Are you ABLE to..? 💪🏼 English Modal Verbs

504,969 views ・ 2018-06-28

mmmEnglish


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:07
Hello, I'm Emma from mmmEnglish!
0
7320
3720
Cześć, jestem Emma z mmmanEnglish! W
00:11
Last week, my lesson was about using modal verbs
1
11040
3760
zeszłym tygodniu moja lekcja dotyczyła używania czasowników modalnych
00:14
to express possibility and probability.
2
14800
3600
do wyrażania możliwości i prawdopodobieństwa.
00:18
If you haven't seen it,
3
18660
1300
Jeśli go nie widziałeś,
00:19
make sure you check it out after this lesson.
4
19960
2500
koniecznie obejrzyj go po tej lekcji.
00:22
I'll link to it at the end of this video.
5
22540
3220
Link do niego podam na końcu tego filmu.
00:25
So, we'll continue talking about modal verbs today,
6
25940
4100
Więc dzisiaj będziemy dalej mówić o czasownikach modalnych,
00:30
but this time modal verbs that express ability.
7
30320
4420
ale tym razem o czasownikach modalnych, które wyrażają zdolność.
00:35
Now, it's important to know that one modal verb
8
35380
3020
Teraz ważne jest, aby wiedzieć, że jeden czasownik modalny
00:38
can be used to express
9
38400
1420
może być używany do wyrażania
00:39
different things in English.
10
39820
2120
różnych rzeczy w języku angielskim.
00:42
So, for example, the modal verb 'can'
11
42360
3320
Na przykład czasownik modalny „can”
00:45
is used to express possibility but in this lesson today,
12
45680
4380
jest używany do wyrażenia możliwości, ale w tej dzisiejszej lekcji
00:50
I'll explain how it expresses ability.
13
50060
3420
wyjaśnię, w jaki sposób wyraża on zdolność.
00:53
And then later,
14
53480
1040
A później
00:54
you'll learn that 'can' can also be used
15
54880
2100
dowiesz się, że „can” może być również używane
00:56
to ask permission, make requests
16
56980
2580
do proszenia o pozwolenie, składania próśb
00:59
and offer help.
17
59560
1320
i oferowania pomocy.
01:01
So, it's a pretty useful modal verb!
18
61220
2440
Jest to więc całkiem przydatny czasownik modalny!
01:03
To express ability in English,
19
63780
2320
Aby wyrazić zdolność w języku angielskim,
01:06
you need to use these verbs
20
66100
2980
musisz użyć tych czasowników
01:09
Can.
21
69600
760
Can.
01:10
Can't.
22
70920
900
Żargon.
01:12
Could.
23
72240
1080
Mógł.
01:13
Couldn't.
24
73680
960
nie mogłem.
01:15
And be able to.
25
75040
2780
I móc.
01:19
Now, 'can' and 'can't' are pretty simple.
26
79120
3940
Teraz „może” i „nie może” są całkiem proste.
01:23
They're both used to express
27
83060
2040
Oba są używane do wyrażania
01:25
ability in the present tense.
28
85100
2720
umiejętności w czasie teraźniejszym.
01:28
You can speak English.
29
88880
1800
Umiesz mówić po angielsku.
01:31
My mum can pick us up.
30
91420
1680
Moja mama może nas odebrać.
01:34
I can ask my brother for help.
31
94020
1860
Mogę poprosić brata o pomoc.
01:37
We also use '(be) able to'
32
97160
2940
Używamy również „(być) zdolnym”,
01:40
to express the same thing.
33
100180
2120
aby wyrazić to samo.
01:42
You are able to speak English.
34
102500
2080
Potrafisz mówić po angielsku.
01:45
My mum is able to pick us up.
35
105260
2420
Moja mama może nas odebrać.
01:49
I am able to ask my brother for help.
36
109240
2640
Mogę poprosić brata o pomoc.
01:52
But notice that the 'be' verb conjugates
37
112260
3100
Ale zauważ, że czasownik „być” odmienia się
01:55
to the subject
38
115360
1260
z podmiotem,
01:56
when we're using '(be) able to'.
39
116620
2740
gdy używamy „(be) móc”.
02:00
But, when you're using the modal verb 'can'
40
120300
2940
Ale kiedy używasz czasownika modalnego „can”,
02:03
it doesn't matter what the subject is.
41
123260
2220
nie ma znaczenia, jaki jest podmiot.
02:05
The modal verb is always the same.
42
125480
2660
Czasownik modalny jest zawsze taki sam.
02:08
And this is true for all modal verbs.
43
128620
2640
I to jest prawdziwe dla wszystkich czasowników modalnych.
02:11
They have just one form.
44
131260
1700
Mają tylko jedną formę.
02:13
Now, the present tense is simple.
45
133280
2720
Teraz czas teraźniejszy jest prosty.
02:16
But, when we talk about ability in the past,
46
136160
3320
Ale kiedy mówimy o zdolnościach w przeszłości,
02:19
we need to pay closer attention to the rules.
47
139520
3860
musimy zwrócić większą uwagę na zasady.
02:23
Because we use 'could' to talk about general ability
48
143700
5320
Ponieważ używamy „mógł”, aby mówić o ogólnych zdolnościach,
02:29
and we use 'was/were able to'
49
149100
4000
a „był/był w stanie”, aby
02:33
to talk about specific ability in the past.
50
153100
4660
mówić o konkretnych zdolnościach w przeszłości.
02:38
Huh?
51
158340
800
co?
02:39
To express yourself correctly, you need to understand
52
159420
3760
Aby poprawnie się wyrazić, musisz zrozumieć,
02:43
What is general ability and what is specific ability?
53
163300
5140
czym jest ogólna zdolność, a jaka jest specyficzna zdolność?
02:49
If someone had the ability to do something, at all times
54
169940
4420
Jeśli ktoś miał zdolność robienia czegoś przez cały czas
02:54
and in many different situations,
55
174480
2580
iw wielu różnych sytuacjach,
02:57
then this is a general ability.
56
177060
3220
to jest to zdolność ogólna.
03:00
She could read by the time she was five.
57
180800
2700
Umiała czytać, kiedy skończyła pięć lat.
03:04
She could read anything!
58
184120
1480
Mogła przeczytać wszystko!
03:05
Books, newspapers, letters, anything!
59
185600
4100
Książki, gazety, listy, cokolwiek!
03:09
This is a general ability
60
189720
2400
Jest to zdolność ogólna,
03:12
so 'could' is the correct choice here.
61
192360
3880
więc „mógł” jest tutaj właściwym wyborem.
03:16
Now, if someone had the ability to do something at a
62
196240
3440
Teraz, jeśli ktoś miał możliwość zrobienia czegoś w
03:19
specific time,
63
199680
1560
określonym czasie,
03:21
in a specific situation, well, this is specific ability.
64
201240
4780
w określonej sytuacji, to jest to specyficzna zdolność.
03:26
She was able to read Little Red Riding Hood
65
206760
2420
Była w stanie przeczytać Czerwonego Kapturka
03:29
in front of the class.
66
209180
2000
przed klasą.
03:31
This is a specific situation.
67
211440
2680
To jest specyficzna sytuacja.
03:34
So when you're talking about a specific ability
68
214120
3240
Więc kiedy mówisz o konkretnej zdolności,
03:37
to 'be able to' is the correct choice.
69
217460
3660
„być w stanie” jest właściwym wyborem.
03:41
So, in these examples,
70
221380
1460
Tak więc w tych przykładach
03:42
we used different words to express ability in the past.
71
222840
4040
używaliśmy różnych słów do wyrażenia zdolności w przeszłości.
03:47
It's a little trickier, isn't it?
72
227100
2520
To trochę trudniejsze, prawda?
03:49
But fortunately, the negative form is the same
73
229780
3280
Ale na szczęście forma przecząca jest taka sama
03:53
in general and specific situations in the past.
74
233060
3920
w ogólnych i szczególnych sytuacjach w przeszłości.
03:57
It's just 'couldn't'.
75
237060
2140
Po prostu „nie można”.
03:59
She couldn't read by the time she was five.
76
239200
2940
Nie umiała czytać, kiedy miała pięć lat.
04:02
She couldn't read
77
242620
1460
Nie mogła czytać
04:04
Little Red Riding Hood in front of the class.
78
244080
2380
Czerwonego Kapturka przed całą klasą.
04:08
Note that when someone had the ability in the past,
79
248000
3880
Zauważ, że gdy ktoś miał umiejętność w przeszłości,
04:11
but they didn't use it,
80
251880
2000
ale jej nie użył,
04:14
we use a different structure.
81
254020
2840
używamy innej struktury.
04:17
We use 'could' with 'have'
82
257160
3600
Używamy „mógł” z „mieć”
04:20
and the past participle form.
83
260760
2880
i formą imiesłowu czasu przeszłego.
04:24
I could have helped you, but you didn't ask me!
84
264460
3440
Mogłem ci pomóc, ale mnie nie poprosiłeś!
04:30
We could have invited more people.
85
270560
1880
Mogliśmy zaprosić więcej osób.
04:32
There's spare seats at the back!
86
272440
2200
Z tyłu są wolne miejsca!
04:35
Okay, let's just pause for a moment
87
275760
3320
Dobra, zatrzymajmy się na chwilę
04:39
and think about
88
279080
980
i pomyślmy o tych
04:40
all of this new information that you've taken in.
89
280060
2960
wszystkich nowych informacjach, które przyjęliście.
04:43
I think we should probably practise
90
283520
1840
Myślę, że powinniśmy chyba poćwiczyć
04:45
expressing ability in the past tense
91
285360
2300
umiejętność wyrażania się w czasie przeszłym
04:47
just for a moment before we move on.
92
287740
2620
tylko przez chwilę, zanim przejdziemy dalej.
04:50
So, what you need to do is choose the correct word
93
290480
3360
Musisz więc wybrać właściwe słowo,
04:53
to complete the sentence.
94
293840
2000
aby dokończyć zdanie.
04:56
Okay, choose the correct word.
95
296280
2560
Dobra, wybierz właściwe słowo.
05:00
When my neighbour
96
300260
1220
Kiedy moja sąsiadka
05:01
slipped down the stairs this morning, I...
97
301480
3000
ześlizgnęła się dziś rano ze schodów, ja...
05:04
something
98
304480
1240
coś
05:05
help her.
99
305720
1180
jej pomogło.
05:08
So, think about this situation.
100
308120
2920
Więc pomyśl o tej sytuacji.
05:11
Is it general,
101
311040
2320
Czy to jest ogólne,
05:13
or is it specific?
102
313620
2400
czy raczej szczegółowe?
05:17
This is a specific situation in the past, isn't it?
103
317820
4060
To jest specyficzna sytuacja z przeszłości, prawda?
05:22
We know when and exactly what was happening.
104
322000
3100
Wiemy, kiedy i co dokładnie się działo.
05:25
So, 'I was able to help her' is the correct choice.
105
325100
4780
Tak więc „byłem w stanie jej pomóc” jest właściwym wyborem.
05:31
She (something) speak
106
331080
2160
Ona (coś) mówi
05:33
a little Japanese when she was younger.
107
333240
3220
trochę po japońsku, kiedy była młodsza.
05:37
Is it general?
108
337680
1600
Czy to jest ogólne?
05:39
Or, is it specific?
109
339280
2000
A może jest konkretny?
05:45
It's general.
110
345840
1680
to jest ogólne.
05:48
So, 'could' is the right choice.
111
348140
1960
Zatem „mógłby” jest właściwym wyborem.
05:50
She could speak.
112
350460
2000
Mogła mówić.
05:53
My brother (something)
113
353920
2160
Mój brat (coś)
05:56
not start the car last night.
114
356080
2220
nie uruchomił samochodu zeszłej nocy.
06:00
Well, this is a negative sentence, isn't it?
115
360200
4520
Cóż, to jest zdanie przeczące, prawda?
06:04
We can see 'not' so, it must be 'couldn't'.
116
364740
4400
Widzimy „nie”, więc musi być „nie można”.
06:10
My brother couldn't start the car last night.
117
370300
2660
Mój brat nie mógł uruchomić samochodu zeszłej nocy.
06:12
Or he could not the car last night.
118
372960
2640
Albo nie mógł samochodu zeszłej nocy.
06:16
He (something)
119
376820
1660
On (coś)
06:18
offered to drop her home, but he was too tired.
120
378480
4300
zaproponował, że podrzuci ją do domu, ale był zbyt zmęczony.
06:23
Now, notice the form of the main verb here,
121
383980
3320
Teraz zwróćcie uwagę na formę czasownika głównego,
06:27
that's a clue
122
387300
1860
to wskazówka,
06:29
because it's not in the bare infinitive form.
123
389460
3280
ponieważ nie występuje w formie bezokolicznika.
06:32
So, it must be 'could have'.
124
392820
3580
Więc musi być "mógł".
06:36
He could have offered to drop her home,
125
396840
2880
Mógł zaproponować, że podrzuci ją do domu.
06:41
My boss' phone was switched of all day today!
126
401380
3280
Telefon mojego szefa był dziś wyłączony przez cały dzień!
06:45
Finally, I got through at around and I
127
405020
4600
W końcu udało mi się dodzwonić i
06:51
speak to her.
128
411300
1120
porozmawiać z nią.
06:53
This is quite a specific situation, isn't it?
129
413860
3960
To dość specyficzna sytuacja, prawda?
06:58
So, 'was able to' is the right answer.
130
418520
3940
Tak więc „był w stanie” jest właściwą odpowiedzią.
07:03
Okay the last step now.
131
423320
2600
Dobra, teraz ostatni krok.
07:06
We need to talk ability in the future, don't we?
132
426260
4060
Musimy mówić o umiejętnościach w przyszłości, prawda?
07:11
We still need to pay attention to those rules
133
431320
2860
Nadal musimy zwracać uwagę na te zasady
07:14
about general ability and specific ability.
134
434180
3540
dotyczące ogólnej zdolności i szczególnej zdolności.
07:18
And it's a little trickier
135
438520
1740
I jest to trochę trudniejsze,
07:20
because the rules are completely the opposite
136
440260
3560
ponieważ zasady są całkowicie przeciwne
07:23
to the past tense.
137
443820
2000
do czasu przeszłego.
07:26
Thanks English.
138
446940
1140
Dzięki angielski.
07:28
So in the future, we use 'will'
139
448400
2480
Tak więc w przyszłości będziemy używać „will”
07:30
and 'won't be able' to
140
450880
2380
i „will” to, aby
07:33
to talk about general abilities.
141
453260
2500
mówić o ogólnych zdolnościach.
07:36
So we're using 'will' as the future tense
142
456620
2500
Więc używamy „will” jako czasu przyszłego
07:39
and following 'will', as with all modal verbs
143
459260
2980
i następującego po nim „will”, tak jak w przypadku wszystkich czasowników modalnych, za
07:42
is the bare infinitive form every time.
144
462240
3380
każdym razem jest to sam bezokolicznik.
07:45
We don't conjugate the verb following 'will' here.
145
465620
3720
Nie odmieniamy tutaj czasownika następującego po „will”.
07:49
It's 'will be' or 'won't be'.
146
469340
3840
To „będzie” lub „nie będzie”.
07:54
If you arrive before 6 o' clock,
147
474360
2020
Jeśli przyjedziesz przed 6 rano,
07:56
you'll be able to see the sunset.
148
476380
2000
będziesz mógł zobaczyć zachód słońca.
08:00
Women who become members
149
480920
2000
Kobiety, które zostaną członkami,
08:02
will be able to practise their English speaking skills.
150
482960
3680
będą mogły ćwiczyć swoje umiejętności mówienia po angielsku.
08:10
We use 'can' and 'can't'
151
490400
2000
Używamy „can” i „can't”,
08:12
to talk about specific abilities in the future.
152
492440
4080
aby mówić o konkretnych umiejętnościach w przyszłości.
08:17
I can look after your kids tomorrow night.
153
497860
2500
Mogę zaopiekować się twoimi dziećmi jutro wieczorem.
08:22
But I can't collect them from school
154
502400
2260
Ale nie mogę ich odebrać ze szkoły,
08:24
because I don't finish work until 5 o'clock.
155
504660
2580
bo nie kończę pracy przed 17:00. Są to
08:28
So these are specific situations.
156
508620
2740
więc konkretne sytuacje.
08:32
Okay a couple of questions to practise with
157
512780
2680
Dobra, kilka pytań do przećwiczenia,
08:35
just before we finish.
158
515460
1500
zanim skończymy.
08:38
I (something) help you with your homework
159
518320
3100
Ja (coś) pomogę ci w odrabianiu lekcji
08:41
this afternoon.
160
521420
1520
dziś po południu.
08:44
That's a specific situation, at a specific time.
161
524160
3740
To jest konkretna sytuacja, w określonym czasie.
08:48
So in the future we you use 'can'.
162
528380
3080
Więc w przyszłości będziemy używać słowa „can”.
08:53
If you complete this course, you
163
533800
2940
Jeśli ukończysz ten kurs,
08:56
(something) apply for a new job.
164
536740
2800
ubiegasz się (coś) o nową pracę.
09:01
So this is quite general, really.
165
541360
2280
Więc to jest dość ogólne, naprawdę.
09:03
So 'will be able to' is the correct choice.
166
543840
3120
Tak więc „będzie w stanie” jest właściwym wyborem.
09:07
Well, that's it!
167
547060
2020
Cóż, to wszystko!
09:09
But who would have thought that talking about
168
549240
2500
Ale kto by pomyślał, że mówienie o
09:11
ability in English could be so tricky.
169
551740
2380
zdolnościach w języku angielskim może być takie trudne.
09:15
I hope this lesson made it a little clearer for you
170
555280
3360
Mam nadzieję, że ta lekcja trochę ci to wyjaśniła
09:18
and I really recommend that you write down a few
171
558640
2880
i naprawdę polecam zapisanie kilku
09:21
of your own sentences on paper
172
561520
2800
własnych zdań na papierze
09:24
or in the comments under this video.
173
564320
2400
lub w komentarzach pod tym filmem.
09:27
Then, go back to the start of this lesson
174
567020
2620
Następnie wróć do początku tej lekcji
09:29
and watch it again to check your answers
175
569640
3460
i obejrzyj ją ponownie, aby sprawdzić swoje odpowiedzi
09:33
and to make sure that the information sinks in.
176
573100
3640
i upewnić się, że informacje dotarły do ​​odbiorcy.
09:37
Remember to practise using what you've learnt today.
177
577200
2980
Pamiętaj, aby poćwiczyć wykorzystanie tego, czego się dzisiaj nauczyłeś.
09:40
Don't just watch these lessons,
178
580380
2160
Nie tylko oglądaj te lekcje,
09:42
use the English that I teach you.
179
582540
2760
używaj angielskiego, którego cię uczę.
09:45
Now if you want to keep practising,
180
585680
2000
Teraz, jeśli chcesz dalej ćwiczyć,
09:47
then check out this lesson up here.
181
587680
2440
sprawdź tę lekcję tutaj.
09:50
Oh and the modal verbs lesson
182
590600
2880
Aha, i lekcja czasowników modalnych,
09:53
that talks about probability and possibility
183
593480
4140
która mówi o prawdopodobieństwie i możliwości,
09:57
is right here.
184
597620
1300
jest tutaj.
09:59
So thanks for watching and I'll see you again next week
185
599520
3300
Dziękuję za uwagę i do zobaczenia w przyszłym tygodniu
10:02
for a new lesson.
186
602820
1040
na nowej lekcji.
10:03
Bye for now!
187
603860
2000
Na razie!
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7