Speak FAST English in 30 Minutes: Advanced Pronunciation Lesson

Hi, I'm Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com.  Let's speak fast English. Let's talk about it. 

Ciao, sono Vanessa di SpeakEnglishWithVanessa.com. Parliamo inglese veloce. Parliamone.

Let's imagine the scene. You have had a  long, hard day at work. So you come home,  

Immaginiamo la scena. Hai avuto una lunga e dura giornata di lavoro. Quindi torni a casa,

sit down on the couch. You're ready to relax  and watch the new English TV show or movie  

siediti sul divano. Sei pronto per rilassarti e guardare il nuovo programma televisivo o film inglese

that you've been waiting to watch. You  turn on the TV, and oh my goodness...  

che stavi aspettando di guardare. Tu accendi la TV e oh mio Dio...

They're talking so fast. Can other people actually  understand this? Is there some kind of secret? Do  

Stanno parlando così velocemente. Le altre persone possono davvero capirlo? C'è una specie di segreto?

they know something that you don't know? Well,  today you are going to learn what makes American  

Sanno qualcosa che tu non sai? Bene, oggi imparerai cosa rende

English fast so that you can understand fast  English and speak like an American yourself. 

veloce l'inglese americano in modo da poter capire l'inglese veloce e parlare tu stesso come un americano.

To help you never forget what you've learned,  I've created a free PDF worksheet that you can  

Per aiutarti a non dimenticare mai ciò che hai imparato, ho creato un foglio di lavoro PDF gratuito che puoi

download for today's lesson. You will find all  of the pronunciation points, sample sentences,  

scaricare per la lezione di oggi. Troverai tutti i punti di pronuncia, le frasi di esempio

and you can answer Vanessa's Challenge Question at  the end of the worksheet. Make sure you click on  

e potrai rispondere alla domanda di sfida di Vanessa alla fine del foglio di lavoro. Assicurati di fare clic sul

the link in the description to download it now. In today's lesson, you will see my most popular  

link nella descrizione per scaricarlo ora. Nella lezione di oggi vedrai i miei   video più popolari

videos about how to speak fast English so  that you can speak fast too. Let's watch. 

su come parlare velocemente in inglese in modo che tu possa parlare velocemente anche tu. Guardiamo.

After you watch this lesson, what are your plans?  Hmm, for me, I could say, after this lesson,  

Dopo aver visto questa lezione, quali sono i tuoi piani? Hmm, per me, potrei dire, dopo questa lezione,

I am going to take a walk. When we talk about  the future in English, we have two options.  

farò una passeggiata. Quando parliamo di futuro in inglese, abbiamo due opzioni.

We can use will. I will take a walk. Or I am  going to take a walk. But is that the fastest  

Possiamo usare volontà. farò una passeggiata. Oppure vado a fare una passeggiata. Ma è il modo  più veloce

way to say this sentence? I am going to take a  walk. No. First, let's make a contraction out of  

per pronunciare questa frase? Vado a fare una passeggiata. No. Per prima cosa, facciamo una contrazione

the first two words. I am becomes I'm. I'm. And  then the next two words is our first reduction.  

delle prime due parole. Sono diventato io sono. Io sono. E poi le due parole successive sono la nostra prima riduzione.

We can say, I'm gonna take a walk. What happened  to the word to here? I'm gonna take a walk.  

Possiamo dire, vado a fare una passeggiata. Che cosa è successo alla parola fino a qui? Vado a fare una passeggiata.

The word to simply changed into a. I'm gonna  take a walk. Make sure that when you use  

La parola to è semplicemente cambiata in a. Vado a fare una passeggiata. Assicurati che quando usi

this reduction, you do not say, I'm gonna to  take a walk because we've already used the to  

questa riduzione, non dica, vado a fare una passeggiata perché abbiamo già usato il to

when we change it into a. I'm gonna take a walk. Now I have a couple sentences that I'd like you to  

quando lo cambiamo in a. Vado a fare una passeggiata. Ora ho un paio di frasi che vorrei che

say out loud with me. Can you repeat these  out loud with me? I'm gonna take a walk.  

dicessi ad alta voce con me. Puoi ripeterle ad alta voce con me? Vado a fare una passeggiata.

He's gonna make a presentation. They're gonna  bake a cake. Let's make those sentences negative.  

Farà una presentazione. Faranno una torta. Rendiamo quelle frasi negative.

I'm not gonna take a walk. He's not gonna give  a presentation. They're not gonna bake a cake. 

Non farò una passeggiata. Non farà una presentazione. Non cucineranno una torta.

For reduction number two, I have a question. Where  is your dream location to visit? There are a lot  

Per la riduzione numero due, ho una domanda. Dov'è il luogo dei tuoi sogni da visitare? Ci sono

of wonderful places in the world, but for me, I'm  gonna say that I want to visit Norway. Is this the  

molti posti meravigliosi nel mondo, ma per me dirò che voglio visitare la Norvegia. È questo il

fastest way to say this sentence, I want to visit  Norway? No. Let's make a lovely reduction and say,  

modo più veloce per pronunciare questa frase, voglio visitare  la Norvegia? No. Facciamo una bella riduzione e diciamo:

I wanna visit Norway. What happened to the word to  here? Does this look familiar? The word to changed  

Voglio visitare la Norvegia. Che cosa è successo alla parola qui? Ti sembra familiare? La parola da cambiata

to a. I wanna visit Norway. The same as before,  make sure that you do not say I wanna to visit  

in a. Voglio visitare la Norvegia. Come prima, assicurati di non dire che voglio visitare la

Norway. No, we've already changed the to into  a. So you can simply say, I wanna visit Norway. 

Norvegia. No, abbiamo già cambiato da a in a. Quindi puoi semplicemente dire, voglio visitare la Norvegia.

You probably know that in English we need  the subject and the verb to agree. So that  

Probabilmente sai che in inglese abbiamo bisogno del soggetto e del verbo per essere d'accordo. Quindi

means we can say, I want, she wants.  There needs to be an S at the end. So  

significa che possiamo dire, io voglio, lei vuole. Ci deve essere una S alla fine. Quindi

can we use this reduction when we change the  subject? Can we say she wanna visit Norway?  

possiamo utilizzare questa riduzione quando cambiamo argomento? Possiamo dire che vuole visitare la Norvegia?

No, because of that S, we need to include it.  She wants to visit Norway. We need to add that S. 

No, a causa di quella S, dobbiamo includerla. Vuole visitare la Norvegia. Dobbiamo aggiungere quella S.

Now I have a few sentences that I  want you to say out loud with me.  

Ora ho alcune frasi che voglio che tu dica ad alta voce con me.

Are you ready? I wanna visit Norway. They wanna  come over today. If you'd like to know some other  

Siete pronti? Voglio visitare la Norvegia. Vogliono venire oggi. Se desideri conoscere altri

ways to use the word come, check out my video  up here so that you can use that naturally. 

modi di usare la parola venire, guarda il mio video qui in modo che tu possa usarla in modo naturale.

Let's make these sentences negative. I don't  wanna visit Norway. I don't know who would say  

Rendiamo queste frasi negative. Non voglio visitare la Norvegia. Non so chi

that because that's kind of crazy. Who  doesn't want to visit Norway? But let's  

lo direbbe   perché è un po' folle. Chi non vorrebbe visitare la Norvegia? Ma

say that negatively. I don't wanna to visit  Norway. They don't wanna come over to my house. 

diciamolo in negativo. Non voglio visitare la Norvegia. Non vogliono venire a casa mia.

For reduction number three, I have a question.  What do you need to do to improve your English  

Per la riduzione numero tre, ho una domanda. Cosa devi fare per migliorare il tuo inglese

skills? What do you need to do? There's a lot  of things you could do, but if you wanna improve  

? Cosa devi fare? Ci sono molte cose che potresti fare, ma se vuoi migliorare  il

your English skills, you might say, I have to  study every day. Is this the fastest way to  

tuo inglese, potresti dire che devo studiare ogni giorno. È questo il modo più veloce per

say this sentence? I have to study every day?  No. Let's make a reduction with the words have  

pronunciare questa frase? Devo studiare tutti i giorni? No. Facciamo una riduzione con le parole have

and to. I hafta study every day. You might notice  that when I wrote this out, the V changes to an F,  

e to. Devo studiare tutti i giorni. Potresti notare che quando l'ho scritto, la V cambia in F,

but this is just because that's what it  sounds like. When we use these reductions,  

ma è solo perché è così che suona. Quando usiamo queste riduzioni,

they're always in spoken English or in really  informal writing, like a text message. So  

sono sempre in inglese parlato o in una scrittura molto informale, come un messaggio di testo. Quindi

the way that you write it isn't so important.  This isn't for formal papers or formal exams.  

il modo in cui lo scrivi non è così importante. Questo non è per documenti formali o esami formali.

So I wrote that F just to remind you that it does  sound like an F. I hafta study English every day. 

Quindi ho scritto quella F solo per ricordarti che suona come una F. Devo studiare inglese ogni giorno.

What happened to that little word to? Can you  guess? I bet you can. You are an expert in this  

Cos'è successo a quella parolina a? Puoi indovinare? Scommetto che puoi. Sei un esperto in questo

now. The word to becomes a. I hafta study English  every day. What about if we change the subject. I  

ora. La parola to diventa a. Devo studiare inglese ogni giorno. E se cambiamo argomento.

hafta study. She hasta study. The word she needs  to agree with the verb has. She has, he has. Can  

Devo   studiare. Deve studiare. La parola di cui ha bisogno per concordare con il verbo ha. Lei ha, lui ha.

we make this reduction, she hasta study? Yeah,  that's great. That's no problem. You can say,  

Possiamo fare questa riduzione, deve studiare? Sì, è fantastico. Non c'è problema. Puoi dire,

I hafta study. She hasta study. We hafta study. Now I have a few sentences that I'd like you to  

devo studiare. Deve studiare. Dobbiamo studiare. Ora ho alcune frasi che vorrei che

say with me. I hafta study English every day.  You hafta take the test. She hasta call her  

dicessi con me. Devo studiare inglese ogni giorno. Devi fare il test. Deve chiamare sua

mom. Let's make them negative. I don't hafta  study every day. You don't hafta take the test.  

mamma. Rendiamoli negativi. Non devo studiare tutti i giorni. Non devi fare il test.

She doesn't hafta call her mom. What's happening  here with the verb conjugation? Do you see that  

Non deve chiamare sua madre. Cosa sta succedendo qui con la coniugazione del verbo? Vedi che

the word have is conjugated the same way for each  of these? That's because we have the word do. The  

la parola avere è coniugata allo stesso modo per ognuno di questi? Questo perché abbiamo la parola fare. Il

verb do has been added to these sentences. And  that means that we conjugate the first verb.  

verbo fare è stato aggiunto a queste frasi. E questo significa che coniugiamo il primo verbo.

I don't, you don't, she doesn't. This  makes it beautifully grammatically correct. 

Io no, tu no, lei no. Questo lo rende meravigliosamente grammaticalmente corretto.

For reduction number four, I have a question.  Before you cook a meal, what do you need to do?  

Per la riduzione numero quattro, ho una domanda. Prima di cucinare un pasto, cosa devi fare?

Before you cook a meal, what do you need to  do? Well, before I cook a meal, I have got  

Prima di cucinare un pasto, cosa devi fare? Bene, prima di cucinare un pasto, devo

to go to the grocery store. I have got to buy  some groceries. Groceries are food that you get  

andare a fare la spesa. Devo fare la spesa. I generi alimentari sono alimenti che acquisti

at the store. But is this the fastest way to say  this sentence? I have got to buy some groceries.  

al negozio. Ma è questo il modo più veloce per pronunciare questa frase? Devo fare la spesa.

No. Let's say, I gotta buy some groceries. I gotta  buy some groceries. The full verb phrase, I have  

No. Diciamo che devo fare la spesa. Devo fare la spesa. La frase verbale completa, I have

got to, is extremely strong in English. We rarely  use this because it's so strong. You might use  

got to, è estremamente forte in inglese. Lo usiamo raramente perché è così forte. Potresti usarlo

this for life or death situations. You have got  to wear a seatbelt. You have got to look both ways  

per situazioni di vita o di morte. Devi indossare la cintura di sicurezza. Devi guardare in entrambe le direzioni

when you cross the street. But for daily life, for  buying groceries, we don't need to use that strong  

quando attraversi la strada. Ma per la vita quotidiana, per fare la spesa, non abbiamo bisogno di usare

expression. So we can reduce this to say, I gotta  buy groceries. And it makes it much less strong,  

quell'espressione forte. Quindi possiamo ridurlo a dire, devo fare la spesa. E lo rende molto meno forte,

but it still shows something that you need to do. What in the world is happening with these verbs?  

ma mostra comunque qualcosa che devi fare. Cosa diavolo sta succedendo con questi verbi?

I have got to buy some groceries.  I gotta buy some groceries. Well,  

Devo fare la spesa. Devo comprare della spesa. Bene,

let's review some of the things that we've talked  about. Often, the word to becomes a. I gotta.  

rivediamo alcune delle cose di cui abbiamo parlato . Spesso la parola to diventa a. Io devo.

So we have the word to changing to that a sound.  But what's happening with have? It's gone.  

Quindi abbiamo la parola per cambiare in quel suono. Ma cosa sta succedendo con avere? È andato.

Completely gone. But here it is implied. The word  implied means that we know it's there, we need it  

Completamente andato. Ma qui è implicito. La parola implicita significa che sappiamo che è lì, abbiamo bisogno che

to be grammatically correct, but we don't say it.  This is something that's implied or understood. 

sia grammaticalmente corretta, ma non la diciamo. Questo è qualcosa che è implicito o compreso.

When something's implied, for example,  maybe you tell your boyfriend,  

Quando qualcosa è implicito, ad esempio, forse dici al tuo ragazzo

"I want you to tell me I love  you more often." And he says,  

"Voglio che tu mi dica che ti amo più spesso". E lui dice:

"Oh, well, I spend time with you. I help to cook  meals with you. Of course I love you. I'm doing  

"Oh, beh, passo del tempo con te. Ti aiuto a cucinare i pasti. Certo che ti amo. Sto facendo

these things with you. My love is implied. My love  is understood. I don't need to say it because you  

queste cose con te. Il mio amore è implicito. Il mio amore è compreso. Io non non c'è bisogno di dirlo perché

already know it." Maybe that's not okay with you.  You still want him to say it. But that's the idea  

lo sai già." Forse non ti va bene. Vuoi ancora che lo dica. Ma questa è l'idea

of implied. It's understood. You know it's there  but you don't necessarily see it or hear it.  

di implicita. Si capisce. Sai che c'è ma non necessariamente lo vedi o lo senti.

So you can naturally say, I gotta buy groceries. But what about if you change the subject?  

Quindi puoi naturalmente dire, devo fare la spesa. Ma se cambiassi argomento?

We've talked about the subject and the verb  agreeing. Could you say, he gotta wake up early?  

Abbiamo parlato del soggetto e del verbo concordare. Potresti dire che deve svegliarsi presto?

No. Because we have the full verb phrase, he  has got to wake up early, we need to include  

No. Poiché abbiamo la frase verbale completa, deve svegliarsi presto, dobbiamo includere la

that S. This is similar to what we talked  about with wants. Here we need to say, he's  

S. Questo è simile a ciò di cui abbiamo parlato con i desideri. Qui dobbiamo dire che

gotta wake up early. So when we use gotta, the  have part or the has is not implied, it's added.  

deve svegliarsi presto. Quindi, quando usiamo gotta, la parte have o has non è implicita, viene aggiunta.

He's gotta wake up early. You can still use gotta  but you need that S. He's gotta wake up early. 

Deve svegliarsi presto. Puoi ancora usare devo ma hai bisogno di quella S. Deve svegliarsi presto.

Let's say a few sentences together so that you  can practice gotta. I gotta buy some groceries.  

Diciamo alcune frasi insieme in modo che tu possa esercitarti con gotta. Devo comprare della spesa.

What's happening with this pronunciation? In the  middle of the word, there are two Ts. These Ts are  

Cosa sta succedendo con questa pronuncia? Nel mezzo della parola ci sono due T. Queste T

going to change to a D sound in American English.  This is a typical concept in American English,  

cambieranno in un suono D in inglese americano. Questo è un concetto tipico dell'inglese americano,

that when you have a T and a vowel on both  sides, the T's going to sound like a D. I gotta  

che quando hai una T e una vocale su entrambi i lati, la T suonerà come una D. Devo

buy some groceries. This is the same for the word  wad-er, swead-er, bed-er. If you'd like to know  

fare la spesa. Questo è lo stesso per la parola wad-er, swad-er, bed-er. Se desideri conoscere

some other concepts about how to use an American  accent, you can click on this video up here. We go  

alcuni altri concetti su come utilizzare un accento americano, puoi fare clic su questo video qui sopra.

into depth into five specific things that you can  do to sound more like an American English speaker. 

Approfondiamo  cinque cose specifiche che puoi fare per sembrare più simile a un angloamericano.

So let's say that sentence together. I gotta  buy some groceries. You gotta chew with your  

Quindi diciamo quella frase insieme. Devo fare la spesa. Devi masticare con la

mouth closed. It's considered polite. He's  gotta wake up early. He's gotta. Let's see  

bocca chiusa. È considerato educato. Deve svegliarsi presto. Deve. Vediamo

if we can make these sentences negative. Can  you say, I don't gotta buy some groceries?  

se riusciamo a rendere queste frasi negative. Puoi dire che non devo fare la spesa?

Some people say this, but it's not considered  proper English, so I don't recommend using this.  

Alcune persone lo dicono, ma non è considerato un inglese corretto, quindi non consiglio di usarlo.

Instead, when you want to use gotta in the  negative form, we need to use, need to use,  

Invece, quando vuoi usare gotta nella forma negativa, dobbiamo usare, bisogno di usare,

the word need. I don't need to buy some groceries.  You don't need to chew with your mouth closed.  

la parola bisogno. Non ho bisogno di fare la spesa. Non è necessario masticare con la bocca chiusa.

Maybe because there's no one else in the room so  they don't care. He doesn't need to wake up early. 

Forse perché non c'è nessun altro nella stanza, quindi a loro non importa. Non ha bisogno di svegliarsi presto.

Let's go on to one final bonus reduction. My  question for you is what are you doing right now?  

Passiamo a un'ultima riduzione del bonus. La mia domanda per te è: cosa stai facendo in questo momento?

What are you doing right now as you're watching  this lesson? You might say, I'm trying to  

Cosa stai facendo in questo momento mentre guardi questa lezione? Potresti dire che sto cercando di

improve my pronunciation. I'm trying to improve  my pronunciation. Is this the fastest way to  

migliorare la mia pronuncia. Sto cercando di migliorare la mia pronuncia. È questo il modo più veloce per

say this sentence? No, no, nope. You can  say, I'm tryna improve my pronunciation.  

pronunciare questa frase? No, no, no. Puoi dire che sto cercando di migliorare la mia pronuncia.

I'm tryna improve my pronunciation. Let's review some of those concepts we  

Sto cercando di migliorare la mia pronuncia. Rivediamo alcuni dei concetti di cui abbiamo

talked about to figure out what is happening with  this reduction. The word to is going to change to  

parlato per capire cosa sta succedendo con questa riduzione. La parola to cambierà in

a. Tryna, a. But why is there an N added here? You  might notice that with gonna and want to, we've  

a. Prova, a. Ma perché c'è una N aggiunta qui? Potresti notare che con gonna e want to, abbiamo

added an N and it just sounds and feels a  little bit more natural to link those together.  

aggiunto una N e suona e sembra un po' più naturale collegarli insieme.

I'm tryna improve my pronunciation. You can't  say I'm trya, I'm trya. It doesn't feel and  

Sto cercando di migliorare la mia pronuncia. Non puoi dire che ci sto provando, ci sto provando. Non sembra e

sound as smooth. So we need to say, I'm tryna  improve my pronunciation. This is definitely  

suona così fluido. Quindi dobbiamo dire che sto provando a migliorare la mia pronuncia. Questo è decisamente

for fast English. So if you're speaking slowly  or kind of thinking about what you're saying,  

per un inglese veloce. Quindi, se parli lentamente o pensi a quello che stai dicendo,

it's best to use the full expression,  I'm trying to improve my pronunciation. 

è meglio usare l'espressione completa, sto cercando di migliorare la mia pronuncia.

In fact, that's the same for all of these  reductions. If you need to speak slowly or you're  

In effetti, è lo stesso per tutte queste riduzioni. Se hai bisogno di parlare lentamente o

not sure what you're going to say, you're taking  your time, make sure to use the full expression.  

non sei sicuro di cosa dirai, stai prendendo il tuo tempo, assicurati di utilizzare l'espressione completa.

You don't want to say, I'm gonna. It's best to  say, I'm going to. It feels more natural if you're  

Non vuoi dire, lo farò. È meglio dire, lo farò. È più naturale se

speaking slowly to not use the reduction, because  the purpose of these reductions is to speak fast. 

parli lentamente per non utilizzare la riduzione, perché lo scopo di queste riduzioni è parlare velocemente.

So let's practice with tryna. Can you say  these sentences with me? I'm tryna improve  

Quindi esercitiamoci con tryna. Puoi dire queste frasi con me? Sto cercando di migliorare

my pronunciation. She's tryna take a nap. Do you  see how all of those words are linked together?  

la mia pronuncia. Sta provando a fare un pisolino. Vedi come tutte queste parole sono collegate tra loro?

Tryna take, tryna take a nap. She's tryna take a  nap. They're tryna find their dog. They're tryna  

Sto provando a fare un pisolino. Sta provando a fare un pisolino. Stanno cercando di trovare il loro cane. Stanno cercando   di

find their dog. When you use these reductions,  it's great to link the words together quickly.  

trovare il loro cane. Quando utilizzi queste riduzioni, è fantastico collegare rapidamente le parole.

Let's make these sentences negative.  I'm not tryna improve my pronunciation.  

Rendiamo queste frasi negative. Non sto cercando di migliorare la mia pronuncia.

Okay. She's not tryna take a nap. They're not  tryna find their dog because he's right there. 

Va bene. Non sta provando a fare un pisolino. Non cercano di trovare il loro cane perché è proprio lì.

All right, did you get some pronunciation practice  during this lesson? I hope so. Let's do a quick  

Va bene, hai fatto un po' di pratica di pronuncia durante questa lezione? Lo spero. Facciamo un rapido

review. And I'd like you to say these sentences  out loud to practice your pronunciation and  

riesame. E vorrei che dicessi queste frasi ad alta voce per esercitarti nella pronuncia e

practice these natural reductions. I'm gonna study  English every day. I wanna improve my speaking  

esercitarti in queste riduzioni naturali. Studierò l'inglese ogni giorno. Voglio migliorare le mie

skills. I hafta practice with Vanessa. I gotta  remember these tips. I'm tryna use them right now. 

capacità di parlare  . Devo esercitarmi con Vanessa. Devo ricordare questi suggerimenti. Sto provando a usarli in questo momento. Il

My first tip for speaking fast English is  to use contractions. What are contractions?  

mio primo consiglio per parlare un inglese veloce è usare le contrazioni. Cosa sono le contrazioni?

They're when you put two words together. I'd  like to go is I would like to go. He's busy.  

Sono quando metti insieme due parole. Mi vorrei andare se mi piacerebbe andare. È impegnato.

He is busy. What're you doing? What are you doing?  If you'd like some tips about how to pronounce  

Lui è occupato. Cosa stai facendo? Cosa fai? Se desideri alcuni suggerimenti su come pronunciare

81 contractions, I made a video about  that up here to help your pronunciation.  

81 contrazioni, ho realizzato un video a riguardo qui per aiutarti nella pronuncia.

But this first tip is the most simple. We'll  talk about some more difficult tips later.  

Ma questo primo suggerimento è il più semplice. Parleremo di alcuni suggerimenti più difficili più avanti.

And it's an easy way to speak quickly.  I'd like to go. I would like to go. Do  

Ed è un modo semplice per parlare velocemente. Io vorrei andare. Vorrei andare.

you see how we can speak quicker because we're  cutting off all of the sounds in the word would,  

Vedi come possiamo parlare più velocemente perché stiamo eliminando tutti i suoni nella parola would,

except for that final D. I'd like to go. Great. Let's go onto the second tip. My second  

eccetto l'ultima D. Mi piacerebbe andare. Grande. Passiamo al secondo suggerimento. Il mio secondo

tip for speaking fast English is to reduce these  four common verbs. Gonna, wanna, gotta, hafta.  

consiglio per parlare un inglese veloce è ridurre questi quattro verbi comuni. Gonna, voglio, devo, hafta.

I'm gonna study English means I'm going to study  English. That word to simply becomes a. I'm gonna  

Studierò l'inglese significa che studierò l'inglese. Quella parola diventa semplicemente a.

study English. Or you might say, I wanna  study English. Here, we're changing  

Studierò l'inglese. Oppure potresti dire, voglio studiare l'inglese. Qui, stiamo cambiando

want to, to wanna. Again, the word to changes to  a. I wanna study English. Or maybe you would say,  

voglia, in voglia. Di nuovo, la parola to cambia in a. Voglio studiare l'inglese. O forse diresti,

I gotta study English. Here, we have a  longer verb. I have got to study English  

devo studiare l'inglese. Qui abbiamo un verbo più lungo. Devo studiare l'inglese

becomes I gotta. I gotta study English. And  then you might say, I hafta study English.  

diventa devo. Devo studiare l'inglese. E poi potresti dire, devo studiare l'inglese.

Have to. Here again, to changes to a. I  hafta study English. Can you say these  

Dovere. Anche in questo caso, alle modifiche ad a. Devo studiare l'inglese. Puoi dire queste

with me? I'm gonna study English. I wanna  study English. I gotta study English. I haf. 

con me? Studierò l'inglese. Voglio studiare l'inglese. Devo studiare l'inglese. io ho.

Ta study English. Beautiful  sentences and it's so fast. 

Studia l'inglese. Bellissime frasi ed è così veloce. Il

My third tip for speaking fast English is  to reduce the word you when you're asking a  

mio terzo consiglio per parlare un inglese veloce è ridurre la parola tu quando fai  una

question. We're going to talk about three common  question words. And unfortunately, the word you  

domanda. Parleremo di tre parole interrogative comuni. E sfortunatamente, la parola tu   si

reduces in a different way for each question.  So listen carefully and let's check it out. The  

riduce in modo diverso per ogni domanda. Quindi ascolta attentamente e diamo un'occhiata. La

first question word is what. How can we reduce the  question, what are you doing? What are you doing?  

prima parola interrogativa è cosa. Come possiamo ridurre la domanda, cosa stai facendo? Cosa fai?

We could reduce this to say whatcha doing?  Whatcha. Whatcha. It sounds like a C-H sound here.  

Potremmo ridurre questo per dire cosa stai facendo? Whatcha. Whatcha. Sembra un suono C-H qui.

And actually, we've cut out completely the word  are. And the word you just becomes cha. Whatcha  

E in realtà, abbiamo eliminato completamente la parola sono. E la parola tu diventa semplicemente cha. Ma che

doing?. You might notice too, extra tip, at the  end of the word doing, that G also gets cut out.  

fai?. Potresti anche notare, consiglio in più, alla fine della parola fare, che anche la G viene tagliata.

Whatcha doin'? Whatcha doin'?. So I end that word  with an N. Whatcha doin'? Whatcha doin'? Oh, I'm  

Cosa stai facendo'? Cosa stai facendo'?. Quindi concludo quella parola con una N. Cosa stai facendo? Cosa stai facendo'? Oh, sto

teaching an English lesson. Oh, I'm studying  English. I'm going to sleep. Whatcha doin'?  

tenendo una lezione di inglese. Oh, sto studiando l'inglese. Vado a dormire. Cosa stai facendo'?

Whatcha doin'? Whatcha, whatcha doin'? Let's talk about the second W-H question.  

Cosa stai facendo'? Cosa stai facendo? Parliamo della seconda domanda W-H.

Where are you going? Whereya goin? Do you  notice the same thing happening here with that  

Dove stai andando? Dove vai? Hai notato che sta accadendo la stessa cosa qui con quel

ING at the end? Whereya goin'? It  ends with an N. What is happening with  

ING alla fine? Dove stai andando? Finisce con una N. Cosa sta succedendo con

the word you? Whereya? We just changed it to ya.  Ya. Not you, but Y-A. Whereya goin'?. And again,  

la parola tu? Dove? L'abbiamo appena cambiato in te. Sì. Non tu, ma Y-A. Dove stai andando? E ancora,

we cut out R. Where are you going? Whereya  goin'? Whereya goin'? Whereya goin'? 

tagliamo R. Dove stai andando? Dove stai andando? Dove stai andando? Dove stai andando?

What about if you wanted to ask a polite question?  Would you help me? Maybe you need some help in  

E se volessi fare una domanda educata? Mi aiuteresti? Forse hai bisogno di aiuto in

the office. You might ask this lovely question,  would you help me? But if you want to say it fast,  

ufficio. Potresti fare questa bella domanda, mi aiuteresti? Ma se vuoi dirlo velocemente,

you could say, wouldja you help me? Wouldja  help me? Wouldja help me? Wouldja. Ja.  

potresti dire, mi aiuteresti? Mi aiuteresti? Mi aiuteresti? Vorreija. Sì.

Instead of a ch sound like we talked  about before, whatcha doing, here instead  

Invece di un suono ch come abbiamo parlato prima, cosa stai facendo, qui invece

we are going to say ja. Wouldja help  me? Can you say that with me? Wouldja.  

diremo ja. Mi aiuteresti? Puoi dirlo con me? Vorreija.

Wouldja help me? Would you help me becomes  wouldja. Wouldja help me? Wouldja help me, please? 

Mi aiuteresti? Mi aiuteresti a diventare wouldja. Mi aiuteresti? Mi aiuteresti, per favore? I

Tips number four, five, and six include cutting  off sounds. These are a little bit more tricky  

suggerimenti numero quattro, cinque e sei includono l' interruzione dei suoni. Questi sono un po' più complicati

so let's pay attention carefully. Tip number  four for speaking fast English is to cut off  

quindi prestiamo attenzione con attenzione. Il consiglio numero quattro per parlare velocemente in inglese è tagliare

the T at the end of words. Ooh, what about this  sentence? I go out every night. I go ou' every  

la T alla fine delle parole. Ooh, che mi dici di questa frase? Esco tutte le sere. Vado ogni

nigh'. Do you hear I go out every night? No.  Instead, your tongue is at the top of your mouth.  

notte. Hai sentito che esco tutte le sere? No. Invece, la tua lingua è nella parte superiore della bocca.

You're about to make the T sound, but no air  goes through. So it's just stopped at the top of  

Stai per emettere il suono della T, ma non passa aria. Quindi si è semplicemente fermato in cima   alla

your mouth. I go ou' every nigh'. I go ou' every  nigh'. If you would like to know some more common  

tua bocca. Vado ogni notte. Vado ogni notte. Se desideri conoscere alcune  frasi più comuni

sentences in English that use this, we use this  all the time, but you can check out this video  

in inglese che utilizzano this, lo usiamo sempre, ma puoi guardare questo video   che

I made up here about how to pronounce the most  common sentences in English. I go ou' every nigh'.  

ho creato qui su come pronunciare le frasi più comuni in inglese. Vado ogni notte.

Can you say that with me? I go ou' every nigh'. Tip number five for fast English is to cut off the  

Puoi dirlo con me? Vado ogni notte. Il consiglio numero cinque per un inglese veloce è tagliare la

letter D at the end of words. Let's check out this  sample sentence. I found a blue and white card.  

lettera D alla fine delle parole. Diamo un'occhiata a questa frase di esempio. Ho trovato una carta blu e bianca.

I foun' a blue an' white car'. I foun' a blue an'  white car'. Hmm. Maybe you foun' a blue an' white  

Ho trovato una macchina blu e bianca. Ho trovato un'auto blu e bianca. Hmm. Forse hai trovato un'auto blu e bianca

car' on the street and it was a birthday card that  someone just threw out their window. I foun' a  

per strada ed era un biglietto d'auguri che qualcuno ha appena buttato dal finestrino. Ho trovato

blue an' white car'. I foun'. The word ends in the  letter N. I foun' a blue an' white. Here the word  

un'auto blu e bianca. ho trovato. La parola termina con la lettera N. Ho trovato un blu e un bianco. Qui la parola

and is being reduced. Just cut off that final  D sound. I foun' a blue an' white car'. Car'. 

e viene ridotta. Basta tagliare quel suono finale RE. Ho trovato una macchina blu e bianca. Auto'.

This is a little bit different than the word car.  I drive a car. Because your mouth is making the  

Questo è un po' diverso dalla parola macchina. Guido una macchina. Perché la tua bocca sta producendo la

shape of that D sound, but it's not making the  vibrations happening. You're not actually making  

forma di quel suono D, ma non sta producendo le vibrazioni. In realtà non stai  suonando

a D sound, but your mouth is making that shape.  Car'. Car'. My tongue is flat against the roof of  

un RE, ma la tua bocca sta facendo quella forma. Auto'. Auto'. La mia lingua è piatta contro il

my mouth to make the D, but it's not coming out.  Car', car'. Can you say that sentence with me?  

palato per fare la D, ma non esce. Macchina', macchina'. Puoi dire quella frase con me?

I foun' a blue an' white car'. I foun' a blue  an' white car'. I foun' a blue an' white car'. 

Ho trovato una macchina blu e bianca. Ho trovato un'auto blu e bianca. Ho trovato una macchina blu e bianca. Il

My sixth tip for speaking fast English is quite  advanced. It is to cut off the first sounds with  

mio sesto consiglio per parlare un inglese veloce è piuttosto avanzato. Significa tagliare i primi suoni con

a few pronouns. Him, his, her, and them. Let's  look at a couple sample sentences. I think he's  

alcuni pronomi. Lui, i suoi, lei e loro. Diamo un'occhiata a un paio di frasi di esempio. Penso che   abbia

right. I think 'e's right. I think 'e's right.  There's no H happening here. I think 'e, think 'e.  

ragione. Penso che abbia ragione. Penso che abbia ragione. Non c'è nessun H che sta accadendo qui. Penso 'e, penso' e.

Kind of sounds like you're saying thinky. I  think 'e's right. Do you notice too at the end  

Sembra quasi che tu stia dicendo pensieroso. Penso che abbia ragione. Hai notato anche tu che alla fine

of the word right, there's no T sound. I think  'e's righ'. I think 'e's righ'. I think 'e's  

della parola right non c'è il suono della T. Penso 'è giusto'. Penso 'ha ragione'. Penso che 'è

righ'. We do this all the time. Let's go on to another pronoun. It's 'is turn.  

giusto'. Lo facciamo sempre. Passiamo a un altro pronome. E' il turno.

It's 'er turn. It's his turn. It's her turn. This  one's a little bit weird, isn't it? The H at the  

È il suo turno. È il suo turno. È il suo turno. Questo è un po' strano, vero? La H

beginning of his and her is cut off. We don't do  this all the time, but it does happen often enough  

all'inizio di lui e lei è tagliata. Non lo facciamo sempre, ma capita abbastanza spesso

that you want to make sure you can understand when  native English speakers are using it, and also so  

che tu voglia assicurarti di poter capire quando  i madrelingua inglesi lo stanno utilizzando, e anche in modo

that you can use it yourself. It's 'er turn. It's  'er turn. It's 'is turn. 'Is turn. It's 'is turn.  

che tu possa usarlo tu stesso. È il suo turno. È il suo turno. E' il turno. 'È il turno. E' il turno.

It's 'is turn. We're not saying it's his turn.  It's 'is turn. It's 'is turn. It's 'er turn.  

E' il turno. Non stiamo dicendo che tocca a lui. E' il turno. E' il turno. È il suo turno.

It's 'er turn. It's 'er turn. Great. What about the word them? I listen to  

È il suo turno. È il suo turno. Grande. E la parola loro? Li ascolto

'em. I listen to 'em. 'Em. The word them has  the T-H cut out. And instead you're saying  

. Li ascolto. 'Em. La parola loro ha la T-H tagliata. E invece stai dicendo

'em. 'Em. I listen to 'em. Maybe if someone asks  about some music that you like, you might say,  

'em. 'Em. Li ascolto. Forse se qualcuno ti chiede della musica che ti piace, potresti dire:

"Oh yeah, I listen to 'em." I listen to 'em.  'Em. I listen to 'em. This is quite casual  

"Oh sì, li ascolto". Li ascolto. 'Em. Li ascolto. È piuttosto casual

and we use it a lot in daily conversation.  I listen to 'em. Can you say that with me?  

e lo usiamo molto nelle conversazioni quotidiane. Li ascolto. Puoi dirlo con me? Li

I listen to 'em. 'Em. So we need to reduce some  pronouns as we're speaking. Him, his, her, them. 

ascolto. 'Em. Quindi dobbiamo ridurre alcuni pronomi mentre parliamo. Lui, i suoi, lei, loro. Il

My seventh tip for speaking fast English  is specific to American English. It is to  

mio settimo consiglio per parlare velocemente l'inglese è specifico dell'inglese americano. Significa

change a T sound to a D sound. You might have  noticed that we've done a lot with Ts and Ds,  

cambiare un suono T in un suono D. Potresti aver notato che abbiamo fatto molto con Ts e Ds,

cutting them off at the end of words. And here  we're changing them for each other. So when we  

tagliandoli alla fine delle parole. E qui li stiamo cambiando l'uno per l'altro. Quindi, quando

say a word, like the word bed-er, wad-er, do  you hear better, water? No. In American English,  

diciamo una parola, come la parola bed-er, wad-er, senti meglio, acqua? No. Nell'inglese americano,

a T that's between two vowel sounds, it doesn't  always have to be a vowel, but between two vowel  

una T che si trova tra due vocali, non deve essere sempre una vocale, ma tra due

sounds is going to change to a D. Bed-er. Wad-er. Let's look at a sample sentence.  

vocali  si trasforma in una D. Bed-er. Wad-er. Diamo un'occhiata a una frase di esempio.

The swead-er is better. I like wad-er. Swead-er.  Notice that T, it's between two vowels. Is bed-er.  

Il swad-er è meglio. Mi piace l'ovatta. Swead-er. Nota che T è tra due vocali. È a letto.

It's between two vowel sounds. I like wad-er. It's  also between two vowels. But what if we take it up  

È tra due vocali. Mi piace l'ovatta. È anche tra due vocali. Ma cosa succede se facciamo

a notch? These Ts in the next sample sentence are  also between vowel sounds, but it's not so clear.  

un salto di qualità? Anche queste T nella frase di esempio successiva sono tra suoni vocalici, ma non è così chiaro.

Put it in the desk. Pud id in the desk. We  have a lot of D sounds. Pud id in. Pud id  

Mettilo sulla scrivania. Pud id nella scrivania. Abbiamo molti suoni RE. Pud id in. Pud id

in. What's happening with that T at the end of  the word put? Well, it's a T between two vowels,  

in. Cosa sta succedendo con quella T alla fine della parola put? Beh, è ​​una T tra due vocali,

even though there's two separate words. Pud  id in. And the word it is between two vowels,  

anche se ci sono due parole separate. Pud id in. E la parola it è tra due vocali,

even though it's two separate words. So  I know this can be a little bit tricky,  

anche se sono due parole separate. Quindi so che può essere un po' complicato,

but you're going to hear native speakers use this  all the time. So make sure you can do it too. 

ma sentirai che i madrelingua lo usano sempre. Quindi assicurati di poterlo fare anche tu.

Can you say it with me? Pud id in. Pud id in. Pud  id in the desk. Pud id in the desk. Pud id in the  

Puoi dirlo con me? ID Pud in. ID Pud in. ID Pud nella scrivania. Pud id nella scrivania. ID Pud nella

desk. Pud id in the desk. Do you see how  that makes it much faster? Because instead  

scrivania. Pud id nella scrivania. Vedi come questo lo rende molto più veloce? Perché invece

of spending the time to let the air come out of  your mouth, your tongue is just tapping the top  

di passare il tempo a far uscire l'aria dalla bocca, la tua lingua si limita a picchiettare la parte  superiore

of your mouth to make a D. Pud id in. Pud id in.  Instead of put it in. It makes it a lot faster. 

della bocca per fare un D. Pud id in. Pud id in. Invece di inserirlo. Rende molto Più veloce.

Are you ready for a final challenge sentence?  It's going to combine so many of these seven tips,  

Sei pronto per una frase di sfida finale? Combinerà così tanti di questi sette consigli,

and it's going to challenge your mind and  your pronunciation muscles. Our sentence is,  

e metterà alla prova la tua mente e i muscoli della tua pronuncia. La nostra frase è:

I'm gonna eat his food and it'll taste great.  Whew. Pretty fast. Let's break it down. I'm gonna.  

mangerò il suo cibo e avrà un ottimo sapore. Accidenti. Molto veloce. Analizziamolo. sto andando.

I'm gonna. Remember those reductions we talked  about at the beginning of this lesson? We have  

sto andando. Ricordi quelle riduzioni di cui abbiamo parlato all'inizio di questa lezione? Abbiamo

a contraction, I am. And then we're reducing going  to, to become gonna. I'm gonna, I'm gonna ead his.  

una contrazione, lo sono. E poi stiamo riducendo andando a, per diventare andando. Leggerò il suo.

Here, the final T is changing to a D. But why is it changing to a D if the  

Qui, la T finale diventa D. Ma perché cambia in D se la

next word doesn't start with a vowel? Well,  do you remember that we need to cut off the H  

parola successiva non inizia con una vocale? Bene, ricordi che dobbiamo tagliare la H

for the word his? So instead, it sounds like a  vowel. 'Is. Ead 'is. So let's change that T to  

per la parola suo? Quindi, invece, suona come una vocale. 'È. Ead 'è. Quindi cambiamo la T in

a D and make sure that you cut off the H. Ead 'is.  Can you say that with me, Ead 'is. Ead 'is foo'.  

una RE e assicuriamoci di tagliare la H. Ead 'is. Puoi dirlo con me, Ead 'è. Ead 'è foo'.

Foo'. What happens to that final D? We just  cut it off. Foo'. And we're cutting off the  

Foo'. Cosa succede a quella D finale? L'abbiamo semplicemente interrotto. Foo'. E stiamo tagliando la

next D. An' id'll taste great. Id'll.  What is happening with this contraction?  

prossima D. Un id avrà un ottimo sapore. Lo farò. Cosa sta succedendo con questa contrazione?

Well, when we say the contraction, it will, we  kind of add a little U sound before the L. It  

Bene, quando diciamo la contrazione, lo farà, in un certo senso aggiungiamo un piccolo suono U prima della L.

kind of sounds like U-L-L. Id'll. So here we have  two vowel sounds, even though we don't see them,  

Suona come U-L-L. Lo farò. Quindi qui abbiamo due suoni vocalici, anche se non li vediamo,

similar to before, ead 'is. So here we have id'll. Id'll tas'e.  

simili a prima, ead 'is. Quindi qui abbiamo id'll. Lo farei.

Here we're cutting off the T. Grea'. And  we're cutting off the T again. Id'll tas'e  

Qui stiamo tagliando il T. Grea'. E stiamo tagliando di nuovo la T. Lo tas'e

grea'. Can we go back and say this full challenge  sentence together? Let's give it a try. I'm gonna  

grea'. Possiamo tornare indietro e dire insieme questa frase di sfida completa ? Proviamolo. Io   leggerò

ead 'is foo' an' id'll tas'e grea'. So much going  on here. Let's try to say it fast. I'm gonna ead  

'è foo' e 'id'll tas'e grea'. C'è così tanto da fare qui. Proviamo a dirlo velocemente. Leggerò

'is foo' and id'll tas'e grea'. I'm gonna ead  'is foo' an' id'll tas'e grea'. I'm gonna ead 'is  

'è foo' e tas'e grea'. Leggerò 'is foo' an' id'll tas'e grea'. Leggerò 'is

foo' an' id'll tas'e grea'. Whew. Great. I hope  you can say the sentence by yourself. Use those  

foo' e 'id'll tas'e grea'. Accidenti. Grande. Spero che tu riesca a pronunciare la frase da solo. Usa quei

pronunciation muscles and challenge yourself. Congratulations on speaking real English with  

muscoli per la pronuncia e mettiti alla prova. Congratulazioni per aver parlato un vero inglese con   una

fast, natural, reduced pronunciation. Don't  forget to click on the link in the description  

pronuncia veloce, naturale e ridotta. Non dimenticare di fare clic sul collegamento nella descrizione

to download the free PDF worksheet for today's  lesson. Never forget what you've learned.  

per scaricare il foglio di lavoro PDF gratuito per la lezione di oggi . Non dimenticare mai quello che hai imparato.

Well, thank you so much for learning English with  me. I will see you again next Friday for a new  

Bene, grazie mille per aver imparato l'inglese con me. Ci rivedremo venerdì prossimo per una nuova

lesson here on my YouTube channel. Bye. The next step is to download the free  

lezione qui sul mio canale YouTube. Ciao. Il passaggio successivo consiste nel scaricare il

PDF worksheet for this lesson. With this  free PDF, you will master today's lesson  

foglio di lavoro PDF gratuito per questa lezione. Con questo PDF gratuito, padroneggerai la lezione di oggi

and never forget what you have learned.  You can be a confident English speaker.  

e non dimenticherai mai ciò che hai imparato. Puoi essere un madrelingua inglese fiducioso.

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