How Schools Can Nurture Every Student's Genius | Trish Millines Dziko | TED

Traductor: Vanessa Véliz Revisor: Sebastian Sanchez

Let me tell you about the fifth-grade students

Déjenme decirles acerca de los estudiantes de quinto año

at Boze Elementary School in Tacoma.

de la escuela primaria Boze en Tacoma.

They spend the entire school year

Ellos pasan el año escolar completo

planning to colonize the planet Alpha Centauri

planeando colonizar el planeta Alpha Centauri

to preserve future generations.

para preservar futuras generaciones.

They will get there on a multigenerational spacecraft

Llegarán ahí en una nave espacial multigeneracional

so that the grandkids of the people on the ship

de tal manera que los nietos de la gente en la nave

will arrive at Alpha Centauri, ready to start a new civilization.

lleguen a Alpha Centauri, listos para empezar una nueva civilización.

Now projects like these usually start with a guiding question,

Ahora, proyectos como estos usualmente empiezan con una pregunta guía,

and theirs is "How do you sustain life for a generation on a spacecraft?"

y la suya es “¿Cómo sustentas la vida para una generación en una nave espacial?”

These 10-year-olds get into initial conversations

Estos niños de 10 de años participan en conversaciones iniciales

about governance on the spacecraft,

sobre gobernanza en la nave espacial,

the necessities to have on board.

las necesidades para tener a bordo.

Is it even ethical to have a generation live and die on a spacecraft?

¿Es siquiera ético tener una generación viviendo y muriendo en una nave espacial?

And what roles are needed to create a functioning community?

Y ¿qué roles se necesitan para crear una comunidad funcional?

There are some whispers and some head nods

Hay algunos susurros y algunos asentimientos de cabeza

as the teacher explains to them that this quarter,

a la vez que un profesor les explica que este semestre

they're expected to deliver a persuasive essay,

se espera que entreguen un ensayo persuasivo,

a 30-second elevator speech,

un discurso “de ascensor” de 30 segundos,

a model of a section of the spacecraft in diorama form,

un modelo de una sección de la nave en forma de diorama

a system of government with laws and a constitution,

un sistema de gobierno con leyes y una constitución,

and a research display demonstrating their knowledge of planets.

y un despliegue de investigación demostrando su conocimiento de planetas.

That's a lot.

Eso es un montón.

(Laughter)

(Risas)

But these students aren't fazed, they'd been here before.

Pero estos estudiantes no se perturban, ya han pasado por esto.

What they're interested in is what group they'll be in

En lo que están interesados es en qué grupo estarán

and what roles they will play.

y qué roles cumplirán.

Now I don't know about you,

Ahora, no sé ustedes

but when I was in fifth grade, I wasn't doing that.

pero cuando yo estaba en quinto, no estaba haciendo eso.

(Laughter)

(Risas)

But for many of these students,

Pero para muchos de estos estudiantes,

they have been learning like this since kindergarten.

han estado aprendiendo así desde el jardín de niños.

You heard that right, kindergarten.

Escucharon bien, jardín de niños.

Shoot, when I was in fifth grade ...

Rayos, cuando yo estaba en quinto grado

we sat in cemetery rows in academically segregated classrooms,

nos sentábamos en filas rectas en salas académicamente segregadas,

and sadly, things have not changed.

y tristemente, las cosas no han cambiado.

In most schools, students are sitting, listening to the teacher,

En la mayoría de las escuelas, los alumnos se sientan y escuchan al profesor,

and many of them scared to death

y muchos de ellos asustadísimos,

they'll get called on to answer a question.

los pueden reprender por responder una pregunta.

And too often, students are totally deflated,

Y a menudo, los estudiantes están totalmente desinflados,

because the teacher is spending more time on classroom management

porque el profesor está usando más tiempo en el manejo de la sala de clases

than engaging them.

que en conectar con ellos.

So these students and the generations behind them ...

Así que estos estudiantes, y las generaciones que les anteceden,

they are our talent pool

ellos son nuestra reserva de talento

for everything from community organizing

para todo desde organizar la comunidad

to running business, to running government,

administrar un negocio, dirigir un gobierno,

and everything in between.

y todo lo que está entre medio.

And as it stands, our public education system

Y tal y como es, nuestro sistema educativo

is not cultivating future leaders.

no está cultivando futuros líderes.

And in particular,

Y en particular,

students of color are constantly devalued and marginalized.

estudiantes de color son constantemente devaluados y marginalizados.

Regardless of background,

Sin importar sus antecedentes,

students need to envision themselves as successful in life.

los estudiantes necesitan proyectarse siendo exitosos en la vida.

And how teachers deliver the lessons plays a big role in that.

Y la manera en que los profesores enseñan juega un gran rol en eso.

The most common way to teach

La manera más común de enseñar

is through a textbook or a series of textbooks

es con un libro o una serie de libros

and a scripted curriculum.

y un currículum determinado.

And then, let the test decide if the students learned anything.

Y luego, dejar que un examen diga si los estudiantes aprendieron algo.

And while you get coverage,

Y mientras logres cobertura,

it leaves little room for student voice, exploration, intellectual rigor

queda poco espacio para la voz del alumno, explorar, el rigor intelectual

and academic risk-taking.

y la toma de riesgos académicos.

This is schooling, not educating.

Eso es escolarizar, no educar.

And the long-term impact

Y el impacto a largo plazo

is that students likely won't have that autonomous spirit

es que los estudiantes probablemente no tendrán ese espíritu autónomo

they need in the work environment.

que necesitan en el ambiente laboral.

This is not what most teachers signed up for.

Esto no es para lo que la mayoría de los profesores se apuntaron.

It's not.

No lo es.

I don't think there's a single teacher candidate

No creo que haya ni un solo candidato

that said, "I want to be a teacher

que dijera, “Yo quiero ser profesor

so I can help kids pass standardized tests."

para ayudar a los niños a aprobar pruebas estandarizadas.”

(Laughter)

(Risas)

(Applause)

(Aplausos)

Twenty-five years ago, I left my 17-year tech career

25 años atrás, dejé mi carrera de 17 años como tecnóloga

and cofounded a nonprofit

y cofundé una “sin fines de lucro”

that prepared students of color for jobs in the tech industry.

que preparaba estudiantes de color para trabajos en la industria tecnológica.

And over time,

Y con el tiempo,

we learned about our students' experiences in the public education system,

aprendimos sobre sus experiencias en el sistema educativo público,

and we began to wonder what would happen if we rebuilt public schools

y empezamos a preguntarnos qué pasaría si reconstruyéramos las escuelas públicas

to develop the genius in every student

para desarrollarval genio en cada estudiante

and give them the tools to be critical thinkers,

y darles las herramientas para ser pensadores críticos,

problem solvers, ideators and leaders.

solucionadores de problemas, creadores y líderes.

So we got a bunch of educators to help us answer that question.

Entonces tenemos un montón de educadores para ayudarnos a responder esa pregunta.

Today, my job is to set the vision and strategy

Hoy, mi trabajo es fijar la visión y estrategia

for how we partner with public schools

del proceso para asociarnos con las escuelas públicas

to create collaborative, anti-racist learning environments

para crear ambientes de aprendizaje colaborativos, anti-racistas,

grounded in equity,

con base en equidad,

where students can actively participate in their own education,

donde los estudiantes puedan participar activamente en su propia educación,

instead of memorizing for tests,

en lugar de memorizar para pruebas,

where the curriculum is delivered

donde el currículum es entregado

in a way that supports the needs of our students.

de una manera que apoye las necesidades de nuestros estudiantes

Where professionals in the community

Donde los profesionales en la comunidad

are invited to participate in teaching and learning.

sean invitados a participar en la enseñanza y aprendizaje.

The teaching and learning is built

La enseñanza y aprendizaje son construidos

on interdisciplinary project-based learning.

en un aprendizaje interdisciplinario basado en proyectos.

One of the most equitable ways to teach.

Una de las formas más equitativas de enseñar.

This approach enables teachers to understand how each student learns,

Este acercamiento permite a los profesores entender cómo cada estudiante aprende,

use multiple ways to assess their knowledge

usar múltiples formas de evaluar su conocimiento

and then make instructional adjustments based on the results.

y luego hacer ajustes de instrucción basados en los resultados.

You know, students, they get a chance to set their own goals.

Los alumnos tienen una oportunidad para definir sus propias metas.

They have time to discuss the work.

Tienen tiempo para discutir el trabajo.

They take academic risks.

Toman riesgos académicos.

And along the way,

Y a lo largo del camino,

they get to discover who they are as learners.

pueden descubrir quiénes son como estudiantes.

And speaking of learners,

Y hablando de estudiantes,

let's take a visit to our fifth-grade Alpha Centaurians,

hagamos una visita a nuestros Alpha Centauros de quinto grado,

and listen in as their teacher facilitates a discussion

y escuchemos a su profesor facilitar una discusión

about how Native Americans live.

acerca de cómo viven los nativos americanos.

They talk about the logistics

Hablan acerca de la logística

and the preparation behind the colonizers' move out West,

y la preparación detrás del movimiento de los colonizadores al Oeste,

and how colonizers always had conflicts with Native Americans.

y cómo siempre tenían conflictos con los nativos americanos.

And the students vow that they will do better

Y los estudiantes prometen que actuarán mejor

on Alpha Centauri.

en Alpha Centauri.

They will ensure that everyone has equal rights and lives well.

Ellos asegurarán que todos tengan los mismos derechos y vivan bien.

And you better believe it will be part of their constitution.

Y más les vale creer que será parte de su constitución.

And if you poke your head in the classroom next door,

Y si asoman la cabeza en el salón de clase de junto,

which is rather loud,

que es más bien ruidosa,

you will see the kids are in their small groups,

verán que los niños están en pequeños grupos,

using their math skills to calculate the human capacity for their spacecraft.

usando sus habilidades matemáticas para calcular la capacidad humana de su nave.

And another set of students will be working on their planet research.

Y otro grupo de estudiantes trabajará en la investigación de su planeta.

When we visit, a week or so later,

Cuando visitemos, una semana después,

there might be a visiting engineer

puede que haya un ingeniero de visita

talking to the students about design specifications.

hablando a los estudiantes sobre especificaciones de diseño.

Or the classroom could be empty

O la sala podría estar vacía

because the students are at the Museum of Flight,

porque los estudiantes están en el museo de vuelo,

sitting in real spacecraft and learning how they work.

sentados en una nave real y aprendiendo cómo funciona.

Bringing that authentic context to learning

Traer ese contexto auténtico al aprendizaje

helps students retain knowledge and generate new ideas.

ayuda a los estudiantes a retener conocimiento y generar nuevas ideas.

After weeks and weeks of working on their projects

Después de semanas y semanas de trabajar en sus proyectos

and giving each other authentic, supportive feedback,

y darse mutuamente retroalimentación como auténtico apoyo,

y afinando lo que habían hecho,

and doing that fine-tuning,

the students are ready for the big day --

los estudiantes están listos para el gran día --

the exhibition of learning.

la exhibición de aprendizaje.

This is where hundreds of people from the community,

Aquí es donde cientos de personas de la comunidad,

the most important members being their parents and families,

los miembros más importantes siendo sus padres y familias,

come to see the students present their work.

vienen a ver a los estudiantes presentar su trabajo.

The students are all dressed up.

Los estudiantes se visten formal.

They're a little nervous,

Están un poco nerviosos,

they're excited at the same time --

están emocionados a la vez --

kind of like me right now.

así como yo ahora.

(Laughter)

(Risas)

And the teachers are beaming with pride

Y los profesores llenos de orgullo

as they recognize how far each student has come in their learning journey.

reconocen lo lejos que cada alumno ha llegado en su viaje de aprendizaje.

OK, and the parents?

Ok, ¿y los padres?

The parents are high-fiving,

Los padres están chocando los cinco,

and "You get it, girl!"

y “¡Ve por él, chica!”

And "That's my baby," and "You go, boy."

y “Ese es mi bebé“, y “Vamos, niño.”

And there's just so much praise.

Y hay simplemente tantos elogios.

And the students feel accomplished and more confident.

Y los estudiantes se sienten realizados y más confiados.

This is project-based learning in action.

Esto es el aprendizaje basado en proyectos, en acción.

These students are developing

Estos alumnos están desarrollando

the advanced critical thinking skills they will use throughout their lives.

las habilidades de pensamiento crítico que usarán a lo largo de sus vidas.

They are learning through exploration.

Están aprendiendo mediante la exploración.

There is confirmation their unique voice matters.

Hay confirmación de que cada una de sus voces sí importan.

These students have the freedom

Estos estudiantes tienen la libertad

to create a world, with their ten-year-old imaginations,

de crear un mundo, con su imaginación de niños de 10 años,

that's actually grounded in academic rigor.

que está, de hecho, basada en rigor académico.

This is educating ...

Esto es educar ...

versus schooling.

y no escolarizar.

Yeah?

¿Sí?

(Cheers and applause)

(Aclamaciones y aplausos)

There is teacher support,

Hay apoyo del profesor,

diverse interactions ...

interacciones diversas

team-building

formación de equipos

and practical application of reading, writing, math and science.

y aplicaciones prácticas de lectura, escritura, matemáticas y ciencia.

An environment where real learning is happening,

Un ambiente donde un auténtico aprendizaje está ocurriendo,

and students are discovering their own genius.

y estudiantes están descubriendo su propio genio.

Plus, I have to say,

Además, debo decir

it's just a lot of fun to learn this way.

es simplemente divertido aprender así.

(Laughter)

(Risas)

Students who attend our partner schools ...

Estudiantes quienes asisten a nuestras escuelas asociadas

learn this way in every single stage of their academic career.

aprenden de esta forma en cada etapa de su carrera académica.

Starting in kindergarten,

Empezando desde el jardín de niños,

students are encouraged to share their views,

los estudiantes son motivados a compartir su visión

to ask questions and support each other.

hacer preguntas y en apoyarse entre sí mismos.

They are creating a community

Están creando una comunidad

and an environment that is safe

y un ambiente que es seguro

and their own.

y que sea suyo.

In middle school,

En secundaria,

the students are starting to become socially aware.

los estudiantes están empezando a ser socialmente conscientes.

They care about things like world hunger, immigration and homelessness.

Les importan cosas como el hambre mundial, la inmigración y falta de vivienda.

One year,

Un año,

the seventh-graders at TAF at Saghalie in Federal Way

los niños de séptimo grado de TAFatSaghalie en Federal Way,

turned their classrooms into an immigration museum

convirtieron sus salas de clases en museos de inmigración

exploring the historic and contemporary issues of immigration.

explorando los problemas históricos y contemporáneos de inmigración.

And the sixth-graders use food to learn about each other's cultures.

Y los de sexto usaron comida para aprender sobre la cultura del otro.

They created cookbooks

Crearon libros de cocina

with recipes and stories from their countries of origin.

con recetas e historias de sus países de origen.

And then on exhibition night, they cooked for everybody,

Y luego en la noche de exhibición, cocinaron para todos,

and it was actually pretty good.

y realmente estaba bueno.

(Laughter)

(Risas)

By the time students get to high school,

Para cuando los estudiantes llegan a preparatoria,

they have enough experience

tienen suficiente experiencia

that they can address a wide range of issues and opportunities.

para reconocer un amplio rango de problemas y oportunidades,

A group of 10th-graders created wearable technology

Un grupo de décimo grado creó tecnología usable como ropa

that detected the flare-up signs in sickle-cell anemia.

que detectaba los signos de brote de anemia falciforme.

Experiencing gentrification in their own neighborhoods,

Viviendo gentrificación en sus propios vecindarios,

11th-graders created plans and models

los de décimo-primer grado crearon planes y modelos

for equitable, financially sustainable urban neighborhoods.

para vecindarios urbanos para la equidad y financieramente sostenibles.

The list goes on and on.

La lista sigue y sigue.

This ...

Con esto ...

This is how we develop the strong,

Así es como desarrollamos a los fuertes,

the strong leaders and critical thinkers of tomorrow.

los fuertes líderes y pensadores críticos del mañana.

Our students deserve to learn

Nuestros estudiantes merecen aprender

in an environment that includes and understands their unique voice,

en un ambiente que incluya y entienda sus voces únicas,

their individual genius.

su genio individual.

If we are going to rebuild public education,

Si vamos a reconstruir la educación pública,

we have to be on a continuous cycle

tenemos que estar en un ciclo contínuo

of recognizing, intentionally undoing,

de conocimiento, de revertir lo que ya está hecho,

and, ultimately, replacing the institutional practices

y, finalmente, reemplazando prácticas institucionales

that undereducate and harm our children.

que maleducan y dañan a nuestros niños.

And there are a couple of things that we can do right now.

Y hay un par de cosas que podemos hacer ahora mismo.

We could reallocate the tens of millions of dollars

Podríamos redistribuir los miles de millones de dólares

each state spends on standardized tests every year.

que cada estado gasta en pruebas estandarizadas cada año.

(Applause)

(Aplausos)

Alright.

De acuerdo.

(Applause)

(Aplausos)

And we can invest the majority of that in teacher professional development

Y podemos invertir la mayor parte de eso en el desarrollo profesional del profesor

so that our teachers can continually hone their instructional and assessment skills.

y así nuestros profesores puedan afilar habilidades de instrucción y evaluación.

And then, we could take the rest

Y luego, podríamos tomar el resto

and invest it in a national effort to curate authentic assessment methods

e invertirlo en un esfuerzo nacional para dirigir métodos de evaluación auténticas

and projects from teachers all over the country.

y proyectos de profesores de todo el país.

I believe that this will bring joy

Creo que esto traerá alegría

and respect

y respeto

back to teaching.

de vuelta a la enseñanza.

We also need to embed racial equity in the DNA of how we operate schools.

Necesitamos incrustar equidad racial en el ADN de cómo operamos las escuelas.

(Applause)

(Aplausos)

Achieving racial equity is a journey

Alcanzar equidad racial es un viaje

that requires dedication, consistency and accountability.

que requiere dedicación, consistencia y responsabilidad.

It needs to be normalized

Necesita ser normalizada

as part of the daily practice of principals, administrators,

como parte de la práctica diaria de directores, administradores,

teachers and staff.

profesores y personal.

We can do this.

Podemos hacer esto.

We can.

Sí podemos.

All it takes is political will.

Todo lo que toma es voluntad política.

Education either functions as an instrument

La educación puede funcionar como un instrumento

to bring about conformity

para traer conformidad

or freedom.

o libertad.

Let’s give our children

Hay que darles a nuestros niños

freedom.

libertad.

Thank you.

Gracias.

(Cheers and applause)

(Aclamaciones y aplausos)