Parallelism: The secret to great writing

Hi.

CIAO.

I'm Rebecca from engVid.

Sono Rebecca di engVid.

This lesson is for you if you want to learn how to communicate more powerfully in just

Questa lezione è per te se vuoi imparare a comunicare in modo più efficace in

a short time.

poco tempo.

This lesson is about something called: "Parallelism" or "Parallel Structure".

Questa lezione riguarda qualcosa chiamato: "parallelismo" o "struttura parallela".

Now, in case you've never heard of it, or if you've heard of it but you're not sure

Ora, nel caso non ne abbiate mai sentito parlare, o se ne avete sentito parlare ma non siete sicuri di cosa

what it is, I just want to tell you that it's something really important, especially in

sia, voglio solo dirvi che è qualcosa di veramente importante, soprattutto negli

academic circles or in the business world.

ambienti accademici o negli affari mondo.

All right?

Va bene?

And also socially.

E anche socialmente.

So, whether you're speaking, or whether you're writing, this principle of parallelism will

Quindi, sia che tu stia parlando, sia che tu stia scrivendo, questo principio di parallelismo

help you to communicate more effectively.

ti aiuterà a comunicare in modo più efficace.

So, first of all, what is parallelism?

Quindi, prima di tutto, cos'è il parallelismo?

So, it's a speaking or writing technique in which you communicate more powerfully by balancing

Quindi, è una tecnica parlata o scritta in cui comunichi in modo più potente bilanciando

different parts of your sentence, and I'm going to show you lots of examples so you

diverse parti della tua frase, e ti mostrerò molti esempi in modo che tu

understand exactly.

capisca esattamente.

So, when we create a sentence that has parallel structure, it means that when we have a list

Quindi, quando creiamo una frase che ha una struttura parallela, significa che quando abbiamo un elenco

of items in our sentence, all of the forms of speech should be the same.

di elementi nella nostra frase, tutte le forme del discorso dovrebbero essere le stesse.

For example, you have verbs, verbs, verbs; nouns and nouns; adjectives and adjectives;

Ad esempio, hai verbi, verbi, verbi; sostantivi e sostantivi; aggettivi e aggettivi;

adverbs and adverbs.

avverbi e avverbi.

Now, that seems obvious, but in real life when people speak and write, they don't always

Ora, sembra ovvio, ma nella vita reale quando le persone parlano e scrivono, non sempre

do that.

lo fanno.

So I'm going to show you: "What are the benefits of using parallelism?" and also exactly how

Quindi ti mostrerò: "Quali sono i vantaggi dell'uso del parallelismo?" e anche esattamente come

to use them in a sentence.

usarli in una frase.

So, some of the benefits that you will get when you start creating sentences with parallel

Quindi, alcuni dei vantaggi che otterrai quando inizi a creare frasi con

structure are that your sentences will have more weight, they'll be more balanced, they'll

struttura parallela sono che le tue frasi avranno più peso, saranno più equilibrate,

have more rhythm to them, they'll have more style, more clarity (they'll be more clear),

avranno più ritmo, avranno più stile, più chiarezza (saranno più chiari),

and also you'll be able to emphasize things more.

e sarai anche in grado di enfatizzare di più le cose.

And as a result of all that, your speaking or your writing will be much more dramatic

E come risultato di tutto ciò, il tuo modo di parlare o di scrivere sarà molto più drammatico

and much more powerful.

e molto più potente.

And you may not realize why, but it's really important that this parallel structure exists.

E forse non ti rendi conto del perché, ma è davvero importante che esista questa struttura parallela.

Now, in addition, it's not just something to make it better, it's not just something

Ora, inoltre, non è solo qualcosa per migliorarlo, non è solo qualcosa

to improve your communication.

per migliorare la tua comunicazione.

In academic circles, if you don't follow these parallel structure rules, it's actually considered

Nei circoli accademici, se non si seguono queste regole della struttura parallela, in realtà è considerato

a mistake in writing; it's considered very weak writing, bad writing, poor writing, and

un errore di scrittura; è considerata una scrittura molto debole, una cattiva scrittura, una scrittura scadente e di conseguenza

you will get lower grades as a result of that.

otterrai voti inferiori .

Okay?

Va bene?

So it's really important, especially if you're in the academic world or writing anything

Quindi è davvero importante, specialmente se sei nel mondo accademico o scrivi qualcosa

serious or in the business world, to write this way.

di serio o nel mondo degli affari, scrivere in questo modo.

Let's look at some simple examples first.

Diamo prima un'occhiata ad alcuni semplici esempi.

Okay?

Va bene?

So, this sentence, the first one: "Janet sings and dances."

Allora, questa frase, la prima : "Janet canta e balla".

So here, what do we see?

Quindi qui, cosa vediamo?

We see verbs and verbs: "Janet sings and dances."

Vediamo verbi e verbi: "Janet canta e balla".

If somebody didn't write this sentence properly, they might write: "Janet sings and is dancing."

Se qualcuno non ha scritto correttamente questa frase, potrebbe scrivere: "Janet canta e balla".

Now, here it didn't match because this was present simple, so this should be a verb in

Ora, qui non corrispondeva perché questo era present simple, quindi questo dovrebbe essere un verbo

the present simple; they should both be verbs, they should both be in the same tense, and so on.

al present simple; dovrebbero essere entrambi verbi, dovrebbero essere entrambi allo stesso tempo e così via.

Okay?

Va bene?

Let's look at more examples.

Diamo un'occhiata a più esempi.

"We enjoy reading and cooking."

"Ci piace leggere e cucinare."

Here we have two gerunds: "reading", "cooking".

Qui abbiamo due gerundi: "leggere", "cucinare".

Next: "I like to watch movies and to travel abroad."

Avanti: "Mi piace guardare film e viaggiare all'estero".

Okay?

Va bene?

Now, you see how that seems really balanced?

Ora, vedi come sembra davvero equilibrato?

Okay?

Va bene?

So we have: "to watch movies", so we have an infinitive and a noun, and "to travel abroad".

Quindi abbiamo: "guardare film", quindi abbiamo un infinito e un sostantivo, e "viaggiare all'estero".

"To travel", infinitive and a...

"Viaggiare", infinito e un...

Well, it's not a noun, but it's like a noun, it functions like a noun.

Beh, non è un sostantivo, ma è come un sostantivo, funziona come un sostantivo.

Next: "The reasons for my view are political, cultural, and social."

Avanti: "Le ragioni del mio punto di vista sono politiche, culturali e sociali".

So here we have three adjectives.

Quindi qui abbiamo tre aggettivi.

Now, up til now we had two, now we have three.

Ora, fino ad ora ne avevamo due, ora ne abbiamo tre.

And if you've watched my earlier lesson on: "The Power of Three" or "The Magic of Three",

E se hai guardato la mia precedente lezione su: "Il potere dei tre" o "La magia dei tre",

you will know that this is really special.

saprai che è davvero speciale.

This is like parallelism on steroids.

Questo è come il parallelismo con gli steroidi.

This is like the best kind of writing you can do, and a lot of very famous leaders and

Questo è il miglior tipo di scrittura che puoi fare, e molti leader e scrittori molto famosi

writers write this way, using parallelism in threes to make things much more effective.

scrivono in questo modo, usando il parallelismo in tre per rendere le cose molto più efficaci.

So, if you haven't watched that other lesson, I will tell you where you can get it; it's

Quindi, se non hai guardato quell'altra lezione, ti dirò dove puoi trovarla; si

called: "The Magic of Three" on our website.

chiama: "The Magic of Three" sul nostro sito web.

So: "The reasons for my view are political, cultural, and social."

Quindi: "Le ragioni del mio punto di vista sono politiche, culturali e sociali".

Three adjectives.

Tre aggettivi.

"The police acted quickly and carefully."

"La polizia ha agito rapidamente e con attenzione".

Okay?

Va bene?

So we have here: "quickly", "carefully", two adverbs.

Quindi abbiamo qui: "rapidamente", "con attenzione", due avverbi.

And last: "We enjoy comedies, dramas, and documentaries."

E infine: "Ci piacciono le commedie, i drammi e i documentari".

So you have here three nouns.

Quindi hai qui tre sostantivi.

Right?

Giusto?

So that's what's important: nouns with nouns, adverbs with adverbs, adjectives with adjectives

Quindi questo è l'importante: nomi con nomi, avverbi con avverbi, aggettivi con aggettivi

- you get the idea.

- hai capito.

Okay?

Va bene?

Now, if you get the idea, work with me, stay with me.

Ora, se ti viene l'idea, lavora con me, resta con me.

We're going to do a quiz and we're going to analyze some of these sentences when the parallelism

Faremo un quiz e analizzeremo alcune di queste frasi quando il parallelismo

falls apart, and you're going to help me put these sentences back together to make them

cade a pezzi, e mi aiuterai a rimettere insieme queste frasi per renderle

really strong.

davvero forti.

Okay?

Va bene?

Let's get started.

Iniziamo.

Okay, now you help me to find the faulty parallelism, the mistakes in parallel structure in these

Ok, ora mi aiuti a trovare il parallelismo difettoso, gli errori nella struttura parallela in queste

sentences.

frasi.

All right?

Va bene?

Let's go.

Andiamo.

Number one: "The lightbulbs are in the cabinet, on the table or the kitchen sink."

Numero uno: "Le lampadine sono nell'armadio, sul tavolo o sul lavello della cucina".

Okay?

Va bene?

Think for a second: Is there a mistake in this sentence?

Pensaci un attimo: c'è un errore in questa frase?

There is.

C'è.

First of all, there are mistakes in all of these.

Prima di tutto, ci sono errori in tutti questi.

Okay?

Va bene?

So I'll tell you all of that right now.

Quindi ti dirò tutto questo adesso.

Where is the mistake?

Dov'è l'errore?

"The lightbulbs are in the cabinet, on the table or the kitchen sink."

"Le lampadine sono nell'armadietto, sul tavolo o sul lavello della cucina."

Okay?

Va bene?

So I was trying to say it in a way that you feel and hear the rhythm.

Quindi stavo cercando di dirlo in un modo che senti e ascolti il ​​ritmo.

So, the rhythm is here: "The lightbulbs are in the cabinet, on the table or", what's missing

Quindi, il ritmo è qui: "Le lampadine sono nell'armadio, sul tavolo o", cosa manca

here?

qui?

A preposition. "in" is a preposition, "on" is a preposition, but here we're missing a

Una preposizione. "in" è una preposizione, "on" è una preposizione, ma qui manca una

preposition, and that created a mistake in this sentence.

preposizione, e questo ha creato un errore in questa frase.

So we could say: "...or under the kitchen sink".

Quindi potremmo dire: "...o sotto il lavello della cucina".

"...in the cabinet, on the table, under the kitchen sink".

"...nell'armadio, sul tavolo, sotto il lavello della cucina".

Now this sentence is parallel.

Ora questa frase è parallela.

Congratulations.

Congratulazioni.

All right, number two: "She wants to speak to the manager, return the cellphone and to

Va bene, numero due: "Vuole parlare con il direttore, restituire il cellulare e

get a refund."

farsi rimborsare".

Did you catch the error?

Hai colto l'errore?

"She wants to speak to the manager, return the cellphone and to get a refund."

"Vuole parlare con il manager, restituire il cellulare e ottenere un rimborso".

Now, there are actually two ways that you could fix this sentence.

Ora, in realtà ci sono due modi per correggere questa frase.

So one is here: "She wants to..."

Quindi uno è qui: "Lei vuole..."

She wants to do what?

Lei vuole fare cosa?

"...speak to the manager, return the cellphone", and in one way to correct it is to get rid

"...parla al direttore, restituisci il cellulare", e in un modo per correggerlo è

of this extra "to" and then we have just three verbs.

eliminare questo "a" in più e quindi abbiamo solo tre verbi.

"...speak to the manager, return the cellphone, get a refund".

"...parlare con il gestore, restituire il cellulare, farsi rimborsare".

The other way to correct the sentence which is all right, but it's not maybe as effective,

L'altro modo per correggere la frase che va bene, ma forse non è altrettanto efficace,

is to say: "She wants to speak to the manager", now we say "to speak".

è dire: "Vuole parlare con il direttore", ora si dice "parlare".

"She wants to speak to the manager, to return the cellphone and to get a refund."

"Vuole parlare con il direttore, restituire il cellulare e farsi rimborsare".

So then we say: "to speak", "to return", "to get".

Allora diciamo: "parlare", "ritornare", "ottenere".

All right?

Va bene?

Do you see how it's more balanced that way?

Vedi come è più equilibrato in questo modo?

All right?

Va bene?

Two ways in which you could correct it.

Due modi in cui potresti correggerlo.

Next, number three: "To fly will be better than driving."

Poi, numero tre: "Volare sarà meglio che guidare".

Maybe you've written sentences like this.

Forse hai scritto frasi come questa.

I do sometimes.

A volte lo faccio.

Sometimes I write it like that first, but then I correct it because I'm aware of it.

A volte lo scrivo prima così, ma poi lo correggo perché ne sono consapevole.

Okay?

Va bene?

And as you become more aware of it, you will correct your sentences.

E man mano che ne diventi più consapevole, correggerai le tue frasi.

"To fly will be better than driving."

"Volare sarà meglio che guidare."

How can we correct this?

Come possiamo correggere questo?

Well, the best way to probably correct it is here we have "driving", so here we should

Bene, il modo migliore per correggerlo probabilmente è qui che abbiamo "guida", quindi qui dovremmo

have, what?

avere, cosa?

Another gerund: "flying".

Un altro gerundio: "volare".

"Flying will be better than driving."

"Volare sarà meglio che guidare."

Okay? Good.

Va bene? Bene.

Next, number four: "She wanted love, happiness, and to be secure."

Quindi, numero quattro: "Voleva amore, felicità ed essere sicura".

So what do we have there?

Quindi cosa abbiamo lì?

"She wanted love", a noun, "happiness", a noun, and then what happened?

"Voleva amore", un sostantivo, "felicità", un sostantivo, e poi cosa è successo?

The structure of the sentence fell apart.

La struttura della frase è crollata.

So instead of having a third noun, the writer went on to say: "...and to be secure".

Quindi, invece di avere un terzo sostantivo, lo scrittore ha continuato dicendo: "...e per essere sicuro".

How can we express this idea: "to be secure" in one word, in one noun?

Come possiamo esprimere questa idea: "essere sicuro" in una parola, in un sostantivo? Lo

Do you know it?

sai?

It would be: "security".

Sarebbe: "sicurezza".

Okay?

Va bene?

"She wanted love, happiness, and security."

"Voleva amore, felicità e sicurezza."

Now the sentence is balanced, and parallel, and perfect.

Ora la frase è equilibrata, parallela e perfetta.

All right.

Va bene.

The next one.

Il prossimo.

Now, it's a little bit more challenging, but stay with me; I think you can do it.

Ora è un po' più impegnativo, ma resta con me; Penso che tu possa farlo.

I know you can do it.

So che puoi farcela.

"The job demands professional qualifications, the ability to manage others and experience

"Il lavoro richiede qualifiche professionali, capacità di gestire gli altri ed esperienza di

working around the globe."

lavoro in tutto il mondo."

Okay, doesn't matter, sometimes we have a lot of things to say.

Ok, non importa, a volte abbiamo molte cose da dire.

It's okay if the sentence is long.

Va bene se la frase è lunga.

But even if it's long, it should still be parallel.

Ma anche se è lungo, dovrebbe comunque essere parallelo.

So, how could we make this more parallel?

Quindi, come potremmo renderlo più parallelo?

So let's start here: "The job demands" three things, right?

Quindi iniziamo da qui: "Il lavoro richiede" tre cose, giusto?

So the first thing was: "professional qualifications", so what do we have here?

Quindi la prima cosa era: " qualifiche professionali", quindi cosa abbiamo qui?

An adjective and a noun.

Un aggettivo e un sostantivo.

Then the sentence kind of fell apart, and it said: "the ability to manage others".

Poi la frase è andata in pezzi e diceva: "la capacità di gestire gli altri".

So, can we change this part in some way so that it's also an adjective and a noun?

Quindi, possiamo cambiare questa parte in qualche modo in modo che sia anche un aggettivo e un sostantivo?

How can we say "the ability to manage others" as an adjective and a noun?

Come possiamo dire "la capacità di gestire gli altri" come aggettivo e sostantivo?

We could say...

Potremmo dire...

Instead of saying: "the ability to manage others", we say: "professional qualifications,

Invece di dire: "capacità di gestire gli altri", diciamo: "qualifiche professionali,

managerial ability", and then again a very longwinded thing, we want to shorten it: "experience

capacità manageriali", e poi ancora una cosa molto prolissa, vogliamo abbreviarla: "esperienza di

working around the globe".

lavoro in giro per il mondo" .

So can you shorten that to two words, an adjective and a noun also?

Quindi puoi abbreviarlo in due parole, un aggettivo e anche un sostantivo?

Can you do that with me?

Puoi farlo con me?

So, how can we do that?

Quindi, come possiamo farlo?

We could say: "and global experience".

Potremmo dire: "ed esperienza globale".

Okay?

Va bene?

So now let's listen to the sentence.

Quindi ora ascoltiamo la frase.

"The job demands professional qualifications, managerial ability, and global experience."

"Il lavoro richiede qualifiche professionali, capacità manageriali ed esperienza globale."

Okay?

Va bene?

Now, this is a beautiful, professional, businesslike parallel sentence.

Ora, questa è una frase parallela bella, professionale, professionale.

All right?

Va bene?

Next, the last one here, number six: "Let's start by checking your essay and look for

Quindi, l'ultimo qui, il numero sei: " Iniziamo controllando il tuo saggio e cercando

any faulty parallelism."

eventuali parallelismi difettosi".

Okay?

Va bene?

So there is a problem there.

Quindi c'è un problema lì.

"Let's start by checking your essay and look for any faulty parallelism."

"Iniziamo controllando il tuo saggio e cercando eventuali parallelismi difettosi."

It almost sounds like it's okay, but it's not, because we're saying: "Let's start by",

Sembra quasi che vada bene, ma non lo è, perché stiamo dicendo: "Cominciamo",

doing what?

facendo cosa?

"...checking your essay", right?

"...controllando il tuo saggio", giusto?

And so here it should be: "...checking your essay and looking for any faulty parallelism".

E così qui dovrebbe essere: "... controllando il tuo saggio e cercando eventuali parallelismi difettosi".

Okay, sometimes it's pretty hidden.

Ok, a volte è piuttosto nascosto.

It's very normal to write sentences that are not parallel in the beginning, until you start

È molto normale scrivere frasi che non sono parallele all'inizio, fino a quando non inizi a

really becoming aware of it, and then you enjoy it, and then you say: "Wow, my writing

prenderne veramente coscienza, e poi ti diverti, e poi dici: "Wow, la mia scrittura

is getting so much better, my speaking is getting so much more powerful."

sta migliorando molto, il mio parlare sta diventando così molto più potente".

This is a really powerful technique, okay?

Questa è una tecnica davvero potente , ok?

And as I said, if you want to make it even more powerful, check out that other lesson

E come ho detto, se volete renderlo ancora più potente, date un'occhiata a quell'altra lezione

on: "The Magic of Three", so that you'll learn how to make it parallel three times.

su: "La magia dei tre", così imparerete come metterlo in parallelo tre volte.

Okay?

Va bene?

As I did, for example, in sentence number five.

Come ho fatto, ad esempio, nella frase numero cinque.

Okay?

Va bene?

All right.

Va bene.

And if you want to practice this some more, please go to our website: www.engvid.com;

E se vuoi esercitarti un po' di più, visita il nostro sito web: www.engvid.com;

there, you can do a quiz on parallelism or parallel structure, and you can also check

lì puoi fare un quiz sul parallelismo o sulla struttura parallela e puoi anche dare un'occhiata a

out lots of other videos on improving your English.

molti altri video su come migliorare il tuo inglese.

Hundreds of other videos.

Centinaia di altri video.

And don't forget to subscribe to my YouTube channel.

E non dimenticare di iscriverti al mio canale YouTube.

Thanks for watching.

Grazie per la visione. Ti

All the best with your English.

auguro il meglio con il tuo inglese.

Bye for now.

Arrivederci.