SIMPLE, COMPOUND, COMPLEX SENTENCES - with Examples, Exercises - Sentence Clause Structure - Grammar

Hey there, and welcome back.

Hola, y bienvenido de nuevo.

In this lesson, we're going to learn all about simple, compound and complex sentences.

En esta lección, vamos a aprender todo sobre oraciones simples, compuestas y complejas.

Many of you have asked me to do a lesson on this topic, so here we are.

Muchos de ustedes me han pedido que haga una lección sobre este tema, así que aquí estamos.

Now, in this video, I'll show you the differences between these three types of sentences, and

Ahora, en este video, te mostraré las diferencias entre estos tres tipos de oraciones y

there are exercises within the lesson for you to practice what you learn.

hay ejercicios dentro de la lección para que practiques lo que aprendes.

So, let's begin.

Vamos a empezar.

So, what is a simple sentence?

Entonces, ¿qué es una oración simple?

A simple sentence is just a sentence that contains a subject and a verb.

Una oración simple es solo una oración que contiene un sujeto y un verbo.

For example, I am a teacher.

Por ejemplo, yo soy un maestro.

Here, the subject is “I” and the verb is “am.”

Aquí, el sujeto es "yo" y el verbo es "soy".

Here's another one: She took a cab to the airport.

Aquí hay otro: ella tomó un taxi al aeropuerto.

Can you identify the subject and the verb here?

¿Puedes identificar el sujeto y el verbo aquí?

The subject is “she” and the verb is “took.”

El sujeto es "ella" y el verbo es "tomó".

One more example: We're having pizza for dinner tonight.

Un ejemplo más: vamos a cenar pizza esta noche.

In this sentence, the subject is “we,” and the verb is actually the phrase “are

En esta oración, el sujeto es "nosotros" y el verbo es en realidad la frase "están

having.”

teniendo".

It has two words: first, the auxiliary or the helping verb “are” and then the main

Tiene dos palabras: primero, el verbo auxiliar o auxiliar “son” y luego el

verb “having,” but still, “are having” is a phrase that acts as a single verb.

verbo principal “tener”, pero aún así, “estar teniendo” es una frase que actúa como un solo verbo.

So, in all of these sentences you see that they have a subject and a verb, so these are

Entonces, en todas estas oraciones ves que tienen un sujeto y un verbo, entonces estas son

simple sentences.

oraciones simples.

Now, there's another name for a simple sentence, and that is an independent clause.

Ahora, hay otro nombre para una oración simple, y es una cláusula independiente.

This means more or less the same thing as a simple sentence, but just remember that

Esto significa más o menos lo mismo que una oración simple, pero recuerda

it's another name for a simple sentence.

que es otro nombre para una oración simple.

So, what's a compound sentence then?

Entonces, ¿qué es una oración compuesta entonces?

Well, a compound sentence is just a sentence that has two independent clauses.

Bueno, una oración compuesta es solo una oración que tiene dos cláusulas independientes.

We saw that a simple sentence has just one clause, but a compound sentence has two (or

Vimos que una oración simple tiene solo una cláusula, pero una oración compuesta tiene dos (oa

sometimes more) independent clauses.

veces más) cláusulas independientes.

Take a look at this example: I am a teacher.

Fíjate en este ejemplo: Soy profesor.

My wife is a lawyer.

Mi esposa es abogada.

What we have here is two separate independent clauses or simple sentences, and the problem

Lo que tenemos aquí son dos cláusulas independientes separadas u oraciones simples, y el problema

with this is that it sounds choppy and disconnected when we say it like that: I am a teacher.

con esto es que suena entrecortado y desconectado cuando lo decimos así: soy un maestro.

My wife is a lawyer.

Mi esposa es abogada.

Instead, we can combine them like this: I am a teacher, and my wife is a lawyer.

En cambio, podemos combinarlos así: soy profesor y mi esposa es abogada.

This sounds much better, and now we have one compound sentence with the two independent

Esto suena mucho mejor, y ahora tenemos una oración compuesta con las dos

clauses connected by the conjunction “and.”

cláusulas independientes conectadas por la conjunción "y".

Here's another example: She tried to lift the suitcase.

Aquí hay otro ejemplo: ella trató de levantar la maleta.

The suitcase was too heavy.

La maleta era demasiado pesada.

We can combine these clauses using “but”: She tried to lift the suitcase, but it was

Podemos combinar estas cláusulas usando “pero” : Trató de levantar la maleta, pero era

too heavy.

demasiado pesada.

Notice that we have the word “it” in the second part.

Note que tenemos la palabra “eso” en la segunda parte.

Now, “it” is a pronoun that just refers to the suitcase.

Ahora, “eso” es un pronombre que solo se refiere a la maleta.

It makes the sentence sound better by avoiding repetition.

Hace que la oración suene mejor al evitar la repetición.

Next example: He didn't have enough cash.

Siguiente ejemplo: No tenía suficiente dinero en efectivo.

He paid by credit card.

Pagó con tarjeta de crédito.

We can connect these clauses using “so”: He didn't have enough cash, so he paid by

Podemos conectar estas cláusulas usando "así que" : no tenía suficiente efectivo, por lo que pagó con

credit card.

tarjeta de crédito.

One last example: We can take a bus to the museum.

Un último ejemplo: Podemos tomar un autobús al museo.

We can just walk there.

Podemos simplemente caminar hasta allí.

What we see here is two options; two different ways to get to the museum.

Lo que vemos aquí son dos opciones; Dos maneras diferentes de llegar al museo.

We can connect these using “or”: We can take a bus to the museum, or we can just walk

Podemos conectarlos usando "o": Podemos tomar un autobús al museo, o podemos caminar hasta

there.

allí.

Now, the connecting words that you see in these examples, “and,” “but,” “so,”

Ahora, las palabras de conexión que ves en estos ejemplos, "y", "pero", "entonces",

“or,” etc.

"o", etc.

These words are called coordinating conjunctions.

Estas palabras se llaman conjunciones de coordinación.

That's a fancy word, but it just means that these are connecting words that connect two

Esa es una palabra elegante, pero solo significa que estas son palabras conectoras que conectan dos

independent clauses.

cláusulas independientes.

And there's another important point here: you see that in all of the examples, when

Y hay otro punto importante aquí: ves que en todos los ejemplos, cuando

we connect the two independent clauses, we put a comma after the first clause.

conectamos las dos cláusulas independientes, ponemos una coma después de la primera cláusula.

Now, this is the proper form: you write the first independent clause, then you put a comma

Ahora, esta es la forma correcta: escribes la primera cláusula independiente, luego pones una coma

after it, and then a conjunction, and then you write the second clause.

después, y luego una conjunción, y luego escribes la segunda cláusula.

Remember this rule.

Recuerda esta regla.

OK, we're going to practice this now.

Bien, vamos a practicar esto ahora.

You see five items on the screen.

Ve cinco elementos en la pantalla.

In each one, I want you to combine the simple sentences into one compound sentence.

En cada uno, quiero que combine las oraciones simples en una oración compuesta.

Use a coordinating conjunction like “and,” “but,” “or,” or “so” to make the

Usa una conjunción coordinada como "y", "pero", "o" o "entonces" para hacer la

compound sentence.

oración compuesta.

Stop the video now, try the exercise, and then play the video again and check.

Detenga el video ahora, pruebe el ejercicio y luego vuelva a reproducir el video y compruébelo.

OK, let's discuss them.

Bien, hablemos de ellos.

Number one: She dropped her phone on the floor, and it broke.

Número uno: dejó caer su teléfono al suelo y se rompió.

Number two: I'm not very hungry, so I'll just have an orange juice.

Número dos: no tengo mucha hambre, así que solo tomaré un jugo de naranja.

Three: You should study harder, or you'll fail the exam.

Tres: Deberías estudiar más, o suspenderás el examen.

Four: We'd like to buy a car, but we can't afford one right now.

Cuatro: Nos gustaría comprar un automóvil, pero no podemos pagar uno en este momento.

And number five is a little tricky because there are three simple sentences or three

Y el número cinco es un poco complicado porque hay tres oraciones simples o tres

independent clauses.

cláusulas independientes.

But we can connect them using coordinating conjunctions.

Pero podemos conectarlos usando conjunciones coordinantes.

I told my roommate to turn down the TV, but he didn't, so I got up and left.

Le dije a mi compañero de cuarto que bajara el volumen de la televisión, pero no lo hizo, así que me levanté y me fui.

How many did you get right?

¿Cuántas acertaste?

Alright, let's now move on and talk about complex sentences.

Muy bien, ahora avancemos y hablemos de oraciones complejas.

Here's a clause first: When I got home from work yesterday.

Aquí hay una cláusula primero: Cuando llegué a casa del trabajo ayer.

What do you notice about it?

¿Qué notas al respecto?

Well, it has a subject “I” and a verb “got,” but this clause is just not a complete

Bueno, tiene un sujeto "I" y un verbo "got", pero esta cláusula no es una

sentence.

oración completa.

And that's because if I say to you, “When I got home from work,” yesterday you will

Y eso es porque si les digo: “Cuando llegué a casa del trabajo”, ayer me

ask, “OK, what happened?

preguntarán: “Está bien, ¿qué pasó?

What did you do?

¿Qué hiciste?

So, you see this thought is not complete, so this is not an independent clause.

Entonces, verás que este pensamiento no está completo, así que no es una cláusula independiente.

This type of clause is called a dependent clause.

Este tipo de cláusula se denomina cláusula dependiente.

To make it a complete sentence, you have to add an independent clause.

Para que sea una oración completa, debe agregar una cláusula independiente.

For example, When I got home from work yesterday, I watched TV for an hour.

Por ejemplo, cuando llegué a casa del trabajo ayer, vi la televisión durante una hora.

So, you see that there is a dependent clause and an independent clause, and now it's a

Entonces, ven que hay una cláusula dependiente y una cláusula independiente, y ahora es una

complete sentence.

oración completa.

And this type of sentence is called a complex sentence.

Y este tipo de oración se llama oración compleja.

Here are some more examples, but before I talk about them, in each one, I want you to

Aquí hay algunos ejemplos más, pero antes de hablar sobre ellos, en cada uno, quiero que

identify the dependent clause and the independent clause.

identifiques la cláusula dependiente y la cláusula independiente.

Stop the video and try the exercise, then play the video again and continue.

Detenga el video e intente el ejercicio, luego vuelva a reproducir el video y continúe.

Alright, in number two, “I love to travel” is the independent clause and “because I

Muy bien, en el número dos, "Me encanta viajar" es la cláusula independiente y "porque puedo

get to meet a lot of interesting people” is the dependent clause.

conocer a mucha gente interesante" es la cláusula dependiente.

Now, in sentence number one, we saw that the dependent clause came first, and here in number

Ahora, en la oración número uno, vimos que la cláusula dependiente venía primero, y aquí en

two, the dependent clause comes second.

la oración número dos, la cláusula dependiente viene después.

That’s OK.

Está bien.

In complex sentences, you can put the clauses in any order; that's no problem.

En oraciones complejas, puede poner las cláusulas en cualquier orden; eso no es un problema.

Alright, number three: “Even though the exam was quite difficult” is the dependent

Muy bien, número tres: "Aunque el examen fue bastante difícil" es la

clause, and “All the students passed” is the independent clause.

cláusula dependiente, y "Todos los estudiantes aprobaron" es la cláusula independiente.

And number four: “Let me know” is independent, and “if you need any help” is dependent.

Y el número cuatro: “Avísame” es independiente, y “si necesitas ayuda” es dependiente.

And finally, number five: “You can't go out and play” is the independent clause,

Y finalmente, la número cinco: “No puedes salir a jugar” es la cláusula independiente,

and “until you finish your homework” is the dependent clause.

y “hasta que termines tu tarea” es la cláusula dependiente.

Just remember that to decide whether a clause is dependent or independent, you ask the question,

Solo recuerda que para decidir si una cláusula es dependiente o independiente, debes hacer la pregunta:

“Can this clause be a complete sentence on its own?”

"¿Puede esta cláusula ser una oración completa por sí sola?"

If it can be a complete sentence, then it's an independent clause, and if it cannot be

Si puede ser una oración completa, entonces es una cláusula independiente, y si no puede ser

a complete sentence, then it's a dependent clause.

una oración completa, entonces es una cláusula dependiente.

Now in all of these examples, you see that the dependent clauses start with a linking

Ahora, en todos estos ejemplos, verá que las cláusulas dependientes comienzan con una

word like “when,” “because,” “even though,” “if,” and “until.”

palabra de enlace como "cuando", "porque", " aunque", "si" y "hasta".

These words are conjunctions, but they're called subordinating conjunctions.

Estas palabras son conjunciones, pero se llaman conjunciones subordinantes.

The dependent clauses are also called subordinate clauses; it means the same thing, so the conjunctions

Las cláusulas dependientes también se denominan cláusulas subordinadas; significa lo mismo, por lo que las conjunciones

are subordinating conjunctions.

son conjunciones subordinantes.

If you remember from the previous section, we connected the independent clauses using

Si recuerdas de la sección anterior, conectamos las cláusulas independientes usando

coordinating conjunctions, and here we're using subordinating conjunctions.

conjunciones coordinantes, y aquí estamos usando conjunciones subordinadas.

Now, there's one more thing I want you to notice here, and that is the use of commas.

Ahora, hay una cosa más que quiero que noten aquí, y es el uso de comas.

In sentences 1 & 3, you see that there is a comma, but in sentences 2, 4 & 5 there's

En las oraciones 1 y 3, ves que hay una coma, pero en las oraciones 2, 4 y 5 no

no comma.

hay coma.

And this is because in 1 & 3, the dependent clause comes first.

Y esto se debe a que en 1 y 3, la cláusula dependiente viene primero.

If the dependent clause comes first, we put a comma after it, and then we write the independent

Si la cláusula dependiente va primero, ponemos una coma después y luego escribimos la

clause.

cláusula independiente.

But in 2, 4 & 5, an independent clause comes first.

Pero en 2, 4 y 5, una cláusula independiente viene primero.

If that's the case, we don't put a comma after it.

Si ese es el caso, no ponemos una coma después.

Now, if you want to learn more about punctuation and about the proper use of commas, I have

Ahora, si desea obtener más información sobre la puntuación y el uso correcto de las comas, tengo

a separate lesson just on that topic.

una lección aparte sobre ese tema.

It's called punctuation masterclass; I will leave a link in the description.

Se llama clase magistral de puntuación; Dejaré un enlace en la descripción.

You can go and check it out.

Puedes ir y comprobarlo.

There's another type of dependent clause that you need to know about, and that is the relative

Hay otro tipo de cláusula dependiente que debe conocer, y es la

clause.

cláusula relativa.

A relative clause uses a relative pronoun like “who,” “that,” “which,” etc.

Una cláusula relativa usa un pronombre relativo como "quién", "eso", "cuál", etc.

For example, I know a guy who plays guitar in a rock band.

Por ejemplo, conozco a un chico que toca la guitarra en una banda de rock.

This sentence is actually a combination of two sentences: I know a guy, and He plays

Esta oración es en realidad una combinación de dos oraciones: Conozco a un chico y Él toca la

guitar in a rock band.

guitarra en una banda de rock.

Both of those are simple sentences, and we combine them using the relative pronoun “who.”

Ambas son oraciones simples y las combinamos usando el pronombre relativo "quién".

So, “who plays guitar in a rock band” is a relative clause that gives us information

Entonces, “quien toca la guitarra en una banda de rock” es una cláusula relativa que nos da información

about the guy.

sobre el tipo.

It tells you who that guy is.

Te dice quién es ese tipo.

But, that clause is not a complete sentence, and so, it's a dependent clause.

Pero esa cláusula no es una oración completa, por lo que es una cláusula dependiente.

And the entire sentence is a complex sentence.

Y toda la oración es una oración compleja.

Here's another example: Synonyms are words that have similar meanings.

He aquí otro ejemplo: Los sinónimos son palabras que tienen significados similares.

Here, “that have similar meanings” is the relative clause.

Aquí, “que tienen significados similares” es la cláusula relativa.

And one last example: The boss wants me to give a speech at the event, which is tomorrow.

Y un último ejemplo: El jefe quiere que dé un discurso en el evento, que es mañana.

Here, “which is tomorrow” is the relative clause.

Aquí, “que es mañana” es la cláusula relativa.

Now, I'm not going to go into detail on relative clauses here because they're a big topic,

Ahora, no voy a entrar en detalles sobre las cláusulas de relativo aquí porque son un tema amplio

and we'll have to explore them in a different lesson.

y tendremos que explorarlas en una lección diferente.

But for now, just remember that relative clauses can also be part of a complex sentence.

Pero por ahora, solo recuerda que las cláusulas relativas también pueden ser parte de una oración compleja.

OK, I have another exercise for you.

Bien, tengo otro ejercicio para ti.

You see six items on the screen.

Verá seis elementos en la pantalla.

In each one, I want you to combine the simple sentences into one complex sentence.

En cada uno, quiero que combine las oraciones simples en una oración compleja.

Use the word in the parentheses to do this.

Usa la palabra entre paréntesis para hacer esto.

Stop the video now, try the exercise, then play the video again and continue.

Detenga el video ahora, pruebe el ejercicio, luego vuelva a reproducir el video y continúe.

Now, there are different ways to rewrite each sentence.

Ahora, hay diferentes maneras de reescribir cada oración.

I'll give you my answers.

Te daré mis respuestas.

Here's how I wrote the first one: People eat a lot of fast food nowadays even though they

Así es como escribí el primero: la gente come mucha comida rápida hoy en día a pesar de que

know it's bad for their health.

saben que es malo para su salud.

Number two: You can't borrow any books from the library unless you have a membership.

Número dos: no puede pedir prestado ningún libro de la biblioteca a menos que tenga una membresía.

Number three: She couldn't log in to her Gmail account because she had forgotten her password.

Número tres: no podía iniciar sesión en su cuenta de Gmail porque había olvidado su contraseña.

Four: Harvey was a vegetarian until he married Susie.

Cuatro: Harvey era vegetariano hasta que se casó con Susie.

Now, this sentence is much shorter than the original two sentences, but it has the same

Ahora, esta oración es mucho más corta que las dos oraciones originales, pero tiene el mismo

meaning.

significado.

Number five: The man who lives in that house is a millionaire.

Número cinco: El hombre que vive en esa casa es millonario.

And finally, number six: Children shouldn't be allowed to play video games that contain

Y finalmente, número seis: no se debe permitir que los niños jueguen videojuegos que contengan

violence.

violencia.

Were your answers the same as mine?

¿Tus respuestas fueron las mismas que las mías?

Let me know in the comments.

Házmelo saber en los comentarios.

Before we close this lesson, I want to tell you about one more type of sentence: the compound-complex

Antes de cerrar esta lección, quiero hablarles de otro tipo de oración: la oración compuesta-compleja

sentence.

.

This is simply a sentence with more than one independent clause (so it's a compound sentence)

Esta es simplemente una oración con más de una cláusula independiente (por lo que es una oración compuesta)

and also with one or more dependent clauses (so it's a complex sentence).

y también con una o más cláusulas dependientes (por lo que es una oración compleja).

For example, I was crazy about heavy metal when I was younger, but I'm more into jazz

Por ejemplo, estaba loco por el heavy metal cuando era más joven, pero ahora me gusta más el

now.

jazz.

Heavy metal and jazz are genres or types of music.

El heavy metal y el jazz son géneros o tipos de música.

We see here that the first clause is independent: “I was crazy about heavy metal.”

Vemos aquí que la primera cláusula es independiente: “Estaba loco por el heavy metal”.

Then, there's a dependent clause: “when I was younger,” then there's a coordinating

Luego, hay una cláusula dependiente: " cuando era más joven", luego hay una

conjunction “but,” and then another independent clause: “but I'm more into jazz now.”

conjunción coordinante "pero" y luego otra cláusula independiente: "pero ahora me gusta más el jazz".

So this is a compound-complex sentence.

Así que esta es una oración compuesta-compleja.

Here's another example: “If it rains tomorrow, bring your umbrella, or you might catch a

Aquí hay otro ejemplo: “Si llueve mañana, trae tu paraguas, o podrías

cold.”

resfriarte”.

Can you identify the different clauses here?

¿Puedes identificar las diferentes cláusulas aquí?

Well, the first clause is dependent: “If it rains tomorrow,” then there's an independent

Bueno, la primera cláusula es dependiente: " si llueve mañana", luego hay una

clause: “bring your umbrella.”

cláusula independiente: "trae tu paraguas".

Now you might be asking, how is this an independent clause?

Ahora te estarás preguntando, ¿cómo es esta una cláusula independiente?

I don't see a subject here.

No veo un tema aquí.

Well, this type of clause is actually called an imperative, that is a request or a command,

Bueno, este tipo de cláusula en realidad se llama imperativo, es decir, una petición o una orden,

and the subject is understood: it's basically “you,” so it's like saying “You bring

y el sujeto se entiende: es básicamente “tú”, por lo que es como decir “Tú traes

your umbrella,” but in imperatives we usually leave out that “you.”

tu paraguas”, pero en los imperativos solemos dejar de lado que Tú."

Alright, then we have a coordinating conjunction “or,” and then another independent clause:

Muy bien, entonces tenemos una conjunción coordinante "o" y luego otra cláusula independiente:

“you might catch a cold.”

"puede que te resfríes".

So, you see that compound-complex sentences are nothing special; they're just a combination

Entonces, ves que las oraciones compuestas-complejas no son nada especial; son solo una combinación

of a compound sentence and a complex sentence.

de una oración compuesta y una oración compleja.

OK, remember that the whole purpose of learning about the different sentence types is to add

Bien, recuerda que el propósito de aprender sobre los diferentes tipos de oraciones es agregar

variety to your own speech and writing.

variedad a tu propio habla y escritura.

Whenever you speak, and especially whenever you write, whether it's emails, essays, reports,

Cada vez que hables, y especialmente cada vez que escribas, ya sean correos electrónicos, ensayos, informes,

stories, whatever it is, pay attention to the sentence types that you use.

historias, lo que sea, presta atención a los tipos de oraciones que usas.

Make sure to choose the best kind of sentence that expresses your message and helps your

Asegúrate de elegir el mejor tipo de oración que exprese tu mensaje y ayude a que tu

writing to flow smoothly.

escritura fluya sin problemas.

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Happy learning, and I will see you in another lesson soon.

Feliz aprendizaje, y los veré en otra lección pronto.