IELTS Writing - How to Improve Your Vocabulary Score

Hi, I’m Oli.

안녕하세요 올리입니다.

Welcome to Oxford Online English!

옥스포드 온라인 영어에 오신 것을 환영합니다!

In this lesson, you can learn how to improve your vocabulary score in IELTS writing.

이 수업에서는 IELTS 작문에서 어휘 점수를 향상시키는 방법을 배울 수 있습니다.

Do you need an IELTS score of seven or higher?

7점 이상의 IELTS 점수가 필요합니까?

Many people find it difficult to get scores above band six or 6.5.

많은 사람들이 밴드 6 또는 6.5 이상의 점수를 얻는 것이 어렵다고 생각합니다.

Often, this is because people have bad habits or they don’t clearly understand how the

종종 이것은 사람들이 나쁜 습관을 가지고 있거나

IELTS exam works.

IELTS 시험이 어떻게 작동하는지 명확하게 이해하지 못하기 때문입니다.

If you’re preparing for IELTS, check out our website: Oxford Online English dot com.

IELTS를 준비하고 있다면 옥스퍼드 온라인 영어 닷컴 웹사이트를 확인하세요. IELTS 시험을 준비하는 데 도움을 줄 수 있는

We have many free video and audio lessons, as well as many professional teachers who

많은 전문 교사뿐만 아니라 많은 무료 비디오 및 오디오 레슨이 있습니다

can help you prepare for your IELTS exam.

.

In this lesson, you’ll see some common mistakes which IELTS students make which can hurt your

이 수업에서는 IELTS 학생들이 어휘 점수에 악영향을 미칠 수 있는 몇 가지 일반적인 실수를 보게 될 것입니다

vocabulary score.

.

You’ll also see how you can change your approach to the IELTS writing exam to get

또한 더 나은 어휘 점수를 얻기 위해 IELTS 작문 시험에 대한 접근 방식을 변경하는 방법도 확인할 수 있습니다

a better score for vocabulary.

.

Before we start, I really, really recommend you read the official IELTS score scheme from

시작하기 전에 British Council 의 공식 IELTS 점수 체계를 읽고 어휘에 대해

the British Council, and see what it says about vocabulary.

무엇을 말하는지 확인하는 것이 좋습니다 .

There’s a link underneath the video.

영상 밑에 링크 있습니다. IELTS에 대해

There’s a lot of confusion and bad advice about IELTS, but actually, the score scheme

많은 혼란과 나쁜 조언이 있지만 실제로 점수 체계는

is quite simple.

매우 간단합니다.

Let's start with the most important point.

가장 중요한 점부터 시작하겠습니다.

There’s one really big mistake which many IELTS students make with vocabulary: they

많은 IELTS 학생들이 어휘와 관련하여 저지르는 정말 큰 실수가 하나 있습니다.

put words before ideas.

아이디어보다 단어를 우선시하는 것입니다.

There are many videos and websites which promise to teach you “100 essential IELTS words”,

"IELTS 필수 단어 100개"

or “300 words for band 8”, or whatever.

또는 "밴드 8을 위한 300개 단어" 등을 가르쳐 주겠다고 약속하는 비디오와 웹사이트가 많이 있습니다.

So, maybe you watch these videos, and you read these vocabulary lists, and you try to learn them.

그래서 아마도 여러분은 이 비디오를 보고, 이 어휘 목록을 읽고, 그것들을 배우려고 노력할 것입니다.

Then, you use the words and phrases in your IELTS writing.

그런 다음 IELTS 작문에서 단어와 구문을 사용합니다 .

Sounds normal, right?

정상적인 것 같죠?

What’s the problem?

뭐가 문제 야?

The problem is that natural communication doesn’t work like that.

문제는 자연스러운 의사 소통이 그렇게 작동하지 않는다는 것입니다.

You don’t learn a word and think, “I’m going to use this word in this conversation.”

당신은 단어를 배우지 않고 “ 이 대화에서 이 단어를 사용할 거야.”라고 생각합니다.

IELTS is a test of your communication skills in English.

IELTS는 영어 커뮤니케이션 능력을 테스트하는 시험입니다 .

Of course, you need a good vocabulary to communicate, but communication depends primarily

물론 의사소통을 위해서는 좋은 어휘가 필요하지만 의사소통은 주로

on ideas, not words.

단어가 아니라 아이디어에 달려 있습니다.

Words express your ideas.

단어는 당신의 생각을 표현합니다. 아무런

Using a word or a phrase without an idea behind it is empty; it’s meaningless.

생각 없이 단어나 구를 사용하는 것은 공허합니다. 무의미합니다.

So, what can you do here?

그래서 여기서 무엇을 할 수 있습니까?

First, spend more time thinking and planning before you write, even in the exam.

첫째, 시험을 치르더라도 쓰기 전에 생각하고 계획하는 데 더 많은 시간을 할애하십시오 .

Yes, I know you’re under a lot of time pressure, but you need this.

예, 당신이 많은 시간적 압박을 받고 있다는 것을 알고 있지만 이것이 필요합니다.

If you don’t have a clear idea in your head, you can’t write a clear answer.

머리에 명확한 생각이 없으면 명확한 답을 쓸 수 없습니다.

Secondly, instead of learning lists of vocabulary that you might not need, just learn the words,

둘째, 필요하지 않은 어휘 목록을 배우는 대신 아이디어를

phrases and collocations you need to express your ideas.

표현하는 데 필요한 단어, 구 및 연어를 배우십시오 .

Practice writing regularly, and learn vocabulary by learning the words and phrases you need

정기적으로 작문을 연습하고 필요할 때 필요한 단어와 구문을 학습하여 어휘를 배웁니다

when you need them.

.

However, this isn’t a practical point; it’s about how you think.

그러나 이것은 실용적인 요점이 아닙니다. 그것은 당신이 어떻게 생각하는지에 관한 것입니다.

If you think words come before ideas, you’ll struggle with IELTS writing, especially task

단어가 생각보다 우선이라고 생각한다면 IELTS 작문, 특히

two.

두 번째 작업에 어려움을 겪을 것입니다.

You need to put ideas first, words second.

아이디어를 먼저, 단어를 두 번째로 넣어야 합니다.

In my experience, IELTS students are terrified of repeating the same words and phrases in

제 경험상 IELTS 학생들은 작문 에서 같은 단어와 구를 반복하는 것을 두려워합니다

their writing.

.

I made some videos where I wrote sample IELTS answers, and a lot of comments said things

샘플 IELTS 답안을 쓰는 영상을 몇 개 만들었는데,

like, “You used the same word three times!

“같은 단어를 세 번이나 쓰셨네요!

You suck!

당신은 빤다!

We hate you!”

우리는 당신이 싫어!”

Okay, maybe they didn’t exactly say that; I’m paraphrasing.

좋아요, 아마도 그들은 정확히 그렇게 말하지 않았을 것입니다. 의역하고 있습니다.

So, I’m going to be repetitive here. I'm going to say something I’ve said many, many times before:

그래서 여기서 반복하겠습니다. 나는 전에 아주 많이 말했던 것을 말할 것입니다.

read the scoring scheme.

채점 체계를 읽으십시오.

Go do it right now.

지금 당장 하세요.

Read the descriptors for band seven.

밴드 7에 대한 설명자를 읽습니다.

What’s the first point?

첫 번째 요점은 무엇입니까?

You need to use vocabulary ‘with flexibility and precision’.

'유연하고 정확하게' 어휘를 사용해야 합니다 .

Think about that word: ‘precision’.

'정밀'이라는 단어를 생각해 보십시오.

That means you use the right word in the right place to express your idea.

즉, 올바른 위치에 올바른 단어를 사용하여 아이디어를 표현해야 합니다.

Here’s what a lot of students do when they write:

많은 학생들이 글을 쓸 때 하는 행동은 다음과 같습니다.

One: they think, “Argh!

첫째: “아!

I can’t use the same word twice, or I’ll get a lower score!”

같은 단어를 두 번 사용할 수 없습니다. 그렇지 않으면 점수가 낮아집니다!”

Two: they try to find a ‘synonym’.

둘째, '동의어'를 찾으려고 합니다. 영어에는 진정한 동의어가

This is a problem, because there are very few true synonyms in English.

거의 없기 때문에 이것은 문제입니다 .

Many words which you might think are synonyms are not exactly the same.

동의어라고 생각할 수 있는 많은 단어가 완전히 동일하지는 않습니다.

Three: they use a word which is close to the right meaning, but not exactly right.

세 번째: 정확한 의미에 가깝지만 정확하지는 않은 단어를 사용합니다.

Four: they get band six for vocabulary because they aren’t using vocabulary with precision.

4: 그들은 어휘를 정확하게 사용하지 않기 때문에 어휘에 대해 밴드 6을 얻습니다 .

I see this all the time when teaching IELTS writing.

나는 IELTS 작문을 가르칠 때 항상 이것을 봅니다 .

So, what should you do?

그럼 어떻게 해야 할까요?

First, read the score scheme again.

먼저 점수 체계를 다시 읽으십시오. 밴드 4를 제외하고는 어휘 밴드 설명

It doesn’t even mention repetition in the vocabulary band descriptions, except for band

에서 반복을 언급하지도 않으며

four, and I guarantee that 99.9% of you watching this video would not get band four for vocabulary.

, 이 비디오를 시청하는 99.9%의 사용자가 어휘에 대해 밴드 4를 얻지 못할 것이라고 장담합니다.

Next, if there’s a key idea in the task, accept that you might need to refer to it

다음으로, 작업에 핵심 아이디어가 있으면 여러 번 참조해야 할 수도 있음을 받아들입니다

several times.

.

For example, the essay I wrote in our other video was about communication, and many people

예를 들어 제가 다른 영상에서 쓴 에세이가 소통에 대한 내용이었는데, 많은 분들이

said that I used the word ‘communication’ too many times.

제가 소통이라는 단어를 너무 많이 쓴다고 하더군요.

But here’s the thing: there’s no other word which has the same meaning as ‘communication’.

그런데 문제는 '소통'과 같은 뜻을 가진 단어가 없다는 것입니다. 의사

If you’re writing an essay about communication, you’ll need to repeat the word.

소통에 관한 에세이를 쓰고 있다면 단어를 반복해야 합니다. 다른

The same is true for many other things.

많은 것들도 마찬가지입니다.

If you’re writing an essay about air pollution, you’ll need to use the words ‘air pollution’.

대기 오염에 대한 에세이를 작성하는 경우 '대기 오염'이라는 단어를 사용해야 합니다.

You can’t avoid that, and it’s not a problem.

당신은 그것을 피할 수 없으며 그것은 문제가 아닙니다.

Many students here would try to use a different phrase.

여기 있는 많은 학생들은 다른 표현을 사용하려고 할 것입니다 .

For example, instead of ‘air pollution’, they might say ‘smog’, ‘exhaust fumes’,

예를 들어, '공기 오염' 대신에 '스모그', '배기가스',

‘impurities in the atmosphere’, or something like that.

'대기 중의 불순물' 등을 말할 수 있습니다 .

But, none of these have the same meaning as ‘air pollution’.

그러나 이들 중 어느 것도 '대기 오염'과 같은 의미를 가지고 있지 않습니다 .

If you change the word, very often, you’re changing the meaning.

단어를 바꾸면 매우 자주 의미가 바뀝니다.

If you don’t realise this, then your words won’t fit your ideas, and then you get band

이것을 깨닫지 못한다면, 당신의 단어는 당신의 생각에 맞지 않을 것이고, 당신은

six maximum for vocabulary.

어휘에 대해 최대 밴드 6을 얻게 될 것입니다.

To be clear, if you’re repeating words and phrases a lot, then that is a problem, but

분명히 말씀드리면, 단어와 구문을 많이 반복한다면 문제가 있지만

probably not a vocabulary problem.

어휘 문제는 아닐 것입니다.

It could be that your ideas are repetitive, or your structure is disorganized,

아이디어가 반복적이거나 구조가 무질서하거나 반복을 피하기 위해

or that you don't know how to use referencing

참조를 사용하는 방법을 모르기 때문일 수 있습니다

to avoid repetition.

.

However, these points affect your coherence and cohesion score; they aren’t part of

그러나 이러한 점수는 일관성 및 응집력 점수에 영향을 미칩니다. 그들은

your vocabulary score.

당신의 어휘 점수의 일부가 아닙니다.

So, let’s review the most important points from this section:

따라서 이 섹션에서 가장 중요한 사항을 검토해 보겠습니다 .

First, stop thinking about synonyms.

먼저 동의어에 대해 생각하지 마세요.

Choose the word or phrase which fits your idea most precisely.

귀하의 아이디어에 가장 정확하게 부합하는 단어나 구를 선택하십시오 .

Second, accept that key words and phrases will need to be repeated to some extent.

둘째, 핵심 단어와 문구를 어느 정도 반복해야 한다는 점을 인정하십시오. 작업

It’s not a problem to use the same phrase more than once if it’s a central part of

의 중심 부분인 경우 동일한 문구를 두 번 이상 사용하는 것은 문제가 되지 않습니다

the task.

.

Let’s look at our next point.

다음 포인트를 살펴보겠습니다.

Here are some ideas we often see online, or hear from our IELTS students:

다음은 우리가 온라인에서 자주 보거나 IELTS 학생들로부터 듣는 몇 가지 아이디어입니다.

“I need more academic vocabulary.”

"나는 더 많은 학문적 어휘가 필요합니다."

“I need more advanced vocabulary.”

"더 고급 어휘가 필요합니다."

“I need more idiomatic vocabulary.”

"더 많은 관용어가 필요합니다."

This causes problems.

이로 인해 문제가 발생합니다.

First, and I’ve said this so many times that I’m boring myself, but it’s crucial

먼저, 이 말을 너무 많이 해서 지겨워요. 하지만 중요하므로

so I’ll say it again: read the scoring scheme.

다시 한 번 말하겠습니다. 채점 체계를 읽어보세요.

Does it talk about ‘academic vocabulary’?

'학문용어'를 말하는 건가요?

No.

아니요.

Does it talk about ‘advanced vocabulary’?

'고급 어휘'에 대해 말하는 건가요?

No.

아니요.

Why not?

왜 안되죠?

Because those things don’t exist.

그런 것들이 존재하지 않기 때문입니다.

Serious linguists don’t talk about ‘advanced vocabulary’, because it isn’t real.

진지한 언어학자들은 '고급 어휘'에 대해 이야기하지 않습니다 . 그것이 실제가 아니기 때문입니다.

Words are just words.

말은 말일 뿐입니다.

They have meanings, and you use them to express your ideas.

그들은 의미를 가지고 있고, 당신은 당신의 생각을 표현하기 위해 그것들을 사용합니다 .

That’s it.

그게 다야.

One word is like another word.

한 단어는 다른 단어와 같습니다.

It’s not complicated.

복잡하지 않습니다.

So, what’s the point here?

여기서 요점은 무엇입니까?

Many IELTS students use specific words or phrases because they think that they’re

많은 IELTS 학생들은 자신이

‘academic’ or ‘advanced’, and they think that this will get a higher score.

'아카데미' 또는 '고급'이라고 생각하고 이것이 더 높은 점수를 받을 것이라고 생각하기 때문에 특정 단어나 구문을 사용합니다.

However, if you do this, you’re putting words before ideas, and that means you aren’t

하지만 이렇게 하면 아이디어보다 단어를 먼저 넣는 것이고, 이는 어휘를 정확하게 사용하지 않는다는 것을 의미하며,

using your vocabulary precisely, and that means it's very difficult to get band seven.

밴드 7을 얻기가 매우 어렵다는 것을 의미합니다.

You do need to use some less common vocabulary to get band seven or higher, but you also

밴드 7 이상을 얻으려면 덜 일반적인 어휘를 사용해야 하지만

need to use it well.

잘 사용해야 합니다.

Learning a word or phrase won’t help unless you really understand how to use it.

단어나 구문을 배우는 것은 실제로 사용 방법을 이해하지 않는 한 도움이 되지 않습니다 .

You need to understand exactly what a word or phrase means.

단어 나 문구가 의미하는 바를 정확히 이해해야 합니다. 배운 어휘

You need to know how to use collocations with the vocabulary you learn.

로 연어를 사용하는 방법을 알아야 합니다 .

For example, if you’re writing a task two essay about diet, you’ll need to know several

예를 들어 다이어트에 관한 2개의 에세이를 작성하는 경우

collocations with the word ‘diet’.

'다이어트'라는 단어가 포함된 여러 연어를 알아야 합니다.

You also need control of register.

레지스터 제어도 필요합니다.

To get a high score for vocabulary, you need to write in a consistent, appropriate style.

어휘에서 높은 점수를 받으려면 일관되고 적절한 스타일로 작성해야 합니다.

In general, IELTS students focus too much on learning new words and phrases, and not

일반적으로 IELTS 학생들은 새로운 단어와 구를 배우는 데 너무 집중하고 자신이 정확히 알고 있는

enough on using the words and phrases they know accurately.

단어와 구를 사용하는 데는 충분하지 않습니다 . 마지막 섹션에서

We’ll talk about how you can work on this in the last section, but before that, we have

이 작업을 수행하는 방법에 대해 이야기하겠지만 그 전에

one more important point to cover.

다루어야 할 중요한 사항이 하나 더 있습니다.

One of the biggest differences between band six and band seven in the IELTS writing exam

IELTS 작문 시험에서 밴드 6과 밴드 7의 가장 큰 차이점 중 하나는

is the quantity of errors you can make.

당신이 범할 수 있는 오류의 양입니다.

At band six, you can make quite a lot of mistakes, so long as your meaning is clear.

밴드 6에서는 의미가 명확하다면 꽤 많은 실수를 할 수 있습니다 .

For band seven, you can make ‘occasional errors’.

밴드 7의 경우 '간헐적인 오류'를 범할 수 있습니다.

For band eight, you can make ‘rare errors’.

밴드 8의 경우 '드물게 오류'를 범할 수 있습니다.

This is one of the major points which keeps IELTS students at band six.

이것은 IELTS 학생들을 밴드 6으로 유지하는 주요 포인트 중 하나입니다 .

So, let’s think: what counts as a vocabulary error?

자, 생각해 봅시다: 어휘 오류로 간주되는 것은 무엇입니까?

There are four possibilities:

네 가지 가능성이 있습니다.

1.

1.

You use the wrong word or phrase.

잘못된 단어나 구를 사용합니다.

2.

You use an incorrect collocation.

2.

잘못된 배열을 사용합니다.

For example, if you’re writing a task two essay about healthy eating and diet, and you

예를 들어, 건강한 식습관과 다이어트에 관한 2과제 에세이를 작성할 때

say, ‘take a diet’, that would be a collocation error.

'다이어트를 하세요'라고 말하면 연어 오류가 됩니다.

You can ‘follow a diet,’ ‘eat a healthy diet’, ‘have a good diet’, and many

'다이어트를 한다', '건강한 식단을 먹는다', '다이어트를 잘 한다'

others, but ‘take a diet’ isn’t possible.

등은 할 수 있지만 '다이어트를 한다'는 불가능하다.

3.

3.

You spell a word incorrectly.

단어의 철자를 잘못 입력했습니다.

4.

4.

You form a word incorrectly.

단어를 잘못 만들었습니다. 예를 들어

For example, if you want to make a noun from the word ‘overweight’ and you write ‘overweightness’,

'과체중'이라는 단어에서 명사를 만들고 싶어 '과체중'이라고 쓰면

that would be a word formation error.

어형 오류가 됩니다. 그런데

There’s no noun from the word ‘overweight’, by the way; you need to use a phrase with

'과체중'이라는 단어에는 명사가 없습니다.

a gerund, like ‘being overweight’.

'과체중'과 같은 동명사가 있는 문구를 사용해야 합니다.

So, how can you reduce the number of errors you make?

그렇다면 실수를 줄이는 방법은 무엇일까요 ?

Here, you probably need feedback from a professional teacher.

여기에서 전문 교사의 피드백이 필요할 수 있습니다 .

If you make multiple mistakes, then you won’t be aware of a lot of the mistakes you’re

실수를 여러 번 하면 자신이 저지른 실수가 많다는 것을 인식하지 못할 것입니다

making.

.

Write essays or task one answers and look at the mistakes you make.

에세이 또는 작업 1 답변을 작성하고 실수를 살펴보십시오 .

Sort your errors into these four types: choice of words, collocation, spelling or word formation.

오류를 단어 선택, 배열, 철자 또는 단어 형성의 네 가지 유형으로 분류하십시오. 예를 들어 맞춤법과 같은

If you're making mistakes with one thing,

한 가지에 실수를 하고 있다면

for example, with spelling, do some study to find out why you're making these

, 이러한 실수를 하는 이유를 알아보기 위해 연구를 하고

mistakes and try to correct them.

수정하려고 노력하십시오.

Then, review your errors using a flashcard app like Anki.

그런 다음 Anki와 같은 플래시 카드 앱을 사용하여 오류를 검토하세요 .

This is a long process and you need patience; it will take a lot of work to reduce your

이는 긴 과정이며 인내심이 필요합니다. 오류를 줄이려면 많은 작업이 필요합니다

errors.

.

However, if you want band seven or higher, it’s necessary.

그러나 밴드 7 이상을 원한다면 필요합니다.

Make flashcard questions with your errors, and put the correct word or phrase as the

오류로 플래시 카드 질문을 만들고 정답 으로 올바른 단어나 구를 입력하십시오

answer.

.

For example:

예:

Question: overweightness Answer: being overweight

질문: 과체중 답변: 과체중 더

Even better, make flashcards with full sentences from your writing, like this:

나은 방법은 다음과 같이 글에서 완전한 문장으로 플래시 카드를 만드는 것입니다.

Question: Overweightness is a major risk factor for many diseases, including cardiovascular

질문: 과체중은 심혈관 질환 및 뇌졸중을 포함한 많은 질병의 주요 위험 요소입니다

disease and stroke.

.

Answer: Being overweight is a major risk factor for many diseases, including cardiovascular

답변: 과체중은 심혈관

disease and stroke.

질환 및 뇌졸중을 포함한 많은 질병의 주요 위험 요소입니다.

Okay, now let’s put all of this together and make a plan for you to improve your IELTS

자, 이제 이 모든 것을 종합 하고 IELTS

writing vocabulary score.

작문 어휘 점수를 향상시키기 위한 계획을 세워 봅시다.

Learning vocabulary for IELTS is just learning vocabulary.

IELTS를 위한 어휘 학습은 어휘 학습일 뿐입니다 .

You need to do the same things you would do to improve your English vocabulary generally.

일반적으로 영어 어휘력을 향상시키기 위해 하는 것과 동일한 일을 해야 합니다.

That means:

그 의미는 다음과 같습니다.

One: read regularly and widely.

하나: 정기적으로 그리고 광범위하게 읽으십시오.

Read as much as you can, read things from different topics, written by different people,

가능한 한 많이 읽고, 다른 출처에서 다른 사람이 쓴 다른 주제의 내용을 읽으십시오

from different sources.

.

Two: learn vocabulary in phrases, collocations and sentences.

둘째: 구, 연어, 문장으로 어휘를 배웁니다 .

Learning a word in context is always more effective than trying to learn individual

문맥 속에서 단어를 배우는 것이 개별 단어를 배우는 것보다 항상 더 효과적입니다

words.

.

For the IELTS writing exam, you also need to write regularly.

IELTS 작문 시험의 경우에도 정기적으로 작문을 해야 합니다.

You need to write practice answers and, ideally, get feedback from a professional teacher.

연습 답안을 작성하고 이상적으로는 전문 교사로부터 피드백을 받아야 합니다.

Finally, you need to track and review your vocabulary errors, as we said in the last section.

마지막으로, 지난 섹션에서 말했듯이 어휘 오류를 추적하고 검토해야 합니다. 우리가 언급하지 않은 어휘력

There’s one important point about improving your vocabulary we haven’t mentioned.

향상에 대한 한 가지 중요한 점이 있습니다 .

You need time.

시간이 필요합니다.

You need lots of time.

시간이 많이 필요합니다.

The average learner cannot change these things in a few weeks, and even in 2-3 months you

평범한 학습자는 몇 주 안에 이러한 것들을 바꿀 수 없으며 2-3개월이 지나도

can’t make a big difference.

큰 차이를 만들 수 없습니다.

Don’t waste your time learning lists of ‘essential IELTS words’ or ‘advanced

'필수 IELTS 단어' 또는 '고급

IELTS vocabulary’.

IELTS 어휘' 목록을 배우느라 시간을 낭비하지 마세요.

You won’t get a higher score by using a word or phrase that you memorised and don’t

암기하고 사용법을 모르는 단어나 구문을 사용한다고 해서 더 높은 점수를 받을 수는 없습니다

know how to use.

.

If you’re around band 5.5 to 6.5 and you need a score of seven or above, you need to

5.5에서 6.5대 정도이고 7점 이상이 필요한 경우 개선을 위해

do these things consistently over a long period of time to improve.

장기간에 걸쳐 이러한 작업을 지속적으로 수행해야 합니다 .

You need to read, write, get feedback and review your errors, and you need to keep doing

읽고, 쓰고, 피드백을 받고, 오류를 검토해야 하며,

these things for months and months and months.

이러한 일을 몇 달, 몇 달, 몇 달 동안 계속해야 합니다.

That’s how you get better.

그것이 당신이 나아지는 방법입니다.

Anyway, good luck if you have an IELTS exam coming up soon, and thanks for watching!

어쨌든 IELTS 시험이 곧 다가오면 행운을 빕니다. 시청해 주셔서 감사합니다!