IELTS Writing - How to Improve Your Vocabulary Score

Hi, I’m Oli.

Ciao, sono Oli.

Welcome to Oxford Online English!

Benvenuto a Oxford Online English!

In this lesson, you can learn how to improve your vocabulary score in IELTS writing.

In questa lezione imparerai come migliorare il punteggio del tuo vocabolario nella scrittura IELTS.

Do you need an IELTS score of seven or higher?

Hai bisogno di un punteggio IELTS di sette o superiore?

Many people find it difficult to get scores above band six or 6.5.

Molte persone trovano difficile ottenere punteggi superiori alla fascia sei o 6,5.

Often, this is because people have bad habits or they don’t clearly understand how the

Spesso ciò è dovuto al fatto che le persone hanno cattive abitudini o non comprendono chiaramente come

IELTS exam works.

funziona l'esame IELTS.

If you’re preparing for IELTS, check out our website: Oxford Online English dot com.

Se ti stai preparando per IELTS, dai un'occhiata al nostro sito web: Oxford Online English dot com.

We have many free video and audio lessons, as well as many professional teachers who

Abbiamo molte lezioni video e audio gratuite, così come molti insegnanti professionisti che

can help you prepare for your IELTS exam.

possono aiutarti a prepararti per il tuo esame IELTS.

In this lesson, you’ll see some common mistakes which IELTS students make which can hurt your

In questa lezione vedrai alcuni errori comuni commessi dagli studenti IELTS che possono danneggiare il

vocabulary score.

punteggio del tuo vocabolario.

You’ll also see how you can change your approach to the IELTS writing exam to get

Vedrai anche come puoi cambiare il tuo approccio all'esame di scrittura IELTS per ottenere

a better score for vocabulary.

un punteggio migliore per il vocabolario.

Before we start, I really, really recommend you read the official IELTS score scheme from

Prima di iniziare, ti consiglio davvero di leggere lo schema ufficiale dei punteggi IELTS

the British Council, and see what it says about vocabulary.

del British Council e vedere cosa dice sul vocabolario.

There’s a link underneath the video.

C'è un link sotto il video.

There’s a lot of confusion and bad advice about IELTS, but actually, the score scheme

C'è molta confusione e cattivi consigli su IELTS, ma in realtà lo schema dei punteggi

is quite simple.

è abbastanza semplice.

Let's start with the most important point.

Cominciamo con il punto più importante.

There’s one really big mistake which many IELTS students make with vocabulary: they

C'è un grosso errore che molti studenti IELTS commettono con il vocabolario:

put words before ideas.

mettono le parole prima delle idee.

There are many videos and websites which promise to teach you “100 essential IELTS words”,

Esistono molti video e siti Web che promettono di insegnarti "100 parole IELTS essenziali"

or “300 words for band 8”, or whatever.

o "300 parole per la fascia 8" o qualsiasi altra cosa.

So, maybe you watch these videos, and you read these vocabulary lists, and you try to learn them.

Quindi, forse guardi questi video, leggi questi elenchi di vocaboli e cerchi di impararli.

Then, you use the words and phrases in your IELTS writing.

Quindi, usi le parole e le frasi nella tua scrittura IELTS.

Sounds normal, right?

Sembra normale, vero?

What’s the problem?

Qual è il problema?

The problem is that natural communication doesn’t work like that.

Il problema è che la comunicazione naturale non funziona così.

You don’t learn a word and think, “I’m going to use this word in this conversation.”

Non impari una parola e pensi: " Userò questa parola in questa conversazione".

IELTS is a test of your communication skills in English.

IELTS è un test delle tue abilità comunicative in inglese.

Of course, you need a good vocabulary to communicate, but communication depends primarily

Certo, hai bisogno di un buon vocabolario per comunicare, ma la comunicazione dipende principalmente

on ideas, not words.

dalle idee, non dalle parole. Le

Words express your ideas.

parole esprimono le tue idee.

Using a word or a phrase without an idea behind it is empty; it’s meaningless.

Usare una parola o una frase senza un'idea dietro è vuoto; non ha senso.

So, what can you do here?

Allora, cosa puoi fare qui?

First, spend more time thinking and planning before you write, even in the exam.

Innanzitutto, dedica più tempo a pensare e pianificare prima di scrivere, anche durante l'esame.

Yes, I know you’re under a lot of time pressure, but you need this.

Sì, so che sei molto sotto pressione, ma ne hai bisogno.

If you don’t have a clear idea in your head, you can’t write a clear answer.

Se non hai un'idea chiara in testa, non puoi scrivere una risposta chiara. In

Secondly, instead of learning lists of vocabulary that you might not need, just learn the words,

secondo luogo, invece di imparare liste di vocaboli di cui potresti non aver bisogno, impara semplicemente le parole, le

phrases and collocations you need to express your ideas.

frasi e le collocazioni di cui hai bisogno per esprimere le tue idee.

Practice writing regularly, and learn vocabulary by learning the words and phrases you need

Esercitati a scrivere regolarmente e impara il vocabolario imparando le parole e le frasi di cui hai bisogno

when you need them.

quando ne hai bisogno.

However, this isn’t a practical point; it’s about how you think.

Tuttavia, questo non è un punto pratico; si tratta di come pensi.

If you think words come before ideas, you’ll struggle with IELTS writing, especially task

Se pensi che le parole vengano prima delle idee, avrai difficoltà con la scrittura IELTS, in particolare il compito

two.

due.

You need to put ideas first, words second.

Devi mettere prima le idee, poi le parole.

In my experience, IELTS students are terrified of repeating the same words and phrases in

Nella mia esperienza, gli studenti IELTS hanno il terrore di ripetere le stesse parole e frasi nella

their writing.

loro scrittura.

I made some videos where I wrote sample IELTS answers, and a lot of comments said things

Ho realizzato alcuni video in cui ho scritto esempi di risposte IELTS e molti commenti dicevano cose del

like, “You used the same word three times!

tipo: “Hai usato la stessa parola tre volte!

You suck!

Fai schifo! Ti

We hate you!”

odiamo!"

Okay, maybe they didn’t exactly say that; I’m paraphrasing.

Ok, forse non l'hanno detto esattamente; sto parafrasando.

So, I’m going to be repetitive here. I'm going to say something I’ve said many, many times before:

Quindi, sarò ripetitivo qui. Dirò qualcosa che ho detto molte, molte volte prima:

read the scoring scheme.

leggi lo schema di punteggio.

Go do it right now.

Vai a farlo adesso.

Read the descriptors for band seven.

Leggi i descrittori per la fascia sette.

What’s the first point?

Qual è il primo punto?

You need to use vocabulary ‘with flexibility and precision’.

Devi usare il vocabolario "con flessibilità e precisione".

Think about that word: ‘precision’.

Pensa a quella parola: "precisione".

That means you use the right word in the right place to express your idea.

Ciò significa che usi la parola giusta al posto giusto per esprimere la tua idea.

Here’s what a lot of students do when they write:

Ecco cosa fanno molti studenti quando scrivono:

One: they think, “Argh!

Uno: pensano: “Argh!

I can’t use the same word twice, or I’ll get a lower score!”

Non posso usare la stessa parola due volte, o otterrò un punteggio inferiore!

Two: they try to find a ‘synonym’.

Due: cercano di trovare un "sinonimo".

This is a problem, because there are very few true synonyms in English.

Questo è un problema, perché ci sono pochissimi veri sinonimi in inglese.

Many words which you might think are synonyms are not exactly the same.

Molte parole che potresti pensare siano sinonimi non sono esattamente le stesse.

Three: they use a word which is close to the right meaning, but not exactly right.

Tre: usano una parola che è vicina al giusto significato, ma non esattamente giusta.

Four: they get band six for vocabulary because they aren’t using vocabulary with precision.

Quattro: ottengono la fascia sei per il vocabolario perché non usano il vocabolario con precisione.

I see this all the time when teaching IELTS writing.

Lo vedo sempre quando insegno a scrivere IELTS.

So, what should you do?

Quindi, cosa dovresti fare? Per

First, read the score scheme again.

prima cosa, leggi di nuovo lo schema dei punteggi.

It doesn’t even mention repetition in the vocabulary band descriptions, except for band

Non menziona nemmeno la ripetizione nelle descrizioni della banda del vocabolario, ad eccezione della banda

four, and I guarantee that 99.9% of you watching this video would not get band four for vocabulary.

quattro, e garantisco che il 99,9% di voi che guardano questo video non otterrebbe la banda quattro per il vocabolario.

Next, if there’s a key idea in the task, accept that you might need to refer to it

Successivamente, se c'è un'idea chiave nell'attività, accetta che potresti aver bisogno di farvi riferimento

several times.

più volte.

For example, the essay I wrote in our other video was about communication, and many people

Ad esempio, il saggio che ho scritto nell'altro nostro video riguardava la comunicazione e molte persone hanno

said that I used the word ‘communication’ too many times.

detto che ho usato la parola "comunicazione" troppe volte.

But here’s the thing: there’s no other word which has the same meaning as ‘communication’.

Ma ecco il punto: non c'è altra parola che abbia lo stesso significato di "comunicazione".

If you’re writing an essay about communication, you’ll need to repeat the word.

Se stai scrivendo un saggio sulla comunicazione, dovrai ripetere la parola.

The same is true for many other things.

Lo stesso vale per molte altre cose.

If you’re writing an essay about air pollution, you’ll need to use the words ‘air pollution’.

Se stai scrivendo un saggio sull'inquinamento atmosferico, dovrai usare le parole "inquinamento atmosferico".

You can’t avoid that, and it’s not a problem.

Non puoi evitarlo e non è un problema.

Many students here would try to use a different phrase.

Molti studenti qui proverebbero a usare una frase diversa.

For example, instead of ‘air pollution’, they might say ‘smog’, ‘exhaust fumes’,

Ad esempio, invece di "inquinamento atmosferico", potrebbero dire "smog", "fumi di scarico",

‘impurities in the atmosphere’, or something like that.

"impurità nell'atmosfera" o qualcosa del genere.

But, none of these have the same meaning as ‘air pollution’.

Ma nessuno di questi ha lo stesso significato di "inquinamento atmosferico".

If you change the word, very often, you’re changing the meaning.

Se cambi la parola, molto spesso, stai cambiando il significato.

If you don’t realise this, then your words won’t fit your ideas, and then you get band

Se non te ne rendi conto, le tue parole non si adatteranno alle tue idee e quindi otterrai il

six maximum for vocabulary.

massimo della fascia sei per il vocabolario.

To be clear, if you’re repeating words and phrases a lot, then that is a problem, but

Per essere chiari, se ripeti molto parole e frasi, allora questo è un problema, ma

probably not a vocabulary problem.

probabilmente non un problema di vocabolario.

It could be that your ideas are repetitive, or your structure is disorganized,

Potrebbe essere che le tue idee siano ripetitive, o che la tua struttura sia disorganizzata,

or that you don't know how to use referencing

o che tu non sappia usare i riferimenti

to avoid repetition.

per evitare la ripetizione.

However, these points affect your coherence and cohesion score; they aren’t part of

Tuttavia, questi punti influenzano il tuo punteggio di coerenza e coesione; non fanno parte del

your vocabulary score.

punteggio del tuo vocabolario.

So, let’s review the most important points from this section:

Quindi, rivediamo i punti più importanti di questa sezione:

First, stop thinking about synonyms.

in primo luogo, smettila di pensare ai sinonimi.

Choose the word or phrase which fits your idea most precisely.

Scegli la parola o la frase che meglio si adatta alla tua idea. In

Second, accept that key words and phrases will need to be repeated to some extent.

secondo luogo, accetta che le parole e le frasi chiave debbano essere ripetute in una certa misura.

It’s not a problem to use the same phrase more than once if it’s a central part of

Non è un problema usare la stessa frase più di una volta se è una parte centrale

the task.

del compito.

Let’s look at our next point.

Diamo un'occhiata al nostro prossimo punto.

Here are some ideas we often see online, or hear from our IELTS students:

Ecco alcune idee che vediamo spesso online o che sentiamo dai nostri studenti IELTS:

“I need more academic vocabulary.”

"Ho bisogno di più vocabolario accademico".

“I need more advanced vocabulary.”

"Ho bisogno di un vocabolario più avanzato."

“I need more idiomatic vocabulary.”

"Ho bisogno di più vocabolario idiomatico."

This causes problems.

Questo causa problemi.

First, and I’ve said this so many times that I’m boring myself, but it’s crucial

Innanzitutto, e l'ho detto così tante volte che mi sto annoiando, ma è fondamentale

so I’ll say it again: read the scoring scheme.

quindi lo ripeto: leggi lo schema dei punteggi.

Does it talk about ‘academic vocabulary’?

Parla di "vocabolario accademico"?

No.

No.

Does it talk about ‘advanced vocabulary’?

Si parla di "vocabolario avanzato"?

No.

No.

Why not?

Perché no?

Because those things don’t exist.

Perché quelle cose non esistono. I

Serious linguists don’t talk about ‘advanced vocabulary’, because it isn’t real.

linguisti seri non parlano di " vocabolario avanzato", perché non è reale. Le

Words are just words.

parole sono solo parole.

They have meanings, and you use them to express your ideas.

Hanno significati e li usi per esprimere le tue idee.

That’s it.

Questo è tutto.

One word is like another word.

Una parola è come un'altra parola.

It’s not complicated.

Non è complicato.

So, what’s the point here?

Quindi, qual è il punto qui?

Many IELTS students use specific words or phrases because they think that they’re

Molti studenti IELTS usano parole o frasi specifiche perché pensano di essere

‘academic’ or ‘advanced’, and they think that this will get a higher score.

"accademici" o "avanzati" e pensano che questo otterrà un punteggio più alto.

However, if you do this, you’re putting words before ideas, and that means you aren’t

Tuttavia, se lo fai, stai mettendo le parole prima delle idee, e questo significa che non stai

using your vocabulary precisely, and that means it's very difficult to get band seven.

usando il tuo vocabolario in modo preciso, e questo significa che è molto difficile ottenere la settima fascia.

You do need to use some less common vocabulary to get band seven or higher, but you also

Devi usare un vocabolario meno comune per ottenere la banda sette o superiore, ma devi anche

need to use it well.

usarlo bene.

Learning a word or phrase won’t help unless you really understand how to use it.

Imparare una parola o una frase non ti aiuterà a meno che tu non capisca davvero come usarla.

You need to understand exactly what a word or phrase means.

Devi capire esattamente cosa significa una parola o una frase.

You need to know how to use collocations with the vocabulary you learn.

Devi sapere come usare le collocazioni con il vocabolario che impari.

For example, if you’re writing a task two essay about diet, you’ll need to know several

Ad esempio, se stai scrivendo un compito due saggio sulla dieta, dovrai conoscere diverse

collocations with the word ‘diet’.

collocazioni con la parola "dieta". È

You also need control of register.

inoltre necessario il controllo del registro.

To get a high score for vocabulary, you need to write in a consistent, appropriate style.

Per ottenere un punteggio alto per il vocabolario, devi scrivere in uno stile coerente e appropriato.

In general, IELTS students focus too much on learning new words and phrases, and not

In generale, gli studenti IELTS si concentrano troppo sull'apprendimento di nuove parole e frasi e non

enough on using the words and phrases they know accurately.

abbastanza sull'uso accurato delle parole e delle frasi che conoscono.

We’ll talk about how you can work on this in the last section, but before that, we have

Parleremo di come puoi lavorare su questo nell'ultima sezione, ma prima abbiamo

one more important point to cover.

un altro punto importante da trattare.

One of the biggest differences between band six and band seven in the IELTS writing exam

Una delle maggiori differenze tra la fascia sei e la fascia sette nell'esame di scrittura IELTS

is the quantity of errors you can make.

è la quantità di errori che puoi fare.

At band six, you can make quite a lot of mistakes, so long as your meaning is clear.

Alla sesta fascia, puoi fare molti errori, a patto che il tuo significato sia chiaro.

For band seven, you can make ‘occasional errors’.

Per la banda sette, puoi fare " errori occasionali".

For band eight, you can make ‘rare errors’.

Per la banda otto, puoi fare "errori rari".

This is one of the major points which keeps IELTS students at band six.

Questo è uno dei punti principali che mantiene gli studenti IELTS nella fascia sei.

So, let’s think: what counts as a vocabulary error?

Quindi, pensiamo: cosa conta come errore di vocabolario?

There are four possibilities:

Ci sono quattro possibilità:

1.

1.

You use the wrong word or phrase.

Usi la parola o la frase sbagliata.

2.

You use an incorrect collocation.

2.

Utilizzi una collocazione errata.

For example, if you’re writing a task two essay about healthy eating and diet, and you

Ad esempio, se stai scrivendo un saggio dell'attività due sull'alimentazione sana e la dieta e

say, ‘take a diet’, that would be a collocation error.

dici "mettiti a dieta", sarebbe un errore di collocazione.

You can ‘follow a diet,’ ‘eat a healthy diet’, ‘have a good diet’, and many

Puoi "seguire una dieta", "mangiare una dieta sana", "avere una buona dieta" e molti

others, but ‘take a diet’ isn’t possible.

altri, ma "fare una dieta" non è possibile.

3.

3.

You spell a word incorrectly.

Scrivi una parola in modo errato.

4.

4.

You form a word incorrectly.

Formi una parola in modo errato.

For example, if you want to make a noun from the word ‘overweight’ and you write ‘overweightness’,

Ad esempio, se vuoi creare un sostantivo dalla parola "sovrappeso" e scrivi "sovrappeso",

that would be a word formation error.

sarebbe un errore di formazione della parola. A proposito,

There’s no noun from the word ‘overweight’, by the way; you need to use a phrase with

non esiste un nome dalla parola "sovrappeso" ; devi usare una frase con

a gerund, like ‘being overweight’.

un gerundio, come "essere in sovrappeso".

So, how can you reduce the number of errors you make?

Quindi, come puoi ridurre il numero di errori che commetti?

Here, you probably need feedback from a professional teacher.

Qui, probabilmente hai bisogno del feedback di un insegnante professionista.

If you make multiple mistakes, then you won’t be aware of a lot of the mistakes you’re

Se commetti più errori, non sarai consapevole di molti degli errori che stai

making.

facendo.

Write essays or task one answers and look at the mistakes you make.

Scrivi saggi o compiti a cui rispondere e guarda gli errori che fai.

Sort your errors into these four types: choice of words, collocation, spelling or word formation.

Ordina i tuoi errori in questi quattro tipi: scelta delle parole, collocazione, ortografia o formazione delle parole.

If you're making mistakes with one thing,

Se stai commettendo errori con una cosa,

for example, with spelling, do some study to find out why you're making these

ad esempio, con l'ortografia, fai qualche studio per scoprire perché stai commettendo questi

mistakes and try to correct them.

errori e prova a correggerli.

Then, review your errors using a flashcard app like Anki.

Quindi, rivedi i tuoi errori utilizzando un'app flashcard come Anki.

This is a long process and you need patience; it will take a lot of work to reduce your

Questo è un processo lungo e hai bisogno di pazienza; ci vorrà molto lavoro per ridurre i tuoi

errors.

errori.

However, if you want band seven or higher, it’s necessary.

Tuttavia, se vuoi la banda sette o superiore, è necessario.

Make flashcard questions with your errors, and put the correct word or phrase as the

Crea domande con flashcard con i tuoi errori e inserisci la parola o la frase corretta come

answer.

risposta.

For example:

Ad esempio:

Question: overweightness Answer: being overweight

Domanda: sovrappeso Risposta: essere sovrappeso

Even better, make flashcards with full sentences from your writing, like this:

Ancora meglio, crea flashcard con frasi complete dai tuoi scritti, come questa:

Question: Overweightness is a major risk factor for many diseases, including cardiovascular

Domanda: Il sovrappeso è un importante fattore di rischio per molte malattie, comprese le

disease and stroke.

malattie cardiovascolari e l'ictus.

Answer: Being overweight is a major risk factor for many diseases, including cardiovascular

Risposta: Il sovrappeso è un importante fattore di rischio per molte malattie, tra cui le

disease and stroke.

malattie cardiovascolari e l'ictus.

Okay, now let’s put all of this together and make a plan for you to improve your IELTS

Ok, ora mettiamo insieme tutto questo e creiamo un piano per te per migliorare il tuo

writing vocabulary score.

punteggio del vocabolario di scrittura IELTS.

Learning vocabulary for IELTS is just learning vocabulary.

Imparare il vocabolario per IELTS è solo imparare il vocabolario.

You need to do the same things you would do to improve your English vocabulary generally.

Devi fare le stesse cose che faresti per migliorare il tuo vocabolario inglese in generale.

That means:

Ciò significa:

One: read regularly and widely.

Uno: leggere regolarmente e ampiamente.

Read as much as you can, read things from different topics, written by different people,

Leggi più che puoi, leggi cose di argomenti diversi, scritte da persone diverse,

from different sources.

da fonti diverse.

Two: learn vocabulary in phrases, collocations and sentences.

Due: impara il vocabolario in frasi, collocazioni e frasi.

Learning a word in context is always more effective than trying to learn individual

Imparare una parola nel contesto è sempre più efficace che cercare di imparare singole

words.

parole.

For the IELTS writing exam, you also need to write regularly.

Per l'esame di scrittura IELTS, devi anche scrivere regolarmente.

You need to write practice answers and, ideally, get feedback from a professional teacher.

Devi scrivere risposte pratiche e, idealmente, ottenere feedback da un insegnante professionista.

Finally, you need to track and review your vocabulary errors, as we said in the last section.

Infine, devi tenere traccia e rivedere i tuoi errori di vocabolario, come abbiamo detto nell'ultima sezione.

There’s one important point about improving your vocabulary we haven’t mentioned.

C'è un punto importante sul miglioramento del tuo vocabolario che non abbiamo menzionato.

You need time.

Hai bisogno di tempo.

You need lots of time.

Hai bisogno di molto tempo.

The average learner cannot change these things in a few weeks, and even in 2-3 months you

Lo studente medio non può cambiare queste cose in poche settimane e anche in 2-3 mesi

can’t make a big difference.

non puoi fare una grande differenza.

Don’t waste your time learning lists of ‘essential IELTS words’ or ‘advanced

Non sprecare il tuo tempo imparando elenchi di "parole IELTS essenziali" o "

IELTS vocabulary’.

vocabolario IELTS avanzato".

You won’t get a higher score by using a word or phrase that you memorised and don’t

Non otterrai un punteggio più alto usando una parola o una frase che hai memorizzato e che non

know how to use.

sai usare.

If you’re around band 5.5 to 6.5 and you need a score of seven or above, you need to

Se sei nella fascia da 5,5 a 6,5 ​​e hai bisogno di un punteggio di sette o superiore, devi

do these things consistently over a long period of time to improve.

fare queste cose in modo coerente per un lungo periodo di tempo per migliorare.

You need to read, write, get feedback and review your errors, and you need to keep doing

Devi leggere, scrivere, ottenere feedback e rivedere i tuoi errori, e devi continuare a fare

these things for months and months and months.

queste cose per mesi e mesi e mesi.

That’s how you get better.

È così che stai meglio.

Anyway, good luck if you have an IELTS exam coming up soon, and thanks for watching!

Ad ogni modo, buona fortuna se hai presto un esame IELTS e grazie per la visione!