How to use the SEMI-COLON in English writing

607,737 views ・ 2019-11-02

Learn English with Rebecca


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Hi. I'm Rebecca from engVid. Today you will learn a simple but very important way to improve
0
0
7160
Cześć. Jestem Rebecca z engVid. Dzisiaj nauczysz się prostego, ale bardzo ważnego sposobu, aby poprawić
00:07
your English and to take it to a higher level. And that is because right now I'm going to
1
7160
7080
swój angielski i przenieść go na wyższy poziom. A to dlatego, że teraz mam zamiar
00:14
unlock the mystery of the semicolon for you. So, what is a semicolon? How do you use it?
2
14240
8320
odkryć dla ciebie tajemnicę średnika. Czym więc jest średnik? Jak tego używasz?
00:22
When do you use it? I'm going to explain all of that to you. And even if you've never used
3
22560
4560
Kiedy go używasz? Mam zamiar ci to wszystko wyjaśnić . I nawet jeśli nigdy
00:27
it by the end of this lesson, I'm sure you will start using it. Okay? So, let's get started.
4
27120
6280
go nie używałeś do końca tej lekcji, jestem pewien, że zaczniesz go używać. Dobra? Więc zacznijmy.
00:33
So, first of all, what is a semicolon? A semicolon looks like this. Okay? It consists of a period
5
33400
8280
Po pierwsze, czym jest średnik? Średnik wygląda tak. Dobra? Składa się z kropki
00:41
and a comma, and it's a little punctuation mark that makes a big difference in your academic
6
41680
7120
i przecinka, a to mały znak interpunkcyjny, który robi dużą różnicę w
00:48
and professional writing. All right? Now, if you start using this, and let's not say
7
48800
6960
pisaniu akademickim i zawodowym. W porządku? Teraz, jeśli zaczniesz używać tego, nie mówmy
00:55
"if", let's say "when" you start using the semicolon, you will get higher grades in your
8
55760
7320
„jeśli”, powiedzmy „kiedy” zaczniesz używać średnika, uzyskasz wyższe stopnie w swoich
01:03
assignments and tests and exams and essays. You will impress your employers and your boss
9
63080
7840
zadaniach, testach, egzaminach i esejach. Zaimponujesz swoim pracodawcom, szefowi
01:10
and your clients because you'll be writing better. And most important, you will come
10
70920
5980
i klientom, ponieważ będziesz lepiej pisać. A co najważniejsze, będziesz
01:16
across as a more educated, a more intelligent, and a more advanced thinking kind of person,
11
76900
8100
wyglądać na bardziej wykształconą, inteligentniejszą i bardziej zaawansowaną w myśleniu osobę,
01:25
which all of these advantages are advantages I'm sure you want to have. So, even if you've
12
85000
6040
której wszystkie te zalety są zaletami, które na pewno chcesz mieć. Tak więc, nawet jeśli nigdy
01:31
never used a semicolon before, no worries, or if you've used it but you weren't sure
13
91040
5960
wcześniej nie używałeś średnika, bez obaw, lub jeśli go używałeś, ale nie byłeś pewien,
01:37
if you were using it correctly or not, I'm going to explain to you exactly when we use
14
97000
5560
czy używasz go poprawnie, czy nie, wyjaśnię ci dokładnie, kiedy używamy
01:42
it, why we use it, and how we use it. And last, I'll explain to you how not to use it.
15
102560
6560
to, dlaczego go używamy i jak go używamy. I na koniec wyjaśnię ci, jak go nie używać.
01:49
All right? Let's get started.
16
109120
2240
W porządku? Zacznijmy.
01:51
So, the most important thing about the semicolon is that it links ideas. What is the difference
17
111360
8040
Tak więc najważniejszą rzeczą w średniku jest to, że łączy on idee. Jaka jest różnica
01:59
between using a period and using a semicolon? Well, a period divides ideas and sentences,
18
119400
9720
między użyciem kropki a średnikiem? Cóż, kropka dzieli idee i zdania,
02:09
and a semicolon links or connects the ideas and thoughts and sentences. All right? That's
19
129120
7480
a średnik łączy lub łączy idee, myśli i zdania. W porządku? To jest
02:16
the most important purpose of the semicolon, to show that we have one sentence, then we
20
136600
7480
najważniejszy cel średnika, aby pokazać, że mamy jedno zdanie, potem
02:24
have a second sentence, but this second sentence is connected to, has some link to the first
21
144080
7120
mamy drugie zdanie, ale to drugie zdanie jest połączone, ma jakiś związek z pierwszym
02:31
sentence. And we show that by using a semicolon in the middle. So, let me show you some examples
22
151200
6360
zdaniem. I pokazujemy to, używając średnika w środku. Pozwól więc, że pokażę ci kilka przykładów,
02:37
so you understand exactly what I mean. Okay?
23
157560
2800
abyś dokładnie zrozumiał, co mam na myśli. Dobra?
02:40
All right, so the first thing the semicolon does is that it shows a connection between
24
160360
7080
W porządku, więc pierwszą rzeczą, jaką robi średnik, jest pokazanie związku między
02:47
two sentences. Now, that's important. I said two sentences, not two parts of sentences,
25
167440
8800
dwoma zdaniami. To ważne. Powiedziałem dwa zdania, a nie dwie części zdań,
02:56
not two dependent clauses. No. Two complete sentences. That means both sides before the
26
176240
8960
nie dwa zdania zależne. Nie. Dwa pełne zdania. Oznacza to, że obie strony przed
03:05
semicolon and after the semicolon have to be complete sentences by themselves. There
27
185200
6320
średnikiem i po średniku muszą być pełnymi zdaniami.
03:11
are a few small changes, which I will explain, but first of all, remember that both sides
28
191520
5280
Jest kilka drobnych zmian, które zaraz wyjaśnię, ale przede wszystkim pamiętajcie, że obie strony
03:16
have to be complete sentences. Let's look at an example.
29
196800
5060
muszą być pełnymi zdaniami. Spójrzmy na przykład.
03:21
This is without the semicolon, first of all. "It is raining. Period.", "You should take
30
201860
7220
To przede wszystkim bez średnika. "Pada deszcz. Kropka.", "Powinieneś wziąć
03:29
an umbrella. Period.", okay? Two sentences. Is it wrong to write like this? No, it's not
31
209080
7720
parasol. Kropka.", dobrze? Dwa zdania. Czy to źle tak pisać? Nie, to nie jest
03:36
wrong, but if you want to write a little more powerfully, a little more effectively, and
32
216800
6040
złe, ale jeśli chcesz pisać trochę mocniej, trochę wydajniej i
03:42
a little bit more in an advanced way, then you could do this. You could say, "It is raining;
33
222840
9440
trochę bardziej w bardziej zaawansowany sposób, możesz to zrobić. Możesz powiedzieć: „Pada deszcz,
03:52
you should take an umbrella." Now, what was the result of using the semicolon?
34
232280
6520
powinieneś wziąć parasol”. Jaki był wynik użycia średnika?
03:58
We showed that this second sentence, "You should take an umbrella", this second idea
35
238800
6040
Pokazaliśmy, że to drugie zdanie, „ Powinieneś wziąć parasol”, ta druga myśl
04:04
is linked or connected to the first sentence, right? You should take an umbrella. Why? Because
36
244840
6240
jest powiązana lub połączona z pierwszym zdaniem, prawda? Powinieneś wziąć parasol. Dlaczego? Ponieważ pada
04:11
it's raining. So, those ideas are connected, they flow from each other, and we want to
37
251080
5680
. Więc te idee są ze sobą powiązane, płyną od siebie, a my chcemy
04:16
show that there is a connection. All right? So, what did we do? Instead of the period,
38
256760
6620
pokazać, że istnieje związek. W porządku? Więc, co zrobiliśmy? Zamiast kropki
04:23
we put a semicolon. Second thing that we did, the second thing is that the sentence, even
39
263380
7340
stawiamy średnik. Drugą rzeczą, którą zrobiliśmy, drugą rzeczą jest to, że zdanie, nawet
04:30
though it's a complete sentence, but when it follows the semicolon, here we had a capital
40
270720
6880
jeśli jest pełnym zdaniem, ale kiedy następuje po średniku, tutaj mamy wielką
04:37
letter, but when it follows the semicolon, we have to make it a small letter, unless
41
277600
5640
literę, ale kiedy następuje po średniku, musimy zrobić z niego małą literę , chyba że jest to
04:43
it's like a name or something like that, which normally you would write with a capital letter,
42
283240
6360
imię lub coś w tym stylu, które normalnie napisałbyś wielką literą,
04:49
but otherwise you make it a small letter. All right? So, semicolon and small letter
43
289600
6040
ale w przeciwnym razie robisz to małą literą. W porządku? Tak więc zwykle średnik i mała litera
04:55
usually.
44
295640
1640
.
04:57
Let's look at another example. "I'm feeling unwell; I can't go to the meeting." All right?
45
297280
8040
Spójrzmy na inny przykład. „ Źle się czuję, nie mogę iść na spotkanie”. W porządku?
05:05
Again, the two ideas are connected, right? So, instead of having two short sentences,
46
305320
7020
Ponownie, te dwie idee są ze sobą powiązane, prawda? Tak więc, zamiast dwóch krótkich zdań,
05:12
we want to show the connection by using the semicolon. Here, I didn't use a small letter
47
312340
4980
chcemy pokazać połączenie za pomocą średnika. Tutaj nie użyłem małej litery,
05:17
because I always write the letter - the word "I" as a capital letter, so that's fine.
48
317320
6680
ponieważ zawsze piszę literę - słowo „ja” wielką literą, więc jest w porządku.
05:24
Let's look at another example. "The baby is afraid; she doesn't trust strangers." So again,
49
324000
9920
Spójrzmy na inny przykład. „Dziecko się boi, nie ufa obcym”. Więc znowu,
05:33
we want to show a connection between these two ideas or thoughts, so we used the semicolon
50
333920
6360
chcemy pokazać związek między tymi dwoma pomysłami lub myślami, więc użyliśmy średnika
05:40
and we used a small letter, not a capital letter, after the semicolon. Okay? Now, this
51
340280
6600
i małej litery, a nie dużej , po średniku. Dobra? Teraz
05:46
is the most important way in which we use the semicolon. So, if you understand this,
52
346880
6600
jest to najważniejszy sposób, w jaki używamy średnika. Więc jeśli to rozumiesz, to
05:53
then you've understand - you've understood, I would say, 80% of it or 90% of it. Okay?
53
353480
6680
rozumiesz – powiedziałbym, że zrozumiałeś 80% tego lub 90%. Dobra?
06:00
Let's look at a few more situations in which we use the semicolon. So, this punctuation
54
360160
6240
Przyjrzyjmy się jeszcze kilku sytuacjom, w których używamy średnika. Tak więc ten
06:06
mark is also used to clarify confusing information in a list. What do we mean? Let's look at
55
366400
8120
znak interpunkcyjny jest również używany do wyjaśnienia mylących informacji na liście. Co mamy na myśli? Spójrzmy na
06:14
this sentence, it's a long sentence, and right now it does not have any semicolons, so let's
56
374520
6640
to zdanie, to jest długie zdanie iw tej chwili nie ma w nim żadnych średników, więc
06:21
read it and see what happens. "The scholarship recipients are Maria Flores from Cancun, Mexico;
57
381160
9920
przeczytajmy je i zobaczmy, co się stanie. „ Odbiorcami stypendiów są Maria Flores z Cancun w Meksyku;
06:31
John Colt from London, England; and Gilles Dubois from Paris, France." Now, it's a little
58
391080
9560
John Colt z Londynu w Anglii i Gilles Dubois z Paryża we Francji”. Teraz jest to
06:40
bit confusing, right? Like, where's Cancun, what's - there's Cancun, Mexico, John Colt,
59
400640
8560
trochę zagmatwane, prawda? Na przykład, gdzie jest Cancun, co jest - jest Cancun w Meksyku, John Colt,
06:49
London, England, it's very confusing, so we want to separate these in some way, right?
60
409200
7480
Londyn, Anglia, to bardzo zagmatwane, więc chcemy je w jakiś sposób oddzielić, prawda?
06:56
So, this is what you do. It's really easy, it's actually fun. So, let's do it together.
61
416680
5960
Więc to jest to, co robisz. To naprawdę łatwe, to naprawdę zabawne. Więc zróbmy to razem.
07:02
"The scholarship recipients are", who are they? "Maria Flores from Cancun, Mexico", right?
62
422640
8160
„Stypendyści to”, kim oni są? „Maria Flores z Cancun w Meksyku”, tak?
07:10
That's all we're going to say about Maria, so there we take out the comma and we put
63
430800
5360
To wszystko, co powiemy o Marii, więc usuwamy przecinek i stawiamy
07:16
a semicolon, alright? Sorry, I'll put it - I'll write it properly, okay? Now we know that's
64
436160
7840
średnik, dobrze? Przepraszam, napiszę to - napiszę to poprawnie, dobrze? Teraz wiemy, że to
07:24
Maria Flores from Cancun, Mexico. Next, we have John Colt from London, England, right?
65
444000
8720
Maria Flores z Cancun w Meksyku. Następnie mamy Johna Colta z Londynu w Anglii, prawda?
07:32
That's one other piece of information. We don't keep a comma here, we put another semicolon
66
452720
6840
To jeszcze jedna informacja. Nie stawiamy tutaj przecinka, stawiamy tutaj kolejny średnik
07:39
here, because then we know John Colt from London, England is all one piece of information.
67
459560
6780
, ponieważ wtedy znamy Johna Colta z Londynu, Anglia to wszystko jedna informacja.
07:46
Not to be confused with Maria from Cancun. And the last part is "And Gilles Dubois from
68
466340
6780
Nie mylić z Marią z Cancun. A ostatnia część to „I Gilles Dubois z
07:53
Paris, France". Now, this list of information becomes much easier to understand, okay? So,
69
473120
8840
Paryża, Francja”. Teraz ta lista informacji staje się znacznie łatwiejsza do zrozumienia, dobrze?
08:01
that's the second way in which we use the semicolon. Let's look at a couple of other
70
481960
4520
To jest drugi sposób, w jaki używamy średnika. Przyjrzyjmy się kilku innym
08:06
ways that we also use this important punctuation mark.
71
486480
4840
sposobom używania tego ważnego znaku interpunkcyjnego.
08:11
Okay, now let's look at three more ways in which we use the semicolon, alright? So, we
72
491320
5920
Dobra, spójrzmy teraz na trzy inne sposoby używania średnika, dobrze? Więc
08:17
also use it to connect two sentences which are linked by transitional expressions, alright?
73
497240
8560
używamy go również do łączenia dwóch zdań, które są połączone wyrażeniami przejściowymi, dobrze?
08:25
Or conjunctive adverbs, don't worry if you don't know what those are, I'll give you some
74
505800
4280
Lub przysłówki spójnikowe, nie martw się, jeśli nie wiesz, co to jest, dam ci kilka
08:30
examples. Words like "however", "nevertheless", "therefore", "thus", "in addition", "consequently",
75
510080
12160
przykładów. Słowa takie jak „jednak”, „mimo to”, „ dlatego”, „w ten sposób”, „dodatkowo”, „w konsekwencji”,
08:42
"also", "still". So, if the second sentence, alright, starts with one of these or the second
76
522240
9840
„również”, „nadal”. Więc jeśli drugie zdanie, w porządku, zaczyna się od jednego z tych lub druga
08:52
thought starts with one of these kind of words, then we can use a semicolon before it and
77
532080
7800
myśl zaczyna się od jednego z tych słów, możemy użyć średnika przed nim i
08:59
a comma after this word. Let me show you an example. Don't get worried, you'll do it,
78
539880
6480
przecinka po tym słowie. Pozwól, że pokażę ci przykład. Nie martw się, zrobisz to,
09:06
I know you will. So, let's take this example. He wants to study overseas; therefore, he
79
546360
11840
wiem, że to zrobisz. Weźmy więc ten przykład. Chce studiować za granicą; dlatego
09:18
needs to take the IELTS, alright? The IELTS is an English proficiency exam. So, why did
80
558200
8200
musi zdać IELTS, dobrze? IELTS to egzamin biegłości w języku angielskim. Dlaczego więc
09:26
we use a semicolon? We could have just used a period. Yes, you know that, you know the
81
566400
5040
użyliśmy średnika? Mogliśmy po prostu użyć kropki. Tak, wiesz o tym, znasz
09:31
answer to that. We want to show a little more of a connection between these two ideas, right?
82
571440
6040
na to odpowiedź. Chcemy pokazać trochę więcej związku między tymi dwoma pomysłami, prawda?
09:37
Between these two sentences. That's why we used the semicolon. Also, because it sounds
83
577480
6000
Między tymi dwoma zdaniami. Dlatego użyliśmy średnika. Ponadto, ponieważ brzmi
09:43
and looks a little more academic, a little more sophisticated, right? And you want to
84
583480
6080
i wygląda trochę bardziej akademicko, trochę bardziej wyrafinowanie, prawda? I chcesz
09:49
appear like that. So, we said he wants to study overseas; therefore, now remember, "therefore",
85
589560
8720
tak wyglądać. Więc powiedzieliśmy, że chce studiować za granicą; dlatego teraz pamiętajcie, "dlatego",
09:58
because it's coming after the semicolon, has to be a small letter, not a capital letter,
86
598280
5680
ponieważ występuje po średniku, musi być małą literą, a nie wielką literą,
10:03
and then we put a comma and we say whatever else we have to say, okay? Alright. So, that's
87
603960
7560
a potem stawiamy przecinek i mówimy, co jeszcze mamy do powiedzenia, dobrze? W porządku. To
10:11
another way in which we use the semicolon, and it's a very common way of writing in academic
88
611520
6800
kolejny sposób, w jaki używamy średnika, i jest to bardzo powszechny sposób pisania w
10:18
circles, alright?
89
618320
2280
kręgach akademickich, dobrze?
10:20
Number four, the semicolon adds style, it adds variety, it adds a little more interest
90
620600
9760
Po czwarte, średnik dodaje stylu, dodaje różnorodności, dodaje trochę więcej zainteresowania
10:30
to our writing, and a little more depth to our writing. So, instead of just writing short,
91
630360
6120
do naszego pisania i trochę więcej głębi do naszego pisania. Tak więc, zamiast po prostu pisać krótkie,
10:36
choppy sentences, which sounds a little bit more like how children write, by using the
92
636480
6040
przerywane zdania, które brzmią trochę bardziej jak dzieci piszą, używając
10:42
semicolon, it becomes a little bit more interesting. For example, "She works all day", semicolon,
93
642520
8320
średnika, staje się to trochę bardziej interesujące. Na przykład „Ona pracuje cały dzień”, średnik,
10:50
"She takes classes at night." Here also, it's connected. It's kind of connected by what
94
650840
6040
„Ona chodzi na zajęcia w nocy”. Tutaj też jest to połączone. Jest to trochę połączone przez to, co
10:56
she does, but it's also connected by the contrast, what she does a day, in the day, what she
95
656880
6000
ona robi, ale jest to również połączone przez kontrast, co robi w ciągu dnia, co
11:02
does at night, okay?
96
662880
2920
robi w nocy, dobrze?
11:05
And last of all, the semicolon, in an indirect way, persuades your reader, okay? That means
97
665800
9320
I na koniec średnik w sposób pośredni przekonuje czytelnika, dobrze? Oznacza to, że
11:15
if you have an opinion, you can kind of sneak it in there, right, by using the semicolon,
98
675120
7320
jeśli masz opinię, możesz ją tam przemycić, używając średnika,
11:22
and so it's a bit indirect. It's an indirect way to persuade your reader without coming
99
682440
5860
więc jest to trochę pośrednie. Jest to pośredni sposób przekonania czytelnika bez
11:28
out and saying, "This is my opinion." So, let's look at an example of this. "People
100
688300
6460
wychodzenia i mówienia: „To jest moja opinia”. Spójrzmy więc na taki przykład. „Ludzie
11:34
are protesting", semicolon, "The government should reconsider its new policy." Alright?
101
694760
8800
protestują”, średnik, „Rząd powinien ponownie rozważyć swoją nową politykę”. W porządku?
11:43
So, now, you see that the writer is coming to a conclusion and trying to lead us to a
102
703560
7320
Więc teraz widzicie, że autor dochodzi do konkluzji i próbuje nas do tego doprowadzić, aby nas
11:50
conclusion to persuade us, to convince us, to change our mind, and so the writer is saying
103
710880
7360
przekonać, przekonać, abyśmy zmienili zdanie, więc autor mówi, że
11:58
the government should reconsider its new policy, and he or she is linking that through the
104
718240
7160
rząd powinien ponownie rozważyć swoją nową politykę i on lub ona łączy to przez
12:05
semicolon to the first fact, which is that people are protesting. So, this is, again,
105
725400
6720
średnik z pierwszym faktem, którym jest to, że ludzie protestują. Jest to więc ponownie
12:12
an indirect way to persuade people. So, we've just looked at five really good reasons why
106
732120
7360
pośredni sposób przekonywania ludzi. Właśnie przyjrzeliśmy się pięciu naprawdę dobrym powodom, dla których
12:19
and how we use the semicolon. Now, we're going to look at a few situations in which you do
107
739480
5720
i jak używamy średnika. Teraz przyjrzymy się kilku sytuacjom, w których
12:25
not use the semicolon. Alright, so before we start this last part,
108
745200
5600
nie używasz średnika. Dobrze, więc zanim zaczniemy tę ostatnią część,
12:30
I just want to say to you that I'm so glad that you're still watching. It shows me that
109
750800
4200
chcę ci tylko powiedzieć, że bardzo się cieszę, że nadal oglądasz. Pokazuje mi, że
12:35
you're a really serious student, that you really want to improve your English writing,
110
755000
4640
jesteś naprawdę poważnym uczniem, że naprawdę chcesz poprawić swoje pisanie po angielsku,
12:39
and in fact, as I said at the beginning, the semicolon is the way, the only way through
111
759640
6080
i tak naprawdę, jak powiedziałem na początku, średnik jest sposobem, jedynym sposobem, dzięki
12:45
punctuation that you can improve your writing, and it's just by learning how to use this
112
765720
5560
interpunkcji, możesz poprawić swoje pisanie , i to tylko poprzez nauczenie się używania tego
12:51
punctuation mark, right? In fact, on the website of the University of Bristol, which is one
113
771280
5400
znaku interpunkcyjnego, prawda? W rzeczywistości na stronie internetowej Uniwersytetu w Bristolu, który jest jednym
12:56
of the top universities in the UK, they actually say about the semicolon that it's a hugely
114
776680
7880
z najlepszych uniwersytetów w Wielkiej Brytanii, mówią o średniku, że to niezwykle
13:04
important punctuation mark, okay, and hugely powerful punctuation mark, and that they suggest
115
784560
8120
ważny znak interpunkcyjny, dobrze, i niezwykle potężny znak interpunkcyjny, i sugerują,
13:12
that you start using it, and by using it, you'll get higher grades and you'll impress
116
792680
4200
że zaczniesz go używać, a dzięki temu będziesz miał wyższe stopnie i zaimponujesz
13:16
your employers, all the things I was telling you earlier. So, imagine if a university is
117
796880
4800
swoim pracodawcom, wszystko to, o czym mówiłem ci wcześniej. Więc wyobraź sobie, że jeśli uniwersytet
13:21
actually suggesting and recommending that you use the semicolon, how important it must,
118
801680
6080
faktycznie sugeruje i zaleca używanie średnika, jak ważne musi to
13:27
in fact, be, okay? So, let's continue now, and when we don't use the semicolon.
119
807760
6920
być w rzeczywistości, dobrze? Więc kontynuujmy teraz i kiedy nie używamy średnika.
13:34
So, we do not use it to connect two incomplete sentences, because as I mentioned in the beginning,
120
814680
8080
Więc nie używamy go do łączenia dwóch niepełnych zdań, ponieważ jak wspomniałem na początku,
13:42
if you're going to use a semicolon, both sides have to be complete sentences already. So,
121
822760
7240
jeśli zamierzasz użyć średnika, obie strony muszą być już pełnymi zdaniami.
13:50
for example, in this sentence, I like staying up late, comma, even though I need to get
122
830000
6320
Na przykład w tym zdaniu lubię siedzieć do późna, przecinek, mimo że muszę
13:56
up early. I like staying up late. If we stopped it there, that could be a full sentence, but
123
836320
8120
wcześnie wstać. Lubię siedzieć do późna. Gdybyśmy na tym poprzestali , mogłoby to być całe zdanie, ale
14:04
what about this part? Even though I need to get up early. No. Even though I need to get
124
844440
6240
co z tą częścią? Mimo, że muszę wcześnie wstać. Nie. Chociaż muszę
14:10
up early, it's not a complete sentence. So, in this case, we just use the comma, we do
125
850680
6120
wcześnie wstać, to nie jest pełne zdanie. Więc w tym przypadku używamy tylko przecinka,
14:16
not use the semicolon, alright?
126
856800
3240
nie używamy średnika, dobrze?
14:20
Next, you cannot use the semicolon between complete sentences that include what are called
127
860040
8960
Następnie nie możesz używać średnika między pełnymi zdaniami, które zawierają tak zwane
14:29
coordinating conjunctions. Now, many of you who are a little more advanced in English
128
869000
5020
spójniki koordynujące. Wielu z was, którzy są trochę bardziej zaawansowani w języku angielskim,
14:34
may have learned about these coordinating conjunctions, which are sometimes abbreviated
129
874020
6660
mogło poznać te koordynujące spójniki, które czasami są określane skrótem
14:40
as "fanboys". So, for example, the words "for", "and", "nor", "but", "or", "yet", "so". If
130
880680
11080
„fanboys”. Na przykład słowa „za”, „ i”, „ani”, „ale”, „lub”, „jeszcze”, „tak”. Jeśli
14:51
you see one of these words in your sentence, you cannot use the semicolon, alright?
131
891760
7840
zobaczysz jedno z tych słów w swoim zdaniu, nie możesz użyć średnika, dobrze?
14:59
For example, let me see what we can do here. If we said, "I like staying up late", oh sorry,
132
899600
9560
Na przykład, pozwól mi zobaczyć, co możemy tutaj zrobić. Gdybyśmy powiedzieli: „Lubię późno kłaść się spać”, przepraszam, „
15:09
"I need to get up early, but I like staying up late", in that example, we could not use
133
909160
8300
Muszę wcześnie wstać, ale lubię późno kłaść się spać”, w tym przykładzie nie moglibyśmy użyć
15:17
the semicolon. But if you said, "I need to get up early", semicolon, "however, I like
134
917460
8740
średnika. Ale jeśli powiedziałeś: „Muszę wstać wcześnie”, średnik, „jednak lubię
15:26
staying up late", that we could do because "however" was one of the words we could use.
135
926200
5760
zostawać późno”, moglibyśmy to zrobić, ponieważ „jednak” było jednym ze słów, których mogliśmy użyć.
15:31
But these, which are called fanboys, if you see one of these short, simple conjunctions,
136
931960
5840
Ale ci, którzy nazywają się fanboyami, jeśli widzisz jeden z tych krótkich, prostych spójników,
15:37
then don't use the semicolon.
137
937800
3080
to nie używaj średnika. Na
15:40
Last, don't use the semicolon if you're introducing a list of something. If you're doing that,
138
940880
8900
koniec nie używaj średnika, jeśli wprowadzasz listę czegoś. Jeśli to robisz,
15:49
then what you want to use is a colon instead. That's a colon, right? "Please bring the essentials",
139
949780
9220
zamiast tego chcesz użyć dwukropka. To dwukropek, prawda? „Proszę zabrać ze sobą niezbędne rzeczy”,
15:59
colon, "your passport, ticket, and luggage", alright? So, whenever you're going to start
140
959000
8960
dwukropek, „paszport, bilet i bagaż”, dobrze? Tak więc za każdym razem, gdy zamierzasz rozpocząć
16:07
the list, then you can put just a colon.
141
967960
4880
listę, możesz wstawić tylko dwukropek.
16:12
And last of all, don't use the semicolon very often. Even though I told you that it's very
142
972840
7820
I na koniec, nie używaj zbyt często średnika. Chociaż mówiłem ci, że bardzo
16:20
important to use it and it will give you higher grades, at the same time, it's like a diamond.
143
980660
5020
ważne jest, aby go używać i da ci wyższe oceny, jednocześnie jest jak diament.
16:25
You don't want to see it too much. It'll sparkle when we use it a little bit. So, for example,
144
985680
6800
Nie chcesz tego widzieć za bardzo. Będzie błyszczeć, gdy trochę go użyjemy. Na przykład
16:32
in an essay, if it was a five-paragraph essay, you could maybe use it once in each paragraph,
145
992480
6920
w eseju, gdyby był to esej składający się z pięciu akapitów, mógłbyś może użyć go raz w każdym akapicie,
16:39
but not more than once in each paragraph, because then it becomes a bit too heavy. And
146
999400
5440
ale nie więcej niż raz w każdym akapicie, ponieważ wtedy staje się to trochę za ciężkie. I
16:44
instead of using it for your benefit, it's then just drawing away from the effectiveness
147
1004840
7040
zamiast używać tego dla twojej korzyści, to po prostu odciągasz od skuteczności
16:51
of your writing, okay?
148
1011880
2040
twojego pisania, dobrze?
16:53
Now, one last thing that I want to tell you is a sort of like a little review, a quick
149
1013920
5520
Ostatnia rzecz, o której chcę wam powiedzieć, to coś w rodzaju małego przeglądu, krótkiego
16:59
review of everything we've learned about the semicolon, and that's to tell you that if
150
1019440
5120
przeglądu wszystkiego, czego dowiedzieliśmy się o średniku, a to znaczy, że jeśli
17:04
you're unsure at any time whether you can use the semicolon or not, try this test. Look
151
1024560
8200
w dowolnym momencie nie jesteście pewni, czy możecie użyj średnika, czy nie, wypróbuj ten test. Popatrz
17:12
at the sentences and see if you could put a period there. If you could use a period
152
1032760
8080
na zdania i zobacz, czy mógłbyś wstawić tam kropkę. Jeśli możesz użyć kropki
17:20
between these two sentences, then you can use a semicolon. But if you cannot use a period,
153
1040840
7960
między tymi dwoma zdaniami, możesz użyć średnika. Ale jeśli nie możesz użyć kropki,
17:28
like here, if you cannot use a period, then don't use the semicolon. That's a quick way
154
1048800
5840
tak jak tutaj, jeśli nie możesz użyć kropki, nie używaj średnika. To szybki sposób
17:34
to check whether you're using the semicolon correctly or not, okay?
155
1054640
6000
sprawdzenia, czy poprawnie używasz średnika, dobrze?
17:40
This was such an important lesson, I can't even tell you. I'm so proud of you. Your writing
156
1060640
4560
To była tak ważna lekcja, że ​​nawet nie mogę ci tego powiedzieć. Jestem z ciebie taki dumny. Twoje pisanie
17:45
is going to be so much more advanced once you start using this and once you become comfortable
157
1065200
5720
będzie o wiele bardziej zaawansowane, gdy zaczniesz tego używać i gdy poczujesz się
17:50
with it, alright? So, in order to make sure that you know it well, please go to our website
158
1070920
6040
z tym komfortowo, dobrze? Aby więc upewnić się, że dobrze go znasz, odwiedź naszą stronę internetową
17:56
at www.engvid.com. There, you can do a quiz on this and really consolidate whatever you
159
1076960
7120
www.engvid.com. Tam możesz zrobić quiz na ten temat i naprawdę utrwalić wszystko, czego się
18:04
have learned. And also, subscribe to my YouTube channel to get lots more videos that will
160
1084080
5640
nauczyłeś. A także subskrybuj mój kanał YouTube, aby uzyskać więcej filmów, które
18:09
help you improve in speaking, writing, pronunciation, and lots of other things, okay? Thanks very,
161
1089720
6640
pomogą Ci poprawić mówienie, pisanie, wymowę i wiele innych rzeczy, dobrze? Bardzo,
18:16
very much for watching, and all the best with your English. Bye for now.
162
1096360
11280
bardzo dziękuję za oglądanie i życzę wszystkiego najlepszego z Twoim angielskim. Na razie.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7