If You Can Understand This News Article, Your English is Excellent!

26,888 views ・ 2025-03-03

JForrest English


Fare doppio clic sui sottotitoli in inglese per riprodurre il video. I sottotitoli tradotti sono tradotti automaticamente.

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In this English lesson, we'll  read a CNN news article together,  
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In questa lezione di inglese leggeremo insieme un articolo di cronaca della CNN
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and as we read the article, you'll learn  advanced English vocabulary in context.
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e, mentre lo leggi, imparerai il vocabolario inglese avanzato nel contesto.
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You'll learn the correct grammar and and  the correct pronunciation at the same time.
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Imparerai la grammatica corretta e la pronuncia corretta allo stesso tempo.
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This is an advanced article discussing  the impact of Internet addiction.
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Questo è un articolo avanzato che analizza l'impatto della dipendenza da Internet.
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If you can understand this  article, your English is excellent.
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Se riesci a capire questo articolo, il tuo inglese è eccellente.
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Welcome back to JForrest English.
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Bentornati a JForrest English.
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Of course, I'm Jennifer.
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Certo, sono Jennifer.
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Now let's get started.
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Adesso cominciamo. Per
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First, I'll read the headline how Internet  addiction may affect your teen's brain,  
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prima cosa, leggerò il titolo su come la dipendenza da Internet può influenzare il cervello dei tuoi adolescenti,
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according to a new study Who  is your teen or what is a teen?
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secondo un nuovo studio Chi è il tuo adolescente o cos'è un adolescente?
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Who or what is a teen and in this case your teen.
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Chi o cosa è un adolescente e in questo caso il tuo adolescente.
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Do you know A teenager is a person  aged 13 to 19 so those are the teens.
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Sapevi che un adolescente è una persona di età compresa tra 13 e 19 anni, quindi questi sono gli adolescenti.
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The first teen is 13/12/13  and the last teen is 1920.
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Il primo adolescente è 13/12/13 e l'ultimo adolescente è 1920.
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So this age range represents a teenager.
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Quindi questa fascia d'età rappresenta un adolescente.
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Now you can just say age 13 to 19.
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Ora puoi semplicemente dire età da 13 a 19.
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This dash is verbalized as  213 to 19, two to to 19.
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7240
Questo trattino si verbalizza come 213 a 19, due a 19.
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You can also say years old but  it's not required so it's optional.
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Puoi anche dire anni, ma non è obbligatorio, quindi è facoltativo.
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Now teen is the shortened form of  teenager and is gender neutral.
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Ora, teen è la forma abbreviata di teenager ed è di genere neutro.
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So you could say my teenage  daughter or my teenage son  
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Quindi potresti dire mia figlia adolescente o mio figlio adolescente
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and notice in that case teenage is an adjective.
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e notare che in quel caso adolescente è un aggettivo.
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My teenage daughter.
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Mia figlia adolescente.
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You could also say my daughter is a teenager.
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Si potrebbe anche dire che mia figlia è un'adolescente.
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It's a noun, so you need that article.
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È un sostantivo, quindi hai bisogno dell'articolo.
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Ah, so in this article, the use  of your This article is speaking  
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Ah, quindi in questo articolo, l'uso del tuo Questo articolo si rivolge
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to a parent who has a teenage daughter or son.
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a un genitore che ha una figlia o un figlio adolescente.
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So by saying your teen's brain, it means  your son's brain, your daughter's brain,  
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Quindi quando dici "il cervello del tuo adolescente", intendi il cervello di tuo figlio, il cervello di tua figlia
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and your son or daughter is a teenager.
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e tuo figlio o tua figlia è un adolescente.
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Now let's look at the use of how in this headline,  
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Ora diamo un'occhiata all'uso di how in questo titolo,
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because in this case, it is not used  to ask a question, it's a statement.
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perché in questo caso non viene utilizzato per porre una domanda, ma per fare un'affermazione.
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The question would be how does how does  in the past simple, it would be how did.
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La domanda sarebbe come fa how does al passato semplice, sarebbe how did.
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So how does Internet addiction affect  your teen's brain or affect you?
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In che modo la dipendenza da Internet influisce sul cervello dei tuoi adolescenti o su di te? Poi
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And then?
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?
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Because it's a question now in this case,  how Internet addiction may affect your brain.
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6080
Perché in questo caso la domanda è: come la dipendenza da Internet può influenzare il cervello?
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This is common when you generally are  going to provide different reasons,  
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Ciò è comune quando in genere si vogliono fornire motivazioni diverse,
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for example, how improving  your English can help you.
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ad esempio come migliorare il proprio inglese può aiutare.
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So this is a statement form.
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Quindi questo è un modulo di dichiarazione.
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And then underneath you might provide  reason one, reason two, reason 3.
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E poi sotto potresti fornire la ragione uno, la ragione due, la ragione tre.
02:57
So for example, you can find a better job,  
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3240
Quindi, ad esempio, puoi trovare un lavoro migliore,
03:01
you can travel easily, and then  you can Add all the other reasons.
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5920
puoi viaggiare facilmente e poi puoi aggiungere tutte le altre ragioni.
03:06
So if you're here to improve your English  
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2120
Quindi, se sei qui per migliorare il tuo inglese
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and you're excited to improve  your English, put that's right.
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189080
3320
e sei entusiasta di farlo , scrivilo subito.
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That's right.
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Giusto.
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Put that's right in the comments  and and don't worry about taking  
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Inseriscilo nei commenti e non preoccuparti di prendere
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these notes because I summarize  everything in a free lesson PDF.
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appunti perché riassumo tutto in una lezione PDF gratuita.
03:22
You can find the link in the description.
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202040
2200
Potete trovare il link nella descrizione.
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Now let's continue with the article teens.
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Continuiamo ora con l'articolo sugli adolescenti.
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So notice here teens  
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Quindi notate che qui teens
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is the short form for teenagers, but now  they're talking about teens in general.
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è la forma abbreviata di teenagers, ma ora si parla di teenagers in generale.
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They're not talking about your  daughter or your son who is a teenager.
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Non stanno parlando di tua figlia o di tuo figlio che è adolescente.
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They're talking about all teens, all teenagers.
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Stanno parlando di tutti gli adolescenti, di tutti i teenager.
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Because remember, when you add that S to a  noun, you're talking about the whole group.
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Perché ricorda, quando aggiungi quella S a un sostantivo, stai parlando dell'intero gruppo.
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So teens, the entire group of  the entire category of teens,  
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Quindi gli adolescenti, l'intero gruppo dell'intera categoria degli adolescenti,
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teenagers who spend lots of time, lots of time.
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adolescenti che passano molto tempo, molto tempo.
04:01
This is a more casual way of saying a lot of time.
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Questo è un modo più informale per dire molto tempo.
04:06
So instead of saying a lot of, just saying  lots, it sounds more casual, more informal.
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7480
Quindi, invece di dire molto, ma solo dire molto, suona più informale, più disinvolto.
04:14
A lot of is still relatively informal.
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254160
3840
Molto è ancora relativamente informale.
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If you want to sound more formal, more academic,  you could say a significant or a substantial.
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Se vuoi suonare più formale, più accademico, potresti dire "significativo" o "sostanziale".
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So significant Substantial means a large amount.
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3480
Quindi significativo Sostanziale significa una grande quantità.
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But with these two, you  have to use the word amount.
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4600
Ma con questi due, bisogna usare la parola quantità.
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So here you just say lots of time, a lot of time,  
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3920
Quindi qui dici semplicemente molto tempo, molto tempo,
04:39
but here a significant or a  substantial amount of time.
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5720
ma qui una quantità di tempo significativa o sostanziale.
04:44
And this would sound quite formal.
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2840
E questo sembrerebbe piuttosto formale. Gli
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Academic teens who spend lots of time on  social media have complained of feeling  
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adolescenti che studiano e trascorrono molto tempo sui social media si sono lamentati di avere la sensazione di
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like they can't pay attention to more important  things like homework or time with loved ones.
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non riuscire a prestare attenzione a cose più importanti, come i compiti o il tempo con i propri cari.
05:03
Remember, with homework, you do homework.
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3560
Ricordati che quando fai i compiti, li fai tutti.
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I still hear students use the  wrong verb, the wrong Co location.
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Sento ancora studenti usare il verbo sbagliato, la posizione sbagliata della parola Co.
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You do homework, which means complete.
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Fai i compiti, il che significa completo.
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And homework is a collective noun.
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E i compiti sono un nome collettivo.
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So you do not put an S on the noun.
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3360
Quindi non si mette la S al sostantivo.
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So you would say I have so much homework to do.
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Quindi diresti che ho un sacco di compiti da fare.
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You never say it with an S now instead of so much,  
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5000
Ora non lo dici mai con la S, invece di "so much",
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you could also say lots of I  have lots of homework to do.
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potresti anche dire "lots" o "I have lots of homework to do".
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You could also say a lot of I  have a lot of homework to do.
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Si potrebbe anche dire " Ho un sacco di compiti da fare".
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You could say a significant  amount of homework to do.
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Si potrebbe dire che c'è una notevole quantità di compiti da fare.
05:45
But remember I said that sounds quite formal.
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2480
Ma ricordate, ho detto che sembra piuttosto formale.
05:48
That sounds almost academic.
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1800
Sembra quasi accademico.
05:50
A teenager is not going to say that most likely.
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4640
Un adolescente molto probabilmente non dirà questo.
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Let's review loved ones because this is  very useful to have in your vocabulary  
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354880
4760
Rivediamo la parola "persone care" perché è molto utile averla nel proprio vocabolario in relazione alle
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with loved ones loved ones.
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persone care.
06:02
So notice how that those sounds linked together.
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2280
Notate quindi come questi suoni siano collegati tra loro.
06:05
Repeat after me loved ones.
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2560
Ripetete con me, cari. Le
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Loved ones are people you love.
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persone care sono le persone che ami.
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So remember, people is the plural of person.
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3280
Quindi ricordate, persone è il plurale di persona.
06:13
So it represents all the different  people in your life who you love.
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Quindi rappresenta tutte le diverse persone nella tua vita che ami.
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Now you can use a gerund statement  which is starting with your verb  
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4400
Ora puoi usare una frase al gerundio che inizia con il verbo
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in ING and you can say spending  time, you spend time with people.
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7440
in ING e puoi dire spendendo del tempo, passi del tempo con le persone.
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So starting with a gerund verb, your verb and ING.
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3600
Quindi, iniziando con un verbo al gerundio, il tuo verbo e ING.
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This is used to make a general statement.
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Si usa per fare un'affermazione generale.
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Spending time with loved  ones is the key to happiness.
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Trascorrere del tempo con le persone care è la chiave della felicità. La
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Key is the most important thing  that results in happiness.
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chiave è la cosa più importante che porta alla felicità.
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Now you can make loved ones possessive and  say your loved ones, but that's not required.
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410560
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Ora puoi rendere possessivo il termine "persone care" e dire "i tuoi cari", ma non è obbligatorio.
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And it's common to just say  spending time with loved ones.
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4440
Ed è comune dire semplicemente di trascorrere del tempo con i propri cari.
07:02
But if you want, you could say I spent  time with my loved ones if you want.
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7760
Ma se vuoi, potresti dire che ho trascorso del tempo con i miei cari.
07:10
Let's continue.
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Continuiamo.
07:11
Almost half of teenagers.
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431280
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Quasi la metà degli adolescenti.
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So again, the category of teenagers,  people between 13 to 19, almost half.
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433720
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Quindi ancora una volta, la categoria degli adolescenti, persone tra i 13 e i 19 anni, è quasi la metà.
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So 40 percent, 45%, forty, 8%, we don't  know, but it's close to close to half.
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441080
7960
Quindi il 40 percento, il 45%, il quaranta, l'8%, non lo sappiamo, ma è quasi la metà. Secondo un sondaggio condotto quest'anno,
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Almost half of teenagers have said  they I feel addicted to social media,  
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449040
5880
quasi la metà degli adolescenti ha dichiarato di sentirsi dipendente dai social media.
07:34
according to a survey this year.
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454920
2480
07:37
Now notice with according you need this  preposition and then you have a someone,  
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457400
6440
Ora nota che con according hai bisogno di questa preposizione e poi hai someone,
07:43
a person, according to Jessica, according  to my teacher, according to a survey.
100
463840
8160
a person, according to Jessica, according to my teacher, according to a survey.
07:52
So it can be someone or something like  a survey, a report, a news article.
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472000
5680
Può trattarsi di qualcuno o qualcosa, come un sondaggio, un rapporto, un articolo di giornale.
07:57
Are you enjoying this lesson?
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477680
2080
Ti piace questa lezione?
07:59
If you are, then I want to to tell  you about the Finally Fluent Academy.
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479760
5040
Se è così, allora voglio parlarti della Finally Fluent Academy.
08:04
This is my premium training program where  we study native English speakers from TV,  
104
484800
6480
Questo è il mio programma di formazione premium in cui studiamo madrelingua inglesi provenienti da TV,
08:11
movies, YouTube, and the news.
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491280
2560
film, YouTube e notizie.
08:13
So you can improve your listening  skills of fast English, expand your  
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493840
4800
Così potrai migliorare le tue capacità di ascolto dell'inglese veloce, ampliare il tuo
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vocabulary with natural expressions,  and learn advanced grammar easily.
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498640
5160
vocabolario con espressioni naturali e imparare facilmente la grammatica avanzata.
08:23
Plus, you'll have me as your personal coach.
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503800
3200
In più, avrai me come tuo coach personale.
08:27
You can look in the description  for the link to learn more,  
109
507000
2920
Puoi cercare il link nella descrizione per saperne di più
08:29
or you can go to my website and  click on Finally Fluent Academy.
110
509920
4280
oppure puoi andare sul mio sito web e cliccare su Finally Fluent Academy.
08:34
Now let's continue with our lesson.
111
514200
2560
Ora continuiamo con la nostra lezione.
08:36
A new study has possibly  captured that objectively.
112
516760
4840
Un nuovo studio ha forse catturato questo fatto in modo oggettivo.
08:41
So here the that what does that represent has  possibly captured that, that being the fact  
113
521600
8760
Quindi ecco cosa rappresenta , forse ha catturato il fatto
08:50
that teenagers are addicted to social media and  have problems paying attention to their homework.
114
530360
8160
che gli adolescenti sono dipendenti dai social media e hanno problemi a prestare attenzione ai compiti.
08:58
All of what we previously discussed is  
115
538520
2960
Tutto ciò di cui abbiamo discusso in precedenza è
09:01
summarized as that a new study has  possibly captured that objectively.
116
541480
6280
riassunto in quanto un nuovo studio ha probabilmente catturato tutto in modo oggettivo.
09:07
Objectively means there is now facts or evidence.
117
547760
4160
Oggettivamente significa che ora ci sono fatti o prove.
09:11
But notice it says possibly has possibly  captured without this word possibly has captured.
118
551920
8640
Ma nota che dice "possibilmente ha eventualmente catturato" senza questa parola "possibilmente ha catturato".
09:20
It sounds like fact, but because they  add possibly is just a possibility.
119
560560
6480
Sembra un fatto, ma poiché aggiungono "possibilmente" è solo una possibilità.
09:27
So there is also a possibility that there is  no evidence, no objective evidence of this.
120
567040
9720
Quindi c'è anche la possibilità che non ci siano prove, nessuna prova oggettiva di ciò.
09:36
A new study has possibly captured  that objectively finding that for  
121
576760
6000
Un nuovo studio ha probabilmente catturato questa scoperta oggettiva: negli
09:42
teens diagnosed with Internet addiction,  signaling between brain regions important  
122
582760
7480
adolescenti a cui è stata diagnosticata la dipendenza da Internet, la segnalazione tra le regioni del cervello importanti
09:50
for controlling attention, working  memory and more was disrupted.
123
590240
5320
per il controllo dell'attenzione, della memoria di lavoro e altro risultava interrotta.
09:55
OK, so finding in this case that is  optional, it doesn't represent anything.
124
595560
5080
Bene, quindi in questo caso trovare ciò è facoltativo, non rappresenta nulla.
10:00
So sometimes the word that can  represent a lot of information  
125
600640
5400
Quindi a volte la parola può rappresentare molte informazioni,
10:06
and other times it's literally  meaningless and can be omitted.
126
606040
4680
altre volte è letteralmente priva di significato e può essere omessa.
10:10
Finding for teens diagnosed.
127
610720
3040
Ricerca per adolescenti diagnosticati.
10:13
It's like when you say, I think, I  think that there's no meaning for that.
128
613760
5880
È come quando dici: " Penso che non ci sia alcun significato in questo".
10:19
It's just a connecting word and it's optional.
129
619640
2720
È solo una parola di collegamento ed è facoltativa.
10:22
So finding that for teens  diagnosed with Internet addiction.
130
622360
5080
Quindi, scoprirlo per gli adolescenti a cui è stata diagnosticata la dipendenza da Internet.
10:27
So we're talking about teens, but specifically  teens with Internet addiction signaling.
131
627440
7480
Stiamo parlando di adolescenti, ma in particolare di adolescenti con segnali di dipendenza da Internet.
10:34
So this means when you signal in your brain,  
132
634920
3800
Quindi questo significa che quando segnali nel tuo cervello,
10:38
it means that you can imagine there are  wires in your brain like this image up here.
133
638720
6640
significa che puoi immaginare che ci siano dei fili nel tuo cervello come questa immagine qui sopra.
10:45
So to signal is when this  connection talks to this connection.
134
645360
5040
Quindi il segnale è quando questa connessione comunica con questa connessione.
10:50
So they talk to each other,  they have a connection.
135
650400
4120
Quindi parlano tra loro, hanno una connessione.
10:54
So that would be signaling, signaling.
136
654520
2960
Quindi questo sarebbe un segnale, un segnale.
10:57
So that's how that word is being used here.
137
657480
2720
Ecco come viene usata questa parola qui.
11:00
So signaling between brain regions  and then which brain regions?
138
660200
4440
Quindi la segnalazione tra regioni cerebrali e poi quali regioni cerebrali?
11:04
The ones that are for controlling  attention, memory and more was disrupted.
139
664640
8720
Quelli che servono a controllare l'attenzione, la memoria e altro ancora sono stati interrotti.
11:13
So the signaling was disrupted,  which means that your brain cells,  
140
673360
5560
Quindi la segnalazione è stata interrotta, il che significa che le cellule cerebrali,
11:18
the different regions of your brains,  had a hard time, had a difficult time,  
141
678920
4960
le diverse regioni del cervello, hanno avuto difficoltà, hanno avuto difficoltà
11:23
or had problems communicating with each other,  connecting with each other, and here disrupted.
142
683880
8000
o hanno avuto problemi a comunicare tra loro, a connettersi tra loro, e qui sono state interrotte.
11:31
You can think of it as negatively  impacted or simply not working properly.
143
691880
6760
Si può pensare che abbia un impatto negativo o che semplicemente non funzioni correttamente.
11:38
Now said another way, teens  with Internet addiction have  
144
698640
4440
Detto in altri termini, gli adolescenti dipendenti da Internet hanno
11:43
a hard time or have a difficult time focusing.
145
703080
5520
difficoltà a concentrarsi.
11:48
So what do you notice here?
146
708600
1960
Quindi cosa noti qui?
11:50
You need the verb and ING.
147
710560
1840
Hai bisogno del verbo e di ING.
11:52
This is a very common gerund expression  that I hear a lot of mistakes with.
148
712400
4000
Questa è un'espressione del gerundio molto comune in cui sento molti errori.
11:56
So just remember when you have have ah,  
149
716400
2560
Quindi ricorda quando hai "avere ah",
11:58
and then there's an adjective hard,  difficult, and then the word time.
150
718960
5360
e poi c'è l'aggettivo "duro", " difficile", e poi la parola "tempo".
12:04
You could even use a positive adjective.
151
724320
2600
Si potrebbe anche usare un aggettivo positivo. Ad esempio, ci
12:06
We had a great time preparing  for the party, for example.
152
726920
6520
siamo divertiti molto a preparare la festa.
12:13
So it's have a adjective time.
153
733440
3160
Quindi è il momento di avere un aggettivo.
12:16
That's a gerund expression.
154
736600
2080
Questa è un'espressione con gerundio.
12:18
Now you could also use have trouble  and then you use the gerund.
155
738680
4920
Ora potresti anche usare have trouble e poi usare il gerundio.
12:23
So teens with Internet  addiction have trouble focusing.
156
743600
5240
Quindi gli adolescenti dipendenti da Internet hanno difficoltà a concentrarsi.
12:28
So both of these are very common gerund  expressions that you can start using today.
157
748840
5480
Quindi entrambe queste sono espressioni del gerundio molto comuni che puoi iniziare a usare oggi stesso.
12:34
Let's continue.
158
754320
1280
Continuiamo.
12:35
The findings are from a review.
159
755600
2800
I risultati provengono da una revisione.
12:38
So the findings represent the  information they found in the study.
160
758400
5920
Quindi i risultati rappresentano le informazioni trovate nello studio.
12:44
So the findings the findings are from  a review of 12 neural imaging studies.
161
764320
6160
Quindi i risultati derivano da una revisione di 12 studi di imaging neurale.
12:50
So neural imaging imaging means X-rays to take  pictures of and then neural represents your brain.
162
770480
7120
Quindi, l'imaging neurale significa raggi X per scattare foto e poi il neurone rappresenta il tuo cervello.
12:57
So pictures of your brain.
163
777600
1960
Quindi, immagini del tuo cervello.
12:59
Review of 12 neural imaging  studies of a few 100 adolescents.
164
779560
6240
Revisione di 12 studi di imaging neurale su alcune centinaia di adolescenti. Gli
13:05
Adolescents repeat after me Adolescence.
165
785800
4240
adolescenti ripetono con me Adolescenza.
13:10
Adolescence.
166
790040
1880
Adolescenza.
13:11
This means young people and  here they define that for you.
167
791920
5800
Questo significa giovani e qui te lo definiscono.
13:17
Aged 10 to 19.
168
797720
2440
Dai 10 ai 19 anni.
13:20
Now they had to change the word from teenager  to adolescent because teenager starts at 13.
169
800160
9040
Ora hanno dovuto cambiare la parola da adolescente ad adolescente perché l'adolescente inizia a 13 anni.
13:29
So from 10/11/12 you are not a teenager.
170
809200
3120
Quindi dal 10/11/12 non sei un adolescente.
13:32
That is not the definition.
171
812320
1760
Questa non è la definizione.
13:34
So because it started at 10, they  had to use a different word choice  
172
814080
4800
Quindi, poiché è iniziato a 10 anni, hanno dovuto usare una parola diversa
13:38
instead of teenager and they used adolescence.
173
818880
3720
invece di adolescente e hanno usato adolescenza.
13:42
And remember, by adding the S, you mean the entire  
174
822600
4040
E ricordate, aggiungendo la S intendete l'intera
13:46
category of adolescence aged  10 to 19 and then from 2013.
175
826640
7040
categoria dell'adolescenza dai 10 ai 19 anni e poi dal 2013.
13:53
So this is the date range for the study.
176
833680
2600
Quindi questo è l'intervallo di date per lo studio.
13:56
So there was an age range and  a date range from 2013 to 2022.
177
836280
6640
Quindi c'era un intervallo di età e un intervallo di date dal 2013 al 2022.
14:02
And a few, 100.
178
842920
2040
E alcuni, 100.
14:04
We don't know how many that is.
179
844960
2640
Non sappiamo quanti siano.
14:07
A few is more than two because if  it were two they'd say a couple.
180
847600
5760
Pochi è più di due perché se fossero due direbbero una coppia.
14:13
100 so I don't know how many it is, but I  know it's 300 or more, so maybe 3 or 4500.
181
853360
9960
100, quindi non so quanti siano, ma so che sono 300 o più, quindi forse 3 o 4500.
14:23
That would be my guess based  on what this word means.
182
863320
4760
Questa sarebbe la mia ipotesi in base al significato di questa parola.
14:28
Let's continue the behavioral addiction  brought on by excessive Internet use.
183
868080
7240
Continuiamo con la dipendenza comportamentale provocata dall'uso eccessivo di Internet.
14:35
So here this phrasal verb brought on  brought is the past simple of bring,  
184
875320
6920
Quindi qui questo verbo frasale portato su portato è il passato semplice di portare,
14:42
bring, brought, brought on by.
185
882240
3440
portare, portato, portato su da.
14:45
If something is brought on by, it  means that it caused it to happen.
186
885680
5960
Se qualcosa è causato da, significa che è stato lui a causarne l'accadimento.
14:51
Let's review this example.
187
891640
1760
Rivediamo questo esempio.
14:53
The fire was brought on by old  paint cans in the basement.
188
893400
5800
L'incendio è stato causato da vecchie lattine di vernice conservate nel seminterrato.
14:59
So the fire was caused by.
189
899200
2760
Quindi l'incendio è stato causato da.
15:01
This is the passive form because the active  form, the subject is the old paint cans.
190
901960
6000
Questa è la forma passiva perché nella forma attiva il soggetto sono le vecchie lattine di vernice.
15:07
The old paint cans, where are they located?
191
907960
3360
Dove si trovano le vecchie lattine di vernice?
15:11
In the basement.
192
911320
1120
Nel seminterrato.
15:12
The old paint cans caused  the fire brought on the fire.
193
912440
5600
Le vecchie lattine di vernice hanno causato l'incendio che ha provocato l'incendio.
15:18
You could say as well using  brought on in the active form.
194
918040
5800
Si potrebbe dire anche usando brought on nella forma attiva.
15:23
Now in our sentence, notice  that there is no verb to be.
195
923840
5120
Ora, nella nostra frase, notiamo che non c'è alcun verbo essere.
15:29
That's because it's using that  information as more descriptive.
196
929600
4400
Questo perché utilizza tali informazioni in modo più descrittivo.
15:34
So the fire brought on by old paint  cans in the basement destroyed the home.
197
934000
6400
Quindi l'incendio provocato dalle vecchie lattine di vernice nel seminterrato ha distrutto la casa.
15:40
So I could remove this entire part.
198
940400
2560
Quindi potrei rimuovere tutta questa parte.
15:42
The fire destroyed the home, but I'm  describing I'm giving more information,  
199
942960
6200
L'incendio ha distrutto la casa, ma sto descrivendo, sto fornendo maggiori informazioni,
15:49
the fire brought on by old  paint cans in the basement.
200
949160
5040
l'incendio provocato da vecchie lattine di vernice nel seminterrato.
15:54
Sometimes you see this information  between two commas, which lets you  
201
954200
4960
A volte vedi questa informazione tra due virgole, il che ti fa
15:59
know that this entire part can be removed.
202
959160
5000
sapere che l'intera parte può essere rimossa.
16:04
But if you don't see it by  commas when you read it,  
203
964160
3080
Ma se non lo vedi tramite virgole quando lo leggi,
16:07
you just have to understand  where the information is.
204
967240
4200
devi solo capire dove si trovano le informazioni.
16:11
So the behavioral addiction brought  on by excessive Internet use.
205
971440
4520
Quindi la dipendenza comportamentale provocata dall'uso eccessivo di Internet. L'
16:15
Excessive Internet use caused the addiction  has become a rising source of concern.
206
975960
8960
uso eccessivo di Internet causa dipendenza ed è diventato una fonte di preoccupazione crescente.
16:24
So here you could say the behavioral addiction  has become a rising source of concern.
207
984920
6360
Quindi si potrebbe dire che la dipendenza comportamentale è diventata una fonte crescente di preoccupazione.
16:31
And then this is just the additional information  telling you where the addiction came from.
208
991280
6760
E poi queste sono solo informazioni aggiuntive che ti dicono da dove proviene la dipendenza. Le
16:38
What was it caused by has become a rising  source of concern since the last decade.
209
998040
9480
cause di tutto ciò sono diventate una fonte di crescente preoccupazione nell'ultimo decennio.
16:47
The author wrote.
210
1007520
1200
L'autore ha scritto.
16:48
The authors, excuse me, the authors,  plural, the authors wrote in the study.
211
1008720
5600
Gli autori, scusate, gli autori, al plurale, gli autori hanno scritto nello studio.
16:54
Let's review this.
212
1014320
1000
Rivediamolo.
16:55
Since the last decade, we use  sense for a starting point in time.
213
1015320
7200
Dall'ultimo decennio utilizziamo il senso come punto di partenza nel tempo.
17:02
So even though they wrote the last decade,  
214
1022520
2560
Quindi, anche se hanno scritto l'ultimo decennio,
17:05
the only way this is grammatically correct  is if it represents a starting point in time.
215
1025080
7160
l'unico modo in cui questo è grammaticalmente corretto è se rappresenta un punto di partenza nel tempo.
17:12
So the last decade is a period  of 10 years, so 2015 to 2025.
216
1032240
7760
Quindi l'ultimo decennio è un periodo di 10 anni, quindi dal 2015 al 2025.
17:20
Assuming the year right now is 2025  S The only way this is correct if  
217
1040000
5360
Supponendo che l'anno attuale sia il 2025, l'unico modo in cui questo è corretto è se
17:25
it's since 2015 because sense is only  used with the starting point in time.
218
1045360
7560
è dal 2015 perché il senso è usato solo con il punto di partenza nel tempo.
17:32
Because of that, it would sound better to say  since 2015, the actual start of the last decade.
219
1052920
8680
Per questo motivo, sarebbe più corretto dire dal 2015, ovvero dall'inizio effettivo dell'ultimo decennio.
17:41
Or you could say since the  beginning of the last decade,  
220
1061600
4440
Oppure potremmo dire dall'inizio dell'ultimo decennio,
17:46
because the beginning of sounds more specific.
221
1066040
4040
perché l'inizio di suona più specifico.
17:50
It sounds like, well, what's the beginning?
222
1070080
2120
Sembra che la domanda sia: qual è l'inizio?
17:52
It's 2020, It's 2015.
223
1072200
2680
Siamo nel 2020, siamo nel 2015.
17:54
That's the beginning of the last decade.
224
1074880
2280
È l'inizio dell'ultimo decennio.
17:57
So using either one of these sounds  better with sense because to me the  
225
1077160
5760
Quindi usare uno di questi due suona meglio con senso perché per me l'
18:02
last decade sounds more like a date range and we  
226
1082920
3520
ultimo decennio suona più come un intervallo di date e ne
18:06
only use four with ranges for the last  decade, which represents 2015 to 2025.
227
1086440
11080
usiamo solo quattro con intervalli per l'ultimo decennio, che rappresenta dal 2015 al 2025.
18:17
Remember sense plus specific point in  time for plus a range, a time range.
228
1097520
8160
Ricorda senso più un punto specifico nel tempo per più un intervallo, un intervallo di tempo.
18:25
Let's continue the criteria for  clinical diagnosis of Internet  
229
1105680
5080
Proseguiamo con i criteri per la diagnosi clinica della
18:30
addiction in the included studies were once  persistent preoccupation with the Internet.
230
1110760
7240
dipendenza da Internet negli studi inclusi, in cui una volta si riscontrava una preoccupazione persistente per Internet.
18:38
So preoccupation with means you're distracted by,  you're constantly thinking about the Internet.
231
1118000
10080
Quindi, preoccuparsi significa essere distratti da qualcosa, pensare costantemente a Internet.
18:48
Now, persistent is another  way of saying constantly.
232
1128080
5120
Ora, persistente è un altro modo di dire costantemente.
18:53
So if it's persistent, it means it happens  again and again and again and again.
233
1133200
6240
Quindi se è persistente, significa che accade ancora e ancora e ancora.
18:59
So it's constant.
234
1139440
2480
Quindi è costante.
19:01
So that's one persistent  preoccupation with the Internet.
235
1141920
4200
Ecco una delle preoccupazioni persistenti riguardo a Internet.
19:06
Withdrawal symptoms went away from the Internet.
236
1146120
3440
I sintomi di astinenza da Internet sono scomparsi.
19:09
A withdrawal symptom means that you  either feel something physically,  
237
1149560
6240
Un sintomo di astinenza significa che senti qualcosa di fisico, le
19:15
your hands might start to shake.
238
1155800
3000
tue mani potrebbero iniziare a tremare.
19:18
For example, that could be a withdrawal symptom  of someone who's trying to quit smoking.
239
1158800
5000
Ad esempio, potrebbe trattarsi di un sintomo di astinenza di qualcuno che sta cercando di smettere di fumare. Le
19:23
Their hands might start to shake.
240
1163800
2280
loro mani potrebbero cominciare a tremare.
19:26
Or it can be more emotional.
241
1166080
2680
Oppure può essere più emotivo.
19:28
You just feel really anxious or frustrated  when you're away from the Internet.
242
1168760
6240
Ti senti davvero ansioso o frustrato quando sei lontano da Internet.
19:35
So when you're not using the Internet.
243
1175000
2960
Quindi quando non utilizzi Internet.
19:37
And another criteria is sacrificing  relationships to spend time on the Internet.
244
1177960
8320
Un altro criterio è sacrificare le relazioni per trascorrere del tempo su Internet.
19:46
So sacrificing your relationship means that you're  
245
1186280
4800
Quindi sacrificare la tua relazione significa
19:51
neglecting it in order to  spend time on the Internet.
246
1191080
4160
trascurarla per passare del tempo su Internet.
19:55
Your relationship suffers.
247
1195240
2360
La vostra relazione ne risente.
19:57
So you're choosing the Internet  over your relationship.
248
1197600
4600
Quindi stai scegliendo Internet invece della tua relazione.
20:02
So you're sacrificing your relationship  to gain time on the Internet.
249
1202200
6280
Quindi stai sacrificando la tua relazione per guadagnare tempo su Internet.
20:08
And remember that spend time is a gerund verb,  
250
1208480
3280
E ricorda che trascorrere del tempo è un verbo al gerundio,
20:11
so if you had an action you would need the  verb and ING spend time surfing online.
251
1211760
8520
quindi se avessi un'azione avresti bisogno del verbo e ING trascorrere del tempo navigando online.
20:20
Now, online is the alternative to on the Internet.
252
1220280
5280
Oggi l'alternativa a Internet è online.
20:25
But if you use online, just know it's  one word online, on the Internet online.
253
1225560
7880
Ma se usi online, sappi che è una parola sola: online, su Internet online.
20:33
So spend time surfing online, spend time watching  videos online, spend time posting online.
254
1233440
7680
Quindi dedicate del tempo alla navigazione online, dedicate del tempo alla visione di video online, dedicate del tempo alla pubblicazione di post online.
20:41
Whatever the actions are, they're in the verb ING  the gerund because spend time is a gerund verb.
255
1241120
6960
Qualunque siano le azioni, sono nel verbo ING al gerundio perché spendere tempo è un verbo al gerundio.
20:48
But you spend time on the Internet.
256
1248080
2800
Ma passi del tempo su Internet.
20:50
You could also simply say spend time on line  instead of on the Internet because remember  
257
1250880
8000
Si potrebbe anche semplicemente dire trascorrere del tempo online anziché su Internet, perché ricorda che
20:58
online is the replacement to these 3 words on  the Internet, said one author of the study.
258
1258880
8240
online è la sostituzione di queste 3 parole su Internet, ha affermato uno degli autori dello studio.
21:07
The pattern of behavior results in significant  impairment or distress in the individual's life.
259
1267120
8120
Il modello di comportamento provoca un significativo deterioramento o disagio nella vita dell'individuo.
21:15
So the pattern of behavior.
260
1275240
2360
Quindi il modello di comportamento.
21:17
This would be spending too much time online,  
261
1277600
5400
Ciò significherebbe passare troppo tempo online, da cui deriva
21:23
so the addiction to the Internet,  so the pattern of behavior.
262
1283000
6000
la dipendenza da Internet, da cui deriva il modello di comportamento.
21:29
Spending too much time online  results in significant impairment  
263
1289000
4440
Trascorrere troppo tempo online può causare notevoli danni
21:33
or distress in the individual's life.
264
1293440
3320
o disagi nella vita dell'individuo.
21:36
So distress, this represents negative  emotions and then impairment.
265
1296760
5560
Quindi la sofferenza rappresenta emozioni negative e quindi compromissione.
21:42
This sounds like negative effects.
266
1302320
2720
Sembrano effetti negativi.
21:45
So if your vision is impaired, it  means you're not able to see clearly.
267
1305040
6640
Quindi, se la tua vista è compromessa, significa che non riesci a vedere chiaramente.
21:51
So if your life is impaired, it means you're  not able to function properly in your life.
268
1311680
7240
Quindi, se la tua vita è compromessa, significa che non sei in grado di vivere correttamente.
21:58
So the examples they gave of not being able  to do their homework because they can't focus,  
269
1318920
7640
Quindi gli esempi che hanno fatto di come non siano riusciti a fare i compiti perché non riuscivano a concentrarsi,
22:06
that could be an example of  how their life is impaired.
270
1326560
4640
potrebbero essere un esempio di come la loro vita sia compromessa.
22:11
Let's continue.
271
1331200
1360
Continuiamo.
22:12
When participants, So participants, these  are the people who participated in the study.
272
1332560
7760
Quando i partecipanti, quindi i partecipanti, sono le persone che hanno partecipato allo studio.
22:20
When participants clinically  diagnosed with Internet addiction.
273
1340320
4040
Quando ai partecipanti è stata diagnosticata clinicamente la dipendenza da Internet.
22:24
So these are participants who have an addiction  
274
1344360
4760
Si tratta di partecipanti che soffrono di dipendenza
22:29
to the Internet and they've  been clinically diagnosed.
275
1349120
3840
da Internet e hanno ricevuto una diagnosi clinica.
22:32
This means a doctor or a researcher has  formally said you have Internet addiction,  
276
1352960
9400
Ciò significa che un medico o un ricercatore ha formalmente dichiarato che soffri di dipendenza da Internet, ovvero che soffri di
22:42
you have Internet recognition addiction.
277
1362360
2960
dipendenza dal riconoscimento su Internet.
22:45
So clinically diagnosed means I didn't just  say I think I'm addicted to the Internet.
278
1365320
6240
Quindi, diagnosi clinica significa che non ho semplicemente detto che penso di essere dipendente da Internet.
22:51
Someone with authority, a doctor or a researcher  said this when participants clinically diagnosed,  
279
1371560
8800
Qualcuno con autorità, un medico o un ricercatore, ha detto questo quando i partecipanti, diagnosticati clinicamente,
23:00
so formally diagnosed by an expert,  clinically diagnosed with Internet  
280
1380360
4320
quindi formalmente diagnosticati da un esperto, diagnosticati clinicamente con
23:04
addiction engaged in activities governed  by the brains executive function network.
281
1384680
6720
dipendenza da Internet, erano impegnati in attività governate dalla rete delle funzioni esecutive del cervello.
23:11
Now they're going to define what the executive,  
282
1391400
2520
Adesso definiranno cos'è l'esecutivo,
23:13
the brain's executive function network  is because this is not common knowledge.
283
1393920
5320
la rete delle funzioni esecutive del cervello, perché questo non è di dominio pubblico.
23:19
I do not instantly know what this is.
284
1399240
3920
Non capisco subito di cosa si tratta.
23:23
So what is it?
285
1403160
1200
Di cosa si tratta?
23:24
It's behaviours requiring attention,  planning, decision making and impulse control.
286
1404360
7640
Si tratta di comportamenti che richiedono attenzione, pianificazione, capacità decisionale e controllo degli impulsi.
23:32
So that is your brain's  executive function network.
287
1412000
4640
Questa è la rete delle funzioni esecutive del tuo cervello.
23:36
Those brain regions showed substantial disruption.
288
1416640
4520
Quelle regioni del cervello presentavano notevoli alterazioni.
23:41
Remember previously I said substantial  is a more formal way of saying a lot of.
289
1421160
6680
Ricorda che in precedenza ho detto che sostanziale è un modo più formale per dire molto.
23:47
So you could say showed a lot of disruption, much  disruption, negative effects would be disruption,  
290
1427840
9880
Quindi si potrebbe dire che ha mostrato molta interruzione, molta interruzione, gli effetti negativi sarebbero stati un'interruzione,
23:57
but substantial or significant is  the more formal academic choice.
291
1437720
6280
ma sostanziale o significativa è la scelta accademica più formale.
24:04
Those brain regions showed  substantial disruption in  
292
1444000
4120
Queste regioni del cervello hanno mostrato una sostanziale interruzione nella
24:08
their ability to work together compared to  those in peers without Internet addiction.
293
1448120
7320
loro capacità di lavorare insieme rispetto a quelle dei coetanei senza dipendenza da Internet.
24:15
So all this to say the participants, so people  who have Internet addiction when they did certain  
294
1455440
10440
Quindi tutto questo per dire che i partecipanti, quindi le persone che hanno una dipendenza da Internet quando hanno messo in atto determinati
24:25
behaviors, so engaged in activities governed by  is a very formal way of saying did activities.
295
1465880
8920
comportamenti, così impegnati in attività governate da è un modo molto formale di dire che hanno fatto attività.
24:34
So when they did activities  requiring their attention, planning,  
296
1474800
5840
Quindi, quando svolgevano attività che richiedevano attenzione, pianificazione,
24:40
decision making or impulse control,  those were the type of activities.
297
1480640
4520
capacità decisionale o controllo degli impulsi, quelle erano le tipologie di attività.
24:45
So when someone formally diagnosed with  Internet addiction, try to pay attention,  
298
1485160
8320
Quindi, quando qualcuno a cui è stata diagnosticata formalmente una dipendenza da Internet cerca di prestare attenzione, nota che
24:53
they had disruption in those brain regions.
299
1493480
5080
in quelle regioni del cervello si verificano delle interruzioni.
24:58
So they had negative effects in those  brain regions compared to other people.
300
1498560
7400
Quindi avevano effetti negativi in ​​quelle regioni del cervello rispetto ad altre persone.
25:05
So that's their peers, other people in the  same category without Internet addiction.
301
1505960
7000
Quindi questi sono i loro coetanei, altre persone nella stessa categoria senza dipendenza da Internet.
25:12
Let's continue.
302
1512960
1080
Continuiamo.
25:14
The authors think such signaling changes.
303
1514040
3360
Gli autori ritengono che tale segnalazione cambi.
25:17
So remember, signaling is just how those wires in  your brain connect or communicate with each other.
304
1517400
7560
Quindi ricorda, la segnalazione è semplicemente il modo in cui i fili nel tuo cervello si collegano o comunicano tra loro.
25:24
And the changes for the people with Internet  addiction is they those connections were impaired,  
305
1524960
8000
E i cambiamenti per le persone con dipendenza da Internet sono che quelle connessioni sono state compromesse,
25:32
they weren't working as well,  they weren't working properly.
306
1532960
4920
non funzionavano più bene, non funzionavano correttamente.
25:37
The authors think such signaling changes  could suggest these behaviors can become  
307
1537880
6520
Gli autori ritengono che tali cambiamenti nella segnalazione potrebbero suggerire che questi comportamenti possono diventare
25:44
more difficult to perform, potentially  influencing development and well-being.
308
1544400
6840
più difficili da eseguire, influenzando potenzialmente lo sviluppo e il benessere.
25:51
So these behaviors can become  more difficult to perform.
309
1551240
4200
Quindi questi comportamenti possono diventare più difficili da mettere in atto.
25:55
The behavior is being decision making, paying  attention, planning, controlling your impulses.
310
1555440
10040
Il comportamento consiste nel prendere decisioni, prestare attenzione, pianificare e controllare i propri impulsi.
26:05
So those behaviors could be  more difficult because of this  
311
1565480
5720
Quindi questi comportamenti potrebbero essere più difficili a causa di questa
26:11
impairment in your brain signals  because of Internet addiction.
312
1571200
7880
compromissione dei segnali cerebrali dovuta alla dipendenza da Internet.
26:19
And this all of this might because  potentially is just the possibility.
313
1579080
6680
E tutto questo potrebbe perché potenzialmente è solo una possibilità.
26:25
So you could replace that  with the modal verb might.
314
1585760
4160
Quindi potresti sostituirlo con il verbo modale might.
26:29
If you did, you would have to use the base verb  might influence because modal plus base verb might  
315
1589920
7160
In tal caso, dovresti usare il verbo base might influence, perché il verbo modale più il verbo base might influence, ovvero
26:37
influence development and well-being, potentially  influencing development and well-being.
316
1597080
6880
influenzano lo sviluppo e il benessere, influenzando potenzialmente lo sviluppo e il benessere.
26:43
And that is the end of the article.
317
1603960
2200
E qui finisce l'articolo.
26:46
So what I'll do now is I'll read  the article from start to finish.
318
1606160
3880
Quindi quello che farò adesso è leggere l'articolo dall'inizio alla fine.
26:50
And so I also recommend that you read this  article again because there is a lot of  
319
1610040
4600
E quindi ti consiglio anche di rileggere questo articolo perché è molto
26:54
complicated language, but you can summarize  it in an easy to understand everyday term.
320
1614640
7080
complesso dal punto di vista linguistico, ma puoi riassumerlo in un termine quotidiano facile da capire.
27:01
So that could be a great exercise for  you to read a paragraph and then try  
321
1621720
4680
Potrebbe essere un ottimo esercizio per te leggere un paragrafo e poi provare
27:06
to summarize it in everyday language as  if you were explaining it to a teenager.
322
1626400
7360
a riassumerlo in un linguaggio quotidiano, come se lo stessi spiegando a un adolescente.
27:13
So someone who has a lower reading level.
323
1633760
5600
Quindi qualcuno che ha un livello di lettura basso.
27:19
So that's a great activity to do.
324
1639360
2280
Quindi è un'attività fantastica da fare.
27:21
So now I'll read it from start to finish.
325
1641640
2720
Quindi adesso lo leggerò dall'inizio alla fine.
27:24
How Internet addiction may affect your  teens brain According to a new study,  
326
1644360
6200
Come la dipendenza da Internet può influenzare il cervello dei tuoi adolescenti Secondo un nuovo studio, gli
27:30
Teens who spend lots of time on social media  have complained of feeling like they can't  
327
1650560
5320
adolescenti che trascorrono molto tempo sui social media si sono lamentati di sentirsi come se non riuscissero a
27:35
pay attention to more important things,  like homework or time with loved ones.
328
1655880
5200
prestare attenzione a cose più importanti, come i compiti o il tempo con i propri cari. Secondo un sondaggio condotto quest'anno,
27:41
Almost half of teenagers have said  they feel addicted to social media,  
329
1661080
4400
quasi la metà degli adolescenti ha dichiarato di sentirsi dipendente dai social media.
27:45
according to a survey this year.
330
1665480
2760
27:48
A new study has possibly captured  that objectively, finding that for  
331
1668240
4680
Un nuovo studio ha forse catturato questa informazione in modo oggettivo, scoprendo che negli
27:52
teens diagnosed with Internet addiction,  signaling between brain regions important  
332
1672920
5440
adolescenti a cui è stata diagnosticata la dipendenza da Internet, la segnalazione tra le regioni del cervello importanti
27:58
for controlling attention, working  memory and more was disrupted.
333
1678360
4640
per il controllo dell'attenzione, della memoria di lavoro e altro risultava interrotta.
28:03
The findings are from a review  of 12 neuro imaging studies of  
334
1683000
3960
I risultati provengono da una revisione di 12 studi di neuroimaging su
28:06
a few 100 adolescents aged 10  to 19 from from 2013 to 2022.
335
1686960
6960
alcune centinaia di adolescenti di età compresa tra 10 e 19 anni dal 2013 al 2022.
28:13
The behavioral addiction brought on  by excessive Internet use has become  
336
1693920
4640
La dipendenza comportamentale causata dall'uso eccessivo di Internet è diventata
28:18
a rising source of concern since the last  decade, the authors wrote in the study.
337
1698560
5680
una fonte crescente di preoccupazione nell'ultimo decennio, hanno scritto gli autori nello studio.
28:24
The criteria for clinical diagnosis of Internet  addiction in the included studies were once  
338
1704240
6320
I criteri per la diagnosi clinica della dipendenza da Internet negli studi inclusi erano:
28:30
persistent preoccupation with the Internet,  withdrawal symptoms went away from the Internet  
339
1710560
5960
preoccupazione persistente per Internet, scomparsa dei sintomi di astinenza da Internet
28:36
and sacrificing relationships to spend time  on the Internet, said one author of the study.
340
1716520
7080
e sacrificio delle relazioni per trascorrere del tempo su Internet, ha affermato uno degli autori dello studio.
28:43
The pattern of behavior results in  significant impairment or distress  
341
1723600
4600
Il modello di comportamento determina un significativo deterioramento o disagio
28:48
in the individual's life when participants  clinically diagnosed with Internet addiction  
342
1728200
5960
nella vita dell'individuo quando i partecipanti a cui è stata diagnosticata clinicamente una dipendenza da Internet si
28:54
engage in activities governed by the  brain's executive function, network  
343
1734160
3880
impegnano in attività governate dalla funzione esecutiva del cervello,
28:58
behaviors requiring attention, planning,  decision making, and impulse control.
344
1738640
5560
comportamenti di rete che richiedono attenzione, pianificazione, processo decisionale e controllo degli impulsi.
29:04
Those brain regions showed  substantial disruption in  
345
1744200
4000
Queste regioni del cervello hanno mostrato una sostanziale interruzione nella
29:08
their ability to work together compared to  those in peers without Internet addiction.
346
1748200
6160
loro capacità di lavorare insieme rispetto a quelle dei coetanei senza dipendenza da Internet.
29:14
The authors think such signaling changes  could suggest these behaviors can become  
347
1754360
5040
Gli autori ritengono che tali cambiamenti nella segnalazione potrebbero suggerire che questi comportamenti possono diventare
29:19
more difficult to perform, potentially  influencing development and well-being.
348
1759400
5040
più difficili da eseguire, influenzando potenzialmente lo sviluppo e il benessere.
29:24
Do you want me to make another lesson  where we learn English with the news?
349
1764440
3720
Vuoi che faccia un'altra lezione in cui impariamo l'inglese con le notizie?
29:28
If you do put let's go, let's  go put let's go in the comments.
350
1768160
3880
Se scrivi andiamo, andiamo scrivi andiamo nei commenti.
29:32
And of course, make sure you like this lesson,  
351
1772040
1800
E naturalmente, assicurati che questa lezione ti piaccia,
29:33
share it with your friends and subscribe so  you're notified every time I post a new lesson.
352
1773840
4520
condividila con i tuoi amici e iscriviti così sarai avvisato ogni volta che pubblico una nuova lezione.
29:38
And you can get this free speaking guide where  
353
1778360
1680
E puoi ottenere questa guida gratuita in cui
29:40
I share 6 tips on on how to speak  English fluently and confidently.
354
1780040
3480
condivido 6 suggerimenti su come parlare inglese in modo fluente e sicuro.
29:43
You can click here to download it or  look for the link in the description.
355
1783520
3440
Puoi cliccare qui per scaricarlo oppure cercare il link nella descrizione.
29:46
And you can keep improving your  English with this lesson right now.
356
1786960
6520
E puoi continuare a migliorare il tuo inglese con questa lezione fin da subito.
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