Expressing Percentages & Fractions in English - Basic English Grammar

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00:08
hi everybody my name is Alisha in this
0
8360
1920
hola a todos mi nombre es Alisha en este
00:10
episode I'm going to talk about how to express fractions and percentages I'm
1
10290
5250
episodio voy a hablar sobre cómo expresar fracciones y porcentajes
00:15
going to talk about a few different patterns you can use and I'm going to
2
15540
4230
voy a hablar sobre algunos patrones diferentes que puede usar y voy a
00:19
talk about some questions that people have especially with prepositions so
3
19770
4740
hablar sobre algunas preguntas que la gente tiene especialmente con preposiciones, así que
00:24
let's get started okay the first thing that I want to look at
4
24510
3420
comencemos, está bien, lo primero que quiero ver
00:27
is this chart over here this style of chart we call a pie chart in English it
5
27930
5490
es este gráfico de aquí, este estilo de gráfico que llamamos gráfico circular en inglés,
00:33
looks like a pie in this case for this example I've made it into data about our
6
33420
6240
parece un gráfico circular en este caso, para este ejemplo, lo convertí en datos. sobre nuestros
00:39
favorite desserts just for example so the black part is people who like ice
7
39660
5460
postres favoritos solo por ejemplo, la parte negra es la gente a la que le gusta el
00:45
cream red is cake and blue is pie so just for our example but I want to use
8
45120
7320
helado, el rojo es pastel y el azul es pastel, solo para nuestro ejemplo, pero quiero usar
00:52
this to explain how we talk about percentages so percent is the word that
9
52440
5730
esto para explicar cómo hablamos de porcentajes, entonces porcentaje es la palabra que
00:58
we use for this symbol this sort of circle slash circle symbol we use the
10
58170
5130
usamos para este símbolo, este tipo de círculo, barra oblicua, símbolo de círculo, usamos la
01:03
word percent to explain this so when we want to talk about data in this way we
11
63300
7109
palabra porcentaje para explicar esto, así que cuando queremos hablar de datos de esta manera,
01:10
can use percent before a noun phrase and we use it with the word of so to use
12
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7051
podemos usar porcentaje antes de una frase nominal y lo usamos con la palabra de para usar
01:17
this data as an example we would say for example 25 percent of people prefer cake
13
77460
7769
estos datos como ejemplo diríamos por ejemplo 25 por ciento t de personas prefieren pastel
01:25
as in this example or here 50 percent of people prefer ice cream so when you're
14
85229
6930
como en este ejemplo o aquí el 50 por ciento de las personas prefieren helado, así que cuando esté
01:32
using a percentage please make sure to include the number of course followed by
15
92159
6210
usando un porcentaje, asegúrese de incluir el número del curso seguido por el
01:38
percent so 25 percent 50 percent follow that then with the preposition of 25
16
98369
7140
porcentaje para que el 25 por ciento el 50 por ciento siga eso luego con la preposición de 25
01:45
percent of people so in this case my data is about people's preferences so
17
105509
6481
por ciento de las personas, por lo que en este caso mis datos se refieren a las preferencias de las personas, por lo que
01:51
your noun phrase may change in this case I'm talking about people people related
18
111990
4949
su frase nominal puede cambiar. En este caso , estoy hablando de personas, datos relacionados con personas
01:56
data and their preferences which is why at the end of this sentence includes the
19
116939
5671
y sus preferencias, por lo que al final de esta oración se incluye la
02:02
word like preferred cake or people is my noun this may change depending on your
20
122610
4920
palabra como pastel preferido. o personas es mi nombre, esto puede cambiar según sus
02:07
data and depending on what do you need to explain but in
21
127530
4600
datos y según lo que necesite explicar, pero en
02:12
general this is a pattern that you can use to talk about percentages so 25% of
22
132130
5520
general, este es un patrón que puede usar para hablar sobre porcentajes, por lo que el 25 % del
02:17
30% of to talk about these so please be careful of this when you are explaining
23
137650
6600
30 % para hablar sobre estos, así que tenga cuidado tenga cuidado con esto cuando explique los
02:24
data in this form or maybe in another form as well generally though if you
24
144250
5010
datos en esta forma o tal vez en otra forma, aunque en general, si
02:29
want to explain your data in running text meaning just regular text you can
25
149260
4440
desea explicar sus datos en texto continuo, es decir, solo texto normal, puede
02:33
use a pattern like this let's look though at something that can
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153700
4320
usar un patrón como este, veamos algo eso puede
02:38
cause a little bit of confusion especially about prepositions let's
27
158020
4320
causar un poco de confusión, especialmente sobre las preposiciones,
02:42
imagine that you need to explain some data in a graph maybe data that's
28
162340
4740
imaginemos que necesita explicar algunos datos en un gráfico, tal vez datos que están
02:47
changing so here I have a couple of different patterns one is red referring
29
167080
5190
cambiando, así que aquí tengo un par de patrones diferentes, uno es rojo que se refiere
02:52
to this red line here and another blue referring just to this blue line here
30
172270
4860
a esta línea roja aquí y otro azul que se refiere simplemente a esta línea azul aquí
02:57
just to explain the the way that we explain these really so let's take a
31
177130
6750
solo para explicar la forma en que explicamos esto realmente, así que echemos un
03:03
look though I've made a graph the data doesn't really matter so much here like
32
183880
4350
vistazo, aunque hice un gráfico, los datos realmente no importan tanto aquí como
03:08
what we're actually looking at I want to focus though on the change of the data
33
188230
4229
lo que realmente estamos viendo Quiero centrarme aunque en el cambio de los datos
03:12
here so on this on this axis I have like 10% to 50% and each dash represents a
34
192459
7741
aquí, en este eje, tengo entre un 10% y un 50% y cada guión representa una
03:20
10% difference here so the red line I've made an example pattern which is
35
200200
5850
diferencia del 10% aquí, así que la línea roja que hice es un patrón de ejemplo que es
03:26
something something increased by 10% here so please notice I'm using by in
36
206050
5760
algo que aumentó un 10% aquí, así que tenga en cuenta que estoy usando by en
03:31
this sentence so from point 0 on this axis until point 2 here we see the line
37
211810
7350
esta oración, así que desde el punto 0 en este eje hasta el punto 2 aquí vemos que la línea
03:39
increases from 0 to 10 percent so to one way to describe this change is by saying
38
219160
8700
aumenta de 0 a 10 por ciento, por lo que una forma de describir este cambio es diciendo
03:47
that something something in this case maybe I don't know this was about
39
227860
3629
que algo algo en este caso tal vez no sé esto era sobre el
03:51
dessert so maybe like the the number of people who made desert at home increased
40
231489
5791
postre Así que tal vez como el número de personas que hicieron postre en casa aumentó
03:57
by 10 percent so this by this shows the degree to which something happened so
41
237280
8670
en un 10 por ciento, por lo que esto muestra el grado en que algo sucedió, por
04:05
this is telling us the amount of change in other words the degree of change
42
245950
4590
lo que nos dice la cantidad de cambio, en otras palabras, el grado de cambio que se
04:10
shows by here increased by so this is the total change let's compare this then
43
250540
7080
muestra aquí aumentó en así que este es el cambio total, comparémoslo
04:17
to the blue line here so the only difference here I've used the
44
257620
4980
con la línea azul aquí, así que la única diferencia aquí he usado la
04:22
position to increased to 20 percent so this is a sentence that matches this
45
262600
6600
posición para aumentar al 20 por ciento, así que esta es una oración que coincide con esta
04:29
blue line here so I've tried to show from year to to year 3 at this point at
46
269200
7110
línea azul aquí, así que he tratado de mostrar desde año a año 3 en este punto en el
04:36
year 3 in this case at point three on this axis the data is now at the 20%
47
276310
6030
año 3 en este caso en el punto tres en este eje los datos ahora están en el punto del 20%
04:42
point so I moved it from 10 percent at 2 to 20 percent at 3 and here I've used
48
282340
7020
, así que lo moví del 10 por ciento en el 2 al 20 por ciento en el 3 y aquí he usado
04:49
increased to 20 percent this shows us sort of the upper limit of the data
49
289360
6240
aumentado al 20 por ciento, esto nos muestra una especie de límite superior de los datos
04:55
using 2 shows us the limit of the data so like how far the data went it's not
50
295600
6180
usando 2 nos muestra el límite de los datos, por ejemplo, hasta dónde llegaron los datos, no se
05:01
referring to the amount of change it's referring to the point at which the data
51
301780
5790
refiere a la cantidad de cambio, se refiere al punto en el que los datos se
05:07
stops or like the end point for that data so here by using 2 we see that this
52
307570
6780
detienen o como el punto final para esos datos, así que aquí al usar 2 vemos que esto
05:14
means actually the endpoint by refers only to the amount of change so I could
53
314350
6390
significa real El punto final por se refiere solo a la cantidad de cambio, por lo que podría
05:20
say for example in this in this line the red line I talked about before I can say
54
320740
4890
decir, por ejemplo, en esta línea, la línea roja de la que hablé antes, puedo decir que
05:25
maybe the percentage of people cooking at home increased by 10 percent
55
325630
5220
tal vez el porcentaje de personas que cocinan en casa aumentó en un 10 por ciento,
05:30
yes as in my original example or I could also say in this case the number of
56
330850
6300
sí, como en mi ejemplo original. o también podría decir en este caso que la cantidad de
05:37
people cooking at home increased to 10 percent both are correct here because
57
337150
5670
personas que cocinan en casa aumentó al 10 por ciento, ambas son correctas aquí porque
05:42
both refer to a 10 percent change or rather they refer to a 10 percent change
58
342820
5430
ambas se refieren a un cambio del 10 por ciento o más bien se refieren a un cambio del 10 por ciento,
05:48
yes using by but in this case 10 percent is also the endpoint for the data for
59
348250
5550
sí usando pero en este caso el 10 por ciento es también el punto final para los datos de
05:53
that year so in this case book by and 2 could be correct however with the blue
60
353800
6000
ese año, por lo que en este caso, book by y 2 podrían ser correctos; sin embargo, con la
05:59
line here the data here I'm saying it increased to 20 percent in this time
61
359800
5730
línea azul aquí, los datos aquí, digo que aumentaron al 20 por ciento en este
06:05
period so that's the endpoint so 2 is showing us the endpoint here but if I
62
365530
4980
período de tiempo, por lo que ese es el punto final, por lo que 2 está mostrando nosotros el punto final aquí, pero si
06:10
want to talk about the level the amount how much this changed I would need to
63
370510
5730
quiero hablar sobre el nivel, la cantidad, cuánto cambió, necesitaría
06:16
use the same expression so here 0.2 was it 10 percent 0.3 is it
64
376240
4920
usar la misma expresión, así que aquí 0,2 fue el 10 por ciento 0,3 es el
06:21
20 percent that's a 10% difference here so for this blue line I could say in
65
381160
7350
20 por ciento, esa es una diferencia del 10% aquí para esta línea azul Podría decir en el
06:28
year 3 from year 2 to year 3 the number of people cooking increased by 10
66
388510
6719
año 3 del año 2 t o año 3, el número de personas que cocinan aumentó en un 10 por
06:35
percent again so in this case and in this case
67
395229
3561
ciento nuevamente, por lo que en este caso y en este caso
06:38
the increase is ten percent total so please be careful
68
398790
4350
el aumento es del diez por ciento en total, así que tenga cuidado
06:43
by shows us the amount of increase to refers to the end point of that increase
69
403140
6300
porque nos muestra la cantidad de aumento a la que se refiere al punto final de ese aumento,
06:49
so in other words what is sort of the the last data point for that that time
70
409440
5730
por lo que en otros palabras, ¿cuál es el último punto de datos para ese
06:55
period for example so please be careful of your preposition choice in this
71
415170
4380
período de tiempo, por ejemplo, por lo tanto, tenga cuidado con su elección de preposición en esta
06:59
sentence now these two sentences show the word
72
419550
3870
oración? Ahora, estas dos oraciones muestran
07:03
increase you can also use the word decrease of course meaning to go down
73
423420
3810
la palabra aumento
07:07
I've used this as a verb here but if you want you can also use increase or
74
427230
5730
. He usado esto como verbo aquí, pero si lo desea, también puede usar aumentar o
07:12
decrease as a noun as well so for example this graph shows an increase so
75
432960
5760
disminuir como sustantivo, así que, por ejemplo, este gráfico muestra un aumento, así que
07:18
here I'm using increase as a noun shows an increase of which we see here
76
438720
5730
aquí estoy usando aumentar como sustantivo muestra un aumento de lo que vemos aquí.
07:24
an increase of 10% from year zero to year two so from year zero to year two
77
444450
6780
un aumento del 10 % desde el año cero hasta el año dos, por lo tanto, desde el año cero hasta el año dos,
07:31
the amount of increase in other words so how much did it increase similar to this
78
451230
5490
la cantidad de aumento, en otras palabras, ¿cuánto aumentó similar a este
07:36
point here so when I do it this way and increase and I need to use of before the
79
456720
7080
punto aquí, así que cuando lo hago de esta manera y aumento y necesito usar de antes de la
07:43
amount so please be careful of your preposition choices here they can make a
80
463800
4440
cantidad así que tenga cuidado de y nuestras opciones de preposición aquí pueden hacer
07:48
very big difference especially by into two so please be cautious when you're
81
468240
5730
una gran diferencia, especialmente en dos, así que tenga cuidado al
07:53
choosing which preposition to use when you're presenting data ok let's go to
82
473970
5280
elegir qué preposición usar cuando presente datos, ok, vayamos
07:59
the last point for today the last thing I want to talk about is fraction so
83
479250
4169
al último punto por hoy, lo último que quiero hablar acerca de es una fracción, por lo que
08:03
these sorts of things you might see in recipes you might see in data we call
84
483419
5011
este tipo de cosas que puede ver en las recetas que puede ver en los datos las
08:08
these fractions but some people have questions how do you read these how do
85
488430
5010
llamamos fracciones, pero algunas personas tienen preguntas, ¿cómo las lee, cómo las
08:13
you explain them out loud so let's take a look I have here three examples
86
493440
6470
explica en voz alta, así que echemos un vistazo? Aquí tengo tres ejemplos en
08:19
generally a general rule first is to read the top number here in this case I
87
499910
5410
general. una regla general primero es leer el número superior aquí, en este caso
08:25
have one two and three as the top numbers we should read the top number
88
505320
4650
tengo uno, dos y tres como los números superiores, debemos leer el número superior
08:29
just as you would a regular number one two three four five six whatever so read
89
509970
4410
tal como lo haría con un número normal uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, lo que sea, así que lea
08:34
the top number as a regular number in the singular form so one so you don't
90
514380
4380
el número superior como un número regular en forma singular, por lo que no es
08:38
need to read it in a plural form don't try to change the top number at all the
91
518760
5940
necesario que lo lea en forma plural, no intente cambiar el número superior en absoluto, el
08:44
bottom number however we should read the bottom number like you would a date like
92
524700
4350
número inferior, sin embargo, debemos leer el número inferior como lo haría con una fecha como
08:49
a day of the like the like the third or the fourth or
93
529050
3810
un día de la como la como la t el tercero, el cuarto o
08:52
the fifth for example so please use the same sort of numbering as you would for
94
532860
5099
el quinto, por ejemplo, así que use el mismo tipo de numeración que usaría para los
08:57
days of the month so in this case 3rd 6th and 10th we would read them in the
95
537959
5581
días del mes, por lo que en este caso, 3, 6 y 10 los leeríamos de la
09:03
same way that we do dates so we also need to use the plural form for this
96
543540
6150
misma manera que hacemos las fechas, por lo que también debemos use la forma plural para esto a
09:09
unless the top number is a 1 so if the top number is a 1 we would read this
97
549690
7050
menos que el número superior sea un 1, por lo tanto, si el número superior es un 1, leeríamos esto
09:16
with a singular form if the top number is more than 1 we should read this with
98
556740
4740
en forma singular, si el número superior es más de 1, deberíamos leerlo
09:21
the plural form so for example one third would be this 1 2 6 this is a hard one
99
561480
7380
en forma plural, por ejemplo, un tercio sería este 1 2 6 este es difícil
09:28
for pronunciation 2 6 it's even hard for native speakers to
100
568860
2940
para la pronunciación 2 6 es incluso difícil para los hablantes nativos
09:31
say 3/10 3/10 so 1 1 3 2 6 3 tenths so if it's difficult for you to say don't
101
571800
9000
decir 3/10 3/10 entonces 1 1 3 2 6 3 décimos así que si es difícil para ti decirlo, no te
09:40
worry it's hard for me to say too but the the plural form should only be used
102
580800
5400
preocupes es También es difícil para mí decirlo, pero solo se debe usar
09:46
I'm sorry the plural form should always be used unless the top number it's a 1
103
586200
5310
la forma plural. Lo siento, la forma plural siempre se debe usar a menos que el número superior sea un 1, está
09:51
ok another exception to this rule is if the
104
591510
3210
bien. Otra excepción a esta regla es si el
09:54
bottom number here is 2 so if for example you see something like this like
105
594720
4559
número inferior aquí es 2, entonces si para ejemplo, ves algo como esto
09:59
in a recipe or whatever one over - we don't say like 1 second we don't use
106
599279
5550
en una receta o lo que sea: no decimos como 1 segundo, no usamos
10:04
that here we just say 1/2 or 1/2 so in a recipe we would say like 1/2 a cup of
107
604829
5191
eso aquí, solo decimos 1 /2 o 1/2, por lo que en una receta diríamos como 1/2 taza de
10:10
sugar or half a cup of flour for example so please keep this in mind so if the
108
610020
5819
azúcar o media taza de harina, por ejemplo, así que tenga esto en cuenta, de modo que si el
10:15
number is a 1 use the singular form if the number is more than 1 use the plural
109
615839
4921
número es un 1, use la forma singular si el número es más de 1 use la
10:20
form for the bottom number and read the bottom number in the way you would read
110
620760
4410
forma plural para el número de abajo y lea el número de abajo de la forma en que leería
10:25
a date all right so those are a few points that I wanted to introduce about
111
625170
4500
una fecha, así que esos son algunos puntos que quería presentar sobre
10:29
percentages and graphs and fractions as I've noticed that they can be difficult
112
629670
5370
porcentajes, gráficos y fracciones, ya que noté que puede ser
10:35
to to explain properly sometimes so I hope that this was useful for you if you
113
635040
4919
difícil de explicar correctamente a veces, así que espero que esto haya sido útil para usted si
10:39
have any questions or if you want to try something out in the comments please
114
639959
3690
tiene alguna pregunta o si desea probar algo en los comentarios,
10:43
feel free to do so if you liked the video please make sure to give it a
115
643649
3871
siéntase libre de hacerlo si le gustó el video, asegúrese de darlo un me gusta
10:47
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10:51
if you haven't already thanks very much for watching this episode and I will see
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si aún no lo has hecho muchas gracias por ver este episodio y te veré
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