FCE (B2 First) Reading and Use of English Exam (Part Two) - How to Do Parts 5-7

Hello, I'm Kasia.

こんにちは、カシアです。

Welcome to Oxford Online English.

オックスフォード オンライン イングリッシュへようこそ。

In this lesson, you can learn about how to do the Cambridge FCE reading and use of English

このレッスンで は、ケンブリッジ FCE の読み方と英語

exam.

試験の使い方について学ぶことができます。

You’ll see what to expect in the FCE reading and use of English test and how to improve

FCEのリーディング と英語の使用テストで何が期待できるか、スコアを改善する方法がわかり

your score.

ます。

This is part two of a two-part video on the FCE Reading and Use of English exam.

これは、FCE Reading and Use of English 試験に関する 2 部構成のビデオのパート 2 です 。

In this lesson, you’re going to learn about parts five, six and seven.

このレッスンでは、 パート 5、6、および 7 について学習します。

If you haven’t seen part one, then go and watch that one first!

前編をまだ見ていない方は、 まずはそちらから！

All the questions in parts five and six are worth two marks each.

パート 5 とパート 6 のすべての問題は、 それぞれ 2 点の価値があります。

The questions in part seven are worth one mark each.

パート 7 の質問は、それぞれ 1 点の価値があり ます。

The good news is that these parts of the test are based on reading texts, which many students

良いニュースは、テストのこれらの部分が テキストを読むことに基づいている

find easier than the more grammatical questions.

ことです。多くの学生は、より文法的な質問よりも簡単だと感じています.

The bad news is that you need to allow plenty of time to read and answer these questions.

悪いニュースは、これらの質問を読んで回答するために十分な時間を確保する必要があることです 。 最後の問題に

Make sure you practice your time management before the exam so you have enough time for

十分な時間を確保できるように、試験前に時間管理を練習してください

the questions at the end.

。

So that's the basic information you need.

それがあなたが必要とする基本的な情報です。

Let’s look at each part of the exam in more detail.

試験の各部分を詳しく見てみましょう 。

In part five, you’ll be given a longer text, with six questions at the end.

パート 5 では、最後に 6 つの質問を含む長いテキストが表示されます 。

Each question is multiple choice, with four possible answers.

各質問は多肢選択式で、4 つの選択肢 があります。

The questions in part five often focus on understanding people’s feelings and ideas,

パート 5 の質問は、多くの場合、テキストに関する単純な事実 ではなく、人々の感情や考えを理解することに焦点を当てて

instead of simple facts about the text.

います。

Look at this sample question.

この質問例を見てください。

Pause the video and read it.

ビデオを一時停止して読んでください。

This is an extract from the longer text.

長文からの抜粋です。

Look at the multiple-choice question that goes with it:

それに付随する多肢選択式の質問を見 てください。喫茶店に入っ

What can be inferred about the woman who walked into the coffee house?

た女性について何が推測できます か?

a.

を。

She was a regular customer at the coffee house.

彼女は喫茶店の常連客だった。

b.

b.

She had not expected Jane.

彼女はジェーンを予期していませんでした。

c.

c.

She wasn’t really Mrs Greene.

彼女は本当はミセス・グリーンではありませんでした。

d.

d.

She had just woken up.

彼女は目が覚めたばかりだった。

Remember that inferred refers to something that is not directly said.

推測されると は、直接言われていないことを指すことに注意してください。

That means that you need an overall understanding of the text, its ideas, and how the people

つまり 、テキスト、そのアイデア、および

mentioned in the text might be feeling.

テキストで言及されている人々がどのように感じているかを全体的に理解する必要があります.

You won’t generally be able to find one word or phrase which gives you the answer.

通常 、答えを与える単語やフレーズを 1 つ見つけることはできません。

So, you have to look for clues to see what people are thinking, or how they feel.

ですから、 人々が何を考えているか、どのように感じているかを知る手がかりを探さなければなりません。

Can you work out what the answer is?

あなたは答えが何であるかを理解できますか？

If it’s difficult, re-read the text and try to eliminate some of the possible answers.

難しい場合は、テキストを読み直して 、可能な回答をいくつか削除してみてください。

Let's look together.

一緒に見てみましょう。

When you read the text again, there is no mention of the woman being a regular customer,

テキストをもう一度読むと、 その女性が常連客である

or of not being the real Mrs. Greene.

とか、本物のグリーン夫人ではないという言及はありません。

She might be a regular customer of course, but there aren’t any clues in the text that

もちろん、彼女は常連客かもしれません が、テキストにはそれを示唆する手がかりはありません

suggest that.

。

So, you can cross out options 'a' and 'c'.

したがって、オプション「a」と「c」を消すことができます。

That leaves only 'b' and 'd'.

残りは 'b' と 'd' だけです。

At this point, you could guess and have a 50/50 chance of getting it right.

この時点で、 50/50 の確率で正しいと推測できます。

But, of course, it’s better to figure out the correct answer.

しかし、もちろん、正しい答えを見つけたほうがよいでしょう 。

Option 'b' says: "She had not expected Jane."

選択肢 'b' は、「彼女はジェーンを期待していなかった」と言います。

This might seem possible, especially since the woman doesn’t even talk to her!

特に女性は彼女に話しかけることさえしないので、これは可能に思えるかもしれません!

But, the fact that the woman knew the time and place to arrive doesn’t fit with that.

しかし、女が到着する時間と場所を知っていたという事実は、 それと一致しません。

And look at what Jane says in the text: “…I’ve come for the meeting, I’m your new assistant,”

そして、ジェーンがテキストで何を言っているのか見てみましょう: 「… 会議に来ました。私はあなたの新しいアシスタントです

said Jane cheerfully."

。」ジェーンは元気に

She says that she already is the new assistant, which means that she is definitely expected,

言いました。彼女はすでに新しいアシスタント だと言っています。 です

so this can’t be the right answer.

ので、これは正しい答えではありません.

Now look at option 'd' again: "She had just woken up."

選択肢 'd' をもう一度見てください: 「彼女は 起きたばかりです.」

Look at the text again.

もう一度テキストを見てください. 女性が最近寝ていた

Can you find any clues that might show that the woman had recently been asleep?

ことを示す手がかりを見つけることができます か?

In the text, the woman is described as having "bleary eyes" and "grunting" at Jane, before

テキストの中で、女性は ジェーンに「大きなコーヒー」を注文する前に、「目がかすむ」と「うめき声」を上げていると説明されてい

ordering "a large coffee."

ます.

All of these are things you might have or do when you’ve just woken up.

これらはすべて、あなたが目覚めたばかりのときにあなたがしたり、したりするかもしれないことです .

This shows that the correct answer is 'd': "She had just woken up."

これは、 正解は 'd' です: 「彼女は目が覚めたばかりです。

To prepare for this part of the test, it’s useful to read stories, interviews, or maybe

」テストのこの部分に備えるには、 ストーリー、インタビュー、または

blog posts; read texts which focus more on people, their thoughts, opinions and feelings.

ブログの投稿を読むと役立ちます。人々、彼らの考え、意見に焦点を当てたテキストを読みます。

As you read, try to infer meaning from the clues in the text.

読みながら、テキストの手がかりから意味を推測してみてください .次の

Ask yourself questions like:

ような質問をしてください:

What’s this person’s opinion?

この人の意見は何ですか

How do I know?

?どうすればそれを知ることができます

What kind of person is this?

か? 彼の？

How do I know?

どうすればわかりますか？ 読書

Asking yourself these kinds of questions while reading will help improve your reading level

中にこれらの種類の質問を 自問することで

in English and you’ll be more likely to get a better score in your FCE reading and

、英語の読解レベルが向上 し、FCE の読解と英語試験の使用でより良いスコアを獲得する可能性が高くなります

use of English exam.

。

Now, let’s move on to part six!

では、パート6に移りましょう！

In this part of the exam, there will be one, shorter text, with six sentences missing.

試験のこの部分では、1 つの 短いテキストがあり、6 つの文が欠落しています。

The six missing sentences will be given to you in random order after the text.

欠落している 6 つの文は 、テキストの後に順不同で表示されます。

A seventh, extra sentence that wasn’t removed from the text will be there as well, just

テキストから削除されていない 7 番目の余分な文 もあり

to confuse you!

、混乱を招きます。

You have to read the text, then the sentences, and decide which sentence fits in which gap.

テキストを読み、次に文を読み、 どの文がどのギャップに収まるかを判断する必要があります。

Let’s look at part of a sample question:

サンプルの質問の一部を見てみましょう

As before, you can pause the video to have time to read the text and think about what

: 前と同じように、ビデオを一時停止して 、テキストを読み、何が欠けているかを考える時間を持つこと

might be missing.

ができます。 テキスト

You can see that the first sentence in the text has finished.

の最初の文が終了したことがわかり ます。

However, after the gap, the text starts with a 'but'.

ただし、ギャップの後、テキスト は「but」で始まります。

What does that mean?

どういう意味ですか？

It means that you’re looking for a contrasting idea.

これは、対照的なアイデアを探していることを意味します 。

Do you see how the structure of the text can give you an idea of what to look for?

テキストの構造から、何を探すべきかがわかりますか?

This is important, because a common mistake is only to pay attention to the words before

よくある間違い は、ギャップの前の単語にのみ注意を払うことであるため、これは重要

the gap.

です。 ギャップの

You need to pay attention to the words after the gap, too, because they can be equally

後の言葉にも注意を払う必要があり

important.

ます。

Look at the text again.

もう一度テキストを見てください。

You need a contrasting idea, but what could the contrast in the text be?

対照的なアイデアが必要ですが 、テキストのコントラストは何でしょうか?

Now, look at the missing sentences.

次に、欠落している文を見てください。

Can you see which one is the correct one?

どれが正しいか、わかりますか？

Okay, do you know which is the correct answer?

さて、どれが正解か分かりますか？

The correct answer is ‘b’.

正解は「b」です。

Do you know why?

なぜなのかご存知ですか？

In the text, it says:

テキストには次のように書かれています：

But, for a gymnast in particular, this lengthy period has to start before the effects of

しかし、特に体操選手にとって、思春期 の影響が始まる前に、この長い期間を開始する必要があり

adolescence set in…

The key words here are in particular.

ます.ここでのキーワードは特に.

The text is talking about gymnasts in particular, so the missing sentence isn’t specifically

テキストは特に体操選手について話している ため、欠落している文は特に

about gymnasts.

体操選手に関するものではありません.

Answer 'c' specifically mentions gymnasts, so that needs to be eliminated.

回答 'c' は特に体操選手に言及している ため、削除する必要があります。

That leaves only answers 'a' and 'b' that are more general.

これにより、より一般的な答え「a」と「b」のみが残ります 。

If you get stuck, look for other clues.

行き詰まった場合は、他の手がかりを探してください。

There’s often more than one clue which can lead you to the correct answer.

多くの 場合、正解に導く手がかりは複数あります。

The text mentions a lengthy period.

テキストは長い期間に言及しています。

When you read answers 'a' and 'b' again, you can see that 'b' mentions at least a decade,

回答 'a' と 'b' をもう一度読むと 、'b' は少なくとも 10 年に言及していることがわかります

which is also a lengthy period.

。これも長い期間です。

Of course, in the exam, you will have seven sentences to read through, not three, and

もちろん、試験で は 3 つではなく 7 つの文を読む必要があり

the text will be longer, but the principle is the same.

、テキストは長くなりますが、原則 は同じです。

Remember about the main points here:

ここで要点を思い出してください。ギャップの

Pay attention to the words before and after the gap.

前後の単語に注意して ください。

Think about what kind of idea is missing: is it an example, a contrasting idea, an extension

どのようなアイデアが欠けているかを考えてみてください。 それは例ですか、対照的なアイデアですか

of an idea already in the text, or something else?

、すでに本文にあるアイデアの延長ですか、それとも何か 他のものですか? 可能な答えを

Look for any clues that can confirm or eliminate a possible answer; remember that there could

確認または排除できる手がかりを探し ます。 正しい答えを見つける方法は複数ある可能性があることを覚えておいてください

be more than one way to find the right answer.

。

Next, let’s talk about part seven of the reading and use of English exam.

次に、英検の読解と使用の第7部について話しましょう 。

Part seven is another kind of matching activity.

パート 7 は、別の種類のマッチング アクティビティです。

This time, you’ll have ten questions, followed by one long text or several shorter texts.

今回は、10 の質問があり、その後 に 1 つの長いテキストまたはいくつかの短いテキストが続きます。

Each section of the text will have a letter, for example, A – D.

テキストの各セクションには 、A – D

You’ll need to match each question to the correct section of the text.

などの文字が含まれています。各質問をテキストの正しいセクションに一致させる必要があります。

Each section can be used more than once.

各セクションは複数回使用できます。

The most important skill here is skimming: you need to be able to read a text quickly

ここで最も重要なスキルはスキミングです。 テキストをすばやく読み

and find the most important pieces of information.

、最も重要な情報を見つけることができる必要があります。 何が期待

Let’s look at a sample question so you can see what to expect.

できるかを確認できるように、サンプルの質問を見てみましょう 。

First, read the instructions:

まず、説明を読んでください。

In the exam you’ll get ten questions, but let’s look at two questions so you can practise

試験では 10 問 出題されますが、ここでこの部分を練習できるように 2 つの問題を見てみましょう

this part now.

。

Here are the questions:

質問は次のとおりです。

Which person saw a film that…

誰が映画を見ましたか…

1) Contained two stories.

1) 2 つのストーリーが含まれています。

2) Finished in an unrealistic way.

2) 非現実的な方法で仕上げた。

Now, look at four extracts from a text.

ここで、テキストからの 4 つの抜粋を見てください。

We’ve shortened them for the video, so they’ll be longer in the exam, but this will show

ビデオ用に短くしたため 、試験では長くなりますが、これで

you what to expect:

何を期待できるかがわかります。

Pause the video and read the extracts, then start again when you’re ready.

ビデオを一時停止して抜粋を読み、 準備ができたらもう一度開始してください。

In this part of the test, you’re looking for similar ideas that can be expressed in

テストのこの部分では 、さまざまな方法で表現できる類似のアイデアを探し

different ways.

ます。

Let’s look at the first question:

最初の質問を見てみましょう:

Which person saw a film that contained two stories?

2 つのストーリーを含む映画を見たのは 誰ですか?

This is an easier question, as the text directly mentions one of the films having two stories.

2 つのストーリーを持つ映画の 1 つにテキストが直接言及しているため、これは簡単な質問です。

Can you see which one?

どれが見えますか？

The correct answer is B. Can you see why?

正解はBです。なぜだか分かりますか？

This question is relatively easy, by FCE standards.

この質問は、FCE 基準では比較的簡単です。

However, with other questions, you’ll need to use inference and understand indirect meanings

ただし、他の質問では、正しい答えを見つけるために、 推論を使用して間接的な意味を理解する必要があり

to find the right answer.

ます。

Now, look at the second question:

では、2 番目の質問を見てください。

Which person saw a film that finished in an unrealistic way?

非現実的な仕上がりになった映画を見たのは 誰ですか?

Read the text again; can you figure out the answer?

もう一度文章を読む; 答えがわかりますか？

A is complaining about a lack of originality, but it doesn’t say it finished unrealistically.

Aさんはオリジナリティのなさを訴えていますが、 非現実的な仕上がりになっているわけではありません。

B mentions that only one part of the film held their interest, which also doesn’t

B は、映画の一部だけが関心を持っていたと述べていますが 、これも当てはまりません

fit.

。

You can immediately eliminate those two options.

これら 2 つのオプションをすぐに削除できます。

That leaves you with just two options: C or D.

残された選択肢は、C か D の 2 つだけです

C says that a setting with an uncertain future shouldn’t have a happy ending, while D complains

。C は、未来が不確実な設定で ハッピー エンドになるべきではないと言い、D

that the love story doesn’t seem like love to her.

はラブ ストーリーが彼女にとって愛のようには見えないと不平を言い ます。

Do you know the correct answer?

あなたは正しい答えを知っていますか？

It’s C.

それは C です

D does complain about a lack of realism, because he or she says that the supposedly intelligent

。D はリアリズムの欠如について不平 を言っています。彼または彼女は、知的なはずのキャラクターが愚かなことをすると言っているから

characters do stupid things.

です。

However, the question relates to an unrealistic ending, not a general lack of realism.

ただし、この質問 は、リアリズムの一般的な欠如ではなく、非現実的な結末に関連しています。

C is the only answer which fits, because C complains that the ending does not fit with

C は 、エンディングが

the overall setting and mood of the film, i.e. it’s unrealistic.

映画の全体的な設定とムードに合わない、 つまり非現実的であると不平を言っているため、当てはまる唯一の答えです。

Now that you’ve reached the end of this two-part video series, you should have a good

この 2 部構成のビデオ シリーズの最後に到達したので

understanding of the FCE reading and use of English exam, and some ideas on how to practice

、FCE のリーディングと英語試験の使用について十分に理解し、 試験の練習方法と準備方法についていくつかのアイデアを

and prepare yourself for it.

得ることができます。 FCE 準備レッスンを含む

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See you next time!

またね！