English Grammar & Spelling: VERBS with 2 PAST TENSES

Hello.

안녕하세요.

I'm Gill at engVid, and today we have a lesson on a few verbs which have two different spellings

저는 engVid의 Gill입니다. 오늘 우리는 과거 시제에 대해 두 가지 다른 철자가 있는 몇 가지 동사에 대한 수업이 있습니다

for their past tenses-okay-and with the spelling also comes a different pronunciation.

.

You'll be glad to know there are not many of these, and they're both correct.

이 중 많은 수가 없으며 둘 다 정확하다는 사실에 기뻐할 것입니다.

But it's just that often the one ending "ed", the past tenses ending "ed" are used more

그러나 "ed"로 끝나는 경우가 종종 있고 "ed"로 끝나는 과거 시제가 미국에서 더 많이 사용됩니다.

in America; and the ones ending in "t", which may seem a little bit unusual to you, are

그리고 "t"로 끝나는 것들은 여러분에게 조금 이상하게 보일 수 있지만

used more in the UK, and also I think they're interchangeable; they... they're used in Canada,

영국에서 더 많이 사용되며 또한 상호 교환이 가능하다고 생각합니다. 그것들은... 캐나다에서도 사용됩니다

too.

.

So, I think in all places, the UK as well, and Canada, "ed" and "t" - the two different

그래서 저는 모든 곳에서 생각합니다. 영국 과 캐나다에서도 "ed"와 "t"는 두 가지 다른

options are both used a bit of a mixture, but both of them are right.

옵션이 약간 혼합되어 사용되지만 둘 다 옳습니다.

So, you may find it confusing at first and you may be thinking: "Oh, that word doesn't

따라서 처음에는 혼란스러울 수 있으며 "아, 그 단어가

look right.

옳지 않은 것 같습니다.

Is it the wrong spelling?" or "That word didn't sound right.

맞춤법이 틀린가요?" 또는 "그 단어가 제대로 들리지 않았습니다.

I've not heard it said like that before", but it could just be that someone is using

이전에 그런 말을 들은 적이 없습니다."라고 말하지만 누군가가 다른 옵션을 사용하고 있을 수 있습니다

the other option.

.

Okay.

좋아요.

So, let's have a look at what verbs are affected by this.

그럼 어떤 동사가 이에 영향을 받는지 살펴보겠습니다 .

So, we have some examples here.

여기에 몇 가지 예가 있습니다.

There are not many, really; these are the main ones: "Burn", "dream", "kneel", "lean",

정말 많지 않습니다. "화상", "꿈", "무릎 꿇기", "기울기", "

"leap", "learn", "smell", "spell", "spill", and "spoil".

도약", "배우기", "냄새 맡기", "주문하기", "흘리기", "부패하기" 등이 주요 내용입니다.

Some of those verbs may not be familiar to you, but I will explain the meaning as we

그 동사들 중 일부는 여러분에게 익숙하지 않을 수 있지만, 계속 진행하면서 의미를 설명

go on, and we also have some example sentences using the word, so in the context it will

하고 단어를 사용한 예문도 몇 가지 있으므로 문맥에서

be easier for you to understand the meaning.

의미를 이해하는 것이 더 쉬울 것입니다.

Okay.

좋아요.

Right.

오른쪽.

So, let's start with "burn".

그럼 "굽기"부터 시작하겠습니다.

If you...

만약 당신이...

If you get some fire or if you...

불이 붙거나...

If you cook something for too long in the oven, you burn it; it goes black and it might

만약 당신이 오븐에서 너무 오래 요리한다면 , 당신은 그것을 태울 것입니다; 검게 변하고 연기가 날 수도 있고,

be smoking, there may even be some flames, a fire coming up.

불길이 치솟을 수도 ​​있습니다.

So, we've got here: "I have burned the dinner!" or "I have burnt the dinner!"

그래서 우리는 여기에 있습니다: "나는 저녁을 태워버렸어!" 또는 "나는 저녁을 태웠다!"

People in the UK would say: "burnt" usually, but they might write it down, if they had

영국 사람들은 일반적으로 "burnt"라고 말하지만 적어야 할 수도 있고 적어야 할 경우 철자가

to write it down, they might spell it with the "ed" ending, but when they say it they

"ed"로 끝날 수도 있지만 말할 때

usually say "burnt"; not "burned", but both are correct.

보통 "burnt"이라고 말합니다. "타"는 아니지만 둘 다 정확합니다.

So, it can either be "burned" with a "d" sound at the end or "burnt" with a "t" sound, but

따라서 끝에 "d" 소리로 "burned"하거나 "t" 소리로 "burnt"할 수 있지만

both are right.

둘 다 맞습니다.

So: "I have burned the dinner!"

그래서 : "나는 저녁을 태웠다!" "t"를 사용하여

I think I would say: "I have burnt the dinner", "burnt the dinner" with the "t".

"I have burnt the dinner", "burnt the dinner"라고 말할 것 같습니다.

But that's how they're spelt, and both are correct.

그러나 그것이 그들이 철자가 된 방식이며 둘 다 정확합니다.

Okay, so if you spoil your dinner by cooking it too long or you turn the heat up too much,

좋습니다. 저녁을 너무 오래 요리하거나 열을 너무 세게 해서 저녁 식사를 망치면 끔찍하고 검고 말라서

and then you can't eat it because it's just horrible, black, and dried up, and it would

먹을 수 없습니다.

make you ill to eat it.

.

So, that's "burn".

그래서 "화상"입니다.

Right.

오른쪽.

And then "dream".

그리고 "꿈".

So, "dreaming" is something you do when you're asleep.

그래서 "꿈꾸는 것"은 잠이 들었을 때 하는 일입니다 .

If you're sleeping, you experience things, imaginary things, but they seem real at the

잠을 자고 있을 때 상상 속의 일들을 경험하지만 그 당시에는 그것들이 실제처럼 보였지만 잠에서

time, but then when you wake up, you think: "Oh, all of that didn't really happen; I was

깨어나면 이렇게 생각합니다

dreaming.

.

That was a dream.

꿈.

It seemed so real, but it was just a dream."

너무 리얼해 보였는데, 그냥 꿈이었다."

So, "to dream" is what you do when you're asleep, and you have funny stories going on

그래서 "꿈을 꾸다"는 당신이 잠들었을 때 하는 일이고 , 당신의 머릿속에는 재미있는 이야기가 떠오릅니다

in your head.

.

So, the example here is: "I dreamed of a castle on a hill" or "I dreamt of a castle on a hill."

예를 들면 "언덕 위의 성을 꿈꿨습니다. " 또는 "언덕 위의 성을 꿈꿨습니다."입니다.

So, a castle - a big building, like an old, medieval, from hundreds of years old kind

따라서 성은 수백 년 된

of building up on a hill.

언덕 위에 쌓이는 오래된 중세 건물과 같은 큰 건물입니다.

So, if you dream of that sort of thing, I don't know what it means.

그래서 그런 꿈을 꾸면 무슨 뜻인지 모르겠습니다.

People try to interpret dreams and say: "Oh, I know what that means.

사람들은 꿈을 해석하고 이렇게 말합니다. "오, 그게 무슨 뜻인지 알아.

If you dream of a castle on a hill, that means you're going to be rich", or something like

언덕 위의 성을 꿈꾸면 부자가 될 거라는 뜻이야. "

that.

People try to say dreams have a meaning, but I don't know if that's true, really.

사람들은 꿈에 의미가 있다고 말하지만 사실인지는 모르겠습니다.

So: "I dreamed of a castle on a hill" or "I dreamt of a castle on a hill."

그래서 : "나는 언덕 위의 성을 꿈꿨다"또는 "나는 언덕 위의 성을 꿈꿨다."

Both are correct, and those are the two spellings, there.

둘 다 정확하고 두 철자가 있습니다.

Okay.

좋아요.

Next one: "kneel".

다음: "무릎 꿇기".

So, this is one of those words beginning with a "k", but you don't pronounce the "k", so

따라서 이것은 "k"로 시작하는 단어 중 하나이지만 "k"를 발음하지 않으므로

it's a silent "k".

묵음 "k"입니다.

So you begin with the "n" sound: "kneel", "kneel".

따라서 "n" 소리로 시작합니다: "kneel", "kneel".

And "kneeling" is what you do with your knees; you kneel down on the floor.

그리고 "무릎 꿇기"는 무릎으로 하는 것입니다. 당신은 바닥에 무릎을 꿇습니다.

Okay.

좋아요.

So, this example: "He kneeled down on the floor to speak to the child."

그래서, 이 예는: "그는 바닥에 무릎을 꿇고 아이에게 말을 걸었습니다."

So, to get down to the child's level, he kneeled on the floor.

그래서 아이의 높이로 내려가기 위해 그는 바닥에 무릎을 꿇었습니다 .

Or: "He knelt-knelt-on the floor.

또는 "그는 바닥에 무릎을 꿇고 무릎을 꿇었습니다.

He knelt down to speak to the child."

그는 무릎을 꿇고 아이에게 말을 걸었습니다."

Okay.

좋아요.

Next one: "lean", "to lean".

다음: "기울다", "기울다".

If you lean, you're sort of going like that; you're bending forward or maybe sideways.

당신이 몸을 기울이면, 당신은 그렇게 될 것입니다. 당신은 앞으로 또는 어쩌면 옆으로 구부리고 있습니다.

You can lead sideways.

옆으로 이끌 수 있습니다.

I could lean against the board.

나는 보드에 기댈 수 있었다.

If it didn't have ink on it, I could lean against it.

잉크가 묻지 않았다면 나는 그것에 기대어 있을 수 있었다 .

It's sort of moving at an angle.

그것은 일종의 각도로 움직이는 것입니다.

So, "to lean".

그래서 "기울다".

So: "She leaned across the table."

그래서: "그녀는 테이블을 가로질러 몸을 기울였습니다."

So, she's...

그래서, 그녀는...

Someone is sitting at a table, and then you lean across maybe to get something from the

누군가 테이블에 앉아 있고, 당신은 아마도 테이블 반대편에서 뭔가를 얻기 위해 몸을 기울일 것입니다

other side of the table - a pen or something; to lean across.

- 펜 같은 것; 기대다.

So: "She leaned across the table" or "She leant", "leant".

그래서: "그녀는 테이블을 가로질러 기울었다" 또는 "그녀는 기울었다", "기울였다".

So, the vowel sound changes, here.

자, 여기서 모음 소리가 바뀝니다.

Just like...

마치...

Not there.

거기 말고요.

"Burned", "burnt", same vowel sound.

"태워", "태워", 같은 모음 소리.

"Dreamed", "dreamt", "e", "eh".

"꿈", "꿈", "e", "eh".

So, this one, the vowel sound changes: "e", "eh".

그래서, 이것은 모음 소리가 바뀝니다: "e", "eh".

"Dreamed", "dreamt".

"꿈", "꿈".

So remember there's a vowel sound change sometimes, as well as the "d" or "t" at the end.

따라서 때때로 모음 소리 변화가 있고 끝에 "d" 또는 "t"가 있다는 것을 기억하십시오.

"Kneeled", "knelt", so "e", "eh"; "e", "eh".

"무릎을 꿇다", "무릎을 꿇다", 그래서 "e", "eh"; "에", "에".

"Kneeled", "knelt".

"무릎을 꿇다", "무릎을 꿇다". 그런

And then: "leaned", "leant"; "e", "eh", so the vowel sound changes here as well, as well

다음 "기울다", "기울다"; "e", "eh", 그래서 여기에서도 모음 소리가 바뀌고

as the "d" or "t" at the end.

끝에 있는 "d" 또는 "t"도 바뀝니다.

"She leaned across" or "She leant across".

"그녀는 가로질러 기울었다" 또는 "그녀는 가로질러 기울었다".

Okay.

좋아요.

Right, next one: "leap".

네, 다음은 "도약"입니다.

"To leap" is to jump, and usually to jump in quite a dramatic way; maybe a long way

"도약하다"는 뛰어오르다, 그리고 보통 꽤 극적인 방식으로 뛰어오릅니다. 먼 길

or high up into the air.

이나 공중으로 높이 올라갈 수 있습니다.

So: "The horse leaped over the fence."

그래서 : "말이 울타리를 뛰어 넘었습니다."

So, if it's racing, the horse race, there may be a jockey riding the horse; a rider

그래서 경주, 경마라면 말을 타는 기수가 있을 수 있습니다. 말을 탄

on the horse, and they're in a race.

기수, 그리고 그들은 경주를 하고 있습니다.

They have to jump sometimes over a fence or a hedge that's growing.

그들은 때때로 자라나는 울타리나 울타리를 뛰어넘어야 합니다 .

So: "The horse leaped" or "The horse leapt", so "e", "eh".

그래서 : "말이 뛰었다"또는 "말이 뛰었다", 그래서 "e", "eh".

"Leaped", "leapt".

"도약", "도약".

So, okay.

그래, 알았어.

And, also, although this ends in a "d", it sounds like a "t" because some verbs, if they

또한 "d"로 끝나지만 일부 동사는

end in a "p"...

"p"로 끝나면... "t"처럼

If you've seen a very good lesson by Adam where he shows the three ways that verbs end

들립니다. 동사가

in "ed" are pronounced - look out for that one; it's really useful.

"ed"로 끝나는 세 가지 방식으로 발음됩니다. 정말 유용합니다.

So, a verb ending "p", even when it's written "ed", is pronounced "leapt" with a "t" sound.

그래서 p로 끝나는 동사는 ed로 표기되더라도 t로 발음됩니다.

"Leaped", "leapt", but the vowel sound changes, there.

"도약", "도약" 하지만 모음 소리가 변경됩니다 .

Okay?

좋아요?

Next one: "learn".

다음: "배우기". "Learn English with Gill"이라는 이 채널 이름의

I'm sure you know this verb because it's part of the name of this channel: "Learn English

일부이기 때문에 이 동사를 알고 계시리라 확신합니다.

with Gill", so you're learning English all the time; I'm sure it's a very familiar verb

따라서 항상 영어를 배우게 됩니다 .

for you: "learning", "studying".

"학습하다", "공부하다"와 같이 여러분에게 매우 친숙한 동사라고 확신합니다.

So: "What have you learned today?" or "What have you learnt today?"

그래서 : "오늘 무엇을 배웠습니까?" 또는 " 오늘 무엇을 배웠습니까?"

So, this time the vowel sound stays the same, and it's just the "d" or the "t" at the end

따라서 이번에는 모음 소리가 동일하게 유지되고 끝에 있는 "d" 또는 "t"만

that changes; as well as the spelling, of course.

변경됩니다. 물론 맞춤법도 마찬가지다 .

"What have you learned?", "What have you learnt today?"

"무엇을 배웠니?", "오늘 무엇을 배웠니 ?"

Right.

오른쪽.

So, next one: "smell".

그래서 다음은 "냄새"입니다.

So, "smell" is when you-[sniffs]-or you smell something.

따라서 "smell"은 당신이-[sniffs]-또는 당신이 무언가를 냄새 맡을 때입니다 .

"Oo, what does that smell of?"

"아, 무슨 냄새야?"

Or: "What does...?

또는: "무엇이...?

Oo, what does the pen smell of?

오, 펜에서 무슨 냄새가 나나요?

Oo, chemicals.

오, 화학 물질.

Ah, no."

아, 아니요."

So that's smell, your sense of smell, if you get a smell in your nose and you recognize

그래서 그것이 후각입니다. 후각입니다. 코에서 냄새를 맡고

it and you think: "Oo.

그것을 인식하고 생각하면 "오오오,

Oo, lovely.

사랑스러워.

Coffee.

커피.

That's a nice smell", or then a horrible chemical smell; different smells.

좋은 냄새야." 또는 끔찍한 화학 냄새가 납니다. 다른 냄새.

So, what have we got here, then?

그래서, 우리는 여기서 무엇을 얻었습니까?

"The gloves"...

"장갑"...

"Gloves" are what you put on your hands; especially in the winter if it's cold, you put gloves

"장갑"은 손에 끼는 것입니다. 특히 겨울에 추우면 장갑을 끼세요

on.

.

"The gloves smelled of perfume", perfume - so nice smell, hopefully.

"장갑에서 향수 냄새가 난다", 향수 - 너무 좋은 냄새, 바라건대.

Or: "The gloves smelt of perfume."

또는 "장갑에서 향수 냄새가 난다."

So, here the vowel sound stays the same; it's just the "d" and the "t" that are different,

따라서 여기서 모음 소리는 동일하게 유지됩니다. 철자 뿐 아니라 "d"와 "t"만 다릅니다.

as well as the spelling, because we have double "l" here, but one "l", there.

여기에는 이중 "l"이 있고 저기에는 하나의 "l"이 있기 때문입니다.

So: "The glove smelled of perfume" or "The glove smelt of perfume."

그래서: "장갑에서 향수 냄새가 났다" 또는 " 장갑에서 향수 냄새가 났다."

Okay.

좋아요.

Right.

오른쪽.

So, next one: "spell", which should be another familiar word for you because I'm sure you're

자, 다음은 "spell"입니다. 이것은 여러분에게 또 다른 친숙한 단어가 될 것입니다. 저는 여러분이 모국어로 된 단어뿐만 아니라

always learning how to spell English words, as well as words in your own language.

영어 단어의 철자법을 항상 배우고 있다고 확신하기 때문입니다 .

It's important to be able to spell accurately; correctly.

철자를 정확하게 쓰는 것이 중요합니다. 바르게.

So: "Have we spelled that word correctly?" or "Have we spelt that word correctly?"

그래서: "그 단어의 철자가 맞습니까?" 또는 "그 단어의 철자가 정확합니까?"

So, it's very similar to "smell"; "spelled", "spelt".

따라서 "냄새"와 매우 유사합니다. "철자", "철자".

Same vowel sound.

같은 모음 소리.

Two l's; one "l"; "d", "t".

두 개의 l; 하나의 "l"; "디", "티".

"Spelled", "spelt".

"철자", "철자".

Okay.

좋아요.

Right.

오른쪽.

Next one: "spill".

다음 것: "유출".

You may not know this word.

이 단어를 모를 수도 있습니다.

If you spill something, usually it sort of falls on the floor, anything like that; it

무언가를 흘리면 보통 바닥에 떨어집니다.

could be liquid, it could be something solid.

액체일 수도 있고 고체일 수도 있습니다.

So, in this case it's rice; little grains of rice.

이 경우에는 쌀입니다. 작은 쌀알.

So: "He spilled the rice on the floor."

그래서 : "그는 쌀을 바닥에 쏟았습니다."

This was probably an accident because it's not a good idea to spill rice on the floor;

바닥에 쌀을 쏟는 것은 좋은 생각이 아니기 때문에 이것은 아마도 사고였을 것입니다.

you probably don't want to cook it and eat it after that.

당신은 아마 그것을 요리하고 그 후에 먹고 싶지 않을 것입니다 .

Or maybe it's already been cooked, and then you really don't want to eat it after it's

아니면 이미 요리가 되어 바닥에 떨어진 후에는 정말 먹고 싶지 않을 수도 있습니다

been on the floor.

.

So: "He spilled" or "He spilt the rice on the floor."

그래서: "그는 엎질러졌다" 또는 "그는 쌀을 바닥에 쏟았다 ."

So, "spilled", "spilt" - similar to "smelled", "smelt"; "spelled", "spelt"; "spilled", "spilt".

따라서 "흘린", "흘린"- "냄새", "제련"과 유사합니다. "철자", "철자"; "엎질러지다", "흘려지다".

Same vowel sound.

같은 모음 소리.

Double "l", one "l", then the "d" and the "t".

더블 "l", 하나의 "l", 그리고 "d"와 "t".

"Spilled", "spilt".

"엎질러진", "흘린".

Okay?

좋아요?

And then finally: "spoil".

그리고 마지막으로 "부패".

You may not know this word.

이 단어를 모를 수도 있습니다.

If you have something really nice, like something that you like to wear, a nice suit or a dress,

만약 당신이 입고 싶은 것, 멋진 수트나 드레스

or something, and you like to keep it perfect, but then if you...

와 같은 정말 좋은 것이 있고 그것을 완벽하게 유지하고 싶지만 만약 당신이...

If you have to send something to the cleaners, to the drycleaners sometimes because it's

청소부에게 무언가를 보내야 한다면, 세탁소는

special and you can't put it in the washing machine, you have to have it dry-cleaned,

특별하고 세탁기에 넣을 수 없기 때문에 드라이클리닝을 해야 합니다.

so drycleaners: "The cleaners have spoiled my suit" or "The cleaners have spoilt my suit."

그래서 세탁소는 " 청소부가 내 양복을 망쳤습니다."

So, you took your lovely suit-it was perfect-to the dry cleaners, they did their cleaning

그래서, 당신은 당신의 사랑스러운 양복을 가져갔고-그것은 완벽했습니다- 세탁소에 맡겼고, 그들은 세탁소에서

on it with their... whatever chemicals they use, and something went wrong.

... 그들이 사용하는 화학 물질이 무엇이든 간에 세탁을 했고, 뭔가 잘못되었습니다.

Maybe they used... the temperature was wrong or they used the wrong mixture of chemicals,

아마도 그들은... 온도가 잘못되었거나 화학 물질의 잘못된 혼합물을 사용하여

and they have what you call "ruined"... you could say just... if, this is even more extreme:

"망가진" 것을 가지고 있을 수 있습니다... 당신은 말할 수 있습니다... 만약, 이것이 훨씬 더 극단적인 경우:

"They've spoiled my suit" - "They've ruined, they've ruined it."

"그들은 내 수트를 망쳤어" - "그들이 망쳤어, 망쳤어."

That's even worse than "spoiled".

그것은 "부패"보다 더 나쁩니다.

So, they have done some damage to your suit; maybe it's changed colour or something, or

그래서 그들은 당신의 소송에 약간의 피해를 입혔습니다. 색상이 변경되었거나

it's now in several different colours; it looks terrible.

이제 여러 가지 색상이 있을 수 있습니다. 끔찍해 보인다.

So: "The cleaners have spoiled my suit", "The cleaners have spoilt my suit."

그래서 "청소부가 내 옷을 망쳤습니다.", " 청소부가 내 옷을 망쳤습니다."

So, no change of the vowel, there; just one "l" for both, but the "d" and the "t" are

따라서 모음의 변화가 없습니다. 둘 다에 대해 하나의 "l"이지만 "d"와 "t"가

what change, so...

변경됩니다.

Okay, so I hope that's been useful and helped to reassure you that if you hear different

versions of these verbs, don't worry; both are correct.

걱정하지 마세요. 둘 다 맞습니다.

And I hope also maybe you've learnt some new vocabulary from this lesson as well.

또한 이번 수업을 통해 새로운 어휘를 배우셨기를 바랍니다.

So, if you'd like to test yourself on this lesson, please go to the website: www.engvid.com

따라서 이 강의에서 자신을 테스트하고 싶다면 웹사이트 www.engvid.com으로 이동하여

and do the quiz there.

그곳에서 퀴즈를 풀어보세요.

And thanks for watching, and see you again soon.

시청해 주셔서 감사합니다. 곧 다시 뵙겠습니다.

Bye for now.

지금은 안녕.