Cambridge B1 Preliminary Speaking Exam - How to Do Parts 3-4

Hi, I’m Oli.

안녕하세요 올리입니다.

Welcome to Oxford Online English!

옥스포드 온라인 영어에 오신 것을 환영합니다!

In this lesson, you can learn how to do parts three and four of the Cambridge B1 Preliminary

이 레슨에서는 Cambridge B1 Preliminary Speaking 시험의 파트 3과 4를 수행하는 방법을 배울 수 있습니다

speaking exam.

.

Before we start, one question: do you find it difficult to understand spoken English?

시작하기 전에 한 가지 질문이 있습니다. 구어체 영어를 이해하는 데 어려움이 있습니까?

Yes?

예?

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In part three of the B1 preliminary speaking test you talk to your partner, not to the

B1 예비 말하기 시험 파트 3에서는 시험관이 아닌 파트너와 대화합니다

examiner.

.

It lasts two to three minutes.

2~3분 동안 지속됩니다.

At the beginning, the examiner will say: “Now, in this part of the test you’re going to

처음에 시험관은 다음과 같이 말할 것입니다

talk about something together for about two minutes.

.

I’m going to describe a situation to you.”

당신에게 상황을 설명하겠습니다.”

Then, the examiner will give you a booklet with the task.

그러면 시험관이 과제가 적힌 소책자를 줄 것입니다 .

You’ll see several pictures.

여러 사진이 보입니다.

It might look something like this.

다음과 같이 보일 수 있습니다.

Then, you’ll hear the instructions.

그러면 지침이 들립니다.

For example: “A family wants to go on a trip this weekend.

예: “한 가족이 이번 주말에 여행을 가고 싶어합니다. 가족이 방문할 수 있는

Talk together about the different places the family could visit and decide which trip the

여러 장소에 대해 함께 이야기하고

family would most enjoy.

가족이 가장 즐길 수 있는 여행을 결정하십시오.

All right?

괜찮은?

Now, talk together.”

자, 같이 얘기해.”

Listen to the examiner carefully, because the instructions won’t be written on the

과제에 지침이 쓰여 있지 않기 때문에 심사관의 말을 주의 깊게 듣습니다

task.

.

If anything is not clear, ask the examiner to repeat the instructions.

명확하지 않은 것이 있으면 시험관에게 지시를 반복하도록 요청하십시오.

First point: remember that the situation is about other people, not about you.

첫 번째 요점: 상황은 당신에 관한 것이 아니라 다른 사람에 관한 것임을 기억하십시오.

This task is not asking you to describe where *you* want to visit this weekend.

이 작업은 * 당신*이 이번 주말에 방문하고 싶은 곳을 설명하라고 요구하지 않습니다.

It is asking you to talk about where the *family in the picture* should visit.

* 사진 속 가족*이 어디를 방문해야 하는지 이야기해 달라는 것입니다.

Don’t say ‘I think the castle is a good idea because I love history.’

'나는 역사를 좋아하기 때문에 성이 좋은 생각이라고 생각합니다'라고 말하지 마십시오.

This trip is not for you.

이 여행은 당신을 위한 것이 아닙니다.

You are only recommending ideas for the family.

가족을 위한 아이디어만 추천하고 있습니다.

Instead, say ‘I think the castle is a good idea because it would be educational for the

대신 '가족에게 교육적일 수 있기 때문에 성이 좋은 생각이라고 생각합니다'라고 말하세요

family.’

.

Now let’s look at another situation.

이제 다른 상황을 살펴보겠습니다.

Pause the video if you want more time to read and think.

읽고 생각할 시간이 더 필요하면 비디오를 일시 중지하십시오 .

Remember also that the instructions will not be written on the task in your real B1 speaking

또한 실제 B1 말하기 시험에서는 과제에 지침이 작성되지 않는다는 점을 기억하세요

exam!

!

Let’s look at how to begin.

시작하는 방법을 살펴보겠습니다.

Do you know how you should start?

어떻게 시작해야 하는지 아십니까?

A good way to start is to ask your partner a question.

시작하는 좋은 방법은 파트너에게 질문하는 것입니다.

For example, for this task, you could ask ‘Which present do you think is the best?’

예를 들어 이 작업의 경우 '어떤 선물이 가장 좋다고 생각하세요?'

Or, ‘What do you think about getting him a camera?’

또는 '그에게 카메라를 사주는 것에 대해 어떻게 생각하세요 ?'라고 물을 수 있습니다.

Let’s look at another task.

다른 작업을 살펴보겠습니다.

Imagine you’re in the B1 speaking test.

당신이 B1 말하기 시험에 있다고 상상해보세요.

This is your task.

이것이 당신의 임무입니다. 파트너에게 시작하도록

Can you think of a question you could ask your partner to start?

요청할 수 있는 질문을 생각할 수 있습니까 ?

Pause the video and try to make one or two questions you could use to start this task.

비디오를 일시 중지하고 이 작업을 시작하는 데 사용할 수 있는 한두 가지 질문을 만들어 보십시오.

Do it now!

지금 그것을 할!

Could you do it?

할 수 있니?

Of course, there are many possibilities!

물론 많은 가능성이 있습니다!

You could ask ‘What do you think about bringing a camera?’

'카메라를 가져가는 것에 대해 어떻게 생각하세요 ?'

Or ‘Do you think they should bring a guidebook?’

또는 '가이드북을 가져와야 한다고 생각하세요?'라고 물을 수 있습니다.

Asking a question is a good way to start.

질문을 하는 것은 좋은 시작 방법입니다.

What next?

다음은?

The conversation should be fifty per cent you speaking and fifty per cent your partner

대화의 50%는 당신이 말하고 50%는 당신의 파트너가

speaking.

말해야 합니다. 더 많이

You don’t get extra points for speaking more.

말해도 추가 점수를 받을 수 없습니다 .

Give your opinion about something, and then ask your partner a question.

무언가에 대한 의견을 제시한 다음 파트너에게 질문하십시오.

Your opinions on each idea should not be very long – one or two sentences maximum – then

각 아이디어에 대한 귀하의 의견은 너무 길지 않아야 합니다 (최대 한두 문장). 그런 다음

ask another question.

다른 질문을 하십시오.

Ask your partner to respond to your ideas.

파트너에게 귀하의 아이디어에 대한 답변을 요청하십시오.

Let’s go back to our first example.

첫 번째 예로 돌아가 보겠습니다.

Remember: one or two sentences, then ask a question.

기억하십시오: 한두 문장을 입력한 다음 질문을 하십시오.

For example: ‘I think going to the beach is a good idea if the weather is nice because

예를 들면: '

the children could play in the sea.

아이들이 바다에서 놀 수 있기 때문에 날씨가 좋으면 해변에 가는 것이 좋은 생각이라고 생각합니다.

What do you think about the family going to the beach?’

가족이 해변에 가는 것에 대해 어떻게 생각하세요 ?'

Let’s move on to our next point: linking your ideas when you speak.

다음 요점으로 넘어가겠습니다. 말할 때 생각을 연결하는 것입니다.

In part three of the B1 speaking exam, you need to link your ideas with comparisons and

B1 말하기 시험 파트 3에서는 아이디어를 비교 및 ​​대조와 연결해야 합니다

contrasts.

.

Look at our second task again.

두 번째 작업을 다시 살펴보십시오.

Imagine you’re in the exam.

당신이 시험에 있다고 상상해보십시오.

Your partner says ‘I think the mobile phone is a good idea because our classmate could

당신의 파트너는 ' 동급생이

keep in contact with us.

우리와 계속 연락할 수 있기 때문에 휴대폰이 좋은 생각이라고 생각합니다.

What do you think about the camera?’

카메라에 대해 어떻게 생각하세요?'라고

And then you reply ‘I don’t think the camera is a good idea because cameras are

물으면 ' 카메라는 구식이라서 좋은 생각이 아닌 것 같아요

old-fashioned.

.

What do you think about the book?’

책에 대해 어떻게 생각하니?'

These are good answers and ideas, but as a conversation, it sounds unnatural.

좋은 답변과 아이디어지만, 대화로서 부자연스럽게 들립니다.

There’s no connection between one answer and the other.

한 답변과 다른 답변 사이에는 연결이 없습니다 .

Here’s a better example.

더 나은 예가 있습니다.

Your partner says ‘I think the mobile phone is a good idea because our classmate could

당신의 파트너는 ' 동급생이

keep in contact with us.

우리와 계속 연락할 수 있기 때문에 휴대폰이 좋은 생각이라고 생각합니다.

What do you think about the camera?’

카메라에 대해 어떻게 생각하세요?'

You reply ‘I don’t think the camera is a good idea, because today all mobile phones

당신은 '카메라가 좋은 생각이라고 생각하지 않습니다 . 왜냐하면 오늘날 모든 휴대폰에는

have cameras.

카메라가 있기 때문입니다.

What do you think about the book?’

그 책에 대해 어떻게 생각하세요?'

This sounds better, right?

이게 더 잘 들리죠?

Comparing and linking your ideas helps you to sound more like you’re having a normal

아이디어를 비교하고 연결하면 정상적인 토론을 하고 있는 것처럼 들리는 데 도움이 됩니다

discussion.

.

Our next point: you need to react to your partner’s ideas and suggestions.

다음 요점: 파트너의 아이디어와 제안에 반응해야 합니다.

How can you do that?

어떻게 했니?

When your partner speaks, you need to listen actively.

파트너가 말할 때 적극적으로 들어야 합니다 .

Don’t just sit there like a robot.

로봇처럼 가만히 있지 마세요.

React, nod your head, or say something to show how you feel.

반응하거나 고개를 끄덕이거나 감정을 표현하는 말을 하십시오 .

If you agree with what your partner says, you could say something like: ‘I agree’,

파트너의 말에 동의하면 '동의합니다', '

‘good idea’, ‘that’s interesting’, ‘you’re right’, ‘that’s true’

좋은 생각입니다', '재미있어요', ' 당신 말이 맞아요', '그건 사실이에요'

or ‘I think so too’.

또는 '저도 그렇게 생각해요'와 같은 말을 할 수 있습니다.

If you disagree with your partner, remember to be polite.

파트너와 의견이 일치하지 않는 경우 예의를 갖춰야 합니다.

You could say ‘really?’

'정말?', '그건

‘I’m not sure about that’, ‘I don’t think I agree’, ‘I don’t think so’

잘 모르겠어', ' 동의하지 않는 것 같아', '그렇지 않은 것 같아'

or ‘good idea, but I prefer…’

, '좋은 생각이야, 하지만 내가 선호하는 건...'이라고 말할 수 있습니다.

Also, when you disagree with your partner, give a reason, or an alternative suggestion.

파트너와 함께 이유를 제시하거나 다른 제안을 하십시오.

For example: if your partner says, ‘I think the book is a good idea because books are

예를 들어, 파트너가 ' 책이 그렇게 비싸지 않기 때문에 책이 좋은 생각이라고 생각합니다

not that expensive’, and you disagree, you could reply ‘I don’t think I agree.

'라고 말하고 동의하지 않는 경우 ' 나는 동의하지 않는 것 같습니다.

I understand that a book would be a cheap present, but we want to get our classmate

책이 값싼 선물이라는 건 이해하지만, 우리는 반 친구에게

something special to remember us, like the watch.’

시계처럼 우리를 기억할 수 있는 특별한 것을 주고 싶어요. '

When you’ve finished discussing your options, you should make a decision together.

옵션에 대해 논의를 마치면 함께 결정을 내려야 합니다.

At the end, ask your partner something like ‘what have we decided?’ or ‘shall we

마지막에 파트너에게 '우리가 무엇을 결정했습니까?' 또는 '

choose one?’

하나를 선택할까요?'와 같은 질문을 하십시오.

Remember: you don’t have to be honest.

기억하세요. 솔직할 필요는 없습니다.

If your partner thinks that one idea is better, you can agree just to finish the conversation.

파트너가 한 가지 아이디어가 더 낫다고 생각하면 대화를 끝내는 데 동의할 수 있습니다.

It doesn’t matter if you really agree or not.

당신이 정말로 동의하는지 아닌지는 중요하지 않습니다 .

If your partner is unsure, try to lead the decision.

파트너가 확신이 없으면 결정을 주도하십시오 .

Look at our first task.

우리의 첫 번째 작업을 보세요.

You could say, ‘I think the family should go to the beach, because we agreed it has

'가족 모두를 위한 활동이 많다는 데 동의했기 때문에 가족이 해변에 가야 한다고 생각합니다

a lot of activities for all of the family.’

.'라고

This shows that you have control over the conversation.

말할 수 있습니다 .

What about our second task?

두 번째 작업은 어떻습니까?

You could say, ‘I think we can agree that the mobile phone is the best idea because

'동급생이 우리와 계속 연락할 수 있기 때문에 휴대전화가 최선의 아이디어라는 데 동의할 수 있을 것 같습니다

our classmate can keep in contact with us.’

.'

Again, you’re controlling the discussion, but also involving your partner.

다시 말하지만, 당신은 토론을 통제하고 있지만 파트너도 참여시키고 있습니다.

Doing these things can help your score.

이렇게 하면 점수에 도움이 될 수 있습니다. 함께 최종 결정을

Make sure you leave enough time to reach a final decision together, but you also need

내릴 수 있도록 충분한 시간을 두되

to talk for the full two to three minutes.

2~3분 동안 이야기해야 합니다.

If you stop too early, the examiner will not say anything, and you will be sitting in uncomfortable

너무 일찍 멈추면 심사관이 아무 말도 하지 않고 불편한 침묵 속에 앉아 있을 것입니다

silence.

.

When preparing for the B1 speaking exam, try to get a feeling for how long you need to

B1 말하기 시험을 준비할 때 얼마나 오래 말해야 하는지 느낌을 얻으려고 노력하세요

speak.

.

Don’t answer the question too quickly.

질문에 너무 빨리 대답하지 마세요.

After around two and a half minutes, start trying to reach a final decision.

약 2분 30초 후에 최종 결정을 내리기 시작합니다.

Now, you should understand how to do part three of the B1 Preliminary speaking exam.

이제 B1 말하기 예비 시험 파트 3을 수행하는 방법을 이해해야 합니다 .

What about part four?

4부는 어떻습니까?

In part four, the examiner will ask you questions, and you’ll discuss the questions with your

4부에서는 시험관이 귀하에게 질문을 하고 귀하는 귀하의 파트너와 질문에 대해 논의할 것입니다

partner.

.

This means you need to speak to both the examiner and your partner in part four.

즉, 파트 4에서 시험관과 파트너 모두에게 말해야 합니다.

The questions will be on a similar topic to part three.

질문은 3부와 비슷한 주제에 관한 것입니다 .

Part four lasts around three minutes.

4부는 약 3분 동안 진행됩니다.

For example, if the topic in part three was connected to travel, you might hear questions

예를 들어, 3부의 주제가 여행과 관련된 경우

like: ‘Do you prefer to travel with friends or alone?’

'친구와 여행하는 것을 선호합니까, 아니면 혼자 여행하는 것을 선호합니까?' '다른 나라를

‘What can people learn from travelling to different countries?’

여행하면서 무엇을 배울 수 있습니까 ?' '

‘What do you like doing when you go on holiday?’

무엇을 좋아합니까? 휴가를 갈 때?'

Think: how could you answer these questions?

생각해보세요: 이 질문에 어떻게 대답할 수 있을까요?

Here’s a sample answer for the first question: ‘I prefer to travel with friends.

다음은 첫 번째 질문에 대한 예시 답변입니다. '나는 친구들과 여행하는 것을 선호합니다.

It’s more interesting.’

더 재미있어.'

What do you think?

어떻게 생각해?

Good answer?

좋은 대답?

It’s not terrible, but it could be better.

끔찍하지는 않지만 더 나을 수 있습니다.

This answer is just two short sentences, and it doesn’t have many ideas.

이 답변은 두 개의 짧은 문장이며 아이디어가 많지 않습니다.

First, try to join your ideas together using words like ‘but’, ‘although’ or ‘because’.

먼저, ' 하지만', '하지만', '왜냐하면'과 같은 단어를 사용하여 아이디어를 하나로 연결해 보세요.

For example: ‘I prefer to travel with friends, because it’s more interesting.’

예: '나는 친구들과 여행하는 것이 더 재미있어.'

Next, try to use more specific vocabulary.

‘Interesting’ is very general.

'흥미롭다'는 매우 일반적입니다.

For example: ‘I prefer to travel with friends, because it’s more sociable.’

예를 들어, '나는 친구들과 여행하는 것이 더 사교적이기 때문에

Then, try to add more ideas to your answer, like this: ‘I prefer to travel with friends,

더 좋아합니다.' 그런 다음 답에 더 많은 아이디어를 추가해 보십시오. ' 나는 친구와 함께 여행하는 것을 선호합니다.

because it’s more sociable, plus you always have people to talk to and hang out with.’

함께 이야기하고 어울려 보세요.'

Remember these three points: join your ideas together, use specific vocabulary, and add

이 세 가지 사항을 기억하십시오. 아이디어를 결합하고 , 특정 어휘를 사용하고,

ideas to your answer.

답변에 아이디어를 추가하십시오.

In this way, you can make your answers stronger!

이런 식으로 답을 더 강하게 만들 수 있습니다!

Like in part three, you should ask your partner for their opinions.

3부에서처럼 파트너에게 의견을 물어봐야 합니다 .

The examiner will ask questions in part four.

시험관은 4부에서 질문을 할 것입니다.

However, you should also talk to your partner.

그러나 파트너와도 대화해야 합니다.

So, at the end of your answer, you can ask your partner a question like ‘How about

따라서 답변이 끝날 때 파트너에게 '당신은 어떻습니까

you?’ or ‘Do you agree?’

?' 또는 '동의하십니까?'와 같은 질문을 할 수 있습니다.

Also, react to what your partner says.

또한 파트너의 말에 반응하십시오.

For example, imagine your partner says ‘People can learn a lot from travelling to different

예를 들어 파트너가 '사람들은 다른 나라를 여행하면서 많은 것을 배울 수 있습니다

countries.

.

For example, they can see how things like culture, food and architecture are different

예를 들어, 그들은 문화, 음식, 건축과 같은 것들이

around the world.’

전 세계적으로 어떻게 다른지 볼 수 있습니다.'

How could you react to this?

당신은 이것에 어떻게 반응할 수 있습니까?

First of all, you could agree or disagree.

우선 동의하거나 동의하지 않을 수 있습니다.

For example, you could say, ‘Yes, I think so, too’ or ‘I’m not sure I agree with

예를 들어, '네, 저도 그렇게 생각합니다 ' 또는 '저도 동의하지 않습니다

you.’

.'라고 말할 수 있습니다.

Even better, try to add your own ideas.

더 좋은 방법은 자신의 아이디어를 추가하는 것입니다.

For example: ‘Yes, I think so, too.

예를 들면 '네, 저도 그렇게 생각합니다.

Also, people can learn about different traditions, for example how festivals are celebrated.’

또한 사람들은 예를 들어 축제가 열리는 방식과 같은 다양한 전통에 대해 배울 수 있습니다 .'

Or, ‘I’m not sure I agree with you.

또는 '동의하는지 잘 모르겠습니다.

Travelling is a great experience, but I think you can learn about other countries’ culture,

여행도 좋은 경험이지만 꼭 가보지 않아도 다른 나라의 문화,

food and so on even if you don’t go there.’

음식 등을 배울 수 있다고 생각해요.'

Let’s try another one.

다른 걸 해보자.

Imagine that your partner says: ‘When I’m on holiday, I just like lying on the beach

당신의 배우자가 이렇게 말한다고 상상해 보십시오. '나는 휴가를 보낼 때

and doing nothing all day.’

하루 종일 아무것도 하지 않고 해변에 누워 있는 것이 좋아요.'

How could you respond to this?

당신은 이에 어떻게 대답할 수 있습니까?

Try to make two or three sentences.

2~3개의 문장을 만들어 보세요.

Say if you have the same opinion, or not, and add your own ideas.

같은 의견인지 아닌지 말하고 자신의 생각을 추가하십시오.

Pause the video and say your response aloud.

비디오를 일시 중지하고 응답을 큰 소리로 말하십시오.

Could you do it?

할 수 있니?

There are many possible answers.

가능한 답변이 많이 있습니다.

Let’s look at two.

두 가지를 살펴보겠습니다.

You could say ‘I’m the same way.

'나도 마찬가지다.

My work’s really busy, so when I’m on holiday, I just want to relax and forget about

일이 너무 바빠서 쉬는 날이면

the stress of daily life.’

일상의 스트레스를 잊고 쉬고 싶어요.'

Or, you could say ‘I guess I’m quite different to you.

또는 '너랑 나는 많이 다른가 봐 .

I love active holidays, so I enjoy things like hiking, rafting, cycling, and so on.

나는 활동적인 휴일을 좋아해서 하이킹, 래프팅, 자전거 타기 등을 즐깁니다.

If I stayed on the beach all day, I’d get really bored.’

하루 종일 해변에 있으면 정말 지루할 것 같아요.'

In general, in part four, try to add reasons, details and examples to your answers.

일반적으로 4부에서는 답에 이유, 세부 사항 및 예를 추가하도록 노력하세요.

This will let you use a wider range of grammar and vocabulary, which improves your score!

이렇게 하면 더 넓은 범위의 문법 과 어휘를 사용할 수 있어 점수가 향상됩니다!

Let’s put these ideas together.

이 아이디어들을 함께 봅시다.

For each question the examiner asks, you should do one of two things.

시험관이 질문하는 각 질문에 대해 두 가지 중 하나를 수행해야 합니다.

First, you can give your answer, then ask your partner for their opinion.

먼저 답변을 제공한 다음 파트너에게 의견을 물어볼 수 있습니다. 파트너의 말에

You can also continue the discussion by reacting to what your partner says.

반응하여 토론을 계속할 수도 있습니다 .

Or, you can let your partner speak, and then react to what they say.

또는 파트너가 말하게 한 다음 그들이 말하는 것에 반응할 수 있습니다.

A good idea would be to take turns, so that you answer one question first, and then your

한 가지 질문에 먼저 답하고

partner speaks first for the next question.

파트너가 다음 질문에 대해 먼저 말하도록 번갈아 가며 하는 것이 좋습니다. 시험관이 말하기를 기다리는 것보다

It’s better in part four if you and your partner can control the discussion, rather

귀하와 귀하의 파트너가 토론을 제어할 수 있다면 파트 4에서 더 좋습니다

than waiting for the examiner to speak.

.

The examiner might stop you if you speak for too long or go off-topic, but that’s not

너무 오래 말하거나 주제에서 벗어나면 시험관이 멈출 수 있지만

a problem.

문제가 되지 않습니다.

That’s it.

그게 다야. 곧

Good luck if you have a B1 Preliminary speaking exam soon!

B1 말하기 예비 시험이 있다면 행운을 빕니다 !

Thanks for watching!

시청 해주셔서 감사합니다!

See you next time!

다음에 만나요!