How to Pronounce ORDINAL NUMBERS -- American English

In this American English pronunciation video, we're going to over the pronunciation of the

W tym filmie z wymową amerykańskiego angielskiego omówimy wymowę

ordinal numbers 1-10: first, second, third, and so on.

liczebników porządkowych 1-10: pierwszy, drugi, trzeci i tak dalej.

I've made a series of videos on How to pronounce Cardinal numbers: 1, 2, 3. In this video we'll

Zrobiłem serię filmów o tym, jak wymawiać liczebniki główne: 1, 2, 3. W tym filmie

go over ordinal numbers.

omówimy liczebniki porządkowe.

First, first. It begins with the F consonant sound, where the bottom lip will come up and

Pierwszy, pierwszy. Rozpoczyna się dźwiękiem spółgłoski F , gdzie dolna warga podniesie się i

touch here, ff, ff, the bottom of the top front teeth. Then we have the UR vowel. The

dotknie tutaj, ff, ff, spodu górnych przednich zębów. Następnie mamy samogłoskę UR.

UR vowel gives some people trouble because they think there needs to be a vowel sound

Samogłoska UR sprawia niektórym ludziom kłopot, ponieważ uważają, że przed spółgłoską R musi być dźwięk samogłoski

before an R consonant. But think of the UR vowel as the vowel version of the R sound.

. Ale pomyśl o samogłosce UR jako samogłoskowej wersji dźwięku R.

It's always written in IPA with the R consonant sound coming after it, but it's just one sound,

Zawsze jest napisane w IPA z spółgłoską R, która następuje po nim, ale to tylko jeden dźwięk,

rrr, fir-. The tongue draws up and back for this, right up at the roof of the mouth, either

rrr, fir-. W tym celu język przesuwa się do góry i do tyłu, tuż przy podniebieniu,

touching the roof of the mouth on the sides, or the bottom/insides of the top teeth. So

dotykając podniebienia po bokach lub dolnych/wewnętrznych części górnych zębów. Więc

you want to go straight from the F sound to the R sound: fff-rrr. A good way to test this

chcesz przejść od dźwięku F do dźwięku R: fff-rrr. Dobrym sposobem na przetestowanie tego

is to make sure you're not doing a big jaw drop, that's a sign that you're trying to

jest upewnienie się, że nie opada ci szczęka , to znak, że próbujesz

put in a different kind of vowel sound, fir-. Then we end with the ST consonant cluster.

wprowadzić inny rodzaj samogłoski, fir-. Następnie kończymy zlepkiem spółgłosek ST.

So the teeth come together, the tongue tip goes down, sss. A trick here is rather than

Więc zęby się łączą, czubek języka opada, sss. Sztuczka polega na tym, że zamiast

raising your tongue tip up for the T, you can leave the tip down, then push the part

podnosić czubek języka do góry, aby uzyskać literę T, możesz zostawić czubek w dół, a następnie popchnąć część

of the tongue just behind the tip to the roof of the mouth, to cut off the air. To release

języka tuż za czubkiem do podniebienia, aby odciąć dopływ powietrza. Aby zwolnić literę

the T, and let the air flow continue, just pull the tongue back down, first, first. Let

T i pozwolić przepływowi powietrza kontynuować, po prostu pociągnij język z powrotem w dół, najpierw, najpierw. Pozwól, aby

the teeth part a little bit for the air to release. First.

zęby się trochę rozchyliły, aby uwolnić powietrze. Pierwszy.

The word 'second' begins with the S consonant sound. Then the EH as in BED vowel, so the

Słowo „drugi” zaczyna się od spółgłoski S. Potem EH jak w samogłosce BED, więc

jaw has to drop a good bit, se-, se-. The next syllable is unstressed, so it will be

szczęka musi trochę opaść, se-, se-. Następna sylaba jest nieakcentowana, więc będzie

fast. SEH-knd, -knd, -knd. We have the K consonant sound, and the schwa/N sound, so the N takes

szybko. SEH-knd, -knd, -knd. Mamy dźwięk spółgłoski K i dźwięk schwa/N, więc N

over the schwa. You don't need to worry about making it a separate sound, and finally

przejmuje głos schwa. Nie musisz się martwić o zrobienie z tego osobnego dźwięku, a na koniec

the D sound. Second, second.

dźwięku D. Drugi, drugi.

Third. This begins with the unvoiced TH sound, so the tongue tip must come just through the

Trzeci. Rozpoczyna się to bezdźwięcznym dźwiękiem TH, więc czubek języka musi przechodzić przez

teeth. Th, th, third. Then we have the UR vowel / R consonant sounds, just like in the

zęby. t, t, trzeci. Następnie mamy dźwięki samogłoski UR / spółgłoski R, tak jak w

word FIRST. Fiiiiirst, thiiiiiird. So don't let your jaw drop. Then, a light D sound to

słowie PIERWSZY. Trzecia, trzecia, trzecia. Więc niech szczęka ci nie opadnie. Następnie lekki dźwięk D na

finish. Third, dd, third.

zakończenie. Trzeci, dd, trzeci.

And now we're at the point where they all end in an unvoiced TH --- until we get up

A teraz jesteśmy w punkcie, w którym wszystkie kończą się bezdźwięcznym TH --- dopóki nie dojdziemy

to twenty-first. So, fourth begins with the F consonant, just

do dwudziestego pierwszego. Tak więc czwarta zaczyna się na spółgłoskę F,

like 'first', where the bottom lip comes up and lightly touches the bottom of the top front

podobnie jak „pierwsza”, gdzie dolna warga unosi się i lekko dotyka dna górnych przednich

teeth, ff. You have two options for the vowel sound, either the AW as in LAW, or the OH

zębów, nast. Masz dwie opcje brzmienia samogłoski, albo AW jak w LAW, albo OH

as in NO diphthong, which is what I use. At any rate, unlike 'first', where we have the

jak w NO dyftong, którego używam. W każdym razie, w przeciwieństwie do „pierwszego”, gdzie mamy

UR vowel then the R sound, here we do need some jaw drop to make the shape of either

samogłoskę UR, a następnie dźwięk R, tutaj potrzebujemy trochę opadnięcia szczęki, aby nadać kształt albo

the AW as in LAW vowel, or the OH as in NO sound, before the tongue pulls back and up

AW, jak w samogłosce LAW, albo OH, jak w dźwięku NO, przed język ciągnie się do tyłu i do góry

for the R consonant sound, fourth. And then, we finish with the unvoiced TH, where the

dla dźwięku spółgłoski R, czwartej. A potem kończymy bezdźwięcznym TH, w którym

front part of the tongue comes just out of the teeth, not too far, and air lightly passes

przednia część języka wychodzi tuż nad zębami, niezbyt daleko, a powietrze lekko przechodzi

through. Fourth.

przez nie. Czwarty.

Fifth -- we've got a lot of unvoiced consonants in this one. We again start with the F consonant,

Po piąte -- mamy w tym wiele bezdźwięcznych spółgłosek . Ponownie zaczynamy od spółgłoski F,

fff. Then the IH as in SIT vowel, where we have a little bit of jaw drop, fi-, and the

fff. Następnie IH jak w samogłosce SIT, gdzie mamy trochę opadającą szczękę, fi-, a

tongue tip says down while the front part of the tongue stretches up and forward towards

czubek języka mówi w dół, podczas gdy przednia część języka rozciąga się w górę i do przodu w kierunku

the front part of the roof of the mouth, fi-. Then we have the F and unvoiced TH sounds,

przedniej części podniebienia, fi -. Następnie mamy dźwięki F i bezdźwięczne TH,

fifth. This can be a little tricky. First, you need to bring the bottom lip up to the

piąte. To może być trochę trudne. Najpierw musisz podnieść dolną wargę do

top teeth, ff, then, while you continue to let air out, you drop the lip and let the

górnych zębów, ff, a następnie, kontynuując wypuszczanie powietrza, opuść wargę i przepuść

tip of the tongue through the teeth. FFTHFFTH. Fifth, fifth. You might sometimes hear a native

czubek języka przez zęby. FFTHFFTH. Piąty, piąty. Czasami można usłyszeć, jak native

speaker simplify this by dropping the F before the TH: 'fith', 'fith'.

speaker upraszcza to, opuszczając F przed TH: „fith”, „fith”. Po

Sixth -- again, a lot of unvoiced consonants. We start with the S sound, tongue tip down,

szóste - znowu dużo bezdźwięcznych spółgłosek. Zaczynamy od dźwięku S, językiem skierowanym w dół,

teeth together. SS. Then the IH as in SIT vowel with a little jaw drop. Si-. Now we

zębami razem. SS. Następnie IH jak w samogłosce SIT z lekkim opadnięciem szczęki. Si-. Teraz

have the K, S and TH sounds together. They are all unvoiced, so we're just passing air

mamy razem dźwięki K, S i TH. Wszystkie są bezdźwięczne, więc po prostu przepuszczamy

through, no engagement of the vocal cords. The K: tongue tip stays where it was for the

przez nie powietrze, bez angażowania strun głosowych. Końcówka języka K: pozostaje tam, gdzie była dla

IH, lightly touching behind the bottom front teeth. The back part of the tongue reaches

IH, lekko dotykając dolnych przednich zębów. Tylna część języka sięga w

up and touches the soft palate here, the back part of the roof of the mouth, and pulls away.

górę i dotyka tu miękkiego podniebienia, tylnej części podniebienia i odsuwa się.

As it pulls away, the teeth come together, again the tongue tips stays where it is for

Gdy się odsuwa, zęby zbliżają się do siebie, a koniuszki języka ponownie pozostają tam, gdzie są dla litery

the S. Then the tongue tip simply moves up a bit so that it can come just though the

S. Następnie czubek języka po prostu przesuwa się nieco w górę, aby mógł przejść przez

teeth. ksth. ksth. Just practice that on its own, and don't rush it, ksth. Sixth, sixth.

zęby. ksth. ksth. Po prostu ćwicz to samodzielnie i nie spiesz się, ksth. Szósty, szósty.

Seventh. Just like 'second', stress in on the first syllable. So the second will shorter,

Siódmy. Podobnie jak „drugi”, akcentuj pierwszą sylabę. Tak więc drugi będzie krótszy,

flatter, and lower in pitch, seventh. We begin with the S consonant sound and EH vowel, just

bardziej płaski i niższy w tonie, siódmy. Zaczynamy od dźwięku spółgłoski S i samogłoski EH, tak

like 'second', so make sure you're dropping your jaw enough for that EH vowel. Then we

jak „drugi”, więc upewnij się, że opadasz szczęką na tyle, by usłyszeć samogłoskę EH. Potem

have the V, which looks just like all these F's we've been talking about, only it's voiced,

mamy V, które wygląda jak wszystkie te F, o których mówiliśmy, tylko że jest dźwięczne,

so the vocal chords are engaged, making a sound. Sev-, seventh. Then we have the schwa/N sound,

więc struny głosowe są zaangażowane, wydając dźwięk. Sev-, siódmy. Następnie mamy dźwięk schwa/N,

And the N takes over the schwa, so you don't need to worry about making it a separate sound,

a N przejmuje schwa, więc nie musisz się martwić o zrobienie z tego osobnego dźwięku,

-ven, -ven, -ven. And finally, the unvoiced TH. Usually, the tongue tip lifts to the roof

-ven, -ven, -ven. I wreszcie bezdźwięczne TH. Zwykle czubek języka unosi się do

of the mouth for the N. But, a shortcut: You can actually bring the tip of the tongue just

podniebienia przy N. Ale na skróty: możesz tak naprawdę przełożyć czubek języka

through the teeth and press the part just behind it to the roof of the mouth for the

przez zęby i przycisnąć część znajdującą się za nim do podniebienia przy

N. So not the tip. That way your tongue doesn't really need to change positions between those

N. Więc nie napiwek. W ten sposób Twój język tak naprawdę nie musi zmieniać pozycji między tymi

two sounds. Seventh, seventh.

dwoma dźwiękami. Siódmy, siódmy.

Eighth. -- This one's pretty simple. The AY diphthong and the unvoiced TH. Eighth. The

Ósma. -- Ten jest całkiem prosty. Dyftong AY i bezdźwięczne TH. Ósma.

biggest mistake my students make with the AY diphthong is that they don't drop their

Największym błędem, jaki moi uczniowie popełniają przy dyftongu AY, jest to, że nie opuszczają

jaw enough for the first sound. Eighth. And of course, the unvoiced TH, where the tongue

szczęki na tyle, by usłyszeć pierwszy dźwięk. Ósma. I oczywiście bezdźwięczne TH, w którym

tip comes through the teeth. Eighth, eighth.

czubek języka przechodzi przez zęby. Ósmy, ósmy.

Ninth. This begins with the N consonant sound. The flat, top part of the tongue is up at

Dziewiąty. To zaczyna się od dźwięku spółgłoski N. Płaska, górna część języka znajduje się na

the roof of the mouth. NN. Then we have the AI as in BUY diphthong, again a common issue

podniebieniu. NN. Następnie mamy AI jak w dyftongu KUP, ponownie częstym problemem

is not to drop the jaw enough. So make sure you do, ni-. Then for the second half of the

jest niewystarczające opuszczenie szczęki. Więc upewnij się, że to zrobisz, ni-. Następnie przez drugą połowę

diphthong, the tongue tip stays down while the front part of the tongue stretches up

dyftongu czubek języka pozostaje w dole, podczas gdy przednia część języka rozciąga się w

towards the front part of the roof of the mouth, ni-, ni-. Then again the N / TH sound

kierunku przedniej części podniebienia, ni-, ni-. Potem znowu N / TH brzmią

just as in 'seventh'. Ninth, ninth.

tak samo jak w „siódemce”. Dziewiąty, dziewiąty.

Tenth. We start here with a True T sound: ttt. Tongue tip is at the roof of the mouth,

Dziesiąty. Zaczynamy tutaj od dźwięku True T: ttt. Czubek języka znajduje się na podniebieniu,

teeth are together, the air is stopped. Then the tongue tip pulls down, the teeth part,

zęby są złączone, przepływ powietrza jest zatrzymany. Następnie czubek języka ściąga się w dół, zęby rozchylają się,

and the air is released. TTeh -- the EH vowel, just as in 'second' and 'seventh', we need

a powietrze jest uwalniane. TTeh -- samogłoska EH, podobnie jak w 'drugim' i 'siódmym', potrzebujemy

jaw drop, te-, te-. And then again, the NTH ending. Tenth, tenth.

opadnięcia szczęki, te-, te-. I znowu zakończenie NTH. Dziesiąta, dziesiąta.

So there you have it, ordinal numbers 1-10. We had a lot of consonant clusters, lots of

Więc masz to, liczebniki porządkowe 1-10. Mieliśmy wiele zbitek spółgłosek, dużo

ending TH to practice. I hope this helps.

zakończeń TH do przećwiczenia. Mam nadzieję, że to pomoże.

Practice your English. Make up a sentence that includes an ordinal number. Record yourself

Ćwicz swój angielski. Ułóż zdanie zawierające liczebnik porządkowy. Nagraj, jak

saying it, and post it as a video response to this video on YouTube. I can't wait to watch.

to mówisz, i opublikuj to jako odpowiedź wideo na ten film na YouTube. Nie mogę się doczekać, żeby obejrzeć. To wszystko

That's it, and thanks so much for using Rachel's English!

i wielkie dzięki za używanie angielskiego Rachel!