Use the view from your window to teach tenses

Hello, everybody.

Bonjour tout le monde.

Greg here with another online teaching tip as part

Greg ici avec un autre conseil d'enseignement en ligne dans le cadre

of the Supporting Every Teacher campaign,

de la campagne Supporting Every Teacher,

which aims to help all

qui vise à aider tous les

of you teachers who are now teaching from home.

enseignants qui enseignent désormais à domicile.

While your home is full

Bien que votre maison regorge

of opportunities to teach English in your online classes,

d'opportunités d'enseigner l' anglais dans vos cours en ligne,

don’t forget that you can use the world

n'oubliez pas que vous pouvez également utiliser le monde

outside your home as well.

extérieur à votre domicile.

The view from your window or balcony can provide a great way

La vue depuis votre fenêtre ou votre balcon peut être un excellent moyen

for your students to use English in a real life context.

pour vos élèves d'utiliser l'anglais dans un contexte réel.

My main example today is an activity using

Mon exemple principal aujourd'hui est une activité utilisant

the present continuous.

le présent continu.

There are two easy steps to this activity.

Il y a deux étapes faciles à cette activité.

First, just face your webcam outside

Tout d'abord, faites face à votre webcam à l'extérieur

and then simply ask your student to say

, puis demandez simplement à votre élève de dire

what they see.

ce qu'il voit.

Okay, there is a motorbike passing by.

OK, il y a une moto qui passe.

Someone crossing the street.

Quelqu'un qui traverse la rue.

Encourage them to describe everything,

Encouragez-les à tout décrire,

even the most ordinary looking scene will have lots of things

même la scène la plus ordinaire aura beaucoup de

for them to talk about.

choses à raconter.

Just look at this example.

Regardez cet exemple.

Take the view from the back of my flat.

Prenez la vue depuis l'arrière de mon appartement.

It looks like a quiet scene,

Cela ressemble à une scène tranquille,

but a lot of present continuous phrases can be formed here.

mais beaucoup de phrases continues présentes peuvent être formées ici.

You just need to provide some thinking points

Il vous suffit de fournir quelques points de réflexion

for your student.

à votre élève.

Of course, ask them what they can see.

Bien sûr, demandez-leur ce qu'ils peuvent voir.

You can also ask them to say what they can hear.

Vous pouvez également leur demander de dire ce qu'ils peuvent entendre.

Additionally, don’t forget to tell them to think about

De plus, n'oubliez pas de leur dire de réfléchir à

what isn’t happening.

ce qui ne se passe pas.

And finally, of course,

Et enfin, bien sûr,

they should be prepared to describe anything

ils doivent être prêts à décrire tout ce

that might happen next.

qui pourrait arriver ensuite.

Variations of this activity include getting your students

Les variantes de cette activité consistent à demander à vos élèves d'inciter vos élèves

getting your students to use question tags

à utiliser des balises de question

when responding to your prompts about the scene outside.

lorsqu'ils répondent à vos invites sur la scène à l'extérieur.

Okay, Claudia,

OK, Claudia,

tell me about the man with the black jumper, please.

parle-moi de l'homme au pull noir, s'il te plaît.

I think the man has a dog, hasn’t he?

Je pense que l'homme a un chien, n'est-ce pas ?

Can you tell me about the weather, please?

Pouvez-vous me parler de la météo, s'il vous plaît ?

The weather is a little bit cloudy, isn’t it?

Le temps est un peu nuageux, n'est-ce pas ?

Of course, push them further by asking

Bien sûr, poussez-les plus loin en leur demandant

what they can’t see or what they can hear.

ce qu'ils ne voient pas ou ce qu'ils peuvent entendre.

What can you hear, Claudia?

Que peux-tu entendre, Claudia ?

The birds are singing, aren’t they?

Les oiseaux chantent, n'est-ce pas ?

And for higher levels,

Et pour les niveaux supérieurs,

ask them to predict the scene outside using

demandez-leur de prédire la scène à l'extérieur en utilisant

the future continuous.

le futur continu.

So, Claudia,

Alors, Claudia,

what do you think will be happening outside?

que penses-tu qu'il va se passer dehors ?

I think the sun will be shining.

Je pense que le soleil va briller.

Okay.

All activities will also practise general location lexis

D'accord.

Toutes les activités pratiqueront également le lexique général de localisation

and many more language points.

et bien d'autres points de langue.

Okay, to summarise.

Bon, pour résumer.

So, there you go.

Alors, voilà.

Another way to use your environment,

Une autre façon d'utiliser votre environnement,

this time the outside world,

cette fois le monde extérieur,

to bring language to life in your online classes.

pour donner vie à la langue dans vos cours en ligne.

Of course,

Bien sûr,

although I’ve used Skype as my example today,

même si j'ai utilisé Skype comme exemple aujourd'hui

please remember that this activity is transferable

, n'oubliez pas que cette activité est transférable

to lots of online platforms.

sur de nombreuses plateformes en ligne.

Before you go,

Avant de partir,

I’d just like to remind you to click on the link below

je voudrais juste vous rappeler de cliquer sur le lien ci-dessous

for more resources.

pour plus de ressources.

Also, please don’t forget to subscribe to the channel

N'oubliez pas non plus de vous abonner à la chaîne

and to ask your students to as well.

et de demander à vos élèves de le faire également.

And I’ll see you next time with another online teaching tip.

Et je vous verrai la prochaine fois avec un autre conseil d'enseignement en ligne.

See you later.

À plus tard.