How To Sound Like an American on Vacation | English Pronunciation & Phrases

Right now, I’m at Lake Michigan on vacation.

In questo momento, sono al lago Michigan in vacanza.

Well, not right now, my right now but your right now as you see this.

Beh, non adesso, il mio adesso ma il tuo adesso come vedi questo.

In fact, I’m so busy relaxing that I couldn’t make a video this week but I thought ahead

In effetti, sono così impegnato a rilassarmi che non ho potuto fare un video questa settimana, ma ho pensato al futuro

and I created a mashup 2 videos from past vacations where I teach English to you with

e ho creato un mashup di 2 video delle vacanze passate in cui ti insegno inglese con i

my friends and family in beautiful Michigan on vacation.

miei amici e la mia famiglia nel bellissimo Michigan in vacanza.

So won’t you please come on vacation with me and study English pronunciation, conversation

Quindi, per favore, vieni in vacanza con me e studi la pronuncia, la conversazione

and vocabulary.

e il vocabolario inglese.

This is my uncle Frank!

Questo è mio zio Frank!

>> Hey!

>> Ehi!

Uncle Frank brings his boat every year so that we can try skiing.

Lo zio Frank porta la sua barca ogni anno così possiamo provare a sciare.

Did you notice the reductions of the word “that” and “can”?

Hai notato le riduzioni delle parole "quello" e "può"?

These two function words will often reduce.

Queste due parole funzione spesso si riducono.

“That” becomes thut, with either a flap or a stop T, depending on the next sound.

"Quello" diventa thut, con un battito o una T ferma, a seconda del suono successivo.

And “can”, when not the main verb in the sentence, becomes kn, kn.

E "può", quando non è il verbo principale nella frase, diventa kn, kn.

So that we can.

In modo che possiamo.

So that we can.

In modo che possiamo.

So that we can try skiing.

Così possiamo provare a sciare.

“Try” and “skiing”, the two content words in this sentence, are clearly much longer

"Try" e "skiing", le due parole contenute in questa frase, sono chiaramente molto più lunghe

than “so that we can”.

di "così che possiamo".

These four function words are low in pitch and very fast.

Queste quattro parole funzione hanno un tono basso e sono molto veloci.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

So that we can try skiing.

Così possiamo provare a sciare.

Sure appreciate that uncle Frank.

Sicuramente apprezzo lo zio Frank.

>> Well, I’m glad to bring it.

>> Bene, sono felice di portarlo.

Glad to bring it.

Felice di portarlo.

Here, Frank reduced the word ‘to’ to the flap T and the schwa sound: de, de, de, glad

Qui, Frank ha ridotto la parola "a" al lembo T e al suono schwa: de, de, de, contento

de, Glad to bring it.

de, felice di portarlo.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

>> Well, I’m glad to bring it.

>> Bene, sono felice di portarlo.

This boat is 17 years old, and I was beginning to wonder earlier in the week if I was going

Questa barca ha 17 anni e stavo cominciando a chiedermi all'inizio della settimana se l'avrei

to bring it back again.

riportata indietro.

Here Frank reduced the phrase “going to” to “gonna”.

Qui Frank ha ridotto la frase "going to" a "gonna".

A very common reduction in American English.

Una riduzione molto comune nell'inglese americano.

If I was going to bring it back, gonna, gonna.

Se avessi intenzione di riportarlo indietro, andando, andando.

If I was going to bring it back.

Se avessi intenzione di riportarlo indietro.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

>> I was beginning to wonder earlier in the week

>> Stavo iniziando a chiedermi all'inizio della settimana

if I was going to bring it back again,

se lo avrei riportato di nuovo,

but it seems like people are still kind of interested in skiing, so.

ma sembra che le persone siano ancora interessate allo sci, quindi.

>> We love it.

>> Ci piace.

Love it.

Lo adoro.

Did you hear how I connected the V sound to the word it?

Hai sentito come ho collegato il suono V alla parola it?

One of the easiest ways to link in American English pronunciation, is the case when one

Uno dei modi più semplici per collegare nella pronuncia inglese americano, è il caso in cui una

word ends in a consonant and the next word begins with a vowel or diphthong.

parola finisce in una consonante e la parola successiva inizia con una vocale o un dittongo.

You can practice the connection between words by putting the ending consonant on the next

Puoi praticare la connessione tra le parole mettendo la consonante finale sulla

word: vit, vit, vit, love it, love it, love it.

parola successiva: vit, vit, vit, love it, love it, love it.

This will help to eliminate gaps between words.

Ciò contribuirà a eliminare gli spazi tra le parole.

In American English, we want to link all the words in one thought group.

In inglese americano, vogliamo collegare tutte le parole in un gruppo di pensiero.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

>> We love it.

>> Ci piace.

>> We’ll see if it’ll go a couple more years.

>> Vedremo se durerà ancora un paio di anni.

>> Yep.

>> Già.

I hope it does.

Spero che lo faccia.

>> So Jace, you going to go skiing today?

>> Allora Jace, vai a sciare oggi?

Another ‘gonna’.

Un altro "andrà".

>> You going to go skiing today?

>> Vai a sciare oggi?

>> Yeah, I am.

>> Sì, lo sono.

>> Have you been before?

>> Ci sei già stato?

>> No.

>> No.

>> This is the first year.

>> Questo è il primo anno.

>> Yup.

>> Già.

>> Are you nervous?

>> Sei nervoso?

>> Mmm, a little.

>> Mmm, un po'.

Yeah.

Sì.

>> It might take a couple tries, so don’t be discouraged if it doesn’t happen right

>> Potrebbero volerci un paio di tentativi, quindi non scoraggiarti se non succede

away.

subito. Al

Right away.

momento.

Did you notice how I linked the ending T of ‘right’ to the beginning vowel sound of

Hai notato come ho collegato la T finale di "right" al suono vocale iniziale di

‘away’.

"away".

This means that the T comes between two vowels, so it becomes a flap T, or, a D sound.

Ciò significa che la T si trova tra due vocali, quindi diventa una T lembo, o un suono D.

So, ‘right away’ sounds just like ‘ride away’.

Quindi, "subito" suona proprio come " cavalca".

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

>> If it doesn’t happen right away.

>> Se non succede subito.

>> Ok, ok, ok.

>> Va bene, va bene, va bene.

Ok.

OK.

>> Meg, are you going to try skiing?

>> Meg, proverai a sciare?

Another ‘gonna’.

Un altro "andrà". Si

Also notice, I’ve reduced the word ‘are’ to er, er, er.

noti inoltre che ho ridotto la parola "sono" a ehm, ehm, ehm.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

>> Meg, are you going to try skiing?

>> Meg, proverai a sciare?

>> I don’t think so.

>> non credo.

I tried it when I was ten, and I was traumatized because I fell, and it hurt.

L'ho provato quando avevo dieci anni e sono rimasto traumatizzato perché sono caduto e mi ha fatto male.

>> Oh, yeah.

>> Ah, sì.

>> So, I think I’m just going to stick to a bystander.

>> Quindi, penso che rimarrò fedele a uno spettatore.

>> Haley, have you skied before?

>> Haley, hai già sciato?

>> I’ve done sit skiing before, when I was, like, six.

>> Ho già fatto sci seduto, quando avevo, tipo, sei anni.

>> Wait, yeah, what is that?

>> Aspetta, sì, che cos'è?

What is.

Cosa è.

Just like with “right away”, we’re connecting the ending T in “what” to the beginning

Proprio come con "subito", stiamo collegando la T finale in "cosa" alla

vowel of the word “is”.

vocale iniziale della parola "è".

So the T turns into a flap T, or D sound.

Quindi la T si trasforma in un flap T, o suono D.

What is, what is.

Cos'è, cos'è.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

>> What is that?

>> Che cos'è?

>> It’s got the skis

>> Ha gli sci

>> Yeah?

>> Sì?

>> And there’s a chair in the middle and you just sit.

>> E c'è una sedia nel mezzo e tu ti siedi.

>> Really?

>> Davvero?

>> Yeah.

>> I’ve never even heard of that.

>> Già.

>> Non ne ho mai sentito parlare.

Heard of.

Sentito parlare di.

Another linking consonant to vowel heard of, heard of.

Un'altra consonante di collegamento alla vocale di cui si è sentito parlare, di cui si è sentito parlare.

Notice that I am reducing the word “of” to the schwa-V sound: uv, uv, duv, duv, heard of.

Si noti che sto riducendo la parola "di" al suono schwa-V: uv, uv, duv, duv, sentito parlare.

>> I’ve never even heard of that.

>> Non ne ho mai sentito parlare.

>> I haven’t either.

>> nemmeno io.

>> I’ve done it.

>> l'ho fatto.

Done it.

Fatto.

Another great example of linking ending consonant to beginning vowel.

Un altro ottimo esempio di collegamento della consonante finale alla vocale iniziale.

Done it, done it.

Fatto, fatto.

>> I’ve done it.

>> l'ho fatto.

So, I’m nervous to do this.

Quindi, sono nervoso per farlo.

>> I think you’ll be just fine.

>> Penso che starai bene.

>> I think so too.

>> lo penso anch'io.

I’m ready.

Sono pronto.

Here, Haley reduced the contraction “I’m”, to simply the M consonant.

Qui, Haley ha ridotto la contrazione "I'm", semplicemente alla consonante M.

I’m ready.

Sono pronto.

Of course, with that reduction, she linked it to the next word, mmready.

Ovviamente, con quella riduzione, l'ha collegata alla parola successiva, mmready.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

>> I’m ready.

>> sono pronto.

This is my cousin Brooke.

Questa è mia cugina Brooke.

>> Brooke, how are you enjoying your vacation?

>> Brooke, come ti stai godendo la vacanza?

>> I’m having a great time on my vacation.

>> Mi sto divertendo molto in vacanza.

It’s a lot of fun.

È molto divertente.

>> What’s the highlight of your vacation so far?

>> Qual è il momento clou della tua vacanza finora?

>> I think the highlight of vacation so far is spending time with you, Rachel.

>> Penso che il momento clou della vacanza finora sia stato passare del tempo con te, Rachel.

>> Oh.

>> Ah.

That’s so sweet.

È così dolce.

>> Ani, did you make that necklace?

>> Ani, hai fatto tu quella collana?

>> Yeah.

>> Già.

>> Can you hold it up for me?

>> Me lo sostieni?

Another reduction of ‘can’: kn, can you, can you.

Un'altra riduzione di "can": kn, puoi, puoi.

>> Can you hold it up for me?

>> Me lo sostieni?

>> This?

>> Questo?

>> Yeah.

>> Già.

It’s really pretty.

È davvero carino.

It’s really pretty.

A reduction of ‘it’s’ to the TS sound.

È davvero carino.

Una riduzione di "it's" al suono TS.

It’s really, it’s really.

È davvero, è davvero.

>> It’s really pretty.

>> È davvero carino.

>> Where’d you make that?

>> Dove l'hai fatto?

>> At the craft shop.

>> Al negozio di artigianato.

>> The craft shop?

>> Il negozio di artigianato?

Let me see?

Fammi vedere?

Have you ever heard someone say “lemme”?

Hai mai sentito qualcuno dire "lasciami"?

I’ve dropped the T in ‘let’, and connected it to ‘me’.

Ho lasciato cadere la T in "let" e l'ho collegata a "me".

Let me, let me, let me see that.

Fammi, fammi, fammi vedere.

>> Let me see?

>> Fammi vedere?

>> What’s it say?

>> Cosa dice?

>> Giggle.

>> Risatina.

Giggle.

>> Giggle?

Ridacchiare.

>> Risatina?

Oh, it does say giggle.

Oh, dice risatina.

That’s a hard word.

È una parola difficile.

It has those gg sounds, and a dark L. Giggle.

Ha quei suoni gg e un'oscura L. Giggle.

>> Hey Brad.

>> Ciao Brad.

>> What are you doing?

>> Cosa stai facendo?

Doing some advertising?

Fare un po' di pubblicità?

>> We’re doing a little advertising, yeah.

>> Stiamo facendo un po' di pubblicità, sì.

>> Hey, Rach, I love that shirt.

>> Ehi, Rachel, adoro quella maglietta.

Where did you get that?

Dove lo hai preso?

>> Well, I made it.

>> Bene, ce l'ho fatta.

Made it.

Fatto.

Linking ending consonant to beginning vowel.

Collegamento della consonante finale alla vocale iniziale.

Made it.

Fatto.

>> Well, I made it.

>> Bene, ce l'ho fatta.

>> Oh, now, what is this?

>> Oh, ora, cos'è questo?

>> It says ‘I love English’ in the International Phonetic Alphabet.

>> Dice "I love English" nell'alfabeto fonetico internazionale.

>> Oh my gosh, that’s so great.

>> Oh mio Dio, è fantastico.

Where can I get one?

Dove posso prenderne uno?

>> Actually, you can get one right here.

>> In realtà, puoi trovarne uno proprio qui.

>> RachelsEnglish.com!

>> RachelsEnglish.com!

>> Yeah, do you want to be on my website, Brad?

>> Sì, vuoi essere sul mio sito, Brad?

Wanna.

Voglio.

Here, I use the “wanna” reduction for “want to”.

Qui, uso la riduzione "wanna" per "want to".

Do you wanna.

Vuoi.

>> Yeah, do you want to be on my website, Brad?

>> Sì, vuoi essere sul mio sito, Brad?

>> Kinda.

>> Più o meno.

Kinda.

Tipo.

Here, Brad reduced “kind of” to kinda.

Qui, Brad ha ridotto "una specie di" a una specie di.

So the word “of” is pronounced with just the schwa, no consonant sound.

Quindi la parola "di" è pronunciata solo con lo schwa, nessun suono consonantico.

Kinda.

Tipo.

>> Kinda.

>> Più o meno.

>> Ok!

>> Va bene!

This is my cousin Brad.

Questo è mio cugino Brad.

>> Hi!

>> Ciao!

>> Brad, B-R-A-D, it has the aa as in bat vowel.

>> Brad, B-R-A-D, ha la aa come nella vocale bat.

And remember, cousin: spelled with an S, pronounced, zz, like a Z.

E ricorda, cugino: scritto con una S, pronunciata, zz, come una Z.

Now, it’s game time.

Ora è il momento del gioco.

Here, we’ll all tell the score keeper if we made our bet or not.

Qui diremo tutti al segnapunti se abbiamo fatto o meno la nostra scommessa.

Made it.

Fatto.

Listen for how we all link those two words together, made it, no gap.

Ascolta come colleghiamo tutti insieme queste due parole , ce l'abbiamo fatta, nessuna lacuna.

>> K, who made it?

>> K, chi l'ha fatto?

>> I made it.

>> ce l'ho fatta.

>> Roberta.

>>Roberta.

>> I made it.

>> ce l'ho fatta.

>> Rachel.

>> Rachele.

>> I made it.

>> ce l'ho fatta.

(>> You can cut me out)

(>> Puoi tagliarmi fuori)

>> Made it.

>> Ce l'ho fatta.

>> Made it.

>> Fatto.

>> Yes, I also made it.

>> Sì, ce l'ho fatta anche io.

>> Uncle Dale, did you make that fire?

>> Zio Dale, sei stato tu ad accendere quel fuoco?

>> I helped with it, yeah.

>> L'ho aiutato, sì.

>> It’s a nice-looking fire.

>> È un bel fuoco.

>> Well thanks.

>> Bene, grazie.

>> Hey everybody, this is my uncle Dale.

>> Ciao a tutti, questo è mio zio Dale.

He lives in Texas.

Vive in Texas.

>> Houston, Texas.

>>Houston, Texas.

I hope that even with just these few snippets of conversation, you’ve learned a bit about

Spero che anche solo con questi pochi frammenti di conversazione, tu abbia imparato qualcosa su come

linking consonant to vowel and reductions.

collegare consonante a vocale e riduzioni.

They’re an important part to the smoothness and the rhythm of American English.

Sono una parte importante della fluidità e del ritmo dell'inglese americano.

And as you can see, they’re used all the time in conversation.

E come puoi vedere, sono sempre usati nelle conversazioni. Un

Special thanks to my family for letting me video tape our vacation, and if you didn’t

ringraziamento speciale alla mia famiglia per avermi permesso di filmare la nostra vacanza, e se non ne hai

get enough, don’t worry.

avuto abbastanza, non preoccuparti. Ci

We’re all getting together again at Christmas.

ritroveremo tutti insieme a Natale.

Every year, my extended family gets together for a week to play, swim, and have fun together.

Ogni anno, la mia famiglia allargata si riunisce per una settimana per giocare, nuotare e divertirsi insieme. Per

First, let’s head to the beach.

prima cosa, andiamo in spiaggia.

– Hey Ri!

– Ciao Ri!

You enjoying the beach?

Ti stai godendo la spiaggia?

– Yeah.

- Sì.

– Except for you got a face full of water?

– Tranne che hai la faccia piena d'acqua?

– Yeah!

- Sì!

Except for you got.

Tranne che hai.

Let’s talk about the phrase ‘except for’, it’s pretty common.

Parliamo della frase "tranne per", è piuttosto comune.

The T comes between two consonant sounds, and in that case, natives often drop the T

La T si trova tra due suoni consonantici e, in tal caso, i nativi spesso rinunciano al suono della T.

sound.

I did.

L'ho fatto.

Except for– Just the P then the F, excep’for.

Tranne... Solo la P poi la F, tranne.

Also, notice that I reduced the word ‘for’.

Inoltre, nota che ho ridotto la parola "per".

Fer, fer.

Fer, fer.

Except for– Except for you got.

Tranne che... Tranne che hai.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

Except for you got--

Tranne che tu hai

– a face full of water?

... la faccia piena d'acqua?

– Yeah!

- Sì!

– What happened?

- Quello che è successo?

Tell me about it.

– It got bigger.

Parlamene.

– È diventato più grande.

– Well, it got my no [nose!], that I, I start

– Beh, mi è venuto il no [naso!], che io, comincio a

choking.

soffocare.

Oh no!

Oh no! Ha

She started choking!

iniziato a soffocare! Sono

So glad she’s alright.

così felice che stia bene.

Well this is the perfect day for him.

Bene, questo è il giorno perfetto per lui.

Overcast and warm.

Coperto e caldo.

How did my mom pronounce the word “and”?

Come ha pronunciato mia madre la parola "e"?

She reduced it to ‘n’.

Lo ridusse a "n".

Just the N sound.

Solo il suono N.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

Well this is the perfect day for him.

Bene, questo è il giorno perfetto per lui.

Overcast and warm.

Coperto e caldo.

This is how it’s normally pronounced, unless you want to stress the word ‘and’.

Questo è il modo in cui viene normalmente pronunciato, a meno che tu non voglia sottolineare la parola "e".

Here, my cousin stresses it:

Ecco, mio ​​cugino lo sottolinea:

What about standing up like Gigi?

Che ne dici di alzarti come Gigi? Dai

Check this out: she can pull hair and stand up at the same time.

un'occhiata: può tirare i capelli e alzarsi in piedi allo stesso tempo.

She can pull hair and stand up at the same time.

Può tirare i capelli e alzarsi in piedi allo stesso tempo.

“And”, fully pronounced.

“E”, completamente pronunciato.

Pull hair and stand up–

Tirati i capelli e alzati in piedi-

Most of the time, you’ll want to reduce this, nn, just like my mom.

La maggior parte delle volte, vorrai ridurlo , nn, proprio come mia madre.

Overcast and–

Nuvoloso e...

Can you wave, Gina?

Puoi salutare, Gina?

Hi!

CIAO!

Can you wave?

Puoi salutare?

We reduce ‘can’ when it’s a helping verb, that is, not the main verb in the sentence.

Riduciamo "can" quando è un verbo di aiuto , cioè non il verbo principale nella frase.

WAVE is the main verb.

WAVE è il verbo principale. Il

Most of the time, ‘can’ is a helping verb: kn, kn.

più delle volte, "can" è un verbo d'aiuto: kn, kn.

Can you wave?

Puoi salutare?

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

Can you wave, Gina?

Puoi salutare, Gina?

Hi!

CIAO!

On this day, it happened to be Gina’s first birthday.

In questo giorno, è successo che fosse il primo compleanno di Gina .

We sang happy birthday to her.

Le abbiamo cantato buon compleanno.

Do you know this song?

Conosci questa canzone?

Happy birthday to you!

Buon compleanno!

Happy birthday to you!

Buon compleanno!

Happy birthday dear Gina!

Buon compleanno cara Gina!

Happy birthday to you!

Buon compleanno!

And now onto meal time.

E ora sull'ora del pasto.

-How’s the meal?

-Com'è il pasto?

-The lasagna’s pretty good.

-Le lasagne sono abbastanza buone.

Not quite as good as Marlise’s, but not bad.

Non proprio buono come quello di Marlise, ma non male.

Pretty good.

Piuttosto buono.

We use this phrase a lot.

Usiamo molto questa frase.

It means okay, but not great.

Significa ok, ma non eccezionale.

How are you?

Come stai?

Pretty good.

Piuttosto buono.

How was the movie?

Come era il film?

Pretty good.

Piuttosto buono.

What do you notice about the pronunciation?

Cosa noti della pronuncia?

The lasagna’s pretty good.

Le lasagne sono piuttosto buone.

Pretty, pretty.

Molto carino.

That’s a Flap T. Not a True T, pretty, but a Flap T, pretty.

Quella è una Flap T. Non una True T, carina, ma una Flap T, carina.

This is the American English pronunciation.

Questa è la pronuncia dell'inglese americano.

I write it with a D, but depending on your native language, it may sound like an R to

Lo scrivo con una D, ma a seconda della tua lingua madre, potrebbe suonarti come una R.

you.

Just flap the tongue against the roof of the mouth without stopping the air.

Basta sbattere la lingua contro il palato senza fermare l'aria.

Pretty.

Bello.

The lasagna’s pretty good.

Le lasagne sono piuttosto buone.

Pretty good, with the UH as in PUSH vowel.

Abbastanza bene, con l'UH come nella vocale PUSH.

My uncle makes it very clear.

Mio zio lo dice molto chiaramente.

See if you can imitate him.

Vedi se riesci a imitarlo.

Pretty good.

Piuttosto buono.

You wanna go watch the tennis game?

Vuoi andare a vedere la partita di tennis?

Wanna.

Voglio.

“Want to” shifting to “wanna” in conversation.

"Voglio" passare a "voglio" nella conversazione.

You wanna go watch?

Vuoi andare a guardare?

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

You want to go watch the tennis game?

Vuoi andare a vedere la partita di tennis? La

My family loves to play tennis on vacation.

mia famiglia ama giocare a tennis in vacanza.

Very few of us are any good at it.

Pochissimi di noi sono bravi a farlo.

These are the fans out for the big match.

Questi sono i tifosi fuori per il big match.

These are the fans.

Questi sono i tifosi.

Did you notice how my dad reduced the word “are”?

Hai notato come mio padre ha ridotto la parola "sono"?

These are, these are.

Questi sono, questi sono.

This is how we pronounce ARE, it just sounds like an extra syllable at the end of the word

Questo è il modo in cui pronunciamo ARE, suona solo come una sillaba in più alla fine della parola

before.

prima.

These are.

Questi sono.

These are the fans.

Questi sono i tifosi.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

These are the fans--

Questi sono i tifosi...

out for the big match.

pronti per il big match.

Don’t go easy on him, Ernie.

Non andarci piano con lui, Ernie.

Easy on him.

Vacci piano con lui.

What do you notice about the word “him”?

Cosa noti della parola "lui"?

No H. We pronounce “him” this way a lot.

No H. Pronunciamo spesso "lui" in questo modo.

Just like “are”, when it’s reduced, think of adding an extra syllable to the end

Proprio come "are", quando è ridotto, pensa di aggiungere una sillaba in più alla fine

of the word before it.

della parola prima di essa.

On him, on him.

Su di lui, su di lui.

Easy on him.

Vacci piano con lui.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

Don’t go easy on him, Ernie.

Non andarci piano con lui, Ernie.

Let me go check on him.

Fammi andare a controllarlo.

Here’s another HIM reduction: Check on him.

Ecco un'altra riduzione degli HIM: controllalo.

On him, on him, on him.

Su di lui, su di lui, su di lui.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

Check on him.

Controllalo.

Um, wait, when did you meet Gigi in Colorado?

Ehm, aspetta, quando hai incontrato Gigi in Colorado?

When did you meet?

Quando vi siete conosciuti? L'

Did you, did you.

hai fatto, l'hai fatto.

Did you, would you, could you, should you: all common two-word phrases.

Hai, vorresti, potresti, dovresti: tutte frasi comuni di due parole.

We often make the Y sound a J sound when it comes after a D. Diijew, jj, jj, jj.

Spesso rendiamo il suono Y un suono J quando viene dopo un D. Diijew, jj, jj, jj. Hai

Did you.

fatto.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

When did you meet Gigi--

Quando hai conosciuto Gigi...

…in Colorado.

...in Colorado.

When was that?

– Uh, we were out there to ski in March.

Quando è stato?

– Uh, eravamo là fuori a sciare a marzo.

– Okay

– Ok,

Anybody want to hit a few with my partner?

qualcuno vuole provarci un po' con il mio partner?

Anybody wanna hit a few?

Qualcuno vuole colpire alcuni? L'

Did you hear that in the background?

hai sentito in sottofondo?

Wanna.

Voglio.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

Anybody want to hit a few

Qualcuno vuole colpire alcuni

with my partner?

con il mio partner?

– Yeah, I will!

- Si lo farò!

– Warm him up?

– Riscaldarlo? Lo

I’ll warm him up.

scalderò.

Again, dropping the H in ‘him’.

Ancora una volta, lasciando cadere la H in "lui".

Warm him, warm him.

Riscaldalo, riscaldalo. Lo

I’ll warm him up.

scalderò.

Can you grab it?

Puoi prenderlo?

Nice!

Carino!

– Oh!

- OH!

– Oh!

That’s what she thinks of your hat.

- OH!

Ecco cosa pensa del tuo cappello.

Thinks uh’ your hat.

Pensa al tuo cappello.

You’ll notice that we sometimes drop the V sound in ‘of’; we just use the schwa.

Noterai che a volte lasciamo cadere il suono V in "of"; usiamo solo lo schwa.

Uh.

Ehm.

Thinks of, thinks of your hat.

Pensa, pensa al tuo cappello.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

She thinks of your hat.

Pensa al tuo cappello.

– Hello!

- Ciao!

– Stoney, who’s this?

– Stoney, chi è questo?

– This is Stoney!

– Questo è Stoney!

– Your cousin!

- Tuo cugino!

– Oh, don’t whack her in the head.

– Oh, non colpirla in testa.

– Don’t let him put his mouth on that, Dad.

– Non fargli mettere la bocca su questo, papà.

It’s probably gross.

Probabilmente è disgustoso.

Don’t whack her in the head.

Non colpirla in testa.

Whack her in the hear.

Colpiscila nel cuore. Hai

Did you notice the dropped H in ‘her’?

notato la H abbassata in "lei"?

Just like with “him”.

Proprio come con "lui".

Wacker, wacker.

Wacker, wacker.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

Don’t whack her in the head.

Non colpirla in testa.

You can’t chew that.

Non puoi masticarlo.

Man, it’s such a nice evening.

Amico, è una serata così bella.

Perfect temperature, slight breeze, beautiful sun.

Temperatura perfetta, brezza leggera, bel sole. È così

That it is.

.

Listen to how I talk about the weather:

Ascolta come parlo del tempo:

Man, it’s such a nice evening.

amico, è una serata così bella.

Perfect temperature, slight breeze, beautiful sun.

Temperatura perfetta, brezza leggera, bel sole. È così

That it is.

.

Perfect temperature.

Temperatura perfetta.

Notice I only make one T. Perfect temperature.

Notate che faccio solo una T. Temperatura perfetta.

So you can think of dropping the T in “perfect”, because you have one beginning the next word.

Quindi puoi pensare di eliminare la T in "perfetto", perché ne hai uno che inizia la parola successiva.

Perfect temperature.

Temperatura perfetta.

Also, I make “temperature” just three syllables: TEM-per-chur.

Inoltre, rendo "temperatura" solo tre sillabe: TEM-per-chur.

This is an easier pronunciation.

Questa è una pronuncia più facile.

Temperature, perfect temperature.

Temperatura, temperatura perfetta.

Perfect temperature

Temperatura perfetta

Slight breeze

Leggera brezza

I made the T in ‘slight’ a stop T because the next word begins with a consonant.

Ho reso la T in "leggera" una T stop perché la parola successiva inizia con una consonante.

Slight breeze, slight breeze.

Brezza leggera, brezza leggera.

Slight breeze--

Leggera brezza...

Beautiful sun.

Bel sole.

The T in ‘beautiful’ is a Flap T because it comes between two vowels.

La T in ‘beautiful’ è una Flap T perché si trova tra due vocali.

Beautiful

Bel

Beautiful sun--

bel sole...

Man, it’s such a nice evening.

Amico, è una serata così bella.

Perfect temperature, slight breeze, beautiful sun.

Temperatura perfetta, brezza leggera, bel sole. È così

That it is.

.

Going out might be sort of fun.

Uscire potrebbe essere divertente.

Except for that I don’t want to have to go forever.

A parte questo, non voglio dover andare per sempre.

Except for.

Eccetto per.

Did you hear that phrase again?

Hai sentito di nuovo quella frase?

Sep-fer-thut.

Sep-fer-gio.

I reduced “except” to just “sep”, without releasing the p.

Ho ridotto “except” a solo “sep”, senza rilasciare la p.

I also reduced “for” and “that” – “that” had the schwa and a Stop T. Sep-fer-thut.

Ho anche ridotto "per" e "quello" - "quello" aveva lo schwa e uno Stop T. Sep-fer-thut.

Except for that.

Tranne quello.

Listen again.

Ascoltare di nuovo.

Except for that

A parte questo,

I don’t want to have to go forever.

non voglio dover andare per sempre.

Wanna.

Voglio.

Another ‘wanna’.

Un altro "voglio".

I don’t want to have

Non voglio dover

to go forever.

andare per sempre.

– I don’t want to have to drive very far.

– No.

– Non voglio dover guidare molto lontano.

– No.

Do you want to color?

Vuoi colorare?

Wanna.

Voglio.

Wanna color.

Vuoi colorare.

Do you want to color?

Vuoi colorare?

Is he messing up your coloring, Lydia?

Ti sta rovinando il colorito, Lydia?

Is he messing you up?

Ti sta prendendo in giro?

Should we move him?

Dovremmo spostarlo?

Move him.

Spostalo.

Dropped H in “him” .Move him, move’um.

Ho lasciato H in "lui". Muoviti, muoviti.

Should we move him?

Dovremmo spostarlo?

– Yeah.

– Yeah.

- Sì.

- Sì.

No.

No.

No.

Tell them no.

No.

Digli di no.

Tell them no.

Digli di no.

My aunt is dropping the TH in them, tell um, tell um.

Mia zia ci sta facendo cadere il TH, dimmi, dimmi.

This sounds just like ‘him’ when the H is dropped, um, um.

Suona proprio come "lui" quando la H viene rilasciata, um, um.

Move um, tell um.

Muoviti, dillo.

They sound the same when they’re reduced.

Suonano allo stesso modo quando sono ridotti.

That’s okay.

Va bene.

Tell them no.

Digli di no. Va tutto

It’s alright.

bene.

No, it’s alright.

No, va bene.

We also went skiing.

Siamo anche andati a sciare.

When I get tired, this is how I end.

Quando mi stanco, è così che finisco.

David is a little less graceful.

David è un po' meno aggraziato.

Haha!

Ahah!

He’s down!

È giù! La

What I fun week I had with my family playing games, swimming.

settimana divertente che ho trascorso con la mia famiglia giocando , nuotando.

They’re special people, and I can’t wait

Sono persone speciali e non vedo l'ora

to see them again!

di rivederli!

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Questo è tutto, e grazie mille per aver usato l'inglese di Rachel.

(Laughing)

(Ridendo)

Thank you so much for vacationing with me.

Grazie mille per essere in vacanza con me.

I love sharing my life with you.

Amo condividere la mia vita con te.

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