English Phrases -- Where something is Located -- In the Kitchen

In this American English Pronunciation video, we’re going to go over phrases for locating something.

In questo video sulla pronuncia in inglese americano, esamineremo le frasi per localizzare qualcosa.

Have you ever found yourself telling someone where something is?

Ti sei mai ritrovato a dire a qualcuno dov'è qualcosa?

- Rachel, where are those scripts? - I put them in the bottom drawer of the filing cabinet in the office.

- Rachel, dove sono quei copioni? - Li ho messi nell'ultimo cassetto dello schedario in ufficio.

- Where is the lens cap? - I put it in a basket on the table next to the door.

- Dov'è il copriobiettivo? - L'ho messo in un cestino sul tavolo accanto alla porta.

These phrases are important and useful, and today we’re going to go over a bunch of

Queste frasi sono importanti e utili, e oggi esamineremo una serie di

different phrases you’ll want to know in these situations.

frasi diverse che vorresti sapere in queste situazioni.

Luckily, the other night, I happened to find myself in my kitchen and I couldn’t remember where anything was!

Per fortuna, l'altra sera, mi sono trovata per caso nella mia cucina e non riuscivo a ricordare dove fosse qualcosa!

Let’s get started. First, we’re going to hear a bunch of different phrases where David is directing me around the kitchen.

Iniziamo. Innanzitutto, ascolteremo un sacco di frasi diverse in cui David mi sta indirizzando in cucina.

- Hey David! Where is the silverware? - In the drawer next to the sink.

- Ehi Davide! Dov'è l'argenteria? - Nel cassetto accanto al lavandino.

Oh right! Perfect! Thank you!

Oh giusto! Perfetto! Grazie!

- Where is the ladle? - In the drawer to the right of the stove.

- Dov'è il mestolo? - Nel cassetto a destra della stufa.

Oh right! Perfect!

Oh giusto! Perfetto!

- Where is that big silver mixing bowl? - It's above the refrigerator.

- Dov'è quel grosso boccale d'argento? - È sopra il frigorifero.

Oh! Oh yeah! There it is!

OH! O si! Eccolo!

- Where is the trash? - It's in the cabinet under the sink.

- Dov'è la spazzatura? - È nell'armadietto sotto il lavandino.

Under the sink. Great! Thank you!

Sotto il lavandino. Grande! Grazie!

- Where are the glasses? - In the cabinet to the left of the sink.

- Dove sono i bicchieri? - Nell'armadietto a sinistra del lavello.

Oh! Yes! Thank you!

OH! SÌ! Grazie!

- Where are the muffin tins? - In the drawer below the oven.

- Dove sono le scatole dei muffin? - Nel cassetto sotto il forno.

Oh, below the oven. I didn't know there was a drawer there. Awesome!

Oh, sotto il forno. Non sapevo ci fosse un cassetto lì. Eccezionale!

- David where is the tin foil? - In the middle drawer on the island.

- David dov'è la carta stagnola? - Nel cassetto centrale dell'isola.

Hey David! Where are those cookie cutters?

Ehi Davide! Dove sono quei tagliabiscotti?

- On the second shelf in the middle cabinet. - Middle cabinet. Second shelf. Yes! Thank you!

- Sul secondo ripiano dell'armadietto centrale. - Armadietto centrale. Secondo ripiano. SÌ! Grazie!

Sarah gave me these.

Sarah mi ha dato questi.

- Hey David! Where are the other vases? - On the top shelf of the cabinet to the left of the stove.

- Ehi Davide! Dove sono gli altri vasi? - Sul ripiano superiore del mobile a sinistra della stufa.

Oh, okay. Oh, I can't reach that.

Oh ok. Oh, non posso raggiungerlo.

- David, where are the serving spoons? - In the island.

- David, dove sono i cucchiai da portata? - Nell'isola.

- Oh! - No, all the way to the left.

- OH! - No, tutto a sinistra.

Ok, let’s talk about all the different phrases that were used.

Ok, parliamo di tutte le diverse frasi che sono state usate. Per

First we’ll talk about phrases like ‘in the drawer’,

prima cosa parleremo di frasi come "nel cassetto",

‘in the cabinet’, and then we’ll talk about phrases like ‘to the left of’, ‘under the’, and so on.

"nell'armadietto", e poi parleremo di frasi come "a sinistra di", "sotto il" e così via.

What are the places you heard where things can be in the kitchen?

Quali sono i posti che hai sentito dove le cose possono essere in cucina?

We have ‘in a drawer’, ‘in a cabinet’,

Abbiamo "in un cassetto", "in un armadio",

‘in the island’, and ‘on a shelf’. These are the containers.

"nell'isola" e "su uno scaffale". Questi sono i contenitori.

In a bedroom you might also have a dresser, or a nightstand. In an office, you might have

In una camera da letto potresti anche avere un comò o un comodino. In un ufficio potresti avere

a filing cabinet or a desk, or a book case.

uno schedario, una scrivania o una libreria.

When we’re speaking generically, we use the article ‘a’, an indefinite article,

Quando parliamo genericamente, usiamo l'articolo 'a', un articolo indefinito,

which we pronounce with the schwa: 'a' It’s in a drawer. A-a. A drawer.

che pronunciamo con lo schwa: 'a' È in un cassetto. Aa. Un disegnatore.

I’m not saying which drawer. So I use ‘a’. But David used the definite article ‘the’.

Non sto dicendo quale cassetto. Quindi uso "a". Ma David ha usato l'articolo determinativo "il".

That’s because he was telling me specifically where things were. The exact drawer.

Questo perché mi stava dicendo specificamente dove erano le cose. Il cassetto esatto.

- In the drawer next to the sink. - Oh right!

- Nel cassetto accanto al lavandino. - Oh giusto!

In the drawer.

Nel cassetto.

Which word is the most clear in that phrase? It’s ‘drawer’. ‘In’ and ‘the’ are function words,

Qual è la parola più chiara in quella frase? È "cassetto". "In" e "the" sono parole funzionali,

they’re less important, we say them quickly, and you should as well.

sono meno importanti, le diciamo velocemente e dovresti farlo anche tu.

Don’t make every word of equal importance in American English. You will not sound natural.

Non dare uguale importanza a ogni parola in inglese americano. Non sembrerai naturale.

Take ‘in’ and ‘the’ and pronounce them like David did, quickly. In the. Listen again.

Prendi "in" e "the" e pronunciali come ha fatto David, velocemente. Nel. Ascoltare di nuovo.

In the drawer next to the sink.

Nel cassetto accanto al lavandino.

In the...In the...In the...

Nel... Nel... Nel...

I have a video that goes over the phrase ‘in the’ and other function word phrases with ‘the’.

Ho un video che ripercorre la frase "nel" e altre frasi di parole funzionali con "il".

You’ll learn tips and tricks to make these phrases really quickly.

Imparerai suggerimenti e trucchi per creare queste frasi molto velocemente.

I’ll put a link to that video at the end of this video.

Metterò un link a quel video alla fine di questo video.

In the drawer. Ok, ‘drawer’. That’s a pretty hard word.

Nel cassetto. Ok, "cassetto". È una parola piuttosto difficile.

We start with the DR consonant cluster, dr.

Iniziamo con il gruppo di consonanti DR, dr.

DR can sound like JR, jj, jj, jjr; many Americans pronounce it this way.

DR può suonare come JR, jj, jj, jjr; molti americani lo pronunciano in questo modo.

So if it’s easier for you to think of it as JR, drawer, then do so.

Quindi, se è più facile per te pensarlo come JR, cassetto, allora fallo.

For the R consonant, the tongue should be pulled back and up a bit so the tip isn’t touching anything,

Per la consonante R, la lingua dovrebbe essere tirata un po' indietro e verso l'alto in modo che la punta non tocchi nulla,

Drrrrrrr. See that the lips flare a bit. Drrrrrr. Next we have the AW as in LAW + R consonant. Draw.

Drrrrrrr. Guarda che le labbra si allargano un po'. Drrrrrr. Poi abbiamo la AW come nella consonante LAW + R. Disegno.

I made a video on the word ‘quarter’, which also has the AW + R combination.

Ho realizzato un video sulla parola "quarto", che ha anche la combinazione AW + R.

I explained that when the AW vowel is followed by R, the tongue is further back and the lips round

Ho spiegato che quando la vocale AW è seguita da R, la lingua è più arretrata e le labbra

more than when the AW vowel is not followed by the R.

più arrotondate rispetto a quando la vocale AW non è seguita dalla R.

So it’s draw-, -aw-, -aw-. See how the lips round.

Quindi è draw-, -aw-, -aw-. Guarda come si arrotondano le labbra.

The tongue pulls back in the mouth. Draw-. At the end of the video,

La lingua si ritira in bocca. Disegno-. Alla fine del video,

I'll put a link to the video on the word ‘quarter’. For the R at the end of the word, we actually

inserirò un collegamento al video sulla parola "quarto". Per la R alla fine della parola,

bring the tongue up a bit more forward again. Drawer.

portiamo la lingua ancora un po' più in avanti. Cassetto.

It should be lifted so the middle is close to, or lightly touching the sides of,

Dovrebbe essere sollevato in modo che il centro sia vicino o tocchi leggermente i lati del

the middle of the roof of the mouth. Drawer.

centro del palato. Cassetto.

Draaaawwwwrrrrr.

Draaaawwwwrrrrr.

In the drawer. Keep ‘in the’ short, and ‘drawer’ longer and clearer. In the drawer.

Nel cassetto. Tieni "nel" corto e "cassetto" più a lungo e più chiaro. Nel cassetto.

Do that with me. In the drawer.

Fallo con me. Nel cassetto. E il

What about cabinet? It’s a three syllable word, but many Americans drop the middle syllable.

gabinetto? È una parola di tre sillabe, ma molti americani lasciano cadere la sillaba centrale.

Listen to David.

Ascolta Davide.

In the cabinet to the left of the sink. Cabinet. Cabinet. Cabinet.

Nell'armadietto a sinistra del lavandino. Mobiletto. Mobiletto. Mobiletto.

Cabinet, two syllables. You can do this too, why not make it a little easier. Cabinet.

Gabinetto, due sillabe. Puoi farlo anche tu, perché non renderlo un po 'più semplice. Mobiletto.

The back of the tongue comes up for the K consonant, touching the soft palate. Ca-.

La parte posteriore della lingua si solleva per la consonante K, toccando il palato molle. Circa-.

Next is the AA vowel, jaw drop, back of tongue lifted. Ca-cab-. Lips come together for the B, cab-.

Poi c'è la vocale AA, mascella abbassata, dorso della lingua sollevato. Ca-cab-. Le labbra si uniscono per la B, cab-.

Then the tongue goes to the roof of the mouth for the N, and quickly flaps down

Quindi la lingua va al palato per la N, e rapidamente si abbassa

for the vowel then right back up for the T.

per la vocale, quindi torna a destra per la T.

Cabinet. Nit. Nit.

Gabinetto. Nit. Nit.

The second syllable should be shorter.

La seconda sillaba dovrebbe essere più breve.

Notice I’m stopping the air. I’m not releasing the T, cabinet. But, cabinet.

Nota che sto fermando l'aria. Non rilascerò la T, gabinetto. Ma, gabinetto.

This T is a Stop T if it’s at the end of a sentence,

Questa T è una Stop T se si trova alla fine di una frase

or if there’s a pause or break after it.

o se c'è una pausa o un'interruzione dopo di essa.

It will be a Flap T, t- if it links to a word that begins with a vowel or diphthong, like ‘cabinet under’.

Sarà un Flap T, t- se si collega a una parola che inizia con una vocale o un dittongo, come "cabinet under".

Cabinet under.

Gabinetto sotto.

So something can be in a drawer, and it can be in a cabinet. Remember, ‘in the’ or ‘in a’ should be really quick.

Quindi qualcosa può essere in un cassetto e può essere in un armadietto. Ricorda, "in the" o "in a" dovrebbero essere molto veloci.

But we want to use ‘on’ with shelf. Listen to David.

Ma vogliamo usare "on" con shelf. Ascolta Davide.

On the second shelf in the middle cabinet.

Sul secondo ripiano dell'armadietto centrale.

Just like ‘in the’, ‘on the’ or ‘on a’ should be very fast.

Proprio come "in the", "on the" o "on a" dovrebbero essere molto veloci.

‘Shelf’ begins with the SH consonant, she. Then we have the EH as in BED vowel and dark L.

'Shelf' inizia con la consonante SH, lei. Poi abbiamo la EH come nella vocale BED e la L.

Shelf.

Shelf scura.

Drop the jaw for the EH vowel, she-. The tongue lifts a bit in the middle. Shel-.

Abbassa la mascella per la vocale EH, lei-. La lingua si solleva un po' nel mezzo. Shel-.

Then we have the Dark L. Shel

Poi abbiamo il Dark L. Shel

The back of the tongue presses back to get this sound: ull. Shel-

La parte posteriore della lingua preme indietro per ottenere questo suono: ull. Shel-

Notice how the jaw relaxes back up. Shel-. And finally, the F consonant. The bottom lip comes up so

Nota come la mascella si rilassa di nuovo. Shel-. E infine, la consonante F. Il labbro inferiore si solleva in modo che

the inside of it vibrates against the bottom of the top front teeth, ff. Shelf. Shelf.

il suo interno vibri contro il fondo dei denti anteriori superiori, ff. Mensola. Mensola.

Something can also be ‘on’ the counter. Did you see the coffee pot?

Qualcosa può anche essere "sul" bancone. Hai visto la caffettiera?

It was on the counter. Note with this word, some Americans drop the T after N, so it would sound like 'couner'.

Era sul bancone. Nota con questa parola, alcuni americani lasciano cadere la T dopo la N, quindi suonerebbe come "couner".

The coffee pot’s on the counter. I usually pronounce it this way. Couner. Counter.

La caffettiera è sul bancone. Di solito lo pronuncio così. Contro. Contatore.

Now we have a different set of phrases to tell the specific location.

Ora abbiamo una diversa serie di frasi per indicare la posizione specifica.

Listen to the different locator phrases that David uses.

Ascolta le diverse frasi di localizzazione usate da David.

In the drawer next to the sink.

Nel cassetto accanto al lavandino.

Next to-

Accanto a...

In the drawer to the right of the stove.

Nel cassetto a destra della stufa.

To the right of-

A destra di...

In the cabinet to the left of the sink.

Nell'armadietto a sinistra del lavandino.

To the left of-

A sinistra di...

In the middle drawer on the island.

Nel cassetto centrale dell'isola.

In the middle-

Nel mezzo...

No, all the way to the left.

No, tutto a sinistra.

All the way to the left-

Tutto a sinistra...

It's above the refrigerator.

E' sopra il frigorifero.

Above. He could also have said “on top of”. On top of the refrigerator.

Sopra. Avrebbe anche potuto dire "sopra". Sopra il frigorifero.

It's in the cabinet under the sink.

È nell'armadietto sotto il lavandino.

Under. ‘Under’ is the same as ‘below’.

Sotto. 'Sotto' è lo stesso di 'sotto'.

In the drawer below the oven.

Nel cassetto sotto il forno.

Below.

Sotto.

For shelves or drawers, you can say ‘first’, ‘second’, ‘top’, ‘bottom’.

Per scaffali o cassetti, puoi dire "first", " second", "top", "bottom".

On the second shelf in the middle cabinet.

Sul secondo ripiano dell'armadietto centrale.

On the top shelf of the cabinet to the left of the stove.

Sul ripiano superiore dell'armadietto a sinistra della stufa.

A lot of these phrases used ‘to’. Notice how David pronounces this, reduced to the schwa.

Molte di queste frasi usavano "a". Nota come David lo pronuncia, ridotto allo schwa.

To, to, very fast. Not ‘tooo’. To. Listen again.

A, a, molto veloce. Non "troppo". A. Ascoltare di nuovo.

In the drawer to the right of the stove.

Nel cassetto a destra della stufa.

To the right, to the left. Next to. American English is full of reductions like this, and they’re important.

A destra, a sinistra. Accanto a. L'inglese americano è pieno di riduzioni come questa, e sono importanti.

So pronounce this word with a quick schwa. Actually, these phrases had not just ‘to’, but ‘to the’. To the.

Quindi pronuncia questa parola con un veloce schwa. In realtà, queste frasi non avevano solo "a", ma "al". Al.

Luckily, I have a video on that. Look for the link at the end of this video.

Fortunatamente, ho un video su questo. Cerca il link alla fine di questo video.

Notice how we only need to make one T sound in the phrase ‘next to’. Next to.

Nota come abbiamo solo bisogno di far suonare una T nella frase "next to". Accanto a.

Think of dropping the first T and connecting the two words. Next to. Next to.

Pensa di eliminare la prima T e collegare le due parole. Accanto a. Accanto a.

So all of these directions have a bigger, or generic, location like a cabinet, a shelf

Quindi tutte queste direzioni hanno una posizione più grande, o generica, come un armadio, uno scaffale

in a cabinet, a drawer, and then a more specific location like ‘next to the sink’, ‘above the refrigerator’.

in un armadio, un cassetto, e poi una posizione più specifica come "accanto al lavandino", "sopra il frigorifero".

Now you practice. I’m going to ask you a series of questions, and I want you to answer them out loud!

Ora fai pratica. Ti farò una serie di domande e voglio che tu risponda ad alta voce!

If you need to, pause the video while you think of your answer.

Se necessario, metti in pausa il video mentre pensi alla tua risposta.

If you want to, try recording yourself answering one or all of the questions.

Se vuoi, prova a registrarti mentre rispondi a una o a tutte le domande.

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Carica su Facebook o Instagram e usa #RachelsEnglish così posso dare un'occhiata.

Ok, here are your questions. Don’t forget to practice out loud!

Ok, ecco le tue domande. Non dimenticare di esercitarti ad alta voce!

Where do you keep your forks?

Dove tieni le forchette?

Where are your glasses?

Dove sono i tuoi occhiali?

Where’s your largest frying pan?

Dov'è la tua padella più grande?

Here’s the video on ‘to the’ that I mentioned earlier, and a video on reducing ‘to’.

Ecco il video su "to the" che ho menzionato prima e un video sulla riduzione "to".

And here’s the video that goes over ‘in the’ and the video on ‘quarter’.

Ed ecco il video che va oltre "in the" e il video su "quarter". I

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That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.

Questo è tutto, e grazie mille per aver usato l'inglese di Rachel.