BEST WAY To Understand Native English Speakers (especially when they speak REALLY FAST)

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JForrest English


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Welcome back to JForrest English.
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Bienvenido de nuevo a JForrest English.
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I'm Jennifer.
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soy jennifer
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And today you're going to improve  your listening skills of fast English.
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2580
5100
Y hoy vas a mejorar tus habilidades auditivas de inglés rápido.
00:07
And we're going to do this  as a listening exercise.
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7680
4020
Y vamos a hacer esto como un ejercicio de escucha.
00:11
So you're going to test your ability to  understand fastpaced native English speakers,  
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Así que vas a poner a prueba tu capacidad para comprender a los hablantes nativos de inglés de ritmo acelerado,
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and then improve your pronunciation and  expand your vocabulary at the same time.
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6300
y luego mejorar tu pronunciación y ampliar tu vocabulario al mismo tiempo.
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Let's get started.
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23340
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Empecemos.
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Here are your instructions for the entire video.
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Aquí están sus instrucciones para todo el video.
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First, 1st, I'm going to say  a sentence three times and  
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5460
Primero, primero, voy a decir una oración tres veces y
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you need to write down exactly  what you hear in the comments.
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debes escribir exactamente lo que escuchas en los comentarios.
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Next, you can review what I said and you  can learn the pronunciation changes that  
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7980
A continuación, puede revisar lo que dije y puede aprender los cambios de pronunciación que
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take place in a fast speech, and you  can learn the expressions that I used.
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6360
tienen lugar en un discurso rápido, y puede aprender las expresiones que usé. ¿
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Are you ready?
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Estás listo?
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Let's get started with your  first listening exercise.
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Empecemos con tu primer ejercicio de escucha.
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I'll say it three times.
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2580
Lo diré tres veces.
01:02
I can't believe she sprung that on me.
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62940
1980
No puedo creer que me haya dicho eso.
01:06
I can't believe she sprung that on me.
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2100
No puedo creer que me haya dicho eso.
01:10
I can't believe she sprung that on me, I said.
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No puedo creer que me haya dicho eso, dije.
01:15
I can't believe she sprung that  on me for this listening exercise.
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No puedo creer que me haya dicho eso para este ejercicio de escucha.
01:23
I don't think the pronunciation  is difficult to understand,  
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4500
No creo que la pronunciación sea difícil de entender,
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but you have to know this expression and  understand what this expression means.
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pero tienes que conocer esta expresión y entender lo que significa.
01:35
So the expression I used is to  spring something on someone.
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95400
6960
Así que la expresión que usé es lanzarle algo a alguien.
01:42
I can't believe she sprung.
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3600
No puedo creer que saltó.
01:45
Sprung is the past simple of  the verb spring to spring.
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5700
Sprung es el pasado simple del verbo spring to spring.
01:51
Sprung, she sprung that  that is the something on me.
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7440
Saltó, ella saltó eso que es algo en mí.
01:59
When you spring something on someone,  
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2580
Cuando le dices algo a alguien,
02:02
you suddenly ask or tell someone  something that they weren't expecting.
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7560
de repente le preguntas o le dices algo que no esperaba.
02:09
So let's say there is a presentation taking  place one hour from right now, and my coworker  
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129840
10680
Entonces, digamos que hay una presentación dentro de una hora y se suponía que mi compañero de trabajo
02:20
was supposed to do this presentation, but  just now, one hour before the presentation,  
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140520
8220
haría esta presentación, pero justo ahora, una hora antes de la presentación,
02:28
my boss says, oh, by the way, Jennifer, I  want you to do the presentation in one hour.
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148740
7980
mi jefe dice, oh, por cierto, Jennifer, te quiero para hacer la presentación en una hora.
02:36
And I'm not prepared for this at all.
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2640
Y no estoy preparado para esto en absoluto.
02:39
I wasn't expecting it.
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1920
no me lo esperaba
02:41
Then I can say I can't  believe she sprung that on me.
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161280
4320
Entonces puedo decir que no puedo creer que me lo dijera.
02:45
And that represents that I have to give the  presentation in one hour our next listening test.
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8460
Y eso representa que tengo que dar la presentación en una hora nuestra próxima prueba de escucha.
02:54
I'll say it three times.
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174060
1680
Lo diré tres veces.
02:57
It's supposed to rain on and off today.
35
177120
2100
Se supone que lloverá de vez en cuando hoy.
03:00
It's supposed to rain on and off today.
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180660
2220
Se supone que lloverá de vez en cuando hoy.
03:04
It's supposed to rain on and off today.
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184620
2220
Se supone que lloverá de vez en cuando hoy.
03:08
I said it's supposed to rain on and off today.
38
188460
8400
Dije que se suponía que iba a llover de vez en cuando hoy.
03:17
First, let's talk about pronunciation  here we have a contraction.
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5100
Primero, hablemos de la pronunciación, aquí tenemos una contracción.
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It's it's it's supposed to.
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202860
2760
Se supone que debe hacerlo.
03:25
It's as a contraction.
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205620
1920
Es como una contracción.
03:27
Represents it is.
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207540
2100
Representa que es.
03:29
It's.
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209640
660
Es.
03:30
It's supposed to.
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1380
Se supone que debe hacerlo.
03:31
Now, notice here, supposed to  suppose it's spelled with an Ed.
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211680
6420
Ahora, fíjate aquí, se supone que se deletrea con Ed.
03:38
It's an Ed verb, but you don't hear it at all.
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6120
Es un verbo Ed, pero no lo escuchas en absoluto.
03:44
It's supposed to, supposed to, supposed to,  
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Se supone que, se supone que, se supone que,
03:50
but it's always spelled with an Ed verb  when the expression is to be, supposed to.
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9600
pero siempre se escribe con un verbo Ed cuando la expresión es ser, se supone que.
04:01
Now many students forget the  verb to be in this expression.
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Ahora muchos estudiantes olvidan el verbo estar en esta expresión.
04:06
Don't forget the verb to be.
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No olvides el verbo ser.
04:08
It's grammatically incorrect.
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Es gramaticalmente incorrecto.
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It's It is supposed to.
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3420
Se supone que debe hacerlo.
04:14
I was supposed to.
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254280
3060
Se suponía que.
04:17
She is supposed to.
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257340
2700
se supone que debe hacerlo.
04:20
We are supposed to.
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260040
2100
Se supone que debemos.
04:22
Don't forget that verb to be  and conjugate your verb to be.
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262140
4860
No olvides el verbo to be y conjuga tu verbo to be.
04:27
It's supposed to rain on and off, on and off.
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267000
5100
Se supone que lloverá de vez en cuando, de vez en cuando.
04:32
Notice here the and you don't hear it at all.
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272640
4200
Observe aquí el y no lo escucha en absoluto.
04:36
It sounds just like a on, off, on, off, on, off.
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276840
9180
Suena como un encendido, apagado, encendido, apagado, encendido, apagado.
04:46
And then you combine that  together on and off, on and off.
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286020
3960
Y luego combinas eso con encendido y apagado, encendido y apagado.
04:49
It's supposed to rain on and off today.
61
289980
3060
Se supone que lloverá de vez en cuando hoy.
04:53
When something happens on and off, it means it  only happens some of the time of a total time.
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293040
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Cuando algo sucede de vez en cuando, significa que solo sucede una parte del tiempo de un tiempo total.
05:05
So in our expression, the total time is today.
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305100
5040
Entonces, en nuestra expresión, el tiempo total es hoy.
05:10
But if I say it's supposed  to rain on and off today,  
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310920
3720
Pero si digo que se supone que va a llover de vez en cuando hoy,
05:14
I know that it is not going to rain the total  time, but it is going to rain some of the time.
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314640
8880
sé que no va a llover todo el tiempo, pero va a llover parte del tiempo.
05:23
And I don't know when it's going to rain.
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323520
3480
Y no sé cuándo va a llover.
05:27
So it might rain for one hour, stop  for three hours, rain for two hours,  
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327000
6840
Así que podría llover durante una hora, detenerse durante tres horas, llover durante dos horas,
05:33
stop for one hour, rain for  two hours and then stop again.
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333840
4500
detenerse durante una hora, llover durante dos horas y luego detenerse nuevamente.
05:38
That would be on and off.
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338340
2160
Eso sería encendido y apagado.
05:41
We commonly use this expression with rain  because rain frequently happens on and off.
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341160
7740
Comúnmente usamos esta expresión con lluvia porque la lluvia ocurre con frecuencia de vez en cuando.
05:48
It doesn't happen for the  total time of a timeline,  
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348900
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No ocurre para el tiempo total de una línea de tiempo,
05:52
but we can also use this expression  for other activities as well.
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352920
4560
pero también podemos usar esta expresión para otras actividades.
05:57
For example, I worked as a waitress on and off  when I was a student, so I have the total time.
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357480
8820
Por ejemplo, trabajé como camarera de vez en cuando cuando era estudiante, así que tengo el tiempo total.
06:06
I was a student for years  and I worked as a waitress.
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366300
7260
Fui estudiante durante años y trabajé de camarera.
06:13
But if I say on and off, it means that I did  
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373560
4080
Pero si digo intermitentemente, significa que
06:17
not work as a waitress the  entire time I was a student.
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377640
4560
no trabajé como camarera todo el tiempo que fui estudiante.
06:22
So four years perhaps.
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382200
2160
Así que quizás cuatro años.
06:24
I worked for four months during  the summer and then I didn't work.
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384360
5760
Trabajé durante cuatro meses durante el verano y luego no trabajé.
06:30
I focused on school and then maybe I  worked for two months and then I stopped.
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390120
5220
Me concentré en la escuela y luego tal vez trabajé durante dos meses y luego paré.
06:35
I worked again for six months, and then I stopped.
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395340
3360
Volví a trabajar durante seis meses y luego paré.
06:38
I worked as a waitress on and  off our next listening test.
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398700
4200
Trabajé como camarera de vez en cuando en nuestra próxima prueba de comprensión auditiva.
06:42
I'll say it three times.
82
402900
1860
Lo diré tres veces.
06:46
I got the gist of it.
83
406140
1380
Entendí la esencia.
06:48
I got the gist of it.
84
408720
1500
Entendí la esencia.
06:51
I got the gist of it.
85
411360
1440
Entendí la esencia.
06:54
I said I got the gist of it here.
86
414180
7860
Dije que tengo la esencia de esto aquí.
07:02
Let's talk about how gist of it the sounds  are combined, the sounds are linked together  
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422040
7380
Hablemos de cómo se combinan los sonidos en esencia , los sonidos se vinculan entre sí
07:10
and this sounds like gist of it.
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430260
4740
y esto suena como esencia.
07:15
So I take the last sound on a  word and I transfer it to the  
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435000
7020
Así que tomo el último sonido de una palabra y lo transfiero al
07:22
next sound to help me combine the sounds together.
90
442020
4140
siguiente sonido para ayudarme a combinar los sonidos. La
07:26
Gist of it, Gist of it, Gist of it.
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446160
6060
esencia de eso, la esencia de eso, la esencia de eso.
07:32
I got the gist of it.
92
452220
1680
Entendí la esencia. ¿
07:33
What does this mean?
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453900
2220
Qué quiere decir esto?
07:36
Well, the gist of something  is the main idea of something.
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456120
8280
Bueno, la esencia de algo es la idea principal de algo.
07:44
So if you say I got the gist of it here.
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464400
5700
Entonces, si dices que tengo la esencia de esto aquí.
07:50
The verb get means understand.
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470100
2520
El verbo obtener significa comprender.
07:52
I understand, or in the past I  understood the main idea of it.
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472620
8580
Entiendo, o en el pasado entendí la idea principal de la misma.
08:01
But when you say I get the gist of it or  I got the gist of it, you're letting the  
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481200
7200
Pero cuando dices que entendí la esencia o entendí la esencia, le estás haciendo
08:08
person know that you understand the  main idea, but you don't necessarily  
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488400
7080
saber a la persona que entiendes la idea principal, pero no necesariamente
08:15
understand all the smaller details or all the  details, you just understand the main idea.
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495480
9000
entiendes todos los detalles más pequeños o todos los detalles, simplemente comprender la idea principal.
08:24
For example, her lecture was  complicated, but I got the gist of it,  
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504480
7140
Por ejemplo, su conferencia fue complicada, pero entendí la esencia,
08:32
so perhaps you're learning something  new and for you it's complicated.
102
512160
5100
así que quizás estés aprendiendo algo nuevo y para ti sea complicado.
08:37
For me, something complicated would  be to do with math or science.
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517260
5040
Para mí, algo complicado sería relacionado con las matemáticas o las ciencias.
08:42
So if I went to a physics lecture or  a quantum mechanics lecture, maybe I  
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522300
7500
Entonces, si fui a una conferencia de física o de mecánica cuántica, tal vez
08:49
understand the overall idea of the lecture, but  I don't really understand all the small details.
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529800
9060
comprenda la idea general de la conferencia, pero realmente no entiendo todos los pequeños detalles.
08:58
I just have an overall  understanding of the main idea.
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538860
4260
Solo tengo una comprensión general de la idea principal.
09:03
I got the gist of it.
107
543120
1740
Entendí la esencia. ¿
09:04
Are you ready for your next listening exercise?
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544860
2340
Estás listo para tu próximo ejercicio de escucha?
09:07
I'll say it three times.
109
547200
2100
Lo diré tres veces.
09:10
Just a heads up that I'm running late.
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550980
1920
Solo un aviso de que llego tarde.
09:14
Just a heads up that I'm running late.
111
554220
1980
Solo un aviso de que llego tarde.
09:17
Just a heads up that I'm running late.
112
557700
1920
Solo un aviso de que llego tarde.
09:21
I said just a heads up that I'm  running late for pronunciation.
113
561480
9120
Dije solo un aviso de que llego tarde a la pronunciación.
09:30
Let's talk about heads up, how it combines  and links together, heads up, heads up.
114
570600
8700
Hablemos de heads up, cómo se combina y vincula, heads up, heads up.
09:39
So notice that as on heads, when I  combine it with my vowel sound in up,  
115
579300
7020
Observe que, como en cara, cuando lo combino con el sonido de mi vocal en arriba,
09:46
I use A to combine that together and it  sounds like one word heads up, heads up,  
116
586320
7740
uso A para combinarlo y suena como una palabra cabeza arriba, cabeza arriba,
09:54
heads up, just a heads up that I'm running late.
117
594060
4740
cabeza arriba, solo un aviso de que llego tarde. .
09:58
When you give someone a heads up,  so the expression just a heads up,  
118
598800
7560
Cuando le das un aviso a alguien, entonces la expresión solo un aviso,
10:06
This is used to give someone  advanced warning of something.
119
606360
5760
Esto se usa para avisar a alguien con anticipación de algo.
10:12
So I'm letting the person know in advance that  I'm going to be late, and you use the expression  
120
612120
8340
Así que le hago saber a la persona con anticipación que voy a llegar tarde, y usas la expresión
10:20
heads up to identify that you're giving  a warning and the expression to run late.
121
620460
8160
cabeza arriba para identificar que estás dando una advertencia y la expresión para llegar tarde.
10:28
This is what native speakers use when we're late.
122
628620
4680
Esto es lo que usan los hablantes nativos cuando llegamos tarde.
10:33
So to be late, we're going to be late.
123
633300
3660
Así que para llegar tarde, vamos a llegar tarde.
10:36
You can use run late, and we commonly  use this in the present continuous.
124
636960
6060
Puede usar run late, y comúnmente lo usamos en el presente continuo. Se me hace
10:43
I'm running late.
125
643020
1680
tarde. En este momento
10:44
Right now I'm running late, which means I  am late and therefore I'm going to be late  
126
644700
9360
llego tarde, lo que significa que llego tarde y, por lo tanto, llegaré tarde
10:54
for my next appointment, which is likely with  you and that's why I'm giving you a heads up.
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654060
8460
a mi próxima cita, que probablemente sea contigo y por eso te aviso.
11:02
A native speaker would commonly  send a quick text message to a  
128
662520
6300
Un hablante nativo normalmente enviaría un mensaje de texto rápido a un
11:08
coworker or their boss and say heads  up running late, stuck in traffic.
129
668820
6420
compañero de trabajo o a su jefe y le avisaría si llega tarde o está atascado en el tráfico.
11:16
So I say, heads up letting  you know it's advance warning.
130
676140
3900
Así que digo, avisa para que sepas que es una advertencia previa.
11:20
Running late.
131
680040
1560
corriendo tarde
11:22
This is just the essential information.
132
682380
2700
Esta es solo la información esencial.
11:25
Running late and then stuck in traffic.
133
685080
3600
Llegando tarde y luego atrapado en el tráfico.
11:28
That's the reason why I'm running late.
134
688680
4020
Esa es la razón por la que llego tarde.
11:32
And now you know I'm not going to be at our  scheduled meeting because I'm running late.
135
692700
8160
Y ahora sabes que no voy a estar en nuestra reunión programada porque llego tarde. ¿
11:40
Are you ready for your last listening exercise?
136
700860
2820
Estás listo para tu último ejercicio de escucha?
11:43
I'll say it three times.
137
703680
2280
Lo diré tres veces.
11:47
Here's my quick take on it.
138
707220
1620
Aquí está mi opinión rápida sobre esto.
11:49
Here's my quick take on it.
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1620
Aquí está mi opinión rápida sobre esto.
11:52
Here's my quick take on it.
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1560
Aquí está mi opinión rápida sobre esto.
11:55
I said, Here's my quick take on it.
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715560
6000
Dije, aquí está mi opinión rápida.
12:02
Let's talk about how this sounds  combined for the three words.
142
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4740
Hablemos de cómo suena esto combinado para las tres palabras.
12:07
Take on it and it sounds like one word.
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4320
Acéptalo y suena como una sola palabra.
12:11
Take on it.
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731460
1200
Acéptalo.
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Take on it.
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3540
Acéptalo.
12:16
But you have to combine those sounds together.
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736860
2940
Pero tienes que combinar esos sonidos juntos.
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Take on it.
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1380
Acéptalo.
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Take on it.
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1080
Acéptalo.
12:22
So that's how we transfer sounds.
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742260
3180
Así es como transferimos los sonidos.
12:25
We link the sounds together so three  individual words can sound like one word.
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745440
6120
Vinculamos los sonidos para que tres palabras individuales suenen como una palabra.
12:31
Take on it.
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1140
Acéptalo.
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Here's my quick take on it.
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Aquí está mi opinión rápida sobre esto.
12:35
Now, one's take on something.
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3960
Ahora, uno toma algo.
12:39
My take on it this is simply one's  opinion or idea on something specific.
154
759600
9600
Mi opinión es simplemente la opinión o idea de uno sobre algo específico.
12:49
This is commonly used to ask someone's opinion  when you're discussing something specific.
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769200
7980
Esto se usa comúnmente para pedir la opinión de alguien cuando se habla de algo específico.
12:57
For example, what's your take on the company's  decision to pay for language classes?
156
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8100
Por ejemplo, ¿cuál es su opinión sobre la decisión de la empresa de pagar las clases de idiomas?
13:06
So let's say your company decided  to pay for your language classes.
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4800
Supongamos que su empresa decide pagar sus clases de idiomas.
13:11
That's amazing, right?
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791160
1980
Eso es increíble, ¿verdad?
13:13
So that's the IT.
159
793140
1980
Así que esa es la TI. ¿
13:15
What's your take on it?
160
795120
1620
Cuál es tu opinión al respecto?
13:16
the IT is the company's decision  to pay for language classes.
161
796740
5580
la TI es la decisión de la empresa de pagar las clases de idiomas. ¿
13:22
What's your take on it?
162
802320
1440
Cuál es tu opinión al respecto?
13:24
I'm asking you what's your  opinion on this initiative?
163
804420
4980
Te pregunto cuál es tu opinión sobre esta iniciativa.
13:30
To answer, you can simply state your opinion.
164
810120
4140
Para responder, simplemente puede expresar su opinión.
13:34
I think it's an amazing idea.
165
814260
4200
Creo que es una idea increíble.
13:38
So now I want you to practice,  practice, practice pronunciation.
166
818460
6060
Así que ahora quiero que practiques, practiques, practiques la pronunciación.
13:44
So you can really get comfortable with moving your  mouth and producing these sounds at a faster pace.
167
824520
7320
Así que realmente puedes sentirte cómodo moviendo la boca y produciendo estos sonidos a un ritmo más rápido.
13:51
So let's do an imitation exercise.
168
831840
2580
Así que hagamos un ejercicio de imitación.
13:54
I am going to say each sentence  again three times, and I want you  
169
834420
6720
Voy a repetir cada frase tres veces y quiero que
14:01
to repeat it out loud and try to get your  pronunciation as close to mine as possible.
170
841140
7860
la repitas en voz alta y trates de que tu pronunciación se parezca lo más posible a la mía.
14:09
I can't believe she's sprung him out on me.
171
849000
2580
No puedo creer que me lo haya echado encima.
14:11
I can't believe she's sprung him out on me.
172
851580
2460
No puedo creer que me lo haya echado encima.
14:14
I can't believe she's sprung him out on me.
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854040
2400
No puedo creer que me lo haya echado encima.
14:16
It's supposed to rain on and off today.
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856440
2400
Se supone que lloverá de vez en cuando hoy.
14:19
It's supposed to rain on and off today.
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859380
2100
Se supone que lloverá de vez en cuando hoy.
14:22
It's supposed to rain on and off today.
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862080
2040
Se supone que lloverá de vez en cuando hoy.
14:24
I got the gist of it.
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864780
1320
Entendí la esencia.
14:26
I got the gist of it.
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Entendí la esencia.
14:27
I got the gist of it.
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Entendí la esencia.
14:30
Just a heads up that I'm running late.
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Solo un aviso de que llego tarde.
14:32
Just a heads up that I'm running late.
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Solo un aviso de que llego tarde.
14:35
Just a heads up that I'm running late.
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875400
1920
Solo un aviso de que llego tarde.
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Here's my quick take on it.
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Aquí está mi opinión rápida sobre esto.
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Here's my quick take on it.
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Aquí está mi opinión rápida sobre esto.
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Here's my quick take on it.
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Aquí está mi opinión rápida sobre esto.
14:43
Amazing job.
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1620
Excelente trabajo.
14:44
Keep practicing and you're going to  improve your listening skills of fast  
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884880
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Sigue practicando y mejorarás tus habilidades auditivas de
14:49
English and start sounding like  a native English speaker as well.
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4320
inglés rápido y también empezarás a sonar como un hablante nativo de inglés. ¿
14:54
Did you enjoy this lesson?
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894180
2220
Disfrutaste esta lección? ¿
14:56
Do you want me to make more  lessons just like this one?
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896400
4200
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15:00
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