3 RULES for PERFECT English

You were taught that this word is pronounced want,  right? But listen to how my toddler pronounces it  

Ti è stato insegnato che questa parola si pronuncia voglia, vero? Ma ascolta come lo pronuncia il mio bambino

I want it. Want it. No T. Did you learn t.hat  pronunciation when you learned this word?  

lo voglio. Lo voglio. No T. Hai imparato la pronuncia di t.hat quando hai imparato questa parola?

Probably not. You probably learned the wrong  pronunciation of so many words in English and it's  

Probabilmente no. Probabilmente hai imparato la pronuncia sbagliata di così tante parole in inglese e

not your fault. It's how English is taught. It's  so frustrating you were not given the full picture  

non è colpa tua. È così che si insegna l'inglese. È così frustrante che non ti sia stato fornito il quadro completo

of English pronunciation when you learned English  as a non-native speaker. Because when you learned  

della pronuncia inglese quando hai imparato l'inglese come non madrelingua. Perché quando hai imparato

a new word, there was a focus on reading, writing,  and the letters, what you see not, what you hear.  

una nuova parola, ci si è concentrati sulla lettura, sulla scrittura e sulle lettere, su ciò che non vedi, su ciò che senti.

You have to learn totally different  rules when it comes to speaking English. 

Devi imparare regole totalmente diverse quando si tratta di parlare inglese.

Because it's not just two-year-olds who  say want without a T, in this phrase.

Perché in questa frase non sono solo i bambini di due anni a dire desiderare senza T.

By the way, there are four different  pronunciations of the T. Dropping it is  

A proposito, ci sono quattro diverse pronunce della T. Dropping it è

just one of them, and we'll talk about  them all. Today, we're going to study  

solo una di esse, e ne parleremo tutte. Oggi studieremo

how my toddler speaks English. And we're going  to cover the main things you need to change,  

come parla inglese il mio bambino. E tratteremo le cose principali che devi cambiare,

the main rules you need to know as a non-native  speaker, to correct your pronunciation, to improve  

le regole principali che devi conoscere come non madrelingua, per correggere la tua pronuncia, per migliorare  la

your fluency in spoken English. And as always, if  you like this video, or you learned something new,  

tua fluidità nell'inglese parlato. E come sempre, se ti piace questo video o hai imparato qualcosa di nuovo,

please give it a thumbs up and subscribe with  notifications. I'd love to see you back.  

metti mi piace e iscriviti con le notifiche. Mi piacerebbe rivederti.

First, let me say, what's wrong with  having an accent when speaking a foreign  

Innanzitutto, lasciami dire, cosa c'è di sbagliato nell'avere un accento quando si parla una

language? Absolutely nothing. Accents,  human diversity, they're wonderful.  

lingua straniera? Assolutamente niente. Accenti, diversità umana, sono meravigliosi.

But if the way you speak English is getting in the  way of your communication, if you're not reaching  

Ma se il modo in cui parli inglese intralcia la tua comunicazione, se non raggiungi i

your own goals for yourself, then it's a problem.  Let's not let this be what holds you back. My son,  

tuoi obiettivi personali, allora è un problema. Non lasciamo che sia questo a trattenerti. Mio figlio,

of course, is learning English only by hearing. He  doesn't get messed up by seeing or understanding  

ovviamente, sta imparando l'inglese solo ascoltando. Non si incasina vedendo o comprendendo le

letters, and how they might relate to sounds. I  recently posted a video online of a conversation  

lettere e il modo in cui potrebbero essere correlate ai suoni. Di recente ho pubblicato un video online di una conversazione che

I had with him, and one of my students commented  how she noticed he was naturally doing all these  

ho avuto con lui e uno dei miei studenti ha commentato come ha notato che stava facendo naturalmente tutte queste

things it's taken her years to work on. So  she, like you, learned that this letter is  

cose su cui ha impiegato anni per lavorare. Quindi lei, come te, ha imparato che questa lettera si

pronounced ttt-- T pronunciations, reductions,  and linking, are the three main things we'll  

pronuncia ttt-- Le pronunce della T, le riduzioni e il collegamento sono le tre cose principali di cui

talk about in this video. Sawyer, my son,  does it all naturally. Most of my students  

parleremo in questo video. Sawyer, mio ​​figlio, fa tutto in modo naturale. La maggior parte dei miei studenti

don't. I'll make sure you know where to go to  work on all of these things. You learned tt--  

non lo fa. Mi assicurerò che tu sappia dove andare a lavorare su tutte queste cose. Hai imparato tt-

a true T but I would say that's the pronunciation,  10 maybe 20% of the time, so most of the time,  

una vera T ma direi che è la pronuncia, 10 forse il 20% delle volte, quindi la maggior parte delle volte,

it's the wrong, less natural pronunciation. The  rest of the time, it's dropped, flapped, stopped,  

è la pronuncia sbagliata, meno naturale. Il resto del tempo viene lasciato cadere, sbattuto, fermato

or turned into a CH. We've seen an example  of dropping the T in: I want it. I want it.

o trasformato in un CH. Abbiamo visto un esempio di inserire la T: lo voglio. Lo voglio.

I want it.

Lo voglio.

He also drops it in the word just.  

Lo inserisce anche nella parola giusto.

I just want it now. I just want it. It's really  common to drop the T between two consonants,  

Lo voglio solo ora. Lo voglio e basta. È molto comune far cadere la T tra due consonanti,

and that's why he drops it in just. The next sound  is the W consonant. Just want it. Last summer,  

ed è per questo che la inserisce proprio. Il suono successivo è la consonante W. Basta volerlo. L'estate scorsa,

for example, there, also very common  to drop the T because it comes between  

per esempio, anche lì, molto comune lasciare cadere la T perché si trova tra

two consonants. Last summer. I just  want it. Let's hear his phrase again. 

due consonanti. La scorsa estate. Lo voglio solo. Ascoltiamo ancora la sua frase.

I just want it now. Actually, just the other  day, i told my four-year-old son, Stoney,  

Lo voglio solo ora. In realtà, proprio l'altro giorno ho detto a mio figlio di quattro anni, Stoney,

to brush his teeth. You know what he said? I  don’t want to. I don’t want to. I don’t want to. 

di lavarsi i denti. Sai cosa ha detto? Non voglio. non voglio. non voglio.

He dropped the T in want, the T in don't, the T  in to. He said that phrase with no T's. I don't  

Ha messo la T in volere, la T in non, la T in a. Ha detto quella frase senza T. Non

want to. All smoothly linked together, but all Ts  dropped .i actually have a video that goes over  

voglio. Tutti collegati insieme senza problemi, ma tutte le T sono cadute. In realtà ho un video che va oltre le

N apostrophe T words, like don't. That's really  helpful. I go over all the different ways the T  

parole N apostrofo T, come non. È davvero utile. Esaminerò tutti i diversi modi in cui la T

might be pronounced in this particular word or  set of words, so check that video out here, or  

potrebbe essere pronunciata in questa particolare parola o insieme di parole, quindi guarda il video qui o  facendo

by clicking the link in the video description. Stoney, time to brush your teeth. I don't want to. 

clic sul link nella descrizione del video. Stoney, è ora di lavarti i denti. Non voglio.

Sawyer also changes the T pronunciation  in the phrase ‘can you get it for me?’.  

Sawyer cambia anche la pronuncia della T nella frase "puoi prenderlo per me?".

Can you get it for me? Get it—becomes: get it,  get it, get it, linking those two words with  

Me lo puoi prendere? Prendilo—diventa: prendilo, prendilo, prendilo, collegando queste due parole con

a flap T. Get it, get it, that's very different  from ttt--, get it, get it, get it, get it.

una T. Prendilo, prendilo, che è molto diverso da ttt--, prendilo, prendilo, prendilo, prendilo.

Let's see it again.  

Rivediamolo.

Can you get it for me? Get it. Get it. It sounds like a D between  

Me lo puoi prendere? Prendilo. Prendilo. Sembra una D tra   le

vowels in American English, doesn't it? Get  it, get it. That's one of our T pronunciations,  

vocali nell'inglese americano, vero? Prendilo, prendilo. Questa è una delle nostre pronunce T,

and it helps us speak English really smoothly,  and that smoothness, and linking between words  

e ci aiuta a parlare inglese in modo davvero fluido, e quella fluidità e il collegamento tra le parole

is a really important characteristic of American  English, and that might be different than your  

è una caratteristica molto importante dell'inglese americano e potrebbe essere diversa dalla tua

native language. If you've watched a lot of my  videos, then you're probably pretty familiar with  

lingua madre. Se hai guardato molti dei miei video, probabilmente conosci abbastanza

the different T pronunciations. But if you want a  refresher, or if this idea is totally new to you,  

le diverse pronunce della T. Ma se vuoi un ripasso, o se questa idea è totalmente nuova per te,

i've put together a playlist that goes  over the different T pronunciations,  

ho messo insieme una playlist che ripercorre  le diverse pronunce della T,

and when you would want to use each one. Now, in this phrase: Can you get it for me?  

e quando vorresti usarle. Ora, in questa frase: puoi prenderlo per me?

He also did an important reduction, and reductions  are another key issue you'll want to study to make  

Ha anche fatto un'importante riduzione e le riduzioni sono un'altra questione chiave che vorresti studiare per

sure that you're having more natural English  pronunciation, to focus on English sounds,  

assicurarti di avere una pronuncia inglese più naturale , per concentrarti sui suoni inglesi

and how things are actually pronounced,  not words or letters. It was this word,  

e su come le cose vengono effettivamente pronunciate, non parole o lettere. Era questa parola,

you probably learned it's pronounced for. I doubt you learned that it's pronounced fer.  

probabilmente hai imparato che è pronunciata per. Dubito che tu abbia imparato che si pronuncia fer.

but that's how it's pronounced most of the  time. There's a big difference between for and  fer.

ma è così che si pronuncia la maggior parte delle volte. C'è una grande differenza tra for e  fer.

Now with Sawyer here, I’ve slowed it down  

Ora con Sawyer qui, l'ho rallentato

so you're not going to hear it as short, but  you'll definitely hear it's fur, and not for.

quindi non lo sentirai così corto, ma sentirai sicuramente che è pelliccia, e non per.

For-- for-- Can you get it for me? You know, I had a student in my academy once,  

Per... per... Puoi prendermelo? Sai, una volta ho avuto una studentessa nella mia accademia,

she lived in the US and she was married to an  American. She told him about the academy and  

viveva negli Stati Uniti ed era sposata con un americano. Gli raccontò dell'accademia e

that she was training to change her habit  to say fur instead of for. And he said,  

che si stava allenando per cambiare la sua abitudine di dire pelliccia invece di for. E lui ha detto,

what? That's not how we say it. Of course, he  was wrong. We're so unaware of our own habits.  

cosa? Non è così che lo diciamo. Ovviamente si sbagliava. Siamo così inconsapevoli delle nostre stesse abitudini.

As an adult, he was also tied to the letters  F-O-R even though he himself pronounced it as:  

Da adulto era anche legato alle lettere F-O-R anche se lui stesso le pronunciava come:

for, for, as if it had no vowel at all. By the  way she did catch him in conversation saying fer--  

for, for, come se non avesse alcuna vocale. Tra l' altro, l'ha sorpreso a parlare mentre diceva fer--

and so she stopped him and pointed it out. She  knew more about his pronunciation than he did.  

e così lo ha fermato e glielo ha fatto notare. Lei sapeva più cose di lui sulla sua pronuncia.

Okay, so for becomes fr, that's a reduction,  that means a sound changes or is dropped. This  

Ok, quindi for diventa fr, è una riduzione, significa che un suono cambia o viene eliminato. Questa

word and so many others, we almost always reduce  them. Keep in mind, this is not bad English,  

parola e tante altre, quasi sempre le riduciamo. Tieni presente che questo non è un cattivo inglese,   un

sloppy English, lazy English, unclear English,  this is actually the most clear English, the  

inglese sciatto, un inglese pigro, un inglese poco chiaro, questo è in realtà l'inglese più chiaro,  il

way all native speakers do it. Because American  English is a stress-timed language, that means a  

modo in cui lo fanno tutti i madrelingua. Poiché l' inglese americano è una lingua con tempi di stress, ciò significa che un

contrast between long and short is very important,  and reductions help us say these kinds of words  

contrasto tra lungo e breve è molto importante e le riduzioni ci aiutano a pronunciare questo tipo di parole

very quickly. There are lots of common reductions  in English. You can learn them. You can learn the  

molto rapidamente. Ci sono molte riduzioni comuni in inglese. Puoi impararli. Puoi imparare la

reduction. And you can train that. You can be  like Sawyer and say: for me, instead of: for me.

riduzione. E puoi addestrarlo. Puoi essere come Sawyer e dire: per me, invece di: per me.

I have a playlist that goes over a lot of these  and I also have a complete set of videos dedicated  

Ho una playlist che ripercorre molti di questi e ho anche una serie completa di video dedicati

to reductions along with audio for training in  my online school Rachel's English Academy. If you  

alle riduzioni insieme all'audio per la formazione nella mia scuola online Rachel's English Academy. Se

want to learn more about the academy and how you  can, join click here or see the pinned comment.  

vuoi saperne di più sull'accademia e su come puoi iscriverti, fai clic qui o guarda il commento appuntato.

Now, let's talk about linking, our third topic  today. Many students like to make each individual  

Ora parliamo di collegamento, il nostro terzo argomento di oggi. A molti studenti piace rendere ogni singola

word clear and separate. But we don't have a  feeling of separation between words in English.  

parola chiara e separata. Ma non abbiamo una sensazione di separazione tra le parole in inglese.

Remember, our example from Sawyer, just want--just  want-- instead of: just want, just want,  

Ricorda, il nostro esempio di Sawyer, voglio solo--solo voglio-- invece di: solo voglio, solo voglio,

he dropped the T. That's because it makes it a  smoother link. Just want, just want. So we link  

ha lasciato cadere la T. Questo perché rende il collegamento più agevole. Voglio solo, voglio solo. Quindi colleghiamo

words together and we want that smoothness  for that American English flowing sound.  

le parole insieme e vogliamo quella fluidità per quel suono fluente dell'inglese americano.

If this is hard for you, there are some  tricks, like dropping the T in just,  

Se questo è difficile per te, ci sono alcuni trucchi, come inserire semplicemente la T,

and I’ve put together a playlist that can help  you with this. And actually, reductions, like fr,  

e ho messo insieme una playlist che può aiutarti con questo. E in realtà, le riduzioni, come fr,

the for reduction you just learned, these really  tie in with linking. Reductions have to be linked  

la riduzione for che hai appena imparato, si collegano davvero al collegamento. Le riduzioni devono essere collegate

to sound right. You can't say 'for me' with a  separation like that. You want: for me, for me,  

al suono giusto. Non puoi dire "per me" con una separazione del genere. Tu vuoi: per me, per me,

for me, for me. Constant flow of sound, as if  it's one word. So reductions and linking really  

per me, per me. Flusso costante del suono, come se fosse una sola parola. Quindi le riduzioni e i collegamenti

work together in American English. In next week's  video, we're going to do an in-depth analysis of a  

funzionano davvero insieme nell'inglese americano. Nel video della prossima settimana , faremo un'analisi approfondita di una

scene from a movie, so we can really study these  reductions in real English and how everything  

scena di un film, in modo da poter davvero studiare queste riduzioni in vero inglese e come tutto

links together. T pronunciations too. So be  sure to come back next week for that video.  

si collega tra loro. Anche le pronunce T. Quindi assicurati di tornare la prossima settimana per quel video.

Now, let's see that whole conversation I had  with Sawyer. What do you notice about his speech?

Ora, vediamo l'intera conversazione che ho avuto con Sawyer. Cosa noti del suo discorso?

By the way, here are the places  where you can follow me, where I  

A proposito, qui ci sono i posti dove puoi seguirmi, dove

sometimes post things like that video, you'll  get to see short videos and photos from my life  

a volte pubblico cose come quel video, potrai vedere brevi video e foto della mia vita

occasionally. And you can keep your learning  going right now with this video. If you're  

occasionalmente. E puoi continuare a imparare da subito con questo video. Se sei

serious about changing some of your habits  in spoken English, head over to my academy  

seriamente intenzionato a cambiare alcune delle tue abitudini nell'inglese parlato, vai alla mia accademia

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Faccio nuovi video ogni martedì. È tutto e grazie mille per aver usato l'inglese di Rachel