Learn about METAPHORS in English with a poem by Emily Dickinson

Hello.

안녕하세요.

I'm Gill from engVid, and today's lesson is a poem.

저는 engVid의 Gill이고 오늘의 수업은 시입니다.

When I did a previous poem called: "The Owl and the Pussycat" by Edward Lear, people said:

이전에 Edward Lear의 "The Owl and the Pussycat"라는 시를 만들었을 때 사람들은

"Oh, please give us some more poems", so here is one which I hope you enjoy.

"오, 시를 좀 더 주세요"라고 말했습니다 .

Okay, so it's a poem by a woman called Emily Dickinson, and she was American.

자, 에밀리 디킨슨이라는 여성의 시입니다 . 그녀는 미국인이었습니다.

And she lived from 1830 to 1886, and she lived in a place called Amherst in Massachusetts

그리고 그녀는 1830년부터 1886년까지 살았고 매사추세츠의 애머스트라는 곳에서 살았습니다.

in the eastern...

On the eastern side of America; New England.

뉴잉글랜드.

Okay.

좋아요.

And she...

그리고 그녀는...

She was the kind of person who likes to stay at home most of the time; she didn't go out

그녀는 대부분의 시간을 집에 있는 것을 좋아하는 사람이었습니다. 그녀는 많이 외출하지 않았다

much.

.

She stayed in her own room, I think writing poetry most of the time; maybe writing letters

그녀는 자신의 방에 머물렀고 대부분의 시간을 시를 쓰는 것 같습니다. 편지도 쓸 수 있습니다

as well.

.

But she wrote a lot of poetry; and not much of it was published in her lifetime, but it

그러나 그녀는 많은 시를 썼습니다. 그녀의 생전에 출판된 책은 많지 않았지만

was found after she died, and then it was all published.

그녀가 죽은 후에 발견되어 모두 출판되었습니다.

I think she only published one or two poems in her lifetime.

그녀는 평생 한두 편의 시만 발표한 것 같습니다 .

Okay.

좋아요.

So, here is the first half of a poem by Emily Dickinson.

여기 에밀리 디킨슨의 시의 전반부가 있습니다 .

And it's very simple, really.

정말 간단합니다.

It's not a difficult poem.

어려운 시가 아닙니다.

There are some words which may be unfamiliar, but I'll explain them as we go along.

생소한 단어가 있을 수 있지만 설명하면서 설명하겠습니다.

Okay.

좋아요.

So, here we are, so the poem begins:

그래서 여기 있습니다. 시가 시작됩니다

"I'll tell you how the sun rose, - A ribbon at a time.

The steeples swam in amethyst, The news like squirrels ran."

.

Okay, so there may be a few words there that you're not familiar with, so let's have a

알겠습니다. 익숙하지 않은 단어가 몇 개 있을 수 있으므로

look.

살펴보겠습니다.

So, she's talking to somebody; maybe the person who's reading the poem, and she's telling

그래서 그녀는 누군가와 이야기하고 있습니다. 아마도 시를 읽고 있는 사람이

them: "I'll tell you how the sun rose".

그들에게 이렇게 말할 것입니다. "해가 어떻게 떴는지 알려줄게."

She's going to describe what it looked like when the sun came up in the morning.

그녀는 아침에 해가 떴을 때의 모습을 묘사할 것입니다.

Okay.

좋아요.

And it was "a ribbon at a time".

그리고 그것은 "한 번에 리본"이었습니다.

So, when you see the sun and the clouds in the sky sometimes, you have sort of lines

그래서 가끔 하늘의 태양과 구름을 볼 때 하늘에 일종의 선이 있습니다.

in the sky that look...

They could look...

마치...

Be like ribbons; pieces of silk, ribbons that people put in their hair and so on.

리본처럼 보일 수 있습니다. 실크 조각, 사람들이 머리에 꽂는 리본 등.

So, the way it looked as the sun rose, there were coloured lines in the sky-okay-like that.

그래서 태양이 떠오를 때 보이는 것처럼 하늘에 컬러 라인이 있었습니다.

So, a ribbon at a time as the sun came up, these lines appeared.

그래서 태양이 떠오를 때마다 리본이 하나씩 나타났습니다.

Okay.

좋아요.

The steeples... "steeples" are on a building; they're a pointed thing, like this.

첨탑... "첨탑"은 건물에 있습니다. 그들은 이렇게 뾰족한 것입니다.

So, it's often usually a church building where you have a pointed...

그래서 일반적으로 뾰족한 뾰족한 부분이 있는 교회 건물인 경우가 많습니다.

It's called a "spire" as well.

"첨탑"이라고도 합니다.

A "steeple" or a "spire", so that's a steeple - that pointed bit.

"첨탑" 또는 "첨탑", 그래서 그것은 뾰족한 부분인 첨탑입니다 .

So, the steeples, there's more than one.

첨탑이 하나 이상 있습니다.

So, if she's looking out of her bedroom window, seeing the town and seeing the sun coming

그래서 그녀가 침실 창 밖을 내다보고 마을을 보고 태양이 떠오르는 것을 본다면

up, she's seeing all the buildings as well in the town.

그녀는 마을의 모든 건물도 보고 있는 것입니다 . 뾰족한 첨탑이나 첨탑이

There may be several church buildings with a pointed spire or steeple.

있는 여러 교회 건물이 있을 수 있습니다 .

So, the steeple swam... swimming.

그래서 첨탑이 헤엄쳤어요... 헤엄쳤어요.

So, it sounds like...

그래서, 마치...

It sounds strange because it's more metaphorical; that's why it's poetry.

더 은유적이기 때문에 이상하게 들립니다. 그래서 시입니다.

It's not literally true, but the metaphor.

문자 그대로 사실이 아니라 은유입니다.

"The steeples swam in amethyst".

"첨탑은 자수정에서 헤엄쳤다".

So, "amethyst" is a deep blue colour.

그래서 "자수정"은 진한 파란색입니다. 하늘의

So, there's a sort of blue around the steeples in the sky; a deep blue colour.

첨탑 주위에는 일종의 파란색이 있습니다. 딥 블루 컬러.

So, it's as if the steeples are swimming; they're almost moving against the sky because

마치 첨탑이 헤엄치는 것 같습니다. 그들은

of the effects of the light as the sun comes up.

태양이 떠오를 때 빛의 영향 때문에 거의 하늘을 거슬러 움직이고 있습니다 .

So, the steeples swam.

그래서 첨탑이 헤엄 쳤습니다.

It's almost as if they're in water; swimming in water.

거의 물속에 있는 것 같습니다. 물에서 수영.

So, the blue is like water, as well as being the blue of the sky.

그래서 파란색은 하늘의 파란색일 뿐만 아니라 물과도 같습니다.

Okay.

좋아요.

"The news like squirrels ran".

"다람쥐가 달려온 소식".

"News" we don't know.

우리가 모르는 "뉴스".

What?

무엇?

What news?

무슨 소식?

Oh, the news that the sun is rising?

아, 해가 뜬다는 소식?

Could it be that?

그럴 수 있습니까?

Sometimes in a poem it's not exactly clear what's happening; what's going on.

때때로 시에서 무슨 일이 일어나고 있는지 정확히 명확하지 않습니다. 무슨 일이야.

What is the news?

뉴스는 무엇입니까?

The news that the sun is rising, perhaps; that a new day is beginning.

아마도 해가 뜬다는 소식일 것이다. 새로운 날이 시작된다는 것.

It's getting light.

밝아지고 있습니다.

So, people start to wake up, and animals and birds start to wake up.

그래서 사람들이 깨어나기 시작하고, 동물과 새들이 깨어나기 시작합니다.

"Ah, it's a new day."

"아, 새로운 날이야."

That may be what the news is.

그게 뉴스 일 수도 있습니다.

And a "squirrel" is a little animal.

그리고 "다람쥐"는 작은 동물입니다.

Oo, I'll try and draw one.

오 한번 그려봐야겠습니다.

The main thing is that it has a long tail, like that.

가장 중요한 것은 꼬리가 길다는 것입니다 .

So, little squirrels, they can go up a tree, and think things like that, you know.

작은 다람쥐들은 나무 위로 올라가서 그런 생각을 할 수 있습니다.

So: "The news like squirrels ran".

그래서 : "다람쥐가 달렸다는 소식".

The news ran like squirrels.

뉴스는 다람쥐처럼 달렸습니다.

The way squirrels run - very quickly.

다람쥐가 달리는 방식 - 매우 빠르게.

So, the news spreads very quickly that it's a new day; everybody wakes up and thinks:

그래서 새로운 날이라는 소식이 아주 빨리 퍼집니다. 모두가 일어나 생각합니다.

"Oh, the new day is starting."

"오, 새로운 날이 시작된다."

You soon notice when the sun rises.

해가 뜨면 곧 알 수 있습니다.

Okay.

좋아요.

Next verse.

다음 구절.

So, these are called "verses" where you have a break in between.

그래서 중간에 휴식이 있는 "절"이라고 합니다 .

Each one is called a verse.

각각을 구절이라고 합니다.

Or another word for it is if you're being really particular about your...

또는 그것에 대한 또 다른 단어는 만약 당신이 당신의... 당신이

The words you're using, you'd call it a "stanza" - that's a more professional word.

사용하고 있는 단어, 당신은 그것을 "연"이라고 부를 것입니다 - 그것은 더 전문적인 단어입니다.

"Stanza".

"절".

Each section is called a "stanza" with a gap in between.

각 섹션은 사이에 간격이 있는 "스탠자"라고 합니다 .

"Stanza" or "verse".

"연" 또는 "절".

Okay.

좋아요.

So, second verse, second stanza - so, what happens next?

그래서, 두 번째 구절, 두 번째 연 - 그래서, 다음에 무슨 일이 일어날까요?

"The hills untied their bonnets, The bobolinks begun.

"언덕들이 보닛을 풀고 bobolinks가 시작되었습니다.

Then I said softly to myself," Quotation marks: "'That must have been the

그런 다음 나는 나 자신에게 부드럽게 말했습니다." 인용 부호: "'저건 태양이었나봐

sun!'"

!'"

So, it's very sort of conversational in style; very normal language.

아주 정상적인 언어.

"Ah, it's got light.

"아, 빛이 나네요.

Ah, that must have been the sun coming up."

아, 해가 떠오른 모양이군요."

So, anyway, let's go back to this.

여튼, 다시 여기로 돌아가 봅시다.

The hills, so the hills...

언덕, 그래서 언덕...

She can see hills in the distance, I suppose, through her window; the hills.

그녀는 그녀의 창문을 통해 저 멀리 언덕을 볼 수 있다고 생각합니다 . 언덕.

So, hills don't usually wear bonnets or hats.

그래서 언덕은 보통 보닛이나 모자를 쓰지 않습니다.

A "bonnet" is a hat.

"보닛"은 모자입니다.

It's a particular type of hat which people used to wear in this period - the 19th century.

이것은 19세기에 사람들이 사용했던 특별한 유형의 모자입니다.

And it's kind of curved like that, and it has ribbons that tie under the chin.

이렇게 구부러져 있고 턱 아래에 묶는 리본이 있습니다.

So that's the person's face, and they have a bonnet which they wear, and it ties under

이것이 그 사람의 얼굴이고 그들이 착용하는 보닛이 있고

the chin with a ribbon.

턱 아래에 리본으로 묶습니다.

And so, the idea of a ribbon is coming back, but it's not mentioned.

그래서 리본에 대한 아이디어가 다시 떠오르고 있지만 언급되지는 않았습니다.

But people know that bonnets have ribbons.

그러나 사람들은 보닛에 리본이 있다는 것을 알고 있습니다.

So: "The hills untied their bonnets", so it means they untied; they opened up, they loosened

그래서 "The hills untied their bonnets"는 그들이 풀렸다는 뜻입니다. 그들은 문을 열고,

the ribbons, and probably took the bonnets off.

리본을 풀고, 아마도 보닛을 벗었을 것입니다.

You don't just untie your bonnet; you usually, if you're wearing one, you untie it, then

보닛을 풀기만 하는 것이 아닙니다. 일반적으로 착용하고 있으면 풀고

you take it off completely; which usually meant in those days you've gone to visit somebody,

완전히 벗습니다. 그 당시에는 보통 누군가를 만나러 갔고,

you wore the bonnet out in the street, you then arrived at their house, you go in, and

거리에서 보닛을 쓰고, 그들의 집에 도착해서 들어가서,

if you're going to sit down and have a nice social chat, you untie your bonnet and take

앉아서 좋은 사교적 대화를 나눌 거라면, 보닛을 풀고

it off, and then you can relax and have a proper conversation, and stay for an hour

벗고 긴장을 풀고 적절한 대화를 나누며 한 시간 이상 머물 수 있습니다

or more.

.

So, this is quite a strong idea that the hills untied their bonnets; that something's happening.

따라서 이것은 언덕이 보닛을 풀었다는 매우 강력한 아이디어입니다. 무슨 일이 일어나고 있다는 걸.

So, I think the idea is partly the light behind the hills.

그래서 아이디어는 부분적으로 언덕 뒤의 빛이라고 생각합니다 . 점점

It's getting lighter, so it looks as if they had dark bonnets on, and then they've taken

가벼워지고 있어서 어두운 보닛을 씌운 것처럼 보였다가

them off and the light is different now; you can see the hills more easily in the light.

벗고 지금은 빛이 달라졌습니다. 빛 속에서 언덕을 더 쉽게 볼 수 있습니다.

Okay.

좋아요.

"The hills untied their bonnets, The bobolinks begun".

"언덕이 보닛을 풀고 bobolinks가 시작되었습니다."

So, a "bobolink" is a bird.

그래서 "bobolink"는 새입니다.

Okay.

좋아요.

It's a kind of mostly-black bird, but it has white markings on it as well, and that's the

대부분이 검은색인 새의 일종이지만 흰색 무늬도 있는 것이 바로

male bird.

수컷입니다.

I think the female bird is more sort of brown and beige.

암컷 새는 갈색과 베이지색에 더 가깝다고 생각합니다 .

So, that's the "bobolink".

그래서, 그것은 "bobolink"입니다.

And it's a bird which we don't have in the UK, so I had to look it up on the internet,

영국에는 없는 새라서 인터넷에서 찾아봐야 했고

and I had to find a little video on YouTube to see what a bobolink looked like and what

YouTube에서 작은 비디오를 찾아 bobolink가 어떻게 생겼고

it sounded like; to hear what it sounded like.

소리가 나는지 확인해야 했습니다. 어떤 소리가 나는지 듣기 위해.

But they make a lot of chattering noise.

그러나 그들은 많은 수다쟁이 소리를 낸다.

So, when she says: "The bobolinks begun", it means they started chattering and making

그래서 그녀가 "The bobolinks started"라고 말할 때, 그것은 그들이 수다를 떨고 소음을 내고

a noise, and singing, and probably going off to find food; insects and things, because

노래를 부르기 시작했고 아마도 음식을 찾으러 나갔다는 것을 의미합니다. 곤충과 사물들,

that's what birds do when the sun rises.

해가 뜨면 새들이 하는 일이니까요.

They all make a lot of noise and go off to find food.

그들은 모두 큰 소리를 내며 음식을 찾으러 나갑니다.

So: "The bobolinks begun".

그래서 : "bobolinks가 시작되었습니다". 그들이 내는 소리와 약간 비슷하기

I think they're called "bobolink" because it's sort of a little bit like the sound that

때문에 "bobolink"라고 불리는 것 같습니다

they make.

.

Okay, and also the thing with the bobolink is it's...

좋아요, 그리고 bobolink와 관련된 것은 ...

She's from America, and the bobolink is a native bird of North America, but in the winter

그녀는 미국에서 왔고 bobolink는 북미의 토종 새입니다. 하지만 겨울에는

the bobolink migrates south to South America.

bobolink가 남쪽으로 남미로 이동합니다.

So, if you're in that area of the world, you may know what the bobolink looks like; you

따라서 해당 지역에 계시다면 bobolink가 어떻게 생겼는지 알 수 있습니다. 당신은

may have seen them.

그들을 보았을 것입니다.

Okay.

좋아요.

That's a bobolink, then.

그렇다면 bobolink입니다.

So:

그래서:

"The bobolinks begun.

"bobolinks가 시작되었습니다.

Then I said softly to myself, 'That must have been the sun!'"

그리고 저는 속으로 '저건 태양이 틀림없어!'라고 부드럽게 말했습니다."

So, the sun, it's a sort of almost casual remark: "Oh, that must have been the sun.

그래서 태양은 일종의 거의 일상적인 발언입니다

Huh."

.

You know, it happens every day, the sun rises, so...

아시다시피, 그것은 매일 일어나고, 해가 뜹니다. 그래서...

But it's very important that it does; I don't know what we would do if the sun didn't rise.

하지만 그렇게 하는 것이 매우 중요합니다. 만약 해가 뜨지 않는다면 우리가 무엇을 할지 모르겠습니다.

So, we take it for granted.

그래서 우리는 그것을 당연하게 여깁니다.

You know, we expect it to happen every day, but it's very important.

아시다시피, 우리는 그것이 매일 일어나기를 기대 하지만 그것은 매우 중요합니다.

So... okay, so that's the first half of the poem, all about the sun rising.

그래서... 좋습니다. 이것이 시의 전반부입니다. 모두 해가 뜨는 것에 관한 것입니다.

I hope you have enjoyed the little images, and the references to birds and animals, and

작은 이미지, 새와 동물에 대한 언급,

how it looks visually because poetry often creates a picture in your head from the way

시가 종종 언어가 사용되는 방식에서 머리에 그림을 생성하기 때문에 시각적으로 어떻게 보이는지 즐기셨기를 바랍니다

the language is being used.

.

And it's very simple, really, and there's very little rhyming; there's just "begun"

정말 간단하고 운율이 거의 없습니다.

and "sun", really, in this half of the poem.

시의 이 절반에는 "시작"과 "태양"이 있습니다.

And there's a bit more rhyme to come.

그리고 올 라임이 조금 더 있습니다.

So, let's move on to the second half of the poem.

자,시의 후반부로 넘어 갑시다 .

Okay, so let's have a look at the second half of the poem.

좋아요, 그럼 시의 후반부를 봅시다 .

So, we started with the sun rising, and now the sun is setting.

그래서 우리는 해가 뜨면서 시작했고 이제 해가 지고 있습니다.

So, there's no...

그래서, 없습니다... 시에는

There's nothing about the middle of the day in the poem; it's just sunrise, sunset.

한낮에 대한 내용이 없습니다 . 그것은 단지 일출, 일몰입니다. 그

What happened in between - just another day.

사이에 일어난 일 - 또 다른 날.

So, let's read the third verse, the third stanza:

자, 3절 3절을 읽어봅시다

"But how he set, I know not.

There seemed a purple stile Which little yellow boys and girls

Were climbing all the while."

.

Okay, so we've heard how the sun rose.

자, 우리는 태양이 어떻게 떴는지 들었습니다.

"I'll tell you how the sun rose", she begins, but how he set - "he" meaning the sun, so

"나는 태양이 어떻게 떴는지 말해줄게"라고 그녀는 시작 하지만 그가 어떻게 지는지 - "그"는 태양을 의미하므로

she's using "he"; not: "how it set".

그녀는 "그"를 사용하고 있습니다. 아니오: "설정 방법".

She's calling the sun "he".

그녀는 태양을 "그"라고 부릅니다.

"How the sun set, I don't know.

"해가 어떻게 지는지, 나는 모른다.

I know not".

나는 모른다".

She didn't...

그녀는...

Well, she does because she then goes on to tell us, so she does know, really.

글쎄, 그녀는 우리에게 계속해서 말했기 때문에 그렇게 합니다 . 그래서 그녀는 정말로 알고 있습니다.

But this is what she saw when the sun was setting: "There seemed"...

그러나 이것은 그녀가 해가 질 때 본 것입니다. "저기가 보였다"...

It's less clear probably because it's getting darker when the sun is setting, so you can't

해가 질 때 어두워지기 때문에 덜 명확하지만 그렇게

see so much, but what she did see: "There seemed a purple stile".

많이 볼 수는 없지만 그녀가 본 것은 다음과 같습니다. 보라색 스타일처럼 보였습니다."

So, a "stile"...

그래서, "스틸"...

I'll try to draw one.

하나 그려보도록 하겠습니다.

It's...

그것은...

If you have, in the country between different fields, you get a fence and there might be

만약 당신이 만약 다른 들판 사이에 있는 시골에서 당신은 울타리를 갖게 되고

a hedge on either side; something growing on either side, and then there's a wooden

양쪽에 울타리가 있을 수 있습니다; 양쪽에서 자라는 무언가가 있고 나무

fence.

울타리가 있습니다.

But you may want to climb over it, so what people do, they put a piece of wood across

하지만 당신은 그 위로 올라가고 싶을 수 있습니다. 그래서 사람들이 하는 것은 중간에 나무 조각을 올려놓는 것입니다.

partway up, like that, so that you can step onto the piece of wood and step over to the

그래서 당신은 나무 조각을 밟고 반대편으로 건너서

other side and get down into the next field.

다음으로 내려갈 수 있습니다. 필드.

So, that's called a "stile".

그래서 "스틸"이라고 합니다.

Whoops.

이런.

So, that's called a "stile", okay.

그래서, 그것은 "스타일"이라고 불립니다. 좋습니다.

Something that helps you jump... not jump over a fence.

점프에 도움이 되는 것... 울타리를 뛰어넘는 것이 아닙니다.

Climb over a fence.

울타리 위로 올라갑니다.

Okay.

좋아요.

So, that's the impression she got.

이것이 그녀가 받은 인상입니다.

So, when you think of the ribbons when the sun was rising, this is a little bit similar.

그래서 태양이 떠오를 때의 리본을 생각할 때 이것은 약간 비슷합니다.

That...

그게...

Well, she doesn't say what colour the ribbons were, but she said here this is purple.

글쎄요, 그녀는 리본이 무슨 색인지는 말하지 않았지만 여기서는 이것이 보라색이라고 했습니다.

So, the dark sort of purple colour in the sky often in the evening, and maybe some lines

그래서, 종종 저녁에 하늘에 어두운 보라색이 나타나며, 아마도 다시 약간의 선이 나타날 것입니다

again.

.

But: "There seemed a purple stile" in the distance, on the horizon, "Which little yellow

그러나 멀리서 "자주색 기둥이 보였다" , 지평선에는 "그

boys and girls were climbing all the while".

동안 내내 작은 노란 소년 소녀들이 기어오르고 있었다".

So they're climbing over the stile; little sort of spots of yellow that look like children.

그래서 그들은 문턱 위로 올라가고 있습니다. 어린아이처럼 보이는 작은 노란색 반점.

Okay.

좋아요.

So, which is a bit strange, but that's the impression; some sort of effect with all the

약간 이상하지만 그게 인상입니다.

colours at sunset.

일몰에 모든 색상이 있는 일종의 효과입니다.

So, little children, little yellow dots in the distance.

자, 어린 아이들이여, 멀리 있는 작은 노란 점들 .

Okay.

좋아요.

"Till"-meaning "until", "until"-when they reached the other side", the other side of

"Till"-의미는 "까지", "까지"-그들이 반대편에 도달했을 때", 계단의 다른 쪽

the stile, further away into the next field.

, 더 멀리 다음 들판으로. 무리를 지어 가십시오

"A dominie in gray Put gently up the evening bars,

And led the flock away."

."

Okay.

좋아요.

So, the children, if they are children, go over the stile to the other side; it's getting

그래서 아이들은 아이들이라면 계단을 넘어 반대편으로 가십시오. 점점

darker and darker.

어두워지고 있습니다.

And then: "A dominie in gray" - this is like a churchman wearing gray.

그리고 "회색의 도미니"- 이것은 회색 옷을 입은 교인과 같습니다.

A "dominie" is like a sort of religious leader, and he's wearing gray, I think because the

A "dominie"는 일종의 종교 지도자와 같으며 그는 회색 옷을 입고 있습니다. 제 생각에는

light is fading now; the light is going as the sun sets.

빛이 지금 희미해지고 있기 때문입니다. 빛은 해가 지면서 가고 있습니다.

The purple is quite dark already, and then gray - you don't see so much colour at night;

보라색은 이미 상당히 어둡고 회색입니다. 보이지 않습니다. 밤에는 너무 많은 색입니다.

everything is gray, or black, or white.

모든 것이 회색, 검은색 또는 흰색입니다.

So, dominie in gray, wearing gray.

그래서 Dominie in gray, wear grey.

And in British English, we spell "grey" with an "e", but this is the American spelling

그리고 영국식 영어에서는 "grey"에 " e"가 붙지만 이것은 미국식 철자

with an "a".

에 " a".

Okay.

알겠습니다.

So, he's wearing gray.

그래서 그는 회색을 입고 있습니다.

"Put gently up the evening bars", so it could be these bars, here.

"저녁 창살을 부드럽게 올려라", 여기 이 창살이 될 수 있습니다.

It's almost like the bars of a prison; makes you think of bars, whichever way they're going,

거의 감옥의 창살과 같습니다. 어느 방향으로 가든 창살을 생각하게 합니다. ,

so it's like saying sort of closing down for the night, really.

그래서 그것은 정말 밤에 문을 닫는다고 말하는 것과 같습니다 .

"Put gently up the evening bars", but it's gentle; it's a very nice feeling.

"저녁 바를 부드럽게 올리십시오", 그러나 부드럽습니다. 아주 좋은 느낌입니다.

"And led the flock away".

"무리를 인도하여".

The children, boys and girls, are like a flock and a "flock" is the word for sheep.

아이들, 소년 소녀들은 양떼와 같으며 "양떼"는 양을 의미합니다.

So, it's like this man is like a shepherd, looking after a flock of sheep, which has

그래서 이 사람은 마치 양 떼를 돌보는 양치기와 같습니다. 양 떼는

slight sort of religious connections because people, boys and girls, adults as well, are

약간의 종교적 연결이 있습니다

sometimes in the church called a flock; the people who are being looked after by the minister,

. 목회자,

the church minister.

교회 목회자가 돌보고 있는 사람들.

So, there's something a bit religious about the poem at the end, here, as well as having

그래서 이 시의 끝 부분에 약간 종교적인 것이 있습니다. 여기

steeples early on, which are church buildings.

초기에 교회 건물인 첨탑이 있습니다.

So...

그래서...

But it's a very gentle feeling.

하지만 아주 부드러운 느낌입니다.

"...gently and led the flock away".

"...부드럽게 무리를 인도하여". 양치기

There's this idea that this man who is like a shepherd is really looking after the children,

같은 이 남자가 정말 아이들을 돌보고

taking care of them, making sure they're okay.

돌보고 그들이 괜찮은지 확인하고 있다는 생각이 있습니다.

So it's a very nice feeling at the end of the poem.

그래서 시의 끝에 아주 좋은 느낌입니다 .

So...

그래서...

And then in terms of poetry with rhyming, we've got "stile" and "while", and we've got

그리고 운이 있는 시의 경우 "stile"과 "while"이 있고

"gray", "away", so there's a little bit of rhyming, but not every line.

"gray", "away"가 있으므로 약간의 운율이 있지만 모든 행은 아닙니다. .

Because sometimes if you rhyme every line, it can be a little bit too monotonous, a bit

때로는 모든 행에 운율을 맞추면 너무 단조롭고

too much, and you start to hear the rhyme and not look at what the poem is about, so

너무 많을 수 있고 운율을 듣기 시작하고 시가 무엇에 관한 것인지 보지 않기 때문에

it can be distracting to have too much rhyme in a poem.

운율이 너무 많으면 주의가 산만해질 수 있습니다. 시.

So this is just enough, I think, for the subject.

제 생각에는 이 주제로 충분합니다.

So...

자...

So, there we are.

자, 여기까지입니다.

That's a description of a sunrise and a sunset, and what it looked like to Emily Dickinson,

그것은 일출과 일몰에 대한 설명 이며 침실에 앉아 창밖을 내다보며 많은 시간을 보냈을 에밀리 디킨슨에게 어떤 모습이었을지 보여줍니다

who must have spent a lot of time sitting in her bedroom, looking out of the window.

.

So, she was very interested in nature and the view that she could see through the window.

그래서 창밖으로 보이는 자연과 풍경에 관심이 많았다 .

So, okay, I hope that's been interesting for you, to look at another poem and to sort of...

그래서, 알겠습니다. 다른 시를 보고 일종의...

I hope I've shown how poetry doesn't have to be very scary or very difficult to be able

시가 이해하고 즐기기에 꼭 무섭거나 어려울 필요가 없다는 것을 보여드렸기를 바랍니다.

to understand and enjoy it.

그것.

So, if you'd like to go to the website: www.engvid.com, there's a quiz there for you to test your

따라서 웹사이트 www.engvid.com으로 이동하려면

knowledge of this poem, or of poetry in general.

이 시 또는 일반 시에 대한 지식을 테스트할 수 있는 퀴즈가 있습니다.

And thanks for watching, and see you again soon.

시청해 주셔서 감사합니다. 곧 다시 뵙겠습니다 .

Bye for now.

지금은 안녕.