Basic English Grammar Course | Past Continuous | Tense Learn and Practice

Hi, everybody.

Salut tout le monde.

I'm Esther.

Je m'appelle Esther.

In this video.

Dans cette vidéo,

I will introduce the past continuous tense.

je vais présenter le passé continu.

This tense can be used to describe an action that was ongoing in the past.

Ce temps peut être utilisé pour décrire une action

qui s'est déroulée dans le passé.

It can also be used to describe two actions happening at the same time in the past.

Il peut également être utilisé pour décrire deux actions

se produisant simultanément dans le passé.

Il y a beaucoup à apprendre, alors commençons.

There's a lot to learn so let's get started.

Let's take a look at the first usage of the past continuous tense.

Jetons un coup d'œil

au premier usage du passé continu.

This tense can be used to describe an action that was ongoing in the past.

Ce temps peut être utilisé pour décrire une action

qui s'est déroulée dans le passé.

Let's take a look at these examples.

Jetons un coup d'œil à ces exemples.

‘I was walking in the park in the evening.’

«Je me promenais dans le parc le soir.»

So first we start with the subject, ‘I’.

Commençons donc par le sujet « je ».

Pour moi, lui, elle et cela, nous suivons par « était ».

For I, he, she, and it, we follow with ‘was’.

‘I was’

'J'étais' Et puis nous ajoutons un 'ING' à la fin du verbe.

And then we add an ‘ING’ to the end of the verb.

‘I was walking’

« Je marchais »

Now take a look at the whole sentence.

Maintenant, jetez un œil à la phrase entière.

‘I was walking in the park in the evening.’

«Je me promenais dans le parc le soir.»

You can see that this was an ongoing action and it happened in the past.

Vous pouvez voir qu’il s’agissait d’une action continue

et qu’elle s’est produite dans le passé.

Let's look at the next example.

Regardons l'exemple suivant.

‘She was living here last year.’

« Elle vivait ici l'année dernière.

Here, the subject is ‘she’.

Ici, le sujet est « elle ».

So again we use ‘was’ and then ‘verb-ing’.

Encore une fois, nous utilisons « was » puis « verb-ing ».

Here we have another expression that shows that this action was happening in the past.

Nous avons ici une autre expression qui montre

que cette action s'est produite dans le passé.

‘The dog,’ or ‘it’, ‘was eating dinner five minutes ago.’

«Le chien», ou «il», «dînait il y a cinq minutes».

The subject here is ‘the dog’ which can be replaced by the pronoun ‘it’.

Le sujet ici est « le chien »

qui peut être remplacé par le pronom « ça ».

Et donc nous suivons avec « était ».

And so we follow with ‘was’.

Et enfin, « Andy et Jim »,

And finally, ‘Andy and Jim,’ we can replace this with ‘they’.

nous pouvons remplacer cela par « ils ».

For ‘you’, ‘we’ and ‘they’, we use ‘were’.

Pour « vous », « nous » et « ils », nous utilisons « étaient ».

‘They were’, or ‘Andy and Jim were working at 9:00 p.m.’

«Ils l'étaient», ou «Andy et Jim travaillaient à 21h00»

Let's move on.

. Passons à autre chose.

The past continuous tense is also used to describe an ongoing

Le passé continu est également utilisé pour

décrire une action en cours dans le passé

action in the past that was interrupted by another action.

qui a été interrompue par une autre action.

This interrupting action is used in the past simple tense with the word ‘when’.

Cette action d'interruption est utilisée

au passé simple avec le mot «quand».

Jetons un coup d'œil à cet exemple.

Let's take a look at this example.

‘I was playing cards when you called.’

«Je jouais aux cartes quand tu as appelé.»

Again we start with the subject ‘was’ or ‘were’,

Encore une fois, nous commençons par le sujet « était » ou « étaient »,

and then ‘verb-ing’,

puis « verbe »,

so this is the action that was ongoing in the past,

c'est donc l'action qui était en cours dans le passé,

‘I was playing cards’

« je jouais aux cartes ».

L'action d'interruption dans cette phrase est

The interrupting action in this sentence is ‘you called’.

« tu as appelé ». '.

You'll notice I use the word ‘when’ to show the interrupting action’

Vous remarquerez que j'utilise le mot « quand »

pour montrer l'action d'interruption.

And I used it in the past simple tense, ‘called’.

Et je l'ai utilisé au passé simple, « appelé ».

Let's take a look at the next sentence.

Jetons un coup d'œil à la phrase suivante.

‘The cat' or 'it' was eating when Eric came home.’

"Le chat" ou "il" mangeait quand Eric est rentré à la maison.

Again the action in progress is ‘the cat was eating’.

Encore une fois, l'action en cours est « le chat mangeait ».

And ‘Eric came home’, you'll notice the past simple tense.

Et « Eric est rentré à la maison »,

vous remarquerez le passé simple.

This is the interrupting action used with the word ‘when’.

C'est l'action d'interruption utilisée avec le mot « quand ».

‘We were sleeping when Anne arrived.’

«Nous dormions quand Anne est arrivée.»

Encore une fois, nous avons une action en cours dans le passé.

Again we have the ongoing action in the past.

Le sujet ici est « nous ».

The subject here is ‘we’.

And so we used ‘were’ and then ‘verb-ing’.

Et donc nous avons utilisé « étaient » puis « verbing ».

‘When Anne arrived’ is the interrupting action.

« Quand Anne est arrivée » est l'action qui l'interrompt.

And finally, ‘Alicia and I’, or ‘We' were walking when we saw Mark.’

Et enfin, « Alicia et moi », ou

« Nous » marchions quand nous avons vu Mark.

‘When we saw Mark’ is the interrupting action that interrupted the ongoing ‘Alicia

« Quand nous avons vu Mark »

est l'action d'interruption

qui a interrompu le « Alicia et moi marchions » en cours.

and I were walking’.

Il est également important de noter

It's also important to note that we can also switch the order of the sentence around and

que nous pouvons également inverser l'ordre de la phrase

say,

et dire : « Quand tu as appelé, je jouais aux cartes »

‘When you called, I was playing cards,’

or ‘When Eric came home, the cat was eating.’

ou « Quand Eric est rentré à la maison, le chat mangeait ».

Allons-nous en.

Let's move on.

Une autre utilisation du passé continu

Another usage for the past continuous tense is to talk about two actions that were

est de parler de deux actions

qui se sont produites en même temps dans le passé.

happening at the same time in the past.

We use the past continuous tense for both actions with the word ‘while’.

Nous utilisons le passé continu

pour les deux actions avec le mot « pendant ».

Let's take a look at some examples.

Jetons un coup d'œil à quelques exemples.

The first sentence says, ‘While I was playing soccer, she was watching

La première phrase dit :

« Pendant que je jouais au football, elle me regardait. »

me.’

Vous remarquerez que les deux actions

You'll notice that both actions are in the past continuous tense.

sont au passé continu.

‘I was playing soccer’ and ‘She was watching me’.

«Je jouais au football» et «Elle me regardait».

Le mot « pendant » au début

The word ‘while’ at the beginning shows that these actions were happening at the sametime.

montre que ces actions se produisaient en même temps.

‘While you were reading, I was preparing dinner.’

« Pendant que tu lisais,

je préparais le dîner.

Again both actions are expressed in the past continuous tense.

Encore une fois,

les deux actions sont exprimées au passé continu.

The word ‘while’ shows that they were happening at the same time.

Le mot « pendant »

montre qu’ils se produisaient en même temps.

‘While Her husband’ or ‘he’, ‘was driving

« Pendant que son mari »

ou « lui » conduisait, elle prenait des photos.

she was taking pictures.’

Both actions are in the past continuous tense.

Les deux actions sont au passé continu.

Et enfin : « Pendant que nous mangions, la musique jouait ».

And finally,

‘While we were eating, the music was playing.’

Both actions were happening at the same time.

Les deux actions se déroulaient en même temps.

Now, you'll notice that in my examples the word ‘while’ comes at the beginning,

Maintenant, vous remarquerez que dans mes exemples,

le mot « pendant » apparaît au début,

however, it's important to note that you can move the word ‘while’ around in several

cependant, il est important de noter

que vous pouvez déplacer le mot « pendant » de plusieurs manières.

ways.

For example, instead of saying this,

Par exemple,

au lieu de dire ceci :

‘While I was playing soccer, she was watching me.’

« Pendant que je jouais au football,

elle me regardait ».

I can move ‘while’ to the middle of the sentence.

Je peux déplacer « pendant » au milieu de la phrase.

‘I was playing soccer while she was watching me.’

"Je jouais au football

pendant qu'elle me regardait."

I can put the ‘while’ between the two actions.

Je peux mettre le « while » entre les deux actions.

Or I can also change the sentence around and say,

Ou je peux aussi changer la phrase et dire :

‘While she was watching me, I was playing soccer.’

« Pendant qu'elle me regardait,

je jouais au football.

Peu importe donc quelle action vient en premier

So it doesn't matter which action comes first with the ‘while’ if you put it in the

avec le « pendant » si vous la mettez au début.

beginning.

Let's move on.

Allons-nous en.

Now let's talk about the negative form of the past continuous tense.

Parlons maintenant de la forme négative

du passé continu.

Here are some examples.

Voici quelques exemples.

‘She was not reading last night.’

« Elle ne lisait pas hier soir.

Le sujet est « elle » et nous utilisons donc « était ».

The subject is ‘she’ and so we use ‘was’.

However, before the ‘verb-ing’, we add ‘not’.

Cependant, avant le verbe « ing », nous ajoutons « not ».

‘She was not reading last night.’

« Elle ne lisait pas hier soir.

I can use a contraction and say,

Je peux utiliser une contraction et dire :

‘She wasn't reading last night.’

« Elle ne lisait pas hier soir ».

‘We were not listening to music this morning.’

"Nous n'écoutions pas de musique ce matin."

In this case, the subject is ‘we’ and so we use ‘were’.

Dans ce cas, le sujet est « nous » et nous utilisons donc « étaient ».

Again ‘not’ comes before the ‘verb-ing’.

Encore une fois, « pas » vient avant le « verbe ».

‘We were not listening to music this morning.’

"Nous n'écoutions pas de musique ce matin."

Again I can use a contraction and say,

Encore une fois, je peux utiliser une contraction et dire :

‘We weren't listening to music this morning.’

« Nous n'écoutions pas de musique ce matin ».

And the next one says, ‘He wasn't watching TV when his dad came

Et le suivant dit :

« Il ne regardait pas la télévision quand son père est rentré à la maison. »

home.’

In this example, the contraction is already there for you,

Dans cet exemple,

la contraction est déjà là pour vous :

‘He wasn't watching TV’.

« Il ne regardait pas la télé ».

Vous remarquerez le mot « quand ».

You'll notice the word ‘when’.

Remember ‘when’ + ‘a past simple tense verb’ shows an interrupting action,

Rappelez-vous que « quand » + « un verbe au passé simple »

montre une action d'interruption,

so, ‘When his dad came home he wasn't watching TV.’

donc « Quand son père est rentré à la maison,

il ne regardait pas la télévision ».

He was doing something else.

Il faisait autre chose.

And finally,

Et enfin,

‘They weren't talking while the game was playing.’

"Ils ne parlaient pas pendant le jeu."

The word ‘while’ is in this sentence.

Le mot « pendant » est dans cette phrase.

Remember that shows 2 past ongoing actions happening at the same time,

N'oubliez pas que cela montre 2 actions passées en cours

se produisant en même temps,

so ‘While the game was playing they weren't talking’.

donc « Pendant que le jeu jouait,

ils ne parlaient pas ».

They were doing something else.

Ils faisaient autre chose.

Let's move on now.

Passons

maintenant à la façon de former

Let's talk about how to form ‘be’ verb questions for the past continuous tense.

des questions verbales « être » pour le passé continu.

Take a look at the first statement.

Jetez un œil à la première déclaration.

It says,

Il dit : « Il pleuvait ce matin ».

‘It was raining this morning.’

Pour transformer cela en question,

In order to turn this into a question, it's quite easy,

c'est assez simple,

il suffit de changer l'ordre

all we have to do is change the order of the first two words.

des deux premiers mots.

Instead of ‘It was’, I now say ‘Was it’ to make it a question.

Au lieu de « C'était »,

je dis maintenant « Était-ce » pour en faire une question.

Vous remarquerez que le reste des mots

You'll notice that the rest of the words stay in the same place.

reste au même endroit.

‘Was it raining this morning?’

« Est-ce qu'il pleuvait ce matin ?

You can answer by saying, ‘Yes, it was.’ or ‘No, it wasn't.’

Vous pouvez répondre en disant :

« Oui, c'était le cas ».

ou 'Non, ce n'était pas le cas.'

The next statement says,

La déclaration suivante dit :

‘They were living there when the fire happened.’

« Ils vivaient là lorsque l'incendie s'est produit ».

To turn this into a big question, again we just switched the order of the first two words.

Pour transformer cela en une grande question,

encore une fois, nous avons simplement inversé l'ordre des deux premiers mots.

Instead of ‘They were’, we say ‘Were they’.

Au lieu de « Ils l’étaient », nous disons « L’étaient-ils ».

And again, the rest of the words can stay in the same place.

Et encore une fois,

le reste des mots peut rester

au même endroit.

‘Were they living there when the fire happened?’

« Est-ce qu'ils vivaient là quand l'incendie s'est produit ?

And you can answer by saying,

Et vous pouvez répondre en disant :

‘Yes, they were’ or ‘No, they weren't.’

« Oui, ils l'étaient »

ou « Non, ils ne l'étaient pas ».

Let's continue on.

Continuons.

Now I'll go into how to make WH questions for the past continuous tense.

Je vais maintenant expliquer comment poser des questions WH

pour le passé continu.

You'll notice that the examples here all begin with some WH words.

Vous remarquerez que les exemples ici

commencent tous par des mots WH.

For example, ‘what’, ‘where’, ‘why’, and ‘who’.

Par exemple, « quoi », « où », « pourquoi » et « qui ».

Let's take a look at the first question.

Jetons un coup d'œil à la première question.

‘What were they doing last night?”

« Que faisaient-ils la nuit dernière ? »

The subject of this sentence is ‘they’.

Le sujet de cette phrase est « ils ».

So what you do is after the WH word you put the proper ‘be’ verb.

Donc, ce que vous faites, c'est après le mot WH

que vous mettez le verbe « être » approprié.

In this case, ‘were’.

Dans ce cas, « étaient ».

‘What were they doing last night?’

« Que faisaient-ils la nuit dernière ? »

Vous remarquerez qu'après le sujet vient le « verbe ».

You'll notice that after the subject comes the ‘verb-ing’.

‘What were they doing last night?’

« Que faisaient-ils la nuit dernière ? »

I can answer by saying, ‘They were playing games’ or

Je peux répondre en disant :

« Ils jouaient à des jeux »

‘They were reading a book’.

ou « Ils lisaient un livre ».

The next question says,

La question suivante dit :

‘Where was he working last week?’

« Où travaillait-il la semaine dernière ?

In this case the subject is ‘he’ and so the be verb to use is ‘was’.

Dans ce cas, le sujet est « il »

et donc le verbe be à utiliser est « était ».

‘Where was he working last week?’

« Où travaillait-il la semaine dernière ?

I can say, ‘He was working in Canada.’

Je peux dire :

« Il travaillait au Canada ».

‘Why was she crying when she finished the book?’

« Pourquoi pleurait-elle quand elle a fini le livre ?

In this case, the subject is ‘she’ and so I put ‘was’ after ‘why’.

Dans ce cas,

le sujet est « elle » et j'ai donc mis « était » après « pourquoi ».

‘Why was she crying when she finished the book?’

« Pourquoi pleurait-elle quand elle a fini le livre ?

I can say, ‘She was crying because the ending was sad.’

Je peux dire :

« Elle pleurait parce que la fin était triste ».

And finally,

Et enfin :

‘Who were the children staying with while their mom was working?’

« Avec qui vivaient les enfants

pendant que leur mère travaillait ? »

In this case, ‘the children’ is a ‘they’

Dans ce cas,

« les enfants » est un « ils »

so we follow 'who' with ‘were’.

, donc nous suivons « qui » par « étaient ».

‘Who were they’ or

« Qui étaient-ils »

‘Who were the children staying with while their mom was working?’

ou « Avec qui vivaient les enfants

pendant que leur mère travaillait ? »

Pour répondre, je peux dire :

To answer, I can say, ‘The children’ or

« Les enfants » ou « Ils vivaient avec leur père ».

‘They were staying with their dad.’

Let's move on.

Allons-nous en.

In this section, let's do a checkup for the past continuous tense.

Dans cette section,

faisons une vérification du passé continu.

Jetez un œil à la première phrase.

Take a look at the first sentence.

‘Last night they were blank at school.’

« Hier soir, il n'y avait rien à l'école. »

I want you to try to fill in the blank with the negative for the verb ‘stay’.

Je veux que vous essayiez de remplir le vide

avec la forme négative du verbe « rester ».

‘not stay’

'ne reste pas' Qu'est-

What do you think it is?

ce que tu penses que c'est ?

Remember, for the negative of the past continuous,

N'oubliez pas que pour le négatif du passé continu,

all you have to do is put ‘not’ and then ‘verb-ing’ after the 'be' verb.

tout ce que vous avez à faire est de mettre « ne pas »

puis « verb-ing » après le verbe « être ».

‘They were not staying at school last.’

"Ils ne restaient pas à l'école

‘Last night, they were not staying at school.’

. "Hier soir, ils ne restaient pas à l'école."

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘Two days ago you blank soccer.’

« Il y a deux jours, vous avez perdu le football. »

Essayez à nouveau le négatif pour le verbe « jouer ».

Again try the negative for the verb ‘play’.

‘Two days ago blank not play soccer.’

"Il y a deux jours, je n'ai pas joué au football."

In this case, the first thing that's missing is the ‘be’ verb.

Dans ce cas,

la première chose qui manque est le verbe « être ».

If the subject is ‘you’, can you think of which be verb needs to be put in there?

Si le sujet est « vous »,

pouvez-vous penser quel verbe doit être mis ici ?

The correct answer is ‘were’.

La bonne réponse est « étaient ».

Et puis, nous disons « non ».

And then, we say ‘not’.

What happens after that?

Que se passe-t-il après cela ?

Remember, ‘verb-ing’.

Rappelez-vous, « verbe ».

So ‘you were not playing’

Donc « tu ne jouais pas »

‘two days ago, you were not playing soccer’

« il y a deux jours,

tu ne jouais pas au football ».

You can also use a contraction and say,

Vous pouvez également utiliser une contraction et dire :

« Vous ne jouiez pas au football ».

‘You weren't playing soccer.’

Now try to find the mistake in the next sentence.

Essayez maintenant de trouver l’erreur dans la phrase suivante.

‘Yesterday, she were reading at home.’

« Hier, elle lisait à la maison.

hmmm

hmmm

The subject of this sentence is ‘she’ so the ‘be’ verb to use is not ‘were’.

Le sujet de cette phrase est « elle »,

donc le verbe « être » à utiliser n'est pas « étaient ». C'est « était ».

It's 'was'.

‘Yesterday, she was reading at home.’

« Hier, elle lisait à la maison.

Dans la phrase suivante, il est dit :

In the next sentence it says, ‘Tomorrow, they were seeing their friends.’

« Demain, ils voyaient leurs amis. »

hmmm

hmmm

‘They’ and ‘were’

"Ils" et "étaient" C'est exact.

That's correct.

And we have the ‘verb-ing’

Et nous avons le « verbe-ing ».

So what's the mistake?

Alors, quelle est l'erreur ?

N'oubliez pas que le passé continu est pour le passé.

Remember the past continuous is for the past.

‘Tomorrow’ is not the past.

« Demain » n'est pas le passé. Il faut

So instead, we need to put a word that shows the past.

donc plutôt

mettre un mot qui montre le passé.

For example, I can say, ‘yesterday’.

Par exemple,

je peux dire « hier ».

‘Yesterday, they were seeing their friends.’

"Hier, ils voyaient leurs amis."

Allons-nous en.

Let's move on.

Now, let's start a checkup of the ‘when’ usage

Maintenant, commençons une vérification de l'utilisation « quand »

of the past continuous tense.

du passé continu.

Take a look at the first example.

Jetez un œil au premier exemple.

It says, ‘Andrea and John’ blank when they bank hurt.’

Il est écrit

"Andrea et John" vides quand ils ont mal à la banque.

N'oubliez pas

Remember ‘when’ shows an interrupting action.

que « quand » indique une action d'interruption.

It needs to be used with the past simple tense.

Il doit être utilisé avec le passé simple.

So let's first look at the second blank.

Examinons donc d'abord le deuxième espace vide.

‘When they blank hurt’

«Quand ils se vident, ça fait mal»

What's the past tense of the verb ‘get’?

Quel est le passé du verbe «obtenir»?

The answer is ‘got’.

La réponse est « obtenu ».

Revenons maintenant à l'action

Now let's take a look at the action that was in progress in the past.

qui s'est déroulée dans le passé.

‘Andrea and John’ or ‘they’

« Andrea et John »

ou « ils »

Well what comes after ‘they’?

Eh bien, qu'est-ce qui vient après « ils » ?

‘were’.

'étaient'.

‘Andrea and John were’

«Andrea et John étaient»

Alors rappelez-vous que nous devons ajouter -ing au verbe.

Then remember we need to add -ing to the verb.

‘They were skiing’ or ‘Andrea and John were skiing when they got hurt’.

« Ils skiaient »

ou « Andrea et John skiaient lorsqu'ils se sont blessés ».

The next example says, ‘It blank not raining when the game blank’.

L'exemple suivant dit :

 « Il ne pleut pas lorsque le jeu est vide ».

And I want you to use the verb ‘start’ for the second blank.

Et je veux que vous utilisiez le verbe « démarrer »

pour le deuxième espace.

Jetez un œil à

Take a look ‘when the game blank’ what's the past tense of ‘start’?

« quand le jeu est vide »,

quel est le passé de « début » ?

‘started’

« commencé »

Now let's look at the first part of the sentence.

Examinons maintenant la première partie de la phrase.

The subject is ‘it’.

Le sujet est « ça ».

So what ‘be’ verb do we use for 'it'?

Alors, quel verbe « être » utilisons-nous pour « ça » ?

‘was’

'était'

‘It was not raining when the game started.’

'Il ne pleuvait pas quand le match a commencé.'

Now find the mistake in the next sentence.

Trouvez maintenant l'erreur dans la phrase suivante.

‘I wasn't study at the library yesterday’.

«Je n'étudiais pas à la bibliothèque hier».

The subject here is ‘I’ and so the ‘be’ verb ‘was’ is correct.

Le sujet ici est « je » et donc le verbe « être » « était » est correct.

Here there's a contraction, ‘I wasn't’ for ‘I was not’.

Ici, il y a une contraction « je n’étais pas »

pour « je n’étais pas ».

Now the problem is with the verb.

Maintenant, le problème vient du verbe.

Remember we need to put ‘–ing’ at the end of the verb.

N'oubliez pas que nous devons mettre « –ing »

à la fin du verbe.

‘I wasn't studying at the library yesterday.’

«Je n'étudiais pas à la bibliothèque hier.»

And finally, ‘We did meet our friends last weekend.’

Et enfin :

« Nous avons rencontré nos amis le week-end dernier. »

That sounds right, but remember we're doing the past continuous tense.

Cela semble correct,

mais rappelez-vous que nous parlons du passé continu.

Take a look again.

Jetez un œil à nouveau.

The subject is ‘we’.

Le sujet est « nous ».

We need a ‘be’ verb.

Nous avons besoin d'un verbe « être ».

'étaient'

‘were’

Then what happens?

Alors que se passe-t-il ?

Remember, we need to add an ‘-ing’ to the end of the verb,

N'oubliez pas que nous devons ajouter un « -ing »

à la fin du verbe,

so we take out ‘did’ and say, ‘We were meeting our friends last weekend.’

donc nous supprimons « did » et disons :

« Nous rencontrions nos amis le week-end dernier ».

Let's move on.

Allons-nous en.

Now, for this checkup, we'll look at the ‘while’ usage of the past continuous tense.

Maintenant, pour cette vérification,

nous allons examiner l'utilisation « while »

du passé continu.

Jetez un œil au premier exemple.

Take a look at the first example.

‘While I blank someone blank my bike.’

"Pendant que je vide, quelqu'un vide mon vélo."

When we use ‘while’ in the past continuous tense,

Lorsque nous utilisons « pendant » au passé continu,

we're showing that two actions happened at the same time in the past

nous montrons que deux actions se sont produites

au même moment dans le passé

or they were happening at the same time in the past.

ou qu'elles se produisaient au même moment dans le passé.

So we need to use the past continuous for both actions.

Nous devons donc utiliser le passé continu pour les deux actions.

‘While I blank’

« Pendant que je vide », je veux que vous utilisiez « boutique »

I want you to use ‘shop’ in the first blank.

dans le premier espace vide.

Remember, the subject here is ‘I’ so I need to use the ‘be’ verb ‘was’.

N'oubliez pas que le sujet ici est « je »,

je dois donc utiliser le verbe « être » « était ».

Puis « verbe ».

Then ‘verb-ing’.

‘While I was shopping’

« Pendant que je faisais mes courses »

Now ‘someone’ can be a ‘he’ or ‘she’.

Désormais, « quelqu'un » peut être « il » ou « elle ».

Therefore, again we need to use ‘was’

Par conséquent, encore une fois, nous devons utiliser « était »

and then the ‘verb-ing’ of ‘steal’.

, puis le « verbe » de « voler ».

‘While I was shopping, someone was stealing my bike.’

"Pendant que je faisais mes courses,

quelqu'un a volé mon vélo."

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘While he blank’

« Pendant qu'il est vide »,

I want you to use the verb ‘cook’.

je veux que vous utilisiez le verbe « cuisiner ».

The subject is ‘he’ and so I need to use ‘was cooking’.

Le sujet est « il » et je dois donc utiliser « était en train de cuisiner ».

‘While he was cooking, his girlfriend was cleaning.’

"Pendant qu'il cuisinait, sa petite amie faisait le ménage."

Did you get that?

Est-ce que tu a reçu sa?

Let's move on.

Allons-nous en.

Essayez de trouver l'erreur dans la phrase suivante.

Try to find the mistake in the next sentence.

‘Jane was looking for us while we get off the plane.’

"Jane nous cherchait pendant que nous descendions de l'avion."

The first part of the sentence is correct.

La première partie de la phrase est correcte.

‘Jane was looking’

'Jane regardait'

Now the second part of the sentence.

Maintenant la deuxième partie de la phrase.

Notice it's not in the past continuous tense.

Notez que ce n'est pas au passé continu.

‘While we get off the plane’

«Pendant que nous descendons de l'avion»,

So what we need to do is say, ‘were getting’.

ce que nous devons faire, c'est dire «nous recevons».

‘Jane was looking for us while we were getting off the plane.’

"Jane nous cherchait pendant que nous descendions de l'avion."

The next sentence says, 'I was watching TV while my wife sleep’

La phrase suivante dit :

« Je regardais la télévision pendant que ma femme dormait ».

Again this part of the sentence did not use the past continuous tense.

Encore une fois, cette partie de la phrase

n'utilisait pas le passé continu.

Ma femme est une « elle » et je dois donc dire « dormait ».

My wife is a ‘she’ and so I need to say ‘was sleeping’.

‘I was watching TV while my wife was sleeping.’

«Je regardais la télévision pendant que ma femme dormait.»

Great job, everyone.

Excellent travail, tout le monde. Allons-nous en.

Let's move on.

Good job, everybody in learning the past continuous tense.

Bon travail à tous pour apprendre le passé continu.

This tense can be a little difficult and a little tricky.

Ce temps peut être un peu difficile et un peu délicat.

Especially when it comes to the ‘when’ and ‘while’ usage.

Surtout quand il s'agit de l'utilisation « quand » et « pendant ».

It'll take some practice to really master it, but I know you can do it.

Il faudra un peu de pratique pour vraiment le maîtriser,

mais je sais que vous pouvez le faire.

Keep studying English and I'll see you in the next video.

Continuez à étudier l'anglais et je vous verrai dans la prochaine vidéo.