Cambridge B1 Preliminary Speaking Exam - How to Do Parts 3-4

Hi, I’m Oli.

Salut, je suis Oli.

Welcome to Oxford Online English!

Bienvenue sur Oxford Online English !

In this lesson, you can learn how to do parts three and four of the Cambridge B1 Preliminary

Dans cette leçon, vous apprendrez à passer les troisième et quatrième parties de l'examen oral préliminaire de Cambridge B1

speaking exam.

.

Before we start, one question: do you find it difficult to understand spoken English?

Avant de commencer, une question : trouvez-vous difficile de comprendre l'anglais parlé ?

Yes?

Oui?

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Toutes nos vidéos ont des sous-titres en anglais ; cliquez sur le bouton CC en bas à droite de votre

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In part three of the B1 preliminary speaking test you talk to your partner, not to the

Dans la troisième partie de l'épreuve orale préliminaire B1 , vous parlez à votre partenaire et non à l'

examiner.

examinateur.

It lasts two to three minutes.

Cela dure deux à trois minutes.

At the beginning, the examiner will say: “Now, in this part of the test you’re going to

Au début, l'examinateur dira : "Maintenant, dans cette partie du test, vous allez

talk about something together for about two minutes.

parler de quelque chose ensemble pendant environ deux minutes.

I’m going to describe a situation to you.”

Je vais vous décrire une situation.

Then, the examiner will give you a booklet with the task.

Ensuite, l'examinateur vous remettra un livret avec la tâche.

You’ll see several pictures.

Vous verrez plusieurs images.

It might look something like this.

Cela pourrait ressembler à ceci.

Then, you’ll hear the instructions.

Ensuite, vous entendrez les instructions.

For example: “A family wants to go on a trip this weekend.

Par exemple : « Une famille veut partir en voyage ce week-end.

Talk together about the different places the family could visit and decide which trip the

Discutez ensemble des différents endroits que la famille pourrait visiter et décidez quel voyage la

family would most enjoy.

famille apprécierait le plus.

All right?

Très bien?

Now, talk together.”

Maintenant, parlez ensemble.

Listen to the examiner carefully, because the instructions won’t be written on the

Écoutez attentivement l'examinateur, car les instructions ne seront pas écrites sur la

task.

tâche.

If anything is not clear, ask the examiner to repeat the instructions.

Si quelque chose n'est pas clair, demandez à l'examinateur de répéter les instructions.

First point: remember that the situation is about other people, not about you.

Premier point : souvenez-vous que la situation concerne les autres, pas vous.

This task is not asking you to describe where *you* want to visit this weekend.

Cette tâche ne vous demande pas de décrire où *vous* voulez visiter ce week-end.

It is asking you to talk about where the *family in the picture* should visit.

Il vous demande de parler de l'endroit où la * famille sur la photo * devrait se rendre.

Don’t say ‘I think the castle is a good idea because I love history.’

Ne dites pas "Je pense que le château est une bonne idée parce que j'aime l'histoire".

This trip is not for you.

Ce voyage n'est pas pour vous.

You are only recommending ideas for the family.

Vous ne faites que recommander des idées pour la famille.

Instead, say ‘I think the castle is a good idea because it would be educational for the

Au lieu de cela, dites "Je pense que le château est une bonne idée car ce serait éducatif pour la

family.’

famille".

Now let’s look at another situation.

Examinons maintenant une autre situation.

Pause the video if you want more time to read and think.

Mettez la vidéo en pause si vous voulez plus de temps pour lire et réfléchir.

Remember also that the instructions will not be written on the task in your real B1 speaking

N'oubliez pas non plus que les instructions ne seront pas écrites sur la tâche lors de votre véritable examen oral B1

exam!

!

Let’s look at how to begin.

Voyons comment commencer.

Do you know how you should start?

Savez-vous par où commencer ?

A good way to start is to ask your partner a question.

Une bonne façon de commencer est de poser une question à votre partenaire.

For example, for this task, you could ask ‘Which present do you think is the best?’

Par exemple, pour cette tâche, vous pourriez demander « Quel cadeau pensez-vous est le meilleur ?

Or, ‘What do you think about getting him a camera?’

Let’s look at another task.

Imagine you’re in the B1 speaking test.

Imaginez que vous êtes dans le test d'expression orale B1.

This is your task.

C'est votre tâche.

Can you think of a question you could ask your partner to start?

Pouvez-vous penser à une question que vous pourriez poser à votre partenaire pour commencer ?

Pause the video and try to make one or two questions you could use to start this task.

Mettez la vidéo en pause et essayez de créer une ou deux questions que vous pourriez utiliser pour commencer cette tâche.

Do it now!

Fais le maintenant!

Could you do it?

Pourriez-vous le faire?

Of course, there are many possibilities!

Bien sûr, il existe de nombreuses possibilités !

You could ask ‘What do you think about bringing a camera?’

Vous pouvez demander « Que pensez-vous d'apporter un appareil photo ? »

Or ‘Do you think they should bring a guidebook?’

ou « Pensez-vous qu'ils devraient apporter un guide ? »

Asking a question is a good way to start.

Poser une question est une bonne façon de commencer.

What next?

Et ensuite ?

The conversation should be fifty per cent you speaking and fifty per cent your partner

La conversation devrait être à cinquante pour cent vous parlant et à cinquante pour cent votre partenaire

speaking.

parlant.

You don’t get extra points for speaking more.

Vous n'obtenez pas de points supplémentaires pour parler plus.

Give your opinion about something, and then ask your partner a question.

Donnez votre avis sur quelque chose, puis posez une question à votre partenaire.

Your opinions on each idea should not be very long – one or two sentences maximum – then

Vos avis sur chaque idée ne doivent pas être très longs – une ou deux phrases maximum – puis

ask another question.

posez une autre question.

Ask your partner to respond to your ideas.

Demandez à votre partenaire de répondre à vos idées.

Let’s go back to our first example.

Revenons à notre premier exemple.

Remember: one or two sentences, then ask a question.

Rappelez-vous : une ou deux phrases, puis posez une question.

For example: ‘I think going to the beach is a good idea if the weather is nice because

Par exemple : « Je pense qu'aller à la plage est une bonne idée s'il fait beau car

the children could play in the sea.

les enfants pourraient jouer dans la mer.

What do you think about the family going to the beach?’

Que pensez-vous du fait que la famille aille à la plage ? »

Let’s move on to our next point: linking your ideas when you speak.

Passons à notre point suivant : lier vos idées lorsque vous parlez.

In part three of the B1 speaking exam, you need to link your ideas with comparisons and

Dans la troisième partie de l'examen oral B1, vous devez lier vos idées avec des comparaisons et des

contrasts.

contrastes.

Look at our second task again.

Reprenez notre deuxième tâche.

Imagine you’re in the exam.

Imaginez que vous êtes à l'examen.

Your partner says ‘I think the mobile phone is a good idea because our classmate could

Votre partenaire dit "Je pense que le téléphone portable est une bonne idée car notre camarade de classe pourrait

keep in contact with us.

rester en contact avec nous".

What do you think about the camera?’

Que pensez-vous de l'appareil photo ? »

And then you reply ‘I don’t think the camera is a good idea because cameras are

Et puis vous répondez « Je ne pense pas que l' appareil photo soit une bonne idée, car les appareils photo sont

old-fashioned.

démodés.

What do you think about the book?’

Que pensez-vous du livre ? »

These are good answers and ideas, but as a conversation, it sounds unnatural.

Ce sont de bonnes réponses et de bonnes idées, mais en tant que conversation, cela ne semble pas naturel.

There’s no connection between one answer and the other.

Il n'y a aucun lien entre une réponse et l'autre.

Here’s a better example.

Voici un meilleur exemple.

Your partner says ‘I think the mobile phone is a good idea because our classmate could

Votre partenaire dit "Je pense que le téléphone portable est une bonne idée car notre camarade de classe pourrait

keep in contact with us.

rester en contact avec nous".

What do you think about the camera?’

Que pensez-vous de l'appareil photo ?

You reply ‘I don’t think the camera is a good idea, because today all mobile phones

Vous répondez : "Je ne pense pas que l'appareil photo soit une bonne idée, car aujourd'hui, tous les téléphones portables

have cameras.

sont équipés d'appareils photo.

What do you think about the book?’

Que pensez-vous du livre ? »

This sounds better, right?

Cela sonne mieux, non ?

Comparing and linking your ideas helps you to sound more like you’re having a normal

Comparer et relier vos idées vous aide à donner l'impression que vous avez une

discussion.

discussion normale.

Our next point: you need to react to your partner’s ideas and suggestions.

Notre prochain point : vous devez réagir aux idées et suggestions de votre partenaire.

How can you do that?

Comment peux-tu faire ça?

When your partner speaks, you need to listen actively.

Lorsque votre partenaire parle, vous devez écouter activement.

Don’t just sit there like a robot.

Ne restez pas assis là comme un robot.

React, nod your head, or say something to show how you feel.

Réagissez, hochez la tête ou dites quelque chose pour montrer ce que vous ressentez.

If you agree with what your partner says, you could say something like: ‘I agree’,

Si vous êtes d'accord avec ce que dit votre partenaire, vous pouvez dire quelque chose comme : « Je suis d'accord »,

‘good idea’, ‘that’s interesting’, ‘you’re right’, ‘that’s true’

« Bonne idée », « C'est intéressant », « Tu as raison », « C'est vrai »

or ‘I think so too’.

ou « Je le pense aussi ».

If you disagree with your partner, remember to be polite.

Si vous n'êtes pas d'accord avec votre partenaire, n'oubliez pas d'être poli.

You could say ‘really?’

Vous pourriez dire "vraiment ?", "

‘I’m not sure about that’, ‘I don’t think I agree’, ‘I don’t think so’

je ne suis pas sûr de ça", "je ne pense pas être d'accord", "je ne pense pas"

or ‘good idea, but I prefer…’

ou "bonne idée, mais je préfère…"

Also, when you disagree with your partner, give a reason, or an alternative suggestion.

Aussi, lorsque vous n'êtes pas d'accord avec votre partenaire, donnez une raison ou une autre suggestion.

For example: if your partner says, ‘I think the book is a good idea because books are

Par exemple : si votre partenaire dit : « Je pense que le livre est une bonne idée parce que les livres

not that expensive’, and you disagree, you could reply ‘I don’t think I agree.

ne sont pas si chers » et que vous n'êtes pas d'accord, vous pouvez répondre « Je ne pense pas être d'accord ».

I understand that a book would be a cheap present, but we want to get our classmate

Je comprends qu'un livre serait un cadeau bon marché , mais nous voulons offrir à notre camarade de classe

something special to remember us, like the watch.’

quelque chose de spécial pour se souvenir de nous, comme la montre. »

When you’ve finished discussing your options, you should make a decision together.

Lorsque vous avez fini de discuter de vos options, vous devriez prendre une décision ensemble.

At the end, ask your partner something like ‘what have we decided?’ or ‘shall we

À la fin, demandez à votre partenaire quelque chose comme "qu'avons-nous décidé ?" ou "devons-nous en

choose one?’

choisir un ?"

Remember: you don’t have to be honest.

N'oubliez pas : vous n'êtes pas obligé d'être honnête.

If your partner thinks that one idea is better, you can agree just to finish the conversation.

Si votre partenaire pense qu'une idée est meilleure, vous pouvez vous mettre d'accord juste pour terminer la conversation.

It doesn’t matter if you really agree or not.

Peu importe que vous soyez vraiment d'accord ou non.

If your partner is unsure, try to lead the decision.

Si votre partenaire n'est pas sûr, essayez de diriger la décision.

Look at our first task.

Regardez notre première tâche.

You could say, ‘I think the family should go to the beach, because we agreed it has

Vous pourriez dire : « Je pense que la famille devrait aller à la plage, car nous avons convenu qu'il y

a lot of activities for all of the family.’

a beaucoup d'activités pour toute la famille. »

This shows that you have control over the conversation.

Cela montre que vous contrôlez la conversation.

What about our second task?

Qu'en est-il de notre deuxième tâche ?

You could say, ‘I think we can agree that the mobile phone is the best idea because

Vous pourriez dire : « Je pense que nous pouvons convenir que le téléphone portable est la meilleure idée, car

our classmate can keep in contact with us.’

notre camarade de classe peut rester en contact avec nous. »

Again, you’re controlling the discussion, but also involving your partner.

Encore une fois, vous contrôlez la discussion, mais vous impliquez également votre partenaire.

Doing these things can help your score.

Faire ces choses peut aider votre score.

Make sure you leave enough time to reach a final decision together, but you also need

Assurez-vous de laisser suffisamment de temps pour prendre une décision finale ensemble, mais vous devez

to talk for the full two to three minutes.

également parler pendant les deux à trois minutes complètes.

If you stop too early, the examiner will not say anything, and you will be sitting in uncomfortable

Si vous vous arrêtez trop tôt, l'examinateur ne dira rien et vous serez assis dans un

silence.

silence inconfortable.

When preparing for the B1 speaking exam, try to get a feeling for how long you need to

Lors de la préparation de l'examen oral B1, essayez d'avoir une idée du temps dont vous avez besoin pour

speak.

parler.

Don’t answer the question too quickly.

Ne répondez pas trop vite à la question.

After around two and a half minutes, start trying to reach a final decision.

Après environ deux minutes et demie, commencez à essayer de prendre une décision finale.

Now, you should understand how to do part three of the B1 Preliminary speaking exam.

Maintenant, vous devez comprendre comment faire la troisième partie de l'examen oral préliminaire B1.

What about part four?

Qu'en est-il de la quatrième partie ?

In part four, the examiner will ask you questions, and you’ll discuss the questions with your

Dans la quatrième partie, l'examinateur vous posera des questions et vous en discuterez avec votre

partner.

partenaire.

This means you need to speak to both the examiner and your partner in part four.

Cela signifie que vous devez parler à la fois à l'examinateur et à votre partenaire dans la quatrième partie.

The questions will be on a similar topic to part three.

Les questions porteront sur un sujet similaire à la troisième partie.

Part four lasts around three minutes.

La quatrième partie dure environ trois minutes.

For example, if the topic in part three was connected to travel, you might hear questions

Par exemple, si le sujet de la troisième partie était lié aux voyages, vous pourriez entendre des questions

like: ‘Do you prefer to travel with friends or alone?’

telles que : "Préférez-vous voyager avec des amis ou seul ?" "

‘What can people learn from travelling to different countries?’

Qu'est-ce que les gens peuvent apprendre en voyageant dans différents pays ?" "

‘What do you like doing when you go on holiday?’

Qu'aimez-vous faire quand tu pars en vacances ?"

Think: how could you answer these questions?

Réfléchissez : comment pourriez-vous répondre à ces questions ?

Here’s a sample answer for the first question: ‘I prefer to travel with friends.

Voici un exemple de réponse à la première question : « Je préfère voyager avec des amis.

It’s more interesting.’

C'est plus intéressant.

What do you think?

Qu'en pensez-vous ?

Good answer?

Bonne réponse?

It’s not terrible, but it could be better.

Ce n'est pas terrible, mais ça pourrait être mieux.

This answer is just two short sentences, and it doesn’t have many ideas.

Cette réponse est juste deux phrases courtes, et elle n'a pas beaucoup d'idées.

First, try to join your ideas together using words like ‘but’, ‘although’ or ‘because’.

Tout d'abord, essayez de joindre vos idées en utilisant des mots comme « mais », « bien que » ou « parce que ».

For example: ‘I prefer to travel with friends, because it’s more interesting.’

Par exemple : « Je préfère voyager avec des amis, parce que c'est plus intéressant. »

Next, try to use more specific vocabulary.

Ensuite, essayez d'utiliser un vocabulaire plus spécifique.

‘Interesting’ is very general.

"Intéressant" est très général.

For example: ‘I prefer to travel with friends, because it’s more sociable.’

Par exemple : "Je préfère voyager avec des amis, parce que c'est plus sociable."

Then, try to add more ideas to your answer, like this: ‘I prefer to travel with friends,

Ensuite, essayez d'ajouter d'autres idées à votre réponse, comme ceci : "Je préfère voyager avec des amis,

because it’s more sociable, plus you always have people to talk to and hang out with.’

car c'est plus sociable, et en plus, vous avez toujours des gens avec qui parler et passer du temps avec.'

Remember these three points: join your ideas together, use specific vocabulary, and add

Souvenez-vous de ces trois points : rassemblez vos idées , utilisez un vocabulaire spécifique et ajoutez des

ideas to your answer.

idées à votre réponse.

In this way, you can make your answers stronger!

De cette façon, vous pouvez renforcer vos réponses !

Like in part three, you should ask your partner for their opinions.

Comme dans la troisième partie, vous devriez demander à votre partenaire son opinion.

The examiner will ask questions in part four.

L'examinateur posera des questions dans la quatrième partie.

However, you should also talk to your partner.

Cependant, vous devriez également parler à votre partenaire.

So, at the end of your answer, you can ask your partner a question like ‘How about

Ainsi, à la fin de votre réponse, vous pouvez poser à votre partenaire une question comme «

you?’ or ‘Do you agree?’

Et vous ? » ou « Êtes-vous d'accord ? »

Also, react to what your partner says.

Réagissez également à ce que votre partenaire dit.

For example, imagine your partner says ‘People can learn a lot from travelling to different

Par exemple, imaginez que votre partenaire vous dise "Les gens peuvent apprendre beaucoup en voyageant dans différents

countries.

pays".

For example, they can see how things like culture, food and architecture are different

Par exemple, ils peuvent voir comment des choses comme la culture, la nourriture et l'architecture sont différentes

around the world.’

dans le monde. »

How could you react to this?

Comment pourriez-vous réagir à cela ?

First of all, you could agree or disagree.

Tout d'abord, vous pouvez être d'accord ou pas d'accord.

For example, you could say, ‘Yes, I think so, too’ or ‘I’m not sure I agree with

Par exemple, vous pourriez dire : « Oui, je pense aussi » ou « Je ne suis pas sûr d'être d'accord avec

you.’

vous ».

Even better, try to add your own ideas.

Mieux encore, essayez d'ajouter vos propres idées.

For example: ‘Yes, I think so, too.

Par exemple : « Oui, je le pense aussi.

Also, people can learn about different traditions, for example how festivals are celebrated.’

De plus, les gens peuvent en apprendre davantage sur les différentes traditions, par exemple sur la façon dont les festivals sont célébrés. »

Or, ‘I’m not sure I agree with you.

Ou : « Je ne suis pas sûr d'être d'accord avec vous.

Travelling is a great experience, but I think you can learn about other countries’ culture,

Voyager est une expérience formidable, mais je pense que vous pouvez en apprendre davantage sur la culture, la

food and so on even if you don’t go there.’

nourriture, etc. d'autres pays, même si vous n'y allez pas.

Let’s try another one.

Essayons-en une autre.

Imagine that your partner says: ‘When I’m on holiday, I just like lying on the beach

Imaginez que votre partenaire vous dise : "Quand je suis en vacances, j'aime juste rester allongé sur la plage

and doing nothing all day.’

et ne rien faire de la journée."

How could you respond to this?

Comment pourriez-vous répondre à cela ?

Try to make two or three sentences.

Essayez de faire deux ou trois phrases.

Say if you have the same opinion, or not, and add your own ideas.

Dites si vous êtes du même avis ou non, et ajoutez vos propres idées.

Pause the video and say your response aloud.

Mettez la vidéo en pause et dites votre réponse à haute voix.

Could you do it?

Pourriez-vous le faire?

There are many possible answers.

Il existe de nombreuses réponses possibles.

Let’s look at two.

Regardons-en deux.

You could say ‘I’m the same way.

Vous pourriez dire "Je suis pareil".

My work’s really busy, so when I’m on holiday, I just want to relax and forget about

Mon travail est très chargé, donc quand je suis en vacances, je veux juste me détendre et oublier

the stress of daily life.’

le stress de la vie quotidienne. »

Or, you could say ‘I guess I’m quite different to you.

Ou, vous pourriez dire « Je suppose que je suis assez différent de vous.

I love active holidays, so I enjoy things like hiking, rafting, cycling, and so on.

J'aime les vacances actives, j'aime donc faire de la randonnée, du rafting, du vélo, etc.

If I stayed on the beach all day, I’d get really bored.’

Si je restais sur la plage toute la journée, je m'ennuierais vraiment. »

In general, in part four, try to add reasons, details and examples to your answers.

En général, dans la quatrième partie, essayez d'ajouter des raisons, des détails et des exemples à vos réponses.

This will let you use a wider range of grammar and vocabulary, which improves your score!

Cela vous permettra d'utiliser un éventail plus large de grammaire et de vocabulaire, ce qui améliore votre score !

Let’s put these ideas together.

Mettons ces idées ensemble.

For each question the examiner asks, you should do one of two things.

Pour chaque question posée par l'examinateur, vous devez faire l'une des deux choses.

First, you can give your answer, then ask your partner for their opinion.

Vous pouvez d'abord donner votre réponse, puis demander son avis à votre partenaire.

You can also continue the discussion by reacting to what your partner says.

Vous pouvez également poursuivre la discussion en réagissant à ce que dit votre partenaire.

Or, you can let your partner speak, and then react to what they say.

Ou, vous pouvez laisser votre partenaire parler, puis réagir à ce qu'il dit.

A good idea would be to take turns, so that you answer one question first, and then your

Une bonne idée serait de vous relayer, de sorte que vous répondiez d'abord à une question, puis que votre

partner speaks first for the next question.

partenaire parle en premier pour la question suivante.

It’s better in part four if you and your partner can control the discussion, rather

C'est mieux dans la quatrième partie si vous et votre partenaire pouvez contrôler la discussion, plutôt

than waiting for the examiner to speak.

que d'attendre que l'examinateur parle.

The examiner might stop you if you speak for too long or go off-topic, but that’s not

L'examinateur peut vous arrêter si vous parlez trop longtemps ou si vous sortez du sujet, mais ce n'est pas

a problem.

un problème.

That’s it.

C'est ça.

Good luck if you have a B1 Preliminary speaking exam soon!

Bonne chance si vous avez bientôt un examen oral préliminaire B1 !

Thanks for watching!

Merci d'avoir regardé!

See you next time!

À la prochaine!