7 ENGLISH TECHNIQUES THAT WILL HELP YOU IMPROVE YOUR ACCENT AND PRONUNCIATION

Seven techniques that will improve your pronunciation starting right now.

Siedem technik, które już teraz poprawią Twoją wymowę.

Technique number one, listen and repeat.

Technika numer jeden, słuchaj i powtarzaj.

Once again, listen and repeat.

Jeszcze raz posłuchaj i powtórz.

In other words, you need to practice mimicking native speakers pronunciation.

Innymi słowy, musisz poćwiczyć naśladowanie wymowy native speakerów.

Let me break this down for you.

Pozwól, że ci to wyjaśnię.

You see, this technique involves carefully listening to native English speakers

Widzisz, technika ta polega na uważnym słuchaniu rodzimych użytkowników języka angielskiego

and attempting to replicate their pronunciation as closely as possible.

i próbie jak najdokładniejszego odtworzenia ich wymowy.

Now, I personally used this technique to improve my pronunciation

Osobiście użyłem tej techniki, aby poprawić swoją wymowę,

when I was studying Korean.

gdy uczyłem się koreańskiego.

Korean is a very difficult language.

Koreański jest bardzo trudnym językiem.

And I knew that I had to put the time in to improve my pronunciation.

Wiedziałem, że muszę poświęcić czas na poprawę wymowy.

And it got so good that people, when they were on the phone,

I zrobiło się tak dobrze, że ludzie, kiedy rozmawiali przez telefon,

would answer and they thought.

odbierali i myśleli.

I was Korean.

Byłem Koreańczykiem.

Why?

Because I listened and repeated what I was hearing whenever I watched a

Dlaczego?

Ponieważ słuchałem i powtarzałem to, co słyszałem, ilekroć oglądałem

television program, whenever I listened to a podcast, whenever I was around

program telewizyjny, ilekroć słuchałem podcastu, ilekroć byłem w pobliżu

my Korean friends, I would listen and repeat what they were saying.

moich koreańskich przyjaciół, słuchałem i powtarzałem to, co mówili.

You can use this technique to improve your English pronunciation.

Możesz użyć tej techniki, aby poprawić swoją angielską wymowę.

I have spoken to thousands upon thousands of English learners.

Rozmawiałem z tysiącami osób uczących się języka angielskiego.

And one of the common challenges is pronunciation.

Jednym z typowych wyzwań jest wymowa.

They say, Tiff, my accent is too strong.

Mówią: Tiff, mój akcent jest za mocny.

People don't understand me.

Ludzie mnie nie rozumieją.

Pronunciation is so hard.

Wymowa jest taka trudna.

Listen, if you focus on repeating exactly trying to replicate what you hear, I

Słuchaj, jeśli skupisz się na dokładnym powtarzaniu, starając się odtworzyć to, co słyszysz,

guarantee your pronunciation will improve, but you have to be patient with yourself.

gwarantuję, że twoja wymowa poprawi się, ale musisz być wobec siebie cierpliwy.

So even right now, as I am giving you this technique, you could pause the video

Więc nawet teraz, gdy przekazuję ci tę technikę, możesz wstrzymać wideo

and repeat the last sentence you heard.

i powtórzyć ostatnie zdanie, które usłyszałeś.

Then rewind the video and listen again.

Następnie przewiń wideo do tyłu i posłuchaj ponownie.

And then repeat again, your goal is to sound exactly like me or

A potem powtórz jeszcze raz: Twoim celem jest brzmieć dokładnie tak jak ja lub

exactly like the individual you are watching or listening to.

dokładnie tak, jak osoba, którą oglądasz lub której słuchasz.

So again, technique number one is to listen and repeat.

Zatem znowu technika numer jeden polega na słuchaniu i powtarzaniu.

Now, let me give you three reasons why this is such a powerful technique.

Pozwólcie, że podam wam trzy powody, dla których jest to tak potężna technika.

Reason number one, using this technique will help you train your ear to

Powód numer jeden: użycie tej techniki pomoże Ci wytrenować ucho w

recognize Subtle differences in sounds.

rozpoznawaniu subtelnych różnic w dźwiękach.

I love this as a native English speaker, right?

Podoba mi się to jako native speakerowi języka angielskiego, prawda?

I speak in English all the time.

Cały czas mówię po angielsku. W

I'm teaching you English right now, but when you listen to me,

tej chwili uczę Cię angielskiego, ale kiedy mnie słuchasz,

you'll notice subtle differences.

zauważysz subtelne różnice.

Why?

Because English is not your first language.

Dlaczego?

Ponieważ angielski nie jest Twoim pierwszym językiem.

So your ear is going to kind of focus just a bit more.

Zatem twoje ucho skupi się nieco bardziej.

This will help you notice the subtle, the nuances, the differences in sound.

Pomoże Ci to dostrzec subtelności, niuanse, różnice w dźwięku.

The second reason why this technique is so powerful is you'll develop

Drugim powodem, dla którego ta technika jest tak skuteczna, jest to, że rozwiniesz

muscle memory in your mouth and tongue for producing new sounds.

pamięć mięśniową w jamie ustnej i języku, niezbędną do wytwarzania nowych dźwięków.

Now I have mentioned this many times before, and I've also told a story.

Wspominałem o tym już wiele razy i opowiedziałem też pewną historię.

Stay till the end for story time.

Zostań do końca, aby poznać czas na historię.

So I told a story about one of my students who was trying to

Opowiedziałem więc historię o jednej z moich uczennic, która próbowała

improve Her pronunciation, she was struggling to make the T H sound.

poprawić swoją wymowę i miała trudności z wytworzeniem dźwięku T H.

She didn't know how to put her tongue between her teeth

Nie wiedziała, jak włożyć język między zęby

and make it feel natural.

i sprawić, by wyglądało to naturalnie.

So I told her to practice over and over again.

Więc powiedziałem jej, żeby ćwiczyła raz za razem.

When she was working, the, the, she had to get this muscle memory down.

Kiedy pracowała, musiała wyłączyć pamięć mięśniową.

Her tongue needed to figure out, ah, This is a new sound, and this is the position

Jej język musiał zrozumieć: ach, to jest nowy dźwięk i to jest pozycja, w której

I need to be in to make this sound.

muszę się znaleźć, aby wydać ten dźwięk.

So for technique number one, when you listen and repeat, it also

Tak więc, jeśli chodzi o technikę numer jeden, słuchanie i powtarzanie

helps you with muscle memory.

pomaga również w pamięci mięśniowej.

And finally, the third reason why this technique is so powerful is it allows

I wreszcie, trzecim powodem, dla którego ta technika jest tak potężna, jest to, że pozwala

you to practice in a low pressure environment, building your confidence.

ćwiczyć w środowisku o niskim ciśnieniu , budując twoją pewność siebie.

When you're practicing alone or when you're listening to something

Kiedy ćwiczysz sam lub kiedy czegoś słuchasz

and repeating it, maybe even at a lower tone, or you're just kind

i powtarzasz to, może nawet ciszej, lub po prostu

of talking to yourself, you're not worried about anyone judging you.

mówisz do siebie, nie martwisz się, że ktoś cię osądzi.

And this will inevitably build your confidence technique.

A to nieuchronnie zbuduje twoją technikę pewności siebie.

Number one.

Numer jeden.

Listen and repeat.

Posłuchaj i powtórz.

Now, before we go to technique number two, my name is teacher Tiffani, and

Zanim przejdziemy do techniki numer dwa, nazywam się nauczycielka Tiffani i z

I am passionate about helping you and other English learners around the world.

pasją pomagam Tobie i innym osobom uczącym się języka angielskiego na całym świecie.

Finally speak English with confidence.

Wreszcie mów po angielsku z pewnością siebie.

I think this lesson is going to take your English pronunciation to the next level.

Myślę, że ta lekcja wyniesie Twoją angielską wymowę na wyższy poziom.

Now, if you want to continue practicing, even after this lesson, don't forget

Jeśli chcesz dalej ćwiczyć, nawet po tej lekcji, nie zapomnij

about the English with Tiffani app.

o aplikacji English with Tiffani.

The link is in the description.

Link znajduje się w opisie.

If you're watching the video, or you can go to the Google play store or

Jeśli oglądasz wideo, możesz też udać się do sklepu Google Play lub

the Apple store and download English with Tiffani to continue practicing.

Apple Store i pobrać język angielski z Tiffani, aby kontynuować ćwiczenia.

Now technique number two technique.

Teraz technika numer dwa.

Number two is.

Numer dwa to.

Record yourself speaking.

Nagraj siebie, jak mówisz.

Now I said this one slower because sometimes students

Teraz powiedziałem to wolniej, ponieważ czasami uczniowie

don't like to record themselves.

nie lubią się nagrywać.

It feels awkward having your phone in front of you or your

Czujesz się niezręcznie, mając telefon przed sobą lub

camera, and you're talking to the camera and you can see yourself.

aparatem, a rozmawiając z kamerą, możesz siebie zobaczyć.

It feels uncomfortable, but when you're trying to improve your pronunciation,

Czujesz się niekomfortowo, ale próbując poprawić swoją wymowę,

you must try various techniques.

musisz wypróbować różne techniki.

So record yourself speaking.

Nagraj więc swoje wystąpienie.

You need to compare your pronunciation with native speakers.

Musisz porównać swoją wymowę z rodzimymi użytkownikami języka.

So when you record yourself, you can watch the video again, or listen to the audio

Kiedy więc siebie nagrasz, możesz obejrzeć wideo ponownie lub posłuchać

recording and realize, ah, Teacher Tiffani sounds like that, but I sound like this.

nagrania audio i zdać sobie sprawę, że ach, Nauczycielka Tiffani brzmi tak, ale ja brzmię tak.

What can I tweak to make it sound more natural again, by recording your

Co mogę poprawić, aby znów brzmiało bardziej naturalnie, nagrywając

own speech and comparing it to native speakers, you can identify areas for

własną mowę i porównując ją z rodzimymi użytkownikami języka, możesz zidentyfikować obszary wymagające

improvement in your pronunciation.

poprawy w swojej wymowie.

It's so powerful for you to be able to self correct as

Możliwość samokorygowania się podczas

you're on your English journey.

swojej podróży po języku angielskim daje Ci ogromną siłę.

Now, here are three reasons why this technique is so powerful.

Oto trzy powody, dla których ta technika jest tak potężna.

Reason number one, you'll become more aware of your own

Powód numer jeden: staniesz się bardziej świadomy swoich

speech patterns and habits.

wzorców mowy i nawyków.

This is important.

To jest ważne.

If your goal is to improve your English skills, if your goal is to speak English

Jeśli Twoim celem jest poprawa znajomości języka angielskiego , jeśli Twoim celem jest płynniejsze mówienie po angielsku

more fluently, if your goal is to improve your pronunciation specifically, you

, jeśli Twoim celem jest konkretnie poprawa wymowy,

need to record yourself, it will help you recognize your patterns and your habits.

musisz nagrać siebie, pomoże Ci to rozpoznać Twoje wzorce i nawyki.

The second reason why this technique is so powerful is it provides a concrete

Drugim powodem, dla którego ta technika jest tak skuteczna, jest to, że zapewnia konkretny

way to track your progress over time.

sposób śledzenia postępów w czasie.

I recorded a video last week.

Nagrałem wideo w zeszłym tygodniu.

I recorded a video today.

Nagrałem dzisiaj filmik.

I can compare how I did today to how I did last week.

Mogę porównać to, co zrobiłem dzisiaj, z tym, co zrobiłem w zeszłym tygodniu.

You can track your progress and reason number three.

Możesz śledzić swoje postępy i powód numer trzy.

You can focus on specific sounds or words that you find challenging.

Możesz skupić się na konkretnych dźwiękach lub słowach, które sprawiają ci trudność.

Remember a few moments ago, I mentioned that one of my students, when I

Pamiętacie, jak kilka chwil temu wspomniałem, że jedna z moich studentek, kiedy

worked in South Korea, struggled with the T H sound, she was able to

pracowałam w Korei Południowej, miała problemy z dźwiękiem TH, potrafiła

pronounce the F sound properly, the S sound, the Z sound, the T sound.

poprawnie wymówić dźwięk F, dźwięk S, dźwięk Z i dźwięk T.

It was just.

To było po prostu.

That T H sound that she struggled with.

Ten dźwięk TH, z którym się zmagała.

So when you take the time to record yourself, whether a video

Kiedy więc poświęcisz czas na nagranie siebie, czy to

recording or an audio recording, you'll be able to recognize the

nagrania wideo, czy nagrania audio, będziesz w stanie rozpoznać

sounds you need to focus more on.

dźwięki, na których musisz się bardziej skupić.

So again, technique number two, record yourself speaking technique.

Więc znowu, technika numer dwa, nagraj swoją technikę mówienia. Po

Number three, watch English media.

trzecie, oglądaj angielskie media.

With subtitles, I'll say it again, watch English media with subtitles.

Z napisami, powtórzę to jeszcze raz, oglądaj angielskie media z napisami.

In other words, you have to observe how words are pronounced in context.

Innymi słowy, musisz obserwować, jak słowa są wymawiane w kontekście.

This method allows you to see and hear English being used naturally,

Ta metoda pozwala zobaczyć i usłyszeć język angielski używany w naturalny sposób,

helping you understand pronunciation in real world situations.

pomagając zrozumieć wymowę w rzeczywistych sytuacjach.

As a native English speaker, I know how to speed up and slow down, and

Jako rodzimy użytkownik języka angielskiego wiem, jak przyspieszać i zwalniać, i

I can understand when others speak fast or speak slow, but for you as

rozumiem, kiedy inni mówią szybko lub wolno, ale dla Ciebie, osoby

an English learner, there are going to be times when you're watching a

uczącej się języka angielskiego, będą chwile, kiedy będziesz oglądać

program and a native English speaker just starts speaking really quickly.

program i native speaker języka angielskiego po prostu zaczyna mówić bardzo szybko.

And you don't know what they're saying.

I nie wiesz, co mówią.

The moment you turn on the subtitles in English.

Moment włączenia napisów w języku angielskim.

Your brain will start connecting.

Twój mózg zacznie się łączyć.

Ah, these three words together said quickly sound like this, and that

Ach, te trzy słowa razem wypowiedziane na szybko brzmią tak, a to

will help enhance your pronunciation.

pomoże poprawić twoją wymowę.

So here are three other reasons why this technique is so important.

Oto trzy inne powody, dla których ta technika jest tak ważna.

Reason number one.

Powód numer jeden.

You'll learn how words change in the connected speech.

Dowiesz się, jak zmieniają się słowa w mowie połączonej.

That's what I just mentioned.

Właśnie o tym wspomniałem.

Words together, what they sound like connected.

Słowa razem, jak brzmią połączone.

Reason number two, it exposes you to different accents and speaking styles.

Powód numer dwa: naraża Cię na kontakt z różnymi akcentami i stylami mówienia.

And finally, reason number three, you can improve your listening skills.

I wreszcie powód numer trzy: możesz poprawić swoje umiejętności słuchania.

While reinforcing pronunciation, this technique is very powerful and I

Technika ta jest bardzo skuteczna podczas wzmacniania wymowy i

encourage you to do it no matter, or to use it, no matter what level you are.

zachęcam Cię do jej stosowania bez względu na to, na jakim poziomie jesteś.

Intermediate or advanced, but the subtitles must be in English.

Średnio zaawansowany lub zaawansowany, ale napisy muszą być w języku angielskim.

You got me.

Masz mnie.

Excellent.

All right.

Doskonały.

W porządku.

So let's move on now to technique number four.

Przejdźmy teraz do techniki numer cztery.

Technique number four is.

Technika numer cztery to.

Exaggerate mouth movements.

Nadmierne ruchy ust.

Again, exaggerate mouth movements.

Ponownie przesadne ruchy ust.

Now you have probably been with me for a while.

Teraz prawdopodobnie jesteś ze mną już od jakiegoś czasu.

And so, you know that I make an effort to speak very clearly to help you

Zatem wiecie, że staram się mówić bardzo wyraźnie, aby pomóc wam

understand the lessons that I'm teaching.

zrozumieć lekcje, których uczę. Wielokrotnie

I also exaggerate my mouth movements many times in order for you to

wyolbrzymiam także ruchy moich ust, abyście mogli

understand me more and for you to see how I am making certain sounds.

mnie lepiej zrozumieć i zobaczyć, jakie wydaję określone dźwięki.

Here's the thing you need to practice over articulating to improve muscle memory.

Oto rzecz, którą musisz ćwiczyć nad artykulacją, aby poprawić pamięć mięśniową.

I've been speaking English my entire life, so I can speak quickly.

Całe życie mówię po angielsku, więc mówię szybko.

I can say things because I have muscle memory, right?

Mogę mówić różne rzeczy, bo mam pamięć mięśniową, prawda?

Therefore, thus this, my mouth knows if the TH sounds comes up, I need

Dlatego też moje usta wiedzą, że jeśli pojawi się dźwięk TH, muszę

to put the tongue through my teeth.

włożyć język przez zęby.

By exaggerating your mouth movements, when speaking English, you can

Wyolbrzymiając ruchy ust podczas mówienia po angielsku, możesz

develop better control over the muscles used in pronunciation.

rozwinąć lepszą kontrolę nad mięśniami używanymi podczas wymowy.

We're trying to help you starting right now, improve your pronunciation.

Próbujemy pomóc Ci zacząć już teraz, poprawić Twoją wymowę.

Here are the three reasons why this is so powerful and why

Oto trzy powody, dla których jest to tak potężna i

it is such a useful technique.

przydatna technika.

Reason number one, it helps you feel the difference between

Powód numer jeden: pomaga wyraźniej poczuć różnicę między

similar sounds more clearly.

podobnymi dźwiękami.

It helps you feel the difference reason.

Pomaga poczuć różnicę, powód. Po

Number two, you'll become more aware of the physical aspects.

drugie, staniesz się bardziej świadomy aspektów fizycznych.

Of pronunciation.

Wymowy.

Sometimes when you watch television, when you watch a YouTube video, or even

Czasami, gdy oglądasz telewizję, oglądasz film na YouTube, a nawet

when you're listening to a podcast, it just seems like people are speaking

słuchasz podcastu, wydaje się, że ludzie mówią

with no effort, but it just goes back to muscle memory and the more you exaggerate

bez wysiłku, ale wszystko wraca do pamięci mięśniowej i im bardziej wyolbrzymiasz

your mouth movements, the easier it will be for you in a real conversation

usta ruchów, tym łatwiej będzie Ci w prawdziwej rozmowie

to make those sounds properly.

poprawnie wydobyć te dźwięki.

And reason number three, it can lead to clearer, more

A powód numer trzy może z czasem prowadzić do wyraźniejszej i

More precise speech over time.

bardziej precyzyjnej mowy.

Remember I told you earlier that when I would be on the phone in

Pamiętacie, mówiłem wam wcześniej, że kiedy będę rozmawiał przez telefon w

Korea, I would sound like a Korean.

Korei, będę brzmiał jak Koreańczyk.

They thought I was Korean.

Myśleli, że jestem Koreańczykiem.

Why?

Because I practiced using this technique, exaggerating my mouth

Dlaczego?

Ponieważ ćwiczyłem używanie tej techniki, wyolbrzymiając

movements, making sure I was actually properly forming the sound inside and

ruchy ust, upewniając się, że właściwie formuję dźwięk wewnątrz i

on the exterior portion of my mouth.

na zewnątrz ust.

Technique number four, exaggerate mouth movements.

Technika numer cztery: wyolbrzymianie ruchów ust.

Technique number five.

Technika numer pięć.

Shadow native speakers, again, shadow native speakers.

Native speakerzy w cieniu, znowu, native speakerzy w cieniu.

You're going to speak along with audio in real time.

Będziesz rozmawiać z dźwiękiem w czasie rzeczywistym.

Shadowing involves speaking along with the native speaker in real time,

Shadowing polega na mówieniu razem z native speakerem w czasie rzeczywistym, maksymalnie

matching their pace, intonation, and pronunciation as closely as possible.

dopasowując jego tempo, intonację i wymowę.

So let's practice this really quickly.

Zatem przećwiczmy to naprawdę szybko.

And then we'll go to the reasons.

A potem przejdziemy do przyczyn.

If you're watching this video, you can see on your screen right now a

Jeśli oglądasz ten film, widzisz na ekranie

sentence, the description, right?

zdanie, opis, prawda?

I want you to try to shadow me, try to follow my pace and my intonation.

Chcę, żebyś próbowała mnie śledzić, próbować podążać za moim tempem i intonacją.

Here we go.

Zaczynamy.

Shadowing involves speaking along with the native speaker in real time,

Shadowing polega na mówieniu razem z native speakerem w czasie rzeczywistym, maksymalnie

matching their pace, intonation and pronunciation as closely as possible.

dopasowując jego tempo, intonację i wymowę.

Now you can pause this video and try to say what I just said.

Teraz możesz wstrzymać ten film i spróbować powiedzieć to, co właśnie powiedziałem.

Or maybe you were actually reading in real time, trying to keep up with me.

A może faktycznie czytałeś w czasie rzeczywistym, próbując dotrzymać mi kroku.

This technique will help you improve your pronunciation.

Ta technika pomoże Ci poprawić wymowę.

Here are the three reasons why this is such a powerful technique.

Oto trzy powody, dla których jest to tak potężna technika.

Reason number one, it improves your ability to keep up with

Powód numer jeden: poprawia twoją zdolność do nadążania za

natural speech patterns.

naturalnymi wzorcami mowy.

I teach my students in my Academy to speak English with Tiffani Academy,

Uczę moich uczniów w mojej Akademii mówienia po angielsku w Tiffani Academy,

that there's a rhythm to speech, right?

że mowa ma swój rytm, prawda?

And if you have rhythm, you can kind of follow the rhythm as you're speaking.

A jeśli masz rytm, możesz w pewnym sensie podążać za rytmem, gdy mówisz.

Again, it improves your ability to keep up with natural speech

Ponownie poprawia to Twoją zdolność do nadążania za naturalnymi

patterns or natural speech rhythms.

wzorcami mowy lub naturalnym rytmem mowy.

Reason number two, you'll internalize the rhythm and flow of English.

Powód numer dwa: przyswoisz sobie rytm i płynność języka angielskiego.

I just said, rhythm is so important when you're speaking English.

Właśnie powiedziałem, że rytm jest bardzo ważny, gdy mówisz po angielsku.

And reason number three, it helps you develop a more natural sounding accent.

A powód numer trzy: pomaga rozwinąć bardziej naturalnie brzmiący akcent.

When you're shadowing a native English speaker, you're telling your brain, Hey,

Kiedy śledzisz rodzimego użytkownika języka angielskiego, mówisz swojemu mózgowi: „Hej,

this is what I'd like to sound like.

tak chciałbym brzmieć”.

Let's work hard to sound like that.

Ciężko pracujmy, żeby tak brzmiało.

All right.

W porządku.

Okay.

Dobra.

So again, technique number five, shadow native speakers.

Powtórzę więc, technika numer pięć, cieniowanie rodzimych użytkowników języka.

Now let's go to technique number six.

Przejdźmy teraz do techniki numer sześć.

Technique number six is also very important.

Technika numer sześć jest również bardzo ważna.

It refers to learning intonation patterns.

Odnosi się do nauki wzorców intonacji.

Again, learning intonation patterns, practice the rise.

Ponownie, ucząc się wzorców intonacji, ćwicz wznoszenie.

And fall of pitch in sentences, you see understanding and practicing

Jak widzisz, spadek tonu w zdaniach, zrozumienie i ćwiczenie

intonation patterns helps you convey meaning more effectively and sound

wzorców intonacji pomaga skuteczniej przekazywać znaczenie i brzmieć

more natural when speaking English.

bardziej naturalnie podczas mówienia po angielsku.

Let me break it down like this.

Pozwólcie, że rozbiję to w ten sposób.

When I'm speaking to you, when I'm explaining the lesson to you, I normally

Kiedy z tobą rozmawiam, kiedy wyjaśniam ci lekcję, zwykle

take my time and speak very clearly.

nie spieszę się i mówię bardzo wyraźnie. Staram

I also make it a point to allow my voice to rise and fall.

się także pozwolić mojemu głosowi wznosić się i opadać.

I want you to see that intonation matters because if I, all of a sudden

Chcę, żebyście zobaczyli, że intonacja ma znaczenie, bo gdybym nagle

started speaking like this with the monotone, you would probably get bored

zaczął mówić w ten sposób, monotonnie, prawdopodobnie szybko byście się znudzili

very quickly, but because sometimes I'm like this, and sometimes I'm like this.

, ale dlatego, że czasami jestem taki, a czasami taki.

There's something about changing your intonation that draws people in.

Jest coś w zmianie intonacji, co przyciąga ludzi.

So you need to learn intonation patterns.

Musisz więc nauczyć się wzorców intonacji.

For example, when you're happy, normally, if someone is happy and speaking English,

Na przykład, kiedy jesteś szczęśliwy, zwykle, jeśli ktoś jest szczęśliwy i mówi po angielsku,

their voice goes up, there's kind of this lightness to their voice and a high pitch.

jego głos podnosi się, jest w jego głosie pewnego rodzaju lekkość i wysoki ton.

But if someone is very serious, maybe sad, upset, or just in a very solemn

Ale jeśli ktoś jest bardzo poważny, może smutny, zdenerwowany lub po prostu w bardzo uroczystym

mood, Our voice naturally drops down.

nastroju, Nasz głos w naturalny sposób opada.

You see the difference, right?

Widzisz różnicę, prawda?

I feel really good.

Czuję się naprawdę dobrze.

And then I just want to tell you about something that happened yesterday.

A potem chcę ci tylko opowiedzieć o czymś, co wydarzyło się wczoraj.

This intonation practice is going to help your pronunciation so much.

Ta praktyka intonacji bardzo pomoże Ci w wymowie.

Here are three reasons why this is so important.

Oto trzy powody, dla których jest to tak ważne.

It allows you to express emotions and attitudes more accurately.

Pozwala trafniej wyrażać emocje i postawy.

If I all of a sudden said, man, I'm having the worst day of my life.

Gdybym nagle powiedział: „Stary, mam najgorszy dzień w swoim życiu”.

Something would be a little off, right?

Coś by było trochę nie tak, prawda?

Tiff, you sound happy, but the words you're using don't match what I'm feeling.

Tiff, brzmisz na szczęśliwą, ale słowa, których używasz, nie pasują do tego, co czuję.

When you practice the intonation patterns, it's going to inevitably

Ćwiczenie wzorców intonacji nieuchronnie

help your pronunciation as well.

pomoże również w wymowie.

And people will understand you more.

A ludzie będą cię bardziej rozumieć.

Reason number two, you'll be better understood as intonation can

Powód numer dwa: będziesz lepiej zrozumiany, ponieważ intonacja może

change the meaning of a sentence.

zmienić znaczenie zdania.

And finally, reason number three, it helps you sound more native,

I wreszcie powód numer trzy: pomaga ci brzmieć bardziej natywnie,

like in your speech, practicing these intonation patterns and

jak w mowie, ćwicząc wzorce intonacji oraz

the flow and rhythm of English.

płynność i rytm języka angielskiego.

So again, technique number six, learn intonation patterns

Zatem znowu, technika numer 6, naucz się wzorców intonacji,

technique number seven.

technika numer siedem.

Slow down your speech.

Zwolnij mowę.

I'll say it again.

Powiem to jeszcze raz.

Slow down your speech.

Zwolnij mowę.

You see, focusing on clarity is important to do before increasing speed.

Widzisz, skupienie się na przejrzystości jest ważne przed zwiększeniem prędkości.

Sometimes as you're learning English and trying to improve your pronunciation,

Czasami, ucząc się angielskiego i próbując poprawić swoją wymowę,

you might think, Hey, as long as I speak faster, it'll be good.

możesz pomyśleć: „Hej, jeśli będę mówił szybciej, wszystko będzie dobrze”.

But that's not the case.

Ale tak nie jest.

You see by speaking more slowly at first, you can concentrate on pronouncing

Widzisz, mówiąc na początku wolniej, możesz skoncentrować się na

each sound correctly before working on increasing your speaking speed.

poprawnej wymowie każdego dźwięku, zanim zaczniesz pracować nad zwiększeniem szybkości mówienia.

Why is this so important?

Dlaczego jest to takie ważne?

Reason number one, it gives you time to think about the correct

Powód numer jeden: daje czas na przemyślenie poprawnej

pronunciation of each word.

wymowy każdego słowa.

Now we're not saying that you should speak this way.

Nie mówimy, że powinieneś mówić w ten sposób.

Slowly, instead, we're saying you should speak this slowly.

Zamiast tego mówimy, że powinieneś mówić to powoli.

It's okay to pause for a moment.

Warto zatrzymać się na chwilę.

And in the pauses, when you're taking your time, you're giving

A w przerwach, kiedy nie spiesz się, dajesz

yourself an opportunity to think.

sobie możliwość przemyślenia.

You caught that, right?

Złapałeś to, prawda?

I slowed down on purpose, but you were still engaged.

Celowo zwolniłem, ale nadal byłeś zajęty.

Reason number two, you'll develop better control over your speech organs,

Powód numer dwa: rozwiniesz lepszą kontrolę nad narządami mowy,

slow it down before you speed it up.

zwolnij, zanim przyspieszysz.

And reason number three, it helps reduce anxiety and increases

Powód trzeci: pomaga zmniejszyć niepokój i zwiększa

your confidence in speaking.

pewność siebie w mówieniu.

You got it.

Masz to.

Yes.

Tak.

Technique number seven, slow down your speech.

Technika numer siedem, zwolnij mowę.

I really hope you enjoyed this lesson.

Mam nadzieję, że podobała Ci się ta lekcja.

My goal is to help you speak English with confidence.

Moim celem jest pomóc Ci mówić po angielsku z pewnością siebie.

I will talk to you in the next lesson.

Porozmawiam z tobą na następnej lekcji.

You still there.

Nadal tam jesteś.

You know what time it is.

Wiesz, która jest godzina.

It's story time.

Czas na opowieść.

Hey, I said, it's story time one more time.

Hej, powiedziałem, czas jeszcze raz na opowieść.

I said, it's story time.

Powiedziałem, że czas na opowieść.

Hey, I said, it's story time.

Hej, powiedziałem, czas na opowieść.

All right.

W porządku.

This is one of my favorite stories, literally.

To jedna z moich ulubionych historii, dosłownie.

And it's one of my favorite stories because of the

To jedna z moich ulubionych historii ze względu na

student and his personality.

ucznia i jego osobowość.

He was one of my favorite students.

Był jednym z moich ulubionych uczniów.

He had so much confidence.

Miał tyle pewności siebie.

He was just a very fun guy to be around.

Był po prostu bardzo fajnym facetem, jeśli chodzi o przebywanie w pobliżu.

So.

Więc.

When I was in South Korea, every once in a while, throughout the term, I

Kiedy byłem w Korei Południowej, od czasu do czasu przez cały semestr

would have a game day for my students.

organizowałem dzień gry dla moich uczniów.

It was a time just for them to relax.

Dla nich był to czas wyłącznie relaksu.

To not be stressed and usually fell on the day after an exam, just to

Żeby się nie stresować i zwykle przypadał dzień po egzaminie, tylko po to, żeby

kind of let them have some fun.

dać im trochę zabawy.

So on this specific evening, it was an evening class.

Zatem tego konkretnego wieczoru były to zajęcia wieczorowe.

I decided to play a game where the students would have to guess the word.

Postanowiłem zagrać w grę, w której uczniowie musieli odgadnąć słowo.

So I put the students in two teams and each team had to select

Podzieliłem więc uczniów na dwa zespoły i każdy zespół musiał wybrać

a spokesperson to come up front.

rzecznika, który wystąpi z przodu.

Right.

Prawidłowy.

So that spokesperson would come up front and their job was to describe the word.

Tak więc rzecznik wystąpił z przodu, a jego zadaniem było opisanie tego słowa.

Now they had to describe the word either using words or by drawing a picture.

Teraz musieli opisać to słowo za pomocą słów lub rysunku.

Now this team got a word and they were responsible for.

Teraz ten zespół dostał słowo i był za to odpowiedzialny.

Guessing the word by looking at the representatives drawing on the whiteboard.

Odgadnij słowo, patrząc na przedstawicieli rysujących na tablicy.

Now I knew the word because I gave the word to the students,

Teraz znałem to słowo, ponieważ dałem je uczniom,

but for this round, the students actually had not told me the word.

ale w tej rundzie uczniowie tak naprawdę nie powiedzieli mi tego słowa.

So anyways, the student is drawing the picture on the board

Tak czy inaczej, uczeń rysuje obrazek na tablicy,

and his team is guessing, right?

a jego zespół zgaduje, prawda?

They're trying to guess what the word is and they're throwing

Próbują odgadnąć, co to za słowo, i

out all types of words, right?

wyrzucają różne rodzaje słów, prawda?

And I had a timer and the timer was about to run out and

Miałem licznik czasu, który miał się wkrótce skończyć, a

this one guy yells out Tiff.

ten facet krzyczał: „Tiff”.

I got it.

And I'm like, all right, man, let me know what was the answer.

Zrozumiałem.

A ja na to: OK, stary, daj mi znać, jaka była odpowiedź.

Right.

Prawidłowy.

And the representative at the board stopped and was like, Hey, what is it?

A przedstawiciel zarządu zatrzymał się i zapytał: „Hej, o co chodzi?”.

And he said, Waperm.

A on odpowiedział: Waperm.

And I paused.

I zatrzymałem się.

And I was always very careful if a student made a mistake or said

Zawsze byłem bardzo ostrożny, jeśli uczeń popełnił błąd lub powiedział

something I didn't understand.

coś, czego nie zrozumiałem.

I would try to make sure I didn't look shocked or confused because I didn't want

Starałam się mieć pewność, że nie wyglądam na zszokowaną lub zdezorientowaną, ponieważ nie chciałam, żeby poczuli się

them to be uncomfortable or embarrassed.

niekomfortowo lub zawstydzeni.

I said, Hey, say that one more time for me.

Powiedziałem: „Hej, powiedz to jeszcze raz w moim imieniu”.

And with the utmost confidence, shoulders back, he said, what?

I z największą pewnością siebie, z ramionami do tyłu, powiedział: „Co?”

And I looked at the picture and I looked at the student, I looked at the picture

I spojrzałem na zdjęcie i spojrzałem na ucznia, spojrzałem na zdjęcie,

and then I looked at the student again.

a potem jeszcze raz spojrzałem na ucznia.

I said, say that word.

Powiedziałem, powiedz to słowo.

One more time.

Jeszcze raz.

Now, remember, this is one of my favorite students.

Pamiętajcie, to jeden z moich ulubionych uczniów.

We were close.

Byliśmy blisko.

He was a funny guy.

To był zabawny facet.

He said, Tiff, now, if you're not watching the video, you can't see how I'm

Powiedział: „Tiff, jeśli nie oglądasz filmu, nie widzisz, jak

exaggerating my mouth movements, but this is how he was actually speaking to me.

wyolbrzymiam ruchy ust, ale tak naprawdę do mnie mówił.

And in that moment, I realized what he was trying to say.

I w tym momencie zrozumiałem, co chciał powiedzieć.

He was trying to say law firm.

Próbował powiedzieć „firma prawnicza”.

I looked at him and I said, you gotta be kidding me.

Spojrzałem na niego i powiedziałem: chyba żartujesz.

Are you trying to say law firm?

Próbujesz powiedzieć kancelaria prawna?

He said, that's what I said, Tiff.

Powiedział, to właśnie powiedziałem, Tiff.

That's what I said.

To właśnie powiedziałem.

And we all just burst out laughing.

I wszyscy po prostu wybuchnęliśmy śmiechem.

Why?

Dlaczego?

Again, cool guy, so much confidence.

Powtórzę: fajny facet, tyle pewności siebie.

So he wasn't even embarrassed.

Więc nawet nie był zawstydzony.

I said.

powiedziałem.

It's not wall, it's a law and it's not perm it's firm.

To nie mur, to prawo i to nie jest pozwolenie, to jest twarde.

And he even started laughing.

I nawet zaczął się śmiać.

He was like, Oh, I got to work on my pronunciation.

Powiedział: „Och, muszę popracować nad wymową”.

He was a funny guy.

To był zabawny facet.

Now I never forgot that situation of course, because of his jovial

Oczywiście nigdy nie zapomniałem tej sytuacji ze względu na jego jowialną

personality and his happy demeanor, right?

osobowość i radosne zachowanie, prawda?

But I realized, man.

Ale zdałem sobie sprawę, stary.

Because of pronunciation, I wasn't able to understand what this student was saying.

Ze względu na wymowę nie byłem w stanie zrozumieć, co mówił ten uczeń.

And I had been a teacher at the time for years.

A ja byłam wtedy przez lata nauczycielką.

I had already taught tons of students.

Uczyłam już mnóstwo uczniów.

But because he was not able to pronounce the L sound and the F sound, I wasn't

Ale ponieważ nie był w stanie wymówić głoski L i F, nie byłem

able to understand what he was saying.

w stanie zrozumieć, co mówił.

Now I was his teacher.

Teraz byłem jego nauczycielem.

He was comfortable with me, but imagine if he had been in another

Dobrze się ze mną czuł, ale wyobraźcie sobie, że gdyby był w innej

situation, trying to say that word, he might've been embarrassed.

sytuacji i próbował wypowiedzieć to słowo, mógłby się zawstydzić.

He might've been overwhelmed or frustrated.

Mógł być przytłoczony lub sfrustrowany.

This is why I continue to teach English.

Dlatego nadal uczę języka angielskiego.

And I hope this lesson on pronunciation helped you.

Mam nadzieję, że ta lekcja wymowy ci pomogła.

I really care.

Naprawdę mi zależy.

Just like I cared about him.

Tak jak mi na nim zależało.

I still, I still like that guy.

Nadal, nadal lubię tego gościa.

Hopefully I'll meet him once again in the future.

Mam nadzieję, że jeszcze kiedyś go spotkam .

Hope you enjoyed this story and I'll talk to you next time.

Mam nadzieję, że podobała Ci się ta historia . Porozmawiam z Tobą następnym razem.