Be a NATIVE ENGLISH Speaker in 8 steps!!

One is the schwa this is the most common and [the] most lazy sound in English

1) Le schwa

C'est le son le plus commun et le plus paresseux en anglais,

how do you make this sound to make this sound properly just breathe out of your mouth and

Comment on produit ce son?

Pour produire ce son correctement, vous avez juste à expirer par la bouche

Then just make a sound

et ensuite, créez un son.

Okay, but when can we use the schwa one of the reasons we use a schwa is in unstressed syllables

D'accord, mais quand est-ce qu'on utilise le schwa?

Une des raisons pour lesquelles on utilise le schwa, c'est quand on a une syllabe non-accentuée.

Example cousin the first syllable is the stressed syllable

Exemple : cousin

La syllabe accentuée c'est la première

Cup the second syllable that's unstressed, so it has a weak form and that will take the schwa

La deuxième syllabe est non-accentuée et c'est cette non-accentuation qui prendra le schwa.

cars in

Cousin say with me cousin other words for example

Dites-le avec moi

D'autres mots par exemple :

Freedom again the first syllable is stressed free the second syllable is not

"Freedom" (=liberté)

Là encore, c'est la première syllabe qui est accentuée, pas la deuxième.

It's unstressed so try not free Dom no freedom

C'est une syllabe non-accentuée, donc, schwa.

Pas FreedOm, non,

freedom

Say it with me

Dites-le avec moi :

freedom or this word effort the stress is in the first syllable at

Ou ce mot : effort (= pareil en français). L'accentuation est sur la première syllabe,

So we pronounce that sound correctly air

donc on prononce ce son correctement : /e/

the next syllable not stressed so schwa effort effort

La syllabe qui suit, non-accentuée, donc, schwa.

Well this word has three syllables the middle syllable is stressed

Ou ce mot, qui a trois syllabes, et c'est la syllabe du milieu qui est accentuée

May

so the first syllable has a schwa sound not amazing [no], it's

Donc, la première syllabe a un schwa

pas Amazing, non c'est

amazing

Amazing [and] where am I now I'm not in London

Amazing! (= étonnant/extraordinaire)

Et, où je suis là?

Je ne suis pas à LondOn,

No, the first syllable is stressed the second syllable is weak and has that schwa sound

non, la première syllabe est accentuée, la deuxième ne l'est pas et prend donc le schwa.

London another reason we use the schwa is when word has the

Une autre raison pour laquelle on utilise le schwa,

c'est quand on mot contient le son -er.

sound for example in American English the

Par exemple, en anglais Américain

le son -er a un R très fort.

Sound has a very strong R

But in British English it doesn't for example. My job is a teacher. I say teacher

Mais pas en anglais Britannique.

Par exemple, mon métier, c'est "teacher"

Je dis "teacher"

Americans would say teacher if I get sick I

les Américains diraient "teacheR".

Si je tombe malade, je vais à l'hôpital, et je vois un "doctoR",

Go to the hospital, and I see a doctor. No. I see a doctor

non, je vais voir un "doctor" (=médecin)

Doctor say it with me doctor. If I need legal help. I will not see a lawyer

"Doctor", dites-le avec moi, "doctor"

Si j'ai besoin d'une assistance juridique, je ne vais pas voir un "lawyeR" (=avocat)

I will see a lawyer

je vais voir un "lawyer".

lawyer

with me lawyer someone who works in a university could be a

Dites-le avec moi : "lawyer".

Quelqu'un qui travaille à l'université pourrait être un

professor no professor

"ProfessoR"?

Non, "professor" (=professeur)

Professor so repeat those four words with me remember to include that schwa sound teacher

Répétez ces 4 mots avec moi et souvenez-vous d'utiliser le schwa :

Teacher (= enseignant)

doctor

Doctor (= médecin)

lawyer

Lawyer (=avocat)

professor

Professor (= professeur)

[to] British English is non-rhotic. What the hell is non-rhotic?

2) L'anglais Britannique est non-rhotique

Qu'est ce que c'est que ce machin, "non-rhotique"?

Non-Rhotic means that we don't pronounce that are in the same way that [for] example

"Non-rhotique", ça veut dire qu'on ne prononce pas le R de la même façon qu'en anglais Américain par exemple.

American English pronounces it we pronounce it in that lazy smooth way

On le prononce d'une façon plus douce et un peu paresseuse.

Instead of saying here. No we say here

A la place de dire "heRe", on dit "here" (=ici)

warm

"Warm" (=chaud)

"Butterfly" (=papillon)

Butterfly um yeah, actually not every British accent is non-rhotic some are actually rohtak

"Hmm, bah ouais mais en fait, tous les accents britanniques ne sont pas non-rhotiques, il y en a qui sont rhotiques."

Okay, yes fine

Oui, bon, ok

Some are for example. West country or the pirate accent. We all know how pirates sound they don't say ah

Certains sont rhotiques. Par exemple, dans l'ouest du pays ou l'accent pirate!

On sait tous comment les pirates prononcent ça, ils ne disent pas "aaa",

No, they say are

non, ils disent "arrrr".

That one is Rohtak for example

Cet accent-là est rhotique

Par exemple : nous, on dirait "bird" (=oiseau),

We might say bird in the west country they might say it like this bird is there an exception to this?

dans l'ouest du pays, ils diraient "biRd"

Est-ce qu'il y a une exception?

yes, and that is when we use our linking or intrusion for example in a sentence like

Oui, c'est quand on utilise la liaison par R ou l'intrusion

dans une phrase comme

No better actor is better at acting than Ben affleck

If you pronounce every word separately then yes, you don't use our linking or intrusion

Si vous prononcez tous les mots séparément, sans utiliser de liaison par R ou d'intrusion,

But that sounds like a robot, and you're not a robot you [might] be I don't know if you're a robot

vous ressemblez à un robot, et vous n'êtes pas un robot,

enfin vous pourriez, je sais pas..

That's cool, but if you want to sound like a natural sounding British human

Si vous êtes un robot, c'est cool. Mais, si vous voulez ressembler à un humain britannique,

Then you might want to use our linking so this sentence would sound like this

vous devrez peut-être utiliser la liaison par R, pour que votre phrase ressemble à ça :

No better [rack] [tour] is better at acting than Ben affleck try and say it with me

Essayez de le dire avec moi :

No better rack to R is better with acting than Ben affleck

Three when you have a regular [verb] ending in the past it will always have an iDI ending

3)

Quand un verbe régulier est conjugué au passé, sa terminaison sera toujours "-ed"

But there are three ways [that] we can pronounce the iDI ending one is like a [tea]

Mais il y a trois façons de prononcer la terminaison "-ed".

La première ressemble à un "t",

One is like [adi], [duh], and one is like edie

la deuxième ressemble à un "d",

et l'autre ressemble à "ed"

But how do you know which one has which ending well this all has to do with voiced and unvoiced or voiceless?

Mais comment savoir laquelle c'est?

En fait, tout est lié à la différence entre sons voisés et non-voisés.

Sounds what from voiced and unvoiced sound it's super easy let's compare the sounds of this and this put your hand to your throat

Mais c'est quoi ça encore, les sons voisés et non-voisés?!

C'est super simple!

Comparons les sons /s/ et /z/

Mettez la main sur votre gorge,

make this sound

Produisez ce son : /s/

now add a vibration

Maintenant, ajoutez une vibration

Now you're making this sound hMM

et vous vous retrouvez à prononcer ce son : /z/

So this because there's no vibration it's called unvoiced or voiceless

Donc, ce son, parce qu'il ne produit pas de vibration est appelé "non-voisé".

With this one there is a vibration, so it's called a voiced sound

Avec ce son-là, il y a une vibration, donc c'est un son voisé!

Okay, voiced and voiceless

Ok, "voisé" et "non-voisé", d'accord, mais j'en fais quoi?

[why] should I care?

Well it really helps to know what a voiced and unvoiced sound is if you want to know how that [edy] ending should sound

En fait, ça aide vraiment de savoir ce que sont les sons voisés et non-voisés

pour savoir comment se prononce la terminaison "-ed" dans le mot.

for [example] take these words

Par exemple, prenez ces mots :

Kiss walk work brush

"Kiss" (=embrasser), "walk" (= marcher), "work" (=travailler), "brush" (=brosser)

all of those words finish with an unvoiced sound

tous ces mots finssent par un son non-voisé.

So when you put them in the past they have the idi endings, so how does that idi ending sound it sounds like [it] kissed

Donc, quand vous les mettez au passé, ils prennent la terminaison "-ed",

donc comment cette terminaison "-ed" sonne-t-elle?

Elle sonne comme un "t" :

walked

worked

brushed

It makes more sense if you say it in a sentence he walked away, but it sounds really natural if you link that end

Ça a plus de sens si vous les introduisez dans une phrase :

"He walked away"

Et ça sonne très naturel si vous liez cette terminaison au mot suivant.

sound into the next word walked away notice that the

Remarquez que le son "t" se retrouve lié au mot qui suit,

Links into that next word walked away. He walked away. It sounds natural right now

Ça fait naturel, pas vrai?

Let's look at these words use play smell. They all finish in a voiced sound

Maintenant, regardons ces mots :

"Use" (= utiliser), "play" (=jouer), "smell" (=sentir)

ils finissent tous par un son voisé.

So [voiced] sounds make that [idi] sound like a dirt used played

Les sons voisés font que cette terminaison "-ed" sonne comme un "d".

Smelled in a sentence, we played a game

Dans une phrase :

Fine, but sounds a bit robotic

Ok, mais ça ressemble un peu à un robot

So let's make [it] sound natural and make that dirt sound link into that next word we play the game

Faisons en sorte que ça sonne naturel, et pour ça on lie le son "d" au mot qui suit :

We play the game

We played a game

When do we say that [idi] like an egg? It's not walk head. It's not working. It's not wanted

Et du coup, quand est-ce qu'on prononce "-ed" comme "ed"?

C'est pas "WalkED", c'est pas "WorkED", c'est pas "WantED"... OH!!

boom wanted ended needed

Boom! "WantED", "EndED", "NeedED", "VisitED"

Visited they either end in a tea or a d. So the [idi] sounds like an ed let's use it in a sentence [not]

Ils finissent soit par un "d", soit par un "t", donc la terminaison "ed" sonne comme un "ed".

Utilisons ça dans une phrase!

[I'm] okay. [I'm] okay. [I] just I

Needed a moment

Before is that glottal tea?

4) Le T glottal,

What is a glottal tea in the words uh-oh the up sound makes you a [flood] clothes and makes an up?

C'est quoi un "T glottal"?

Dans le mot "uh-oh", le son "uh" fait se fermer votre gorge et produit un son "uh"

Sound now in some words

Dans certains mots, vous pouvez remplacer le son "t" par ce son "uh"

You can replace the sound with that up sound not in every t sound no

Pas pour chaque son /t/, non, pour certains.

Some t sounds for example at the end of words, but it fat

Par exemple, à la fin des mots : "but", "it", "that", "not"...

Not those words cool glottal t to finish fine

dans ce cas, oui, le T glottal T à la fin, ça sonne très bien.

It sounds great

But if there is a vowel sound [t] vowel sound for example [in] words like better

MAIS

Si on a [son voyelle] + t + [son voyelle] dans des mots comme "better" (= meilleur),

Water no it sounds. I'm just going to say it sounds stupid. Don't do that. What are better?

"water" (=eau), non, ça sonne... je vais dire stupide. Ne le faites pas.

Yeah, it sounds a little bit stupid

Ouais, ça fait un peu stupide. Ne le faites pas..

Just don't do it also in words that have confident sound t vowel sound for example mountain

Aussi dans les mots qui ont [son consonne] + t + [son voyelle], "mountain" (=montagne) par exemple

Mountain just no don't do that

Non, vraiment, ne faites pas ça.

But lastly if there is a vowel t sound consonant sound for example [in] words like

Et enfin, si il y a [son voyelle] + t + [son consonne] dans des mots comme "Batman",

Batman then it's fine. You can use that glottal t that man

alors, pas de problème, vous pouvez utiliser le T glottal :

but again, if you want [to] know more [about] the glottal t when to use it when to not

Mais, si vous voulez en savoir plus sur le T glottal et quand l'utiliser ou ne pas l'utiliser, cliquez ici,

Click here. There is a whole lesson on it

il y a toute une leçon sur le sujet.

Five is the in sound sometimes to sound a bit more natural you might want to contract the in to an in

5) Le son "-ing' :

parfois, pour paraître un peu plus naturel,

vous allez peut-être vouloir contracter le "-ing" ...

en un son "-in", et perdre le "g" final.

Sound and lose that last g [reading] [writing] running go in

All these words are examples of when you can contract in to in

Tous ces mots sont des exemples de quand vous pouvez contracter "-ing" en "-in".

Well notice [that] those are all words with more than one syllable and the last syllable

Remarquez que tous ces mots contiennent plus d'une syllabe et que la dernière syllabe est un son "-ing".

Is an in sound so for example singing has two syllables and in fact two in sounds singing?

Donc par exemple, "singing", a deux syllabes et deux sons "-ing" en fait :

the second thing you can contract to an

Le deuxième "-ing", vous pouvez le contracter en "-in" :

Singing I've got a meeting today

Fine, but it could it sound more natural if you add the glottal t and contract that in to an init

Ok, mais ça pourrait sonner plus naturel si vous ajoutez un T glottal et que vous contractez le "-ing" en "-in".

I've got a meeting today

When can't you contract it then if there's only one syllable?

Quand est-ce que vous ne pouvez pas l'utiliser?

Si il n'y a qu'une seule syllabe :

Sing sent. No King [one] syllable don't contract it to Kim

"King" : c'est une seule syllabe, ne le contractez pas en "Kin"

Sing sin no don't contract those only if it's more than one syllable and the final syllable

"Thing", "thin"... non, ne contractez pas ce genre de mots.

Seulement si il y a plus d'une syllabe et que la syllabe finale est un son "-ing".

Isn't in sound then it's fine. I'm the ken of inland sea. It doesn't work

Là, d'accord.

Vous voyez? Ça marche pas.

Yes, England has more than two syllables

Oui, "England" a plus d'une syllabe, mais c'est la première syllabe qui a ce "ing", pas la dernière.

But it's the first syllable that has the end not the final one number six be careful of silent letters

6) Attention aux lettres muettes!

For example the most commonly mispronounced words is this one. How would you say?

Par exemple, le mot qui est le plus souvent mal prononcé c'est celui-ci. Comment vous le diriez?

No, the pain. We don't pronounce it not received. No we pronounce it receipt receipt

Non, sans le P, on ne le prononce pas, c'est pas "receiPt".

Non! On le prononce :

Not sward sword the w is silent okay next one

Pas "sWord",

le "w" est muet.

Suivant :

Not the b. Is silent. We say it like Subtle subtle subtle. What's the day after Tuesday?

Non, le "b" est muet. On prononce :

"Subtle" (=subtil)

Quel est le jour qui vient après Mardi?

Wednesday, Wednesday, we don't say Wed Thursday, no

On ne dit pas "WeDnEsday", non :

Wednesday if you are from a [different] country you are what?

Si vous venez d'un autre pays, vous êtes?

Nope the g is [silent] it's foreign

Non, le "g" est muet, on dit :

foreign

Again, we have a perfect [example] of the first syllable being stressed so the second syllable is weak has the schwa sound

Là encore, on a un parfait exemple

d'une première syllabe accentuée et d'une deuxième qui ne l'est pas et qui a un schwa.

foreign [Rin] foreign say with me foreign

Dites-le avec moi : "foreign" (=étranger)

seven practice practice practice that sound that and that whom sounds are so

7) Pratiquez, pratiquez, pratiquez le son "th"!

Les sons /θ/ et /ð/ sont très importants!

Important try to be aware of the sound in words and don't pronounce

Essayez de prendre conscience que c'est un son "th" dans le mot

et ne le prononcez pas comme un "t" ou un "d", ou un "s" ou un "z"...

It like it or a death or or [written]

Before we begin I've got joke for you. What did the German Philosopher say on the titanic?

"Hey, avant qu'on commence, j'ai une blague à vous raconter :

qu'est qu'a dit un philosophe allemand sur le Titanic?"

I'm

thinking

"I'm sinking" (=je coule) (ça devrait être "I'm thinking" mais le "th" est mal prononcé)

So I know I'm just great now for most

Bouuuh c'est nul!

Je sais c'est génial!

Pour la majorité des locuteurs non-natifs, ce son est super difficile!

Non-native English speakers this sound is super difficult

[but] you will need to practice it let's practice together the difficult word like this one try it with me

Mais vous avez besoin de le pratiquer, alors pratiquons-le ensemble!

Un mot difficile, comme celui-ci, essayez avec moi :

three

"Three" (=trois)

three after Wednesday, we have

Après Mercredi, on a...

Thursday same with me Thursday

"Thursday" (=jeudi) : dites-le avec moi.

Thursday a word you will say many times during the date. Well, you should do if you're polite is this one

Un mot que vous utilisez très souvent dans la journée, en tout cas, si vous êtes polis c'est celui-là :

Thank you

"Thank you" (=merci)

Thank you [say] with me

Dites-le avec moi :

Thank you, and on special days you want to say

Et, pour une journée en particulier, vous voulez dire :

Happy birthday

"Happy Birthday!" (= joyeux anniversaire)

[it's] not birthday. It's birthday

C'est pas "birdday", c'est "birthday"

birthday

Say with me practice

Dites-le avec moi, pratiquez!

Birthday for a longer explanation of how exactly to make this sound with your mouth click here to see that video eight

Pour une explication plus détaillée sur comment produire ce son avec votre bouche, cliquez ici!

8)...

Eight you could have amazing pronunciation

8) Vous pouvez avoir une prononciation super,

And then these words ah [they] let you down they disappoint you, so let's practice them this one is very often

mais ces mots-là.. vous y arrivez pas. Donc, pratiquons-les.

Celui-ci est très souvent mal prononcé : c'est pas "aks"

mispronounced not arks it's [ask] ah

c'est "ask".

ask

ask

smooth them together ask

Harmonisez tout ça : "ask".

Ask if you measure how tall something is you measure its height

Si vous mesurez la hauteur de quelque chose, vous mesurez sa...

"Height" (=hauteur)

Not its height

Pas :

Height the same mistake I see in this word

Même erreur dans ce mot :

not wait note wait

"Weight" (=poids)

Wait this words. Not come for table. No, it's

Ce mot là : pas...

c'est "comfortable" (=confortable)

comfortable

comfortable comfortable

push it together comfortable

Contractez-le : "comfortable".

vegetable no

vegetable table

veg

"Vegetable" (=légume)

vegetable

Vegetable one type of vegetable is this one

Une sorte de légume, c'est ça :

It's not electus. No, it's a lettuce with an f sound lettuce

C'est pas :

C'est une "lettuce" (=laitue)

avec un son /ɪ/ : "lettuce".

Remember run practice those eight tips and I'll see you in the next class

Rappelez-vous de pratiquer ces 8 astuces, et on se retrouve dans la prochaine leçon!