Learn English with News | Advanced Reading Lesson

Hello my wonderful students.

안녕하세요, 나의 멋진 학생들입니다.

Today we are going to read  a news article together.

오늘은 함께 뉴스 기사를 읽어보겠습니다.

So you can.

그렇게 할 수 있습니다.

Improve all areas.

모든 영역을 개선합니다.

Of your English.

당신의 영어.

At the.

Same time.

에서.

같은 시간. 물론

Welcome back to JForrest

JForrest English에 다시 오신 것을 환영합니다

English, of course.

I'm Jennifer.

.

저는 제니퍼입니다.

Now let's get started.

이제 시작해 보겠습니다.

1st I'll read.

The headline Netflix.

1. 읽어볼게요.

헤드라인 넷플릭스.

The boy who?

그 소년은 누구?

Harnessed, the wind is a.

하네스, 바람은 a입니다.

True story about.

대한 실화.

An invention that saved an entire community.

전체 커뮤니티를 구한 발명품.

Now notice here, Netflix, there's.

이제 여기, Netflix가 있습니다.

A possessive.

소유격. 바로 <

And that's because The Boy Who Harnessed the Wind.

바람을 이용한 소년> 때문입니다.

I know all of this because it's in a quotation  mark, so I know this is the name of a movie.

따옴표 안에 있어서 다 안다. 그래서 영화 제목인 줄 안다.

Because that's.

What Netflix does.

왜냐하면 그렇거든요.

넷플릭스가 하는 일.

Although I guess it could be a TV show.

TV 쇼일 수도 있다고 생각합니다.

And it belongs to Netflix, so.

그리고 그것은 Netflix에 속합니다.

You know that this is available.

이것이 가능하다는 것을 알고 있습니다.

On Netflix.

넷플릭스에서.

So that's what this's is.

이것이 바로 이것이다.

Netflix The boy who harnessed the win.

Netflix 승리를 활용한 소년.

Now, because this ends in South Sound.

이제 이것은 South Sound에서 끝나기 때문입니다.

You don't.

당신은 그렇지 않습니다.

Hear this.

이것을 들어보세요.

In pronunciation, Netflix.

발음으로는 넷플릭스.

The boy.

그 소년.

There's no difference between just  saying the word Netflix and saying.

그냥 Netflix라는 단어를 말하는 것과 말하는 것에는 차이가 없습니다.

It with the.

그것으로.

'S Because that sound is already there.

'S 그 소리는 이미 거기에 있으니까요.

Let's also look at the pronunciation here.

여기서도 발음을 살펴보겠습니다.

Harnessed, we have the Ed verb, the past simple.

Harnessed에는 과거 단순 Ed 동사가 있습니다.

Of the verb to.

동사의 to.

Harness.

마구.

When you harness something, in  this case the wind, it means.

무언가를 활용한다는 것은 이 경우에는 바람을 의미합니다.

You use it, you're able to.

당신은 그것을 사용할 수 있습니다.

Capture it and then use it.

캡처한 후 사용하세요.

Who harnessed?

누가 활용했나요?

Notice that pronunciation.

그 발음에 주목하세요.

Because this ends in an unvoiced,  we add a soft T on the end.

무성음으로 끝나기 때문에 끝에 부드러운 T를 추가합니다.

Harnessed the wind.

바람을 이용했습니다.

But when it's in the middle of a sentence,  we don't really pronounce that sound.

하지만 문장 중간에 있을 때는 실제로 그 소리를 발음하지 않습니다.

Who harnessed the wind?

누가 바람을 이용했는가?

So it's almost silent, but  context will make it obvious that.

그래서 거의 조용하지만, 맥락을 보면 그 사실이 분명해집니다.

It is.

그것은.

A past simple verb, so again, the title.

과거 단순 동사이므로 다시 제목입니다.

Is the.

Boy who harnessed the wind is a true.

입니다.

바람을 이용한 소년은 진실이다.

Story is a true story.

이야기는 실화입니다.

You see this a lot.

당신은 이것을 많이 본다.

To describe movies or TV shows  or books, of course plays.

영화나 TV 프로그램, 책을 설명하려면 당연히 연극이 필요합니다.

Now, what's the opposite of a?

자, a의 반대말은 무엇인가요?

True story like Harry Potter, Harry Potter is.

해리포터와 같은 실화, 해리포터가 그렇습니다.

Fictional story.

허구의 이야기.

A fictional story.

허구의 이야기.

And don't worry about taking these notes because  I summarize everything in a free lesson PDF.

무료 강의 PDF에 모든 내용이 요약되어 있으므로 메모하는 것에 대해 걱정하지 마세요.

You can look in the description  for the link to download it.

설명에서 다운로드 링크를 확인하실 수 있습니다 .

Now let's continue.

이제 계속하겠습니다.

So this movie is not a fictional story.

그래서 이 영화는 허구의 이야기가 아니다.

It's a true story.

그것은 실화입니다.

I wrote.

Here is based.

나는 썼다.

여기에 기반을 두고 있습니다.

On a.

True story.

에.

실화.

This is also commonly.

이것도 흔히 있는 일이다.

Used to describe books, movies, TV shows.

책, 영화, TV 프로그램을 설명하는 데 사용됩니다.

And it's just letting you know that not 100%.

그리고 그것은 100%가 아니라는 것을 여러분에게 알려주는 것뿐입니다.

Of the movie is true, parts of it it's based.

영화의 내용은 사실이며, 일부는 이를 기반으로 합니다.

On a.

에.

True story.

실화. 전체 커뮤니티를 구한

Is a true story about an invention  that saved an entire community.

발명품에 대한 실화입니다 .

And I am sharing this as an article because  I recently watched this movie and I.

그리고 최근에 이 영화를 보고 제가

Absolutely loved.

정말 좋아했기 때문에 이 글을 기사로 공유합니다.

It I found it very inspiring and  uplifting and it was an incredible.

나는 그것이 매우 고무적이고 희망적이라는 것을 알았으며 정말 놀라운 일이었습니다.

Story.

이야기. 곧

The Boy Who Harnessed the Wind, an  upcoming original Netflix movie.

개봉될 Netflix 오리지널 영화인 바람을 이용한 소년.

Now notice.

이제 주목하세요.

Here it says.

여기에 이렇게 나와 있습니다.

Upcoming this.

곧 있을 예정입니다.

Article was released.

기사가 공개되었습니다.

Before the movie.

영화 전. 이용

Was available.

가능했습니다.

On Netflix, Netflix.

넷플릭스에서, 넷플릭스에서.

Because upcoming is in the future,  which means not available right now.

예정된 기능은 미래에 제공되므로 현재는 사용할 수 없습니다.

And it's an adjective.

그리고 그것은 형용사입니다.

So you might say I need to  study for my upcoming exam.

그래서 다가오는 시험을 위해 공부해야 한다고 말할 수도 있습니다.

Or, I might say, make sure  you watch my upcoming video.

아니면 내 다가오는 동영상을 꼭 시청해 보세요.

I know you'll.

그럴 거라는 걸 알아요. 정말

Love it.

좋아요.

And to confirm like a native  speaker would, you can say.

그리고 원어민처럼 확인하려면 이렇게 말할 수 있습니다.

2 words will do, will do.

2 단어는 할 것입니다.

And this is.

그리고 이건.

To say I.

말하자면 I.

Will watch your upcoming video.

다가오는 비디오를 시청할 것입니다. 그럴 테니까

Will do, so put that.

넣어두세요.

In the comments will do Jennifer.

댓글에는 제니퍼가 할 것입니다.

Will do.

그럴 것이다.

Put that in the comments.

그 내용을 댓글에 남겨주세요.

So the upcoming original Netflix movie  out March 1st out in the context.

따라서 3월 1일에 개봉 예정인 Netflix 오리지널 영화도 그런 맥락에서 볼 수 있습니다.

Of a video.

비디오.

A book.

책.

A TV show, a movie means.

TV 쇼, 영화를 의미합니다.

Available.

사용 가능.

And remember that March 1st at the time this.

그리고 이때가 3월 1일이라는 것을 기억하세요.

Article was written.

기사가 작성되었습니다.

Was in the future, now it's not in the.

미래에는 있었지만 지금은 없습니다.

Future because you?

미래 때문에?

Can watch.

시청할 수 있습니다.

The movie.

영화.

The movie is already out to be.

영화는 이미 개봉 예정입니다.

Out.

So in this case it's.

밖으로.

그래서 이 경우에는 그렇습니다.

A verb.

동사.

And it means available out March 1st, focuses  on a Malawian boy named William Maxwell Simba.

그리고 3월 1일 출시를 의미하며 William Maxwell Simba라는 말라위 소년에 초점을 맞췄습니다.

So this is.

그래서 이것이다.

The.

Actor's name and the real person.

그만큼.

배우 이름과 실제 인물.

Because remember, this is not fictional.

기억하세요. 이것은 허구가 아닙니다.

This is based on a true.

이는 사실에 근거한 것입니다.

Story.

이야기.

So.

그래서.

The real boy.

진짜 소년.

'S name is William, but the actor who plays.

이름은 윌리엄인데 연기하는 배우예요.

The boy.

그 소년. 풍차를 건설하여 기근으로부터

Is Maxwell Simba, who saves his town  from famine by constructing a windmill.

자신의 마을을 구하는 맥스웰 심바입니다 .

To provide water.

물을 제공하기 위해.

And electricity.

그리고 전기.

So he harnessed the wind.

그래서 그는 바람을 이용했습니다.

He was.

그는 ~였다.

Able to capture.

캡쳐 가능합니다.

Control and then use the power of the wind.

바람의 힘을 조절하고 활용하세요.

Remember, that's the verb harness  and in the past, harnessed.

이는 동사 하네스 이며 과거에는 하네스라는 것을 기억하세요.

Are you?

Enjoying this lesson?

당신은?

이 수업이 재미있나요?

If you are, then I.

만약 그렇다면, 나는. 에

Want to tell you about the?

대해 말씀드리고 싶나요?

Finely fluent Academy.

정교하게 유창한 아카데미.

This is.

이것은.

My premium training program where.

나의 프리미엄 트레이닝 프로그램은 어디에 있나요?

We study native English speakers  from TV, the movies, YouTube.

우리는 TV, 영화, YouTube를 통해 원어민 영어를 공부합니다.

And the news, so you can.

그리고 뉴스도 그렇게 할 수 있습니다.

Improve your listening skills of fast English.

빠른 영어 듣기 실력을 향상시켜보세요.

Expand your vocabulary with natural expressions.

자연스러운 표현으로 어휘력을 확장해보세요.

And.

Learn advanced grammar.

그리고.

고급 문법을 배우세요.

Easily.

용이하게.

Plus, you'll have me.

게다가 당신은 나를 가질 것입니다.

As your personal coach.

개인 코치로서.

You can.

Look in the.

당신은 할 수 있습니다.

를보세요.

Description for the.

에 대한 설명입니다.

Link to learn more or you can go to my  website and click on Finally Fluent Academy.

자세히 알아보려면 링크를 클릭하거나 내 웹사이트로 이동하여 finally Fluent Academy를 ​​클릭하세요.

Now let's.

Continue with our.

이제 해보자.

우리를 계속하십시오.

Lesson.

수업.

The boy who?

그 소년은 누구?

Harnessed the Wind Remember,  this is the full title.

Harnessed the Wind 기억하세요, 이것이 전체 제목입니다.

The Boy Who Harnessed the Wind Is based  on oh, so here we have that based on,  

바람을 이용한 소년은 아, 그래서 여기에 그 내용을 바탕으로 했습니다.

remember I said based on a true story.

제가 실화를 바탕으로 말한 것을 기억하세요.

So now you're seeing that.

이제 여러분은 그것을 보고 계십니다.

Notice they just add the adjective remarkable,  but you need that article based on.

주목할만한 형용사만 추가했지만 해당 기사를 기반으로 해야 합니다.

A true story.

실화.

And then you can add an adjective.

그리고 형용사를 추가할 수 있습니다.

Like they did.

그들이 그랬던 것처럼요.

Here, remarkable remarkable is a great adjective.

여기서, 현저하다, 주목할 만한 것은 훌륭한 형용사입니다.

It means unexpected or  surprising, but in a positive.

예상치 못한 일이나 놀라운 일이지만 긍정적인 의미를 갖습니다.

Way.

방법.

And the.

그리고.

Story is.

Based on this young.

스토리는.

이 젊은이를 기반으로합니다.

Boy who saved?

구해준 소년?

His entire community and it was remarkable.

그의 전체 커뮤니티는 놀랍습니다.

That he did.

그가 그랬어요.

This it's unexpected.

이건 예상치 못한 일이다.

Or.

Surprising for such.

또는.

놀랍습니다.

A young boy.

어린 소년.

To accomplish such an amazing invention.

이런 놀라운 발명을 이루기 위해.

So that's why they used.

그래서 그들이 사용한 것입니다.

Remarkable based on a remarkable.

Remarkable은 Remarkable을 기반으로 합니다.

True story.

실화.

Bringing a wider audience into  William Cam Kwamba's incredible  

William Cam Kwamba의 놀라운

journey of innovation, Remember, this is the.

혁신 여정에 더 많은 청중을 참여시키는 것이 바로 이것이라는 것을 기억하세요.

Real.

Person who did this in.

진짜. 실제 생활

에서 이런 일을 한 사람

Real life.

.

And then the.

그리고.

Movie is based.

영화를 기반으로 합니다.

On his story back in 2007, notice how  they have back in and then a date.

2007년 그의 이야기에서 그들이 어떻게 다시 데이트를 하게 되었는지 알아보세요 .

This is something we add.

이것은 우리가 추가하는 것입니다.

Before we.

우리 전에.

Have a time reference.

시간을 참고하세요.

That's.

그렇죠.

Quite in the past there.

꽤 과거에 거기.

Isn't a specific.

구체적이지 않습니다.

Amount of time but it.

시간은 있지만.

Should be.

해야한다.

In the.

에서.

Past, you could say back.

과거, 다시 말할 수 있습니다.

In 1987.

1987년.

So it can be a very distant past or.

그러니까 아주 먼 과거일 수도 있습니다.

It could be.

그것은 수.

Back in 2020, it could be.

2020년에는 그럴 수도 있겠네요.

A relatively recent.

비교적 최근.

Past, but it needs to be in the past.

과거이지만 과거여야 합니다.

Back in 2007, Cam Quamba gave  a Ted talk in Tanzania about  

2007년에 Cam Quamba는 탄자니아에서 테드 강연을 통해

how he accomplished this feat at only 14 years.

그가 어떻게 단 14년 만에 이 업적을 달성했는지에 대해 이야기했습니다.

Old.

오래된.

So this feat feat here.

그래서 이 위업이 여기 있습니다.

Is.

이다.

To mean this accomplishment, you wouldn't  say accomplished this accomplishment,  

이 성취를 의미하는 것은 이 성취를 달성했다고 말하지 않을 것입니다.

although that's what feet means.

하지만 발은 그것이 의미하는 바입니다.

So when we have.

그래서 우리가 가지고 있을 때.

A verb.

동사.

And the noun also means the same thing.

그리고 명사 역시 같은 의미를 갖고 있습니다.

It's more likely that you're  going to choose another word to  

avoid sounding repetitive, accomplished this feat.

반복적으로 들리는 것을 피하기 위해 다른 단어를 선택할 가능성이 더 높으며, 이 위업을 달성했습니다.

The pronunciation is exactly the same as.

발음이 완전 똑같네요.

I have two.

나는 두 개를 가지고 있습니다.

Feet.

피트.

Feet accomplish this feat at only 14 years old.

발은 겨우 14세에 이 위업을 달성했습니다. 그

He explained that since.

이후부터 그는 이렇게 설명했다.

He couldn't afford his.

그는 그럴 여유가 없었습니다.

Education, he dropped.

교육, 그는 떨어졌다.

Out of school.

학교 밖에서.

When you drop.

당신이 떨어질 때.

Out of.

밖으로.

It means.

그 뜻은.

You quit, but we specifically use this with.

당신은 그만 두었지만 우리는 이것을 특별히 사용합니다.

School.

You wouldn't say I dropped out of my job to.

학교.

내가 직장을 그만두었다고는 말하지 않을 겁니다.

Say I quit.

내가 그만뒀다고 해봐.

My job.

내 일.

So phrasal verbs always have very specific.

그래서 구동사는 항상 매우 구체적입니다.

Meanings and are.

의미와 있습니다.

Used in very specific.

매우 구체적으로 사용됩니다.

Contexts.

컨텍스트.

So just because it means  quit, it doesn't mean you can.

따라서 단지 그만두라는 의미라고 해서 할 수 있다는 의미는 아닙니다.

Use it necessarily.

반드시 사용하세요.

For other things, but you can drop.

다른 것들은 떨어 뜨릴 수 있습니다.

Out of school.

학교 밖에서.

You can also use DROP.

DROP을 사용할 수도 있습니다.

Out of for.

종료되었습니다.

Any classes or lessons?

수업이나 레슨이 있나요?

It could be singing classes, piano classes,  language classes, swimming classes, any other.

노래 수업, 피아노 수업, 언어 수업, 수영 수업 등이 될 수 있습니다.

Classes you could.

당신이 할 수 있는 수업.

Say, oh, I dropped out, which means I quit.

아, 자퇴했어요. 그만뒀다는 뜻이에요.

He found a book in the  library called Using Energy.

그는 도서관에서 Using Energy라는 책을 발견했습니다.

So this is the name of the book that sparked.

그래서 촉발된 책의 이름이 바로 이것이다.

The idea of.

의 아이디어.

Creating the windmill, so this.

풍차를 만들면 이렇게 됩니다.

Book sparked his idea.

책은 그의 아이디어를 촉발시켰다.

So in this case.

그래서 이 경우에는.

Sparked.

스파크.

Means that he got.

그가 얻었음을 의미합니다.

The idea.

아이디어.

From the book for the sentence structure.

문장 구조에 대한 책에서.

A sparks B.

A가 B를 촉발합니다.

Which means A causes B to happen.

이는 A가 B를 발생시킨다는 의미입니다.

A inspires B to happen.

A는 B가 일어나도록 영감을 줍니다.

Without AB.

AB 없이. 그런 일은

Wouldn't happen, so I could.

일어나지 않을 테니 그럴 수 있었죠.

Say.

말하다.

Watching this movie.

이 영화를 보고 있어요.

This is a.

이것은.

And then my.

그리고 내.

Verb is spark.

동사는 스파크입니다.

I need to conjugate it.

나는 그것을 활용해야합니다. 와

With the.

더불어. 이 영화를

Subject and the time reference watching  this movie sparked this lesson,  

보는 주제와 시간 참조가 이 수업을 촉발시켰고,

this lesson that I'm recording now because.

내가 지금 녹음하고 있는 이 수업은 바로 그 이유 때문입니다.

Previously I said that.

예전에 제가 그렇게 말했어요.

I'm creating this lesson because I watched  the movie and I was very inspired by it.

저는 영화를 보고 큰 영감을 받았기 때문에 이 강의를 만들었습니다 .

So I decided to choose a.

그래서 나는 a를 선택하기로 결정했습니다.

Summary of the movie for this  lesson to also encourage you  

이 강의의 영화 요약은

to watch it because I think it was a great movie.

훌륭한 영화라고 생각하므로 시청해 보시기를 권유하기 위한 것입니다.

So this is BA.

이것이 BA입니다.

Caused B to happen and then the verb is spark.

B가 발생하도록 만든 다음 동사는 스파크입니다.

It's in the past.

그것은 과거의 일입니다.

Simple because at.

왜냐하면 간단합니다.

This point the lesson.

이 점이 교훈이다.

Is already created.

이미 생성되었습니다.

Watching this movie sparked this lesson.

이 영화를 보면서 이 교훈이 촉발되었습니다.

The book.

Sparked the idea of.

그 책. '라는

생각이 촉발되었습니다.

Creating the windmill.

풍차 만들기.

Now this is in quotation marks, which means the.

이제 이것은 따옴표 안에 있습니다. 이는 the를 의미합니다.

Speaker is.

스피커입니다.

Saying it and in this case the.

말하자면, 이 경우에는.

Speaker is.

스피커입니다.

Cam Quamba the.

캠 콸바.

Boy who?

Harnessed the wind.

누구?

바람을 이용했습니다.

I used a bicycle frame, a pulley and a plastic.

자전거 프레임과 도르래, 플라스틱을 사용했어요.

Pipe.

파이프.

Explained the inventor, saying that  it generated 12 watts of electricity,  

발명가는 12와트의 전기를 생산하고

it was able to light 4 bulbs and.

4개의 전구를 켤 수 있다고 설명했습니다.

2 radios.

라디오 2개.

In his home.

그의 집에서.

Hmm.

See, I have no concept of how much.

흠.

보세요, 얼마인지 개념이 없습니다.

Electricity 12 watts.

전기 12와트.

Is but knowing that it lit.

그러나 그것이 불이 붙었다는 것을 알고 있습니다.

Four bulbs.

전구 4개.

And two radios?

그리고 라디오가 두 개요?

That seems like quite a Watt, and he  was able to harness the wind to do this.

꽤 큰 와트인 것 같은데, 그는 바람을 이용하여 이 작업을 수행할 수 있었습니다.

I'm just using that verb.

나는 단지 그 동사를 사용하고 있습니다.

Harness for you.

당신을 위한 하네스.

Again, when that first windmill became  a success, he began making more.

첫 번째 풍차가 성공했을 때에도 그는 더 많은 풍차를 만들기 시작했습니다.

He said his next plan was to create another one  that would pump water and produce irrigation.

그는 자신의 다음 계획은 물을 펌핑하고 관개를 생산하는 또 다른 계획을 만드는 것이라고 말했습니다.

Irrigate irrigation is a watering system.

관개 관개는 급수 시스템입니다.

That waters crops irrigate.

그 물은 농작물에 관개됩니다.

Irrigation.

관개.

Irrigation.

관개.

Irrigation for crops and that he.

농작물에 대한 관개와 그.

Hoped through.

희망했다.

His Ted talk people would  be inspired to lend a hand.

그의 테드 토크 사람들은 영감을 받아 도움을 줄 것입니다.

Lend a hand is another way of saying give  a hand, and that's another way of saying.

Lend a hand는 give a hand를 말하는 또 다른 표현이고 , 그것은 또 다른 표현입니다. 도와

Help to help.

주세요.

And provide materials as a question.

그리고 질문으로 자료를 제공하세요.

It's very common for a native.

원주민에게는 매우 흔한 일입니다.

Speaker to say.

말할 스피커.

Can you give me a hand?

날 도와 줄수 있습니까?

Which means, can you lend me a hand now?

즉, 지금 나에게 손을 빌려줄 수 있습니까?

Although the article.

기사이지만.

Used lend and it is very common.

중고 대출은 매우 일반적입니다.

I would.

Say that give is slightly.

나는 그럴 것이다.

주는 것이 약간이라고 말하십시오.

More common Can you give me a hand?

더 일반적인 것 좀 도와주실 수 있나요?

Can you lend me a hand?

나에게 도움을 빌려줄 수 있나요?

Can you help me?

도와주세요?

Both of them mean help me and Indian  speaker will absolutely say can you help me.

둘 다 '도와주세요'라는 뜻이고 인도어 사용자는 '도와줄 수 있나요?'라고 절대 말할 것입니다.

It's just.

그냥.

Very common to use the expression.

표현을 사용하는 것이 매우 일반적입니다.

Can you give me a hand?

날 도와 줄수 있습니까?

And then you can reply and say, sure, I  can give you a hand, I can lend you a hand.

그런 다음 답장을 보내 '내가 도와 드릴 수 있어요, 빌려드릴 수 있어요'라고 말할 수 있습니다.

I can help you.

제가 도와드릴 수 있어요.

In an interview, he discussed his accomplishments  further, including building a windmill for  

인터뷰에서 그는 초등학교 에 풍차를 짓고

a primary school and even offering to  help the local handyman properly build.

지역 재주꾼이 제대로 풍차를 만들 수 있도록 돕겠다고 제안하는 등 자신의 업적에 대해 더 자세히 논의했습니다.

1 And Handyman is someone  skilled at repairing things.

1 그리고 Handyman은 물건 수리에 능숙한 사람입니다.

So if you think of your local handyman, I'm sure  there's someone in your communities, someone in.

따라서 귀하의 지역 잡역부를 생각하신다면 귀하의 지역 사회에 누군가가 있을 것이라고 확신합니다

Your circle of.

.

Friends, Your family who?

친구, 가족은 누구?

Is very.

매우입니다.

Handy to be handy.

편리하게 사용할 수 있습니다.

So that's the adjective form.

이것이 형용사 형태입니다.

Bob is very handy.

밥은 매우 편리합니다.

To be is our.

존재하는 것이 우리의 것입니다.

Verb and then handy.

동사 다음에는 편리합니다.

Is.

이다.

The adjective to be handy.

편리하다는 형용사.

I'm not very handy.

나는별로 쓸모가 없습니다.

This describes me.

이것은 나를 설명합니다.

I'm not very handy.

나는별로 쓸모가 없습니다.

If something breaks in my house, I can't fix it.

집에 뭔가가 고장나면 고칠 수가 없어요.

But my husband can because he's very handy.

하지만 남편은 매우 편리하기 때문에 그렇게 할 수 있습니다.

If my husband is traveling and something breaks,  well then I would have to call a handyman.

남편이 여행 중인데 뭔가 고장이 나면 수리공을 불러야 할 것 같아요.

A handyman, though, sounds like a profession.

하지만 재주꾼은 직업처럼 들립니다.

It sounds like someone who is  skilled at repairing things.

수리에 능숙한 사람인 것 같네요.

But you would pay that person to repair.

하지만 당신은 그 사람에게 수리 비용을 지불할 것입니다.

It so it sounds like more of a profession.

그래서 직업에 더 가까운 것 같아요.

A handyman.

재주꾼.

Whereas to be.

반면에.

Handy is just an adjective that describes someone.

Handy는 누군가를 묘사하는 형용사일 뿐입니다.

So what about?

You are you.

그렇다면 어떨까요?

너는 너야.

Handy you can put in the comments.

댓글을 달아주시면 편리합니다.

I'm very handy.

나는 매우 편리합니다.

I'm not very handy.

나는별로 쓸모가 없습니다.

I'm not at all handy.

나는 전혀 손재주가 없습니다.

So put that in the comments.

그러니 댓글에 적어주세요.

As for me, I'm not very handy.

저는 별로 쓸모가 없습니다.

I can't fix anything around the house.

집 주변에는 아무것도 고칠 수가 없어요.

All right.

괜찮은.

Let's continue.

계속합시다.

But the expansion of his  efforts was in part thanks.

하지만 그의 노력이 확대된 데에는 부분적으로 감사의 마음도 있었습니다.

To his Ted talk.

그의 테드 강연에.

So in part thanks to.

그래서 부분적으로 감사드립니다.

If this part.

이 부분이라면.

Wasn't here, and it said the expansion of his.

여기에는 없었고 그의 확장이 있었다고 합니다.

Efforts.

노력.

In this.

Case the.

이것에.

사례는.

Expansion of his.

그의 확장.

Efforts while his efforts.

그의 노력 동안의 노력.

Are building windmills,  harnessing the wind and expanding.

풍차를 만들고, 바람을 이용하여 확장하고 있습니다.

That means building more windmills for  his community or other communities,  

이는 자신의 커뮤니티나 다른 커뮤니티를 위해 더 많은 풍차를 짓는 것, 즉

the expansion of his.

자신의 커뮤니티를 확장하는 것을 의미합니다.

Efforts was was.

노력은 있었습니다.

Thanks.

To his Ted talk.

감사해요.

그의 테드 강연에.

This means that expanding his efforts was.

이는 그의 노력이 확대되었음을 의미한다.

Entirely a result of the Ted talk, but if you add.

전적으로 Ted 강연의 결과이지만 추가한다면.

In part it means that only some of  it, so some of the expansion was.

부분적으로는 일부만 의미하므로 일부 확장이 이루어졌습니다.

Because of the.

때문에.

Ted Talk.

테드 토크.

But maybe other other expansions  were not from the Ted Talk.

하지만 다른 확장팩은 Ted Talk에서 나온 것이 아닐 수도 있습니다.

They were just from word of  mouth meaning people talking.

그것은 단지 사람들이 이야기한다는 의미의 입소문에서 나온 것이었습니다.

Oh, did you?

Hear that, he built.

아, 그랬나요?

그 말을 듣고 그는 지었습니다.

This awesome windmill.

이 멋진 풍차.

Maybe he can come to our  community and build this windmill.

아마도 그는 우리 커뮤니티에 와서 이 풍차를 만들 수도 있을 것입니다.

So having, in part changes  the meaning of the sentence.

따라서 have는 문장의 의미를 부분적으로 변경합니다.

After the Ted talk, entrepreneurs  stepped up to finance his education.

테드 강연이 끝난 후 기업가들이 그의 교육비를 조달하기 위해 나섰습니다.

The phrasal.

Verb, step up.

문구.

동사, 올라가다. 이는

Means that these entrepreneurs,  business owners, they took action.

기업가, 사업주가 조치를 취했다는 의미입니다.

They took action because there was a need.

그들은 필요가 있었기 때문에 조치를 취했습니다.

For this people.

이 사람들을 위해.

In these communities, needed windmills.

이 지역 사회에는 풍차가 필요했습니다.

Now let's say there's a need in your community.

이제 여러분의 지역사회에 도움이 필요하다고 가정해 보겠습니다.

For I'll just say.

나는 단지 말할 것입니다.

Food donations.

음식 기부.

Someone might send out an e-mail or  a flyer and say who is going to step.

누군가 이메일이나 전단지를 보내 누가 밟을 것인지 말할 수도 있습니다.

Up.

위로.

Who is going to take action?

누가 조치를 취할 것인가?

Because we know.

왜냐하면 우리는 알고 있기 때문입니다.

There is.

있습니다.

A need.

필요.

So who is going to step up?

그럼 누가 나서야 할까요?

Entrepreneurs stepped up to finance his  education, giving him the opportunity to  

기업가들은 그의 교육 자금을 조달하기 위해 나서서 그가

go to an International School in Malawi's  capital, the long way he later went on to.

나중에 먼 길을 가던 말라위의 수도에 있는 국제 학교에 다닐 수 있는 기회를 제공했습니다.

Receive his college.

그의 대학을 받으십시오.

Education at Dartmouth in the US,  graduating with a bachelor's degree in 2014.

미국 다트머스에서 교육을 받고, 2014년에 학사 학위를 취득했습니다.

Remember that time reference back in before it.

그 이전의 시간 참조를 기억하세요.

Started.

The sentence now I want to show.

시작되었습니다.

지금 보여주고 싶은 문장.

It to you.

당신에게.

In the middle of a sentence,  I graduated back in 2014.

문장 중간에 저는 2014년에 졸업했습니다.

That's when he graduated.

그때 그 사람도 졸업했어요.

I graduated back in 2014 in this case.

저는 이 경우 2014년에 졸업했습니다.

If you just said I graduated.

방금 내가 졸업했다고 말하면.

In 2014, that's a statement.

2014년에는 이런 말이 나왔습니다.

You're stating a fact, but you if you add back in.

사실을 말하고 계시는데 다시 추가하시면 됩니다.

I graduated back in 2014.

저는 2014년에 졸업했습니다.

It emphasizes that it was a  long time ago, so someone might.

오래 전 일이므로 누군가 그럴 수도 있다는 점을 강조합니다.

Ask you about your.

당신에 대해 물어보세요.

Education and and you might  say, oh, I don't know, I.

교육 그리고 당신은 ' 아, 모르겠어요, 나.

I graduated.

졸업했어요'라고 말할 수도 있습니다.

Back in 2014.

2014년으로 돌아가서

So you're just letting them know?

요. 그럼 그들에게 알리는 건가요?

That for you, it seems like it was a.

당신에게는 그것은 a였던 것 같습니다.

Long time ago.

옛날에.

So your memory.

그래서 당신의 기억.

Of it is not that.

그것은 그렇지 않습니다.

Clear.

분명한.

Or your knowledge that you gained from it  perhaps is not as sharp as it once was.

또는 그로부터 얻은 지식이 예전만큼 날카롭지 않을 수도 있습니다.

I graduated back in 2014,  

저는 2014년에 졸업했습니다.

so a very useful time reference to show  that emphasis and that is the end of.

따라서 그 강조점과 끝을 보여주는 매우 유용한 시간 참고 자료입니다 .

The article Remember this is based.

이 기사는 이 내용을 기반으로 한다는 것을 기억하세요.

On a true.

사실입니다.

Story the movie.

영화 이야기.

The Boy Who Harnessed the Wind  and is out on Netflix right now.

바람을 이용한 소년은 현재 Netflix에 나와 있습니다.

So if you.

그렇다면.

Are motivated, if you are.

당신이 있다면 동기가 부여됩니다.

Inspired.

탁월한.

You can watch the movie.

영화를 보실 수 있습니다.

I personally really loved it and  you can share in the comments if  

개인적으로 정말 마음에 들었고, 보신 적이 있거나 시청할 계획이 있으신 경우 댓글로 공유해 주시면

you have seen it or if you plan  to watch it, I'd love to know.

감사하겠습니다.

So what I'll do now is I'll read  the article from start to finish  

그래서 지금 제가 할 일은 기사를 처음부터 끝까지 읽고

and this time you can focus on my pronunciation.

이번에는 발음에 집중하는 것입니다.

Netflix.

넷플릭스.

The Boy Who Harnessed the Wind is a.

바람을 이용한 소년은 a.

True story about.

대한 실화.

An invention that saved an entire community,  The Boy Who Harnessed the Wind, an upcoming  

전체 지역 사회를 구한 발명품인 바람을 이용한 소년은

original Netflix movie out March 1st, focuses  on a Malawian boy named William Maxwell Simba  

3월 1일 개봉 예정인 Netflix 오리지널 영화로, 물과 전기를 공급하기 위해 풍차를 건설하여 기근으로부터 마을을 구한 윌리엄 맥스웰 심바(William Maxwell Simba)라는 말라위 소년에 초점을 맞춥니다

who saves his town from famine by constructing  a windmill to provide water and electricity.

.

The Boy Who Harnessed the Wind is  based on a remarkable true story,  

바람을 이용한 소년은 놀라운 실화를 바탕으로 하며,

bringing a wider audience into William Cam  Quambas incredible journey of innovation.

William Cam Quamba의 놀라운 혁신 여정에 더 많은 청중을 끌어들이고 있습니다.

Back in 2007, Cam Quamba gave  a Ted talk in Tanzania about  

2007년에 Cam Quamba는 탄자니아에서

how he accomplished his feat at only 14 years.

자신이 단 14년 만에 어떻게 자신의 업적을 이뤘는지에 대해 Ted 강연을 했습니다.

Old.

오래된.

He explained that since he couldn't  afford his education, he dropped out of.

그는 교육을 받을 여유가 없어서 중퇴했다고 설명했습니다.

School.

He found a book in the library  called Using Energy that Sparked.

학교.

그는 도서관에서 Using Energy that Sparked라는 책을 발견했습니다.

The idea of.

Creating the windmill, I used a bicycle  frame, a pulley and a plastic pipe,  

의 아이디어.

풍차를 만들면서 자전거 프레임, 도르래, 플라스틱 파이프를 사용했다고

explained the inventor, saying that it  generated 12 watts of electricity it was able.

발명가는 설명하면서 12와트의 전력을 생산했다고 말했습니다.

To light 4.

4. 전구를 켜십시오

Bulbs.

And two radios.

.

그리고 두 개의 라디오.

In his home, when that first windmill  became a success, he began making more.

그의 집에서 첫 번째 풍차가 성공하자 그는 더 많은 풍차를 만들기 시작했습니다.

He said his next plan was to create another one  

그는 자신의 다음 계획은

that would pump water and produce  irrigation for crops, and that he.

물을 양수하고 농작물을 위한 관개 시설을 생산하는 또 다른 계획을 만드는 것이라고 말했습니다.

Hoped.

Through his Ted Talk, people would be  inspired to lend a hand and provide materials.

희망했다.

그의 Ted Talk를 통해 사람들은 도움을 주고 자료를 제공하고 싶은 마음을 갖게 되었습니다.

In an interview, he discussed his accomplishments  further, including building a windmill for a  

인터뷰에서 그는 초등학교를 위한 풍차를 짓고

primary school and even offering to help  the local handyman properly build one.

지역 재주꾼이 풍차를 제대로 만들 수 있도록 돕겠다고 제안하는 등 자신의 업적에 대해 더 자세히 논의했습니다.

But the expansion of his efforts  was in part thanks to his Ted Talk.

하지만 그의 노력이 확장된 데는 테드 토크(Ted Talk) 덕분도 있었습니다.

After the Ted Talk, entrepreneurs stepped  up to finance his education, giving him the  

Ted Talk가 끝난 후 기업가들은 그의 교육 자금을 조달하기 위해 나서서 그에게

opportunity to go to an International  School in Malawi's capital, Lilongwe.

말라위의 수도인 릴롱궤에 있는 국제 학교에 다닐 수 있는 기회를 제공했습니다.

He later went on to.

그는 나중에 계속했습니다.

Receive his college.

그의 대학을 받으십시오.

Education at Dartmouth in the US,  graduating with a Bachelors degree in 2014.

미국 다트머스에서 교육을 받았으며 2014년에 학사 학위를 취득했습니다.

Did you enjoy this lesson?

이 수업이 재미있었나요? 뉴스 기사를 함께 검토하는

Do you want me to make more lessons where we  review news articles together if you do them put?

수업을 더 많이 해주시겠어요 ?

Let's go let's.

가자 가자.

Go.

Let's go.

가다.

갑시다.

So I know.

그래서 알아요.

You're ready for a new lesson put.

새로운 수업을 받을 준비가 되었습니다.

Let's go.

갑시다.

In the comments.

댓글에서.

And of course.

물론이죠.

Make sure.

You like this video?

확실하게 하다.

이 영상이 마음에 드시나요? 와

Share it with.

공유하세요.

Your friends and subscribe.

친구와 구독을 즐겨보세요.

So you're notified.

그래서 당신은 통보를 받았습니다.

Every time I post a new lesson.

매번 새로운 강의를 올릴 때마다.

And you can get this free speaking  guide where I share 6 tips on how  

그리고

to speak English fluently and confidently.

유창하고 자신감 있게 영어로 말하는 방법에 대한 6가지 팁을 공유하는 무료 말하기 가이드를 받아보실 수 있습니다.

You can click.

클릭하시면 됩니다.

Here to download it or look for  the link in the description and.

여기에서 다운로드하거나 설명에 있는 링크를 찾아보세요.

You can keep.

Improving your English.

유지할 수 있습니다.

당신의 영어 실력을 향상시켜 보세요.

With this lesson right now.

지금 바로 이 강의로.