PRESENT TENSE | Simple, Continuous, Perfect | Learn English Grammar Course

Hi, everybody.

Hai semua.

I’m Esther.

Saya Esther.

Welcome to the grammar video.

Selamat datang ke video tatabahasa.

In this video, I will introduce the present tense.

Dalam video ini, saya akan memperkenalkan masa kini.

It’s a very important tense for learning English.

Ia adalah tegang yang sangat penting untuk belajar bahasa Inggeris.

In this video, I will introduce the present simple, the present continuous, the present

Dalam video ini, saya akan memperkenalkan present simple, present continuous, present

perfect, and the present perfect continuous tense.

perfect, dan present perfect continuous tense.

There’s a lot to learn, so keep watching.

Banyak yang perlu dipelajari, jadi teruskan menonton.

And let’s get started.

Dan mari kita mulakan.

Hi, everybody.

Hai semua.

My name is Esther.

Nama saya Ester.

I'm so excited to teach you the present simple tense in today's video.

Saya sangat teruja untuk mengajar anda present simple tense dalam video hari ini.

Now this lesson can be a little difficult,

Sekarang pelajaran ini boleh menjadi agak sukar,

so I'll do my best to keep it easy and fun for you.

jadi saya akan melakukan yang terbaik untuk memastikannya mudah dan menyeronokkan untuk anda.

My goal is for you to understand how and when to use this grammar by the end of the video.

Matlamat saya adalah untuk anda memahami cara dan masa untuk menggunakan tatabahasa ini pada penghujung video.

Let's get started.

Mari kita mulakan.

Let's start with the first usage for the present simple tense.

Mari kita mulakan dengan penggunaan pertama untuk present simple tense.

The first usage is pretty easy.

Penggunaan pertama agak mudah.

We use it to talk about facts, truths, and generalizations.

Kami menggunakannya untuk bercakap tentang fakta, kebenaran dan generalisasi.

Let's look at some examples.

Mari lihat beberapa contoh.

‘The Sun is bright.’

'Matahari cerah.'

Now that's a fact.

Sekarang itu fakta.

It doesn't change.

Ia tidak berubah.

Everybody knows that the Sun is bright.

Semua orang tahu bahawa Matahari adalah cerah.

It was bright yesterday.

Semalam cerah.

It's bright today.

Hari ini cerah.

And it will be bright tomorrow.

Dan esok akan cerah.

That makes it a fact.

Itu menjadikannya fakta.

‘Pigs don't fly.’

'Babi tidak terbang.'

That's also a fact.

Itu pun fakta.

Everybody knows that pigs don't fly.

Semua orang tahu bahawa babi tidak terbang.

‘Cats are better than dogs.’

'Kucing lebih baik daripada anjing.'

Now this you may not agree with.

Sekarang ini anda mungkin tidak bersetuju.

This is my truth.

Ini adalah kebenaran saya.

I'm making a generalization about cats and dogs in this example.

Saya membuat generalisasi tentang kucing dan anjing dalam contoh ini.

And finally, ‘It's cold in winter.’

Dan akhirnya, 'Sejuk pada musim sejuk.'

This really depends on where you live, but for a lot of people, or let's say for

Ini benar-benar bergantung pada tempat tinggal anda, tetapi bagi ramai orang, atau katakan bagi

most people, it is cold in the winter,

kebanyakan orang, ia sejuk pada musim sejuk,

so that's the truth for some people.

jadi itulah kebenaran bagi sesetengah orang.

Now let's look back and see what verb I used in the present simple tense.

Sekarang mari kita lihat kembali dan lihat kata kerja apa yang saya gunakan dalam present simple tense.

For the first sentence, we have ‘is’.

Untuk ayat pertama, kita ada 'adalah'.

I use the ‘be’ verb ‘is’ to talk about the Sun.

Saya menggunakan kata kerja 'menjadi' 'adalah' untuk bercakap tentang Matahari.

In the next sentence, I use the negative of do - ‘do not’

Dalam ayat seterusnya, saya menggunakan negatif untuk lakukan - 'jangan'

And you'll notice I use the contraction and put these two words together to make it ‘don't’.

Dan anda akan perasan saya menggunakan penguncupan dan menggabungkan dua perkataan ini untuk menjadikannya 'jangan'.

‘Cats are better than dogs.’

'Kucing lebih baik daripada anjing.'

I use the ‘be’ verb "are" to talk about cats because ‘cats’ is plural.

Saya menggunakan kata kerja 'menjadi' "adalah" untuk bercakap tentang kucing kerana 'kucing' adalah jamak.

And finally, it's cold and winter.

Dan akhirnya, ia sejuk dan musim sejuk.

Here I use the ‘be’ verb "is" again,

Di sini saya menggunakan kata kerja 'menjadi' "adalah" sekali lagi,

but I use the contraction to combine ‘it’ and ‘is’

tetapi saya menggunakan penguncupan untuk menggabungkan 'ia' dan 'adalah'

and made ‘it’s’.

dan menjadikan 'ia'.

Let's move on to the next usage.

Mari kita beralih kepada penggunaan seterusnya.

We also use the present simple tense to talk about habits and routines.

Kami juga menggunakan present simple tense untuk bercakap tentang tabiat dan rutin.

So things and actions that happen regularly.

Jadi perkara dan tindakan yang berlaku secara teratur.

Let’s look at the examples.

Mari lihat contoh.

‘I always eat lunch at noon.’

'Saya selalu makan tengah hari pada waktu tengah hari.'

You'll notice I use the adverb ‘always’ because I'm talking about something that I

Anda akan perasan saya menggunakan kata keterangan 'selalu' kerana saya bercakap tentang sesuatu yang

do regularly.

kerap saya lakukan.

What is that?

Apakah itu?

‘Eat lunch at noon.’

'Makan tengah hari.'

So I use the present simple tense.

Jadi saya menggunakan present simple tense.

And here I use the verb ‘eat’.

Dan di sini saya menggunakan kata kerja 'makan'.

‘I eat…’

'Saya makan…'

The second example says you play games every day.

Contoh kedua mengatakan anda bermain permainan setiap hari.

Do you see the clue that helps you know that this is something that happens regularly?

Adakah anda melihat petunjuk yang membantu anda mengetahui bahawa ini adalah sesuatu yang kerap berlaku?

It's ‘every day’.

Ia 'setiap hari'.

So it's something that happens as a routine or a habit,

Jadi ia adalah sesuatu yang berlaku sebagai rutin atau tabiat,

so you play games.

jadi anda bermain permainan.

The verb here is ‘play’.

Kata kerja di sini ialah 'bermain'.

‘You play…’

'Anda bermain…'

The next example says ‘Seth starts work at 9:00 a.m. daily.’

Contoh seterusnya mengatakan 'Seth mula bekerja pada pukul 9:00 pagi setiap hari.'

Again this is something that happens regularly.

Sekali lagi ini adalah sesuatu yang kerap berlaku.

‘Seth goes to work at 9:00 a.m.’ every day.

'Seth pergi kerja pada pukul 9:00 pagi' setiap hari.

Now you'll notice I put a blue line under the ‘s’ in ‘starts’.

Sekarang anda akan perasan saya meletakkan garis biru di bawah 's' dalam 'bermula'.

Can you figure out why?

Bolehkah anda mengetahui mengapa?

Well remember that when the subject of a sentence is ‘he’, ‘she’, or ‘it’,

Ingatlah bahawa apabila subjek ayat ialah 'dia', 'she', atau 'it',

we need to add an ‘s’ or ‘es’ to the end of the verb in the present simple tense.

kita perlu menambah 's' atau 'es' pada akhir kata kerja dalam bentuk present simple tense.

Seth is a ‘he’, so we need to add an ‘s’.

Seth ialah 'dia', jadi kita perlu menambah 's'.

‘Seth starts work at 9:00 a.m. daily.’

'Seth mula bekerja pada pukul 9:00 pagi setiap hari.'

And the last example: ‘They study English every Monday.’

Dan contoh terakhir: 'Mereka belajar bahasa Inggeris setiap hari Isnin.'

Again, ‘every Monday’ means that they do it regularly,

Sekali lagi, 'setiap Isnin' bermakna mereka melakukannya dengan kerap,

and that's why we use the present simple tense.

dan itulah sebabnya kami menggunakan present simple tense.

‘They study…’.

'Mereka belajar…'.

So as a review, remember we use the present simple tense

Jadi sebagai ulasan, ingat kita menggunakan present simple tense

to talk about habits and routines that happen regularly.

untuk bercakap tentang tabiat dan rutin yang berlaku secara kerap.

Let's move on.

Jom teruskan.

We also use the present simple tense with non-continuous verbs.

Kami juga menggunakan present simple tense dengan kata kerja tidak berterusan.

These are verbs that we don't use in the continuous form,

Ini adalah kata kerja yang kita tidak gunakan dalam bentuk berterusan,

even if they're happening right now.

walaupun ia berlaku sekarang.

They're also called stative verbs.

Mereka juga dipanggil kata kerja statif.

These are connected with thoughts, opinions, feelings, emotions, and our five senses.

Ini berkaitan dengan pemikiran, pendapat, perasaan, emosi, dan pancaindera kita.

Let's look at these examples.

Mari lihat contoh-contoh ini.

‘I love my mom.’

'Saya sayang ibu saya.'

The verb here is ‘love’.

Kata kerja di sini ialah 'cinta'.

That's an emotion, so I use the present simple tense.

Itu emosi, jadi saya menggunakan present simple tense.

‘It smells good.’

'Baunya sedap.'

‘Smell’ is one of the five senses, so I use the present simple tense.

'Bau' adalah salah satu daripada lima deria, jadi saya menggunakan tegang mudah sekarang.

You'll notice I underlined the ‘s’ because remember the subject is ‘it’.

Anda akan perasan saya menggariskan 's' kerana ingat subjeknya ialah 'ia'.

‘Kelly feels happy.’

'Kelly berasa gembira.'

This is talking about a feeling.

Ini bercakap tentang perasaan.

Again the subject here is ‘Kelly’ which is a ‘she’,

Sekali lagi subjek di sini ialah 'Kelly' iaitu 'dia',

so I added an ‘s’ to the verb.

jadi saya menambah 's' pada kata kerja.

And finally, ‘They need help.’

Dan akhirnya, 'Mereka memerlukan bantuan.'

We don't say, ‘they are needing help’ even though it's happening right now.

Kami tidak mengatakan, 'mereka memerlukan bantuan' walaupun ia berlaku sekarang.

‘Need’ is non-continuous, so we say, ‘they need help’,

'Keperluan' adalah tidak berterusan, jadi kita berkata, 'mereka memerlukan bantuan',

so remember you also use the present simple tense with non-continuous verbs,

jadi ingat anda juga menggunakan kala kini mudah dengan kata kerja tidak berterusan,

connected with thoughts, opinions, feelings, emotions, and our five senses.

yang berkaitan dengan fikiran, pendapat, perasaan, emosi, dan pancaindera kita.

Let's move on.

Jom teruskan.

Speakers occasionally use the present simple tense to talk about something that will happen

Penutur kadangkala menggunakan present simple tense untuk bercakap tentang sesuatu yang akan berlaku

in the near future.

dalam masa terdekat.

Now this can be a little confusing, but we're not using the future tense,

Sekarang ini boleh menjadi sedikit mengelirukan, tetapi kami tidak menggunakan kala masa hadapan,

we're using the present simple tense.

kami menggunakan kala kini mudah.

It's possible to do that and it's actually common for people to do that.

Ia adalah mungkin untuk melakukan itu dan ia sebenarnya perkara biasa bagi orang ramai untuk melakukannya.

Again, for something that will happen in the near future.

Sekali lagi, untuk sesuatu yang akan berlaku dalam masa terdekat.

Let's look at the examples.

Mari lihat contoh.

‘I have class at 6 p.m.’

'Saya ada kelas pada pukul 6 petang'

‘6 p.m.’ that's pretty soon, so I can say,

'6 petang' itu tidak lama lagi, jadi saya boleh berkata,

'I have class.'

'Saya ada kelas.'

- the present simple tense.

- masa kini yang ringkas.

‘Lisa arrives on Sunday.’

'Lisa tiba pada hari Ahad.'

Again the near future, ‘Sunday’.

Lagi-lagi dalam masa terdekat, 'Ahad'.

So I use the present simple tense.

Jadi saya menggunakan present simple tense.

I added an ‘s’ at the end of arrive, because Lisa, the subject, is a ‘she’.

Saya menambah 's' pada akhir tiba, kerana Lisa, subjek, adalah 'dia'.

‘We start work soon.’

'Kami mula bekerja tidak lama lagi.'

Again, the near future, ‘soon’,

Sekali lagi, dalam masa terdekat, 'tidak lama lagi',

so I use the present simple verb ‘start’.

jadi saya menggunakan kata kerja mudah sekarang 'mula'.

And finally, ‘My students come tomorrow.’

Dan akhirnya, 'Pelajar saya datang esok.'

This is something that will happen in the near future,

Ini adalah sesuatu yang akan berlaku dalam masa terdekat,

so I use the verb ‘come’.

jadi saya menggunakan kata kerja 'datang'.

So remember it is possible, and it is common to use the present simple tense

Jadi ingat ia adalah mungkin, dan adalah perkara biasa untuk menggunakan present simple tense

to talk about something that will happen in the near future.

untuk bercakap tentang sesuatu yang akan berlaku dalam masa terdekat.

Let's go to the next usage.

Jom ke penggunaan seterusnya.

Let's talk about a possible negative usage for the present simple tense,

Mari kita bincangkan tentang kemungkinan penggunaan negatif untuk present simple tense,

and that is ‘do not’ and ‘does not’.

iaitu 'jangan' dan 'tidak'.

The first example says, ‘Mike eats bread.’

Contoh pertama berkata, 'Mike makan roti.'

I put an ‘s’ at the end of ‘eat’ because the subject is Mike which is a ‘he’.

Saya meletakkan 's' di hujung 'makan' kerana subjeknya ialah Mike iaitu 'dia'.

Now that's not a negative statement.

Sekarang itu bukan kenyataan negatif.

What happens when I want to turn it into a negative statement?

Apa yang berlaku apabila saya ingin mengubahnya menjadi pernyataan negatif?

Well I change it like this - ‘Mike doesn't eat bread.’

Baik saya menukarnya seperti ini - 'Mike tidak makan roti.'

So you'll notice that I didn't move the ‘s’ here, okay.

Jadi anda akan perasan bahawa saya tidak memindahkan 's' di sini, okay.

Instead I added ‘doesn't’.

Sebaliknya saya menambah 'tidak'.

I took ‘does’ and ‘not’ and I turned it into a contraction by combining the two

Saya mengambil 'melakukan' dan 'tidak' dan saya mengubahnya menjadi pengecutan dengan menggabungkan kedua-duanya

and making it ‘doesn't’.

dan menjadikannya 'tidak'.

So if the subject is ‘he’, ‘she’, or ‘it’,

Jadi jika subjeknya ialah 'dia', 'dia' atau 'ia',

we use ‘does not’ or ‘doesn't’ to make it negative.

kita gunakan 'tidak' atau 'tidak' untuk menjadikannya negatif.

‘You swim well.’

'Anda berenang dengan baik.'

In this case, I don't need to put an ‘s’ at the end of ‘swim’ because the subject

Dalam kes ini, saya tidak perlu meletakkan 's' di hujung 'berenang' kerana subjeknya

is ‘you’.

ialah 'anda'.

If I want to make this sentence negative, I use ‘don't’.

Kalau nak jadikan ayat ni negatif, saya guna 'jangan'.

‘You don't swim well.’

'Anda tidak pandai berenang.'

I use the contraction for ‘do’ and ‘not’.

Saya menggunakan penguncupan untuk 'buat' dan 'tidak'.

I combine them to make ‘don't’,

Saya menggabungkannya untuk membuat 'jangan',

so if the subject is ‘I’, ‘you’, ‘we’, or ‘they’,

jadi jika subjeknya ialah 'saya', 'anda', 'kita' atau 'mereka',

we use ‘do not’ or ‘don't’.

kita gunakan 'jangan' atau 'jangan'.

So to review ‘do not’ and ‘does not’ or ‘don't’ and ‘doesn't’

Jadi untuk menyemak 'jangan' dan 'tidak' atau 'jangan' dan 'tidak'

is a possible usage for the negative for present simple

adalah penggunaan yang mungkin untuk negatif untuk masa kini yang mudah

tense.

.

Let's continue on.

Mari kita teruskan.

Now I'll talk about one possible question form for the present simple tense

Sekarang saya akan bercakap tentang satu bentuk soalan yang mungkin untuk present simple tense

and that is by using ‘do’ or ‘does’.

dan itu adalah dengan menggunakan 'do' atau 'does'.

So let's look at the example, ‘They live here.’

Jadi mari kita lihat contoh, 'Mereka tinggal di sini.'

That's not a question, right?

Itu bukan soalan, bukan?

'They live here’

'Mereka tinggal di sini'

In order to turn it into a question, it's really simple.

Untuk mengubahnya menjadi soalan, ia sangat mudah.

All I have to do is add ‘do’ to the beginning and add a question mark at the end.

Apa yang perlu saya lakukan ialah menambah 'do' pada permulaan dan tambah tanda soal di akhir.

‘Do they live here?’

'Adakah mereka tinggal di sini?'

So if the subject is ‘I’, ‘you’, ‘we’, or ‘they’,

Jadi jika subjeknya ialah 'saya', 'anda', 'kita' atau 'mereka',

simply add ‘do’ to the beginning of the question.

cuma tambahkan 'buat' pada permulaan soalan.

How about this one, ‘He plays soccer.’

Bagaimana dengan yang ini, 'Dia bermain bola sepak.'

In this statement, the subject is ‘he’ and that's why you should know by now,

Dalam pernyataan ini, subjeknya ialah 'dia' dan itulah sebabnya anda harus tahu sekarang,

I have an ‘s’ at the end of ‘play’.

saya mempunyai 's' di penghujung 'permainan'.

However, to turn this into a question, I add ‘does’ at the beginning.

Walau bagaimanapun, untuk mengubah ini menjadi soalan, saya menambah 'ada' pada permulaan.

‘Does he play soccer?’

'Adakah dia bermain bola sepak?'

What you'll notice here is that I no longer have the ‘s’ at the end of play.

Apa yang anda akan perhatikan di sini ialah saya tidak lagi mempunyai 's' pada akhir permainan.

Instead I just used ‘does’ at the beginning,

Sebaliknya saya hanya menggunakan 'does' pada mulanya,

so for ‘he’, ‘she’, or ‘it’, put ‘does’ at the beginning,

jadi untuk 'dia', 'dia' atau 'it', letakkan 'does' pada permulaan dan

and don't worry about putting an ‘s’ or ‘es’ at the end of the verb.

jangan risau tentang meletakkan 's' atau 'es' pada akhir kata kerja.

So to review, one possible way of forming a question for the present simple tense is

Jadi untuk mengkaji semula, satu cara yang mungkin untuk membentuk soalan untuk present simple tense ialah

using ‘do’ or ‘does’ at the beginning.

menggunakan 'do' atau 'does' pada permulaannya.

Alright let's move on.

Baiklah mari kita teruskan.

Let's start with the first checkup.

Mari kita mulakan dengan pemeriksaan pertama.

In this checkup, I want you to focus on the ‘be’ verbs.

Dalam pemeriksaan ini, saya mahu anda memberi tumpuan kepada kata kerja 'menjadi'.

Remember ‘be’ verbs, in the present simple tense, can be ‘is’, ‘am’, or ‘are’.

Ingat kata kerja 'menjadi', dalam tegang mudah sekarang, boleh menjadi 'adalah', 'am', atau 'adalah'.

Take a look at the first sentence.

Tengok ayat pertama.

It says, ‘She _ blank _ at school.’

Ia berkata, 'Dia _ kosong _ di sekolah.'

The subject of this sentence is ‘she’.

Subjek ayat ini ialah 'dia'.

What ‘be’ verb do we use for ‘she’?

Apakah kata kerja 'menjadi' yang kita gunakan untuk 'dia'?

The correct answer is ‘is’.

Jawapan yang betul ialah 'adalah'.

Now if you were thinking of the negative, the

Sekarang jika anda memikirkan yang negatif,

correct answer would be ‘she isn't’

jawapan yang betul ialah 'dia tidak'

or ‘she is not’.

atau 'dia tidak'.

That's correct as well.

Itu betul juga.

And if we want to use a contraction for ‘she is’, we can say ‘she's at school’

Dan jika kita ingin menggunakan kontraksi untuk 'dia', kita boleh katakan 'dia di sekolah'

For the next one, it says, ‘They _ blank _ twenty years old.’

Untuk yang seterusnya, ia berkata, 'Mereka _ kosong _ berumur dua puluh tahun.'

The subject of this sentence is ‘they’.

Subjek ayat ini ialah 'mereka'.

What ‘be’ verb do we use for ‘they’?

Apakah kata kerja 'menjadi' yang kita gunakan untuk 'mereka'?

The correct answer is ‘are’.

Jawapan yang betul ialah 'adalah'.

For the negative, you can also use ‘aren't’ or ‘are not’.

Untuk negatif, anda juga boleh menggunakan 'bukan' atau 'bukan'.

Also if you want to use the contraction for ‘they are’, you can say,

Juga jika anda ingin menggunakan penguncupan untuk 'mereka', anda boleh berkata,

‘They're 20 years old.’

'Mereka berumur 20 tahun.'

The next sentence says, ‘His father _ blank_ busy.’

Ayat seterusnya berkata, 'Ayahnya _ kosong_ sibuk.'

The subject of this sentence is ‘his father’.

Subjek ayat ini ialah 'bapanya'.

What subject pronoun do we use for ‘his father’?

Apakah kata ganti nama subjek yang kita gunakan untuk 'bapanya'?

The correct answer is ‘he’.

Jawapan yang betul ialah 'dia'.

Remember for ‘he’, ‘she’, ‘it’, the ‘be’ verb is ‘is’.

Ingat untuk 'dia', 'dia', 'itu', kata kerja 'menjadi' ialah 'adalah'.

For the negative, we can say ‘isn't’ or ‘is not’.

Untuk yang negatif, kita boleh katakan 'bukan' atau 'bukan'.

And for a contraction, for ‘father’ and ‘is’, we can say, ‘His father's busy.’

Dan untuk kontraksi, untuk 'bapa' dan 'sedang', kita boleh katakan, 'Ayahnya sibuk.'

Now I want you to try to find the mistakes in this sentence.

Sekarang saya mahu anda cuba mencari kesilapan dalam ayat ini.

‘We isn't good friends.’

'Kami bukan kawan baik.'

Did you find the mistake?

Adakah anda mendapati kesilapan itu?

This is the mistake.

Inilah kesilapannya.

The subject is ‘we’ and the ‘be’ verb is ‘are’.

Subjek ialah 'kita' dan kata kerja 'menjadi' ialah 'adalah'.

Therefore, the correct answer is ‘we are not’,

Oleh itu, jawapan yang betul ialah 'kami bukan',

or the contraction, ‘we aren't good friends.’

atau kontraksi, 'kami bukan kawan baik.'

The next sentence.

Ayat seterusnya.

Can you find the mistake?

Bolehkah anda mencari kesilapan?

‘Are John a teacher?’

'Adakah John seorang guru?'

Think about the subject of this sentence.

Fikirkan subjek ayat ini.

The subject is ‘John’.

Subjeknya ialah 'John'.

And ‘John’, the subject pronoun is ‘he’.

Dan 'John', kata ganti subjek ialah 'dia'.

Therefore, we don't use ‘are’, we use ‘is’.

Oleh itu, kami tidak menggunakan 'adalah', kami menggunakan 'adalah'.

‘Is John a teacher?’

'Adakah John seorang guru?'

‘Is John a teacher?’

'Adakah John seorang guru?'

And finally, ‘It am a puppy.’

Dan akhirnya, 'Ia adalah anak anjing.'

hmm This one is a big mistake.

hmm yang ini satu kesilapan besar.

The subject here is ‘it’.

Subjek di sini ialah 'itu'.

What ‘be’ verb do we use for ‘it’?

Apakah kata kerja 'menjadi' yang kita gunakan untuk 'itu'?

The correct answer is ‘is’.

Jawapan yang betul ialah 'adalah'.

So we don't say, ‘It am a puppy,’ we say, ‘It is a puppy.’

Jadi kami tidak berkata, 'Ia adalah anak anjing,' kami berkata, 'Ia adalah anak anjing.'

Great job guys.

Kerja bagus kawan-kawan.

Let's move on to the next checkup.

Mari kita beralih ke pemeriksaan seterusnya.

For the next checkup, I want you to think of some other verbs in the present simple

Untuk semakan seterusnya, saya mahu anda memikirkan beberapa kata kerja lain dalam

tense.

tegang mudah sekarang.

Take a look at the first sentence.

Tengok ayat pertama.

‘He __ blank __ …’, I want you to think of the verb, ‘like his dinner’.

'Dia __ kosong __ …', saya mahu anda memikirkan kata kerja, 'seperti makan malamnya'.

What do we do to the verb when the subject is ‘he’, ‘she’, or ‘it’?

Apakah yang kita lakukan kepada kata kerja apabila subjeknya ialah 'dia', 'dia' atau 'itu'?

Remember we add an ‘s’.

Ingat kita tambah 's'.

‘He likes his dinner.’

'Dia suka makan malamnya.'

For the negative, you can also say, ‘He doesn't like his dinner.’

Untuk yang negatif, anda juga boleh berkata, 'Dia tidak suka makan malamnya.'

The next sentence says, ‘My students __ blank __…’, I want you to think of ‘need’,

Ayat seterusnya berkata, 'Pelajar saya __ kosong __…', saya mahu anda memikirkan 'keperluan',

‘…books’.

'…buku'.

What is the subject pronoun for ‘my students’?

Apakah kata ganti nama subjek untuk 'pelajar saya'?

The correct answer is ‘they’.

Jawapan yang betul ialah 'mereka'.

If the subject is ‘I’, ‘you’, ‘we’, or ‘they’, in the present simple tense,

Jika subjeknya ialah 'saya', 'anda', 'kami' atau 'mereka', dalam kala yang mudah sekarang,

we don't change the verb, we keep it as is.

kami tidak menukar kata kerja, kami mengekalkannya seperti sedia ada.

So the correct answer is, ‘My students need books.’

Jadi jawapan yang betul ialah, 'Pelajar saya perlukan buku.'

Now for the negative, you can say, ‘My students don't need books.’

Sekarang untuk yang negatif, anda boleh berkata, 'Pelajar saya tidak memerlukan buku.'

The next sentence says, ‘I __ blank __…’, think of the verb,

Ayat seterusnya berkata, 'Saya __ kosong __…', fikirkan kata kerja,

‘…live in London.’

'…tinggal di London.'

What do we do here?

Apa yang kita buat di sini?

Again the subject is ‘I’, therefore we don't change the verb.

Sekali lagi subjek adalah 'Saya', oleh itu kami tidak menukar kata kerja.

The correct answer is, ‘I live in London.’

Jawapan yang betul ialah, 'Saya tinggal di London.'

What's the negative?

Apa yang negatif?

‘I don't live in London.’

'Saya tidak tinggal di London.'

For the next part, I would like for you to try to find the mistake in the sentence.

Untuk bahagian seterusnya, saya ingin anda cuba mencari kesalahan dalam ayat tersebut.

‘He doesn't likes math.’

'Dia tidak suka matematik.'

What's the error here?

Apakah kesilapan di sini?

Well this is a negative.

Nah ini adalah negatif.

‘He doesn't…’, that's correct.

'Dia tidak…', itu betul.

However, we do not add an ‘s’ when we have ‘doesn't’ in front of ‘it’.

Walau bagaimanapun, kita tidak menambah 's' apabila kita mempunyai 'tidak' di hadapan 'ia'.

‘Do he eat candy?’

'Adakah dia makan gula-gula?'

Here we have a question.

Di sini kita ada soalan.

The subject of the sentence is ‘he’.

Subjek ayat ialah 'dia'.

For ‘he’, ‘she’, ‘it’, when we're making a sentence in the present simple tense,

Untuk 'dia', 'dia', 'itu', apabila kita membuat ayat dalam present simple tense,

we use ‘does’ not ‘do’.

kita menggunakan 'does' not 'do'.

So the correct answer is, ‘Does he eat candy?’

Jadi jawapan yang betul ialah, 'Adakah dia makan gula-gula?'

And finally, ‘Sam is play computer games.’

Dan akhirnya, 'Sam bermain permainan komputer.'

There are two present simple verbs here and we can't have that,

Terdapat dua kata kerja mudah hadir di sini dan kita tidak boleh memilikinya,

so the correct way to fix this sentence is to get rid of the ‘is’.

jadi cara yang betul untuk membetulkan ayat ini adalah dengan menyingkirkan 'ialah'.

So take that out and say, ‘Sam plays computer games.’

Jadi keluarkan itu dan katakan, 'Sam bermain permainan komputer.'

Add an ‘s’ because the subject is ‘Sam’ which is a ‘he’.

Tambahkan 's' kerana subjek ialah 'Sam' iaitu 'dia'.

Great job!

Bagus!

Let's move on to the next practice.

Mari kita beralih ke latihan seterusnya.

For this next practice, we're taking a look at routines.

Untuk latihan seterusnya ini, kami melihat rutin.

Remember the present simple tense can be used to describe events that happen regularly.

Ingat, present simple tense boleh digunakan untuk menerangkan peristiwa yang berlaku secara kerap.

Let's take a look at the first sentence,

Mari kita lihat ayat pertama,

‘We _ blank _ the bus every day.’

'Kami _ kosongkan _ bas setiap hari.'

And I want you to use the verb ‘take’.

Dan saya mahu anda menggunakan kata kerja 'ambil'.

Here we see the clue word ‘every day’ which shows that this is a routine.

Di sini kita melihat perkataan petunjuk 'setiap hari' yang menunjukkan bahawa ini adalah rutin.

The subject of the sentence is ‘we’.

Subjek ayat ialah 'kita'.

In the present simple tense,

Dalam tegang mudah sekarang,

remember if the subject is ‘I’, ‘you’, ‘we’, or ‘they’,

ingat jika subjek ialah 'saya', 'anda', 'kita' atau 'mereka',

we do not change the verb.

kita tidak menukar kata kerja.

Therefore the correct answer is, ‘We take the bus every day.’

Oleh itu jawapan yang betul ialah, 'Kami menaiki bas setiap hari.'

In the second sentence it says, ‘He _ blank _ to school every morning.’

Dalam ayat kedua ia berkata, 'Dia _ kosong _ ke sekolah setiap pagi.'

Again a routine.

Lagi satu rutin.

The subject here is ‘he’.

Subjek di sini ialah 'dia'.

What do we do if the subject is ‘he’, ‘she’, or ‘it’?

Apa yang kita lakukan jika subjeknya ialah 'dia', 'dia' atau 'itu'?

We add ‘s’ or ‘es’ to the verb.

Kami menambah 's' atau 'es' pada kata kerja.

In this example, the verb is ‘go’, so we have to add ‘es’.

Dalam contoh ini, kata kerjanya ialah 'pergi', jadi kita perlu menambah 'es'.

‘He goes to school every morning.’

'Dia pergi ke sekolah setiap pagi.'

In the next sentence, it says, ‘Lizzy not play (in parenthesis) tennis.’

Dalam ayat seterusnya, ia berkata, 'Lizzy tidak bermain tenis (dalam kurungan).'

Here I want you to think about the negative form.

Di sini saya mahu anda berfikir tentang bentuk negatif.

Lizzy is a ‘she’.

Lizzy adalah 'dia'.

The subject pronoun is ‘she’ so what do we do for the negative?

Kata ganti subjek ialah 'dia' jadi apa yang kita lakukan untuk negatif?

We say ‘does not’ or the contraction ‘doesn't play tennis’.

Kami katakan 'tidak' atau kontraksi 'tidak bermain tenis'.

We do not add an ‘s’ or ‘es’ to the end of the verb.

Kami tidak menambah 's' atau 'es' pada akhir kata kerja.

Instead we say ‘doesn't’ or ‘does not’.

Sebaliknya kita berkata 'tidak' atau 'tidak'.

Now I want you to find a mistake in the next sentence.

Sekarang saya mahu anda mencari kesilapan dalam ayat seterusnya.

‘They watches TV at night.’

'Mereka menonton TV pada waktu malam.'

Can you figure out what's wrong with the sentence?

Bolehkah anda mengetahui apa yang salah dengan ayat itu?

The subject is ‘they’.

Subjeknya ialah 'mereka'.

Therefore, remember, we do not change the verb.

Oleh itu, ingat, kita tidak menukar kata kerja.

We say ‘watch’.

Kita kata 'tonton'.

‘They watch TV at night’.

'Mereka menonton TV pada waktu malam'.

In the next sentence, or question, it says, ‘Does he plays soccer every week?’

Dalam ayat atau soalan seterusnya, ia berkata, 'Adakah dia bermain bola sepak setiap minggu?'

The subject of the sentence is ‘he’.

Subjek ayat ialah 'dia'.

To make a sentence, putting ‘does’ at the beginning is okay,

Untuk membuat ayat, meletakkan 'does' pada permulaan tidak mengapa,

However, we don't put an ‘s’ at the end of ‘play’.

Namun, kami tidak meletakkan 's' di akhir 'play'.

Therefore, the correct answer is to simply say,

Oleh itu, jawapan yang betul adalah dengan hanya berkata,

‘Does he play soccer every week?’

'Adakah dia bermain bola sepak setiap minggu?'

And finally, ‘He always forget his book.’

Dan akhirnya, 'Dia selalu lupa bukunya.'

In this case, the subject is ‘he’.

Dalam kes ini, subjeknya ialah 'dia'.

Remember, again, for he/she/it we add 's' or 'es' to the end of the verb.

Ingat, sekali lagi, untuk dia kita tambah 's' atau 'es' pada akhir kata kerja.

What's the verb in the sentence?

Apakah kata kerja dalam ayat itu?

It's ‘forget’.

Ia 'lupa'.

Therefore we have to say, ‘He always forgets his book.’

Oleh itu kita perlu berkata, 'Dia selalu lupa bukunya.'

Great job.

Bagus.

Let's move on to the next practice.

Mari kita beralih ke latihan seterusnya.

In this checkup, we'll take a look at how the present simple tense can be used to describe

Dalam pemeriksaan ini, kita akan melihat bagaimana present simple tense boleh digunakan untuk menerangkan

future events.

peristiwa masa hadapan.

Take a look at the first sentence.

Tengok ayat pertama.

It says, ‘The airplane _ blank _ tonight.’

Ia berkata, 'Kapal terbang _ kosong _ malam ini.'

And we're looking at the verb ‘leave’.

Dan kita sedang melihat kata kerja 'tinggalkan'.

What is the subject of the sentence?

Apakah subjek ayat tersebut?

The correct answer is ‘airplane’.

Jawapan yang betul ialah 'kapal terbang'.

What subject pronoun do we use for ‘airplane’?

Apakah kata ganti subjek yang kita gunakan untuk 'kapal terbang'?

It's ‘it’.

Ia adalah 'ia'.

Remember in the present simple tense, for ‘he’, ‘she’, ‘it’, we add an ‘s’

Ingat dalam tegang mudah sekarang, untuk 'dia', 'dia', 'itu', kita menambah 's'

or ‘es’ to the verb.

atau 'es' pada kata kerja.

The verb here is ‘leave’ so we simply add an ‘s’.

Kata kerja di sini ialah 'tinggalkan' jadi kami hanya menambah 's'.

The correct answer is, ‘The airplane leaves tonight.’

Jawapan yang betul ialah, 'Kapal terbang berlepas malam ini.'

In the second sentence, it says, ‘Does the movie _blank_ soon?’

Dalam ayat kedua, ia berkata, 'Adakah filem _kosong_ tidak lama lagi?'

And we're using the verb ‘start’.

Dan kami menggunakan kata kerja 'mula'.

What is the subject of this sentence?

Apakah subjek ayat ini?

It’s ‘movie’.

Ia 'filem'.

And what subject pronoun do we use for movie?

Dan kata ganti subjek apa yang kita gunakan untuk filem?

It’s ‘it’.

Ia adalah 'ia'.

So it's like saying, ‘Does it _ blank _ soon?’

Jadi ia seperti berkata, 'Adakah ia _ kosong _ tidak lama lagi?'

Well this is a question, so we already have the correct word in the front - ‘does’.

Nah ini adalah soalan, jadi kita sudah mempunyai perkataan yang betul di hadapan - 'ada'.

For he/she/it, when we're asking a question, we use ‘does’.

Bagi dia, apabila kita bertanya soalan, kita menggunakan 'ada'.

Now all we have to do is use the same verb in its base form,

Sekarang apa yang perlu kita lakukan ialah menggunakan kata kerja yang sama dalam bentuk dasarnya,

so ‘Does the movie start soon?’

jadi 'Adakah filem bermula tidak lama lagi?'

We do not add an ‘s’ or ‘es’ here.

Kami tidak menambah 's' atau 'es' di sini.

Finally, it says, ‘Viki _ blank _ tomorrow.’

Akhirnya, ia berkata, 'Viki _ kosong _ esok.'

The subject of the sentence is ‘Vicki’.

Subjek ayat ialah 'Vicki'.

‘Vicki’ is a girl so the subject pronoun is ‘she’.

'Vicki' ialah perempuan jadi kata ganti subjek ialah 'dia'.

You'll remember now that for… in this case, we put ‘works’.

Anda akan ingat sekarang bahawa untuk… dalam kes ini, kami meletakkan 'kerja'.

w-o-r-k-s ‘works’.

berfungsi 'berfungsi'.

‘Vicki works tomorrow.’

'Vicki bekerja esok.'

Now let's find the mistakes in the sentence below.

Sekarang mari kita cari kesalahan dalam ayat di bawah.

‘He do leave at 3:30 p.m.’

'Dia pergi pukul 3:30 petang'

Actually there's only one mistake.

Sebenarnya hanya ada satu kesilapan.

Can you find it?

Bolehkah anda mencarinya?

‘He do leave at 3:30 p.m.’

'Dia pergi pada pukul 3:30 petang'

We do not need the ‘do’ here.

Kami tidak memerlukan 'buat' di sini.

We only use ‘do’ in a question or in the negative form.

Kami hanya menggunakan 'do' dalam soalan atau dalam bentuk negatif.

But also the subject is ‘he’, so we would use ‘does’.

Tetapi subjek juga adalah 'dia', jadi kami akan menggunakan 'melakukan'.

Either way we don't need this here.

Sama ada kita tidak memerlukan ini di sini.

Well now we have the verb ‘leave’ with the subject ‘he’.

Sekarang kita mempunyai kata kerja 'tinggalkan' dengan subjek 'dia'.

Do you know what to do?

Adakah anda tahu apa yang perlu dilakukan?

We simply change this to ‘leaves’.

Kami hanya menukar ini kepada 'daun'.

Just like we did in the first sentence.

Sama seperti yang kita lakukan dalam ayat pertama.

‘He leaves at 3:30 p.m.’

'Dia bertolak pada pukul 3:30 petang'

In the next sentence, ‘They don't start school today.’

Dalam ayat seterusnya, 'Mereka tidak memulakan sekolah hari ini.'

We have a negative sentence.

Kami mempunyai ayat negatif.

‘They don't…’, that's correct.

'Mereka tidak…', itu betul.

‘…do not’ is correct.

'…jangan' betul.

For subject pronoun ‘they’.

Untuk kata ganti subjek 'mereka'.

However, in the negative form, we don't have to change the main verb at all.

Walau bagaimanapun, dalam bentuk negatif, kita tidak perlu menukar kata kerja utama sama sekali.

Therefore, all we will do is say, ‘They don't start school today.’

Oleh itu, apa yang kita akan lakukan ialah berkata, 'Mereka tidak mula bersekolah hari ini.'

No ‘s’.

Tiada 's'.

Finally, ‘Does we eat at noon?’

Akhirnya, 'Adakah kita makan pada waktu tengah hari?'

Take a look.

Tengoklah.

What is the subject or subject pronoun in the sentence?

Apakah kata ganti subjek atau subjek dalam ayat tersebut?

The correct answer is ‘we’.

Jawapan yang betul ialah 'kami'.

Think about the question form.

Fikirkan borang soalan.

Do we say ‘do’ or ‘does’ in the question form for the subject pronoun ‘we’?

Adakah kita menyebut 'buat' atau 'melakukan' dalam borang soalan untuk kata ganti subjek 'kita'?

The correct answer is ‘do’.

Jawapan yang betul ialah 'buat'.

We say ‘do’.

Kita kata 'buat'.

So the correct way to say this sentence or question is,

Jadi cara yang betul untuk menyebut ayat atau soalan ini ialah,

‘Do we eat at noon?’

'Adakah kita makan pada waktu tengah hari?'

Great job guys.

Kerja bagus kawan-kawan.

You're done with the practice.

Anda telah selesai dengan latihan.

Thank you for your hard work.

Terima kasih atas kerja keras anda.

Let's move on.

Jom teruskan.

Good job guys.

Selamat bekerja kawan-kawan.

You put in a lot of practice today.

Anda melakukan banyak latihan hari ini.

The present simple tense is not easy, and I'm really happy to see how hard you guys

Masa kini yang ringkas bukanlah mudah, dan saya sangat gembira melihat betapa gigihnya anda semua

worked on mastering it.

untuk menguasainya.

Be sure to check out my other videos and thank you for watching this video.

Pastikan anda menonton video saya yang lain dan terima kasih kerana menonton video ini.

I'll see you next time.

Lain kali jumpa lagi.

Bye.

Selamat tinggal.

Hi, everybody.

Hai semua.

I'm Esther.

Saya Esther.

I'm so excited to be teaching you the present continuous tense in this video.

Saya sangat teruja untuk mengajar anda tegang berterusan masa kini dalam video ini.

This tense is used to describe: an action that's happening right now,

Tegang ini digunakan untuk menerangkan: tindakan yang sedang berlaku sekarang,

a longer action in progress , and something happening in the near future.

tindakan yang lebih lama dalam proses dan sesuatu yang berlaku dalam masa terdekat.

There's a lot to learn, but don't worry I'll guide you through it.

Banyak yang perlu dipelajari, tetapi jangan risau saya akan membimbing anda melaluinya.

Let's get started.

Mari kita mulakan.

The present continuous tense is used to talk about actions that are happening right now.

Present continuous tense digunakan untuk bercakap tentang tindakan yang sedang berlaku sekarang.

For example,

Contohnya,

‘I'm teaching English’ and ‘You are studying English.’

'Saya mengajar bahasa Inggeris' dan 'Anda sedang belajar bahasa Inggeris.'

Let's take a look at some more examples.

Mari kita lihat beberapa lagi contoh.

The first sentence says, ‘He is watching a movie’.

Ayat pertama mengatakan, 'Dia sedang menonton filem'.

We start with the subject and a ‘be’ verb.

Kita mulakan dengan subjek dan kata kerja 'menjadi'.

In this case, the subject is ‘he’.

Dalam kes ini, subjeknya ialah 'dia'.

For ‘he’ / ‘she’ and ‘it’, we use the ‘be’ verb ‘is’.

Untuk 'dia' / 'she' dan 'it', kami menggunakan kata kerja 'be' 'is'.

Then you'll notice I added an ‘-ing’ to the end of the verb ‘watch’.

Kemudian anda akan perasan saya menambah '-ing' pada akhir kata kerja 'watch'.

‘He is watching a movie.’

'Dia sedang menonton wayang.'

The next sentence says, ‘Tim is playing a computer game.’

Ayat seterusnya berkata, 'Tim sedang bermain permainan komputer.'

He's doing that right now.

Dia sedang melakukan itu sekarang.

Tim is a ‘he’, therefore, again we use the ‘be’ verb ‘is’.

Tim ialah 'dia', oleh itu, sekali lagi kita menggunakan kata kerja 'menjadi' 'adalah'.

And again you'll notice I added ‘-ing’ to the end of the verb.

Dan sekali lagi anda akan perasan saya menambah '-ing' pada akhir kata kerja.

The next sentence says,

Ayat seterusnya berkata,

‘The machine is making a noise.’

'Mesin itu membuat bunyi.'

Now pay attention to the subject, ‘the machine’.

Sekarang perhatikan subjek, 'mesin'.

What is the proper pronoun?

Apakah kata ganti nama yang betul?

The answer is ‘it’, therefore we use the ‘be’ verb ‘is’.

Jawapannya ialah 'ia', oleh itu kami menggunakan kata kerja 'menjadi' 'adalah'.

‘The machine is making a noise.’

'Mesin itu membuat bunyi.'

We can also say, ‘It is making a noise’.

Kita juga boleh berkata, 'Ia membuat bunyi'.

Or the contraction, ‘It's making a noise’.

Atau kontraksi, 'Ia membuat bunyi'.

And finally, ‘Tom and Ben are speaking English’.

Dan akhirnya, 'Tom dan Ben bercakap bahasa Inggeris'.

In this case, you'll notice that we use the ‘be’ verb ‘are’.

Dalam kes ini, anda akan perasan bahawa kami menggunakan kata kerja 'menjadi' 'adalah'.

Can you figure out why?

Bolehkah anda mengetahui mengapa?

That's because Tom and Ben - the subject pronoun for these two is ‘they’.

Itu kerana Tom dan Ben - kata ganti nama subjek untuk kedua-dua ini ialah 'mereka'.

‘They are speaking English.’

'Mereka bercakap bahasa Inggeris.'

Let's move on to the next usage.

Mari kita beralih kepada penggunaan seterusnya.

The present continuous tense is also used to describe a longer action in progress.

Present continuous tense juga digunakan untuk menerangkan tindakan yang lebih panjang sedang dijalankan.

Even though you might not be doing the action right now.

Walaupun anda mungkin tidak melakukan tindakan itu sekarang.

Let's take a look at some examples.

Mari kita lihat beberapa contoh.

The first sentence says,

Ayat pertama mengatakan,

‘I'm reading an interesting book these days.’

'Saya membaca buku yang menarik hari ini.'

In this case, the subject is ‘I’, so the ‘be’ verb is ‘am’.

Dalam kes ini, subjek ialah 'Saya', jadi kata kerja 'menjadi' ialah 'am'.

In this example, we use the contraction ‘I'm’ by putting ‘I’ and ‘am’ together.

Dalam contoh ini, kita menggunakan penguncupan 'Saya' dengan meletakkan 'Saya' dan 'saya' bersama-sama.

Again, you'll notice there's an ‘-ing’ after the verb.

Sekali lagi, anda akan perasan terdapat '-ing' selepas kata kerja.

The next sentence says,

Ayat seterusnya berkata,

‘You are studying to become an English teacher.’

'Anda sedang belajar untuk menjadi seorang guru Bahasa Inggeris.'

The subject here is ‘you’,

Subjek di sini ialah 'anda',

therefore the ‘be’ verb is ‘are’.

oleh itu kata kerja 'menjadi' ialah 'adalah'.

Next, ‘Steven is preparing for the IELTS exam.’

Seterusnya, 'Steven sedang bersedia untuk peperiksaan IELTS.'

The subject here is ‘Steven’ which is a ‘he’,

Subjek di sini ialah 'Steven' iaitu 'dia',

therefore we use the ‘be’ verb ‘is’.

oleh itu kami menggunakan kata kerja 'be' 'is'.

And finally, ‘John and June are working at a company.’

Dan akhirnya, 'John dan June bekerja di sebuah syarikat.'

If you look at the subject ‘John and June’, the pronoun for that is ‘they’.

Jika anda melihat subjek 'John dan June', kata ganti nama untuk itu ialah 'mereka'.

That's why we use the ‘be’ verb ‘are’.

Itulah sebabnya kami menggunakan kata kerja 'menjadi' 'adalah'.

‘They are working at a company.’

'Mereka bekerja di sebuah syarikat.'

Let's move on to the next usage.

Mari kita beralih kepada penggunaan seterusnya.

The present continuous is also used to talk about near future plans.

Sambungan masa kini juga digunakan untuk bercakap tentang rancangan masa depan terdekat.

Let's take a look.

Mari kita lihat.

‘She is meeting some friends tonight.’

'Dia bertemu beberapa kawan malam ini.'

That's going to happen in the near future.

Itu akan berlaku dalam masa terdekat.

You'll notice that we have 'she', so the ‘be’ verb is ‘is’.

Anda akan perasan bahawa kita mempunyai 'dia', jadi kata kerja 'menjadi' ialah 'adalah'.

And then we added an ‘-ing’ to the end of the verb ‘meet’.

Dan kemudian kami menambah '-ing' pada akhir kata kerja 'bertemu'.

The next example says, ‘We are going on vacation in July.’

Contoh seterusnya berkata, 'Kami akan bercuti pada bulan Julai.'

The subject here is ‘we’, therefore we use the ‘be’ verb ‘are’.

Subjek di sini ialah 'kita', oleh itu kami menggunakan kata kerja 'menjadi' 'adalah'.

We can also use a contraction and say, ‘We're going on vacation in July.’

Kami juga boleh menggunakan kontraksi dan berkata, 'Kami akan bercuti pada bulan Julai.'

Again, another near future plan.

Sekali lagi, satu lagi rancangan masa hadapan.

The next example says,

Contoh seterusnya berkata,

‘David is learning to drive tomorrow.’

'David sedang belajar memandu esok.'

‘tomorrow’ is the near future.

'esok' adalah masa terdekat.

‘David’ is the subject.

'David' adalah subjek.

‘David’ is a ‘he’, so we use ‘is’.

'David' ialah 'dia', jadi kami menggunakan 'adalah'.

And lastly, ‘Vicki and I are teaching English next week.’

Dan yang terakhir, 'Saya dan Vicki akan mengajar bahasa Inggeris minggu depan.'

‘Vicky and I’…

'Saya dan Vicky'...

If we think about the subject pronoun is ‘we’.

Jika kita fikirkan tentang kata ganti subjek ialah 'kita'.

That's why we used ‘are’.

Itulah sebabnya kami menggunakan 'adalah'.

‘We are teaching.’

'Kami sedang mengajar.'

Let's move on.

Jom teruskan.

Now let's talk about the negative form of the present continuous tense.

Sekarang mari kita bercakap tentang bentuk negatif tegang berterusan masa kini.

I have some examples here.

Saya ada beberapa contoh di sini.

These two examples are for actions that are happening right now, or longer actions.

Kedua-dua contoh ini adalah untuk tindakan yang sedang berlaku sekarang, atau tindakan yang lebih lama.

These last two are for near future plans.

Dua yang terakhir ini adalah untuk rancangan masa depan terdekat.

Let's take a look.

Mari kita lihat.

The first sentence says, ‘I am not having fun.’

Ayat pertama berkata, 'Saya tidak berseronok.'

Now that's not true for me because I am having fun,

Sekarang itu tidak benar untuk saya kerana saya berseronok,

but in this example I am not having fun.

tetapi dalam contoh ini saya tidak berseronok.

You'll notice that the word ‘not’ goes between the ‘be’ verb and the ‘verb

Anda akan perasan bahawa perkataan 'tidak' berada di antara kata kerja 'menjadi' dan 'kata kerja

-ing’.

-ing'.

In the second example it says, ‘Jane isn't doing her homework.’

Dalam contoh kedua ia berkata, 'Jane tidak membuat kerja rumahnya.'

Here we use the contraction ‘isn't’ for ‘is not’,

Di sini kami menggunakan penguncupan 'bukan' untuk 'bukan',

so just like the first sentence, we put ‘not’ between ‘is’ and ‘verb -ing’.

jadi sama seperti ayat pertama, kami meletakkan 'bukan' antara 'adalah' dan 'kata kerja -ing'.

The next sentence says, ‘You're not seeing him tonight.’

Ayat seterusnya berkata, 'Anda tidak akan berjumpa dengannya malam ini.'

Here we have a contraction for ‘you are’.

Di sini kita mempunyai pengecutan untuk 'anda'.

‘You're not seeing him tonight.’

'Awak tak jumpa dia malam ni.'

And finally, ‘We are not running tomorrow morning.’

Dan akhirnya, 'Kami tidak berlari pagi esok.'

Here we have the subject ‘we’, therefore, we use the ‘be’ verb ‘are’.

Di sini kita mempunyai subjek 'kita', oleh itu, kita menggunakan kata kerja 'menjadi' 'adalah'.

Don’t forget to add a ‘not’ after that to make it negative.

Jangan lupa tambah 'tidak' selepas itu untuk menjadikannya negatif.

Let's move on.

Jom teruskan.

Now let's talk about how to form ‘be’ verb questions in the present continuous tense.

Sekarang mari kita bincangkan tentang cara membentuk soalan kata kerja 'menjadi' dalam masa kini berterusan.

The first example here says,

Contoh pertama di sini berkata,

‘Is he waiting for you?’

'Adakah dia menunggu anda?'

or ‘Is he waiting for you?’

atau 'Adakah dia menunggu anda?'

We start with the ‘be’ verb.

Kita mulakan dengan kata kerja 'menjadi'.

Take a look at the subject though.

Lihatlah subjek sekalipun.

The subject is ‘he’ and that's why we start with the ‘be’ verb ‘is’.

Subjeknya ialah 'dia' dan itulah sebabnya kita mulakan dengan kata kerja 'menjadi' 'adalah'.

‘Is he waiting for you?’

'Adakah dia menunggu awak?'

You can answer, ‘Yes, he is.’

Anda boleh menjawab, 'Ya, dia.'

or ‘No he isn't.’

atau 'Tidak, dia tidak.'

The second sentence says,

Ayat kedua berkata,

‘Are you coming to class?’

'Adakah anda datang ke kelas?'

The subject here is ‘you’ and that's why we start with ‘are’.

Subjek di sini ialah 'anda' dan itulah sebabnya kita mulakan dengan 'adalah'.

‘Are you coming to class?’

'Adakah anda datang ke kelas?'

You can answer, ‘Yes I am.’ or ‘No, I'm not.’

Anda boleh menjawab, 'Ya saya.' atau 'Tidak, saya tidak.'

The next question says, ‘Is he preparing to study in Canada?’

Soalan seterusnya berkata, 'Adakah dia sedang bersedia untuk belajar di Kanada?'

The subject is ‘he’, and so we start with ‘is’.

Subjeknya ialah 'dia', jadi kita mulakan dengan 'adalah'.

The answer can be, ‘Yes, he is.’

Jawapannya boleh jadi, 'Ya, dia.'

or it can also be ‘No, he isn't.’

atau ia juga boleh menjadi 'Tidak, dia tidak.'

Finally the last question says, ‘Are they going out tonight?’

Akhirnya soalan terakhir berkata, 'Adakah mereka akan keluar malam ini?'

The subject here is ‘they’, and so we start with ‘are’.

Subjek di sini ialah 'mereka', jadi kita mulakan dengan 'adalah'.

The answer can be ‘Yes, they are.’

Jawapannya boleh jadi 'Ya, memang.'

or ‘No, they aren't.’

atau 'Tidak, mereka tidak.'

Let's move on.

Jom teruskan.

Now let's talk about the WH question form for the present continuous tense.

Sekarang mari kita bincangkan tentang borang soalan WH untuk present continuous tense.

I have some examples here

Saya mempunyai beberapa contoh di sini

and you'll notice that we start with the WH questions:

dan anda akan perasan bahawa kita bermula dengan soalan WH:

what, where, when, who, why, and how.

apa, di mana, bila, siapa, mengapa, dan bagaimana.

What comes after?

Selepas apa?

You'll notice it's the ‘be’ verbs: ‘are’, ‘is’, and if the subject is ‘I’, ‘am’.

Anda akan perasan ia adalah kata kerja 'menjadi': 'adalah', 'adalah', dan jika subjeknya ialah 'saya', 'am'.

So after that you have the subject and then the verb -ing.

Jadi selepas itu anda mempunyai subjek dan kemudian kata kerja -ing.

Let's take a look at the first sentence.

Mari kita lihat ayat pertama.

‘What are you doing?’

'Apa yang awak buat?'

I'm asking about right now.

Saya bertanya tentang sekarang.

For example, ‘I'm teaching English.’

Contohnya, 'Saya mengajar bahasa Inggeris.'

‘Where are you going?’

'Awak nak pergi mana?'

‘I'm going to the store.’

'Saya akan pergi ke kedai.'

‘When is it starting?’

'Bila ia bermula?'

‘It's starting at 3.’

'Ia bermula pukul 3.'

I can be talking about a movie a show anything can be ‘it’.

Saya boleh bercakap tentang filem, rancangan apa sahaja boleh jadi 'ia'.

‘Who is she talking to?’

'Dia bercakap dengan siapa?'

‘She's talking to Bob.’

'Dia bercakap dengan Bob.'

‘Why is she crying?’

'Kenapa dia menangis?'

‘She's crying because she's sad.’

'Dia menangis kerana dia sedih.'

And finally, ‘How is it going?’

Dan akhirnya, 'Bagaimana keadaannya?'

‘It's going well.’

'Ia berjalan lancar.'

For this checkup of the present continuous tense,

Untuk semakan tegang berterusan masa kini,

we'll look at how this tense can be used to describe an action that's happening right

kita akan melihat cara kala ini boleh digunakan untuk menerangkan tindakan yang sedang berlaku sekarang

now.

.

Let's take a look at the first sentence.

Mari kita lihat ayat pertama.

‘You -blank- learning English.’

'Anda -kosong- belajar bahasa Inggeris.'

Remember for this tense, we start with the subject and the ‘be’ verb

Ingat untuk tegang ini, kita mulakan dengan subjek dan kata kerja 'menjadi'

and then the verb ‘-ing’.

dan kemudian kata kerja '-ing'.

We already have the verb ‘-ing’ here, so we need the ‘be’ verb.

Kami sudah mempunyai kata kerja '-ing' di sini, jadi kami memerlukan kata kerja 'menjadi'.

The subject in the first sentence is ‘you’.

Subjek dalam ayat pertama ialah 'anda'.

For ‘you’, ‘we’, and ‘they’, we use the ‘be’ verb - ‘are’,

Untuk 'anda', 'kami' dan 'mereka', kami menggunakan kata kerja 'menjadi' - 'adalah',

so the correct answer is,

jadi jawapan yang betul ialah,

‘You are learning English’ right now.

'Anda sedang belajar bahasa Inggeris' sekarang.

The next sentence says,

Ayat seterusnya berkata,

‘She _blank_ not watching TV.’

'Dia _kosong_ tidak menonton TV.'

This is the negative form of the present continuous tense.

Ini adalah bentuk negatif dari present continuous tense.

We have the word ‘not’ before the verb ‘-ing’,

Kami mempunyai perkataan 'tidak' sebelum kata kerja '-ing',

However, we're missing the ‘be’ verb again.

Walau bagaimanapun, kami kehilangan kata kerja 'menjadi' lagi.

What is the be verb to use if the subject is ‘she’?

Apakah kata kerja be untuk digunakan jika subjeknya ialah 'dia'?

the correct answer is ‘is’.

jawapan yang betul ialah 'adalah'.

‘She is not watching TV.’

'Dia tidak menonton TV.'

This one says, ‘I _blank_ studying now.’

Yang ini berkata, 'Saya _kosong_ belajar sekarang.'

The subject here is ‘I’.

Subjek di sini ialah 'Saya'.

Again think of the ‘be’ verb that goes before the subject ‘I’.

Sekali lagi fikirkan kata kerja 'menjadi' yang pergi sebelum subjek 'Saya'.

The ‘be’ verb is ‘am’.

Kata kerja 'menjadi' ialah 'am'.

‘I am studying now.’

'Saya sedang belajar sekarang.'

We can also use a contraction and say, ‘I'm studying now’

Kita juga boleh menggunakan kontraksi dan berkata, 'Saya sedang belajar sekarang'

If we wanted to turn this into the negative form,

Jika kita mahu mengubahnya menjadi bentuk negatif,

we can also say, ‘I'm not studying now.’

kita juga boleh berkata, 'Saya tidak belajar sekarang.'

Now, take a look at the next sentence and find the mistake.

Sekarang, lihat ayat seterusnya dan cari kesilapannya.

‘Layla is watch a movie.’

'Layla sedang menonton wayang.'

Here we have the subject and the subject pronoun for Layla would be ‘she’.

Di sini kita mempunyai subjek dan kata ganti subjek untuk Layla ialah 'dia'.

We have the correct ‘be’ verb - ‘is’,

Kami mempunyai kata kerja 'be' yang betul - 'is',

However, you'll notice we forgot the ‘-ing’ at the end of the verb.

Walau bagaimanapun, anda akan perasan kami terlupa '-ing' di hujung kata kerja.

We need to say, ‘watching’.

Kita perlu berkata, 'menonton'.

‘Layla is watching a movie.’

'Layla sedang menonton wayang.'

The next sentence says,

Ayat seterusnya berkata,

‘They playing soccer now.’

'Mereka bermain bola sepak sekarang.'

What's missing?

Apa yang kurang?

If you got it the correct answer is we need the ‘be’ verb – ‘are’

Jika anda mendapat jawapan yang betul ialah kita memerlukan kata kerja 'menjadi' - 'adalah'

because the subject is ‘they’.

kerana subjeknya adalah 'mereka'.

‘They are playing soccer now.’

'Mereka bermain bola sepak sekarang.'

And finally, ‘What do you do?’

Dan akhirnya, 'Apa yang anda lakukan?'

If you want to ask somebody what they're doing right now,

Jika anda ingin bertanya kepada seseorang apa yang mereka lakukan sekarang,

you say, 'what’... and the ‘be’ verb – ‘are...

anda katakan, 'apa'... dan kata kerja 'menjadi' – 'adakah...

you..

anda..

doing?’

lakukan?'

‘What are you doing?’

'Apa yang awak buat?'

Let's move on to the next practice.

Mari kita beralih ke latihan seterusnya.

For this checkup we'll talk about the present continuous tense

Untuk semakan ini, kita akan bercakap tentang present continuous tense

and how it can be used to describe an action that started in the past and continues today.

dan cara ia boleh digunakan untuk menerangkan tindakan yang bermula pada masa lalu dan berterusan hari ini.

It's a longer action.

Ia tindakan yang lebih panjang.

Let's take a look at the first sentence.

Mari kita lihat ayat pertama.

‘He _blank_ studying economics.’

'Dia _blank_ belajar ekonomi.'

Remember for this tense, we take the subject, a ‘be’ verb, and then verb ‘-ing’.

Ingat untuk tegang ini, kita mengambil subjek, kata kerja 'menjadi', dan kemudian kata kerja '-ing'.

Here we already have the verb ‘-ing’, ‘studying’.

Di sini kita sudah mempunyai kata kerja '-ing', 'study'.

So what are we missing?

Jadi apa yang kita hilang?

The ‘be’ verb.

Kata kerja 'menjadi'.

The correct ‘be’ verb for the subject ‘he’ is ‘is’.

Kata kerja 'menjadi' yang betul untuk subjek 'dia' ialah 'adalah'.

So, ‘He is studying economics.’

Jadi, 'Dia sedang belajar ekonomi.'

The next sentence says, ‘They're _blank_ for the fight.’

Ayat seterusnya berkata, 'Mereka _kosong_ untuk pertarungan.'

The verb we want to use is ‘train’.

Kata kerja yang ingin kita gunakan ialah 'melatih'.

Now we already have the 'be' verb here.

Sekarang kita sudah mempunyai kata kerja 'menjadi' di sini.

It's in the contraction ‘there’ because it's ‘they are’.

Ia dalam pengecutan 'ada' kerana ia adalah 'mereka'.

All we have to do now is add ‘-ing’ to the verb.

Apa yang perlu kita lakukan sekarang ialah menambah '-ing' pada kata kerja.

‘They're training for the fight these days.’

'Mereka berlatih untuk pertarungan hari ini.'

And ‘We _blank_ teaching at the school.’

Dan 'Kami _kosong_ mengajar di sekolah.'

Again we're missing the ‘be’ verb.

Sekali lagi kita kehilangan kata kerja 'menjadi'.

What is the ‘be’ verb for ‘we’?

Apakah kata kerja 'menjadi' untuk 'kita'?

The correct answer is ‘are’.

Jawapan yang betul ialah 'adalah'.

‘We are teaching at the school.’

'Kami mengajar di sekolah.'

Now let's look for the mistakes in the next sentence.

Sekarang mari kita cari kesilapan dalam ayat seterusnya.

‘Ben is study to become a doctor.’

'Ben sedang belajar untuk menjadi doktor.'

Can you find the error?

Bolehkah anda mencari ralat?

Well we have the subject and we have the proper ‘be verb’.

Kami mempunyai subjek dan kami mempunyai 'be verb' yang betul.

What we're missing is the ‘-ing’ at the end of ‘study’.

Apa yang kami hilang ialah '-ing' pada akhir 'kajian'.

The correct answer is, ‘Ben is studying to become a doctor’.

Jawapan yang betul ialah, 'Ben sedang belajar untuk menjadi seorang doktor'.

Let's look at the next sentence.

Mari kita lihat ayat seterusnya.

‘I don't reading that book.’

'Saya tidak membaca buku itu.'

hmm

hmm

‘I don't reading that book.’

'Saya tidak membaca buku itu.'

To form the negative in the present continuous, we don't use ‘do’ or ‘does’

Untuk membentuk negatif dalam berterusan masa kini, kami tidak menggunakan 'do' atau 'does'

We use the ‘be’ verb.

Kami menggunakan kata kerja 'be'.

What is the be verb for ‘I’?

Apakah kata kerja be untuk 'saya'?

The correct answer is ‘am’.

Jawapan yang betul ialah 'am'.

‘I am not reading that book.’

'Saya tidak membaca buku itu.'

There is no contraction for ‘am not’.

Tiada penguncupan untuk 'am not'.

Finally, ‘They are to learn English.’

Akhirnya, 'Mereka perlu belajar bahasa Inggeris.'

We have the subject and we have the correct ‘be’ verb,

Kami mempunyai subjek dan kami mempunyai kata kerja 'menjadi' yang betul,

but remember we need verb ‘-ing’.

tetapi ingat kita memerlukan kata kerja '-ing'.

Therefore, the correct answer is,

Oleh itu, jawapan yang betul ialah,

‘They are learning English.’

'Mereka sedang belajar bahasa Inggeris.'

Let's move on to the next checkup.

Mari kita beralih ke pemeriksaan seterusnya.

For this checkup we'll take a look at how the present continuous tense

Untuk semakan ini, kita akan melihat bagaimana present continuous tense

can be used to talk about future plans.

boleh digunakan untuk bercakap tentang rancangan masa depan.

Let's take a look.

Mari kita lihat.

The first sentence says, ‘They're play a game tonight.’

Ayat pertama mengatakan, 'Mereka bermain permainan malam ini.'

The verb we want to use is ‘play’.

Kata kerja yang ingin kami gunakan ialah 'bermain'.

Remember we start with the subject and here we have it, ‘they’.

Ingat kita mulakan dengan subjek dan di sini kita ada, 'mereka'.

Then we have the ‘be’ verb.

Kemudian kita mempunyai kata kerja 'menjadi'.

In this case we used a contraction for ‘they are – ‘they’re’.

Dalam kes ini kami menggunakan penguncupan untuk 'mereka - 'mereka'.

That's correct.

Itulah betul.

After that we have to add ‘-ing’ to the end of the verb,

Selepas itu kita perlu menambah '-ing' pada akhir kata kerja,

so the correct answer is, ‘They're playing a game tonight.’

jadi jawapan yang betul ialah, 'Mereka bermain permainan malam ini.'

The next sentence says, 'We _blank_ not studying tomorrow.’

Ayat seterusnya berkata, 'Kami _kosong_ tidak belajar esok.'

Looks good but there's a word that's missing.

Nampak sedap tapi ada satu perkataan yang hilang.

This is the negative form because we have ‘not’.

Ini adalah bentuk negatif kerana kita telah 'tidak'.

We simply need the ‘be’ verb for ‘we’.

Kami hanya memerlukan kata kerja 'menjadi' untuk 'kita'.

The correct ‘be’ verb is ‘are’.

Kata kerja 'menjadi' yang betul ialah 'adalah'.

‘We are not studying tomorrow.’

'Kami tidak belajar esok.'

The next sentence says, ‘Lynn is _blank_ out tonight.’

Ayat seterusnya mengatakan, 'Lynn _kosong_ keluar malam ini.'

and we want to use the verb ‘go’.

dan kami ingin menggunakan kata kerja 'pergi'.

Remember 'Lynn' and then the ‘be’ verb – ‘is’.

Ingat 'Lynn' dan kemudian kata kerja 'be' – 'is'.

That's correct.

Itulah betul.

All we have to do is add ‘-ing’.

Apa yang perlu kita lakukan ialah menambah '-ing'.

‘Lynn is going out tonight.’

'Lynn akan keluar malam ini.'

To make this negative you can say,

Untuk membuat ini negatif, anda boleh berkata,

‘Lynn is not going out tonight.’

'Lynn tidak akan keluar malam ini.'

or ‘Lynn isn't going out tonight.’

atau 'Lynn tidak akan keluar malam ini.'

The next sentence says, ‘Laura isn't study this evening.’

Ayat seterusnya berkata, 'Laura tidak belajar petang ini.'

Can you find the mistake?

Bolehkah anda mencari kesilapan?

Remember we have to add ‘-ing’ to the end of the verb,

Ingat kita perlu menambah '-ing' pada akhir kata kerja,

so we need to say,

jadi kita perlu berkata,

‘Laura isn't studying this evening.’

'Laura tidak belajar petang ini.'

The next sentence says,

Ayat seterusnya berkata,

‘My sons will playing chess later.’

'Anak-anak saya akan bermain catur nanti.'

We are talking about a future plan,

Kami bercakap tentang rancangan masa depan,

so you might be tempted to use ‘well’ or ‘will’, I'm sorry.

jadi anda mungkin tergoda untuk menggunakan 'baik' atau 'akan', saya minta maaf.

However, instead of saying ‘will’, we use the ‘be’ verb.

Walau bagaimanapun, daripada mengatakan 'akan', kami menggunakan kata kerja 'menjadi'.

‘My sons are playing chess later.’

'Anak-anak saya bermain catur nanti.'

And finally, ‘She's not to eating dinner tonight.’

Dan akhirnya, 'Dia tidak akan makan malam malam ini.'

There's an extra word in here that we don't need.

Terdapat perkataan tambahan di sini yang kami tidak perlukan.

What is it?

Apa itu?

It's ‘to’.

Ia adalah 'kepada'.

Remember, subject - ‘be’ verb, not verb ‘-ing’.

Ingat, subjek - kata kerja 'menjadi', bukan kata kerja '-ing'.

We do not need ‘to’ in this sentence.

Kita tidak perlu 'to' dalam ayat ini.

All right well that's the end of this checkup.

Baiklah, itu adalah akhir pemeriksaan ini.

Let's move on.

Jom teruskan.

Good job, everyone.

Selamat bekerja, semua orang.

You just completed the lesson on the present continuous tense.

Anda baru sahaja menyelesaikan pelajaran mengenai present continuous tense.

This tense is not easy but you did a great job.

Tegang ini tidak mudah tetapi anda telah melakukan kerja yang hebat.

And keep watching to learn more.

Dan teruskan menonton untuk mengetahui lebih lanjut.

I know English can be difficult but with practice and effort you will improve.

Saya tahu bahasa Inggeris boleh menjadi sukar tetapi dengan latihan dan usaha anda akan bertambah baik.

I promise.

Saya janji.

See you in the next video.

Jumpa lagi dalam video seterusnya.

Hi, everyone.

Hai semua.

I'm Esther.

Saya Esther.

In this video, I'm going to introduce the present perfect tense.

Dalam video ini, saya akan memperkenalkan present perfect tense.

This tense can be used to talk about an action that happened in the past,

Tense ini boleh digunakan untuk bercakap tentang tindakan yang berlaku pada masa lalu,

but when it happened is not very important or it’s unknown.

tetapi apabila ia berlaku tidak begitu penting atau ia tidak diketahui.

It can also be used to talk about an action that started in the past and continues in

Ia juga boleh digunakan untuk bercakap tentang tindakan yang bermula pada masa lalu dan berterusan pada

the present.

masa kini.

We really want to emphasize how long that action has been happening.

Kami benar-benar ingin menekankan berapa lama tindakan itu telah berlaku.

And finally, we use this tense to talk about a recent action.

Dan akhirnya, kami menggunakan tegang ini untuk bercakap tentang tindakan baru-baru ini.

There's a lot to learn and a lot of important information, so keep watching.

Banyak yang perlu dipelajari dan banyak maklumat penting, jadi teruskan menonton.

Let's talk about one usage of the present perfect tense.

Mari kita bincangkan tentang satu penggunaan present perfect tense.

This tense can be used to talk about an action that happened in the past.

Tegang ini boleh digunakan untuk bercakap tentang tindakan yang berlaku pada masa lalu.

But when it happened is not important or not known.

Tetapi bila ia berlaku tidak penting atau tidak diketahui.

However, this action is important to the conversation right now.

Walau bagaimanapun, tindakan ini penting untuk perbualan sekarang.

Let's take a look at some examples.

Mari kita lihat beberapa contoh.

The first one says, ‘I have been to Canada.’

Yang pertama berkata, 'Saya pernah ke Kanada.'

What we do here is we start with the subject, ‘I’.

Apa yang kita lakukan di sini ialah kita mulakan dengan subjek, 'Saya'.

For ‘I’, ‘you’, ‘we’, and ‘they’, we follow with ‘have’.

Untuk 'saya', 'anda', 'kita' dan 'mereka', kita ikuti dengan 'ada'.

After that we use the past participle of the verb.

Selepas itu kita menggunakan kata kerja lampau.

In this case, the verb is ‘be’.

Dalam kes ini, kata kerjanya ialah 'menjadi'.

And so the past participle is ‘been’.

Dan jadi participle lepas ialah 'sudah'.

‘I have been to Canada.’

'Saya pernah ke Kanada.'

The next sentence says, ‘My cousins have seen the movie.’

Ayat seterusnya berkata, 'Sepupu saya telah menonton filem itu.'

My cousins is a ‘they’.

Sepupu saya adalah 'mereka'.

And so again, we follow with ‘have’.

Dan sekali lagi, kita ikuti dengan 'mempunyai'.

And the past participle of see is ‘seen’.

Dan participle lampau bagi melihat ialah 'dilihat'.

‘They have seen the movie.’

'Mereka telah menonton filem itu.'

Or ‘My cousins have seen the movie.’

Atau 'Sepupu saya telah menonton filem itu.'

The next example says, ‘Chad has gone home.’

Contoh seterusnya berkata, 'Chad telah pulang ke rumah.'

Chad is a ‘he’.

Chad ialah 'dia'.

For ‘he’, ‘she’, ‘it’, we follow with ‘has’.

Untuk 'dia', 'dia', 'itu', kita ikut dengan 'mempunyai'.

Then, the past participle ‘gone’ is for the verb ‘go’.

Kemudian, kata kerja lepas 'pergi' adalah untuk kata kerja 'pergi'.

‘Chad has gone home.’

'Chad sudah pulang.'

And finally, ‘My phone has been fixed.’

Dan akhirnya, 'Telefon saya telah dibaiki.'

My phone is an ‘it’.

Telefon saya adalah 'ia'.

Therefore, I use ‘has’.

Oleh itu, saya menggunakan 'has'.

And then I need the past participle of ‘be’ – ‘been’.

Dan kemudian saya memerlukan participle lepas 'menjadi' – 'been'.

‘My phone has been fixed.’

'Telefon saya telah dibaiki.'

Let's move on to the next usage.

Mari kita beralih kepada penggunaan seterusnya.

The present perfect tense is also used to describe an action that started in the past

Present perfect tense juga digunakan untuk menerangkan tindakan yang bermula pada masa lalu

and continues in the present.

dan berterusan pada masa kini.

‘for’ and since’ are common expressions used with the present perfect tense.

'untuk' dan sejak' ialah ungkapan biasa yang digunakan dengan present perfect tense.

Let's take a look at these examples.

Mari kita lihat contoh-contoh ini.

‘I have worked there since 2002.’

'Saya telah bekerja di sana sejak 2002.'

You'll notice we start with the subject.

Anda akan perasan kita mulakan dengan subjek.

If it's ‘I’, ‘you’ or ‘we’, we have ‘have’.

Jika 'saya', 'anda' atau 'kita', kita ada 'ada'.

Then the past participle of the verb.

Kemudian participle lalu kata kerja.

In this case - ‘worked’.

Dalam kes ini - 'bekerja'.

What you'll notice here is that we also have ‘since 2002’.

Apa yang anda akan perhatikan di sini ialah kami juga mempunyai 'sejak 2002'.

This shows when the action started, so with the expression ‘since’, you need to use

Ini menunjukkan bila tindakan bermula, jadi dengan ungkapan 'sejak', anda perlu menggunakan

a specific point in time.

titik masa tertentu.

The next example does the same thing.

Contoh seterusnya melakukan perkara yang sama.

‘You have had a car since last year.’

'Anda mempunyai kereta sejak tahun lepas.'

Again, we use ‘since’, so we have a specific point in time - ‘last year’.

Sekali lagi, kami menggunakan 'sejak', jadi kami mempunyai titik masa tertentu - 'tahun lepas'.

Take a look at the next example.

Lihat contoh seterusnya.

‘Anna has liked him for weeks.’

'Anna sudah berminggu-minggu menyukainya.'

In this case the subject is ‘Anna’.

Dalam kes ini subjeknya ialah 'Anna'.

Which is a ‘she’, and so we use ‘has’.

Yang merupakan 'dia', dan oleh itu kita menggunakan 'mempunyai'.

Then the past participle ‘liked’.

Kemudian participle lepas 'suka'.

However, at the end of the sentence, we see ‘for weeks’.

Walau bagaimanapun, pada akhir ayat, kita melihat 'berminggu-minggu'.

Not ‘since weeks’.

Bukan 'sejak minggu'.

When we use ‘for’, we talk about the duration.

Apabila kita menggunakan 'untuk', kita bercakap tentang tempohnya.

We explain how long this action has been true.

Kami menerangkan berapa lama tindakan ini benar.

And finally, ‘We have eaten lunch here for 3 months.’

Dan akhirnya, 'Kami telah makan tengah hari di sini selama 3 bulan.'

Again, the sentence ends with ‘for 3 months’.

Sekali lagi, ayat itu berakhir dengan 'selama 3 bulan'.

So we show the duration.

Jadi kami tunjukkan tempohnya.

Let's move on to the next usage.

Mari kita beralih kepada penggunaan seterusnya.

In addition, the present perfect tense can be used to describe an action that recently

Selain itu, present perfect tense boleh digunakan untuk menerangkan tindakan yang baru-baru ini

stopped.

berhenti.

Let’s take a look at some examples.

Mari kita lihat beberapa contoh.

‘I have just been to the doctor,’

'Saya baru sahaja pergi ke doktor,'

So just like for all the other usages, we start with the subject,

Jadi seperti untuk semua penggunaan lain, kita mulakan dengan subjek,

‘have’ or ‘has’, and the past participle.

'telah' atau 'telah', dan participle lepas.

But you'll notice here, I used the word ‘just’ between ‘have’ and the verb.

Tetapi anda akan perasan di sini, saya menggunakan perkataan 'hanya' antara 'mempunyai' dan kata kerja.

‘I have just been to the doctor.’

'Saya baru pergi ke doktor.'

This shows that it happened very recently.

Ini menunjukkan bahawa ia berlaku baru-baru ini.

The next example says, ‘James has just seen his new baby.’

Contoh seterusnya berkata, 'James baru sahaja melihat bayi barunya.'

Again, just goes in between ‘have’ or ‘has’ and the verb.

Sekali lagi, hanya masuk antara 'mempunyai' atau 'mempunyai' dan kata kerja.

Take a look at the next example.

Lihat contoh seterusnya.

It says, ‘She has already been to China.’

Ia berkata, 'Dia telah pun ke China.'

‘already’ is another word you can use to show that this action recently happened.

'sudah' ialah perkataan lain yang boleh anda gunakan untuk menunjukkan bahawa tindakan ini berlaku baru-baru ini.

However, ‘already’ can also be moved to the end of the sentence.

Namun, 'sudah' juga boleh dialihkan ke penghujung ayat.

So it's perfectly fine to say, ‘She has been to China already.’

Jadi tidak mengapa untuk mengatakan, 'Dia telah pergi ke China.'

And in the last example, ‘We have recently visited Tom.’

Dan dalam contoh terakhir, 'Kami baru-baru ini melawat Tom.'

Again, you can put this word between ‘have’ or ‘has’ and the verb.

Sekali lagi, anda boleh meletakkan perkataan ini antara 'mempunyai' atau 'mempunyai' dan kata kerja.

Or you can also put it at the end of the sentence.

Atau anda juga boleh meletakkannya di hujung ayat.

‘We have visited Tom recently.’

'Kami telah melawat Tom baru-baru ini.'

Let's move on.

Jom teruskan.

Let's take a look at the negative form of the present perfect tense.

Mari kita lihat bentuk negatif present perfect tense.

Here are some examples.

Berikut adalah beberapa contoh.

The first one says, ‘I have not been to Europe.’

Yang pertama berkata, 'Saya belum pernah ke Eropah.'

What you'll notice in the first sentence is that we simply put a 'not' between ‘have’

Apa yang anda akan perhatikan dalam ayat pertama ialah kami hanya meletakkan 'tidak' antara 'telah'

and ‘been’.

dan 'sudah'.

‘I have not been to Europe.’

'Saya belum pernah ke Eropah.'

You can also use a contraction and say ‘I haven't been to Europe.’

Anda juga boleh menggunakan kontraksi dan berkata 'Saya belum pernah ke Eropah.'

The next sentence says, ‘It has not rained for 3 months.’

Ayat seterusnya mengatakan, 'Sudah 3 bulan tidak hujan.'

Again, we put the ‘not’ between the ‘has’ and the verb.

Sekali lagi, kami meletakkan 'tidak' di antara 'mempunyai' dan kata kerja.

‘It has not rained for 3 months.’

'Sudah 3 bulan tidak hujan.'

Here we have a time expression to show the duration.

Di sini kita mempunyai ungkapan masa untuk menunjukkan tempohnya.

The next example says, ‘Teddy hasn't driven for 2 years.’

Contoh seterusnya berkata, 'Teddy sudah 2 tahun tidak memandu.'

We used the contraction here for ‘has’ and ‘not’ – ‘hasn't’.

Kami menggunakan penguncupan di sini untuk 'ada' dan 'tidak' – 'belum'.

And then we use the time expression ‘for 2 years’ at the end of the sentence.

Dan kemudian kita menggunakan ungkapan masa 'selama 2 tahun' pada akhir ayat.

And finally, the last sentence says, ‘My sons haven't played soccer since 2010.’

Dan akhirnya, ayat terakhir berkata, 'Anak lelaki saya tidak bermain bola sepak sejak 2010.'

We see another contraction here for ‘have not’ – ‘haven't’.

Kami melihat satu lagi penguncupan di sini untuk 'belum' – 'belum'.

‘My sons haven't played soccer since 2010.’

'Anak lelaki saya tidak bermain bola sepak sejak 2010.'

This time expression uses ‘since’.

Ungkapan kali ini menggunakan 'sejak'.

And so we mention a specific point and time.

Oleh itu, kami menyebut titik dan masa tertentu.

Let's move on.

Jom teruskan.

Now let's take a look at the ‘have’ or ‘has’ question form of the present perfect

Sekarang mari kita lihat bentuk soalan 'mempunyai' atau 'mempunyai' bagi present perfect

tense.

tense.

Take a look at the board.

Tengok papan.

The first sentence says, ‘Mike has eaten lunch.’

Ayat pertama mengatakan, 'Mike telah makan tengah hari.'

That is a statement.

Itu adalah satu kenyataan.

Now to turn it into a question, it's quite easy.

Sekarang untuk mengubahnya menjadi soalan, ia agak mudah.

All you have to do is put ‘has’ at the beginning.

Apa yang anda perlu lakukan ialah meletakkan 'has' pada permulaan.

Then you follow with the subject and then the past participle.

Kemudian anda mengikuti dengan subjek dan kemudian participle lalu.

You'll notice that the placement of the past participle doesn't change.

Anda akan perasan bahawa peletakan participle lepas tidak berubah.

We've simply changed the order of the first 2 words.

Kami hanya menukar susunan 2 perkataan pertama.

‘Has Mike eaten lunch?’

'Adakah Mike sudah makan tengah hari?'

‘Has Mike eaten lunch?’

'Adakah Mike sudah makan tengah hari?'

And you can answer by saying ‘Yes, he has.’ or ‘No, he hasn't.’

Dan anda boleh menjawab dengan mengatakan 'Ya, dia ada.' atau 'Tidak, dia tidak melakukannya.'

The next sentence says, ‘They have watched the video.’

Ayat seterusnya berkata, 'Mereka telah menonton video itu.'

This is a statement.

Ini adalah kenyataan.

If we want to turn it into a question, again, we change the order of the first two words.

Jika kita ingin mengubahnya menjadi soalan, sekali lagi, kita menukar susunan dua perkataan pertama.

‘Have they…?’

'Adakah mereka…?'

And the past participle verb stays in the same place.

Dan kata kerja participle lalu kekal di tempat yang sama.

‘Have they watched the video?’

'Adakah mereka menonton video itu?'

‘Have they watched the video?’

'Adakah mereka menonton video itu?'

You can answer this question by saying, ‘Yes, they have.’

Anda boleh menjawab soalan ini dengan berkata, 'Ya, mereka ada.'

or ‘No, they haven't.’

atau 'Tidak, mereka tidak melakukannya.'

Good job, guys.

Kerja bagus, kawan-kawan.

Let's move on.

Jom teruskan.

Now, I'll briefly introduce how to ask WH questions in the present perfect tense.

Sekarang, saya akan memperkenalkan secara ringkas cara bertanya soalan WH dalam present perfect tense.

Take a look at the board.

Tengok papan.

I have ‘where’, ‘what’, ‘who’, and ‘how’.

Saya mempunyai 'di mana', 'apa', 'siapa' dan 'bagaimana'.

These go at the beginning of the question.

Ini pergi pada permulaan soalan.

Let's take a look at the first example.

Mari kita lihat contoh pertama.

‘Where has Tim been?’

'Di manakah Tim?'

You'll notice we followed the WH word with ‘has’ or ‘have’.

Anda akan perasan kami mengikuti perkataan WH dengan 'mempunyai' atau 'mempunyai'.

In this case, I used ‘has’ because the subject is ‘Tim’, and Tim is a ‘he’.

Dalam kes ini, saya menggunakan 'mempunyai' kerana subjeknya ialah 'Tim', dan Tim ialah 'dia'.

And then we followed that with the past participle of the verb.

Dan kemudian kami mengikutinya dengan participle lalu kata kerja.

‘Where has Tim been?’

'Di manakah Tim?'

And I can answer by saying, ‘Tim has been home.’

Dan saya boleh menjawab dengan berkata, 'Tim telah pulang.'

or ‘Tim has been on vacation.’

atau 'Tim telah bercuti.'

Something like that.

Sesuatu seperti itu.

The next question says, what countries have you visited?

Soalan seterusnya mengatakan, negara manakah yang telah anda lawati?

I can answer by saying, ‘I have visited China.’

Saya boleh menjawab dengan berkata, 'Saya telah melawat China.'

or ‘I have visited Mexico.’

atau 'Saya telah melawat Mexico.'

You can also use the contraction ‘I’ve’.

Anda juga boleh menggunakan penguncupan 'Saya telah'.

‘I've visited China.’

'Saya telah melawat China.'

The next question says, ‘Who has she talked to?’

Soalan seterusnya berkata, 'Siapa yang dia bercakap?'

You can answer by saying, ‘She has talked to her mom.’ or ‘She has talked to her

Anda boleh menjawab dengan berkata, 'Dia telah bercakap dengan ibunya.' atau 'Dia telah bercakap dengan gurunya

teacher.’

.'

The next question says, ‘How long have you been married?’

Soalan seterusnya berkata, 'Berapa lama anda telah berkahwin?'

‘I've been married for 3 years.’

'Saya sudah berkahwin selama 3 tahun.'

That's one answer that you can give.

Itu satu jawapan yang boleh anda berikan.

Great job, everybody.

Kerja yang bagus, semua orang.

Let's move on.

Jom teruskan.

For this checkup, we'll take a look at the present perfect tense.

Untuk pemeriksaan ini, kita akan melihat pada present perfect tense.

Which describes an action that happened at

Yang menerangkan tindakan yang berlaku pada

an unknown or indefinite time in the past.

masa yang tidak diketahui atau tidak pasti pada masa lalu.

Let's look at the first sentence.

Mari kita lihat ayat pertama.

‘She _blank_ read that book.’

'Dia _kosong_ membaca buku itu.'

The subject in this sentence is ‘she’.

Subjek dalam ayat ini ialah 'dia'.

For he/she/it, in this tense we say, ‘has’.

Untuk dia, dalam tegang ini kita katakan, 'mempunyai'.

‘She has’.

'Dia mempunyai'.

Now, take a look at the verb.

Sekarang, lihat kata kerja.

It looks like ‘read’.

Ia kelihatan seperti 'baca'.

But remember we need to use the past participle of the verb.

Tetapi ingat kita perlu menggunakan kata kerja lampau.

So It's actually ‘read’.

Jadi Ia sebenarnya 'dibaca'.

‘read’ and ‘read’ are spelled the same.

'baca' dan 'baca' dieja sama.

‘She has read that book.’

'Dia telah membaca buku itu.'

The second sentence says, ‘They _blank_ visit China.’

Ayat kedua berkata, 'Mereka _kosong_ melawat China.'

‘visit’ is the verb that you want to use here.

'lawatan' ialah kata kerja yang ingin anda gunakan di sini.

For ‘I’, ‘you’, ‘we’ and ‘they’, we use ‘have’.

Untuk 'saya', 'anda', 'kami' dan 'mereka', kami menggunakan 'mempunyai'.

Not ‘has’.

Tidak 'mempunyai'.

‘They have’

'Mereka ada'

Now, what's the past participle of visit?

Sekarang, apakah participle masa lalu lawatan?

The answer is ‘visited’.

Jawapannya 'dilawati'.

‘They have visited China.’

'Mereka telah melawat China.'

Next, ‘We _blank_ see that concert.’

Seterusnya, 'Kami _kosong_ melihat konsert itu.'

Again, for ‘I’, ‘you’, we’ and ‘they’ – we use ‘have’.

Sekali lagi, untuk 'saya', 'anda', kami' dan 'mereka' – kami menggunakan 'ada'.

‘We have’.

'Kami ada'.

Now, the past participle of ‘see’ is 'seen'.

Sekarang, participle lepas 'lihat' ialah 'dilihat'.

‘We have seen that concert.’

'Kami telah melihat konsert itu.'

Now, let's look for the mistake in the next sentence.

Sekarang, mari kita cari kesilapan dalam ayat seterusnya.

‘Rick have been to Cuba.’

'Rick telah pergi ke Cuba.'

Take a look at the subject, ‘Rick’.

Lihatlah subjek, 'Rick'.

Rick is a ‘he’.

Rick adalah 'dia'.

So instead of ‘have’, we need to change this to ‘has’.

Jadi daripada 'mempunyai', kita perlu menukar ini kepada 'mempunyai'.

‘Rick has been to Cuba.’

'Rick telah pergi ke Cuba.'

‘Sally and I hasn't finished work.’

'Saya dan Sally belum habis kerja.'

The subject in this sentence is ‘Sally’ and ‘I’.

Subjek dalam ayat ini ialah 'Sally' dan 'Saya'.

The pronoun for that is ‘we’.

Kata ganti nama untuk itu ialah 'kita'.

‘We hasn't finished work.’

'Kami belum selesai kerja.'

That still sounds weird, right?

Itu masih terdengar pelik, bukan?

We have to change this to ‘have not’ or the contraction ‘haven't’.

Kita perlu menukar ini kepada 'belum' atau penguncupan 'belum'.

And finally, ‘I did go to the doctor.’

Dan akhirnya, 'Saya pergi ke doktor.'

Now this sentence makes sense, but it's not the present perfect tense.

Sekarang ayat ini masuk akal, tetapi ia bukan present perfect tense.

We have to change it.

Kita perlu mengubahnya.

Remember, we use ‘have’ for the subject, ‘I’.

Ingat, kita menggunakan 'mempunyai' untuk subjek, 'Saya'.

But we're not done.

Tetapi kita belum selesai.

What is the past participle of ‘go’?

Apakah participle lepas bagi 'pergi'?

It is ‘gone’.

Ia telah pergi'.

‘I have gone to the doctor.’

'Saya telah pergi ke doktor.'

Great job.

Bagus.

Let's move on to the next checkup.

Mari kita beralih ke pemeriksaan seterusnya.

In this checkup, we'll talk about the present perfect tense

Dalam semakan ini, kita akan bercakap tentang present perfect tense

and how it can be used to describe an action that started in the past and is still true

dan cara ia boleh digunakan untuk menerangkan tindakan yang bermula pada masa lalu dan masih berlaku

today.

hari ini.

The first sentence says, ‘I _blank_ known Carly since 1994.’

Ayat pertama mengatakan, 'Saya _kosong_ mengenali Carly sejak 1994.'

The subject is ‘I’.

Subjeknya ialah 'Saya'.

And we already have the past participle of the verb, ‘know’.

Dan kita sudah mempunyai participle lepas kata kerja, 'tahu'.

Which is ‘known’.

Yang 'diketahui'.

What are we missing?

Apa yang kita hilang?

The correct answer is ‘have’.

Jawapan yang betul ialah 'mempunyai'.

For ‘I’, ‘you’, ‘we’ and ‘they’, we use ‘have’ after the subject.

Untuk 'saya', 'anda', 'kita' dan 'mereka', kami menggunakan 'mempunyai' selepas subjek.

The next sentence says,

Ayat seterusnya mengatakan,

‘He has been here _blank_ 2 p.m.’

'Dia telah berada di sini _kosong_ 2 petang'

Now the first part is all there.

Sekarang bahagian pertama semuanya ada.

‘He has been’.

'Dia telah'.

However, remember that for the present perfect tense,

Walau bagaimanapun, ingat bahawa untuk present perfect tense,

we use ‘for’ or ‘since’ to talk about how long that action has been true.

kita menggunakan 'untuk' atau 'sejak' untuk bercakap tentang berapa lama tindakan itu benar.

In this case, we use ‘since’.

Dalam kes ini, kami menggunakan 'sejak'.

Because 2 p.m. is a specific period in time.

Kerana 2 petang adalah tempoh masa tertentu.

Next it says, ‘She _blank_ liked Tom since June.’

Seterusnya ia berkata, 'Dia _blank_ menyukai Tom sejak Jun.'

The subject is ‘she’.

Subjeknya ialah 'dia'.

And we have the past participle of the verb ‘like’, which is 'liked'.

Dan kita mempunyai participle lepas kata kerja 'suka', iaitu 'suka'.

What are we missing?

Apa yang kita hilang?

Again, we need ‘have’ or ‘has’.

Sekali lagi, kita memerlukan 'mempunyai' atau 'mempunyai'.

Because the subject is ‘she’...

Kerana subjeknya ialah 'dia'...

Can you figure out which one you need?

Bolehkah anda mengetahui yang mana satu yang anda perlukan?

The correct answer is ‘has’.

Jawapan yang betul ialah 'telah'.

‘She has liked Tom since June.’

'Dia suka Tom sejak Jun.'

Now, I want you to find a mistake in the next sentence.

Sekarang, saya mahu anda mencari kesilapan dalam ayat seterusnya.

‘I have worked here six months ago.’

'Saya telah bekerja di sini enam bulan lalu.'

Can you find a mistake here?

Bolehkah anda mencari kesilapan di sini?

‘I have worked’ - that's correct.

'Saya telah bekerja' - itu betul.

However, in the present perfect tense, we don't use ‘ago’.

Walau bagaimanapun, dalam present perfect tense, kami tidak menggunakan 'ago'.

This is talking about more the past.

Ini lebih bercakap tentang masa lalu.

We want to talk about ‘since’ or ‘for’ instead.

Kami mahu bercakap tentang 'sejak' atau 'untuk' sebaliknya.

Now ‘six months’ is not a specific time.

Sekarang 'enam bulan' bukan masa tertentu.

So we don't use ‘since’.

Jadi kita tidak menggunakan 'sejak'.

Instead, we talk about the duration.

Sebaliknya, kita bercakap tentang tempoh.

So we need ‘for’.

Jadi kita perlukan 'untuk'.

We'll say, ‘I have worked here for six months.’

Kami akan berkata, 'Saya telah bekerja di sini selama enam bulan.'

Let's take a look at the next sentence.

Mari kita lihat ayat seterusnya.

‘Jen have a cold for two weeks.’

'Jen selsema selama dua minggu.'

At first glance, this doesn't seem that wrong.

Pada pandangan pertama, ini nampaknya tidak salah.

But remember, Jen is a ‘she’.

Tetapi ingat, Jen adalah 'dia'.

So we need ‘has’.

Jadi kita perlukan 'has'.

‘Jen has’.

'Jen ada'.

But wait a minute, ‘Jen has have a cold’?

Tetapi tunggu sebentar, 'Jen mengalami selsema'?

That's not right either.

Itu pun tak betul.

We need the past participle of ‘have’.

Kita memerlukan participle lepas 'mempunyai'.

What is the past participle?

Apakah participle lepas?

The correct answer is ‘had’.

Jawapan yang betul ialah 'ada'.

‘Jen has had a cold for two weeks.’

'Jen dah dua minggu selsema.'

And finally, ‘We haven't went home since Friday.’

Dan akhirnya, 'Kami tidak pulang ke rumah sejak Jumaat.'

This one is a little tricky.

Yang ini agak rumit.

The subject is ‘we’.

Subjeknya ialah 'kita'.

‘We have... have not’.

'Kami ada... belum'.

That's correct.

Itulah betul.

The contraction is ‘haven't’.

Kontraksi adalah 'belum'.

‘We haven't’.

'Kami belum'.

Now the problem is, we have this verb ‘went’.

Sekarang masalahnya ialah, kita mempunyai kata kerja ini 'pergi'.

That's in the past simple tense.

Itu dalam past simple tense.

We need the past participle of ‘go’.

Kita memerlukan participle lepas 'pergi'.

The correct answer is ‘gone’.

Jawapan yang betul adalah 'hilang'.

‘We haven't gone home since Friday.’

'Kami tidak pulang ke rumah sejak Jumaat.'

Good job, guys.

Kerja bagus, kawan-kawan.

Let's move on to the next checkup.

Mari kita beralih ke pemeriksaan seterusnya.

In this checkup, we'll take a look at the present perfect tense.

Dalam pemeriksaan ini, kita akan melihat pada present perfect tense.

And how it is used to describe an action that finished recently.

Dan cara ia digunakan untuk menerangkan tindakan yang telah selesai baru-baru ini.

We'll be focusing on the words, ‘just’, ‘already’ and ‘recently’ to show this.

Kami akan menumpukan pada perkataan, 'hanya', 'sudah' dan 'baru-baru ini' untuk menunjukkan perkara ini.

Let's take a look at the first sentence.

Mari kita lihat ayat pertama.

‘She has just _blank_ that book.’

'Dia baru _kosongkan_ buku itu.'

And we're using the verb, ‘read’.

Dan kami menggunakan kata kerja, 'baca'.

Remember, we take the subject, ‘she’.

Ingat, kita ambil subjek, 'dia'.

And for ‘he’, ‘she’ and ‘it’, we say ‘has’.

Dan untuk 'dia', 'dia' dan 'itu', kita katakan 'mempunyai'.

So that's correct.

Jadi betul.

Now we need the past participle of ‘read’.

Sekarang kita memerlukan participle lepas 'baca'.

And that is ‘read’.

Dan itu adalah 'dibaca'.

‘She has just read that book.’

'Dia baru sahaja membaca buku itu.'

You'll notice I use the word, ‘just’ right before the past participle.

Anda akan perasan saya menggunakan perkataan, 'hanya' tepat sebelum participle lalu.

Next it says, ‘They have already’ and the verb is ‘wake up’.

Seterusnya ia berkata, 'Mereka sudah' dan kata kerjanya ialah 'bangun'.

If the subject is ‘he’, ‘she’, or ‘it’, we use ‘has’.

Jika subjeknya ialah 'dia', 'dia' atau 'ia', kami menggunakan 'mempunyai'.

But if the subject is ‘I’, ‘you’, ‘we’ or ‘they’, we use ‘have’.

Tetapi jika subjek adalah 'saya', 'anda', 'kita' atau 'mereka', kita gunakan 'ada'.

So that's correct.

Jadi betul.

‘They have’.

'Mereka mempunyai'.

Also we have the word ‘already’ here to show that it happened recently

Kami juga mempunyai perkataan 'sudah' di sini untuk menunjukkan bahawa ia berlaku baru-baru ini

or that it finished recently.

atau ia selesai baru-baru ini.

Now the verb is ‘wake up’.

Sekarang kata kerjanya ialah 'bangun'.

We need the past participle of ‘wake up’,

Kita memerlukan participle lepas 'bangun',

and that is ‘woken up’.

dan itu adalah 'bangun'.

So the answer is,

Jadi jawapannya,

‘They have already woken up.’

'Mereka sudah bangun.'

The next sentence says,

Ayat seterusnya berkata,

‘We have recently _blank_ work.’

'Kami baru-baru ini _kosong_ kerja.'

And the verb is ‘finish’.

Dan kata kerjanya ialah 'selesai'.

‘We have’, that's correct.

'Kami ada', itu betul.

And we have the word 'recently' to show when the action finished.

Dan kami mempunyai perkataan 'baru-baru ini' untuk ditunjukkan apabila tindakan itu selesai.

And now we need to find the past participle of the verb ‘finish’.

Dan sekarang kita perlu mencari participle lepas kata kerja 'finish'.

The correct answer is.

Jawapan yang betul ialah.

‘We have recently finished, -ed, work.’

'Kami baru sahaja selesai, -ed, kerja.'

Now try to find the mistake in the next sentence.

Sekarang cuba cari kesilapan dalam ayat seterusnya.

‘Morty has eaten just.’

'Morty baru makan.'

This sounds a little strange, right?

Ini kedengaran agak pelik, bukan?

That's because ‘just’ needs to come before the verb.

Itu kerana 'hanya' perlu didahulukan sebelum kata kerja.

Therefore, the answer is ‘Morty has just eaten.’

Oleh itu, jawapannya ialah 'Morty baru sahaja makan.'

The next sentence says, ‘Karen has recently be sick.’

Ayat seterusnya berkata, 'Karen baru-baru ini sakit.'

Karen is a ‘she’.

Karen adalah 'dia'.

So ‘has’ is correct.

Jadi 'has' betul.

And there we have ‘recently’.

Dan di sana kita telah 'baru-baru ini'.

Now we need the past participle of the verb.

Sekarang kita memerlukan participle lepas kata kerja.

‘be’ is our verb and the past participle of ‘be’ is ‘been’.

'menjadi' ialah kata kerja kami dan kata kerja lepas bagi 'menjadi' ialah 'been'.

‘Karen has recently been sick.’

'Karen baru-baru ini sakit.'

And finally, ‘I have gone already to the dentist.’

Dan akhirnya, 'Saya sudah pergi ke doktor gigi.'

This is similar to another question we looked at just before.

Ini serupa dengan soalan lain yang kami lihat sebelum ini.

‘I have gone already to the dentist.’

'Saya sudah pergi ke doktor gigi.'

The placement of ‘already’ is a little awkward.

Letak 'sudah' agak janggal.

So we can say, ‘I have already gone.’

Jadi kita boleh berkata, 'Saya sudah pergi.'

So we can put ‘already’ before the verb,

Jadi kita boleh meletakkan 'sudah' sebelum kata kerja,

‘I have already gone to the dentist’

'Saya sudah pergi ke doktor gigi'

Or we can put this at the end,

Atau kita boleh meletakkan ini pada penghujung,

‘I have gone to the dentist already.’

'Saya telah pergi ke doktor gigi sudah.'

Both of those are correct.

Kedua-duanya betul.

Now, good job.

Sekarang, kerja yang baik.

That is the end of the checkup.

Itu adalah akhir pemeriksaan.

Let's move on.

Jom teruskan.

Excellent job, everyone.

Kerja yang sangat baik, semua orang.

You just learned about the present perfect tense.

Anda baru belajar tentang present perfect tense.

There was a lot to learn, but you did a wonderful job.

Terdapat banyak yang perlu dipelajari, tetapi anda melakukan kerja yang hebat.

Keep studying English.

Teruskan belajar bahasa Inggeris.

I know that It's hard, but you will get better with time, effort and practice.

Saya tahu bahawa Ia sukar, tetapi anda akan menjadi lebih baik dengan masa, usaha dan latihan.

I'll see you in the next video.

Jumpa lagi dalam video seterusnya.

Hi, everyone.

Hai semua.

Welcome to the video.

Selamat datang ke video.

In this video, I’ll introduce the Present Perfect Continuous English Tense.

Dalam video ini, saya akan memperkenalkan Present Perfect Continuous English Tense.

This tense can be used to talk about an action

Tense ini boleh digunakan untuk bercakap tentang tindakan

that started in the past and continues in the present.

yang bermula pada masa lalu dan berterusan pada masa kini.

It can also be used to talk about an action that hasn't happened recently.

Ia juga boleh digunakan untuk bercakap tentang tindakan yang tidak berlaku baru-baru ini.

And finally, it can also be used to talk about an action that recently stopped.

Dan akhirnya, ia juga boleh digunakan untuk bercakap tentang tindakan yang baru-baru ini berhenti.

There's a lot to learn, so keep watching.

Banyak yang perlu dipelajari, jadi teruskan menonton.

You can use the present perfect continuous tense

Anda boleh menggunakan present perfect continuous tense

to talk about an action that started in the past and continues in the present.

untuk bercakap tentang tindakan yang bermula pada masa lalu dan berterusan pada masa kini.

We want to emphasize duration

Kami ingin menekankan tempoh

and you can do that by using ‘for’ or ‘since’ in your sentence.

dan anda boleh melakukannya dengan menggunakan 'untuk' atau 'sejak' dalam ayat anda.

Let's take a look at some examples.

Mari kita lihat beberapa contoh.

‘Charles has been studying English for an hour.’

'Charles telah belajar bahasa Inggeris selama sejam.'

Take a look at the subject, ‘Charles’.

Lihatlah subjek, 'Charles'.

The subject pronoun for Charles is ‘he’.

Kata ganti nama subjek untuk Charles ialah 'dia'.

And that's why we say ‘has’.

Dan itulah sebabnya kami mengatakan 'mempunyai'.

After that, we add ‘been’ and then verb ‘-ing’.

Selepas itu, kami menambah 'been' dan kemudian kata kerja '-ing'.

In this case, ‘studying.’

Dalam kes ini, 'belajar.'

You'll also notice that at the end of the sentence we have for an hour.

Anda juga akan perasan bahawa pada akhir ayat yang kita ada selama sejam.

That shows how long this action has been happening.

Itu menunjukkan berapa lama tindakan ini telah berlaku.

When you use ‘for’, you emphasize the duration. ‘for an hour’.

Apabila anda menggunakan 'untuk', anda menekankan tempohnya. 'untuk satu jam'.

‘Charles has been studying English for an hour.’

'Charles telah belajar bahasa Inggeris selama sejam.'

Let's take a look at the next sentence.

Mari kita lihat ayat seterusnya.

‘Lily has been playing the piano for 2 years.’

'Lily telah bermain piano selama 2 tahun.'

In this case, Lily is a ‘she’ and that's why, again, we say ‘has’.

Dalam kes ini, Lily ialah 'dia' dan itulah sebabnya, sekali lagi, kita katakan 'mempunyai'.

You'll notice again, we have ‘been’ and then verb ‘-ing’.

Anda akan perasan sekali lagi, kami telah 'been' dan kemudian kata kerja '-ing'.

In this case, ‘playing’.

Dalam kes ini, 'bermain'.

At the end of this sentence, we also used ‘for’.

Pada akhir ayat ini, kami juga menggunakan 'untuk'.

and then ‘two years’.

dan kemudian 'dua tahun'.

So again, we're showing how long this has been happening.

Jadi sekali lagi, kami menunjukkan berapa lama perkara ini berlaku.

The next sentence is a little different.

Ayat seterusnya sedikit berbeza.

‘It has been growing since June.’

'Ia telah berkembang sejak Jun.'

So it can be something like a plant.

Jadi ia boleh menjadi sesuatu seperti tumbuhan.

The plant or it has been growing since June.

Tumbuhan atau ia telah berkembang sejak Jun.

Here we use ‘since’, not ‘for’.

Di sini kita menggunakan 'sejak', bukan 'untuk'.

What's the difference?

Apa perbezaannya?

We use a specific point in time with since.

Kami menggunakan titik masa tertentu dengan sejak itu.

We don't say ‘Since two hours’.

Kami tidak mengatakan 'Sejak dua jam'.

No, we say ‘When the action started since June.’

Tidak, kami katakan 'Apabila tindakan bermula sejak Jun.'

And finally, ‘Dan and I have been working since 6 a.m.’

Dan akhirnya, 'Saya dan Dan telah bekerja sejak 6 pagi'

The subject pronoun for ‘Dan and I’ is ‘We’.

Kata ganti nama subjek untuk 'Saya dan Dan' ialah 'Kami'.

Therefore we use ‘have’.

Oleh itu kita menggunakan 'mempunyai'.

At the end of the sentence, we have ‘since 6 a.m.’

Pada akhir ayat, kita mempunyai 'sejak 6 pagi'

Remember that with ‘since’, we talked about a specific point in time when the action

Ingat bahawa dengan 'sejak', kita bercakap tentang titik masa tertentu apabila tindakan itu

started.

bermula.

Let's move on.

Jom teruskan.

The present perfect continuous can also be used without emphasizing duration.

Present perfect continuous juga boleh digunakan tanpa menekankan tempoh.

In this case, we mean ‘lately’.

Dalam kes ini, kami maksudkan 'akhir-akhir ini'.

This action has been happening ‘lately’,

Tindakan ini telah berlaku 'akhir-akhir ini',

and so we can use the word ‘lately’ or ‘recently’ to explain this.

jadi kita boleh menggunakan perkataan 'akhir-akhir ini' atau 'baru-baru ini' untuk menjelaskan perkara ini.

Let's take a look at some examples.

Mari kita lihat beberapa contoh.

‘You have been missing many classes lately.’

'Anda telah ponteng banyak kelas sejak kebelakangan ini.'

You'll notice that at the end of the sentence I use the word ‘lately'

Anda akan perasan bahawa pada akhir ayat saya menggunakan perkataan 'akhir-akhir ini'

to describe when this action has been happening.

untuk menerangkan apabila tindakan ini telah berlaku.

You can also use lately at the beginning of the sentence.

Anda juga boleh menggunakan akhir-akhir ini pada permulaan ayat.

For example, ‘Lately, you have been missing many classes.’

Contohnya, 'Kebelakangan ini, anda telah ponteng banyak kelas.'

The next example says, ‘Recently, Toby has been running every day.’

Contoh seterusnya berkata, 'Baru-baru ini, Toby telah berlari setiap hari.'

In this sentence, we used ‘recently’ at the beginning

Dalam ayat ini, kami menggunakan 'baru-baru ini' pada mulanya

to show when does action has been happening.

untuk menunjukkan bila tindakan telah berlaku.

You can also use ‘recently’ at the end of the sentence.

Anda juga boleh menggunakan 'baru-baru ini' di hujung ayat.

‘Toby has been running everyday recently.’

'Toby telah berlari setiap hari baru-baru ini.'

In this example, the subject is Toby and so we use ‘has’ after Toby.

Dalam contoh ini, subjeknya ialah Toby dan oleh itu kami menggunakan 'mempunyai' selepas Toby.

Because Toby is a ‘he’.

Kerana Toby adalah 'dia'.

The next example says, ‘Lately, Dana has been swimming a lot.’

Contoh seterusnya berkata, 'Kebelakangan ini, Dana sering berenang.'

Again, we use ‘lately’ at the beginning of this sentence,

Sekali lagi, kami menggunakan 'akhir-akhir ini' pada permulaan ayat ini,

but you can also use it at the end.

tetapi anda juga boleh menggunakannya pada akhir.

Dana is a ‘she’ and so we followed this subject with ‘has’.

Dana adalah 'dia' dan oleh itu kami mengikuti subjek ini dengan 'mempunyai'.

And finally, ‘We've been practicing English together recently.’

Dan akhirnya, 'Kami telah berlatih bahasa Inggeris bersama baru-baru ini.'

‘We’ is the subject of this sentence and so we use ‘have’.

'Kami' ialah subjek ayat ini dan jadi kami menggunakan 'mempunyai'.

Here, we use the contraction ‘We’ve’.

Di sini, kami menggunakan penguncupan 'Kami telah'.

‘We have’ become ‘We've’.

'Kami telah' menjadi 'Kami telah'.

‘We've been practicing English together recently.’

'Kami telah berlatih bahasa Inggeris bersama baru-baru ini.'

We can put ‘recently’ at the end,

Kita boleh meletakkan 'baru-baru ini' pada penghujungnya,

or we can say ‘Recently we've been practicing English together.’

atau kita boleh mengatakan 'Baru-baru ini kami telah berlatih bahasa Inggeris bersama-sama.'

Let's move on.

Jom teruskan.

The present perfect continuous tense and also be used to talk about an action that recently

The present perfect continuous tense dan juga digunakan untuk bercakap tentang tindakan yang baru-baru ini

stopped and has a present result.

berhenti dan mempunyai hasil sekarang.

Let's take a look at the example.

Mari kita lihat contoh.

‘I'm tired because I have been running.’

'Saya penat kerana saya telah berlari.'

The second part of the sentence, ‘I have been running’

Bahagian kedua ayat, 'Saya telah berlari'

is using the present perfect continuous tense.

menggunakan present perfect continuous tense.

This is the action that recently stopped.

Ini adalah tindakan yang baru-baru ini dihentikan.

And as a result, ‘I'm tired’.

Dan akibatnya, 'saya penat'.

This is the present result.

Ini adalah keputusan sekarang.

What's happening now, because of this.

Apa yang berlaku sekarang, kerana ini.

‘I'm tired.’.

'Saya penat.'.

The next example says, ‘The street is wet because it has been raining.’

Contoh seterusnya berkata, 'Jalan itu basah kerana hujan.'

This is very similar to the first sentence.

Ini hampir sama dengan ayat pertama.

Here, we know that it has been raining.

Di sini, kita tahu bahawa hujan telah turun.

And this action recently stopped.

Dan tindakan ini baru-baru ini dihentikan.

As a result, in the present, The street is wet.

Akibatnya, pada masa kini, Jalan itu basah.

The street is wet right now because of this action.

Jalan basah sekarang kerana tindakan ini.

The next example says, ‘You don't understand because you haven't been listening.’

Contoh seterusnya berkata, 'Anda tidak faham kerana anda tidak mendengar.'

You'll notice here that we use the negative.

Anda akan perasan di sini bahawa kami menggunakan negatif.

Here's the contractions, ‘haven't’ or ‘have not’

Berikut adalah kontraksi, 'belum' atau 'belum'

because of this action, you haven't been listening,

kerana tindakan ini, anda tidak mendengar,

now you don't understand.

sekarang anda tidak faham.

In the last example, we switch the order a little bit.

Dalam contoh terakhir, kami menukar pesanan sedikit.

‘I've been studying all night.’

'Saya telah belajar sepanjang malam.'

There is the present perfect continuous tense.

Terdapat present perfect continuous tense.

This is the action that stopped recently.

Ini adalah tindakan yang terhenti baru-baru ini.

And here is the result.

Dan inilah hasilnya.

‘Now, I'm exhausted.’

'Sekarang, saya letih.'

Great job, everyone.

Kerja yang bagus, semua orang.

Let's move on.

Jom teruskan.

Let's take a look at the negative form of the present perfect continuous tense.

Mari kita lihat bentuk negatif present perfect continuous tense.

Here are some examples.

Berikut adalah beberapa contoh.

‘I have not been feeling well these days.’

'Saya tidak berasa sihat hari ini.'

At the end of the sentence we have ‘these days’ to show that this is an action that's

Pada akhir ayat kami mempunyai 'hari ini' untuk menunjukkan bahawa ini adalah tindakan yang telah

been happening recently.

berlaku baru-baru ini.

In the negative form, we have to have ‘not’.

Dalam bentuk negatif, kita perlu mempunyai 'tidak'.

The ‘not’ goes after have or has.

Yang 'tidak' pergi selepas mempunyai atau mempunyai.

In this case, the subject is ‘I’, so I use ‘have’.

Dalam kes ini, subjek adalah 'saya', jadi saya menggunakan 'mempunyai'.

‘I have not been feeling well these days.’

'Saya tidak berasa sihat hari ini.'

We can also use a contraction ‘haven't’ or ‘have not’.

Kita juga boleh menggunakan kontraksi 'belum' atau 'belum'.

‘I haven't been feeling well these days.’

'Saya tidak sihat hari ini.'

The next sentence says, ‘Sue has not been cooking lately.’

Ayat seterusnya mengatakan, 'Sue tidak memasak sejak kebelakangan ini.'

We have ‘lately’ at the end of this sentence,

Kita ada 'lately' di hujung ayat ini,

We can also put ‘lately’ at the beginning of the sentence.

Kita juga boleh letak 'lately' di awal ayat.

The important part of this sentence is to put ‘not’ after ‘has’.

Bahagian penting ayat ini ialah meletakkan 'tidak' selepas 'mempunyai'.

Why did we use ‘has’?

Mengapa kami menggunakan 'has'?

Because the subject is ‘Sue’ which is a 'she'.

Kerana subjeknya ialah 'Sue' iaitu 'dia'.

For ‘he’, ‘she’, ‘it’, we use ‘has’.

Untuk 'dia', 'dia', 'itu', kita gunakan 'mempunyai'.

Again, we can use a contraction ‘hasn't’ for has not.

Sekali lagi, kita boleh menggunakan kontraksi 'belum' untuk belum.

‘Sue hasn't been cooking lately.’

'Sue tak masak sejak kebelakangan ini.'

The next sentence says, ‘Jeff hasn't been eating healthy food recently.’

Ayat seterusnya berkata, 'Jeff tidak makan makanan yang sihat baru-baru ini.'

Again, the ‘recently’ can be used at the beginning or end of this sentence.

Sekali lagi, 'baru-baru ini' boleh digunakan pada permulaan atau akhir ayat ini.

We have the contestant ‘hasn't’ here for you.

Kami mempunyai peserta 'belum' di sini untuk anda.

‘hasn't’ is a contraction for ‘has not’.

'belum' ialah penguncupan untuk 'belum'.

We have ‘has’ because the subject is Jeff which is ‘he’.

Kami ada 'mempunyai' kerana subjeknya ialah Jeff iaitu 'dia'.

And finally, ‘They haven't been speaking for over a year.’

Dan akhirnya, 'Mereka sudah lebih setahun tidak bercakap.'

In this case, ‘for over a year’ shows duration.

Dalam kes ini, 'selama lebih setahun' menunjukkan tempoh.

Remember with ‘for’, you show how long something has been happening.

Ingat dengan 'untuk', anda menunjukkan berapa lama sesuatu telah berlaku.

In this case, we have a contraction ‘haven't’ or ‘have not’.

Dalam kes ini, kita mempunyai kontraksi 'belum' atau 'belum'.

Great job, everybody.

Kerja yang bagus, semua orang.

let's move on.

mari kita teruskan.

Now, let's take a look at how to form the ‘have’ or ‘has’ question

Sekarang, mari kita lihat bagaimana untuk membentuk soalan 'mempunyai' atau 'mempunyai'

for the present perfect continuous tense.

untuk present perfect continuous tense.

The first sentence says, ‘He has been reading for an hour,’

Ayat pertama mengatakan, 'Dia telah membaca selama sejam,'

Now, to turn this into a question,

Sekarang, untuk mengubah ini menjadi soalan,

all we have to do is change the order of the first two words.

kita hanya perlu menukar susunan dua perkataan pertama.

So ‘He has’ becomes ‘Has he’.

Jadi 'Dia telah' menjadi 'Adakah dia'.

‘Has he been reading for an hour?’

'Adakah dia membaca selama sejam?'

You'll notice that the second part of the sentence doesn't change.

Anda akan perasan bahawa bahagian kedua ayat itu tidak berubah.

‘Has he been reading for an hour?’

'Adakah dia membaca selama sejam?'

To answer, you can simply say, ‘Yes, he has.’ or ‘No, he hasn't.’

Untuk menjawab, anda hanya boleh berkata, 'Ya, dia ada.' atau 'Tidak, dia tidak melakukannya.'

The next sentence says, ‘They have been sleeping since 8 p.m.’

Ayat seterusnya berkata, 'Mereka telah tidur sejak pukul 8 malam'

Again, the second part of the sentence stays the same,

Sekali lagi, bahagian kedua ayat tetap sama,

and in the beginning, we just switch the first two words.

dan pada mulanya, kita hanya menukar dua perkataan pertama.

‘They have’ become ‘Have they’.

'Mereka telah' menjadi 'Adakah mereka'.

‘Have they been sleeping since 8 p.m.?’

'Adakah mereka tidur sejak pukul 8 malam?'

To answer, you can say, ‘Yes, they have.’

Untuk menjawab, anda boleh berkata, 'Ya, mereka ada.'

or ‘No. they haven't.’

atau tidak. mereka tidak melakukannya.'

Great job, everybody.

Kerja yang bagus, semua orang.

Let's move on.

Jom teruskan.

Now, let's take a look at how to form WH questions in the present perfect continuous tense.

Sekarang, mari kita lihat cara membentuk soalan WH dalam present perfect continuous tense.

Here, we have some WH question words.

Di sini, kami mempunyai beberapa kata tanya WH.

‘what’, ‘where’, ‘why’ and ‘how’.

'apa', 'di mana', 'mengapa' dan 'bagaimana'.

Let's take a look at the first question.

Mari kita lihat soalan pertama.

‘What have you been doing lately?’

'Apa yang awak buat kebelakangan ini?'

I can answer by saying, ‘I have been working.’

Saya boleh menjawab dengan berkata, 'Saya telah bekerja.'

or ‘I have been studying.’

atau 'Saya telah belajar.'

I can also use the contraction ‘I've’.

Saya juga boleh menggunakan kontraksi 'saya telah'.

‘I've been working.’

'Saya telah bekerja.'

‘I've been studying.’

'Saya telah belajar.'

The next question says, ‘Where have you been traveling?’

Soalan seterusnya berkata, 'Ke mana anda telah melancong?'

‘I have been traveling in Europe.’

'Saya telah melancong di Eropah.'

or ‘I've been traveling in Europe.’

atau 'Saya telah melancong di Eropah.'

‘Why has he been feeling sad?’

'Kenapa dia berasa sedih?'

You can answer by saying, ‘He's been feeling sad.’

Anda boleh menjawab dengan berkata, 'Dia berasa sedih.'

That's the contraction ‘he has’, he's been feeling sad because his pet died.

Itu contraction 'dia ada', dia dah rasa sedih sebab haiwan peliharaan dia mati.

or ‘He has been feeling sad because he broke up with his girlfriend.’

atau 'Dia telah berasa sedih kerana dia berpisah dengan teman wanitanya.'

Something like that.

Sesuatu seperti itu.

And ‘How has she been doing?’

Dan 'Bagaimana keadaannya?'

‘How has she been doing?’

'Bagaimana keadaan dia?'

I can say, ‘She's been doing well.’

Saya boleh berkata, 'Dia telah melakukannya dengan baik.'

‘She's’ is a contraction for ‘she has’.

'Dia' ialah penguncupan untuk 'dia ada'.

Great job, everyone.

Kerja yang bagus, semua orang.

Let's move on.

Jom teruskan.

In this checkup, we will talk about the present perfect continuous tense.

Dalam pemeriksaan ini, kita akan bercakap tentang present perfect continuous tense.

This tense can be used to describe an event

Tense ini boleh digunakan untuk menerangkan peristiwa

that started in the past and continues in the present.

yang bermula pada masa lalu dan berterusan pada masa kini.

Let's take a look.

Mari kita lihat.

The first sentence says,

Ayat pertama mengatakan,

‘He has _blank_ all week,’

'Dia mempunyai _kosong_ sepanjang minggu,'

And the verb is ‘sleep’.

Dan kata kerjanya ialah 'tidur'.

For this tense, what we do is we first look at the subject, ‘he’.

Untuk tegang ni, apa yang kita buat ialah kita tengok dulu subjek, 'dia'.

For ‘he’, ‘she’ and ‘it’, we put ‘has’.

Untuk 'dia', 'dia' dan 'itu', kami letakkan 'mempunyai'.

Then, we add ‘been’. ‘has been’.

Kemudian, kita tambah 'been'. 'telah'.

Finally we add ‘-ing’ to the end.

Akhirnya kami menambah '-ing' hingga akhir.

‘He has been sleeping all week.’

'Dia telah tidur sepanjang minggu.'

The next sentence says, ‘You haven't _blank_ for a year.’

Ayat seterusnya berkata, 'Anda tidak _kosong_ selama setahun.'

and the verb is ‘travel’.

dan kata kerjanya ialah 'perjalanan'.

Now, this is the negative form.

Sekarang, ini adalah bentuk negatif.

So you see the contraction - ‘haven't’.

Jadi anda melihat penguncupan - 'belum'.

‘You have not’ or ‘You haven't’.

'Anda belum' atau 'Anda belum'.

Again, what we do after that is add ‘been’.

Sekali lagi, apa yang kita lakukan selepas itu ialah menambah 'been'.

Then, do you remember what to do?

Kemudian, adakah anda ingat apa yang perlu dilakukan?

Add ‘-ing’ to the verb.

Tambahkan '-ing' pada kata kerja.

‘You haven't been traveling for a year.’

'Anda tidak pergi selama setahun.'

Next, it says ‘They _blank_ working all day.’

Seterusnya, tertera 'Mereka _kosong_ bekerja sepanjang hari.'

So the verb ‘-ing’ has already been provided for you.

Jadi kata kerja '-ing' telah pun disediakan untuk anda.

Now, take a look at the subject.

Sekarang, lihat subjek.

The subject is ‘they’.

Subjeknya ialah 'mereka'.

Should we use ‘have’? or should we use ‘has’?

Patutkah kita menggunakan 'mempunyai'? atau patutkah kita menggunakan 'has'?

The correct answer is ‘have’.

Jawapan yang betul ialah 'mempunyai'.

Then what do you put?

Kemudian apa yang anda letakkan?

Remember, we put ‘been’.

Ingat, kita letak 'been'.

‘They have been working all day.’

'Mereka telah bekerja sepanjang hari.'

Now if you want to make this negative, you can say,

Sekarang jika anda ingin membuat ini negatif, anda boleh berkata,

‘They haven't been working all day.’

'Mereka tidak bekerja sepanjang hari.'

Now find the mistake in the next sentence.

Sekarang cari kesilapan dalam ayat seterusnya.

‘My friends have been watch TV.’

'Rakan saya telah menonton TV.'

‘My friends have been watch TV.’

'Rakan saya telah menonton TV.'

What's the mistake?

apa silapnya?

Remember, we need to add ‘-ing’ to the end of the verb.

Ingat, kita perlu menambah '-ing' pada akhir kata kerja.

So we should say,

Jadi kita harus berkata,

‘My friends have been watching TV.’

'Rakan saya telah menonton TV.'

Next, ‘Sal did talking for 10 minutes.’

Seterusnya, 'Sal bercakap selama 10 minit.'

Hmm..

Hmm..

Sal is a ‘he'.

Sal ni 'dia'.

And ‘talking’ is already there for you.

Dan 'bercakap' sudah ada untuk anda.

So what's in the middle of those two words is the mistake.

Jadi apa yang ada di tengah-tengah dua perkataan itu adalah kesilapan.

For ‘he’, we use ‘has’.

Untuk 'dia', kita gunakan 'mempunyai'.

So we say ‘has been’.

Jadi kita kata 'sudah'.

‘Sal has been talking for 10 minutes.’

'Sal telah bercakap selama 10 minit.'

And finally,

Dan akhirnya,

‘He has been to eat for an hour.’

'Dia telah makan selama sejam.'

Hmm..

Hmm..

‘He has been’ That's correct.

'Dia pernah jadi' Betul.

However, in this sentence, the base form of the verb ‘eat’ was used.

Walau bagaimanapun, dalam ayat ini, bentuk dasar kata kerja 'makan' digunakan.

Instead, remember we need ‘-ing’.

Sebaliknya, ingat kita memerlukan '-ing'.

This is the correct answer.

Ini adalah jawapan yang betul.

‘He has been eating for an hour.’

'Dia telah makan selama sejam.'

All right, good job. and let's move on to the next practice.

Baiklah, selamat bekerja. dan mari kita beralih ke latihan seterusnya.

In this practice, we'll take a look at the present perfect continuous tense,

Dalam amalan ini, kita akan melihat pada present perfect continuous tense,

And see how it expresses an action that has been happening recently or lately.

Dan melihat cara ia menyatakan tindakan yang telah berlaku baru-baru ini atau kebelakangan ini.

Let's take a look at the first sentence.

Mari kita lihat ayat pertama.

‘She has _blank_ bad lately.’

'Dia _blank_ teruk kebelakangan ini.'

And the verb is ‘feel’.

Dan kata kerjanya ialah 'rasa'.

Remember for ‘she’, we use ‘has’.

Ingat untuk 'dia', kita guna 'mempunyai'.

Then don't forget we need to have ‘been’.

Kemudian jangan lupa kita perlu 'berada'.

‘She has been’

'Dia telah'

After that, we add ‘-ing’ to the verb.

Selepas itu, kita menambah '-ing' pada kata kerja.

The correct sentence is,

Ayat yang betul ialah,

‘She has been feeling bad lately.’

'Dia berasa teruk sejak kebelakangan ini.'

The next sentence says,

Ayat seterusnya berkata,

‘We haven't _blank_ much recently.’

'Kami tidak _kosong_ baru-baru ini.'

And the verb is ‘cook’.

Dan kata kerjanya ialah 'masak'.

This is a negative sentence.

Ini ayat negatif.

So we say, ‘We have not’ or the contraction - ‘haven't’.

Jadi kami berkata, 'Kami tidak mempunyai' atau kontraksi - 'belum'.

‘We haven't’ Don't forget ‘been’, and then verb ‘-ing’.

'Kami belum' Jangan lupa 'been', dan kemudian kata kerja '-ing'.

‘We haven't been cooking much recently.’

'Kami tidak banyak memasak baru-baru ini.'

Finally, we move on, let's try to find the mistake.

Akhirnya, kita teruskan, mari kita cuba mencari kesilapan.

‘We has been riding bikes to school recently.’

'Kami telah menunggang basikal ke sekolah baru-baru ini.'

What's the mistake in this sentence?

Apakah kesalahan dalam ayat ini?

The subject here is ‘We’.

Subjek di sini ialah 'Kami'.

For ‘I’, ‘you’, ‘we’ and ‘they’, we have to say ‘have been’, not ‘has

Untuk 'saya', 'awak', 'kita' dan 'mereka', kita perlu mengatakan 'sudah', bukan 'sudah

been’.

'.

‘We have been riding bikes to school recently.’

'Kami telah menunggang basikal ke sekolah baru-baru ini.'

And for the last one,

Dan untuk yang terakhir,

‘Jenny lately hasn't been helping me.’

'Jenny akhir-akhir ini tidak membantu saya.'

The lately is placed wrong in this sentence.

Akhir-akhir ini diletakkan salah dalam ayat ini.

We have to say,

Kita perlu berkata,

‘Lately, Jenny hasn't been helping me.’

'Kebelakangan ini, Jenny tidak membantu saya.'

or we can also say,

atau kita juga boleh berkata,

‘Jenny hasn't been helping me lately.’

'Jenny tidak membantu saya sejak kebelakangan ini.'

Let's move on to the next checkup.

Mari kita beralih ke pemeriksaan seterusnya.

In this checkup, we'll talk about the present perfect continuous tense

Dalam semakan ini, kita akan bercakap tentang present perfect continuous tense

and how it expresses an action that stopped recently

dan cara ia menyatakan tindakan yang berhenti baru-baru ini

but has a present result.

tetapi mempunyai hasil present.

The first sentence says,

Ayat pertama berkata,

‘I _blank_ . That's why I'm so sweaty.’

'Saya _kosong_ . Sebab tu saya berpeluh sangat.'

The verb here is ‘exercise’.

Kata kerja di sini ialah 'bersenam'.

And the subject is ‘I’.

Dan subjeknya ialah 'Saya'.

Do we use ‘has’ or ‘have’ for the subject ‘I’?

Adakah kita menggunakan 'mempunyai' atau 'mempunyai' untuk subjek 'Saya'?

The correct answer is ‘have’.

Jawapan yang betul ialah 'mempunyai'.

Then, we put ‘been’ and then verb ‘-ing’.

Kemudian, kami meletakkan 'been' dan kemudian kata kerja '-ing'.

Okay, so the correct answer is,

Okay, jadi jawapan yang betul ialah,

‘I have been exercising.

'Saya telah bersenam.

That's why I'm so sweaty.’

Sebab tu saya berpeluh sangat.'

That's the result.

Itulah hasilnya.

The next sentence says,

Ayat seterusnya berkata,

‘I'm covered in flour because I _blank_.’

'Saya diselubungi tepung kerana saya _kosong_.'

And the verb is ‘bake’.

Dan kata kerjanya ialah 'bake'.

Take a look.

Tengoklah.

I have ‘I'm covered in flour because’

Saya mempunyai 'Saya diliputi tepung kerana'

So this first part is the result.

Jadi bahagian pertama ini adalah hasilnya.

I need to show the action that stopped recently in the present perfect continuous tense.

Saya perlu menunjukkan tindakan yang berhenti baru-baru ini dalam present perfect continuous tense.

Again, the subject is ‘I’.

Sekali lagi, subjeknya ialah 'Saya'.

So we use ‘have been’.

Jadi kita gunakan 'telah'.

Then, all we do is add ‘-ing’ to the end of baking.

Kemudian, apa yang kita lakukan ialah menambah '-ing' pada akhir baking.

‘I have been baking.’

'Saya telah membakar.'

So again,

Jadi sekali lagi,

‘I'm covered in flour because I have been baking.’

'Saya diliputi tepung kerana saya telah membakar.'

And we can use the contraction and say,

Dan kita boleh menggunakan penguncupan dan berkata,

‘I've been baking.’

'Saya telah membakar.'

Now, find the mistake in the next sentence.

Sekarang, cari kesilapan dalam ayat seterusnya.

‘She has think a lot, so she has a headache.’

'Dia banyak berfikir, jadi dia sakit kepala.'

Take a look.

Tengoklah.

The result is that ‘she has a headache.’

Hasilnya ialah 'dia sakit kepala.'

So we need to use the present perfect continuous for the first part.

Jadi kita perlu menggunakan present perfect continuous untuk bahagian pertama.

‘She has’ is correct.

'Dia ada' betul.

What's missing?

Apa yang kurang?

Don't forget the ‘been’.

Jangan lupa 'been'.

Also don't forget that we need to add ‘-ing’ to the verb.

Juga jangan lupa bahawa kita perlu menambah '-ing' pada kata kerja.

‘She has been thinking a lot, so she has a headache.’

'Dia telah banyak berfikir, jadi dia sakit kepala.'

Look at the next sentence and find the mistake.

Lihat ayat seterusnya dan cari kesilapan.

‘I'm so hungry because I have been diet.’

'Saya sangat lapar kerana saya telah berdiet.'

The only mistake here is that someone forgot to put the ‘-ing’ at the end of the verb,

Satu-satunya kesilapan di sini ialah seseorang terlupa meletakkan '-ing' di hujung kata kerja,

‘diet’.

'diet'.

The correct answer is,

Jawapan yang betul ialah,

‘I'm so hungry because I have been dieting.’

'Saya sangat lapar kerana saya telah berdiet.'

Great job, everyone.

Kerja yang bagus, semua orang.

Let's move on.

Jom teruskan.

Thank you so much for watching this grammar course on the present tense.

Terima kasih banyak kerana menonton kursus tatabahasa ini pada masa kini.

Now, I want you to watch the next grammar course on the past tense.

Sekarang, saya mahu anda menonton kursus tatabahasa seterusnya pada masa lampau.

I’ll see you there.

Saya jumpa awak di sana.