Phrasal verb: miss out on - Day 13 with JenniferESL

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English with Jennifer


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:13
Hi there. It's Day 13.
0
13260
2180
Olá. É o dia 13.
00:15
I'm glad you're studying with me
1
15440
1840
Estou feliz por você estar estudando comigo
00:17
because I wouldn't want you to miss out
2
17280
2479
porque não quero que você perca
00:19
on a very special opportunity.
3
19760
2080
uma oportunidade muito especial.
00:22
I've never asked learners to watch a new video
4
22360
3040
Nunca pedi aos alunos que assistissem a um novo vídeo
00:25
every day for twenty days straight.
5
25400
2500
todos os dias durante vinte dias seguidos.
00:28
But I believe by the end, we'll see some good results.
6
28833
3520
Mas acredito que no final veremos bons resultados. O
00:44
What does this phrasal verb mean?
7
44320
2420
que significa esse phrasal verb?
01:20
We can use it in a progressive form, as in...
8
80994
2880
Podemos usá-lo de forma progressiva, como em...
01:30
It takes an object.
9
90820
1280
Leva um objeto.
01:38
Let me show you one more example.
10
98320
2660
Deixe-me mostrar mais um exemplo.
01:48
What do you notice?
11
108600
1840
O que você percebe?
01:51
Here we have a verb and one particle.
12
111860
3080
Aqui temos um verbo e uma partícula.
01:54
No object.
13
114940
1880
Nenhum objeto.
01:57
So "miss out on (something)" is transitive.
14
117654
2960
Portanto, "perder (algo)" é transitivo.
02:01
But it's intransitive as simply "miss out."
15
121260
4280
Mas é intransitivo como simplesmente "perder".
02:06
The definition is the same.
16
126600
2300
A definição é a mesma.
02:09
You're missing out on an opportunity.
17
129195
2560
Você está perdendo uma oportunidade.
02:23
Can you name an opportunity
18
143294
1840
Você pode citar uma oportunidade que
02:25
you're sorry you missed out on?
19
145140
2080
você lamenta ter perdido?
02:29
Let's review the definition of our new phrasal verb
20
149973
3440
Vamos rever a definição do nosso novo phrasal verb
02:33
and the definitions of three old phrasal verbs.
21
153720
3980
e as definições de três antigos phrasal verbs.
02:38
First, "keep up with."
22
158940
2380
Primeiro, "acompanhar".
02:52
"Miss out on."
23
172100
1540
"Perder."
03:03
"Fall behind."
24
183400
1480
"Fique para trás."
03:16
And finally, "stay up."
25
196920
1960
E, finalmente, "fique acordado".
03:28
All right. Let's review form.
26
208680
2820
Tudo bem. Vamos revisar o formulário.
03:31
Not all of these phrasal verbs take an object.
27
211500
3040
Nem todos esses verbos frasais levam um objeto.
03:41
"keep up with" = transitive, inseparable
28
221947
2800
"acompanhar" = transitivo, inseparável
03:44
Also we can simply say "keep up."
29
224980
3140
Também podemos simplesmente dizer "acompanhar".
03:51
"miss out on" = transitive, inseparable.
30
231100
3800
"perder" = transitivo, inseparável.
03:55
And we can simply say "miss out."
31
235780
3520
E podemos simplesmente dizer "perder".
04:01
"fall behind" = intransitive
32
241940
3200
"ficar para trás" = intransitivo
04:05
If we want to name an object,
33
245140
1840
Se quisermos nomear um objeto,
04:07
we say "fall behind on (what)"
34
247820
2400
dizemos "ficar para trás em (o que)"
04:10
or "fall behind with (what)."
35
250320
2800
ou "ficar para trás com (o que)".
04:17
An easy one to learn and use.
36
257534
1840
Um fácil de aprender e usar.
04:20
"Stay up" has no object.
37
260068
1600
"Fique acordado" não tem objetivo.
04:21
It's intransitive.
38
261877
1360
É intransitivo.
04:31
Now I'd like to give you some practice
39
271835
2480
Agora eu gostaria de lhe dar um pouco de prática
04:34
using those four phrasal verbs.
40
274320
2340
usando esses quatro verbos frasais.
04:37
Here's a text.
41
277320
1520
Aqui está um texto.
04:38
Fill in the missing phrasal verbs.
42
278840
2233
Preencha os phrasal verbs que faltam.
04:41
I'll give you a moment to complete it.
43
281760
2560
Vou te dar um momento para completá-lo.
05:00
Answer:
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960
Responder:
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