IELTS Writing - How to Improve Your Vocabulary Score

Hi, I’m Oli.

Olá, eu sou o Oli.

Welcome to Oxford Online English!

Bem-vindo ao Oxford Online English!

In this lesson, you can learn how to improve your vocabulary score in IELTS writing.

Nesta lição, você pode aprender como melhorar sua pontuação de vocabulário na redação do IELTS.

Do you need an IELTS score of seven or higher?

Você precisa de uma pontuação IELTS de sete ou superior?

Many people find it difficult to get scores above band six or 6.5.

Muitas pessoas acham difícil obter pontuações acima da banda seis ou 6,5.

Often, this is because people have bad habits or they don’t clearly understand how the

Muitas vezes, isso ocorre porque as pessoas têm maus hábitos ou não entendem claramente como

IELTS exam works.

funciona o exame IELTS.

If you’re preparing for IELTS, check out our website: Oxford Online English dot com.

Se você está se preparando para o IELTS, confira nosso site: Oxford Online English ponto com.

We have many free video and audio lessons, as well as many professional teachers who

Temos muitas aulas gratuitas de vídeo e áudio, bem como muitos professores profissionais que

can help you prepare for your IELTS exam.

podem ajudá-lo a se preparar para o exame IELTS.

In this lesson, you’ll see some common mistakes which IELTS students make which can hurt your

Nesta lição, você verá alguns erros comuns cometidos pelos alunos do IELTS que podem prejudicar sua

vocabulary score.

pontuação de vocabulário.

You’ll also see how you can change your approach to the IELTS writing exam to get

Você também verá como pode mudar sua abordagem para o exame de redação do IELTS para obter

a better score for vocabulary.

uma pontuação melhor de vocabulário.

Before we start, I really, really recommend you read the official IELTS score scheme from

Antes de começarmos, eu realmente recomendo que você leia o esquema oficial de pontuação do IELTS

the British Council, and see what it says about vocabulary.

do British Council e veja o que ele diz sobre vocabulário.

There’s a link underneath the video.

Tem um link abaixo do vídeo.

There’s a lot of confusion and bad advice about IELTS, but actually, the score scheme

Há muita confusão e maus conselhos sobre o IELTS, mas, na verdade, o esquema de pontuação

is quite simple.

é bastante simples.

Let's start with the most important point.

Vamos começar com o ponto mais importante.

There’s one really big mistake which many IELTS students make with vocabulary: they

Há um grande erro que muitos alunos do IELTS cometem com o vocabulário: eles

put words before ideas.

colocam as palavras antes das ideias.

There are many videos and websites which promise to teach you “100 essential IELTS words”,

Existem muitos vídeos e sites que prometem ensinar “100 palavras essenciais para o IELTS”,

or “300 words for band 8”, or whatever.

ou “300 palavras para a banda 8”, ou qualquer outra coisa.

So, maybe you watch these videos, and you read these vocabulary lists, and you try to learn them.

Então, talvez você assista a esses vídeos, leia essas listas de vocabulário e tente aprendê-las.

Then, you use the words and phrases in your IELTS writing.

Em seguida, você usa as palavras e frases em sua redação do IELTS.

Sounds normal, right?

Parece normal, certo?

What’s the problem?

Qual é o problema?

The problem is that natural communication doesn’t work like that.

O problema é que a comunicação natural não funciona assim.

You don’t learn a word and think, “I’m going to use this word in this conversation.”

Você não aprende uma palavra e pensa: “ Vou usar esta palavra nesta conversa”. O

IELTS is a test of your communication skills in English.

IELTS é um teste de suas habilidades de comunicação em inglês.

Of course, you need a good vocabulary to communicate, but communication depends primarily

Claro, você precisa de um bom vocabulário para se comunicar, mas a comunicação depende principalmente

on ideas, not words.

de ideias, não de palavras. As

Words express your ideas.

palavras expressam suas ideias.

Using a word or a phrase without an idea behind it is empty; it’s meaningless.

Usar uma palavra ou frase sem uma ideia por trás dela é vazio; é sem sentido.

So, what can you do here?

Então, o que você pode fazer aqui?

First, spend more time thinking and planning before you write, even in the exam.

Primeiro, gaste mais tempo pensando e planejando antes de escrever, mesmo no exame.

Yes, I know you’re under a lot of time pressure, but you need this.

Sim, eu sei que você está sob muita pressão de tempo, mas você precisa disso.

If you don’t have a clear idea in your head, you can’t write a clear answer.

Se você não tem uma ideia clara em sua cabeça, não pode escrever uma resposta clara.

Secondly, instead of learning lists of vocabulary that you might not need, just learn the words,

Em segundo lugar, em vez de aprender listas de vocabulário que você pode não precisar, apenas aprenda as palavras,

phrases and collocations you need to express your ideas.

frases e colocações necessárias para expressar suas ideias.

Practice writing regularly, and learn vocabulary by learning the words and phrases you need

Pratique a escrita regularmente e aprenda o vocabulário aprendendo as palavras e frases de que você precisa

when you need them.

quando precisa delas.

However, this isn’t a practical point; it’s about how you think.

No entanto, este não é um ponto prático; é sobre como você pensa.

If you think words come before ideas, you’ll struggle with IELTS writing, especially task

Se você acha que as palavras vêm antes das ideias, terá dificuldades com a redação do IELTS, especialmente a tarefa

two.

dois.

You need to put ideas first, words second.

Você precisa colocar as ideias primeiro, as palavras depois.

In my experience, IELTS students are terrified of repeating the same words and phrases in

Na minha experiência, os alunos do IELTS têm pavor de repetir as mesmas palavras e frases em

their writing.

sua escrita.

I made some videos where I wrote sample IELTS answers, and a lot of comments said things

Fiz alguns vídeos em que escrevi exemplos de respostas do IELTS e muitos comentários diziam coisas

like, “You used the same word three times!

como: “Você usou a mesma palavra três vezes!

You suck!

Você é um merda!

We hate you!”

Nós odiamos você!"

Okay, maybe they didn’t exactly say that; I’m paraphrasing.

Ok, talvez eles não tenham dito exatamente isso; estou parafraseando.

So, I’m going to be repetitive here. I'm going to say something I’ve said many, many times before:

Então, vou ser repetitivo aqui. Vou dizer algo que já disse muitas e muitas vezes antes:

read the scoring scheme.

leia o esquema de pontuação.

Go do it right now.

Vá fazer isso agora.

Read the descriptors for band seven.

Leia os descritores da banda sete.

What’s the first point?

Qual é o primeiro ponto?

You need to use vocabulary ‘with flexibility and precision’.

Você precisa usar o vocabulário “com flexibilidade e precisão”.

Think about that word: ‘precision’.

Pense nessa palavra: ‘precisão’.

That means you use the right word in the right place to express your idea.

Isso significa que você usa a palavra certa no lugar certo para expressar sua ideia.

Here’s what a lot of students do when they write:

Aqui está o que muitos alunos fazem quando escrevem:

One: they think, “Argh!

Primeiro: eles pensam: “Argh!

I can’t use the same word twice, or I’ll get a lower score!”

Não posso usar a mesma palavra duas vezes, ou terei uma pontuação mais baixa!”

Two: they try to find a ‘synonym’.

Dois: eles tentam encontrar um 'sinônimo'.

This is a problem, because there are very few true synonyms in English.

Isso é um problema, porque há muito poucos sinônimos verdadeiros em inglês.

Many words which you might think are synonyms are not exactly the same.

Muitas palavras que você pode pensar que são sinônimos não são exatamente as mesmas.

Three: they use a word which is close to the right meaning, but not exactly right.

Três: eles usam uma palavra que está próxima do significado correto, mas não exatamente correto.

Four: they get band six for vocabulary because they aren’t using vocabulary with precision.

Quatro: eles obtêm a banda seis para o vocabulário porque não estão usando o vocabulário com precisão.

I see this all the time when teaching IELTS writing.

Vejo isso o tempo todo ao ensinar a redação do IELTS.

So, what should you do?

Então o que você deveria fazer?

First, read the score scheme again.

Primeiro, leia o esquema de pontuação novamente.

It doesn’t even mention repetition in the vocabulary band descriptions, except for band

Ele nem menciona repetição nas descrições da faixa de vocabulário, exceto para a faixa

four, and I guarantee that 99.9% of you watching this video would not get band four for vocabulary.

quatro, e garanto que 99,9% de vocês assistindo a este vídeo não entenderiam a faixa quatro para vocabulário.

Next, if there’s a key idea in the task, accept that you might need to refer to it

Em seguida, se houver uma ideia-chave na tarefa, aceite que talvez seja necessário consultá-la

several times.

várias vezes.

For example, the essay I wrote in our other video was about communication, and many people

Por exemplo, o ensaio que escrevi em nosso outro vídeo era sobre comunicação, e muitas pessoas

said that I used the word ‘communication’ too many times.

disseram que usei a palavra 'comunicação' muitas vezes.

But here’s the thing: there’s no other word which has the same meaning as ‘communication’.

Mas é o seguinte: não há outra palavra que tenha o mesmo significado de ‘comunicação’.

If you’re writing an essay about communication, you’ll need to repeat the word.

Se você estiver escrevendo um ensaio sobre comunicação, precisará repetir a palavra.

The same is true for many other things.

O mesmo é verdade para muitas outras coisas.

If you’re writing an essay about air pollution, you’ll need to use the words ‘air pollution’.

Se você estiver escrevendo um ensaio sobre a poluição do ar, precisará usar as palavras "poluição do ar".

You can’t avoid that, and it’s not a problem.

Você não pode evitar isso, e não é um problema.

Many students here would try to use a different phrase.

Muitos alunos aqui tentariam usar uma frase diferente.

For example, instead of ‘air pollution’, they might say ‘smog’, ‘exhaust fumes’,

Por exemplo, em vez de “poluição do ar”, eles podem dizer “poluição”, “fumaça de escapamento”,

‘impurities in the atmosphere’, or something like that.

“impurezas na atmosfera” ou algo assim.

But, none of these have the same meaning as ‘air pollution’.

Mas nenhum deles tem o mesmo significado que "poluição do ar".

If you change the word, very often, you’re changing the meaning.

Se você mudar a palavra, muitas vezes, você está mudando o significado.

If you don’t realise this, then your words won’t fit your ideas, and then you get band

Se você não perceber isso, suas palavras não se encaixarão em suas ideias e você terá no

six maximum for vocabulary.

máximo seis bandas de vocabulário.

To be clear, if you’re repeating words and phrases a lot, then that is a problem, but

Para ser claro, se você está repetindo muitas palavras e frases, isso é um problema, mas

probably not a vocabulary problem.

provavelmente não é um problema de vocabulário.

It could be that your ideas are repetitive, or your structure is disorganized,

Pode ser que suas ideias sejam repetitivas, ou sua estrutura seja desorganizada,

or that you don't know how to use referencing

ou que você não saiba usar referências

to avoid repetition.

para evitar a repetição.

However, these points affect your coherence and cohesion score; they aren’t part of

No entanto, esses pontos afetam sua pontuação de coerência e coesão; eles não fazem parte da

your vocabulary score.

sua pontuação de vocabulário.

So, let’s review the most important points from this section:

Então, vamos revisar os pontos mais importantes desta seção:

First, stop thinking about synonyms.

Primeiro, pare de pensar em sinônimos.

Choose the word or phrase which fits your idea most precisely.

Escolha a palavra ou frase que melhor se adapta à sua ideia.

Second, accept that key words and phrases will need to be repeated to some extent.

Em segundo lugar, aceite que palavras-chave e frases precisarão ser repetidas até certo ponto.

It’s not a problem to use the same phrase more than once if it’s a central part of

Não é um problema usar a mesma frase mais de uma vez se for uma parte central

the task.

da tarefa.

Let’s look at our next point.

Vejamos nosso próximo ponto.

Here are some ideas we often see online, or hear from our IELTS students:

Aqui estão algumas ideias que frequentemente vemos online ou ouvimos de nossos alunos do IELTS:

“I need more academic vocabulary.”

“Preciso de mais vocabulário acadêmico”.

“I need more advanced vocabulary.”

“Preciso de um vocabulário mais avançado.”

“I need more idiomatic vocabulary.”

“Preciso de mais vocabulário idiomático.”

This causes problems.

Isso causa problemas.

First, and I’ve said this so many times that I’m boring myself, but it’s crucial

Primeiro, e já disse isso tantas vezes que estou me entediando, mas é fundamental,

so I’ll say it again: read the scoring scheme.

então vou repetir: leia o esquema de pontuação.

Does it talk about ‘academic vocabulary’?

Fala sobre ‘vocabulário acadêmico’?

No.

Não.

Does it talk about ‘advanced vocabulary’?

Ele fala sobre 'vocabulário avançado'?

No.

Não

Why not?

porque não?

Because those things don’t exist.

Porque essas coisas não existem.

Serious linguists don’t talk about ‘advanced vocabulary’, because it isn’t real.

Linguistas sérios não falam sobre ' vocabulário avançado', porque não é real.

Words are just words.

Palavras são apenas palavras.

They have meanings, and you use them to express your ideas.

Eles têm significados e você os usa para expressar suas ideias.

That’s it.

É isso.

One word is like another word.

Uma palavra é como outra palavra.

It’s not complicated.

Não é complicado.

So, what’s the point here?

Então, qual é o ponto aqui?

Many IELTS students use specific words or phrases because they think that they’re

Muitos alunos do IELTS usam palavras ou frases específicas porque pensam que são

‘academic’ or ‘advanced’, and they think that this will get a higher score.

'acadêmicos' ou 'avançados' e acham que isso obterá uma pontuação mais alta.

However, if you do this, you’re putting words before ideas, and that means you aren’t

No entanto, se você fizer isso, estará colocando as palavras antes das ideias, e isso significa que você não está

using your vocabulary precisely, and that means it's very difficult to get band seven.

usando seu vocabulário com precisão, o que significa que é muito difícil conseguir o grupo sete.

You do need to use some less common vocabulary to get band seven or higher, but you also

Você precisa usar um vocabulário menos comum para obter a banda sete ou superior, mas também

need to use it well.

precisa usá-lo bem.

Learning a word or phrase won’t help unless you really understand how to use it.

Aprender uma palavra ou frase não ajudará, a menos que você realmente entenda como usá-la.

You need to understand exactly what a word or phrase means.

Você precisa entender exatamente o que uma palavra ou frase significa.

You need to know how to use collocations with the vocabulary you learn.

Você precisa saber como usar colocações com o vocabulário que aprende.

For example, if you’re writing a task two essay about diet, you’ll need to know several

Por exemplo, se você estiver escrevendo um ensaio de tarefa dois sobre dieta, precisará conhecer várias

collocations with the word ‘diet’.

colocações com a palavra 'dieta'.

You also need control of register.

Você também precisa de controle de registro.

To get a high score for vocabulary, you need to write in a consistent, appropriate style.

Para obter uma pontuação alta em vocabulário, você precisa escrever em um estilo apropriado e consistente.

In general, IELTS students focus too much on learning new words and phrases, and not

Em geral, os alunos do IELTS se concentram demais em aprender novas palavras e frases, e não o

enough on using the words and phrases they know accurately.

suficiente em usar as palavras e frases que conhecem com precisão.

We’ll talk about how you can work on this in the last section, but before that, we have

Falaremos sobre como você pode trabalhar nisso na última seção, mas antes disso, temos

one more important point to cover.

mais um ponto importante a abordar.

One of the biggest differences between band six and band seven in the IELTS writing exam

Uma das maiores diferenças entre a banda seis e a banda sete no exame de redação do IELTS

is the quantity of errors you can make.

é a quantidade de erros que você pode cometer.

At band six, you can make quite a lot of mistakes, so long as your meaning is clear.

Na banda seis, você pode cometer muitos erros, desde que seu significado seja claro.

For band seven, you can make ‘occasional errors’.

Para a banda sete, você pode cometer “ erros ocasionais”.

For band eight, you can make ‘rare errors’.

Para a banda oito, você pode cometer "erros raros".

This is one of the major points which keeps IELTS students at band six.

Este é um dos principais pontos que mantém os alunos do IELTS na banda seis.

So, let’s think: what counts as a vocabulary error?

Então, vamos pensar: o que conta como erro de vocabulário?

There are four possibilities:

Existem quatro possibilidades:

1.

1.

You use the wrong word or phrase.

Você usa a palavra ou frase errada.

2.

You use an incorrect collocation.

2.

Você usa uma colocação incorreta.

For example, if you’re writing a task two essay about healthy eating and diet, and you

Por exemplo, se você está escrevendo um ensaio de tarefa dois sobre alimentação saudável e dieta, e você

say, ‘take a diet’, that would be a collocation error.

diz, 'faça uma dieta', isso seria um erro de colocação.

You can ‘follow a diet,’ ‘eat a healthy diet’, ‘have a good diet’, and many

Você pode 'seguir uma dieta', 'comer uma dieta saudável', 'ter uma boa dieta' e muitos

others, but ‘take a diet’ isn’t possible.

outros, mas 'fazer uma dieta' não é possível.

3.

3.

You spell a word incorrectly.

Você escreve uma palavra incorretamente.

4.

4.

You form a word incorrectly.

Você forma uma palavra incorretamente.

For example, if you want to make a noun from the word ‘overweight’ and you write ‘overweightness’,

Por exemplo, se você quiser fazer um substantivo da palavra 'excesso de peso' e escrever 'excesso de peso',

that would be a word formation error.

isso seria um erro de formação de palavras. A propósito,

There’s no noun from the word ‘overweight’, by the way; you need to use a phrase with

não há substantivo na palavra 'excesso de peso' ; você precisa usar uma frase com

a gerund, like ‘being overweight’.

um gerúndio, como 'estar acima do peso'.

So, how can you reduce the number of errors you make?

Então, como você pode reduzir o número de erros cometidos?

Here, you probably need feedback from a professional teacher.

Aqui, você provavelmente precisa de feedback de um professor profissional.

If you make multiple mistakes, then you won’t be aware of a lot of the mistakes you’re

Se você cometer vários erros, não estará ciente de muitos dos erros que está

making.

cometendo.

Write essays or task one answers and look at the mistakes you make.

Escreva ensaios ou responda a uma tarefa e observe os erros que você comete.

Sort your errors into these four types: choice of words, collocation, spelling or word formation.

Classifique seus erros nesses quatro tipos: escolha de palavras, colocação, ortografia ou formação de palavras.

If you're making mistakes with one thing,

Se você está cometendo erros com uma coisa,

for example, with spelling, do some study to find out why you're making these

por exemplo, com a ortografia, faça algum estudo para descobrir por que você está cometendo esses

mistakes and try to correct them.

erros e tente corrigi-los.

Then, review your errors using a flashcard app like Anki.

Em seguida, revise seus erros usando um aplicativo de flashcard como o Anki.

This is a long process and you need patience; it will take a lot of work to reduce your

Este é um processo longo e você precisa de paciência; será necessário muito trabalho para reduzir seus

errors.

erros.

However, if you want band seven or higher, it’s necessary.

No entanto, se você quiser banda sete ou superior, é necessário.

Make flashcard questions with your errors, and put the correct word or phrase as the

Faça perguntas flashcard com seus erros e coloque a palavra ou frase correta como

answer.

resposta.

For example:

Por exemplo:

Question: overweightness Answer: being overweight

Pergunta: excesso de peso Resposta: excesso de peso

Even better, make flashcards with full sentences from your writing, like this:

Melhor ainda, faça flashcards com frases completas de sua escrita, como esta:

Question: Overweightness is a major risk factor for many diseases, including cardiovascular

Pergunta: O excesso de peso é um importante fator de risco para muitas doenças, incluindo

disease and stroke.

doenças cardiovasculares e derrames.

Answer: Being overweight is a major risk factor for many diseases, including cardiovascular

Resposta: Estar acima do peso é um importante fator de risco para muitas doenças, incluindo

disease and stroke.

doenças cardiovasculares e derrames.

Okay, now let’s put all of this together and make a plan for you to improve your IELTS

Ok, agora vamos juntar tudo isso e fazer um plano para você melhorar sua

writing vocabulary score.

pontuação no vocabulário de redação do IELTS.

Learning vocabulary for IELTS is just learning vocabulary.

Aprender vocabulário para o IELTS é apenas aprender vocabulário.

You need to do the same things you would do to improve your English vocabulary generally.

Você precisa fazer as mesmas coisas que faria para melhorar seu vocabulário em inglês em geral.

That means:

Isso significa:

One: read regularly and widely.

Um: leia regular e amplamente.

Read as much as you can, read things from different topics, written by different people,

Leia o máximo que puder, leia coisas de diferentes tópicos, escritas por diferentes pessoas,

from different sources.

de diferentes fontes.

Two: learn vocabulary in phrases, collocations and sentences.

Dois: aprenda vocabulário em frases, colocações e sentenças.

Learning a word in context is always more effective than trying to learn individual

Aprender uma palavra no contexto é sempre mais eficaz do que tentar aprender

words.

palavras individuais.

For the IELTS writing exam, you also need to write regularly.

Para o exame de redação do IELTS, você também precisa escrever regularmente.

You need to write practice answers and, ideally, get feedback from a professional teacher.

Você precisa escrever respostas práticas e, idealmente, obter feedback de um professor profissional.

Finally, you need to track and review your vocabulary errors, as we said in the last section.

Finalmente, você precisa rastrear e revisar seus erros de vocabulário, como dissemos na última seção.

There’s one important point about improving your vocabulary we haven’t mentioned.

Há um ponto importante sobre como melhorar seu vocabulário que não mencionamos.

You need time.

Você precisa de tempo.

You need lots of time.

Você precisa de muito tempo.

The average learner cannot change these things in a few weeks, and even in 2-3 months you

O aluno médio não pode mudar essas coisas em algumas semanas e, mesmo em 2 a 3 meses, você

can’t make a big difference.

não pode fazer uma grande diferença.

Don’t waste your time learning lists of ‘essential IELTS words’ or ‘advanced

Não perca tempo aprendendo listas de 'palavras essenciais do IELTS' ou '

IELTS vocabulary’.

vocabulário avançado do IELTS'.

You won’t get a higher score by using a word or phrase that you memorised and don’t

Você não obterá uma pontuação mais alta usando uma palavra ou frase que memorizou e não

know how to use.

sabe como usar.

If you’re around band 5.5 to 6.5 and you need a score of seven or above, you need to

Se você está na faixa de 5,5 a 6,5 ​​e precisa de uma pontuação de sete ou mais, precisa

do these things consistently over a long period of time to improve.

fazer essas coisas de forma consistente por um longo período de tempo para melhorar.

You need to read, write, get feedback and review your errors, and you need to keep doing

Você precisa ler, escrever, obter feedback e revisar seus erros, e precisa continuar fazendo

these things for months and months and months.

essas coisas por meses e meses e meses.

That’s how you get better.

Assim você fica melhor.

Anyway, good luck if you have an IELTS exam coming up soon, and thanks for watching!

De qualquer forma, boa sorte se você tiver um exame IELTS em breve e obrigado por assistir!