Free English Class! Topic: Math! ➗➕➖ (Lesson Only)

Well hello and welcome to this english lesson about math. I'm

안녕하세요. 수학에 관한 이 영어 수업에 오신 것을 환영합니다. 학교

not sure which subjects in school were your favourite.

에서 어떤 과목을 좋아했는지 잘 모르겠습니다.

Maybe math class was an enjoyable place for you to be.

아마도 수학 수업은 당신에게 즐거운 장소였을 것입니다.

Maybe math class was really really boring. But either way

어쩌면 수학 수업은 정말 정말 지루했을 것입니다. 그러나

whether you like math or don't like math. I think this will be

당신이 수학을 좋아하든 좋아하지 않든 어느 쪽이든. 나는 이것이

a good English lesson for you. We all use math everyday

당신에게 좋은 영어 수업이 될 것이라고 생각합니다. 우리 모두는 어딘가에서 매일 수학을 사용합니다

somewhere. Whether it's figuring out how much money we

. 우리가

need to pay for something and how much change we get or just

무언가에 지불해야 하는 금액과 거스름돈을 알아내거나 무언가를 짓고 있다면

trying to calculate how much we have to buy if we're building

얼마를 사야 하는지 계산하는 것입니다

something. We sometimes need to use math. And so in this

. 우리는 때때로 수학을 사용할 필요가 있습니다. 그래서 이번

English lesson I'll talk a little bit about math. Um I

영어 수업에서 저는 수학에 대해 조금 이야기할 것입니다. 음,

have to admit some of the slides. There's a lot less

일부 슬라이드는 인정해야 합니다 .

pictures in the slides and a lot more numbers in the slides.

슬라이드에는 훨씬 적은 그림이 있고 슬라이드에는 훨씬 더 많은 숫자가 있습니다. 다시

So once again welcome to this English lesson about math. So

한 번 수학에 관한 이 영어 수업에 오신 것을 환영합니다.

you'll notice I have the word math and I have the word maths

제게 수학이라는 단어가 있고 여기에 수학이라는 단어가 있다는 것을 알 수 있을 것입니다

here. And that's because is a difference between North

. 그리고 그것은

American English where we use the short form math and British

짧은 형식의 수학을 사용하는 북미 영어와

English where they often say math. So for me I just say

종종 수학이라고 말하는 영국 영어의 차이 때문입니다 . 그래서 저는 그냥

math. When I talk about numbers and adding and subtracting when

수학이라고 말합니다. 내가 수학과 덧셈과 뺄셈에 대해 이야기할 때 수학에 대해 배울

I talk about going to a class where I'm going to learn about

수업에 가는 것에 대해 이야기할 때

mathematics I would say math. I would just call it math class.

나는 수학이라고 말할 것입니다. 나는 그것을 수학 수업이라고 부를 것입니다.

So again if you are on the other side of the Atlantic if

따라서 다시 대서양 반대편에 있는 경우

you are learning British English you would Most likely

영국식 영어를 배우고 있다면 아마도

say maths and both are more common than the word

수학이라고 말할 것입니다. 둘 다 수학이라는 단어보다 더 일반적입니다

mathematics. We don't often say I'm going to take a class on

. 우리는 내가 수학 수업을 듣겠다고 자주 말하지 않습니다

mathematics. We would instead say I'm going to take a math

. 대신 수학 수업을 듣겠다 고 말할 것입니다

class. So mathematics the study of numbers and equations and

. 따라서 수학은 숫자와 방정식에 대한 연구, 그리고

all of that fun stuff which I will explain in a bit. Uh math

제가 잠시 후에 설명할 모든 재미있는 것들입니다 . Uh math는

the short form that I use and maths the short form people

제가 사용하는 짧은 형식이고 수학은 건너편 영국에 있다면 사람들이 사용할 짧은 형식입니다

would use if they are over there in Britain across the

way. We also have what's called basic arithmetic. So

. 우리는 또한 기본 산술이라고 불리는 것을 가지고 있습니다 . 따라서

mathematics is a general term for everything to do with math.

수학은 수학과 관련된 모든 것을 일컫는 일반적인 용어입니다.

But when we talk about basic arithmetic. We're talking about

그러나 기본 산술에 대해 이야기 할 때 . 우리는

adding, subtracting, multiplying and dividing. Kids

더하기, 빼기, 곱하기 및 나누기에 대해 이야기하고 있습니다. 아이들이

when they go to school one of the first things they learn is

학교에 가면 가장 먼저 배우는 것 중 하나가

basic arithmetic. They learn to read. They learn to write. And

기본 산수입니다. 그들은 읽는 법을 배웁니다. 그들은 쓰는 법을 배웁니다. 그리고

they learn how to do basic arithmetic. So that's things

그들은 기본적인 산술을 하는 방법을 배웁니다 .

like this where you see two plus three which equals five by

2 더하기 3은 5인 것을 볼 수 있습니다

the way. So you're hearing me already start to use some of

. 제가 이미

the English language we would use when talking about math. So

수학에 대해 이야기할 때 사용하는 영어를 사용하기 시작했다고 들었습니다.

let's get to the four most common. So you'll notice I've

가장 일반적인 네 가지에 대해 알아 보겠습니다 . 그래서 여러분은 내가 상단

put a number of words at the top because some of these are

에 많은 단어를 넣었다는 것을 알아차릴 것입니다. 왜냐하면 이들 중 일부는

used to describe the equation and some are used to refer to

방정식을 설명하는 데 사용되고 일부는 방정식을 참조하는 데 사용되기 때문입니다

the equation. So when you add two numbers you use the plus

. 따라서 두 개의 숫자를 더할 때 더하기 기호를 사용하면

sign and you end up with an equation like this. So if I

다음과 같은 방정식이 됩니다. 그래서 제가

wanted to add three and four I would say three plus four

3 더하기 4를 더하고 싶다면 3 더하기 4는 7이라고 말할 것입니다

equals seven. So notice I'm Throwing words in there and I'm

. 그래서 내가 거기에 단어를 던지고 있고 내가

using things differently. I'm saying if I want to add two

다르게 사용하고 있음을 주목하십시오. 나는 두 개의 숫자를 더하고 싶다면

numbers I would write an equation like this. If I wanted

이렇게 방정식을 쓸 것이라고 말하는 것입니다.

to add the number three and the number four I would say three

숫자 3과 숫자 4를 더하고 싶다면 3

plus four equals seven. So we would refer to all of this as

더하기 4는 7이라고 말할 것입니다. 그래서 우리는 이 모든 것을 덧셈이라고 부를 것입니다

addition. When you're learning about addition in school you're

. 학교에서 덧셈에 대해 배울 때

learning how to add numbers together and you would do that

숫자를 함께 더하는 방법을 배우고 있습니다.

by writing equations like this. Three plus four equals seven.

이렇게 방정식을 작성하면 됩니다. 3 더하기 4는 7입니다.

Hopefully that made some said. It's the add and the plus are

바라건대 그것은 일부 사람들이 말했습니다. 더하기와 더하기는

used slightly differently if you've noticed. And then when

약간 다르게 사용됩니다 . 그런 다음

you add two numbers together you get the sum. So the answer

두 수를 더하면 합이 나옵니다. 따라서

when you have addition when you add two numbers together the

두 수를 더할 때 덧셈이 있을 때의 답을 합이라고 합니다

answer is called the sum. And then we have subtraction. So

. 그리고 빼기가 있습니다. 따라서

when you subtract or when you take away or when you use minus

빼거나 ​​빼거나 빼기를 사용할 때

it's when you have one number and then you take a number away

하나의 숫자가 있을 때

from it to get a smaller number. So in this equation I

더 작은 숫자를 얻기 위해 숫자를 빼는 것입니다 . 그래서 이 방정식에서 저는

would say this. Nine minus three equals six. I could also

이렇게 말할 것입니다. 9 빼기 3은 6입니다.

say nine takeaway three is six or nine takeaway three equals

9 테이크 아웃 3은 6 또는 9 테이크 아웃 3은

six. Notice I use equals and is interchangeably when I talk

6이라고 말할 수도 있습니다. 방정식에 대해 이야기할 때 equals와 를 같은 의미로 사용한다는 점에 유의하십시오

about equations. Um and I would the minus sign. We could also

. 음, 저는 빼기 기호를 사용하겠습니다. 우리는 또한

say nine minus three equals six that works as well. Uh and

9 빼기 3이 6과 같다고 말할 수도 있습니다 . 어 그리고

again we would refer to this as subtraction. When you're

다시 우리는 이것을 뺄셈이라고 부를 것입니다 .

getting paid at work there's a lot of subtraction. You get a

직장에서 월급을 받으면 뺄셈이 많습니다. 당신은

certain amount of money but then they take money away for

일정 금액의 돈을 받지만 혜택 및 세금과 같은 특정 항목을 위해 돈을 가져갑니다

certain things like benefits and taxes. They subtract a lot

. 그들은

of money from your paycheck. And the difference or sorry and

당신의 월급에서 많은 돈을 뺍니다. 그리고 빼기를 사용하는 방정식에 대한 차이 또는 죄송합니다

the answer to an equation where you're using subtraction. Uh

. 어

the answer is call the difference. So nine minus three

대답은 차이를 부르는 것입니다. 따라서 9 빼기 3은

equals six. The answer six is called the difference. I hope

6이 됩니다. 답 6을 차이라고 합니다. 나는

you're not getting too bored with this math lesson yet. Um I

당신이 아직 이 수학 수업에 너무 지루해하지 않기를 바랍니다. 음 나는

by the way I shouldn't say that should I? I think there are a

그나저나 그런 말을 하면 안 되는 걸까 ?

lot of people who love math. I myself do like math. So I'm I'm

수학을 좋아하는 사람들이 많은 것 같아요. 나는 수학을 좋아합니다. 그래서 저는

assuming for most of you you're like me and enjoying this

여러분 대부분이 저와 같고 이

lesson. Uh then we have another basic function sorry I

수업을 즐기고 있다고 가정하고 있습니다. 어, 그럼 우리는 또 다른 기본 기능이 있습니다. 죄송합니다. 기능이라는

shouldn't use the word function. That's a higher level

단어를 사용하면 안 됩니다 . 그것은 더 높은 수준의

math. Another form of basic arithmetic is to multiply or to

수학입니다. 기본 산술의 또 다른 형태는 곱하기 또는

use the times sign. So this is called multiplication. That's a

시간 기호를 사용하는 것입니다. 그래서 이것을 곱셈이라고 합니다.

hard word to say. I almost said it wrong. Multiplication is

말하기 힘든 단어입니다. 나는 거의 잘못 말했다. 곱셈은

when you take numbers like two and you say two times three

2와 같은 수를 가지고 2 곱하기 3은

equals six. So when you multiply two by three you get

6이라고 말하는 것입니다. 따라서 2에 3을 곱하면

six. Two times three equals six. Notice how just like add

6이 됩니다. 2 곱하기 3은 6입니다. 덧셈과 마찬가지로

and when I was talking about add and plus multiply in times

덧셈과 덧셈 곱셈에 대해 이야기할 때

kind of work a little different as well. Two times three equals

작업 방식도 조금 다릅니다 . 2 곱하기 3은

six. This is a multiplication question and in this question I

6입니다. 이것은 곱셈 문제이고 이 문제에서는

will multiply two by three. I hope I'm not confusing you. But

2를 3으로 곱하겠습니다. 내가 당신을 혼란스럽게 하지 않기를 바랍니다. 그러나이 방정식에 대해 이야기 할 때

do note again that multiply and times are used a little

곱셈과 시간이 약간 다르게 사용된다는 점에 다시 유의하십시오

differently when you talk about this equation. Let me say it

.

one more time. Two times three is six or two times three

한 번 더 말씀드리겠습니다. 2 곱하기 3은 6 또는 2 곱하기 3은

equals six. And that is of course called a product. So the

6입니다. 그리고 그것은 물론 제품이라고 불립니다. 따라서 질문에 대한 답을

answer when you multiply the answer to the question is

곱했을 때의 답을 곱이라고 합니다

called the product. Two times three equals six six is the

. 2 곱하기 3은 6 6이 곱입니다

product. And then we have division or when you divide. So

. 그리고 나서 우리는 분열이 있거나 여러분이 분열할 때 있습니다. 따라서 35와

when you have a number like thirty-five and you divide

같은 숫자가 있고

thirty-five by seven you get the answer of five. So I would

35를 7로 나누면 5라는 답이 나옵니다. 그래서 저는

say this. This equation is an example of division. In this

이렇게 말할 것입니다. 이 방정식은 나눗셈의 예입니다. 이

question I'm saying thirty-five divides seven equals five. Or

질문에서 저는 35 나누기 7이 5와 같다고 말하고 있습니다. 또는

thirty-5 divides seven is five. So again we refer to it as

30 나누기 7은 5입니다. 그래서 다시 우리는 그것을

division. But when we talk about the action that's taking

나눗셈이라고 부릅니다. 그러나 우리가 일어나고 있는 행동에 대해 이야기할 때

place we use the verb divide. So 3-5 divide seven equals

우리는 동사 나누기를 사용합니다. 따라서 3-5 나누기 7은

five. And the answer when you're doing division is called

5와 같습니다. 그리고 나눗셈을 할 때 답을

a quotient. So 3-5 divides seven equals five. Five is the

몫이라고 합니다. 따라서 3-5는 7을 나누면 5가 됩니다. 5는

quotient. So that was your basic arithmetic. Uh should I

몫입니다. 이것이 당신의 기본 산술이었습니다. 어,

go over it real quick one more time? No. Let's just move on.

진짜 빨리 한 번 더 짚고 넘어갈까요 ? 아뇨. 계속 갑시다.

No let me go back. So you have addition subtraction.

아니, 돌아가게 해줘. 그래서 덧셈 뺄셈이 있습니다.

Multiplication. And division. I'm not sure why I didn't put

곱셈. 그리고 나눗셈. 왜

division in brackets. There were supposed to be like a

구분을 괄호 안에 넣지 않았는지 모르겠습니다.

visual reminder for you. But anyways those are the four

당신을위한 시각적 알림과 같은 것이 있어야했습니다. 그러나 어쨌든 그것들은

parts of basic arithmetic. We also have long division. When

기본 산술의 네 부분입니다. 우리는 또한 긴 나눗셈을 가지고 있습니다.

you're talking about division there are a couple of ways to

나눗셈에 대해 이야기할 때 몇 가지 방법이 있습니다

do it. This is what we refer to as long division. Where we put

. 이것이 우리가 긴 나눗셈이라고 부르는 것입니다 .

the number in the middle. The dividend and then we put this

중간에 숫자를 넣는 곳. 피제수 그리고 우리는 이

little bracket with a line kind of. And we have the divisor and

작은 괄호를 줄과 함께 넣습니다 . 그리고 우리는 제수를 가지고 있고 그

then on the top you'll eventually get the answer or

위에 여러분은 결국 답이나

quotient. I'm not sure if you like doing long division. It

몫을 얻게 될 것입니다. 긴 나눗셈을 좋아하는지 잘 모르겠습니다.

was one of my favourite things to do. When I was in elementary

내가 가장 좋아하는 일 중 하나였습니다 . 내가 초등학교 때

school. Um and so you've heard me use this word a few times.

. 음, 그래서 당신은 내가 이 단어를 몇 번 사용하는 것을 들었을 것입니다.

When you have numbers on a page with symbols like this for

페이지에 이와 같은 기호가 있는 숫자가 있을 때 곱하기

times four equals 16. This is called an equation. Okay? So

4는 16입니다. 이것을 방정식이라고 합니다. 좋아요? 그래서

when you go to school and when you learn math you will have a

학교에 가서 수학을 배울 때 방정식이 많이 나오고

lot of equations and there will be no answer. And you will in

답이 없을 것입니다. 그리고 당신은 마음속으로

your mind need to figure out what the answer is. So luckily

대답이 무엇인지 알아내야 할 것입니다. 그래서 운 좋게도

I can still remember that four times four equals sixteen. And

나는 4 곱하기 4가 16이라는 것을 아직도 기억할 수 있습니다 . 그리고

that's an equation. Uh and you'll notice that there is an

그것은 방정식입니다. 어 그리고 방정식에 등호 또는 등호가 있음을 알 수 있습니다

equal sign or an equal sign in an equation. So the reason I

. 그래서 제가

have two spellings here is because depending on where you

여기에 두 개의 철자를 가지고 있는 이유는 당신이 어디에

are you might say one or the other. I use both. So I would

있느냐에 따라 둘 중 하나를 말할 수 있기 때문입니다 . 나는 둘 다 사용합니다. 그래서 저는

call this an equal sign or an equal sign. But if you're in

이것을 등호 또는 등호라고 부를 것입니다. 그러나 당신이 미국에 있다면

America you might say one and if you're in Britain you might

하나를 말할 수 있고 영국에 있다면

say the other. But Canada's kind of a mixture. Uh Canadian

다른 하나를 말할 수 있습니다. 하지만 캐나다는 일종의 혼합물입니다. 어 캐나다

English is kind of a mixture of the two. And so I use both of

영어는 둘의 혼합입니다 . 그래서 저는 둘 다 똑같이 사용합니다

them equally. So we have are called fractions. And a lot of

. 그래서 우리는 분수라고 불립니다. 그리고

times when kids learn fractions in school we usually show them

아이들이 학교에서 분수를 배울 때 우리는 보통

pie graphs or we we talk about pie for some reason. As you can

파이 그래프를 보여주거나 어떤 이유로 파이에 대해 이야기합니다.

see this pie or pizza has eight slices. And three out of the

보시다시피 이 파이나 피자에는 8 조각이 있습니다. 그리고

eight slices are yellow. So we would say three eighths of the

8개의 슬라이스 중 3개가 노란색입니다. 따라서 우리는 파이 의 8분의 3이 노란색이라고 말할 것입니다

pie is yellow. Or three eighths of the pizza is yellow. I'm

. 또는 피자의 8분의 3이 노란색입니다. 나는

pretty sure this isn't a pizza or a pie. Cuz I don't sure if

이것이 피자나 파이가 아니라고 확신합니다 .

any pizza or pie is purple with yellow pieces and white pieces.

피자나 파이에 노란색 조각과 흰색 조각이 있는 보라색인지 잘 모르겠습니다.

But a fraction is when you Have one number on top of another

그러나 분수는 다른 숫자 위에 하나의 숫자가 있는 경우입니다

number. A numerator on top of a denominator. Um fractions are

. 분모 위에 있는 분자 . Um 분수는

still used because we use we don't use metric for

우리가 모든 것에 미터법을 사용하지 않기 때문에 여전히 사용됩니다

everything. We still use what we call the imperial system. So

. 우리는 여전히 제국 제도라고 부르는 것을 사용합니다. 그래서

we measure things in Canada in feet and inches because of our

우리는 미국 이웃 때문에 캐나다에서 물건을 피트와 인치로 측정합니다

American neighbours. So we still use things like you need

. 그래서 우리는 여전히

to cut this board six foot and one quarter inches. Or this

이 보드를 6피트 1/4인치로 자르는 데 필요한 것과 같은 것을 사용합니다. 또는 이것은

needs to be 12 and an eighth. So fractions are still used

12와 8분의 1이어야 합니다. 그래서 분수는

even though we've replaced them I think with decimals in

우리가 그것을 대체했음에도 불구하고 여전히 사용됩니다. 제 생각에는

science and things like that. We also have the term percent.

과학과 그와 같은 것들에서 소수로 생각합니다. 퍼센트라는 용어도 있습니다.

So when you have anything out of a 00 which actually if you

따라서 실제로

look at percent it has the French word scent salt. So 100

퍼센트를 보면 프랑스어 단어 냄새 소금이 있는 00에서 어떤 것이 있을 때. 그래서 100

in it. So if you have a test and the test is out of a

개. 따라서 테스트가 있고 테스트가 100개 중

hundred and you get ninety-three right you would

93개를 맞추면

have 93% on that test. So percent simply refers to a

해당 테스트에서 93%를 얻게 됩니다. 따라서 백분율은 단순히

number that is out of a hundred. So it's basically a

백에서 숫자를 나타냅니다 . 기본적으로

fraction out of a hundred but instead of writing it over a

100분의 1에 불과하지만 100을 넘는

hundred we just put the percent sign after it. Then we have

대신 퍼센트 기호를 그 뒤에 붙입니다. 그런 다음

what's called a ratio. So when I think about ratios I think

비율이라는 것이 있습니다. 그래서 비율에 대해 생각할 때 가장 작은 잔디 깎는 기계에

when I mix oil and gas for my smallest lawn mower I need to

기름과 가스를 혼합할 때

mix oil and gas in a ratio of one to four. So I put one part

기름과 가스를 1:4의 비율로 혼합해야 한다고 생각합니다. 그래서

oil for every four parts gas and I mix that together and

가스 4개당 오일 1개를 넣고 섞습니다.

that's how the engine runs. So when you have a ratio you're

이렇게 해서 엔진이 작동합니다. 그래서 당신이 말하는 비율이 있을 때

talking about well you could say things like this. How many

당신은 이렇게 말할 수 있습니다.

men and women are at your workplace? And you could say oh

귀하의 직장에는 남녀가 몇 명입니까? 그리고 당신은 오,

we have a ratio of one to one. For every man there's a woman

우리는 일대일의 비율을 가지고 있다고 말할 수 있습니다. 모든 남성에게는

working at our workplace. Or you could say oh what's the

직장에서 일하는 여성이 있습니다. 또는

ratio of students to teachers? You could say well it's about

선생님에 대한 학생의 비율이 어떻게 되는지 말할 수 있습니다. 대략

30 to one. For every 30 students there's one teacher in

30대 1이라고 말할 수 있습니다. 학교 에는 학생 30명당 교사 1명이 있습니다

the school. So that's ratio. And then similar to fractions

. 그래서 비율입니다. 그리고 분수와 유사하게

we have decimals. So if you have a fraction one over two or

우리는 소수를 가지고 있습니다. 그래서 여러분이 분수 1 나누기 2 또는

a half we would call it. It is the same the decimal point five

이분의 일을 가지고 있다면 우리는 그것을 부를 것입니다. 그것은 소수점 5

or 0. 5. So notice in my part of the world we use the. In.

또는 0. 5와 같습니다. 그래서 우리가 사용하는 세계의 내 부분에서 주목하십시오 . 안에.

some parts of the world they use a comma as their decimal

세계의 일부 지역에서는 쉼표를 소수점으로 사용합니다

point. But for me if I am going to write a decimal I would

. 하지만 제가 십진법을 쓴다면 저는

write it this way. Um if you want to think of something like

이렇게 쓸 것입니다. 음 3.14159265인 파이 같은 것을 생각하고 싶다면

pie which is three point one four one five nine two six

five. Can't I can't go any further. I used to be able to

. 더 이상 갈 수 없습니다 . 예전에는

go further. Uh there's a decimal point in pie. So three

더 멀리 갈 수 있었습니다. 어 파이에 소수점이 있어요. 그래서 셋

one four one five nine two six five. Yeah there's something

하나 넷 하나 다섯 아홉 둘 여섯 다섯. 네,

something eight nine. Anyway so you guys can figure that out.

뭔가 8-9가 있습니다. 어쨌든 여러분은 그것을 알아낼 수 있습니다.

Not going to try and figure out pie to more than five or six

5~6 데시벨 이상의 파이를 알아내려고 하지 않을 것입니다

decibel places. Um and then we have what's called an exponent

. 음 그리고 우리는 지수 또는 지수라고 불리는 것을 가지고 있습니다

or exponents. So if you see something like this in math.

. 따라서 수학에서 이와 같은 것을 본다면.

Four to the power of two. The answer to this would be

4의 2승. 이에 대한 답은

sixteen. It simply means that four needs to be multiplied by

16개입니다. 그것은 단순히 4가 그 자체로 곱해져야 한다는 것을 의미합니다

itself. So four to the four to the power of two when you have

. 지수가 2일 때 4의 4의 2 승입니다

the exponent two. It means that you to multiply it by itself

. 그것은 당신이 그것을

two times. Well once really. Four times four. I think you

두 번 곱한다는 것을 의미합니다. 정말 한 번. 4번 4번.

know what I mean. We have something interesting in Canada

무슨 말인지 알 것 같아요. 더 이상 동전이 없는 캐나다에는 흥미로운 일이 있습니다

where we don't have pennies anymore. We don't have a one

.

cent coin in Canada. And so when you go to the store when

캐나다에는 1센트짜리 동전이 없습니다. 그래서 당신이 지불할 때 상점에 갈 때

you pay it is always it's either they either need to

항상 그들은

round up or they need to round down to figure out what you

당신이 빚진 것을 알아내기 위해 반올림하거나 내림해야 합니다

owe. So if I go to the store and if I buy something and the

. 그래서 내가 가게에 가서 무언가를 사면

total is a dollar three. If she says that will be a dollar

총액은 1달러 3입니다. 그녀가 말한다면 그것은 1달러

three. Um the machine automatically charges me $1 5

3이 될 것입니다. 음 기계가 자동으로 1달러를 청구합니다 5센트는 1센트가 없기 때문에

because we need to round up because there's no pennies I

반올림해야 하므로

can't pay 3 cents I can't give her a $1 coin, and then three

3센트를 지불할 수 없습니다 1달러 동전을 줄 수 없고 3

pennies because we don't have pennies anymore so we round up

센트는 더 이상 1센트가 없기 때문에 라운드합니다

round up is when you take a number and you bring it to the

반올림은 숫자를 가져와서 그 상황에 가장 적합한 센트를

next highest number that makes the best cents for that

만드는 다음으로 높은 숫자로 가져오는 것입니다.

situation for us it would be to the next 5 cent points so 13

다음 5센트 포인트가 될 것이므로 여기

becomes $15 when you go to a store here and then a two this

상점에 갈 때 13은 $15가 됩니다. a two 이것은

is where I'm happy because I save a bit of money. A two

내가 약간의 돈을 절약하기 때문에 내가 행복한 곳입니다 .

becomes a dollar at the store. So if I go to the store and I

매장에서는 2개가 1달러가 됩니다. 그래서 가게에 가서

buy some candy and the total is a dollar two I will be charged

사탕을 사는데 총액이 1달러 2이면 1

a dollar because they will round down to one dollar. Then

달러로 내림하기 때문에 1달러가 청구됩니다. 그런 다음

we have something like average. So average is when you have a

평균과 같은 것이 있습니다. 따라서 평균은

numbers a few numbers in a row and you want to know what the

일련의 숫자 몇 개가 있고

common average is between them. So let's say this. Let's say

그 사이의 공통 평균이 무엇인지 알고 싶을 때입니다. 그래서 이렇게 말해봅시다.

one day I sold three bouquets. The next day I sold four

어느 날 세 개의 꽃다발을 팔았다고 가정해 봅시다. 다음날 나는 꽃다발 4개를 팔았고 그

bouquets and the next day I sold two bouquets. If you

다음날에는 꽃다발 2개를 팔았습니다. 하루에 판매하는

wanted to know what's the average number of bouquets you

꽃다발의 평균 개수를 알고 싶다면

sell per day you would do this. You would add three plus four

이렇게 할 것입니다. 3 더하기 4

plus two and I put them in brackets so that I do the

더하기 2를 더하면 괄호 안에 넣어

addition first. And then I would divide that by the number

더하기를 먼저 합니다. 그런 다음 일 수로 나눕니다

of days. So divided by three. So it equals three. So three

. 그래서 3으로 나눕니다. 그래서 그것은 3과 같습니다. 그래서 3

plus four plus two equals nine divided by three equals three.

더하기 4 더하기 2는 9 나누기 3은 3이 됩니다.

So it means on average I sell about three bouquets per day.

그래서 평균적으로 하루에 약 3개의 꽃다발을 판매한다는 의미입니다.

Students are always interested in knowing what their average

학생들은 항상 자신의 평균이 얼마

is. They get grades for all the work they do in class and then

인지 알고 싶어합니다. 그들은 수업 시간에 수행한 모든 작업에 대해 점수를 받은 다음

they like to add them together and then figure out the average

그것들을 모두 더한 다음 평균을 알아내고 그것이

and that's their the grade they're getting for the whole

전체 수업에서 그들이 받는 점수입니다

class. So average. Uh you'll notice I just use brackets.

. 그래서 평균. 어, 내가 대괄호를 사용한다는 것을 알 수 있을 것입니다.

Brackets are these little curved things that you put in

괄호는

an equation in order to tell the person what things they

사람에게

should do first. Now there is a strategy I think it's called

먼저 무엇을 해야 하는지 알려주기 위해 방정식에 넣는 이 작은 곡선입니다. 이제

bedmass, brackets, exponents, division, multiplication,

bedmass, brackets, exponents, division, 곱셈,

addition, subtraction, there is an order that you're supposed

더하기, 빼기라고 불리는 전략이 있습니다. 여러분이 해야 할 순서가 있습니다

to do. But when you put brackets in you can indicate

. 하지만 대괄호를 넣을 때

what order you want the equation to be solved in

방정식을 풀고 싶은 순서를 지정할 수 있습니다.

because if there were no brackets in this equation you

왜냐하면 이 방정식에 대괄호가 없으면 어떤 순서로 일을 해야할지

could solve it wrong if you didn't know what order to do

모르면 잘못 풀 수 있기

things in. Um because the average wouldn't it wouldn't

때문입니다.

come out correctly. I'm talking about math too much I think.

제대로 나오지 않을 것입니다. 내가 너무 수학에 대해 이야기하고 있다고 생각합니다. 지금 안개가

Getting a foggy math braid right now. Anyways let's talk a

자욱한 수학 브레이드를 얻습니다 . 어쨌든

little bit about algebra. Uh let me check where I am and

대수학에 대해 조금 이야기합시다. 어, 내가 있는 곳을 확인하고 잠시

then I'll pop into members only chat in a bit. Algebra. So at a

후 회원 전용 채팅에 들어가겠습니다 . 대수학. 따라서

certain point in your math life you move beyond basic

수학 생활의 특정 시점에서 기본 산술 수준을 넘어

arithmetic and you start to learn higher level math. In

더 높은 수준의 수학을 배우기 시작합니다.

schools in Canada students start learning algebra in about

캐나다 학교에서 학생들은 대략 6~7학년에 대수학을 배우기 시작합니다

grade six or seven. They get a small introduction to it. Uh

. 그들은 그것에 대한 작은 소개를 얻습니다. 어

and they spend quite a bit of time in grade eight, nine and

그리고 그들은 8학년, 9학년,

10 doing algebra and practicing algebra. So that's when you

10학년 때 대수학을 공부하고 대수학을 연습하는 데 꽤 많은 시간을 보냅니다. 그래서

have things like this. You're given an equation. Three X plus

이런 것들이 있을 때입니다. 방정식이 주어집니다. 3 X 더하기

one equals seven. And then you to solve the equation. Now I've

1은 7입니다. 그리고 당신은 방정식을 해결합니다. 이제

left out a step here. I left out the step where I moved the

여기서 한 단계를 생략했습니다.

three to the other side and divide six by three. But you

3을 반대쪽으로 옮기고 6을 3으로 나누는 단계를 생략했습니다. 하지만

can see here three X plus one equals seven that means three X

여기서 3 X 더하기 1 = 7은 3 X = 6을 의미하는 것을 볼 수 있습니다.

equals six because if I move the one across it becomes a

1을 가로질러 이동하면

negative we get three X equals six and X equals 2. I might

음수가 되기 때문에 3 X = 6이고 X = 2가 됩니다. 제가 풀

have left out two steps when I was solving this equation. But

때 두 단계를 빠뜨렸을 수 있습니다. 이 방정식. 그러나

algebra is the the study of math where you have variables

대수학은

like the letter X is a variable and Then you have equations

문자 X와 같은 변수가 있는 수학 연구입니다. 그런 다음

where you either are solving for the variable or you're

변수를 풀거나 인수

factoring or you're expanding. You're doing things with the

분해하거나 확장하는 방정식이 있습니다. 당신은 다른 것들을

equation in order to figure out different things. Algebra's a

알아내기 위해 방정식으로 일을 하고 있습니다 . 대수학은

lot of fun. Hard word to say. Maybe. Algebra. Maybe not. We

아주 재미있습니다. 말하기 어려운 단어. 아마도. 대수학. 아마.

also have geometry. Let me make this a bit bigger. Geometry is

기하학도 있습니다. 좀 더 크게 만들어 보겠습니다. 기하학은

an area of mathematics where you're studying shapes. So

모양을 연구하는 수학 분야입니다. 그래서

you're studying circles and triangles and squares in

당신은 원과 삼각형과

rectangles. You're learning about perimeter and area And

직사각형의 사각형을 공부하고 있습니다. 여러분은 둘레와 넓이에 대해 배우고 있습니다. 그리고

you're learning about diameter and radius and those kinds of

지름 과 반지름, 그런 종류의

things. So geometry is the study of shapes. Um this was

것들에 대해 배우고 있습니다. 그래서 기하학은 모양을 연구하는 학문입니다. 음 이것은

also one of my favourite types of math. Geometry was a lot of

또한 내가 가장 좋아하는 수학 유형 중 하나였습니다 . 기하학은 매우

fun. And then I just mentioned the word variable. So in math

재미있었다. 그리고 방금 변수라는 단어를 언급했습니다. 따라서 수학에서

at a certain point when you start studying algebra you will

대수학을 공부하기 시작하면 특정 시점에서

start to see variables. You'll see equations like minus seven

변수를 보기 시작할 것입니다. 마이너스 7 C = 21과 같은 방정식을 보게 될 것입니다.

C equals 21. Then you'll have to solve that. Minus seven C

그런 다음 그것을 풀어야 합니다. 마이너스 7 C는

equals 21. That would mean C equals minus three I think.

21입니다. 그것은 C가 마이너스 3과 같다는 것을 의미합니다.

Again don't quote me on this. I am not a math expert and I am

다시는 이것에 대해 내 말을 인용하지 마십시오. 저는 수학 전문가도 아니고

not a math teacher. But I do remember some math from my

수학 교사도 아닙니다. 그러나 나는 내 인생에서 수학을 기억합니다

life. So we saw some of this in the chat already. We have the

. 그래서 우리는 이미 채팅에서 이 중 일부를 보았습니다 .

greater than sign. When you see something like this you would

보다 큼 기호가 있습니다. 이런 것을 보면

say that this is true. Four is greater than three. The way

이것이 사실이라고 말할 것입니다. 4는 3보다 큽니다.

they taught me in elementary school the way to remember this

그들이 초등학교 때 이것을 기억하는 방법을 가르쳐준 방법은

is that if you picture the greater than sign as a mouth

더 큰 기호를 입으로 상상하면

they always said to pretend it's an alligator the alligator

항상 악어인 척하라고 말했고 악어는

always wants to eat the bigger number that's how you know

항상 더 큰 숫자를 먹고 싶어한다는 것입니다.

which way to put the greater than sign and notice up here

더 큰 기호는

it's than T H A N so that is a greater than sign four is

T H A N보다 크다는 것을 주목하십시오. 그래서 더 큰 기호 4는

greater than three. I'm over pronouncing than right now.

3보다 큽니다. 지금보다 더 많이 발음하고 있습니다.

When we say than really quickly it does sound like then. So I

than really 빨리 말하면 then처럼 들립니다. 그래서 저는

would say Four is greater than three. If I say it fast I would

4가 3보다 크다고 말할 것입니다 . 빨리 말하면

say four is greater than three. And it sounds a little bit like

4가 3보다 크다고 말할 것입니다. 그리고 그것은 그때처럼 들리지만

then but it is then. And of course we have less than. So

그것은 그때입니다. 그리고 물론 우리는 더 적습니다. 따라서

three is less than four. Notice the alligator is trying to eat

셋은 넷보다 작습니다. 악어가

the bigger number again. So again if you were to compare

더 큰 숫자를 다시 먹으려 한다는 것을 알 수 있습니다. 그래서 다시 숫자를 비교하고

numbers and if you wanted to write that you would say four

쓰고 싶다면 4가

is greater than three. And three is less than four. So I

3보다 크다고 말할 것입니다. 그리고 셋은 넷보다 작습니다. 그래서

talked about this earlier a bit. One of the cool things

조금 전에 이것에 대해 이야기했습니다 . 세상의 멋진 점 중 하나

about the world and one of the negative things about the world

와 세상의 부정적인 점 중 하나는

is that we have calculators. So calculators are handy little

계산기가 있다는 것입니다. 그래서 계산기는

devices that we use to solve math problems. Or to figure out

우리가 수학 문제를 푸는 데 사용하는 편리한 작은 장치입니다 . 또는

the answer to equations. I think maybe I'm old here but I

방정식에 대한 답을 알아내기 위해. 내가 여기에서 나이가 들었을 수도 있지만

think kids use calculators way too much. I think that kids

아이들이 계산기를 너무 많이 사용하는 것 같아요 . 나는 아이들이 전부는 아니더라도 머리로 기본적인 산수를

should know how to do a lot of basic arithmetic in their heads

많이 할 줄 알아야 한다고 생각한다

if not all of it. You should know your timestable up to 10

. 10시나 12시까지 시간표를 알아야 합니다.

or 12. Like you should be able to do like 12 times one is

12 곱하기 1=12처럼 할 수 있어야 하는 것처럼요

twelve. 12 times two is 2-four. Twelve times three is

. 12 곱하기 2는 2-4입니다. 12 곱하기 3은

thirty-six. 12 times four is 4-8. I gotta stop now. I think

36입니다. 12 곱하기 4는 4-8입니다. 이제 그만해야겠어.

the next answer is 60 though. But anyways a calculator is a

그래도 다음 답은 60이라고 생각합니다. 그러나 어쨌든 계산기는 수학을 하는 데

handy device that will help you do math. And you even have a

도움이 되는 편리한 장치입니다 . 그리고

scientific calculator. I don't know all the details but we

공학용 계산기도 있습니다. 나는 모든 세부 사항을 알지 못하지만 우리는

would just call this a calculator and when it has this

이것을 계산기라고 부를 것입니다. 그리고

many buttons when it has sign and cosign and tangent when it

그것이 지수 와 제곱근을 할 수 있게 할 때 부호, 코사인 및

lets you do exponents and square roots. We would call

탄젠트가 있을 때 이 많은 버튼이 있을 때. 우리는

this a scientific calculator. And then above that we would

이것을 공학용 계산기라고 부를 것입니다. 그리고 그 위에

have what you would call a graphic calculator. Generally

그래픽 계산기라고 부르는 것이 있습니다. 일반적으로

students don't buy a normal calculator for school. When

학생들은 학교용 일반 계산기를 구입하지 않습니다 .

they get to some of the upper level math they need a

그들이 상위 수준의 수학 중 일부에 도달하면

scientific calculator and when they get into the maths where

공학용 계산기가 필요하고

they need to do some graphing they will most likely get a

그래프를 작성해야 하는 수학에 들어가면 그래프 계산기를 얻을 가능성이 높습니다

graphing calculator. So this is a cool calculator because not

. 이것은

only can you do math equations. You can actually have it graph

수학 방정식을 할 수 있을 뿐만 아니라 멋진 계산기입니다. 실제로 이러한 방정식 중 일부를 그래프로 표시할 수 있습니다

some of those equations for you. A long time ago there was

. 오래 전에

something called an abacus. When I was in grade one when I

주판이라는 것이 있었습니다. 내가 1학년이었을 때

was like six or seven years old there was an abacus in my

6~7세 정도였을 때

classroom that we could play with and our teacher taught us

교실에 우리가 가지고 놀 수 있는 주판이 있었고 선생님이

how to use it. We didn't use it in math class but we used it of

그것을 사용하는 방법을 가르쳐 주셨습니다. 우리는 그것을 수학 시간에 사용하지 않고 역사 시간

as something we learned in history class. An abacus is a

에 배운 것으로 사용했습니다 . 주판은 다른 계산에서 덧셈과 뺄셈을 계산

way to do mathemat to do counting adding and subtracting

하기 위해 수학을 하는 방법입니다

in other calculations. Um but I don't actually know how to use

. 음, 하지만 실제로 사용하는 방법을 모르겠습니다

one. But pretty cool little device that was used for

. 하지만 수백 년 동안 사용된 매우 멋진 작은 장치입니다

hundreds of years. Um when people needed to I bet you they

. 음 사람들이 필요할 때

used it a lot when they were selling stuff to add big

큰 숫자를 추가하기 위해 물건을 팔 때 많이 사용했다고 장담합니다

numbers. Again I talked about a graph. A graph has an X and Y

. 다시 그래프에 대해 이야기했습니다 . 그래프에는 X축과 Y

axis. Um and it is used in two dimensions to graph something

축이 있습니다. 음, 이것은 이와 같은 것을 그래프로 나타내기 위해 2차원에서 사용됩니다

like this. You can graph quadratic equations. You can

. 이차방정식을 그래프로 나타낼 수 있습니다 . 그래프를 그릴 수 있습니다

graph. Um if you have a line segment you can put it onto the

. 음, 만약 당신이 선분을 가지고 있다면 당신은 그것을 그래프에 넣을 수

graph and you could kind of see the math. I won't go into too

있고 당신은 일종의 수학을 볼 수 있습니다 .

many more details than that. But a graph is something that

그보다 더 자세한 내용은 다루지 않겠습니다. 그러나 그래프는

when you get to higher level math you will start to do very

더 높은 수준의 수학에 도달하면

very complex graphs. And then I mentioned this earlier as well.

매우 복잡한 그래프를 만들기 시작하는 것입니다. 그리고 나는 이것에 대해서도 일찍 언급했습니다.

When you take a class I would simply call it a math class. I

당신이 수업을 들을 때 나는 그것을 단순히 수학 수업이라고 부를 것입니다. 나는

wouldn't call it a mathematics class. That's that just sounds

그것을 수학 수업이라고 부르지 않을 것입니다 . 그것은

really really formal. I would say I'm taking a math class at

정말 정말 형식적으로 들립니다. 대학 에서 수학 수업을 듣

university or I'm taking a math class at high school. Now you

거나 고등학교에서 수학 수업을 듣고 있다고 말하고 싶습니다. 이제

might get specific and you might say I'm taking calculus

구체적으로 말할 수 있고 미적분학을 듣

or I'm taking trigonometry or I'm taking advanced geometry.

거나 삼각법을 듣거나 고급 기하학을 듣겠다고 말할 수 있습니다.

Or you might be even more specific and say you know I'm

아니면 더 구체적으로 제가

taking calculus two which is the second class. So a math

두 번째 수업인 미적분학 2를 듣고 있다는 것을 알고 있다고 말할 수도 있습니다. 따라서 수학

class this would be a general term to describe a class where

수업은

you learn about math. And then the teacher's called a math

수학에 대해 배우는 수업을 설명하는 일반적인 용어입니다. 그리고 선생님은 수학 선생님이라고 불렀습니다

teacher.

.