Use the view from your window to teach tenses

Hello, everybody.

Hola todos.

Greg here with another online teaching tip as part

Greg aquí con otro consejo de enseñanza en línea como parte

of the Supporting Every Teacher campaign,

de la campaña Supporting Every Teacher,

which aims to help all

que tiene como objetivo ayudar a todos

of you teachers who are now teaching from home.

los maestros que ahora enseñan desde casa.

While your home is full

Si bien tu hogar está lleno

of opportunities to teach English in your online classes,

de oportunidades para enseñar inglés en tus clases en línea,

don’t forget that you can use the world

no olvides que también puedes usar el mundo

outside your home as well.

fuera de tu hogar.

The view from your window or balcony can provide a great way

La vista desde su ventana o balcón puede proporcionar una excelente manera

for your students to use English in a real life context.

para que sus estudiantes usen el inglés en un contexto de la vida real.

My main example today is an activity using

Mi ejemplo principal hoy es una actividad que usa

the present continuous.

el presente continuo.

There are two easy steps to this activity.

Hay dos sencillos pasos para esta actividad.

First, just face your webcam outside

Primero, mire hacia afuera con su cámara web

and then simply ask your student to say

y luego simplemente pídale a su estudiante que diga

what they see.

lo que ve.

Okay, there is a motorbike passing by.

Vale, pasa una moto.

Someone crossing the street.

Alguien cruzando la calle.

Encourage them to describe everything,

Anímelos a describirlo todo,

even the most ordinary looking scene will have lots of things

incluso la escena más ordinaria tendrá muchas cosas

for them to talk about.

de las que hablar.

Just look at this example.

Solo mira este ejemplo.

Take the view from the back of my flat.

Tome la vista desde la parte trasera de mi piso.

It looks like a quiet scene,

Parece una escena tranquila,

but a lot of present continuous phrases can be formed here.

pero aquí se pueden formar muchas frases en presente continuo.

You just need to provide some thinking points

Solo necesita proporcionar algunos puntos de reflexión

for your student.

para su estudiante.

Of course, ask them what they can see.

Por supuesto, pregúntales qué pueden ver.

You can also ask them to say what they can hear.

También puede pedirles que digan lo que pueden escuchar.

Additionally, don’t forget to tell them to think about

Además, no olvide decirles que piensen en

what isn’t happening.

lo que no está sucediendo.

And finally, of course,

Y finalmente, por supuesto

they should be prepared to describe anything

, deben estar preparados para describir cualquier cosa

that might happen next.

que pueda suceder a continuación.

Variations of this activity include getting your students

Las variaciones de esta actividad incluyen hacer que sus

getting your students to use question tags

alumnos hagan que sus alumnos usen etiquetas de preguntas

when responding to your prompts about the scene outside.

cuando respondan a sus indicaciones sobre la escena exterior.

Okay, Claudia,

Vale, Claudia,

tell me about the man with the black jumper, please.

cuéntame sobre el hombre del jersey negro, por favor.

I think the man has a dog, hasn’t he?

Creo que el hombre tiene un perro, ¿no?

Can you tell me about the weather, please?

¿Puedes hablarme del tiempo, por favor?

The weather is a little bit cloudy, isn’t it?

El tiempo está un poco nublado, ¿no?

Of course, push them further by asking

Por supuesto, anímelos más preguntándoles

what they can’t see or what they can hear.

qué no pueden ver o qué pueden escuchar.

What can you hear, Claudia?

¿Qué puedes oír, Claudia?

The birds are singing, aren’t they?

Los pájaros están cantando, ¿no?

And for higher levels,

Y para niveles más altos,

ask them to predict the scene outside using

pídales que predigan la escena exterior usando

the future continuous.

el futuro continuo.

So, Claudia,

Entonces, Claudia,

what do you think will be happening outside?

¿qué crees que estará pasando afuera?

I think the sun will be shining.

Creo que el sol brillará.

Okay.

All activities will also practise general location lexis

Bueno.

Todas las actividades también practicarán el léxico general de ubicación

and many more language points.

y muchos más puntos del idioma.

Okay, to summarise.

Bien, para resumir.

So, there you go.

Ahí vas.

Another way to use your environment,

Otra forma de usar su entorno,

this time the outside world,

esta vez el mundo exterior,

to bring language to life in your online classes.

para dar vida al idioma en sus clases en línea.

Of course,

Por supuesto,

although I’ve used Skype as my example today,

aunque hoy he usado Skype como ejemplo

please remember that this activity is transferable

, recuerde que esta actividad es transferible

to lots of online platforms.

a muchas plataformas en línea.

Before you go,

Antes de ir,

I’d just like to remind you to click on the link below

me gustaría recordarle que haga clic en el enlace a continuación

for more resources.

para obtener más recursos.

Also, please don’t forget to subscribe to the channel

Además, no olvide suscribirse al canal

and to ask your students to as well.

y pedirles a sus alumnos que también lo hagan.

And I’ll see you next time with another online teaching tip.

Y nos vemos la próxima vez con otro consejo de enseñanza en línea.

See you later.

Hasta luego.