Use the view from your window to teach tenses

Hello, everybody.

みなさん、こんにちは。

Greg here with another online teaching tip as part

グレッグは、現在自宅で教えている

of the Supporting Every Teacher campaign,

which aims to help all

すべての教師を支援することを目的とした、すべての教師をサポートするキャンペーンの一環として、オンライン教育のヒントをもう 1 つ紹介します

of you teachers who are now teaching from home.

。

While your home is full

自宅に

of opportunities to teach English in your online classes,

はオンライン クラスで英語を教える機会がたくさんあり

don’t forget that you can use the world

ます が、家の外の世界も利用できることを忘れないでください

outside your home as well.

。

The view from your window or balcony can provide a great way

窓やバルコニーからの眺め

for your students to use English in a real life context.

は、学生が 実際の生活の中で英語を使うのに最適な方法です。

My main example today is an activity using

今日の私の主な例 は

the present continuous.

、現在進行形を使用した活動です。 このアクティビティ

There are two easy steps to this activity.

には 2 つの簡単な手順があります 。

First, just face your webcam outside

まず、 ウェブカメラを外に向けて

and then simply ask your student to say

、生徒に

what they see.

何が見えるかを言ってもらいます。

Okay, there is a motorbike passing by.

さて 、バイクが通り過ぎます。

Someone crossing the street.

誰かが通りを横切っています。

Encourage them to describe everything,

すべてを 説明するように促し

even the most ordinary looking scene will have lots of things

てください。最も普通に見えるシーンでも、話す べきことがたくさんあります

for them to talk about.

。

Just look at this example.

この例を見てください。

Take the view from the back of my flat.

私のフラットの後ろから眺めてください 。

It looks like a quiet scene,

静かなシーンのように見えます

but a lot of present continuous phrases can be formed here.

が、ここで現在進行形の 句がたくさん作れます。 生徒にいくつかの思考点

You just need to provide some thinking points

を提供する必要があるだけです

for your student.

。

Of course, ask them what they can see.

もちろん、彼らに 何が見えるか尋ねてください。 聞こえる

You can also ask them to say what they can hear.

ことを言う ように頼むこともできます。

Additionally, don’t forget to tell them to think about

さらに、何が起こっていないか を考えるように伝えることを忘れないでください

what isn’t happening.

。

And finally, of course,

そして最後に、もちろん、

they should be prepared to describe anything

彼らは次に起こるかもしれないことを説明する準備ができている必要があります

that might happen next.

.

Variations of this activity include getting your students

このアクティビティのバリエーションには、外のシーンに関するプロンプトに応答するとき に、生徒

getting your students to use question tags

に質問タグを使用

when responding to your prompts about the scene outside.

させることが含まれます 。

Okay, Claudia,

オーケー、クラウディア、黒いジャンパーを着

tell me about the man with the black jumper, please.

た男について教えて ください。

I think the man has a dog, hasn’t he?

その男性 は犬を飼っていると思いますよね？

Can you tell me about the weather, please?

天気について教えて ください。

The weather is a little bit cloudy, isn’t it?

天気は 少し曇っていますね。

Of course, push them further by asking

もちろん、

what they can’t see or what they can hear.

何が見え ないか、何が聞こえるかを尋ねることで、彼らをさらに推し進めます。

What can you hear, Claudia?

クラウディア、何が聞こえる？

The birds are singing, aren’t they?

鳥が歌っ ていますね。

And for higher levels,

そして、より高いレベルでは、未来の連続を使用して外のシーン

ask them to predict the scene outside using

を予測するように依頼します

the future continuous.

.

So, Claudia,

それで、クラウディア、

what do you think will be happening outside?

外で何が起こっていると思いますか?

I think the sun will be shining.

私は太陽が輝いていると思います。

Okay.

All activities will also practise general location lexis

わかった。

すべてのアクティビティでは、 一般的な場所の語彙

and many more language points.

やその他の言語ポイントも練習します。

Okay, to summarise.

さて、要約します。

So, there you go.

では、どうぞ。

Another way to use your environment,

あなたの環境、

this time the outside world,

今回は外の世界を使用

to bring language to life in your online classes.

して、オンラインクラスで言語に命を吹き込む別の方法.

Of course,

もちろん、

although I’ve used Skype as my example today,

今日は Skype を例に挙げましたが、

please remember that this activity is transferable

このアクティビティは

to lots of online platforms.

多くのオンライン プラットフォームに転送できることを覚えておいてください。

Before you go,

先に進む前に、

I’d just like to remind you to click on the link below

以下のリンクをクリックし

for more resources.

て詳細なリソースを確認してください。

Also, please don’t forget to subscribe to the channel

また 、チャンネル登録

and to ask your students to as well.

と生徒さんへのお願いもお忘れ なく。

And I’ll see you next time with another online teaching tip.

次回は、 別のオンライン教育のヒントでお会いしましょう。

See you later.

また後で。