4 ways to help primary children with language development | Learn English with Cambridge

Hello, hello, everyone.

こんにちは、こんにちは、皆さん。

Welcome to a new video.

新しいビデオへようこそ。

This time, I will be sharing with you four ways you

今回は、

can use to help primary children with their language development.

初等教育の子供たちの言語発達を支援するために使用できる 4 つの方法を紹介します 。

Number one: songs.

ナンバーワン：歌。

Songs help children to learn pronunciation,

歌は、子どもたち が発音や

the rhythm of the language,

言語のリズムを学び、

and to produce natural-sounding and connected speech.

自然な響き とつながりのある会話を生み出すのに役立ちます。

Make sure songs are not too long, too fast

歌が 長すぎず、速すぎ

and in everyday English,

ず、日常的な英語で書かれていないことを確認してください

which means not too many new or difficult words.

。つまり、新しい単語や難しい単語が多すぎないことを意味します。

Try to choose songs with rhyming words

韻を踏む言葉

and rhythms that repeat.

とリズムが繰り返される曲を選ぶようにしてください。

Even try to add some actions to them.

それらにいくつかのアクションを追加してみてください。

With older primary learners,

年長の初等学習者と一緒に、歌

check the lyrics of the songs.

の歌詞を確認してください 。

You can search unknown words

辞書で未知の単語を検索

in the dictionary and encourage them to sing along with lyrics,

し、 歌詞に合わせて歌うよう

to eventually do it without them.

に促す ことができます。

Number two: games.

2つ目：ゲーム。 毎日

Setting even just one minute of regular,

の定期

everyday English practice will bring confidence.

的な英語の練習 を 1 分でも設定すると、自信がつきます。

You can play games

where children have to remember vocabulary,

as in the game In My School Bag

In My School Bag

I Packed, where you

I Packed のように、子供たちが語彙を覚えなければならないゲーム

take turns to add something and repeat all their choices.

をプレイすることができます。

In this game,

you can choose the category as animals or food

このゲームで

は、カテゴリ を動物や食べ物、

or any topic your child is involved in at the school.

または子供 が学校で関わっているトピックから選択できます。

But remember, games not always necessarily involve speaking,

ただし、ゲームには 必ずしも話すことが含まれるわけでは

but other kinds of activities.

なく、他の種類のアクティビティが含まれることを忘れないでください。

Number three: role play.

3つ目：ロールプレイ。

It’s great for motivating

子どもたちのやる気を引き出し、自信をつけさせるのに最適です

and building up confidence in children.

。

They love imaginary play.

彼らは想像上の遊びが大好きです。

For this kind of games or activities,

この種 のゲームや活動では、

children must act out a role or character.

子供 たちは役割やキャラクターを演じる必要があります.

Let the children pick the topic.

子供たちに話題を選ばせます。

The best results are through guided play,

最良の結果は 、ガイド付きの遊びを通じて得られる

so as a parent or teacher, you should support it.

ので、保護者または教師として サポートする必要があります。

Use real materials to make the experience more meaningful.

実際の素材を使用して 、体験をより有意義なものにします。

Number four: read aloud.

4つ目：声に出して読む。

It is a regular way to practise pronunciation,

発音、

word stress and intonation.

単語のストレス、イントネーションを練習する定期的な方法です。

You also learn new words

また、新しい単語

and how they combine to communicate ideas

と、それらを組み合わせ てアイデア

and life lessons.

や人生の教訓を伝える方法も学びます。

Let them choose the book.

彼らに本を選ばせてください。

Encourage your children to read aloud.

子供たち に声を出して読むように勧めてください。

Read with them,

彼らと一緒に読んだり、ポッドキャスト、オーディオブック、ビデオなどの

or even use digital resources for doing it, that’s podcasts,

デジタル リソースを使用したりすることもでき ます

audiobooks, videos.

。

Ask questions about the story.

話について質問します。

You could ask how do they feel about it,

それについてどう思うか尋ねたり、別のエンディング

or even encourage them to write

を書いたり描いたりするように勧めることも

or draw different endings for them.

できます.

That’s all for today, guys.

今日は以上です。 教室での

If you would like to find more practical activity examples

より実践的な活動の例

for the classroom,

を見つけ

please check the Cambridge paper, Developing Life

たい場合は、ケンブリッジの 論文、

Skills Through Play.

遊びを通じてライフスキルを開発するをチェックしてください。

I will leave you the link below in the description box.

以下の説明欄にリンクを残しておきます 。

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