Basic English Grammar Course | Past Continuous | Tense Learn and Practice

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00:00
Hi, everybody.
0
229
1221
Hola a todos.
00:01
I'm Esther.
1
1450
1230
Soy Ester.
00:02
In this video.
2
2680
1060
En este vĂ­deo,
00:03
I will introduce the past continuous tense.
3
3740
3630
presentaré el pasado continuo.
00:07
This tense can be used to describe an action that was ongoing in the past.
4
7370
5559
Este tiempo se puede utilizar para describir una acciĂłn
que tuvo lugar en el pasado.
00:12
It can also be used to describe two actions happening at the same time in the past.
5
12929
6237
También se puede utilizar para describir dos acciones
que ocurrieron al mismo tiempo en el pasado.
Hay mucho que aprender, asĂ­ que comencemos.
00:19
There's a lot to learn so let's get started.
6
19166
2535
00:25
Let's take a look at the first usage of the past continuous tense.
7
25398
4952
Echemos un vistazo
al primer uso del pasado continuo.
00:30
This tense can be used to describe an action that was ongoing in the past.
8
30350
5639
Este tiempo se puede utilizar para describir una acciĂłn
que tuvo lugar en el pasado.
00:35
Let's take a look at these examples.
9
35989
2090
Echemos un vistazo a estos ejemplos.
00:38
‘I was walking in the park in the evening.’
10
38079
4441
"Estaba caminando por el parque por la noche".
00:42
So first we start with the subject, ‘I’.
11
42520
3670
AsĂ­ que primero comenzamos con el sujeto "yo".
Para yo, Ă©l, ella y ello, seguimos con "era".
00:46
For I, he, she, and it, we follow with ‘was’.
12
46190
4930
00:51
‘I was’
13
51120
2050
'I was' Y luego agregamos un 'ING' al final del verbo.
00:53
And then we add an ‘ING’ to the end of the verb.
14
53170
4130
00:57
‘I was walking’
15
57300
2579
'Estaba caminando'
00:59
Now take a look at the whole sentence.
16
59879
2041
Ahora eche un vistazo a la frase completa.
01:01
‘I was walking in the park in the evening.’
17
61920
3910
"Estaba caminando por el parque por la noche".
01:05
You can see that this was an ongoing action and it happened in the past.
18
65830
6980
Puedes ver que esta fue una acciĂłn en curso
y sucediĂł en el pasado.
01:12
Let's look at the next example.
19
72810
1750
Veamos el siguiente ejemplo.
01:14
‘She was living here last year.’
20
74560
3590
"Ella vivía aquí el año pasado".
01:18
Here, the subject is ‘she’.
21
78150
2570
AquĂ­ el tema es "ella".
01:20
So again we use ‘was’ and then ‘verb-ing’.
22
80720
4800
Entonces nuevamente usamos 'was' y luego 'verb-ing'.
01:25
Here we have another expression that shows that this action was happening in the past.
23
85520
6030
AquĂ­ tenemos otra expresiĂłn que muestra
que esta acciĂłn estaba sucediendo en el pasado.
01:31
‘The dog,’ or ‘it’, ‘was eating dinner five minutes ago.’
24
91550
7080
"El perro", o "eso", "estaba cenando hace cinco minutos".
01:38
The subject here is ‘the dog’ which can be replaced by the pronoun ‘it’.
25
98630
5410
El sujeto aquĂ­ es "el perro",
que puede sustituirse por el pronombre "eso".
Y entonces seguimos con 'era'.
01:44
And so we follow with ‘was’.
26
104040
3110
Y finalmente, "Andy y Jim",
01:47
And finally, ‘Andy and Jim,’ we can replace this with ‘they’.
27
107150
5460
podemos reemplazarlo con "ellos".
01:52
For ‘you’, ‘we’ and ‘they’, we use ‘were’.
28
112610
5080
Para "tĂș", "nosotros" y "ellos", usamos "eran".
01:57
‘They were’, or ‘Andy and Jim were working at 9:00 p.m.’
29
117690
7120
'Estaban', o 'Andy y Jim estaban trabajando a las 9:00 pm'
02:04
Let's move on.
30
124810
1140
Sigamos adelante.
02:05
The past continuous tense is also used to describe an ongoing
31
125950
4379
El pasado continuo también se utiliza para
describir una acciĂłn en curso en el pasado
02:10
action in the past that was interrupted by another action.
32
130329
5000
que fue interrumpida por otra acciĂłn.
02:15
This interrupting action is used in the past simple tense with the word ‘when’.
33
135329
6081
Esta acciĂłn de interrupciĂłn se utiliza
en tiempo pasado simple con la palabra "cuando".
Echemos un vistazo a este ejemplo.
02:21
Let's take a look at this example.
34
141410
1889
02:23
‘I was playing cards when you called.’
35
143299
3631
"Estaba jugando a las cartas cuando llamaste".
02:26
Again we start with the subject ‘was’ or ‘were’,
36
146930
4410
Nuevamente comenzamos con el sujeto 'was' o 'were',
02:31
and then ‘verb-ing’,
37
151340
2450
y luego 'verb-ing',
02:33
so this is the action that was ongoing in the past,
38
153790
3779
por lo que esta es la acciĂłn que estaba en curso en el pasado,
02:37
‘I was playing cards’
39
157569
2441
'Yo estaba jugando a las cartas'.
La acciĂłn de interrupciĂłn en esta oraciĂłn es
02:40
The interrupting action in this sentence is ‘you called’.
40
160010
4890
'tĂș llamaste'. '.
02:44
You'll notice I use the word ‘when’ to show the interrupting action’
41
164900
4949
NotarĂĄs que uso la palabra "cuando"
para mostrar la acciĂłn de interrupciĂłn.
02:49
And I used it in the past simple tense, ‘called’.
42
169849
4920
Y la usé en tiempo pasado simple, "llamado".
02:54
Let's take a look at the next sentence.
43
174769
1981
Echemos un vistazo a la siguiente oraciĂłn.
02:56
‘The cat' or 'it' was eating when Eric came home.’
44
176750
6040
"El gato" o "eso" estaba comiendo cuando Eric llegĂł a casa.
03:02
Again the action in progress is ‘the cat was eating’.
45
182790
5190
De nuevo la acciĂłn en curso es "el gato estaba comiendo".
03:07
And ‘Eric came home’, you'll notice the past simple tense.
46
187980
4700
Y 'Eric vino a casa',
notarĂĄs el tiempo pasado simple.
03:12
This is the interrupting action used with the word ‘when’.
47
192680
4259
Esta es la acciĂłn de interrupciĂłn utilizada con la palabra "cuando".
03:16
‘We were sleeping when Anne arrived.’
48
196939
4440
"EstĂĄbamos durmiendo cuando llegĂł Anne".
Nuevamente tenemos la acciĂłn en curso en el pasado.
03:21
Again we have the ongoing action in the past.
49
201379
3771
El tema aquĂ­ es "nosotros".
03:25
The subject here is ‘we’.
50
205150
1630
03:26
And so we used ‘were’ and then ‘verb-ing’.
51
206780
4499
Y entonces usamos "were" y luego "verb-ing".
03:31
‘When Anne arrived’ is the interrupting action.
52
211279
5201
'Cuando llegĂł Anne' es la acciĂłn de interrupciĂłn.
03:36
And finally, ‘Alicia and I’, or ‘We' were walking when we saw Mark.’
53
216480
6450
Y finalmente, 'Alicia y yo', o
'Nosotros' estĂĄbamos caminando cuando vimos a Mark.'
03:42
‘When we saw Mark’ is the interrupting action that interrupted the ongoing ‘Alicia
54
222930
6399
'Cuando vimos a Mark'
es la acciĂłn de interrupciĂłn
que interrumpiĂł el curso 'Alicia y yo estĂĄbamos caminando'.
03:49
and I were walking’.
55
229329
2791
También es importante tener en cuenta
03:52
It's also important to note that we can also switch the order of the sentence around and
56
232120
5750
que también podemos cambiar el orden de la oración
03:57
say,
57
237870
1000
y decir: "Cuando llamaste, estaba jugando a las cartas"
03:58
‘When you called, I was playing cards,’
58
238870
2780
04:01
or ‘When Eric came home, the cat was eating.’
59
241650
4629
o "Cuando Eric llegĂł a casa, el gato estaba comiendo".
Vamonos.
04:06
Let's move on.
60
246279
1841
Otro uso del pasado continuo
04:08
Another usage for the past continuous tense is to talk about two actions that were
61
248120
4949
es para hablar de dos acciones
que sucedieron al mismo tiempo en el pasado.
04:13
happening at the same time in the past.
62
253069
3441
04:16
We use the past continuous tense for both actions with the word ‘while’.
63
256510
6020
Usamos el pasado continuo
para ambas acciones con la palabra "mientras".
04:22
Let's take a look at some examples.
64
262530
2570
Echemos un vistazo a algunos ejemplos.
04:25
The first sentence says, ‘While I was playing soccer, she was watching
65
265100
5010
La primera frase dice:
"Mientras jugaba al fĂștbol, ​​ella me miraba".
04:30
me.’
66
270110
1000
NotarĂĄs que ambas acciones
04:31
You'll notice that both actions are in the past continuous tense.
67
271110
4420
estĂĄn en tiempo pasado continuo.
04:35
‘I was playing soccer’ and ‘She was watching me’.
68
275530
4520
'Estaba jugando al fĂștbol' y 'Ella me estaba mirando'.
La palabra "mientras" al principio
04:40
The word ‘while’ at the beginning shows that these actions were happening at the sametime.
69
280050
6340
muestra que estas acciones sucedieron al mismo tiempo.
04:46
‘While you were reading, I was preparing dinner.’
70
286390
5300
"Mientras leĂ­as,
yo estaba preparando la cena".
04:51
Again both actions are expressed in the past continuous tense.
71
291690
4990
Nuevamente
ambas acciones se expresan en tiempo pasado continuo.
04:56
The word ‘while’ shows that they were happening at the same time.
72
296680
4630
La palabra "mientras"
muestra que estaban sucediendo al mismo tiempo.
05:01
‘While Her husband’ or ‘he’, ‘was driving
73
301310
4730
'Mientras su marido'
o 'Ă©l' conducĂ­a, ella estaba tomando fotografĂ­as.'
05:06
she was taking pictures.’
74
306040
2900
05:08
Both actions are in the past continuous tense.
75
308940
4100
Ambas acciones estĂĄn en tiempo pasado continuo.
Y por Ășltimo, 'Mientras comĂ­amos, sonaba la mĂșsica'.
05:13
And finally,
76
313040
1000
05:14
‘While we were eating, the music was playing.’
77
314040
4660
05:18
Both actions were happening at the same time.
78
318700
3310
Ambas acciones ocurrĂ­an al mismo tiempo.
05:22
Now, you'll notice that in my examples the word ‘while’ comes at the beginning,
79
322010
6350
Ahora, notarĂĄs que en mis ejemplos
la palabra "mientras" aparece al principio;
05:28
however, it's important to note that you can move the word ‘while’ around in several
80
328360
5420
sin embargo, es importante tener en cuenta
que puedes mover la palabra "mientras" de varias maneras.
05:33
ways.
81
333780
1000
05:34
For example, instead of saying this,
82
334780
2810
Por ejemplo,
en lugar de decir esto,
05:37
‘While I was playing soccer, she was watching me.’
83
337590
3410
"Mientras jugaba fĂștbol,
​​ella me estaba mirando".
05:41
I can move ‘while’ to the middle of the sentence.
84
341000
2790
Puedo mover "mientras" a la mitad de la oraciĂłn.
05:43
‘I was playing soccer while she was watching me.’
85
343790
4330
"Yo estaba jugando al fĂștbol
mientras ella me miraba".
05:48
I can put the ‘while’ between the two actions.
86
348120
3600
Puedo poner el 'tiempo' entre las dos acciones.
05:51
Or I can also change the sentence around and say,
87
351720
3420
O también puedo cambiar la oración y decir:
05:55
‘While she was watching me, I was playing soccer.’
88
355140
3950
"Mientras ella me miraba,
yo estaba jugando al fĂștbol".
Así que no importa qué acción viene primero
05:59
So it doesn't matter which action comes first with the ‘while’ if you put it in the
89
359090
4900
con el 'mientras' si lo pones al principio.
06:03
beginning.
90
363990
1750
06:05
Let's move on.
91
365740
1160
Vamonos.
06:06
Now let's talk about the negative form of the past continuous tense.
92
366900
5410
Ahora hablemos de la forma negativa
del pasado continuo.
06:12
Here are some examples.
93
372310
1590
AquĂ­ hay unos ejemplos.
06:13
‘She was not reading last night.’
94
373900
3160
"Ella no estaba leyendo anoche."
El sujeto es "ella" y por eso usamos "era".
06:17
The subject is ‘she’ and so we use ‘was’.
95
377060
3710
06:20
However, before the ‘verb-ing’, we add ‘not’.
96
380770
4730
Sin embargo, antes del 'verbo-ing', añadimos 'not'.
06:25
‘She was not reading last night.’
97
385500
3460
"Ella no estaba leyendo anoche."
06:28
I can use a contraction and say,
98
388960
2770
Puedo usar una contracciĂłn y decir:
06:31
‘She wasn't reading last night.’
99
391730
2790
"Ella no estaba leyendo anoche".
06:34
‘We were not listening to music this morning.’
100
394520
4190
"Esta mañana no estĂĄbamos escuchando mĂșsica".
06:38
In this case, the subject is ‘we’ and so we use ‘were’.
101
398710
5250
En este caso, el sujeto es "nosotros" y por eso usamos "Ă©ramos".
06:43
Again ‘not’ comes before the ‘verb-ing’.
102
403960
2860
De nuevo, 'not' viene antes del 'verbo-ing'.
06:46
‘We were not listening to music this morning.’
103
406820
3830
"Esta mañana no estĂĄbamos escuchando mĂșsica".
06:50
Again I can use a contraction and say,
104
410650
3060
Nuevamente puedo usar una contracciĂłn y decir:
06:53
‘We weren't listening to music this morning.’
105
413710
2500
"No estĂĄbamos escuchando mĂșsica esta mañana".
06:56
And the next one says, ‘He wasn't watching TV when his dad came
106
416210
6250
Y el siguiente dice:
"No estaba viendo la televisiĂłn cuando su padre llegĂł a casa".
07:02
home.’
107
422460
1100
07:03
In this example, the contraction is already there for you,
108
423560
3760
En este ejemplo,
la contracciĂłn ya estĂĄ ahĂ­:
07:07
‘He wasn't watching TV’.
109
427320
2680
"Él no estaba viendo la televisión".
NotarĂĄs la palabra "cuĂĄndo".
07:10
You'll notice the word ‘when’.
110
430000
2840
07:12
Remember ‘when’ + ‘a past simple tense verb’ shows an interrupting action,
111
432840
5490
Recuerde 'cuando' + 'un verbo en pasado simple'
muestra una acciĂłn de interrupciĂłn,
07:18
so, ‘When his dad came home he wasn't watching TV.’
112
438330
5170
por lo tanto, 'Cuando su papĂĄ llegĂł a casa
no estaba viendo la televisiĂłn'.
07:23
He was doing something else.
113
443500
2200
Estaba haciendo otra cosa.
07:25
And finally,
114
445700
1000
Y, por Ășltimo,
07:26
‘They weren't talking while the game was playing.’
115
446700
3900
"No hablaban mientras se desarrollaba el partido".
07:30
The word ‘while’ is in this sentence.
116
450600
3220
La palabra "mientras" estĂĄ en esta oraciĂłn.
07:33
Remember that shows 2 past ongoing actions happening at the same time,
117
453820
6100
Recuerde que muestra 2 acciones pasadas en curso
que ocurren al mismo tiempo,
07:39
so ‘While the game was playing they weren't talking’.
118
459920
3720
por lo que "Mientras se jugaba el juego
no hablaban".
07:43
They were doing something else.
119
463640
2220
Estaban haciendo otra cosa.
07:45
Let's move on now.
120
465860
1650
Sigamos adelante.
Ahora, hablemos sobre cĂłmo formar
07:47
Let's talk about how to form ‘be’ verb questions for the past continuous tense.
121
467510
5850
preguntas verbales 'be' para el tiempo pasado continuo.
07:53
Take a look at the first statement.
122
473360
1700
Eche un vistazo a la primera declaraciĂłn.
07:55
It says,
123
475060
1000
Dice: "Estaba lloviendo esta mañana".
07:56
‘It was raining this morning.’
124
476060
2980
Para convertir esto en una pregunta
07:59
In order to turn this into a question, it's quite easy,
125
479040
4180
es bastante fĂĄcil,
todo lo que tenemos que hacer es cambiar el orden
08:03
all we have to do is change the order of the first two words.
126
483220
4490
de las dos primeras palabras.
08:07
Instead of ‘It was’, I now say ‘Was it’ to make it a question.
127
487710
5360
En lugar de "Fue",
ahora digo "Fue" para convertirlo en una pregunta.
NotarĂĄs que el resto de las palabras
08:13
You'll notice that the rest of the words stay in the same place.
128
493070
3910
permanecen en el mismo lugar.
08:16
‘Was it raining this morning?’
129
496980
2990
—¿Estaba lloviendo esta mañana?
08:19
You can answer by saying, ‘Yes, it was.’ or ‘No, it wasn't.’
130
499970
4380
Puedes responder diciendo:
"SĂ­, lo fue".
o 'No, no lo fue'.
08:24
The next statement says,
131
504350
2610
La siguiente declaraciĂłn dice:
08:26
‘They were living there when the fire happened.’
132
506960
3460
"VivĂ­an allĂ­ cuando ocurriĂł el incendio".
08:30
To turn this into a big question, again we just switched the order of the first two words.
133
510420
6969
Para convertir esto en una gran pregunta,
nuevamente cambiamos el orden de las dos primeras palabras.
08:37
Instead of ‘They were’, we say ‘Were they’.
134
517389
3221
En lugar de "Eran", decimos "Eran".
08:40
And again, the rest of the words can stay in the same place.
135
520610
4150
Y nuevamente,
el resto de palabras pueden quedarse
en el mismo lugar.
08:44
‘Were they living there when the fire happened?’
136
524760
3870
'ÂżVivĂ­an allĂ­ cuando ocurriĂł el incendio?'
08:48
And you can answer by saying,
137
528630
1610
Y puedes responder diciendo:
08:50
‘Yes, they were’ or ‘No, they weren't.’
138
530240
3529
"SĂ­, lo fueron"
o "No, no lo fueron".
08:53
Let's continue on.
139
533769
1911
Sigamos adelante.
08:55
Now I'll go into how to make WH questions for the past continuous tense.
140
535680
6300
Ahora veremos cĂłmo hacer preguntas WH
para el tiempo pasado continuo.
09:01
You'll notice that the examples here all begin with some WH words.
141
541980
5190
NotarĂĄs que
todos los ejemplos aquĂ­ comienzan con algunas palabras WH.
09:07
For example, ‘what’, ‘where’, ‘why’, and ‘who’.
142
547170
5440
Por ejemplo, "qué", "dónde", "por qué" y "quién".
09:12
Let's take a look at the first question.
143
552610
2550
Echemos un vistazo a la primera pregunta.
09:15
‘What were they doing last night?”
144
555160
2929
'¿Qué estaban haciendo anoche?'
09:18
The subject of this sentence is ‘they’.
145
558089
3701
El sujeto de esta oraciĂłn es 'ellos'.
09:21
So what you do is after the WH word you put the proper ‘be’ verb.
146
561790
5539
Entonces, lo que debes hacer es después de la palabra WH
poner el verbo 'be' adecuado.
09:27
In this case, ‘were’.
147
567329
1781
En este caso, "eran".
09:29
‘What were they doing last night?’
148
569110
3089
—¿QuĂ© estaban haciendo anoche?
Notarås que después del sujeto viene el 'verbo-ing'.
09:32
You'll notice that after the subject comes the ‘verb-ing’.
149
572199
3731
09:35
‘What were they doing last night?’
150
575930
3320
—¿QuĂ© estaban haciendo anoche?
09:39
I can answer by saying, ‘They were playing games’ or
151
579250
3640
Puedo responder diciendo:
"Estaban jugando"
09:42
‘They were reading a book’.
152
582890
2730
o "Estaban leyendo un libro".
09:45
The next question says,
153
585620
1649
La siguiente pregunta dice:
09:47
‘Where was he working last week?’
154
587269
3331
"ÂżDĂłnde estuvo trabajando la semana pasada?"
09:50
In this case the subject is ‘he’ and so the be verb to use is ‘was’.
155
590600
5859
En este caso, el sujeto es 'Ă©l'
y, por tanto, el verbo a utilizar es 'era'.
09:56
‘Where was he working last week?’
156
596459
3320
—¿Dónde estuvo trabajando la semana pasada?
09:59
I can say, ‘He was working in Canada.’
157
599779
2970
Puedo decir:
"Estaba trabajando en CanadĂĄ".
10:02
‘Why was she crying when she finished the book?’
158
602749
5750
'¿Por qué estaba llorando cuando terminó el libro?'
10:08
In this case, the subject is ‘she’ and so I put ‘was’ after ‘why’.
159
608499
6001
En este caso,
el tema es "ella", por lo que puse "era" después de "por qué".
10:14
‘Why was she crying when she finished the book?’
160
614500
3920
'¿Por qué estaba llorando cuando terminó el libro?'
10:18
I can say, ‘She was crying because the ending was sad.’
161
618420
5260
Puedo decir:
'Ella estaba llorando porque el final fue triste'.
10:23
And finally,
162
623680
1000
Y finalmente,
10:24
‘Who were the children staying with while their mom was working?’
163
624680
5300
'¿Con quién se quedaban los niños
mientras su mamĂĄ trabajaba?'
10:29
In this case, ‘the children’ is a ‘they’
164
629980
3810
En este caso,
"los niños" es "ellos",
10:33
so we follow 'who' with ‘were’.
165
633790
2560
por lo que después de "quién" sigue "eran".
10:36
‘Who were they’ or
166
636350
2500
'¿Quiénes eran'
10:38
‘Who were the children staying with while their mom was working?’
167
638850
5229
o '¿Con quién se quedaban los niños
mientras su madre trabajaba?'
Para responder puedo decir:
10:44
To answer, I can say, ‘The children’ or
168
644079
2892
'Los niños' o 'Se quedaron con su papå'.
10:46
‘They were staying with their dad.’
169
646971
3608
10:50
Let's move on.
170
650579
1271
Vamonos.
10:51
In this section, let's do a checkup for the past continuous tense.
171
651850
5200
En esta secciĂłn,
hagamos un chequeo del tiempo pasado continuo.
Eche un vistazo a la primera frase.
10:57
Take a look at the first sentence.
172
657050
2140
10:59
‘Last night they were blank at school.’
173
659190
4259
"Anoche estaban en blanco en la escuela".
11:03
I want you to try to fill in the blank with the negative for the verb ‘stay’.
174
663449
5310
Quiero que intentes llenar el espacio en blanco
con la negativa del verbo "quedarse".
11:08
‘not stay’
175
668759
1711
'No te quedas'
11:10
What do you think it is?
176
670470
1780
¿Qué crees que es?
11:12
Remember, for the negative of the past continuous,
177
672250
4220
Recuerda, para el negativo del pasado continuo,
11:16
all you have to do is put ‘not’ and then ‘verb-ing’ after the 'be' verb.
178
676470
6270
todo lo que tienes que hacer es poner 'not'
y luego 'verb-ing' después del verbo 'be'.
11:22
‘They were not staying at school last.’
179
682740
9190
'No se quedaron en la escuela
11:31
‘Last night, they were not staying at school.’
180
691930
3639
. 'Anoche no se quedaron en la escuela'.
11:35
The next sentence says,
181
695569
2210
La siguiente frase dice:
11:37
‘Two days ago you blank soccer.’
182
697779
4530
"Hace dos dĂ­as dejaste el fĂștbol en blanco".
Pruebe nuevamente con la negativa del verbo "jugar".
11:42
Again try the negative for the verb ‘play’.
183
702309
3171
11:45
‘Two days ago blank not play soccer.’
184
705480
5779
'Hace dos dĂ­as en blanco no jugaba al fĂștbol.'
11:51
In this case, the first thing that's missing is the ‘be’ verb.
185
711259
4510
En este caso,
lo primero que falta es el verbo 'be'.
11:55
If the subject is ‘you’, can you think of which be verb needs to be put in there?
186
715769
5750
Si el sujeto es "tĂș",
¿puedes pensar en qué verbo debe colocarse allí?
12:01
The correct answer is ‘were’.
187
721519
3730
La respuesta correcta es "fueron".
Y luego decimos "no".
12:05
And then, we say ‘not’.
188
725249
3370
12:08
What happens after that?
189
728619
2340
¿Qué pasa después de eso?
12:10
Remember, ‘verb-ing’.
190
730959
2690
Recuerde, 'verbo-ing'.
12:13
So ‘you were not playing’
191
733649
3550
Entonces 'no estabas jugando'
12:17
‘two days ago, you were not playing soccer’
192
737199
4421
'hace dos dĂ­as,
no estabas jugando al fĂștbol'.
12:21
You can also use a contraction and say,
193
741620
2469
También puedes usar una contracción y decir:
'No estabas jugando al fĂștbol'.
12:24
‘You weren't playing soccer.’
194
744089
2560
12:26
Now try to find the mistake in the next sentence.
195
746649
3641
Ahora intenta encontrar el error en la siguiente oraciĂłn.
12:30
‘Yesterday, she were reading at home.’
196
750290
3829
"Ayer estaba leyendo en casa".
hmmm
12:34
hmmm
197
754119
1020
12:35
The subject of this sentence is ‘she’ so the ‘be’ verb to use is not ‘were’.
198
755139
7461
El sujeto de esta oraciĂłn es 'ella',
por lo que el verbo 'be' a usar no es 'were'. Fue'.
12:42
It's 'was'.
199
762600
2169
12:44
‘Yesterday, she was reading at home.’
200
764769
4240
"Ayer estaba leyendo en casa".
En la siguiente frase dice:
12:49
In the next sentence it says, ‘Tomorrow, they were seeing their friends.’
201
769009
5800
"Mañana iban a ver a sus amigos".
12:54
hmmm
202
774809
1000
hmmm
12:55
‘They’ and ‘were’
203
775809
1791
'Ellos' y 'eran' Eso es correcto.
12:57
That's correct.
204
777600
1219
12:58
And we have the ‘verb-ing’
205
778819
3111
Y tenemos el 'verbo-ing'
13:01
So what's the mistake?
206
781930
2300
Entonces, ÂżcuĂĄl es el error?
Recuerda que el pasado continuo es para el pasado.
13:04
Remember the past continuous is for the past.
207
784230
3469
13:07
‘Tomorrow’ is not the past.
208
787699
3101
El "mañana" no es el pasado.
13:10
So instead, we need to put a word that shows the past.
209
790800
4680
Entonces, en lugar de eso,
necesitamos poner una palabra que muestre el pasado.
13:15
For example, I can say, ‘yesterday’.
210
795480
4560
Por ejemplo,
puedo decir "ayer".
13:20
‘Yesterday, they were seeing their friends.’
211
800040
4250
"Ayer estaban viendo a sus amigos".
Vamonos.
13:24
Let's move on.
212
804290
1000
13:25
Now, let's start a checkup of the ‘when’ usage
213
805290
3459
Ahora, comencemos a revisar el uso de 'cuĂĄndo'
13:28
of the past continuous tense.
214
808749
2640
del tiempo pasado continuo.
13:31
Take a look at the first example.
215
811389
2120
Eche un vistazo al primer ejemplo.
13:33
It says, ‘Andrea and John’ blank when they bank hurt.’
216
813509
6491
Dice:
"Andrea y John" en blanco cuando les duele el banco.
Recuerde
13:40
Remember ‘when’ shows an interrupting action.
217
820000
3769
"cuĂĄndo" muestra una acciĂłn de interrupciĂłn.
13:43
It needs to be used with the past simple tense.
218
823769
3341
Debe usarse con el pasado simple.
13:47
So let's first look at the second blank.
219
827110
2490
Entonces, veamos primero el segundo espacio en blanco.
13:49
‘When they blank hurt’
220
829600
2979
'Cuando se quedan en blanco duelen'
13:52
What's the past tense of the verb ‘get’?
221
832579
2740
ÂżCuĂĄl es el tiempo pasado del verbo 'obtener'?
13:55
The answer is ‘got’.
222
835319
3770
La respuesta es "entendido".
Ahora echemos un vistazo a las acciones
13:59
Now let's take a look at the action that was in progress in the past.
223
839089
4891
que se llevaron a cabo en el pasado.
14:03
‘Andrea and John’ or ‘they’
224
843980
3459
'Andrea y John'
o 'ellos'
14:07
Well what comes after ‘they’?
225
847439
2531
Bueno, ¿qué viene después de 'ellos'?
14:09
‘were’.
226
849970
1190
'eran'.
14:11
‘Andrea and John were’
227
851160
3239
'Andrea y John eran'
Entonces recuerda que debemos agregar -ing al verbo.
14:14
Then remember we need to add -ing to the verb.
228
854399
3821
14:18
‘They were skiing’ or ‘Andrea and John were skiing when they got hurt’.
229
858220
8369
"Estaban esquiando"
o "Andrea y John estaban esquiando cuando se lastimaron".
14:26
The next example says, ‘It blank not raining when the game blank’.
230
866589
5940
El siguiente ejemplo dice:
"No llueve cuando el juego estĂĄ en blanco".
14:32
And I want you to use the verb ‘start’ for the second blank.
231
872529
4581
Y quiero que uses el verbo 'empezar'
para el segundo espacio en blanco.
Echa un vistazo
14:37
Take a look ‘when the game blank’ what's the past tense of ‘start’?
232
877110
6380
a "cuando el juego estĂĄ en blanco",
ÂżcuĂĄl es el tiempo pasado de "comenzar"?
14:43
‘started’
233
883490
1890
'comenzĂł'
14:45
Now let's look at the first part of the sentence.
234
885380
3429
Ahora veamos la primera parte de la oraciĂłn.
14:48
The subject is ‘it’.
235
888809
2741
El tema es "eso".
14:51
So what ‘be’ verb do we use for 'it'?
236
891550
3520
Entonces, ¿qué verbo 'ser' usamos para 'eso'?
14:55
‘was’
237
895070
1090
'era'
14:56
‘It was not raining when the game started.’
238
896160
4520
'No estaba lloviendo cuando empezĂł el partido.'
15:00
Now find the mistake in the next sentence.
239
900680
4509
Ahora encuentra el error en la siguiente oraciĂłn.
15:05
‘I wasn't study at the library yesterday’.
240
905189
6150
"Ayer no estuve estudiando en la biblioteca".
15:11
The subject here is ‘I’ and so the ‘be’ verb ‘was’ is correct.
241
911339
5951
El sujeto aquĂ­ es 'yo' y por eso el verbo 'be' 'was' es correcto.
15:17
Here there's a contraction, ‘I wasn't’ for ‘I was not’.
242
917290
5419
AquĂ­ hay una contracciĂłn, 'yo no era'
por 'yo no era'.
15:22
Now the problem is with the verb.
243
922709
3250
Ahora el problema estĂĄ en el verbo.
15:25
Remember we need to put ‘–ing’ at the end of the verb.
244
925959
4711
Recuerda que debemos poner '–ing'
al final del verbo.
15:30
‘I wasn't studying at the library yesterday.’
245
930670
4319
"Ayer no estaba estudiando en la biblioteca".
15:34
And finally, ‘We did meet our friends last weekend.’
246
934989
4631
Y finalmente:
"Nos reunimos con nuestros amigos el fin de semana pasado".
15:39
That sounds right, but remember we're doing the past continuous tense.
247
939620
7050
Eso suena bien,
pero recuerda que estamos usando el pasado continuo.
15:46
Take a look again.
248
946670
1490
Échale un vistazo de nuevo.
15:48
The subject is ‘we’.
249
948160
2399
El tema es "nosotros".
15:50
We need a ‘be’ verb.
250
950559
2460
Necesitamos un verbo 'ser'.
'eran'
15:53
‘were’
251
953019
1000
15:54
Then what happens?
252
954019
1810
Entonces ¿qué pasa?
15:55
Remember, we need to add an ‘-ing’ to the end of the verb,
253
955829
6010
Recuerde, necesitamos agregar un '-ing'
al final del verbo,
16:01
so we take out ‘did’ and say, ‘We were meeting our friends last weekend.’
254
961839
5680
por lo que eliminamos 'did' y decimos:
'Nos reunimos con nuestros amigos el fin de semana pasado'.
16:07
Let's move on.
255
967519
1141
Vamonos.
16:08
Now, for this checkup, we'll look at the ‘while’ usage of the past continuous tense.
256
968660
6470
Ahora, para esta revisiĂłn,
veremos el uso " while "
del tiempo pasado continuo.
Eche un vistazo al primer ejemplo.
16:15
Take a look at the first example.
257
975130
2040
16:17
‘While I blank someone blank my bike.’
258
977170
4250
'Mientras yo blanqueo, alguien deja mi bicicleta en blanco.'
16:21
When we use ‘while’ in the past continuous tense,
259
981420
3789
Cuando usamos 'mientras' en el pasado continuo,
16:25
we're showing that two actions happened at the same time in the past
260
985209
4610
mostramos que dos acciones sucedieron
al mismo tiempo en el pasado
16:29
or they were happening at the same time in the past.
261
989819
3700
o estaban sucediendo al mismo tiempo en el pasado.
16:33
So we need to use the past continuous for both actions.
262
993519
4630
Entonces necesitamos usar el pasado continuo para ambas acciones.
16:38
‘While I blank’
263
998149
3151
'Mientras estoy en blanco' quiero que uses 'comprar'
16:41
I want you to use ‘shop’ in the first blank.
264
1001300
3389
en el primer espacio en blanco.
16:44
Remember, the subject here is ‘I’ so I need to use the ‘be’ verb ‘was’.
265
1004689
7710
Recuerde, el sujeto aquĂ­ es 'yo',
por lo que necesito usar el verbo 'be' 'was'.
Luego 'verbo-ing'.
16:52
Then ‘verb-ing’.
266
1012399
3321
16:55
‘While I was shopping’
267
1015720
5130
'Mientras estaba de compras'
17:00
Now ‘someone’ can be a ‘he’ or ‘she’.
268
1020850
3530
Ahora 'alguien' puede ser 'Ă©l' o 'ella'.
17:04
Therefore, again we need to use ‘was’
269
1024380
4610
Por lo tanto, nuevamente necesitamos usar 'was'
17:08
and then the ‘verb-ing’ of ‘steal’.
270
1028990
3940
y luego el 'verb-ing' de 'robar'.
17:12
‘While I was shopping, someone was stealing my bike.’
271
1032930
5460
"Mientras estaba de compras,
alguien me robĂł la bicicleta".
17:18
The next sentence says,
272
1038390
1679
La siguiente oraciĂłn dice:
17:20
‘While he blank’
273
1040069
2370
"Mientras Ă©l estĂĄ en blanco",
17:22
I want you to use the verb ‘cook’.
274
1042439
2671
quiero que uses el verbo "cocinar".
17:25
The subject is ‘he’ and so I need to use ‘was cooking’.
275
1045110
6990
El tema es "Ă©l" y por eso necesito usar "estaba cocinando".
17:32
‘While he was cooking, his girlfriend was cleaning.’
276
1052100
10630
"Mientras Ă©l cocinaba, su novia limpiaba".
17:42
Did you get that?
277
1062730
2090
ÂżLo entendiste?
17:44
Let's move on.
278
1064820
1300
Vamonos.
Intenta encontrar el error en la siguiente oraciĂłn.
17:46
Try to find the mistake in the next sentence.
279
1066120
4010
17:50
‘Jane was looking for us while we get off the plane.’
280
1070130
6050
"Jane nos estaba buscando mientras bajĂĄbamos del aviĂłn".
17:56
The first part of the sentence is correct.
281
1076180
3720
La primera parte de la frase es correcta.
17:59
‘Jane was looking’
282
1079900
2999
'Jane estaba mirando'
18:02
Now the second part of the sentence.
283
1082899
3071
Ahora la segunda parte de la frase.
18:05
Notice it's not in the past continuous tense.
284
1085970
2900
Observe que no estĂĄ en tiempo pasado continuo.
18:08
‘While we get off the plane’
285
1088870
3020
'Mientras nos bajamos del aviĂłn'
18:11
So what we need to do is say, ‘were getting’.
286
1091890
6330
Entonces lo que tenemos que hacer es decir 'estamos subiendo'.
18:18
‘Jane was looking for us while we were getting off the plane.’
287
1098220
6400
"Jane nos estaba buscando mientras bajĂĄbamos del aviĂłn".
18:24
The next sentence says, 'I was watching TV while my wife sleep’
288
1104620
7059
La siguiente oraciĂłn dice:
"Estaba viendo televisiĂłn mientras mi esposa dormĂ­a".
18:31
Again this part of the sentence did not use the past continuous tense.
289
1111679
5441
Nuevamente, esta parte de la oraciĂłn
no usĂł el tiempo pasado continuo.
Mi esposa es "ella" y por eso necesito decir "estaba durmiendo".
18:37
My wife is a ‘she’ and so I need to say ‘was sleeping’.
290
1117120
7149
18:44
‘I was watching TV while my wife was sleeping.’
291
1124269
5721
"Estaba viendo la televisiĂłn mientras mi esposa dormĂ­a".
18:49
Great job, everyone.
292
1129990
1550
Buen trabajo a todos. Vamonos.
18:51
Let's move on.
293
1131540
1000
18:52
Good job, everybody in learning the past continuous tense.
294
1132540
4960
Buen trabajo a todos aprendiendo el pasado continuo.
18:57
This tense can be a little difficult and a little tricky.
295
1137500
4240
Este tiempo puede ser un poco difícil y engañoso.
19:01
Especially when it comes to the ‘when’ and ‘while’ usage.
296
1141740
3980
Especialmente cuando se trata del uso de "cuĂĄndo" y "mientras".
19:05
It'll take some practice to really master it, but I know you can do it.
297
1145720
4140
Se necesitarĂĄ algo de prĂĄctica para dominarlo realmente,
pero sé que puedes hacerlo.
19:09
Keep studying English and I'll see you in the next video.
298
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3241
Sigue estudiando inglés y nos vemos en el próximo vídeo.
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