Misplaced Modifiers - English Grammar with Jennifer

Hi everyone. I'm Jennifer from English with  Jennifer. Have you ever made a silly mistake?  

안녕하세요 여러분. 저는 Jennifer와 영어에서 온 Jennifer입니다. 어리석은 실수를 한 적이 있습니까?

I think we all make mistakes when we're  tired. One morning, I had my breakfast,  

우리 모두는 피곤할 때 실수를 한다고 생각합니다 . 어느 날 아침, 아침을 먹고

and then I put the box of cereal in the fridge and  the cold milk in a cabinet. Luckily, I realized my  

시리얼 상자를 냉장고에 넣고 찬 우유를 찬장에 넣었습니다. 다행히

mistake and I fixed it. Mistakes can happen when  you're tired, when you're simply not careful,  

실수를 깨닫고 고쳤습니다. 실수는 피곤할 때, 단순히 주의하지 않을 때,

and when you're not aware of a certain way things  should be done. A misplaced modifier results  

일을 해야 하는 특정 방식을 모를 때 발생할 수 있습니다 . 잘못된 수식어는

when we put a word, a phrase, or even a  clause in the wrong place -- an awkward place.  

단어, 구 또는 절을 잘못된 위치, 즉 어색한 위치에 넣을 때 발생합니다.

Misplacing even a single word can  sometimes create a weird situation,  

한 단어라도 틀리면 때로는 이상한 상황이 생길 수 있습니다. 시리얼과 우유

kind of like the mistake I made with the  cereal and the milk. But fortunately for me,  

로 내가 저지른 실수와 같은 종류입니다 . 하지만 다행스럽게도

no one was around to see my silly mistake. With  a misplaced modifier, the mistake can create  

주변에 내 어리석은 실수를 지켜보는 사람이 아무도 없었습니다. 수식어를 잘못 배치하면

confusion for other people. Misplaced  modifiers can cause misunderstanding.  

다른 사람에게 혼란을 줄 수 있습니다. 수식어를 잘못 배치하면 오해가 생길 수 있습니다.

In this lesson, let's practice identifying  and fixing misplaced modifiers.

이 강의에서는 잘못 배치된 수정자를 식별하고 수정하는 방법을 연습해 보겠습니다.

Imagine an older woman looking at a baby photo.  

아기 사진을 보고 있는 나이든 여성을 상상해 보십시오.

Looking at the baby without her glasses,  the woman didn't recognize her grandchild.

안경을 쓰지 않은 아기를 바라보는 여성은 손자를 알아보지 못했습니다.

Does that sound weird...odd even  just a little? It does to me.  

이상하게 들리나요... 조금이라도 이상하게 들리나요? 그것은 나에게 않습니다.

Who should be wearing the  glasses, the woman or the baby?

누가 안경을 써야 하나요? 여자인가요, 아니면 아기인가요?

A general guideline is to place a modifier next  to the word it's modifying. It would be better to  

일반적인 지침은 수정하는 단어 옆에 수정자를 배치하는 것입니다 .

say, "Without her glasses, the woman looked at  the baby and didn't recognize her grandchild."

"안경을 쓰지 않은 여자는 아기를 보고 손자를 알아보지 못했습니다."라고 말하는 것이 더 나을 것입니다.

Or possibly: Looking at the baby,  

또는 아마도: 아기를 보면서

the woman didn't recognize her grandchild  because she wasn't wearing her glasses.

여성은 안경을 쓰지 않았기 때문에 손자를 알아보지 못했습니다.

Or to be very clear, we could  say, "The woman wasn't wearing  

또는 매우 명확하게 말하면 '여자가 안경을 쓰지 않고

her glasses when she looked at the baby,  so she didn't recognize her grandchild."

아기를 볼 때 손자를 알아보지 못했습니다.'라고 말할 수 있습니다.

Consider this example. The first class was over,  

이 예를 고려하십시오. 첫 번째 수업이 끝났고

and the second would start soon. The teacher  cleaned up the mess the children had made quickly.

두 번째 수업이 곧 시작됩니다. 선생님은 아이들이 만든 엉망진창을 빠르게 치웠습니다.

Look for an adverb of manner. Do you see it?

방식의 부사를 ​​찾으십시오. 당신은 그것을 볼 수 있습니까?

Quickly. What happened quickly?  Cleaning up or making the mess?

빠르게. 무슨 일이 빨리 일어났습니까? 청소하거나 엉망으로 만들고 있습니까?

It would be more logical to say, "The first  class was over, and the second would start  

"첫 번째 수업이 끝났고 곧 두 번째 수업이 시작됩니다

soon. The art teacher quickly cleaned  up the mess the children had made."

. 미술 선생님은 아이들이 엉망으로 만든 것을 빨리 정리했습니다."라고 말하는 것이 더 논리적일 것입니다.

So, whether it's a single-word  adverb or a prepositional phrase  

따라서 한 단어로 된 부사이든

functioning like an adverb, be sure to  place it next to the word you're modifying.

부사처럼 기능하는 전치사구든 수정하려는 단어 옆에 배치해야 합니다.

Spot the misplaced modifier. They told me  in the evening I would have better luck.

잘못 배치된 수정자를 찾습니다. 그들은 저녁에 나에게 더 나은 행운이 있을 것이라고 말했습니다.

Is the meaning completely clear?

의미가 완전히 명확합니까?

I think it could be understood two  different ways. Which way is more logical?

두 가지 다른 방식으로 이해될 수 있다고 생각합니다 . 어떤 방법이 더 논리적입니까?

Perhaps with more context this would make sense.  

아마도 더 많은 맥락에서 이것은 의미가 있을 것입니다.

Maybe this is the situation: I went to  a phone store, and it was really busy. A  

이런 상황일 수도 있습니다. 전화 매장에 갔는데 정말 바빴습니다.

sales rep suggested that I return later in the  evening because there would be fewer customers.  

영업 담당자가 고객이 적을 것이므로 저녁 늦게 돌아올 것을 제안했습니다 .

So, "in the evening" is not about when they told  me, but more about when I should return. It would  

따라서 'in the evening'은 그들이 언제 나에게 말했는지에 대한 것이 아니라 내가 언제 돌아와야 하는지에 대한 것입니다.

be more logical, it would be clearer to say, "They  told me I would have better luck in the evening."

더 논리적일 것입니다. " 저녁에 더 운이 좋을 것이라고 말했습니다."라고 말하는 것이 더 명확할 것입니다.

Okay. Let's consider the placement of adjectives.  

좋아요. 형용사의 배치를 고려해 봅시다.

Every morning, I check my  important list of reminders.

매일 아침 중요한 알림 목록을 확인합니다.

Maybe the sentence makes sense already. It's not  totally confusing, but it could be more accurate.  

어쩌면 그 문장은 이미 의미가 있습니다. 완전히 혼란스럽지는 않지만 더 정확할 수 있습니다.

What is really important, the list or the  reminders? The reminders have importance. I think  

목록과 알림 중 정말 중요한 것은 무엇인가요 ? 미리 알림은 중요합니다. 저는

it would be more logical to say, "Every morning,  I check my list of important reminders." Get it?

"매일 아침, 중요한 알림 목록을 확인합니다."라고 말하는 것이 더 논리적이라고 생각합니다. 알겠어?

Here's a similar sentence. Every morning,  I give my dog a nutritious bowl of food.

여기 비슷한 문장이 있습니다. 매일 아침, 나는 반려견에게 영양가 있는 음식 한 그릇을 줍니다.

Where is the misplaced modifier?

잘못 배치된 수정자는 어디에 있습니까?

What exactly is nutritious, the bowl -- the  metal bowl -- or what is inside the bowl?

정확히 무엇이 영양가가 있습니까? 그릇 -- 금속 그릇 -- 또는 그릇 안에 무엇이 있습니까?

Wouldn't it be more logical to say, "Every  morning, I give my dog a bowl of nutritious food"?

"매일 아침 강아지에게 영양가 있는 음식 한 그릇을 줍니다"라고 말하는 것이 더 논리적이지 않습니까?

Okay. Time for a practice task. Fix the  misplaced modifiers. It could be an adjective  

좋아요. 연습 과제를 위한 시간입니다. 잘못 배치된 수정자를 수정합니다. 형용사

or an adverb or a prepositional phrase  functioning like an adjective or an adverb.

또는 부사 또는 형용사 또는 부사처럼 기능하는 전치사구일 수 있습니다.

A. My brother has a new and old  collection of movie posters.

A. 내 동생은 신구 영화 포스터 컬렉션을 가지고 있습니다.

Hint: What's new and old?

힌트: 새롭고 오래된 것은 무엇입니까?

Move the modifier next to the word it's modifying.  

수정하는 단어 옆에 있는 수정자를 이동합니다.

Answer: My brother has a collection  of new and old movie posters.

답변: 제 동생은 신구 영화 포스터 모음집을 가지고 있습니다.

B. Our teacher explained in 1803 the U.S.  acquired the territory of Louisiana from France.

B. 우리 선생님은 1803년에 미국이 프랑스로부터 루이지애나 영토를 획득했다고 설명했습니다.

Hint: What happened in 1803?

힌트: 1803년에 무슨 일이 있었나요?

Put the prepositional phrase of  time in the most logical position.

시간의 전치사구를 가장 논리적인 위치에 두세요.

Answer: Our teacher explained that the U.S.  

대답: 우리 선생님은 미국이

acquired the territory of  Louisiana from France in 1803.

1803년에 프랑스로부터 루이지애나 영토를 획득했다고 설명했습니다.

C. The sales lady showed  me a denim woman's jacket.

C. 판매원 아줌마는 나에게 데님 여성용 재킷을 보여주었습니다.

Hint: What is made of denim?

힌트: 데님은 무엇으로 만들어졌나요?

Well, certainly not the woman. Answer: The  sales lady showed me a woman's denim jacket.

글쎄, 확실히 그 여자는 아니야. 답변: 판매원 아줌마가 여성용 데님 재킷을 보여줬습니다.

D. The winner was announced after the  students were seated by the school director.

D. 학교장이 학생들을 착석시킨 후 우승자가 발표되었습니다.

Hint: What did the school director do?

힌트: 학교장은 무엇을 했나요?

Answer: The winner was announced by the school  director after the students were seated.

답: 우승자는 학생들이 착석한 후 학교장에 의해 발표되었습니다 .

E. The mother in her high  chair fed the little baby.

E. 높은 의자에 앉은 어머니가 어린 아기에게 젖을 먹였습니다.

Hint: Who was in the high chair?

힌트: 높은 의자에 누가 있었나요?

Answer: The mother fed the  little baby in her high chair.

대답: 어머니는 유아용 의자에 앉아 어린 아기에게 젖을 먹였습니다.

Let's look at confusing uses of adjective  clauses and reduced adjective clauses. I  

형용사절과 축약 형용사절의 혼란스러운 용법을 살펴보겠습니다 .

have a whole playlist on adjective clauses, and  I go over clauses with the relative pronouns  

형용사 절에 대한 전체 재생 목록이 있고 관계 대명사가 있는 절을 살펴봅니다

who, which, and that. I also go over the  relative adverbs where, when, and why.  

. 또한 관계 부사 where, when, why에 대해서도 알아봅니다.

Remember that adjective clauses  (relative clauses), reduced or not,  

형용사절 (관계절)은 축소 여부에 관계없이

follow the head noun -- the noun they modify.  Here are some correct examples to look at first.

머리 명사(그들이 수식하는 명사)를 따릅니다. 다음은 먼저 살펴봐야 할 몇 가지 올바른 예입니다.

YouTube is a popular platform that  allows me to teach through video.

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Do you see the adjective clauses?

형용사절이 보이시나요?

Do you see the head nouns that they follow?

그들이 따르는 머리 명사를 보십니까?

Okay. Now try to spot the mistakes in  these sentences with adjective clauses.

좋아요. 이제 형용사절이 있는 이 문장에서 오류를 찾아보세요 .

We need to make the wording clear.  Let's fix the word order. First,  

우리는 문구를 명확히 할 필요가 있습니다. 단어 순서를 수정합시다. 먼저

find the adjective clause or the  adjective phrase in each sentence.

각 문장에서 형용사절이나 형용사구를 찾습니다.

Now find each head noun.

이제 각 머리 명사를 찾으십시오.

Do you see how the word order needs to change?

어순이 어떻게 바뀌어야 하는지 보이시나요?

The cake that I bought from my  daughter's birthday is in the fridge.

딸의 생일에 사준 케이크가 냉장고에 있어요.

At the bakery, she chose a round  cake that had flowers on top.

베이커리에서 그녀는 위에 꽃이 있는 둥근 케이크를 골랐습니다.

The guests put the gifts wrapped  in pretty paper on the table.

손님은 예쁜 종이에 포장된 선물을 테이블 위에 놓았습니다. 천장 근처에

The many colorful balloons floating  near the ceiling created a festive mood.

떠 있는 여러 알록달록한 풍선이 축제 분위기를 자아냈습니다.

Okay. Ready for another practice task? Make the  sentences clearer. Fix those misplaced modifiers.

좋아요. 다른 연습 과제를 할 준비가 되셨나요? 문장을 더 명확하게 만드세요. 잘못 배치된 수정자를 수정합니다. 소금물

The aquarium, filled with salt water, had  Clownfish and several other marine fish.

로 채워진 수족관에는 흰 동가리와 다른 여러 해양 물고기가 있었습니다.

We admired the ballerinas dancing on stage.

우리는 무대에서 춤추는 발레리나들을 존경했습니다.

The birds circling up in the sky must  have had a wingspan larger than my arm.

하늘을 맴도는 새들은 내 팔보다 날개 길이가 더 컸을 것이다.

The flight attendant gave a blanket to the  passenger who had complained about the cold air.

승무원은 찬 공기에 대해 불평하는 승객에게 담요를 제공했습니다.

My neighbor recommended a massage  therapist, a woman trained in reflexology.

이웃이 반사 요법 훈련을 받은 여성 마사지 치료사를 추천했습니다.

This last group of commonly misplaced modifiers  are adverbs that focus on another word or restrict  

일반적으로 잘못 배치된 이 마지막 수식어 그룹은 다른 단어에 초점을 맞추거나

the meaning of another word. Be careful with the  adverbs "only" and "just." Place them before the  

다른 단어의 의미를 제한하는 부사입니다. 부사 'only' 및 'just'에 주의하세요. 수정하는 단어 앞에 배치합니다

word they modify. I'm sorry I wanted to help  only you. I didn't mean to make things worse.

. 당신에게만 도움을 주고 싶어서 죄송합니다 . 상황을 악화시키려는 의도는 아니었습니다.

Hint: Was I trying to help just one person  or was I trying to do just one thing?  

힌트: 한 사람만 도우려 했나? 아니면 한 가지만 하려고 했나?

Move "only" to another position.

다른 위치로 "만" 이동합니다.

Here's the correction. I'm sorry. I only wanted  to help you. I didn't mean to make things worse.

수정 사항은 다음과 같습니다. 죄송합니다. 나는 당신을 돕고 싶었을 뿐입니다. 상황을 악화시키려는 의도는 아니었습니다.

Unclear wording can also happen with adverbs like  

불명확한 표현은

"almost" and "nearly" or adverbs  of frequency like "rarely."

'almost' 및 'nearly'와 같은 부사 또는 'rarely'와 같은 빈도 부사에서도 발생할 수 있습니다. 인터넷 연결이 느려서

We failed to make the deadline nearly  because the internet connection was slow.

마감 시간을 거의 지키지 못했습니다 .

Hint: What almost happened, us failing to  make the deadline or the internet being slow?

힌트: 마감일을 지키지 못하거나 인터넷이 느려서 무슨 일이 일어날 뻔했나요?

Correction: We nearly failed to make the deadline  because the internet connection was slow.

정정: 인터넷 연결이 느려서 마감 시간을 지키지 못할 뻔했습니다 .

Here's the final practice task. Be sure to  place the adverbs in the most logical position.  

다음은 마지막 연습 과제입니다. 가장 논리적인 위치에 부사를 배치해야 합니다.

A. Use "just" to emphasize that the  announcement took place only minutes ago.

A. 발표가 불과 몇 분 전에 일어났다는 것을 강조하기 위해 '방금'을 사용합니다 .

The administration has just announced  that our budget will increase next year.

행정부는 내년에 예산을 증액할 것이라고 방금 발표했습니다.

B. Use "almost" to limit the  number of jobs that have dangers.

B. 위험이 있는 작업의 수를 제한하려면 '거의'를 사용하세요 .

There are certain dangers in almost every job.

거의 모든 직업에는 특정 위험이 있습니다.

C. Use "rarely" to explain that  riding your bike is convenient.

C. 자전거를 타는 것이 편리하다고 설명하기 위해 '드물게'를 사용합니다 .

I'm rarely late when I ride my bike to work.

나는 자전거를 타고 출근할 때 거의 늦지 않는다.

That's all for now. Please remember to like and  share the video if you found the lesson useful.  

지금은 여기까지입니다. 강의가 유용했다면 동영상에 좋아요를 누르고 공유해 주세요. 제 동영상

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