Learn Nouns | Basic English Grammar Course | 5 Lessons

Hello, everybody. Welcome to this English course.

Olá pessoal. Bem-vindo a este curso de inglês.

In today's video, I'm going to tell you about nouns.

No vídeo de hoje, vou falar sobre substantivos.

Because in English, nouns are very important. They are the basic element of a sentence.

Porque em inglês, os substantivos são muito importantes. Eles são o elemento básico de uma frase.

So if you want to speak English, you need to know about the different kinds

Portanto, se você quer falar inglês, precisa conhecer os diferentes tipos

of nouns. And I'm going to try and teach you as well

de substantivos. E vou tentar ensiná-lo o melhor que

as I can. Let's get started!

puder. Vamos começar!

Ok, so let's start with concrete nouns. Now in English, concrete nouns are people

Ok, então vamos começar com substantivos concretos. Agora, em inglês, substantivos concretos são pessoas,

places or things, including animals.

lugares ou coisas, incluindo animais.

That you can see, that you can smell, or taste, or hear, or touch.

Que você pode ver, cheirar, provar, ouvir ou tocar.

So you can basically use your five senses. Let me give you a few examples.

Então você pode basicamente usar seus cinco sentidos. Deixe-me dar a você alguns exemplos.

If we talk about people, you could say, a man

Se falamos de pessoas, você poderia dizer, um homem

or a teacher, or me, Fanny.

ou um professor, ou eu, Fanny.

Or Mr. Smith. If we talk about places,

Ou o Sr. Smith. Se falamos de lugares,

you could say, a house, a school.

pode-se dizer, uma casa, uma escola.

You could name a city like London. Very nice city.

Você poderia nomear uma cidade como Londres. Cidade muito legal.

Or a beach. And if you talk about things,

Ou uma praia. E se você fala sobre coisas,

you could say a shoe, you could say a marker,

pode dizer um sapato, pode dizer um marcador,

you could talk about a dog or food like a pizza.

pode falar sobre um cachorro ou comida como uma pizza.

These are concrete nouns....ok. Now let's move on to abstract nouns.

Estes são substantivos concretos....ok. Agora vamos passar para substantivos abstratos.

So abstract nouns, unlike concrete nouns, are ideas, concepts, emotions.

Assim, os substantivos abstratos, ao contrário dos substantivos concretos, são ideias, conceitos, emoções.

And you can't see an idea. You can't smell a concept.

E você não pode ver uma ideia. Você não pode cheirar um conceito.

You can't taste an emotion. Or hear it. Or touch it.

Você não pode saborear uma emoção. Ou ouvi-lo. Ou tocá-lo.

So they are nouns. They are things that exist, but

Portanto, são substantivos. São coisas que existem, mas

you cannot see them, or taste them. You can't use your five sense.

você não pode vê-las ou saboreá-las. Você não pode usar seus cinco sentidos.

To give you a few examples, we could talk about love,

Para dar alguns exemplos, poderíamos falar sobre amor,

or time, or religion,

ou tempo, ou religião,

rules. These are all words that represent

regras. Todas essas são palavras que representam

ideas, concepts... okay They're abstract nouns in English.

ideias, conceitos... ok. São substantivos abstratos em inglês.

Now, let's get into more detail about nouns. Let's now see the difference between common

Agora, vamos entrar em mais detalhes sobre substantivos. Vamos agora ver a diferença entre nomes comuns

nouns and proper nouns which are very important

e nomes próprios que são muito importantes

in English. So common nouns and proper nouns

em inglês. Portanto, substantivos comuns e nomes próprios

refer to people, places, things, ideas. Let's see a few examples.

referem-se a pessoas, lugares, coisas, ideias. Vejamos alguns exemplos.

We could talk about people for example. A woman.

Poderíamos falar sobre pessoas, por exemplo. Uma mulher.

That's a common noun. But if we talk about a specific woman,

Isso é um substantivo comum. Mas se falamos de uma mulher específica,

for example, me, Fanny. That becomes a proper noun with a capital

por exemplo, eu, Fanny. Isso se torna um nome próprio com

'F'. because, and you should know this,

'F' maiúsculo. porque, e você deve saber disso,

proper nouns are always capitalized. You could talk about places.

nomes próprios são sempre maiúsculos. Você poderia falar sobre lugares.

A city. That's a common noun. But then you can name a specific city.

Uma cidade. Isso é um substantivo comum. Mas então você pode nomear uma cidade específica.

Let's take a great city, London, of course.

Vamos pegar uma grande cidade, Londres, é claro.

With a capital 'L'. Remember proper nouns - always capitalized.

Com 'L' maiúsculo. Lembre-se de nomes próprios - sempre em maiúsculas.

We can talk about things for example. An animal.

Podemos falar sobre coisas, por exemplo. Um animal.

Let's take a dog. A dog. That's a common noun.

Vamos pegar um cachorro. Um cachorro. Isso é um substantivo comum.

But if we take a specific dog, like Snoopy - capital 'S',

Mas se pegarmos um cachorro específico, como Snoopy - 'S' maiúsculo,

that's the proper noun. If we talk about things again, but for example,

esse é o nome próprio. Se falarmos sobre coisas novamente, mas por exemplo,

a car, that's a common noun.

um carro, isso é um substantivo comum.

But if we name the brand, the specific brand of the car like Volvo,

Mas se nomearmos a marca, a marca específica do carro como Volvo,

that's a proper noun. And it takes a capital 'V'.

isso é um nome próprio. E leva um 'V' maiúsculo.

And finally, and we can say, a team - common noun.

E por fim, podemos dizer, equipe - substantivo comum.

But if we name a specific team, for example, the best football team, Manchester United,

Mas se nomearmos um time específico, por exemplo, o melhor time de futebol, o Manchester United,

then that's a proper noun and it's capitalized.

então é um nome próprio e começa com maiúscula.

Now mind you, 'team', is a special word because it's called

Agora, lembre-se, 'equipe' é uma palavra especial porque é chamada

a collective noun in English because it refers to a group of people.

de substantivo coletivo em inglês porque se refere a um grupo de pessoas.

So collective nouns can be used as singular nouns or plural nouns.

Assim, substantivos coletivos podem ser usados ​​como substantivos singulares ou substantivos plurais.

But we will talk about this again later. So now that we know a lot about nouns in English,

Mas falaremos sobre isso novamente mais tarde. Agora que sabemos muito sobre substantivos em inglês,

Let's practice finding nouns in a sentence. Okay, first,

vamos praticar como encontrar substantivos em uma frase. Ok, primeiro,

In my class at Oxford University, I have many friends.

na minha turma na Universidade de Oxford, tenho muitos amigos.

My best friend is Jan. I have a lot of love for her.

Minha melhor amiga é Jan. Tenho muito amor por ela.

Jan has a cute dog. Its name is Juju.

Jan tem um cachorro fofo. Seu nome é Juju.

What are the nouns in these sentences? If we take the first sentence,

Quais são os substantivos nessas frases? Se tomarmos a primeira frase,

In my class at Oxford University, I have many friends.

em minha classe na Universidade de Oxford, tenho muitos amigos.

We have, class, and friends. These are common nouns.

Nós temos, classe e amigos. Estes são substantivos comuns.

We also have a proper noun, Oxford University. We know it's a proper noun because it's capitalized.

Também temos um nome próprio, Oxford University. Sabemos que é um nome próprio porque está em maiúscula.

The second sentence is, My best friend is Jen.

A segunda frase é: Minha melhor amiga é Jen.

Now in this sentence, the noun is, friend - common noun.

Agora, nesta frase, o substantivo é, amigo - substantivo comum.

And there's also the word, Jen, is also a noun but a proper noun.

E também há a palavra, Jen, também é um substantivo, mas um nome próprio.

As you can see it's capitalized. Then, I have a lot of love for her.

Como você pode ver, está em letras maiúsculas. Então, eu tenho muito amor por ela.

What noun can you see? Of course, 'love'.

Que substantivo você pode ver? Claro que sim amor'.

Remember the abstract noun we talked about a few minutes ago.

Lembre-se do substantivo abstrato de que falamos há alguns minutos.

And finally, Jan has a cute dog. Its name is Juju.

E, finalmente, Jan tem um cachorro fofo. Seu nome é Juju.

What nouns can we find? We can see, 'Jen', again - proper noun.

Que substantivos podemos encontrar? Podemos ver, 'Jen', novamente - nome próprio.

'Dog' - common noun. But also, 'name', and 'Juju'.

'Cão' - substantivo comum. Mas também 'nome' e 'Juju'.

'Name's' a common noun. 'Juju' is the proper noun.

'Nome' é um substantivo comum. 'Juju' é o nome próprio.

It's capitalized. As you probably know,

Está em letras maiúsculas. Como você provavelmente sabe,

I haven't mentioned, 'I', or 'her', or 'its'. They are also nouns, but they are pronouns

eu não mencionei 'eu', ou 'ela', ou 'isso'. Eles também são substantivos, mas são pronomes

and they're considered a different category in

e são considerados uma categoria diferente em

English. We will talk about them in another video .

inglês. Falaremos sobre eles em outro vídeo.

Great job guys! Thank you for watching my video.

Ótimo trabalho pessoal! Obrigado por assistir meu vídeo.

I hope you now have a better understanding of nouns in English.

Espero que agora você tenha uma melhor compreensão dos substantivos em inglês.

Please keep practicing. Practice makes perfect.

Por favor, continue praticando. A prática leva à perfeição.

I'm sure you will very soon be able to recognize nouns in a sentence.

Tenho certeza que muito em breve você será capaz de reconhecer substantivos em uma frase.

Please make sure to watch my next video as I keep on talking about nouns.

Certifique-se de assistir ao meu próximo vídeo enquanto continuo falando sobre substantivos.

See you. Thank you for watching my video guys.

Vê você. Obrigado por assistir meu vídeo pessoal.

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Hello guys! And welcome to this English course on nouns.

Olá, pessoal! E bem-vindo a este curso de inglês sobre substantivos.

In today’s video, we’re going to talk about singular and plural nouns.

No vídeo de hoje, vamos falar sobre substantivos singulares e plurais.

When you speak English, it’s very important to know the difference between a singular

Quando você fala inglês, é muito importante saber a diferença entre um

noun and a plural noun. Ok?

substantivo singular e um substantivo plural. OK?

So I will explain to you the different rules. And we will practice together.

Então vou explicar para vocês as diferentes regras. E vamos praticar juntos.

Let’s get started. Ok guys, the first you need to know is that

Vamos começar. Ok pessoal, a primeira coisa que vocês precisam saber é que

a singular noun means one. So, for example, I can say, ‘cat’.

um substantivo no singular significa um. Então, por exemplo, posso dizer ‘gato’.

‘a cat’ ‘one cat’

'um gato' ' um gato'

‘school’ ‘a school’

'escola' ' uma escola' '

‘one school’ ‘team’

uma escola' ' time'

Now don’t forget, ‘team’ is a collective noun.

Agora não se esqueça, 'time' é um substantivo coletivo.

It’s a group of people, but still, it’s a singular noun.

É um grupo de pessoas, mas ainda assim, é um substantivo singular.

We talk about ‘a team’, or ‘one team. ‘lady’

Falamos sobre 'uma equipe' ou 'uma equipe'. 'senhora'

‘monkey’ ‘tomato’

'macaco' 'tomate' '

‘a tomato’ ‘one tomato’

um tomate' ' um tomate'

Or ‘piano’. Now, if we talk about plural nouns, it means

Ou 'piano'. Agora, se falamos de substantivos plurais, significa

more than one. So for example, two, three, four, or many.

mais de um. Por exemplo, dois, três, quatro ou muitos.

If we take our words again, ‘a cat’ becomes ‘cats’.

Se pegarmos nossas palavras novamente, 'um gato' se torna 'gatos'.

‘two cats’ ‘three cats’

'dois gatos' ' três gatos' '

‘many cats’ ‘school’’ becomes ‘schools’.

muitos gatos' ' escola'' torna-se 'escolas'.

‘team’ becomes ‘teams’. Ok, so you just add an ‘s’.

'equipe' se torna 'equipes'. Ok, então você acabou de adicionar um 's'.

Now ‘lady’ becomes ‘ladies. ‘monkey’ becomes ‘monkeys’.

Agora 'lady' se torna 'ladies'. ‘macaco’ se torna ‘macacos’.

But, two different rules. As you can see, ‘lady’ is consonant +

Mas, duas regras diferentes. Como você pode ver, 'lady' é consoante +

‘y’. Now when you have consonant + ‘y’, in

'y'. Agora, quando você tiver consoante + 'y', em

an English word, the plural will be ‘ies’. ‘lady’

uma palavra em inglês, o plural será 'ies'. 'lady'

‘ladies’ But when you have vowel + ‘y’ like ‘monkey’,

'ladies' Mas quando você tem vogal + 'y' como 'macaco',

it just becomes ‘monkeys’. You simply add an ‘s’.

torna-se apenas 'macacos'. Você simplesmente adiciona um 's'.

Ok, ‘monkey’ becomes ‘monkeys’. ‘tomato’ becomes ‘tomatoes’.

Ok, 'macaco' se torna 'macacos'. 'tomate' torna-se 'tomates'.

‘piano’ ‘pianos’ Again, two different rules.

'piano' 'pianos' Novamente, duas regras diferentes.

Now ‘tomato’ becomes ‘tomatoes’. You add ‘es’.

Agora ‘tomate’ se torna ‘tomates’. Você adiciona 'es'.

And with most words ending in ‘o’, so consonant + ‘o’, you will add ‘es’.

E com a maioria das palavras que terminam em 'o', então consoante + 'o', você adicionará 'es'.

But sometimes, you will only add ‘s’. Like ‘piano’, ‘pianos’.

Mas, às vezes, você só adicionará 's'. Tipo ‘piano’, ‘pianos’.

There is no particular rule for this. You just need to know the words that only

Não existe uma regra específica para isso. Você só precisa saber as palavras que

end with an ‘s’. Ok, let’s move on to some pronunciation

terminam apenas com um 's'. Ok, vamos passar para alguma pronúncia

now. So, when it comes to pronunciation, we have

agora. Então, quando se trata de pronúncia, temos

three different sounds. The first sound is /s/.

três sons diferentes. O primeiro som é /s/.

The second sound is /z/. And the third sounds is /Iz/.

O segundo som é /z/. E o terceiro som é /Iz/.

So let’s review some words together and be really careful, what sound do you hear?

Então, vamos revisar algumas palavras juntos e ter muito cuidado, que som você ouve?

‘cats’ ‘cats’

'gatos' 'gatos'

What can you hear? /s/

O que você pode ouvir? /s/

Can you repeat after me. ‘cats’

Você pode repetir depois de mim. 'gatos'

‘cats’ The second word is ‘schools’.

'gatos' A segunda palavra é 'escolas'.

‘schools’ What sound can you hear?

'escolas' Que som você consegue ouvir?

Of course, /z/. Repeat after me.

Claro, /z/. Repita depois de mim.

‘schools’ ‘schools’

'escolas' 'escolas'

The third words is ‘teams’. What sound can you hear?

A terceira palavra é 'equipes'. Que som você pode ouvir?

Again, /z/. Repeat after me.

Novamente, /z/. Repita depois de mim.

‘teams’ ‘teams’

'times' 'times'

Then we have ‘ladies’. ‘ladies’

Então temos 'senhoras'. 'senhoras'

/z/ Repeat after me.

/z/ Repita depois de mim.

‘ladies’ ‘ladies’

'senhoras' 'senhoras'

Then ‘monkeys’. /z/ again.

Depois 'macacos'. /z/ novamente.

Repeat after me. ‘monkeys’.

Repita depois de mim. 'macacos'.

‘monkeys’ Then we have ‘tomatoes’.

'macacos' Então nós temos 'tomates'.

Again, it’s the /z/ sound. ‘tomatoes’

Novamente, é o som /z/. 'tomates'

‘tomatoes’ And finally, ‘pianos’.

'tomates' E, finalmente, 'pianos'.

/z/ ‘pianos’

/z/ ‘pianos’

‘pianos’ Let’s move on to

‘pianos’ Vamos passar para

other rules now. Ok guys, let’s now talk about nouns that

outras regras agora. Ok pessoal, vamos agora falar sobre substantivos que

end in ‘s’, ‘sh’, ‘x’, ‘ch’, or ‘z’.

terminam em 's', 'sh', 'x', 'ch' ou 'z'.

Now to make the plural form of these nouns, you will add ‘es’.

Agora, para formar o plural desses substantivos, você adicionará 'es'.

And the sound will be /Iz/. Let’s review some words together.

E o som será /Iz/. Vamos rever algumas palavras juntos.

‘bus’ becomes ‘buses’. ‘bush’ ‘bushes’

'ônibus' se torna 'ônibus'. 'arbusto' 'arbustos' '

‘fox’ ‘foxes’ ‘beach’ ‘beaches’

raposa' 'raposas' ' praia' 'praias' '

‘quiz’ ‘quizzes’ Can you repeat after me?

questionário' 'questionários' Você pode repetir depois de mim?

‘buses’ ‘buses’ ‘bushes’ ‘bushes’

'ônibus' 'ônibus' ' arbustos' 'arbustos' 'raposas' '

‘foxes’ ‘foxes’ ‘beaches’ ‘beaches’

raposas' ' praias' 'praias'

‘quizzes’ ‘quizzes’ Let’s move on.

'quizzes' 'quizzes' Vamos seguir em frente.

Ok, guys. Moving on to nouns that end in ‘f’ or

Ok pessoal. Passando para substantivos que terminam em 'f' ou

‘fe’. For example, ‘roof’ becomes ‘roofs’.

'fe'. Por exemplo, 'telhado' torna-se 'telhados'.

‘safe’ ‘safes’ So you simply add an ‘s’.

'seguro' 'cofre' Então, basta adicionar um 's'.

Then we have ‘leaf’ that becomes ‘leaves’. Wait a minute. What happened?

Então temos 'folha' que se torna 'folhas'. Espere um minuto. O que aconteceu?

Well, ya, sometimes in English, a word ending in ‘f’ becomes a word ending in ‘ves’

Bem, às vezes em inglês, uma palavra que termina em 'f' se torna uma palavra que termina em 'ves'

in plural. That’s not a rule.

no plural. Isso não é uma regra.

But some words end in ‘ves’, you just have to learn them I’m afraid.

Mas algumas palavras terminam em 'ves', você só precisa aprendê-las, infelizmente.

Another word, ‘wife’. And again, ‘ves’.

Outra palavra, 'esposa'. E novamente, 'ves'.

‘wives’ ‘shelf’ ‘shelves’

'esposas' 'prateleira' 'prateleiras'

Again, this ‘ves’ ending. Now let’s focus on pronunciation.

Novamente, este final 'ves'. Agora vamos focar na pronúncia.

‘roofs’ So it’s an /s/ sound.

'telhados' Então é um som /s/.

‘roofs’ ‘roofs’

'telhados' 'telhados'

Good job. ‘safes’

Bom trabalho. ‘cofres’

‘safes’ Have you heard the /s/ sound?

‘cofres’ Você já ouviu o som /s/?

‘safes’ Then we have ‘leaves’.

'cofres' Então nós temos 'folhas'.

And this time it’s a /z/ sound. Repeat after me.

E desta vez é um som /z/. Repita depois de mim.

‘leaves’ ‘leaves’

'sai' ' sai'

Great. Moving on. ‘wives’

Ótimo. Se movendo. 'esposas'

‘wives’ And finally,

'esposas' E, finalmente,

‘shelves’ ‘shelves’

'prateleiras' ' prateleiras'

Great job guys. Let’s move on to practice now.

Ótimo trabalho pessoal. Vamos passar para a prática agora.

Well students, let’s now practice together. I’m going to give you a singular noun, and

Bem alunos, agora vamos praticar juntos. Vou dar a você um substantivo no singular e

I want you to try and find the plural form of this singular noun.

quero que você tente encontrar a forma plural desse substantivo no singular.

Ok? Let’s give it a try.

OK? Vamos tentar.

The first word is ‘baby’. ‘baby’

A primeira palavra é 'bebê'. 'baby'

Don’t forget, it ends with consonant + ‘y’. Do you remember the rule?

Não se esqueça, termina com consoante + 'y'. Você se lembra da regra? É

It’s ‘babies’ with ‘ies’. Very nice.

'bebês' com 'ies'. Muito legal.

‘baby’ ‘babies’ The second word is ‘toy’.

'bebê' 'bebês' A segunda palavra é 'brinquedo'.

Hmmm, vowel + ‘y’. So this time, ‘toys’.

Hmmm, vogal + 'y'. Então, desta vez, 'brinquedos'.

You simply add an ‘s’. Then we have ‘wish’.

Você simplesmente adiciona um 's'. Então nós temos 'desejo'.

Wish is a word that ends in ‘sh’. Remember the rule.

Desejo é uma palavra que termina em 'sh'. Lembre-se da regra.

‘wishes’ You add ‘es’.

'desejos' Você adiciona 'es'.

‘taxi’ becomes ‘taxis’. You simply add an ‘s’.

'táxi' se torna 'táxis'. Você simplesmente adiciona um 's'.

‘choice’ ‘choices’ Simply add an ‘s’ as well.

'escolha' 'escolhas' Basta adicionar um 's' também.

Then we have the word ‘wolf’. Aha!

Então temos a palavra 'lobo'. Ah!

It’s a word ending in ‘f’. Is it a word with ‘ves’?

É uma palavra terminada em 'f'. É uma palavra com 'ves'?

It is. ‘wolves’

Isso é. 'lobos'

And finally, ‘photo’

E, finalmente, 'foto'

Now remember the words ending in ‘o’? You can add ‘es’ or simply ‘s’.

Agora, lembre-se das palavras que terminam em 'o'? Você pode adicionar 'es' ou simplesmente 's'.

Well with photo, you simply add an ‘s’. ‘photos’

Bem, com a foto, basta adicionar um 's'. 'fotos'

Now if we focus on pronunciation now. Repeat the words after me.

Agora, se nos concentrarmos na pronúncia agora. Repita as palavras depois de mim.

‘babies’ The sound is /z/

'bebês' O som é /z/ '

‘babies’ ‘toys’

bebês' 'brinquedos' '

‘toys’ ‘wishes’

brinquedos' ' desejos'

Remember this /Iz/ sound? Repeat after me.

Lembra do som /Iz/? Repita depois de mim.

‘wishes’ ‘taxis’

'desejos' 'táxis' '

‘taxis’ ‘choices’

táxis' ' escolhas' '

‘choices’ ‘wolves’

escolhas' 'lobos' '

‘wolves’ And finally,

lobos' E finalmente,

‘photos’ ‘photos’ Excellent job guys.

'fotos' 'fotos' Excelente trabalho pessoal.

Now let’s move on to some example sentences. I have some example sentences for you guys.

Agora vamos passar para algumas frases de exemplo. Eu tenho algumas frases de exemplo para vocês.

Using singular and plural nouns. I would like you to repeat the sentences after

Usando substantivos singulares e plurais. Eu gostaria que você repetisse as frases depois de

me. And be really careful to sue proper pronunciation.

mim. E tenha muito cuidado para processar a pronúncia correta.

Let’s get started. First,

Vamos começar. Primeiro,

‘I want a dog.’ ‘I like dogs.’

'Eu quero um cachorro'. ' Eu gosto de cachorros.'

Repeat after me, guys. ‘I want a dog.’

Repita comigo, pessoal. “Eu quero um cachorro.”

‘I like dogs.’ The second sentence.

“Eu gosto de cachorros.” A segunda frase.

‘I don’t want a fox.’ ‘I don’t like foxes.’

'Eu não quero uma raposa.' ' Eu não gosto de raposas.'

After me, guys. ‘I don’t want a fox.’

Depois de mim, pessoal. 'Eu não quero uma raposa.' '

‘I don’t like foxes.’ Great, moving on the to the third sentence.

Eu não gosto de raposas.' Ótimo, passando para a terceira frase.

‘I bought a watch.’ ‘I have many watches.’

'Comprei um relógio.' 'Tenho muitos relógios.'

Repeat after me. ‘I bought a watch.’

Repita depois de mim. 'Comprei um relógio.' '

‘I have many watches.’ Good job.

Tenho muitos relógios.' Bom trabalho.

Sentence four now. ‘I have a new stereo.’

Frase quatro agora. 'Tenho um novo aparelho de som.' '

‘Now, I have two stereos.’ After me.

Agora, tenho dois aparelhos de som.' Depois de mim.

‘I have a new stereo.’ ‘Now, I have two stereos.’

'Tenho um novo aparelho de som.' ' Agora, tenho dois aparelhos de som.'

Excellent! And finally,

Excelente! E, finalmente,

‘There’s a knife.’ ‘There are six knives in the kitchen.’

'Há uma faca.' 'Há seis facas na cozinha.'

Repeat after me. ‘There’s a knife.’

Repita depois de mim. 'Há uma faca.' '

‘There are six knives in the kitchen.’ Amazing job guys.

Há seis facas na cozinha.' Trabalho incrível pessoal.

Very nice. I hoped this has helped.

Muito legal. Eu esperava que isso tivesse ajudado.

I hope you now understand better, singular and plural nouns in English.

Espero que agora você entenda melhor os substantivos singulares e plurais em inglês.

Now, I haven’t talked about all the pronunciation rules,

Agora, eu não falei sobre todas as regras de pronúncia,

But I hope you have a good sense now of how pronounce plural forms.

mas espero que você tenha uma boa noção de como pronunciar formas plurais.

Make sure you watch my next video if you want to know more about nouns in English.

Certifique-se de assistir ao meu próximo vídeo se quiser saber mais sobre substantivos em inglês.

Thank you very much for watching guys. Thank you for watching my video, guys!

Muito obrigado por assistir pessoal. Obrigado por assistir meu vídeo, pessoal!

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Hello, guys. Welcome to this English course on nouns.

Olá, pessoal. Bem-vindo a este curso de inglês sobre substantivos.

In today’s video, I’m going to tell you about irregular plural nouns.

No vídeo de hoje, vou falar sobre substantivos plurais irregulares.

Now there are crazy ways of making plural forms in English.

Agora existem maneiras malucas de fazer formas plurais em inglês.

And there are a lot of irregular forms. I want you to know about them, so let’s

E há muitas formas irregulares. Eu quero que você saiba sobre eles, então vamos

get started. Again, guys, there are so many irregular plural

começar. Novamente, pessoal, existem tantas formas plurais irregulares

forms in English. And I’m afraid there are no particular rules.

em inglês. E temo que não haja regras específicas.

You just need to learn the words. But I’m going to try and tell you about

Você só precisa aprender as palavras. Mas vou tentar falar sobre

the most common ones. Ok?

os mais comuns. OK?

Let’s review some words together. Ok, so, for example.

Vamos rever algumas palavras juntos. Ok, então, por exemplo.

We have a singular noun which is ‘woman’. It’s plural form is ‘women’.

Temos um substantivo singular que é ‘mulher’. Sua forma plural é 'mulheres'.

‘woman’ ‘women’ Then we have ‘man’.

'mulher' 'mulheres' Então temos 'homem'.

The singular noun, ‘a man’, it becomes ‘men’.

O substantivo singular, 'um homem', torna-se 'homens'.

‘a child’ becomes ‘children’ ‘a tooth’ ‘teeth’

'uma criança' torna-se 'crianças' ' um dente' 'dentes' '

‘a foot’ becomes ‘feet’ ‘a person’ becomes ‘people’.

um pé' torna-se 'pés' 'uma pessoa' torna-se 'pessoas'.

‘a mouse’ becomes ‘mice’ Ok, let’s move on to pronunciation now.

'a mouse' torna-se 'mice' Ok, vamos passar para a pronúncia agora.

Well students, let’s work on pronunciation a bit.

Bem alunos, vamos trabalhar um pouco a pronúncia.

Please repeat after me. ‘woman’ ‘woman’

Por favor, repita depois de mim. 'mulher' 'mulher'

‘women’ ‘women’ Good.

'mulheres' 'mulheres' Bom.

‘man’ ‘man’ ‘men’ ‘men’

'homem' 'homem' 'homens' ' homens' '

‘child’ ‘child’ ‘children’ ‘children’

criança' 'criança' ' crianças' 'crianças'

Very good guys. Moving on.

Muito bons rapazes. Se movendo.

‘tooth’ ‘tooth’ ‘teeth’ ‘teeth’

'dente' 'dente' 'dentes' 'dentes' '

‘foot’ ‘foot’ ‘feet’ ‘feet’

pé' 'pé' ' pés' 'pés' '

‘person’ ‘person’ ‘people’ ‘people’

pessoa' 'pessoa' ' gente' 'gente'

Very good guys. And the last one.

Muito bom pessoal. E o último.

‘mouse’ ‘mouse’ ‘mice’ ‘mice’

'mouse' 'mouse' 'ratos' 'ratos'

Excellent, guys. Let’s now move on to other irregular plural

Excelente, pessoal. Passemos agora a outras formas plurais irregulares

forms. Now there are words that have the exact same

. Agora, existem palavras que têm exatamente as mesmas

singular and plural forms. They are not common, but you need to know

formas singular e plural. Eles não são comuns, mas você precisa conhecer

a few. Let’s take a look together.

alguns. Vamos dar uma olhada juntos.

As you can see, ‘sheep’ is the singular form.

Como você pode ver, ‘ovelha’ é a forma singular.

But the plural form is not ‘sheeps’. It is ‘sheep’.

Mas a forma plural não é ‘ovelhas’. É ‘ovelha’. O

Same goes for ‘deer’ ‘deer’. ‘moose’ ‘moose’

mesmo vale para 'veado' 'veado'. 'alce' 'alce'

‘fish’ ‘fish’ ‘aircraft’ ‘aircraft’

'peixe' 'peixe' ' aeronave' 'aeronave'

Ok, so you will say, “I see one sheep.” But also, “I see two sheep.”

Ok, então você dirá: "Eu vejo uma ovelha." Mas também: “Vejo duas ovelhas”.

The exact same word. Ok, let’s go back for pronunciation.

A mesma palavra exata. Ok, vamos voltar para a pronúncia.

I want you to repeat after me. ‘sheep’ ‘sheep’

Eu quero que você repita depois de mim. 'ovelha' 'ovelha' '

‘deer’ ‘deer’ ‘moose’ ‘moose’

veado' 'veado' 'alce ' 'alce' '

‘fish’ ‘fish’ ‘aircraft’ ‘aircraft’

peixe' 'peixe' ' aeronave' 'aeronave'

Good job guys. Let’s move to other irregular forms.

Bom trabalho pessoal. Vamos passar para outras formas irregulares.

Some nouns are never singular. We always use their plural forms.

Alguns substantivos nunca são singulares. Sempre usamos suas formas plurais.

I have a few common ones for you guys. Let’s have a look.

Eu tenho alguns comuns para vocês. Vamos dar uma olhada.

‘jeans’ ‘pants’

'jeans' 'calças' '

‘glasses’ ‘sunglasses’

óculos' 'óculos de sol' '

‘clothes’ ‘scissors’

roupas' ' tesouras'

‘pajamas’ So you will say, “I have some jeans.”

'pijamas' Então você dirá: “Eu tenho jeans”.

Or, “I have scissors.” But you cannot say, “I have a jean.”

Ou “eu tenho uma tesoura”. Mas você não pode dizer: “Eu tenho um jeans”.

It is incorrect in English. Let’s work a bit on pronunciation.

Está incorreto em inglês. Vamos trabalhar um pouco a pronúncia.

Repeat after me, please. ‘jeans’ ‘jeans’

Repita comigo, por favor. 'jeans' 'jeans'

‘pants’ ‘pants’ ‘glasses’ ‘glasses’

'calças' 'calças' 'óculos' ' óculos' 'óculos de sol' '

‘sunglasses’ ‘sunglasses’ ‘clothes’ ‘clothes’

óculos de sol' ' roupas' 'roupas' '

‘scissors’ ‘scissors’ And finally,

tesouras' 'tesouras' E finalmente,

‘pajamas’ ‘pajamas’ Good guys.

'pijamas' 'pijamas' Mocinhos.

Let’s now look at other irregular plural forms.

Vejamos agora outras formas plurais irregulares .

Now, just a few words about nouns in English that have Latin and Greek origins.

Agora, apenas algumas palavras sobre substantivos em inglês que têm origens latinas e gregas.

Their plural forms are very weird. It’s a bit complicated, so we’re not going

Suas formas plurais são muito estranhas. É um pouco complicado, então não vamos entrar

to into too much detail. Don’t worry too much about them.

em muitos detalhes. Não se preocupe muito com eles.

But just a few words that I think you should know.

Mas apenas algumas palavras que eu acho que você deveria saber.

First, we have words ending in ‘a’. Their plural form will end in ‘ae’.

Primeiro, temos palavras que terminam em 'a'. Sua forma plural terminará em 'ae'.

For example, ‘antenna’ becomes ‘antennae’

Por exemplo, 'antena' torna-se 'antena'

‘alumna’ ‘alumnae’ Words ending in ‘us’, us, will end in

'aluna' 'aluna' Palavras que terminam em 'nós', nós, terminarão em

‘i’. ‘octopus’ ‘octopi’

'i'. 'polvo' 'polvo' '

‘cactus’ ‘cacti’ Words ending in ‘is’, will end in ‘es’.

cacto' 'cactos' Palavras terminadas em 'is', terminarão em 'es'.

‘is’ becomes ‘es’. For example, ‘analysis’ ‘analyses’

'é' se torna 'es'. Por exemplo, 'análise' 'analisa' '

‘diagnosis’ ‘diagnoses’ And finally, words ending in ‘on’, end

diagnóstico' 'diagnostica' E, finalmente, palavras terminadas em 'on', terminam

in ‘a’. ‘criterion’ ‘criteria’

em 'a'. ‘critério’ ‘critérios’

‘phenomenon’ ‘phenomena’ These plural forms are very difficult, guys.

‘fenômeno’ ‘fenômenos’ Essas formas plurais são muito difíceis, pessoal.

Even native speakers make a lot of mistakes, so don’t worry too much about them.

Mesmo falantes nativos cometem muitos erros, então não se preocupe muito com eles.

I just wanted to give you a little taste of Latin and Greek plurals.

Eu só queria dar a vocês um gostinho dos plurais latinos e gregos.

Let’s move on to example sentences now. Ok, guys.

Vamos passar para frases de exemplo agora. Ok pessoal.

I have a few example sentences for you. It’s a great opportunity to practice saying

Tenho alguns exemplos de frases para você. É uma ótima oportunidade para praticar as

irregular plural forms in English. Be very careful to use proper pronunciation

formas irregulares do plural em inglês. Tenha muito cuidado para usar a pronúncia correta

as well. Let’s start.

também. Vamos começar.

First, ‘my sister has one child’ ‘my brother has two children’.

Primeiro, 'minha irmã tem um filho', 'meu irmão tem dois filhos'.

Repeat after me. ‘my sister has one child’ ‘my brother

Repita depois de mim. ‘minha irmã tem um filho’ ‘meu irmão

has two children’. Next.

tem dois filhos’. Próximo.

‘I’m a quiet person, so I don’t talk to many people.’

'Sou uma pessoa quieta, então não falo com muitas pessoas.'

Please repeat after me. ‘I’m a quiet person, so I don’t talk

Por favor, repita depois de mim. 'Sou uma pessoa quieta, então não falo

to many people.’ Good guys.

com muitas pessoas.' Bons rapazes.

Next sentence. ‘Did you catch one fish or two fish at the

Próxima frase. 'Você pegou um peixe ou dois peixes no

lake?’ Repeat after me, please.

lago?' Repita depois de mim, por favor.

‘Did you catch one fish or two fish at the lake?’

‘Você pegou um peixe ou dois peixes no lago?’

Very good. Next sentence.

Muito bom. Próxima frase.

‘I have one pair of glasses and two pairs of sunglasses.’

'Eu tenho um par de óculos e dois pares de óculos de sol.'

Repeat after me. ‘I have one pair of glasses and two pairs

Repita depois de mim. 'Eu tenho um par de óculos e dois pares

of sunglasses.’ Excellent, guys.

de óculos de sol.' Excelente, pessoal.

And finally, ‘He has one cactus in his front yard, but

E, finalmente, 'Ele tem um cacto no jardim da frente, mas

many cacti in his back yard.’ Repeat after me.

muitos cactos no quintal'. Repita depois de mim.

‘He has one cactus in his front yard, but many cacti in his back yard.’

'Ele tem um cacto no jardim da frente, mas muitos cactos no quintal.'

Ok, students. I hope you repeated after me.

Ok, alunos. Espero que você tenha repetido depois de mim.

And you practiced your pronunciation. I hope you now have a better understanding

E você praticou sua pronúncia. Espero que agora você tenha um melhor entendimento

of irregular plural forms in English. There are many of them.

das formas plurais irregulares em inglês. Existem muitos deles.

Not many rules to follow. A lot of words to memorize.

Não há muitas regras a seguir. Muitas palavras para memorizar.

But, I’m sure with a little bit of practice, you can do it.

Mas, tenho certeza que com um pouco de prática, você consegue.

Thank you for watching my video. Make sure you watch the other videos as well.

Obrigado por assistir meu vídeo. Certifique-se de assistir os outros vídeos também.

Thank you. Thank you guys for watching my video.

Obrigado. Obrigado pessoal por assistir meu vídeo.

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Se você gostou deste vídeo, por favor, mostre- me seu apoio.

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Thank you very much. See you.

Muito obrigado. Vê você.

Hello guys, welcome back to this English course on nouns.

Olá pessoal, bem-vindos de volta a este curso de inglês sobre substantivos.

In today’s video, I’m going to tell you about compound nouns.

No vídeo de hoje, vou falar sobre substantivos compostos.

They are very common in English and there are thousands of them.

Eles são muito comuns em inglês e existem milhares deles.

You need to know about them. Let’s get started.

Você precisa saber sobre eles. Vamos começar.

A compound noun is made up of two different words.

Um substantivo composto é formado por duas palavras diferentes.

So you take two words, you put them together, to create a new noun.

Então você pega duas palavras, junta-as, para criar um novo substantivo.

They’re usually quite easy to understand. For example, ‘full moon’.

Eles geralmente são muito fáceis de entender. Por exemplo, "lua cheia".

‘Full’ is obviously the adjective describing the moon.

‘Cheia’ é obviamente o adjetivo que descreve a lua.

Let’s take a look at other examples, and how to create compound nouns.

Vamos dar uma olhada em outros exemplos e como criar substantivos compostos.

Sometimes, compound nouns are a single noun. Like, ‘toothpaste’.

Às vezes, substantivos compostos são um único substantivo. Tipo, ‘pasta de dente’.

Sometimes, they’re two or more words hyphenated. Such as ‘mother-in-law’.

Às vezes, são duas ou mais palavras hifenizadas. Como 'sogra'.

And sometimes, they’re two separate words, like ‘ice cream’.

E, às vezes, são duas palavras separadas, como 'sorvete'.

Now, you have to be careful. Sometimes, you have a simple adjective plus

Agora, você tem que ter cuidado. Às vezes, você tem um adjetivo simples mais

a noun like ‘a green house’. But you also have a compound noun which is

um substantivo como 'uma casa verde'. Mas você também tem um substantivo composto que tem

a different meaning. ‘A greenhouse’.

um significado diferente. ‘Uma estufa’.

Now, ‘a green house’, is a house which is green.

Agora, ‘uma casa verde’, é uma casa que é verde.

But the compound noun, ‘a greenhouse’, is a place where you grow plants.

Mas o substantivo composto, 'uma estufa', é um lugar onde você cultiva plantas.

Completely different meaning. Ok, so you have to be careful.

Significado completamente diferente. Ok, então você tem que ter cuidado.

Stresses can help. Usually the stress is on the first syllable

O estresse pode ajudar. Normalmente, o estresse está na primeira sílaba

in compound nouns. Ok, I hope you get it guys.

em substantivos compostos. Ok, espero que entendam, pessoal.

Let’s take a closer look now at compound nouns.

Vamos dar uma olhada agora nos substantivos compostos.

Ok, let’s now take a look at the parts of speech that make up a compound noun.

Ok, vamos agora dar uma olhada nas partes do discurso que compõem um substantivo composto.

We can have a noun and another noun. Like, ‘bedroom’.

Podemos ter um substantivo e outro substantivo. Tipo, 'quarto'.

We can also have a noun and a verb. Like, ‘haircut’.

Também podemos ter um substantivo e um verbo. Tipo, ‘corte de cabelo’.

A noun and a preposition. Like, ‘passer-by’.

Um substantivo e uma preposição. Tipo, ‘transeunte’.

A verb and a noun. Like, ‘washing machine’.

Um verbo e um substantivo. Tipo, ‘máquina de lavar’.

A verb and a preposition. Like, ‘drawback’.

Um verbo e uma preposição. Tipo, ‘desvantagem’.

A preposition and a noun. Like, ‘underground’.

Uma preposição e um substantivo. Tipo, ‘subterrâneo’.

An adjective and a ver. Like, ‘dry-cleaning’.

Um adjetivo e um ver. Tipo, ‘lavagem a seco’.

An adjective and a noun. Like, ‘software’.

Um adjetivo e um substantivo. Tipo, ‘software’.

Or a preposition and a verb. Like, ‘input’.

Ou uma preposição e um verbo. Tipo, ‘entrada’.

As you can see guys, there are so many ways to create compound nouns with different words.

Como vocês podem ver, existem muitas maneiras de criar substantivos compostos com palavras diferentes.

Now let’s get back to our example for pronunciation. Please repeat after me.

Agora vamos voltar ao nosso exemplo de pronúncia. Por favor, repita depois de mim.

Bedroom Bedroom

Quarto Quarto Corte de cabelo

Haircut Haircut

Passer-by Passer-by

Transeunte Transeunte

Washing machine Washing machine

Máquina de lavar roupa Máquina de lavar

Drawback Drawback

Drawback Drawback

Underground Underground

Underground Underground

Dry-cleaning Dry-cleaning

Lavagem a seco Lavagem a seco

Software Software

Software Entrada de software

Input Input

Entrada de software

Good job guys. Now let’s now move on to plural compound

Bom trabalho pessoal. Agora vamos passar para substantivos compostos plurais

nouns. So when we want to make compound nouns plural,

. Portanto, quando queremos tornar substantivos compostos no plural,

there are rules to follow. If you have a single word, you simply add

há regras a seguir. Se você tiver uma única palavra, basta adicionar

an ‘s’. But if you have separate words, whether hyphenated

um 's'. Mas se você tiver palavras separadas, hifenizadas

or not, you will make the most significant word plural.

ou não, você fará a palavra mais significativa no plural.

Let’s take a look at examples. ‘Newspaper’ will simply be ‘newspapers’.

Vejamos exemplos. ‘Jornal’ será simplesmente ‘jornais’.

So I have man newspapers. Swimming pool.

Então eu tenho jornais de homem. Piscina.

Now, what’s the most significant word? Well, it is ‘pool’.

Agora, qual é a palavra mais significativa? Bem, é 'piscina'.

So we will say, ‘there are two swimming pools’.

Então, diremos: 'há duas piscinas'.

You cannot say, ‘there are two swimmings pools.’

Você não pode dizer, 'existem duas piscinas'.

No ‘s’ at swimming. Brother-in-law

Não 's' na natação. Cunhado

What’s the most significant word? Well of course, it is ‘brother’.

Qual é a palavra mais significativa? Bem, é claro, é 'irmão'.

So you will say, “I have two brothers-in-law”. And finally, ‘woman doctor’.

Então você dirá: “Eu tenho dois cunhados”. E, finalmente, 'mulher médica'.

Now, what’s the most significant word? Actually, both words are significant.

Agora, qual é a palavra mais significativa? Na verdade, ambas as palavras são significativas.

So we will both make them plural. Remember, the plural form of ‘woman’ is

Portanto, ambos os tornaremos plurais. Lembre-se, a forma plural de 'mulher' é

‘women’. So we will say, “Four women doctors work

'mulheres'. Então diremos: “Quatro mulheres médicas trabalham

at the hospital”. Let’s work on pronunciation.

no hospital”. Vamos trabalhar a pronúncia.

Can you repeat after me, please. I have man newspapers.

Você pode repetir depois de mim, por favor. Eu tenho jornais de homem.

I have man newspapers. There are two swimming pools.

Eu tenho jornais de homem. Existem duas piscinas.

There are two swimming pools. I have two brothers-in-law.

Existem duas piscinas. Eu tenho dois cunhados.

I have two brothers-in-law. And finally,

Eu tenho dois cunhados. E, finalmente,

Four women doctors work at the hospital. Four women doctors work at the hospital.

quatro mulheres médicas trabalham no hospital. Quatro médicas trabalham no hospital.

Good job guys. Now let’s move on to practice.

Bom trabalho pessoal. Agora vamos para a prática.

To practice, I have a few sentences. And I want you to tell me if we are using

Para praticar, tenho algumas frases. E eu quero que você me diga se estamos usando

compound nouns or not. Let’s take a look.

substantivos compostos ou não. Vamos dar uma olhada.

I want to drink some cold water. Is ‘cold water’ a compound noun?

Eu quero beber um pouco de água fria. "Água fria" é um substantivo composto?

What do you think? It isn’t.

O que você acha? Não é.

‘Cold’ is a simply adjective describing the water.

'Frio' é um adjetivo simples que descreve a água.

She has a new boy friend. Is boy friend a compound noun?

Ela tem um novo namorado. Namorado é um substantivo composto?

Well, it isn’t in this case. He’s your friend and he’s a boy.

Bem, não é neste caso. Ele é seu amigo e é um menino.

But the compound noun, ‘boyfriend’, in one word, exists and has a different meaning.

Mas o substantivo composto 'namorado', em uma palavra, existe e tem um significado diferente.

Then, your boyfriend is more than a friend. He’s the boy you’re having a relationship

Então, seu namorado é mais que um amigo. Ele é o garoto com quem você está se relacionando

with. Other example.

. Outro exemplo.

The blue bird was singing in the tree. Is ‘blue bird’ a compound noun?

O pássaro azul estava cantando na árvore. ‘Pássaro azul’ é um substantivo composto?

Not in this case. It’s a simple bird and it’s blue.

Não neste caso. É um pássaro simples e é azul.

But, the compound noun, ‘bluebird’, in one word, exists.

Mas, o substantivo composto, 'bluebird', em uma palavra, existe.

It’s a specific bird. Let’s meet at the bus stop.

É um pássaro específico. Vamos nos encontrar no ponto de ônibus.

Is ‘bus stop’ a compound noun? What do you think?

'parada de ônibus' é um substantivo composto? O que você acha?

It is. I have two alarms clock.

Isso é. Eu tenho dois despertadores.

What about ‘alarms clock’? Well, it is a compound noun, but there is

E o ‘despertador’? Bem, é um substantivo composto, mas há

a big mistake. Can you see it?

um grande erro. Você pode ver isso?

Of course, the plural form. The plural form is not ‘alarms clock’.

Claro, a forma plural. A forma plural não é ‘alarms clock’.

But, ‘alarm clocks’. Because the most significant word is ‘clock’.

Mas, 'despertadores'. Porque a palavra mais significativa é 'relógio'.

Ok guys, let’s move on. Thank you for watching.

Ok pessoal, vamos em frente. Obrigado por assistir.

I hope you better understand compound nouns and how to create them.

Espero que você entenda melhor os substantivos compostos e como criá-los.

There are so many compound nouns in the English language, but they are usually very easy to

Existem tantos substantivos compostos no idioma inglês, mas geralmente são muito fáceis de

understand. And if you’re not sure, look it up in a

entender. E se não tiver certeza, procure no

dictionary. The dictionary will tell you if it’s a compound

dicionário. O dicionário dirá se é um

noun or not. Thank you for watching guys.

substantivo composto ou não. Obrigado por assistir pessoal.

And see you in the next videos. Thank you for watching my video guys.

E até os próximos vídeos. Obrigado por assistir meu vídeo pessoal.

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See you. Hello, guys.

Vê você. Olá, pessoal.

Welcome back to this English course on nouns. In this video, I’m going to tell you about

Bem-vindo de volta a este curso de inglês sobre substantivos. Neste vídeo, vou falar sobre

countable and uncountable nouns. It’s very important to know the difference

substantivos contáveis ​​e incontáveis. É muito importante saber a diferença

between countable and uncountable nouns in English.

entre substantivos contáveis ​​e incontáveis ​​em inglês.

And students often get confused. So please listen to me very carefully.

E os alunos muitas vezes ficam confusos. Então, por favor, ouça-me com muita atenção.

Let’s get started. Countable nouns are nouns that you can count.

Vamos começar. Os substantivos contáveis ​​são substantivos que você pode contar.

Uncountable nouns are nouns that you can’t count.

Substantivos incontáveis ​​são substantivos que você não pode contar.

They’re usually a type or a group. And they’re always singular.

Eles geralmente são um tipo ou um grupo. E eles são sempre singulares.

Let’s look at a few examples. Countable nouns – you can say, “a dog.”

Vejamos alguns exemplos. Substantivos contáveis ​​– você pode dizer “um cachorro”.

You can say, “one dog,” “two dogs,” “three dogs,” and so on.

Você pode dizer “um cachorro”, “dois cachorros”, “três cachorros” e assim por diante.

“Man.” You can say, “a man.”

"Homem." Você pode dizer “um homem”.

“Two men.” “Idea.”

"Dois homens." "Ideia."

You can say, “one idea,” “two ideas,” and so on.

Você pode dizer “uma ideia”, “duas ideias” e assim por diante.

“Computer.” Again, you can say, “one computer, two computers.”

"Computador." Novamente, você pode dizer “um computador, dois computadores”.

And, “house.” Well, you can say, “one house, two houses,

E “casa”. Bem, você pode dizer “uma casa, duas casas,

three houses,” and so on. These are countable nouns.

três casas” e assim por diante. Estes são substantivos contáveis.

You can count them. But if we look at uncountable nouns.

Você pode contá-los. Mas se olharmos para substantivos incontáveis.

When you say, “water.” You can’t say, “One water, two waters.”

Quando você diz "água". Você não pode dizer: “Uma água, duas águas”.

It doesn’t make any sense. You cannot count water.

Não faz sentido. Você não pode contar a água.

Same goes for air. You can’t say, “one air, two airs.”

O mesmo vale para o ar. Você não pode dizer “um ar, dois ares”.

It’s just ‘air’. It’s uncountable.

É apenas "ar". É incontável.

‘traffic’ ‘English’

'tráfego' 'Inglês'

‘Equipment’ These are all uncountable nouns.

'Equipamento' Estes são todos substantivos incontáveis.

You cannot count them And they’re always singular.

Você não pode contá-los E eles são sempre singulares.

Okay, guys. Now, let’s take a closer look at rules with

Ok, pessoal. Agora, vamos dar uma olhada mais de perto nas regras com

countable nouns and uncountable nouns. So how do we know if a word is countable or

substantivos contáveis ​​e substantivos incontáveis. Então, como sabemos se uma palavra é contável ou

uncountable? Well there are a few tricks that can help.

incontável? Bem, existem alguns truques que podem ajudar.

Let’s look at these words. Some groups of words are very often uncountable.

Vejamos estas palavras. Alguns grupos de palavras muitas vezes são incontáveis.

And this can help you. For example, liquids.

E isso pode te ajudar. Por exemplo, líquidos.

Water, juice, milk, beer. All those words are uncountable.

Água, suco, leite, cerveja. Todas essas palavras são incontáveis.

Powders. Sugar, flour, salt, rice.

Pós. Açúcar, farinha, sal, arroz.

Uncountable words as well. Materials. Such as wood, plastic, metal, or

Palavras incontáveis ​​também. Materiais. Como madeira, plástico, metal ou

paper. Food as well.

papel. Comida também.

Like fruit, meat, cheese, and bread. And finally, abstract ideas.

Como frutas, carne, queijo e pão. E, finalmente, ideias abstratas.

Like time, information, love, and beauty. Another trick is that most of the time, you

Como tempo, informação, amor e beleza. Outro truque é que, na maioria das vezes, você

can measure uncountable nouns. Let’s look at examples.

pode medir substantivos incontáveis. Vejamos exemplos.

For example, if we take liquids. I have two liters of milk.

Por exemplo, se tomarmos líquidos. Eu tenho dois litros de leite.

Now, you cannot count milk. But you can measure milk.

Agora, você não pode contar o leite. Mas você pode medir o leite.

And you can count liters. So you can say, “I have two liters of milk.”

E você pode contar litros. Então você pode dizer: “Eu tenho dois litros de leite”.

You can say, “I have a glass of water.” Or “I have glasses of water.”

Você pode dizer: “Eu tenho um copo de água”. Ou “Eu tenho copos de água”.

“Cups of coffee.” “Bottles of water.”

"Copos de café." “Garrafas de água.”

So you can measure this uncountable noun. Same goes with powders.

Então você pode medir esse substantivo incontável. O mesmo acontece com os pós.

“I have one kilogram of sugar.” “Two kilograms of sugar.”

“Eu tenho um quilo de açúcar.” “Dois quilos de açúcar.”

With materials and foods, we often use the word, ‘piece’.

Com materiais e alimentos, costumamos usar a palavra "peça".

For example, “I ate two pieces of cake.” Or bread.

Por exemplo, “comi dois pedaços de bolo”. Ou pão.

Or pizza. Or meat.

Ou pizza. Ou carne.

Or cheese. “I need pieces of paper.”

Ou queijo. “Preciso de pedaços de papel.”

Wood. Plastic.

Madeira. Plástico.

Metal. Or “I have some water.”

Metal. Ou “Eu tenho um pouco de água”.

‘Some’ is an article that always works with uncountable nouns.

‘Some’ é um artigo que sempre funciona com substantivos incontáveis.

Ok guys, I hope you understand. Let’s move on.

Ok pessoal, espero que entendam. Vamos continuar.

Some words can be both countable and uncountable nouns.

Algumas palavras podem ser substantivos contáveis ​​e incontáveis .

Now not all of them. But some of them.

Agora nem todos eles. Mas alguns deles.

Let’s take a look. “I would like to eat some cake.”

Vamos dar uma olhada. “Eu gostaria de comer um pouco de bolo.”

“I would like two pieces of cake.” So in these two sentences, ‘cake’ is obviously

“Eu gostaria de dois pedaços de bolo.” Portanto, nessas duas frases, 'bolo' é obviamente um

and uncountable noun. But if I say, “I would like to eat two cakes.”

substantivo incontável. Mas se eu disser: “Eu gostaria de comer dois bolos.”

Suddenly, it becomes a countable noun. Why?

De repente, torna-se um substantivo contável. Por que?

Because in the first two sentences, we are talking about pieces of one cake.

Porque nas duas primeiras frases, estamos falando de pedaços de um bolo.

In the last sentence, we are considering the whole cake.

Na última frase, estamos considerando o bolo inteiro.

So it becomes countable. Another example.

Assim, torna-se contável. Outro exemplo.

“I would like to eat some chicken.” “I would like to eat a piece of chicken.”

“Eu gostaria de comer um pouco de frango.” “Eu gostaria de comer um pedaço de frango.”

Both sentences, uncountable noun, ‘chicken’. But the last sentence, “I see two chickens.”

Ambas as frases, substantivo incontável, 'frango'. Mas a última frase, “Vejo duas galinhas.”

Hmm, ‘chicken’, in this case, is a countable noun.

Hmm, 'frango', neste caso, é um substantivo contável.

Why? Because in the first two sentences, ‘chicken’

Por que? Porque nas duas primeiras frases, ‘frango’

is food. But in the last sentence, ‘chicken’ is

é comida. Mas na última frase, ‘frango’ é

an animal. So the animal is a countable noun.

um animal. Portanto, o animal é um substantivo contável.

‘Chicken’ as food is uncountable. Hope you get it.

‘Frango’ como comida é incontável. Espero que você consiga.

Let’s move on to example sentences now. Let’s now review a few example sentences,

Vamos passar para frases de exemplo agora. Vamos agora revisar alguns exemplos de frases,

so you can practice using countable and uncountable nouns.

para que você possa praticar o uso de substantivos contáveis ​​e incontáveis .

Please repeat after me. And be careful to use proper pronunciation.

Por favor, repita depois de mim. E tenha cuidado para usar a pronúncia adequada.

Let’s get started. First sentence guys.

Vamos começar. Pessoal da primeira frase.

“I put one hundred candles on six cakes.” Please repeat after me.

“Coloquei cem velas em seis bolos.” Por favor, repita depois de mim.

“I put one hundred candles on six cakes.” “I put one hundred candles on six cakes.”

“Coloquei cem velas em seis bolos.” “Coloquei cem velas em seis bolos.”

Good job. Second example.

Bom trabalho. Segundo exemplo.

“I ate two pieces of cake.” Please repeat after me.

“Eu comi dois pedaços de bolo.” Por favor, repita depois de mim.

“I ate two pieces of cake.” “I ate two pieces of cake.”

“Eu comi dois pedaços de bolo.” “Eu comi dois pedaços de bolo.”

Next sentence. “I saw some trash on all the streets.”

Próxima frase. “Eu vi algum lixo em todas as ruas.”

Please repeat after me. “I saw some trash on all the streets.”

Por favor, repita depois de mim. “Eu vi algum lixo em todas as ruas.”

“I saw some trash on all the streets.” Very good.

“Eu vi algum lixo em todas as ruas.” Muito bom. O

Next one. “I need to buy some milk and some butter

próximo. “Preciso comprar leite e manteiga

from the market.” Please repeat after me.

no mercado.” Por favor, repita depois de mim.

“I need to buy some milk and some butter from the market.”

“Preciso comprar leite e manteiga no mercado.”

“I need to buy some milk and some butter from the market.”

“Preciso comprar leite e manteiga no mercado.”

And finally. “Traffic and pollution are problems in many

E finalmente. “O trânsito e a poluição são problemas em muitas

cities.” Repeat after me.

cidades.” Repita depois de mim.

“Traffic and pollution are problems in many cities.”

“O trânsito e a poluição são problemas em muitas cidades.”

“Traffic and pollution are problems in many cities.”

“O trânsito e a poluição são problemas em muitas cidades.”

Good job guys. I hope you repeated after me and worked on

Bom trabalho pessoal. Espero que você tenha repetido depois de mim e trabalhado em

your pronunciation. Thank you for watching this video.

sua pronúncia. Obrigado por assistir a este vídeo.

I hope you now have a better understanding of countable and uncountable nouns.

Espero que agora você tenha uma melhor compreensão dos substantivos contáveis ​​e incontáveis.

I know it’s hard, but don’t worry, keep practicing.

Eu sei que é difícil, mas não se preocupe, continue praticando. A

Practice makes perfect. Thank you for watching my video and please

prática leva à perfeição. Obrigado por assistir meu vídeo e, por favor,

watch the rest of the videos. Thank you guys for watching my video.

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