12 Grammar Checkups | Practice Questions for English Tenses | PRESENT PAST FUTURE

Let's start with the first checkup.

Vamos começar com o primeiro check-up.

In this checkup, I want you to focus on the ‘be’ verbs.

Nesta verificação, quero que você se concentre nos verbos 'ser'.

Remember ‘be’ verbs, in the present simple tense, can be ‘is’, ‘am’, or ‘are’.

Lembre-se de que os verbos 'ser', no presente simples, podem ser 'é', 'sou' ou 'são'.

Take a look at the first sentence.

Dê uma olhada na primeira frase.

It says, ‘She _ blank _ at school.’

Diz: 'Ela _ em branco _ na escola.'

The subject of this sentence is ‘she’.

O sujeito desta frase é 'ela'.

What ‘be’ verb do we use for ‘she’?

Que verbo 'ser' usamos para 'ela'?

The correct answer is ‘is’.

A resposta correta é 'é'.

Now if you were thinking of the negative, the

Agora, se você estivesse pensando na negativa, a

correct answer would be ‘she isn't’

resposta correta seria 'ela não é'

or ‘she is not’.

ou 'ela não é'.

That's correct as well.

Isso também está correto.

And if we want to use a contraction for ‘she is’, we can say ‘she's at school’

E se quisermos usar uma contração para 'ela está', podemos dizer 'ela está na escola'.

For the next one, it says, ‘They _ blank _ twenty years old.’

Para a próxima, diz: 'Eles _ em branco _ têm vinte anos.'

The subject of this sentence is ‘they’.

O sujeito desta frase é 'eles'.

What ‘be’ verb do we use for ‘they’?

Que verbo 'ser' usamos para 'eles'?

The correct answer is ‘are’.

A resposta correta é 'são'.

For the negative, you can also use ‘aren't’ or ‘are not’.

Para o negativo, você também pode usar 'are't' ou 'are not'.

Also if you want to use the contraction for ‘they are’, you can say,

Além disso, se quiser usar a contração para 'eles têm', você pode dizer:

‘They're 20 years old.’

'Eles têm 20 anos'.

The next sentence says, ‘His father _ blank_ busy.’

A próxima frase diz: 'Seu pai _ em branco_ ocupado.'

The subject of this sentence is ‘his father’.

O sujeito desta frase é 'seu pai'.

What subject pronoun do we use for ‘his father’?

Que pronome sujeito usamos para 'seu pai'?

The correct answer is ‘he’.

A resposta correta é 'ele'.

Remember for ‘he’, ‘she’, ‘it’, the ‘be’ verb is ‘is’.

Lembre-se de 'ele', 'ela', 'isso', o verbo 'ser' é 'é'.

For the negative, we can say ‘isn't’ or ‘is not’.

Para o negativo, podemos dizer ‘não é’ ou ‘não é’.

And for a contraction, for ‘father’ and ‘is’, we can say, ‘His father's busy.’

E para uma contração, para 'pai' e 'é', podemos dizer: 'O pai dele está ocupado'.

Now I want you to try to find the mistakes in this sentence.

Agora quero que você tente encontrar os erros nesta frase.

‘We isn't good friends.’

'Nós não somos bons amigos.'

Did you find the mistake?

Você encontrou o erro?

This is the mistake.

Este é o erro.

The subject is ‘we’ and the ‘be’ verb is ‘are’.

O sujeito é 'nós' e o verbo 'ser' é 'estamos'.

Therefore, the correct answer is ‘we are not’,

Portanto, a resposta correta é 'não somos',

or the contraction, ‘we aren't good friends.’

ou a contração, 'não somos bons amigos'.

The next sentence.

A próxima frase.

Can you find the mistake?

Você consegue encontrar o erro?

‘Are John a teacher?’

'John é professor?'

Think about the subject of this sentence.

Pense no assunto desta frase.

The subject is ‘John’.

O assunto é 'João'.

And ‘John’, the subject pronoun is ‘he’.

E 'John', o pronome sujeito é 'ele'.

Therefore, we don't use ‘are’, we use ‘is’.

Portanto, não usamos 'are', usamos 'is'.

‘Is John a teacher?’

'John é professor?'

‘Is John a teacher?’

'John é professor?'

And finally, ‘It am a puppy.’

E, finalmente, 'É um cachorrinho'.

hmm This one is a big mistake.

hmm Este é um grande erro.

The subject here is ‘it’.

O assunto aqui é 'isso'.

What ‘be’ verb do we use for ‘it’?

Que verbo 'ser' usamos para 'isso'?

The correct answer is ‘is’.

A resposta correta é 'é'.

So we don't say, ‘It am a puppy,’ we say, ‘It is a puppy.’

Portanto, não dizemos: 'É um cachorrinho', dizemos: 'É um cachorrinho'.

Great job guys.

Ótimo trabalho, pessoal.

Let's move on to the next checkup.

Vamos passar para o próximo check-up.

For the next checkup, I want you to think of some other verbs in the present simple

Para a próxima verificação, quero que você pense em alguns outros verbos no presente simples

tense.

.

Take a look at the first sentence.

Dê uma olhada na primeira frase.

‘He __ blank __ …’, I want you to think of the verb, ‘like his dinner’.

'Ele __ em branco __…', quero que você pense no verbo, 'gosto do jantar dele'.

What do we do to the verb when the subject is ‘he’, ‘she’, or ‘it’?

O que fazemos com o verbo quando o sujeito é 'ele', 'ela' ou 'isso'?

Remember we add an ‘s’.

Lembre-se de que adicionamos um 's'.

‘He likes his dinner.’

'Ele gosta do jantar.'

For the negative, you can also say, ‘He doesn't like his dinner.’

Para o negativo, você também pode dizer: 'Ele não gosta do jantar'.

The next sentence says, ‘My students __ blank __…’, I want you to think of ‘need’,

A próxima frase diz, 'Meus alunos __ em branco __…', quero que você pense em 'necessidade',

‘…books’.

'...livros'.

What is the subject pronoun for ‘my students’?

Qual é o pronome sujeito de 'meus alunos'?

The correct answer is ‘they’.

A resposta correta é 'eles'.

If the subject is ‘I’, ‘you’, ‘we’, or ‘they’, in the present simple tense,

Se o sujeito for 'eu', 'você', 'nós' ou 'eles', no presente simples,

we don't change the verb, we keep it as is.

não mudamos o verbo, nós o mantemos como está.

So the correct answer is, ‘My students need books.’

Portanto, a resposta correta é: 'Meus alunos precisam de livros'.

Now for the negative, you can say, ‘My students don't need books.’

Agora, para o negativo, você pode dizer: 'Meus alunos não precisam de livros'.

The next sentence says, ‘I __ blank __…’, think of the verb,

A próxima frase diz, 'I __ blank __…', pense no verbo,

‘…live in London.’

'…live in London.'

What do we do here?

O que fazemos aqui?

Again the subject is ‘I’, therefore we don't change the verb.

Novamente o sujeito é 'eu', portanto não mudamos o verbo.

The correct answer is, ‘I live in London.’

A resposta correta é: 'Moro em Londres'.

What's the negative?

Qual é o negativo?

‘I don't live in London.’

'Eu não moro em Londres.'

For the next part, I would like for you to try to find the mistake in the sentence.

Para a próxima parte, gostaria que você tentasse encontrar o erro na frase.

‘He doesn't likes math.’

'Ele não gosta de matemática.'

What's the error here?

Qual é o erro aqui?

Well this is a negative.

Bem, isso é negativo.

‘He doesn't…’, that's correct.

'Ele não…', está correto.

However, we do not add an ‘s’ when we have ‘doesn't’ in front of ‘it’.

No entanto, não adicionamos um 's' quando temos 'não' antes de 'isso'.

‘Do he eat candy?’

'Ele come doces?'

Here we have a question.

Aqui temos uma pergunta.

The subject of the sentence is ‘he’.

O sujeito da frase é 'ele'.

For ‘he’, ‘she’, ‘it’, when we're making a sentence in the present simple tense,

Para 'ele', 'ela', 'isso', quando estamos fazendo uma frase no presente simples,

we use ‘does’ not ‘do’.

usamos 'faz' e não 'faz'.

So the correct answer is, ‘Does he eat candy?’

Portanto, a resposta correta é: 'Ele come doces?'

And finally, ‘Sam is play computer games.’

E, finalmente, 'Sam está jogando no computador'.

There are two present simple verbs here and we can't have that,

Existem dois verbos presentes simples aqui e não podemos ter isso,

so the correct way to fix this sentence is to get rid of the ‘is’.

então a maneira correta de corrigir esta frase é livrar-se do 'é'.

So take that out and say, ‘Sam plays computer games.’

Então tire isso e diga: 'Sam joga no computador'.

Add an ‘s’ because the subject is ‘Sam’ which is a ‘he’.

Adicione um 's' porque o assunto é 'Sam', que é 'ele'.

Great job!

Bom trabalho!

Let's move on to the next practice.

Vamos para a próxima prática.

For this next practice, we're taking a look at routines.

Para esta próxima prática, vamos dar uma olhada nas rotinas.

Remember the present simple tense can be used to describe events that happen regularly.

Lembre-se de que o presente simples pode ser usado para descrever eventos que acontecem regularmente.

Let's take a look at the first sentence,

Vamos dar uma olhada na primeira frase,

‘We _ blank _ the bus every day.’

'Nós _ esvaziamos _ o ônibus todos os dias.'

And I want you to use the verb ‘take’.

E eu quero que você use o verbo ‘take’.

Here we see the clue word ‘every day’ which shows that this is a routine.

Aqui vemos a palavra-chave “todos os dias”, que mostra que se trata de uma rotina.

The subject of the sentence is ‘we’.

O sujeito da frase é 'nós'.

In the present simple tense,

No presente simples,

remember if the subject is ‘I’, ‘you’, ‘we’, or ‘they’,

lembre-se de que se o sujeito for 'eu', 'você', 'nós' ou 'eles',

we do not change the verb.

não alteramos o verbo.

Therefore the correct answer is, ‘We take the bus every day.’

Portanto a resposta correta é: 'Nós pegamos ônibus todos os dias'.

In the second sentence it says, ‘He _ blank _ to school every morning.’

Na segunda frase está escrito: 'Ele _ vem _ para a escola todas as manhãs.'

Again a routine.

Novamente uma rotina.

The subject here is ‘he’.

O assunto aqui é 'ele'.

What do we do if the subject is ‘he’, ‘she’, or ‘it’?

O que fazemos se o sujeito for 'ele', 'ela' ou 'isso'?

We add ‘s’ or ‘es’ to the verb.

Adicionamos 's' ou 'es' ao verbo.

In this example, the verb is ‘go’, so we have to add ‘es’.

Neste exemplo, o verbo é ‘go’, então temos que adicionar ‘es’.

‘He goes to school every morning.’

'Ele vai para a escola todas as manhãs.'

In the next sentence, it says, ‘Lizzy not play (in parenthesis) tennis.’

Na próxima frase, diz: 'Lizzy não joga tênis (entre parênteses).'

Here I want you to think about the negative form.

Aqui quero que você pense na forma negativa.

Lizzy is a ‘she’.

Lizzy é uma 'ela'.

The subject pronoun is ‘she’ so what do we do for the negative?

O pronome sujeito é 'ela', então o que fazemos com o negativo?

We say ‘does not’ or the contraction ‘doesn't play tennis’.

Dizemos 'não' ou a contração 'não joga tênis'.

We do not add an ‘s’ or ‘es’ to the end of the verb.

Não adicionamos 's' ou 'es' ao final do verbo.

Instead we say ‘doesn't’ or ‘does not’.

Em vez disso, dizemos “não faz” ou “não faz”.

Now I want you to find a mistake in the next sentence.

Agora quero que você encontre um erro na próxima frase.

‘They watches TV at night.’

'Eles assistem TV à noite.'

Can you figure out what's wrong with the sentence?

Você consegue descobrir o que há de errado com a frase?

The subject is ‘they’.

O assunto é 'eles'.

Therefore, remember, we do not change the verb.

Portanto, lembre-se, não alteramos o verbo.

We say ‘watch’.

Dizemos 'observar'.

‘They watch TV at night’.

'Eles assistem TV à noite'.

In the next sentence, or question, it says, ‘Does he plays soccer every week?’

Na próxima frase ou pergunta, diz: 'Ele joga futebol toda semana?'

The subject of the sentence is ‘he’.

O sujeito da frase é 'ele'.

To make a sentence, putting ‘does’ at the beginning is okay,

Para fazer uma frase, não há problema em colocar 'faz' no início.

However, we don't put an ‘s’ at the end of ‘play’.

No entanto, não colocamos 's' no final de 'play'.

Therefore, the correct answer is to simply say,

Portanto, a resposta correta é simplesmente dizer:

‘Does he play soccer every week?’

'Ele joga futebol toda semana?'

And finally, ‘He always forget his book.’

E, finalmente, 'Ele sempre esquece o livro'.

In this case, the subject is ‘he’.

Neste caso, o sujeito é 'ele'.

Remember, again, for he/she/it we add 's' or 'es' to the end of the verb.

Lembre-se, novamente, para he/she/it adicionamos 's' ou 'es' ao final do verbo.

What's the verb in the sentence?

Qual é o verbo na frase?

It's ‘forget’.

É 'esquecer'.

Therefore we have to say, ‘He always forgets his book.’

Portanto, temos de dizer: 'Ele sempre esquece o seu livro.'

Great job.

Bom trabalho.

Let's move on to the next practice.

Vamos para a próxima prática.

In this checkup, we'll take a look at how the present simple tense can be used to describe

Nesta verificação, veremos como o presente simples pode ser usado para descrever

future events.

eventos futuros.

Take a look at the first sentence.

Dê uma olhada na primeira frase.

It says, ‘The airplane _ blank _ tonight.’

Diz: 'O avião _ vazio _ esta noite.'

And we're looking at the verb ‘leave’.

E estamos olhando para o verbo 'deixar'.

What is the subject of the sentence?

Qual é o sujeito da frase?

The correct answer is ‘airplane’.

A resposta correta é ‘avião’.

What subject pronoun do we use for ‘airplane’?

Que pronome sujeito usamos para 'avião'?

It's ‘it’.

É isto'.

Remember in the present simple tense, for ‘he’, ‘she’, ‘it’, we add an ‘s’

Lembre-se de que no presente simples, para 'ele', 'ela', 'isso', adicionamos um 's'

or ‘es’ to the verb.

ou 'es' ao verbo.

The verb here is ‘leave’ so we simply add an ‘s’.

O verbo aqui é 'sair', então simplesmente adicionamos um 's'.

The correct answer is, ‘The airplane leaves tonight.’

A resposta correta é: 'O avião parte hoje à noite'.

In the second sentence, it says, ‘Does the movie _blank_ soon?’

Na segunda frase, diz: 'O filme _vai_ em breve_?'

And we're using the verb ‘start’.

E estamos usando o verbo 'iniciar'.

What is the subject of this sentence?

Qual é o sujeito desta frase?

It’s ‘movie’.

É 'filme'.

And what subject pronoun do we use for movie?

E que pronome sujeito usamos para filme?

It’s ‘it’.

É isto'.

So it's like saying, ‘Does it _ blank _ soon?’

Então é como dizer: 'Fica _ em branco _ em breve?'

Well this is a question, so we already have the correct word in the front - ‘does’.

Bem, isso é uma pergunta, então já temos a palavra correta no início - 'faz'.

For he/she/it, when we're asking a question, we use ‘does’.

Para he/she/it, quando fazemos uma pergunta, usamos 'faz'.

Now all we have to do is use the same verb in its base form,

Agora tudo o que precisamos fazer é usar o mesmo verbo em sua forma básica,

so ‘Does the movie start soon?’

então 'O filme começa logo?'

We do not add an ‘s’ or ‘es’ here.

Não adicionamos 's' ou 'es' aqui.

Finally, it says, ‘Viki _ blank _ tomorrow.’

Finalmente, diz: 'Viki _ em branco _ amanhã.'

The subject of the sentence is ‘Vicki’.

O sujeito da frase é 'Vicki'.

‘Vicki’ is a girl so the subject pronoun is ‘she’.

'Vicki' é uma menina, então o pronome sujeito é 'ela'.

You'll remember now that for… in this case, we put ‘works’.

Você vai se lembrar agora que para... neste caso, colocamos 'obras'.

w-o-r-k-s ‘works’.

funciona 'funciona'.

‘Vicki works tomorrow.’

'Vicki trabalha amanhã.'

Now let's find the mistakes in the sentence below.

Agora vamos encontrar os erros na frase abaixo.

‘He do leave at 3:30 p.m.’

'Ele sai às 15h30'

Actually there's only one mistake.

Na verdade, só há um erro.

Can you find it?

Você pode encontrá-lo?

‘He do leave at 3:30 p.m.’

'Ele sai às 15h30'

We do not need the ‘do’ here.

Não precisamos do 'fazer' aqui.

We only use ‘do’ in a question or in the negative form.

Usamos 'do' apenas em perguntas ou na forma negativa.

But also the subject is ‘he’, so we would use ‘does’.

Mas também o sujeito é 'ele', então usaríamos 'faz'.

Either way we don't need this here.

De qualquer forma, não precisamos disso aqui.

Well now we have the verb ‘leave’ with the subject ‘he’.

Bem, agora temos o verbo ‘deixar’ com o sujeito ‘ele’.

Do you know what to do?

Você sabe o que fazer?

We simply change this to ‘leaves’.

Nós simplesmente mudamos isso para 'folhas'.

Just like we did in the first sentence.

Assim como fizemos na primeira frase.

‘He leaves at 3:30 p.m.’

'Ele sai às 15h30'

In the next sentence, ‘They don't start school today.’

Na próxima frase, 'Eles não começam a escola hoje.'

We have a negative sentence.

Temos uma frase negativa.

‘They don't…’, that's correct.

'Eles não…', isso é correto.

‘…do not’ is correct.

'...não' está correto.

For subject pronoun ‘they’.

Para o pronome sujeito 'eles'.

However, in the negative form, we don't have to change the main verb at all.

Porém, na forma negativa, não precisamos alterar o verbo principal.

Therefore, all we will do is say, ‘They don't start school today.’

Portanto, tudo o que faremos é dizer: 'Eles não começam a escola hoje.'

No ‘s’.

Não 's'.

Finally, ‘Does we eat at noon?’

Finalmente, 'Comemos ao meio-dia?'

Take a look.

What is the subject or subject pronoun in the sentence?

Dê uma olhada.

Qual é o sujeito ou pronome sujeito da frase?

The correct answer is ‘we’.

A resposta correta é 'nós'.

Think about the question form.

Pense no formulário da pergunta.

Do we say ‘do’ or ‘does’ in the question form for the subject pronoun ‘we’?

Dizemos 'faz' ou 'faz' na forma interrogativa para o pronome sujeito 'nós'?

The correct answer is ‘do’.

A resposta correta é 'fazer'.

We say ‘do’.

Dizemos 'fazer'.

So the correct way to say this sentence or question is,

Portanto, a maneira correta de dizer esta frase ou pergunta é:

‘Do we eat at noon?’

'Comemos ao meio-dia?'

Great job guys.

Ótimo trabalho, pessoal.

You're done with the practice.

Você terminou a prática.

Thank you for your hard work.

Obrigado pelo seu trabalho duro.

Let's move on.

Vamos continuar.

For this checkup of the present continuous tense,

Para esta verificação do presente contínuo,

we'll look at how this tense can be used to  describe an action that's happening right now.

veremos como esse tempo pode ser usado para descrever uma ação que está acontecendo agora.

Let's take a look at the first sentence.

Vamos dar uma olhada na primeira frase.

‘You -blank- learning English.’

'Você -em branco- aprendendo inglês.'

Remember for this tense, we start  with the subject and the ‘be’ verb

Lembre-se de que neste tempo verbal começamos com o sujeito e o verbo 'ser'

and then the verb ‘-ing’.

e depois o verbo '-ing'.

We already have the verb ‘-ing’ here, so we need the ‘be’ verb.

Já temos o verbo '-ing' aqui, então precisamos do verbo 'be'.

The subject in the first sentence is ‘you’.

O sujeito da primeira frase é 'você'.

For ‘you’, ‘we’, and ‘they’,  we use the ‘be’ verb - ‘are’,

Para 'você', 'nós' e 'eles', usamos o verbo 'ser' - 'são',

so the correct answer is,

então a resposta correta é:

‘You are learning English’ right now.

'Você está aprendendo inglês' agora.

The next sentence says,

A próxima frase diz:

‘She _blank_ not watching TV.’

'Ela _em branco_ não está assistindo TV.'

This is the negative form of  the present continuous tense.

Esta é a forma negativa do presente contínuo.

We have the word ‘not’ before the verb ‘-ing’,

Temos a palavra 'not' antes do verbo '-ing'.

However, we're missing the ‘be’ verb again.

No entanto, estamos perdendo o verbo 'be' novamente.

What is the be verb to use  if the subject is ‘she’?

Qual é o verbo be a ser usado se o sujeito for 'ela'?

the correct answer is ‘is’.

a resposta correta é 'é'.

‘She is not watching TV.’

'Ela não está assistindo TV.'

This one says, ‘I _blank_ studying now.’

Este aqui diz: 'Estou _em branco_ estudando agora.'

The subject here is ‘I’.

O sujeito aqui é 'eu'.

Again think of the ‘be’ verb that goes before the subject ‘I’.

Pense novamente no verbo 'ser' que vem antes do sujeito 'eu'.

The ‘be’ verb is ‘am’.

O verbo 'ser' é 'sou'.

‘I am studying now.’

'Estou estudando agora.'

We can also use a contraction and say, ‘I'm studying now’

Também podemos usar uma contração e dizer: 'Estou estudando agora'.

If we wanted to turn this into the negative form,

Se quisermos transformar isso na forma negativa,

we can also say, ‘I'm not studying now.’

também podemos dizer: 'Não estou estudando agora.'

Now, take a look at the next  sentence and find the mistake.

Agora, dê uma olhada na próxima frase e encontre o erro.

‘Layla is watch a movie.’

'Layla está assistindo a um filme.'

Here we have the subject and the subject pronoun for Layla would be ‘she’.

Aqui temos o sujeito e o pronome sujeito de Layla seria 'ela'.

We have the correct ‘be’ verb - ‘is’,

Temos o verbo 'ser' correto - 'é'.

However, you'll notice we forgot  the ‘-ing’ at the end of the verb.

No entanto, você notará que esquecemos o '-ing' no final do verbo.

We need to say, ‘watching’.

Precisamos dizer, 'observando'.

‘Layla is watching a movie.’

'Layla está assistindo a um filme.'

The next sentence says,

A próxima frase diz:

‘They playing soccer now.’

'Eles estão jogando futebol agora'.

What's missing?

O que está a faltar?

If you got it the correct answer is we need the ‘be’ verb – ‘are’

Se você acertou, a resposta correta é que precisamos do verbo 'ser' - 'são'

because the subject is ‘they’.

porque o sujeito é 'eles'.

‘They are playing soccer now.’

'Eles estão jogando futebol agora.'

And finally, ‘What do you do?’

E finalmente, 'O que você faz?'

If you want to ask somebody  what they're doing right now,

Se você quiser perguntar a alguém o que ele está fazendo agora,

you say, 'what’... and the ‘be’ verb – ‘are... you.. doing?’

você diz, 'o que'... e o verbo 'ser' - 'está... você.. fazendo?'

‘What are you doing?’

'O que você está fazendo?'

Let's move on to the next practice.

Vamos para a próxima prática.

For this checkup we'll talk about the present continuous tense

Para esta verificação, falaremos sobre o presente contínuo

and how it can be used to describe an action that started in the past and continues today.

e como ele pode ser usado para descrever uma ação que começou no passado e continua hoje.

It's a longer action.

É uma ação mais longa.

Let's take a look at the first sentence.

Vamos dar uma olhada na primeira frase.

‘He _blank_ studying economics.’

'Ele _está em branco_ estudando economia.'

Remember for this tense, we take the  subject, a ‘be’ verb, and then verb ‘-ing’.

Lembre-se de que neste tempo verbal pegamos o sujeito, um verbo 'ser' e depois o verbo '-ing'.

Here we already have the verb ‘-ing’, ‘studying’.

Aqui já temos o verbo ‘-ing’, ‘studying’.

So what are we missing?

Então, o que estamos perdendo?

The ‘be’ verb.

O verbo 'ser'.

The correct ‘be’ verb for  the subject ‘he’ is ‘is’.

O verbo 'ser' correto para o sujeito 'ele' é 'é'.

So, ‘He is studying economics.’

Então, 'Ele está estudando economia'.

The next sentence says, ‘They're _blank_ for the fight.’

A próxima frase diz: 'Eles estão _em branco_ para a luta.'

The verb we want to use is ‘train’.

O verbo que queremos usar é 'treinar'.

Now we already have the 'be' verb here.

Agora já temos o verbo 'ser' aqui.

It's in the contraction ‘there’  because it's ‘they are’.

Está na contração ‘lá’ porque é ‘eles estão’.

All we have to do now is add ‘-ing’ to the verb.

Tudo o que precisamos fazer agora é adicionar '-ing' ao verbo.

‘They're training for the fight these days.’

'Eles estão treinando para a luta atualmente.'

And ‘We _blank_ teaching at the school.’

E 'Nós _ignoramos_ o ensino na escola.'

Again we're missing the ‘be’ verb.

Novamente estamos perdendo o verbo 'ser'.

What is the ‘be’ verb for ‘we’?

Qual é o verbo 'ser' para 'nós'?

The correct answer is ‘are’.

A resposta correta é 'são'.

‘We are teaching at the school.’

'Estamos ensinando na escola.'

Now let's look for the  mistakes in the next sentence.

Agora vamos procurar os erros na próxima frase.

‘Ben is study to become a doctor.’

'Ben está estudando para se tornar médico.'

Can you find the error?

Você consegue encontrar o erro?

Well we have the subject and we have the proper ‘be verb’.

Bem, temos o sujeito e o 'verbo ser' adequado.

What we're missing is the ‘-ing’ at the end of ‘study’.

O que falta é o '-ing' no final do 'estudo'.

The correct answer is, ‘Ben is studying to become a doctor’.

A resposta correta é: 'Ben está estudando para se tornar médico'.

Let's look at the next sentence.

Vejamos a próxima frase.

‘I don't reading that book.’

'Eu não leio esse livro.'

hmm

hmm

‘I don't reading that book.’

'Eu não estou lendo esse livro.'

To form the negative in the present continuous, we don't use ‘do’ or ‘does’

Para formar o negativo no presente contínuo, não usamos 'do' ou 'does'.

We use the ‘be’ verb. What is the be verb for ‘I’?

Usamos o verbo 'be'. Qual é o verbo be para 'eu'?

The correct answer is ‘am’.

A resposta correta é 'sou'.

‘I am not reading that book.’

'Eu não estou lendo esse livro.'

There is no contraction for ‘am not’.

Não há contração para 'não sou'.

Finally, ‘They are to learn English.’

Finalmente, 'Eles devem aprender inglês.'

We have the subject and we have the correct ‘be’ verb,

Temos o sujeito e o verbo 'ser' correto,

but remember we need verb ‘-ing’.

mas lembre-se de que precisamos do verbo '-ing'.

Therefore, the correct answer is,

Portanto, a resposta correta é:

‘They are learning English.’

'Eles estão aprendendo inglês'.

Let's move on to the next checkup.

Vamos passar para o próximo check-up.

For this checkup we'll take a look at how the present continuous tense

Para esta verificação, veremos como o presente contínuo

can be used to talk about future plans.

pode ser usado para falar sobre planos futuros.

Let's take a look.

Vamos dar uma olhada.

The first sentence says, ‘They're play a game tonight.’

A primeira frase diz: 'Eles vão jogar hoje à noite'.

The verb we want to use is ‘play’.

O verbo que queremos usar é ‘play’.

Remember we start with the subject  and here we have it, ‘they’.

Lembre-se de que começamos com o assunto e aqui está, 'eles'.

Then we have the ‘be’ verb.

Depois temos o verbo 'ser'.

In this case we used a contraction  for ‘they are – ‘they’re’.

Neste caso usamos uma contração para 'eles são – 'eles'.

That's correct.

Está correto.

After that we have to add ‘-ing’ to the end of the verb,

Depois disso, temos que adicionar '-ing' ao final do verbo,

so the correct answer is, ‘They're playing a game tonight.’

então a resposta correta é: 'Eles vão jogar hoje à noite'.

The next sentence says, 'We _blank_ not studying tomorrow.’

A próxima frase diz: 'Nós _ignoramos_ que não estudaremos amanhã.'

Looks good but there's a word that's missing.

Parece bom, mas falta uma palavra.

This is the negative form because we have ‘not’.

Esta é a forma negativa porque temos 'não'.

We simply need the ‘be’ verb for ‘we’.

Precisamos simplesmente do verbo 'ser' para 'nós'.

The correct ‘be’ verb is ‘are’. ‘We are not studying tomorrow.’

O verbo 'ser' correto é 'são'. 'Não vamos estudar amanhã.'

The next sentence says, ‘Lynn is _blank_ out tonight.’

A próxima frase diz: 'Lynn está _em branco_ esta noite.'

and we want to use the verb ‘go’.

e queremos usar o verbo 'go'.

Remember 'Lynn' and then the ‘be’ verb – ‘is’.

Lembre-se de 'Lynn' e depois do verbo 'be' – 'is'.

That's correct. All we have to do is add ‘-ing’.

Está correto. Tudo o que precisamos fazer é adicionar '-ing'.

‘Lynn is going out tonight.’

'Lynn vai sair hoje à noite.'

To make this negative you can say,

Para tornar isso negativo, você pode dizer:

‘Lynn is not going out tonight.’ or ‘Lynn isn't going out tonight.’

'Lynn não vai sair esta noite'. ou 'Lynn não vai sair hoje à noite'.

The next sentence says, ‘Laura isn't study this evening.’

A próxima frase diz: 'Laura não estudará esta noite.'

Can you find the mistake?

Você consegue encontrar o erro?

Remember we have to add  ‘-ing’ to the end of the verb,

Lembre-se que temos que adicionar '-ing' ao final do verbo,

so we need to say,

então precisamos dizer:

‘Laura isn't studying this evening.’

'Laura não está estudando esta noite.'

The next sentence says,

A próxima frase diz:

‘My sons will playing chess later.’

'Meus filhos vão jogar xadrez mais tarde.'

We are talking about a future plan,

Estamos falando de um plano futuro,

so you might be tempted to use ‘well’ or ‘will’, I'm sorry.

então você pode ficar tentado a usar 'bem' ou 'vontade', sinto muito.

However, instead of saying ‘will’, we use the ‘be’ verb.

Porém, em vez de dizer 'will', usamos o verbo 'be'.

‘My sons are playing chess later.’

'Meus filhos vão jogar xadrez mais tarde.'

And finally, ‘She's not to eating dinner tonight.’

E, finalmente, 'Ela não vai jantar esta noite.'

There's an extra word in here that we don't need.

Há uma palavra extra aqui que não precisamos.

What is it?

O que é?

It's ‘to’.

É 'para'.

Remember, subject - ‘be’ verb, not verb ‘-ing’.

Lembre-se, sujeito - verbo 'ser', não verbo '-ing'.

We do not need ‘to’ in this sentence.

Não precisamos de 'to' nesta frase.

All right well that's the end of this checkup.

Tudo bem, esse é o fim deste check-up.

Let's move on.

Vamos continuar.

For this checkup, we'll take a look at the present perfect tense.

Para esta verificação, daremos uma olhada no presente perfeito.

Which describes an action that happened at

Que descreve uma ação que aconteceu em

an unknown or indefinite time in the past.

um momento desconhecido ou indefinido no passado.

Let's look at the first sentence.

Vejamos a primeira frase.

‘She _blank_ read that book.’

'Ela _em branco_ leu aquele livro.'

The subject in this sentence is ‘she’.

O sujeito nesta frase é 'ela'.

For he/she/it, in this tense we say, ‘has’.

Pois ele/ela/isso, neste tempo dizemos, 'tem'.

‘She has’.

'Ela tem'.

Now, take a look at the verb.

Agora, dê uma olhada no verbo.

It looks like ‘read’.

Parece 'ler'.

But remember we need to use the past participle of the verb.

Mas lembre-se que precisamos usar o particípio passado do verbo.

So It's actually ‘read’.

Então, na verdade, é 'lido'.

‘read’ and ‘read’ are spelled the same.

'ler' e 'ler' são escritos da mesma forma.

‘She has read that book.’

'Ela leu aquele livro.'

The second sentence says, ‘They _blank_ visit China.’

A segunda frase diz: 'Eles _em branco_ visitam a China.'

‘visit’ is the verb that you want to use here.

'visitar' é o verbo que você deseja usar aqui.

For ‘I’, ‘you’, ‘we’ and ‘they’, we use ‘have’.

Para 'eu', 'você', 'nós' e 'eles', usamos 'têm'.

Not ‘has’.

Não tem'.

‘They have’

'Eles têm'

Now, what's the past participle of visit?

Agora, qual é o particípio passado de visita?

The answer is ‘visited’.

A resposta é 'visitado'.

‘They have visited China.’

'Eles visitaram a China.'

Next, ‘We _blank_ see that concert.’

Em seguida, 'Nós _em branco_ assistimos aquele show.'

Again, for ‘I’, ‘you’, we’ and ‘they’ – we use ‘have’.

Novamente, para 'eu', 'você', nós' e 'eles' – usamos 'têm'.

‘We have’.

'Nós temos'.

Now, the past participle of ‘see’ is 'seen'.

Agora, o particípio passado de 'ver' é 'visto'.

‘We have seen that concert.’

'Nós vimos aquele show.'

Now, let's look for the mistake in the next sentence.

Agora, vamos procurar o erro na próxima frase.

‘Rick have been to Cuba.’

'Rick esteve em Cuba.'

Take a look at the subject, ‘Rick’.

Dê uma olhada no assunto, 'Rick'.

Rick is a ‘he’.

Rick é um 'ele'.

So instead of ‘have’, we need to change this to ‘has’.

Então, em vez de 'ter', precisamos mudar para 'tem'.

‘Rick has been to Cuba.’

'Rick esteve em Cuba.'

‘Sally and I hasn't finished work.’

'Sally e eu ainda não terminamos o trabalho.'

The subject in this sentence is ‘Sally’ and ‘I’.

O sujeito nesta frase é 'Sally' e 'I'.

The pronoun for that is ‘we’.

O pronome para isso é 'nós'.

‘We hasn't finished work.’

'Ainda não terminamos o trabalho.'

That still sounds weird, right?

Isso ainda parece estranho, certo?

We have to change this to ‘have not’ or the contraction ‘haven't’.

Temos que mudar isso para 'não tenho' ou a contração 'não tenho'.

And finally, ‘I did go to the doctor.’

E, finalmente, 'eu fui ao médico'.

Now this sentence makes sense, but it's not the present perfect tense.

Agora, esta frase faz sentido, mas não é o presente perfeito.

We have to change it.

Temos que mudar isso.

Remember, we use ‘have’ for the subject, ‘I’.

Lembre-se, usamos 'have' para o sujeito, 'I'.

But we're not done.

Mas ainda não terminamos.

What is the past participle of ‘go’?

Qual é o particípio passado de 'go'?

It is ‘gone’.

Já se foi'.

‘I have gone to the doctor.’

'Fui ao médico.'

Great job.

Bom trabalho.

Let's move on to the next checkup.

Vamos passar para o próximo check-up.

In this checkup, we'll talk about the present perfect tense

Neste check-up, falaremos sobre o presente perfeito

and how it can be used to describe an action that started in the past and is still true

e como ele pode ser usado para descrever uma ação que começou no passado e ainda é verdadeira

today.

hoje.

The first sentence says, ‘I _blank_ known Carly since 1994.’

A primeira frase diz: 'Eu _não_ conheço Carly desde 1994.'

The subject is ‘I’.

O sujeito é 'eu'.

And we already have the past participle of the verb, ‘know’.

E já temos o particípio passado do verbo ‘conhecer’.

Which is ‘known’.

O que é 'conhecido'.

What are we missing?

O que estamos perdendo?

The correct answer is ‘have’.

A resposta correta é 'ter'.

For ‘I’, ‘you’, ‘we’ and ‘they’, we use ‘have’ after the subject.

Para 'eu', 'você', 'nós' e 'eles', usamos 'têm' depois do sujeito.

The next sentence says,

A próxima frase diz:

‘He has been here _blank_ 2 p.m.’

'Ele esteve aqui _em branco_ às 14h'.

Now the first part is all there.

Agora a primeira parte está toda aí.

‘He has been’.

'Ele tem sido'.

However, remember that for the present perfect tense,

No entanto, lembre-se de que, para o presente perfeito,

we use ‘for’ or ‘since’ to talk about how long that action has been true.

usamos 'for' ou 'since' para falar sobre há quanto tempo essa ação é verdadeira.

In this case, we use ‘since’.

Neste caso, usamos 'desde'.

Because 2 p.m. is a specific period in time.

Porque 14h é um período específico.

Next it says, ‘She _blank_ liked Tom since June.’

Em seguida, diz: 'Ela _blank_ gosta de Tom desde junho.'

The subject is ‘she’.

O sujeito é 'ela'.

And we have the past participle of the verb ‘like’, which is 'liked'.

E temos o particípio passado do verbo ‘like’, que é ‘gostei’.

What are we missing?

O que estamos perdendo?

Again, we need ‘have’ or ‘has’.

Novamente, precisamos de 'ter' ou 'tem'.

Because the subject is ‘she’...

Porque o assunto é 'ela'...

Can you figure out which one you need?

Você consegue descobrir qual você precisa?

The correct answer is ‘has’.

A resposta correta é 'tem'.

‘She has liked Tom since June.’

'Ela gosta de Tom desde junho.'

Now, I want you to find a mistake in the next sentence.

Agora, quero que você encontre um erro na próxima frase.

‘I have worked here six months ago.’

'Trabalhei aqui há seis meses.'

Can you find a mistake here?

Você consegue encontrar um erro aqui?

‘I have worked’ - that's correct.

'Eu trabalhei' - isso é correto.

However, in the present perfect tense, we don't use ‘ago’.

No entanto, no presente perfeito, não usamos 'atrás'.

This is talking about more the past.

Isso está falando mais sobre o passado.

We want to talk about ‘since’ or ‘for’ instead.

Em vez disso, queremos falar sobre 'desde' ou 'para'.

Now ‘six months’ is not a specific time.

Agora, 'seis meses' não é um período específico.

So we don't use ‘since’.

Portanto, não usamos 'desde'.

Instead, we talk about the duration.

Em vez disso, falamos sobre a duração.

So we need ‘for’.

Então precisamos de 'para'.

We'll say, ‘I have worked here for six months.’

Diremos: 'Trabalho aqui há seis meses'.

Let's take a look at the next sentence.

Vamos dar uma olhada na próxima frase.

‘Jen have a cold for two weeks.’

'Jen está resfriada há duas semanas.'

At first glance, this doesn't seem that wrong.

À primeira vista, isso não parece tão errado.

But remember, Jen is a ‘she’.

Mas lembre-se, Jen é uma ‘ela’.

So we need ‘has’.

Portanto, precisamos de 'tem'.

‘Jen has’.

'Jen tem'.

But wait a minute, ‘Jen has have a cold’?

Mas espere um minuto, 'Jen está resfriada'?

That's not right either.

Isso também não está certo.

We need the past participle of ‘have’.

Precisamos do particípio passado de 'ter'.

What is the past participle?

Qual é o particípio passado?

The correct answer is ‘had’.

A resposta correta é 'tinha'.

‘Jen has had a cold for two weeks.’

'Jen está resfriada há duas semanas.'

And finally, ‘We haven't went home since Friday.’

E, finalmente, 'Não voltamos para casa desde sexta-feira'.

This one is a little tricky.

Este é um pouco complicado.

The subject is ‘we’.

O sujeito é 'nós'.

‘We have... have not’.

'Nós temos... não temos'.

That's correct.

Está correto.

The contraction is ‘haven't’.

A contração é 'não'.

‘We haven't’.

'Não temos'.

Now the problem is, we have this verb ‘went’.

Agora o problema é que temos este verbo ‘foi’.

That's in the past simple tense.

Isso está no pretérito simples.

We need the past participle of ‘go’.

Precisamos do particípio passado de 'ir'.

The correct answer is ‘gone’.

A resposta correta é 'desapareceu'.

‘We haven't gone home since Friday.’

'Não voltamos para casa desde sexta-feira.'

Good job, guys.

Bom trabalho pessoal.

Let's move on to the next checkup.

Vamos passar para o próximo check-up.

In this checkup, we'll take a look at the present perfect tense.

Nesta verificação, daremos uma olhada no presente perfeito.

And how it is used to describe an action that finished recently.

E como é usado para descrever uma ação que terminou recentemente.

We'll be focusing on the words, ‘just’, ‘already’ and ‘recently’ to show this.

Estaremos nos concentrando nas palavras 'apenas', 'já' e 'recentemente' para mostrar isso.

Let's take a look at the first sentence.

Vamos dar uma olhada na primeira frase.

‘She has just _blank_ that book.’

'Ela acabou de _esvaziar_ aquele livro.'

And we're using the verb, ‘read’.

E estamos usando o verbo 'ler'.

Remember, we take the subject, ‘she’.

Lembre-se, pegamos o assunto, 'ela'.

And for ‘he’, ‘she’ and ‘it’, we say ‘has’.

E para 'ele', 'ela' e 'isso', dizemos 'tem'.

So that's correct.

Então isso está correto.

Now we need the past participle of ‘read’.

Agora precisamos do particípio passado de ‘ler’.

And that is ‘read’.

E isso é 'ler'.

‘She has just read that book.’

'Ela acabou de ler aquele livro.'

You'll notice I use the word, ‘just’ right before the past participle.

Você notará que uso a palavra 'apenas' logo antes do particípio passado.

Next it says, ‘They have already’ and the verb is ‘wake up’.

Em seguida diz: 'Eles já' e o verbo é 'acordar'.

If the subject is ‘he’, ‘she’, or ‘it’, we use ‘has’.

Se o sujeito for 'ele', 'ela' ou 'isso', usamos 'tem'.

But if the subject is ‘I’, ‘you’, ‘we’ or ‘they’, we use ‘have’.

Mas se o sujeito for 'eu', 'você', 'nós' ou 'eles', usamos 'têm'.

So that's correct.

Então isso está correto.

‘They have’.

'Eles têm'.

Also we have the word ‘already’ here to show that it happened recently

Também temos aqui a palavra 'já' para mostrar que aconteceu recentemente

or that it finished recently.

ou que terminou recentemente.

Now the verb is ‘wake up’.

Agora o verbo é 'acordar'.

We need the past participle of ‘wake up’,

Precisamos do particípio passado de ‘acordar’,

and that is ‘woken up’.

e isso é ‘acordado’.

So the answer is,

Então a resposta é:

‘They have already woken up.’

'Eles já acordaram'.

The next sentence says,

A próxima frase diz:

‘We have recently _blank_ work.’

'Recentemente, temos trabalho _em branco_'.

And the verb is ‘finish’.

E o verbo é 'terminar'.

‘We have’, that's correct.

'Nós temos', isso é correto.

And we have the word 'recently' to show when the action finished.

E temos a palavra “recentemente” para indicar quando a ação terminou.

And now we need to find the past participle of the verb ‘finish’.

E agora precisamos encontrar o particípio passado do verbo ‘terminar’.

The correct answer is.

A resposta correta é.

‘We have recently finished, -ed, work.’

'Terminamos recentemente o trabalho.'

Now try to find the mistake in the next sentence.

Agora tente encontrar o erro na próxima frase.

‘Morty has eaten just.’

'Morty acabou de comer.'

This sounds a little strange, right?

Isso parece um pouco estranho, certo?

That's because ‘just’ needs to come before the verb.

Isso porque 'apenas' precisa vir antes do verbo.

Therefore, the answer is ‘Morty has just eaten.’

Portanto, a resposta é 'Morty acabou de comer'.

The next sentence says, ‘Karen has recently be sick.’

A próxima frase diz: 'Karen esteve doente recentemente.'

Karen is a ‘she’.

Karen é uma 'ela'.

So ‘has’ is correct.

Então 'tem' está correto.

And there we have ‘recently’.

E aí temos 'recentemente'.

Now we need the past participle of the verb.

Agora precisamos do particípio passado do verbo.

‘be’ is our verb and the past participle of ‘be’ is ‘been’.

'be' é o nosso verbo e o particípio passado de 'be' é 'been'.

‘Karen has recently been sick.’

'Karen esteve doente recentemente.'

And finally, ‘I have gone already to the dentist.’

E finalmente, 'Já fui ao dentista'.

This is similar to another question we looked at just before.

Isso é semelhante a outra questão que examinamos antes.

‘I have gone already to the dentist.’

'Já fui ao dentista.'

The placement of ‘already’ is a little awkward.

A colocação de 'já' é um pouco estranha.

So we can say, ‘I have already gone.’

Então podemos dizer: 'Eu já fui'.

So we can put ‘already’ before the verb,

Portanto, podemos colocar 'já' antes do verbo

‘I have already gone to the dentist’

'Já fui ao dentista'.

Or we can put this at the end,

Ou podemos colocar no final:

‘I have gone to the dentist already.’

'Já fui ao dentista'.

Both of those are correct.

Ambos estão corretos.

Now, good job.

Agora, bom trabalho.

That is the end of the checkup.

Esse é o fim do check-up.

Let's move on.

Vamos continuar.

In this checkup, we will talk about the present perfect continuous tense.

Neste check-up, falaremos sobre o presente perfeito contínuo.

This tense can be used to describe an event

Este tempo verbal pode ser usado para descrever um evento

that started in the past and continues in the present.

que começou no passado e continua no presente.

Let's take a look.

Vamos dar uma olhada.

The first sentence says,

A primeira frase diz:

‘He has _blank_ all week,’

'Ele tem _em branco_ a semana toda',

And the verb is ‘sleep’.

e o verbo é 'dormir'.

For this tense, what we do is we first look at the subject, ‘he’.

Para este tempo verbal, o que fazemos é primeiro olhar para o sujeito, 'ele'.

For ‘he’, ‘she’ and ‘it’, we put ‘has’.

Para 'ele', 'ela' e 'isso', colocamos 'tem'.

Then, we add ‘been’. ‘has been’.

Então, adicionamos 'sido'. 'foi'.

Finally we add ‘-ing’ to the end.

Finalmente adicionamos '-ing' ao final.

‘He has been sleeping all week.’

'Ele dormiu a semana toda.'

The next sentence says, ‘You haven't _blank_ for a year.’

A próxima frase diz: 'Você não _vazia_ há um ano.'

and the verb is ‘travel’.

e o verbo é 'viajar'.

Now, this is the negative form.

Agora, esta é a forma negativa.

So you see the contraction - ‘haven't’.

Então você vê a contração – 'não'.

‘You have not’ or ‘You haven't’.

'Você não tem' ou 'Você não tem'.

Again, what we do after that is add ‘been’.

Novamente, o que fazemos depois disso é adicionar 'been'.

Then, do you remember what to do?

Então você se lembra do que fazer?

Add ‘-ing’ to the verb.

Adicione '-ing' ao verbo.

‘You haven't been traveling for a year.’

— Você não viaja há um ano.

Next, it says ‘They _blank_ working all day.’

Em seguida, diz 'Eles _em branco_ trabalhando o dia todo'.

So the verb ‘-ing’ has already been provided for you.

Portanto, o verbo '-ing' já foi fornecido para você.

Now, take a look at the subject.

Agora, dê uma olhada no assunto.

The subject is ‘they’.

O assunto é 'eles'.

Should we use ‘have’? or should we use ‘has’?

Devemos usar 'have'? ou devemos usar 'has'?

The correct answer is ‘have’.

A resposta correta é 'ter'.

Then what do you put?

Então o que você coloca?

Remember, we put ‘been’.

Lembre-se, colocamos 'sido'.

‘They have been working all day.’

'Eles trabalharam o dia todo.'

Now if you want to make this negative, you can say,

Agora, se quiser tornar isso negativo, você pode dizer:

‘They haven't been working all day.’

'Eles não trabalharam o dia todo'.

Now find the mistake in the next sentence.

Agora encontre o erro na próxima frase.

‘My friends have been watch TV.’

'Meus amigos têm assistido TV.'

‘My friends have been watch TV.’

What's the mistake?

'Meus amigos têm assistido TV.'

Qual é o erro?

Remember, we need to add ‘-ing’ to the end of the verb.

Lembre-se, precisamos adicionar '-ing' ao final do verbo.

So we should say,

Portanto, deveríamos dizer:

‘My friends have been watching TV.’

'Meus amigos estão assistindo TV'.

Next, ‘Sal did talking for 10 minutes.’

Em seguida, 'Sal falou por 10 minutos.'

Hmm..

Hmm..

Sal is a ‘he'.

Sal é um 'ele'.

And ‘talking’ is already there for you.

E 'falar' já está aí para você.

So what's in the middle of those two words is the mistake.

Então o que está no meio dessas duas palavras é o erro.

For ‘he’, we use ‘has’.

Para 'ele', usamos 'tem'.

So we say ‘has been’.

Então dizemos 'foi'.

‘Sal has been talking for 10 minutes.’

'Sal está falando há 10 minutos.'

And finally,

E, finalmente,

‘He has been to eat for an hour.’

'Ele está comendo há uma hora'.

Hmm..

Hmm..

‘He has been’ That's correct.

'Ele tem estado' Correto.

However, in this sentence, the base form of the verb ‘eat’ was used.

Porém, nesta frase, foi usada a forma básica do verbo 'comer'.

Instead, remember we need ‘-ing’.

Em vez disso, lembre-se de que precisamos de '-ing'.

This is the correct answer.

Essa é a resposta correta.

‘He has been eating for an hour.’

'Ele está comendo há uma hora.'

All right, good job. and let's move on to the next practice.

Tudo bem, bom trabalho. e vamos passar para a próxima prática.

In this practice, we'll take a look at the present perfect continuous tense,

Nesta prática, daremos uma olhada no presente perfeito contínuo

And see how it expresses an action that has been happening recently or lately.

e veremos como ele expressa uma ação que tem acontecido recentemente ou recentemente.

Let's take a look at the first sentence.

Vamos dar uma olhada na primeira frase.

‘She has _blank_ bad lately.’

'Ela tem estado _em branco_ mal ultimamente.'

And the verb is ‘feel’.

E o verbo é 'sentir'.

Remember for ‘she’, we use ‘has’.

Lembre-se de 'ela', usamos 'tem'.

Then don't forget we need to have ‘been’.

Então não esqueça que precisamos ter 'sido'.

‘She has been’

'Ela foi'

After that, we add ‘-ing’ to the verb.

Depois disso, adicionamos '-ing' ao verbo.

The correct sentence is,

A frase correta é:

‘She has been feeling bad lately.’

'Ela tem se sentido mal ultimamente'.

The next sentence says,

A próxima frase diz:

‘We haven't _blank_ much recently.’

'Não temos _branco_ muito recentemente.'

And the verb is ‘cook’.

E o verbo é 'cozinhar'.

This is a negative sentence.

Esta é uma frase negativa.

So we say, ‘We have not’ or the contraction - ‘haven't’.

Então dizemos: 'Não temos' ou a contração - 'não temos'.

‘We haven't’ Don't forget ‘been’, and then verb ‘-ing’.

'Nós não' Não se esqueça de 'foi' e depois do verbo '-ing'.

‘We haven't been cooking much recently.’

'Não temos cozinhado muito recentemente.'

Finally, we move on, let's try to find the mistake.

Finalmente, seguimos em frente, vamos tentar encontrar o erro.

‘We has been riding bikes to school recently.’

'Temos ido de bicicleta para a escola recentemente.'

What's the mistake in this sentence?

Qual é o erro nesta frase?

The subject here is ‘We’.

O assunto aqui é 'Nós'.

For ‘I’, ‘you’, ‘we’ and ‘they’, we have to say ‘have been’, not ‘has

Para 'eu', 'você', 'nós' e 'eles', temos que dizer 'foi', não 'foi

been’.

'.

‘We have been riding bikes to school recently.’

'Temos ido de bicicleta para a escola recentemente.'

And for the last one,

E para o último,

‘Jenny lately hasn't been helping me.’

'Jenny ultimamente não tem me ajudado.'

The lately is placed wrong in this sentence.

Ultimamente está colocado errado nesta frase.

We have to say,

Temos que dizer:

‘Lately, Jenny hasn't been helping me.’

'Ultimamente, Jenny não tem me ajudado'.

or we can also say,

ou também podemos dizer:

‘Jenny hasn't been helping me lately.’

'Jenny não tem me ajudado ultimamente'.

Let's move on to the next checkup.

Vamos passar para o próximo check-up.

In this checkup, we'll talk about the present perfect continuous tense

Neste check-up, falaremos sobre o presente perfeito contínuo

and how it expresses an action that stopped recently

e como ele expressa uma ação que parou recentemente,

but has a present result.

mas tem um resultado presente.

The first sentence says,

A primeira frase diz:

‘I _blank_ . That's why I'm so sweaty.’

'Eu _em branco_. É por isso que estou tão suado.

The verb here is ‘exercise’.

O verbo aqui é 'exercício'.

And the subject is ‘I’.

E o sujeito é 'eu'.

Do we use ‘has’ or ‘have’ for the subject ‘I’?

Usamos 'tem' ou 'have' para o sujeito 'eu'?

The correct answer is ‘have’.

A resposta correta é 'ter'.

Then, we put ‘been’ and then verb ‘-ing’.

Então, colocamos 'been' e depois o verbo '-ing'.

Okay, so the correct answer is,

Ok, então a resposta correta é:

‘I have been exercising.

'Tenho me exercitado.

That's why I'm so sweaty.’

É por isso que estou tão suado.

That's the result.

Esse é o resultado.

The next sentence says,

A próxima frase diz:

‘I'm covered in flour because I _blank_.’

'Estou coberto de farinha porque _em branco_.'

And the verb is ‘bake’.

E o verbo é 'assar'.

Take a look.

Dê uma olhada.

I have ‘I'm covered in flour because’

Eu tenho 'Estou coberto de farinha porque'

So this first part is the result.

Então essa primeira parte é o resultado.

I need to show the action that stopped recently in the present perfect continuous tense.

Preciso mostrar a ação que parou recentemente no presente perfeito contínuo.

Again, the subject is ‘I’.

Novamente, o sujeito é 'eu'.

So we use ‘have been’.

Então usamos 'have been'.

Then, all we do is add ‘-ing’ to the end of baking.

Então, tudo o que fazemos é adicionar '-ing' ao final do cozimento.

‘I have been baking.’

'Eu estive cozinhando.'

So again,

Então, novamente,

‘I'm covered in flour because I have been baking.’

'Estou coberto de farinha porque estive assando.'

And we can use the contraction and say,

E podemos usar a contração e dizer:

‘I've been baking.’

'Estive assando'.

Now, find the mistake in the next sentence.

Agora, encontre o erro na próxima frase.

‘She has think a lot, so she has a headache.’

'Ela pensa muito, então está com dor de cabeça.'

Take a look.

Dê uma olhada.

The result is that ‘she has a headache.’

O resultado é que 'ela está com dor de cabeça'.

So we need to use the present perfect continuous for the first part.

Portanto, precisamos utilizar o presente perfeito contínuo para a primeira parte.

‘She has’ is correct.

'Ela tem' está correto.

What's missing?

O que está a faltar?

Don't forget the ‘been’.

Não se esqueça do 'sido'.

Also don't forget that we need to add ‘-ing’ to the verb.

Também não esqueça que precisamos adicionar '-ing' ao verbo.

‘She has been thinking a lot, so she has a headache.’

'Ela tem pensado muito, então está com dor de cabeça.'

Look at the next sentence and find the mistake.

Olhe para a próxima frase e encontre o erro.

‘I'm so hungry because I have been diet.’

'Estou com muita fome porque fiz dieta.'

The only mistake here is that someone forgot to put the ‘-ing’ at the end of the verb, ‘diet’.

O único erro aqui é que alguém se esqueceu de colocar o '-ing' no final do verbo, 'dieta'.

The correct answer is,

A resposta correta é:

‘I'm so hungry because I have been dieting.’

'Estou com muita fome porque estou fazendo dieta'.

Great job, everyone.

Ótimo trabalho, pessoal.

Let's move on.

Vamos continuar.

In this first checkup, we'll take a look at

Nesta primeira verificação, daremos uma olhada em

practice questions using the 'be' verb in the past simple tense.

questões práticas usando o verbo 'ser' no pretérito simples.

Remember the 'be' verbs in the past simple tense are ‘was’ or ‘were’.

Lembre-se de que os verbos 'be' no pretérito simples são 'was' ou 'were'.

Let's take a look at the first sentence.

Vamos dar uma olhada na primeira frase.

‘He __ at work earlier.’

'Ele __ no trabalho mais cedo.'

The subject here is ‘we’.

O assunto aqui é 'nós'.

So do we use ‘was’ or ‘were’?

Então usamos 'era' ou 'eram'?

The correct answer is ‘was’.

A resposta correta é 'era'.

‘He was at work earlier.’

'Ele estava no trabalho mais cedo.'

The next sentence says,

A próxima frase diz:

‘We _____ very happy yesterday.’

'Nós _____ muito felizes ontem.'

If the subject is ‘we’, remember the be verb is ‘were’.

Se o sujeito for 'nós', lembre-se de que o verbo be é 'eram'.

‘We were very happy yesterday.’

'Ficamos muito felizes ontem.'

Next, ‘My parents or they __ worried about me.’

Em seguida, 'Meus pais ou eles __ estão preocupados comigo.'

If it's 'they', remember we have to say ‘were’.

Se for 'eles', lembre-se que temos que dizer 'eram'.

‘My parents were worried about me.’

'Meus pais estavam preocupados comigo.'

If I want to use the negative, I can also say ‘My parents weren't worried about me.’

Se quiser usar a negativa, também posso dizer 'Meus pais não estavam preocupados comigo'.

And that's possible.

E isso é possível.

Now I want you to find the mistake in the next sentence.

Agora quero que você encontre o erro na próxima frase.

‘We wasn't good students.’

'Não éramos bons alunos.'

We wasn't good students.

Não éramos bons alunos.

Can you figure out what's wrong?

Você consegue descobrir o que há de errado?

The subject here is ‘we’, so we don't say ‘was not’.

O assunto aqui é ‘nós’, então não dizemos ‘não era’.

We need to say ‘were not’ or the contraction ‘weren't’.

Precisamos dizer “não eram” ou a contração “não eram”.

‘We weren't good students,’ is the correct answer.

'Não éramos bons alunos' é a resposta correta.

The next one says, ‘Were she a teacher?’

O próximo diz: 'Ela era professora?'

Now, this is a question so the be verb comes at the beginning.

Agora, esta é uma pergunta, então o verbo be vem no início.

That's correct, but the subject here is ‘she’.

Está correto, mas o assunto aqui é 'ela'.

Therefore, we need to start with ‘was’.

Portanto, precisamos começar com 'era'.

‘Was she a teacher?’

'Ela era professora?'

And finally,

E, finalmente,

‘They wasn't at school.’

'Eles não estavam na escola'.

The subject is ‘they’, so the answer is

O assunto é 'eles', então a resposta é

‘They weren't at school.’

'Eles não estavam na escola'.

You can use the contraction ‘weren't’ or ‘were not’.

Você pode usar a contração ‘were not’ ou ‘were not’.

Let's move on to the next checkup.

Vamos passar para o próximo check-up.

Now, let's practice regular verbs in the past simple tense.

Agora, vamos praticar verbos regulares no pretérito simples.

Take a look at the first sentence.

Dê uma olhada na primeira frase.

‘He ____ at home.’

'Ele ____ em casa.'

The verb is ‘study’.

O verbo é 'estudar'.

Remember, when changing a regular verb into

Lembre-se, ao mudar um verbo regular para

the past tense, we add ‘d’ or ‘ed’ to the end of the

o pretérito, adicionamos 'd' ou 'ed' ao final do

verb.

verbo.

However, there's a separate rule for words that end in ‘y’.

No entanto, existe uma regra separada para palavras que terminam em 'y'.

Such as, ‘study’.

Como, 'estudo'.

We drop the ‘y’ and we add ‘ied’.

Eliminamos o 'y' e adicionamos 'ied'.

So the correct answer is,

Portanto, a resposta correta é:

‘He studied at home.’

'Ele estudou em casa'.

The next sentence says, ‘We __ pencils.’

A próxima frase diz: 'Nós __ lápis'.

We want to use negative because it says ‘not use’.

Queremos usar negativo porque diz “não usar”.

Remember for the negative, we always use ‘did not’, no matter what the subject.

Lembre-se, para a negativa, sempre usamos 'não', não importa o assunto.

You can also use the contraction ‘didn't’.

Você também pode usar a contração 'não'.

Now, what do we do to the verb?

Agora, o que fazemos com o verbo?

We keep it as ‘is’.

Nós o mantemos como 'é'.

We do not change it.

Nós não mudamos isso.

‘We didn't’ or ‘We did not’ use pencils.

'Não usamos' ou 'Não usamos' lápis.

The next sentence says, ‘His friends or they walk to the gym.’

A próxima frase diz: 'Seus amigos ou eles vão até a academia'.

What's the past tense of ‘walk’?

Qual é o pretérito de 'caminhar'?

We simply have to add ‘ed’ because it's a regular verb.

Simplesmente temos que adicionar 'ed' porque é um verbo regular.

‘His friends walked to the gym.’

'Os amigos dele foram até a academia.'

Now, find a mistake in the next sentence.

Agora, encontre um erro na próxima frase.

‘She didn't likes math.’

'Ela não gosta de matemática.'

‘didn't’ is correct.

'não' está correto.

However, remember we keep the verb as ‘is’ in the base form.

No entanto, lembre-se de que mantemos o verbo como 'is' na forma base.

So we don't say ‘likes’.

Portanto, não dizemos 'curtidas'.

We say ‘like’.

Dizemos 'gosto'.

‘She didn't like math.’

'Ela não gostava de matemática.'

The next sentence says, ‘Did it rained this morning?’

A próxima frase diz: 'Choveu esta manhã?'

Now this is a question.

Agora, isso é uma pergunta.

In a question, it’s right to start the sentence with ‘Did’.

Numa pergunta, é certo começar a frase com 'Did'.

‘Did it rained?’

'Choveu?'

Do you notice the mistake?

Você percebe o erro?

Remember, we do not use the past tense form in the question.

Lembre-se de que não usamos o pretérito na pergunta.

We use the base form of the verb.

Usamos a forma básica do verbo.

‘Did it rain this morning?’

'Choveu esta manhã?'

And finally, ‘They not play the piano.’

E, finalmente, 'Eles não tocam piano'.

The verb is an action verb.

O verbo é um verbo de ação.

So we need a ‘did’ in front of ‘not’.

Portanto, precisamos de um 'fez' antes de 'não'.

‘They did not play the piano.’

'Eles não tocavam piano.'

Let's move on to the next checkup.

Vamos passar para o próximo check-up.

Now, I'll talk about irregular verbs in the past simple tense.

Agora falarei sobre verbos irregulares no pretérito simples.

Take a look at the first sentence.

Dê uma olhada na primeira frase.

‘He __ to school.’

'Ele __ para a escola.'

And the verb is ‘run’.

E o verbo é 'correr'.

‘run’ is an irregular verb, so the past tense form is ‘ran’.

'run' é um verbo irregular, então a forma do pretérito é 'run'.

‘He ran to school.’

'Ele correu para a escola.'

The next sentence says, ‘We __ flowers.’

A próxima frase diz: 'Nós __ flores.'

We want to use the negative because here it says ‘not grow’.

Queremos usar o negativo porque aqui diz “não crescer”.

Remember, no matter what the subject in the negative form,

Lembre-se, não importa qual seja o sujeito na forma negativa,

we say ‘did not’

dizemos 'não'

or ‘didn't’.

ou 'não'.

Then we keep the verb in its base form.

Então mantemos o verbo em sua forma básica.

‘We did not grow’ or ‘We didn't grow flowers.’

'Não crescemos' ou 'Não cultivamos flores'.

The next sentence says, ‘Where __ you teach last year?’

A próxima frase diz: 'Onde __ você lecionou no ano passado?'

This is a question.

Esta é uma questão.

Again, all we need to put is ‘did’.

Novamente, tudo o que precisamos colocar é 'fez'.

‘Where did you teach last year?’

'Onde você deu aula no ano passado?'

It doesn't matter what the subject is.

Não importa qual seja o assunto.

We always go with ‘did’.

Nós sempre escolhemos 'fez'.

Next, try to find the mistake in the next sentence.

A seguir, tente encontrar o erro na próxima frase.

‘He didn't sold newspapers.’

'Ele não vendia jornais.'

Remember, in the negative, ‘didn't’ is correct for whatever subject there is.

Lembre-se, na negativa, 'não' é correto para qualquer assunto que exista.

However, we need to keep the verb in its base form.

Porém, precisamos manter o verbo em sua forma básica.

So the correct answer is, ‘He didn't sell newspapers.’

Portanto, a resposta correta é: 'Ele não vendia jornais'.

The next sentence says, ‘Did she sing a song?’

A próxima frase diz: 'Ela cantou uma música?'

You'll notice it's a similar problem here.

Você notará que é um problema semelhante aqui.

‘sang’ is the irregular past tense form of ‘sing’.

'sang' é a forma irregular do pretérito de 'sing'.

But in a question, if it starts with ‘did’,

Mas numa pergunta, se começar com 'did',

we use the base form.

usamos a forma base.

‘Did she sing a song?’

'Ela cantou alguma música?'

And finally, ‘We taked it home.’

E, finalmente, 'Levamos para casa'.

Does that sound right?

Isso parece certo?

‘taked’ is not correct.

'levado' não está correto.

The past tense of ‘take’ is ‘took’.

O pretérito de 'take' é 'pegou'.

‘We took it home.’

'Nós levamos para casa.'

Great job, everyone.

Ótimo trabalho, pessoal.

Let's move on.

Vamos continuar.

In this section, let's do a checkup for the past continuous tense.

Nesta seção, vamos fazer uma verificação do pretérito contínuo.

Take a look at the first sentence.

Dê uma olhada na primeira frase.

‘Last night they were blank at school.’

'Ontem à noite eles estavam em branco na escola.'

I want you to try to fill in the blank with the negative for the verb ‘stay’.

Quero que você tente preencher a lacuna com a negativa do verbo 'ficar'.

‘not stay’

'não ficar'

What do you think it is?

O que você acha que é?

Remember, for the negative of the past continuous,

Lembre-se, para o negativo do passado contínuo,

all you have to do is put ‘not’ and then ‘verb-ing’ after the 'be' verb.

tudo o que você precisa fazer é colocar 'not' e depois 'verb-ing' após o verbo 'be'.

‘They were not staying at school last.’

'Eles não iriam ficar na escola por último.'

‘Last night, they were not staying at school.’

'Ontem à noite, eles não estavam na escola.'

The next sentence says,

A próxima frase diz:

‘Two days ago you blank soccer.’

'Há dois dias você cancelou o futebol'.

Again try the negative for the verb ‘play’.

Tente novamente a negativa para o verbo ‘play’.

‘Two days ago blank not play soccer.’

'Há dois dias em branco não joguei futebol.'

In this case, the first thing that's missing is the ‘be’ verb.

Neste caso, a primeira coisa que falta é o verbo ‘ser’.

If the subject is ‘you’, can you think of which be verb needs to be put in there?

Se o sujeito for 'você', você consegue pensar em qual verbo precisa ser colocado ali?

The correct answer is ‘were’.

A resposta correta é 'eram'.

And then, we say ‘not’.

E então, dizemos 'não'.

What happens after that?

O que acontece depois disso?

Remember, ‘verb-ing’.

Lembre-se, 'verb-ing'.

So ‘you were not playing’

Então 'você não estava jogando'

‘two days ago, you were not playing soccer’

'dois dias atrás você não estava jogando futebol'

You can also use a contraction and say,

Você também pode usar uma contração e dizer:

‘You weren't playing soccer.’

'Você não estava jogando futebol'.

Now try to find the mistake in the next sentence.

Agora tente encontrar o erro na próxima frase.

‘Yesterday, she were reading at home.’

'Ontem ela estava lendo em casa.'

hmmm

hmmm

The subject of this sentence is ‘she’ so the ‘be’ verb to use is not ‘were’.

O sujeito desta frase é 'ela', então o verbo 'ser' a ser usado não é 'eram'.

It's 'was'.

Isso foi'.

‘Yesterday, she was reading at home.’

'Ontem ela estava lendo em casa.'

In the next sentence it says, ‘Tomorrow, they were seeing their friends.’

Na frase seguinte está escrito: 'Amanhã eles estavam vendo seus amigos'.

hmmm

hmmm

‘They’ and ‘were’

'Eles' e 'eram'

That's correct.

Isso está correto.

And we have the ‘verb-ing’

E nós temos o 'verbo'

So what's the mistake?

Então qual é o erro?

Remember the past continuous is for the past.

Lembre-se de que o passado contínuo é para o passado.

‘Tomorrow’ is not the past.

'Amanhã' não é o passado.

So instead, we need to put a word that shows the past.

Então, em vez disso, precisamos colocar uma palavra que mostre o passado.

For example, I can say, ‘yesterday’.

Por exemplo, posso dizer “ontem”.

‘Yesterday, they were seeing their friends.’

'Ontem eles estavam vendo seus amigos.'

Let's move on.

Vamos continuar.

Now, let's start a checkup of the ‘when’ usage

Agora, vamos começar uma verificação do uso de 'quando'

of the past continuous tense.

do pretérito contínuo.

Take a look at the first example.

Dê uma olhada no primeiro exemplo.

It says, ‘Andrea and John’ blank when they bank hurt.’

Diz: 'Andrea e John' ficam em branco quando o banco sofre.'

Remember ‘when’ shows an interrupting action.

Lembre-se de que 'quando' mostra uma ação de interrupção.

It needs to be used with the past simple tense.

Ele precisa ser usado com o pretérito simples.

So let's first look at the second blank.

Então, vamos primeiro dar uma olhada no segundo espaço em branco.

‘When they blank hurt’

'Quando eles machucam'

What's the past tense of the verb ‘get’?

Qual é o pretérito do verbo 'get'?

The answer is ‘got’.

A resposta é 'tenho'.

Now let's take a look at the action that was in progress in the past.

Agora vamos dar uma olhada na ação que estava em andamento no passado.

‘Andrea and John’ or ‘they’

'Andrea e John' ou 'eles'

Well what comes after ‘they’?

Bem, o que vem depois de 'eles'?

‘were’.

'eram'.

‘Andrea and John were’

'Andrea e John eram'

Then remember we need to add -ing to the verb.

Então lembre-se que precisamos adicionar -ing ao verbo.

‘They were skiing’ or ‘Andrea and John were skiing when they got hurt’.

'Eles estavam esquiando' ou 'Andrea e John estavam esquiando quando se machucaram'.

The next example says, ‘It blank not raining when the game blank’.

O próximo exemplo diz: 'Está em branco não chovendo quando o jogo está em branco'.

And I want you to use the verb ‘start’ for the second blank.

E quero que você use o verbo 'start' para o segundo espaço em branco.

Take a look ‘when the game blank’ what's the past tense of ‘start’?

Dê uma olhada em 'quando o jogo estiver em branco', qual é o pretérito de 'começar'?

‘started’

'começou'

Now let's look at the first part of the sentence.

Agora vamos dar uma olhada na primeira parte da frase.

The subject is ‘it’.

O assunto é 'isso'.

So what ‘be’ verb do we use for 'it'?

Então, qual verbo 'ser' usamos para 'isso'?

‘was’

'estava'

‘It was not raining when the game started.’

'Não estava chovendo quando o jogo começou.'

Now find the mistake in the next sentence.

Agora encontre o erro na próxima frase.

‘I wasn't study at the library yesterday’.

'Ontem não estudei na biblioteca'.

The subject here is ‘I’ and so the ‘be’ verb ‘was’ is correct.

O sujeito aqui é 'eu' e portanto o verbo 'ser' 'era' está correto.

Here there's a contraction, ‘I wasn't’ for ‘I was not’.

Aqui há uma contração, 'eu não estava' para 'eu não estava'.

Now the problem is with the verb.

Agora o problema é com o verbo.

Remember we need to put ‘–ing’ at the end of the verb.

Lembre-se de que precisamos colocar '–ing' no final do verbo.

‘I wasn't studying at the library yesterday.’

'Eu não estava estudando na biblioteca ontem.'

And finally, ‘We did meet our friends last weekend.’

E, finalmente, 'Encontramos nossos amigos no fim de semana passado'.

That sounds right, but remember we're doing the past continuous tense.

Parece certo, mas lembre-se de que estamos fazendo o pretérito contínuo.

Take a look again.

Dê uma olhada novamente.

The subject is ‘we’.

O sujeito é 'nós'.

We need a ‘be’ verb.

Precisamos de um verbo 'ser'.

‘were’

'eram'

Then what happens?

Então o que acontece?

Remember, we need to add an ‘-ing’ to the end of the verb,

Lembre-se, precisamos adicionar um '-ing' ao final do verbo,

so we take out ‘did’ and say, ‘We were meeting our friends last weekend.’

então retiramos 'did' e dizemos: 'Estávamos nos encontrando com nossos amigos no fim de semana passado'.

Let's move on.

Vamos continuar.

Now, for this checkup, we'll look at the ‘while’ usage of the past continuous tense.

Agora, para esta verificação, veremos o uso de 'while' do pretérito contínuo.

Take a look at the first example.

Dê uma olhada no primeiro exemplo.

‘While I blank someone blank my bike.’

'Enquanto eu apago alguém apaga minha bicicleta.'

When we use ‘while’ in the past continuous tense,

Quando usamos 'while' no pretérito contínuo,

we're showing that two actions happened at the same time in the past

estamos mostrando que duas ações aconteceram ao mesmo tempo no passado

or they were happening at the same time in the past.

ou estavam acontecendo ao mesmo tempo no passado.

So we need to use the past continuous for both actions.

Portanto, precisamos utilizar o passado contínuo para ambas as ações.

‘While I blank’

'Enquanto estou em branco',

I want you to use ‘shop’ in the first blank.

quero que você use 'shop' no primeiro espaço em branco.

Remember, the subject here is ‘I’ so I need to use the ‘be’ verb ‘was’.

Lembre-se, o sujeito aqui é 'eu', então preciso usar o verbo 'ser' 'era'.

Then ‘verb-ing’.

Então 'verb-ing'.

‘While I was shopping’

'Enquanto eu estava fazendo compras'

Now ‘someone’ can be a ‘he’ or ‘she’.

Agora 'alguém' pode ser 'ele' ou 'ela'.

Therefore, again we need to use ‘was’

Portanto, novamente precisamos usar 'era'

and then the ‘verb-ing’ of ‘steal’.

e depois o 'verbo' de 'roubar'.

‘While I was shopping, someone was stealing my bike.’

'Enquanto eu estava fazendo compras, alguém roubou minha bicicleta.'

The next sentence says,

A próxima frase diz:

‘While he blank’

'Enquanto ele está em branco',

I want you to use the verb ‘cook’.

quero que você use o verbo 'cozinhar'.

The subject is ‘he’ and so I need to use ‘was cooking’.

O assunto é 'ele' e então preciso usar 'estava cozinhando'.

‘While he was cooking, his girlfriend was cleaning.’

'Enquanto ele cozinhava, a namorada dele limpava.'

Did you get that?

Você entendeu isso?

Let's move on.

Vamos continuar.

Try to find the mistake in the next sentence.

Tente encontrar o erro na próxima frase.

‘Jane was looking for us while we get off the plane.’

'Jane estava nos procurando enquanto descíamos do avião.'

The first part of the sentence is correct.

A primeira parte da frase está correta.

‘Jane was looking’

'Jane estava olhando'

Now the second part of the sentence.

Agora a segunda parte da frase.

Notice it's not in the past continuous tense.

Observe que não está no passado contínuo.

‘While we get off the plane’

'Enquanto saímos do avião'

So what we need to do is say, ‘were getting’.

Então o que precisamos fazer é dizer 'estamos chegando'.

‘Jane was looking for us while we were getting off the plane.’

'Jane estava nos procurando enquanto saíamos do avião.'

The next sentence says, 'I was watching TV while my wife sleep’

A próxima frase diz: 'Eu estava assistindo TV enquanto minha esposa dormia'.

Again this part of the sentence did not use the past continuous tense.

Novamente, esta parte da frase não usou o pretérito contínuo.

My wife is a ‘she’ and so I need to say ‘was sleeping’.

Minha esposa é 'ela' e então preciso dizer 'estava dormindo'.

‘I was watching TV while my wife was sleeping.’

'Eu estava assistindo TV enquanto minha esposa dormia.'

Great job, everyone.

Ótimo trabalho, pessoal.

Let's move on.

Vamos continuar.

Now let's take a look at some practice exercises for the basic usage of the past perfect tense.

Agora vamos dar uma olhada em alguns exercícios práticos para o uso básico do pretérito perfeito.

Take a look at the first sentence.

Dê uma olhada na primeira frase.

‘I blank for six hours before I had a break.’

'Fiquei em branco por seis horas antes de fazer uma pausa.'

The verb here is ‘work’.

O verbo aqui é ‘trabalhar’.

Remember, we need to say ‘I had’.

Lembre-se, precisamos dizer 'eu tinha'.

No matter what the subject is, say ‘had’.

Não importa qual seja o assunto, diga 'tinha'.

And then, you take the past participle of the verb.

E então, você pega o particípio passado do verbo.

In this case, we would say ‘worked’.

Neste caso, diríamos ‘funcionou’.

‘I had worked for six hours before I had a break.’

'Trabalhei seis horas antes de fazer uma pausa.'

For the next sentence, I want you to try the negative form.

Para a próxima frase, quero que você experimente a forma negativa.

‘We blank TV before we listened to the radio.’

'Apagamos a TV antes de ouvir rádio.'

Remember, for the negative form, we say ‘had not’

Lembre-se, para a forma negativa, dizemos 'não tinha'

or we use the contraction, ‘hadn't’.

ou usamos a contração 'não tinha'.

‘We hadn’t’.

'Nós não tínhamos'.

And then, we need the past participle.

E então, precisamos do particípio passado.

‘We hadn't watched TV before we listened to the radio.’

'Não tínhamos assistido TV antes de ouvir rádio.'

Now find the mistake in the next sentence.

Agora encontre o erro na próxima frase.

‘Reggie had it be to Mexico before he went to Peru.’

'Reggie queria que fosse ao México antes de ir para o Peru.'

Well, we have the subject here and for the negative, ‘hadn't’ is correct.

Bem, temos o assunto aqui e para a negativa, 'não tinha' está correto.

However, we need the past participle of the verb ‘be’.

No entanto, precisamos do particípio passado do verbo ‘ser’.

So the correct answer is,

Portanto, a resposta correta é:

‘Reggie hadn't been to Mexico before he went to Peru.’

'Reggie não tinha estado no México antes de ir para o Peru.'

And finally, ‘Sally and Jan or they had do their job.’

E, finalmente, 'Sally e Jan ou eles deveriam fazer seu trabalho'.

Hmm.

Hum.

Remember, we need the past participle.

Lembre-se, precisamos do particípio passado.

We don't say do.

Nós não dizemos fazer.

We say ‘done’.

Dizemos 'pronto'.

‘Sally and Jan had done their job before they watched TV.’

'Sally e Jan já haviam feito seu trabalho antes de assistir TV.'

Let's move on.

Vamos continuar.

In this checkup, we'll take a look at some practice exercises

Neste check-up, daremos uma olhada em alguns exercícios práticos

for the past perfect tense that describes how long.

para o pretérito perfeito que descreve quanto tempo.

Let's take a look at the first sentence.

Vamos dar uma olhada na primeira frase.

‘You blank at the park for three hours before you came home.’

'Você ficou em branco no parque por três horas antes de voltar para casa.'

Remember, we start with the subject and then ‘had’.

Lembre-se, começamos com o assunto e depois 'tivemos'.

So I'm going to add that here,

Então vou acrescentar isso aqui,

then we need the past participle of the verb ‘be’.

então precisamos do particípio passado do verbo ‘ser’.

And that is ‘been’.

E isso é 'foi'.

‘You had been at the park for three hours before you came home.’

'Você estava no parque há três horas antes de voltar para casa.'

The next sentence says,

A próxima frase diz:

‘They blank for six hours before they took a break.’

'Eles ficaram em branco por seis horas antes de fazerem uma pausa'.

Again, no matter what the subject, we have ‘had’ and then the past participle.

Novamente, não importa qual seja o assunto, temos 'tivemos' e depois o particípio passado.

So the answer is,

Portanto a resposta é:

‘They had studied for six hours before they took a break.’

'Eles estudaram seis horas antes de fazerem uma pausa.'

Now, find the mistake in the next sentence.

Agora, encontre o erro na próxima frase.

It's a little bit longer so it might take you a while.

É um pouco mais longo, então pode demorar um pouco.

‘They had been known each other for ten years before they had their first fight.’

'Eles se conheciam há dez anos antes de terem sua primeira briga.'

Can you find the mistake?

Você consegue encontrar o erro?

Well, we have the subject and ‘had’, but check this out.

Bem, temos o assunto e 'tinha', mas veja só.

There are two past participles here.

Existem dois particípios passados ​​aqui.

We need to get rid of one of them.

Precisamos nos livrar de um deles.

We can take out this verb and say, ‘They had known each other for ten years

Podemos retirar este verbo e dizer: 'Eles se conheciam há dez anos

before they had their first fight.’

antes de terem sua primeira briga.'

The next sentence says, ‘I have played soccer for many years before I scored my first goal.’

A frase seguinte diz: 'Joguei futebol durante muitos anos antes de marcar meu primeiro gol'.

This sentence doesn't look wrong at first.

Esta frase não parece errada à primeira vista.

But remember, in the past perfect tense, we need to say ‘had’.

Mas lembre-se, no pretérito perfeito, precisamos dizer 'tinha'.

‘I had played soccer for many years before I scored my first goal.’

'Joguei futebol durante muitos anos antes de marcar meu primeiro gol.'

Good job, everybody.

Bom trabalho, pessoal.

Let's move on.

Vamos continuar.

Let's start a checkup for the past perfect continuous tense.

Vamos começar uma verificação do pretérito perfeito contínuo.

Take a look at the first sentence.

Dê uma olhada na primeira frase.

It says, ‘They __ for a long time before they went home.’

Diz: 'Eles __ por muito tempo antes de voltarem para casa.'

Try to fill in the blank with the verb ‘work’ in this tense.

Tente preencher a lacuna com o verbo ‘trabalhar’ neste tempo verbal.

Remember, no matter what the subject, we follow the subject with ‘had been’.

Lembre-se, não importa qual seja o assunto, seguimos o assunto com 'havia sido'.

So we say, ‘They had been’.

Então dizemos: 'Eles tinham sido'.

What happens to the verb?

O que acontece com o verbo?

Remember, we add ‘-ing’.

Lembre-se, adicionamos '-ing'.

So the sentence is, ‘They had been working for a long time before they went home.’

Portanto, a frase é: 'Eles estavam trabalhando há muito tempo antes de voltarem para casa'.

Now, take a look at the second sentence.

Agora, dê uma olhada na segunda frase.

I want you to use the negative.

Eu quero que você use o negativo.

‘I __ TV for a year before I started again.’

'Eu __ TV por um ano antes de começar de novo.'

Remember, the negative form for this tense starts with the subject

Lembre-se, a forma negativa deste tempo verbal começa com o sujeito

and then ‘had not been’.

e depois 'não foi'.

Or I can use the contraction ‘hadn't’.

Ou posso usar a contração 'não tinha'.

‘I hadn't been’ And then again, verb ‘-ing’.

'Eu não estava' E então, novamente, verbo '-ing'.

‘I hadn't been watching TV for a year before I started again.’

'Eu não assistia TV há um ano antes de começar de novo.'

Now, try to find the mistake in this next sentence.

Agora, tente encontrar o erro na próxima frase.

‘Gina and I hadn't been do any work before we started.’

'Gina e eu não tínhamos trabalhado antes de começarmos.'

What's the error?

Qual é o erro?

You'll notice that the verb does not have an ‘-ing’.

Você notará que o verbo não possui um '-ing'.

To make the sentence correct, we must say, ‘Gina and I hadn't been doing

Para tornar a frase correta, devemos dizer: 'Gina e eu não estávamos trabalhando

any work before we started.’

antes de começarmos.'

Now, find the mistake here.

Agora, encontre o erro aqui.

‘He had be watching YouTube because he had some free time.’

'Ele assistia ao YouTube porque tinha algum tempo livre.'

‘He had’, that's correct, but we need to change ‘be’ to been’.

'Ele tinha', está correto, mas precisamos mudar o 'ser' para ser'.

And ‘watching’ is correct.

E 'observar' está correto.

So, ‘He had been watching YouTube because he had some free time.’

Então, 'Ele assistia ao YouTube porque tinha algum tempo livre'.

Let's move on.

Vamos continuar.

Now, let's move on to another checkup of the past perfect continuous tense.

Agora, vamos passar para outra verificação do pretérito perfeito contínuo.

Take a look at the first example.

Dê uma olhada no primeiro exemplo.

It says, ‘The company __ employees because they worked hard.’

Diz: 'A empresa __ funcionários porque trabalharam duro.'

Use the verb ‘promote’ in the past perfect continuous tense.

Use o verbo 'promover' no pretérito perfeito contínuo.

Remember, no matter what the subject, we follow with ‘had been’.

Lembre-se, não importa qual seja o assunto, seguimos com 'havia sido'.

So we say, ‘The company had been’ and then verb ‘-ing’, so ‘promoting’.

Então dizemos, 'A empresa tinha sido' e depois o verbo '-ing', então 'promovendo'.

‘The company had been promoting employees because they worked hard.’

'A empresa promovia os funcionários porque eles trabalhavam duro.'

The next example says, ‘I __ your emails for a while because they went to the spam

O próximo exemplo diz: 'Eu __ seus e-mails por um tempo porque eles foram para a

folder.’

pasta de spam.'

Here, try to use the negative form with the verb ‘get’.

Aqui, tente usar a forma negativa com o verbo ‘get’.

Remember, in the negative form, we say ‘had not been getting’

Lembre-se, na forma negativa, dizemos 'não estava conseguindo'

Or the contraction ‘hadn't been getting’.

Ou a contração 'não estava conseguindo'.

‘I hadn't been getting your emails for a while because they went to the spam folder.’

'Faz um tempo que não recebo seus e-mails porque eles foram para a pasta de spam.'

Now look for the mistake in the next sentence.

Agora procure o erro na próxima frase.

‘I had been work a lot because I needed the money.’

'Eu trabalhava muito porque precisava de dinheiro.'

What's the mistake?

Qual é o erro?

Remember, we need to add ‘-ing’ to the verb.

Lembre-se, precisamos adicionar '-ing' ao verbo.

‘I had been working a lot because I needed the money.’

'Eu estava trabalhando muito porque precisava de dinheiro.'

The last sentence says, ‘He has been smoking because he was stressed.’

A última frase diz: 'Ele tem fumado porque estava estressado'.

Can you find the mistake?

Você consegue encontrar o erro?

Remember, we're practicing the past perfect continuous.

Lembre-se, estamos praticando o passado perfeito contínuo.

In this case, we need ‘had’ after the subject, not ‘has’.

Neste caso, precisamos de 'had' depois do sujeito, e não de 'has'.

Great job, everyone.

Ótimo trabalho, pessoal.

Let's move on.

Vamos continuar.

For this checkup let's take a look at the will usage for the future simple tense.

Para esta verificação, vamos dar uma olhada no uso de will para o futuro simples.

The first example says, ‘Jen and Paul [blank] home soon’

O primeiro exemplo diz, 'Jen e Paul [em branco] para casa em breve'

with the verb ‘go’.

com o verbo 'ir'.

Remember, when using ‘will’ for the future simple tense,

Lembre-se, ao usar 'will' para o futuro simples,

it doesn't matter what the subject is.

não importa qual seja o sujeito.

We say ‘will’ and then the base verb.

Dizemos 'will' e depois o verbo base.

So here we can say, ‘Jen and Paul’ or ‘They will go home soon’.

Então aqui podemos dizer, 'Jen e Paul' ou 'Eles irão para casa em breve'.

‘I [blank] a scientist after I graduate.’

'Eu [deixo em branco] um cientista depois de me formar.'

Try filling in the blank with ‘be’.

Tente preencher o espaço em branco com 'ser'.

Again, we simply say ‘will be’.

Novamente, simplesmente dizemos “será”.

‘I will be a scientist after I graduate.’

'Serei um cientista depois de me formar.'

Now try this one, ‘We [blank] that because it smells bad.’

Agora tente este: 'Nós [apagamos] porque cheira mal.'

I want you to use the negative form with the verb ‘eat’.

Quero que você use a forma negativa com o verbo 'comer'.

Here we say, ‘will not eat’ or remember we can use the contraction ‘won't’.

Aqui dizemos 'não vou comer' ou lembramos que podemos usar a contração 'não vou'.

‘We will not eat that’ or ‘We won't eat that because it smells bad’.

'Não vamos comer isso' ou 'Não vamos comer isso porque cheira mal'.

Now look for the mistake in this sentence.

Agora procure o erro nesta frase.

‘I will eat a pizza for lunch.’

'Vou comer uma pizza no almoço.'

Remember, we need the base form of the verb.

Lembre-se, precisamos da forma básica do verbo.

‘I will eat a pizza for lunch.’

'Vou comer uma pizza no almoço.'

‘Angie and I will playing a game.’

'Angie e eu vamos jogar um jogo.'

Again we need the base form of the verb.

Novamente precisamos da forma básica do verbo.

Angie and I will play a game.’

Angie e eu vamos jogar.

And finally, ‘Will she be cook dinner?’

E, finalmente, 'Ela vai preparar o jantar?'

This is a question.

Esta é uma questão.

However we need to say, ‘Will she cook dinner.’

No entanto, precisamos dizer: 'Ela vai preparar o jantar?'

We do not need a ‘be’ verb here.

Não precisamos de um verbo 'ser' aqui.

Let's move on.

Vamos continuar.

Let's practice the ‘be going to’ usage of the future simple tense.

Vamos praticar o uso de 'vai para' do futuro simples.

‘We [blank] going to _blank_ soccer.’

'Nós [em branco] vamos ao futebol _em branco_.'

I want you to use the verb ‘watch’.

Quero que você use o verbo 'assistir'.

Remember, for ‘be going to’ in the future simple tense,

Lembre-se, para 'be going to' no futuro simples,

we start with the subject and then the ‘be’ verb.

começamos com o sujeito e depois o verbo 'be'.

The subject here is ‘we’.

O assunto aqui é 'nós'.

So we need the ‘be’ verb – ‘are’.

Portanto, precisamos do verbo 'ser' – 'são'.

‘We are going to’ and then the base verb ‘watch’.

'Nós vamos' e depois o verbo base 'assistir'.

‘We are going to watch soccer.’

'Vamos assistir futebol.'

‘I [blank] going to [blank].’

'Eu [em branco] vou para [em branco].'

The verb is ‘talk’.

O verbo é 'falar'.

And I want you to use the negative form.

E eu quero que você use a forma negativa.

In this case, the subject is ‘I’.

Neste caso, o sujeito é 'eu'.

And so I use the ‘be’ verb – ‘am’.

E então eu uso o verbo 'ser' – 'sou'.

‘I am’ and then we need ‘not’.

'Eu sou' e então precisamos de 'não'.

‘I am not going to’

'Eu não vou'

Then the base verb ‘talk’.

Então o verbo base 'falar'.

‘Why [blank] you going to [blank]?’

'Por que [em branco] você vai [em branco]?'

The verb here is ‘go’.

O verbo aqui é 'ir'.

In a question, especially a ‘WH’ question, we start with the ‘WH’ word,

Em uma pergunta, especialmente uma pergunta 'WH', começamos com a palavra 'WH'

and then the ‘be’ verb.

e depois com o verbo 'be'.

‘are’ is the correct ‘be’ verb because the subject is ‘you’.

'are' é o verbo 'be' correto porque o sujeito é 'you'.

Then we have ‘going to’.

Então temos 'indo para'.

And again, the base form of the verb.

E novamente, a forma básica do verbo.

‘Why are you going to go?’

'Por que você vai ir?'

Now try to find the mistake in the next sentence.

Agora tente encontrar o erro na próxima frase.

‘You are going to studying at home.’

'Você vai estudar em casa.'

Can you find the mistake?

Você consegue encontrar o erro?

‘You are going to’ that's correct.

'Você vai' isso está correto.

But we need the base form of the verb.

Mas precisamos da forma básica do verbo.

‘You are going to study at home.’

'Você vai estudar em casa.'

‘You will be going to learn English.’

'Você vai aprender inglês.'

‘You will be going’

'Você irá'

That sounds a little strange.

Isso parece um pouco estranho.

Remember, we don't need the ‘will’ here.

Lembre-se, não precisamos da “vontade” aqui.

We're using ‘be going to’ and we need to change the ‘be’ verb to match the subject.

Estamos usando 'be going to' e precisamos mudar o verbo 'be' para combinar com o sujeito.

‘You are going to learn English’.

'Você vai aprender inglês'.

Or remember, you can also say, ‘You will learn English.

Ou lembre-se, você também pode dizer: 'Você aprenderá inglês.

and finally ‘Is he going to do play soccer.’

e finalmente 'Ele vai jogar futebol?'

uh-oh We have two verbs here.

uh-oh Temos dois verbos aqui.

‘Is he going to’ - that's correct.

'Ele vai' - isso é correto.

But we have ‘do’ and ‘play’.

Mas temos 'fazer' e 'brincar'.

We don't need both, so we say, ‘Is he going to play soccer?’

Não precisamos dos dois, então dizemos: 'Ele vai jogar futebol?'

Great job everybody.

Ótimo trabalho a todos.

Let's move on.

Vamos continuar.

Let's start a checkup for the future continuous tense.

Vamos começar uma verificação do futuro contínuo.

Take a look at the first sentence.

Dê uma olhada na primeira frase.

It says, ‘They _blank_ at school tomorrow.’

Diz: 'Eles terão folga na escola amanhã.'

I want you to use ‘will' and then the verb ‘study’, for this tense.

Quero que você use 'will' e depois o verbo 'study', para este tempo verbal.

Remember, in the future continuous tense,

Lembre-se, no futuro contínuo,

no matter what the subject, we say ‘will be’ and then verb +ing.

não importa qual seja o sujeito, dizemos 'será' e depois verbo +ing.

So the correct answer for this sentence is ‘they will be studying’

Portanto, a resposta correta para esta frase é 'eles estarão estudando'.

‘They will be studying at school tomorrow.’

'Eles estarão estudando na escola amanhã.'

The next sentence says.

A próxima frase diz.

‘Jesse _blank_ a TV show later.’

'Jesse _blank_ um programa de TV mais tarde.'

Here, instead of ‘will’ try to use ‘be going to be’.

Aqui, em vez de 'will' tente usar 'be going to be'.

‘Jesse _blank_ watch a TV show later.’

'Jesse _blank_ assista a um programa de TV mais tarde.'

I want you to use the verb ‘watch’.

Quero que você use o verbo 'assistir'.

So, Jessie is a ‘he’ or it can be a ‘she’.

Então, Jessie é 'ele' ou pode ser 'ela'.

Sometimes the name is used for a boy or a girl.

Às vezes, o nome é usado para um menino ou uma menina.

Either way I need to use the ‘be’ verb – ‘is’.

De qualquer forma, preciso usar o verbo 'ser' – 'é'.

‘Jesse is going to be’

'Jesse vai ser'

and then we need verb +ing.

e então precisamos do verbo +ing.

‘Jesse is going to be watching a TV show later.’

'Jesse vai assistir a um programa de TV mais tarde.'

The next sentence, I want you to find the mistake.

Na próxima frase, quero que você encontre o erro.

‘We willn’t be studying at the library today.’

'Não estudaremos na biblioteca hoje.'

‘We will not …’

'Não iremos...'

What's the contraction for ‘will not’?

Qual é a contração de 'não iremos'?

Well it definitely isn't ‘willn’t’.

Bem, definitivamente não é 'não vou'.

The contraction is ‘won't’.

A contração é 'não vou'.

‘We won't be studying at the library today.’

'Não estudaremos na biblioteca hoje.'

And finally, ‘Sally and I will be meet our friends soon.’

E, finalmente, 'Sally e eu encontraremos nossos amigos em breve.'

Remember, we need ‘will be’ and then verb +ing.

Lembre-se, precisamos de 'será' e depois verbo +ing.

So the correct answer is,

Portanto, a resposta correta é:

‘Sally and I will be meeting our friends soon.’

'Sally e eu encontraremos nossos amigos em breve'.

Good job, everyone.

Bom trabalho a todos.

Let's move on.

Vamos continuar.

Now, let's move on to the next checkup of the future continuous tense.

Agora, vamos passar para a próxima verificação do futuro contínuo.

Take a look at the first sentence.

Dê uma olhada na primeira frase.

It says, ‘He _blank_ at the door when the movie ends.’

Diz: 'Ele _em branco_ na porta quando o filme termina.'

I want you to use ‘will’ and the verb ‘wait’.

Quero que você use 'will' e o verbo 'wait'.

Remember, for this tense, we need ‘will be’ and then verb +ing,

Lembre-se, para este tempo, precisamos de 'será' e depois do verbo +ing,

so the correct answer is,

então a resposta correta é:

‘He will be waiting at the door when the movie ends.’

'Ele estará esperando na porta quando o filme terminar.'

The next sentence says, ‘We are not …’ so this is a negative,

A frase seguinte diz: 'Nós não somos...' então isso é negativo,

‘_blank_ the play when he performs’.

'_apague_ a peça quando ele atuar'.

Here, instead of ‘will’, I want you to use ‘be going to be’ and the verb ‘see’.

Aqui, em vez de 'will', quero que você use 'be going to be' e o verbo 'see'.

We already have part of that phrase for you.

Já temos parte dessa frase para você.

‘We are …’, here's the ‘be’ verb, ‘not’

'Nós somos...', aqui está o verbo 'ser', 'não'

so this is negative.

então isso é negativo.

And then we say ‘going to be’

E então dizemos 'going to be'

and then verb +ing.

e depois verbo +ing.

‘We are not going to be seeing the play when he performs.’

'Não veremos a peça quando ele se apresentar.'

Now find the mistake in this sentence.

Agora encontre o erro nesta frase.

‘They won't be stay at home when the delivery man visits.’

'Eles não ficarão em casa quando o entregador vier visitá-los.'

‘They won't be’

'Eles não serão'

That's correct in the negative form.

Isso está correto na forma negativa.

However, we need verb +ing.

No entanto, precisamos do verbo +ing.

‘They won't be staying at home when the delivery man visits.’

'Eles não ficarão em casa quando o entregador vier visitá-los.'

And finally, ‘Terry is going to working when the manager arrives’.

E por fim, 'Terry vai trabalhar quando o gerente chegar'.

‘Terry’ is a ‘he’ or ‘she’ so ‘is’ is the correct ‘be’ verb to use.

'Terry' é um 'ele' ou 'ela', então 'é' é o verbo 'ser' correto a ser usado.

‘going to’ that's also correct.

'indo para' isso também está correto.

What we're missing here is ‘be’.

O que falta aqui é 'ser'.

‘Terry is going to be working when the manager arrives.’

'Terry estará trabalhando quando o gerente chegar.'

Good job, everybody.

Bom trabalho, pessoal.

Let's move on.

Vamos continuar.

Let's start this checkup for the future perfect tense.

Vamos começar esta verificação do futuro perfeito.

Take a look at the first sentence.

Dê uma olhada na primeira frase.

It says, ‘We _blank_ that book by tomorrow.’

Diz: 'Esvaziamos esse livro até amanhã.'

The verb to use is ‘read’.

O verbo a ser usado é 'ler'.

Remember, in the future perfect tense, we start with the subject,

Lembre-se, no futuro perfeito, começamos com o sujeito

and we have that here, ‘we’.

e temos isso aqui, 'nós'.

Then say, ‘will have’ and the past participle of the verb.

Em seguida, diga 'terá' e o particípio passado do verbo.

So here we need to say ‘will have’.

Então aqui precisamos dizer 'terá'.

What is the past participle of ‘read’?

Qual é o particípio passado de 'ler'?

The correct answer is ‘read’.

A resposta correta é 'ler'.

They're spelled the same, but they are pronounced differently.

Eles são escritos da mesma forma, mas são pronunciados de forma diferente.

‘We will have read that book by tomorrow.’

'Teremos lido esse livro amanhã.'

The next sentence says, ‘She _blank_ the video by bedtime.’

A próxima frase diz: 'Ela _apagou_ o vídeo na hora de dormir.'

Here we have ‘not’ so I want you to try the negative form.

Aqui temos 'não', então quero que você tente a forma negativa.

And the verb to try is ‘watch’.

E o verbo tentar é 'assistir'.

In the negative form, we start with the subject.

Na forma negativa, começamos com o sujeito.

And instead of ‘will have’, we say ‘will not have’.

E em vez de “terei”, dizemos “não terei”.

‘She will not have …’ Then we need the past participle of the verb.

'Ela não terá...' Então precisamos do particípio passado do verbo.

In this case, it is ‘watched’.

Neste caso, é 'observado'.

‘She will not have watched the video by bedtime.’

'Ela não terá assistido ao vídeo antes de dormir.'

Now find the mistake in the next sentence.

Agora encontre o erro na próxima frase.

‘Ryan will not have be to Cuba by summer.’

'Ryan não deverá estar em Cuba no verão.'

This is the negative form because we have ‘will not have’.

Esta é a forma negativa porque temos 'não teremos'.

That's correct.

Está correto.

But we need the past participle of ‘be’.

Mas precisamos do particípio passado de 'ser'.

So we need to change it to ‘been’.

Portanto, precisamos alterá-lo para 'sido'.

‘Ryan will not have been to Cuba by summer.’

'Ryan não terá estado em Cuba no verão.'

The last sentence says, ‘I will have go to school by 8 30 a.m.’

A última frase diz: 'Terei que ir para a escola às 8h30'.

Here, we have the affirmative, ‘will have’.

Aqui, temos a afirmativa, 'terei'.

But, uh oh, we forgot the past participle of ‘go’ which is ‘gone’.

Mas, ah, esquecemos o particípio passado de 'vai', que é 'se foi'.

‘I will have gone to school by 8 30 a.m.’

'Terei ido para a escola às 8h30'.

Great job, everybody.

Bom trabalho a todos.

Let's move on.

Vamos continuar.

Let's start a checkup for the future perfect continuous tense.

Vamos começar uma verificação do futuro contínuo perfeito.

Take a look at the board.

Dê uma olhada no quadro.

The first sentence says,

A primeira frase diz:

‘By 10 p.m., I _blank_ that game for three hours.’

'Às 22h, eu _apago_ aquele jogo por três horas.'

I’m looking to use the verb ‘play’.

Estou tentando usar o verbo 'brincar'.

Remember, in this tense, we need to have ‘subject’ + ‘will have been’ and then ‘verb +ing’.

Lembre-se, neste tempo verbal, precisamos ter 'sujeito' + 'terá sido' e depois 'verbo +ing'.

So ‘By 10 p.m., I will have been playing …’

Então, 'Às 22h, estarei jogando...'

Again, we need ‘verb +ing’.

Novamente, precisamos de 'verbo +ing'.

‘… I will have been playing that game for three hours.

'... Estarei jogando esse jogo por três horas.

The next sentence says,

A frase seguinte diz:

‘When she gets here, he _blank_ dinner for an hour.’

'Quando ela chega aqui, ele deixa o jantar vazio por uma hora.'

Try to use the verb ‘cook’.

Tente usar o verbo 'cozinhar'.

Again, no matter what the subject, it doesn't change.

Novamente, não importa qual seja o assunto, isso não muda.

‘When she gets here, he will have been cooking …’

'Quando ela chegar aqui, ele estará cozinhando...'

‘When she gets here, he will have been cooking dinner for an hour.’

'Quando ela chegar aqui, ele estará preparando o jantar há uma hora.'

Now, find the mistake in the next sentence.

Agora, encontre o erro na próxima frase.

‘Steve and Jan will not have be waiting for a year when it arrives.’

'Steve e Jan não terão que esperar um ano quando ele chegar.'

Here, we have a negative form, ‘they will not have’.

Aqui temos uma forma negativa, ‘eles não terão’.

Then we need ‘been’.

Então precisamos de 'ser'.

‘They will not have been …’

'Eles não terão sido...'

And then the ‘verb +ing’ is here so that's correct.

E então o 'verbo +ing' está aqui, então está correto.

‘Steve and Jan will not have been waiting for a year when it arrives.’

'Steve e Jan não estarão esperando há um ano quando ele chegar.'

The last sentence says,

A última frase diz:

‘It will have been work for 10 years on January 15th.’

'Será um trabalho de 10 anos no dia 15 de janeiro'.

So maybe here I’m talking about a computer or a TV.

Então talvez aqui esteja falando de um computador ou de uma TV.

Maybe some kind of machine.

Talvez algum tipo de máquina.

‘it’ ‘It will have been …’

'isso' 'Terá sido...'

I see the mistake here.

Vejo o erro aqui.

We need ‘verb +ing’.

Precisamos de 'verbo +ing'.

‘It will have been working for 10 years on January 15th.

'Estará funcionando há 10 anos em 15 de janeiro.

Great job, everybody.

Ótimo trabalho, pessoal.

Let's move on.

Vamos continuar.

Thank you so much for watching this  course on the twelve English tenses. 

Muito obrigado por assistir a este curso sobre os doze tempos verbais do inglês.

Now, you have a better understanding  of how to use these tenses. 

Agora você entende melhor como usar esses tempos verbais.

I know studying English can be hard, but  with time and practice, you will get better. 

Eu sei que estudar inglês pode ser difícil, mas com tempo e prática você vai melhorar.

Please watch my other videos. And I’ll see you next time. 

Por favor, assista meus outros vídeos. E vejo você na próxima vez.

Bye.

Tchau.