If You Can Understand This News Article, Your English is Excellent!

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JForrest English


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

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In this English lesson, we'll  read a CNN news article together,  
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5280
Nesta aula de inglês, leremos juntos um artigo de notícias da CNN
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and as we read the article, you'll learn  advanced English vocabulary in context.
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5320
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e, à medida que lemos o artigo, você aprenderá vocabulário avançado de inglês em contexto.
00:10
You'll learn the correct grammar and and  the correct pronunciation at the same time.
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Você aprenderá a gramática correta e a pronúncia correta ao mesmo tempo.
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This is an advanced article discussing  the impact of Internet addiction.
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Este é um artigo avançado que discute o impacto do vício em Internet.
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If you can understand this  article, your English is excellent.
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Se você consegue entender este artigo, seu inglês é excelente.
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Welcome back to JForrest English.
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Bem-vindo de volta ao JForrest English.
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Of course, I'm Jennifer.
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Claro, eu sou Jennifer.
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Now let's get started.
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Agora vamos começar.
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First, I'll read the headline how Internet  addiction may affect your teen's brain,  
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Primeiro, lerei o título sobre como o vício em Internet pode afetar o cérebro do seu filho adolescente,
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according to a new study Who  is your teen or what is a teen?
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de acordo com um novo estudo. Quem é seu filho adolescente ou o que é um adolescente?
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Who or what is a teen and in this case your teen.
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4400
Quem ou o que é um adolescente e, neste caso, seu filho adolescente.
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Do you know A teenager is a person  aged 13 to 19 so those are the teens.
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Você sabia que um adolescente é uma pessoa de 13 a 19 anos, então esses são os adolescentes.
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The first teen is 13/12/13  and the last teen is 1920.
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O primeiro adolescente é 13/12/13 e o último adolescente é 1920.
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So this age range represents a teenager.
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Então essa faixa etária representa um adolescente.
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Now you can just say age 13 to 19.
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Agora você pode simplesmente dizer de 13 a 19 anos.
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This dash is verbalized as  213 to 19, two to to 19.
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7240
Este traço é verbalizado como 213 a 19, dois a 19.
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You can also say years old but  it's not required so it's optional.
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Você também pode dizer anos, mas não é obrigatório, então é opcional.
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Now teen is the shortened form of  teenager and is gender neutral.
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Agora, teen é a forma abreviada de adolescente e é neutro em termos de gênero.
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So you could say my teenage  daughter or my teenage son  
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Então você poderia dizer minha filha adolescente ou meu filho adolescente
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and notice in that case teenage is an adjective.
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e observe que nesse caso adolescente é um adjetivo.
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My teenage daughter.
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Minha filha adolescente.
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You could also say my daughter is a teenager.
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Você também poderia dizer que minha filha é uma adolescente.
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It's a noun, so you need that article.
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É um substantivo, então você precisa desse artigo.
01:50
Ah, so in this article, the use  of your This article is speaking  
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Ah, então neste artigo, o uso do seu Este artigo está falando
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to a parent who has a teenage daughter or son.
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para um pai ou mãe que tem uma filha ou filho adolescente.
02:01
So by saying your teen's brain, it means  your son's brain, your daughter's brain,  
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Então, ao dizer o cérebro do seu filho adolescente, significa o cérebro do seu filho, o cérebro da sua filha,
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and your son or daughter is a teenager.
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e seu filho ou filha é um adolescente.
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Now let's look at the use of how in this headline,  
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4480
Agora vamos analisar o uso de how neste título,
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because in this case, it is not used  to ask a question, it's a statement.
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porque neste caso, ele não é usado para fazer uma pergunta, é uma declaração.
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The question would be how does how does  in the past simple, it would be how did.
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A questão seria como faz como faz no passado simples, seria como fez.
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So how does Internet addiction affect  your teen's brain or affect you?
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Então, como o vício em Internet afeta o cérebro do seu filho adolescente ou afeta você? E
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And then?
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então?
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Because it's a question now in this case,  how Internet addiction may affect your brain.
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6080
Porque a questão agora, neste caso, é como o vício em Internet pode afetar seu cérebro.
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This is common when you generally are  going to provide different reasons,  
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Isso é comum quando você geralmente vai fornecer razões diferentes,
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for example, how improving  your English can help you.
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por exemplo, como melhorar seu inglês pode ajudá-lo.
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So this is a statement form.
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Então este é um formulário de declaração.
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And then underneath you might provide  reason one, reason two, reason 3.
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4720
E então, abaixo, você pode fornecer o motivo um, o motivo dois, o motivo 3.
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So for example, you can find a better job,  
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3240
Então, por exemplo, você pode encontrar um emprego melhor,
03:01
you can travel easily, and then  you can Add all the other reasons.
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pode viajar facilmente e, então, pode adicionar todos os outros motivos.
03:06
So if you're here to improve your English  
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2120
Então, se você está aqui para melhorar seu inglês
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and you're excited to improve  your English, put that's right.
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e está animado para melhorar seu inglês, está certo.
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That's right.
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Isso mesmo.
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Put that's right in the comments  and and don't worry about taking  
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Coloque isso nos comentários e não se preocupe em fazer
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these notes because I summarize  everything in a free lesson PDF.
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anotações porque eu resumo tudo em um PDF de aula gratuito.
03:22
You can find the link in the description.
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202040
2200
Você pode encontrar o link na descrição.
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Now let's continue with the article teens.
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Agora vamos continuar com o artigo adolescentes.
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So notice here teens  
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Então observe que aqui teens
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is the short form for teenagers, but now  they're talking about teens in general.
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é a forma abreviada para adolescentes, mas agora eles estão falando sobre adolescentes em geral.
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They're not talking about your  daughter or your son who is a teenager.
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Eles não estão falando sobre sua filha ou seu filho que é adolescente.
03:41
They're talking about all teens, all teenagers.
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Eles estão falando de todos os adolescentes, todos os adolescentes.
03:45
Because remember, when you add that S to a  noun, you're talking about the whole group.
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Porque lembre-se, quando você adiciona esse S a um substantivo, você está falando sobre o grupo todo.
03:52
So teens, the entire group of  the entire category of teens,  
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Então, adolescentes, todo o grupo de toda a categoria de adolescentes,
03:57
teenagers who spend lots of time, lots of time.
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adolescentes que passam muito tempo, muito tempo.
04:01
This is a more casual way of saying a lot of time.
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241960
4720
Esta é uma maneira mais casual de dizer muito tempo.
04:06
So instead of saying a lot of, just saying  lots, it sounds more casual, more informal.
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7480
Então, em vez de dizer muito, apenas dizer muito, soa mais casual, mais informal.
04:14
A lot of is still relatively informal.
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254160
3840
Muita coisa ainda é relativamente informal.
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If you want to sound more formal, more academic,  you could say a significant or a substantial.
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258000
8240
Se você quiser soar mais formal, mais acadêmico, você pode dizer "significativo" ou "substancial".
04:26
So significant Substantial means a large amount.
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266240
3480
Tão significativo Substancial significa uma grande quantidade.
04:30
But with these two, you  have to use the word amount.
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270680
4600
Mas com esses dois, você tem que usar a palavra quantidade.
04:35
So here you just say lots of time, a lot of time,  
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275280
3920
Então aqui você diz apenas muito tempo, muito tempo,
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but here a significant or a  substantial amount of time.
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279200
5720
mas aqui uma quantidade significativa ou substancial de tempo.
04:44
And this would sound quite formal.
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284920
2840
E isso soaria bastante formal.
04:47
Academic teens who spend lots of time on  social media have complained of feeling  
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287760
7400
Adolescentes acadêmicos que passam muito tempo nas redes sociais reclamam de sentir que
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like they can't pay attention to more important  things like homework or time with loved ones.
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295160
8400
não conseguem prestar atenção em coisas mais importantes, como dever de casa ou tempo com entes queridos.
05:03
Remember, with homework, you do homework.
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3560
Lembre-se, com dever de casa, você faz dever de casa.
05:07
I still hear students use the  wrong verb, the wrong Co location.
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3920
Ainda ouço alunos usando o verbo errado, na posição errada do Co.
05:11
You do homework, which means complete.
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311040
3880
Você faz o dever de casa, o que significa concluído.
05:14
And homework is a collective noun.
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314920
2880
E lição de casa é um substantivo coletivo.
05:17
So you do not put an S on the noun.
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3360
Então você não coloca um S no substantivo.
05:21
So you would say I have so much homework to do.
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321160
4800
Então você diria que tenho muito dever de casa para fazer.
05:25
You never say it with an S now instead of so much,  
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325960
5000
Agora você nunca diz isso com S. Em vez de "so much",
05:30
you could also say lots of I  have lots of homework to do.
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330960
5160
você também pode dizer "lots", "I have lots of homework to do".
05:36
You could also say a lot of I  have a lot of homework to do.
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336120
5600
Você também pode dizer: " Tenho muito dever de casa para fazer".
05:41
You could say a significant  amount of homework to do.
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4240
Poderíamos dizer que há uma quantidade significativa de dever de casa para fazer.
05:45
But remember I said that sounds quite formal.
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345960
2480
Mas lembre-se de que eu disse que isso parece bastante formal.
05:48
That sounds almost academic.
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348440
1800
Isso parece quase acadêmico.
05:50
A teenager is not going to say that most likely.
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350240
4640
Um adolescente provavelmente não diria isso.
05:54
Let's review loved ones because this is  very useful to have in your vocabulary  
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354880
4760
Vamos rever entes queridos porque isso é muito útil para ter em seu vocabulário
06:00
with loved ones loved ones.
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360320
2520
com entes queridos entes queridos.
06:02
So notice how that those sounds linked together.
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2280
Então observe como esses sons estão interligados.
06:05
Repeat after me loved ones.
80
365120
2560
Repitam comigo, amados.
06:07
Loved ones are people you love.
81
367680
2600
Pessoas queridas são pessoas que você ama.
06:10
So remember, people is the plural of person.
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370280
3280
Então lembre-se, people é o plural de person.
06:13
So it represents all the different  people in your life who you love.
83
373560
6080
Então, ele representa todas as pessoas diferentes em sua vida que você ama.
06:19
Now you can use a gerund statement  which is starting with your verb  
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379640
4400
Agora você pode usar uma declaração de gerúndio que começa com seu verbo
06:24
in ING and you can say spending  time, you spend time with people.
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384040
7440
no ING e você pode dizer "passar tempo", "passar tempo com pessoas".
06:31
So starting with a gerund verb, your verb and ING.
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391480
3600
Então, comece com um verbo no gerúndio, seu verbo e ING.
06:35
This is used to make a general statement.
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395080
2840
Isto é usado para fazer uma declaração geral.
06:37
Spending time with loved  ones is the key to happiness.
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397920
5680
Passar tempo com pessoas queridas é a chave para a felicidade.
06:43
Key is the most important thing  that results in happiness.
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403600
6960
Chave é a coisa mais importante que resulta em felicidade.
06:50
Now you can make loved ones possessive and  say your loved ones, but that's not required.
90
410560
7280
Agora você pode tornar as pessoas queridas possessivas e dizer "seus entes queridos", mas isso não é obrigatório.
06:57
And it's common to just say  spending time with loved ones.
91
417840
4440
E é comum dizer apenas passar tempo com pessoas queridas.
07:02
But if you want, you could say I spent  time with my loved ones if you want.
92
422280
7760
Mas se você quiser, você pode dizer que passei um tempo com meus entes queridos, se quiser.
07:10
Let's continue.
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430040
1240
Vamos continuar.
07:11
Almost half of teenagers.
94
431280
2440
Quase metade dos adolescentes.
07:13
So again, the category of teenagers,  people between 13 to 19, almost half.
95
433720
7360
Então, novamente, a categoria de adolescentes, pessoas entre 13 e 19 anos, quase metade.
07:21
So 40 percent, 45%, forty, 8%, we don't  know, but it's close to close to half.
96
441080
7960
Então 40%, 45%, quarenta, 8%, não sabemos, mas é quase a metade.
07:29
Almost half of teenagers have said  they I feel addicted to social media,  
97
449040
5880
Quase metade dos adolescentes disseram que se sentem viciados em mídias sociais,
07:34
according to a survey this year.
98
454920
2480
de acordo com uma pesquisa deste ano.
07:37
Now notice with according you need this  preposition and then you have a someone,  
99
457400
6440
Agora observe que com according você precisa desta preposição e então você tem alguém,
07:43
a person, according to Jessica, according  to my teacher, according to a survey.
100
463840
8160
uma pessoa, de acordo com Jessica, de acordo com meu professor, de acordo com uma pesquisa.
07:52
So it can be someone or something like  a survey, a report, a news article.
101
472000
5680
Então pode ser alguém ou algo como uma pesquisa, um relatório, um artigo de notícias.
07:57
Are you enjoying this lesson?
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477680
2080
Você está gostando desta lição?
07:59
If you are, then I want to to tell  you about the Finally Fluent Academy.
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479760
5040
Se sim, então quero lhe contar sobre a Finally Fluent Academy.
08:04
This is my premium training program where  we study native English speakers from TV,  
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484800
6480
Este é meu programa de treinamento premium, onde estudamos falantes nativos de inglês da TV,
08:11
movies, YouTube, and the news.
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491280
2560
filmes, YouTube e notícias.
08:13
So you can improve your listening  skills of fast English, expand your  
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493840
4800
Assim, você pode melhorar suas habilidades de escuta rápida em inglês, expandir seu
08:18
vocabulary with natural expressions,  and learn advanced grammar easily.
107
498640
5160
vocabulário com expressões naturais e aprender gramática avançada facilmente.
08:23
Plus, you'll have me as your personal coach.
108
503800
3200
Além disso, você me terá como seu treinador pessoal.
08:27
You can look in the description  for the link to learn more,  
109
507000
2920
Você pode procurar o link na descrição para saber mais
08:29
or you can go to my website and  click on Finally Fluent Academy.
110
509920
4280
ou pode ir ao meu site e clicar em Finally Fluent Academy.
08:34
Now let's continue with our lesson.
111
514200
2560
Agora vamos continuar com nossa lição.
08:36
A new study has possibly  captured that objectively.
112
516760
4840
Um novo estudo possivelmente captou isso objetivamente.
08:41
So here the that what does that represent has  possibly captured that, that being the fact  
113
521600
8760
Então, aqui está o que isso representa, possivelmente capturou isso, sendo o fato de que os
08:50
that teenagers are addicted to social media and  have problems paying attention to their homework.
114
530360
8160
adolescentes são viciados em mídias sociais e têm problemas para prestar atenção em seus deveres de casa.
08:58
All of what we previously discussed is  
115
538520
2960
Tudo o que discutimos anteriormente está
09:01
summarized as that a new study has  possibly captured that objectively.
116
541480
6280
resumido no fato de que um novo estudo possivelmente capturou isso objetivamente.
09:07
Objectively means there is now facts or evidence.
117
547760
4160
Objetivamente significa que agora há fatos ou evidências.
09:11
But notice it says possibly has possibly  captured without this word possibly has captured.
118
551920
8640
Mas observe que diz possivelmente capturou sem esta palavra possivelmente capturou.
09:20
It sounds like fact, but because they  add possibly is just a possibility.
119
560560
6480
Parece fato, mas como eles acrescentam possivelmente é apenas uma possibilidade.
09:27
So there is also a possibility that there is  no evidence, no objective evidence of this.
120
567040
9720
Então também existe a possibilidade de não haver nenhuma evidência, nenhuma evidência objetiva disso.
09:36
A new study has possibly captured  that objectively finding that for  
121
576760
6000
Um novo estudo possivelmente capturou essa descoberta objetivamente, ao descobrir que, para
09:42
teens diagnosed with Internet addiction,  signaling between brain regions important  
122
582760
7480
adolescentes diagnosticados com dependência de Internet, a sinalização entre regiões do cérebro importantes
09:50
for controlling attention, working  memory and more was disrupted.
123
590240
5320
para controlar a atenção, a memória de trabalho e muito mais foi interrompida.
09:55
OK, so finding in this case that is  optional, it doesn't represent anything.
124
595560
5080
OK, então encontrar neste caso que é opcional, não representa nada.
10:00
So sometimes the word that can  represent a lot of information  
125
600640
5400
Então, às vezes, a palavra pode representar muita informação
10:06
and other times it's literally  meaningless and can be omitted.
126
606040
4680
e outras vezes ela é literalmente sem sentido e pode ser omitida.
10:10
Finding for teens diagnosed.
127
610720
3040
Encontrando adolescentes diagnosticados.
10:13
It's like when you say, I think, I  think that there's no meaning for that.
128
613760
5880
É como quando você diz, eu acho, eu acho que não há sentido para isso.
10:19
It's just a connecting word and it's optional.
129
619640
2720
É apenas uma palavra de conexão e é opcional.
10:22
So finding that for teens  diagnosed with Internet addiction.
130
622360
5080
Então, descobrir isso para adolescentes diagnosticados com dependência de Internet.
10:27
So we're talking about teens, but specifically  teens with Internet addiction signaling.
131
627440
7480
Então estamos falando de adolescentes, mas especificamente de adolescentes com sinais de dependência da Internet.
10:34
So this means when you signal in your brain,  
132
634920
3800
Então isso significa que quando você sinaliza em seu cérebro,
10:38
it means that you can imagine there are  wires in your brain like this image up here.
133
638720
6640
significa que você pode imaginar que há fios em seu cérebro como nesta imagem aqui em cima.
10:45
So to signal is when this  connection talks to this connection.
134
645360
5040
Então, sinalizar é quando essa conexão fala com essa conexão.
10:50
So they talk to each other,  they have a connection.
135
650400
4120
Então eles conversam entre si, eles têm uma conexão.
10:54
So that would be signaling, signaling.
136
654520
2960
Então isso seria sinalização, sinalização.
10:57
So that's how that word is being used here.
137
657480
2720
Então é assim que essa palavra está sendo usada aqui.
11:00
So signaling between brain regions  and then which brain regions?
138
660200
4440
Então, a sinalização entre regiões do cérebro e depois quais regiões do cérebro?
11:04
The ones that are for controlling  attention, memory and more was disrupted.
139
664640
8720
Aqueles que controlam a atenção, a memória e muito mais foram interrompidos.
11:13
So the signaling was disrupted,  which means that your brain cells,  
140
673360
5560
Então a sinalização foi interrompida, o que significa que suas células cerebrais,
11:18
the different regions of your brains,  had a hard time, had a difficult time,  
141
678920
4960
as diferentes regiões do seu cérebro, tiveram dificuldade, tiveram dificuldade
11:23
or had problems communicating with each other,  connecting with each other, and here disrupted.
142
683880
8000
ou tiveram problemas para se comunicar entre si, para se conectar entre si, e aqui foram interrompidas.
11:31
You can think of it as negatively  impacted or simply not working properly.
143
691880
6760
Você pode pensar nisso como algo impactado negativamente ou simplesmente não funcionando corretamente.
11:38
Now said another way, teens  with Internet addiction have  
144
698640
4440
Dito de outra forma, adolescentes com dependência de Internet têm
11:43
a hard time or have a difficult time focusing.
145
703080
5520
dificuldade para se concentrar.
11:48
So what do you notice here?
146
708600
1960
Então o que você percebe aqui?
11:50
You need the verb and ING.
147
710560
1840
Você precisa do verbo e do ING.
11:52
This is a very common gerund expression  that I hear a lot of mistakes with.
148
712400
4000
Esta é uma expressão de gerúndio muito comum e com a qual ouço muitos erros.
11:56
So just remember when you have have ah,  
149
716400
2560
Então lembre-se de que quando você tem "have ah",
11:58
and then there's an adjective hard,  difficult, and then the word time.
150
718960
5360
e então há um adjetivo "hard", " dificil", e então a palavra "time".
12:04
You could even use a positive adjective.
151
724320
2600
Você pode até usar um adjetivo positivo.
12:06
We had a great time preparing  for the party, for example.
152
726920
6520
Nós nos divertimos muito nos preparando para a festa, por exemplo.
12:13
So it's have a adjective time.
153
733440
3160
Então é hora de adjetivo.
12:16
That's a gerund expression.
154
736600
2080
Essa é uma expressão de gerúndio.
12:18
Now you could also use have trouble  and then you use the gerund.
155
738680
4920
Agora você também pode usar have trouble e então usar o gerúndio.
12:23
So teens with Internet  addiction have trouble focusing.
156
743600
5240
Então, adolescentes com dependência de Internet têm dificuldade de concentração.
12:28
So both of these are very common gerund  expressions that you can start using today.
157
748840
5480
Então, essas duas são expressões de gerúndio muito comuns que você pode começar a usar hoje mesmo.
12:34
Let's continue.
158
754320
1280
Vamos continuar.
12:35
The findings are from a review.
159
755600
2800
As descobertas são de uma revisão.
12:38
So the findings represent the  information they found in the study.
160
758400
5920
Portanto, as descobertas representam as informações encontradas no estudo.
12:44
So the findings the findings are from  a review of 12 neural imaging studies.
161
764320
6160
Então, as descobertas são de uma revisão de 12 estudos de imagem neural.
12:50
So neural imaging imaging means X-rays to take  pictures of and then neural represents your brain.
162
770480
7120
Então, imagem neural significa raios X para tirar fotos e então o neural representa seu cérebro.
12:57
So pictures of your brain.
163
777600
1960
Então, fotos do seu cérebro.
12:59
Review of 12 neural imaging  studies of a few 100 adolescents.
164
779560
6240
Revisão de 12 estudos de imagem neural de algumas centenas de adolescentes. Os
13:05
Adolescents repeat after me Adolescence.
165
785800
4240
adolescentes repetem comigo Adolescência.
13:10
Adolescence.
166
790040
1880
Adolescência.
13:11
This means young people and  here they define that for you.
167
791920
5800
Isso significa jovens e aqui eles definem isso para você.
13:17
Aged 10 to 19.
168
797720
2440
De 10 a 19 anos.
13:20
Now they had to change the word from teenager  to adolescent because teenager starts at 13.
169
800160
9040
Agora eles tiveram que mudar a palavra de adolescente para adolescente porque adolescente começa aos 13.
13:29
So from 10/11/12 you are not a teenager.
170
809200
3120
Então, de 10/11/12 você não é mais um adolescente.
13:32
That is not the definition.
171
812320
1760
Essa não é a definição.
13:34
So because it started at 10, they  had to use a different word choice  
172
814080
4800
Então, como começou em 10, eles tiveram que usar uma escolha de palavra diferente
13:38
instead of teenager and they used adolescence.
173
818880
3720
em vez de adolescente e usaram adolescência.
13:42
And remember, by adding the S, you mean the entire  
174
822600
4040
E lembre-se, ao adicionar o S, você quer dizer toda a
13:46
category of adolescence aged  10 to 19 and then from 2013.
175
826640
7040
categoria da adolescência de 10 a 19 anos e depois de 2013.
13:53
So this is the date range for the study.
176
833680
2600
Então esse é o intervalo de datas do estudo.
13:56
So there was an age range and  a date range from 2013 to 2022.
177
836280
6640
Então havia uma faixa etária e um intervalo de datas de 2013 a 2022.
14:02
And a few, 100.
178
842920
2040
E alguns, 100.
14:04
We don't know how many that is.
179
844960
2640
Não sabemos quantos são.
14:07
A few is more than two because if  it were two they'd say a couple.
180
847600
5760
Poucos é mais que dois porque se fossem dois diriam um casal.
14:13
100 so I don't know how many it is, but I  know it's 300 or more, so maybe 3 or 4500.
181
853360
9960
100, então não sei quantos são, mas sei que são 300 ou mais, então talvez 3 ou 4500.
14:23
That would be my guess based  on what this word means.
182
863320
4760
Esse seria meu palpite com base no que essa palavra significa.
14:28
Let's continue the behavioral addiction  brought on by excessive Internet use.
183
868080
7240
Vamos continuar com o vício comportamental causado pelo uso excessivo da Internet.
14:35
So here this phrasal verb brought on  brought is the past simple of bring,  
184
875320
6920
Então aqui este verbo frasal brought on brought é o passado simples de bring,
14:42
bring, brought, brought on by.
185
882240
3440
bring, brought, brought on by.
14:45
If something is brought on by, it  means that it caused it to happen.
186
885680
5960
Se algo é causado por, significa que ele fez com que acontecesse.
14:51
Let's review this example.
187
891640
1760
Vamos rever este exemplo.
14:53
The fire was brought on by old  paint cans in the basement.
188
893400
5800
O incêndio foi provocado por latas de tinta velhas no porão.
14:59
So the fire was caused by.
189
899200
2760
Então o incêndio foi causado por.
15:01
This is the passive form because the active  form, the subject is the old paint cans.
190
901960
6000
Esta é a forma passiva porque na forma ativa, o sujeito são as velhas latas de tinta.
15:07
The old paint cans, where are they located?
191
907960
3360
As latas de tinta antigas, onde elas estão localizadas? No
15:11
In the basement.
192
911320
1120
porão.
15:12
The old paint cans caused  the fire brought on the fire.
193
912440
5600
As latas de tinta velhas causaram o incêndio.
15:18
You could say as well using  brought on in the active form.
194
918040
5800
Você poderia dizer o mesmo usando brought on na forma ativa.
15:23
Now in our sentence, notice  that there is no verb to be.
195
923840
5120
Agora, em nossa frase, observe que não há o verbo to be.
15:29
That's because it's using that  information as more descriptive.
196
929600
4400
Isso ocorre porque ele está usando essas informações como mais descritivas.
15:34
So the fire brought on by old paint  cans in the basement destroyed the home.
197
934000
6400
Então o incêndio provocado por latas de tinta velhas no porão destruiu a casa.
15:40
So I could remove this entire part.
198
940400
2560
Então eu poderia remover essa parte inteira.
15:42
The fire destroyed the home, but I'm  describing I'm giving more information,  
199
942960
6200
O incêndio destruiu a casa, mas estou descrevendo e dando mais informações,
15:49
the fire brought on by old  paint cans in the basement.
200
949160
5040
o incêndio foi provocado por latas de tinta velhas no porão.
15:54
Sometimes you see this information  between two commas, which lets you  
201
954200
4960
Às vezes, você vê essas informações entre duas vírgulas, o que permite que você
15:59
know that this entire part can be removed.
202
959160
5000
saiba que toda essa parte pode ser removida.
16:04
But if you don't see it by  commas when you read it,  
203
964160
3080
Mas se você não vê as vírgulas quando lê,
16:07
you just have to understand  where the information is.
204
967240
4200
você só precisa entender onde está a informação.
16:11
So the behavioral addiction brought  on by excessive Internet use.
205
971440
4520
Então, o vício comportamental causado pelo uso excessivo da Internet. O
16:15
Excessive Internet use caused the addiction  has become a rising source of concern.
206
975960
8960
uso excessivo da Internet causou o vício e se tornou uma fonte crescente de preocupação.
16:24
So here you could say the behavioral addiction  has become a rising source of concern.
207
984920
6360
Então, aqui você poderia dizer que o vício comportamental se tornou uma fonte crescente de preocupação.
16:31
And then this is just the additional information  telling you where the addiction came from.
208
991280
6760
E então esta é apenas a informação adicional que lhe diz de onde veio o vício. A
16:38
What was it caused by has become a rising  source of concern since the last decade.
209
998040
9480
causa disso tem se tornado uma fonte crescente de preocupação desde a última década.
16:47
The author wrote.
210
1007520
1200
O autor escreveu.
16:48
The authors, excuse me, the authors,  plural, the authors wrote in the study.
211
1008720
5600
Os autores, desculpe-me, os autores, no plural, os autores escreveram no estudo.
16:54
Let's review this.
212
1014320
1000
Vamos rever isso.
16:55
Since the last decade, we use  sense for a starting point in time.
213
1015320
7200
Desde a última década, usamos o sentido para um ponto de partida no tempo.
17:02
So even though they wrote the last decade,  
214
1022520
2560
Então, mesmo que eles tenham escrito a última década,
17:05
the only way this is grammatically correct  is if it represents a starting point in time.
215
1025080
7160
a única maneira de isso ser gramaticalmente correto é se representar um ponto de partida no tempo.
17:12
So the last decade is a period  of 10 years, so 2015 to 2025.
216
1032240
7760
Então a última década é um período de 10 anos, então de 2015 a 2025.
17:20
Assuming the year right now is 2025  S The only way this is correct if  
217
1040000
5360
Supondo que o ano atual seja 2025. A única maneira de isso estar correto é se
17:25
it's since 2015 because sense is only  used with the starting point in time.
218
1045360
7560
for desde 2015, porque o sentido é usado apenas com o ponto inicial no tempo.
17:32
Because of that, it would sound better to say  since 2015, the actual start of the last decade.
219
1052920
8680
Por isso, seria melhor dizer desde 2015, o verdadeiro início da última década.
17:41
Or you could say since the  beginning of the last decade,  
220
1061600
4440
Ou você poderia dizer desde o início da última década,
17:46
because the beginning of sounds more specific.
221
1066040
4040
porque o início soa mais específico.
17:50
It sounds like, well, what's the beginning?
222
1070080
2120
Parece algo como: "Bom, qual é o começo?"
17:52
It's 2020, It's 2015.
223
1072200
2680
Estamos em 2020, estamos em 2015.
17:54
That's the beginning of the last decade.
224
1074880
2280
Esse é o começo da última década.
17:57
So using either one of these sounds  better with sense because to me the  
225
1077160
5760
Então, usar qualquer um desses soa melhor com sentido porque para mim a
18:02
last decade sounds more like a date range and we  
226
1082920
3520
última década soa mais como um intervalo de datas e nós
18:06
only use four with ranges for the last  decade, which represents 2015 to 2025.
227
1086440
11080
usamos apenas quatro com intervalos para a última década, que representa 2015 a 2025.
18:17
Remember sense plus specific point in  time for plus a range, a time range.
228
1097520
8160
Lembre-se de sentido mais um ponto específico no tempo para mais um intervalo, um intervalo de tempo.
18:25
Let's continue the criteria for  clinical diagnosis of Internet  
229
1105680
5080
Vamos continuar os critérios para diagnóstico clínico de
18:30
addiction in the included studies were once  persistent preoccupation with the Internet.
230
1110760
7240
dependência de Internet nos estudos incluídos foram uma preocupação persistente com a Internet.
18:38
So preoccupation with means you're distracted by,  you're constantly thinking about the Internet.
231
1118000
10080
Então, preocupação com significa que você está distraído, pensando constantemente na Internet.
18:48
Now, persistent is another  way of saying constantly.
232
1128080
5120
Agora, persistente é outra maneira de dizer constantemente.
18:53
So if it's persistent, it means it happens  again and again and again and again.
233
1133200
6240
Então, se for persistente, significa que acontece de novo, de novo, de novo e de novo.
18:59
So it's constant.
234
1139440
2480
Então é constante.
19:01
So that's one persistent  preoccupation with the Internet.
235
1141920
4200
Então essa é uma preocupação persistente com a Internet.
19:06
Withdrawal symptoms went away from the Internet.
236
1146120
3440
Os sintomas de abstinência desapareceram da Internet.
19:09
A withdrawal symptom means that you  either feel something physically,  
237
1149560
6240
Um sintoma de abstinência significa que você sente algo fisicamente ou
19:15
your hands might start to shake.
238
1155800
3000
suas mãos podem começar a tremer.
19:18
For example, that could be a withdrawal symptom  of someone who's trying to quit smoking.
239
1158800
5000
Por exemplo, isso pode ser um sintoma de abstinência de alguém que está tentando parar de fumar. As
19:23
Their hands might start to shake.
240
1163800
2280
mãos deles podem começar a tremer.
19:26
Or it can be more emotional.
241
1166080
2680
Ou pode ser mais emocional.
19:28
You just feel really anxious or frustrated  when you're away from the Internet.
242
1168760
6240
Você se sente realmente ansioso ou frustrado quando está longe da Internet.
19:35
So when you're not using the Internet.
243
1175000
2960
Então, quando você não estiver usando a Internet.
19:37
And another criteria is sacrificing  relationships to spend time on the Internet.
244
1177960
8320
E outro critério é sacrificar relacionamentos para passar tempo na Internet.
19:46
So sacrificing your relationship means that you're  
245
1186280
4800
Então, sacrificar seu relacionamento significa que você está
19:51
neglecting it in order to  spend time on the Internet.
246
1191080
4160
negligenciando-o para passar tempo na Internet.
19:55
Your relationship suffers.
247
1195240
2360
Seu relacionamento sofre.
19:57
So you're choosing the Internet  over your relationship.
248
1197600
4600
Então você está escolhendo a Internet em vez do seu relacionamento.
20:02
So you're sacrificing your relationship  to gain time on the Internet.
249
1202200
6280
Então você está sacrificando seu relacionamento para ganhar tempo na Internet.
20:08
And remember that spend time is a gerund verb,  
250
1208480
3280
E lembre-se de que gastar tempo é um verbo no gerúndio,
20:11
so if you had an action you would need the  verb and ING spend time surfing online.
251
1211760
8520
então se você tivesse uma ação, precisaria do verbo e do ING gastar tempo navegando online.
20:20
Now, online is the alternative to on the Internet.
252
1220280
5280
Agora, o online é a alternativa à Internet.
20:25
But if you use online, just know it's  one word online, on the Internet online.
253
1225560
7880
Mas se você usa online, saiba que é uma palavra online, na Internet online.
20:33
So spend time surfing online, spend time watching  videos online, spend time posting online.
254
1233440
7680
Então passe tempo navegando online, passe tempo assistindo a vídeos online, passe tempo postando online.
20:41
Whatever the actions are, they're in the verb ING  the gerund because spend time is a gerund verb.
255
1241120
6960
Quaisquer que sejam as ações, elas estão no verbo ING o gerúndio porque spend time é um verbo de gerúndio.
20:48
But you spend time on the Internet.
256
1248080
2800
Mas você passa tempo na Internet.
20:50
You could also simply say spend time on line  instead of on the Internet because remember  
257
1250880
8000
Você também poderia simplesmente dizer "passe tempo on-line" em vez de "na Internet", porque lembre-se de que "
20:58
online is the replacement to these 3 words on  the Internet, said one author of the study.
258
1258880
8240
on-line" é a substituição dessas três palavras na Internet, disse um autor do estudo.
21:07
The pattern of behavior results in significant  impairment or distress in the individual's life.
259
1267120
8120
O padrão de comportamento resulta em comprometimento ou sofrimento significativo na vida do indivíduo.
21:15
So the pattern of behavior.
260
1275240
2360
Então o padrão de comportamento.
21:17
This would be spending too much time online,  
261
1277600
5400
Isso seria passar muito tempo online,
21:23
so the addiction to the Internet,  so the pattern of behavior.
262
1283000
6000
daí o vício na Internet, daí o padrão de comportamento.
21:29
Spending too much time online  results in significant impairment  
263
1289000
4440
Passar muito tempo online resulta em prejuízo significativo
21:33
or distress in the individual's life.
264
1293440
3320
ou sofrimento na vida do indivíduo.
21:36
So distress, this represents negative  emotions and then impairment.
265
1296760
5560
Então, angústia, isso representa emoções negativas e, então, comprometimento.
21:42
This sounds like negative effects.
266
1302320
2720
Isso parece ter efeitos negativos.
21:45
So if your vision is impaired, it  means you're not able to see clearly.
267
1305040
6640
Então, se sua visão estiver prejudicada, significa que você não consegue enxergar claramente.
21:51
So if your life is impaired, it means you're  not able to function properly in your life.
268
1311680
7240
Então, se sua vida está prejudicada, significa que você não é capaz de funcionar adequadamente em sua vida.
21:58
So the examples they gave of not being able  to do their homework because they can't focus,  
269
1318920
7640
Então, os exemplos que eles deram de não conseguirem fazer o dever de casa porque não conseguem se concentrar,
22:06
that could be an example of  how their life is impaired.
270
1326560
4640
podem ser um exemplo de como a vida deles está prejudicada.
22:11
Let's continue.
271
1331200
1360
Vamos continuar.
22:12
When participants, So participants, these  are the people who participated in the study.
272
1332560
7760
Quando participantes, então participantes, essas são as pessoas que participaram do estudo.
22:20
When participants clinically  diagnosed with Internet addiction.
273
1340320
4040
Quando os participantes foram clinicamente diagnosticados com dependência da Internet.
22:24
So these are participants who have an addiction  
274
1344360
4760
Então, esses são participantes que têm um vício
22:29
to the Internet and they've  been clinically diagnosed.
275
1349120
3840
em Internet e foram diagnosticados clinicamente.
22:32
This means a doctor or a researcher has  formally said you have Internet addiction,  
276
1352960
9400
Isso significa que um médico ou pesquisador disse formalmente que você tem vício em Internet, que
22:42
you have Internet recognition addiction.
277
1362360
2960
você tem vício em reconhecimento de Internet.
22:45
So clinically diagnosed means I didn't just  say I think I'm addicted to the Internet.
278
1365320
6240
Então, diagnóstico clínico significa que eu não disse apenas que acho que sou viciado em Internet.
22:51
Someone with authority, a doctor or a researcher  said this when participants clinically diagnosed,  
279
1371560
8800
Alguém com autoridade, um médico ou um pesquisador, disse isso quando os participantes foram diagnosticados clinicamente,
23:00
so formally diagnosed by an expert,  clinically diagnosed with Internet  
280
1380360
4320
formalmente diagnosticados por um especialista, clinicamente diagnosticados com
23:04
addiction engaged in activities governed  by the brains executive function network.
281
1384680
6720
vício em Internet, se envolveram em atividades governadas pela rede de funções executivas do cérebro.
23:11
Now they're going to define what the executive,  
282
1391400
2520
Agora eles vão definir o que é o executivo,
23:13
the brain's executive function network  is because this is not common knowledge.
283
1393920
5320
a rede de funções executivas do cérebro, porque isso não é de conhecimento comum.
23:19
I do not instantly know what this is.
284
1399240
3920
Não sei imediatamente o que é isso.
23:23
So what is it?
285
1403160
1200
Então o que é?
23:24
It's behaviours requiring attention,  planning, decision making and impulse control.
286
1404360
7640
São comportamentos que exigem atenção, planejamento, tomada de decisão e controle de impulsos.
23:32
So that is your brain's  executive function network.
287
1412000
4640
Então essa é a rede de funções executivas do seu cérebro.
23:36
Those brain regions showed substantial disruption.
288
1416640
4520
Essas regiões do cérebro apresentaram perturbações substanciais.
23:41
Remember previously I said substantial  is a more formal way of saying a lot of.
289
1421160
6680
Lembre-se de que eu disse anteriormente que substancial é uma maneira mais formal de dizer muito.
23:47
So you could say showed a lot of disruption, much  disruption, negative effects would be disruption,  
290
1427840
9880
Então você poderia dizer que mostrou muita perturbação, muita perturbação, efeitos negativos seriam perturbação,
23:57
but substantial or significant is  the more formal academic choice.
291
1437720
6280
mas substancial ou significativo é a escolha acadêmica mais formal.
24:04
Those brain regions showed  substantial disruption in  
292
1444000
4120
Essas regiões do cérebro apresentaram perturbações substanciais na
24:08
their ability to work together compared to  those in peers without Internet addiction.
293
1448120
7320
capacidade de trabalhar em conjunto, em comparação com aquelas de colegas sem vício em Internet.
24:15
So all this to say the participants, so people  who have Internet addiction when they did certain  
294
1455440
10440
Então, tudo isso para dizer aos participantes, então, pessoas que têm vício em Internet quando realizaram certos
24:25
behaviors, so engaged in activities governed by  is a very formal way of saying did activities.
295
1465880
8920
comportamentos, então se envolveram em atividades regidas por uma maneira muito formal de dizer que realizaram atividades.
24:34
So when they did activities  requiring their attention, planning,  
296
1474800
5840
Então, quando eles realizavam atividades que exigiam atenção, planejamento,
24:40
decision making or impulse control,  those were the type of activities.
297
1480640
4520
tomada de decisão ou controle de impulsos, esses eram o tipo de atividade.
24:45
So when someone formally diagnosed with  Internet addiction, try to pay attention,  
298
1485160
8320
Então, quando alguém é formalmente diagnosticado com dependência de Internet, tente prestar atenção,
24:53
they had disruption in those brain regions.
299
1493480
5080
eles tiveram perturbações nessas regiões do cérebro.
24:58
So they had negative effects in those  brain regions compared to other people.
300
1498560
7400
Então eles tiveram efeitos negativos nessas regiões do cérebro em comparação com outras pessoas.
25:05
So that's their peers, other people in the  same category without Internet addiction.
301
1505960
7000
Então esses são os seus pares, outras pessoas na mesma categoria sem vício em Internet.
25:12
Let's continue.
302
1512960
1080
Vamos continuar.
25:14
The authors think such signaling changes.
303
1514040
3360
Os autores acreditam que essa sinalização muda.
25:17
So remember, signaling is just how those wires in  your brain connect or communicate with each other.
304
1517400
7560
Então lembre-se, a sinalização é apenas a maneira como os fios do seu cérebro se conectam ou se comunicam entre si.
25:24
And the changes for the people with Internet  addiction is they those connections were impaired,  
305
1524960
8000
E as mudanças para as pessoas viciadas em Internet é que essas conexões ficaram prejudicadas,
25:32
they weren't working as well,  they weren't working properly.
306
1532960
4920
não estavam funcionando tão bem, não estavam funcionando corretamente.
25:37
The authors think such signaling changes  could suggest these behaviors can become  
307
1537880
6520
Os autores acreditam que tais mudanças de sinalização podem sugerir que esses comportamentos podem se tornar
25:44
more difficult to perform, potentially  influencing development and well-being.
308
1544400
6840
mais difíceis de realizar, influenciando potencialmente o desenvolvimento e o bem-estar.
25:51
So these behaviors can become  more difficult to perform.
309
1551240
4200
Portanto, esses comportamentos podem se tornar mais difíceis de realizar.
25:55
The behavior is being decision making, paying  attention, planning, controlling your impulses.
310
1555440
10040
O comportamento é tomar decisões, prestar atenção, planejar, controlar seus impulsos.
26:05
So those behaviors could be  more difficult because of this  
311
1565480
5720
Então esses comportamentos podem ser mais difíceis por causa desse
26:11
impairment in your brain signals  because of Internet addiction.
312
1571200
7880
comprometimento nos sinais cerebrais causado pelo vício em Internet.
26:19
And this all of this might because  potentially is just the possibility.
313
1579080
6680
E tudo isso pode ser porque potencialmente é apenas uma possibilidade.
26:25
So you could replace that  with the modal verb might.
314
1585760
4160
Então você pode substituir isso pelo verbo modal might.
26:29
If you did, you would have to use the base verb  might influence because modal plus base verb might  
315
1589920
7160
Se você fizesse isso, teria que usar o verbo base might influence porque o verbo modal mais o verbo base might
26:37
influence development and well-being, potentially  influencing development and well-being.
316
1597080
6880
influenciam o desenvolvimento e o bem-estar, influenciando potencialmente o desenvolvimento e o bem-estar.
26:43
And that is the end of the article.
317
1603960
2200
E esse é o fim do artigo.
26:46
So what I'll do now is I'll read  the article from start to finish.
318
1606160
3880
Então o que farei agora é ler o artigo do começo ao fim.
26:50
And so I also recommend that you read this  article again because there is a lot of  
319
1610040
4600
E por isso eu recomendo que você leia este artigo novamente porque há muita
26:54
complicated language, but you can summarize  it in an easy to understand everyday term.
320
1614640
7080
linguagem complicada, mas você pode resumir em um termo fácil de entender no dia a dia.
27:01
So that could be a great exercise for  you to read a paragraph and then try  
321
1621720
4680
Então, pode ser um ótimo exercício para você ler um parágrafo e tentar
27:06
to summarize it in everyday language as  if you were explaining it to a teenager.
322
1626400
7360
resumi-lo em linguagem cotidiana, como se estivesse explicando para um adolescente.
27:13
So someone who has a lower reading level.
323
1633760
5600
Então, alguém que tem um nível de leitura mais baixo.
27:19
So that's a great activity to do.
324
1639360
2280
Então essa é uma ótima atividade para fazer.
27:21
So now I'll read it from start to finish.
325
1641640
2720
Então agora vou ler do começo ao fim.
27:24
How Internet addiction may affect your  teens brain According to a new study,  
326
1644360
6200
Como o vício em Internet pode afetar o cérebro do seu adolescente De acordo com um novo estudo,
27:30
Teens who spend lots of time on social media  have complained of feeling like they can't  
327
1650560
5320
adolescentes que passam muito tempo nas redes sociais reclamaram de sentir que não conseguem
27:35
pay attention to more important things,  like homework or time with loved ones.
328
1655880
5200
prestar atenção em coisas mais importantes, como dever de casa ou tempo com entes queridos.
27:41
Almost half of teenagers have said  they feel addicted to social media,  
329
1661080
4400
Quase metade dos adolescentes disseram que se sentem viciados em mídias sociais,
27:45
according to a survey this year.
330
1665480
2760
de acordo com uma pesquisa deste ano.
27:48
A new study has possibly captured  that objectively, finding that for  
331
1668240
4680
Um novo estudo possivelmente captou isso objetivamente, descobrindo que, para
27:52
teens diagnosed with Internet addiction,  signaling between brain regions important  
332
1672920
5440
adolescentes diagnosticados com dependência de Internet, a sinalização entre regiões do cérebro importantes
27:58
for controlling attention, working  memory and more was disrupted.
333
1678360
4640
para controlar a atenção, a memória de trabalho e muito mais foi interrompida.
28:03
The findings are from a review  of 12 neuro imaging studies of  
334
1683000
3960
As descobertas são de uma revisão de 12 estudos de neuroimagem de
28:06
a few 100 adolescents aged 10  to 19 from from 2013 to 2022.
335
1686960
6960
algumas centenas de adolescentes com idades entre 10 e 19 anos, de 2013 a 2022.
28:13
The behavioral addiction brought on  by excessive Internet use has become  
336
1693920
4640
O vício comportamental causado pelo uso excessivo da Internet se tornou
28:18
a rising source of concern since the last  decade, the authors wrote in the study.
337
1698560
5680
uma fonte crescente de preocupação desde a última década, escreveram os autores no estudo.
28:24
The criteria for clinical diagnosis of Internet  addiction in the included studies were once  
338
1704240
6320
Os critérios para o diagnóstico clínico de dependência da Internet nos estudos incluídos foram
28:30
persistent preoccupation with the Internet,  withdrawal symptoms went away from the Internet  
339
1710560
5960
preocupação persistente com a Internet, sintomas de abstinência
28:36
and sacrificing relationships to spend time  on the Internet, said one author of the study.
340
1716520
7080
e sacrifício de relacionamentos para passar tempo na Internet, disse um autor do estudo.
28:43
The pattern of behavior results in  significant impairment or distress  
341
1723600
4600
O padrão de comportamento resulta em comprometimento ou sofrimento significativo
28:48
in the individual's life when participants  clinically diagnosed with Internet addiction  
342
1728200
5960
na vida do indivíduo quando os participantes clinicamente diagnosticados com dependência de Internet se
28:54
engage in activities governed by the  brain's executive function, network  
343
1734160
3880
envolvem em atividades governadas pela função executiva do cérebro,
28:58
behaviors requiring attention, planning,  decision making, and impulse control.
344
1738640
5560
comportamentos de rede que exigem atenção, planejamento, tomada de decisão e controle de impulsos.
29:04
Those brain regions showed  substantial disruption in  
345
1744200
4000
Essas regiões do cérebro apresentaram perturbações substanciais na
29:08
their ability to work together compared to  those in peers without Internet addiction.
346
1748200
6160
capacidade de trabalhar em conjunto, em comparação com aquelas de colegas sem vício em Internet.
29:14
The authors think such signaling changes  could suggest these behaviors can become  
347
1754360
5040
Os autores acreditam que tais mudanças de sinalização podem sugerir que esses comportamentos podem se tornar
29:19
more difficult to perform, potentially  influencing development and well-being.
348
1759400
5040
mais difíceis de realizar, influenciando potencialmente o desenvolvimento e o bem-estar.
29:24
Do you want me to make another lesson  where we learn English with the news?
349
1764440
3720
Você quer que eu faça outra aula onde aprendemos inglês com as notícias?
29:28
If you do put let's go, let's  go put let's go in the comments.
350
1768160
3880
Se você colocar vamos lá, vamos lá, coloque vamos lá nos comentários.
29:32
And of course, make sure you like this lesson,  
351
1772040
1800
E, claro, não deixe de curtir esta lição,
29:33
share it with your friends and subscribe so  you're notified every time I post a new lesson.
352
1773840
4520
compartilhe com seus amigos e inscreva-se para ser notificado sempre que eu postar uma nova lição.
29:38
And you can get this free speaking guide where  
353
1778360
1680
E você pode obter este guia de conversação gratuito, onde
29:40
I share 6 tips on on how to speak  English fluently and confidently.
354
1780040
3480
compartilho 6 dicas sobre como falar inglês fluentemente e com confiança.
29:43
You can click here to download it or  look for the link in the description.
355
1783520
3440
Você pode clicar aqui para baixá-lo ou procurar o link na descrição.
29:46
And you can keep improving your  English with this lesson right now.
356
1786960
6520
E você pode continuar melhorando seu inglês com esta lição agora mesmo.
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