Parts of Speech: Verbs, Adjectives, Conjunctions - English Grammar (2/3)

Hi everyone. It's Jennifer. Are you ready to continue our review of the parts of speech in English?

Hola a todos. es jennifer ¿Estás listo para continuar nuestra revisión de las partes del discurso en inglés?

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Asegúrate de suscribirte a mi canal y seguirme en las redes sociales

so I can easily share more English lessons and more practice tasks with you in the future.

para que pueda compartir fácilmente más lecciones de inglés y más tareas de práctica contigo en el futuro.

There are 9 parts of speech that I'd like to cover. Do you remember how I decided to break this lesson down?

Hay 9 partes del discurso que me gustaría cubrir. ¿Recuerdas cómo decidí dividir esta lección?

In Part 1, we talked about nouns, pronouns, and determiners.

En la Parte 1, hablamos sobre sustantivos, pronombres y determinantes.

In Part 2, we'll talk about verbs, adjectives, and conjunctions.

En la Parte 2, hablaremos sobre verbos, adjetivos y conjunciones.

In Part 3. we'll look at adverbs, prepositions, and interjections.

En la Parte 3, veremos adverbios, preposiciones e interjecciones.

I'm excited to look at more grammar with you, so let's get started on Part 2.

Estoy emocionado de ver más gramática contigo, así que comencemos con la Parte 2.

Do you remember where my family went last summer?

¿Recuerdas a dónde fue mi familia el verano pasado?

We know that nouns and pronouns help us talk about people and things

Sabemos que los sustantivos y los pronombres nos ayudan a hablar sobre personas y cosas. Los

Determiners allow us to be more specific.

determinantes nos permiten ser más específicos.

But we can't build sentences with only a subject. Every sentence must have a verb. can

Pero no podemos construir oraciones con solo un sujeto. Cada oración debe tener un verbo.

Can you identify the subject and verb in each sentence?

¿Puedes identificar el sujeto y el verbo en cada oración?

Verbs can express an action or a state.

Los verbos pueden expresar una acción o un estado.

So we have action and non-action verbs.

Así que tenemos verbos de acción y de no acción.

You may hear the term "stative verb" for verbs that refer to a state.

Es posible que escuche el término "verbo estativo" para los verbos que se refieren a un estado.

Let's stick with action and non-action verbs.

Quedémonos con los verbos de acción y de no acción.

Can you tell the difference between the two? Which verbs are action verbs?

¿Puedes decir la diferencia entre los dos? ¿Qué verbos son verbos de acción?

Was is a form of BE. It's a non-action verb. It refers to a state.

Was es una forma de BE. Es un verbo sin acción. Se refiere a un estado.

It's important to understand and recognize the difference because you don't normally use

Es importante entender y reconocer la diferencia porque normalmente no usa

non-action verbs in progressive verb forms.

verbos que no son de acción en formas de verbos progresivos.

In terms of syntax and statement word order, a verb follows a subject: subject + verb.

En términos de sintaxis y orden de las palabras de las declaraciones, un verbo sigue a un sujeto: sujeto + verbo.

Verbs have different endings that agree with the subject. This is called subject-verb agreement.

Los verbos tienen diferentes terminaciones que concuerdan con el sujeto. Esto se llama concordancia sujeto-verbo.

When verbs follow a predictable pattern, we call them regular verbs.

Cuando los verbos siguen un patrón predecible, los llamamos verbos regulares.

For example, I fly, you fly, she flies.

Por ejemplo, yo vuelo, tu vuelas, ella vuela.

Or I rent, you rent, she rents.

O yo alquilo, tú alquilas, ella alquila.

When verbs don't follow this predictable pattern, we call them irregular verbs. For example, I am, you are, she is.

Cuando los verbos no siguen este patrón predecible, los llamamos verbos irregulares. Por ejemplo, yo soy, tú eres, ella es.

My children helped me cover some of the irregular verbs in English.

Mis hijos me ayudaron a cubrir algunos de los verbos irregulares en inglés.

You can see those lessons in the Kid to Kid English series. I'll put the link in the video description.

Puede ver esas lecciones en la serie Kid to Kid English. Pondré el enlace en la descripción del vídeo.

Action verbs break down further into two groups depending on whether they take an object or not.

Los verbos de acción se dividen en dos grupos dependiendo de si toman un objeto o no.

Transitive verbs require an object. For example:

Los verbos transitivos requieren un objeto. Por ejemplo:

rent a car

alquilar un coche

visit national parks

visitar parques nacionales Los

Intransitive verbs don't require an object. For example: fly.

verbos intransitivos no requieren un objeto. Por ejemplo: volar.

Some verbs have transitive and intransitive meanings.

Algunos verbos tienen significados transitivos e intransitivos.

When it comes to transitive verbs,

Cuando se trata de verbos transitivos,

something you have to be careful about is the kind of object a verb can take.

hay que tener cuidado con el tipo de objeto que puede tomar un verbo.

Some verbs are only followed by an infinitive.

Algunos verbos solo van seguidos de un infinitivo.

That's a two-part verb form with TO + the base verb: to fly, to rent, to visit.

Esa es una forma verbal de dos partes con TO + el verbo base: volar, alquilar, visitar.

Some verbs are only followed by a gerund. That's the -ing form:

Algunos verbos solo van seguidos de un gerundio. Esa es la forma -ing:

driving, flying, visiting.

conducir, volar, visitar.

I have an older lesson on transitive verbs that can be followed by either an infinitive or a gerund.

Tengo una lección anterior sobre verbos transitivos que pueden ir seguidos de un infinitivo o un gerundio.

But your choice changes the meaning. I'll put that link in the video description.

Pero tu elección cambia el significado. Pondré ese enlace en la descripción del video.

Gerunds are special because we formed them from verbs,

Los gerundios son especiales porque los formamos a partir de verbos,

but once we put on that -ing ending, the word functions as a noun.

pero una vez que les ponemos esa terminación -ing, la palabra funciona como un sustantivo.

so a gerund can be a subject, an object, or a complement.

entonces un gerundio puede ser un sujeto, un objeto o un complemento.

What's a complement? Well, let's go back to non-action verbs for a moment.

¿Qué es un complemento? Bueno, volvamos a los verbos de no acción por un momento.

You'll hear teachers talk about linking verbs. These are verbs that link the subject to a complement.

Escucharás a los maestros hablar sobre los verbos de enlace. Son verbos que vinculan el sujeto a un complemento.

We became excited.

Nos emocionamos.

We felt tired after the long drive to Wyoming. The road trip seemed endless.

Nos sentimos cansados ​​después del largo viaje a Wyoming. El viaje por carretera parecía interminable.

Devil's Tower is a national monument.

La Torre del [ __ ] es un monumento nacional.

Subject complements are often adjectives or nouns. They define the subject or complete its meaning.

Los complementos de sujeto suelen ser adjetivos o sustantivos. Definen el tema o completan su significado.

Linking verbs include...

Los verbos de enlace incluyen...

Here's another group of verbs: auxiliary verbs, but I prefer the shorter term - helping verbs.

Aquí hay otro grupo de verbos: verbos auxiliares, pero prefiero el término más corto: verbos auxiliares.

We use helping verbs to form questions and make negative sentences in simple tenses.

Usamos verbos auxiliares para formar preguntas y hacer oraciones negativas en tiempos simples.

Notice in those examples how the helping verb changes form to agree with the subject

Observe en esos ejemplos cómo el verbo auxiliar cambia de forma para estar de acuerdo con el sujeto

and reflect the time period. But the main verb remains a base verb. It doesn't change.

y reflejar el período de tiempo. Pero el verbo principal sigue siendo un verbo base. No cambia.

We can also use helping verbs for emphasis.

También podemos usar verbos auxiliares para enfatizar.

I know you aren't going to South Dakota or Wyoming any time soon, but if you ever do decide to go,

Sé que no irás a Dakota del Sur o a Wyoming en el corto plazo, pero si alguna vez decides ir,

I'll give you some good tips

te daré algunos buenos consejos.

Perhaps we can look more in detail at this use of helping verbs in a future video.

Quizás podamos ver más en detalle este uso de los verbos auxiliares en un video futuro. .

In progressive verb forms, we use the helping verb BE.

En las formas verbales progresivas, usamos el verbo auxiliar BE.

Progressive verb forms use BE + the present participle. That's the -ing form.

Las formas verbales progresivas usan BE + el participio presente. Esa es la forma -ing.

In perfect verb forms, we use the helping verb HAVE.

En formas verbales perfectas, usamos el verbo auxiliar HAVE.

Have you ever heard of the wind cave national park?

¿Alguna vez has oído hablar del parque nacional de la cueva del viento?

I've taken my children to visit a few different caves?

¿He llevado a mis hijos a visitar algunas cuevas diferentes?

Perfect verb forms use HAVE + a past participle.

Las formas verbales perfectas usan HAVE + un participio pasado.

That's the -ed form of a regular verb or the third form of an irregular verb,

Esa es la forma -ed de un verbo regular o la tercera forma de un verbo irregular,

Such as: eat, ate, eaten. I've eaten.

como: comer, ate, comido. he comido

I'd eaten.

había comido

To review all verb tenses in English, check out my playlist on this topic. I'll include the link in the video description.

Para revisar todos los tiempos verbales en inglés, consulta mi lista de reproducción sobre este tema. Incluiré el enlace en la descripción del video.

Let's talk about a very important group of helping verbs: modal verbs.

Hablemos de un grupo muy importante de verbos auxiliares: los verbos modales.

Modal verbs like will help us talk about future events or actions

Verbos modales como nos ayudarán a hablar sobre eventos o acciones futuras Los verbos

Modal's like WOULD and COULD help us form conditional sentences.

modales como WOULD y PODRÍA ayudarnos a formar oraciones condicionales.

Modal verbs do not change form to agree with the subject and number.

Los verbos modales no cambian de forma para estar de acuerdo con el sujeto y el número.

The same form of a modal verb is used for all subjects:

La misma forma de un verbo modal se usa para todos los sujetos:

I must, you must, he must.

debo, debes, debe.

Modal verbs will have to be a whole other series of lessons because there are many uses.

Los verbos modales tendrán que ser otra serie de lecciones porque hay muchos usos.

You want me to cover modal verbs, please like this video

Si quieres que cubra los verbos modales, dale me gusta a este video

so I know that you like grammar and you value my grammar lessons.

para que sepa que te gusta la gramática y que valoras mis lecciones de gramática.

A quick overview of modal verbs is that they combined with a main verb to express different ideas.

Una descripción general rápida de los verbos modales es que se combinan con un verbo principal para expresar diferentes ideas.

For example:

Por ejemplo:

necessity

necesidad

certainty

certeza

and ability.

y habilidad.

With modal verbs we can give advice,

Con los verbos modales podemos dar consejos,

give permission or a warning,

dar permiso o una advertencia

make guesses or express possibilities,

, adivinar o expresar posibilidades,

and more.

y más.

Check out the video description for a link to a lesson I have on modal verbs and past possibilities.

Consulte la descripción del video para ver un enlace a una lección que tengo sobre verbos modales y posibilidades pasadas.

A final way to categorize verbs is to talk about active and passive verbs.

Una forma final de clasificar los verbos es hablar de verbos activos y pasivos.

This is a broad topic, but basically active verbs focus on the doer of the action,

Este es un tema amplio, pero básicamente los verbos activos se enfocan en el hacedor de la acción,

the one who performs the action.

el que realiza la acción.

Passive verbs shift the focus to the receiver of the action.

Los verbos pasivos cambian el foco al receptor de la acción.

Active verbs have an object.

Los verbos activos tienen un objeto.

Passive verbs take that object and make it the subject of the sentence.

Los verbos pasivos toman ese objeto y lo convierten en el sujeto de la oración.

We usually form the passive with the helping verb BE and then the past participle.

Usualmente formamos el pasivo con el verbo auxiliar BE y luego el participio pasado.

This is our main verb.

Este es nuestro verbo principal.

The past participle is the -ed form of a regular verb or the third form of an irregular verb,

El participio pasado es la forma -ed de un verbo regular o la tercera forma de un verbo irregular,

like eat, ate, eaten.

como comer, ate, comido.

It's possible to form the passive with other helping verbs like GET. GET can sound more formal

Es posible formar el pasivo con otros verbos auxiliares como GET. GET puede sonar más formal

Or GET in the passive can express the start of some state.

O GET en pasivo puede expresar el comienzo de algún estado.

A special group of passive verbs are the verbs we use to form the stative passive.

Un grupo especial de verbos pasivos son los verbos que usamos para formar el pasivo estativo.

The stative passive use is similar in structure, but the meaning doesn't imply that an action was received.

El uso pasivo estativo tiene una estructura similar, pero el significado no implica que se haya recibido una acción.

We use the state of passive to express a state in detail.

Usamos el estado de pasivo para expresar un estado en detalle.

So we still have the helping verb BE and a past participle,

Así que todavía tenemos el verbo auxiliar BE y un participio pasado,

But no one performed an action. We're talking about states in these stative passive examples.

Pero nadie realizó una acción. Estamos hablando de estados en estos ejemplos pasivos estativos.

We're talking about location and composition.

Estamos hablando de ubicación y composición.

If you'd like more practice with the stative passive, I'll include the link to that lesson in the video description.

Si desea practicar más con la pasiva estática, incluiré el enlace a esa lección en la descripción del video.

I mentioned in Part 1 that some words can belong to more than one word class.

Mencioné en la Parte 1 que algunas palabras pueden pertenecer a más de una clase de palabras.

That's true of some verbs and adjectives.

Eso es cierto para algunos verbos y adjetivos.

Consider the word "injured."

Considere la palabra "herido".

You can't always tell by looking at a word what part of speech it is.

No siempre se puede saber mirando una palabra qué parte del discurso es.

You need to know what meaning or meanings the word has.

Necesita saber qué significado o significados tiene la palabra.

How many ways can the word function in a sentence?

¿De cuántas maneras puede funcionar la palabra en una oración?

On the one hand, I can say no one got injured.

Por un lado, puedo decir que nadie resultó herido.

"Got injured" is my verb. It's a passive verb.

"Me lastimé" es mi verbo. Es un verbo pasivo.

On the other hand, I can talk about an injured hiker.

Por otro lado, puedo hablar de un excursionista herido.

Then I'm using "injured" as an adjective.

Entonces estoy usando "herido" como adjetivo.

I can easily tell that in "injured hiker"... "injured" is an adjective because adjectives often come before nouns.

Puedo decir fácilmente que en "excursionista lesionado"... "herido" es un adjetivo porque los adjetivos a menudo vienen antes de los sustantivos.

When adjectives come before nouns they become part of the noun phrase.

Cuando los adjetivos van antes de los sustantivos, pasan a formar parte del sintagma nominal.

That bit of knowledge will help you form sentences correctly, so let's talk more in detail about adjectives.

Ese poco de conocimiento te ayudará a formar oraciones correctamente, así que hablemos más en detalle sobre los adjetivos.

Adjectives describe nouns or pronouns. They answer the question: What kind? Or perhaps, which one?

Los adjetivos describen sustantivos o pronombres. Responden a la pregunta: ¿Qué tipo? O tal vez, ¿cuál?

If you remember what adjectives do and what questions they answer, you'll be able to tell the difference between

Si recuerdas qué hacen los adjetivos y qué preguntas responden, podrás notar la diferencia entre los

participles used as adjectives and

participios usados ​​como adjetivos y los

participles used as verbs.

participios usados ​​como verbos.

Do you see the difference? Take a look.

¿Ves la diferencia? Echar un vistazo.

In these examples, I'm using participles as adjectives.

En estos ejemplos, estoy usando participios como adjetivos.

Some people call them participial adjectives. We can call them -ed and -ing adjectives.

Algunas personas los llaman adjetivos de participio. Podemos llamarlos adjetivos -ed y -ing.

We formed these words from verbs, but they behave as adjectives.

Formamos estas palabras a partir de verbos, pero se comportan como adjetivos.

The -ed adjectives have a passive meaning, and they generally focus on people's feelings or states.

Los adjetivos -ed tienen un significado pasivo y generalmente se enfocan en los sentimientos o estados de las personas.

How do you feel? Tired, bored, surprised.

¿Cómo te sientes? Cansado, aburrido, sorprendido.

The -ing adjectives have an active meaning and generally focus on the impact or effect

Los adjetivos -ing tienen un significado activo y generalmente se enfocan en el impacto o efecto que

something or someone can have.

algo o alguien puede tener.

What's it like? Amazing, interesting, boring, exciting.

¿Cómo es? Sorprendente, interesante, aburrido, emocionante.

Participial adjectives, like any adjectives, can have different positions in a sentence. Let's talk more about this.

Los adjetivos de participio, como cualquier adjetivo, pueden tener diferentes posiciones en una oración. Hablemos más sobre esto.

I said that adjectives often come before nouns.

Dije que los adjetivos a menudo vienen antes de los sustantivos.

When they do, we call them attributive adjectives. Here are some examples.

Cuando lo hacen, los llamamos adjetivos atributivos. Aquí hay unos ejemplos.

Some adjectives like BIG and LONG are commonly used before nouns.

Algunos adjetivos como GRANDE y LARGO se usan comúnmente antes de los sustantivos.

Other nouns tend to follow verbs, so we use them as subject complements after linking verbs.

Otros sustantivos tienden a seguir a los verbos, por lo que los usamos como complementos de sujeto después de los verbos de enlace.

These adjectives are called predicative adjectives. They're not part of the subject. They're part of the predicate.

Estos adjetivos se llaman adjetivos predicativos. No son parte del tema. Son parte del predicado.

Adjectives can help us make comparisons. That's when we use comparative and superlative adjectives.

Los adjetivos pueden ayudarnos a hacer comparaciones. Es entonces cuando usamos adjetivos comparativos y superlativos.

Comparative adjectives are used for comparing two things or two people.

Los adjetivos comparativos se utilizan para comparar dos cosas o dos personas.

Superlative adjectives allow us to name one person or thing that is above or below all others in some way.

Los adjetivos superlativos nos permiten nombrar a una persona o cosa que está por encima o por debajo de todas las demás de alguna manera.

Comparative and superlative adjectives are usually formed from qualitative adjectives -

Los adjetivos comparativos y superlativos generalmente se forman a partir de adjetivos cualitativos,

adjectives that describe a quality. For that reason, they're also called descriptive adjectives.

adjetivos que describen una cualidad. Por esa razón, también se les llama adjetivos descriptivos.

We usually don't have comparative and superlative forms of classifying adjectives.

Por lo general, no tenemos formas comparativas y superlativas de clasificar adjetivos.

For example, "a national park." We don't talk about one park being more national than another.

Por ejemplo, "un parque nacional". No hablamos de que un parque sea más nacional que otro.

It's just a type of park a national park.

Es solo un tipo de parque, un parque nacional.

Maybe one park is more interesting than another, but certainly not more or less national.

Puede que un parque sea más interesante que otro, pero seguro que ni más ni menos nacional.

With more than one quality, we need to know the order of adjectives. We usually follow this pattern:

Con más de una cualidad, necesitamos saber el orden de los adjetivos. Por lo general, seguimos este patrón:

Some sources may recommend a slightly different pattern, but there won't be too much variation from the pattern I just showed you.

algunas fuentes pueden recomendar un patrón ligeramente diferente, pero no habrá demasiada variación del patrón que les acabo de mostrar.

Most everyone would agree with the word order in the following phrases:

La mayoría estaría de acuerdo con el orden de las palabras en las siguientes frases:

We can also have a noun before another noun, as in "a family car."

También podemos tener un sustantivo antes de otro sustantivo, como en "un automóvil familiar".

"Family" behaves like an adjective describing "car."

"Familia" se comporta como un adjetivo que describe "coche".

We call it a noun modifier and it goes last on our list.

Lo llamamos modificador de sustantivo y va último en nuestra lista.

We can use other combinations to form compound adjectives.

Podemos usar otras combinaciones para formar adjetivos compuestos.

They include: a noun + adjective

Incluyen: un sustantivo + adjetivo

adjective + noun

adjetivo + sustantivo

noun + past participle

sustantivo + participio pasado

noun + present participle

sustantivo + participio presente

number + noun

número +

I'll place links to my lessons on adjectives, especially the lesson on the order of adjectives in the video description.

sustantivo Colocaré enlaces a mis lecciones sobre adjetivos, especialmente la lección sobre el orden de los adjetivos en la descripción del video.

Some put determiners in with adjectives, and while there's overlap with

Algunos agregan determinantes a los adjetivos y, aunque se superponen con los

demonstrative adjectives and possessive adjectives, I think overall the role of determiners is a bit different.

adjetivos demostrativos y los adjetivos posesivos, creo que, en general, el papel de los determinantes es un poco diferente.

Determiners are less about qualities and

Los determinantes tienen menos que ver con las cualidades y la

classification and more about specifying what or who we're talking about.

clasificación y más con especificar de qué o de quién estamos hablando.

Let's move on to another part of speech: conjunctions.

Pasemos a otra parte del discurso: las conjunciones.

Conjunctions are connecting words, words that join.

Las conjunciones son palabras que conectan, palabras que unen.

AND is the most common example.

Y es el ejemplo más común.

AND belongs to a group known as

Y pertenece a un grupo conocido como

coordinating conjunctions.

conjunciones coordinantes.

Without going into too much detail about sentence types,

Sin entrar en demasiados detalles sobre los tipos de oraciones,

I'll tell you that coordinating conjunctions allow us to join

les diré que las conjunciones coordinantes nos permiten unir

two complete ideas together and form a compound sentence.

dos ideas completas y formar una oración compuesta.

Coordinating conjunctions are often memorized with the help of an acronym: FANBOYS.

Las conjunciones coordinantes a menudo se memorizan con la ayuda de un acrónimo: FANBOYS.

For example:

Por ejemplo:

For now, let's not look at whole sentences let's look at shorter examples.

Por ahora, no veamos oraciones completas, veamos ejemplos más cortos.

Correlative conjunctions work in pairs.

Las conjunciones correlativas funcionan en parejas.

If you've watched my lesson on types of clauses, you'll recall another kind of conjunction:

Si has visto mi lección sobre los tipos de cláusulas, recordarás otro tipo de conjunción:

subordinating conjunctions.

las conjunciones subordinantes.

These words allow us to form complex sentences where one idea is dependent on another.

Estas palabras nos permiten formar oraciones complejas donde una idea depende de otra.

You can watch that lesson to review and understand the use of subordinating conjunctions like IF, BECAUSE, and WHEN.

Puede ver esa lección para repasar y comprender el uso de conjunciones subordinadas como SI, PORQUE y CUANDO.

Subordinating conjunctions help form adverb clauses.

Las conjunciones subordinantes ayudan a formar cláusulas adverbiales.

You'll have a better understanding of adverb clauses if we first talk about adverbs. That's what we'll do in Part 3.

Tendrás una mejor comprensión de las cláusulas de adverbios si primero hablamos de adverbios. Eso es lo que haremos en la Parte

We'll end here for now, but I'll see you again soon for the final part of our lesson on the parts of speech in English.

3. Terminaremos aquí por ahora, pero los veré pronto para la parte final de nuestra lección sobre las partes del discurso en inglés.

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