SIMPLE, COMPOUND, COMPLEX SENTENCES - with Examples, Exercises - Sentence Clause Structure - Grammar

Hey there, and welcome back.

Salut, et bienvenue.

In this lesson, we're going to learn all about simple, compound and complex sentences.

Dans cette leçon, nous allons tout apprendre sur les phrases simples, composées et complexes.

Many of you have asked me to do a lesson on this topic, so here we are.

Vous avez été nombreux à me demander de faire une leçon sur ce sujet, alors nous y voilà.

Now, in this video, I'll show you the differences between these three types of sentences, and

Maintenant, dans cette vidéo, je vais vous montrer les différences entre ces trois types de phrases, et

there are exercises within the lesson for you to practice what you learn.

il y a des exercices dans la leçon pour vous permettre de mettre en pratique ce que vous apprenez.

So, let's begin.

Alors, commençons.

So, what is a simple sentence?

Alors, qu'est-ce qu'une phrase simple ?

A simple sentence is just a sentence that contains a subject and a verb.

Une phrase simple est juste une phrase qui contient un sujet et un verbe.

For example, I am a teacher.

Par exemple, je suis enseignant.

Here, the subject is “I” and the verb is “am.”

Ici, le sujet est "je" et le verbe est "suis".

Here's another one: She took a cab to the airport.

En voici une autre : Elle a pris un taxi pour l' aéroport.

Can you identify the subject and the verb here?

Pouvez-vous identifier le sujet et le verbe ici?

The subject is “she” and the verb is “took.”

Le sujet est "elle" et le verbe est "pris".

One more example: We're having pizza for dinner tonight.

Un autre exemple : nous mangeons de la pizza pour le dîner ce soir.

In this sentence, the subject is “we,” and the verb is actually the phrase “are

Dans cette phrase, le sujet est "nous" et le verbe est en fait l'expression "

having.”

ont".

It has two words: first, the auxiliary or the helping verb “are” and then the main

Il a deux mots: d'abord, l'auxiliaire ou le verbe aidant "sont" puis le

verb “having,” but still, “are having” is a phrase that acts as a single verb.

verbe principal "avoir", mais toujours, "ont" est une phrase qui agit comme un seul verbe.

So, in all of these sentences you see that they have a subject and a verb, so these are

Donc, dans toutes ces phrases, vous voyez qu'elles ont un sujet et un verbe, donc ce sont

simple sentences.

des phrases simples.

Now, there's another name for a simple sentence, and that is an independent clause.

Maintenant, il y a un autre nom pour une phrase simple, et c'est une clause indépendante.

This means more or less the same thing as a simple sentence, but just remember that

Cela signifie plus ou moins la même chose qu'une phrase simple, mais n'oubliez pas que

it's another name for a simple sentence.

c'est un autre nom pour une phrase simple.

So, what's a compound sentence then?

Alors, qu'est-ce qu'une phrase composée alors?

Well, a compound sentence is just a sentence that has two independent clauses.

Eh bien, une phrase composée est juste une phrase qui a deux clauses indépendantes.

We saw that a simple sentence has just one clause, but a compound sentence has two (or

Nous avons vu qu'une phrase simple n'a qu'une seule clause, mais qu'une phrase composée a deux (ou

sometimes more) independent clauses.

parfois plus) clauses indépendantes.

Take a look at this example: I am a teacher.

Jetez un oeil à cet exemple: Je suis un enseignant.

My wife is a lawyer.

Ma femme est avocate.

What we have here is two separate independent clauses or simple sentences, and the problem

Ce que nous avons ici, ce sont deux clauses indépendantes séparées ou des phrases simples, et le problème

with this is that it sounds choppy and disconnected when we say it like that: I am a teacher.

avec cela est que cela semble saccadé et déconnecté quand nous le disons comme ça : je suis enseignant.

My wife is a lawyer.

Ma femme est avocate.

Instead, we can combine them like this: I am a teacher, and my wife is a lawyer.

Au lieu de cela, nous pouvons les combiner comme ceci : je suis enseignant et ma femme est avocate.

This sounds much better, and now we have one compound sentence with the two independent

Cela sonne beaucoup mieux, et maintenant nous avons une phrase composée avec les deux

clauses connected by the conjunction “and.”

clauses indépendantes reliées par la conjonction « et ».

Here's another example: She tried to lift the suitcase.

Voici un autre exemple : Elle a essayé de soulever la valise.

The suitcase was too heavy.

La valise était trop lourde.

We can combine these clauses using “but”: She tried to lift the suitcase, but it was

On peut combiner ces clauses en utilisant « mais » : Elle a essayé de soulever la valise, mais elle était

too heavy.

trop lourde.

Notice that we have the word “it” in the second part.

Remarquez que nous avons le mot "ça" dans la deuxième partie.

Now, “it” is a pronoun that just refers to the suitcase.

Maintenant, "ça" est un pronom qui fait simplement référence à la valise.

It makes the sentence sound better by avoiding repetition.

Cela améliore le son de la phrase en évitant les répétitions.

Next example: He didn't have enough cash.

Exemple suivant : Il n'avait pas assez d'argent.

He paid by credit card.

Il a payé par carte de crédit.

We can connect these clauses using “so”: He didn't have enough cash, so he paid by

On peut relier ces clauses en utilisant « alors » : Il n'avait pas assez d'argent liquide, alors il a payé par

credit card.

carte de crédit.

One last example: We can take a bus to the museum.

Un dernier exemple : On peut prendre un bus pour aller au musée.

We can just walk there.

On peut juste s'y promener.

What we see here is two options; two different ways to get to the museum.

Ce que nous voyons ici, ce sont deux options ; deux façons différentes de se rendre au musée.

We can connect these using “or”: We can take a bus to the museum, or we can just walk

Nous pouvons les relier en utilisant « ou » : nous pouvons prendre un bus jusqu'au musée, ou nous pouvons simplement y aller à

there.

pied.

Now, the connecting words that you see in these examples, “and,” “but,” “so,”

Maintenant, les mots de connexion que vous voyez dans ces exemples, "et", "mais", "ainsi",

“or,” etc.

"ou", etc.

These words are called coordinating conjunctions.

Ces mots sont appelés conjonctions de coordination.

That's a fancy word, but it just means that these are connecting words that connect two

C'est un mot fantaisiste, mais cela signifie simplement qu'il s'agit de mots de liaison qui relient deux

independent clauses.

clauses indépendantes.

And there's another important point here: you see that in all of the examples, when

Et il y a un autre point important ici : vous voyez que dans tous les exemples, quand

we connect the two independent clauses, we put a comma after the first clause.

on relie les deux clauses indépendantes, on met une virgule après la première clause.

Now, this is the proper form: you write the first independent clause, then you put a comma

Maintenant, c'est la bonne forme : vous écrivez la première clause indépendante, puis vous mettez une virgule

after it, and then a conjunction, and then you write the second clause.

après, puis une conjonction, et puis vous écrivez la deuxième clause.

Remember this rule.

Rappelez-vous cette règle.

OK, we're going to practice this now.

OK, nous allons pratiquer cela maintenant.

You see five items on the screen.

Vous voyez cinq éléments à l'écran.

In each one, I want you to combine the simple sentences into one compound sentence.

Dans chacun, je veux que vous combiniez les phrases simples en une phrase composée.

Use a coordinating conjunction like “and,” “but,” “or,” or “so” to make the

Utilisez une conjonction de coordination comme « et », « mais », « ou » ou « alors » pour former la

compound sentence.

phrase composée.

Stop the video now, try the exercise, and then play the video again and check.

Arrêtez la vidéo maintenant, essayez l'exercice, puis rejouez la vidéo et vérifiez.

OK, let's discuss them.

OK, discutons-en.

Number one: She dropped her phone on the floor, and it broke.

Numéro un : elle a laissé tomber son téléphone par terre et il s'est cassé.

Number two: I'm not very hungry, so I'll just have an orange juice.

Numéro deux : je n'ai pas très faim, alors je vais juste prendre un jus d'orange.

Three: You should study harder, or you'll fail the exam.

Trois : Vous devriez étudier plus dur, ou vous échouerez à l'examen.

Four: We'd like to buy a car, but we can't afford one right now.

Quatre : Nous aimerions acheter une voiture, mais nous n'en avons pas les moyens pour le moment.

And number five is a little tricky because there are three simple sentences or three

Et le numéro cinq est un peu délicat car il y a trois phrases simples ou trois

independent clauses.

clauses indépendantes.

But we can connect them using coordinating conjunctions.

Mais nous pouvons les connecter en utilisant des conjonctions de coordination.

I told my roommate to turn down the TV, but he didn't, so I got up and left.

J'ai dit à mon colocataire de baisser la télé, mais il ne l'a pas fait, alors je me suis levé et je suis parti.

How many did you get right?

Combien avez-vous eu raison ?

Alright, let's now move on and talk about complex sentences.

Très bien, passons maintenant à autre chose et parlons des phrases complexes.

Here's a clause first: When I got home from work yesterday.

Voici d'abord une clause : Quand je suis rentré du travail hier.

What do you notice about it?

Que remarquez-vous à ce sujet ?

Well, it has a subject “I” and a verb “got,” but this clause is just not a complete

Eh bien, il a un sujet "je" et un verbe "got", mais cette clause n'est tout simplement pas une

sentence.

phrase complète.

And that's because if I say to you, “When I got home from work,” yesterday you will

Et c'est parce que si je vous dis : « Quand je suis rentré du travail », hier, vous me

ask, “OK, what happened?

demanderez : « OK, qu'est-ce qui s'est passé ?

What did you do?

Qu'est-ce que tu as fait?

So, you see this thought is not complete, so this is not an independent clause.

Donc, vous voyez que cette pensée n'est pas complète, donc ce n'est pas une clause indépendante.

This type of clause is called a dependent clause.

Ce type de clause est appelé une clause dépendante.

To make it a complete sentence, you have to add an independent clause.

Pour en faire une phrase complète, vous devez ajouter une clause indépendante.

For example, When I got home from work yesterday, I watched TV for an hour.

Par exemple, lorsque je suis rentré du travail hier, j'ai regardé la télévision pendant une heure.

So, you see that there is a dependent clause and an independent clause, and now it's a

Donc, vous voyez qu'il y a une clause dépendante et une clause indépendante, et maintenant c'est une

complete sentence.

phrase complète.

And this type of sentence is called a complex sentence.

Et ce type de phrase s'appelle une phrase complexe.

Here are some more examples, but before I talk about them, in each one, I want you to

Voici quelques exemples supplémentaires, mais avant d'en parler, dans chacun d'eux, je veux que vous

identify the dependent clause and the independent clause.

identifiiez la clause dépendante et la clause indépendante.

Stop the video and try the exercise, then play the video again and continue.

Arrêtez la vidéo et essayez l'exercice, puis rejouez la vidéo et continuez.

Alright, in number two, “I love to travel” is the independent clause and “because I

D'accord, au numéro deux, "J'adore voyager" est la clause indépendante et "parce que

get to meet a lot of interesting people” is the dependent clause.

je rencontre beaucoup de gens intéressants" est la clause dépendante.

Now, in sentence number one, we saw that the dependent clause came first, and here in number

Maintenant, dans la phrase numéro un, nous avons vu que la clause dépendante venait en premier, et ici dans le numéro

two, the dependent clause comes second.

deux, la clause dépendante vient en second.

That’s OK.

C'est bon.

In complex sentences, you can put the clauses in any order; that's no problem.

Dans les phrases complexes, vous pouvez mettre les clauses dans n'importe quel ordre ; Ce n'est pas un problème.

Alright, number three: “Even though the exam was quite difficult” is the dependent

D'accord, numéro trois : "Même si l' examen était assez difficile" est la

clause, and “All the students passed” is the independent clause.

clause dépendante, et "Tous les étudiants ont réussi" est la clause indépendante.

And number four: “Let me know” is independent, and “if you need any help” is dependent.

Et numéro quatre : "Faites-moi savoir" est indépendant, et "si vous avez besoin d'aide" est dépendant.

And finally, number five: “You can't go out and play” is the independent clause,

Et enfin, le numéro cinq : "Vous ne pouvez pas sortir et jouer" est la clause indépendante,

and “until you finish your homework” is the dependent clause.

et "jusqu'à ce que vous finissiez vos devoirs" est la clause dépendante.

Just remember that to decide whether a clause is dependent or independent, you ask the question,

N'oubliez pas que pour décider si une clause est dépendante ou indépendante, vous posez la question :

“Can this clause be a complete sentence on its own?”

"Cette clause peut-elle être une phrase complète à elle seule ?"

If it can be a complete sentence, then it's an independent clause, and if it cannot be

Si cela peut être une phrase complète, alors c'est une clause indépendante, et si ce ne peut pas être

a complete sentence, then it's a dependent clause.

une phrase complète, alors c'est une clause dépendante.

Now in all of these examples, you see that the dependent clauses start with a linking

Maintenant, dans tous ces exemples, vous voyez que les clauses dépendantes commencent par un

word like “when,” “because,” “even though,” “if,” and “until.”

mot de liaison comme "quand", "parce que", "même si", "si" et "jusqu'à".

These words are conjunctions, but they're called subordinating conjunctions.

Ces mots sont des conjonctions, mais on les appelle des conjonctions de subordination.

The dependent clauses are also called subordinate clauses; it means the same thing, so the conjunctions

Les clauses dépendantes sont également appelées clauses subordonnées; cela signifie la même chose, donc les conjonctions

are subordinating conjunctions.

sont des conjonctions de subordination.

If you remember from the previous section, we connected the independent clauses using

Si vous vous souvenez de la section précédente, nous avons connecté les clauses indépendantes à l'aide de

coordinating conjunctions, and here we're using subordinating conjunctions.

conjonctions de coordination, et ici nous utilisons des conjonctions de subordination.

Now, there's one more thing I want you to notice here, and that is the use of commas.

Maintenant, il y a encore une chose que je veux que vous remarquiez ici, et c'est l'utilisation de virgules.

In sentences 1 & 3, you see that there is a comma, but in sentences 2, 4 & 5 there's

Dans les phrases 1 et 3, vous voyez qu'il y a une virgule, mais dans les phrases 2, 4 et 5, il n'y a

no comma.

pas de virgule.

And this is because in 1 & 3, the dependent clause comes first.

Et c'est parce que dans 1 & 3, la clause dépendante vient en premier.

If the dependent clause comes first, we put a comma after it, and then we write the independent

Si la clause dépendante vient en premier, nous mettons une virgule après, puis nous écrivons la

clause.

clause indépendante.

But in 2, 4 & 5, an independent clause comes first.

Mais dans 2, 4 et 5, une clause indépendante vient en premier.

If that's the case, we don't put a comma after it.

Si tel est le cas, nous ne mettons pas de virgule après.

Now, if you want to learn more about punctuation and about the proper use of commas, I have

Maintenant, si vous voulez en savoir plus sur la ponctuation et sur l'utilisation correcte des virgules, j'ai

a separate lesson just on that topic.

une leçon séparée sur ce sujet.

It's called punctuation masterclass; I will leave a link in the description.

C'est ce qu'on appelle une classe de maître sur la ponctuation; Je laisserai un lien dans la description.

You can go and check it out.

Vous pouvez aller le vérifier.

There's another type of dependent clause that you need to know about, and that is the relative

Il existe un autre type de clause dépendante que vous devez connaître, et c'est la

clause.

clause relative.

A relative clause uses a relative pronoun like “who,” “that,” “which,” etc.

Une clause relative utilise un pronom relatif comme "qui", "cela", "qui", etc.

For example, I know a guy who plays guitar in a rock band.

Par exemple, je connais un gars qui joue de la guitare dans un groupe de rock.

This sentence is actually a combination of two sentences: I know a guy, and He plays

Cette phrase est en fait une combinaison de deux phrases : Je connais un gars, et Il joue de la

guitar in a rock band.

guitare dans un groupe de rock.

Both of those are simple sentences, and we combine them using the relative pronoun “who.”

Ces deux phrases sont simples et nous les combinons en utilisant le pronom relatif "qui".

So, “who plays guitar in a rock band” is a relative clause that gives us information

Ainsi, "qui joue de la guitare dans un groupe de rock" est une clause relative qui nous donne des informations

about the guy.

sur le gars.

It tells you who that guy is.

Il vous dit qui est ce type.

But, that clause is not a complete sentence, and so, it's a dependent clause.

Mais, cette clause n'est pas une phrase complète, et donc, c'est une clause dépendante.

And the entire sentence is a complex sentence.

Et la phrase entière est une phrase complexe.

Here's another example: Synonyms are words that have similar meanings.

Voici un autre exemple : les synonymes sont des mots qui ont des significations similaires.

Here, “that have similar meanings” is the relative clause.

Ici, "qui ont des significations similaires" est la clause relative.

And one last example: The boss wants me to give a speech at the event, which is tomorrow.

Et un dernier exemple : Le patron veut que je fasse un discours à l'événement, c'est-à-dire demain.

Here, “which is tomorrow” is the relative clause.

Ici, "qui est demain" est la clause relative.

Now, I'm not going to go into detail on relative clauses here because they're a big topic,

Maintenant, je ne vais pas entrer dans les détails des clauses relatives ici parce que c'est un sujet important,

and we'll have to explore them in a different lesson.

et nous devrons les explorer dans une autre leçon.

But for now, just remember that relative clauses can also be part of a complex sentence.

Mais pour l'instant, rappelez-vous simplement que les clauses relatives peuvent également faire partie d'une phrase complexe.

OK, I have another exercise for you.

OK, j'ai un autre exercice pour vous.

You see six items on the screen.

Vous voyez six éléments à l'écran.

In each one, I want you to combine the simple sentences into one complex sentence.

Dans chacun, je veux que vous combiniez les phrases simples en une phrase complexe.

Use the word in the parentheses to do this.

Utilisez le mot entre parenthèses pour le faire.

Stop the video now, try the exercise, then play the video again and continue.

Arrêtez la vidéo maintenant, essayez l'exercice, puis rejouez la vidéo et continuez.

Now, there are different ways to rewrite each sentence.

Maintenant, il existe différentes façons de réécrire chaque phrase.

I'll give you my answers.

Je vais vous donner mes réponses.

Here's how I wrote the first one: People eat a lot of fast food nowadays even though they

Voici comment j'ai écrit le premier : Les gens mangent beaucoup de fast-food de nos jours même s'ils

know it's bad for their health.

savent que c'est mauvais pour leur santé.

Number two: You can't borrow any books from the library unless you have a membership.

Numéro deux : vous ne pouvez emprunter aucun livre à la bibliothèque à moins d'être membre.

Number three: She couldn't log in to her Gmail account because she had forgotten her password.

Numéro trois : elle n'a pas pu se connecter à son compte Gmail car elle avait oublié son mot de passe.

Four: Harvey was a vegetarian until he married Susie.

Quatre : Harvey était végétarien jusqu'à ce qu'il épouse Susie.

Now, this sentence is much shorter than the original two sentences, but it has the same

Maintenant, cette phrase est beaucoup plus courte que les deux phrases originales, mais elle a le même

meaning.

sens.

Number five: The man who lives in that house is a millionaire.

Numéro cinq : l'homme qui vit dans cette maison est millionnaire.

And finally, number six: Children shouldn't be allowed to play video games that contain

Et enfin, numéro six : les enfants ne devraient pas être autorisés à jouer à des jeux vidéo contenant de la

violence.

violence.

Were your answers the same as mine?

Vos réponses étaient-elles les mêmes que les miennes ?

Let me know in the comments.

Faites-moi savoir dans les commentaires.

Before we close this lesson, I want to tell you about one more type of sentence: the compound-complex

Avant de clore cette leçon, je veux vous parler d'un autre type de phrase : la phrase composée-complexe

sentence.

.

This is simply a sentence with more than one independent clause (so it's a compound sentence)

Il s'agit simplement d'une phrase avec plus d'une clause indépendante (c'est donc une phrase composée)

and also with one or more dependent clauses (so it's a complex sentence).

et aussi avec une ou plusieurs clauses dépendantes (c'est donc une phrase complexe).

For example, I was crazy about heavy metal when I was younger, but I'm more into jazz

Par exemple, j'étais fou de heavy metal quand j'étais plus jeune, mais je suis plus dans le jazz

now.

maintenant.

Heavy metal and jazz are genres or types of music.

Le heavy metal et le jazz sont des genres ou des types de musique.

We see here that the first clause is independent: “I was crazy about heavy metal.”

On voit ici que la première clause est indépendante : « J'étais fou de heavy metal ».

Then, there's a dependent clause: “when I was younger,” then there's a coordinating

Ensuite, il y a une clause dépendante : "quand j'étais plus jeune", puis il y a une

conjunction “but,” and then another independent clause: “but I'm more into jazz now.”

conjonction de coordination "mais", puis une autre clause indépendante : "mais je suis plus dans le jazz maintenant".

So this is a compound-complex sentence.

Il s'agit donc d'une phrase composée-complexe.

Here's another example: “If it rains tomorrow, bring your umbrella, or you might catch a

Voici un autre exemple : " S'il pleut demain, apportez votre parapluie, ou vous pourriez attraper un

cold.”

rhume."

Can you identify the different clauses here?

Pouvez-vous identifier les différentes clauses ici?

Well, the first clause is dependent: “If it rains tomorrow,” then there's an independent

Eh bien, la première clause est dépendante : " S'il pleut demain", puis il y a une

clause: “bring your umbrella.”

clause indépendante : "Apportez votre parapluie".

Now you might be asking, how is this an independent clause?

Maintenant, vous demandez peut-être, comment est-ce une clause indépendante?

I don't see a subject here.

Je ne vois pas de sujet ici.

Well, this type of clause is actually called an imperative, that is a request or a command,

Eh bien, ce type de clause s'appelle en fait un impératif, c'est-à-dire une demande ou une commande,

and the subject is understood: it's basically “you,” so it's like saying “You bring

et le sujet est compris : c'est essentiellement "vous", donc c'est comme dire "Vous apportez

your umbrella,” but in imperatives we usually leave out that “you.”

votre parapluie", mais dans les impératifs, nous omettons généralement que vous."

Alright, then we have a coordinating conjunction “or,” and then another independent clause:

Très bien, alors nous avons une conjonction de coordination "ou", puis une autre clause indépendante :

“you might catch a cold.”

"vous pourriez attraper un rhume".

So, you see that compound-complex sentences are nothing special; they're just a combination

Ainsi, vous voyez que les phrases composées-complexes n'ont rien de spécial ; ils ne sont qu'une combinaison

of a compound sentence and a complex sentence.

d'une phrase composée et d'une phrase complexe.

OK, remember that the whole purpose of learning about the different sentence types is to add

OK, rappelez-vous que le but de l'apprentissage des différents types de phrases est d'ajouter de la

variety to your own speech and writing.

variété à votre propre discours et à votre écriture.

Whenever you speak, and especially whenever you write, whether it's emails, essays, reports,

Chaque fois que vous parlez, et surtout chaque fois que vous écrivez, qu'il s'agisse d'e-mails, d'essais, de rapports, d'

stories, whatever it is, pay attention to the sentence types that you use.

histoires, quoi que ce soit, faites attention aux types de phrases que vous utilisez.

Make sure to choose the best kind of sentence that expresses your message and helps your

Assurez-vous de choisir le meilleur type de phrase qui exprime votre message et contribue

writing to flow smoothly.

à la fluidité de votre écriture.

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Happy learning, and I will see you in another lesson soon.

Bon apprentissage, et je vous verrai bientôt dans une autre leçon.