The Board Game Getting Kids Excited About School | Joel Baraka | TED

Tradutor: Eliana Santos Revisora: Nadia Tira

At the very young age of less than one year old,

Com a tenra idade de menos de um ano,

a violent civil war broke out in my home country

uma violenta guerra civil deflagrou no meu país natal

of the Democratic Republic of Congo.

da República Democrática do Congo.

As a result, my family was forced to flee.

Como resultado, a minha família foi forçada a fugir.

And as luck would have it,

E quis o acaso que encontrássemos segurança

we found safety in Kyangwali refugee camp,

no campo de refugiados de Kyangwali,

located in western Uganda,

localizado no oeste do Uganda,

where I grew up from and have learned to call home

onde cresci e aprendi a chamar de casa

for the past 24 years.

durante os últimos 24 anos.

Every morning, my two parents would wake up at 5am

Todas as manhãs, os meus pais acordavam às 5 da manhã

and leave for the fields where they went to cultivate our small garden,

e iam para os campos onde cultivavam a nossa pequena horta,

to plant maize and beans to feed the family.

para plantar milho e feijões para alimentar a família.

And every evening when they came back home,

E quando voltavam para casa à noite,

they would end the night in the same way.

acabavam a noite da mesma forma.

Normalmente, reuniam-me a mim e aos meus irmãos

Usually, they would gather me and my siblings

and would give us a pep talk

e explicavam-nos

on how much they desired for us to go to school and be educated.

que queriam muito que fossemos para a escola e obtivéssemos educação.

Surprisingly, none of my parents actually had gone to school.

Surpreendentemente, nenhum dos meus pais foi à escola.

But to them, education meant securing a well-paying job

Mas para eles, a educação significava garantir um trabalho bem pago

at some point in the future.

em algum momento do futuro.

And with this, we [could] afford the three meals a day.

E assim, conseguiríamos ter três refeições por dia.

We perhaps could build a nice-looking house for our family

Talvez pudéssemos construir uma bela casa para a nossa família

or even decide to take our family from the refugee camp to the city.

ou até decidir levar a nossa família do campo de refugiados para a cidade.

And so when I started going to school,

Assim, quando comecei a ir à escola,

I took this [to] heart and I took school seriously.

levei isto a peito e levei a escola a sério.

Even though I was just a little kid, I managed to wake myself out of bed,

Apesar de ser só uma criança, conseguia levantar-me da cama,

take all three goats to graze

levar as três cabras a pastar

and be back on time to dress up and go to school.

e voltar a tempo de me vestir e ir para a escola.

Classes in the refugee camp can be overcrowded.

As aulas no campo de refugiados podem estar lotadas.

I was one of the nearly 200 students who sat in a single classroom

Eu era um dos quase 200 alunos que se sentavam numa única sala

as I tried to focus and learn.

a tentar concentrar-me e aprender.

But besides the problem of overcrowded classrooms,

Mas além do problema das salas lotadas,

também tínhamos outro problema, pois a maioria da aprendizagem

we also had an issue whereby most of our learning

was characterized by rote memorization.

caracterizava-se por memorização mecânica.

On a typical day, we showed up in a classroom,

Num dia normal, chegávamos à sala,

copied down notes that teachers gave us

copiávamos apontamentos que os professores davam

and were expected to go back home

e esperava-se que fossemos para casa

[and] cram these in preparation for exams.

e estudássemos isto como preparação para os exames.

And if I can be honest with you, I did not enjoy this.

E se me permitem ser honesto, eu não gostava disto.

We barely interacted with our teachers and even amongst ourselves.

Raramente interagíamos com os professores e mesmo entre nós.

And even though as serious students,

E apesar de sermos alunos sérios,

most of the time, school seemed to be very boring.

na maioria do tempo, a escola parecia aborrecida.

However, as I was growing up

Contudo, enquanto crescia

and as I took on the routine of going to school in the morning

e me habituava à rotina de ir para a escola de manhã

e depois voltar para a minha família à noite,

and then coming back to my family in the evening,

parecia que havia uma coisa apenas

there seemed to be one thing and one thing only,

that truly held my attention,

que captava verdadeiramente a minha atenção,

and that was the idea of playing games.

que era a ideia de jogar jogos.

And I most loved playing the game of football.

E aquilo de que gostava mais era jogar futebol.

Now I will start off by addressing the biggest elephant in the room.

Vou começar por abordar o maior problema óbvio.

Sei que a maioria de vocês adora futebol americano,

I know most of you love American football,

but actually that's not the game I'm talking about.

mas não é esse o jogo de que falo.

I’m five foot three, and given my size,

Tenho 1,60 m, e dado o meu tamanho,

I truly can't play American football.

não consigo mesmo jogar futebol americano.

So I’m actually talking about football, where we use our feet, and that’s soccer.

Por isso, estou mesmo a falar de futebol, onde usamos os pés.

I also loved playing the cards of spades.

Também adorava jogar às cartas.

And most of the time after school I would come to my house,

E, na maioria das vezes, depois da escola, voltava a casa

and I would be holding a deck of cards.

e tinha nas mãos um baralho de cartas.

And every time my parents saw me shuffling these cards,

E sempre que os meus pais me viam a baralhar estas cartas,

ficavam paranoicos e pensavam que eu andava a jogar a dinheiro.

they would be paranoid, thinking I'd started gambling.

But I wasn't.

Mas não andava.

And perhaps because I then didn't have money to do so.

Talvez porque nessa altura não tinha dinheiro para isso.

No wonder,

Não é de admirar,

while in high school in 2016,

que no secundário em 2016,

the idea of gamification became the best solution

a ideia da gamificação tenha sido a melhor solução

I thought about I could use

que pensei que podia usar

to be able to address the problem in the refugee camp.

para tratar do problema no campo de refugiados.

And since then,

E desde então,

I've been on a quest to make education more accessible

tenho procurado uma forma de tornar a educação mais acessível,

and more fun and engaging for children within Kyangwali refugee camp

mais divertida e interativa para crianças

no campo de refugiados

through the use of board games.

através de jogos de tabuleiro.

And if you don't mind,

E se não se importarem,

I'm going to share with you how it all happened.

vou partilhar convosco como tudo aconteceu.

One year before, in 2015,

Um ano antes, em 2015,

I was lucky and got an opportunity to go

tive sorte de ter a oportunidade

and study at African Leadership Academy,

de estudar na African Leadership Academy,

located in Johannesburg, South Africa.

situada em Joanesburgo, na África do Sul.

And here I was introduced to the idea of entrepreneurship for the first time.

E aqui apresentaram-me a ideia de empreendedorismo pela primeira vez.

E os meus incríveis professores ensinaram-me

And my amazing teachers taught me

that entrepreneurs were simply problem solvers.

que os empresários eram solucionadores de problemas.

And I immediately knew that I wanted to work on an education problem.

E eu soube imediatamente que queria trabalhar num problema de educação.

The first idea I thought: I could build a primary school.

A primeira ideia em que pensei: podia construir uma escola primária.

More children would access learning spaces,

Mais crianças teriam acesso a espaços de aprendizagem,

teachers would not have the problem of overcrowded classrooms.

os professores não teriam o problema de salas lotadas.

But the problem was I was 19 years old, didn’t have the money,

Mas o problema era que eu tinha 19 anos, não tinha dinheiro,

didn't have the skills of what it took to build a primary school.

nem as capacidades necessárias para construir uma escola primária.

The second idea I thought:

A segunda ideia que tive:

I could advocate for a well-equipped library.

Podia lutar por uma biblioteca bem equipada.

With this, we would have enough textbooks in the library,

Assim, teríamos livros suficientes na biblioteca,

and children would have enough reading materials.

e as crianças teriam materiais de leitura suficientes.

They would do it at school in performing in the national exams.

Teriam bons resultados nos exames nacionais.

However, I had one issue with the library.

Contudo, tinha um problema com a biblioteca.

You see, food can be scarce in the refugee camp,

Sabem, a comida pode ser escassa no campo de refugiados,

and several times when I showed up at school,

e muitas vezes em que ia para a escola,

I personally remembered every time I entered in the library,

lembro-me que quando entrava na biblioteca,

all I could think about was food.

só conseguia pensar em comida.

More than anything, I needed a solution that was cheap,

Mais do que tudo, precisava de uma solução que fosse barata,

a solution that was credible,

uma solução que fosse credível,

and something that would be very exciting to the children.

e algo que fosse muito entusiasmante para as crianças.

Something that somehow would help these children

Algo que pudesse, de algum modo, ajudar estas crianças

forget about their hunger and then engage with running.

a esquecerem-se da fome e a envolverem-se com a aprendizagem.

But also something that would help teachers have control

Mas também algo que ajudasse os professores a terem controlo

on overcrowded classrooms.

nas salas lotadas.

But most importantly,

Mas, mais importante ainda,

help children engage with algebra, with the science they were learning,

ajudar as crianças a envolverem-se com álgebra, a ciência que estavam a aprender,

and have fun every single day they came to school.

e divertirem-se todos os dias em que iam à escola.

And so even though I had never taken drawing classes,

E apesar de nunca ter tido aulas de desenho,

I picked up a pencil and got some courage to start making sketches

peguei num lápis e ganhei coragem para começar a fazer esboços

daquilo que seria o meu primeiro jogo de tabuleiro.

of what would be my first board game.

I also generated a number of trivia questions

Também criei algumas perguntas de cultura geral

and then called up my former primary school teacher in Kyangwali refugee camp.

e depois chamei o meu antigo professor primário do campo de refugiados.

And I asked if I could visit my primary school once again.

E perguntei se podia visitar a escola primária novamente.

He was generous, and he said yes.

Ele foi generoso e disse que sim.

When I showed up at my former primary school,

Quando cheguei à minha antiga escola primária,

the kids were excited,

as crianças estavam entusiasmadas,

and most of them jumped out of their seats

e muitas saíram dos lugares

when I told them what I held in my hands was a board game.

quando lhes disse que o que tinha nas mãos era um jogo de tabuleiro.

Surprisingly, none of them actually knew even how the game was played.

Surpreendentemente, nenhuma delas sabia como se jogava.

But heading towards the board game, they were thrilled.

Mas ao virem em direção ao jogo, estavam muito empolgadas.

Working with the teachers and the school administration,

Ao trabalhar com os professores e a direção da escola,

they give me about one hour to test out the game for the next couple weeks.

eles deram-me cerca de uma hora para testar o jogo nas semanas seguintes.

And the game was a huge success.

E o jogo teve um enorme sucesso.

So much so, that the next morning my mom woke me out of bed

De tal modo que na manhã seguinte a minha mãe acordou-me

telling me that there was a group of children

e disse-me que havia um grupo de crianças

wearing my school uniform, looking for me.

com o uniforme da minha escola à minha procura.

I was still confused because it was about 6am in the morning.

Ainda estava confuso porque era por volta das 6 da manhã.

But I woke up out of my bed, still in my night dress actually,

Mas saí da cama, ainda de pijama,

and then opened the door.

e abri a porta.

There was about six children,

Havia cerca de seis crianças,

and when I looked at them,

e quando olhei para elas,

there were about two faces that I could recognize.

consegui reconhecer cerca de duas caras.

There was James and Patrick,

Eram o James e o Patrick,

two of the children I had worked with the previous day.

duas das crianças com quem tinha trabalho no dia anterior.

And with the most innocent faces that I have ever seen,

E com as caras mais inocentes que já vi,

they were like, “Could you come and join us at school,

eles perguntaram: “Podes vir ter connosco à escola

and then we play the game before school starts?”

para jogarmos o jogo antes de a escola começar?”

And looking at their faces, there was no way I was going to say no.

E ao olhar para as caras deles, não podia dizer que não.

I said, "I'll dress up and meet you over by school."

Eu disse: “Vou vestir-me e encontro-vos na escola”.

And this group of amazing children became my early testers.

E estas crianças fantásticas tornaram-se nos meus primeiros “verificadores”.

We would play the game in the morning,

Jogávamos o jogo de manhã,

and then in the afternoon, as they waited for their afternoon shift.

e depois de tarde, enquanto eles esperavam pelas aulas da tarde.

And today,

Atualmente,

the game has evolved into what my team and I at My Home Stars,

o jogo evoluiu para o que eu e a minha equipa em My Home Stars,

a nonprofit we are running in Uganda,

uma ONG que temos no Uganda,

have called the 5 STA-Z educational board game.

chamamos de jogo de tabuleiro educativo 5 STA-Z.

And here is how the 5 STA-Z education board works.

E é assim que o jogo educativo 5 STA-Z funciona.

At the beginning,

No início,

a classroom divides itself into groups of five children.

uma sala divide-se em grupos de cinco crianças.

And these children begin interacting with one another

E estas crianças começam a interagir umas com as outras

on questions and content we've developed

sobre questões e conteúdos que desenvolvemos

in partnership with a group of 16 teachers.

em parceria com um grupo de 16 professores.

All this content is a reflection of the actual content

Todo este conteúdo é uma reflexão do conteúdo real

covered in the Ugandan educational curriculum of mathematics,

que está no programa educativo do Uganda sobre matemática,

English, science and social studies.

inglês, ciências e estudos sociais.

And as they interact,

E enquanto interagem,

they get to earn points for every trivia question they get right.

ganham pontos por cada pergunta de cultura geral que acertarem.

And they use these points to advance around the star-shaped board

E usam estes pontos para avançar no tabuleiro em forma de estrela

with a goal of being the first one to enter the middle

com o objetivo de serem os primeiros a chegar ao meio

and take on the big yellow star,

e ganhar a grande estrela amarela,

which usually gets children very excited.

que normalmente entusiasma muito as crianças.

My team and I also have worked together to incorporate game mechanics

Eu e a minha equipa já trabalhámos juntos para incorporar mecânicas de jogo

such as chance and jeopardy,

como sorte e penalização,

where children actually can earn extra points

onde as crianças podem ganhar pontos extra

when they collaborate and help each other with difficult trivia questions.

quando colaboram e se ajudam em questões de cultura geral difíceis.

This has been intended to make sure

Com isto, pretendemos garantir

that children actually are learning the components of communication

que as crianças estão a aprender os componentes da comunicação

and working together in teams.

e do trabalho em equipas.

But also it makes learning become more child-centered.

Mas também torna a aprendizagem mais focada nas crianças.

And actually, teachers can focus on groups of children

E os professores conseguem focar-se nos grupos de crianças

that are struggling most,

com mais dificuldades,

a model that we are finding to be very helpful

um modelo que estamos a achar muito útil

in communities such as refugee camps,

em comunidades como campos de refugiados,

where most of the time we don't have enough teachers.

onde, na maior parte do tempo, não temos professores suficientes.

And there's one particular reason

E há um motivo específico

as to why my team and I decided to call the game the 5 STA-Z.

pelo qual eu e a minha equipa decidimos chamar ao jogo 5 STA-Z.

And it's simply the conviction that no matter where you're from

E é simplesmente a convicção de que independentemente de onde vimos

and the current existing circumstances,

e das atuais circunstâncias existentes,

we can all reach for the stars.

todos podemos alcançar as estrelas.

And like Neil deGrasse Tyson would put it,

E como Neil deGrasse Tyson diria,

not only do we live among the stars,

não só vivemos entre as estrelas,

the stars themselves live within us.

como as próprias estrelas vivem entre nós.

And that includes children from refugee camps.

E isso inclui as crianças dos campos de refugiados.

And as children also start playing the game,

E quando as crianças começam a jogar,

we encourage them not to use their actual names,

não as encorajamos a usarem os seus nomes,

but actually to take on the characters of the five brightest stars in the galaxy.

mas sim a assumirem as personagens das 5 estrelas mais brilhantes na galáxia.

And that’s Canopus, Rigel, Arcturus, Vega and Sirius.

E estas são: Canopus, Rígel, Arcturo, Vega e Sirius.

And also, when we hand them the board game,

E também quando lhes entregamos o jogo,

we remind them that they are already stars

lembrámo-las de que elas já são estrelas

who are interacting with one another

que estão a interagir entre elas

to help each other just shine a little bit brighter.

para se ajudarem umas às outras a brilhar um pouco mais.

And perhaps our biggest impact was realized in 2020 and 2021.

E talvez o nosso maior impacto tenha acontecido em 2020 e 2021.

Like most of you remember,

Como a maioria se lembra,

these are the two years when COVID-19 pandemic decided to visit us.

foi nestes dois anos que a pandemia da COVID-19 nos decidiu visitar.

And during this time, classes in the refugee camp closed,

E durante este tempo, as salas no campo de refugiados fecharam,

and children were sent home with no way of accessing learning resources.

e as crianças foram para casa sem modo de acederem a recursos de aprendizagem.

Eu e a minha equipa aceitamos o desafio de tornar a aprendizagem possível em casa

My team and I took on the challenge to make learning happen within homes,

and we produced about 1,000 game packages

e produzimos cerca de mil jogos

that we gave to teachers and community leaders.

que demos a professores e a líderes das comunidades.

And with this, we’re able to help about 5,000 children

E assim, conseguimos ajudar cerca de 5000 crianças

a acederem à aprendizagem em casa da forma mais divertida e interativa

to access home learning in the most fun and engaging way

through the use of board games.

através de jogos de tabuleiro.

Today, we are working with five schools in Kyangwali refugee camp

Hoje, trabalhamos com 5 escolas no campo de refugiados de Kyangwali

where we’ve actually been able to work with school administration

onde conseguimos trabalhar com a direção da escola

to make the 5 STA-Z part of the learning schedules.

para tornar o 5 STA-Z parte dos programas de aprendizagem.

In the morning,

Durante a manhã,

children spend the morning time learning the normal classes

as crianças passam o tempo a aprender nas aulas normais

they're supposed to take in the curriculum

que é suposto terem no programa

and then spend about one hour in the afternoon

e depois passam cerca de uma hora durante a tarde

to put what they've learned in the morning into practice.

a colocar em prática o que aprenderam de manhã.

Beyond being a game that is helping children master the curriculum content

Além de ser um jogo que está a ajudar as crianças a dominar os conteúdos

and do well in the national exam,

e a ter bons resultados nos exames nacionais,

my team and I are committed to continue building the 5 STA-Z

estamos empenhados em continuar a tornar o 5 STA-Z

into a learning resource

num recurso de aprendizagem

that will continue to put a smile on these children's faces,

que continue a pôr um sorriso nas caras destas crianças,

every single day they come to class

todos os dias que vêm para as aulas

and a game that can continue to inspire them

e um jogo que possa continuar a inspirá-las

into what is possible for them in the future.

em relação ao que é possível para elas no futuro.

And also, we are committed to continue building this game

Também estamos empenhados em continuar a tornar este jogo

into a game that we shall be able to make available to other children

num jogo que iremos tornar disponível para outras crianças

noutros campos de refugiados no Uganda

in other refugee camps across Uganda

and other countries across the African continent.

e noutros países do continente africano.

In the past one year,

No ano passado,

about 100 million people across the world have been displaced,

cerca de 100 milhões de pessoas no mundo foram deslocadas

and many of these are the result of a civil war.

e muitas são resultado de guerras civis.

From Kyangwali refugee camp in western Uganda

Do campo de refugiados de Kyangwali no oeste do Uganda

to New York City

até Nova Iorque,

and standing in front of you today and engaging with you

estar aqui hoje diante de vocês e a interagir com vocês

is a big, big, big privilege.

é um enorme privilégio.

And the only reason I'm able to do so and stand in front of you,

E a única razão pela qual posso estar diante de vocês

is because I've been given an opportunity to go to school.

é porque tive a oportunidade de ir à escola.

And while board games such as the 5 STA-Z

E apesar de jogos como o 5 STA-Z

will not be able to solve some of the world's complex problems

não serem capazes de resolver alguns problemas complexos do mundo

of the 21st century,

do século XXI,

like refugee crisis and displacement,

como a crise e o deslocamento de refugiados,

I strongly believe that you and I that are here today,

acredito firmemente que eu e vocês que estamos aqui hoje,

that happen to be a little bit privileged,

que somos algo privilegiados,

bear the responsibility to continue building platforms and systems

temos a responsabilidade de continuar a criar plataformas e sistemas

that will help refugee children imagine a better future for themselves,

que ajudem crianças refugiadas a imaginarem um futuro melhor para elas,

their families and their communities.

para as suas famílias e comunidades.

Thank you.

Obrigado.

(Applause)

(Aplausos)