Learn Fast, Connected Speech with Friends

hey what's up Stefanie the English coach here from  englishfulltime.com today I have got such a fun  

hey come va Stefanie l'allenatore di inglese qui da englishfulltime.com oggi ho un video così divertente

video for you we are going to analyze an episode  of Friends different clips from the episode in  

per te, analizzeremo un episodio di Friends diverse clip dell'episodio

order to study and learn fast connected speech  that native speakers use in real everyday life to  

per studiare e imparare il discorso connesso veloce che i madrelingua usano in vita reale di tutti i giorni per

improve your listening skills and your speaking  skills we're just gonna jump right into it the  

migliorare le tue capacità di ascolto e le tue capacità di parlare  ci lanceremo subito nel

way this is going to work is I'm going to show you  the clip and then we're going to break it down and  

modo in cui funzionerà è che ti mostrerò la clip e poi la analizzeremo e

I'm going to analyze different parts of it so in  this episode Chandler and Rachel find a cheesecake  

io analizzerò diverse parti di esso, quindi in questo episodio Chandler e Rachel trovano una cheesecake

that belongs to their neighbor basically it was  delivered to the wrong address they eat it and  

che appartiene al loro vicino  praticamente è stata consegnata all'indirizzo sbagliato, la mangiano e

then there's this whole thing with the cheesecake  throughout the entire episode where you know they  

poi c'è tutta questa faccenda con la cheesecake durante l'intero episodio in cui tu so che

they love this cheesecake they end up eating and  or stealing another one uh and so we're just we're  

adorano questa cheesecake, finiscono per mangiarla e o rubarne un'altra uh e quindi stiamo solo   ci andremo avanti

just gonna roll with it you're gonna see clips  about a cheesecake basically okay so here's the  

vedrai delle clip su una cheesecake fondamentalmente ok quindi ecco la

first one hi hey you've got to try this cheesecake  oh you know I'm not that much of a sweet tooth  

prima ciao ehi tu' devo provare questa cheesecake oh sai che non sono un gran goloso

oh my God it's so creamy okay so Chandler  says you have got to try this cheesecake  

oh mio Dio è così cremosa ok quindi Chandler dice che devi provare questa cheesecake

and there's a few things I want to talk to  you about here first you have notice that  

e ci sono alcune cose di cui voglio parlarti  prima qui hai notato che

the H is almost undetectable you've got to try  this cheesecake you have got to try you huhv  

la H è quasi impercettibile devi provare questo cheesecake devi provare ehv

got and why does this happen this happens because  of the stress in the sentence the rhythm of the  

capito e perché succede questo succede a causa dell'accento nella frase il ritmo della

sentence so you is stressed you you huhv you huhv and have that A sound it gets reduced  

frase quindi sei stressato tu tu huhv tu huhv e senti quel suono A si riduce

to you huhv you huhv got got to try and now  we have tuh try not to try tuh try tuh try you  

a te huhv tu huhv devi provare e ora abbiamo tuh prova a non provare tuh prova tuh prova tu

huhv got tuh try this cheesecake okay and this  cheesecake do you see how he puts emphasis on  

huhv ho tuh prova questa cheesecake ok e questa cheesecake vedi come si mette enfasi su

those words this cheesecake you have got to  try this cheesecake Rachel says you know I'm  

quelle parole questa cheesecake devi provare questa cheesecake Rachel dice sai che

not that much of a sweet tooth yuh know yuh know  not you know yuh yuh yuh know yuh know I'm not  

non sono   molto golosa sai yuh sai non sai yuh yuh yuh sai yuh sai che non   sono

that much of a sweet tooth oh you know I'm not  that much of a sweet tooth and then much of a is

così tanto golosa di dolci oh sai che non sono molto golosa e poi molto di un è

muh chuh vuh muh chuh vuh muh chuh vuh and then she says  wow it's so creamy it's so creamy so creamy  

muh chuh vuh muh chuh vuh muh chuh vuh e poi lei dice wow è così cremoso è così cremoso così cremoso

she cuts off the e sound of it's tso creamy let's  listen to this clip again with all of these things  

interrompe il suono di è tso cremoso ascoltiamo di nuovo questa clip con tutte queste cose

in mind hey you have got to try this cheesecake  oh you know I'm not that much of a sweet tooth  

in mente hey devi provare questa cheesecake

oh my God it's so creamy by the way I forgot to  let you know earlier in this video that I created  

in precedenza in questo video che ho creato

a really helpful document cheat sheet that you can  download that has everything we're going over in  

un documento cheat sheet davvero utile che puoi scaricare che contiene tutto ciò che esamineremo in

this video the dialogue from the clips as well  as all of the reductions we're focusing on the  

questo video il dialogo dalle clip così come tutte le riduzioni che ci stiamo concentrando sul

connected speech etc so you should download that  and follow along it'll be so much easier you don't  

discorso connesso ecc. dovresti scaricarlo e continuare, sarà molto più semplice non

have to take all these notes by hand you can just  print this out and then you can write directly on  

dovrai prendere tutti questi appunti a mano, puoi semplicemente stamparli e poi scriverli direttamente

the document okay let's take a look at the next  clip oh my God that is the best cheesecake I've  

sul documento ok, diamo un'occhiata al prossimo clip oh mio Dio, questa è la migliore cheesecake che   abbia

ever had where did you get this it was at the  front door when I got home somebody sent it to us  

mai mangiato dove l'hai presa questa era alla porta d'ingresso quando sono tornata a casa qualcuno ce l'ha mandata

Rachel says oh my God that is the best cheesecake  I've ever had where did you get this right I want  

Rachel dice oh mio Dio, questa è la migliore cheesecake  che abbia mai mangiato dove l'ho trovata hai capito bene voglio

to draw your attention to that is what's happening  to the T here because she says tha/diz the best  

attirare la tua attenzione su questo è ciò che sta accadendo alla T qui perché lei dice tha/diz la migliore

cheesecake I've ever had right tha/diz tha/diz  tha/diz oh my god that is the best cheesecake I've ever had  

cheesecake che abbia mai avuto giusto tha/diz tha/diz tha/diz oh mio dio che è il migliore cheesecake ho mai mangiato

that Tat the end of that turning into a flap  and she's saying that is that is the T in English  

quella Tat alla fine che si trasforma in un lembo e lei sta dicendo che è quella è la T in inglese

if you don't already know this there are like 10  different ways to pronounce the T in English Okay  

se non lo sai già ci sono tipo 10 modi diversi per pronunciare la T in inglese Okay

this is a letter that really confuses English  students because they see it and they think  

questo è una lettera che confonde davvero gli studenti di inglese perché la vedono e pensano che

the T makes the T sound but it does not always  make the T sound and this is one of those cases  

la T faccia suonare la T ma non sempre fa suonare la T e questo è uno di quei casi

hey okay big announcement if you love studying  American pronunciation with me and if you dream  

sogni

of speaking English as clearly and confidently as  you speak your native language then listen up my  

di parlare inglese con la stessa chiarezza e sicurezza con cui parli la tua lingua madre, quindi ascolta il mio

accent Freedom program is now open for enrollment  for a limited time only with the accent Freedom  

programma Accent Freedom è ora disponibile per l'iscrizione per un periodo di tempo limitato solo con il programma Accent Freedom

program you will learn to speak clear confident  English with correct pronunciation and a beautiful  

imparerai a parlare un inglese chiaro e sicuro con una pronuncia corretta e un bellissimo

accent I will teach you the secrets of American  English from the sounds and rhythm you need for  

accento Ti insegnerò i segreti dell'inglese americano dai suoni e dal ritmo di cui hai bisogno per   una

clear pronunciation to the connected speech and  intonation patterns that will help you speak more  

pronuncia chiara al discorso connesso e agli schemi di intonazione che ti aiuteranno a parlare in modo più

fluently and effortlessly than ever before this  is a 12-week program that gives you step-by-step  

scorrevole e senza sforzo che mai questo è un programma di 12 settimane che ti offre lezioni passo-passo compiti

lessons weekly homework a supportive learning  community and feedback from real teachers who  

settimanali una comunità di apprendimento di supporto e feedback da veri insegnanti che

can answer all your questions with our flexible  online learning platform you will have the freedom  

possono rispondere a tutte le tue domande con la nostra flessibile piattaforma di apprendimento online avrai la libertà

to learn anywhere at any time and on your own  schedule while being 100 supported the entire  

di imparare ovunque, in qualsiasi momento e secondo il tuo programma pur essendo supportato al 100% tutto

way with the accent freedom program so much is  possible finally you can get control of the way  

modo con il programma per la libertà dell'accento così tanto è possibile finalmente puoi ottenere il controllo del modo   in cui

you sound in English you can overcome any speaking  anxiety that has been holding you back for years  

suoni in inglese puoi superare qualsiasi ansia  di parlare che ti ha trattenuto per anni

and you can step into your full potential as  a confident compelling and unstoppable English  

e puoi entrare nel tuo pieno potenziale come  fiducioso convincente e inarrestabile

speaker so if you're ready to finally feel  comfortable speaking around native speakers  

madrelingua inglese, quindi se sei pronto a sentirti finalmente   a tuo agio nel parlare con madrelingua

if you're ready to say yes to all the best  opportunities and if you're ready to truly  

se sei pronto a dire di sì a tutte le migliori opportunità e se sei pronto a

find your voice in English then I know you will  absolutely love everything that is waiting for you  

trovare veramente   la tua voce in inglese, allora so che ti piacerà assolutamente tutto ciò che ti aspetta

in our Accent Freedom Program use the link below  in the description box to get all the details and  

nel nostro Accent Freedom Program utilizza il link sottostante nella casella di descrizione per ottenere tutti i dettagli e

please do not hesitate to send me an email if  you have any questions again registration for  

non esitare a inviarmi un'e-mail se hai altre domande la registrazione per

the Accent Freedom Program is now open and it will  only be open for a very limited time okay that's  

l'Accent Freedom Program è ora aperta e sarà aperto solo per un periodo di tempo molto limitato ok, questo è tutto

it back to the video okay next Rachel says where  did you get this where did you get this so look  

tornando al video ok dopo Rachel dice dove l' hai preso dove l'hai preso quindi guarda

at what happens here we're using a flap again  we can use a flat for the T or the D she says

cosa succede qui stiamo usando di nuovo un lembo possiamo usare un bemolle per la T o la D lei dice

where/did where/did where/did where/did /did  /did /did /did okay where/did and then she says  

dove/ha fatto dove/ha fatto dove/ha fatto dove/ha fatto/ha fatto /ha fatto/ha fatto/ha fatto bene dove/ha fatto e poi dice

djyou we have the D and then we have the Y and  sometimes when we connect them instead of creating  

djyou abbiamo la D e poi abbiamo la Y e a volte quando noi collegali invece di creare

the D Y sound it creates a Djyou sound so she could  have said where did you where did you get this but  

il suono D Y crea un suono Djyou in modo che lei avrebbe potuto dire dove l'hai preso dove l'hai preso ma

she doesn't she says where/did-djyou where/did-djyou where/did-djyou get this where did you get this now  

non dice dove/hai-djyou dove/hai-djyou dove/hai-djhai preso questo dove l'hai preso ora

let's look at get this here we have a t that is  both a glottal stop and the held T she says geʔ 

diamo un'occhiata a prendi questo qui abbiamo una t che è  sia un colpo di glottale che la T trattenuta lei dice geʔ

this so she doesn't say get this she says geʔ  this so try that geʔ this where did you geʔ  

questo quindi non dice prendi questo lei dice geʔ questo quindi prova quel geʔ questo dove l'hai preso

this where did you geʔ this it's like you hear  a little pause in between get and this where  

questo dove hai capito questo è come se sentissi una piccola pausa tra get e questo dove

did you geʔ this and then of course Chandler says  it was at the front door when I got home somebody  

hai capito questo e poi ovviamente Chandler dice che era davanti alla porta quando sono tornato a casa qualcuno ce l'ha

sent it to us it was at the front door it was  at it was at the front door when I got home  

mandato era davanti alla porta era  a era davanti alla porta quando sono tornato a casa

when I got home when I got home and then he says  somebody sent it to us and here of course he's  

quando sono tornato a casa quando sono tornato a casa e poi dice  che qualcuno ce l'ha inviato e qui ovviamente sta

lying and that's why he's speaking so fast and  that's supposed to be the humor of it all and I  

mentendo ed è per questo che parla così in fretta e questo dovrebbe essere l'umorismo di tutto e

want to point out this T wow we have a lot of  Ts in this lesson he says somebody sent right  

voglio sottolineare questa T wow abbiamo molte T in questa lezione dice che qualcuno ha mandato a destra

sent he doesn't say sent he says se nit se nit because the T in American English after an N  

inviato non dice inviato dice se nit se nit perché la T in inglese americano dopo una N

sometimes disappears sometimes we  just drop it like in the word inernet  

a volte scompare a volte lo lasciamo semplicemente cadere come nella parola inernet

I often don't say internet I say iner inernet  inernet or the center of something I might say  

spesso non dico internet dico iner inernet inernet o il centro di qualcosa che potrei dire

the center or the cener the cener okay so a T  after an N sometimes just disappears so he says  

somebody se nit to us se nit to us somebody  sent it to us when you're listening to TV shows  

qualcuno ce l'ha fatto sapere qualcuno ce l'ha inviato mentre ascolti i programmi TV

and you're going oh my gosh I didn't hear the  thing I was supposed to hear realize that maybe  

e stai dicendo oh mio Dio non ho sentito la cosa che avrei dovuto sentire renditi conto che forse è

it's because that thing is not there right I've  had students actually this is so crazy one of my  

perché quella cosa è non c'è giusto ho avuto studenti in realtà questo è così pazzo uno dei miei

students in our Accent Freedom Program I think  it was the very first round she confessed to me  

studenti nel nostro Accent Freedom Program penso sia stato il primo round in cui ha confessato a me

and to everybody that one time she got her ears  checked because she was so distraught over the  

e a tutti che una volta si è fatta controllare le orecchie perché era così sconvolta sul

fact that she could not understand TV shows or she  was like expecting sounds to be there that just  

fatto che non riusciva a capire i programmi TV o che  si aspettava che ci fossero suoni che semplicemente

weren't there and she thought something was wrong  with her hearing and the thing is it's often not  

non c'erano e pensava che ci fosse qualcosa che non andava con il suo udito e il fatto è che spesso non sei

you it's just the way the language is spoken but  maybe you've never been taught that this is what  

tu, è solo il modo in cui si parla la lingua ma forse non ti è mai stato insegnato che questo è ciò che

people are doing so you're expecting the language  to be a certain way when you hear it but it's not  

fanno le persone, quindi ti aspetti che la lingua sia in un certo modo quando la ascolti, ma non lo è

and that's confusing so anyhow I'm glad all of  these T examples are coming up in this lesson  

e questo crea confusione, quindi comunque sono contento che tutti questi esempi di T stiano arrivando in questa lezione

because now you can realize like hey you can trust  your ears more is what I'm trying to say than  

perché ora puoi realizzare come hey puoi fidarti  delle tue orecchie di più è quello che sto cercando di dire rispetto a   quello che

what you're probably trusting them at this moment  okay let's look at the next clip I feel terrible  

probabilmente ti stai fidando di loro in questo momento okay, diamo un'occhiata al prossimo clip che mi sento malissimo

I'm a horrible horrible horrible person well I'm  sorry what all right so here Chandler says I feel  

sono un orribile orribile persona orribile beh, mi dispiace, va bene, quindi qui Chandler dice che mi sento

terrible I am a horrible horrible horrible  person and the reason why I wanted to share  

malissimo, sono una persona orribile orribile orribile e il motivo per cui volevo condividere

this clip it's actually not about the connected  speech which is you know what we're focusing on  

questa clip in realtà non riguarda il discorso collegato che è sai cosa stiamo' mi sto concentrando su

in this lesson it's about the way he says horrible  because in my accent I would say I am a hor-uh-bol  

in questa lezione riguarda il modo in cui dice orribile perché con il mio accento direi che sono una persona hor-uh-bol

hor-uh-bol hor-uh-bol person but he doesn't say hor he  says har I am a har-uh-bol har-uh-bol har-uh-bol person  

hor-uh-bol hor-uh-bol ma lui non dice hor lui dice har io sono una persona har-uh-bol har-uh-bol har-uh-bol

I'm a horrible horrible horrible person this is  simply to point out that even native speakers  

sono una persona orribile orribile orribile questo è semplicemente per sottolineare che anche i madrelingua

even from the same country speak differently okay  so there's not one right way to speak and this is  

anche dello stesso paese parlano in modo diverso ok quindi non c'è un modo giusto parlare e questo è

something we talk about in the Accent Freedom  Program extensively and actually show you how  

qualcosa di cui parliamo ampiamente nell'Accent Freedom Program e in realtà ti mostriamo come  per farlo puoi

to do it you can build your own unique accent you  can learn what is sort of acceptable and correct  

costruire il tuo accento unico puoi imparare cosa è accettabile e corretto

and what you know what people will expect from  an English speaker what sounds they will expect  

e cosa sai cosa si aspettano le persone da un Chi parla inglese quali suoni si aspetteranno

and then you can learn how to play with them  and sound the way you want to sound and also  

e poi puoi imparare a suonare con loro e suonare nel modo in cui vuoi suonare e anche   lo sto

I'm teaching this because I just want you to be  aware that things are said differently and again  

insegnando perché voglio solo che tu sia consapevole che le cose vengono dette in modo diverso e ancora

there's not one right way to say something you can  play around with it so Chandler says a horrible  

non ce n'è una modo giusto per dire qualcosa con cui puoi giocherellarci così Chandler dice un orribile

horrible horrible and I say hor-uh-bol hor-uh-bol so  he says har and I say hor I say hor that's funny okay sorry  

orribile orribile e io dico hor-uh-bol hor-uh-bol quindi lui dice har e io dico hor io dico hor è divertente ok scusa

moving on let's watch the next clip you know what  forget it we are just hungry we have not had lunch  

andiamo avanti, guardiamo la prossima clip sai cosa lascia perdere siamo solo affamati non abbiamo pranzato

we are just light-headed so let us go out and have  lunch and forget about the cheesecake yeah we'll  

siamo solo storditi quindi usciamo e pranziamo e lasciamo perdere la cheesecake sì la

drop it off downstairs so that we're not tempted  good idea where do you want to go to lunch Mama's  

lasceremo di sotto in modo che non siamo tentato buona idea dove vuoi andare a pranzo Mama's

Little Bakery Chicago Illinois so Chandler says  you know what forget it we are just hungry we  

Little Bakery Chicago Illinois quindi Chandler dice sai cosa dimenticalo abbiamo solo fame noi

have not had lunch we are just light-headed so  let us go out and have lunch and forget about  

non abbiamo pranzato siamo solo storditi quindi usciamo e pranziamo e lasciamo perdere

the cheesecake Rachel says yeah we'll drop it  off downstairs so we're not tempted he says a  

la cheesecake Rachel dice di sì, la lasceremo al piano di sotto così non siamo tentati dice una

good idea where do you want to go to lunch okay  so we have a lot of little things to break down  

buona idea dove vuoi andare a pranzo ok quindi abbiamo un sacco di piccole cose da analizzare

here first of all let's just look quickly at the  way he's emphasizing words I'm sure you've heard  

qui prima di tutto diamo solo un'occhiata rapidamente dal modo in cui enfatizza le parole, sono sicuro che avrai sentito

that in English we contract words together a  lot like we are can get contracted to we're  

che in inglese contraiamo le parole insieme in un modo simile a come possiamo contrarre a siamo

let us that can be let's usually when we're not  emphasizing these word pairs we just contract them  

lasciaci che può essere di solito quando non enfatizziamo queste coppie di parole li contraiamo semplicemente

and we say them together like instead of saying  let us we say let's instead of saying we are we  

e li diciamo insieme come invece di dire  diciamo diciamo diciamo invece di dire siamo noi

say were but here he is separating them why is he  separating them because he's emphasizing what he's  

diciamo eravamo ma qui li sta separando perché li sta separando perché sta enfatizzando ciò che sta

saying in the sentence okay he's being a little  bit more dramatic he's saying we are just hungry  

dicendo nella frase va bene lui è un un po' più drammatico sta dicendo che abbiamo solo fame

that's a lot different from just saying we're  just hungry we're just hungry no he's like we  

è molto diverso dal dire semplicemente che abbiamo solo fame siamo solo affamati no lui è come se   avessimo

are just hungry we have not had lunch we are just  lightheaded so let us go out right he could have  

solo fame non abbiamo pranzato siamo solo storditi quindi usciamo subito lui avrebbe potuto

said so let's go out but that's more casual that's  like there's no emphasis there so he's separating  

dirlo, usciamo, ma è più casuale, cioè come se non ci fosse enfasi, quindi separa

all his words and he's saying them individually  to create that emphasis and to communicate his  

tutte le sue parole e le pronuncia individualmente per creare quell'enfasi e per comunicare le sue

ideas the way he wants to communicate them and the  reason why I want to bring your attention to this  

idee nel modo in cui vuole comunicarle e il motivo per cui voglio portare la tua attenzione su questo

is because when you hear an English rule like oh  native speakers they use contractions I don't want  

è perché quando senti una regola inglese come oh  i madrelingua usano le contrazioni non voglio   che

you to think like we always use contractions and  you have to always use contractions because there  

tu pensi che usiamo sempre le contrazioni e devi sempre usare le contrazioni perché

are no hard fast rules in communication there  are things people have tendencies to do right  

non ci sono regole rigide nella comunicazione ci ci sono cose che le persone hanno la tendenza a fare bene

like we have a tendency to contract our words but  sometimes if we're wanting to emphasize something  

come abbiamo la tendenza a contrarre le nostre parole ma a volte se vogliamo enfatizzare qualcosa

or be a little bit more dramatic when we speak we  might pull all of those contractions apart and say  

o essere un po' più drammatici quando parliamo potremmo separare tutte quelle contrazioni e dire

every single word so just be aware of that and  again feel that freedom to play around with the  

ogni singolo parola quindi sii consapevole di ciò e senti di nuovo quella libertà di giocare con la

language when you are communicating and don't feel  like oh native speakers do this so I have to do it  

lingua quando comunichi e non ti senti come se i madrelingua lo facessero, quindi devo farlo  così va bene, va

like this okay all right so let's look at forget  it when you read this word you read for get it  

bene, quindi diamo un'occhiata a dimentica lo quando leggi questa parola che leggi per capisci

right you think that T is a strong T it's not it's  ferge/diʔ e/diʔ e/diʔ e/diʔ it's a flap ferge/diʔ so  

bene pensi che T sia una T forte non è ferge/diʔ e/diʔ e/diʔ e/diʔ è un flap ferge/diʔ quindi

we have two T's one is a flap and one is a glottal  stop ferge/diʔ ferge/diʔ and then I'm not saying  

abbiamo due T uno è un flap e uno è un glottal stop ferge/diʔ ferge/diʔ e poi non lo dico

for I'm saying fer fer ferge/diʔ ferge/diʔ ferge/diʔ and then later on when he says so let us go out  

perché sto dicendo fer fer ferge/diʔ ferge/diʔ ferge/diʔ e poi più tardi quando dice così usciamo

and have lunch and forget about the cheesecake  right he's creating those little pauses and  

e pranziamo e dimentica la cheesecake giusto sta creando quelle piccole pause e

there again he says fergeʔ fergeʔ and forget about  the cheesecake so you should practice this script  

di nuovo dice fergeʔ fergeʔ e dimentica la cheesecake quindi dovresti esercitarti con questo copione

like print it out highlight these little things  things see what your mouth has a tendency to want  

come stamparlo evidenziare queste piccole cose  vedere cosa la tua bocca ha la tendenza a voler

to pronounce like how it wants to pronounce and  then try to pronounce these words the way that  

pronunciare in questo modo vuole pronunciare e quindi prova a pronunciare queste parole nel modo in cui

I'm showing you and see if you can work on that to  make it feel and sound more natural okay then when  

ti sto mostrando e vedi se riesci a lavorare su questo per farlo sentire e suonare più naturale va bene allora quando

Rachel says yeah and we'll drop it off downstairs  I want to zoom in your attention to this wol  

Rachel dice di sì e lo portiamo di sotto io voglio ingrandire la tua attenzione su questo wol

okay it's we will it's contracted to we'll but we  don't usually say we'll we say wol wol okay but  

va bene lo faremo è contratto con noi ma di solito non diciamo che diremo wol wol ok ma

we say it so quickly because we're not focusing  on that word in the sentence we're gonna stress  

lo diciamo così in fretta perché non ci concentriamo su quella parola in la frase sottolineeremo

whatever comes after it right so she says yeah and  wol drop it off drop it off drop it off yeah and  

qualunque cosa venga dopo, quindi lei dice sì e lascerò perdere lascerò cadere lascerò sì e

wol and wol and wol see it goes by really  fast we're not saying we'll we're saying wol yeah  

wol e wol e vedrò che passa molto velocemente non stiamo dicendo che lo faremo stai dicendo wol yeah

and we'll drop it off we'll drop it off downstairs  so that we're not tempted and that we're we are  

e lo lasceremo giù lo lasceremo giù al piano di sotto in modo da non essere tentati e che siamo siamo

becomes we're but again in fast connected speech  it reduces down to were like where were they?  

diventa siamo ma ancora una volta nel discorso connesso velocemente si riduce a eravamo come dove eravamo Essi?

right where were they? yeah and we'll drop it  off downstairs drop it off downstairs so that  

giusto dov'erano? sì e lo lasceremo giù di sotto, lo lasceremo di sotto in modo che

we're not tempted were were were not tempted  yeah we'll drop it off downstairs so that we're  

non siamo tentati

not tempted then then Chandler says where duh yuh  wanna go/duh lunch where duh yuh  wanna go/duh

dove non siamo stati tentati duh pranzo dove duh yuh vuoi andare/duh

lunch now see how fast he said that right because  everything's connected where do you  want to go to  

pranzo ora guarda quanto velocemente l'ha detto giusto perché tutto è connesso dove vuoi  andare a

lunch it's not where do you want to go to lunch if  you try to speak and say everything so perfectly  

pranzo non è dove vuoi andare a pranzo se provi a parlare e dici tutto in modo così perfetto

like that it's going to be really hard to get it  out of your mouth quickly let me try where do you  

tipo che sarà davvero difficile tirartelo fuori dalla bocca in fretta fammi provare dove

want to go to to lunch I can't do it or do you  want to go to lunch like it just doesn't sound or  

vuoi andare a pranzo non posso farlo o vuoi andare a pranzo come se non suonasse o non

feel natural we reduce a lot of the sounds to uh  uh uh the schwa uh okay where to where duh where duh  

si sentisse naturale riduciamo molti dei suoni a uh uh uh lo schwa uh ok dove a dove duh dove duh

yuh where duh yuh where duh yuh where duh yuh where duh  yuh say instead of where do you we say where duh yuh

yuh dove duh yuh dove duh yuh dove duh yuh dove duh yuh diciamo invece di dove diciamo dove duh yuh

wanna instead of want to we say wanna and then  go/duh go/duh lunch where duh yuh  wanna go/duh

vuoi invece di vuoi a noi diciamo voglio e poi vai/duh go/duh pranzo dove duh yuh vuoi andare/duh

lunch where duh yuh  wanna go/duh lunch where duh yuh  wanna go/duh lunch practice saying that  

pranzo dove duh yuh  vuoi andare/duh pranzo dove duh yuh vuoi andare/duh pranzo pratica dicendo che

because your tongue in order to say it like that  your tongue has to be very relaxed in your mouth  

perché la tua lingua per dirlo in quel modo la tua lingua deve essere molto rilassata in bocca

because it's going ..... so where do you want to  go to lunch we can also slow it down too if that  

perché sta andando ..... quindi dove vuoi andare a pranzo possiamo anche rallentarla se

feels too fast so where duh yuh  wanna go/duh lunch where duh yuh  wanna go/duh lunch where  

sembra troppo veloce quindi dove duh yuh vuoi andare/duh pranzo dove duh yuh vuoi andare/duh pranzo dove

duh yuh  wanna go/duh lunch say it slower if that  gives you more control and then as you get better  

duh yuh vuoi andare/duh pranzo dillo più lentamente se questo ti dà più controllo e poi man mano che migliori

you can say it faster but do not sacrifice clarity  for speed okay this means make sure you're clear  

puoi dirlo più velocemente ma non sacrificare la chiarezza per la velocità ok questo significa assicurati di essere chiaro

don't try to go fast if you're still losing your  clarity you can use this rhythm and intonation  

non provare ad andare veloce se stai ancora perdendo la tua chiarezza puoi usare questo ritmo e questa intonazione

the where do you want to go to lunch but you can  slow down the speed you will still sound natural  

dove vuoi andare a pranzo ma puoi rallentare la velocità sembrerai comunque naturale

but you'll maintain your clarity okay let's take  a look at the next clip well thank you for lunch  

ma manterrai la tua chiarezza okay, diamo un'occhiata alla prossima clip, bene grazie per il pranzo

wait a minute I didn't pay I thought you paid  so apparently we just don't pay for food anymore

aspetta un attimo non ho pagato pensavo avessi pagato quindi a quanto pare non paghiamo più per il cibo

so here Chandler says well thank you for lunch  Rachel says what wait a minute I didn't pay I  

quindi qui Chandler dice bene grazie per il pranzo Rachel dice cosa aspetta un minuto che non ho pagato

thought you paid and then Chandler says so  apparently we just don't pay for food anymore  

pensavo avessi pagato tu e poi Chandler dice così  a quanto pare non paghiamo più per il cibo

okay so let's look at a few things here Chandler  says thank you for lunch for for lunch is getting  

okay quindi diamo un'occhiata ad alcune cose qui Chandler dice grazie per il pranzo perché il pranzo si sta

reduced down to fer fer Okay but if I just say fer  by itself like that it sounds weird well thank you  

riducendo a fer fer Va bene, ma se dico solo fer da solo suona strano beh grazie

for lunch that's the way that we say the word in  connected speech thank you fer lunch thank you  

per pranzo è così che diciamo la parola in un discorso connesso grazie fer pranzo grazie

fer lunch try that thank you fer lunch and then  Rachel says what wey/da minutʔ wey/da minutʔ wey/da

fer pranzo prova quel grazie fer pranzo e poi Rachel dice cosa wey/da minutʔ wey/da minutʔ wey/da

wey/da wey/da so that T again is becoming a flap  wey/da wey/da wey/da wey/da minutʔ wey/da minutʔ  

wey/da wey/da in modo che T diventi di nuovo un flap wey/da wey/da wey/da wey/da minutʔ wey/da minutʔ

and there again glottal stop minutʔ minutʔ I'm  not even bringing my my tongue up for the T I'm  

e di nuovo l'arresto glottale minutʔ minutʔ I non sto nemmeno alzando la lingua per la T

not bringing the tongue up I'm leaving it down  wait a minute because we can stop the T in the  

non sto   alzando la lingua la lascio abbassata aspetta un minuto perché possiamo fermare la T nella   parte

back of the throat and use a glottal stop and  it still sounds perfectly normal we don't have  

posteriore della gola e usare un arresto glottale e suona ancora perfettamente normale non dobbiamo

to say wait a minute you don't have to release  that T at the end then she says I didn't pay I  

dire aspetta un attimo non devi rilasciare quella T alla fine poi lei dice che non ho pagato io

didn't pay okay what's happening here I did-n  did-n she's using what's called a syllabic N  

non ho pagato okay cosa sta succedendo qui io l'ho fatto-n  l' ho fatto-n lei sta usando quella che viene chiamata una N sillabica

here it's an N Sound that is taking up an entire  syllable and there's no T at the end it's a held  

qui è una N Suono che occupa un'intera sillaba e non c'è una T alla fine è una

T so the T where your tongue is up but you're not  releasing it I did-n did-n so the D the second  

T trattenuta quindi la T dove è alzata la lingua ma non la stai rilasciando l'ho fatto-n l'ho fatto-n quindi la D la seconda

D is combining with the N and then the T is also  there combined but it's held okay and she's saying  

D si combina con la N e poi anche la T è lì combinata ma è tenuta bene e lei sta dicendo   che

I did-n pay I did-n pay so try that I did-n pay I did-n pay I did-n pay I did-n pay I  

ho-n pagato ho fatto-n pagato quindi prova che ho-n pagato ho fatto-n pagato io non ho pagato non ho pagato non ho

did-n pay I thought you paid I thought you paid  you can also try imitating the intonation patterns  

pagato pensavo avessi pagato pensavo avessi pagato puoi anche provare a imitare gli schemi di intonazione

that you're hearing here right it's not I thought  you paid I thought you paid it's I thought you  

che stai ascoltando qui giusto non è che pensavo avessi pagato pensavo avessi pagato è che pensavo tu   hai

paid I thought you paid okay so practice doing  the intonation along with the pronunciation and  

pagato pensavo avessi pagato bene quindi esercitati a eseguire l'intonazione insieme alla pronuncia e

then Chandler says so apparently we just don't  pay for food anymore okay so apparently we  

poi Chandler dice che a quanto pare non paghiamo più per il cibo ok quindi a quanto pare   semplicemente

just don't pay don't pay don't pay for food  anymore great now let's watch the next clip  

non paghiamo non paghiamo non paghiamo per il cibo ancora fantastico ora guardiamo la prossima clip

do you see what I see ah it's still  there Mrs Braverman must be out

vedi cosa vedo ah è ancora lì la signora Braverman deve essere fuori

she could be out of town maybe she'll be gone for  months so Chandler says do you see what I see it's  

potrebbe essere fuori città forse starà via per mesi quindi Chandler dice vedi cosa vedo che è

still there Mrs Braverman must be out Rachel says  she could be out of town maybe she'll be gone for  

ancora lì signora Braverman deve essere fuori Rachel dice  che potrebbe essere fuori città forse starà via per

months okay so we have a few things to go over  here duh you see wha/dai see duh you see wha/dai see  

mesi ok quindi abbiamo alcune cose da discutere qui duh vedi cosa/dai see duh vedi cosa/dai see

duh you duh you duh you see wha/dai see wha/dai wha/dai  again flat for the T what I becomes wha/dai wha/dai 

duh tu duh tu duh vedi wha/dai vedi wha/dai wha/dai di nuovo bemolle per la T ciò che I diventa wha/dai wha/dai

when you start using the flap regularly for the Ts  in your English that will naturally just speed up  

quando inizi a usare regolarmente il lembo per le Ts nel tuo inglese che naturalmente accelererà solo

your English because the flap sound is a fast  sound you cannot make a slow flap it is impossible  

il tuo inglese perché il lembo il suono è un suono veloce non puoi fare un flap lento è impossibile

it is simply a fast sound so when you start using  the flap you will naturally start speaking English  

è semplicemente un suono veloce quindi quando inizi a usare il flap inizierai naturalmente a parlare inglese

at a faster rate do you see what I see duh you see wha/dai see duh duh duh duh you see do you see duh you see wha/dai 

a un ritmo più veloce vedi quello che vedo io duh vedi wha/dai see duh duh duh duh vedi vedi duh vedi wha/dai

see wha/dai see do you see what I see it's-still  there it's-still there now look at how these S's  

vedi wha/dai vedi vedi cosa vedo è-ancora c'è -ancora lì ora guarda come

were combined it's still there when you combine  two letters like if one word ends with a letter  

sono state combinate queste S  è ancora lì quando combini due lettere ad esempio, se una parola finisce con una lettera

and the next word starts with that same letter you  can often join those two sounds together you just  

e la parola successiva inizia con la stessa lettera, spesso puoi unire questi due suoni insieme

have to say it a little bit longer usually so that  it sounds like the the letter is still there so  

devi solo dirlo un po' più a lungo di solito in modo che suoni come se la lettera fosse ancora lì

they're saying it's still there you just draw out  that s a tiny tiny bit it's still there it's still  

loro stai dicendo che è ancora lì devi solo tirarne fuori  è un pochino minuscolo è ancora lì è ancora

there because if you don't do it correctly it will  sound like it still there it still there and we  

lì perché se non lo fai correttamente suonerà come se fosse ancora lì è ancora lì e noi

don't want to say it still there you want to say  it's still there it's still there so you have to  

non vogliamo dirlo ancora lì vuoi dire  che è ancora lì è ancora lì quindi devi

hold on to that S you don't have to say it's still  there okay you don't have to create a pause just  

tenerti stretta quella S non devi dire che è ancora lì ok non devi creare una pausa solo

join the S's make it a little bit longer and you  will be able to connect your words and still sound  

unisciti alle S rendila un po' più lunga e sarai in grado di collegare le tue parole e suoneranno comunque

natural because again if you accidentally  say it still there it's going to sound like  

naturali perché ancora una volta se lo dici accidentalmente ancora lì sembrerà che

you have made a grammatical mistake next when  Rachel says she could be out of town this is out  

tu abbia commesso un errore grammaticale la prossima volta quando Rachel dice che potrebbe essere fuori città questo è fuori

of out of but she's not pronouncing it like that  she's saying a/duh a/duh she could be a/duh town a/duh town  

ma è fuori non pronunciandolo così lei sta dicendo a/duh a/duh potrebbe essere una/duh town a/duh town

a/duh town yeah he's a/duh town she's a/duh town I'm gonna go and I'm gonna be a/duh  

a/duh town sì lui è una/duh town lei è una/duh town io vado e sarò a/duh

town so a/duh town a/duh again flap there's a  flap there a/duh town and then she says maybe  

town quindi a/duh town a/duh di nuovo flap c'è un flap lì a/duh town e poi lei dice forse   se ne andrà e

she'll be gone shol she will becomes shol shol  maybe shol be gone for months months now here  

diventerà shol shol forse dovrebbe essere via per mesi mesi ora qui

with months she's not pronouncing the TH she's  just saying muns muns maybe shol be gone  

con mesi lei è non pronunciando la TH sta solo dicendo muns muns forse dovrebbe andarsene

for muns this is very very common she could  be out of town maybe she'll be gone for months  

per muns questo è molto molto comune potrebbe essere fuori città forse starà via per mesi

okay next clip how can you eat the cheesecake  without me what are you gonna do you're gonna  

okay prossima clip come puoi mangiare la cheesecake senza di me cosa farai tu   vai a

go run tell Monica you're gonna tell Joey no  because then you're gonna have to tell them  

dire a Monica che dirai a Joey di no perché poi dovrai dire loro

what we did we are dessert stealers we are living  outside of the law okay so here Chandler says how  

quello che abbiamo fatto noi siamo dei ladri di dolci viviamo al di fuori della legge ok quindi qui Chandler dice come

can you eat the cheesecake without me Rachel's  says oh what are you gonna do you gonna go run  

puoi mangiare la cheesecake senza di me Rachel dice oh cosa farai andrai a correre

tell Monica gonna tell Joey no because then  you're gonna have to tell them what we did we  

dillo a Monica dirai di no a Joey perché allora dovrai dire loro cosa abbiamo fatto noi

are dessert stealers we are living outside of  the law Chandler when he says how can you eat  

siamo ladri di dolci viviamo al di fuori della  legge Chandler quando dice come si può tu mangi

the cheesecake without me okay look at that can  a lot of students have trouble with this word  

la cheesecake senza di me ok guarda che può molti studenti hanno problemi con questa parola

can can right because they're not actually  hearing that when we speak they're hearing  

può giusto perché in realtà non sentono che quando parliamo sentono

something else what are they hearing in this case  we're reducing it down to KN KN KN so K N think of it  

qualcos'altro che cosa sentono in questo caso stiamo riducendolo a KN KN KN quindi K N pensaci   in questo

like that how kn how kn Rachel says oh what are  you gonna do wha/der okay wha/der again there's a  

modo come kn come kn Rachel dice oh cosa farai cosa farai cosa va bene cosa c'è di nuovo c'è un

flap there wha/der yuh yuh yuh gonna do gonna do gonna  do you're gonna go run tell Monica yer gonna  

risvolto lì vai a dire a Monica che vai   a dillo a Monica che vai a dire

go run tell Monica yer gonna go run tell  Monica gonna tell Joey gonna gonna tell Joey  

Monica lo dirai a Joey lo dirai a Joey

what are you gonna do you're gonna go run tell  Monica gonna tell Joey and then later she  

cosa farai andrai a dirlo Monica lo dirà a Joey e poi lei

says no because then you're gonna have to gonna  hafta going to have to becomes gonna hafta  

dice di no perché allora dovrai  devi devi diventare devi devi   devi devi

gonna hafta okay now let's look at the next clip  no we're gonna split it you take half and I take  

va bene ora diamo un'occhiata al prossimo filmato no lo dividiamo tu prendi metà e io prendo

half well that's not fair you've already had some  Rachel says no we're gonna split it you take half  

metà bene non è giusto ne hai già bevuto un po' Rachel dice di no, lo dividiamo, tu prendi metà

and I take half Chandler says well that's not  fair you've already had some so here split it  

e io prendo metà Chandler dice che non è giusto che tu ne abbia già bevuto un po', quindi qui dividi   di

spli/dit again we have a flap for the T spli/dit  spli/dit spli/dit then you take half and I take  

nuovo spli/dit abbiamo un lembo per la T spli/dit spli/dit spli /dit allora tu prendi metà e io prendo

half here we have a syllabic N for the and you  take half n I take half she's not saying and  

metà qui abbiamo una N sillabica per e tu prendi metà n io prendo metà lei non sta dicendo e

fully she's not saying you take half and I take  half it's you take half n I take half half n

completamente non sta dicendo tu prendi metà e io prendo metà tu prendi metà n io prendo metà metà n

I half n I half n I half n I okay you take half  and I take half and notice on half that the L is  

I metà n I metà n I metà n I okay tu prendi metà e io prendo metà e noto sulla metà che la L è

silent it's not haLf okay it's haf haf next clip  let's take a look what do we use to split it okay

silenziosa non è metà ok è metà metà prossima clip diamo un'occhiata a cosa usiamo per dividerla ok

Chandler says what do we use to split it whu duh  we use tuh spli/dit whu duh we whu duh we whu duh  

Chandler dice cosa usiamo per dividerlo whu duh  usiamo tuh spli/dit whu duh we whu duh we whu duh

we whu duh whu duh whu duh we use tuh tuh spli/dit spli/dit spli/dit whu duh we use tuh spli/dit next clip

we whu duh whu duh whu duh usiamo tuh tuh spli/dit spli/dit spli/dit whu duh usiamo tuh spli /dit prossima clip

well this side looks bigger Rachel says all  right pick a half Chandler says okay well  

beh questo lato sembra più grande Rachel dice va bene scegli una metà Chandler dice okay bene

this side looks bigger let's look at this pick  a half pic kuh half see how the words are joined  

questo lato sembra più grande diamo un'occhiata a questo scegli mezza foto kuh metà guarda come le parole sono unite

together with their syllables pic kuh half pic kuh half pic kuh half and of course that a it's not  

insieme alle loro sillabe pic kuh metà pic kuh metà pic kuh metà e ovviamente che a non è

pick a half it's pic kuh pic kuh pic kuh half and then  Chandler says okay well this side looks bigger  

scegli una metà è pic kuh pic kuh pic kuh metà e poi Chandler dice ok beh questo lato sembra più grande

again we have two S's getting joined this-side  this-side he's not saying this side he's saying  

di nuovo abbiamo due S che si uniscono da questa parte  da questa parte non sta dicendo da questa parte che è dicendo   da

this-side this-side looks bigger okay next clip  okay there you go enjoy your half my friend  

questa parte da questa parte sembra più grande ok prossima clip ok ecco, goditi la tua metà amico mio

but that is it no sharing no switching and don't  come crying to me if you eat your piece too fast

ma non è condivisione niente scambio e non venire a piangere da me se mangi il tuo pezzo troppo in fretta

Rachel says okay there you go enjoy your half my  friend but that is it no sharing no switching and  

Rachel dice ok eccoti goditi la tua metà amico mio, ma non è condividere, non scambiare e

don't come crying to me if you eat your piece too  fast okay so there's a few things here enjoy that  

non venire a piangere da me se mangi il tuo pezzo troppo in fretta ok, quindi ci sono alcune cose qui goditi quel

E sound is getting reduced to an e sound injoy  injoy like they went in the house in injoy your  

suono di Mi si sta riducendo a un suono di mi divertiti divertiti come loro sono entrato in casa con gioia la tua

half my friend okay I think intonation is really  really fun to imitate so I really when you're  

metà del mio amico okay, penso che l'intonazione sia davvero davvero divertente da imitare, quindi davvero quando ti

practicing this I really want you to try and do  it and read it and say it like they say it enjoy  

eserciti voglio davvero che tu provi a farlo e lo legga e lo dica come dicono loro che ti diverta

your half my friend but that is it no sharing no  switching and don't come crying to me if you eat  

il tuo metà amico mio, ma non è condividere, non cambiare e non venire a piangere da me se mangi il

your piece too fast so when you're imitating you  want to match the intonation the up and down the  

tuo pezzo troppo in fretta, quindi quando stai imitando vuoi far corrispondere l'intonazione, l'alto e il basso, la

melody of how the speakers are speaking but you  also want to pay attention to the rhythm and the  

melodia di come stanno parlando gli oratori ma vuoi  anche prestare attenzione al ritmo e alla

length of the words and it's like a a call and  response like you want to hear something and  

lunghezza delle parole ed è come un botta e risposta come se volessi sentire qualcosa e

then repeat exactly it's kind of like music in  that way if you sing a song you're singing it  

poi ripetere esattamente che è un po' come la musica in quel modo se canti una canzone che stai cantando è

with the melody of the actual song and with the  length of the words and everything so that it  

con la melodia della canzone vera e propria e con la lunghezza delle parole e tutto in modo che

sounds like the song and that's how people can  sing a song and other people can recognize the  

suoni come la canzone ed è così che le persone possono cantare una canzone e altre persone possono riconoscere la

song I don't know why I did this it's not a phone  call anyways you want to think of a language in  

canzone Non so perché l'ho fatto non lo è comunque una telefonata vuoi pensare a una lingua nello  allo

the same way right that's why when I say this no  sharing no switching and don't come crying to me  

stesso modo giusto ecco perché quando dico questo no condividere non cambiare e non venire a piangere da me

it sounds the way Rachel made it sound because  I'm making my voice go up and down the way she  

suona nel modo in cui Rachel l'ha fatta suonare perché sto facendo andare la mia voce su e giù nel modo in cui l'ha

did it and I'm lengthening words the way she did  it and shortening words the way she did it and I'm  

fatto lei e sto allungando le parole nel modo in cui l'ha fatto lei e accorciando le parole nel modo in cui l'ha fatto lei e sto

using the same sounds so don't come crying to me  she didn't say don't come crying to me don't come  

usando gli stessi suoni quindi non venire a piangere da me lei non ha detto di no non venire a piangere da me non venire   a

crying to me she said don't come crying to me  right if you eat your piece too fast she didn't  

piangere da me ha detto di non venire a piangere da me giusto se mangi il tuo pezzo troppo in fretta non ha

say if you eat your piece too fast if you eat your  piece too fast that's different that's a different  

detto se mangi il tuo pezzo troppo in fretta se mangi il tuo pezzo troppo in fretta è diverso questo è uno

pattern so think of language as patterns and then  try to imitate the pattern and that is how you  

schema diverso, quindi pensa al linguaggio come a schemi e poi prova a imitare lo schema ed è così che

will sound the way they sound in the clips anyhow  this is just a really good exercise to train your  

suonerai nel modo in cui suonano nelle clip comunque questo è solo un ottimo esercizio per allenare la tua

mouth the sounds the connections intonation all  of that okay anyways going back to what I was  

bocca i suoni le connessioni l'intonazione tutto di va bene comunque tornando a quello che

teaching you she said if you eat your piece too  fast yer piece yer piece she didn't say your she  

ti stavo   insegnando lei ha detto se mangi il tuo pezzo troppo  in fretta il tuo pezzo il tuo pezzo non ha detto il tuo lei   ha

said yer yer yer oh she says that for your half  too enjoy yer half my friend and if you eat yer  

detto tu sei tu oh lei dice che anche per la tua metà goditi la tua metà amico mio e se mangi il   tuo

piece too fast so she uses the yer both times  and that's common we commonly reduce your down  

pezzo troppo in fretta quindi lei usa il yer entrambe le volte ed è normale che comunemente riduciamo il tuo

to yer and then let's look at that is it she says  tha/dizit tha/dizit tha/diz tha/dizit right so  

a yer e poi diamo un'occhiata a quello che lei dice tha/dizit tha/dizit tha/diz tha/dizit right quindi   di

again there's a flap there tha/dizit my friend  tha/dizit okay let's look at the next clip oh

nuovo c'è un sbatto lì tha/dizit amico mio tha/dizit okay diamo un'occhiata alla prossima clip oh gli

you're gonna give him some of your piece oh oh  no no no no switching no sharing don't come  

darai un po' del tuo pezzo oh oh  no no no no cambio no condivisione non venire   a

crying to me ha ha ha okay so Rachel says all right you  can give me some of your peace wow that was fast  

piangere da me ah ah ah ok quindi Rachel dice va bene puoi  darmi un po' della tua pace wow che è stato veloce   giusto

right you gonna give me some of your peace so  you're gonna you're gonna give me give me suh muh  

mi darai un po' della tua pace quindi  mi darai dammi suh muh

yer some of your piece you're gonna give me  suh muh yer piece all right you're gonna give me  

suh muh il tuo pezzo va bene mi darai

suh muh yer piece the are there is implied because  if we wrote this down in a grammatically correct  

suh muh il tuo pezzo il ci sono è implicito perché se lo scriviamo in modo grammaticalmente corretto

way it should be are you gonna give me some  of your piece but sometimes we drop off words  

dovrebbe essere mi darai un po' del tuo pezzo ma a volte lasciamo cadere le parole

when what we're going to say is understandable  even without the word so she says all right you  

quando quello che stiamo per dire è comprensibile anche senza la parola quindi lei dice va bene

gonna give me suh muh yer piece you're gonna  you're gonna you're gonna give me give me give  

mi darai suh muh il tuo pezzo mi darai  mi darai dammi dammi

me suh muh suh muh suh muh suh muh yer piece yer  piece yer piece and Chandler says oh no no no  

suh muh suh muh suh muh suh muh il tuo pezzo il tuo pezzo il tuo pezzo e Chandler dice oh no no no

no switching no sharing and don't come crying  to me so he's you know using he's imitating her  

no scambio nessuna condivisione e non venire a piangere da me quindi sai che sta usando la sta imitando

and the way she said what she said previously  to him okay so let's look at the final clip oh  

e il modo in cui lei gli ha detto quello che aveva detto in precedenza okay quindi andiamo guarda la clip finale oh

hey look there's a piece that doesn't have  floor on it stick to your side come on now

ehi guarda c'è un pezzo che non ha  il pavimento attaccati al tuo fianco andiamo ora va

all right what are we having all right  so Rachel says Oh yay look there's a  

bene cosa stiamo mangiando va bene così Rachel dice Oh yay guarda c'è un

piece that doesn't have floor on it and  Chandler says stick to your side Rachel  

pezzo che non ha il pavimento sopra e Chandler dice di stare dalla tua parte Rachel

says come on now and then Joey comes and  he's like all right what are we having  

dice di andare di tanto in tanto e poi arriva Joey e lui è tutto a posto cosa stiamo mangiando

okay so here let's look at stick to your side  right so we have stick tuh stick tuh not stick  

ok quindi qui diamo un'occhiata a stare dalla tua parte giusto quindi abbiamo bastone tuh bastone tuh non attaccarti

to your it's stick tuh yer stick tuh yer side  stick tuh yer side and then Joey he says all  

al tuo è bastone tuh yer stick tuh yer side stick tuh yer side e poi Joey dice tutto

right what are we having whuh/duh we havin' now a  couple things here having usually has a G at the  

bene cosa stiamo facendo whuh/duh abbiamo ora un paio di cose qui avendo di solito ha una G alla

end but ING words frequently in English they can  have their G dropped and in some accents people do  

fine ma le parole ING spesso in inglese possono avere il loro G è caduto e in alcuni accenti le persone lo fanno

this more than in other accents so he says what  do we have in then I want to point out that he  

più che in altri accenti, quindi dice cosa abbiamo in poi voglio sottolineare che

says whuh/duh whuh/duh whuh/duh we havin' whuh/duh we  havin' right so for what are we having he says  

dice whuh/duh whuh/duh whuh/duh we have whuh/duh we havin' right quindi per quello che stiamo mangiando dice

all right whuh/duh we havin' whuh/duh we havin'  okay so that is it I hope you enjoyed this lesson  

va bene chuh/duh abbiamo chuh/duh abbiamo havin' ok allora spero che questa lezione ti sia piaciuta   in

I've actually never done a lesson like this on my  channel before where I use clips from an actual  

realtà non ho mai fatto una lezione come questa sul mio canale prima dove uso spezzoni di un vero

TV show so I need to know I need tuh need tuh I need  to know if this is interesting and helpful for you  

programma televisivo, quindi ho bisogno di sapere che ho bisogno di tuh ho bisogno di sapere se questo è interessante e utile per te

if you learn something so please if you learned  something in this video go ahead and click that  

se impari qualcosa, quindi per favore se hai imparato qualcosa in questo video, vai avanti e fai clic su quel

like button because I will keep an eye on that and  I will see how many people like this video let me  

pulsante Mi piace perché io lo terrò d'occhio e vedrò a quante persone piace questo video fammelo

know in the comments if you want more videos like  this tell me what you learned if you found this  

sapere nei commenti se vuoi altri video come questo dimmi cosa hai imparato se hai trovato questo

interesting fascinating too long too drawn out  if you have feedback and suggestions for me I  

interessante affascinante troppo lungo troppo lungo se hai feedback e suggerimenti per me io

am all ears please share them with me and again  if you want to work on your pronunciation and  

sono tutt'orecchi, per favore condividili con me e ancora se vuoi lavorare sulla tua pronuncia e   sul

your spoken English with me registration for my  accent Freedom course opens on June 8th so get  

tuo inglese parlato con me la registrazione per il mio corso di libertà di accento apre l'8 giugno, quindi entra

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goes along with this video so you can see all  of my notes about how to do these reductions  

accompagna questo video in modo da poter vedere tutte le mie note su come fare queste riduzioni

and what to pay attention to alright that's it  and I can't wait to see you in another video bye

e cosa pagare attenzione a va bene questo è tutto e non vedo l'ora di vederti in un altro video ciao