3 RULES for PERFECT English

167,004 views ・ 2021-02-16

Rachel's English


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:00
You were taught that this word is pronounced want,  right? But listen to how my toddler pronounces it  
0
400
7280
Você foi ensinado que esta palavra é pronunciada quer, certo? Mas ouça como meu bebê pronuncia
00:07
I want it. Want it. No T. Did you learn t.hat  pronunciation when you learned this word?  
1
7680
6560
Eu quero. Eu quero isso. Não T. Você aprendeu essa pronúncia quando aprendeu esta palavra?
00:15
Probably not. You probably learned the wrong  pronunciation of so many words in English and it's  
2
15120
5520
Provavelmente não. Você provavelmente aprendeu a pronúncia errada de tantas palavras em inglês e
00:20
not your fault. It's how English is taught. It's  so frustrating you were not given the full picture  
3
20640
6800
não é sua culpa. É assim que o inglês é ensinado. É tão frustrante que você não tenha uma visão completa
00:27
of English pronunciation when you learned English  as a non-native speaker. Because when you learned  
4
27440
5440
da pronúncia do inglês quando aprendeu inglês como um falante não nativo. Porque quando você aprendia
00:32
a new word, there was a focus on reading, writing,  and the letters, what you see not, what you hear.  
5
32880
5920
uma nova palavra, havia um foco na leitura, na escrita e nas letras, o que você não vê, o que você ouve.
00:39
You have to learn totally different  rules when it comes to speaking English. 
6
39360
4720
Você precisa aprender regras totalmente diferentes quando se trata de falar inglês.
00:44
Because it's not just two-year-olds who  say want without a T, in this phrase.
7
44080
4720
Porque não são apenas crianças de dois anos que dizem quero sem T, nessa frase.
00:52
By the way, there are four different  pronunciations of the T. Dropping it is  
8
52000
4400
A propósito, existem quatro pronúncias diferentes do T. Soltá-lo é
00:56
just one of them, and we'll talk about  them all. Today, we're going to study  
9
56400
5360
apenas uma delas, e falaremos sobre todas elas. Hoje, vamos estudar
01:01
how my toddler speaks English. And we're going  to cover the main things you need to change,  
10
61760
5760
como meu filho fala inglês. E abordaremos as principais coisas que você precisa mudar,
01:07
the main rules you need to know as a non-native  speaker, to correct your pronunciation, to improve  
11
67520
6480
as principais regras que você precisa saber como um falante não nativo , para corrigir sua pronúncia, para melhorar
01:14
your fluency in spoken English. And as always, if  you like this video, or you learned something new,  
12
74000
6800
sua fluência no inglês falado. E, como sempre, se você gostou deste vídeo ou aprendeu algo novo,
01:20
please give it a thumbs up and subscribe with  notifications. I'd love to see you back.  
13
80800
5040
dê um joinha e inscreva-se para receber notificações. Eu adoraria ver você de volta.
01:30
First, let me say, what's wrong with  having an accent when speaking a foreign  
14
90160
4480
Primeiro, deixe-me dizer, o que há de errado em ter sotaque ao falar um
01:34
language? Absolutely nothing. Accents,  human diversity, they're wonderful.  
15
94640
6480
idioma estrangeiro? Absolutamente nada. Sotaques, diversidade humana, são maravilhosos.
01:41
But if the way you speak English is getting in the  way of your communication, if you're not reaching  
16
101120
5920
Mas se a maneira como você fala inglês está atrapalhando sua comunicação, se você não está alcançando
01:47
your own goals for yourself, then it's a problem.  Let's not let this be what holds you back. My son,  
17
107040
8160
seus próprios objetivos, isso é um problema. Não vamos deixar que isso seja o que te impede. Meu filho,
01:55
of course, is learning English only by hearing. He  doesn't get messed up by seeing or understanding  
18
115200
6800
claro, está aprendendo inglês apenas ouvindo. Ele não fica confuso ao ver ou entender as
02:02
letters, and how they might relate to sounds. I  recently posted a video online of a conversation  
19
122000
6160
letras e como elas podem se relacionar com os sons. Recentemente, postei um vídeo on-line de uma conversa   que
02:08
I had with him, and one of my students commented  how she noticed he was naturally doing all these  
20
128160
6560
tive com ele, e uma das minhas alunas comentou como ela percebeu que ele estava fazendo todas essas
02:14
things it's taken her years to work on. So  she, like you, learned that this letter is  
21
134720
6560
coisas nas quais ela levou anos para trabalhar. Então ela, assim como você, aprendeu que esta letra é
02:21
pronounced ttt-- T pronunciations, reductions,  and linking, are the three main things we'll  
22
141280
7600
pronunciada ttt-- T pronúncias, reduções e ligações, são as três principais coisas
02:28
talk about in this video. Sawyer, my son,  does it all naturally. Most of my students  
23
148880
5760
sobre as quais   falaremos neste vídeo. Sawyer, meu filho, faz tudo naturalmente. A maioria dos meus alunos
02:34
don't. I'll make sure you know where to go to  work on all of these things. You learned tt--  
24
154640
7080
não. Vou garantir que você saiba aonde ir para trabalhar em todas essas coisas. Você aprendeu tt--
02:42
a true T but I would say that's the pronunciation,  10 maybe 20% of the time, so most of the time,  
25
162480
7760
um verdadeiro T, mas eu diria que é a pronúncia, 10 talvez 20% das vezes, então na maioria das vezes,
02:50
it's the wrong, less natural pronunciation. The  rest of the time, it's dropped, flapped, stopped,  
26
170240
9040
é a pronúncia errada e menos natural. No restante do tempo, ele cai, bate, para
02:59
or turned into a CH. We've seen an example  of dropping the T in: I want it. I want it.
27
179840
8256
ou se transforma em um CH. Vimos um exemplo de colocar o T em: eu quero. Quero isso.
03:13
I want it.
28
193122
2649
Quero isso.
03:15
He also drops it in the word just.  
29
195771
3065
Ele também o coloca na palavra apenas.
03:19
I just want it now. I just want it. It's really  common to drop the T between two consonants,  
30
199280
7520
Eu só quero agora. Eu só quero isso. É muito comum deixar cair o V entre duas consoantes,
03:26
and that's why he drops it in just. The next sound  is the W consonant. Just want it. Last summer,  
31
206800
8320
e é por isso que ele o deixa cair apenas. O próximo som é a consoante W. Basta querer. No verão passado,
03:35
for example, there, also very common  to drop the T because it comes between  
32
215120
4560
por exemplo, lá, também é muito comum soltar o T porque ele fica entre
03:39
two consonants. Last summer. I just  want it. Let's hear his phrase again. 
33
219680
5754
duas consoantes. Verão passado. Eu só quero. Vamos ouvir sua frase novamente.
03:45
I just want it now. Actually, just the other  day, i told my four-year-old son, Stoney,  
34
225600
6240
Eu só quero agora. Na verdade, outro dia, eu disse ao meu filho de quatro anos, Stoney,
03:51
to brush his teeth. You know what he said? I  don’t want to. I don’t want to. I don’t want to. 
35
231840
8960
para escovar os dentes. Você sabe o que ele disse? Eu não quero. eu não quero. eu não quero.
04:00
He dropped the T in want, the T in don't, the T  in to. He said that phrase with no T's. I don't  
36
240800
8480
Ele colocou o T em querer, o T em não, o T em para. Ele disse essa frase sem T's. Eu não
04:09
want to. All smoothly linked together, but all Ts  dropped .i actually have a video that goes over  
37
249280
7920
quero. Tudo bem conectado, mas todos os Ts caíram. Na verdade, tenho um vídeo que passa por
04:17
N apostrophe T words, like don't. That's really  helpful. I go over all the different ways the T  
38
257200
6000
palavras N apóstrofe T, como não. Isso é muito útil. Examino todas as diferentes maneiras como o T
04:23
might be pronounced in this particular word or  set of words, so check that video out here, or  
39
263200
6240
pode ser pronunciado nessa palavra ou conjunto de palavras em particular, então confira o vídeo aqui ou
04:29
by clicking the link in the video description. Stoney, time to brush your teeth. I don't want to. 
40
269440
7055
clicando no link na descrição do vídeo. Stoney, hora de escovar os dentes. Eu não quero.
04:37
Sawyer also changes the T pronunciation  in the phrase ‘can you get it for me?’.  
41
277040
7097
Sawyer também muda a pronúncia do T na frase 'você pode pegar para mim?'.
04:44
Can you get it for me? Get it—becomes: get it,  get it, get it, linking those two words with  
42
284720
11280
Você pode conseguir para mim? Entenda-torna-se: entenda, entenda, entenda, ligando essas duas palavras com
04:56
a flap T. Get it, get it, that's very different  from ttt--, get it, get it, get it, get it.
43
296000
9440
uma aba T. Entenda, entenda, isso é muito diferente de ttt--, entenda, entenda, entenda, entenda.
05:07
Let's see it again.  
44
307520
1137
Vamos ver de novo.
05:13
Can you get it for me? Get it. Get it. It sounds like a D between  
45
313280
5760
Você pode conseguir para mim? Pegue. Pegue. Parece um D entre
05:19
vowels in American English, doesn't it? Get  it, get it. That's one of our T pronunciations,  
46
319040
5920
vogais no inglês americano, não é? Pegue, pegue. Essa é uma das nossas pronúncias T,
05:24
and it helps us speak English really smoothly,  and that smoothness, and linking between words  
47
324960
5680
e nos ajuda a falar inglês muito bem, e essa suavidade e ligação entre as palavras
05:30
is a really important characteristic of American  English, and that might be different than your  
48
330640
6080
é uma característica muito importante do inglês americano, e isso pode ser diferente do seu
05:36
native language. If you've watched a lot of my  videos, then you're probably pretty familiar with  
49
336720
5760
idioma nativo. Se você assistiu a muitos dos meus vídeos, provavelmente está bastante familiarizado com
05:42
the different T pronunciations. But if you want a  refresher, or if this idea is totally new to you,  
50
342480
6240
as diferentes pronúncias do T. Mas se você quiser se atualizar ou se essa ideia for totalmente nova para você,
05:48
i've put together a playlist that goes  over the different T pronunciations,  
51
348720
4676
montei uma lista de reprodução que abrange as diferentes pronúncias do T
05:53
and when you would want to use each one. Now, in this phrase: Can you get it for me?  
52
353680
8315
e quando você deseja usar cada uma. Agora, nesta frase: Você pode pegar para mim?
06:02
He also did an important reduction, and reductions  are another key issue you'll want to study to make  
53
362480
6640
Ele também fez uma redução importante, e as reduções são outra questão importante que você deve estudar para  ter
06:09
sure that you're having more natural English  pronunciation, to focus on English sounds,  
54
369120
5600
certeza de que está tendo uma pronúncia mais natural do inglês , para focar nos sons do inglês
06:14
and how things are actually pronounced,  not words or letters. It was this word,  
55
374720
5555
e como as coisas são realmente pronunciadas, não em palavras ou letras. Foi esta palavra,
06:20
you probably learned it's pronounced for. I doubt you learned that it's pronounced fer.  
56
380800
7408
você provavelmente aprendeu que é pronunciada. Duvido que você tenha aprendido que se pronuncia fer.
06:28
but that's how it's pronounced most of the  time. There's a big difference between for and  fer.
57
388880
7408
mas é assim que é pronunciado na maioria das vezes. Há uma grande diferença entre for e  fer.
06:36
Now with Sawyer here, I’ve slowed it down  
58
396288
3152
Agora, com Sawyer aqui, diminuí a velocidade
06:39
so you're not going to hear it as short, but  you'll definitely hear it's fur, and not for.
59
399440
9825
então você não vai ouvir tão baixinho, mas definitivamente vai ouvir que é pelo, e não para.
06:52
For-- for-- Can you get it for me? You know, I had a student in my academy once,  
60
412480
5200
Para-- para-- Você pode conseguir para mim? Sabe, eu tive uma aluna na minha academia uma vez,
06:57
she lived in the US and she was married to an  American. She told him about the academy and  
61
417680
5520
ela morava nos Estados Unidos e era casada com um americano. Ela contou a ele sobre a academia e
07:03
that she was training to change her habit  to say fur instead of for. And he said,  
62
423200
7120
que estava treinando para mudar seu hábito de dizer pele em vez de para. E ele disse:   o
07:10
what? That's not how we say it. Of course, he  was wrong. We're so unaware of our own habits.  
63
430320
6880
quê? Não é assim que dizemos. Claro, ele estava errado. Estamos tão inconscientes de nossos próprios hábitos.
07:17
As an adult, he was also tied to the letters  F-O-R even though he himself pronounced it as:  
64
437200
7920
Quando adulto, ele também estava ligado às letras F-O-R, embora ele mesmo as pronunciasse como:
07:25
for, for, as if it had no vowel at all. By the  way she did catch him in conversation saying fer--  
65
445120
7760
para, para, como se não tivesse nenhuma vogal. A propósito, ela o pegou em uma conversa dizendo fer--
07:32
and so she stopped him and pointed it out. She  knew more about his pronunciation than he did.  
66
452880
6536
e então ela o parou e apontou. Ela sabia mais sobre a pronúncia dele do que ele.
07:39
Okay, so for becomes fr, that's a reduction,  that means a sound changes or is dropped. This  
67
459920
8640
Ok, então para se torna fr, isso é uma redução, significa que um som muda ou é descartado. Essa
07:48
word and so many others, we almost always reduce  them. Keep in mind, this is not bad English,  
68
468560
7057
palavra e tantas outras, quase sempre as reduzimos . Lembre-se de que este não é um inglês ruim,   um
07:55
sloppy English, lazy English, unclear English,  this is actually the most clear English, the  
69
475920
6720
inglês desleixado, um inglês preguiçoso, um inglês pouco claro, esse é, na verdade, o inglês mais claro,
08:02
way all native speakers do it. Because American  English is a stress-timed language, that means a  
70
482640
7040
como todos os falantes nativos o fazem. Como o inglês americano é um idioma com ênfase no tempo, isso significa que  o
08:09
contrast between long and short is very important,  and reductions help us say these kinds of words  
71
489680
7120
contraste entre palavras longas e curtas é muito importante e as reduções nos ajudam a dizer esses tipos de palavras
08:16
very quickly. There are lots of common reductions  in English. You can learn them. You can learn the  
72
496800
5920
muito rapidamente. Existem muitas reduções comuns em inglês. Você pode aprendê-los. Você pode aprender a
08:22
reduction. And you can train that. You can be  like Sawyer and say: for me, instead of: for me.
73
502720
7280
redução. E você pode treinar isso. Você pode ser como Sawyer e dizer: para mim, em vez de: para mim.
08:30
I have a playlist that goes over a lot of these  and I also have a complete set of videos dedicated  
74
510560
5920
Tenho uma lista de reprodução que aborda muitos deles e também tenho um conjunto completo de vídeos dedicados
08:36
to reductions along with audio for training in  my online school Rachel's English Academy. If you  
75
516480
5920
a reduções junto com áudio para treinamento em minha escola on-line Rachel's English Academy. Se você
08:42
want to learn more about the academy and how you  can, join click here or see the pinned comment.  
76
522400
6537
quiser saber mais sobre a academia e como pode entrar, clique aqui ou veja o comentário fixado.
08:49
Now, let's talk about linking, our third topic  today. Many students like to make each individual  
77
529360
5840
Agora, vamos falar sobre links, nosso terceiro tópico de hoje. Muitos alunos gostam de tornar cada
08:55
word clear and separate. But we don't have a  feeling of separation between words in English.  
78
535200
9040
palavra individual clara e separada. Mas não temos um sentimento de separação entre as palavras em inglês.
09:04
Remember, our example from Sawyer, just want--just  want-- instead of: just want, just want,  
79
544960
9120
Lembre-se, nosso exemplo de Sawyer, só quero--só quero-- em vez de: só quero, só quero,
09:14
he dropped the T. That's because it makes it a  smoother link. Just want, just want. So we link  
80
554080
8240
ele derrubou o T. Isso porque torna o link mais suave. Basta querer, basta querer. Então, ligamos   as
09:22
words together and we want that smoothness  for that American English flowing sound.  
81
562320
5716
palavras e queremos essa suavidade para aquele som fluido do inglês americano.
09:28
If this is hard for you, there are some  tricks, like dropping the T in just,  
82
568560
4000
Se isso for difícil para você, existem alguns truques, como colocar o T apenas,
09:32
and I’ve put together a playlist that can help  you with this. And actually, reductions, like fr,  
83
572560
6397
e montei uma lista de reprodução que pode ajudar você com isso. E, na verdade, reduções, como fr,
09:39
the for reduction you just learned, these really  tie in with linking. Reductions have to be linked  
84
579520
6160
a redução para que você acabou de aprender, elas realmente  estão relacionadas com a vinculação. As reduções devem ser vinculadas
09:45
to sound right. You can't say 'for me' with a  separation like that. You want: for me, for me,  
85
585680
6880
para soar bem. Você não pode dizer 'para mim' com uma separação como essa. Você quer: para mim, para mim,
09:52
for me, for me. Constant flow of sound, as if  it's one word. So reductions and linking really  
86
592560
6480
para mim, para mim. Fluxo constante de som, como se fosse uma palavra. Portanto, reduções e ligações realmente
09:59
work together in American English. In next week's  video, we're going to do an in-depth analysis of a  
87
599040
6400
funcionam juntas no inglês americano. No vídeo da próxima semana , faremos uma análise aprofundada de uma
10:05
scene from a movie, so we can really study these  reductions in real English and how everything  
88
605440
5680
cena de um filme, para que possamos realmente estudar essas reduções em inglês real e como tudo
10:11
links together. T pronunciations too. So be  sure to come back next week for that video.  
89
611120
6560
se conecta. pronúncias T também. Portanto, certifique-se de voltar na próxima semana para esse vídeo.
10:17
Now, let's see that whole conversation I had  with Sawyer. What do you notice about his speech?
90
617680
6080
Agora, vamos ver toda a conversa que tive com Sawyer. O que você percebe na fala dele?
12:43
By the way, here are the places  where you can follow me, where I  
91
763920
3360
A propósito, aqui estão os lugares onde você pode me seguir, onde
12:47
sometimes post things like that video, you'll  get to see short videos and photos from my life  
92
767280
5440
às vezes posto coisas como esse vídeo, você poderá ver vídeos curtos e fotos da minha vida
12:52
occasionally. And you can keep your learning  going right now with this video. If you're  
93
772720
5200
ocasionalmente. E você pode continuar aprendendo agora mesmo com este vídeo. Se você está   levando
12:57
serious about changing some of your habits  in spoken English, head over to my academy  
94
777920
4880
a sério a mudança de alguns de seus hábitos no inglês falado, vá até minha academia
13:02
and check it out, we can help you and  support you. Rachelsenglishacademy.com
95
782800
5680
e confira, podemos ajudá-lo e apoiá-lo. Rachelsenglishacademy.com
13:08
And don't forget to subscribe here on YouTube.  
96
788480
2960
E não se esqueça de se inscrever aqui no YouTube.
13:11
I make new videos every Tuesday. That's it  and thanks so much for using Rachel's English
97
791440
6240
Eu faço novos vídeos toda terça-feira. É isso e muito obrigado por usar o inglês da Rachel

Original video on YouTube.com
Sobre este site

Este sítio irá apresentar-lhe vídeos do YouTube que são úteis para a aprendizagem do inglês. Verá lições de inglês ensinadas por professores de primeira linha de todo o mundo. Faça duplo clique nas legendas em inglês apresentadas em cada página de vídeo para reproduzir o vídeo a partir daí. As legendas deslocam-se em sincronia com a reprodução do vídeo. Se tiver quaisquer comentários ou pedidos, por favor contacte-nos utilizando este formulário de contacto.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7