Learn Fast, Connected Speech with Friends

hey what's up Stefanie the English coach here from  englishfulltime.com today I have got such a fun  

hej, co tam Stefanie, trenerka języka angielskiego z englishfulltime.com. Mam

video for you we are going to analyze an episode  of Friends different clips from the episode in  

dla Ciebie taki zabawny film, że przeanalizujemy odcinek Przyjaciół, różne klipy z tego odcinka,

order to study and learn fast connected speech  that native speakers use in real everyday life to  

aby nauczyć się szybkiej, połączonej mowy, której używają native speakerzy prawdziwe codzienne życie, aby

improve your listening skills and your speaking  skills we're just gonna jump right into it the  

poprawić swoje umiejętności słuchania i mówienia, po prostu wskoczymy w to

way this is going to work is I'm going to show you  the clip and then we're going to break it down and  

sposób, w jaki to będzie działać, pokażę ci klip, a potem podzielimy go i

I'm going to analyze different parts of it so in  this episode Chandler and Rachel find a cheesecake  

ja zamierzam przeanalizować różne jego części, więc w tym odcinku Chandler i Rachel znajdują sernik,

that belongs to their neighbor basically it was  delivered to the wrong address they eat it and  

który należy do ich sąsiada, w zasadzie został dostarczony pod zły adres, zjadają go, a

then there's this whole thing with the cheesecake  throughout the entire episode where you know they  

potem jest ta cała sprawa z sernikiem przez cały odcinek, w którym ty wiedzą, że

they love this cheesecake they end up eating and  or stealing another one uh and so we're just we're  

kochają ten sernik, w końcu zjadają i lub kradną kolejny, więc my po prostu… po prostu sobie z tym poradzimy.

just gonna roll with it you're gonna see clips  about a cheesecake basically okay so here's the  

Zobaczysz klipy o serniku, w zasadzie w porządku, więc oto

first one hi hey you've got to try this cheesecake  oh you know I'm not that much of a sweet tooth  

pierwszy, hej, hej”. muszę spróbować tego sernika, och, wiesz, że nie przepadam za słodyczami, o

oh my God it's so creamy okay so Chandler  says you have got to try this cheesecake  

mój Boże, jest taki kremowy, więc Chandler mówi, że musisz spróbować tego sernika,

and there's a few things I want to talk to  you about here first you have notice that  

i jest kilka rzeczy, o których chcę z tobą najpierw porozmawiać zauważyłeś, że

the H is almost undetectable you've got to try  this cheesecake you have got to try you huhv  

H jest prawie niewykrywalne musisz spróbować tego sernika musisz spróbować huhv

got and why does this happen this happens because  of the stress in the sentence the rhythm of the  

masz i dlaczego tak się dzieje dzieje się tak z powodu akcentu w zdaniu rytmu

sentence so you is stressed you you huhv you huhv and have that A sound it gets reduced  

zdania więc jesteś zestresowany ty ty huhv ty huhv i miej to Dźwięk zostaje zredukowany

to you huhv you huhv got got to try and now  we have tuh try not to try tuh try tuh try you  

do ciebie huhv ty huhv musisz spróbować a teraz musimy tuh spróbuj nie próbować tuh spróbuj tuh spróbuj

huhv got tuh try this cheesecake okay and this  cheesecake do you see how he puts emphasis on  

ty nacisk na

those words this cheesecake you have got to  try this cheesecake Rachel says you know I'm  

te słowa ten sernik musisz spróbować tego sernika Rachel mówi, że wiesz, że

not that much of a sweet tooth yuh know yuh know  not you know yuh yuh yuh know yuh know I'm not  

nie przepadam za słodyczami, ty wiesz, że nie, ty wiesz, wiesz, wiesz, że nie jestem aż

that much of a sweet tooth oh you know I'm not  that much of a sweet tooth and then much of a is

tak łasuchem och, wiesz, że nie przepadam za słodyczami, a potem dużo to

muh chuh vuh muh chuh vuh muh chuh vuh and then she says  wow it's so creamy it's so creamy so creamy  

muh chuh vuh muh chuh vuh muh chuh vuh, a potem ona mówi: wow, to takie kremowe, takie kremowe, takie kremowe…

she cuts off the e sound of it's tso creamy let's  listen to this clip again with all of these things  

przerywa dźwięk „tso” kremowy, posłuchajmy tego klipu jeszcze raz, pamiętając o tych wszystkich rzeczach,

in mind hey you have got to try this cheesecake  oh you know I'm not that much of a sweet tooth  

hej, musisz spróbować tego sernika, och, wiesz, że nie przepadam za słodyczami, o

oh my God it's so creamy by the way I forgot to  let you know earlier in this video that I created  

mój Boże, jest tak kremowy, że zapomniałem poinformować we wcześniejszej części tego filmu, który stworzyłem,

a really helpful document cheat sheet that you can  download that has everything we're going over in  

bardzo pomocną ściągawkę dokumentu, którą można pobrać, która zawiera wszystko, o czym mówimy w

this video the dialogue from the clips as well  as all of the reductions we're focusing on the  

tym filmie, dialogi z klipów, a także wszystkie redukcje, na których skupiamy się na

connected speech etc so you should download that  and follow along it'll be so much easier you don't  

połączonej mowie itp. powinieneś to pobrać i postępować zgodnie z tym, będzie o wiele łatwiej nie musisz

have to take all these notes by hand you can just  print this out and then you can write directly on  

robić tych wszystkich notatek ręcznie, możesz to po prostu wydrukować, a następnie możesz pisać bezpośrednio na

the document okay let's take a look at the next  clip oh my God that is the best cheesecake I've  

dokumencie, dobrze, spójrzmy na następny klip o mój boże to najlepszy sernik jaki

ever had where did you get this it was at the  front door when I got home somebody sent it to us  

kiedykolwiek jadłam skąd to masz to było przy drzwiach wejściowych gdy wróciłam do domu ktoś nam to przysłał

Rachel says oh my God that is the best cheesecake  I've ever had where did you get this right I want  

Rachel mówi o mój boże to najlepszy sernik jaki kiedykolwiek jadłam gdzie dobrze rozumiesz, chcę zwrócić

to draw your attention to that is what's happening  to the T here because she says tha/diz the best  

twoją uwagę na to, co się dzieje z T tutaj, ponieważ ona mówi, że to najlepszy

cheesecake I've ever had right tha/diz tha/diz  tha/diz oh my god that is the best cheesecake I've ever had  

sernik, jaki kiedykolwiek jadłem. sernik, jaki kiedykolwiek jadłem, ten

that Tat the end of that turning into a flap  and she's saying that is that is the T in English  

koniec zmienia się w klapkę, a ona mówi, że to jest T w języku angielskim,

if you don't already know this there are like 10  different ways to pronounce the T in English Okay  

jeśli jeszcze tego nie wiesz, istnieje około 10 różnych sposobów wymawiania T w języku angielskim Dobra,

this is a letter that really confuses English  students because they see it and they think  

to jest list, który naprawdę dezorientuje uczniów języka angielskiego, ponieważ widzą go i myślą, że

the T makes the T sound but it does not always  make the T sound and this is one of those cases  

T brzmi jak T, ale nie zawsze tak brzmi T, i to jest jeden z tych przypadków

hey okay big announcement if you love studying  American pronunciation with me and if you dream  

marzysz

of speaking English as clearly and confidently as  you speak your native language then listen up my  

o mówieniu po angielsku tak wyraźnie i pewnie, jak mówisz w swoim ojczystym języku, posłuchaj mojego

accent Freedom program is now open for enrollment  for a limited time only with the accent Freedom  

akcentu Program Freedom jest teraz otwarty na zapisy tylko przez ograniczony czas tylko z akcentem

program you will learn to speak clear confident  English with correct pronunciation and a beautiful  

program Freedom nauczysz się mówić wyraźnie, pewnie po angielsku z poprawną wymową i piękny

accent I will teach you the secrets of American  English from the sounds and rhythm you need for  

akcent Nauczę Cię tajników amerykańskiego angielskiego od dźwięków i rytmu potrzebnych do

clear pronunciation to the connected speech and  intonation patterns that will help you speak more  

wyraźnej wymowy po połączone wzorce mowy i intonacji, które pomogą Ci mówić

fluently and effortlessly than ever before this  is a 12-week program that gives you step-by-step  

płynniej i bez wysiłku niż kiedykolwiek wcześniej. To 12-tygodniowy program, który daje

lessons weekly homework a supportive learning  community and feedback from real teachers who  

lekcje krok po kroku cotygodniowe prace domowe wspierająca społeczność ucząca się i informacje zwrotne od prawdziwych nauczycieli, którzy

can answer all your questions with our flexible  online learning platform you will have the freedom  

mogą odpowiedzieć na wszystkie Twoje pytania dzięki naszej elastycznej platformie do nauki online będziesz mieć swobodę

to learn anywhere at any time and on your own  schedule while being 100 supported the entire  

nauki w dowolnym miejscu i czasie oraz według własnego harmonogramu, mając jednocześnie 100 wsparcia

way with the accent freedom program so much is  possible finally you can get control of the way  

dzięki programowi wolności akcentu tak wiele jest możliwe wreszcie możesz przejąć kontrolę nad tym, jak

you sound in English you can overcome any speaking  anxiety that has been holding you back for years  

brzmisz po angielsku możesz przezwyciężyć lęk przed mówieniem, który powstrzymuje cię od lat

and you can step into your full potential as  a confident compelling and unstoppable English  

i możesz w pełni wykorzystać swój potencjał jako pewny siebie przekonujący i niepowstrzymany

speaker so if you're ready to finally feel  comfortable speaking around native speakers  

mówca po angielsku, więc jeśli jesteś gotowy, by w końcu poczuć się swobodnie rozmawiając z native speakerami,

if you're ready to say yes to all the best  opportunities and if you're ready to truly  

jeśli jesteś gotów zaakceptować wszystkie najlepsze możliwości i jeśli jesteś gotowy, aby naprawdę

find your voice in English then I know you will  absolutely love everything that is waiting for you  

znaleźć swój głos w języku angielskim, to wiem, że pokochasz wszystko, co czeka na Ciebie

in our Accent Freedom Program use the link below  in the description box to get all the details and  

w naszym programie Accent Freedom, użyj poniższego linku w polu opisu, aby uzyskać szczegółowe informacje i

please do not hesitate to send me an email if  you have any questions again registration for  

nie wahaj się wysłać do mnie e-maila, jeśli masz jakieś pytania, rejestracja w

the Accent Freedom Program is now open and it will  only be open for a very limited time okay that's  

programie Accent Freedom jest już otwarta i będzie otwarte tylko przez bardzo ograniczony czas, dobrze,

it back to the video okay next Rachel says where  did you get this where did you get this so look  

wróć do filmu, dobrze, dalej Rachel mówi, skąd to masz, skąd to masz, więc spójrz,

at what happens here we're using a flap again  we can use a flat for the T or the D she says

co się tutaj dzieje, znowu używamy klapy, możemy użyć mieszkania na T lub D mówi

where/did where/did where/did where/did /did  /did /did /did okay where/did and then she says  

gdzie/zrobił gdzie/zrobił gdzie/zrobił gdzie/zrobił/zrobił/ zrobił/zrobił/zrobił dobrze gdzie/zrobił, a potem mówi

djyou we have the D and then we have the Y and  sometimes when we connect them instead of creating  

djyou mamy D, a potem mamy Y i czasami kiedy połącz je zamiast tworzyć

the D Y sound it creates a Djyou sound so she could  have said where did you where did you get this but  

dźwięk D Y, który tworzy dźwięk Djyou, więc mogła powiedzieć „skąd to masz, skąd to masz”, ale

she doesn't she says where/did-djyou where/did-djyou where/did-djyou get this where did you get this now  

nie wie, mówi „gdzie/did-djyou gdzie/did-djyou gdzie/dj-djyou to dostał” skąd to teraz wziąłeś

let's look at get this here we have a t that is  both a glottal stop and the held T she says geʔ 

spójrzmy na to weź tutaj mamy t, które jest zarówno zwarciem krtaniowym, jak i trzymanym T.

this so she doesn't say get this she says geʔ  this so try that geʔ this where did you geʔ  

this where did you geʔ this it's like you hear  a little pause in between get and this where  

to gdzie ty to znalazłeś to tak jakbyś słyszał krótką przerwę między get i this gdzie to

did you geʔ this and then of course Chandler says  it was at the front door when I got home somebody  

znalazłeś i oczywiście Chandler mówi że to było przy drzwiach frontowych kiedy wróciłem do domu ktoś

sent it to us it was at the front door it was  at it was at the front door when I got home  

nam to przysłał to było przy frontowych drzwiach to było przy drzwiach wejściowych kiedy wróciłem do domu

when I got home when I got home and then he says  somebody sent it to us and here of course he's  

kiedy wróciłem do domu kiedy wróciłem do domu a potem on mówi że ktoś nam to wysłał i tu oczywiście

lying and that's why he's speaking so fast and  that's supposed to be the humor of it all and I  

kłamie i dlatego tak szybko mówi i to ma być humor tego wszystkiego i

want to point out this T wow we have a lot of  Ts in this lesson he says somebody sent right  

chcę zwrócić uwagę na to Dwóch w tej lekcji mamy dużo t on mówi, że ktoś wysłał poprawnie   wysłany

sent he doesn't say sent he says se nit se nit because the T in American English after an N  

nie mówi wysłany mówi se nit se nit, ponieważ T w amerykańskim angielskim po N

sometimes disappears sometimes we  just drop it like in the word inernet  

czasami znika czasami po prostu upuszczamy to jak w słowie inernet

I often don't say internet I say iner inernet  inernet or the center of something I might say  

Często nie mówię internet Mówię iner inernet inernet lub środek czegoś, co mógłbym powiedzieć

the center or the cener the cener okay so a T  after an N sometimes just disappears so he says  

centrum lub cener cener w porządku, więc T po N czasami po prostu znika, więc mówi

somebody se nit to us se nit to us somebody  sent it to us when you're listening to TV shows  

ktoś nam to powiedział ktoś nam to przysłał, kiedy słuchasz programów telewizyjnych

and you're going oh my gosh I didn't hear the  thing I was supposed to hear realize that maybe  

i idziesz o mój Boże, nie słyszałem tego, co miałem usłyszeć, zdałem sobie sprawę, że może… to

it's because that thing is not there right I've  had students actually this is so crazy one of my  

dlatego, że to coś jest nie tam dobrze miałem uczniów właściwie to jest takie szalone jedna z moich

students in our Accent Freedom Program I think  it was the very first round she confessed to me  

uczennic w naszym programie Accent Freedom Myślę, że to była pierwsza runda, w której wyznała mi

and to everybody that one time she got her ears  checked because she was so distraught over the  

i wszystkim, że pewnego razu zbadano jej uszy, bo była tak zrozpaczona nad

fact that she could not understand TV shows or she  was like expecting sounds to be there that just  

faktem, że nie rozumie programów telewizyjnych lub spodziewała się, że usłyszy dźwięki, których po prostu

weren't there and she thought something was wrong  with her hearing and the thing is it's often not  

nie było, i myślała, że ​​coś jest nie tak z jej słuchem i często

you it's just the way the language is spoken but  maybe you've never been taught that this is what  

to nie Ty, tylko sposób, w jaki mówi się językiem ale być może nigdy nie uczono cię, że

people are doing so you're expecting the language  to be a certain way when you hear it but it's not  

ludzie tak właśnie robią, więc spodziewasz się, że język będzie brzmiał w określony sposób, kiedy to usłyszysz, ale tak nie jest…

and that's confusing so anyhow I'm glad all of  these T examples are coming up in this lesson  

i to jest mylące, więc cieszę się, że pojawiają się wszystkie przykłady „T” na tej lekcji  ,

because now you can realize like hey you can trust  your ears more is what I'm trying to say than  

ponieważ teraz możesz zdać sobie sprawę, że możesz ufać swoim uszom bardziej to, co próbuję powiedzieć, niż to, co

what you're probably trusting them at this moment  okay let's look at the next clip I feel terrible  

prawdopodobnie im ufasz w tej chwili, dobrze, spójrzmy na następny klip Czuję się okropnie

I'm a horrible horrible horrible person well I'm  sorry what all right so here Chandler says I feel  

Jestem okropna okropna okropna osoba cóż, przepraszam, co w porządku, więc tutaj Chandler mówi, że czuję się

terrible I am a horrible horrible horrible  person and the reason why I wanted to share  

okropnie, jestem okropną, okropną, okropną osobą i powodem, dla którego chciałem udostępnić

this clip it's actually not about the connected  speech which is you know what we're focusing on  

ten klip, tak naprawdę nie jest połączona mowa, czyli wiesz, co my skupiam się na

in this lesson it's about the way he says horrible  because in my accent I would say I am a hor-uh-bol  

w tej lekcji chodzi o sposób, w jaki mówi „okropnie”, ponieważ z moim akcentem powiedziałbym, że jestem hor-uh-bol

hor-uh-bol hor-uh-bol person but he doesn't say hor he  says har I am a har-uh-bol har-uh-bol har-uh-bol person  

hor-uh-bol hor-uh-bol osoba, ale on nie mówi hor, tylko har ja jestem har-uh-bol har-uh-bol har-uh-bol osoba

I'm a horrible horrible horrible person this is  simply to point out that even native speakers  

Jestem okropną okropną okropną osobą to po prostu wskazuje, że nawet native speakerzy

even from the same country speak differently okay  so there's not one right way to speak and this is  

nawet z tego samego kraju mówią inaczej, dobrze, więc nie ma jednej właściwej drogi mówić i to jest

something we talk about in the Accent Freedom  Program extensively and actually show you how  

coś, o czym obszernie rozmawiamy w Programie Wolności Akcentu i właściwie pokazujemy, jak to

to do it you can build your own unique accent you  can learn what is sort of acceptable and correct  

robić możesz zbudować swój własny, niepowtarzalny akcent możesz dowiedzieć się, co jest akceptowalne i poprawne

and what you know what people will expect from  an English speaker what sounds they will expect  

oraz czego ludzie oczekują od anglojęzyczny, jakich dźwięków będzie się spodziewał,

and then you can learn how to play with them  and sound the way you want to sound and also  

a potem możesz nauczyć się z nim grać i brzmieć tak, jak chcesz, a także

I'm teaching this because I just want you to be  aware that things are said differently and again  

uczę tego, ponieważ chcę, abyś był świadomy, że różne rzeczy mówi się inaczej i znowu

there's not one right way to say something you can  play around with it so Chandler says a horrible  

nie ma jednego dobry sposób na powiedzenie czegoś, możesz się z tym bawić więc Chandler mówi okropnie okropnie okropnie

horrible horrible and I say hor-uh-bol hor-uh-bol so  he says har and I say hor I say hor that's funny okay sorry  

okropnie a ja mówię hor-uh-bol hor-uh-bol więc on mówi har a ja mówię hor ja mówię hor to zabawne okej

moving on let's watch the next clip you know what  forget it we are just hungry we have not had lunch  

przepraszam następny klip wiesz co zapomnij o tym jesteśmy po prostu głodni nie jedliśmy lunchu po prostu kręci nam się w

we are just light-headed so let us go out and have  lunch and forget about the cheesecake yeah we'll  

głowie więc wyjdźmy na lunch i zapomnijmy o serniku tak,

drop it off downstairs so that we're not tempted  good idea where do you want to go to lunch Mama's  

podrzucimy go na dół, żebyśmy nie byli kusi dobry pomysł gdzie chcesz iść na lunch Mama's

Little Bakery Chicago Illinois so Chandler says  you know what forget it we are just hungry we  

Little Bakery Chicago Illinois więc Chandler mówi wiesz co zapomnij o tym jesteśmy po prostu głodni

have not had lunch we are just light-headed so  let us go out and have lunch and forget about  

nie jedliśmy lunchu jesteśmy po prostu oszołomieni więc wyjdźmy na lunch i zapomnijmy o

the cheesecake Rachel says yeah we'll drop it  off downstairs so we're not tempted he says a  

sernik Rachel mówi tak podrzucimy go na dół, żebyśmy się nie kusili on mówi

good idea where do you want to go to lunch okay  so we have a lot of little things to break down  

dobry pomysł gdzie chcesz iść na lunch okej więc mamy dużo drobiazgów do omówienia

here first of all let's just look quickly at the  way he's emphasizing words I'm sure you've heard  

tutaj przede wszystkim spójrzmy szybko na sposób, w jaki podkreśla słowa Jestem pewien, że słyszałeś,

that in English we contract words together a  lot like we are can get contracted to we're  

że w angielskim składamy wyrazy razem bardzo podobnie jak my możemy się zobowiązać do my

let us that can be let's usually when we're not  emphasizing these word pairs we just contract them  

pozwala nam to może być let's zwykle wtedy, gdy nie podkreślamy tych par słów po prostu je skracamy

and we say them together like instead of saying  let us we say let's instead of saying we are we  

i mówimy razem, jak zamiast mówić, powiedzmy, powiedzmy, zamiast mówić, że jesteśmy, mówimy, że

say were but here he is separating them why is he  separating them because he's emphasizing what he's  

byliśmy, ale tutaj je rozdziela, dlaczego je rozdziela, bo podkreśla

saying in the sentence okay he's being a little  bit more dramatic he's saying we are just hungry  

w zdaniu to, co mówi, dobrze, że jest trochę bardziej dramatycznie mówi, że jesteśmy po prostu głodni,

that's a lot different from just saying we're  just hungry we're just hungry no he's like we  

co znacznie różni się od stwierdzenia, że ​​jesteśmy po prostu głodni, jesteśmy po prostu głodni, nie, on jest taki, jak my

are just hungry we have not had lunch we are just  lightheaded so let us go out right he could have  

jesteśmy po prostu głodni, nie jedliśmy lunchu, po prostu kręci nam się w głowie, więc chodźmy, dobrze on mógł

said so let's go out but that's more casual that's  like there's no emphasis there so he's separating  

powiedzieć, więc wyjdźmy, ale to jest bardziej swobodne, jakby nie było tam żadnego akcentu, więc rozdziela

all his words and he's saying them individually  to create that emphasis and to communicate his  

wszystkie swoje słowa i wypowiada je indywidualnie , aby stworzyć ten akcent i przekazać swoje

ideas the way he wants to communicate them and the  reason why I want to bring your attention to this  

pomysły w sposób, w jaki on chce je przekazać i powód, dla którego ja chcę aby zwrócić na to twoją uwagę,

is because when you hear an English rule like oh  native speakers they use contractions I don't want  

ponieważ kiedy słyszysz angielską regułę typu „och”, native speakerzy używają skrótów.

you to think like we always use contractions and  you have to always use contractions because there  

are no hard fast rules in communication there  are things people have tendencies to do right  

są rzeczy, które ludzie mają tendencję do robienia dobrze ,

like we have a tendency to contract our words but  sometimes if we're wanting to emphasize something  

na przykład my mamy tendencję do skracania słów, ale czasami, gdy chcemy coś podkreślić

or be a little bit more dramatic when we speak we  might pull all of those contractions apart and say  

lub być trochę bardziej dramatycznymi, gdy mówimy, możemy rozdzielić wszystkie te skurcze i powiedzieć

every single word so just be aware of that and  again feel that freedom to play around with the  

słowo, więc po prostu bądź tego świadomy i ponownie poczuj swobodę zabawy

language when you are communicating and don't feel  like oh native speakers do this so I have to do it  

językiem podczas komunikacji i nie myśl, że robią to native speakerzy, więc muszę to robić

like this okay all right so let's look at forget  it when you read this word you read for get it  

tak jak to, w porządku, więc spójrzmy, zapomnijmy o tym kiedy czytasz to słowo, które czytasz,

right you think that T is a strong T it's not it's  ferge/diʔ e/diʔ e/diʔ e/diʔ it's a flap ferge/diʔ so  

rozumiesz to   dobrze myślisz, że T to mocne T to nie jest ferge/diʔ e/diʔ e/diʔ e/diʔ to klapa ferge/diʔ więc

we have two T's one is a flap and one is a glottal  stop ferge/diʔ ferge/diʔ and then I'm not saying  

mamy dwa T jeden to klapa i jeden to zwarcie krtaniowe ferge/diʔ ferge/diʔ i wtedy nie mówię  , bo

for I'm saying fer fer ferge/diʔ ferge/diʔ ferge/diʔ and then later on when he says so let us go out  

mówię fer ferge/diʔ ferge/diʔ ferge/diʔ a potem później, kiedy on powie, więc wyjdźmy

and have lunch and forget about the cheesecake  right he's creating those little pauses and  

na lunch i zapomnij o serniku, dobrze, że robi te małe pauzy i

there again he says fergeʔ fergeʔ and forget about  the cheesecake so you should practice this script  

znowu mówi fergeʔ fergeʔ i zapomnij o serniku, więc powinieneś przećwiczyć ten scenariusz,

like print it out highlight these little things  things see what your mouth has a tendency to want  

to pronounce like how it wants to pronounce and  then try to pronounce these words the way that  

np. chce wymówić, a następnie spróbuj wymówić te słowa w sposób, w jaki ci

I'm showing you and see if you can work on that to  make it feel and sound more natural okay then when  

pokazuję, i zobacz, czy możesz nad tym popracować, aby wydawało się i brzmiało bardziej naturalnie, dobrze, kiedy

Rachel says yeah and we'll drop it off downstairs  I want to zoom in your attention to this wol  

Rachel powie „tak” i podrzucimy to na dół. chcę zwrócić twoją uwagę na to wol

okay it's we will it's contracted to we'll but we  don't usually say we'll we say wol wol okay but  

okej, to zrobimy to zobowiązaliśmy się do tego, ale zwykle nie mówimy, że będziemy, mówimy wol wol, okej, ale

we say it so quickly because we're not focusing  on that word in the sentence we're gonna stress  

mówimy to tak szybko, ponieważ nie skupiamy się na tym słowie w zdanie, które będziemy podkreślać,

whatever comes after it right so she says yeah and  wol drop it off drop it off drop it off yeah and  

cokolwiek będzie po nim, dobrze, więc ona mówi tak i wola rzuć to rzuć rzuć tak i

wol and wol and wol see it goes by really  fast we're not saying we'll we're saying wol yeah  

wol i wol i wol zobacz, jak to idzie naprawdę szybko nie mówimy, że będziemy, my” mówimy wol yeah

and we'll drop it off we'll drop it off downstairs  so that we're not tempted and that we're we are  

i podrzucimy to podrzucimy na dole żebyśmy nie ulegali pokusie i że jesteśmy jesteśmy   staje się jesteśmy

becomes we're but again in fast connected speech  it reduces down to were like where were they?  

jesteśmy ale znowu w szybko połączonej mowie redukuje się do byliśmy jak gdzie byliśmy Oni?

right where were they? yeah and we'll drop it  off downstairs drop it off downstairs so that  

właśnie gdzie oni byli? tak, i podrzucimy to na dół, podrzucimy to na dół, żebyśmy

we're not tempted were were were not tempted  yeah we'll drop it off downstairs so that we're  

nie byli kuszeni, a nie byliśmy kuszeni, tak, podrzucimy to na dół, żebyśmy

not tempted then then Chandler says where duh yuh  wanna go/duh lunch where duh yuh  wanna go/duh

nie byli kuszeni, wtedy Chandler mówi, gdzie duh yuh chcesz iść/ duh lunch gdzie duh juh chcesz iść / duh

lunch now see how fast he said that right because  everything's connected where do you  want to go to  

lunch teraz zobacz jak szybko to powiedział dobrze bo wszystko jest połączone gdzie chcesz iść na

lunch it's not where do you want to go to lunch if  you try to speak and say everything so perfectly  

lunch to nie gdzie chcesz iść na lunch jeśli próbujesz mówić i mówić wszystko tak doskonale

like that it's going to be really hard to get it  out of your mouth quickly let me try where do you  

jak że naprawdę trudno będzie szybko wydobyć to z ust, pozwól, że spróbuję, gdzie

want to go to to lunch I can't do it or do you  want to go to lunch like it just doesn't sound or  

chcesz iść na lunch, nie mogę tego zrobić lub chcesz iść na lunch, jakby to po prostu nie brzmiało ani nie było

feel natural we reduce a lot of the sounds to uh  uh uh the schwa uh okay where to where duh where duh  

czuć naturalnie redukujemy wiele dźwięków do uh uh uh schwa uh okej dokąd duh gdzie duh

yuh where duh yuh where duh yuh where duh yuh where duh  yuh say instead of where do you we say where duh yuh

yuh gdzie duh yuh gdzie duh yuh gdzie duh yuh gdzie duh yuh powiedz zamiast gdzie ty mówimy gdzie duh yuh

wanna instead of want to we say wanna and then  go/duh go/duh lunch where duh yuh  wanna go/duh

chcesz zamiast chcieć mówimy chcę, a potem idź/duh idź/duh lunch gdzie duh yuh chcesz iść/duh

lunch where duh yuh  wanna go/duh lunch where duh yuh  wanna go/duh lunch practice saying that  

lunch gdzie duh yuh chcesz iść/duh lunch gdzie duh yuh chcesz iść/duh lunch ćwicz mówienie tego  ,

because your tongue in order to say it like that  your tongue has to be very relaxed in your mouth  

ponieważ twój język, aby powiedzieć to w ten sposób Twój język musi być bardzo rozluźniony w ustach,

because it's going ..... so where do you want to  go to lunch we can also slow it down too if that  

ponieważ jedzie….. więc

feels too fast so where duh yuh  wanna go/duh lunch where duh yuh  wanna go/duh lunch where  

gdzie chcesz iść na lunch? yuh chcesz iść/duh lunch gdzie

duh yuh  wanna go/duh lunch say it slower if that  gives you more control and then as you get better  

duh yuh chcesz iść/duh lunch mów wolniej, jeśli to daje ci większą kontrolę, a potem, gdy poczujesz się lepiej

you can say it faster but do not sacrifice clarity  for speed okay this means make sure you're clear  

możesz powiedzieć to szybciej, ale nie poświęcaj wyrazistości na rzecz szybkości.

don't try to go fast if you're still losing your  clarity you can use this rhythm and intonation  

nie próbuj iść szybko, jeśli nadal tracisz klarowność, możesz użyć tego rytmu i intonacji,

the where do you want to go to lunch but you can  slow down the speed you will still sound natural  

gdzie chcesz iść na lunch, ale możesz zwolnić tempo, nadal będziesz brzmiał naturalnie,

but you'll maintain your clarity okay let's take  a look at the next clip well thank you for lunch  

ale zachowasz klarowność dobrze, spójrzmy na następny klip, dziękuję za lunch,

wait a minute I didn't pay I thought you paid  so apparently we just don't pay for food anymore

poczekaj chwilę, nie zapłaciłem, myślałem, że zapłaciłeś, więc najwyraźniej nie płacimy już za jedzenie,

so here Chandler says well thank you for lunch  Rachel says what wait a minute I didn't pay I  

więc tutaj Chandler mówi, dziękuję za lunch. Rachel mówi, co czekać za minutę nie zapłaciłem

thought you paid and then Chandler says so  apparently we just don't pay for food anymore  

Myślałem, że zapłaciłeś, a potem Chandler mówi, że najwyraźniej po prostu już nie płacimy za jedzenie. W porządku,

okay so let's look at a few things here Chandler  says thank you for lunch for for lunch is getting  

spójrzmy na kilka rzeczy.

reduced down to fer fer Okay but if I just say fer  by itself like that it sounds weird well thank you  

w porządku, ale jeśli powiem „za” samo w sobie, brzmi to dziwnie, „dziękuję”

for lunch that's the way that we say the word in  connected speech thank you fer lunch thank you  

za lunch, w ten sposób wymawiamy to słowo w mowie łączonej, dziękuję

fer lunch try that thank you fer lunch and then  Rachel says what wey/da minutʔ wey/da minutʔ wey/da

za lunch, dziękuję za lunch. wey/da minutʔ wey/da minutʔ wey/da wey/da

wey/da wey/da so that T again is becoming a flap  wey/da wey/da wey/da wey/da minutʔ wey/da minutʔ  

wey/da tak, że T znów staje się klapką

and there again glottal stop minutʔ minutʔ I'm  not even bringing my my tongue up for the T I'm  

nawet nie podnoszę języka do T

not bringing the tongue up I'm leaving it down  wait a minute because we can stop the T in the  

nie podnoszę języka do góry zostawiam go w dół poczekaj chwilę bo możemy zatrzymać T w

back of the throat and use a glottal stop and  it still sounds perfectly normal we don't have  

tylnej części gardła i zastosować zwarcie krtaniowe i nadal brzmi całkowicie normalne nie musimy

to say wait a minute you don't have to release  that T at the end then she says I didn't pay I  

mówić czekaj chwileczkę nie musisz puszczać tego T na końcu wtedy ona mówi nie zapłaciłem

didn't pay okay what's happening here I did-n  did-n she's using what's called a syllabic N  

nie zapłaciłem okej co się tu dzieje ja zrobiłem-n- zrobiłem-n ona używa to, co nazywa się sylabicznym N

here it's an N Sound that is taking up an entire  syllable and there's no T at the end it's a held  

tutaj to N Dźwięk, który zajmuje całą sylabę i nie ma T na końcu, to jest przytrzymane

T so the T where your tongue is up but you're not  releasing it I did-n did-n so the D the second  

T, czyli T w miejscu, w którym język jest uniesiony, ale go nie puszczasz Zrobiłem-n-zrobiłem-n więc D drugie

D is combining with the N and then the T is also  there combined but it's held okay and she's saying  

D łączy się z N, a potem T też jest połączone, ale trzyma się dobrze, a ona mówi

I did-n pay I did-n pay so try that I did-n pay I did-n pay I did-n pay I did-n pay I  

Ja-n-zapłaciłem-n-zapłaciłem więc spróbuj-n- zapłaciłem-n-zapłaciłem ja nie-n zapłaciłem ja zapłaciłem-

did-n pay I thought you paid I thought you paid  you can also try imitating the intonation patterns  

n zapłaciłem ja myślałem że ty zapłaciłeś ja myślałem że ty zapłaciłeś możesz też spróbować naśladować wzorce intonacji     ,

that you're hearing here right it's not I thought  you paid I thought you paid it's I thought you  

co tutaj słyszysz tak to nie ja myślałem że ty zapłaciłeś ja myślałem że ty zapłaciłeś to ja myślałem ty

paid I thought you paid okay so practice doing  the intonation along with the pronunciation and  

zapłaciłeś Myślałem, że zapłaciłeś dobrze, więc poćwicz intonację wraz z wymową, a

then Chandler says so apparently we just don't  pay for food anymore okay so apparently we  

potem Chandler mówi, że najwyraźniej po prostu nie płacimy już za jedzenie, więc najwyraźniej po

just don't pay don't pay don't pay for food  anymore great now let's watch the next clip  

prostu nie płacimy, nie płacimy, nie płacimy za jedzenie już świetnie, obejrzyjmy następny klip.

do you see what I see ah it's still  there Mrs Braverman must be out

Czy widzisz to, co ja? Ach, to wciąż tam jest. Pani Braverman musi

she could be out of town maybe she'll be gone for  months so Chandler says do you see what I see it's  

być poza miastem. Może wyjedzie z miasta na miesiące. Więc Chandler mówi, czy widzisz to, co ja. To

still there Mrs Braverman must be out Rachel says  she could be out of town maybe she'll be gone for  

wciąż tam jest. Braverman musi być poza domem Rachel mówi, że mogłaby wyjechać z miasta, może wyjedzie na

months okay so we have a few things to go over  here duh you see wha/dai see duh you see wha/dai see  

miesiące, dobrze, więc mamy tutaj kilka rzeczy do omówienia duh widzisz co/dai widzisz duh widzisz co/dai widzisz

duh you duh you duh you see wha/dai see wha/dai wha/dai  again flat for the T what I becomes wha/dai wha/dai 

widzisz wha/dai widzisz wha/dai wha/dai znowu płaski dla T, co staje się wha/dai wha/dai ,

when you start using the flap regularly for the Ts  in your English that will naturally just speed up  

kiedy zaczniesz regularnie używać klapki do T w swoim angielskim, co w naturalny sposób przyspieszy

your English because the flap sound is a fast  sound you cannot make a slow flap it is impossible  

Twój angielski, ponieważ klapka dźwięk jest szybkim dźwiękiem, którego nie można wykonać wolno machając, to niemożliwe,

it is simply a fast sound so when you start using  the flap you will naturally start speaking English  

jest to po prostu szybki dźwięk, więc kiedy zaczniesz używać klapki, w naturalny sposób zaczniesz mówić po angielsku

at a faster rate do you see what I see duh you see wha/dai see duh duh duh duh you see do you see duh you see wha/dai 

w szybszym tempie. duh duh duh duh widzisz czy widzisz duh widzisz co/dai widzisz co/

see wha/dai see do you see what I see it's-still  there it's-still there now look at how these S's  

dai widzisz czy widzisz to co ja widzę to-nadal tam jest to- nadal tam jest teraz spójrz jak te S

were combined it's still there when you combine  two letters like if one word ends with a letter  

zostały połączone to nadal tam jest gdy połączysz dwie litery na przykład, jeśli jedno słowo kończy się na literę ,

and the next word starts with that same letter you  can often join those two sounds together you just  

a następne zaczyna się na tę samą literę, często możesz połączyć te dwa dźwięki razem, po prostu

have to say it a little bit longer usually so that  it sounds like the the letter is still there so  

trzeba to powiedzieć trochę dłużej, aby zabrzmiało to tak, jakby litera wciąż tam była, więc

they're saying it's still there you just draw out  that s a tiny tiny bit it's still there it's still  

są jeśli mówisz, że wciąż tam jest, po prostu rysujesz to malutka cząstka to wciąż tam jest wciąż

there because if you don't do it correctly it will  sound like it still there it still there and we  

tam jest, ponieważ jeśli nie zrobisz tego poprawnie, zabrzmi to tak, jakby wciąż tam było wciąż tam i

don't want to say it still there you want to say  it's still there it's still there so you have to  

nie chcemy powiedzieć, że wciąż tam jest chcesz powiedzieć, że wciąż tam jest, że wciąż tam jest, więc musisz

hold on to that S you don't have to say it's still  there okay you don't have to create a pause just  

trzymać się tego S, nie musisz mówić, że wciąż tam jest, dobrze, nie musisz robić przerwy, po prostu

join the S's make it a little bit longer and you  will be able to connect your words and still sound  

dołącz do S, przedłuż to trochę i będziesz w stanie połączyć swoje słowa i nadal będzie brzmiało to

natural because again if you accidentally  say it still there it's going to sound like  

naturalnie, ponieważ jeśli znowu przypadkowo je powiesz, to

you have made a grammatical mistake next when  Rachel says she could be out of town this is out  

zabrzmi to tak, jakbyś popełnił błąd gramatyczny.

of out of but she's not pronouncing it like that  she's saying a/duh a/duh she could be a/duh town a/duh town  

nie wymawiając tego w ten sposób, ona mówi a/duh a/duh ona mogłaby być/duh miastem a/duh miastem   a/duh

a/duh town yeah he's a/duh town she's a/duh town I'm gonna go and I'm gonna be a/duh  

miastem tak on jest/duh miastem ona jest/duh miastem Pójdę i będę a/duh

town so a/duh town a/duh again flap there's a  flap there a/duh town and then she says maybe  

miasto więc a/duh miasto a/duh znowu łopot tam jest trzepot tam a/duh miasto a potem ona mówi może

she'll be gone shol she will becomes shol shol  maybe shol be gone for months months now here  

jej już nie będzie, ona stanie się szol szol, może nie będzie jej przez miesiące miesiące teraz tutaj

with months she's not pronouncing the TH she's  just saying muns muns maybe shol be gone  

z miesiącami ona jest nie wymawiając TH, ona po prostu mówi muns, muns, może odejdź,

for muns this is very very common she could  be out of town maybe she'll be gone for months  

dla muns, to jest bardzo, bardzo częste, że może być poza miastem, może jej nie być przez wiele miesięcy.

okay next clip how can you eat the cheesecake  without me what are you gonna do you're gonna  

masz zamiar

go run tell Monica you're gonna tell Joey no  because then you're gonna have to tell them  

biec i powiedzieć Monice, że odmówisz Joey'owi, bo wtedy będziesz musiał im powiedzieć, co zrobiliśmy, jesteśmy

what we did we are dessert stealers we are living  outside of the law okay so here Chandler says how  

złodziejami deserów, żyjemy poza prawem, w porządku, więc tutaj Chandler mówi, jak

can you eat the cheesecake without me Rachel's  says oh what are you gonna do you gonna go run  

możesz zjeść sernik beze mnie Rachel mówi och, co zamierzasz zrobić, idź uciekać,

tell Monica gonna tell Joey no because then  you're gonna have to tell them what we did we  

powiedz Monice, żeby odmówiła Joey'owi, bo wtedy będziesz musiał im powiedzieć, co zrobiliśmy,

are dessert stealers we are living outside of  the law Chandler when he says how can you eat  

jesteśmy złodziejami deserów, żyjemy poza prawem. Chandler, kiedy mówi, jak można zjesz

the cheesecake without me okay look at that can  a lot of students have trouble with this word  

sernik beze mnie ok spójrz na to może wielu uczniów ma problem z tym słowem

can can right because they're not actually  hearing that when we speak they're hearing  

może być dobrze bo oni tak naprawdę nie słyszą że kiedy mówimy oni słyszą

something else what are they hearing in this case  we're reducing it down to KN KN KN so K N think of it  

coś innego co oni słyszą w tym przypadku jesteśmy zredukuj to do KN KN KN więc KN pomyśl o tym

like that how kn how kn Rachel says oh what are  you gonna do wha/der okay wha/der again there's a  

w taki sposób jak wiesz jak kn Rachel mówi och co zamierzasz zrobić co/der dobrze co/der znowu tam jest

flap there wha/der yuh yuh yuh gonna do gonna do gonna  do you're gonna go run tell Monica yer gonna  

klapa co/der yuh yuh yuh zamierzam zrobić zamierzam zrobić idź pobiegnij powiedz Monice ty idź

go run tell Monica yer gonna go run tell  Monica gonna tell Joey gonna gonna tell Joey  

pobiegnij powiedz Monice pobiegnij powiedz Monice powiedz Joeyowi

what are you gonna do you're gonna go run tell  Monica gonna tell Joey and then later she  

co zamierzasz zrobić masz zamiar iść pobiec powiedz Monice powie Joey'owi a później ona

says no because then you're gonna have to gonna  hafta going to have to becomes gonna hafta  

mówi nie bo wtedy będziesz musiał musieć będziesz musiał stać się zamierzasz mieć  będziesz musiał być w porządku,

gonna hafta okay now let's look at the next clip  no we're gonna split it you take half and I take  

teraz spójrzmy na następny klip nie, podzielimy go ty bierzesz połowę, a ja biorę

half well that's not fair you've already had some  Rachel says no we're gonna split it you take half  

połowę cóż, to nie w porządku, już trochę wypiłeś Rachel mówi nie, podzielimy to, ty bierzesz połowę , a ja

and I take half Chandler says well that's not  fair you've already had some so here split it  

biorę połowę Chandler mówi, że to nie fair, że już trochę wypiłeś, więc tutaj podziel to

spli/dit again we have a flap for the T spli/dit  spli/dit spli/dit then you take half and I take  

spli/dit znowu mamy klapę na T spli/dit spli/dit spli /dit wtedy ty bierzesz połowę, a ja biorę

half here we have a syllabic N for the and you  take half n I take half she's not saying and  

połowę tutaj mamy sylabiczne N dla a ty bierzesz połowę n ja biorę połowę ona nie mówi i

fully she's not saying you take half and I take  half it's you take half n I take half half n

w pełni ona nie mówi ty bierzesz połowę a ja biorę połowę to ty bierzesz połowę n ja biorę pół na pół n

I half n I half n I half n I okay you take half  and I take half and notice on half that the L is  

Ja w połowie n Ja w połowie n Ja w połowie n OK, ty bierzesz połowę, a ja biorę połowę i zauważam, że na połowie L

silent it's not haLf okay it's haf haf next clip  let's take a look what do we use to split it okay

milczy, to nie jest połowa okej, to już jest następny klip. Zobaczmy, jak to podzielimy, dobra

Chandler says what do we use to split it whu duh  we use tuh spli/dit whu duh we whu duh we whu duh  

Chandler mówi, czego używamy, aby to podzielić whu duh używamy tuh spli/dit whu duh we whu duh my whu duh  we whu duh whu duh

we whu duh whu duh whu duh we use tuh tuh spli/dit spli/dit spli/dit whu duh we use tuh spli/dit next clip

whu duh używamy tuh tuh spli/dit spli/dit spli/dit whu duh używamy tuh spli /dit następny klip

well this side looks bigger Rachel says all  right pick a half Chandler says okay well  

dobrze ta strona wygląda na większą Rachel mówi dobrze wybierz połowę Chandler mówi dobrze dobrze

this side looks bigger let's look at this pick  a half pic kuh half see how the words are joined  

ta strona wygląda na większą spójrzmy na to wybierz pół pic kuh half zobacz jak słowa są połączone

together with their syllables pic kuh half pic kuh half pic kuh half and of course that a it's not  

razem z ich sylabami pic kuh half pic kuh half pic kuh half i oczywiście, że to nie…

pick a half it's pic kuh pic kuh pic kuh half and then  Chandler says okay well this side looks bigger  

wybierz połowę to pic kuh pic kuh pic kuh half i wtedy Chandler mówi dobrze, ta strona wygląda na większą

again we have two S's getting joined this-side  this-side he's not saying this side he's saying  

znowu mamy dwa S łączące się z tej strony z tej strony on nie mówi, że z tej strony jest mówiąc

this-side this-side looks bigger okay next clip  okay there you go enjoy your half my friend  

ta strona ta strona wygląda na większą okej następny klip okej, idź, ciesz się swoją połówką przyjacielu

but that is it no sharing no switching and don't  come crying to me if you eat your piece too fast

ale to nie jest żadne udostępnianie żadnych zamian i nie przychodź do mnie z płaczem, jeśli zjesz swój kawałek za szybko

Rachel says okay there you go enjoy your half my  friend but that is it no sharing no switching and  

Rachel mówi dobrze, proszę bardzo ciesz się swoją połową przyjacielu, ale to nie jest dzielenie się, żadne przełączanie i

don't come crying to me if you eat your piece too  fast okay so there's a few things here enjoy that  

nie przychodź do mnie z płaczem, jeśli zjesz swój kawałek za szybko. w porządku, więc jest tu kilka rzeczy. Ciesz się, że

E sound is getting reduced to an e sound injoy  injoy like they went in the house in injoy your  

Dźwięk E zostaje zredukowany do dźwięku e. wszedłem do domu z radością twoja

half my friend okay I think intonation is really  really fun to imitate so I really when you're  

połowa mojego przyjaciela w porządku Myślę, że naśladowanie intonacji jest naprawdę zabawne, więc naprawdę, kiedy

practicing this I really want you to try and do  it and read it and say it like they say it enjoy  

to ćwiczysz, naprawdę chcę, żebyś spróbował to zrobić, przeczytać i powiedzieć tak, jak mówią, ciesz się

your half my friend but that is it no sharing no  switching and don't come crying to me if you eat  

pół przyjacielu, ale to nie jest dzielenie się, żadne przełączanie i nie przychodź do mnie z płaczem, jeśli zjesz

your piece too fast so when you're imitating you  want to match the intonation the up and down the  

swój kawałek za szybko, więc kiedy naśladujesz, chcesz dopasować intonację w górę iw dół do

melody of how the speakers are speaking but you  also want to pay attention to the rhythm and the  

melodii tego, jak mówią mówcy ale chcesz też zwrócić uwagę na rytm i

length of the words and it's like a a call and  response like you want to hear something and  

długość słów, to jest jak wezwanie i odpowiedź, jakbyś chciał coś usłyszeć, a

then repeat exactly it's kind of like music in  that way if you sing a song you're singing it  

potem dokładnie powtórzyć, to trochę jak muzyka w ten sposób, jeśli śpiewasz piosenkę, którą śpiewasz to

with the melody of the actual song and with the  length of the words and everything so that it  

z melodią właściwej piosenki i z długością słów i wszystkim, co

sounds like the song and that's how people can  sing a song and other people can recognize the  

brzmi jak piosenka i tak ludzie mogą śpiewać piosenkę, a inni ludzie mogą ją rozpoznać

song I don't know why I did this it's not a phone  call anyways you want to think of a language in  

nie wiem, dlaczego to zrobiłem, to nie jest rozmowa telefoniczna tak czy inaczej chcesz myśleć o języku w

the same way right that's why when I say this no  sharing no switching and don't come crying to me  

ten sam sposób właśnie dlatego, kiedy to mówię nie udostępniaj się nie przełączaj i nie przychodź do mnie z płaczem

it sounds the way Rachel made it sound because  I'm making my voice go up and down the way she  

brzmi to tak, jak nadała to Rachel, ponieważ sprawiam, że mój głos cichnie w górę i w dół tak, jak ona to

did it and I'm lengthening words the way she did  it and shortening words the way she did it and I'm  

robiła, a ja wydłużam słowa tak, jak ona to robiła i skracam słowa, jak ona to robiła, i

using the same sounds so don't come crying to me  she didn't say don't come crying to me don't come  

używam tych samych dźwięków, więc nie przychodź do mnie z płaczem, ona nie powiedziała „nie” nie przychodź do mnie z płaczem nie przychodź

crying to me she said don't come crying to me  right if you eat your piece too fast she didn't  

do mnie z płaczem powiedziała nie przychodź do mnie z płaczem dobrze jeśli zjesz swój kawałek za szybko nie

say if you eat your piece too fast if you eat your  piece too fast that's different that's a different  

powiedziała jeśli zjesz za szybko swój kawałek jeśli zjesz za szybko swój kawałek to co innego to inny

pattern so think of language as patterns and then  try to imitate the pattern and that is how you  

wzór, więc pomyśl o języku jako o wzorach, a następnie spróbuj naśladować ten wzorzec, a w ten sposób

will sound the way they sound in the clips anyhow  this is just a really good exercise to train your  

będziesz brzmiał tak, jak brzmią w klipach, w każdym razie to naprawdę dobre ćwiczenie, aby wyćwiczyć

mouth the sounds the connections intonation all  of that okay anyways going back to what I was  

dźwięki, połączenia, intonację wszystkich  w każdym razie dobrze, wracając do tego, czego cię

teaching you she said if you eat your piece too  fast yer piece yer piece she didn't say your she  

uczyłem, powiedziała, że ​​jeśli zjesz swój kawałek zbyt szybko, twój kawałek, twój kawałek, nie powiedziała, że

said yer yer yer oh she says that for your half  too enjoy yer half my friend and if you eat yer  

powiedziała, że ​​​​tak, tak, tak, och, ona mówi, że dla twojej połowy też ciesz się swoją połową, mój przyjacielu i jeśli zjadasz swój

piece too fast so she uses the yer both times  and that's common we commonly reduce your down  

kawałek za szybko, więc ona używa yer w obu przypadkach i to jest powszechne, zwykle zmniejszamy twoje

to yer and then let's look at that is it she says  tha/dizit tha/dizit tha/diz tha/dizit right so  

do yer, a potem spójrzmy, czy ona mówi tha/dizit tha/dizit tha/diz tha/dizit dobrze, więc

again there's a flap there tha/dizit my friend  tha/dizit okay let's look at the next clip oh

znowu jest machaj tam ta/dizit mój przyjaciel tha/dizit dobrze spójrzmy na następny klip oh dasz

you're gonna give him some of your piece oh oh  no no no no switching no sharing don't come  

mu trochę swojego kawałka oh oh nie nie nie nie przełączanie nie udostępnianie nie przychodź

crying to me ha ha ha okay so Rachel says all right you  can give me some of your peace wow that was fast  

płacząc do mnie ha ha ha ok więc Rachel mówi w porządku możesz dać mi trochę swojego spokoju wow to było szybkie

right you gonna give me some of your peace so  you're gonna you're gonna give me give me suh muh  

yer some of your piece you're gonna give me  suh muh yer piece all right you're gonna give me  

suh muh twój kawałek w porządku, dasz mi

suh muh yer piece the are there is implied because  if we wrote this down in a grammatically correct  

suh muh twój kawałek jest sugerowany, ponieważ jeśli zapisaliśmy to w poprawny gramatycznie

way it should be are you gonna give me some  of your piece but sometimes we drop off words  

sposób, powinno być, czy dasz mi trochę swojego kawałka, ale czasami gubimy słowa

when what we're going to say is understandable  even without the word so she says all right you  

kiedy to, co zamierzamy powiedzieć, jest zrozumiałe nawet bez słowa, więc ona mówi, że wszystko w porządku, dasz mi swoje

gonna give me suh muh yer piece you're gonna  you're gonna you're gonna give me give me give  

me suh muh suh muh suh muh suh muh yer piece yer  piece yer piece and Chandler says oh no no no  

muh suh muh twoja część twoja część twoja część i Chandler mówi oh nie nie nie nie

no switching no sharing and don't come crying  to me so he's you know using he's imitating her  

zamieniaj się nie dziel się i nie przychodź do mnie z płaczem, żebyś wiedział, że używa naśladuje ją

and the way she said what she said previously  to him okay so let's look at the final clip oh  

i sposób, w jaki powiedziała to, co wcześniej mu powiedziała, dobrze, więc chodźmy spójrz na ostatni klip oh

hey look there's a piece that doesn't have  floor on it stick to your side come on now

hej spójrz tam jest kawałek, który nie ma podłogi przyklej się do twojej strony chodź teraz

all right what are we having all right  so Rachel says Oh yay look there's a  

dobrze co mamy w porządku więc Rachel mówi Oh yay patrz tam jest

piece that doesn't have floor on it and  Chandler says stick to your side Rachel  

kawałek który nie ma podłogi to i Chandler mówi trzymaj się twojej strony Rachel

says come on now and then Joey comes and  he's like all right what are we having  

mówi chodź teraz, a potem przychodzi Joey i jest w porządku, co mamy…

okay so here let's look at stick to your side  right so we have stick tuh stick tuh not stick  

okej, więc spójrzmy, trzymaj się twojej strony, dobrze, więc trzymaj się, trzymaj się, nie trzymaj się… to jest

to your it's stick tuh yer stick tuh yer side  stick tuh yer side and then Joey he says all  

kij tuh yer stick tuh yer side kij tuh yer side a potem Joey on mówi wszystko

right what are we having whuh/duh we havin' now a  couple things here having usually has a G at the  

dobrze co my mamy co/duh mamy teraz kilka rzeczy tutaj zwykle ma G na

end but ING words frequently in English they can  have their G dropped and in some accents people do  

końcu ale słowa ING często w języku angielskim mogą mieć swoje G spadło i w niektórych akcentach ludzie robią

this more than in other accents so he says what  do we have in then I want to point out that he  

to    częściej niż w innych akcentach, więc on mówi, co mamy, a następnie chcę zaznaczyć, że on

says whuh/duh whuh/duh whuh/duh we havin' whuh/duh we  havin' right so for what are we having he says  

mówi co/duh co/duh co/duh mamy rację więc po co mamy, mówi  w

all right whuh/duh we havin' whuh/duh we havin'  okay so that is it I hope you enjoyed this lesson  

porządku co/duh mamy co co/duh mamy co mamy w porządku, więc to wszystko. Mam nadzieję, że podobała Ci się ta lekcja   Właściwie nigdy wcześniej nie

I've actually never done a lesson like this on my  channel before where I use clips from an actual  

prowadziłem takiej lekcji na moim kanale, gdzie używam klipy z rzeczywistego

TV show so I need to know I need tuh need tuh I need  to know if this is interesting and helpful for you  

programu telewizyjnego, więc muszę wiedzieć, że potrzebuję tu, potrzebuję tu.

if you learn something so please if you learned  something in this video go ahead and click that  

like button because I will keep an eye on that and  I will see how many people like this video let me  

będę to obserwował i zobaczę, ile osób polubi ten film daj mi

know in the comments if you want more videos like  this tell me what you learned if you found this  

znać w komentarzach, jeśli chcesz więcej takich filmów

interesting fascinating too long too drawn out  if you have feedback and suggestions for me I  

sugestie dla mnie zamieniam się w

am all ears please share them with me and again  if you want to work on your pronunciation and  

słuch, proszę podziel się nimi ze mną i ponownie, jeśli chcesz popracować ze mną nad swoją wymową i

your spoken English with me registration for my  accent Freedom course opens on June 8th so get  

mówionym angielskim rejestracja na mój kurs Freedom otwiera się 8 czerwca, więc wpisz się

on my email list as soon as possible so you do  not miss the enrollment dates you can sign up  

na moją listę e-mail tak szybko, jak to możliwe, abyś mógł nie przegap dat zapisów, na które możesz się zapisać

at englishfulltime.com also do not forget to  download the cheat sheet and study guide that  

na stronie englishfulltime.com, nie zapomnij również pobrać ściągawki i przewodnika do nauki, które

goes along with this video so you can see all  of my notes about how to do these reductions  

są dołączone do tego filmu, abyś mógł zobaczyć wszystkie moje uwagi dotyczące tego, jak skorzystać z tych zniżek

and what to pay attention to alright that's it  and I can't wait to see you in another video bye

i ile zapłacić uwaga, w porządku, to wszystko. Nie mogę się doczekać, aż zobaczę cię w kolejnym filmie, pa