4 HOUR ENGLISH LESSON - ADVANCED ENGLISH VOCABULARY (Confusing English Words)

Today I have an English vocabulary master class for you, and we're going to review all

Dzisiaj mam dla Ciebie mistrzowską lekcję słownictwa angielskiego, podczas której przejrzymy wszystkie

the most confusing words in English.

najbardziej mylące słowa w języku angielskim.

These are confusing words that I hear even advanced students make mistakes with.

Są to mylące słowa, przy których słyszę, że nawet zaawansowani uczniowie popełniają błędy.

So by the end of this lesson, you're going to feel very confident because you're using

Zatem pod koniec tej lekcji poczujesz się bardzo pewnie, ponieważ

all of these common words correctly.

poprawnie używasz wszystkich tych popularnych słów.

Welcome back to JForrest English.

Witamy ponownie w JForrest English.

Of course, I'm Jennifer.

Oczywiście, jestem Jennifer.

Now let's get started.

Teraz zacznijmy.

Here's how this lesson will work.

Oto jak będzie wyglądać ta lekcja.

First, we're going to learn a group or a pair of confusing words.

Najpierw nauczymy się grupy lub pary mylących słów.

You're going to understand how to use them correctly.

Zrozumiesz, jak prawidłowo z nich korzystać .

And then you're going to complete a quiz to make sure you really.

A następnie wypełnisz quiz, aby upewnić się, że naprawdę.

Know how to?

Wiedzieć jak?

Use them, and then we'll continue on to the next group.

Skorzystaj z nich, a następnie przejdziemy do następnej grupy.

Let's get started with our first group first.

Zacznijmy najpierw od naszej pierwszej grupy.

You're going to learn the difference between ON time and in time.

Nauczysz się różnicy pomiędzy czasem włączenia i czasem.

Let's start off with on time.

Zacznijmy od punktualności.

Now we use on time time to refer to a specific time, and it's a specific time that something

Teraz używamy on time time, aby odnieść się do konkretnego czasu i jest to konkretny czas, w którym coś

will happen, and we commonly use this with scheduled events.

się wydarzy, i często używamy tego w odniesieniu do zaplanowanych wydarzeń.

For example, traffic was terrible, but thankfully I got to the meeting on time.

Na przykład ruch był straszny, ale na szczęście dotarłem na spotkanie na czas.

So of course you can imagine that there's a scheduled time that that meeting will start.

Zatem możesz sobie oczywiście wyobrazić, że spotkanie rozpocznie się o określonej godzinie.

The meeting will start at, let's say, 3:00.

Spotkanie rozpocznie się, powiedzmy, o 15:00.

So if you get to the meeting at 3:00 or before, then you're on time.

Jeśli więc dotrzesz na spotkanie o 15:00 lub wcześniej, to zdążysz na czas.

If you get to the meeting at three O 1 or after, then you're what you're late, right?

Jeśli dotrzesz na spotkanie o trzeciej O 1 lub później, to znaczy, że się spóźniłeś, prawda?

So that would be the opposite of on time late.

Byłoby to więc przeciwieństwo spóźnienia na czas.

Now you could also make a general statement and say I'm always on time, so notice it's

Teraz możesz także złożyć ogólne oświadczenie i powiedzieć, że zawsze jestem na czas, więc zauważ, że jest to

in the present simple because it's a routine action which means.

w czasie teraźniejszym prostym, ponieważ jest to rutynowa czynność, co oznacza.

I always.

Ja zawsze.

Get to my scheduled events on, on or before the time they're supposed to start, The time

Dotrzyj do zaplanowanych wydarzeń w dniu lub przed godziną, w której mają się rozpocząć. Godziną, w której mają się

they're scheduled to start.

rozpocząć.

I'm always on time.

Zawsze jestem na czas.

So what about you?

Więc co z Tobą? Czy

Are you always on time?

zawsze jesteś na czas?

Let us know in the comments.

Daj nam znać w komentarzach.

And if not, what adverb would you use?

A jeśli nie, jakiego przysłówka byś użył?

I'm sometimes on time.

Czasami jestem na czas.

I'm usually on time.

Zwykle jestem na czas.

I'm rarely on time or I'm never on time.

Rzadko jestem na czas, albo nigdy nie jestem na czas.

So let us know in the comments which one best describes you.

Daj nam więc znać w komentarzach, który z nich najlepiej Cię opisuje.

Now let's talk about in time.

Porozmawiajmy teraz o czasie.

In time simply means that you have sufficient time.

Na czas oznacza po prostu, że masz wystarczająco dużo czasu.

So you can think of it as to have enough time, enough time to do something, to do what you

Możesz więc o tym myśleć jako o posiadaniu wystarczającej ilości czasu, wystarczającej ilości czasu, aby coś zrobić, zrobić to, co

want to do, or to do what you need to do.

chcesz zrobić lub zrobić to, co musisz zrobić.

But the real difference that you need to keep in mind is that there is a scheduled start

Ale prawdziwą różnicą, o której musisz pamiętać, jest to, że istnieje zaplanowany

time Okay.

czas rozpoczęcia OK.

So let's imagine, let's imagine that I need to buy some eggs okay because I'm going to

Więc wyobraźmy sobie, wyobraźmy sobie, że muszę kupić trochę jajek, bo mam zamiar

make a cake, so I need to buy some eggs.

zrobić ciasto, więc muszę kupić trochę jajek.

Now it will take me 15 minutes to drive to the store and then 5 minutes to get my eggs.

Teraz dojazd do sklepu zajmie mi 15 minut, a potem dotarcie do jajek zajmie mi 5 minut.

So the amount of time I need is 20 minutes.

Zatem ilość czasu, której potrzebuję, to 20 minut.

Now let's say that the store closes in 25 minutes.

Załóżmy teraz, że sklep zamyka się za 25 minut.

So I don't have a lot of time, right?

Więc nie mam dużo czasu, prawda?

But remember, there isn't a scheduled time that I need to get to the store.

Pamiętaj jednak, że nie ma zaplanowanej godziny, w której muszę dotrzeć do sklepu.

I don't have an appointment at the store to buy eggs, right?

Nie jestem umówiony w sklepie, żeby kupić jajka, prawda?

So that's the thing.

O to właśnie chodzi.

There isn't a scheduled time, but I need a sufficient amount of time to buy my eggs before

Nie ma zaplanowanego terminu, ale potrzebuję wystarczającej ilości czasu, aby kupić jajka przed

the store closes.

zamknięciem sklepu.

So maybe I could say, Oh no, I'm not going to get there in time.

Więc może mógłbym powiedzieć: O nie, nie dotrę tam na czas.

I'm not going to get there in time.

Nie zdążę tam dotrzeć na czas.

Because remember, I need 20 minutes to complete this task, but the store closes in 25 minutes.

Bo pamiętajcie, na wykonanie tego zadania potrzebuję 20 minut , a za 25 minut sklep zamykają.

Of course it's going to might take me a little bit longer, right?

Oczywiście może mi to zająć trochę więcej czasu, prawda?

So I might be concerned, Oh no, I'm not going to get there in time.

Więc mogę się martwić: O nie, nie dotrę tam na czas.

It's like saying I don't have enough time to do what I want to do.

To jakby powiedzieć, że nie mam wystarczająco dużo czasu, aby robić to, co chcę.

But let's say thankfully there was no traffic at all and I got there in 15 minutes.

Ale powiedzmy, że na szczęście nie było żadnego ruchu i dotarłem tam w 15 minut.

Then I could say who I got here in time.

Wtedy mógłbym powiedzieć, kogo tu dostałem na czas.

I got here in time.

Dotarłem tu na czas.

It's not on time because there isn't a scheduled event.

Nie na czas, bo nie ma zaplanowanego wydarzenia.

It's in time simply because it means I have enough time, sufficient time to do what I

Jest na czas, bo to oznacza, że ​​mam wystarczająco dużo czasu, wystarczająco dużo czasu, aby zrobić to, co

need to do, buy eggs before the store closes.

muszę zrobić, kupić jajka przed zamknięciem sklepu.

So it's a very.

Więc to bardzo.

Subtle difference, right?

Subtelna różnica, prawda?

And I think the easiest way for you to know which one should I use is.

Myślę, że najłatwiejszym sposobem, aby dowiedzieć się, którego powinienem użyć, jest.

Just remember on time is for a scheduled event.

Pamiętaj tylko, że punktualność oznacza zaplanowane wydarzenie.

If you have a meeting that starts at a scheduled time, an appointment, a class, anything like

Jeśli masz spotkanie, które zaczyna się o zaplanowanej godzinie, spotkanie, zajęcia itp.,

that, then you would use on time and if you're just talking about having enough time, sufficient

wtedy użyłbyś punktualnie, a jeśli mówisz tylko o posiadaniu wystarczającej ilości czasu, wystarczającej ilości

time.

czasu.

Then you use.

Potem używasz.

In time the best way to feel confident with these is really to practice.

Z czasem najlepszym sposobem, aby poczuć się pewnie w tych ćwiczeniach, jest praktyka.

So I want you to leave 2 examples for each, Two examples for on time and two examples

Chcę więc, żebyś zostawił po 2 przykłady dla każdego, dwa przykłady na czas i dwa przykłady

for in time.

na czas.

Put them in the comments below and that way I can review them and if I see any mistakes

Umieść je w komentarzach poniżej, a w ten sposób będę mógł je sprawdzić, a jeśli zauważę jakieś błędy, będę

then I can correct them and address them.

mógł je poprawić i poprawić.

So now you know the difference between on time and in time.

Teraz już znasz różnicę pomiędzy na czas i na czas. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are the questions.

Oto pytania.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

How did you do with that quiz?

Jak ci poszło z tym quizem?

Make sure you share your score in the comments below, and let's continue on to the next group.

Podziel się swoim wynikiem w komentarzach poniżej i przejdźmy do następnej grupy.

Now let's talk about the difference between affect and.

Porozmawiajmy teraz o różnicy między afektem a.

Affect affect.

Wpływać.

Is this a noun or a verb?

Czy to rzeczownik czy czasownik?

Put it in the comments below.

Umieść to w komentarzach poniżej.

Noun or verb?

Rzeczownik czy czasownik?

Did you get it?

Dostałeś to?

Are you sure?

Jesteś pewny? Czy

Do you know which one affect?

wiesz, na który z nich wpływa?

Is a verb.

Jest czasownikiem.

Okay verb.

Ok czasownik.

It's an action word.

To słowo akcji.

So brain association, affect action, affect action.

Zatem skojarzenia mózgowe wpływają na działanie, wpływają na działanie. Może to

That can be an easy way for you to remember that.

być łatwy sposób na zapamiętanie tego.

OK, so now I'm going to make this very easy for you.

OK, więc teraz bardzo ci to ułatwię .

Put it.

Połóż to.

In the comments, effect.

W komentarzach efekt.

Is that a noun or a verb?

Czy to rzeczownik czy czasownik?

What do you think?

Co myślisz?

Put it in the comments.

Umieść to w komentarzach.

Well, of course, if a fact is a verb, then E fact is a noun.

Cóż, oczywiście, jeśli fakt jest czasownikiem, to E fact jest rzeczownikiem.

So really right there.

Więc naprawdę tam.

Boom.

Bum.

You know the difference?

Znasz różnicę?

Because like I said, if you know, if one's a verb and one's a noun, then based on sentence

Ponieważ, jak powiedziałem, jeśli wiesz, jeśli jedno jest czasownikiem, a drugie rzeczownikiem, to w oparciu o

structure only one of them can be used.

strukturę zdania można użyć tylko jednego z nich.

But let me give you some examples so you can really see the difference.

Ale pozwól, że podam kilka przykładów, abyś naprawdę mógł zobaczyć różnicę.

And then at the end, I'm going to show you how you can actually use a fact and effect

Na koniec pokażę ci, jak możesz użyć faktu i skutku

in the same sentence.

w tym samym zdaniu.

And this does happen more.

A to zdarza się częściej.

Than you would.

Niż ty.

Think so.

Tak myślę.

Let's start with a fact.

Zacznijmy od faktu.

Like I said, a fact is a verb.

Jak mówiłem, fakt jest czasownikiem.

So for sentence structure, something effects something.

Zatem w przypadku struktury zdania coś wpływa na coś.

That's really the structure that you need to remember.

To naprawdę struktura, o której musisz pamiętać.

So let's see, before we go any further.

Zobaczmy więc, zanim pójdziemy dalej.

If you can think of an example sentence using affect, put it in the comments.

Jeśli możesz wymyślić przykładowe zdanie z użyciem afektu, umieść je w komentarzach.

Pause the video.

Wstrzymaj wideo.

If you need, put that example sentence using affect in the comments below.

Jeśli potrzebujesz, umieść to przykładowe zdanie z użyciem afektu w komentarzach poniżej. Czy

Did you put one in the comments?

umieściłeś je w komentarzach?

OK, here's mine.

OK, oto mój.

The dry weather affected.

Wpływ na to miała sucha pogoda.

The.

The.

Crops.

Uprawy.

Remember our sentence structure?

Pamiętasz naszą strukturę zdań?

We have something.

Mamy coś.

What's the something?

Co to jest?

Put it in the comments.

Umieść to w komentarzach.

What's the something?

Co to jest?

The dry weather, right?

Sucha pogoda, prawda?

That's or something Something effects something.

To lub coś. Coś wpływa na coś.

The dry weather affected the crops.

Sucha pogoda niekorzystnie wpłynęła na uprawy.

So the other something is.

Więc jest coś innego.

Put it in the comments, It's the crop.

Umieść to w komentarzach. To uprawa.

So we have something, effects, something.

Mamy więc coś, efekty, coś.

But what do you notice about affect in this sentence?

Ale co zauważyłeś na temat afektu w tym zdaniu?

It's a verb, right?

To czasownik, prawda?

So what verb tense is this sentence?

Jakim więc czasem czasownikowym jest to zdanie?

In?

W?

What verb tense is this in?

W jakim czasie jest to czasownik?

Put it in the comments below The dry weather affected past.

Umieść to w komentarzach poniżej. Sucha pogoda miała wpływ na przeszłość.

Simple.

Prosty.

So we know this.

Więc to wiemy.

Is a completed action in the past, and that's what you need to remember with a fact.

Jest to czynność zakończona w przeszłości i o tym należy pamiętać z faktem.

Because it's a verb, it's going to be conjugated in different structures based on the context

Ponieważ jest to czasownik, zostanie odmieniony w różnych strukturach w zależności od kontekstu

of this sentence.

tego zdania.

Now, because a fact is a verb, I can take this sentence and put it in the present simple.

Ponieważ fakt jest czasownikiem, mogę wziąć to zdanie i umieścić je w czasie teraźniejszym prostym.

For example, I can put it in a different verb tense, which simply just changes the meaning.

Na przykład mogę umieścić to w innym czasie czasownika, co po prostu zmienia znaczenie.

So pause the video if you need and think about what would this sentence be in the present

Jeśli zajdzie taka potrzeba, zatrzymaj wideo i zastanów się, jak brzmiałoby to zdanie w czasie teraźniejszym

simple.

prostym.

And when you have your answer, put it in the comments below.

A kiedy już będziesz miał odpowiedź, umieść ją w komentarzach poniżej.

So take your time.

Więc nie spiesz się.

Pause the video if you need the dry weather affected the crops.

Zatrzymaj wideo, jeśli chcesz, aby sucha pogoda wpłynęła na uprawy.

What would that be in the present?

Co by to było w teraźniejszości?

Simple.

Prosty.

Do you have it?

Masz to?

It would be the dry weather affects the crops.

Byłoby to sucha pogoda wpływa na uprawy. Czy to

Did you get that?

zrozumiałeś?

S Yeah, I made it really dramatic there.

S Tak, zrobiłem tam naprawdę dramatycznie.

Obviously you wouldn't say that in real.

Oczywiście nie powiedziałbyś tego w rzeczywistości.

Situation, but just so you.

Sytuacja, ale tylko tak.

Remember.

Pamiętać.

Affect.

Oddziaływać.

Is a verb the dry weather as a subject.

Jest czasownikiem sucha pogoda jako podmiot.

Would be.

Byłoby. Na

What it right it affects?

co to wpływa?

The.

The.

Crops.

Uprawy.

So we need to remember to conjugate our verb and in the present simple we add an S to ** *** it

Musimy więc pamiętać o koniugacji naszego czasownika i w czasie teraźniejszym prostym dodajemy S do czasowników ** *** it

verbs OK.

OK.

The dry weather affects the.

Sucha pogoda wpływa na.

Crops.

Uprawy.

So it's important for you to remember that a fact is what a noun or a verb?

Dlatego ważne jest, abyś pamiętał, że fakt jest rzeczownikiem lub czasownikiem?

Put it in the comments.

Umieść to w komentarzach.

Is a verb, and because of that it needs to be conjugated according to the time reference

Jest czasownikiem i dlatego należy go odmieniać zgodnie z odniesieniem do czasu

and according to the subject as well.

i podmiotem.

Now let's move on to effect.

Przejdźmy teraz do efektu.

Effect is what a noun or a verb?

Efekt jest rzeczownikiem lub czasownikiem?

Put it in the comments.

Umieść to w komentarzach.

The fact is a noun, and you can think of it as.

Fakt jest rzeczownikiem i można o nim myśleć w ten sposób.

The.

The.

Result of something.

Wynik czegoś.

OK, because remember, nouns are people, places or things.

OK, bo pamiętajcie, rzeczowniki to ludzie, miejsca lub rzeczy.

So in this case, it's like a thing.

Więc w tym przypadku jest to coś w rodzaju rzeczy. To

It's the result of something.

wynik czegoś.

It's a thing, it's a noun effect.

To rzecz, to efekt rzeczownika.

And remember, because it's a noun, it could have an article, or it could be singular or.

I pamiętajcie, ponieważ jest to rzeczownik, może mieć rodzajnik, może być w liczbie pojedynczej lub.

Plural.

Mnogi.

Those would be our choices with a noun.

To byłby nasz wybór z rzeczownikiem.

So let's take a look at an example.

Spójrzmy więc na przykład.

I could say the effect of the dry weather was devastating.

Mogę powiedzieć, że skutki suszy były druzgocące.

The effect?

Efekt?

OK, I'm starting my sentence with the noun, The effect of.

OK, zaczynam zdanie od rzeczownika Efekt.

Notice that sentence structure.

Zwróć uwagę na tę strukturę zdania.

The effect of something.

Efekt czegoś.

The something is the dry weather.

Tym czymś jest sucha pogoda.

The effect of the dry weather.

Efekt suchej pogody.

Was.

Był.

Devastating.

Niszczycielski.

So here, because it's a noun, I need my article in front of it the the effect.

Więc tutaj, ponieważ jest to rzeczownik, potrzebuję przedimka przed nim, aby uzyskać efekt.

Another example I could ask, did this policy have any negative effects?

Mógłbym zadać inny przykład: czy ta polityka miała jakieś negatywne skutki? Zwróć

So notice here what's different about the noun I made it.

więc uwagę, czym różni się rzeczownik, który stworzyłem.

Plural.

Mnogi.

Right, and I'm not using an article.

Jasne, i nie używam artykułu. Czy

In that case, did the policy have any negative effects?

w takim razie ta polityka miała jakieś negatywne skutki? Czy

So were there any results of the policy?

były więc jakieś rezultaty tej polityki?

And were any of those results negative?

Czy któryś z tych wyników był negatywny? A

Now, just for fun, let's take a look at a sentence.

teraz, dla zabawy, spójrzmy na zdanie.

Using.

Za pomocą.

Both effects and effect.

Zarówno skutki, jak i skutki.

The side effects of this medication can negatively affect your liver.

Skutki uboczne tego leku mogą negatywnie wpływać na wątrobę.

So pause the video if you need and think about this example.

Jeśli zajdzie taka potrzeba, zatrzymaj wideo i pomyśl o tym przykładzie.

Hmm.

Hmm.

So the side effects there, we're using it as a noun, and that's a very common way.

Więc jeśli chodzi o skutki uboczne, używamy tego jako rzeczownika i jest to bardzo powszechny sposób.

We use this as a noun, talking about side effects or the effects of something.

Używamy tego jako rzeczownika, mówiąc o skutkach ubocznych lub skutkach czegoś.

Like in our previous example, the side effects of this medication can negatively affect.

Podobnie jak w naszym poprzednim przykładzie, skutki uboczne tego leku mogą mieć negatywny wpływ.

Your.

Twój.

Liver.

Wątroba.

And of course here something effects something, so it's really the side effects that affect

I oczywiście tutaj coś wpływa na coś, więc tak naprawdę to skutki uboczne wpływają na

your liver as the something.

wątrobę jako coś.

So this really isn't that uncommon of a situation to see effect and effect in the same sentence.

Zatem naprawdę nie jest rzadkością sytuacja, w której widać skutek i skutek w tym samym zdaniu.

So to summarize, remember a fact is what a noun or a verb?

Podsumowując, pamiętajcie, czym jest rzeczownik lub czasownik?

Put it in the comments.

Umieść to w komentarzach.

A verb and effect is, Put it in the comments, a noun.

Czasownik i skutek to: Umieść to w komentarzach, rzeczownik.

So that should be a great trick to help you instantly know which one you need to use.

To powinna być świetna sztuczka, która pomoże Ci od razu wiedzieć, którego musisz użyć. A

Now let's end by going back to my original e-mail that I was rating.

teraz zakończmy, wracając do mojego oryginalnego e-maila, który oceniałem.

So remember I wrote Do you think this could have MMM it.

Więc pamiętajcie, że napisałem Czy sądzicie, że to mogłoby mieć MMM.

So what do you think in this example?

Co więc sądzisz o tym przykładzie?

Do I need fact or effect?

Czy potrzebuję faktów czy skutków? Czy

Do I need a noun or a verb?

potrzebuję rzeczownika lub czasownika?

Put it in the comments below.

Umieść to w komentarzach poniżej.

Pause the video if you need, think about it and then put it in the comments.

Zatrzymaj film, jeśli potrzebujesz, przemyśl to, a następnie umieść go w komentarzach.

Do you?

Czy ty?

Think this.

Przemyśl to.

Could.

Mógł.

Have affected it because I need a verb.

Mam na to wpływ, ponieważ potrzebuję czasownika.

Something affects something, and of course this verb is conjugated according to the sentence.

Coś wpływa na coś i oczywiście ten czasownik jest odmieniany zgodnie ze zdaniem.

All right, so now you know the difference between effect and effect.

W porządku, więc teraz znasz różnicę między efektem a efektem.

This is an advanced topic and you're going to need to practice and review this.

Jest to temat zaawansowany i będziesz musiał go przećwiczyć i powtórzyć. Dlaczego

So why don't we start now?

więc nie zaczniemy teraz?

Put in the comments below an example sentence with effect and an example sentence with effect

W komentarzu poniżej umieść przykładowe zdanie ze skutkiem oraz przykładowe zdanie ze skutkiem

and bonus points.

i dodatkowymi punktami.

Major bonus points if you can think of an example sentence that uses both effect and

Główne punkty dodatkowe, jeśli wymyślisz przykładowe zdanie, które używa zarówno efektu, jak i

effect.

efektu. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are the questions.

Oto pytania.

Hit pause, take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij pauzę, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers.

odpowiedzi.

How did you do with that quiz?

Jak ci poszło z tym quizem?

Make sure you share your score in the comments below and let's continue on to the next group.

Podziel się swoim wynikiem w komentarzach poniżej i przejdźmy do następnej grupy.

I see lots of mistakes with this next one.

Widzę mnóstwo błędów w następnym.

Let's talk about the difference between borrow and lend.

Porozmawiajmy o różnicy między pożyczaniem a pożyczaniem.

Now let's go back to my original question for you at the beginning.

Wróćmy teraz do mojego pierwotnego pytania do ciebie na początku.

Hey, can you borrow me your car?

Hej, możesz pożyczyć mi swój samochód?

What do you think about this sentence?

Co sądzisz o tym zdaniu?

Can you borrow me your car?

Czy możesz pożyczyć mi swój samochód?

Do you think that this sentence is correct or incorrect?

Czy uważasz, że to zdanie jest poprawne czy niepoprawne?

Put your answers in the comments so you can say right or wrong.

Odpowiedzi umieszczajcie w komentarzach, żebyście mogli powiedzieć, czy macie rację, czy nie.

Thumbs up, thumbs down, yes or no.

Kciuk w górę, kciuk w dół, tak lub nie.

Whatever you need.

Czegokolwiek potrzebujesz.

Put your answer in the comments.

Umieść swoją odpowiedź w komentarzach.

Hey, can you borrow me your car?

Hej, możesz pożyczyć mi swój samochód? Czy

Did you get your answer in the comments?

otrzymałeś odpowiedź w komentarzach?

OK, this is what I hear quite a lot from students, even really advanced students.

OK, to jest to, co często słyszę od studentów, nawet tych naprawdę zaawansowanych.

But I have to.

Ale ja muszę.

Break it to you.

Złam to tobie.

That's incorrect and to a native speaker.

To niepoprawne i skierowane do native speakera. To jak

It's like what?

co?

Borrow me?

Pożycz mi?

Huh.

huh.

It does not sound good.

To nie brzmi dobrze. Dzieje się tak

It's because the sentence structure is incorrect.

dlatego, że konstrukcja zdania jest nieprawidłowa.

OK, so while I'm explaining the difference between Boro and Len, you really need to pay

OK, więc kiedy wyjaśniam różnicę między Boro i Lenem, naprawdę musisz zwrócić

attention to that sentence structure.

uwagę na tę strukturę zdania.

So let's start with Boro.

Zacznijmy więc od Boro.

Now when you use borrow, you need to understand that you're the one receiving the item.

Teraz, kiedy korzystasz z pożyczki, musisz zrozumieć, że to ty otrzymujesz przedmiot.

Let's compare that to lend.

Porównajmy to z pożyczką.

When you use lend, you're the one giving.

Kiedy korzystasz z pożyczania, to ty dajesz.

The.

The.

Item Now let's take a look at the sentence structure.

Przedmiot Teraz przyjrzyjmy się strukturze zdania.

With borrow, You borrow something, you borrow something.

Z pożyczką, pożyczasz coś, pożyczasz coś.

This is why my original sentence sounded so.

Dlatego tak brzmiało moje pierwotne zdanie.

Weird.

Dziwny.

It might not sound weird to you, but trust me, to a native speaker that just sounds like

Być może nie będzie to dla Ciebie dziwne, ale zaufaj mi, dla native speakera będzie to brzmiało jak

nails on a chalkboard, because that's not the sentence structure.

gwoździe na tablicy, bo to nie jest struktura zdania.

You do not borrow someone.

Nie pożyczasz komuś.

Okay, when I said can you borrow me your car?

OK, kiedy powiedziałem, możesz pożyczyć mi swój samochód?

Can you borrow me your?

Możesz mi pożyczyć swoje?

Car.

Samochód.

That's incorrect sentence structure, but there's a really easy fix.

To niepoprawna struktura zdania, ale jest naprawdę łatwe rozwiązanie.

All you need to do is get rid of the someone because it's borrow something, right?

Jedyne, co musisz zrobić, to pozbyć się danej osoby, bo ona coś pożycza, prawda?

So to make my original sentence correct, what would I need to do?

Aby moje oryginalne zdanie było poprawne, co musiałbym zrobić?

Now remember, with borrow you receive.

Teraz pamiętaj, za pożyczkę otrzymujesz.

So as a question it would be can I?

Więc pytanie brzmi: czy mogę?

Borrow your car.

Pożycz swój samochód.

Because I'm the one receiving the.

Ponieważ to ja otrzymuję.

Car.

Samochód.

So can I borrow?

Więc mogę pożyczyć?

Your car.

Twój samochód. Czy

Can I receive your car?

mogę odebrać Twój samochód?

Temporarily, of course, so let me know in the comments.

Oczywiście tymczasowo, więc dajcie znać w komentarzach.

Can I borrow your car?

Czy mogę pożyczyć Twój samochód?

So now it's your turn to practice.

Zatem teraz Twoja kolej na ćwiczenia.

Borrow.

Pożyczyć.

OK, so let me start you off with the beginning of the sentence.

OK, więc zacznę od początku zdania. Czy

Can I?

mogę?

Borrow.

Pożyczyć.

We're going to.

Mamy zamiar.

Use this as a.

Użyj tego jako.

Question form, so put in the comments.

Formularz pytania, więc umieść go w komentarzach. Czy

Can I borrow and fill in the blank?

mogę pożyczyć i wypełnić puste miejsce?

So you need to identify the something.

Więc musisz coś zidentyfikować.

It could be anything.

To może być cokolwiek. Czy mogę

Can I borrow your cell phone charger?

pożyczyć ładowarkę do telefonu komórkowego?

Your pen?

Twój długopis?

Your earrings?

Twoje kolczyki?

Can I borrow $50?

Czy mogę pożyczyć 50 dolarów?

It can be anything.

To może być cokolwiek.

Put your example in the comments to make sure you practice this structure.

Umieść swój przykład w komentarzach, aby upewnić się, że ćwiczysz tę strukturę.

Now let's compare the sentence structure with lend.

Porównajmy teraz strukturę zdania z pożyczką.

This is.

To jest.

Why these two are confused because with lend you lend someone something.

Dlaczego te dwa są mylone, ponieważ z pożyczką pożyczasz komuś coś.

So with lend we have the someone identified.

Zatem w przypadku pożyczki mamy zidentyfikowaną osobę.

OK, so perhaps I'm feeling really generous and I say to you, I can lend you my car this

OK, więc może czuję się naprawdę hojny i mówię ci, że mogę pożyczyć ci mój samochód w ten

weekend.

weekend.

I can lend you my car this weekend.

Mogę pożyczyć ci mój samochód w ten weekend.

Because remember, with lend, you give.

Bo pamiętajcie, pożyczając, dajesz.

So I'm giving my car.

Więc daję swój samochód.

That's as a positive statement.

To takie pozytywne stwierdzenie.

I can lend you lend someone something.

Mogę ci pożyczyć, pożyczyć komuś coś.

I can lend you my car this weekend.

Mogę pożyczyć ci mój samochód w ten weekend.

All right, so now it's time for you to practice Lend.

W porządku, teraz czas, abyś poćwiczył Wielki Post.

Now with lend as an offer is going to be as a positive statement.

Teraz, gdy pożyczka będzie ofertą, będzie to pozytywne stwierdzenie.

I can lend you.

Mogę ci pożyczyć.

And then we need to something.

A potem musimy coś zrobić.

We can change our subject, right?

Możemy zmienić temat, prawda?

It could be she can lend.

Możliwe, że będzie mogła pożyczyć.

You.

Ty.

She.

Ona.

Can lend him my boss.

Mogę mu pożyczyć mojego szefa.

Can lend my coworker.

Mogę pożyczyć koledze.

We can play around with those subjects.

Możemy pobawić się tymi tematami.

OK, but make sure your sentence structure is subject lend someone something.

OK, ale upewnij się, że struktura zdania brzmi: „ Pożycz komuś coś”.

So put your example in the comments to practice.

Dlatego umieść swój przykład w komentarzach, aby ćwiczyć.

So what are you going to offer to lend me?

Więc co mi zaoferujesz, żeby mi pożyczyć?

I'm excited to find out.

Jestem podekscytowany, aby się tego dowiedzieć. A

Now, one important note before we wrap up, Let's go back to my beginning sentence, which

teraz jedna ważna uwaga, zanim zakończymy. Wróćmy do mojego początkowego zdania, które

was incorrect.

było błędne.

Can you borrow me your car?

Czy możesz pożyczyć mi swój samochód?

Hmm.

Hmm.

Can you?

Czy możesz?

Borrow.

Pożyczyć.

Me.

Ja.

Your car.

Twój samochód.

So that sentence is incorrect.

Zatem to zdanie jest błędne.

But there's another.

Ale jest jeszcze jeden.

Way.

Sposób.

We can change the sentence to make it a question, and that question would be can you lend me?

Możemy zmienić zdanie tak, aby stało się pytaniem, a pytanie brzmi: czy możesz mi pożyczyć?

Your.

Twój.

Car Can you lend me your car so notice?

Samochód Czy możesz pożyczyć mi swój samochód?

Although.

Chociaż.

Lend means to.

Pożyczyć znaczy.

Give.

Dawać.

Notice that subject right?

Zwróć uwagę na ten temat, prawda? Czy

Can you lend me so?

możesz mi tak pożyczyć?

Although lend means to give, you're the one giving and I'm the one receiving, right?

Chociaż pożyczać oznacza dawać, to ty dajesz, a ja otrzymuję, prawda?

So in that case, can you lend me your car is exactly the same as Do you know what I'm

W takim razie, czy możesz mi pożyczyć, twój samochód jest dokładnie taki sam jak. Wiesz, co mam

about to say?

zamiar powiedzieć?

It's exactly the same as Put it in the comments.

Jest dokładnie tak samo, jak Umieść to w komentarzach.

If you do, huge bonus points if you get this Can you lend me your car?

Jeśli tak, otrzymasz ogromne dodatkowe punkty. Czy możesz pożyczyć mi swój samochód?

Is exactly the same as Can I borrow your car?

To dokładnie to samo, co Czy mogę pożyczyć Twój samochód?

So you may need to pause the video and think about it, because you need to keep in mind

Być może będziesz musiał zatrzymać film i pomyśleć o tym, ponieważ musisz pamiętać o tym,

the direction of who's giving, who's receiving, and you need to pay attention to that sentence

kto daje, a kto otrzymuje, a także musisz zwrócić uwagę na

structure as well.

strukturę zdania.

So that's a final exercise you can do.

To ostatnie ćwiczenie, które możesz wykonać.

Before you leave in the comments, write your own example using the two different questions,

Zanim zostawisz komentarz, napisz własny przykład, używając dwóch różnych pytań,

although keep in mind that they mean exactly the same thing.

chociaż pamiętaj, że oznaczają one dokładnie to samo.

So try that out and see if you can get that as well.

Więc spróbuj tego i zobacz, czy możesz to również uzyskać. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are the questions.

Oto pytania.

Hit, pause, take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij, zatrzymaj, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers.

odpowiedzi.

How did you do with that quiz?

Jak ci poszło z tym quizem?

Make sure you share your score in the comments below, and let's continue on to the next group.

Podziel się swoim wynikiem w komentarzach poniżej i przejdźmy do następnej grupy.

You're doing.

Robisz.

Awesome.

Wspaniały.

Let's continue on and review, compare to and compare with.

Kontynuujmy i przeglądajmy, porównujmy i porównujmy.

Now first, let's talk about the verb.

Najpierw porozmawiajmy o czasowniku.

Compare to compare as a verb.

Porównaj porównać jako czasownik.

This means.

To znaczy.

To identify the similarities and or differences between two things, there are two prepositions

Aby zidentyfikować podobieństwa i/lub różnice między dwiema rzeczami, można użyć dwóch przyimków,

that you can use compare to or compare with.

których można użyć w celu porównania lub porównania.

So let's start with compare to.

Zacznijmy więc od porównania.

As for sentence structure, you compare something to something.

Jeśli chodzi o strukturę zdania, porównujesz coś do czegoś.

Remember compare is a verb, so you need to conjugate it with your subject and time reference.

Pamiętaj, że porównanie jest czasownikiem, więc musisz go odmienić z tematem i odniesieniem do czasu.

When you compare something to something, it means that you're examining 2 things to identify

Kiedy porównujesz coś do czegoś, oznacza to, że badasz 2 rzeczy, aby zidentyfikować

their similarities.

ich podobieństwa.

You're focusing on how a A is similar to B.

Koncentrujesz się na tym, jak A jest podobne do B.

You're looking at A&B and you're trying to see how are they alike, what are the similarities.

Patrzysz na A i B i próbujesz zobaczyć, jakie są do siebie podobne, jakie są podobieństwa. W

That's how we use compare.

ten sposób używamy porównania. Za to

To so for.

.

Example, I could say many people are comparing this election to the one in 1968.

Mógłbym powiedzieć na przykład, że wiele osób porównuje te wybory do tych w 1968 r.

So we have the election in 2020 and the election in 1968.

Mamy więc wybory w 2020 r. i wybory w 1968 r.

So you're putting them side by side and you're doing that so you can see how are they similar,

Zatem stawiasz je obok siebie i robisz to, aby zobaczyć, jak czy są podobne,

what are the commonalities?

jakie są podobieństwa?

What is the?

Co to jest?

Likeness between these two.

Podobieństwo między tą dwójką.

Now let's talk about compare with.

Porozmawiajmy teraz o porównaniu z.

The sentence structure is exactly the same, we're just changing the preposition.

Struktura zdania jest dokładnie taka sama, zmieniamy tylko przyimek.

So you compare something with something.

Więc porównujesz coś z czymś.

In this case you have your two things A&B and you put them side by side to look at their

W tym przypadku masz dwie rzeczy A i B i umieszczasz je obok siebie, aby przyjrzeć się ich

similarities and or differences, but with a focus on the differences.

podobieństwom i/lub różnicom, ale skupiając się na różnicach.

So you're trying to see how are they different?

Więc próbujesz zobaczyć, czym się różnią?

What does a have?

Co ma? Jest to

That's.

.

Different from B?

Różni się od B?

Hmm, so that's more what you're doing when you compare something with something.

Hmm, więc to raczej jest to, co robisz, gdy porównujesz coś z czymś.

So I could also say, thinking about our last example, I could say let's compare this candidate.

Mógłbym więc powiedzieć, myśląc o naszym ostatnim przykładzie, że porównajmy tego kandydata.

With.

Z.

This.

Ten.

Candidate OK, so we have candidate A, Candidate B I'm going to put them side by side, but

Kandydat OK, więc mamy kandydata A, kandydata B. Zestawię ich obok siebie, ale

this time I want to see how they're different.

tym razem chcę zobaczyć, czym się różnią.

What is this one doing that this one isn't doing?

Co robi ten, czego nie robi ten?

Hmm.

Hmm.

How are they different?

Czym się różnią?

So that's all you need to know.

To wszystko, co musisz wiedzieć.

Compare to focus on similarities, compare with focus on differences.

Porównaj, aby skupić się na podobieństwach, porównaj, koncentrując się na różnicach.

Now here's the thing.

Oto rzecz.

Native speakers generally.

Ogólnie rzecz biorąc, native speakerzy.

Don't follow this rule.

Nie kieruj się tą zasadą.

I'll be honest, I don't follow this rule, OK?

Powiem szczerze, że nie trzymam się tej zasady, OK?

And when native speakers don't follow this rule, we just use them interchangeably.

A jeśli native speakerzy nie przestrzegają tej zasady, po prostu używamy ich zamiennie.

So I don't think about whether I'm comparing similarities or differences, and compare to

Nie zastanawiam się więc nad tym, czy porównuję podobieństwa, czy różnice, a porównywanie do

two is the more common preposition.

dwóch jest bardziej powszechnym przyimkiem.

Interestingly, in the past, like many, many years ago, with was the more common preposition

Co ciekawe, w przeszłości, podobnie jak wiele, wiele lat temu, częściej używano przyimka with

and they used it.

.

For both.

Dla obu.

But now in modern usage of English.

Ale teraz we współczesnym użyciu języka angielskiego.

I don't know why.

Nie wiem dlaczego.

But it's more common just to use.

Ale częściej jest po prostu używany.

2.

2.

And there's most native speakers don't use a difference between them.

Większość rodzimych użytkowników języka nie rozróżnia między sobą.

OK I.

OK, ja.

Don't.

Nie.

Like I said, so whether or not you actually want to follow.

Tak jak powiedziałem, niezależnie od tego, czy naprawdę chcesz podążać.

This.

Ten.

Rule I'll.

Zasada, że ​​to zrobię.

Leave.

Wyjechać.

It up to you, but I don't.

To zależy od ciebie, ale ja nie.

And most of the people that I know don't either.

I większość ludzi, których znam, też tego nie robi.

In fact, I don't really know anybody that.

Właściwie to nie znam nikogo takiego.

Does follow this rule?

Czy przestrzega tej zasady?

But since it was a question, I wanted you to know by definition in a textbook what the

Ale ponieważ było to pytanie, chciałem, żebyś z definicji w podręczniku wiedział, jaka

answer is.

jest odpowiedź.

And this is a great example of how we have textbook English, which is quite rigid and

To jest świetny przykład tego, jak mamy podręcznikowy język angielski, który jest dość sztywny i

very strict about usage of words and language.

bardzo rygorystyczny w zakresie użycia słów i języka.

But then we have real English, everyday English.

Ale mamy prawdziwy angielski, codzienny angielski.

Which is a.

Który jest.

Lot more flexible and I use everyday English.

Dużo bardziej elastyczny i używam na co dzień angielskiego.

I don't use textbook English and I always encourage my students to use everyday English

Nie używam podręcznikowego języka angielskiego i zawsze zachęcam moich uczniów do używania języka angielskiego także na co dzień

as well.

.

So ultimately the choice is yours.

Więc ostatecznie wybór należy do Ciebie.

But regardless, why don't you try 2 examples in the comments below, One with compare to

Ale niezależnie od tego, dlaczego nie wypróbujesz 2 przykładów w komentarzach poniżej. Jeden z porównaniem do

you can focus on similarities, one with compare with you can focus on differences and and

Ciebie może skupić się na podobieństwach, drugi z porównaniem z Tobą może skupić się na różnicach, a

then why don't you just?

potem dlaczego po prostu tego nie zrobisz?

Do a third.

Zrób trzeci.

Example where you're using them interchangeably, and I recommend using compare to because that's

Przykład, w którym używasz ich zamiennie. Zalecam użycie porównania, ponieważ jest to

the more common choice.

najczęstszy wybór. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are the questions.

Oto pytania.

Hit, pause, take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij, zatrzymaj, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers.

odpowiedzi.

How did you do with that quiz?

Jak ci poszło z tym quizem?

Make sure you share your score in the comments below, and let's continue on to the next group.

Podziel się swoim wynikiem w komentarzach poniżej i przejdźmy do następnej grupy.

This next one confuses a lot of native speakers.

To następne dezorientuje wielu rodzimych użytkowników języka.

Let's talk about the difference between a compliment with an I and compliment with an

Porozmawiajmy o różnicy między komplementem przez „I” a komplementem przez „

E Now, first of all, you need to know that there's no difference in pronunciation.

E”. Przede wszystkim musisz wiedzieć, że nie ma różnicy w wymowie.

OK, so if you're using this in spoken English, it doesn't really matter which one you use

OK, więc jeśli używasz tego w mówionym języku angielskim, tak naprawdę nie ma znaczenia, którego użyjesz,

because they sound exactly the same.

ponieważ brzmią dokładnie tak samo.

But in written English, there's a difference.

Ale w pisanym języku angielskim jest różnica.

Okay.

Dobra.

So just keep that in mind.

Więc po prostu miej to na uwadze.

Now these two words have very different meanings.

Teraz te dwa słowa mają bardzo różne znaczenia.

Let's start with compliment.

Zacznijmy od komplementu.

Complement is a verb.

Dopełnienie jest czasownikiem.

OK to complement and for sentence structure something complements something.

OK, aby uzupełnić i dla struktury zdania coś uzupełnia coś.

Now remember, it's a verb, so it needs to be conjugated according to the sentence.

Pamiętajcie, że jest to czasownik, więc należy go odmienić zgodnie ze zdaniem.

What does this?

Co to?

Mean.

Mieć na myśli.

It means to add to something or to complete something, or simply to go together nicely.

Oznacza dodanie do czegoś, uzupełnienie czegoś lub po prostu ładnie ze sobą współgrać.

Here's a really easy example for you.

Oto naprawdę prosty przykład dla Ciebie.

When I am doing my makeup, I think when I'm choosing my lipstick color, I think you know

Kiedy robię makijaż, myślę, że wybierając kolor szminki, myślę, że wiesz,

what lipstick would compliment my shirt, for example.

jaka szminka pasowałaby na przykład do mojej koszuli .

Or when I'm picking out a shirt, I might think, what shirt would complement my pants?

Albo kiedy wybieram koszulę, mogę pomyśleć, jaka koszula będzie pasować do moich spodni?

Which combination of things go nicely together?

Która kombinacja rzeczy dobrze do siebie pasuje?

Does this lipstick add to my shirt?

Czy ta szminka pasuje do mojej koszuli?

Does it complement it or does it take away from my shirt?

Czy to uzupełnia, czy może odbiera mi koszulę?

And in that case, it doesn't complement it.

I w tym przypadku go nie uzupełnia.

So that's a very easy example.

To bardzo prosty przykład.

If you're a guy probably picking out a tie, what tie would complement the shirt you're

Jeśli jesteś facetem i prawdopodobnie wybierasz krawat, jaki krawat będzie pasował do koszuli, którą

wearing?

nosisz?

Now let's take a really fun example.

Weźmy teraz naprawdę zabawny przykład.

Here we have a delicious piece of apple pie, my favorite pie of flavor.

Tutaj mamy pyszny kawałek szarlotki, mój ulubiony smak szarlotki.

Now think about this okay thinking about our definition to add to, to complete, to go nicely

Teraz pomyśl o tym, OK, myśląc o naszej definicji, którą chcemy dodać, uzupełnić, ładnie ze sobą współgrać

together.

. Jak

What do you think would complement this apple pie?

myślisz, co uzupełniłoby tę szarlotkę?

There's no right or wrong answer.

Nie ma dobrej ani złej odpowiedzi.

What you think would complement this pie could be very different than what I think.

To, co Twoim zdaniem będzie uzupełnieniem tego ciasta, może bardzo różnić się od tego, co myślę.

But do you think there are other food items or beverage items that could complement this

Ale czy myślisz, że istnieją inne produkty spożywcze lub napoje, które mogłyby uzupełnić ten

piece of apple pie?

kawałek szarlotki?

Put your answer in the comments.

Umieść swoją odpowiedź w komentarzach.

What complements this apple pie?

Co uzupełnia tę szarlotkę?

Remember, it's a verb, so you need to conjugate it accordingly when you put your example in

Pamiętaj, że jest to czasownik, więc musisz go odpowiednio odmienić, umieszczając swój przykład w

the comments.

komentarzach.

So stop.

Więc przestań.

Pause the video if you need, and put it in the comments.

Jeśli potrzebujesz, zatrzymaj film i umieść go w komentarzach.

What compliments this apple pie?

Co pasuje do tej szarlotki?

Well, many things could.

Cóż, wiele rzeczy mogłoby.

The first thing I thought of was ice cream.

Pierwsze o czym pomyślałam to lody.

Ice cream?

Lody?

Definitely compliments apple pie, in my opinion.

Moim zdaniem zdecydowanie pasuje do szarlotki.

You may disagree, and that's OK.

Możesz się z tym nie zgodzić i to jest OK.

Whipped cream compliments apple pie.

Bita śmietana pasuje do szarlotki.

Now, I've heard many people put a piece of cheese on apple pie and they think that cheese

Słyszałam, że wiele osób dodało kawałek sera do szarlotki i uważało, że ser

really complements apple pie.

naprawdę pasuje do szarlotki.

That's one that's for me a little bit.

To coś, co jest trochę dla mnie.

I don't know it.

Nie wiem tego.

Sounds a little weird.

Brzmi trochę dziwnie.

But lots of people think that cheese compliments apple pie.

Ale wiele osób uważa, że ​​ser pasuje do szarlotki.

Now thinking about beverages?

Teraz myślisz o napojach?

Maybe a cup of coffee or tea or hot chocolate.

Może filiżanka kawy, herbaty lub gorącej czekolady.

Hot apple cider could complement this apple pie.

Gorący cydr jabłkowy mógłby uzupełnić tę szarlotkę.

A glass of milk could complement this apple pie.

Dopełnieniem tej szarlotki może być szklanka mleka .

Lots of different options could complement this apple pie.

Wiele różnych opcji może uzupełniać tę szarlotkę.

So now you know what compliment with an E means.

Teraz już wiesz, co oznacza komplement przez literę E.

So put an example sentence in the comments, pause the video and think of an example sentence.

Umieść więc przykładowe zdanie w komentarzach, zatrzymaj wideo i pomyśl o przykładowym zdaniu.

And remember, our structure is something compliments something and it's a verb.

I pamiętajcie, nasza struktura to coś, co coś uzupełnia i jest to czasownik.

So you need to conjugate your verb accordingly.

Musisz więc odpowiednio odmienić swój czasownik.

Pause the video.

Wstrzymaj wideo.

Put your example in the comments.

Umieść swój przykład w komentarzach.

Now let's talk about complement with an I.

Porozmawiajmy teraz o dopełnieniu przez I.

This can be both a verb to complement and a noun, a compliment or compliments.

Może to być zarówno czasownik do uzupełnienia, jak i rzeczownik, komplement lub komplementy.

The.

The.

Meaning is completely different than complement.

Znaczenie jest zupełnie inne niż dopełnienie.

With an E they.

Przez E oni.

Don't relate to each other at all.

W ogóle nie utożsamiajcie się ze sobą.

OK, so they're completely separate words.

OK, więc to zupełnie osobne słowa.

Compliment with an I.

Komplementuj „I”.

You can think of them as kind words of praise.

Możesz o nich pomyśleć jako o miłych słowach pochwały.

Or approval so if.

Lub zgoda, więc jeśli.

You write in the comments Hey Jennifer awesome video.

Piszesz w komentarzach Hej, Jennifer, niesamowity film.

You can pause right now and write that.

Możesz teraz przerwać i to napisać.

In the.

W.

Comments.

Uwagi.

Do it.

Zrób to.

Just do it.

Po prostu to zrób.

OK?

OK? To

It's part of the example.

część przykładu.

So pause the video and write Hey Jennifer, awesome video right there.

Zatrzymaj więc wideo i napisz „Hej Jennifer, świetny film”.

You just complimented me.

Właśnie mnie pochwaliłeś.

Notice you just complimented me.

Zauważ, że właśnie mnie komplementowałeś. Czy to

Is that a noun?

rzeczownik?

Or a verb.

Albo czasownik.

What do you think?

Co myślisz?

Noun or verb?

Rzeczownik czy czasownik?

Put it in the comments.

Umieść to w komentarzach.

You just complimented me.

Właśnie mnie pochwaliłeś.

Well, it's a verb, and you can probably identify that it's a verb because it's conjugated in

Cóż, jest to czasownik i prawdopodobnie można go zidentyfikować, ponieważ jest koniugowany w

the past.

przeszłości.

Simple.

Prosty.

You just complimented me because you just did the action right.

Właśnie mnie komplementowałeś, bo po prostu dobrze wykonałeś tę czynność.

It's completed.

Jest ukończone.

You wrote in the comments you complimented me.

Napisałeś w komentarzach, że mnie komplementujesz.

I could also say you complimented my video.

Mógłbym również powiedzieć, że komplementowałeś mój film.

I could say that as well.

Też mógłbym to powiedzieć.

And this simply means.

A to po prostu oznacza.

You.

Ty.

Offered me words of praise, words of approval and kind words.

Przesłał mi słowa pochwały, aprobaty i miłe słowa.

Now if I'm walking down the street and you see me, you say, hey, I really like that sweater

Teraz, jeśli idę ulicą i mnie widzisz, mówisz: „Hej, naprawdę podoba mi się ten sweter, który

you just complimented me.

właśnie mnie komplementowałeś”.

You complimented my sweater.

Pochwaliłeś mój sweter.

Or if I smile and you're like.

Albo jeśli się uśmiechnę, a ty powiesz.

Jennifer, you have.

Jennifer, masz.

Such a nice smile.

Taki miły uśmiech.

You just complimented me.

Właśnie mnie pochwaliłeś.

OK, so all these small little nice words.

OK, więc te wszystkie małe, miłe słowa.

Those.

Te.

Are compliments.

Są komplementy.

Those are compliments right there.

To są komplementy. Czy

Did I use it as a noun or a verb?

użyłem go jako rzeczownika czy czasownika?

Those.

Te.

Those.

Te.

Kind words.

Miłe słowa.

Those are compliments here.

To są tutaj komplementy.

It's a noun.

To rzeczownik.

OK, so as a noun, it's a thing.

OK, więc jako rzeczownik jest to rzecz.

Like that word of approval, that word of praise.

Jak to słowo aprobaty, to słowo pochwały.

It's a thing.

To rzecz.

Now, of course you can compliment somebody's smile, their hair, their earrings, their clothing,

Oczywiście, możesz komplementować czyjś uśmiech, włosy, kolczyki, ubranie i

things like that.

tym podobne.

But in a workplace, hopefully you're going to offer compliments.

Ale w miejscu pracy mam nadzieję, że będziesz prawił komplementy.

Now hopefully you're going to offer compliments based on their work, based on their performance,

Miejmy nadzieję, że teraz będziesz prawił komplementy na podstawie ich pracy i wyników,

right?

prawda?

So anytime your Co worker or your employee does a good job, you can pay them a compliment.

Zatem za każdym razem, gdy Twój współpracownik lub Twój pracownik wykona dobrą robotę, możesz powiedzieć mu komplement.

Pay them a compliment.

Powiedz im komplement.

You can also give them a compliment.

Możesz także powiedzieć im komplement. Są to

Those are two verbs that we use interchangeably with the noun.

dwa czasowniki, których używamy zamiennie z rzeczownikiem.

So you can.

Więc możesz.

Give.

Dawać.

Someone a compliment.

Ktoś komplement.

You can pay someone a compliment, Okay.

Możesz powiedzieć komuś komplement, OK.

So let's say you're in a meeting and your coworker gives a presentation.

Załóżmy, że jesteś na spotkaniu i Twój współpracownik wygłasza prezentację.

At the end of the presentation, you can say that was a really amazing presentation.

Na koniec prezentacji można powiedzieć, że była to naprawdę niesamowita prezentacja.

You did an awesome job right there.

Wykonałeś tam świetną robotę.

You just gave your coworker a compliment.

Właśnie powiedziałeś swojemu współpracownikowi komplement.

Okay, you paid your coworker a compliment.

OK, powiedziałeś swojemu współpracownikowi komplement.

Those two sentence structures are interchangeable, and they're using the noun form now.

Te dwie struktury zdań są wymienne i teraz używają formy rzeczownika.

You can also use the verb form.

Możesz także użyć formy czasownika.

So pause the video and think, How could I take this example and change it into the verb

Zatrzymaj więc wideo i pomyśl: Jak mogę wziąć ten przykład i zamienić go na

form?

formę czasownika?

Hmm.

Hmm.

What do you think?

Co myślisz?

Write it in the comments below.

Napisz to w komentarzach poniżej.

How could I take this and change it into the verb form to compliment?

Jak mógłbym to wziąć i zamienić na formę czasownika komplement?

Do you have it?

Masz to?

You just complimented your coworker.

Właśnie pochwaliłeś swojego współpracownika.

You complimented their presentation.

Pochwaliłeś ich prezentację.

You complimented them.

Pochwaliłeś ich.

So in this case you need to remember that the meaning is very different between complement

Zatem w tym przypadku musisz pamiętać, że znaczenie dopełnienia i dopełnienia jest bardzo różne,

and complement and also how you use them, because complement with an I can be used as

a także sposób ich użycia, ponieważ uzupełnienie z I może być użyte

both a verb and a noun.

zarówno jako czasownik, jak i rzeczownik.

So I want you to get comfortable with both of these forms.

Chcę więc, abyś oswoił się z obydwoma formami.

So pause the video and write in the comments an example with the noun and the verb.

Zatrzymaj więc wideo i napisz w komentarzach przykład z rzeczownikiem i czasownikiem.

So why don't you tell us the last time that you gave someone a compliment and the last

Dlaczego więc nie powiesz nam, kiedy ostatni raz skomplementowałeś kogoś i kiedy ostatni

time that you complimented someone using the same sentence in both a noun and a verb form?

raz komplementowałeś kogoś, używając tego samego zdania zarówno w formie rzeczownika, jak i czasownika? Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are the questions.

Oto pytania.

Hit, pause.

Uderz, pauza.

Take as much time as you need and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

How did you do with that quiz?

Jak ci poszło z tym quizem?

Make sure you share your score in the comments below and let's continue on to the next group.

Podziel się swoim wynikiem w komentarzach poniżej i przejdźmy do następnej grupy.

Lots of students make mistakes with the next pair.

Wielu uczniów popełnia błędy przy następnej parze.

Let's review elder and older.

Przyjrzyjmy się starszym i starszym.

Both of these are used to talk about advanced age when making a comparison.

Obydwa te określenia są używane do określenia zaawansowanego wieku podczas dokonywania porównania.

So in order to make that comparison, we need two people.

Aby dokonać takiego porównania, potrzebujemy dwóch osób.

One needs to be younger and one needs to be older, older.

Trzeba być młodszym, a ktoś starszym, starszym.

So let's take Don and Ed, and let's say that Don is 15 and Ed is 18.

Weźmy więc Dona i Eda i powiedzmy, że Don ma 15 lat, a Ed 18.

So of course Don is younger and Ed is older.

Zatem oczywiście Don jest młodszy, a Ed starszy.

Now let's say Don and Ed are brothers.

Załóżmy teraz, że Don i Ed są braćmi.

So Don, Don speaking and Don could say Ed is my older brother, my older brother using

Zatem Don, Don mówi i Don mógłby powiedzieć, że Ed jest moim starszym bratem, mój starszy brat użył słowa „

older to make that comparison between the ages and is to describe what type of brother

starszy”, aby dokonać porównania wieku i opisać, jakim typem brata

he is now.

jest teraz.

Don could also say Ed is my elder brother, technically.

Don mógłby też powiedzieć, że Ed jest moim starszym bratem, technicznie rzecz biorąc.

Technically Don can say this, but if Don is a native English speaker in North America,

Technicznie rzecz biorąc, Don może to powiedzieć, ale jeśli Don jest rodzimym użytkownikiem języka angielskiego w Ameryce Północnej,

Don is not going to say that because although according to a dictionary and a grammar rule

Don tego nie powie, ponieważ chociaż zgodnie ze słownikiem i regułą gramatyczną,

you can use elder to replace older, in a comparison between two people to talk about their age,

można użyć słowa „starszy” w celu zastąpienia starszego, w porównaniu między dwiema osobami mówić o ich wieku,

we don't do that.

nie robimy tego.

OK, to me it sounds awkward, it sounds unnatural, and it's not something I hear.

OK, dla mnie brzmi to niezręcznie, nienaturalnie i nie jest to coś, co słyszę.

So my recommendation to you is to use older.

Dlatego radzę ci używać starszych.

Even though elder is grammatically correct, I still want you to use older because it will

Mimo że słowo „starszy” jest poprawne gramatycznie, nadal chcę, żebyś używał słowa „starszy”, ponieważ dzięki temu będziesz

help you sound more natural.

brzmiał bardziej naturalnie.

Now we can also make a general statement and say Ed is older than dawn.

Teraz możemy też złożyć ogólne stwierdzenie i powiedzieć, że Ed jest starszy niż świt.

So notice here I'm using older than.

Zauważ więc, że używam starszego niż.

That's a comparative adjective.

To przymiotnik porównawczy.

Olders are adjective.

Starsi są przymiotnikiem.

Than we have our comparative adjective.

Następnie mamy przymiotnik porównawczy.

Ed is older than dawn.

Ed jest starszy niż świt.

Now in this case I cannot say grammatically I cannot say Ed is elder than dawn.

W tym przypadku nie mogę powiedzieć gramatycznie, że Ed jest starszy niż świt.

We don't use elder than it doesn't exist as a comparative adjective, and that's according

Nie używamy słowa starszy niż nie istnieje jako przymiotnika porównawczego, i jest to

to grammar as well.

również zgodne z gramatyką.

So you might be wondering, if I'm telling you don't use elder when you're talking about

Więc możesz się zastanawiać, jeśli powiem ci, żebyś nie używał starszego, gdy mówisz o

ages between 2:00 people, when can you use elder?

wieku pomiędzy 2:00 osób, kiedy możesz używać starszego?

Should you?

Powinieneś?

Ever use it?

Używałeś tego kiedyś?

Well, there is one specific case that we commonly use it in North America, and that's using

Cóż, jest jeden konkretny przypadek, w którym powszechnie używamy tego słowa w Ameryce Północnej, a jest nim użycie

elder as a noun.

starszego jako rzeczownika.

A noun okay, not an adjective as a noun.

Rzeczownik w porządku, a nie przymiotnik jako rzeczownik.

And elder and elder would be 1 and elders would be a group they.

A starsi i starsi to będzie 1, a starsi to grupa, którą oni będą.

Are.

Czy.

Senior citizens, senior citizens, and using the name Elder sounds respectful.

Seniorzy, seniorzy i używanie imienia Starszy brzmi z szacunkiem.

It sounds like a nice thing to say.

To brzmi jak miła rzecz do powiedzenia.

It's certainly more polite than describing them as.

Z pewnością jest to bardziej grzeczne niż opisywanie ich jako.

Old.

Stary.

People, right?

Ludzie, prawda?

Just describing them as elders.

Po prostu opisuję ich jako starszych.

It's a sign of respect and it's very polite.

Jest to oznaką szacunku i jest bardzo uprzejme.

But we use this for senior citizens.

Ale używamy tego w przypadku seniorów.

Now, honestly, my definition of a senior citizen is probably about someone who's 80 or.

Szczerze mówiąc, moja definicja seniora prawdopodobnie obejmuje osobę, która ukończyła 80. rok życia.

Older.

Starszy.

80 or.

80 lub.

Older.

Starszy.

Why?

Dlaczego?

Because I think in today's modern world, people are working well into their 70s.

Ponieważ uważam, że we współczesnym świecie ludzie dobrze pracują do 70. roku życia. Być

So maybe previously you'd be considered a senior citizen at 70 or maybe even 65.

może więc wcześniej uważano by Cię za seniora w wieku 70, a może nawet 65 lat.

But I don't see that in this modern world.

Ale we współczesnym świecie tego nie widzę.

When I see a 70 year old, I see somebody who's still working, still traveling.

Kiedy widzę 70-latka, widzę kogoś, kto wciąż pracuje, wciąż podróżuje.

When I think of elder, I think of like grandmas and grandpas sitting in a rocking chair, like

Kiedy myślę o osobach starszych, przychodzą mi na myśl babcie i dziadkowie siedzący w bujanym fotelu i robiący na

knitting.

drutach.

OK, so in my mind, as someone who's about 80 or older, so we have an expression, it's

OK, więc moim zdaniem, jako ktoś, kto ma około 80 lat lub więcej, mamy takie wyrażenie,

just like a common saying, always respect your elders.

jak w popularnym powiedzeniu: zawsze szanuj starszych.

I heard this all the time when I was growing up as a kid.

Słyszałem to cały czas, kiedy dorastałem jako dziecko.

Always respect your elders.

Zawsze szanuj starszych.

And keep in mind elders as a group, as a noun.

I pamiętajcie o starszych jako o grupie, jako o rzeczowniku.

Remember, just senior citizens, people who are 80, plus, this isn't people in your direct

Pamiętaj, tylko seniorzy, osoby po 80. roku życia i nie są to osoby z Twojej bezpośredniej

family.

rodziny.

So it's not just talking about my grandmother, my grandfather or anything like that.

Więc nie mówię tu tylko o mojej babci, dziadku czy czymś podobnym.

My great uncle, great great uncle.

Mój pradziadek, pradziadek.

No, it's about any senior citizen, OK?

Nie, chodzi o każdego seniora, OK?

It doesn't have to be related to you.

To nie musi być związane z tobą.

So when we say, like always respect your elders.

Więc kiedy mówimy, jak zawsze szanuj swoich starszych.

I imagine if I'm on a bus, for example, public transportation, and an elder enters the bus,

Wyobrażam sobie, że jeśli jadę autobusem, na przykład komunikacją miejską, a starszy wchodzi do autobusu,

gets on the bus, I would give my seat to that elder person.

wsiada do autobusu, ustąpię moje miejsce tej starszej osobie.

Why?

Dlaczego?

Because that's how we respect our elders.

Bo w ten sposób szanujemy naszych starszych.

Or same thing, if I was in a grocery store, I would let the elder person go in front of

Albo to samo, gdybym był w sklepie spożywczym, przepuściłbym starszą osobę przede

me.

mną.

But remember that is 80 plus senior citizen.

Pamiętaj jednak, że to senior powyżej 80. roku życia. Jest to

So that's an expression that we have always respect your elders.

więc wyraz tego, że zawsze szanujemy starszych.

So let me know in the comments, is that an expression that you have in your country?

Daj mi znać w komentarzach, czy takie wyrażenie występuje w Twoim kraju?

I'm sure it's a universal concept.

Jestem pewien, że to koncepcja uniwersalna.

And what's something that you do to respect your elders.

I co robisz, żeby szanować starszych.

So for me, I always open doors, I let them go ahead of me in line.

Dlatego u mnie zawsze otwieram drzwi, pozwalam im iść przede mną w kolejce.

I even offered to carry their bags if.

Zaproponowałem nawet, że poniosę ich torby, jeśli.

They look heavy.

Wyglądają na ciężkie.

Things like that.

Rzeczy jak te.

I always try to help out elders.

Zawsze staram się pomagać starszym.

What about you?

Co z tobą?

What's something you do now?

Co teraz robisz? Tak więc

So that's how I would recommend using elders to refer to a group of senior citizens and

zalecałbym używanie określenia starsi w odniesieniu do grupy seniorów i

to summarize, when you're just talking about your brother or you know, a family member

podsumowując, gdy mówisz tylko o swoim bracie lub wiesz, członku rodziny

that is more advanced in age.

w starszym wieku.

Use.

Używać.

Older.

Starszy.

Don't use elder, You'll sound more natural.

Nie używaj starszego, będziesz brzmiał bardziej naturalnie.

So now you have everything you need to use these two confidently.

Teraz masz wszystko, czego potrzebujesz, aby pewnie korzystać z tych dwóch urządzeń.

So feel free leave two comments below, one with older, one with elder.

Więc nie krępuj się, zostaw dwa komentarze poniżej, jeden ze starszymi, drugi ze starszymi.

I already told you how to use elder.

Mówiłem już, jak używać starszego.

Give us an example of how you respect your elders.

Podaj przykład tego, jak szanujesz starszych. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are the questions.

Oto pytania.

Hit pause, take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij pauzę, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers.

odpowiedzi.

How did you do with that quiz?

Jak ci poszło z tym quizem?

Make sure you share your score in the comments below and let's continue on to the next group.

Podziel się swoim wynikiem w komentarzach poniżej i przejdźmy do następnej grupy.

I get questions a lot on the difference between employ, employer, employee, and employment.

Otrzymuję wiele pytań na temat różnicy między zatrudnieniem, pracodawcą, pracownikiem i zatrudnieniem.

Let's review these.

Przejrzyjmy je.

Now let's start with employ.

Zacznijmy teraz od zatrudnienia.

This is a verb.

To jest czasownik.

To employ as a verb, of course, you need to conjugate it with your subject and your time

Aby użyć go jako czasownika, należy go oczywiście odmienić z podmiotem i

reference.

odniesieniem do czasu.

Now what does this mean?

Co to oznacza?

Well, you need to understand the sentence structure of how to use this verb and someone

Cóż, musisz zrozumieć strukturę zdania, jak używać tego czasownika i ktoś

or something like a company, someone employs someone and when that someone or something

lub coś takiego jak firma, ktoś kogoś zatrudnia, a kiedy ten ktoś lub coś

like a company employs someone, that means that they pay them money in order to do.

takiego jak firma kogoś zatrudnia, oznacza to, że płaci mu pieniądze, aby to zrobił.

A.

Job.

Praca.

That's what the verb employee means.

To właśnie oznacza czasownik pracownik.

So let's look at some examples.

Spójrzmy więc na kilka przykładów.

I could say the company employs many students.

Można powiedzieć, że firma zatrudnia wielu studentów.

Now you might think, oh, as a student they're just doing the work for free volunteer work.

Teraz możesz pomyśleć: och, jako studenci po prostu wykonują pracę w ramach bezpłatnego wolontariatu.

Or it's an internship.

Albo jest to staż.

No, it can't.

Nie, nie może.

If you use the verb employee, there has to be money exchanged for work, so it isn't volunteer,

Jeśli użyjesz czasownika pracownik, pieniądze muszą zostać wymienione na pracę, więc nie jest to wolontariat,

even though that person is a student.

nawet jeśli ta osoba jest studentem.

If a company employs them, it means they're paying them to do that job.

Jeśli firma ich zatrudnia, oznacza to, że płacą im za tę pracę.

Another example, you could commonly ask how many.

Inny przykład: często można zapytać, ile .

People.

Ludzie.

Does your company employ How many people work at your company and receive money in order

Czy Twoja firma zatrudnia Ile osób pracuje w Twojej firmie i otrzymuje

to do that work?

za tę pracę pieniądze?

Employee is a noun.

Pracownik to rzeczownik.

You.

Ty.

Are most likely an employee.

Najprawdopodobniej jesteś pracownikiem.

If you work for someone else, whether it's a company or an individual, and that someone

Jeśli pracujesz dla kogoś innego, niezależnie od tego, czy jest to firma, czy osoba fizyczna, i ten ktoś

pays you money to do the work, then you're an employee.

płaci ci pieniądze za wykonanie pracy, jesteś pracownikiem.

You're not an employee if you own your own business and you work for yourself, for example.

Nie jesteś pracownikiem, jeśli prowadzisz własną działalność gospodarczą i pracujesz na przykład dla siebie.

But if you work for someone else or a company, of course then you're an employee.

Ale jeśli pracujesz dla kogoś innego lub dla firmy, to oczywiście jesteś pracownikiem.

Now as an example, you can ask the same question that we asked before using the verb employee.

Teraz możesz zadać to samo pytanie, które zadaliśmy przed użyciem czasownika pracownik.

But this time you would ask how many employees?

Ale tym razem zapytałbyś, ilu pracowników?

How many employees does this company have?

Ilu pracowników zatrudnia ta firma?

Because now we know an employee is someone who works for a company and is paid for it.

Bo teraz wiemy, że pracownik to ktoś, kto pracuje dla firmy i otrzymuje za to wynagrodzenie.

How many employees does this company have?

Ilu pracowników zatrudnia ta firma?

Or another example, the company gave every employee a raise.

Albo inny przykład: firma dała każdemu pracownikowi podwyżkę.

So every person at that company that receives a paycheck, they gave them all a raise.

Zatem każda osoba w tej firmie, która otrzymuje wypłatę, dała im podwyżkę.

All their employees got a raise.

Wszyscy ich pracownicy dostali podwyżki.

Now let's talk about employer.

Porozmawiajmy teraz o pracodawcy.

I hear many students even sometimes native speakers confuse employee and employer.

Słyszałem, że wielu studentów, nawet rodzimych użytkowników języka, myli pracownika z pracodawcą.

All you have to remember is employee is the one getting paid and the employer is the one

Jedyne, co musisz pamiętać, to to, że to pracownik otrzymuje wynagrodzenie, a pracodawca

paying the employee.

płaci pracownikowi.

OK, so employer that's like the boss, it's the company.

OK, więc pracodawca jest jak szef, to firma.

Employee is the one working at that company and getting paid.

Pracownik to ten, który pracuje w tej firmie i otrzymuje wynagrodzenie.

So you can think of it as an employer is a company or a person that employs people.

Można więc o tym myśleć tak, jakby pracodawca to firma lub osoba zatrudniająca ludzi.

Now that you know what the verb employee means.

Teraz, gdy już wiesz, co oznacza czasownik pracownik.

For example, let's say you're going to a job interview and they say to you, HR says to

Załóżmy na przykład, że idziesz na rozmowę kwalifikacyjną i powiedzą ci, że HR mówi

you we need a reference from your last employer.

ci, że potrzebujemy referencji od twojego ostatniego pracodawcy.

Your last employer.

Twój ostatni pracodawca.

So the last person or company that employed you.

A więc ostatnia osoba lub firma, która Cię zatrudniła.

Notice how all these words are coming together.

Zwróć uwagę, jak wszystkie te słowa łączą się w jedną całość.

Or another example, and this could be a great example sentence that you leave in the comments

Albo inny przykład i może to być świetne przykładowe zdanie, które zostawisz w komentarzach

below.

poniżej.

So just think of this.

Pomyśl tylko o tym.

I could say the government is the largest employer in my city.

Mógłbym powiedzieć, że rząd jest największym pracodawcą w moim mieście.

And this is true because I live in the capital.

I to prawda, bo mieszkam w stolicy.

And in the capital, that's where all the official government business takes place.

A w stolicy to właśnie tam toczą się wszystkie oficjalne sprawy rządowe.

So the government is the biggest employer in my city.

Zatem rząd jest największym pracodawcą w moim mieście.

The government employs the most people, so all the employees, they're employees.

Rząd zatrudnia najwięcej ludzi, więc wszyscy pracownicy są pracownikami.

Of.

Z.

The government see how it's all coming together now.

Rząd widzi już, jak to wszystko się układa .

Finally, employment, employment.

Wreszcie zatrudnienie, zatrudnienie.

You can think of this more as a concept.

Można to potraktować bardziej jako koncepcję.

It's a noun, and it's the concept of paying someone.

To rzeczownik i koncepcja płacenia komuś.

For work.

Do pracy.

But as a concept, we talk about it more in terms of employment rate, employment level.

Ale jako koncepcję mówimy o tym bardziej w kategoriach wskaźnika zatrudnienia, poziomu zatrudnienia.

So you'll see employment used in a lot of statistics.

W wielu statystykach zobaczysz zatrudnienie .

For example, they might say right now employment levels are at an all time low, so employment

Mogą na przykład powiedzieć, że obecnie poziom zatrudnienia jest stale niski, więc

levels, that's simply the number of people employed.

poziom zatrudnienia to po prostu liczba zatrudnionych osób.

Now also they talk about unemployment, unemployment, unemployment of course are the people that

Teraz też mówi się o bezrobociu, bezrobociu, bezrobociu, oczywiście, ludzie, którzy

are not employed are not working for money, right.

nie są zatrudnieni, nie pracują dla pieniędzy, prawda.

So you might say the unemployment rate in my city is really high, so the number of people

Można więc powiedzieć, że stopa bezrobocia w moim mieście jest naprawdę wysoka, a więc liczba osób,

who are not employed.

które nie są zatrudnione.

So now you know how to use employ, employee, employer and employment.

Teraz już wiesz, jak używać słów zatrudnij, pracownik, pracodawca i zatrudnienie.

So definitely it's your turn to practice.

Zdecydowanie teraz Twoja kolej na ćwiczenia.

Try writing four sentences, leave them in a the comments below and then feel free to

Spróbuj napisać cztery zdania, zostaw je w komentarzach poniżej, a następnie możesz

leave a fifth bonus sentence and see how many you can use in one sentence because they all

zostawić piąte dodatkowe zdanie i zobaczyć, ile możesz użyć w jednym zdaniu, ponieważ wszystkie są ze sobą

relate together.

powiązane.

So you might need to watch this video again.

Dlatego może być konieczne ponowne obejrzenie tego filmu. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are are the questions.

Oto pytania.

Hit pawns.

Uderzaj pionki.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

How did you do with that quiz?

Jak ci poszło z tym quizem?

Make sure you share your score in the comments below and let's continue on to the next group.

Podziel się swoim wynikiem w komentarzach poniżej i przejdźmy do następnej grupy.

You're doing so awesome.

Robisz to niesamowicie.

Our final pair is the difference between income and revenue.

Nasza ostatnia para to różnica między dochodem a przychodem.

First of all, you only need to know this if you own a business or if you're interested

Przede wszystkim musisz to wiedzieć tylko wtedy, gdy prowadzisz działalność gospodarczą lub interesujesz się

in business topics.

tematyką biznesową.

Because if you're an individual who?

Bo jeśli jesteś osobą fizyczną to kto?

Works.

Pracuje.

For a company, if you're an employee, you're employed by a company.

W przypadku firmy, jeśli jesteś pracownikiem, jesteś zatrudniony przez firmę.

All you need to be concerned about is income.

Jedyne, o co musisz się martwić, to dochody.

Revenue does not apply to you.

Przychody Cię nie dotyczą.

OK, but you might be interested to know about the revenue that your company generates.

OK, ale być może zainteresuje Cię informacja o przychodach generowanych przez Twoją firmę.

But an individual does not generate revenue.

Ale osoba fizyczna nie generuje przychodów.

A company generates revenue.

Firma generuje przychody.

So just keep that.

Więc po prostu to zachowaj.

Come on.

Pospiesz się.

So for an individual, let's say you work for a company and you're just concerned about

W przypadku osoby fizycznej załóżmy, że pracujesz dla firmy i martwisz się tylko o

the money in your pocket.

pieniądze w kieszeni.

As an employee, what is income?

Jako pracownik, czym jest dochód?

Income is how much money you make from all.

Dochód to ilość pieniędzy, które zarobisz na wszystkich.

Sources.

Źródła.

All sources.

Wszystkie źródła.

OK, So what does that mean, all sources?

OK, więc co to znaczy, wszystkie źródła?

Well, let's say that you are a full time employee.

Załóżmy, że jesteś pracownikiem na pełny etat.

OK, And let's say you have a salary and you make $75,000 a year.

OK, załóżmy, że masz pensję i zarabiasz 75 000 dolarów rocznie.

But in addition to your full time employment, you're also an artist and you like to paint

Ale oprócz pracy na pełen etat jesteś także artystą, a

in your spare time.

w wolnym czasie lubisz malować.

But twice a year you go to art shows on weekends and you sell your art.

Ale dwa razy w roku jeździsz w weekendy na pokazy sztuki i sprzedajesz swoje dzieła.

You don't consider this a job because you love painting.

Nie uważasz tego za pracę, bo kochasz malowanie.

It's just a hobby of yours.

To tylko twoje hobby.

But your paintings are really wonderful and people want to buy them.

Ale Twoje obrazy są naprawdę wspaniałe i ludzie chcą je kupować.

So you go to these art shows and you sell your paintings twice a year, and from those

Więc chodzisz na te pokazy sztuki i sprzedajesz swoje obrazy dwa razy w roku, a na tych

art shows you make $20,000 from your art.

pokazach zarabiasz 20 000 dolarów na swojej sztuce.

So your.

Więc twój.

Income is not just the money you get from your employer.

Dochody to nie tylko pieniądze, które otrzymujesz od pracodawcy.

Your income is all sources of money that you receive, so of course your employer is probably

Twoimi dochodami są wszystkie źródła pieniędzy, które otrzymujesz, więc oczywiście Twój pracodawca będzie prawdopodobnie

going to be the most important income source I imagine.

najważniejszym źródłem dochodu, jak sobie wyobrażam.

But if you have any sort of hobbies that you generate money from, even if you have a garage

Ale jeśli masz jakieś hobby, dzięki któremu generujesz pieniądze, nawet jeśli organizujesz

sale and you make $1000, technically that's still your income.

wyprzedaż garażową i zarabiasz 1000 dolarów, technicznie rzecz biorąc, jest to nadal twój dochód.

You sell a bike and you make 100 bucks.

Sprzedajesz rower i zarabiasz 100 dolców.

You would include that in your total income.

Uwzględniłbyś to w swoim całkowitym dochodzie.

So your total income is the money you make from all sources.

Zatem Twój całkowity dochód to pieniądze, które zarabiasz ze wszystkich źródeł.

Now let's go back to the concept of revenue versus income.

Wróćmy teraz do koncepcji przychodów w porównaniu do dochodu.

But remember, this is something that only applies to businesses, small businesses, large

Pamiętaj jednak, że dotyczy to tylko firm, małych firm i dużych

businesses.

firm.

It doesn't matter any type of business.

Nie ma znaczenia, jaki rodzaj działalności prowadzisz.

So in a business, revenue is the money generated from all sales.

Zatem w biznesie przychód to pieniądze wygenerowane ze sprzedaży.

So let's say a company has five different products and each of those products generates

Załóżmy, że firma ma pięć różnych produktów i każdy z nich generuje

some money.

pewne pieniądze.

And then you Add all of those together and that company generates $25 million that year.

A potem dodać to wszystko razem i firma wygeneruje w tym roku 25 milionów dolarów.

That's the revenue, the money generated from all sales.

To jest dochód, pieniądze wygenerowane ze sprzedaży.

Now what's income in a company?

A jaki jest dochód w firmie?

Income is the revenue, which we just learned, the revenue minus the expenses.

Dochód to dochód, o którym właśnie się dowiedzieliśmy, przychód minus wydatki.

That leaves you with the income.

To pozostawia ci dochód.

So let's say you generate that $25 million, but to do that you needed to spend $10 million

Załóżmy, że generujesz te 25 milionów dolarów, ale aby to osiągnąć, musisz wydać 10 milionów dolarów

in advertisement.

na reklamę.

So your revenue is $25 million, but your income is your revenue minus your expenses.

Zatem Twoje przychody wynoszą 25 milionów dolarów, ale Twój dochód to dochód minus Twoje wydatki.

So your income is $15 million.

Twój dochód wynosi 15 milionów dolarów.

Now just in case you're wondering, that is also referred to as net profit.

Na wypadek, gdybyś się zastanawiał, nazywa się to również zyskiem netto.

That's just a little bonus expression for you.

To tylko mały bonus dla ciebie.

So there you have it.

Więc masz to.

That's the difference between revenue and income.

To jest różnica pomiędzy przychodem a dochodem. A

So now it's your return to practice.

więc teraz wracasz do ćwiczeń.

Why don't you leave 2 examples in the comments below, 1 using revenue and one using income?

Dlaczego nie zostawisz 2 przykładów w komentarzach poniżej, 1 wykorzystującego przychody i jednego wykorzystującego dochód? Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are the questions.

Oto pytania.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

1st, let's talk about the difference between sympathy and empathy.

Po pierwsze, porozmawiajmy o różnicy między współczuciem a empatią.

So let's give a scenario.

Podajmy więc scenariusz.

Let's imagine that your friend Ted.

Wyobraźmy sobie, że twój przyjaciel Ted.

Just.

Tylko.

Lost his.

Stracił swoje.

Job.

Stanowisko.

So this could be a situation, a negative situation where you want to give some sympathy or some

Może to być sytuacja, negatywna sytuacja, w której chcesz okazać współczucie lub

empathy.

empatię.

So if you want to give.

Więc jeśli chcesz dać.

Ted.

Przetrząsać.

Sympathy.

Współczucie.

You're going to say something like, oh, I'm sorry to hear that.

Powiesz coś w stylu: „Och, przykro mi to słyszeć”.

Oh.

Oh.

That's too bad.

To niedobrze.

That really sucks.

To naprawdę jest do bani.

So you're going to say those?

Więc zamierzasz to powiedzieć?

Words.

Słowa.

To Ted.

Do Teda.

But then you're going to go on with the rest of your day.

Ale potem będziesz kontynuował resztę swojego dnia.

You're going to be happy, you're going to have fun, you're going to do whatever.

Będziesz szczęśliwy, będziesz się dobrze bawić, zrobisz cokolwiek.

And you're not really going to think about Ted and his situation anymore.

I tak naprawdę nie będziesz już myśleć o Tedzie i jego sytuacji.

Because sympathy is at the surface level.

Ponieważ współczucie jest na poziomie powierzchniowym.

Okay.

Dobra.

A situation happens to a friend, a colleague, a Co worker, a family member, someone you

Sytuacja przydarza się przyjacielowi, koledze, współpracownikowi, członkowi rodziny, komuś, kogo

know.

znasz.

And then you just use your words to offer some words of support, words of comfort.

A potem po prostu użyjesz swoich słów, aby zaoferować słowa wsparcia, słowa pocieszenia.

And then you go on with your day.

A potem kontynuuj swój dzień.

What is empathy, though?

Czym jednak jest empatia?

Empathy is deeper.

Empatia jest głębsza.

Empathy is about emotion.

Empatia dotyczy emocji.

Empathy isn't really about words.

Empatia tak naprawdę nie opiera się na słowach.

Empathy is about trying to understand the emotion that Ted is feeling.

Empatia polega na próbie zrozumienia emocji, które odczuwa Ted.

So trying to either imagine what Ted must be feeling right now because he just lost

Więc próbuję sobie wyobrazić, co Ted musi teraz czuć, bo właśnie stracił

his job.

pracę.

The stress he must be feeling, the insecurity, the frustration, the anger, the lack of confidence.

Stres, który musi odczuwać, niepewność, frustracja, złość i brak pewności siebie.

Whatever emotions that Ted's feeling, you want to understand them, but you want to almost

Niezależnie od emocji, jakie odczuwa Ted, chcesz je zrozumieć, ale chcesz prawie

take those emotions on and you.

wziąć te emocje na siebie.

Feel.

Czuć.

Those emotions.

Te emocje.

So even though Ted lost his job, you feel the pain of Ted losing his job.

Więc chociaż Ted stracił pracę, czujesz ból związany z utratą pracy przez Teda.

And by doing that, you're able to offer more comfort and more support to Ted because you

Robiąc to, możesz zapewnić Tedowi większy komfort i większe wsparcie, ponieważ

truly want to understand what it feels like now, Because of that, empathy is really not

naprawdę chcesz zrozumieć, jak to jest teraz. Dlatego w empatii tak naprawdę nie chodzi

about words.

o słowa.

Empathy is about emotion.

Empatia dotyczy emocji.

So how could you show Ted that you have empathy for his situation?

Jak więc możesz pokazać Tedowi, że empatyzujesz z jego sytuacją?

Well, you might sit beside Ted on the couch and just put your arm around him or give him

Cóż, możesz usiąść obok Teda na kanapie i po prostu objąć go ramieniem lub

a hug.

przytulić.

Or maybe you show your emotion by even having some tears in your eyes as Ted is telling

A może okazujesz swoje emocje, nawet mając łzy w oczach, gdy Ted opowiada

you about how he lost his job and how he's not sure how he's going to pay his mortgage.

Ci o tym, jak stracił pracę i nie jest pewien, jak spłaci kredyt hipoteczny.

You, you don't say anything, but you show Ted that you understand what he's going through

Ty, nic nie mówisz, ale pokazujesz Tedowi, że rozumiesz, przez co przechodzi,

because you might have some visible tears in your eyes, or you put your hand on his

bo możesz mieć widoczne łzy w oczach, albo kładziesz mu rękę na

shoulder, on his knee, or you just sit there silently and allow the emotion to be present.

ramieniu, na kolanie, albo po prostu siedzisz cicho i pozwól emocjom być obecnymi.

That's empathy.

To empatia.

Empathy is at a much deeper level.

Empatia jest na znacznie głębszym poziomie.

And then when you leave, so you say goodbye to Ted Okay and then you go home.

A potem, kiedy wyjdziesz, pożegnasz się z Tedem OK i wrócisz do domu.

And even though Ted is in his home and you're in your home, you still feel it.

I chociaż Ted jest w swoim domu, a ty jesteś w swoim domu, nadal to czujesz. Nadal

You still feel the emotion.

czujesz te emocje.

You're still a little bit sad yourself.

Sam jesteś nadal trochę smutny.

That's empathy.

To empatia. To o

It's way deeper of an emotion.

wiele głębsze uczucie.

So to summarize, sympathy is about offering words of comfort.

Podsumowując, współczucie polega na oferowaniu słów pocieszenia.

But.

Ale.

But it's.

Ale to jest.

Step one, offering the words of comfort.

Krok pierwszy, ofiarowując słowa pocieszenia.

And then you offer those words of comfort.

A potem oferujesz te słowa pocieszenia.

And then you just go about your day, go about your life as normal.

A potem po prostu zajmij się swoim dniem, swoim normalnym życiem.

Empathy is about taking it further, and it's no longer about words.

Empatia polega na posunięciu się dalej, a nie na słowach.

It's about emotions.

Chodzi o emocje. To

And it's trying to understand what someone is feeling or the situation that they're going

próba zrozumienia, co ktoś czuje lub sytuacji, przez którą przechodzi,

through at a deeper level so you can offer support to that person.

na głębszym poziomie, abyś mógł zaoferować tej osobie wsparcie. Na tym

So that's the difference between sympathy and empathy.

polega różnica między współczuciem a empatią.

As these are more concepts, we don't really use them in sentences.

Ponieważ jest to więcej pojęć, tak naprawdę nie używamy ich w zdaniach.

So I know I usually ask you to practice in the practice in the comments below.

Wiem, że zazwyczaj proszę Was o praktykę w komentarzach poniżej.

However.

Jednakże.

You might not really be able to practice sentences using these words.

Być może nie będziesz w stanie ćwiczyć zdań z użyciem tych słów. Z

So because of that, maybe you can just talk about a scenario where you might want to offer

tego powodu może po prostu porozmawiaj o scenariuszu, w którym możesz chcieć okazać

someone's sympathy, and then a scenario where you want to offer someone empathy.

komuś współczucie, a następnie o scenariuszu, w którym chcesz zaoferować komuś empatię.

Or you can think back to a time in your life where you did offer someone's sympathy and

Możesz też przypomnieć sobie moment w swoim życiu, w którym okazałeś komuś współczucie, a

then someone empathy.

potem empatię.

So maybe you can just talk about those scenarios more to practice using these expressions.

Może więc po prostu porozmawiaj więcej o tych scenariuszach, aby poćwiczyć używanie tych wyrażeń.

Amazing job.

Niesamowita praca.

Let's move on and look at the difference between relate to and related to.

Przejdźmy dalej i przyjrzyjmy się różnicy między odnoszącymi się do a powiązanymi z.

So first, let's talk about how to use to relate to something.

Najpierw porozmawiajmy o tym, jak używać w odniesieniu do czegoś.

When you relate to something, it means you understand a situation or you understand someone's

Kiedy odnosisz się do czegoś, oznacza to, że rozumiesz sytuację lub rozumiesz czyjeś

feelings.

uczucia.

And the reason why you understand that situation or someone's feelings is because you've had

A powodem, dla którego rozumiesz tę sytuację lub czyjeś uczucia, jest to, że miałeś

a similar experience.

podobne doświadczenie.

You've experienced it yourself and because of that you understand the situation or how

Sam tego doświadczyłeś i dzięki temu rozumiesz sytuację i to, jak

someone feels.

ktoś się czuje.

So let's say your coworker comes up to you and says, oh, this project is really stressing

Załóżmy, że podchodzi do ciebie współpracownik i mówi: „Och, ten projekt naprawdę

me out.

mnie stresuje”.

Now imagine that in the past you were on that exact same project and you experienced stress

Teraz wyobraź sobie, że w przeszłości brałeś udział w dokładnie tym samym projekcie i odczuwałeś stres

when you were on that project.

podczas jego realizacji.

You've had the same experience.

Miałeś takie same doświadczenia.

Because of that, you can just say, I can relate to that, I can relate to that.

Z tego powodu, można po prostu powiedzieć, mogę się z tym utożsamić, mogę się z tym utożsamić.

And what is the that?

A co to jest?

Well, the that is feeling stressed out on the project.

Cóż, to uczucie stresu związanego z projektem.

You've experienced the exact same feelings that your coworker is experiencing now, and

Doświadczyłeś dokładnie tych samych uczuć, których doświadcza teraz twój współpracownik, a

because you can relate to that, you can probably have a different conversation.

ponieważ możesz się z tym utożsamić, prawdopodobnie możesz poprowadzić inną rozmowę.

You can have a more in depth conversation or maybe you can share some tips and advice

Możesz przeprowadzić bardziej szczegółową rozmowę lub podzielić się wskazówkami i radami,

because you've had that same experience.

ponieważ masz takie same doświadczenia.

Here's a great example I saw on you, Glitch.

Oto świetny przykład, który u ciebie widziałem, Glitch.

We can all relate.

Wszyscy możemy się utożsamić.

To.

Do.

Having doubt or feeling insecure about certain things right?

Masz wątpliwości lub czujesz się niepewnie co do pewnych rzeczy, prawda?

And you agree with that, right?

I ty się z tym zgadzasz, prawda?

You can relate to having doubt.

Możesz odnosić się do wątpliwości.

You.

Ty.

Can relate to feeling insecure if I ask you can.

Może odnosić się do poczucia niepewności, jeśli o to poproszę .

You.

Ty.

Relate to that I'm asking you.

Odnieś się do tego, o co cię proszę. Czy

Have you?

ty?

Ever experienced that in your life?

Doświadczyłeś tego kiedyś w swoim życiu?

And if you've never experienced doubt and you've never experienced insecurity, well,

A jeśli nigdy nie doświadczyłeś wątpliwości i nigdy nie doświadczyłeś niepewności, to cóż,

then you're not human, right?

nie jesteś człowiekiem, prawda?

Because we've all experienced it, right?

Bo wszyscy tego doświadczyliśmy, prawda?

Of course we have.

Oczywiście, że tak.

It's a human emotion.

To ludzka emocja.

We experience all emotions, negative and positive.

Doświadczamy wszystkich emocji, negatywnych i pozytywnych.

Now, why might you say something like this?

Dlaczego możesz powiedzieć coś takiego?

Well, likely because you want to connect to whoever you're talking to.

Cóż, prawdopodobnie dlatego, że chcesz połączyć się z kimkolwiek, z kim rozmawiasz.

If a student is coming to me and telling me how insecure they feel about using their English

Jeśli uczeń przychodzi do mnie i mówi, jak niepewnie się czuje, używając języka angielskiego

in public, I can let them know that I can relate to that.

w miejscach publicznych, mogę mu dać znać, że mogę się z tym utożsamić.

And if the student feels like, oh, Jennifer has experienced this as well.

A jeśli uczeń ma wrażenie, że Jennifer też tego doświadczyła.

Then they might.

Wtedy mogliby.

Be more open to hearing the advice I have to share, or they might just feel closer to

Bądź bardziej otwarty na słuchanie rad, którymi muszę się podzielić, w przeciwnym razie mogą po prostu poczuć się bliżej

me, more connected to me because we've had that same experience.

mnie, bardziej związani ze mną, ponieważ mieliśmy to samo doświadczenie.

So that's how we feel connected to each other.

Dlatego czujemy się ze sobą związani.

It's through shared experiences, right?

To dzięki wspólnym doświadczeniom, prawda?

So it's really powerful to try to relate to somebody's experience or to let them know

Dlatego naprawdę potężna jest próba odniesienia się do czyjegoś doświadczenia lub poinformowania tej osoby,

that you can relate to what they're feeling or what they're experiencing right now.

że możesz utożsamić się z tym, co ona czuje lub czego właśnie doświadcza. A

Now notice in our Youglish example, what do you notice about the verb we have relate to?

teraz zwróć uwagę na nasz przykład z Youglish, co zauważyłeś w czasowniku, do którego się odnosimy?

And then what do you notice relate to, relate to having, and notice it's also relate to

A potem, co, jak zauważasz, wiąże się z posiadaniem i zauważasz, że wiąże się to również z

feeling.

uczuciami.

Both of our verbs are in the gerund.

Obydwa nasze czasowniki występują w gerundii.

This is a gerund expression when you want to use a verb next.

To jest wyrażenie gerund, gdy chcesz użyć czasownika w następnej kolejności.

I can relate to feeling, having, wanting, missing, needing, whatever verb.

Potrafię utożsamić się z uczuciem, posiadaniem, pragnieniem, tęsknotą, potrzebą, dowolnym czasownikiem.

Your.

Twój.

Have next is going to be in the gerund, so make sure you pay attention to that when you're

Have next będzie w gerundii, więc upewnij się, że zwracasz na to uwagę, gdy

forming your sentences.

tworzysz zdania.

Now let's talk about to be related.

Porozmawiajmy teraz o pokrewieństwie.

To.

Do.

Someone, When you are related to someone, it means that they are a family member.

Ktoś. Kiedy jesteś z kimś spokrewniony, oznacza to, że jest on członkiem rodziny.

They're part of your family.

Są częścią twojej rodziny.

You share the same.

Dzielisz to samo.

Blood genes, DNA.

Geny krwi, DNA.

You come.

Przyjeżdżacie.

From the same family, even if it's a great, great, great, great, great aunt or uncle,

Z tej samej rodziny, nawet jeśli jest to wspaniała, wspaniała, wspaniała, wspaniała, prababcia ciocia lub wujek,

even if it's a very distant family member, you're.

nawet jeśli jest to bardzo odległy członek rodziny, ty jesteś.

Still.

Nadal.

Related.

Powiązany.

To.

Do.

Them to.

Oni.

Be related to someone.

Być z kimś spokrewnionym.

So let's say your friend invites you to their family reunion.

Załóżmy, że Twój przyjaciel zaprasza Cię na spotkanie rodzinne.

And at a family reunion, everybody is going to be related, right?

A na zjeździe rodzinnym wszyscy będą ze sobą spokrewnieni, prawda?

Well, not everybody.

Cóż, nie wszyscy.

Because of course other people could bring friends or people they're just dating, for

Ponieważ oczywiście inne osoby mogą na przykład przyprowadzić przyjaciół lub osoby, z którymi się właśnie spotykają

example.

.

They're not related to them.

Nie są z nimi spokrewnieni.

That's a very important point.

To bardzo ważny punkt.

You're not related to your spouse, the person you're married to, because that would mean

Nie jesteś spokrewniony ze swoim współmałżonkiem, osobą, z którą jesteś żonaty, ponieważ oznaczałoby to, że

you share the same DNA and genes and blood.

masz to samo DNA, geny i krew.

And that's just a little creepy, right?

I to jest trochę przerażające, prawda?

No, you're not related to your spouse.

Nie, nie jesteś spokrewniony ze swoim współmałżonkiem.

You're married to them.

Jesteś ich mężem.

You're part of their family, but you're not relatives.

Jesteś częścią ich rodziny, ale nie jesteś krewnym.

You're not blood relatives, right?

Nie jesteście spokrewnieni, prawda?

You're related to your mother, father, brother, sister and uncle, grandmother, grandfather

Jesteś spokrewniony ze swoją matką, ojcem, bratem, siostrą i wujkiem, babcią, dziadkiem

and cousins, and then the second, the third, the extended family as well, down the family

i kuzynami, a następnie z drugą, trzecią, dalszą rodziną, w dół

tree.

drzewa genealogicznego.

But you're not related.

Ale nie jesteś spokrewniony.

To.

Do.

The person you're married to.

Osoba, z którą jesteś żonaty.

You're at the family reunion with your friend.

Jesteś na spotkaniu rodzinnym ze swoim przyjacielem.

And as you're meeting new people, of course you're going to ask your friend, oh, how are

A kiedy poznajesz nowych ludzi, oczywiście zapytasz swojego przyjaciela: och, jakie

you related to that person?

masz powiązania z tą osobą?

How are you related to Frank?

Jak jesteś spokrewniony z Frankiem?

Oh, he's my second cousin.

Och, to mój drugi kuzyn.

How are you related to Mary?

Jak jesteś spokrewniony z Maryją?

Oh, she's my aunt.

Och, to moja ciocia.

How are you related to Jim?

Jak jesteś spokrewniony z Jimem?

Oh, actually, I'm not related to him.

Właściwie to nie jestem z nim spokrewniony.

He's married to my aunt.

Jest żonaty z moją ciotką.

Because you're not related to your aunt's husband, right?

Bo nie jesteś spokrewniona z mężem ciotki, prawda?

Because you're not in the same bloodline, the same DNA, the same genes as your aunt's

Ponieważ nie masz tego samego rodu, tego samego DNA i tych samych genów, co mąż twojej ciotki

husband.

.

Yes, the husband is part of your family, but you're not directly related.

Tak, mąż jest częścią Twojej rodziny, ale nie jesteś bezpośrednio spokrewniony.

To.

Do.

Them.

Ich.

Okay.

Dobra.

So there is a difference between someone in your family and then being related to someone.

Istnieje więc różnica pomiędzy kimś z twojej rodziny a byciem z kimś spokrewnionym.

So as you can see there's a big difference between when you relate to something or you

Jak więc widzisz, istnieje duża różnica pomiędzy tym, kiedy odnosisz się do czegoś, a kiedy

relate to someones feelings.

odnosisz się do czyichś uczuć.

And you?

A ty?

Are.

Czy.

Related to someone, so there's that difference in sentence.

Powiązane z kimś, więc jest taka różnica w zdaniu.

Structure.

Struktura.

Because it's to be related with the Ed to be related to.

Ponieważ ma to być powiązane z Edem, z którym ma się być powiązanym.

But then there's a huge difference in the meaning as well.

Ale jest też ogromna różnica w znaczeniu.

When you can relate to someone's feelings, you understand their feelings because you've

Kiedy potrafisz utożsamić się z czyimiś uczuciami, rozumiesz ich uczucia, ponieważ

experienced the same thing and when you're related.

doświadczyłeś tego samego i kiedy jesteście ze sobą spokrewnieni.

To.

Do.

Someone.

Ktoś.

They.

Oni.

You share the same DNA, the same blood, the same genes.

Macie to samo DNA, tę samą krew, te same geny.

They're a member of your blood family.

Są członkami twojej rodziny krwi.

So now you know how to use relate to someone's feelings and to be related to someone.

Teraz już wiesz, jak używać odnosić się do czyichś uczuć i być z kimś powiązanym.

So it's your turn to practice.

Więc twoja kolej na ćwiczenia.

I want you to leave 2 examples in the comments below.

Chcę, żebyś zostawił 2 przykłady w komentarzach poniżej.

An amazing job.

Niesamowita praca.

Let's keep going with the difference between either and neither.

Kontynuujmy dyskusję na temat różnicy między jednym a drugim.

I'm going to make this explanation real easy for you, and by the end of the video you'll

Postaram się bardzo ułatwić ci to wyjaśnienie , a pod koniec filmu będziesz

feel confident using either and neither in sentences.

mieć pewność, że używasz w zdaniach jednego i żadnego .

This is definitely an area I see lots of mistakes with, but not just with non-native English

Jest to zdecydowanie obszar, w którym widzę wiele błędów , ale nie tylko w przypadku osób, dla których angielski nie jest językiem ojczystym

speakers.

.

I say this with my friends, with my colleagues with native English speakers as well.

Powtarzam to moim przyjaciołom, a także kolegom, dla których angielski jest językiem ojczystym.

So don't worry too much about this, but I will make it easy for you to remember.

Więc nie martw się tym zbytnio, ale ułatwię ci zapamiętanie.

Now, before we go any further, I just want you to know that the pronunciation is flexible.

Zanim przejdziemy dalej, chcę tylko, żebyś wiedział, że wymowa jest elastyczna.

So you can say neither, neither, either, either.

Więc nie możesz powiedzieć ani, ani, albo.

OK, there's no difference.

OK, nie ma różnicy.

I might even change them throughout the video.

Być może nawet zmienię je w całym filmie.

If I do, there's no difference at all.

Jeśli to zrobię, nie będzie żadnej różnicy.

I tend to use either and neither, and that's generally what I hear being used in North

Zwykle używam jednego i drugiego, i ogólnie słyszę, że jest to używane w

America.

Ameryce Północnej.

With that said, let's talk about the difference between either and neither, and let's start

Powiedziawszy to, porozmawiajmy o różnicy między jednym a drugim i zacznijmy od

with either.

jednego z nich.

In terms of structure, it's going to be either noun or noun.

Jeśli chodzi o strukturę, będzie to rzeczownik lub rzeczownik.

And we use this structure when we're choosing between two options.

Używamy tej struktury, gdy wybieramy pomiędzy dwiema opcjami.

It's really important that it's only two options.

To naprawdę ważne, że są to tylko dwie opcje.

We don't use it with three and we don't use it with four.

Nie używamy go z trzema i nie używamy go z czterema.

We use it with two options.

Używamy go z dwiema opcjami.

Let's take a look at an example.

Rzućmy okiem na przykład.

Either Mike or John will help you.

Albo Mike, albo John ci pomogą.

So as you can see, we have our structure, either noun or noun, right now in terms of

Jak więc widzisz, mamy teraz naszą strukturę rzeczownika lub rzeczownika pod względem

meaning.

znaczenia.

Both of these situations are possible.

Obie te sytuacje są możliwe.

It's possible that Mike will help you.

Możliwe, że Mike Ci pomoże.

It's possible that John will help you.

Możliwe, że John ci pomoże.

Now it's important to know that it's only one person that.

Teraz ważne jest, aby wiedzieć, że jest to tylko jedna osoba.

Will help you.

Pomoże Ci.

In the end, so in the end you will have Mike or John, either Mike or John.

W końcu będziesz miał Mike'a lub Johna, albo Mike'a, albo Johna.

Will help you.

Pomoże Ci.

So let's take a moment and practice now that we know how to form a sentence using either.

Poświęćmy więc chwilę i poćwiczmy teraz, gdy wiemy, jak utworzyć zdanie, używając któregokolwiek z nich.

Or.

Lub.

So pause the video.

Więc wstrzymaj wideo.

If you need think of an example.

Jeśli potrzebujesz, pomyśl o przykładzie.

Remember the structure is either noun or noun, and then the rest of your sentence.

Pamiętaj, że strukturą jest rzeczownik lub rzeczownik, a następnie reszta zdania.

So think about what your sentence is and then put it in the comments below.

Zastanów się więc, jakie jest Twoje zdanie, a następnie umieść je w komentarzach poniżej.

Now, before we move on, let's talk about different sentence structures using either.

Zanim przejdziemy dalej, porozmawiajmy o różnych konstrukcjach zdań przy użyciu jednego z nich.

Now, it's definitely possible that the nouns Mike and John in this scenario, the nouns

Jest zdecydowanie możliwe, że rzeczowniki Mike i John w tym scenariuszu

have already been identified.

zostały już zidentyfikowane.

OK, And if that's the case, there are some other sentence structures that you can use.

OK, a jeśli tak jest, możesz użyć innych konstrukcji zdaniowych.

In fact, there are three possibilities.

Tak naprawdę są trzy możliwości.

They mean exactly the same thing.

Mają na myśli dokładnie to samo.

So let's say that our nouns have already been identified.

Powiedzmy więc, że nasze rzeczowniki zostały już zidentyfikowane.

So I could say Mike and John are in the office today.

Mógłbym więc powiedzieć, że Mike i John są dzisiaj w biurze .

So we already set the context that Mike and John are our nouns, right?

Ustaliliśmy już kontekst, że Mike i John są naszymi rzeczownikami, prawda?

I don't need to repeat that information.

Nie muszę powtarzać tej informacji.

So I could say Mike and John are in the office today.

Mógłbym więc powiedzieć, że Mike i John są dzisiaj w biurze .

Either one will help you notice here.

Każdy z nich pomoże Ci zauważyć tutaj.

Either.

Albo.

One okay, of course, either 11 is Mike and one is John.

Jedno w porządku, oczywiście, albo 11 to Mike, a jeden to John.

I don't need to repeat those nouns because I said them at the beginning part of my sentence.

Nie muszę powtarzać tych rzeczowników, ponieważ powiedziałem je na początku zdania.

In this case, I can simply say Either one will help you.

W tym przypadku mogę po prostu powiedzieć, że którykolwiek z nich ci pomoże.

Now remember I said there's three different choices of sentence structure.

Pamiętajcie, że powiedziałem, że istnieją trzy różne możliwości wyboru struktury zdania.

I could also say either one of.

Mógłbym też powiedzieć jedno z nich.

Them.

Ich.

Will help you.

Pomoże Ci.

So notice here I'm just adding of them, of course the them is Mike and John, you got

Więc zauważcie, że tutaj tylko ich dodaję, oczywiście są to Mike i John, macie

this right.

rację.

OK.

OK.

Our third choice is I could say either of them will help you.

Naszym trzecim wyborem jest to, że mogę powiedzieć, że którykolwiek z nich ci pomoże.

So what am I doing different here?

Więc co robię tutaj inaczej?

In this case, I'm simply dropping the one, right?

W tym przypadku po prostu rezygnuję z tego, prawda?

So all three of these choices mean exactly the same thing.

Zatem wszystkie trzy opcje oznaczają dokładnie to samo.

You can use them interchangeably.

Można ich używać zamiennie. Nie ma żadnej

There's no difference at all.

różnicy.

Remember, these three choices are used when the nouns have already been identified.

Pamiętaj, że te trzy opcje są używane, gdy rzeczowniki zostały już zidentyfikowane.

So now take a second.

Więc teraz poświęć chwilę.

Take your example that you already used and change it so you identify the nouns first

Weź przykład, którego już użyłeś i zmień go, tak aby najpierw zidentyfikować rzeczowniki,

and then follow this structure.

a następnie postępować zgodnie z tą strukturą.

Remember, you have three different choices, so practice using all three and put your practice

Pamiętaj, że masz trzy różne możliwości, więc przećwicz użycie wszystkich trzech i umieść swoje

examples in the comments.

przykłady ćwiczeń w komentarzach.

Now let's talk about neither.

Teraz nie mówmy o żadnym z nich.

The thing you need to remember is that neither is.

Musisz pamiętać, że żadne z nich nie jest.

Negative.

Negatywny.

So I think it's really easy to remember that it's negative because neither starts with

Więc myślę, że naprawdę łatwo jest zapamiętać, że jest to liczba ujemna, ponieważ żadna z nich nie zaczyna się na

an N and negative starts with an N So you can just have that association in your brain,

N, a ujemna nie zaczyna się na N. Więc możesz po prostu mieć to skojarzenie w swoim mózgu,

right?

prawda?

Neither negative, neither negative NN.

Ani ujemny, ani ujemny NN.

So that's an easy way to remember it.

Więc łatwo to zapamiętać.

So think of it as the exact same as either, but we use it in the negative.

Pomyśl o tym jako o tym samym, co oba, ale używamy go w znaczeniu negatywnym.

So instead of saying that both choices are available and possible like we did with either,

Zamiast więc mówić, że obie opcje są dostępne i możliwe, tak jak to zrobiliśmy w przypadku każdej z nich,

we're using neither to deny.

nie używamy słowa żadna, aby zaprzeczyć.

Those.

Te.

Two choices, OK, they're not available now.

Dwie możliwości. OK, nie są teraz dostępne.

There's one important change that we need to make, and this change is definitely something

Jest jedna ważna zmiana, którą musimy wprowadzić, a ta zmiana jest zdecydowanie czymś, o czym

that native English speakers forget all what?

zapominają rodzimi użytkownicy języka angielskiego?

OK, But that change is we have to say neither noun.

OK, ale ta zmiana polega na tym, że nie musimy mówić żadnego rzeczownika.

Do you know what I'm going to say next?

Czy wiesz, co powiem dalej?

Do you put it in?

Wkładasz to?

The comments if you do neither noun.

Komentarze, jeśli nie wykonasz żadnego rzeczownika.

Nor, nor.

Ani, ani. A teraz

Now now again, I think this should be easy for you to remember because you just put an

znowu, myślę, że powinno to być łatwe do zapamiętania, ponieważ po prostu umieściłeś

N in front of or right?

N przed lub w prawo?

Nor nor N negative, neither negative.

Ani, ani N ujemne, ani ujemne.

So use that brain association.

Wykorzystaj więc to skojarzenie mózgowe.

I think it will be really easy for you to remember it that way.

Myślę, że bardzo łatwo będzie Ci to zapamiętać.

Neither nor Okay.

Ani, ani OK.

So let's take our original example with either and put it in the negative with neither.

Weźmy więc nasz oryginalny przykład z którymkolwiek z nich i przedstawmy go jako ujemną w przypadku żadnego z nich.

So pause the video, think about that and put it in the comments.

Zatrzymaj więc film, pomyśl o tym i umieść go w komentarzach.

What would our original example be with neither?

Jaki byłby nasz pierwotny przykład bez żadnego z nich?

Hmm.

Hmm.

Put it in the comments.

Umieść to w komentarzach.

Of course, it would be neither Mike nor John.

Oczywiście nie byłby to ani Mike, ani John.

Will help you.

Pomoże Ci.

I don't know why they won't help you, but they won't because remember, neither is negative.

Nie wiem, dlaczego ci nie pomogą, ale nie pomogą, bo pamiętaj, żadne z nich nie jest negatywne.

So we're saying those two choices are not available.

Mówimy więc, że te dwie możliwości nie są dostępne.

So you can think of it as you have two choices, right, John and Mike.

Więc możesz o tym myśleć, jak masz dwie możliwości, prawda, John i Mike.

John won't help you.

John ci nie pomoże.

Mike won't help you.

Mike ci nie pomoże.

Neither Mike nor Dawn will help you.

Ani Mike, ani Dawn ci nie pomogą.

Now, the same three different sentence structures that we saw with either are exactly the same

Te same trzy różne struktury zdań, które widzieliśmy w przypadku obu, nie są dokładnie takie same w przypadku

for neither.

żadnego z nich.

So in that case.

Więc w takim razie.

It's really easy.

To naprawdę łatwe.

We just.

My tylko.

Change either to neither, but remember it's negative.

Zmień jedno na żadne, ale pamiętaj, że jest to negatywne.

Neither negative.

Ani negatywne.

So pause the video.

Więc wstrzymaj wideo.

Think about what our original examples were with either and put them in the comments.

Zastanów się, jakie były nasze oryginalne przykłady i umieść je w komentarzach.

With neither.

Z żadnym.

Did you get them in the comments?

Dostałeś je w komentarzach?

Hopefully you did.

Mam nadzieję, że tak.

So remember, we need to put the context and identify our nouns.

Pamiętaj więc, że musimy umieścić kontekst i zidentyfikować nasze rzeczowniki.

So I could still say Mike and John are in the office.

Więc nadal mogę powiedzieć, że Mike i John są w biurze.

They can still be in the office, but they're just not willing to help you.

Mogą nadal być w biurze, ale po prostu nie chcą ci pomóc.

OK, so Mike and John are in the office.

OK, więc Mike i John są w biurze.

Neither one will help you, right?

Żadne z nich ci nie pomoże, prawda?

Neither one will help you.

Żadne z nich Ci nie pomoże.

What are the two other choices?

Jakie są dwie pozostałe możliwości?

Put them in the comments.

Umieść je w komentarzach.

Neither one of them will help you.

Żaden z nich Ci nie pomoże.

Or our third choice, neither of them will help you.

Lub nasz trzeci wybór, żaden z nich nie pomoże.

Not very nice.

Niezbyt miłe.

Mike and John, are they.

Mike i John, prawda.

OK, so by now you feel really comfortable with either and neither, right?

OK, więc teraz czujesz się naprawdę dobrze zarówno z jednym, jak i żadnym, prawda?

But let me give you one more scenario before you go, because it's an important one.

Ale zanim pójdziesz, pozwól, że przedstawię ci jeszcze jeden scenariusz , ponieważ jest on ważny.

And this is an area that I see native English speakers make mistakes with.

I jest to obszar, w którym, jak widzę, rodzimi użytkownicy języka angielskiego popełniają błędy.

OK.

OK.

So let's imagine you're talking to your friend and they just randomly say I don't speak French,

Wyobraźmy sobie więc, że rozmawiasz ze swoim przyjacielem, a on przypadkowo mówi, że nie mówię po francusku,

I don't speak French, OK, I.

nie mówię po francusku, OK, ja.

Don't.

Nie.

Negative.

Negatywny.

I don't speak French.

Nie mówię po francusku.

Now, how can we answer this using neither?

Jak możemy odpowiedzieć na to pytanie, nie używając żadnego?

Hmm.

Hmm.

I don't speak French.

Nie mówię po francusku.

What would I say as my answer?

Co powiedziałbym jako moją odpowiedź?

Neither do.

Ani nie.

I.

Ja też

Neither do I, because it's negative.

nie, bo to jest negatywne.

I don't speak French, so I'm matching my answer with neither, because neither is negative.

Nie mówię po francusku, więc nie dopasowuję mojej odpowiedzi do żadnego z nich, ponieważ żadne z nich nie jest negatywne.

OK, neither do I.

OK, ja też nie.

Now there's a casual, a more casual, informal way that native English speakers answer that,

Teraz rodzimi użytkownicy języka angielskiego odpowiadają na to pytanie w swobodny, bardziej swobodny i nieformalny sposób,

and we simply say me neither, me neither.

a my po prostu mówimy „ja ani”, ja też nie.

That's a little more of a casual way, but I say it all the time.

To trochę bardziej swobodny sposób, ale powtarzam to cały czas.

Neither do I is, you know, the formal way.

Ja też nie, wiesz, w sposób formalny.

Me neither.

Ja też nie.

I don't speak French.

Nie mówię po francusku.

Me neither.

Ja też nie.

I don't speak French.

Nie mówię po francusku.

Neither do I.

Ja też nie.

Now, I don't want to confuse you, but it is possible to answer this with either.

Nie chcę cię mylić, ale można odpowiedzieć na jedno i drugie.

But it's not that common.

Ale nie jest to aż tak powszechne.

OK, but I just want you to know that it's possible.

OK, ale chcę, żebyś wiedział, że to możliwe.

I don't speak French.

Nie mówię po francusku.

How can I answer this with either?

Jak mogę odpowiedzieć na to pytanie? Czy

Do you know?

wiesz?

If you do, put it in the comments.

Jeśli tak, napisz to w komentarzach.

Bonus points if you know this one, put it in the comments.

Dodatkowe punkty, jeśli znasz ten, umieść go w komentarzach.

If I wanted to answer with either to a negative, I would have to make.

Gdybym chciał odpowiedzieć przecząco, musiałbym to zrobić.

Either.

Albo.

Negative, OK.

Negatywny, OK.

I would have to say I don't speak French.

Muszę powiedzieć, że nie mówię po francusku.

I don't either.

Ja też nie.

I don't either.

Ja też nie.

I don't speak French.

Nie mówię po francusku.

I don't either.

Ja też nie.

In this case, there's only one possible answer, so that's definitely a possibility.

W tym przypadku jest tylko jedna możliwa odpowiedź, więc jest to zdecydowanie możliwe. Po

It's just not as common as saying me neither, neither do I.

prostu nie jest to tak powszechne, jak powiedzenie „ja też nie”.

But remember negative statement.

Pamiętaj jednak o negatywnym stwierdzeniu.

You use neither to agree with that negative statement.

Nie używasz żadnego, aby zgodzić się z tym negatywnym stwierdzeniem.

I don't like coffee.

Nie lubię kawy.

Neither do I.

Ja też nie.

Now before you go, just one more bonus thing.

A teraz, zanim pójdziesz, jeszcze jedna premia.

OK, now imagine it was a positive statement, OK?

OK, teraz wyobraź sobie, że to było pozytywne stwierdzenie, OK?

And my friend said I speak French.

A mój przyjaciel powiedział, że mówię po francusku.

My answer would be me too.

Moja odpowiedź to ja też.

Me.

Ja.

Too.

Zbyt.

So.

Więc.

Do I so?

Czy tak?

Do I?

Czy ja?

So if it's a positive.

Więc jeśli jest to pozytyw.

Statement and you're agreeing positively.

Oświadczenie i zgadzasz się z nim pozytywnie.

We don't use either, and we don't use neither.

Nie używamy żadnego z nich i nie używamy żadnego.

OK, so those don't exist in this situation.

OK, więc takie nie istnieją w tej sytuacji. To

They're not choices.

nie są wybory.

You're doing awesome.

Radzisz sobie wspaniale.

Feel free to hit pause and take a break.

Możesz nacisnąć pauzę i zrobić sobie przerwę.

And when you're ready, let's move on to the difference between anyway anyways, anyhow,

A kiedy już będziesz gotowy, przejdźmy do różnicy między tak czy inaczej, tak czy inaczej

and any who.

i kimkolwiek.

And at the end of this lesson, there will be a quiz and you can download the free PDF

Na koniec tej lekcji odbędzie się quiz, z którego będzie można pobrać bezpłatne

summary.

podsumowanie w formacie PDF.

Let's go first.

Chodźmy pierwsi.

Let's talk about anyway and anyways.

Porozmawiajmy o tym i tak.

What's the difference between these two?

Jaka jest różnica między tymi dwoma?

Well, it's very simple.

To bardzo proste.

One of these words is grammatically correct and the other is slang.

Jedno z tych słów jest poprawne gramatycznie, a drugie to slang. Czy

Do you know which one is slang?

wiesz, który z nich jest slangiem?

Well, anyways, with an S is slang.

No cóż, w każdym razie litera S to slang.

It doesn't exist in English.

Nie istnieje w języku angielskim.

As a word.

Jako słowo.

This may surprise you because native speakers use anyways.

Może Cię to zaskoczyć, ponieważ native speakerzy i tak używają tego języka.

All.

Wszystko.

The time.

Czas.

In fact, I would say that anyways with an S is just as common as anyway, even though

Właściwie powiedziałbym, że tak czy siak z literą S jest tak samo powszechne, jak i tak, chociaż

technically anyways.

technicznie rzecz biorąc, tak czy inaczej.

With an S is not a word in English, it's slang.

Litera S nie jest słowem w języku angielskim, jest to slang.

Regardless, you will hear anyways in formal situations like Ted talks or formal presentations,

Niezależnie od tego, i tak będziesz słyszeć w formalnych sytuacjach, takich jak przemówienia Teda lub formalne prezentacje,

even from politicians and doctors you will hear anyways being used all the time.

nawet od polityków i lekarzy, których i tak będziesz słyszeć przez cały czas.

But remember, any way without the's anyway is the grammatically correct choice in any

Pamiętaj jednak, że każdy sposób bez „być może” jest gramatycznie poprawnym wyborem w każdej

situation.

sytuacji.

Now let's talk about how to use any way.

Porozmawiajmy teraz o tym, jak używać w dowolny sposób. W

And anyhow, they have the exact same meaning.

każdym razie mają dokładnie to samo znaczenie.

They're interchangeable, which means you can use any way or you can use anyhow, it doesn't

Są wymienne, co oznacza, że ​​możesz używać ich w dowolny sposób lub możesz używać w jakikolwiek sposób, to nie ma

matter.

znaczenia.

They're both adverbs and they have three common meanings.

Oba są przysłówkami i mają trzy wspólne znaczenia.

So let's review each meaning and we'll look at example sentences.

Przyjrzyjmy się więc każdemu znaczeniu i przyjrzymy się przykładowym zdaniom.

The first meaning we use anyway and anyhow to mean in any case without regard to other

Pierwszego znaczenia używamy tak i tak w każdym przypadku, bez względu na inne

considerations.

względy.

For example, let's say you're planning a family dinner at a new restaurant.

Załóżmy na przykład, że planujesz rodzinny obiad w nowej restauracji.

You want to try, but you're not sure if this restaurant takes reservations.

Chcesz spróbować, ale nie jesteś pewien, czy ta restauracja przyjmuje rezerwacje.

You might say to your family member.

Możesz powiedzieć członkowi rodziny.

I'm not sure if the restaurant takes reservations.

Nie jestem pewien, czy restauracja przyjmuje rezerwacje.

Anyway, I'll call tonight.

W każdym razie zadzwonię wieczorem.

So this means without regard to other considerations in any case.

Oznacza to, że w żadnym wypadku nie uwzględnia się innych względów .

So it doesn't matter if the restaurant takes reservations or doesn't take reservations,

Nie ma więc znaczenia, czy restauracja przyjmuje rezerwacje, czy nie, na pewno

you're going to call.

zadzwonisz.

Remember, you can use anyhow and they have the exact same meaning.

Pamiętaj, że możesz użyć ich w dowolny sposób i mają one dokładnie to samo znaczenie.

So I could say I'm not sure if the restaurant takes reservations, I'll call tonight.

Mogę więc powiedzieć, że nie jestem pewien, czy restauracja przyjmuje rezerwacje, zadzwonię wieczorem.

Anyhow, notice I changed the placement of the adverb.

W każdym razie zauważ, że zmieniłem położenie przysłówka.

The placement can come at the beginning of the sentence or at the end of the sentence.

Umieszczenie może nastąpić na początku zdania lub na końcu zdania. W

There's no difference between these two anyway.

każdym razie nie ma różnicy między tymi dwoma.

And anyhow are also used when you provide a more important reason or consideration.

A tak czy inaczej, są również używane, gdy podajesz ważniejszy powód lub uwagę.

Let's say you find out about a work conference, but you decide you're not going to go.

Załóżmy, że dowiadujesz się o konferencji roboczej, ale decydujesz, że na nią nie pójdziesz.

You could say the conference.

Można powiedzieć, że konferencja.

Is out of.

Skończyło się.

Town.

Miasto.

That's one reason you're not going to go.

To jeden z powodów, dla których nie pojedziesz.

It's out of town, which means it's not in your city, or your location is in a different

Jest poza miastem, co oznacza, że ​​nie znajduje się w Twoim mieście lub Twoja lokalizacja znajduje się w innym

city or different location.

mieście lub innej lokalizacji.

So that's one reason.

To jeden z powodów.

But you want to provide a more important reason why you're not going to the conference.

Ale chcesz podać ważniejszy powód, dla którego nie jedziesz na konferencję.

You could say the conference is out of town and I have another meeting that day anyway,

Można powiedzieć, że konferencja jest poza miastem, ale i tak mam tego dnia kolejne spotkanie,

so the fact that you have another meeting is more important than the fact that the conference

więc fakt, że masz kolejne spotkanie, jest ważniejszy niż fakt, że konferencja

is out of town.

jest poza miastem.

And we use the adverb anyway to show that With this meaning, the placement of the adverb

I tak używamy przysłówka, aby pokazać, że w tym znaczeniu umiejscowienie przysłówka

is also flexible and it can come at the beginning of the sentence or the end of the sentence.

jest również elastyczne i może znajdować się na początku zdania lub na końcu zdania.

So I could also say the conference is out of town and anyhow I have another meeting

Mógłbym więc powiedzieć, że konferencja jest poza miastem, a tak czy inaczej mam

that day.

tego dnia kolejne spotkanie.

Notice it came at the beginning of the sentence, but I put the adverb and to act as a transition

Zauważ, że pojawił się na początku zdania, ale umieściłem przysłówek i pełniący rolę

word and anyhow so you will commonly see anyhow or any way with a small adverb like and but

słowa przejściowego i tak czy inaczej, więc często będziesz widzieć tak lub inaczej z małym przysłówkiem like i ale

so in front of it.

tak przed nim.

That doesn't change the meaning in any way.

Nie zmienia to w żaden sposób znaczenia.

In any way.

W jakikolwiek sposób.

And and you can.

I i możesz.

Just.

Tylko.

Get.

Dostawać.

Rid of it and the sentence would be the same.

Pozbądź się tego, a wyrok będzie taki sam.

The conference is out of town anyhow.

Konferencja i tak jest poza miastem.

I have another meeting that day.

Tego dnia mam kolejne spotkanie.

The final way we use anyway and anyhow is as a transition word to transition from one

Ostatnim sposobem, którego używamy tak czy inaczej, jest słowo przejściowe umożliwiające przejście z jednego

conversation topic to another conversation topic.

tematu rozmowy na inny temat rozmowy.

And this might be the most common way.

I to może być najczęstszy sposób.

It's.

Jego.

Used.

Używany.

And this might be the way you're most comfortable using it, and you can use any way, or anyhow,

Może to być sposób, w jaki będzie Ci najwygodniej z niego korzystać i możesz go używać w dowolny sposób, w każdym razie

it doesn't matter.

nie ma to znaczenia.

And of course you can use.

I oczywiście, że możesz skorzystać.

Any.

Każdy.

Ways.

Sposoby.

But remember, that's slang.

Ale pamiętaj, to slang.

So let's say you're having a conversation with your friend and you're talking about

Załóżmy, że rozmawiasz ze swoim przyjacielem i mówisz o

one subject work you're talking about.

jednym temacie, o którym mówisz.

Work, work, work.

Praca Praca praca. Czy

Is really busy at work right now and we need to hire another accountant, but now?

naprawdę jestem teraz zajęty w pracy i musimy zatrudnić kolejnego księgowego, ale teraz?

You don't want to talk.

Nie chcesz rozmawiać.

About work anymore with your friend, you want to change the topic.

Już nie chodzi o pracę z przyjacielem, chcesz zmienić temat.

You can say.

Możesz powiedzieć.

Anyway, how was Italy?

W każdym razie, jak było we Włoszech?

So your friend just got back from this vacation and you want to now change the topic from

A więc Twój znajomy właśnie wrócił z wakacji i chcesz teraz zmienić temat z

work to your friend's vacation.

pracy na wakacje znajomego.

Work's really busy now we need to hire another accountant.

Praca jest naprawdę pracowita, musimy zatrudnić kolejnego księgowego.

Anyhow, how is Italy?

Tak czy inaczej, jak tam Włochy?

Tell me about Italy again.

Opowiedz mi jeszcze raz o Włoszech.

You can use any way or anyhow, but with this meaning to change conversation topics, we

Możesz użyć dowolnego sposobu lub w jakikolwiek sposób, ale w tym znaczeniu, aby zmienić temat rozmowy,

most commonly put the adverb at the beginning of the second sentence, so we don't commonly

najczęściej umieszczamy przysłówek na początku drugiego zdania, więc nie zwykle

put it at the end of the sentence.

umieszczamy go na końcu zdania.

And you can still use another transition word like and so, but you're talking about work.

Nadal możesz użyć innego słowa przejściowego, takiego jak i tym podobne, ale mówisz o pracy.

We need to hire another accountant.

Musimy zatrudnić kolejnego księgowego. A

So anyway and anyway.

więc i tak.

But anyway, how was Italy now?

Ale tak w ogóle, jak było teraz we Włoszech?

Finally, let's talk about the difference between anyhow and any who, any who is a slang replacement

Na koniec porozmawiajmy o różnicy między byle jak i any who, any who, który jest zamiennikiem slangu

to.

.

Anyhow, you can use it the exact same way you use anyhow.

W każdym razie możesz go używać dokładnie w ten sam sposób, w jaki go używasz.

Remember though, it's slang now.

Pamiętaj jednak, że to teraz slang.

Notice the spelling because most commonly when we use this in a text message, for example,

Zwróć uwagę na pisownię, ponieważ najczęściej, gdy używamy tego w wiadomości tekstowej,

it's spelled any who Hoo.

jest to pisane jako any who Hoo. Dzieje się tak,

That's because we're borrowing from the word how and we're just changing it slightly to

ponieważ zapożyczamy od słowa jak i po prostu zmieniamy je nieznacznie na

who.

kto.

So you may see it written as any who, but it's more commonly written as any who.

Możesz więc zobaczyć to napisane jako każdy kto, ale częściej jest zapisywane jako każdy kto.

In pronunciation, there's no difference at all.

W wymowie nie ma żadnej różnicy .

Any who.

Ktokolwiek.

Is.

Jest.

Fun.

Zabawa.

Light hearted.

Lekkiego serca.

Casual way.

Swobodny sposób.

To say anyhow, but keep in mind that it isn't commonly used.

Tak czy inaczej, ale pamiętaj, że nie jest to powszechnie używane.

Remember I said that?

Pamiętasz, że to powiedziałem?

Anyways, even though it's slang, it's used 50% of the time.

Tak czy inaczej, mimo że jest to slang, jest używany w 50% przypadków.

That's not the same with anywho.

To nie to samo z kimkolwiek.

Anywho, isn't very common and in fact some native speakers, depending on the region they're

Tak czy inaczej, nie jest to zbyt powszechne i w rzeczywistości niektórzy rodzimi użytkownicy języka, w zależności od regionu, z którego

from, they might not even know what it is and they may think you just made a mistake

pochodzą, mogą nawet nie wiedzieć, co to jest i mogą pomyśleć, że właśnie popełniłeś błąd,

and you meant to say anyhow.

a i tak chciałeś to powiedzieć.

So because it isn't very commonly used and because it's slang, I don't recommend using

Ponieważ nie jest to zbyt powszechnie używane i jest to slang, nie polecam

it.

go używać.

Now you know how to use anyway anyways.

Teraz i tak wiesz, jak używać.

Anyhow, and any who Are you ready for your quiz?

Tak czy inaczej, i kto. Czy jesteś gotowy na swój quiz?

Here are your questions.

Oto Twoje pytania.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play for the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby poznać odpowiedzi.

Let's see how well you did on that quiz.

Zobaczmy, jak dobrze sobie poradziłeś w tym quizie.

Here are your answers.

Oto Twoje odpowiedzi.

So hit pause, Review these answers, compare them to your own, and when you're done, hit

Więc naciśnij pauzę, przejrzyj te odpowiedzi, porównaj je z własnymi, a kiedy skończysz, naciśnij przycisk

play.

odtwarzania.

So how did you do with that quiz?

Jak ci poszło z tym quizem?

Share your score in the comments below.

Podziel się swoim wynikiem w komentarzach poniżej.

And remember you can download the PDF that summarizes everything from this lesson so

Pamiętaj, że możesz pobrać plik PDF podsumowujący wszystko z tej lekcji, abyś

you can practice it and review it.

mógł go przećwiczyć i przejrzeć.

So the link to download the PDF is right there.

Zatem link do pobrania pliku PDF znajduje się właśnie tam.

You can go there and download it anytime.

Możesz tam wejść i pobrać go w dowolnym momencie.

Way to go.

Tak trzymać.

Let's move on and talk about as soon as and as long as.

Przejdźmy dalej i porozmawiajmy o tym, jak najszybciej i jak długo.

Let's start with as soon as.

Zacznijmy od jak najszybciej.

You can think of this as a time reference.

Można to traktować jako odniesienie do czasu.

OK, we're talking about time and as soon as you can translate that to immediately after.

OK, mówimy o czasie i momencie, w którym możesz to przełożyć na natychmiast po.

OK, immediately after something happens.

OK, natychmiast po tym, jak coś się stanie.

For example, call your mother as soon as.

Na przykład zadzwoń jak najszybciej do swojej matki.

You.

Ty.

Get home.

Dotrzeć do domu.

OK, so remember we can think of as soon as as immediately.

OK, więc pamiętaj, że możemy pomyśleć o tym tak szybko, jak natychmiast.

After.

Po.

So immediately after you get home, call your mother.

Dlatego zaraz po powrocie do domu zadzwoń do mamy.

So imagine you're walking home.

Wyobraź sobie więc, że wracasz do domu.

You open your door, you enter your house.

Otwierasz drzwi, wchodzisz do swojego domu.

OK, immediately after.

OK, zaraz potem.

So the first thing you're going to do when you get home is call your mother.

Pierwszą rzeczą, którą zrobisz po powrocie do domu, będzie telefon do mamy.

Call your mother as soon as you get home.

Zadzwoń do mamy, jak tylko wrócisz do domu.

Now it's important to keep in mind that the structure of this is flexible.

Należy teraz pamiętać, że struktura tego jest elastyczna.

I can use as soon as to start the sentence and I can say as soon as you get home.

Mogę użyć „od razu” na rozpoczęcie zdania i mogę powiedzieć „jak tylko wrócisz do domu”.

As soon as you get home, call your mother.

Jak tylko wrócisz do domu, zadzwoń do mamy.

And they mean exactly the same thing.

I mają na myśli dokładnie to samo.

Another example.

Inny przykład.

Send me that.

Wyślij mi to.

Report as soon as you get the numbers.

Zgłoś się, jak tylko zdobędziesz numery. Co więc zrobisz

So immediately after you get the numbers, what are you going to do?

zaraz po otrzymaniu liczb ?

You're going to send me the report?

Wyślesz mi raport?

Send me the report as soon as you get the numbers.

Wyślij mi raport, jak tylko zdobędziesz liczby.

And remember, we can switch the sentence structure as well.

Pamiętaj, że możemy również zmienić strukturę zdania .

So write in the comments below.

Napisz więc w komentarzach poniżej.

What would be the alternative way to write this?

Jaki byłby alternatywny sposób napisania tego?

Starting with as soon as.

Zaczynając od jak najszybciej.

So pause the video and write that in the comments below to practice.

Zatrzymaj więc film i napisz to w komentarzach poniżej, aby poćwiczyć.

Did you get it?

Dostałeś to?

As soon as you get the numbers?

Zaraz po otrzymaniu numerów?

As soon as you get the numbers, send me the report.

Jak tylko zdobędziesz liczby, prześlij mi raport.

Now let's talk about as long as, as long as and as soon as are very different.

Porozmawiajmy teraz o tym, jak długo, jak długo i jak szybko są bardzo różne.

The only thing they share is that they both have as and as.

Łączy ich tylko to, że oboje mają as i as.

OK, but.

Dobrze, ale.

They're used very.

Są bardzo używane.

Differently now with as long as we're offering a condition.

Teraz jest inaczej, jeśli oferujemy warunek.

OK, this will make sense with an example sentence.

OK, będzie to miało sens na przykładowym zdaniu.

So let me give you an example.

Podam więc przykład.

I'll go to the party as long as you give me a.

Pójdę na imprezę, jeśli tylko dasz mi .

Ride.

Jeździć.

OK, so there's a condition, right?

OK, więc jest warunek, prawda?

I will only go to the party if you give me a.

Pójdę na imprezę tylko jeśli mi dasz .

Ride.

Jeździć.

If you don't give me a ride, I won't go to the party.

Jeśli mnie nie podwieziesz, nie pójdę na imprezę.

That's the condition.

Taki jest warunek.

So we use as long As for identifying a condition.

Tak więc używamy as long As do identyfikacji warunku.

I'll go to the party as long as you give me a ride.

Pójdę na imprezę, jeśli mnie podwieziesz.

Now, just like with as soon as.

Teraz, podobnie jak w przypadku tak szybko, jak.

This sentence structure is flexible as well.

Ta struktura zdania jest również elastyczna.

So think about this.

Więc pomyśl o tym.

Hit.

Uderzyć.

Pause and change the sentence structure so we begin with as long as OK Put your answer

Zatrzymaj się i zmień strukturę zdania, aby zacząć od tak długo, jak OK. Umieść swoją odpowiedź

in the comments below.

w komentarzach poniżej.

Did you get it?

Dostałeś to?

As long as you give me a ride, I'll go to the party.

Jeśli mnie podwieziesz, pojadę na imprezę.

Another example.

Inny przykład.

I'll help you with that report as long as you buy me lunch.

Pomogę ci z tym raportem, jeśli postawisz mi lunch.

So my offer to help you is conditional and I'll only help you if what if you buy me lunch,

Więc moja oferta pomocy jest warunkowa i pomogę ci tylko jeśli postawisz mi lunch,

right?

prawda?

That's the as long as as long as you buy me lunch, I'll help you with that report.

Tak długo, jak postawisz mi lunch, pomogę ci z tym raportem.

As long as you buy me lunch.

Pod warunkiem, że postawisz mi lunch.

Now again, think about changing that sentence structure.

Teraz ponownie zastanów się nad zmianą struktury zdania.

Hit pause and write the alternative sentence structure in the comments below.

Naciśnij pauzę i wpisz alternatywną strukturę zdania w komentarzach poniżej. Czy

Did you get it as?

zrozumiałeś to jako?

Long as you buy me lunch, I'll help you with that report.

Jeśli postawisz mi lunch, pomogę ci z tym raportem.

To summarize, we have two great conjunctions as soon as which you can think of immediately

Podsumowując, mamy dwa świetne spójniki „ tak szybko”, o których można pomyśleć bezpośrednio

after something, and we have as long as which is used to offer a condition.

po czymś, oraz spójniki „tak długo”, jak które są używane do określenia warunku.

All right, now you know how to use as soon as and as long as confidently.

W porządku, teraz już wiesz, jak używać tak szybko i tak długo, jak pewnie.

Now you practice.

Teraz ćwiczysz.

Make sure you write one example with as soon as and one example with as long as in the

Upewnij się, że w komentarzach poniżej napiszesz jeden przykład za pomocą słowa „tak szybko” i jeden przykład „tak długo”, jak to możliwe

comments below, and then change that to the other sentence structure so you get comfortable.

, a następnie zmień to na inną strukturę zdania, aby czuć się komfortowo.

With.

Z.

Both of them.

Oboje.

You're doing amazing.

Radzisz sobie niesamowicie.

Let's keep going and talk about as well and as well as.

Kontynuujmy dyskusję i rozmawiajmy o tym także i równie dobrze. Po

First, let's talk about as well as well is used when we add an additional piece of information.

pierwsze, porozmawiajmy o, jak również jest używane, gdy dodajemy dodatkową informację.

You can think of it as the same as two.

Można o tym myśleć tak samo jak o dwóch.

So let's say your friend says I have to go to the bank.

Powiedzmy, że twój przyjaciel mówi, że muszę iść do banku.

Now you.

Teraz ty.

Have.

Mieć.

To go to the bank, So you have to go to the bank.

Aby iść do banku, więc musisz iść do banku.

Your friend has to go to the bank.

Twój przyjaciel musi iść do banku.

Hmm.

Hmm.

So we can use.

Więc możemy skorzystać.

As well.

Również.

So again, your friend says I have to go to the bank.

Więc znowu twój przyjaciel mówi, że muszę iść do banku.

You can say I have to go as well as well.

Można powiedzieć, że ja też muszę iść.

So here is like saying two You both have to do the same action.

To jakby powiedzieć dwa. Oboje musicie wykonać tę samą czynność.

Or let's say it's early in the morning and you go to your favorite cafe for a cup of

Albo powiedzmy, że jest wcześnie rano i idziesz do swojej ulubionej kawiarni na filiżankę

coffee.

kawy.

So you order and you say I'll have a coffee, but then you notice those muffins look delicious.

Zamawiasz więc i mówisz, że napiję się kawy, ale potem zauważasz, że te babeczki wyglądają smakowicie.

So then you add and a muffin as well as well, so you can add as well.

Następnie dodajesz także muffinkę, więc możesz także dodać.

I'll have a coffee and a muffin as well.

Poproszę też kawę i muffinkę.

So we're adding as well our adverb to the end of a sentence.

Dlatego też dodajemy przysłówek na końcu zdania.

Notice that sentence structure?

Zauważasz tę strukturę zdania?

The placement is at the end of a sentence and it's used when we're adding an additional

Umieszczenie znajduje się na końcu zdania i jest używane, gdy dodajemy dodatkowy

point, a point that complements our first point.

punkt, punkt, który uzupełnia nasz pierwszy punkt.

Now, as well as is used in a different way, the meaning is more advanced, it's more of

Teraz, mimo że jest użyte w inny sposób, znaczenie jest bardziej zaawansowane, jest to bardziej

an advanced grammar topic.

zaawansowany temat gramatyczny.

The meaning is not only Y but also X.

Znaczenie to nie tylko Y, ale także X.

OK, not only but also.

OK, nie tylko, ale także.

For example, I have to go to the bank as well as.

Na przykład muszę też iść do banku .

The.

The.

Store as well as the store.

Sklep jak i sklep.

So notice not only Y but also X.

Więc zauważcie nie tylko Y, ale także X.

Now notice how I'm saying not only Y but also X.

Teraz zauważcie, że mówię nie tylko Y, ale także X.

It's because we emphasize X.

Dzieje się tak dlatego, że kładziemy nacisk na X.

So in this case our X is bank and the Y.

Zatem w tym przypadku nasze X jest bankiem, a Y

Is.

jest.

Store.

Sklep.

Now I'm emphasizing bank.

Teraz podkreślam bank.

I have to go to the bank as well as the store.

Muszę iść do banku i do sklepu.

Now let's compare that to a simple sentence with as well.

Porównajmy to teraz z prostym zdaniem z.

I could say I have to go to the store and I have to go to the bank as well.

Mógłbym powiedzieć, że muszę iść do sklepu, ale muszę też iść do banku.

So in this case I'm adding an additional place I need to go.

Więc w tym przypadku dodaję dodatkowe miejsce, do którego muszę się udać.

Remember, our placement as well comes at the end of the sentence.

Pamiętaj, że nasze umiejscowienie również znajduje się na końcu zdania.

Now the important thing to remember is in this case I'm not emphasizing 1 action over

Najważniejszą rzeczą do zapamiętania jest to, że w tym przypadku nie kładę nacisku na jedną akcję nad

the other, they're equal importance.

drugą, są one równie ważne.

The bank, the store, they're equal.

Bank, sklep, są sobie równi.

But when I use as well as, the bank is more important.

Ale kiedy używam tego samego, bank jest ważniejszy.

It has more emphasis than the store.

Ma większy nacisk niż sklep.

I have to go through the bank as well as the store.

Muszę przejść się przez bank i sklep.

Now notice the placement with as well as.

Teraz zwróć uwagę na umieszczenie z jak również.

We use as well as before the 2nd noun.

Używamy także przed drugim rzeczownikiem.

The store is our second noun as well as the store, but with as well.

Sklep jest naszym drugim rzeczownikiem, podobnie jak sklep, ale także z.

It's simply at the end, the very end of the sentence.

To po prostu koniec, sam koniec zdania. Jeszcze

One more example showing both side by side.

jeden przykład pokazujący oba obok siebie.

Let's say I was at the mall yesterday and I could tell my friend I bought a sweater

Załóżmy, że byłem wczoraj w centrum handlowym i mogłem powiedzieć znajomemu, że kupiłem też sweter

and AT shirt as well.

i koszulę AT.

Remember as well, I'm just adding an additional item.

Pamiętaj też, że dodaję tylko dodatkowy element.

I bought a sweater and AT shirt as well.

Kupiłem też sweter i koszulę AT.

Now let's say I want to identify 2 qualities that the sweater has, but I want to emphasize

Załóżmy teraz, że chcę zidentyfikować 2 cechy swetra, ale chcę podkreślić

one over the other.

jedną z nich.

I could say the sweater is beautiful as well as comfortable.

Mogę powiedzieć, że sweter jest piękny i wygodny. A

So two items, Beautiful and comfortable.

więc dwa przedmioty, piękne i wygodne.

But I'm emphasizing beautiful.

Ale podkreślam piękne.

The sweater is beautiful as well as comfortable.

Sweter jest piękny i wygodny.

So now you can see them side by side and understand how they're used differently.

Teraz możesz zobaczyć je obok siebie i zrozumieć, w jaki sposób są używane w różny sposób.

And of course it's your turn to practice.

I oczywiście Twoja kolej na ćwiczenia.

So I want you to do the same thing.

Dlatego chcę, żebyś zrobił to samo.

Give an example where first you can use as well, and then make a statement where you're

Podaj przykład, w którym najpierw możesz również użyć , a następnie złóż oświadczenie, w którym

identifying 2 characteristics or two items, 2 nouns, and you're emphasizing one, and use

identyfikujesz 2 cechy lub dwa elementy, 2 rzeczowniki, i podkreślasz jeden, i używasz go

as well as.

również.

So put your example in the comments below.

Dlatego umieść swój przykład w komentarzach poniżej.

Amazing job, hit, pause, take a break if you need.

Świetna robota, naciśnij, zatrzymaj, zrób sobie przerwę, jeśli potrzebujesz.

And when you're ready, let's talk about as much as as much as can be used in two very

A kiedy będziesz gotowy, porozmawiajmy o wszystkim, co można wykorzystać na dwa bardzo

different ways, depending on the context, and you're going to learn how to use both

różne sposoby, w zależności od kontekstu, a pod koniec filmu dowiesz się, jak używać obu

of these ways by the end of the video.

tych sposobów .

So here we go with meaning number one, you can use as much as when you have two different

Zatem zaczynamy od znaczenia numer jeden, możesz użyć tyle, ile masz dwie różne

things and you.

rzeczy i siebie.

Want to say that those?

Chcesz powiedzieć, że te?

Two things.

Dwie rzeczy.

Are equal.

Są równe.

In amount.

W ilości.

Or degree.

Lub stopień.

Let's take a look at an example sentence.

Przyjrzyjmy się przykładowemu zdaniu.

I deserve that promotion as much as she does.

Zasługuję na ten awans tak samo jak ona.

As you can see in this example, we have two different things and we're talking about amount

Jak widać na tym przykładzie mamy dwie różne rzeczy i mówimy o kwocie o

the amount that I deserve the promotion.

jaką mi się należy awans.

And what's the other amount, The amount that she deserves the promotion?

A jaka jest inna kwota, kwota, za którą zasługuje na awans?

Okay.

Dobra.

So let's say the amount that she deserves the promotion is this much.

Powiedzmy więc, że kwota, na którą zasługuje na awans, jest taka wysoka.

Now.

Teraz.

If I want to use as much as, remember it's equal.

Jeśli chcę użyć tyle, ile, pamiętaj, że jest równe.

So she deserves the promotion this much.

Dlatego bardzo zasłużyła na awans.

I deserve the promotion this much it's equal.

Zasługuję na awans tak bardzo, że jest równy.

I deserve the promotion as much as she does.

Zasługuję na awans tak samo jak ona.

Let me give you another example and then I'll get you to try your own example sentence.

Podam ci inny przykład, a potem poproszę cię o wypróbowanie własnego przykładowego zdania.

OK?

OK?

I could say that Jose participated in the conference as much as Maria did.

Można powiedzieć, że Jose uczestniczył w konferencji tak samo jak Maria.

OK, so here we have amount of participation or the degree to which Maria participated

OK, więc tutaj mamy liczbę uczestników lub stopień, w jakim uczestniczyła Maria

and Jose participated, but you might just want to think of them in terms of amount.

i Jose, ale możesz po prostu pomyśleć o nich w kategoriach ilości.

So Jose participated in the conference this much.

Więc Jose tak bardzo uczestniczył w konferencji .

I can't really make it different in sizes this much, and Maria participated in the conference

Nie jestem w stanie aż tak bardzo różnić się rozmiarami, a Maria tak bardzo uczestniczyła w konferencji

this much.

.

They're equal.

Są równi.

Let me give you one more example and I'll make it an easy example that everyone can

Podam jeszcze jeden przykład, a przedstawię go w sposób łatwy i

understand.

zrozumiały dla każdego.

You ate as much cake as I did.

Zjadłeś tyle ciasta co ja.

OK, so we have the amount of cake that you ate, the amount of cake that I ate, and they

OK, więc mamy ilość ciasta, którą zjadłeś Ty i ilość ciasta, którą zjadłem ja, i

are equal right?

są one równe, prawda?

Now look at the sentence structure.

Przyjrzyj się teraz budowie zdania.

What do you notice That's a little bit different here?

Co zauważyłeś? Tutaj jest trochę inaczej ?

You.

Ty.

Ate as much.

Zjadłem tyle.

Cake.

Ciasto.

As I did so notice here I've added in the something.

Kiedy to zrobiłem, zauważyłem tutaj, że dodałem coś.

So ate is a verb, right?

Więc zjadł to czasownik, prawda?

But if I want to specify ATE.

Ale jeśli chcę określić ATE.

What?

Co?

If I want to add the something.

Jeśli chcę coś dodać.

Look at the.

Spójrz na.

Placement here as much something as OK, so that's when you're including a noun, and the

Umieść tutaj coś w rodzaju OK, więc wtedy dodajesz rzeczownik, a

purpose of that just would be to specify ate.

celem tego byłoby określenie ate.

What?

Co?

I could leave out Cake, I can leave that something out and I could simply say I ate as much as

Mógłbym pominąć Ciasto, mogę pominąć to coś i mógłbym po prostu powiedzieć, że zjadłem tyle samo, co

you did.

ty.

Now the only difference here is that I'm specifying Cake right, But if Cake is on the table, it's

Jedyną różnicą jest to, że dobrze określam Ciasto, ale jeśli Ciasto jest na stole,

obvious based on context that we're talking about Cake.

z kontekstu oczywiste jest, że mówimy o Ciasto.

I don't necessarily need to.

Nie koniecznie muszę.

Include that.

Uwzględnij to.

That in the sentence, but I wanted you to be aware of that sentence structure when we

To w zdaniu, ale chciałem, żebyście byli świadomi tej struktury zdania, kiedy je

include.

dołączymy.

A.

A.

Something so now you know how to use the first meaning of as much as and remember we have.

Coś, więc teraz już wiesz, jak używać pierwszego znaczenia słowa as much as i pamiętaj, że mamy.

2.

2.

Things and they are equal in amount or degree.

Rzeczy i są one równe pod względem ilości i stopnia.

So now it's your turn to practice.

Zatem teraz Twoja kolej na ćwiczenia.

I want you to think of an example using as much as and put your example in the comments.

Chcę, żebyś pomyślał o przykładzie użycia as much i umieścił swój przykład w komentarzach.

I think you can have a lot of fun thinking of an example for this one.

Myślę, że możesz się świetnie bawić wymyślając przykład dla tego.

So put your example in the comments.

Więc umieść swój przykład w komentarzach.

Did you get it in the comments?

Dostałeś to w komentarzach?

OK, great.

Ok świetnie.

Now let's move on to meaning #2 as much as in our second meaning.

Przejdźmy teraz do znaczenia nr 2, tak samo jak w naszym drugim znaczeniu.

You can think of it more in terms of, although regardless of or despite how much, that probably

Można o tym myśleć bardziej w kategoriach, choć niezależnie od tego, ile, prawdopodobnie

doesn't give you much information, does it?

nie daje to zbyt wielu informacji, prawda?

So as always, it's easier to just see this in an example.

Jak zawsze łatwiej jest to zobaczyć na przykładzie.

I could say as much as I want to stay, I have to go notice here as much as is at the very

Mógłbym powiedzieć tyle, ile chcę zostać, muszę tu zwrócić uwagę na tyle, ile jest na samym

beginning of our sentence.

początku naszego zdania.

Okay.

Dobra.

As much as I want to stay, I have to go now.

Choć bardzo chcę zostać, muszę już iść.

You can think of this as although, although I want to stay, I have to go now.

Możesz o tym myśleć w ten sposób, że chociaż chcę zostać, muszę teraz iść.

What does this mean?

Co to znaczy?

Basically, we can think of them as two individual sentences.

Zasadniczo możemy o nich myśleć jako o dwóch oddzielnych zdaniach.

I want to stay.

Chcę zostać.

I have to go okay.

Muszę iść ok.

Those are two individual sentences, and then we're just combining them together using as

To są dwa pojedyncze zdania, a potem je łączymy, używając tyle samo,

much as at the very beginning.

co na początku.

There's an easy way that this will make sense for you, and that's by using.

Istnieje prosty sposób, w jaki będzie to miało dla Ciebie sens, a jest nim użycie.

But you're most likely familiar with.

Ale najprawdopodobniej jesteś zaznajomiony.

But is one of the first transition words that students learn.

Ale jest jednym z pierwszych słów przejściowych, których uczą się uczniowie.

So you can think of this as I want to stay, but I have to go.

Możesz więc o tym myśleć tak, jakbym chciał zostać, ale muszę iść.

That could be one way that you combine these two sentences into one using the transition

Może to być jeden ze sposobów połączenia tych dwóch zdań w jedno za pomocą

word.

słowa przejściowego.

But okay.

Ale dobra.

And notice there's a contrast here.

I zauważcie, że jest tu kontrast.

I want to stay.

Chcę zostać.

That's a positive, right?

To pozytyw, prawda?

I have to go.

Muszę iść.

That's a negative.

To negatyw.

So when we use but there's always a positive and a negative.

Kiedy więc używamy ale, zawsze występuje dodatni i ujemny.

Now we're using as much as in exactly the same way is simply the sentence structure

Teraz używamy as much as dokładnie w ten sam sposób, to po prostu

that's changing here.

zmienia się tutaj struktura zdania.

So remember, we're using as much as at the very beginning of the sentence.

Pamiętaj więc, że używamy tyle, ile na samym początku zdania.

As much as I want to stay.

O ile chcę zostać.

I have to go.

Muszę iść.

Another example.

Inny przykład.

As much as I'd love to help you, I can't now.

Choć bardzo chciałbym ci pomóc, teraz nie mogę.

This is a very common way that we may decline to do something.

Jest to bardzo częsty sposób, w jaki możemy odmówić zrobienia czegoś.

Politely.

Grzecznie.

I'm letting you know I want to help you.

Daję ci znać, że chcę ci pomóc.

I can't help you.

Nie mogę ci pomóc.

So we have that contrast, right?

Mamy więc ten kontrast, prawda?

A positive.

Pozytyw.

I want to help you, but then we have a negative.

Chcę ci pomóc, ale wtedy mamy negatyw.

I can't help you.

Nie mogę ci pomóc.

So we could combine those sentences with, but I want to help you, but I can't.

Moglibyśmy więc połączyć te zdania z, ale chcę ci pomóc, ale nie mogę.

That might be the more familiar structure to you.

To może być dla Ciebie bardziej znana struktura .

So this is just an alternative way to form that.

Jest to więc po prostu alternatywny sposób na utworzenie tego.

And I'll be honest, it does sound more advanced using this structure.

I będę szczery, przy tej konstrukcji brzmi to naprawdę bardziej zaawansowanie . A

Now remember, as much as at the very beginning, as much as I want to help you, I can't.

teraz pamiętaj, tak samo jak na początku, choć bardzo chcę Ci pomóc, nie mogę.

So when you hear as much as you know that there's going to be a contrast.

Kiedy więc usłyszysz tyle, ile wiesz, nastąpi kontrast.

So when someone says as much as I want to help you, even if they don't say the end part,

Więc kiedy ktoś mówi tyle, ile chcę ci pomóc, nawet jeśli nie mówi końcowej części,

I know they're not going to help me because that's how we use as much as is with a contrast.

wiem, że mi nie pomoże, ponieważ w ten sposób używamy tyle, ile jest z kontrastem.

So just keep that in mind.

Więc po prostu miej to na uwadze. Może to

It can be a polite way to decline doing something.

być uprzejmy sposób odmowy zrobienia czegoś.

For example, you could use it as a polite way to decline an invitation to a party.

Możesz na przykład użyć tego jako grzecznego sposobu odrzucenia zaproszenia na imprezę.

Your friend invites you to a party and you can say, as much as I'd love to go, I can't.

Twój przyjaciel zaprasza Cię na imprezę, a Ty możesz powiedzieć, choć bardzo chciałbym pójść, ale nie mogę.

So as much as I'd love to, that's the positive, right?

Więc choć bardzo bym tego chciał, to jest pozytyw, prawda?

I want to go to the party, but then the negative is I can't.

Chcę iść na imprezę, ale negatywny jest taki, że nie mogę.

I'm busy.

Jestem zajęty.

I have to work, I have a deadline.

Muszę pracować, mam termin.

I don't have a way to get there.

Nie mam jak się tam dostać.

Whatever the reason is, as much as I'd love to go, I can't.

Jakikolwiek jest powód, choć bardzo chciałbym pojechać, nie mogę. Może to

So that could be a polite way to decline an invitation.

być grzeczny sposób na odrzucenie zaproszenia.

So now you try try using this advanced structure where you need a contrast okay and remember

Więc teraz spróbuj użyć tej zaawansowanej struktury, w której potrzebujesz kontrastu, w porządku i pamiętaj o

that placement as much as is going to be at the very beginning.

tym rozmieszczeniu tak samo, jak będzie na samym początku.

So pause the video now if you need, think of your example and then leave it in the comments.

Jeśli zajdzie taka potrzeba, zatrzymaj teraz wideo, pomyśl o swoim przykładzie i zostaw go w komentarzach.

This is definitely an advanced structure that's going to make you sound very fluent and very

Jest to zdecydowanie zaawansowana struktura, która sprawi, że będziesz mówić bardzo płynnie i bardzo

advanced in English.

zaawansowanie w języku angielskim.

So you need need to practice this and I'm really excited to read your example in the

Musisz to przećwiczyć i bardzo się cieszę, że przeczytałem Twój przykład w

comments.

komentarzach.

So make sure you take the time to put your example in the comments so you remember how

Dlatego poświęć trochę czasu na umieszczenie swojego przykładu w komentarzach, aby zapamiętać, jak

to use this structure.

korzystać z tej struktury.

Let's keep going, this is your last section.

Kontynuujmy, to twoja ostatnia sekcja.

Let's talk about as adjective, as this is a very common structure and we use this structure

Porozmawiajmy o przymiotniku, ponieważ jest to bardzo powszechna struktura i używamy jej,

when you're comparing two things.

gdy porównujemy dwie rzeczy.

So when I say two things, we need 2 nouns and they can be any nouns and we're comparing

Więc kiedy mówię dwie rzeczy, potrzebujemy 2 rzeczowników i mogą to być dowolne rzeczowniki i porównujemy

them using an adjective or an adverb.

je za pomocą przymiotnika lub przysłówka.

Now we use as adjective as when the two things that you're comparing are.

Teraz używamy takiego przymiotnika, jak wtedy, gdy dwie rzeczy, które porównujesz, to.

Equal.

Równy.

Let's take a look at an example now.

Spójrzmy teraz na przykład.

First of all, we.

Przede wszystkim my.

Need two things.

Potrzebujesz dwóch rzeczy.

So let's just take a look.

Więc po prostu spójrzmy.

At 2 houses.

W 2 domach.

I could say that this House is as.

Mógłbym powiedzieć, że ta Izba jest taka.

Big as this house.

Duży jak ten dom.

So in this example sentence, what's my adjective?

Zatem w tym przykładowym zdaniu, jaki jest mój przymiotnik?

Write the adjective down in the comments.

Wpisz przymiotnik w komentarzu.

OK, what's the adjective?

OK, jaki jest przymiotnik?

Big?

Duży?

Of course big is our adjective.

Oczywiście duży to nasz przymiotnik.

Now remember, we use the structure when the two items are comparable.

Pamiętajcie, że tej struktury używamy, gdy te dwa elementy są porównywalne.

But what if they aren't?

Ale co, jeśli tak nie jest?

Comparable what?

Porównywalne co?

About.

O.

These.

Te.

Two houses.

Dwa domy.

Now, in this case, I can simply make my verb negative.

W tym przypadku mogę po prostu uczynić mój czasownik przeczącym.

So let's take a look at our original sentence.

Przyjrzyjmy się więc naszemu pierwotnemu zdaniu.

So remember, this was our original sentence when the houses were comparable.

Zatem pamiętajcie, to było nasze pierwotne zdanie, gdy domy były porównywalne.

Now they're not.

Teraz nie są.

So what would I need to change in this sentence to make it negative?

Co więc musiałbym zmienić w tym zdaniu, aby było negatywne?

Put your answer in the comments.

Umieść swoją odpowiedź w komentarzach.

I hope you know this one.

Mam nadzieję, że znasz ten.

I'm.

Jestem.

Sure you do.

Jasne, że tak.

So I would simply need to take my verb and make that negative.

Musiałbym więc po prostu wziąć mój czasownik i uczynić go przeczącym.

And in this case, I'm using the verb to be, so I would say this House isn't as big as

W tym przypadku używam czasownika być, więc powiedziałbym, że ta Izba nie jest tak duża, jak

that helps.

to pomaga.

So in positive form, you're using the structure when 2.

Zatem w formie dodatniej używasz tej struktury, gdy 2.

Things.

Rzeczy.

Are equal, but you can still use this when two things are not equal, but you need to

Są równe, ale nadal możesz tego użyć, gdy dwie rzeczy nie są równe, ale musisz

make the verb negative.

ustawić czasownik jako przeczący.

Let's take a look at another example.

Spójrzmy na inny przykład.

So I.

Więc

Need two things.

potrzebuję dwóch rzeczy.

I'm going to use.

zamierzam skorzystać.

2.

2.

Cars.

Samochody.

I can say this BMW is as fast as this Lexus.

Mogę powiedzieć, że to BMW jest tak samo szybkie jak ten Lexus.

So here, what's my adjective?

Więc jaki jest mój przymiotnik?

Put it in the comments.

Umieść to w komentarzach.

What's the adjective?

Jaki jest przymiotnik?

Fast.

Szybko.

Now, of course we can use any adjective we want.

Oczywiście możemy użyć dowolnego przymiotnika .

So let's think of some other examples of adjectives.

Pomyślmy więc o innych przykładach przymiotników.

What other adjective could you use instead of fast?

Jakiego innego przymiotnika mógłbyś użyć zamiast szybkiego?

Hmm.

Hmm.

What do you think?

Co myślisz?

Anything come to mind?

Przychodzi ci coś do głowy?

Put an example in the comments.

Umieść przykład w komentarzach.

Think of another adjective.

Pomyśl o innym przymiotniku.

You could use.

Mógłbyś skorzystać.

Well, I could talk about money and say that this BMW is as expensive.

No cóż, mógłbym porozmawiać o pieniądzach i powiedzieć, że to BMW jest równie drogie.

Expensive is the adjective that deals with money.

Drogie to przymiotnik odnoszący się do pieniędzy.

This BMW is as expensive as this Lexus.

To BMW jest tak samo drogie jak ten Lexus.

Perhaps I could say this BMW is as nice.

Może mógłbym powiedzieć, że to BMW jest równie ładne.

As this.

Jako to.

Lexus So what adjective did you use in the Commons?

Lexus Jakiego przymiotnika użyłeś w Commons?

Now of course, if these two cars are not comparable in terms of speed, then I can simply make

Oczywiście, jeśli te dwa samochody nie są porównywalne pod względem prędkości, to mogę po prostu uczynić

our verb negative and I can say this BMW isn't as fast as.

nasz czasownik negatywnym i powiedzieć, że to BMW nie jest tak szybkie jak.

This Lexus.

tego Lexusa.

And again, I can use any adjective.

I znowu mogę użyć dowolnego przymiotnika.

All right, so now it's your turn to practice.

W porządku, teraz twoja kolej na ćwiczenia.

I'm going to give you 2 images, and I want you to form a positive sentence using as adjective.

Dam ci 2 obrazy i chcę, żebyś ułożył zdanie twierdzące, używając jako przymiotnika.

As So here are your two gardens.

Oto Twoje dwa ogrody.

Gardens.

Ogród botaniczny. A

Now what sentence?

teraz jakie zdanie? Czy

Could you use?

mógłbyś skorzystać?

This garden.

Ten ogród.

This garden.

Ten ogród.

So take your time, as much time as you need.

Więc nie spiesz się, tyle czasu, ile potrzebujesz.

Think about an adjective and put it in the comments below.

Pomyśl o przymiotniku i umieść go w komentarzach poniżej.

Make sure you do this.

Upewnij się, że to robisz.

You need to practice this.

Musisz to poćwiczyć.

Did you get it in the comments?

Dostałeś to w komentarzach?

So of course the first adjective that came to my mind was beautiful.

Więc oczywiście pierwszym przymiotnikiem, który przyszedł mi na myśl, było „piękny”.

We could also have pretty colorful, lush, well maintained, and maybe some other adjectives.

Moglibyśmy też mieć całkiem kolorowe, bujne, dobrze utrzymane i może jakieś inne przymiotniki.

So I'm.

Więc jestem. Nie mogę

Looking forward to seeing what.

się doczekać, żeby zobaczyć, co.

You had in the comments.

Miałeś w komentarzach. A

Now as a final exercise, I want you to take your example and make it negative.

teraz jako ostatnie ćwiczenie chcę, żebyś wziął swój przykład i uczynił go negatywnym.

OK, that should be pretty easy for you.

OK, to powinno być dla ciebie całkiem łatwe.

By now.

Do tego czasu.

So using beautiful, I would simply say this garden isn't as beautiful as that garden.

Używając słowa piękny, powiedziałbym po prostu, że ten ogród nie jest tak piękny jak tamten ogród.

Now I wanted to make this video because in a previous lesson I covered as much as and

Teraz chciałem nagrać ten film, ponieważ na poprzedniej lekcji opisałem tyle, co i

in the comments I noticed that there were some questions or that there was some confusion

w komentarzach zauważyłem, że było kilka pytań lub było pewne zamieszanie,

and students were using as much as when they should have been using as adjective.

a uczniowie używali tyle samo, ile powinni używać jako przymiotnika.

As.

Jak.

For example, let's take out this comment from my awesome student Buddha.

Weźmy na przykład ten komentarz od mojego wspaniałego ucznia Buddy.

Now Buddha wrote this example but had a couple question marks at the end.

Budda napisał ten przykład, ale na końcu miał kilka znaków zapytania.

So Buddha wasn't sure, and it's good that you guessed or that you weren't sure because

Zatem Budda nie był pewien i dobrze, że się domyśliłeś lub że nie byłeś pewien, ponieważ

there is something a little bit off about this.

jest w tym coś nie tak .

Comment.

Komentarz.

So Buddha said you are beautiful as much as me.

Zatem Budda powiedział, że jesteś piękna tak samo jak ja.

Hmm.

Hmm.

Now here we definitely need the as adjective, as we use as much as when we're comparing

Tutaj zdecydowanie potrzebujemy przymiotnika as, ponieważ używamy tyle, ile przy porównywaniu

2 amounts.

2 kwot.

But in that case, with as much as there isn't an adjective involved, you're simply dealing

Ale w tym przypadku, o ile nie ma w tym przypadku przymiotnika, mamy do czynienia po prostu

with the verb.

z czasownikiem.

OK, so you can review that video on as much as but here in Buddha's comment.

OK, więc możesz przejrzeć ten film tak samo, jak tutaj, w komentarzu Buddy.

How?

Jak?

Can we take this comment and change it so it's grammatically correct, using as adjective

Czy możemy przyjąć ten komentarz i zmienić go tak, aby był poprawny gramatycznie, używając przymiotnika

as so take as much time as you need and then put your answer in the comments.

as, więc poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a następnie umieść swoją odpowiedź w komentarzach.

So were you able to correct Buddha's comments here?

Czy byłeś w stanie poprawić tutaj uwagi Buddy ?

The.

The.

Correct comment would be you're as beautiful as me, you're as beautiful.

Prawidłowy komentarz byłby taki, że jesteś tak piękna jak ja, jesteś tak piękna.

As.

Jak.

Me because we need to use our as adjective as structure in this case.

Me, ponieważ w tym przypadku musimy użyć naszego przymiotnika jako struktury.

First, let's talk about the difference between during and and while.

Najpierw porozmawiajmy o różnicy między podczas i podczas.

Ultimately, they have the same meaning, but their sentence structure is different, so

Ostatecznie mają to samo znaczenie, ale ich struktura zdań jest inna, dlatego należy o tym

that's the important thing to keep in mind.

pamiętać.

So let's begin with during.

Zacznijmy więc od podczas.

We use during to talk about something that happens over a period of time.

Używamy while, gdy mówimy o czymś, co dzieje się przez jakiś czas.

So there's this event taking place over a period of time, and then something happens.

Więc to wydarzenie ma miejsce przez pewien okres czasu, a potem coś się dzieje.

It happens at one point during that time.

Dzieje się to w pewnym momencie w tym czasie.

It can also even last for a longer period, as during that period of time.

Może nawet trwać dłużej, tak jak w tym okresie.

So for example, I could say my phone rang during the movie.

Mógłbym na przykład powiedzieć, że podczas filmu zadzwonił mi telefon .

So of course a movie has a start and it ends about two hours, right?

Więc oczywiście film ma początek i kończy się około dwóch godzin, prawda?

So the movie's going on and on and on, and then at some point from the start of the movie

Film trwa i trwa, aż w pewnym momencie od jego początku

to the end of the movie, my phone rang.

do końca zadzwonił mój telefon.

It could have been at the beginning, the middle, the end.

To mogło być na początku, w środku, na końcu.

We really don't know.

Naprawdę nie wiemy.

But I want you to notice the sentence structure.

Ale chcę, żebyś zwrócił uwagę na strukturę zdania.

My phone rang during the movie.

W trakcie filmu zadzwonił mój telefon.

So what?

Więc co?

Is the.

Jest.

Movie in terms of parts of speech.

Film pod względem części mowy.

Is it a verb?

Czy to czasownik?

An adjective?

Przymiotnik?

A noun?

Rzeczownik?

An adverb?

Przysłówek?

What is it?

Co to jest?

It's a noun.

To rzeczownik.

A noun.

Rzeczownik.

And that's the important thing to keep in mind.

I to jest najważniejsza rzecz, o której należy pamiętać.

We use during plus noun, during plus noun.

Rzeczownika podczas plus używamy podczas rzeczownika plus.

So remember that because that's important.

Więc pamiętaj o tym, bo to ważne.

When we talk about while while it used to talk about something that happens at the same

Kiedy mówimy o czasie, zwykliśmy mówić o czymś, co dzieje się w tym samym

time as something else.

czasie, co coś innego.

So just like during, we have one action that's taking place with a start and an end, and

Podobnie jak w trakcie, mamy jedną akcję, która ma początek i koniec, a

then while another action will happen at some point as well.

następnie w pewnym momencie wydarzy się także inna akcja .

Now, it can happen for a period of time, it can be shorter or longer, but it has to happen

Może to trwać jakiś czas, może być krótsze lub dłuższe, ale musi nastąpić

between the start and the end of another action.

pomiędzy początkiem i końcem innej akcji.

So if you're thinking, well, that sounds exactly the same as during, because with during we

Więc jeśli o tym myślisz, cóż, to brzmi dokładnie tak samo, jak podczas, ponieważ w trakcie

had a start and an end, and then an action happens.

mieliśmy początek i koniec, a potem następuje akcja.

You're right, the meaning is basically the same, OK?

Masz rację, znaczenie jest w zasadzie takie samo, OK?

But it's the sentence structure that's different.

Ale to struktura zdania jest inna.

So listen to this example.

Posłuchajcie więc tego przykładu.

My phone rang while I was watching the movie.

Mój telefon zadzwonił, gdy oglądałem film.

My phone rang while I was watching the movie.

Mój telefon zadzwonił, gdy oglądałem film.

Comparing that to during, my phone rang during the movie.

Porównując to do filmu, mój telefon zadzwonił .

So we already know that during we need a noun, with while we use a clause, so we need a subject,

Wiemy już, że podczas potrzebujemy rzeczownika, a podczas gdy używamy zdania, więc potrzebujemy podmiotu,

a verb, and then an object.

czasownika, a następnie dopełnienia.

So you can think of it as a sentence.

Możesz więc potraktować to jako zdanie.

My phone rang while subject I then verb was watching the object the movie while I was

Mój telefon zadzwonił, gdy podmiot, a następnie czasownik, oglądał dopełnienie filmu, podczas gdy ja

watching the movie.

oglądałem film.

I can't say while.

Nie mogę powiedzieć kiedy.

The.

The.

Movie I can't.

Film Nie mogę.

Say that.

Powiedz to.

And I can't say during I was watching the movie, I cannot say that either.

I nie mogę tego powiedzieć podczas oglądania filmu, też nie mogę tego powiedzieć.

So basically it's the same meaning, it's just different sentence structures.

Zasadniczo jest to to samo znaczenie, różnią się tylko strukturami zdań.

That will tell.

To powie.

You which one you want to use?

Ty, którego chcesz użyć?

If you're using a noun, it's during.

Jeśli używasz rzeczownika, jest to podczas.

If you're using a clause or a sentence, then it's wild.

Jeśli używasz klauzuli lub zdania, jest to szalone.

So now it's your turn to practice.

Zatem teraz Twoja kolej na ćwiczenia.

I want you to leave 2 examples in the comments below, one with during and one with wild.

Chcę, żebyś zostawił 2 przykłady w komentarzach poniżej, jeden z podczas i jeden z dzikim. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Hit, pause, take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij, zatrzymaj, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers, let's continue on and talk about the difference between the present simple

odpowiedzi. Kontynuujmy i porozmawiajmy o różnicy między czasem teraźniejszym prostym

and the present continuous.

a czasem teraźniejszym ciągłym.

This is a mistake that I see students making quite a lot, and this is a mistake that I

Jest to błąd, który widzę, że uczniowie często popełniają, i jest to błąd, który

see my advanced students make.

popełniają moi zaawansowani uczniowie.

Now you need to keep in mind that when you use a different verb tense, the meaning changes.

Teraz musisz pamiętać, że użycie innego czasu czasownika powoduje zmianę jego znaczenia.

So when I hear I live in Paris and the present simple that is different from I'm living in

Kiedy więc słyszę, że mieszkam w Paryżu i czas teraźniejszy prosty różni się od czasu, w którym mieszkam w

Paris, the meaning is different and I'm going to interpret them differently simply because

Paryżu, znaczenie jest inne i zamierzam je inaczej zinterpretować po prostu ze względu

of the verb tense you use.

na czas czasownika, którego używasz.

Now our present simple, I live in Paris.

Teraz nasza teraźniejszość jest prosta: mieszkam w Paryżu.

Of course, to form the present simple we just take our base verb, which is the infinitive

Oczywiście, aby utworzyć czas teraźniejszy prosty, bierzemy po prostu nasz czasownik podstawowy, którym jest bezokolicznik

without two.

bez dwóch.

Remember, we need to conjugate this with our subject, so if it was she, it would be she

Pamiętaj, że musimy odmienić to z naszym obiektem, więc gdyby to była ona, to

lives in Paris.

mieszkałaby w Paryżu.

OK, now we use the present simple for routines like I'm sure you know, but we also use the

OK, teraz używamy czasu teraźniejszego prostego do opisania czynności, o których jestem pewien, że wiesz, ale

present simple when we're talking about permanent situations.

czasu teraźniejszego prostego używamy także, gdy mówimy o stałych sytuacjach.

Or you can think of them as simply facts.

Możesz też traktować je jak zwykłe fakty.

So when I hear someone say I live in Paris, I see this as a permanent situation.

Kiedy więc słyszę, jak ktoś mówi, że mieszkam w Paryżu, postrzegam to jako sytuację stałą.

I live in Paris, I live in Paris today and I'm going to be living in Paris.

Mieszkam w Paryżu, dzisiaj mieszkam w Paryżu i będę mieszkać w Paryżu.

For the future.

Na przyszłość.

As well, it's a permanent situation.

Poza tym jest to sytuacja trwała.

Now let's take a look at our next sentence.

Przyjrzyjmy się teraz naszemu następnemu zdaniu.

I'm living in Paris.

Mieszkam w Paryżu.

So this.

Więc to.

Is in the present continuous.

Jest w czasie teraźniejszym ciągłym.

Now of course we form the present continuous with the verb to be conjugated with our subject.

Teraz oczywiście czas teraźniejszy ciągły tworzymy z czasownikiem, który ma być sprzężony z naszym podmiotem.

So I'm living, she is She's living, conjugated with our subject, and then we need our verb

Więc ja żyję, ona żyje, w koniugacji z naszym podmiotem i wtedy potrzebujemy naszego czasownika

in ING form.

w formie ING.

She's living.

Ona żyje.

I'm living now.

Teraz żyję. Czasu

We use the present continuous for situations taking place right now, right?

Present Continuous używamy do opisania sytuacji, które mają miejsce w tej chwili, prawda?

But we also use the present continuous for temporary situations.

Ale czasu teraźniejszego ciągłego używamy także w sytuacjach przejściowych.

So when I hear I'm living in Paris.

Kiedy więc słyszę, że mieszkam w Paryżu.

I think.

Myślę, że.

Of this as a temporary situation.

To sytuacja przejściowa.

So I think you're living in Paris right now, but you don't expect to be living in Paris

Myślę więc, że mieszkasz teraz w Paryżu, ale nie spodziewasz się, że będziesz mieszkać w Paryżu

in the future.

w przyszłości.

When in the future, Well, that isn't clear.

Kiedy w przyszłości? Cóż, nie jest to jasne.

But when I hear it, I think of it as a temporary situation.

Ale kiedy to słyszę, myślę o tym jako o sytuacji przejściowej.

And this is a big difference if you live in Paris permanently or you live in Paris temporarily,

A to duża różnica, czy mieszkasz w Paryżu na stałe, czy tymczasowo,

right?

prawda?

Because you can imagine if you go to a job interview and then you say to the interviewer,

Bo możesz sobie wyobrazić, że idziesz na rozmowę kwalifikacyjną, a potem mówisz osobie przeprowadzającej rozmowę:

I'm living in Paris, well, they might not think that you're going to be in the city

Mieszkam w Paryżu, cóż, mogą nie pomyśleć, że będziesz w tym mieście

for very long.

zbyt długo.

So they might not consider you as an applicant because they want somebody who's going to

Mogą więc nie uznać Cię za kandydata, bo chcą kogoś, kto

be in the position for a long time, but you are only going to be in the city temporarily,

będzie na tym stanowisku przez długi czas, ale Ty będziesz w mieście tylko tymczasowo,

right?

prawda?

So that could have a really big impact.

To może mieć naprawdę duży wpływ.

Or same thing if you're on a date and you're talking to a potential romantic partner but

Lub to samo, jeśli jesteś na randce i rozmawiasz z potencjalnym partnerem, ale

you say I'm living in Paris.

mówisz, że mieszkam w Paryżu.

Well, they might think, well, it's not worthwhile to pursue this relationship because she's

Cóż, mogliby pomyśleć: cóż, nie warto kontynuować tego związku, ponieważ ona

going to be moving in the future.

zamierza się przeprowadzić w przyszłości.

So there's a big difference in meaning between these two sentences.

Istnieje więc duża różnica w znaczeniu pomiędzy tymi dwoma zdaniami.

So keep in mind we use the present simple for a permanent situation and the present

Pamiętaj więc, że czasu teraźniejszego prostego używamy do określenia sytuacji trwałej, a czasu teraźniejszego

continuous for a temporary situation.

ciągłego do określenia sytuacji przejściowej.

So now it's your turn to practice.

Zatem teraz Twoja kolej na ćwiczenia.

I want you to put in the comments one sentence in the present simple.

Proszę o umieszczenie w komentarzach jednego zdania w czasie teraźniejszym prostym.

That's a permanent situation, and one sentence in the present continuous.

To sytuacja trwała i jedno zdanie w czasie teraźniejszym ciągłym.

That's a temporary situation.

To sytuacja tymczasowa. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Hit, pause.

Uderz, pauza.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

Let's move on and talk about the difference between was and were.

Przejdźmy dalej i porozmawiajmy o różnicy między był i był.

Now, of course, both was and were are the past forms of the verb.

Oczywiście zarówno was, jak i are to formy przeszłe czasownika.

To.

Do.

Be and we use was and were in different grammatical structures.

Be i my używamy was i was w różnych strukturach gramatycznych.

In English.

Po angielsku.

The most common time you'll see was or were is in the past simple.

Najczęstszym momentem był lub był w czasie przeszłym prostym.

So let's just take a present statement.

Weźmy więc po prostu obecne oświadczenie.

Let's use to be late.

Wykorzystajmy spóźnienie.

So here we have the verb to be to be late.

Mamy więc tutaj czasownik spóźniać się.

Now if I want to make a sentence in the past, for example yesterday, yesterday, I now I

Teraz, jeśli chcę utworzyć zdanie w przeszłości, na przykład wczoraj, wczoraj, biorę teraz

take my verb to be and I need to conjugate this in the past.

czasownik za i muszę go odmienić w przeszłości.

There are two different choices, Was or were.

Istnieją dwie możliwości wyboru: Był lub Był.

Your choice depends on the subject.

Twój wybór zależy od tematu.

So in order to know which one you need was or were you simply look at your subject.

Aby więc wiedzieć, którego potrzebujesz, wystarczy spojrzeć na swój temat.

Yesterday I the subject is I yesterday I was late, yesterday I was.

Wczoraj ja tematem jest: Wczoraj się spóźniłem, wczoraj byłem.

Late.

Późno.

Yesterday you you.

Wczoraj ty ty.

Were.

Był.

Yesterday.

Wczoraj.

You.

Ty.

Were late.

Spóźniliśmy się.

Yesterday she was late.

Wczoraj się spóźniła.

Yesterday he was late it was.

Wczoraj się spóźnił, to prawda.

Late.

Późno.

So notice ** *** it.

Więc zauważ to. Oto

Those are our three options for the third person singular subject.

nasze trzy opcje podmiotu w trzeciej osobie liczby pojedynczej.

The third person singular is conjugated with was yesterday we we were late and yesterday

Trzecia osoba liczby pojedynczej jest sprzężona z: wczoraj my się spóźniliśmy i wczoraj

they they were late.

oni się spóźnili.

So you can see that this subject's I and third person singular use was this subject, you,

Zatem widzisz, że pojedynczym użyciem tego podmiotu „ja” i „ osoba trzecia” był ten podmiot, ty,

we and they.

my i oni.

Use were.

Użyj były. O

That's what you need to remember.

tym musisz pamiętać.

So pause the video now.

Więc wstrzymaj teraz wideo.

Take as much time as you need to memorize this.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, aby to zapamiętać.

You simply need to memorize this.

Musisz to po prostu zapamiętać.

Now the same.

Teraz to samo.

Rule.

Reguła. Ma

Applies when we use the verb to be in the past in different grammatical structures.

zastosowanie, gdy używamy czasownika być w przeszłości w różnych strukturach gramatycznych.

So this example was using the past simple.

Zatem w tym przykładzie użyto czasu Past Simple.

Now we also use.

Teraz też używamy.

The.

The.

Verb to be in the past with the past continuous.

Czasownik być w czasie przeszłym ciągłym. Czas

The past continuous is formed with subject was or were.

przeszły ciągły tworzymy z podmiotem was lub was.

Your choice depends on your subject right And then your verb in ING form.

Twój wybór zależy od podmiotu, a następnie od czasownika w formie ING.

I could say yesterday I was running late.

Mógłbym powiedzieć, że wczoraj się spóźniłem.

We we were, we were running late.

Byliśmy, spóźniliśmy się.

He he was running late.

On się spóźniał. Byli

They they were running late.

spóźnieni.

So it's the same rules that we just covered.

Zatem obowiązują te same zasady, które właśnie omówiliśmy.

That doesn't change even though.

To się jednak nie zmienia.

We're.

Był.

Using a different grammatical structure, this time it's the past continuous.

Używając innej struktury gramatycznej, tym razem jest to czas przeszły ciągły.

Now we also use the verb to be in the past, so was or were depending on the subject in

Teraz czasownika be używamy także w przeszłości, podobnie jak was lub are w zależności od podmiotu w stronie

the passive voice.

biernej.

So let's take an active sentence and I could say the present surprised mean, The present

Weźmy więc zdanie czynne i mógłbym powiedzieć, że czas teraźniejszy jest zaskoczony, czas teraźniejszy jest zaskoczony

surprised mean.

.

Now I can take this active voice and I can turn it into the passive.

Teraz mogę wykorzystać ten głos aktywny i zamienić go w stronę bierną.

And I would say what?

A ja powiedziałbym co?

Well, you guys tell me.

No cóż, wy mi powiedzcie.

I'm going to give you a second, and I want you to write it in the comments.

Daję ci chwilę i chcę, żebyś napisał to w komentarzach.

What's the passive form of this active sentence?

Jaka jest forma bierna tego zdania czynnego?

Hmm.

Hmm.

Write it in the comments.

Napisz to w komentarzach.

So did you get it?

Więc zrozumiałeś?

I was surprised.

Byłem zaskoczony.

I was surprised by the present.

Zaskoczyła mnie teraźniejszość.

I was surprised by this present.

Zaskoczył mnie ten prezent.

But now let's say the active form used a different pronoun and it was The present surprised us.

Ale teraz powiedzmy, że w formie czynnej użyto innego zaimka i był to czas teraźniejszy, który nas zaskoczył.

OK, what would that be?

OK, co by to było?

Now the present surprised us.

Teraz teraźniejszość nas zaskoczyła.

What would that be in the passive form?

Jak by to brzmiało w formie biernej?

So you guys tell me, Write it down in the comments.

Więc powiedzcie mi, napiszcie to w komentarzach.

The present surprised us.

Teraźniejszość nas zaskoczyła.

What would that be in the passive voice?

Jak by to brzmiało w stronie biernej?

That would be we.

To bylibyśmy my.

We is now the subject.

Jesteśmy teraz tematem.

So I need to think, do I need was or were?

Muszę więc pomyśleć, czy potrzebuję „być” czy „być”?

Well, remember it depends on the subject we we use were we were surprised by the present.

Cóż, pamiętaj, że to zależy od tematu, którego używamy, czy zaskoczyła nas teraźniejszość.

To summarize, the choice between was or were depends on the subject we use was.

Podsumowując, wybór pomiędzy był lub były zależy od podmiotu, którego używamy.

With.

Z.

The subjects I, or third person singular, ** *** it, we use were with subjects you,

Podmioty I lub trzecia osoba liczby pojedynczej, ** *** it, których używamy, były używane z podmiotami you,

we, and they, and was and where are used in the past form of the verb to be.

my i oni oraz was i gdzie są używane w formie przeszłej czasownika to be.

This is most commonly found in the past simple, past continuous and passive voice.

Najczęściej występuje to w czasie przeszłym prostym, przeszłym ciągłym i biernym.

And now you know how to use was or were so you won't be confused.

A teraz już wiesz, jak używać słów „było” i „było”, więc nie będziesz zdezorientowany. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Hit, pause, take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij, zatrzymaj, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers.

odpowiedzi.

Let's move on and talk about the difference between you and me or you and I.

Przejdźmy dalej i porozmawiajmy o różnicy między tobą a mną lub tobą a mną.

Now, the easiest, the absolute easiest way to know which one you need to use is always

Teraz najłatwiejszym, absolutnie najłatwiejszym sposobem, aby dowiedzieć się, którego z nich potrzebujesz, jest zawsze

drop the you or drop the other person involved and just ask yourself in this sentence, do

porzucenie ciebie lub drugiej zaangażowanej osoby i po prostu zadaj sobie pytanie to zdanie: czy

I need me or I?

potrzebuję siebie, czy mnie?

Because when you answer that question in every scenario, all you need to do is then add in

Ponieważ gdy odpowiesz na to pytanie w każdym scenariuszu, wystarczy, że dodasz „

the you and it will be correct.

ty” i wszystko będzie poprawne.

So let's take an example of this and I'll show you what I mean.

Weźmy więc przykład i pokażę ci, co mam na myśli.

For example, give that to.

Daj to np.

Give that to I.

Daj to mnie.

Give that to me.

Daj mi to.

What do you guys think I or me?

Jak myślicie ja czy ja?

Put it in the comments below.

Umieść to w komentarzach poniżej.

Give that to I.

Daj to mnie.

Give that to me.

Daj mi to.

Hmm.

Hmm.

It would be, of course, me.

To byłbym oczywiście ja.

Give that to me.

Daj mi to.

So now all you need to add is another person.

Więc teraz jedyne co musisz dodać to kolejna osoba.

You could say give that to my brother and me, for example.

Można powiedzieć, że daj to na przykład mojemu bratu i mnie.

Give that to my brother and me.

Daj to mojemu bratu i mnie.

So it doesn't matter who you add after.

Nie ma więc znaczenia, kogo dodasz później.

Let's try another example.

Spróbujmy innego przykładu.

Let's say you're walking down the street and you see this beautiful garden and you ask

Załóżmy, że idziesz ulicą, widzisz ten piękny ogród i pytasz

a stranger.

nieznajomego.

You say, can you take a picture of can you take a picture of I or of me?

Mówisz, czy możesz zrobić zdjęcie, czy możesz zrobić zdjęcie mnie lub mnie? Czy

Can you take a picture of I?

możesz zrobić mi zdjęcie? Czy

Can you take a picture of me?

możesz zrobić mi zdjęcie? Jak

Which one do you think?

myślisz, który?

Put it in the comments below.

Umieść to w komentarzach poniżej. Czy

Can you take a picture of me?

możesz zrobić mi zdjęcie?

So now you just add, Can you take a picture of my friend and me?

Więc teraz po prostu dodajesz: Czy możesz zrobić zdjęcie mojemu przyjacielowi i mnie?

My friend and me, my friends and me?

Mój przyjaciel i ja, moi przyjaciele i ja? Tak

It doesn't really matter what you put in.

naprawdę nie ma znaczenia, co włożysz.

So let's try another example.

Spróbujmy więc innego przykładu.

Went to the party, Went to the party.

Poszedłem na imprezę, Poszedłem na imprezę.

So is this me went to the party or I went to the party?

Czy to ja poszedłem na imprezę, czy poszedłem na imprezę?

What do you think?

Co myślisz?

Put it in the comments.

Umieść to w komentarzach.

Of course it's I went to the party, so all we need to do is add in, my friends and I.

Oczywiście, że to ja poszedłem na imprezę, więc wszystko, co musimy zrobić, to dodać, ja i moi przyjaciele.

You and I went to the party.

Ty i ja poszliśmy na imprezę.

Doesn't matter what you put before I.

Nie ma znaczenia, co postawisz przede mną. A

So one more example.

więc jeszcze jeden przykład.

Ran a marathon.

Przebiegłem maraton.

I ran a marathon.

Przebiegłem maraton.

Me ran a marathon.

Przebiegłem maraton.

What do you think?

Co myślisz?

Put it in the comments.

Umieść to w komentarzach.

I ran a marathon, so now I know it's I, so I can just add you and I ran a marathon.

Przebiegłem maraton, więc teraz wiem, że to ja, więc mogę po prostu dodać Cię i przebiegłem maraton.

My friends and I, my husband and I, my boss and I.

Moi przyjaciele i ja, mój mąż i ja, mój szef i ja.

Doesn't matter what you put in my sister and I, it doesn't matter.

Nie ma znaczenia, co włożysz w moją siostrę i mnie, to nie ma znaczenia.

So that's the easiest way for you to know if you need you and me or you and I just drop

Więc to najłatwiejszy sposób, żebyś wiedział, czy potrzebujesz ciebie i mnie, czy ciebie i ja, po prostu rezygnuję z

the you or drop the.

ciebie, czy rezygnuję.

My friends drop the whoever it is my Co workers and just ask yourself do I need me or I in

Moi przyjaciele porzucają tych, kimkolwiek są, moich współpracowników i po prostu zadaj sobie pytanie, czy potrzebuję siebie, czy ja w

this sentence now if you're not sure.

tym zdaniu, jeśli nie jesteś pewien.

If you need me.

Jeśli mnie potrzebujesz.

Or I you just have to remember this one thing I is always.

Albo po prostu musisz pamiętać o tej jednej rzeczy, którą zawsze jestem.

The.

The.

Subject of a sentence.

Przedmiot zdania.

The.

The.

Subject of a sentence.

Przedmiot zdania.

OK, and what's me Me is.

OK, a czym jestem ja.

The.

The.

Object of a sentence, so just.

Przedmiot zdania, więc po prostu.

To.

Do.

Quickly study this topic.

Szybko przestudiuj ten temat.

Let's go back to our example of Can you take a picture of me?

Wróćmy do naszego przykładu: Czy możesz zrobić mi zdjęcie? Czy

Can you take a picture of my friends and me?

możesz zrobić zdjęcie moim przyjaciołom i mnie?

Hmm.

Hmm.

OK, so who's the subject in this sentence?

OK, więc kto jest podmiotem w tym zdaniu?

Can you?

Czy możesz?

So you are the subject in this sentence.

Więc jesteś podmiotem w tym zdaniu.

You.

Ty.

Are.

Czy.

Doing the action I am receiving the action I'm the object.

Wykonując akcję, otrzymuję akcję, jestem jej przedmiotem.

In.

W.

This sentence Can you take a picture of me?

To zdanie Czy możesz zrobić mi zdjęcie?

So I'm not doing the action right.

Więc nie wykonuję tej akcji dobrze.

So the subject is the one doing the action, the object is the one receiving the action.

Zatem podmiot jest tym, który wykonuje działanie, a przedmiot jest tym, który odbiera działanie. To

So that's just a quick overview, but that is how the easiest way to tell if you need

tylko krótki przegląd, ale w ten sposób najłatwiej stwierdzić, czy potrzebujemy

you and me for you and I, Are you ready for your quiz?

Ciebie i mnie dla Ciebie i mnie. Czy jesteś gotowy na swój quiz?

Hit pause, take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij pauzę, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers.

odpowiedzi.

Let's move on and talk about have in different conjugations and we'll look at have had.

Przejdźmy dalej i porozmawiajmy o mieć w różnych koniugacjach, a potem przyjrzymy się mieć.

Has had.

Miał.

And had had our infinitive form of the verb is.

I had had, czyli nasza bezokolicznikowa forma czasownika is.

To.

Do.

Have.

Mieć.

Of course, we can use the infinitive in certain sentence structures.

Oczywiście możemy użyć bezokolicznika w niektórych konstrukcjach zdaniowych.

For example, I'd like.

Na przykład chciałbym.

To.

Do.

Have more time.

Mieć więcej czasu.

So here is the infinitive being used.

Zatem tutaj używany jest bezokolicznik.

Now we can also use the base verb.

Teraz możemy także użyć czasownika podstawowego.

The base verb is have, so we simply drop the two from the infinitive to get our base verb.

Podstawowym czasownikiem jest mieć, więc po prostu usuwamy dwójkę z bezokolicznika, aby otrzymać czasownik podstawowy.

We can also use the base verb in certain sentence structures.

Czasownika podstawowego możemy również używać w niektórych konstrukcjach zdaniowych.

For example, all have time tomorrow.

Na przykład wszyscy mają czas jutro.

Here we're using it in the future.

Tutaj wykorzystamy to w przyszłości.

Simple we need.

Proste, czego potrzebujemy.

Will.

Będzie.

And a base verb.

I czasownik podstawowy.

Our base verb is have all have time tomorrow.

Nasz czasownik podstawowy to mieć czas jutro.

Now here's where things get tricky.

Teraz sprawa staje się skomplikowana.

In the present simple form of the verb, we have two options.

W obecnej prostej formie czasownika mamy dwie możliwości.

We have have and has.

Mamy i mamy.

Your choice depends on the subject.

Twój wybór zależy od tematu.

We use have for the subjects I, you, we and they for example.

Have używamy na przykład do określenia przedmiotów ja, ty, my i oni.

They.

Oni.

Have two kids.

Mieć dwójkę dzieci.

Now we use has in the present simple for the subjects ** *** and it are third person singular.

Teraz używamy has w czasie teraźniejszym prostym dla podmiotu ** *** i jest to trzecia osoba liczby pojedynczej.

For example, she has two kids.

Na przykład ma dwójkę dzieci.

The past form of the verb is had.

Posiadana jest forma przeszła czasownika.

This is for all.

To jest dla wszystkich.

Subjects.

Przedmioty.

For example, she had a muffin for breakfast.

Na przykład jadła muffinkę na śniadanie.

Now here's where things get tricky for students.

Tutaj sprawy stają się dla uczniów trudne.

Let's talk about the present perfect.

Porozmawiajmy o czasie Present Perfect.

So the present perfect with the verb have can be formed in two different ways.

Zatem czas teraźniejszy idealny z czasownikiem have można utworzyć na dwa różne sposoby.

It can be formed as has had or have had.

Może być uformowany tak, jak miał lub miał.

Now had is the same for all subjects.

Teraz było takie samo dla wszystkich przedmiotów.

It doesn't change, but has and have changes according to the subjects.

To się nie zmienia, ale zmienia się i ulega zmianom w zależności od tematów.

You already learned this with the present simple.

Nauczyłeś się już tego w czasie Present Simple.

So you know that we would use have had four subjects.

Więc wiesz, że użylibyśmy czterech przedmiotów.

I, you, we, and they for example, we've had enough and we use has had four subjects.

Ja, ty, my i oni na przykład mamy dość i mamy cztery tematy.

** *** it the third person singular.

** *** to trzecia osoba liczby pojedynczej.

For example, she's had enough now.

Na przykład ma już dość.

Notice how I'm using a contraction I've you've weave they've she's, he's it's.

Zwróć uwagę, jak używam skurczu, który utkałem, oni mają ona, on jest.

Native English speakers always use contractions with the present perfect so I encourage you

Rodzimi użytkownicy języka angielskiego zawsze używają skrótów w czasie Present Perfect, więc zachęcam Cię, abyś się

to get comfortable with that.

z tym oswoił.

So just remember your choice between have had and has had depends on the subject and

Więc pamiętaj, że twój wybór pomiędzy mieć i mieć, zależy od tematu i

we use has had for third person singular key sheet it and we use have had for all other

używamy had dla trzeciej osoby liczby pojedynczej, a używamy had dla wszystkich innych

subjects I, you, we, and they and now we come to had had.

przedmiotów ja, ty, my i oni, i teraz dochodzimy do tego, że mieliśmy miał.

This sounds really bizarre, right?

Brzmi to naprawdę dziwnie, prawda?

But it's grammatically correct because this is the past perfect form of the verb.

Ale jest to poprawne gramatycznie, ponieważ jest to forma czasownika w czasie przeszłym idealnym.

Now had had is used for all subjects so it doesn't change.

Teraz had had jest używane do wszystkich przedmiotów, więc się nie zmienia.

We use had, had for IU, ** *** it, we and they, so this one is easy to remember.

Używamy had, had dla IU, ** *** it, my i oni, więc to jest łatwe do zapamiętania.

You just.

Ty tylko.

Have to remember that had had is the past perfect and have had and has had is the present

Muszę pamiętać, że had to czas przeszły doskonały, a Have Have i Have Have to czas teraźniejszy

perfect.

doskonały. Właśnie o tym

That's the thing that you need to remember now.

musisz teraz pamiętać.

Native English speakers also use contractions with had had, so you're not going to hear

Rodzimi użytkownicy języka angielskiego również używają skrótów z had, więc nie usłyszysz, jak

a native speaker say had had.

rodzimy użytkownik języka angielskiego powie had.

Very often.

Bardzo często.

You'll hear the contraction, and the contraction is very subtle.

Usłyszysz skurcz, a skurcz jest bardzo subtelny.

It's a very soft sound.

To bardzo miękki dźwięk.

I'd had you'd had he'd had she'd had it had we'd had they'd had so it's a very soft sound,

Miałbym, żebyś miał, on miał, ona to miała, mielibyśmy, oni mieli, więc to bardzo miękki dźwięk,

added.

dodał.

To the subject.

Do tematu.

For example, he'd had a busy week.

Na przykład miał pracowity tydzień.

He'd had a busy week.

Miał pracowity tydzień.

So notice it sounds very similar to he had a busy week, which is just the past simple

Zauważ więc, że brzmi to bardzo podobnie do wyrażenia „he had a pracowity tydzień”, co jest po prostu prostą

form of the verb.

formą czasownika w czasie przeszłym.

So let's listen to those two sentences again.

Posłuchajmy więc jeszcze raz tych dwóch zdań.

He had a busy week.

Miał pracowity tydzień.

He'd had a busy week.

Miał pracowity tydzień.

I say even a native speaker would have a hard time hearing that difference.

Mówię, że nawet rodzimy użytkownik języka miałby trudności z usłyszeniem tej różnicy.

It's the sentence structure and the rest of the sentence that will let you know if it's

To struktura zdania i reszta zdania pozwolą ci wiedzieć, czy jest to

a simple pass or the past perfect.

zdanie proste, czy czas przeszły idealny.

So you have to pay attention to context as well.

Dlatego też należy zwrócić uwagę na kontekst . Jest to

So this is a lesson that you're going to have to review a few times to get comfortable with

zatem lekcja, którą będziesz musiał powtórzyć kilka razy, aby oswoić się z

it.

nią.

And I definitely recommend that you just take some notes so you remember that difference.

Zdecydowanie polecam po prostu zrobić notatki, aby zapamiętać tę różnicę.

And now I want you to practice.

A teraz chcę, żebyś poćwiczył.

So of course I want you to leave a present simple sentence, a past simple sentence, a

Więc oczywiście chcę, żebyś zostawił zdanie proste w czasie teraźniejszym, zdanie proste w czasie przeszłym, zdanie w czasie

present perfect sentence, and bonus points if you can leave a past perfect sentence as

teraźniejszym idealnym i dodatkowe punkty, jeśli możesz zostawić również zdanie w czasie przeszłym doskonałym

well.

.

And remember, your conjugation depends on the subject.

I pamiętaj, twoja koniugacja zależy od tematu. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Hit, pause, take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij, zatrzymaj, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers.

odpowiedzi. A

Now let's move on and talk about, be used to, and get used to.

teraz przejdźmy dalej i porozmawiajmy o tym, przyzwyczajmy się i przyzwyczajmy.

These are must know expressions for your vocabulary.

Są to wyrażenia, które musisz znać w swoim słownictwie.

Now, both of them are used to talk about a feeling of comfort when something's new in

Obydwa są używane do mówienia o poczuciu komfortu, gdy w

your daily routine.

Twojej codziennej rutynie pojawia się coś nowego.

OK, so let me give you an example.

OK, więc podam przykład.

If you watched my video yesterday, you'll know that I'm using a new mouse for my computer.

Jeśli wczoraj oglądałeś mój film, wiesz, że używam nowej myszy do mojego komputera.

Now, this mouse is a little bit different, a little bit weird, because I have to use

Ta mysz jest trochę inna, trochę dziwna, bo

my thumb to move the mouse, which is not normal, right?

do poruszania myszą muszę używać kciuka, co nie jest normalne, prawda? Z

So because of that, because it's not the normal way to use a mouse, I'm not comfortable with

tego powodu, ponieważ nie jest to normalny sposób używania myszy, nie czuję się z

this right now.

tym teraz komfortowo.

Okay, so I have to.

OK, więc muszę.

Get used to it.

Przyzwyczaić się do tego.

I have to get used to it.

Muszę się do tego przyzwyczaić.

Notice I said used to it.

Zauważ, że powiedziałem: przyzwyczajony.

It can be two things.

Mogą to być dwie rzeczy.

It can be the mouse.

Może to być mysz.

I.

Have to get.

Muszę dostać.

Used to the mouse.

Przyzwyczajony do myszy. Być

My new mouse, perhaps.

może moja nowa mysz.

So we can have get used to and then a noun.

Możemy się więc przyzwyczaić do i potem rzeczownika.

Now I could also say I have to get used to using it using it.

Teraz mógłbym też powiedzieć, że muszę się przyzwyczaić do korzystania z niego. Co

Now what do you notice there?

tam zauważasz?

In that case I'm using a verb, but I'm using a jaron verb, a verb in ING get used to using

W takim przypadku używam czasownika, ale używam czasownika jaron, czasownika w ING, do którego się przyzwyczaiłem,

so get used to plus jaron.

więc przyzwyczaj się do plus jaron.

Now this is the case for both be used to and get used to.

Teraz jest tak w przypadku obu: być przyzwyczajonym i przyzwyczajonym.

After two, you can have a noun or a jaron verb.

Po dwóch możesz mieć rzeczownik lub czasownik jaron.

So pay attention to that structure.

Zwróć więc uwagę na tę strukturę.

Now remember I said I have to get used to this mouse?

Pamiętasz, jak mówiłem, że muszę się przyzwyczaić do tej myszy?

This means I have to move from a feeling of discomfort to comfort.

Oznacza to, że muszę przejść od uczucia dyskomfortu do komfortu.

And the only reason why is because this is a new item in my daily routine.

A jedynym powodem jest to, że jest to nowa pozycja w mojej codziennej rutynie.

So anytime you add something new to your daily routine, you can use this expression.

Dlatego za każdym razem, gdy dodasz coś nowego do swojej codziennej rutyny, możesz użyć tego wyrażenia.

Get used to okay.

Przyzwyczaj się ok. A

Now How about be used to?

co powiesz na to, żeby się do tego przyzwyczaić?

When do we use?

Kiedy używamy?

That hmm Well.

To hmm.

You simply need to know the difference between get and B.

Musisz po prostu znać różnicę między get i B.

So we use get when we're talking about a transition, a transition from not to, in this case, not

Dlatego używamy get, gdy mówimy o przejściu, przejściu od nie do, w tym przypadku,

comfortable to comfortable.

niewygodnego do wygodnego.

OK, the transition.

OK, przejście.

So I said I have to.

Więc powiedziałem, że muszę.

It's a requirement.

To jest wymóg.

I have to get used to using this new mouse.

Muszę się przyzwyczaić do korzystania z tej nowej myszy.

So I have to transition from not comfortable to comfortable.

Muszę więc przejść od niewygodnego do wygodnego. A

Now, how about a month later, you could ask me, oh, hey Jennifer, how's the new mouse?

może miesiąc później możesz mnie zapytać: „Hej, Jennifer, jak tam nowa mysz?”.

Is it still uncomfortable?

Czy nadal jest to niewygodne?

And then I can reply a month later, A month after using this mouse every day, I could

I wtedy mogę odpowiedzieć miesiąc później. Miesiąc po codziennym używaniu tej myszy, mógłbym

say no.

powiedzieć nie.

I'm used to it.

Jestem do tego przyzwyczajony.

I'm used to it.

Jestem do tego przyzwyczajony.

And remember that.

I pamiętaj o tym.

It can be I'm used to the mouse or I'm used to using verb and ING I'm used to using it.

Może to oznaczać, że jestem przyzwyczajony do myszy lub że jestem przyzwyczajony do używania czasownika i ING.

So here notice I use the verb to be and that's because I'm talking about my current state

Zauważcie, że używam czasownika być, ponieważ mówię o moim obecnym stanie

right now, a month into the future.

, za miesiąc.

Right now I'm comfortable with using this mouse, so when you get to the point where

W tej chwili nie mam problemu z używaniem tej myszy, więc kiedy dojdziesz do punktu, w którym

that new item in your daily routine is now comfortable, you can use B I'm.

nowy element Twojej codziennej rutyny będzie już wygodny, możesz użyć B I'm.

Used.

Używany.

To it I'm used.

Jestem do tego przyzwyczajony.

To it.

Do tego.

But when you're in that transition, you'll use get.

Ale kiedy będziesz w trakcie przejścia, użyjesz get.

I'm getting used to it.

Przyzwyczajam się do tego.

I need to get used to it.

Muszę się do tego przyzwyczaić.

Remember, get and be are verbs, so you need to conjugate them with the time reference

Pamiętaj, że get i be to czasowniki, więc musisz je odmienić z odniesieniem do czasu

and the subject as well.

i podmiotem.

So if it were she, it would be she is used to it or she's getting used to it.

Więc gdyby to była ona, to znaczy, że jest do tego przyzwyczajona lub przyzwyczaja się do tego.

So don't forget that verb conjugation.

Więc nie zapomnij o koniugacji czasownika.

So just remember that we use B and get used to when we're talking about something new

Pamiętaj więc, że używamy B i przyzwyczajamy się, gdy mówimy o czymś nowym

in our daily routine and a feeling of comfort with that new activity.

w naszej codziennej rutynie i poczuciu komfortu w związku z tą nową czynnością.

We use get to talk about the transition from not comfortable to comfortable and we use

Używamy get, aby powiedzieć o przejściu od niewygodnego do wygodnego, a

B to talk about the current state as comfortable.

B używamy, aby powiedzieć o obecnym stanie jako komfortowym.

Of course, these are both verbs, so you need to conjugate them with the subject and the

Oczywiście są to oba czasowniki, więc należy je odmienić z podmiotem i

time reference.

odniesieniem do czasu.

And don't forget our structure.

I nie zapomnij o naszej strukturze.

After two, we can have either a noun or a jaron verb.

Po dwóch możemy mieć rzeczownik lub czasownik jaron.

So that's everything you need to know to feel comfortable and confident using be and get

To wszystko, co musisz wiedzieć, aby czuć się komfortowo i pewnie, korzystając z aplikacji, i

used to.

przyzwyczaić się do niej.

Now, of course, it's your turn to practice.

Teraz oczywiście twoja kolej na ćwiczenia.

I want you to think about something new in your daily routine.

Chcę, żebyś pomyślał o czymś nowym w swojej codziennej rutynie.

For me, was using my mouse.

W moim przypadku używałem myszy.

So what about you?

Więc co z Tobą?

And talk about how you're getting used to it, and then talk about how you are used to

I mówcie o tym, jak się do tego przyzwyczajacie, a potem mówcie o tym, jak się do

it.

tego przyzwyczajacie.

So see if you can use B and get to talk about this new item in your daily routine and leave

Sprawdź więc, czy możesz użyć B i porozmawiaj o tej nowej pozycji w swojej codziennej rutynie, a następnie zostaw

your examples in the comments below.

swoje przykłady w komentarzach poniżej. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Hit, pause, take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij, zatrzymaj, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers.

odpowiedzi.

Now let's move on and talk about collective nouns and the conjugation of verbs with collective

Przejdźmy teraz dalej i porozmawiajmy o rzeczownikach zbiorowych i koniugacji czasowników z

nouns.

rzeczownikami zbiorowymi.

So.

Więc.

I'll give you an.

Dam ci.

Example, my family arriving tomorrow, do I need is or are?

Przykład: moja rodzina przyjeżdża jutro, czy potrzebuję tego, czy są?

Because in a family there's more than one person, right?

Bo w rodzinie jest więcej niż jedna osoba, prawda?

So is a family singular?

Czy zatem rodzina jest pojedyncza?

Or plural.

Lub liczba mnoga.

What do you guys think?

Jak myślicie?

Put it in the comments.

Umieść to w komentarzach.

My family is, my family are.

Moja rodzina jest, moja rodzina jest.

What do you think?

Co myślisz?

Put it in the comments.

Umieść to w komentarzach.

Family is family.

Rodzina jest rodziną.

Are the.

Czy.

Correct answer is my family is my family is arriving tomorrow.

Prawidłowa odpowiedź brzmi: moja rodzina przyjeżdża jutro.

Now, family is a collective noun.

Rodzina jest teraz rzeczownikiem zbiorowym.

What that means is within this noun there is more than one.

Oznacza to, że w obrębie tego rzeczownika występuje więcej niż jeden.

Of course, like I said, a family there's more than one person, right?

Oczywiście, jak mówiłem, rodzina to więcej niż jedna osoba, prawda?

But we treat that noun as one entity.

Ale traktujemy ten rzeczownik jako jedną całość.

Now you can think of it as we're not talking about the individual members within that family,

Teraz możesz o tym pomyśleć, ponieważ nie mówimy o poszczególnych członkach tej rodziny,

we're talking about the family as a whole.

mówimy o rodzinie jako całości.

So we're imagining that that family is 1 unit.

Wyobrażamy sobie więc, że ta rodzina to 1 jednostka. To właśnie

So that's what you can remember with collective nouns.

możesz zapamiętać z rzeczownikami zbiorowymi.

They're conjugated as singular because we refer to them as one unit.

Są one sprzężone w liczbie pojedynczej, ponieważ nazywamy je jedną jednostką.

So of course you need to know subject verb agreement for the verb.

Więc oczywiście musisz znać zgodność czasownika podmiotowego z czasownikiem.

To.

Do.

Be And you also need this for the present.

Bądź I potrzebujesz tego także na teraźniejszość.

Simple.

Prosty.

For example, my family arrives tomorrow.

Na przykład jutro przyjeżdża moja rodzina.

Not my family arrive tomorrow.

Nie moja rodzina przyjedzie jutro.

No, my family arrives tomorrow because remember we need to add that's or ES to third person

Nie, moja rodzina przyjeżdża jutro, ponieważ pamiętajmy, że musimy dodać that's lub ES do czasowników trzeciej osoby

singular ** *** it verbs.

liczby pojedynczej ** *** it.

So let's think of some other collective nouns that are conjugated as third person singular.

Pomyślmy więc o innych rzeczownikach zbiorowych, które są odmieniane w trzeciej osobie liczby pojedynczej.

For example, company, same thing, company, many different people within that company,

Na przykład firma, ta sama rzecz, firma, wiele różnych osób w tej firmie,

but we refer to it as one entity is third person singular.

ale odnosimy się do niej jako do jednego podmiotu w trzeciej osobie liczby pojedynczej.

The company is profitable, Team is another one.

Firma jest rentowna, Team to kolejna .

Of course there's more than one person on a team, but we conjugate it as one Group One.

Oczywiście w drużynie jest więcej niż jedna osoba , ale odmieniamy ją jako jedną Grupę Pierwszą.

Cool.

Fajny.

So team.

Więc zespół.

Group.

Grupa.

Is a good one.

Jest dobry.

Community class is another good one as well.

Zajęcia społecznościowe też są dobre.

Those are all conjugated as third person singular.

Wszystkie są sprzężone w trzeciej osobie liczby pojedynczej.

Now how about this one?

A co powiesz na ten?

Everyone.

Wszyscy.

Hmm.

Hmm. Czy

Is this conjugated as third person singular or plural?

jest to sprzężone w trzeciej osobie liczby pojedynczej czy mnogiej? Czy byłoby tak:

Would it be Everyone eats third person singular conjugation or everyone eat, everyone eats

Wszyscy jedzą koniugację liczby pojedynczej trzeciej osoby, czy też wszyscy jedzą, wszyscy jedzą

at noon, everyone eat at noon?

w południe, wszyscy jedzą w południe?

What do you guys think?

Jak myślicie?

Is everyone third person singular or plural?

Czy każda trzecia osoba jest liczbą pojedynczą czy mnogą?

Let me know in the comments what you think.

Dajcie znać w komentarzach, co myślicie.

Everyone eats.

Wszyscy jedzą.

Everyone eats at noon, so everyone is third person singular.

Wszyscy jedzą w południe, więc wszyscy mówią w trzeciej osobie liczby pojedynczej.

It's a collective noun.

To rzeczownik zbiorowy.

There's more than one person, but we're referring to it as one entity, 1 unit.

Jest więcej niż jedna osoba, ale mówimy o niej jako o jednej istocie, 1 jednostce.

So this applies for everyone, everybody, anyone, and anybody.

To dotyczy więc każdego, każdego, każdego i każdego.

Now, some other common collective nouns that you'll probably use in your vocabulary would

Inne popularne rzeczowniki zbiorowe, których prawdopodobnie użyjesz w swoim słownictwie,

be government, audience, jury, tribe, couple, so two people.

to: rząd, publiczność, ława przysięgłych, plemię, para, czyli dwie osoby.

But we refer to them as one.

Ale my nazywamy je jednym.

The couple is really cute.

Para jest naprawdę urocza.

Couple is a collective noun and army as well.

Para to także rzeczownik zbiorowy i armia.

The army is well prepared, so here's the list of the most common collecting nouns.

Armia jest dobrze przygotowana, więc oto lista najpopularniejszych rzeczowników kolekcjonerskich.

I definitely recommend that you pause the video and you write these down or take a screenshot

Zdecydowanie zalecam zatrzymanie filmu i zapisanie ich lub zrobienie zrzutu ekranu,

so you can add these to your vocabulary.

aby móc dodać je do swojego słownictwa.

And remember they need to be conjugated as.

I pamiętaj, że muszą być koniugowane jako.

3rd.

3.

Person singular.

Osoba pojedyncza.

This is a really important grammar concept, so make sure you take the time and for now

To naprawdę ważna koncepcja gramatyczna, więc poświęć trochę czasu

to practice.

na praktykę.

I want you to choose three of these collective nouns and write 3 sentences in the comments

Chcę, żebyś wybrał trzy z tych rzeczowników zbiorowych i napisał 3 zdania w komentarzach

below just to get really comfortable with them.

poniżej, abyś naprawdę się z nimi dobrze oswoił. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Hit, pause, take as much time as you need and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij, zatrzymaj, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers.

odpowiedzi.

Now let's move on and talk about the difference between can and be able to.

Przejdźmy teraz dalej i porozmawiajmy o różnicy między móc i móc.

Now both of these are used to talk about ability, but the difference is in the sentence structure.

Obydwa są używane do mówienia o zdolnościach, ale różnica polega na strukturze zdania.

That's possible and also what type of ability.

Jest to możliwe i jaki rodzaj umiejętności.

So first of all, you need to know that can is used for general ability.

Przede wszystkim musisz wiedzieć, że puszka służy do ogólnych umiejętności.

So we use it in both the positive form and the negative form in a very general context.

Dlatego używamy go zarówno w formie pozytywnej, jak i negatywnej w bardzo ogólnym kontekście.

For example, I could just say I can swim, I can swim.

Mógłbym na przykład powiedzieć, że umiem pływać, umiem pływać.

Just in.

Po prostu.

General anytime, anywhere, not specific to a specific pool or a specific place or a specific.

Ogólne zawsze i wszędzie, nie dotyczy konkretnej puli, konkretnego miejsca czy konkretnego miejsca.

Type of water.

Rodzaj wody.

Just I can swim in general.

Po prostu ogólnie umiem pływać.

Now, the opposite, of course.

Teraz oczywiście odwrotnie.

The negative.

Negatyw.

I can't swim, so it doesn't matter where I am.

Nie umiem pływać, więc nie ma znaczenia, gdzie jestem.

It doesn't matter what type of pool I'm in, what type of water I'm in, what time of day

Nie ma znaczenia, w jakim rodzaju basenu się znajduję, w jakiej wodzie się znajduję, o której porze dnia i

it is, where the location is.

gdzie się znajduje.

It doesn't matter in any context.

Nie ma to znaczenia w żadnym kontekście.

In a general context, I can't swim, so can is used in positive and negative for general

W ogólnym kontekście nie umiem pływać, więc can jest używane w znaczeniu pozytywnym i negatywnym w odniesieniu do ogólnych

ability.

umiejętności. A

Now let's compare that to be able to so be able to.

teraz porównajmy to, żeby móc, więc móc.

This is used for a specific ability.

Służy do określonej zdolności.

Now what does that mean?

Co to oznacza?

If it's specific, you can think of it as specific to a time, a location, a specific type for

Jeśli jest specyficzny, możesz o nim myśleć jako specyficzny dla czasu, lokalizacji, na przykład określonego typu

example.

.

It's limited, so I could say I'm not.

Jest ograniczony, więc mogę powiedzieć, że nie.

Able to swim.

Potrafi pływać.

Today.

Dzisiaj.

I'm not able to swim today.

Nie mogę dziś pływać.

Now I wouldn't just say I'm not able to swim because that sounds like a general statement.

Nie powiedziałbym po prostu, że nie umiem pływać, bo to brzmi jak ogólne stwierdzenie.

And if it's a general statement to all places, all times, all situations, I would use can.

A jeśli jest to ogólne stwierdzenie dotyczące wszystkich miejsc, wszystkich czasów i sytuacji, użyłbym can.

I can't swim.

Nie umiem pływać.

But if I say I'm not able to, that means it's a specific time or specific location.

Ale jeśli powiem, że nie mogę, oznacza to, że jest to konkretny czas lub konkretne miejsce.

So I might ask that sentence and say I'm not able to swim today because the pools closed,

Mógłbym więc zadać to zdanie i powiedzieć, że nie mogę dzisiaj pływać, ponieważ baseny są zamknięte,

or because I have an important meeting, or because I'm not feeling well.

mam ważne spotkanie lub źle się czuję.

So there's a specific reason that's preventing that ability.

Istnieje więc konkretny powód, który uniemożliwia tę zdolność.

So that's the first important distinction.

To jest więc pierwsze ważne rozróżnienie. Czy

Can general be able to specific?

ogólnie można określić szczegółowo?

Now, the other very important thing you need to remember is that grammatically these are

Kolejną bardzo ważną rzeczą, o której musisz pamiętać, jest to, że gramatycznie są one

different.

różne.

And that's because can is a modal verb.

A to dlatego, że can jest czasownikiem modalnym.

Modal verbs are limited, They're limited in the sentence structure that they can use.

Czasowniki modalne są ograniczone. Mają ograniczoną strukturę zdań, której mogą użyć.

Now can, as a modal verb is used in the present and the future, be able to.

Teraz może, ponieważ czasownik modalny jest używany w teraźniejszości i przyszłości, móc.

This is a.

To jest.

Verb expression.

Wyrażenie czasownika.

The verb, of course, is the verb to be.

Czasownikiem jest oczywiście czasownik być.

That's the verb that's conjugated with the subject and the time reference as a regular

To czasownik sprzężony z podmiotem i odniesieniem do czasu jako

verb expression.

wyrażenie czasownika regularnego.

We can use this in any sentence structure, any formation, any verb tense, anywhere on

Możemy tego użyć w dowolnej strukturze zdania, dowolnej formacji, dowolnym czasie czasownika, w dowolnym miejscu na

our timeline of past, present, or future.

naszej osi czasu czasu przeszłego, teraźniejszego lub przyszłego. Jest

So this is very important because remember I previously told you that can is used for

to więc bardzo ważne, ponieważ pamiętajcie, jak mówiłem wcześniej, że puszka służy do

a specific ability.

konkretnej zdolności.

But let's say you want to talk about a specific ability in a sentence structure where a modal

Ale powiedzmy, że chcesz porozmawiać o konkretnej zdolności w strukturze zdania, w której

verb is not possible in that sentence structure.

czasownik modalny nie jest możliwy w tej strukturze zdania. W

If that's the case, even if you're talking about specific ability, you would use be able

takim przypadku, nawet jeśli mówisz o konkretnej zdolności, przydałaby się

to.

umiejętność.

So you use be able to when can is not possible grammatically.

Więc używasz beable to, gdy can nie jest gramatycznie możliwe.

Let me give you an example to make this very clear.

Podam przykład, żeby było to bardzo jasne.

So I could say a lifeguard needs swim for 20 minutes without stopping.

Mógłbym więc powiedzieć, że ratownik musi pływać przez 20 minut bez przerwy.

So in this case, this is a general ability.

Zatem w tym przypadku jest to umiejętność ogólna.

This is something that a lifeguard needs any place, anytime.

Jest to coś, czego ratownik potrzebuje w każdym miejscu i czasie.

It's just a general ability.

To po prostu ogólna umiejętność.

But what?

Ale co? A

What about this blank here?

co z tym pustym miejscem tutaj?

What do I need grammatically to complete this sentence?

Czego potrzebuję gramatycznie, aby dokończyć to zdanie?

Well, we have to look at the sentence.

Cóż, musimy przyjrzeć się zdaniu.

I have need as a verb needs.

Mam potrzebę jako czasownik potrzebuje.

The lifeguard needs now need is a verb.

Ratownik musi teraz potrzebować to czasownik.

The next verb has to be in the infinitive form.

Następny czasownik musi być w formie bezokolicznika.

Now can as a modal cannot be used in an infinitive form, it doesn't exist.

Teraz can jako modal nie może być użyty w formie bezokolicznika, nie istnieje.

Modal verbs are just the verb, they don't change in different structures.

Czasowniki modalne to tylko czasowniki, nie zmieniają się w różnych konstrukcjach.

So in this case, I can't say a lifeguard needs can swim.

Zatem w tym przypadku nie mogę powiedzieć, że ratownik musi umieć pływać.

No that grammatically doesn't work.

Nie, to gramatycznie nie działa.

Even though I'm talking about general ability, I need an infinitive.

Chociaż mówię o zdolnościach ogólnych, potrzebuję bezokolicznika.

Because of that, I have to use be able to and I'd say a lifeguard needs to be able to

Z tego powodu muszę użyć be móc i powiedziałbym, że ratownik musi być w stanie

in the infinitive form.

w bezokoliczniku.

Now I have a correct sentence.

Teraz mam poprawne zdanie.

So now you know how to use can and be able to correctly.

Teraz już wiesz, jak używać can i móc poprawnie. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

Now let's move on and talk about the difference between rather than and instead of.

Przejdźmy teraz dalej i porozmawiajmy o różnicy pomiędzy zamiast i zamiast.

Let's start with rather than, rather than.

Zacznijmy raczej niż niż.

Is used to state a preference.

Służy do określenia preferencji.

So you have two things and you want to say which one you.

Masz więc dwie rzeczy i chcesz powiedzieć, która z nich to ty.

Prefer.

Woleć.

Which one you like more?

Który bardziej Ci się podoba?

Your preference.

Twoje preferencje. Z

Because of that, we're most likely going to use rather than with the.

tego powodu najprawdopodobniej będziemy używać zamiast z.

Verb.

Czasownik.

Prefer.

Woleć.

For example, I prefer making dinner rather than eating out.

Na przykład wolę robić obiad niż jeść poza domem.

So I have my two choices, make dinner, eat out, and my preference is make dinner.

Mam więc dwie możliwości: zrobić obiad, zjeść poza domem i wolę zrobić obiad.

I prefer making dinner rather than eating out.

Wolę robić obiad niż jeść poza domem.

So rather than is simply used to connect those ideas and form that complete sentence.

Zamiast więc jest po prostu używany do łączenia tych pomysłów i tworzenia pełnego zdania.

Now notice rather than the next verb is going to be a gerund, which is simply your verb

Teraz zwróć uwagę, że następnym czasownikiem będzie gerund, który jest po prostu twoim czasownikiem

in ING.

w ING. Dzieje się tak w

That's 100% of the time when you use a verb, so don't forget that.

100% przypadków, gdy używasz czasownika, więc nie zapominaj o tym. Jeśli chodzi

Now, in terms of placement, I can take that same sentence, but I can move rather than

o umiejscowienie, mogę wziąć to samo zdanie, ale mogę przejść zamiast

to the beginning of the sentence, and I can say rather than ordering takeout.

na początek zdania i mogę powiedzieć, zamiast zamawiać na wynos.

I prefer making dinner, so you do have that flexibility.

Wolę robić obiad, więc masz taką elastyczność.

Instead of a gerund verb, you could use a noun.

Zamiast czasownika gerund, możesz użyć rzeczownika.

So I could say I prefer pizza, just the noun.

Mógłbym więc powiedzieć, że wolę pizzę, tylko rzeczownik.

I'm not talking about a verb.

Nie mówię o czasowniku.

I prefer pizza rather than spaghetti, so I'm still connecting the sentence together with

Wolę pizzę niż spaghetti, więc nadal łączę zdanie z

rather than, but I'm using two nouns instead of two verbs.

raczej niż, ale używam dwóch rzeczowników zamiast dwóch czasowników.

Now instead of, it's used as substitution, which means I'm going to take one object and

Teraz zamiast tego używa się go jako substytutu, co oznacza, że ​​wezmę jeden przedmiot i

I'm going to replace it with something else.

zastąpię go czymś innym.

OK, so substitution rather than just talking about preference, I like this one more.

OK, więc substytucja, zamiast mówić tylko o preferencjach, bardziej mi się podoba.

And you still see both objects.

I nadal widzisz oba obiekty.

That would be rather than, but with instead of we're substituting, so one is going away

To byłoby raczej niż, ale zamiast zastępujemy, więc jeden odchodzi

and we're only leaving the one we want.

i zostawiamy tylko ten, którego chcemy.

That's instead of So I could say we made dinner instead of eating out.

To zamiast: Mógłbym powiedzieć, że zrobiliśmy obiad, zamiast jeść poza domem.

OK, so in this case, the two objects, the two choices make dinner, eat out.

OK, więc w tym przypadku dwa obiekty, dwie możliwości, robią obiad i jedzą poza domem.

But rather than just stating my preference, one's going away, and the one that went away

Ale zamiast po prostu wyrazić swoje preferencje, ktoś odchodzi, a ten, który odszedł,

was eat out.

został zjedzony.

OK, so we're left with make dinner.

OK, więc pozostaje nam zrobić obiad.

We made dinner.

Zrobiliśmy obiad.

Notice my verb tense is the past simple, because this action is already complete.

Zauważ, że mój czasownik to czas przeszły prosty, ponieważ ta czynność została już ukończona.

We made dinner yesterday instead of eating out.

Zrobiliśmy wczoraj obiad, zamiast jeść poza domem.

Now notice I'm still using a gerund verb after instead of.

Zauważ, że nadal używam czasownika gerund po zamiast.

So that's your structure instead of gerund verb.

To jest twoja struktura zamiast czasownika gerund.

But we can also use nouns for our structure.

Ale w naszej strukturze możemy również używać rzeczowników.

So I could say we had pizza instead of spaghetti.

Mógłbym więc powiedzieć, że zamiast spaghetti mieliśmy pizzę.

So again, two choices.

Zatem znowu dwa wyjścia.

One of them is going away.

Jeden z nich odchodzi.

We had pizza instead of spaghetti.

Zamiast spaghetti zjedliśmy pizzę.

Now I can also just.

Teraz też mogę.

Use the.

Użyj.

Word.

Słowo.

Instead, so let's say a friend asks, oh, so did you have spaghetti last night?

Zamiast tego, powiedzmy, że przyjaciel pyta: „Och, więc jadłeś wczoraj spaghetti?”

So I was talking to my friend about pizza and spaghetti.

Rozmawiałem więc z przyjacielem o pizzy i spaghetti.

So she wants to know, did you have spaghetti last night?

Więc ona chce wiedzieć, czy jadłeś wczoraj spaghetti?

Then I can say no, we had pizza instead.

Wtedy mogę powiedzieć nie, zamiast tego zjedliśmy pizzę.

So when I don't want to specify the 2nd noun or the second action because it's already

Kiedy więc nie chcę podawać drugiego rzeczownika ani drugiej akcji, ponieważ zostało to już

been specified, my friend specified it so I don't need to repeat it.

określone, mój przyjaciel to określił, więc nie muszę tego powtarzać.

In that case, I can just drop it and use instead.

W takim przypadku mogę go po prostu wyrzucić i użyć zamiast tego.

Did you have spaghetti?

Miałeś spaghetti?

No, we had pizza instead instead of spaghetti.

Nie, zamiast spaghetti jedliśmy pizzę.

But I don't mean to say it, it would be repetitive.

Ale nie chcę tego mówić, bo to by się powtarzało.

No, we have pizza instead.

Nie, zamiast tego mamy pizzę.

So just remember that rather than is used to express a preference between two things

Pamiętaj więc, że zamiast służy do wyrażenia preferencji między dwiema rzeczami,

and instead of is used to talk about substitution.

a zamiast służy do mówienia o podstawieniu.

So taking that action and one of them is going away.

Podejmij więc tę akcję, a jeden z nich zniknie.

Now the best way of course to really feel confident is to practice these.

Najlepszym sposobem, aby naprawdę poczuć się pewnie, jest ćwiczenie ich.

So I want you to leave your own sentences in the comments below.

Dlatego chcę, żebyście zostawili swoje własne zdania w komentarzach poniżej.

Why don't you try 4 sentences, 2 with instead of and two with rather than?

Dlaczego nie spróbujesz 4 zdań, 2 z zamiast i dwa z zamiast?

Because you can practice with the gerund and the noun for each so you get really comfortable

Ponieważ możesz ćwiczyć z gerundem i rzeczownikiem dla każdego z nich, dzięki czemu naprawdę poczujesz się komfortowo

with that advanced sentence structure.

z tą zaawansowaną strukturą zdań. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Hit, pause, take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij, zatrzymaj, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers.

odpowiedzi.

Let's move on and talk about should, must, and have to.

Przejdźmy dalej i porozmawiajmy o tym, co należy, trzeba i trzeba.

Now.

Teraz.

All three of these are modal verbs and we use them to talk about obligation or to give

Wszystkie trzy są czasownikami modalnymi i używamy ich, aby wyrazić obowiązek lub udzielić

advice.

rady.

First, let's talk about should we use should to give advice or opinion or a recommendation.

Najpierw porozmawiajmy o tym, czy powinniśmy używać słowa „pwinien”, aby wyrazić radę, opinię lub rekomendację.

So keep in mind should is not an obligation.

Pamiętaj więc, że powinno nie jest obowiązkiem.

So let's think of a scenario where you could give advice, an opinion or a recommendation.

Pomyślmy więc o scenariuszu, w którym mógłbyś udzielić rady, opinii lub rekomendacji.

Let's say your friend calls you and says I feel overwhelmed at work to your friends in

Załóżmy, że dzwoni do Ciebie znajomy i mówi, że czuję się przytłoczony w pracy Twoim przyjaciołom w

a negative situation and you want to give some advice and opinion or recommendation.

negatywnej sytuacji, a Ty chcesz udzielić mu rady, opinii lub rekomendacji.

You can use should.

Możesz użyć powinien.

You can reply back and say you should talk to your boss.

Możesz odpowiedzieć i powiedzieć, że powinieneś porozmawiać ze swoim szefem.

Now let's take a look at the structure.

Przyjrzyjmy się teraz konstrukcji.

We need should and a base verb.

Potrzebujemy powinno i czasownika podstawowego.

The base verb is simply the infinitive.

Czasownik podstawowy to po prostu bezokolicznik.

Without to you should talk.

Bez ciebie powinieneś porozmawiać.

You should talk to your boss.

Powinieneś porozmawiać ze swoim szefem.

I could use a negative and I could say you shouldn't.

Mógłbym użyć negatywu i mógłbym powiedzieć, że ty nie powinieneś.

You shouldn't take on any more work.

Nie powinnaś podejmować już żadnej pracy.

Or maybe I could give her some advice or my recommendation.

A może mógłbym dać jej jakąś radę lub rekomendację.

My opinion and say you should ask a colleague for help.

Moje zdanie i mówię, że powinieneś poprosić kolegę o pomoc.

Now it's your turn to practice this structure.

Teraz twoja kolej, aby przećwiczyć tę strukturę.

Let's say I call you and I say I have a really bad headache.

Powiedzmy, że dzwonię do ciebie i mówię, że bardzo boli mnie głowa.

What's some advice, a recommendation or an opinion you can share with me using should

Jaką radą, rekomendacją lub opinią możesz się ze mną podzielić, używając zasad „powinieneś”

or shouldn't?

lub „nie powinieneś”?

And remember, you need your base verb.

I pamiętaj, że potrzebujesz czasownika podstawowego.

So put your example in the comments now.

Więc umieść swój przykład w komentarzach teraz.

Now let's talk about must.

Porozmawiajmy teraz o konieczności.

Must is used for obligation.

Must służy do określenia obowiązku.

For example, you must finish the report by 5:00.

Na przykład musisz zakończyć raport do 5:00.

I have no option.

Nie mam wyjścia.

I must finish the report by 5:00.

Muszę skończyć raport do 17:00. To

It's an obligation.

obowiązek.

Now let's take a look at the structure.

Przyjrzyjmy się teraz konstrukcji.

We use must with a base verb.

Must używamy z czasownikiem podstawowym.

You must finish.

Musisz dokończyć.

You must finish the report by 5:00.

Musisz zakończyć raport do 17:00.

I might get an e-mail from the government that says you must file your taxes by the

Mogę otrzymać e-mail od rządu z informacją, że musisz złożyć zeznanie podatkowe do

end of the month or to apply for a job.

końca miesiąca lub ubiegać się o pracę.

They might tell me you must submit your application online.

Mogą mi powiedzieć, że musisz złożyć wniosek online.

So now it's your turn to practice.

Zatem teraz Twoja kolej na ćwiczenia.

I want you to leave an example in the comments using must and remember, it's an obligation

Chcę, żebyście zostawili w komentarzach przykład użycia „must” i „pamiętajcie”, to obowiązek

and you need a base verb.

i potrzebny jest czasownik podstawowy.

So leave your example.

Więc zostaw swój przykład.

Now let's move on to have to have to is also used for obligation, but generally that obligation

Przejdźmy teraz do określenia „musieć” jest również używane w odniesieniu do zobowiązania, ale generalnie obowiązek ten

is coming from someone else, an outside force.

pochodzi od kogoś innego, od siły zewnętrznej.

For example, I could say I have to walk my dog.

Mógłbym na przykład powiedzieć, że muszę wyprowadzić psa na spacer.

So first let's take a look at the sentence structure.

Przyjrzyjmy się więc najpierw strukturze zdania.

Here we have have and then are infinitive.

Tutaj mamy i wtedy jesteśmy bezokolicznikiem.

So keep in mind this one we use have to have to and the base verb I have to walk my dog.

Pamiętaj więc o tym, którego używamy: must have to i podstawowym czasowniku muszę wyprowadzać psa.

So whether or not I want to walk my dog isn't really the issue here, is that as a pet owner,

Zatem to, czy chcę wyprowadzać psa na spacer, czy nie, nie jest tu tak naprawdę problemem, czy jako właściciel zwierzęcia,

I'm obligated.

jestem do tego zobowiązany.

To.

Do.

Walk my dog.

Wyprowadź mojego psa.

I have to walk my dog.

Muszę wyjść z psem.

Or I could say I have to babysit my cousin this weekend.

Albo mogłabym powiedzieć, że w ten weekend muszę opiekować się kuzynką .

So again, the obligation is coming from somewhere else.

Zatem znowu obowiązek pochodzi z innego miejsca.

So maybe my aunt is requiring that I do this.

Więc może moja ciocia wymaga, żebym to zrobił.

Or another family member I have to babysit my cousin this weekend.

Albo inny członek rodziny. Muszę w ten weekend opiekować się moim kuzynem.

Remember, to babysit are infinitive.

Pamiętaj, że opiekowanie się dzieckiem jest bezokolicznikiem.

Or I could say I have to buy a new car.

Albo mógłbym powiedzieć, że muszę kupić nowy samochód.

Now the obligation is my current car doesn't work anymore, so I have to buy a new car.

Teraz obowiązek jest taki, że mój obecny samochód już nie działa, więc muszę kupić nowy.

It's not my choice.

To nie mój wybór.

I don't want to.

Nie chcę.

But I.

Ale

Have to because my current car doesn't work.

muszę, bo mój obecny samochód nie działa.

So now it's your turn to practice.

Zatem teraz Twoja kolej na ćwiczenia.

Let us know in the comments something you have to do this week have to do.

Daj nam znać w komentarzach, co musisz zrobić w tym tygodniu.

Remember to use the infinitive.

Pamiętaj o użyciu bezokolicznika.

So to summarize, should is used with advice, opinion, or recommendation.

Podsumowując, słowo powinno być używane z radą, opinią lub zaleceniem.

Must and have to are used with obligations.

Must i must są używane z zobowiązaniami.

You might be wondering what's the difference?

Być może zastanawiasz się, jaka jest różnica?

Well, generally I see must being used by the government or official bodies, official bodies

Cóż, ogólnie rzecz biorąc, widzę, że musi to być stosowane przez rząd lub organy oficjalne, oficjalne organy,

that give us rules and regulations and and I see it on online forms as well.

które ustalają zasady i regulacje, i widzę to również w formularzach internetowych.

That's when I see must the most.

To wtedy widzę najwięcej.

Now with half two, I see that as an outside pressure so that would be the difference between

Teraz, gdy mam połowę drugą, postrzegam to jako presję zewnętrzną, więc to byłaby różnica między

those two.

tymi dwoma.

And remember should and must plus base verb, but have to verb have in the infinitive.

I pamiętaj, że powinien i musi dodać czasownik podstawowy, ale musi mieć czasownik w bezokoliczniku.

So now you know how to use should, must and have to.

Teraz już wiesz, jak używać słów „powinien”, „must” i „ muszę”. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Hit, pause.

Uderz, pauza.

Take as much time as you need.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz.

And when you're ready, hit play to see the answers.

A kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

Our final group of confusing words, Let's talk about have known and don't have.

Nasza ostatnia grupa mylących słów. Porozmawiajmy o tym, co wiem, a czego nie.

So let me give you an example sentence.

Podam więc przykładowe zdanie.

I have no time.

Nie mam czasu.

I don't have any time.

Nie mam czasu.

Now both of these examples have the exact same meaning.

Oba te przykłady mają dokładnie to samo znaczenie.

We're talking about the existence of time and we're making it negative.

Mówimy o istnieniu czasu i czynimy go negatywnym.

So we're saying it doesn't exist in this specific situation.

Mówimy więc, że nie istnieje w tej konkretnej sytuacji.

Now when you look at the sentences, you'll notice that the grammar, the sentence structure

Teraz, gdy spojrzysz na zdania, zauważysz, że gramatyka i struktura zdań

is very different.

są bardzo różne.

The standard way to form a negative is simply to use the second one.

Standardowym sposobem tworzenia negatywu jest po prostu użycie drugiego.

I don't have any time.

Nie mam czasu.

That's probably the one that you're most comfortable with.

To prawdopodobnie ten, w którym czujesz się najlepiej .

Now I get questions a lot from students because they hear from native speakers on TV, movies

Teraz otrzymuję wiele pytań od uczniów, ponieważ słyszą wypowiedzi native speakerów w telewizji, filmach

or outside of the classroom.

lub poza klasą. Słyszą, jak

They hear native speakers forming negatives with have no and saying I have no time and

native speakerzy formułują przeczenia z „nie” i mówią: „Nie mam czasu”, i

they're confused by the grammar.

są zdezorientowani gramatyką. Sprawmy, aby było

So let's make this nice and easy for you.

to dla Ciebie przyjemne i łatwe.

So remember the meaning is the same.

Pamiętaj więc, że znaczenie jest takie samo.

We use have no plus the noun when we're talking about desires, emotions, attitudes and concepts.

Rzeczownika have no plus używamy, gdy mówimy o pragnieniach, emocjach, postawach i koncepcjach.

So you can think of time as a concept, but let me give you another example.

Możesz więc myśleć o czasie jako o pojęciu, ale podam inny przykład.

With a desire or an emotion or maybe even an attitude, I could say my boss has no patience.

Mając pragnienia, emocje, a może nawet nastawienie, mógłbym powiedzieć, że mój szef nie ma cierpliwości.

My boss has no patience.

Mój szef nie ma cierpliwości.

Now remember, have no of course or verb is have.

Teraz pamiętajcie, Have No Oczywiście lub czasownik to Have.

We need to conjugate it with the subject.

Musimy to połączyć z tematem.

So here my subject is my boss, third person singular.

Zatem moim tematem jest mój szef, w trzeciej osobie liczby pojedynczej.

So I need has my boss has no patience.

Więc muszę, żeby mój szef nie miał cierpliwości.

I could also say my boss has no idea that would be a concept.

Mógłbym też powiedzieć, że mój szef nie ma pojęcia, że ​​to byłby pomysł.

My boss has no right, a concept.

Mój szef nie ma prawa, koncepcji.

My boss has no confidence that could be an attitude or an emotion.

Mój szef nie ma pewności, czy to może być postawa czy emocja.

So other common things you could use happiness, peace, joy, any sort of skill as well.

Zatem do innych powszechnych rzeczy można wykorzystać szczęście, pokój, radość, a także wszelkiego rodzaju umiejętności.

So in that category of nouns we can use the structure have no now we use our standard

Zatem w tej kategorii rzeczowników możemy użyć struktury have no, teraz używamy naszej standardowej

structure don't have plus a physical noun.

struktury don't have plus rzeczownik fizyczny.

So anything like pens, papers, scissors, a computer, a phone, all of these are physical

Zatem wszystko, np. długopisy, papiery, nożyczki, komputer, telefon – wszystko to jest

nouns.

rzeczownikiem fizycznym. To

They're not concepts, They're not emotions, they're not desires, they're physical.

nie są pojęcia, to nie są emocje, to nie są pragnienia, to jest coś fizycznego.

So we can use this structure.

Możemy więc skorzystać z tej struktury.

And I would simply say I don't have a pen, I don't have scissors, I don't have paper

A ja po prostu powiedziałabym, że nie mam długopisu, nie mam nożyczek, nie mam

right now.

teraz papieru.

Of course we can absolutely use don't have with the concepts, the desires, the emotions.

Oczywiście, możemy absolutnie użyć słowa „nie mam” w odniesieniu do pojęć, pragnień i emocji.

My boss doesn't have any patience.

Mój szef nie ma cierpliwości.

That's absolutely correct.

To całkowicie poprawne.

So remember that don't have is the standard way to form a negative sentence.

Pamiętaj więc, że „nie masz” to standardowy sposób tworzenia zdania przeczącego.

And have no isn't an alternative way that's only used in specific situations.

I „nie” nie jest alternatywnym sposobem stosowanym tylko w określonych sytuacjach.

So the one specific situation is when we're talking about desires, concepts, emotions

Zatem jedyną specyficzną sytuacją jest sytuacja, w której mówimy o pragnieniach, koncepcjach, emocjach

and attitudes.

i postawach.

Now another time when we can use have no and the noun is, we want to emphasize it.

Teraz, kiedy możemy użyć Have No i rzeczownika is, chcemy to podkreślić.

We want to make it a lot stronger of a statement.

Chcemy, aby to stwierdzenie było znacznie mocniejsze.

So I can use money as an example.

Mogę więc użyć pieniędzy jako przykładu.

Now money is a physical possession.

Teraz pieniądze są własnością fizyczną.

I can feel it.

Mogę to poczuć.

I can see it.

Mogę to zobaczyć.

Not like patience, which I can't see.

Nie tak jak cierpliwość, której nie widzę.

I can't feel it's just a concept or an attitude.

Nie sądzę, że to tylko koncepcja lub postawa.

But money?

Ale pieniądze?

I can feel it, I can touch it.

Czuję to, mogę tego dotknąć. To

It's physical.

fizyczne.

To emphasize the statement, to make it more dramatic.

Aby podkreślić stwierdzenie, uczynić je bardziej dramatycznym.

I could use have no and a physical possession, so I could say I have no money, which emphasizes

Przydałoby mi się nie mieć fizycznego posiadania, więc mógłbym powiedzieć, że nie mam pieniędzy, co

it.

to podkreśla.

It makes it stronger than saying I don't have any money, I have no money.

To czyni to silniejszym niż mówienie, że nie mam pieniędzy, że nie mam pieniędzy.

So you might hear statements like this when you really want to emphasize that you don't

Możesz więc usłyszeć takie stwierdzenia, gdy naprawdę chcesz podkreślić, że

have it.

tego nie masz.

Now although you can use have no with physical nouns, you know you have to think.

Chociaż możesz użyć „have no” z rzeczownikami fizycznymi, wiesz, że musisz pomyśleć.

Is it common to emphasize that you don't have a pen?

Czy często podkreśla się, że nie ma się długopisu?

Like, would it be common to say I have no pens?

Czy byłoby powszechne stwierdzenie, że nie mam długopisów?

I mean, I guess depending on context it could be acceptable to emphasize that you don't

To znaczy, myślę, że w zależności od kontekstu akceptowalne może być podkreślenie, że nie

have a pen, but really it's not something that you emphasize that you make more dramatic.

masz długopisu, ale tak naprawdę nie jest to coś, co podkreślasz i czynisz bardziej dramatycznym.

So just keep in mind that the standard structure is don't have and you're a noun.

Pamiętaj więc, że standardowa struktura to nie mieć, a ty jesteś rzeczownikiem.

But we can use have no and a noun.

Ale możemy użyć have no i rzeczownika.

We use it in two specific situations.

Używamy go w dwóch konkretnych sytuacjach.

We commonly use it with concepts, feelings, emotions, desires, or attitudes, and then

Zwykle używamy go w odniesieniu do pojęć, uczuć, emocji, pragnień lub postaw, a następnie

we can use it with physical nouns when we want to emphasize that physical noun.

możemy go używać z rzeczownikami fizycznymi, gdy chcemy podkreślić ten rzeczownik fizyczny.

So now it's your turn to practice.

Zatem teraz Twoja kolej na ćwiczenia.

I want you to leave three sentences, one using have no and a desire, an attitude or a concept.

Chcę, żebyś zostawił trzy zdania, jedno zawierające „ nie” i „pragnienie”, „nastawienie” lub „koncepcję”.

Another one just using your simple don't have and a physical noun.

Kolejny, w którym użyto prostego „nie mieć” i rzeczownika fizycznego.

And your third one I want you to use have no and a physical noun, but a physical noun

A trzeciego, którego chcę, żebyś użył, to rzeczownik fizyczny, ale rzeczownik fizyczny,

that you want to emphasize.

który chcesz podkreślić.

So choose that noun carefully, because remember, would I really emphasize that I have no chapstick,

Wybieraj więc ten rzeczownik ostrożnie, bo pamiętaj, czy naprawdę podkreśliłbym na przykład to, że nie mam pomadki

for example?

?

So.

Więc.

Think carefully about which physical noun you want to use, and make sure it makes sense

Zastanów się dokładnie, jakiego rzeczownika fizycznego chcesz użyć i upewnij się, że ma sens

to emphasize that you don't have it.

podkreślenie, że go nie masz.

So leave those in the comments below.

Zostaw je więc w komentarzach poniżej. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

Our first confusing word pair is few and and a few.

Nasza pierwsza myląca para słów to kilka i kilka.

So notice what's difference.

Więc zauważ jaka jest różnica.

Here is just the article A.

Oto tylko artykuł A.

Few.

Niewiele.

Now the difference in meaning between these two is subtle, okay.

Różnica w znaczeniu między tymi dwoma jest subtelna, OK. Jest to

So it's a small difference in meaning and a few is just more commonly used.

więc niewielka różnica w znaczeniu, a kilka z nich jest po prostu częściej używanych.

So just keep that in mind.

Więc po prostu miej to na uwadze.

Now few without the article, this means a small quantity.

Teraz kilka bez artykułu, oznacza to niewielką ilość.

So I could say few members of the committee were there few members.

Mógłbym więc powiedzieć, że było niewielu członków komisji, chociaż było ich niewielu.

So this means that a small quantity of members were at the committee.

Oznacza to zatem, że w komisji uczestniczyła niewielka liczba członków.

It also means that the majority of the members were.

Oznacza to również, że większość członków była.

Not.

Nie.

At the committee.

W komisji.

So keep that in mind.

Więc miej to na uwadze.

And when I say majority, I'm talking about 90 to 95% because few members would be, you

A kiedy mówię większość, mam na myśli 90 do 95%, ponieważ niewielu członków stanowiłoby, no wiesz,

know, 5 percent, 10% maximum, few members of the committee were.

5 procent, maksymalnie 10%, bo było niewielu członków komisji.

There.

Tam.

Now, I could say a few members of the committee were there, a few including the article.

Mógłbym powiedzieć, że było tam kilku członków komisji , w tym kilku zajmujących się artykułem. W tym

Now here's where it might seem confusing because the number of members is the same when I say

miejscu może się to wydawać mylące, ponieważ liczba członków jest taka sama, gdy mówię „

a few, it's still a small quantity of members.

kilku”, to wciąż jest to niewielka liczba członków.

So what's the difference?

Jaka jest więc różnica?

The difference is on what you're emphasizing.

Różnica polega na tym, na co kładziesz nacisk.

When I say few members of the committee were there, I'm really emphasizing.

Kiedy mówię, że było tam niewielu członków komisji , naprawdę to podkreślam.

The lack.

Brak.

Of of members.

Spośród członków.

I'm emphasizing that the majority of the members weren't there.

Podkreślam, że większości członków nie było.

But when I say a few members of the committee were there, I'm emphasizing the number, although

Kiedy jednak mówię, że było tam kilku członków komisji , podkreślam liczbę, choć

small, the number of the committee members that were there.

niewielką, liczbę członków komisji, którzy tam byli.

So my focus is on the members that were there.

Dlatego skupiam się na członkach, którzy tam byli.

So that's the difference.

Więc to jest różnica.

I know, very subtle, right?

Wiem, bardzo subtelnie, prawda?

Maybe even hard to really understand it.

Może nawet trudno to naprawdę zrozumieć.

But let me give you a simpler example that everybody can relate to.

Ale podam prostszy przykład, do którego każdy może się odnieść.

So let's say you're new in a city, OK?

Powiedzmy, że jesteś nowy w mieście, OK?

And because of that, you haven't met very many people yet.

I z tego powodu nie poznałeś jeszcze zbyt wielu osób.

You can say I have few friends in this city, or you could say I have a few friends in this

Można powiedzieć, że mam w tym mieście kilku przyjaciół, lub można powiedzieć, że mam w tym mieście kilku przyjaciół

city.

.

Hmm.

Hmm.

So in both cases, we're talking about a small quantity, right?

Zatem w obu przypadkach mówimy o małej ilości, prawda?

But think about how it's what you're emphasizing that's different and how this might change

Ale zastanów się, czym różni się to, co podkreślasz, i jak może to zmienić

the emotion that you have about the statement.

emocje, jakie żywisz w związku ze stwierdzeniem.

Because when I say I have few friends in this city, it's really emphasized emphasizing the

Bo kiedy mówię, że mam niewielu przyjaciół w tym mieście, to naprawdę podkreślam

lack of friends that I have.

brak przyjaciół, których mam.

But when I say I have a few friends in the city, is emphasizing the friends I have.

Ale kiedy mówię, że mam w mieście kilku przyjaciół , podkreślam przyjaciół, których mam.

Although it's a small number of friends, maybe only two or three, I still have two or three

Mimo że to niewielka liczba znajomych, może tylko dwóch, trzech, to i tak mam

friends in the city That's better than 0 friends, right?

w mieście dwóch, trzech przyjaciół. To lepsze niż 0 znajomych, prawda?

So in the first example it.

Tak więc w pierwszym przykładzie.

Sounds a.

Brzmi:

Little more sad because you're emphasizing lack.

Trochę bardziej smutne, bo podkreślasz brak.

In the second example.

W drugim przykładzie.

It sounds a little more positive because you're emphasizing what you have.

Brzmi to trochę bardziej pozytywnie, ponieważ podkreślasz to, co masz.

So if it helps you to think of it like this, you can think of few as not many.

Jeśli więc myślenie o tym w ten sposób pomoże ci, możesz pomyśleć o kilku jako o niewielu.

I have few friends in the city.

Mam w mieście niewielu znajomych.

I don't have many friends in the city, but you can think of a few as some.

Nie mam wielu przyjaciół w tym mieście, ale kilku z nich możesz uznać za niektórych.

I have a few friends in the city, two or three I have some friends in the city, so they're

Mam kilku przyjaciół w mieście, dwóch lub trzech. Mam kilku przyjaciół w mieście, więc są ze sobą

more closely related and they differ from few, so hopefully that will help you understand

bliżej spokrewnieni i różnią się od kilku, więc mam nadzieję, że to pomoże ci zrozumieć

the meaning.

znaczenie.

And remember, it's a very subtle difference, But that article does make a difference.

I pamiętajcie, to bardzo subtelna różnica, ale ten artykuł naprawdę robi różnicę.

So now it's your turn to practice.

Zatem teraz Twoja kolej na ćwiczenia.

I want you to leave two sentences in the comments below, one with few and one with a few.

Chcę, żebyś zostawił dwa zdania w komentarzach poniżej, jedno z kilkoma i jedno z kilkoma.

Remember few.

Pamiętaj niewielu.

You're emphasizing the lack, but a few.

Podkreślasz brak, ale kilka.

You're emphasizing the small quantity that's there.

Podkreślasz niewielką ilość, która tam jest.

Now that you know the difference between few and a few, let's start your quiz.

Teraz, gdy znasz różnicę między kilkoma a kilkoma, rozpocznijmy quiz.

Here are the questions.

Oto pytania.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Take as much time as you need and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

Here are your answers.

Oto Twoje odpowiedzi.

Hit pause and compare your answers to these to see how well you did.

Naciśnij pauzę i porównaj swoje odpowiedzi z tymi, aby zobaczyć, jak dobrze sobie poradziłeś.

So how did you do with that quiz?

Jak ci poszło z tym quizem?

Share your score in the comments below and let's move on with our next confusing word

Podziel się swoim wynikiem w komentarzach poniżej i przejdźmy do kolejnej mylącej

pair.

pary słów.

Now let's look at sometime, sometime and sometimes sometime as one word is an adverb and we use

Teraz spójrzmy na czasami, czasami i czasami, gdy jedno słowo jest przysłówkiem i używamy

this to talk about an unspecified point in time.

go, aby mówić o nieokreślonym momencie .

Now when I say point in time, that's important because we're not talking about a span of

Kiedy mówię punkt w czasie, jest to ważne, ponieważ nie mówimy o przedziale

time, a time that has a duration, We're talking about an unspecified point in time.

czasu, czasie, który ma czas trwania, mówimy o nieokreślonym momencie.

So I could say you should visit me sometime.

Więc mogę powiedzieć, że powinieneś mnie kiedyś odwiedzić.

You should visit me sometime.

Powinieneś mnie kiedyś odwiedzić.

Now when I say sometime, it's not specified.

Kiedy mówię kiedyś, nie jest to określone.

It could be tomorrow, it could be next week, it could be next year, it could be next month

Może to być jutro, może być w przyszłym tygodniu, może być w przyszłym roku, może być w przyszłym miesiącu, w

anytime now.

dowolnej chwili.

I could also say I'll clean the garage sometime soon, so notice I added soon on to it because

Mógłbym też powiedzieć, że wkrótce posprzątam garaż , więc zauważcie, że dodałem to wkrótce, ponieważ

I just said it could be tomorrow or it could be next year.

powiedziałem, że może to być jutro lub w przyszłym roku.

So if you want to make the time a little more specified, but.

Jeśli więc chcesz, aby czas był nieco bardziej określony, ale.

Still.

Nadal.

Unspecified, you could add soon, sometime soon.

Nieokreślone, można dodać wkrótce, kiedyś.

I'll clean the garage sometime soon.

Niedługo posprzątam garaż.

Now let's talk about some time 2 words.

Porozmawiajmy teraz o pewnym czasie 2 słowa.

So this is an expression.

To jest więc wyrażenie.

An expression is simply when two or more words are combined to have one meaning.

Wyrażenie ma miejsce po prostu wtedy, gdy dwa lub więcej słów łączy się w jedno znaczenie.

Now the meaning for this expression some time is a period of time.

Znaczenie tego wyrażenia „pewien czas” oznacza okres czasu.

So that's why it was important to specify in our last example that it was an unspecified

Dlatego też ważne było, aby w naszym ostatnim przykładzie określić, że jest to nieokreślony

point in time, because as.

moment w czasie, ponieważ:

2.

2.

Words some time.

Słowa trochę czasu.

It's a span of time, and it's generally.

Jest to okres czasu i ogólnie rzecz biorąc.

A.

A.

Longer span of time so you can think of it as a while.

Dłuższy okres czasu, więc możesz myśleć o tym jak o jakiejś chwili.

So I could say it will be some time 2 words until restaurants reopen.

Mogę więc powiedzieć, że miną trochę czasu, dwa słowa, zanim restauracje zostaną ponownie otwarte.

So when I say some time, we don't know how long, but I know it's a longer span of time.

Więc kiedy mówię jakiś czas, nie wiemy jak długo, ale wiem, że to dłuższy okres czasu.

I could also say it took me some time to clean the garage, so again, it's not specified.

Mógłbym też powiedzieć, że sprzątanie garażu zajęło mi trochę czasu , więc znowu nie jest to określone.

I don't know exactly.

Nie wiem dokładnie. Czy

Was it an hour?

to była godzina?

Two hours.

Dwie godziny.

Three hours?

Trzy godziny?

I don't know, but it wasn't 5 minutes because I said some time, which is a longer period

Nie wiem, ale nie było to 5 minut, bo powiedziałem trochę czasu, czyli dłuższy okres

of time.

czasu. Od jakiegoś czasu,

A while now sometimes as one word with an S This is an adverb, and perhaps it's the

czasami jako jedno słowo z literą S. To jest przysłówek i być może jest to

one that you're most familiar with.

ten, który znasz najlepiej.

Because this is an adverb of frequency used with the present simple verb tense sometimes

Ponieważ jest to przysłówek częstotliwości używany z czasem teraźniejszym prostym, czasami

means occasionally, but not often.

oznacza okazjonalnie, ale nie często.

So when you think about our adverbs of frequency, you can see that sometimes it's not as often

Kiedy więc pomyślisz o naszych przysłówkach częstotliwości, możesz zobaczyć, że czasami nie jest to tak częste

as usually, but it's more often than rarely.

jak zwykle, ale częściej niż rzadko.

So you can think about it as about 3 * a week.

Można więc o tym myśleć jak o 3* w tygodniu.

So I could say she sometimes orders take out for lunch.

Mógłbym więc powiedzieć, że czasami zamawia lunch na wynos.

I know this is not something she does every day, but it's something she does occasionally,

Wiem, że nie robi tego codziennie, ale robi to od czasu do czasu,

maybe about three times a week.

może trzy razy w tygodniu.

And remember, it's an adverb of frequency used with the present simple.

I pamiętajcie, że jest to przysłówek częstotliwości używany w czasie teraźniejszym prostym.

So my verb is in the present simple.

Więc mój czasownik jest w czasie teraźniejszym prostym.

Now just to use our garage example so you can see all three of them and compare them

Teraz po prostu skorzystajmy z naszego przykładu garażu, abyś mógł zobaczyć wszystkie trzy i porównać je

side by side.

obok siebie.

I could say he sometimes cleans the garage, so he does it occasionally, but not often,

Mógłbym powiedzieć, że czasami sprząta garaż, więc robi to od czasu do czasu, ale nie często,

so maybe 3 or 4 * a year.

więc może 3, 4* w roku.

But other things he does every single week, like clean his kitchen, but he sometimes cleans

Ale inne rzeczy, które robi co tydzień, na przykład sprzątanie kuchni, ale czasami sprząta

his.

swoją.

Garage.

Garaż. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are your questions.

Oto Twoje pytania.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play To see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

Here are the answers.

Oto odpowiedzi.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Compare your answers to these and see how well you did.

Porównaj swoje odpowiedzi z tymi pytaniami i zobacz, jak dobrze sobie poradziłeś.

So how did you do with that quiz?

Jak ci poszło z tym quizem?

Share your score in the comments below and let's move on.

Podziel się swoim wynikiem w komentarzach poniżej i przejdźmy dalej.

Now let's look at sell and sale.

Przyjrzyjmy się teraz sprzedaży i sprzedaży.

Now the main difference is that cell is a verb.

Główna różnica polega na tym, że komórka jest czasownikiem.

To.

Do.

Cell and sale is a noun, which means it's a thing.

Komórka i sprzedaż to rzeczownik, co oznacza, że ​​jest to rzecz.

We can use it with a sale, the sale or even for for.

Możemy go używać do sprzedaży, sprzedaży, a nawet do.

Sale.

Sprzedaż.

So let's talk about the verb.

Porozmawiajmy więc o czasowniku.

To.

Do.

Sell now.

Sprzedaj teraz.

To sell this simply means to make something available.

Sprzedać to oznacza po prostu udostępnić coś.

For purchase.

Do kupienia.

But because it's a verb, we're talking about it as an action okay.

Ale ponieważ jest to czasownik, mówimy o nim jako o działaniu, OK.

So keep that in mind.

Więc miej to na uwadze.

For example, the store sells athletic.

Na przykład sklep sprzedaje sprzęt sportowy.

Goods.

Dobra.

Now of course, because it's a verb, we have to conjugate our verb with the subject, here

Teraz oczywiście, ponieważ jest to czasownik, musimy odmienić nasz czasownik z podmiotem, tutaj

the store it.

go przechowujemy.

So we need to add an S onto the verb, and we also we need to put it in the correct verb

Musimy więc dodać literę S do czasownika, a także musimy ją umieścić we właściwym czasie czasownika

tense as well.

.

So I could say in the past I.

Więc mógłbym powiedzieć w przeszłości I.

Sold.

Sprzedany.

Sold is the past simple of the verb to sell I.

Sold jest czasem przeszłym prostym czasownika sprzedać I.

Sold.

Sold.

My bike.

Mój rower.

I sold my bike.

Sprzedałem swój rower.

Now sail as a noun.

Teraz żegluj jako rzeczownik.

There are different structures.

Istnieją różne struktury.

I'll talk about the two most common, and the first structure is something to be for sale,

Opowiem o dwóch najpopularniejszych, a pierwsza konstrukcja to coś na sprzedaż,

for sale.

na sprzedaż.

But remember, sale is a noun, so we still need a verb in the sentence.

Pamiętaj jednak, że sprzedaż jest rzeczownikiem, więc nadal potrzebujemy czasownika w zdaniu.

So in this sentence structure it's something and then the verb to be for sale.

Zatem w tej strukturze zdania jest to coś, a następnie czasownik być na sprzedaż.

For example, this house is for sale.

Na przykład ten dom jest na sprzedaż.

Now, as a noun for sale just means.

Teraz, jako rzeczownik na sprzedaż, po prostu oznacza.

Available.

Dostępny.

For.

Dla.

Purchase.

Zakup. Ma to

So it has the same meaning, but we're talking about it as a thing.

więc to samo znaczenie, ale mówimy o tym jako o rzeczy.

We're not talking about it as an action.

Nie mówimy o tym jako o działaniu.

This house is for sale.

Ten dom jest na sprzedaż.

Now, sale as a noun.

Teraz sprzedaż jako rzeczownik.

We can also say that something and then the verb to be on sale.

Możemy także powiedzieć że coś, a następnie czasownik być na sprzedaż.

On sale.

Na wyprzedaży.

OK, let me give you an example.

OK, podam przykład.

I could say, do you sell?

Mógłbym powiedzieć: sprzedajesz?

Bikes.

Rowery.

So I'm asking, imagine your store and I'm asking are bikes available for purchase?

Więc pytam, wyobraź sobie swój sklep i pytam, czy można kupić rowery?

Do you sell bikes?

Sprzedajesz rowery?

Sell as a verb?

Sprzedawać jako czasownik?

And then you could reply back and say yes, and all of our bikes are on sale right now.

A potem możesz odpowiedzieć i powiedzieć „tak”, a wszystkie nasze rowery są teraz w sprzedaży.

All of our bikes.

Wszystkie nasze rowery.

Are the verb to be on sale.

Czy czasownik ma być na sprzedaż.

What does that mean?

Co to znaczy?

All of our bikes are on sale.

Wszystkie nasze rowery są na wyprzedaży.

Well, when something is on sale, it means it's being offered at a lower price than normal.

Cóż, jeśli coś jest w promocji, oznacza to, że jest oferowane po cenie niższej niż zwykle.

So if the bike is regularly $1000, perhaps the sale price is $800.

Jeśli więc rower kosztuje regularnie 1000 USD, być może cena sprzedaży wynosi 800 USD.

The bike is on sale now using the article awe awe sale that would just be talking about.

Rower jest teraz w sprzedaży, korzystając z artykułu o niesamowitej wyprzedaży, o którym właśnie będziemy mówić.

The fact.

Fakt.

That things in the store are available for purchase at a discounted price.

Że rzeczy w sklepie można kupić po obniżonej cenie.

So I could say this store is having a sale this weekend.

Mogę więc powiedzieć, że w ten weekend w tym sklepie odbędzie się wyprzedaż .

So I'm not specifying specific items, I'm just saying in general, things at that store

Więc nie określam konkretnych pozycji, mówię tylko ogólnie, że rzeczy w tym sklepie

are being offered are being.

są oferowane.

Sold at A.

Sprzedawane w A.

Lower price.

Niższa cena. W

The store is having a big sale.

sklepie trwa wielka wyprzedaż.

This weekend.

W ten weekend.

All their bikes are on sale, so we use On Sale to be on sale when we're specifying the

Wszystkie ich rowery są w wyprzedaży, więc używamy słowa „ Wyprzedaż”, gdy określamy

specific thing all of our bikes are on sale for your quiz, here are your questions.

konkretną rzecz, na którą wszystkie nasze rowery są przecenione w Twoim quizie. Oto Twoje pytania.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

Here are the answers.

Oto odpowiedzi.

Hit pause, compare your answers to these and see how well you did.

Naciśnij pauzę, porównaj swoje odpowiedzi z tymi i zobacz, jak dobrze sobie poradziłeś.

So how did you do with that quiz?

Jak ci poszło z tym quizem?

Share your score in the comments below and let's move on.

Podziel się swoim wynikiem w komentarzach poniżej i przejdźmy dalej.

Let's move on and look at the difference between raise and rise.

Przejdźmy dalej i spójrzmy na różnicę między podbiciem a wzrostem.

Both of these are verbs, and they're both used to talk about the increase.

Obydwa są czasownikami i oba są używane do mówienia o wzroście.

So something going up.

Więc coś się dzieje.

The difference between these two verbs is the sentence structure and how they're formed

Różnica między tymi dwoma czasownikami polega na strukturze zdania i sposobie ich tworzenia

grammatically.

gramatycznego.

Because raise is a transitive verb.

Ponieważ podwyżka jest czasownikiem przechodnim.

Don't let that confuse you.

Nie pozwól, żeby cię to zmyliło.

The only thing it means is that it requires a direct object.

Oznacza to jedynie, że wymaga bezpośredniego obiektu.

For example, in a classroom, the teacher could say.

Na przykład w klasie, nauczyciel może powiedzieć.

If you have any questions, please raise.

Jeśli masz jakieś pytania, proszę podnieść.

Now Hmm is this sentence correct or incorrect?

Hmm, czy to zdanie jest poprawne czy niepoprawne?

Well it's incorrect because we didn't identify the direct objects.

Cóż, jest to niepoprawne, ponieważ nie zidentyfikowaliśmy bezpośrednich obiektów.

So remember after raise you always raise something.

Pamiętaj więc, że po podbiciu zawsze coś podbijasz.

So in this case, the teacher would need to say If you have any questions, please raise

Zatem w tym przypadku nauczyciel musiałby powiedzieć. Jeśli mają Państwo jakieś pytania, proszę podnieść

your hand.

rękę.

So you need to identify the something which is the direct object.

Musisz więc zidentyfikować coś, co jest dopełnieniem bezpośrednim.

In this case, the thing that is going up increasing is your hand.

W tym przypadku rzeczą, która rośnie, jest twoja ręka.

Please raise your hand.

Proszę podnieść rękę.

The verb rise, on the other hand, is an intransitive verb, which means it doesn't require a direct

Z drugiej strony czasownik wzrost jest czasownikiem nieprzechodnim, co oznacza, że ​​nie wymaga

object.

dopełnienia bezpośredniego.

Now that simply means that we don't have to identify as something after the verb rise.

Oznacza to po prostu, że nie musimy identyfikować się jako coś po czasowniku wzrasta.

We can have a period or a comma.

Możemy mieć kropkę lub przecinek.

We can end that part of the sentence.

Możemy zakończyć tę część zdania.

For example, I could say the water.

Mógłbym na przykład powiedzieć wodę.

Level Rose.

Poziom Róży.

The water level rose, so of course the water level went up.

Poziom wody się podniósł, więc oczywiście poziom wody się podniósł.

Rose is simply the past simple form of the verb rise.

Rose to po prostu prosta forma czasownika wznieść się w czasie przeszłym.

Rise is an irregular verb.

Powstanie jest czasownikiem nieregularnym.

It has an irregular past verb.

Ma nieregularny czasownik przeszły.

Which is?

Który jest?

Rose the water level.

Podnieś poziom wody.

Rose.

Róża.

Now notice I can end my sentence right there.

Zauważcie, że mogę w tym miejscu zakończyć zdanie.

I don't have to identify as something because it's intransitive.

Nie muszę się identyfikować jako coś, ponieważ jest to nieprzechodnie.

Now going back to the verb raise, which is transitive, requires a direct object.

Wracając teraz do czasownika raise, który jest przechodni, wymaga dopełnienia bezpośredniego.

I could say the government raised the minimum wage.

Można powiedzieć, że rząd podniósł płacę minimalną.

The government raised increased something.

Rząd podniósł coś, zwiększył.

What did they increase?

Co podnieśli?

The minimum wage.

Płaca minimalna.

So that means the minimum wage went up.

Oznacza to, że płaca minimalna wzrosła.

It increased, the government raised.

Wzrosła, rząd podniósł.

I need to identify the something the government raised the minimum wage and notice here raise

Muszę zidentyfikować coś, co rząd podniósł płacę minimalną i zauważ, że podwyżka

in the past form is a regular verb, we just add an Ed to it.

w formie przeszłej jest czasownikiem regularnym, dodajemy po prostu Ed.

Now taking that same sentence and thinking about rise which is intransitive, I don't

Biorąc teraz to samo zdanie i myśląc o wzroście, który jest nieprzechodni, nie

need a direct object.

potrzebuję dopełnienia bezpośredniego.

I could say the minimum wage rose.

Można powiedzieć, że płaca minimalna wzrosła.

Remember, rose is just the past form the minimum wage.

Pamiętajcie, róża to już przeszłość od płacy minimalnej.

Rose.

Róża.

Hmm.

Hmm.

So remember, something raises something, but something rises.

Zatem pamiętajcie, coś coś podnosi, ale coś się podnosi.

That's the sentence structure that you need to follow.

To jest struktura zdania, której musisz przestrzegać.

Now, technically these two can be used together, and I could say we raise.

Technicznie rzecz biorąc, te dwie karty mogą być użyte razem i mogę powiedzieć, że podbijamy.

OK, if I have the verb raise, I know I need something, We raise the flag.

OK, jeśli mam czasownik podnieść, wiem, że czegoś potrzebuję. Podnosimy flagę.

The flag goes up.

Flaga idzie w górę.

We raise the flag when the sun rises.

Wywieszamy flagę, gdy wschodzi słońce.

When the sun rises.

Kiedy wschodzi słońce.

So here because I used rise, I can end my sentence with a period because I don't need

Zatem tutaj, ponieważ użyłem słowa „rise”, mogę zakończyć zdanie kropką, ponieważ nie muszę

to identify an object after the verb rise.

identyfikować dopełnienia po czasowniku „rise”.

And notice the verb tenses of this sentence.

I zwróć uwagę na czasy czasownikowe w tym zdaniu.

Both the verbs are in the present simple because.

Obydwa czasowniki występują w czasie teraźniejszym prostym, ponieważ.

This is a.

To jest.

Routine action.

Rutynowa akcja.

We raise the flag when the sun rises.

Wywieszamy flagę, gdy wschodzi słońce. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are your questions.

Oto Twoje pytania.

Hit, pause.

Uderz, pauza.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

Here are the answers.

Oto odpowiedzi.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Compare your answers to these and see how well you did.

Porównaj swoje odpowiedzi z tymi pytaniami i zobacz, jak dobrze sobie poradziłeś.

Awesome job.

Wspaniała praca.

Let's move on and look at all and every.

Przejdźmy dalej i spójrzmy na wszystko i na wszystko.

Now both of these are used with people and things.

Obecnie obu tych metod używa się w odniesieniu do ludzi i rzeczy.

They both have the same meaning.

Obydwa mają to samo znaczenie.

The difference is the grammar.

Różnica polega na gramatyce.

So we need to look at the sentence structure.

Musimy więc przyjrzeć się budowie zdania.

The important thing to keep in mind is that we use all plus a plural noun or an uncountable

Ważną rzeczą, o której należy pamiętać, jest to, że używamy all plus rzeczownik w liczbie mnogiej lub

noun, and we use every with a singular noun.

rzeczownik niepoliczalny, a Every używamy z rzeczownikiem w liczbie pojedynczej.

This is a mistake I see from even my advanced students.

To błąd, który widzę nawet u moich zaawansowanych uczniów.

But it's a very easy mistake to fix, so make sure you write this down.

Ale bardzo łatwo jest naprawić ten błąd, dlatego pamiętaj o zapisaniu tego.

Really important.

Naprawdę ważne.

Now this is a question that a student submitted.

To jest pytanie zadane przez studenta.

Now I can say I try to reply to all questions, all questions.

Teraz mogę powiedzieć, że staram się odpowiadać na wszystkie pytania, na wszystkie pytania.

Questions of course is a plural noun.

Pytania to oczywiście rzeczownik w liczbie mnogiej. Z

Because of that my choice is all.

tego powodu mój wybór jest wszystkim.

Now I could also say I try to reply to every question.

Teraz mogę też powiedzieć, że staram się odpowiedzieć na każde pytanie.

Now every needs a singular noun, so I just take off the S every question.

Teraz każdy potrzebuje rzeczownika w liczbie pojedynczej, więc po prostu usuwam pytanie S.

Both of these have the exact same meaning.

Obydwa mają dokładnie to samo znaczenie. Nie ma

There's no difference between them, and it really doesn't matter which one you use.

między nimi żadnej różnicy i tak naprawdę nie ma znaczenia, którego użyjesz.

I'm sure I use both just interchangeably.

Jestem pewien, że używam obu, po prostu zamiennie.

I would say that all puts more focus on a group, seeing the questions as one group,

Powiedziałbym, że wszyscy kładą większy nacisk na grupę, postrzegając pytania jako jedną grupę,

and then every puts more focus on the individual questions, but then within a.

a następnie każdy kładzie większy nacisk na indywidualne pytania, ale potem w obrębie.

Group.

Grupa.

So there's a subtle difference of what you're focusing on, but honestly, that's such a small

Istnieje więc subtelna różnica w tym, na czym się skupiasz, ale szczerze mówiąc, to taka mała

difference.

różnica.

I'd say that these are just used interchangeably.

Powiedziałbym, że używa się ich po prostu zamiennie.

But remember we also use all with an uncountable noun.

Pamiętaj jednak, że all używamy także z rzeczownikiem niepoliczalnym.

So let's take an uncountable noun that I see a lot of mistakes with, and that's the noun

Weźmy więc rzeczownik niepoliczalny, w którym widzę wiele błędów i to jest

advice.

rada dotycząca rzeczownika.

Advice is uncountable, you can't put an S on it.

Rady nie da się policzyć, nie można przy niej postawić litery S.

Now in that case, I need to use all even though advice doesn't have an S because it's unaccountable.

W takim przypadku muszę użyć wszystkich, nawet jeśli rada nie ma litery S, ponieważ nie można jej wytłumaczyć.

So I could say thanks for.

Więc mogłem podziękować za.

All.

Wszystko.

The advice?

Porada?

Thanks for.

Dzięki za.

All.

Wszystko.

The advice okay, but there's a way that we can take our noun advice and make sure that

Rada jest w porządku, ale istnieje sposób, w jaki możemy zastosować się do naszej rady dotyczącej rzeczownika i upewnić się, że

someone understands that we're talking about.

ktoś rozumie, o czym mówimy.

1.

1.

And we do that by adding piece of So for advice.

Robimy to dodając kawałek So w ramach porady.

Piece of advice.

Rada.

That's how a native speaker specifies.

Tak określa native speaker.

That it's.

To jest to.

One so in this case I could say thanks for every piece of advice.

Jednego, więc w tym przypadku mogę podziękować za każdą radę.

You.

Ty.

Gave me okay because peace is now our singular noun that I'm using with every not advice.

Dałem mi spokój, ponieważ pokój jest teraz naszym rzeczownikiem w liczbie pojedynczej, którego używam przy każdej nie-radzie. Z

Because of that, I need every.

tego powodu potrzebuję każdego.

So make sure you pay attention to uncountable nouns.

Dlatego zwracaj uwagę na rzeczowniki niepoliczalne.

Those might be just a.

Mogą to być tylko.

Little trickier.

Trochę trudniejsze.

Now, it's very common to start your sentence with.

Bardzo często zaczyna się zdanie od.

All.

Wszystko.

Or every the same rules apply.

Albo obowiązują te same zasady.

I could say all students need to bring their ID to the exam.

Mógłbym powiedzieć, że wszyscy studenci muszą zabrać ze sobą na egzamin dokument tożsamości. Oczywiście

All students plural of course, plural noun with all.

wszyscy studenci w liczbie mnogiej, rzeczownik w liczbie mnogiej ze wszystkimi.

And that would become every student needs to bring their ID to the exam.

I tak każdy student będzie musiał zabrać ze sobą na egzamin dokument tożsamości.

Now notice what also changes here.

Teraz zauważcie, co również się tu zmienia.

It's.

Jego.

The verb in the sentence of course all students.

Czasownik w zdaniu oczywiście wszyscy studenci.

I need to conjugate my verb.

Muszę odmienić mój czasownik.

With.

Z.

They They need.

Oni potrzebują.

But but with every student I'm conjugating it as third person singular.

Ale z każdym uczniem odmieniam to w trzeciej osobie liczby pojedynczej.

Either he or she, he needs, she needs.

Albo on, albo ona, on potrzebuje, ona potrzebuje.

So don't forget when all or every come at the beginning of the sentence that your verb

Więc nie zapomnij, kiedy all lub Every pojawia się na początku zdania, że ​​twój czasownik

also has to match your noun.

musi również pasować do twojego rzeczownika.

So now you have everything, everything you need to fix this common mistake that I see.

Więc teraz masz wszystko, wszystko, czego potrzebujesz, aby naprawić ten powszechny błąd, który widzę.

I hope that answered your question for you.

Mam nadzieję, że to odpowiedziało na Twoje pytanie.

Now there's one last thing for you to do and not to practice.

Teraz pozostała ci ostatnia rzecz, którą możesz zrobić i nie ćwiczyć.

So I want you to leave an example in the comments below, 1 using all and one using every.

Dlatego chcę, żebyś zostawił przykład w komentarzach poniżej, 1 używając all i jeden używając Every. A

Now, just to get lots of practice, why not see if you can do an example where all and

teraz, żeby poćwiczyć, zobacz, czy możesz zrobić przykład, w którym

every are in the middle of a sentence, and then definitely one where all and every start

wszyscy znajdują się w środku zdania, a następnie taki, w którym wszyscy i wszyscy zaczynają

your sentence so you can get comfortable conjugating that verb as well.

zdanie, abyś mógł wygodnie odmieniać ten czasownik jako Dobrze.

So that's four sentences in total.

To w sumie cztery zdania.

Put them in the comments below.

Umieść je w komentarzach poniżej. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are your questions.

Oto Twoje pytania.

Hit, pause.

Uderz, pauza.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play To see the answers, Here are

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania. Aby zobaczyć odpowiedzi, oto

the answers.

odpowiedzi.

Hit pause, Compare your answers to these and see how well you did.

Naciśnij pauzę, porównaj swoje odpowiedzi z tymi i zobacz, jak dobrze sobie poradziłeś.

Let's keep going and look at all and.

Idźmy dalej i spójrzmy na wszystko i.

Whole.

Cały.

Let's talk about how to use all and whole with time references.

Porozmawiajmy o tym, jak używać all i całości z odniesieniami do czasu.

So let's take a look at two example sentences.

Przyjrzyjmy się zatem dwóm przykładowym zdaniom.

I could say I worked all the day, I worked the whole day.

Można powiedzieć, że pracowałem cały dzień, pracowałem cały dzień.

What do you think about these two examples?

Co sądzisz o tych dwóch przykładach?

Hmm, are they correct?

Hmm, czy mają rację?

Are both of them correct?

Czy obaj mają rację?

Is.

Jest.

One of them incorrect.

Jeden z nich jest nieprawidłowy.

What do you think?

Co myślisz?

So let me know in the comments, #1 correct or incorrect and then #2 correct or incorrect.

Daj mi więc znać w komentarzach, numer 1 jest poprawny lub niepoprawny, a następnie numer 2 poprawny lub niepoprawny.

So take some time, review them, pause the video if you need, and put your answer in

Poświęć więc trochę czasu, przejrzyj je, zatrzymaj wideo, jeśli zajdzie taka potrzeba, i umieść swoją odpowiedź w

the comments.

komentarzach.

So this is one of the most common mistakes that I hear from students.

Jest to więc jeden z najczęstszych błędów, jakie słyszę od studentów.

I hear it every day.

Słyszę to codziennie.

And to a native speaker, it sounds very odd, unnatural, and it's definitely obvious that

Dla native speakera brzmi to bardzo dziwnie, nienaturalnie i zdecydowanie jest oczywiste, że

you're still struggling with English, but it's an easy mistake to fix.

nadal masz problemy z angielskim, ale łatwo jest naprawić ten błąd.

OK, now the mistake is with sentence number one.

OK, teraz błąd dotyczy zdania numer jeden.

Sentence number.

Numer zdania.

Two is correct.

Dwa jest poprawne.

I worked.

Pracowałem.

The whole day.

Cały dzień.

Woohoo.

Woohoo.

That's a great sentence.

To świetne zdanie.

Add it to your vocabulary.

Dodaj to do swojego słownika.

Sentence number one.

Zdanie numer jeden.

I worked all the day.

Pracowałem cały dzień.

This sentence is incorrect.

To zdanie jest błędne.

Now it's a minor mistake.

Teraz to drobny błąd. Czy

Do you know what the mistake is?

wiesz, jaki jest błąd?

If you do, put it in the comments, just try.

Jeśli tak, napisz to w komentarzach, po prostu spróbuj.

It's really important that you try to understand the mistakes because it shows that you understand

Bardzo ważne jest, abyś spróbował zrozumieć błędy, ponieważ pokazuje to, że rozumiesz

English at that deeper level.

angielski na głębszym poziomie.

So really try to think about this.

Więc naprawdę spróbuj o tym pomyśleć.

I worked.

Pracowałem.

All.

Wszystko.

The day, in this case, we.

Dzień, w tym przypadku my.

Simply need to get.

Po prostu trzeba zdobyć.

Rid.

Eliminować.

Of one word.

Z jednego słowa.

When we do that, the sentence will be great and the only thing we need to get rid of is

Kiedy to zrobimy, zdanie będzie świetne i jedyną rzeczą, której musimy się pozbyć, jest

the article I worked.

artykuł, nad którym pracowałem.

All day.

Cały dzień.

Woohoo.

Woohoo.

Now it sounds like a perfect sentence, so it's a minor change.

Teraz brzmi to jak zdanie idealne, więc jest to niewielka zmiana.

So now you just need to remember the sentence structure.

Teraz musisz tylko zapamiętać strukturę zdania.

The sentence structure is all plus time reference, but the other structure is.

Cała struktura zdania zawiera odniesienie do czasu, ale druga struktura tak.

The whole plus.

Całość na plusie.

Time reference.

Nawiązanie do czasu.

Now these are interchangeable.

Teraz można je stosować zamiennie.

It doesn't matter which one you use.

Nie ma znaczenia, którego użyjesz.

So I could say I cleaned my house all day, or I clean my house the whole day and they're

Mógłbym więc powiedzieć, że sprzątałem cały dzień lub sprzątam cały dzień i jest

exactly the same, meaning, OK?

dokładnie tak samo, co masz na myśli, OK?

And we don't have to use day.

I nie musimy używać dnia.

We could use any time reference.

Możemy użyć dowolnego odniesienia do czasu.

So I could say I cleaned all morning, all afternoon, all evening, all week, all month,

Mógłbym więc powiedzieć, że sprzątałem cały ranek, całe popołudnie, cały wieczór, cały tydzień, cały miesiąc, cały

all weekend, all summer, all year, all semester, so many different things that we can use for

weekend, całe lato, cały rok, cały semestr – tak wiele różnych rzeczy, które możemy wykorzystać do

our time reference.

odniesienia czasu. Z

And because of that, this is a very common expression and we can use different verb tenses

tego powodu jest to bardzo powszechne wyrażenie i możemy używać również różnych czasów czasowników

as well.

.

I could say I've been trying to find a job.

Można powiedzieć, że próbowałem znaleźć pracę.

All.

Wszystko.

Year.

Rok.

I've been researching this topic the whole summer, so we can definitely use different

Zgłębiałem ten temat przez całe lato, więc z pewnością możemy używać różnych

verb tenses.

czasów czasowników.

You can play around with the subject, the verb and the time reference, but just make

Możesz pobawić się podmiotem, czasownikiem i odniesieniem do czasu, ale

sure it's all time reference or the whole plus time reference.

upewnij się, że jest to odniesienie do całego czasu lub odniesienie do całego czasu plus. Można

So it's a very easy fix, but it's a common mistake, and one that sounds really bad, awkward

więc to bardzo łatwo naprawić, ale jest to częsty błąd, który brzmi naprawdę źle, niezręcznie

and unnatural when a native speaker hears it.

i nienaturalnie, gdy słyszy go rodzimy użytkownik języka .

So now you've fixed that mistake.

Więc teraz naprawiłeś ten błąd.

All you need to do is practice.

Wszystko, co musisz zrobić, to ćwiczyć.

So leave 2 examples in the comments below, 1 using all and the time reference and the

Zostaw więc 2 przykłady w komentarzach poniżej, 1 wykorzystujący całość i odniesienie do czasu, a drugi

other one using the whole and a time reference.

wykorzystujący całość i odniesienie do czasu.

Make it more advanced.

Zrób to bardziej zaawansowane.

Change your subject, change your verb, and change your time reference as well, just to

Zmień temat, zmień czasownik i zmień także odniesienie do czasu, żeby

get lots of additional practice.

zyskać mnóstwo dodatkowej praktyki. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are your questions.

Oto Twoje pytania.

Hit pause, take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij pauzę, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers.

odpowiedzi.

Here are the answers.

Oto odpowiedzi.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Compare your answers to these and see how well you did this.

Porównaj swoje odpowiedzi z tymi pytaniami i zobacz, jak dobrze to zrobiłeś.

Next one even confuses native speakers, and that's the difference between advice and advise.

Następny nawet myli native speakerów i na tym polega różnica między radą a radą.

Now, there are two huge differences between these two words, the first one being the part

Istnieją dwie ogromne różnice między tymi dwoma słowami, z których pierwsza jest częścią

of speech.

mowy.

Advice with AC is a noun and advice with an S is a verb, so they have the same meaning.

Porada przez AC jest rzeczownikiem, a rada przez S jest czasownikiem, więc mają to samo znaczenie.

They're both used to talk about recommendations or opinions on the best course of action.

Obydwa są używane do mówienia o zaleceniach lub opiniach na temat najlepszego sposobu działania.

But how they're used Because one's a noun and one's a verb is very different.

Ale sposób ich użycia Ponieważ ktoś jest rzeczownikiem, a ktoś czasownikiem, jest zupełnie inny.

So let's take a look at the noun advice.

Przyjrzyjmy się więc poradom dotyczącym rzeczowników.

Here is an example sentence.

Oto przykładowe zdanie. Czy

Can I give you some advice?

mogę dać Ci radę? Czy

Can I give you some advice?

mogę dać Ci radę?

Now here, notice that advice is singular.

Zauważcie, że rada jest pojedyncza.

Advice is always singular.

Rada jest zawsze pojedyncza.

It never takes a plural form.

Nigdy nie przyjmuje liczby mnogiej.

That's one of the most common mistakes I see.

To jeden z najczęstszych błędów, jaki widzę.

In the comments.

W komentarzach. W tej

Section is a lot of students say thanks Jennifer for the advices That doesn't exist as a word

sekcji wielu uczniów dziękuje Jennifer za rady. To nie istnieje jako słowo

in English.

w języku angielskim.

OK, so get that out of your vocabulary right now and remember that it's always singular.

OK, więc wyrzuć to teraz ze swojego słownika i pamiętaj, że jest to zawsze liczba pojedyncza.

It can still take a plural possessive Like some some advice?

Nadal może to być liczba mnoga dzierżawcza. Masz jakąś radę?

Can I give you some advice now?

Czy mogę teraz dać Ci jakąś radę?

Because this is always singular, we do have an expression to identify that it's just one,

Ponieważ jest to zawsze liczba pojedyncza, mamy wyrażenie, które pozwala określić, że jest to tylko jeden,

and that's by using a piece of advice.

i dzieje się tak za pomocą porady.

A piece of advice.

Poradę.

We use this because a piece of is what shows you that it's.

Używamy tego, ponieważ fragment jest tym, co pokazuje, że to jest.

Just.

Tylko.

One okay, because we don't know when I say thanks for the advice.

Jedno ok, bo nie wiemy kiedy podziękuję za radę.

It could be one or it could be more than one because advice never takes a plural form.

Może to być jeden lub więcej niż jeden, ponieważ rada nigdy nie przyjmuje formy liczby mnogiej.

So to get around that we use a piece of so I might say, can I give you a piece of advice?

Aby to obejść, używamy kawałka, więc mogę powiedzieć, czy mogę dać ci radę? Dzięki

And that lets you know I have one thing to say to you now.

temu wiesz, że mam ci teraz jedną rzecz do powiedzenia.

Otherwise, if I want to identify that as plural, remember I used some.

W przeciwnym razie, jeśli chcę zidentyfikować to jako liczbę mnogą, pamiętaj, że użyłem niektórych. Czy

Can I give you some advice?

mogę dać Ci radę?

Now I'm going to say two or more things to you.

Teraz powiem wam dwie lub więcej rzeczy .

So that's advice.

To taka rada.

Now let's talk about advise.

Porozmawiajmy teraz o doradztwie.

Advise with an S is a verb, like I already said.

Doradzanie przez literę S jest czasownikiem, jak już mówiłem.

Now as a verb it's going to come after the subject, so I could say the lawyer advised

Jako czasownik wystąpi po podmiocie, więc mogę powiedzieć, że prawnik doradzał

the client.

klientowi.

Now remember, as a verb, it's going to be conjugated.

Teraz pamiętajcie, jako czasownik, będzie on odmieniony.

So here is conjugated in the past.

Więc tutaj jest koniugacja w przeszłości. To

Simple, the lawyer advised the client.

proste, prawnik doradził klientowi.

Now, thinking about this advice, notice I just switched to the noun form.

Teraz, myśląc o tej radzie, zauważ, że właśnie przeszedłem na formę rzeczownika.

The noun form.

Forma rzeczownika.

It's a thing, so imagine advice as a physical thing.

To rzecz, więc wyobraź sobie radę jako rzecz fizyczną.

So the advice the.

Zatem rada.

Lawyer.

Prawnik.

Gave the client OK, so thinking about the advice the lawyer gave the client, the client

Dałem klientowi OK, więc myśląc o radzie, której prawnik udzielił klientowi, klient

could say we.

mógł powiedzieć „my”.

Were.

Był.

Advised to take the deal.

Poradzono, aby wziąć udział w transakcji.

We were advised to take the deal.

Poradzono nam, aby zawrzeć umowę.

So here I'm conjugating it in the passive form.

Więc tutaj koniuguję to w formie biernej.

So just remember that advice is a verb and it's going to be conjugated.

Pamiętaj więc, że rada jest czasownikiem i będzie odmieniona.

So you'll see.

Więc zobaczysz.

It in different forms, so that's the first major difference is how they're used in parts

Występują w różnych formach, więc pierwszą zasadniczą różnicą jest sposób ich użycia w częściach

of speech.

mowy.

To summarize, advice with AC is a noun, always singular and advised.

Podsumowując, porada w AC jest rzeczownikiem, zawsze w liczbie pojedynczej i zalecanym.

With an S is a verb.

Przez S jest czasownik. Jest to

It's conjugated with the subject and the time reference.

powiązane z tematem i odniesieniem do czasu.

Now the other major difference.

Teraz druga zasadnicza różnica.

Maybe you already noticed it.

Być może już to zauważyłeś. Mam

I hope you did, but it's the pronunciation.

nadzieję, że tak, ale to wymowa.

The pronunciation is very different, and there's only one thing that changes in the pronunciation.

Wymowa jest bardzo różna i tylko jedna rzecz zmienia się w wymowie.

Do you know what that is?

Czy wiesz co to jest? To

It's the sound of the C and the sound of the S OK, that's it.

dźwięk C i dźwięk S. OK, to wszystko.

So both of these are stressed on the 2nd syllable.

Zatem oba akcentowane są na drugiej sylabie.

Advice, advise, advice, advise, advise.

Radzimy, doradzamy, radzimy, radzimy, radzimy.

Advice.

Rada.

Advise.

Radzić.

So the second syllable is the one you hear louder and longer.

Zatem drugą sylabę słyszysz głośniej i dłużej.

But let's take a look at the noun advice.

Ale spójrzmy na radę dotyczącą rzeczownika.

So notice that C is being pronounced as an S advice.

Zauważ więc, że C jest wymawiane jako rada S.

It ends on the F advice.

Kończy się na zaleceniu F. A

Now what about advise?

co teraz z doradztwem?

Our verb?

Nasz czasownik?

Our verb is pronounced as a.

Nasz czasownik wymawia się jako a.

So the difference is that our vocal chords are engaged and it's a stressed sound.

Różnica jest więc taka, że ​​nasze struny głosowe są zaangażowane i jest to dźwięk zestresowany.

So you can think of it more as a zed sound advise.

Możesz więc potraktować to bardziej jako poradę dźwiękową Zed .

So you have to get your vocal chords engaged.

Musisz więc zaangażować struny głosowe.

So the difference between us, the S is at my lips.

Więc różnica między nami, S jest na moich ustach.

It's unvoiced.

To jest bezdźwięczne.

The.

The.

The.

The.

Zed is in my throat.

Zed siedzi mi w gardle.

My vocal cords are engaged.

Moje struny głosowe są zaangażowane.

It's voice.

To głos.

Advice, advise, advice, advise.

Porady, rady, rady, rady.

So the pronunciation is very different.

Zatem wymowa jest bardzo różna.

So now you know the difference between advice and advise and you can use them confidently

Teraz znasz już różnicę między radą a radą i możesz śmiało używać ich

in your speech.

w swojej wypowiedzi.

So now you have to practice.

Więc teraz musisz ćwiczyć.

I want you to leave two sentences in the comments below, of course, one with advice and one

Chcę, żebyście w komentarzach poniżej zostawili oczywiście dwa zdania, jedno z radą, drugie

with advise.

z radą. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are your questions.

Oto Twoje pytania.

Hit, pause, take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the

Naciśnij, zatrzymaj, poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć

answers.

odpowiedzi.

Here are the answers.

Oto odpowiedzi.

Hit pause, Compare your answers to these and see how well you did.

Naciśnij pauzę, porównaj swoje odpowiedzi z tymi i zobacz, jak dobrze sobie poradziłeś.

I see mistakes with this one a lot.

Często widzę w tym błędach.

Now let's look at bring and take.

Przyjrzyjmy się teraz zasadzie „przynieś i weź”.

Now of course, both of these are verbs, so you need to think about verb conjugation,

Oczywiście oba są czasownikami, więc trzeba pomyśleć o koniugacji czasowników,

and they're used to talk about movement, movement of both.

a używa się ich do mówienia o ruchu, ruchu obu.

People.

Ludzie.

Or.

Lub.

Things.

Rzeczy.

So let's look at two example sentences.

Spójrzmy więc na dwa przykładowe zdania.

I could say bring your passport with you, or I could say take your passport with you.

Mógłbym powiedzieć: zabierz ze sobą paszport lub mógłbym powiedzieć: zabierz ze sobą paszport.

Now what's the difference between these two sentences?

Jaka jest teraz różnica między tymi dwoma zdaniami?

The thing you need to remember is that bring is used to talk about movement towards and

Należy pamiętać, że słowo carry używane jest do mówienia o ruchu w kierunku, a

take is used to talk about movement away.

take używane jest do mówienia o oddalaniu się.

Now how do you know if it's movement towards or movement away?

Skąd wiesz, czy jest to ruch w kierunku, czy oddalanie?

It simply depends on your reference point.

Zależy to po prostu od punktu odniesienia.

So in this case, if I said bring your passport with you, so I didn't complete the sentence

Zatem w tym przypadku, jeśli powiedziałem: zabierz ze sobą paszport, to nie dokończyłem zdania,

but it could be bring your passport with you to the airport.

ale mogłoby to oznaczać zabranie ze sobą paszportu na lotnisko.

So you can think about where your passport is going is going towards the airport.

Możesz więc pomyśleć o tym, dokąd zmierza Twój paszport, jadąc na lotnisko.

Our only reference point for location is the airport.

Naszym jedynym punktem odniesienia przy lokalizacji jest lotnisko.

Now I could say take your passport with you when you leave.

Teraz mógłbym powiedzieć: zabierz ze sobą paszport, kiedy będziesz wyjeżdżać.

The.

The.

House.

Dom.

So in this case our reference point is the house and the passport is going away from

Zatem w tym przypadku naszym punktem odniesienia jest dom, a paszport wyjeżdża z

the house.

domu.

Take your passport with you when you leave the house.

Wychodząc z domu, zabierz ze sobą paszport .

But remember, in my original examples I didn't include either reference point and it's common

Pamiętaj jednak, że w moich oryginalnych przykładach nie uwzględniłem żadnego punktu odniesienia i często tego

that we don't because it's obvious based on context.

nie robimy, ponieważ jest to oczywiste na podstawie kontekstu.

So if I'm standing in the house and I say to you, take your passport with you as you're

Więc jeśli stoję w domu i mówię Ci, wyjeżdżając, zabierz ze sobą paszport

leaving, it's obvious that it means when you leave the house, right?

, to oczywiste jest, że oznacza to, że wychodzisz z domu, prawda?

Or if we're thinking about going to the airport and I say bring your passport with you, the

Albo jeśli myślimy o wyjeździe na lotnisko i mówię, żeby zabrać ze sobą paszport,

location is obvious.

lokalizacja jest oczywista.

So a lot of times it's just there based on context and it's not explicitly stated.

Często jest to po prostu oparte na kontekście i nie jest wyraźnie określone.

Now, in many cases, take and bring can be used interchangeably without a difference

Obecnie w wielu przypadkach słów „weź” i „przynieś” można używać zamiennie bez różnicy

in meaning or without a miscommunication.

w znaczeniu lub bez nieporozumień.

So let's imagine that this is a report and I'm talking to a colleague if I said take

Wyobraźmy sobie więc, że jest to raport i rozmawiam z kolegą, jeśli mówię, żebyś zabrał

the report with you.

ze sobą raport.

Or.

Lub.

Bring.

Przynieść.

The.

The.

Report with you, it doesn't really matter because ultimately the report is moving and

Zgłoś się z Tobą, to tak naprawdę nie ma znaczenia, bo ostatecznie raport jest w ruchu i

that's the only thing that matters.

tylko to się liczy.

But let's think of another example where there is a specific time you need to use one or

Ale pomyślmy o innym przykładzie, w którym jest określony czas, w którym musisz użyć jednego lub

the other.

drugiego.

Let's imagine that you're in a restaurant and you don't have a menu.

Wyobraźmy sobie, że jesteś w restauracji i nie masz menu.

OK, so you call the server and you say, excuse me, can you bring me a menu?

OK, więc dzwonisz do serwera i mówisz: przepraszam, czy możesz mi przynieść menu? Czy

Can you bring me a menu?

możesz przynieść mi menu?

That's the only available choice because of course, the menu is moving towards you.

To jedyny dostępny wybór, bo oczywiście menu przesuwa się w Twoją stronę. Czy

Can you bring me a menu?

możesz przynieść mi menu?

So the server brings you a menu.

Serwer przynosi menu.

You order your meal.

Zamawiasz posiłek.

Now 20 minutes later, you're finished.

Teraz, 20 minut później, gotowe.

The server comes to your table.

Serwer podchodzi do Twojego stołu.

She looks at your dishes that are now empty and she says can I take those?

Patrzy na twoje naczynia, które są teraz puste, i pyta, czy mogę je wziąć?

And in this case take is the only available choice because the dishes are going to move

I w tym przypadku jedyną dostępną opcją jest „branie”, ponieważ naczynia będą

away from the table.

odsuwać się od stołu.

So just remember that there are times when only one option is available and it simply

Pamiętaj więc, że czasami dostępna jest tylko jedna opcja i zależy ona po prostu

depends on the direction of the movement.

od kierunku ruchu.

If it's towards we use bring and if it's the way we use take.

Jeśli jest to skierowane w stronę, używamy carry, a jeśli jest to sposób, w jaki używamy take.

So that's all you need to know to feel confident using the verbs bring and take.

To wszystko, co musisz wiedzieć, aby czuć się pewnie, używając czasowników „przynieś” i „bierz”.

So now it's your turn to practice.

Zatem teraz Twoja kolej na ćwiczenia.

Leave 2 examples in the comments below.

Zostaw 2 przykłady w komentarzach poniżej.

Remember these are verbs so you need to conjugate them with your subject and your verb tense

Pamiętaj, że są to czasowniki, więc musisz je odmienić z podmiotem i czasem czasownika

and one example using take and one example using bring.

oraz jednym przykładem za pomocą take i jednym przykładem za pomocą carry.

Leave them in the comments below.

Zostaw je w komentarzach poniżej. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are your questions.

Oto Twoje pytania.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Take as much much time as you need, and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

Here are the answers.

Oto odpowiedzi.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Compare your answers to these and see how well you did.

Porównaj swoje odpowiedzi z tymi pytaniami i zobacz, jak dobrze sobie poradziłeś.

Do you know the difference between bother and disturb?

Czy znasz różnicę między przeszkadzać a przeszkadzać?

Let's find out now.

Dowiedzmy się teraz.

First we'll look at them in the context of interrupt.

Najpierw przyjrzymy się im w kontekście przerwania.

So let's say that you want to talk to your professor at school and he's in his office

Załóżmy więc, że chcesz porozmawiać ze swoim profesorem w szkole, a on jest w swoim gabinecie

and you're not sure if he's busy.

i nie jesteś pewien, czy jest zajęty.

So you can knock on the door and you can say sorry to.

Więc możesz zapukać do drzwi i przeprosić.

Now what would we want?

A czego byśmy chcieli?

Bother or disturb?

Przeszkadzać czy przeszkadzać?

Sorry to bother you, but sorry to disturb you.

Przepraszam, że przeszkadzam, ale przepraszam, że przeszkadzam.

But what do you guys think?

Ale co o tym sądzicie?

Bother or disturb?

Przeszkadzać czy przeszkadzać?

Well, in this case of interrupt, they're interchangeable.

Cóż, w tym przypadku przerwania, są one wymienne.

They have the same meaning.

Mają to samo znaczenie.

OK, so you can use either one and there's no difference.

OK, więc możesz użyć dowolnego z nich i nie ma różnicy.

The only thing that I notice is that.

Jedyne co zauważam to to.

Disturb.

Przeszkadzać.

It's more formal and bother just sounds a little more casual.

Jest bardziej formalnie, a kłopot brzmi po prostu bardziej swobodnie.

Sorry to bother you, but I have a question.

Przepraszam, że przeszkadzam, ale mam pytanie.

Sorry to disturb you, but I wanted to ask you a question now.

Przepraszam, że przeszkadzam, ale chciałem teraz zadać ci pytanie.

I think the majority of people are using it in this specific context.

Myślę, że większość ludzi używa go w tym konkretnym kontekście.

However, we do have some other ways that we can use the verbs to bother or to disturb,

Istnieją jednak inne sposoby użycia czasowników, aby przeszkadzać lub przeszkadzać,

so let's quickly discuss those.

więc omówmy je szybko.

The verb bother also means to annoy or to cause problems for and the sentence structure

Czasownik przeszkadzać oznacza również denerwować lub sprawiać problemy, a struktura zdania

would be someone or something bothers someone.

brzmiałaby: ktoś lub coś komuś przeszkadza.

For example, let's say I work in an open space with lots of people around me, but I like

Załóżmy na przykład, że pracuję na otwartej przestrzeni z wieloma ludźmi wokół mnie, ale lubię

listening to music while I work.

słuchać muzyki podczas pracy.

I don't like wearing headphones, so I'm playing music.

Nie lubię nosić słuchawek, więc włączam muzykę.

Out loud at my computer, even though there are other people around.

Głośno przy komputerze, mimo że w pobliżu są inni ludzie.

Now, maybe I could be respectful of the other people and I could ask them, oh, is my music

Może mógłbym okazywać szacunek innym ludziom i zapytać ich, och, czy moja muzyka

bothering you?

ci przeszkadza?

Is my music bothering you in that sense?

Czy moja muzyka przeszkadza Ci w tym sensie?

Annoying you or causing problems for you?

Denerwuje Cię lub sprawia Ci problemy?

Is my music Remember, something bothers someone?

Czy moja muzyka Czy pamiętasz, coś komuś przeszkadza?

My music?

Moja muzyka?

Is my music bothering you?

Czy moja muzyka Ci przeszkadza? To

So that's a really great question you could ask.

naprawdę świetne pytanie, jakie możesz zadać.

Now.

Teraz.

You could also make a statement about your coworkers, for example.

Możesz także złożyć oświadczenie na temat swoich współpracowników, na przykład.

This is a common situation where you would use this verb.

Jest to częsta sytuacja, w której użyłbyś tego czasownika.

Let's say one of your coworkers whistles all the time while they're working.

Załóżmy, że jeden z Twoich współpracowników cały czas gwiżdże podczas pracy.

I wish I could demonstrate whistling to you, but actually I don't know how to whistle.

Chciałbym móc zademonstrować ci gwizdanie, ale tak naprawdę nie umiem gwizdać.

I'll try.

Spróbuję.

That's literally the best I can do.

To dosłownie najlepsze, co mogę zrobić.

I've tried so many times to whistle and I just don't know how.

Tyle razy próbowałam gwizdać, ale nie wiem, jak to zrobić.

So now you know something weird about me.

Więc teraz wiesz o mnie coś dziwnego.

I can't whistle okay.

Nie mogę gwizdać, ok.

So let's say your coworker whistles all the time while they work and then you could just

Załóżmy, że twój współpracownik cały czas gwiżdże w pracy, a ty możesz po prostu

make a statement and say, oh, his whistling really bothers me.

złożyć oświadczenie i powiedzieć: „Och, jego gwizdanie naprawdę mi przeszkadza”.

His whistling really bothers me in the sense of it annoys you or causes problems for you.

Jego gwizdanie naprawdę mnie niepokoi w tym sensie, że cię denerwuje lub powoduje dla ciebie problemy.

In that case we wouldn't use disturb.

W takim przypadku nie używalibyśmy funkcji przeszkadzać.

Disturb doesn't really have the same meaning.

Przeszkoda nie ma tak naprawdę tego samego znaczenia.

It sounds a little odd to use it.

Używanie tego brzmi trochę dziwnie.

So in this specific case of something or someone bothers someone, we would use bother.

Zatem w tym konkretnym przypadku, gdy coś lub ktoś komuś przeszkadza, użylibyśmy słowa przeszkadzać.

So let us know in the comments what's something that bothers you, hmm?

Daj nam znać w komentarzach, co Cię niepokoi, hmm?

Let us know.

Daj nam znać.

In the comments now we also have a specific way of using disturb and we use disturb specifically

W komentarzach mamy teraz również specyficzny sposób używania przeszkadzania i używamy przeszkadzania specjalnie

with ones sleep and it has the same meaning as interrupt like we saw with our original

podczas snu i ma to takie samo znaczenie jak przerwanie, jak widzieliśmy w naszym oryginalnym

example.

przykładzie.

But we use it in the sense of interrupt ones sleep and that's why whenever you go to a

Ale używamy go w znaczeniu zakłócania snu i dlatego za każdym razem, gdy idziesz do

hotel, the signs say do not disturb the little sign you can put on your door in the morning

hotelu, tabliczki mówią: nie przeszkadzaj małej tabliczce, którą możesz rano umieścić na drzwiach,

to let them know to.

aby ich o tym poinformować.

Leave you.

Zostaw cię.

Alone.

Sam.

Those signs always say do not disturb.

Te znaki zawsze mówią: nie przeszkadzać.

They don't say do not bother.

Nie mówią: nie przejmuj się.

I've never seen a sign with bother.

Nigdy nie widziałem znaku zmartwionego.

It's always disturb, and that's because they're talking about your sleep.

To zawsze przeszkadza, a to dlatego, że mówią o twoim śnie.

For example, let's say you come home and then your mother tells you close the door quietly.

Załóżmy na przykład, że wracasz do domu i wtedy twoja mama każe ci cicho zamknąć drzwi.

I don't want to disturb.

Nie chcę przeszkadzać.

Your brother.

Twój brat.

Okay.

Dobra.

So you would have to imagine in that case your brother is sleeping.

Musiałbyś więc wyobrazić sobie, że w takim przypadku twój brat śpi.

I don't want to disturb your brother now.

Nie chcę teraz przeszkadzać twojemu bratu.

If your brother is doing a different activity like let's say studying, in that case you

Jeśli twój brat zajmuje się inną czynnością, np. uczeniem się, w takim przypadku

could use disturb or bother interchangeably and in that case again disturb is a little

możesz używać zamiennie słów przeszkadzać lub przeszkadzać i w takim przypadku przeszkadzanie jest trochę

more formal, bother is a little more casual.

bardziej formalne, przeszkadzanie jest trochę bardziej swobodne.

Disturb also sounds a little more serious as well.

Disturb brzmi również nieco poważniej .

But specific to sleeping, we would use disturb, and now you know the difference between bother

Ale w odniesieniu do snu użylibyśmy słowa przeszkadzać i teraz znasz różnicę między przeszkadzać

and disturb.

a przeszkadzać.

Remember, before you go, leave your example in the comments of something or someone that

Pamiętaj, zanim odejdziesz, zostaw swój przykład w komentarzach czegoś lub kogoś, kto

bothers you and see if you can leave an example with disturb as well.

Cię niepokoi i sprawdź, czy możesz zostawić przykład również z przeszkadzaniem.

Just to practice, Are you ready for your quiz?

Tylko do ćwiczeń. Czy jesteś gotowy na quiz?

Here are your questions.

Oto Twoje pytania.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

Here are the answers.

Oto odpowiedzi.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Compare your answers to these and see how well you did.

Porównaj swoje odpowiedzi z tymi pytaniami i zobacz, jak dobrze sobie poradziłeś.

So how did you do with that quiz?

Jak ci poszło z tym quizem?

Share your score in the comments below and let's move on.

Podziel się swoim wynikiem w komentarzach poniżej i przejdźmy dalej.

Let's talk about maybe and perhaps.

Porozmawiajmy o może i być może. Przede

Now, first of all, you need to know that these are adverbs, and we use both of them when

wszystkim musisz wiedzieć, że są to przysłówki i obu używamy, gdy

we think that something is possible but not 100% certain.

myślimy, że coś jest możliwe, ale nie jest pewne w 100%.

Now, although they both mean the same thing, maybe it's more casual in tone, it's more

Chociaż oba mają na myśli to samo, może jest to bardziej swobodny ton, bardziej

conversational, and perhaps it's more formal, more academic.

konwersacyjny, a może bardziej formalny, bardziej akademicki.

Maybe it's more commonly used now.

Być może teraz jest częściej używany.

The other difference is the sentence structure.

Inną różnicą jest konstrukcja zdania.

Maybe we can use this at the beginning of a sentence.

Może moglibyśmy użyć tego na początku zdania.

So I could say maybe I'll go to the party, maybe I'll go to the party.

Mógłbym więc powiedzieć, że może pójdę na imprezę, może pójdę na imprezę.

So this is when it's possible.

Więc to jest możliwe.

It's possible I'll go to the party, but it's not 100% sure.

Możliwe, że pójdę na imprezę, ale nie jest to pewne na 100%.

So I'm between yes, I'll go to the party and no, I won't go to the party.

Więc jestem pomiędzy tak, pójdę na imprezę i nie, nie pójdę na imprezę.

I'm between them, maybe.

Może jestem pomiędzy nimi.

I'll go to the.

Pójdę do.

Party.

Impreza.

Another example, let's say your friend says Have you seen my phone?

Inny przykład, powiedzmy, że Twój znajomy pyta: Widziałeś mój telefon?

And you could reply back and you could say maybe you left it in the.

Mógłbyś odpowiedzieć i powiedzieć, że może zostawiłeś to w.

Car.

Samochód.

So here your friend doesn't know 100% that you left it in the car.

Więc tutaj Twój znajomy nie wie na 100%, że zostawiłeś go w aucie.

It's simply a possibility.

To po prostu możliwość.

Maybe.

Może.

You were just.

Byłeś po prostu.

In the car.

W samochodzie.

A short while ago, maybe you were just in the car.

Być może chwilę temu byłeś w samochodzie.

Again, it's not 100% certain, it's just a possibility.

Powtarzam: nie jest to w 100% pewne, to tylko możliwość.

Your friend could say maybe you left it in the car and notice that placement is at the

Twój przyjaciel mógłby powiedzieć, że zostawiłeś to w samochodzie i zauważyć, że miejsce znajduje się na

beginning of the sentence.

początku zdania.

Now we can also use maybe as a one word.

Teraz możemy również użyć słowa „może” jako jednego słowa.

Reply.

Odpowiedź.

Which is very commonly used in conversations.

Co jest bardzo często używane w rozmowach.

So using our same example, your friend says have you seen my phone?

Używając naszego przykładu, Twój znajomy pyta, czy widziałeś mój telefon?

And then you could ask a question.

A potem mógłbyś zadać pytanie.

You could say, did you leave it in the car?

Można powiedzieć, czy zostawiłeś to w samochodzie?

And then you could reply back and say maybe, maybe.

A potem mógłbyś odpowiedzieć i powiedzieć może, może.

And of course, as a full sentence that would be maybe I left it in the car.

I oczywiście, jako pełne zdanie, brzmiałoby to może: zostawiłem to w samochodzie.

It's possible, I don't know 100%, but it's possible.

Jest to możliwe, nie wiem na 100%, ale jest to możliwe.

Maybe I left it in the car.

Może zostawiłem to w samochodzie.

Or simply maybe.

A może po prostu.

Are you going to the party tonight?

Idziesz dziś wieczorem na imprezę?

Maybe.

Może.

Maybe I'll go to the party tonight.

Może dzisiaj wieczorem pójdę na imprezę.

So remember we have these two options for placement at the beginning of the sentence

Pamiętaj więc, że mamy dwie możliwości umieszczenia na początku zdania

or as a one word.

lub jako jedno słowo.

Reply.

Odpowiedź.

Which of?

Które z nich?

Course could be turned into a full sentence where maybe is at the beginning.

Kurs można przekształcić w pełne zdanie, jeśli być może znajduje się na początku.

Now let's take a look at some examples using perhaps.

Przyjrzyjmy się teraz kilku przykładom użycia być może.

Perhaps it means the exact same thing, but remember it's just more formal and it's not

Być może oznacza to dokładnie to samo, ale pamiętaj, że jest po prostu bardziej formalne i nie jest

as commonly used.

tak powszechnie używane.

There's one other difference.

Jest jeszcze jedna różnica.

We can also use perhaps in the middle of a sentence as well.

Możemy również użyć słowa być może w środku zdania.

We can use it at the beginning, the middle, and also a one word reply.

Możemy go używać na początku, w środku, a także w jednowyrazowej odpowiedzi.

So structurally, perhaps has more flexibility than maybe.

Więc strukturalnie być może ma większą elastyczność niż być może.

Now, at the beginning of the sentence, I could say perhaps I'll go to the party tonight.

Mógłbym już na początku zdania powiedzieć, że może pójdę dziś wieczorem na imprezę.

Perhaps I'll go to the party.

Być może pójdę na imprezę.

OK, same thing as maybe just it does sound more formal to me when I hear perhaps maybe

OK, to samo, co może, po prostu brzmi dla mnie bardziej formalnie, gdy słyszę, że być może

is more common.

jest bardziej powszechne.

Again, as a one word reply, are you going to the party tonight?

Jeszcze raz, odpowiadając jednym słowem, idziesz dziś wieczorem na imprezę?

Perhaps.

Być może.

Perhaps I'll go to the party tonight.

Być może pójdę dziś wieczorem na imprezę.

Again, just a little more formal.

Znów trochę bardziej formalnie.

Now here's something we can do with perhaps that we can't do with maybe.

Oto coś, co możemy zrobić z być może, a czego nie możemy zrobić z może.

And that's to use it in the middle of a sentence.

I to jest użycie go w środku zdania.

And I could say I'll perhaps go to the party tonight.

I mógłbym powiedzieć, że być może pójdę dziś wieczorem na imprezę. Być może to zrobię

I'll perhaps.

.

Go to the.

Idź do.

Party tonight.

Impreza dziś wieczorem.

So if you wanted to use maybe in that case you would just need to change the placement

Więc jeśli chcesz użyć „być może”, w takim przypadku musiałbyś po prostu zmienić położenie,

and put it at the beginning and say maybe I'll go to the party tonight.

umieścić je na początku i powiedzieć „może pójdę dziś wieczorem na imprezę”.

To summarize, both maybe and perhaps have the same meaning as when something is possible

Podsumowując, zarówno być może, jak i być może, mają to samo znaczenie, gdy coś jest możliwe,

but not 100%.

ale nie w 100%.

We can use maybe at the beginning or as a one word reply.

Możemy użyć słowa „być może” na początku lub jako odpowiedź składająca się z jednego słowa.

We can use perhaps at the beginning, the middle and a one word reply.

Możemy użyć być może na początku, w środku i jednowyrazowej odpowiedzi.

Maybe is more conversational, more commonly used, and perhaps is more formal.

Być może jest bardziej konwersacyjny, częściej używany i być może jest bardziej formalny.

And now you know.

A teraz wiesz.

How to?

Jak?

Use maybe?

Użyj może?

And perhaps so, of course.

I być może, oczywiście.

I want you.

Chcę ciebie.

To practice.

Ćwiczyć.

So leave a comment and make sure you practice using maybe and perhaps Now.

Zostaw więc komentarz i upewnij się, że ćwiczysz używanie może i być może teraz.

See if you can use perhaps in the middle of a sentence as well.

Sprawdź, czy możesz użyć słowa być może także w środku zdania.

Remember that's only possible with perhaps, so put your examples in the comments below.

Pamiętaj, że jest to możliwe tylko w przypadku być może, więc umieść swoje przykłady w komentarzach poniżej. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are your questions.

Oto Twoje pytania.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

Here are the answers.

Oto odpowiedzi.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Compare your answers to these and see how well you did.

Porównaj swoje odpowiedzi z tymi pytaniami i zobacz, jak dobrze sobie poradziłeś.

Now let's review our final word pair, the one that even confuses native speakers, the

Przyjrzyjmy się teraz naszej ostatniej parze słów, tej, która dezorientuje nawet rodzimych użytkowników języka, w

one I see lots of mistakes with, and that's the difference between farther and further.

której widzę wiele błędów i na tym polega różnica między dalej i dalej. Obydwa

Now, both of these are adverbs, and they're both used to talk about something that's to

są przysłówkami i oba są używane do mówienia o czymś, co jest

a greater distance or degree, so they can be used as the same meaning.

oddalone lub w większym stopniu, więc można ich używać w tym samym znaczeniu.

So.

Więc.

What's the?

Co jest?

Difference the.

Różnica.

Easiest way to remember the difference between these two and which one you need in your sentence

Najprostszym sposobem na zapamiętanie różnicy między tymi dwoma i tego, którego potrzebujesz w zdaniu,

is to remember that farther is used for physical distance, and the way you can remember that

jest zapamiętanie, że dalej jest używane do określenia odległości fizycznej, a sposób, w jaki możesz zapamiętać, że jest

is farther has the word far, far, and far is used for physical distance, so that's a

dalej, to słowo daleko, daleko i daleko jest używane do określenia odległości fizycznej odległość, więc to

great way to remember this one.

świetny sposób na zapamiętanie tego.

Now if farther is used for physical distance, further is used for metaphorical or figurative

Jeśli dalej stosuje się dystans fizyczny, dalej stosuje się dystans metaforyczny lub przenośny

distance.

.

This is best explained using an example, of course.

Najlepiej oczywiście wyjaśnić to na przykładzie .

So let's imagine that you're going on a road trip with your kids.

Wyobraźmy sobie więc, że wybierasz się w podróż ze swoimi dziećmi.

OK, now you're driving, you're driving, you're driving.

OK, teraz prowadzisz, prowadzisz, prowadzisz.

A road trip is when you go from one destination to another destination by car.

Podróż samochodowa ma miejsce wtedy, gdy z jednego miejsca docelowego do drugiego jedziesz samochodem.

And it's generally a long trip, so maybe 12 to 24 hours driving, or maybe even longer.

Zwykle jest to długa podróż, więc może trwać od 12 do 24 godzin, a może nawet dłużej.

So you're on this road trip with your kids.

Więc wybierasz się w tę podróż ze swoimi dziećmi.

And of course, your kids are going to ask you how much farther, farther.

I oczywiście Twoje dzieci będą Cię pytać, jak daleko jeszcze, dalej.

So physical distance, you're at point A, and they want to know how much farther until you

Zatem odległość fizyczna oznacza, że ​​jesteś w punkcie A, a oni chcą wiedzieć, jak daleko jeszcze

get to your final destination, Point B.

dotrzesz do miejsca docelowego, punktu B.

Physical distance, How much farther?

Odległość fizyczna, o ile dalej?

How much farther do we have to go?

Jak daleko jeszcze musimy iść?

How much farther do we have to drive?

Ile jeszcze musimy jechać?

So you tell your kids that you still have 12 hours left.

Więc powiedz swoim dzieciom, że zostało Ci jeszcze 12 godzin. To

It's a long road trip.

długa podróż.

So you're driving.

Więc prowadzisz.

You're driving.

Prowadzisz.

You're driving.

Prowadzisz.

Now you get to this point where you can't drive any.

Teraz dojdziesz do punktu, w którym nie możesz prowadzić żadnego samochodu.

Farther.

Dalej.

You can't drive any farther, so physical distance.

Dalej nie da się jechać, więc dystans fizyczny.

So let's imagine you get to a construction site and the road is blocked off.

Wyobraźmy sobie, że dojeżdżasz na plac budowy, a droga jest zablokowana.

You can't drive any farther.

Nie możesz jechać dalej.

Now you see there's a police officer and you want to get some information about what's

Teraz widzisz, że jest tam policjant i chcesz uzyskać informacje na temat tego, co się

going on.

dzieje.

So you ask the police officer why the road is closed and he tells you that there's construction.

Pytasz więc policjanta, dlaczego droga jest zamknięta, a on odpowiada, że ​​trwają prace budowlane.

He gives you a short answer.

Daje ci krótką odpowiedź.

OK, so now you can ask him, do you have any further information?

OK, więc teraz możesz go zapytać. Czy masz dalsze informacje?

Do you have any further information?

Czy masz dalsze informacje?

Because you want information beyond what he gave you, greater than the degree that he

Ponieważ chcesz informacji wykraczających poza to, co ci dał, w stopniu większym niż ten, który ci

gave you.

dał. A

So further, because we're not talking about physical distance, this is metaphorical.

więc dalej, ponieważ nie mówimy o odległości fizycznej, jest to metaforyczne.

Do you have any further information?

Czy masz dalsze informacje?

Now?

Teraz?

The police officer could give you a few more details and then he could ask you do you have

Funkcjonariusz policji może przekazać Państwu kilka dodatkowych szczegółów, a następnie zapytać. Czy mają Państwo

any further questions?

dalsze pytania? Ta

Same thing.

sama rzecz.

It's like saying do you have any more questions, do you have any more information?

To jakby powiedzieć, czy masz jeszcze jakieś pytania, czy masz więcej informacji?

Further, and it's not physical distance, so that's the easiest trick to remember them

Co więcej, nie jest to odległość fizyczna, więc najłatwiejszą sztuczką, aby zapamiętać je

farther is with physical distance.

na większej odległości, jest użycie dystansu fizycznego.

Now, just keep in mind that native speakers confuse these all the time and often use them

Pamiętaj tylko, że native speakerzy cały czas mylą te pojęcia i często używają ich

interchangeably.

zamiennie.

So if you're ever in doubt and you don't know which one to use, I recommend using.

Jeśli więc kiedykolwiek będziesz mieć wątpliwości i nie wiesz, którego użyć, polecam skorzystać.

Further.

Dalej.

Further, because it's the more common choice and it's more likely to be grammatically correct

Co więcej, ponieważ jest to częstszy wybór i jest bardziej prawdopodobne, że będzie poprawne gramatycznie

in a sentence, so you have better odds using further.

w zdaniu, więc masz większe szanse na dalsze używanie.

So if it's clear that it's physical distance used farther.

Więc jeśli jest jasne, że jest to odległość fizyczna, używana dalej.

If you're not sure, I suggest just using further.

Jeśli nie jesteś pewien, sugeruję po prostu użycie dalej.

So now you know the difference between farther and further, and you probably know more than

Teraz znasz już różnicę między dalej i dalej i prawdopodobnie wiesz teraz więcej niż

a native speaker right now.

rodzimy użytkownik języka.

So before you believe it's time to practice, I want you to leave 2 examples in the comments

Zanim więc uwierzysz, że nadszedł czas na praktykę, chcę, abyś zostawił 2 przykłady w komentarzach

below.

poniżej.

Of course, one with farther and one with further.

Oczywiście jeden z dalej, drugi z dalej. Czy

Are you ready for your quiz?

jesteś gotowy na swój quiz?

Here are your questions.

Oto Twoje pytania.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Take as much time as you need, and when you're ready, hit play to see the answers.

Poświęć tyle czasu, ile potrzebujesz, a kiedy będziesz gotowy, naciśnij przycisk odtwarzania, aby zobaczyć odpowiedzi.

Here are the answers.

Oto odpowiedzi.

Hit pause.

Naciśnij pauzę.

Compare your answers to these and see how well you did.

Porównaj swoje odpowiedzi z tymi pytaniami i zobacz, jak dobrze sobie poradziłeś.

You did an amazing job.

Wykonałeś niesamowitą robotę.

Now you've corrected all the most common mistakes that even advanced students make with these

Teraz poprawiłeś wszystkie najczęstsze błędy, które nawet zaawansowani uczniowie popełniają, używając tych

confusing English words.

mylących angielskich słów.

Congratulations now make sure you get this free speaking guide where I share 6 tips on

Gratulacje, upewnij się, że otrzymujesz ten darmowy przewodnik po mówieniu, w którym dzielę się 6 wskazówkami,

how to speak English fluently and confidently.

jak mówić płynnie i pewnie po angielsku.

You can click here to download it or look for the link in the description.

Możesz kliknąć tutaj, aby go pobrać, lub poszukać linku w opisie.

And in this lesson we focus on your English vocabulary.

W tej lekcji skupimy się na Twoim słownictwie angielskim.

So why don't you start working on your listening skills with this lesson?

Dlaczego więc nie zaczniesz od tej lekcji pracować nad umiejętnością słuchania?

You can watch it right now.

Możesz to obejrzeć już teraz.