3 Ways to Sound More American When you Speak English | Go Natural English

144,209 views ・ 2018-11-29

Go Natural English


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Hi, I'm Gabby from gonaturalenglish.com
0
9
2180
Cześć, jestem Gabby z gonaturalenglish.com,
00:03
where you can learn to speak English fluently and
1
3310
3469
gdzie możesz nauczyć się płynnie i pewnie mówić po angielsku
00:07
confidently
2
7540
2000
00:18
In
3
18220
1170
W
00:19
This lesson you're going to learn how to speak English
4
19390
3830
tej lekcji nauczysz się mówić po angielsku
00:23
more
5
23980
1080
00:25
native-like more naturally and how to use intonation to sound more like an
6
25060
6980
bardziej naturalnie i jak używać intonacji, aby brzmieć bardziej jak
00:32
American English speaker, so if you're up for improving your
7
32710
5029
Amerykanin Mówiący po angielsku, więc jeśli chcesz poprawić
00:38
American English accents then let's go
8
38260
3319
akcent w amerykańskim angielskim, to chodźmy
00:42
It's time that we stop thinking of English as just words vocabulary
9
42100
5450
Czas przestać myśleć o angielskim jako o słowach, słownictwie,
00:48
grammar rules
10
48489
1800
gramatyce,
00:50
more than half of our communication in any language is
11
50289
5180
ponad połowa naszej komunikacji w jakimkolwiek języku
00:56
done through
12
56199
1651
odbywa się za pomocą
00:57
intonation and that's why this video is so important because
13
57850
4580
intonacji i dlatego ten film jest tak ważne, ponieważ
01:02
in your traditional English language classroom
14
62859
3799
w klasie, w której uczysz się tradycyjnego języka angielskiego,
01:07
You rarely learn about intonation and how important it is in your communication in English
15
67030
7400
rzadko uczysz się o intonacji i jej znaczeniu w komunikacji w języku angielskim.
01:14
And it's super important to help you sound more native, like because natives know how to use intonation
16
74430
7589
Bardzo ważne jest, aby pomóc Ci brzmieć bardziej natywnie, na przykład dlatego, że tubylcy wiedzą, jak używać intonacji. Oczywiście
01:23
Naturally, it's not something that we're really taught in school
17
83020
3110
nie jest to coś, co tak naprawdę uczymy się w szkole,
01:26
But we learn it as we grow up speaking the language
18
86320
3830
ale uczymy się tego, kiedy dorastamy, mówimy tym językiem,
01:30
So I'm going to share three points with you three things that you may not be doing today
19
90400
7129
więc podzielę się z tobą trzema punktami, trzema rzeczami, których być może dzisiaj nie robisz,
01:38
That are keeping you from sounding like a native English speaker
20
98079
4670
które powstrzymują cię od brzmienia jak rodowity anglojęzyczny.
01:43
So let's begin we have to understand that English is more than grammar rules and more than just words
21
103540
7969
Więc zacznijmy musimy zrozumieć, że angielski to coś więcej niż reguły gramatyczne i więcej niż tylko słowa
01:52
If it was just words and grammar, that would be way easier. But English is
22
112119
6020
Gdyby to były tylko słowa i gramatyka, byłoby o wiele łatwiej. Ale angielski jest
01:58
Like music English has a Mel it has rhythm
23
118780
5200
jak muzyka Angielski ma melodię, ma rytm i
02:03
it has stress and we're going to talk about all three of these and how you can use them to sound more like an
24
123980
7169
stres, a my porozmawiamy o wszystkich trzech z nich i o tym, jak możesz ich użyć, aby brzmieć bardziej jak osoba
02:11
American English speaker, so first of all, let's think about
25
131340
4730
mówiąca po amerykańsku, więc przede wszystkim pomyślmy o
02:16
Melody when I ask you a question, like what are you doing?
26
136590
4430
Melodia, kiedy zadam ci pytanie, na przykład, co robisz?
02:22
Do you hear a little bit of music?
27
142080
2300
Słyszysz trochę muzyki?
02:25
Let me just say these words
28
145320
3739
Pozwól mi tylko powiedzieć te słowa
02:29
With the melody actually, no words
29
149700
2510
Z melodią właściwie, bez słów
02:33
Mm-hmm
30
153120
2000
Mm-hmm
02:35
No, no, no
31
155190
2000
Nie, nie, nie, że to
02:37
that it
32
157320
1320
02:38
Did it a data? What are you doing da dadada?
33
158640
3589
było dane? Co robisz tato?
02:42
So there's a little bit of a melody. I'm not saying these words with the same
34
162900
5150
Więc jest trochę melodii. Nie wypowiadam tych słów tą samą
02:49
Melody the same note. I don't say duh duh, duh, duh
35
169350
5539
melodią, tą samą nutą. Nie mówię duh duh, duh, duh
02:54
Duh, if I did I would sound like a robot and I'm not a robot. I swear
36
174890
5789
Duh, gdybym to powiedział, brzmiałbym jak robot, a nie jestem robotem. Przysięgam,
03:01
And you're not a robot either, right?
37
181320
2419
ty też nie jesteś robotem, prawda?
03:04
So we don't want to say what are you doing here? We want to say, what are you doing?
38
184440
7070
Więc nie chcemy mówić, co tu robisz? Chcemy powiedzieć, co robisz?
03:12
What are you doing?
39
192150
1950
Co robisz?
03:14
so use melody when you ask a question in WH questions, our intonation goes
40
194100
7759
więc używaj melodii, kiedy zadajesz pytanie w pytaniach WH, nasza intonacja
03:22
Down, but before it goes down. It actually goes up
41
202470
3769
spada, ale zanim spadnie. Właściwie idzie w górę.
03:26
What are you doing? What are you doing? So actually there's a rule here any
42
206880
6350
Co robisz? Co robisz? Więc właściwie jest tu zasada, że ​​każde
03:33
WH question WH questions being any question that begins with what who where when or why
43
213959
7970
pytanie WH to każde pytanie, które zaczyna się od co kto gdzie kiedy lub dlaczego
03:42
our
44
222600
1980
nasza
03:44
intonation
45
224580
1439
intonacja
03:46
Going down at the end. So what are you doing?
46
226019
3890
Schodzi w dół na końcu. Więc co robisz?
03:50
Why are you doing that?
47
230459
2000
Dlaczego to robisz?
03:52
How are you doing that?
48
232680
2000
Jak to robisz?
03:54
When are you doing that?
49
234989
2000
Kiedy to robisz?
03:57
With whom are you doing that?
50
237150
2450
Z kim to robisz?
04:00
So all of these WH questions go up then then down if you're asking a question, that's a yes/no question
51
240000
7130
Więc wszystkie te pytania WH idą w górę, a potem w dół, jeśli zadajesz pytanie, to jest pytanie tak/nie.
04:07
It's a little different. Do you like ice cream?
52
247410
2660
Jest trochę inaczej. Lubisz lody?
04:13
Da-da-da-da-da-da-da-da
53
253640
1200
Da-da-da-da-da-da-da-da
04:14
The yes/no questions and on a higher note. It's like music but
54
254840
5240
Pytania tak/nie i na wyższym poziomie. To jak muzyka, ale
04:20
Before we go up we go down
55
260750
2059
zanim pójdziemy w górę, schodzimy w dół
04:23
Do you like ice cream?
56
263780
2000
Lubisz lody?
04:26
Do you like ice cream?
57
266060
1920
Lubisz lody?
04:27
Well, yes, I do. Thank you for asking
58
267980
2000
Tak, tak. Dziękuję, że pytasz,
04:30
but seriously
59
270620
1560
ale poważnie
04:32
Listen to the intonation. It's very important and there are rules so it's not just totally random
60
272180
6230
Posłuchaj intonacji. To bardzo ważne i istnieją zasady, więc nie jest to całkowicie przypadkowe.
04:38
I know English seems really crazy. It seems totally random, but it's not so these are
61
278410
5880
Wiem, że angielski wydaje się naprawdę szalony. Wydaje się to całkowicie przypadkowe, ale nie jest więc to
04:44
important rules to know and to use
62
284870
2600
ważne zasady, które warto znać i używać
04:48
Melody is really important when you're asking questions
63
288650
2330
Melodia jest naprawdę ważna, gdy zadajesz pytania
04:51
But it's also really important when you're just making statements like when I say, but first coffee
64
291200
7070
Ale jest też bardzo ważna, gdy wypowiadasz stwierdzenia, na przykład kiedy mówię, ale najpierw kawa,
04:59
but first coffee
65
299000
2000
ale najpierw kawa
05:01
Can you hear how the note goes down the pitch in my voice goes down but first?
66
301340
7160
Słyszysz, jak nuta schodzi w dół, w moim głosie schodzi najpierw?
05:08
coffee
67
308930
1110
kawa,
05:10
but first coffee
68
310040
2029
ale pierwsza kawa
05:12
It's very important always first coffee then study English
69
312860
4459
To bardzo ważne, zawsze najpierw kawa, potem nauka angielskiego
05:17
But seriously when you're ending a sentence your pitch goes down your voice goes down
70
317480
6230
Ale poważnie, kiedy kończysz zdanie, twój ton spada, twój głos ciszej.
05:23
But before it goes down, it goes up a little bit, but first coffee
71
323710
4679
Ale zanim spadnie, trochę się podniesie, ale pierwsza kawa
05:29
also
72
329030
1350
też
05:30
intonation is super important for
73
330380
2119
intonacja jest super ważne dla
05:33
expressing your true
74
333710
2000
wyrażania twoich prawdziwych
05:36
sentiments your true feelings
75
336140
2239
uczuć twoje prawdziwe uczucia
05:38
Some phrases don't automatically get a pitch. I gave you some rules to follow now like
76
338990
6290
Niektóre wyrażenia nie otrzymują automatycznie tonu. Dałem ci teraz kilka zasad, których należy teraz przestrzegać, np.
05:45
Statements go down
77
345920
2000
Oświadczenia idą w dół,
05:48
wh-questions go up
78
348200
2000
wh-pytania w górę
05:50
Yes/no questions go down, but people express themselves
79
350240
3619
Tak/nie, pytania w dół, ale ludzie wyrażają się
05:53
in other ways besides those three forms, so take a word like
80
353930
5030
na inne sposoby oprócz tych trzech form, więc weź słowo takie jak
05:59
Interesting if I just say it like that
81
359900
2390
Interesujące, jeśli powiem to w ten sposób
06:02
You can take it at face value. It's interesting
82
362990
2630
Ty może wziąć to za dobrą monetę. To ciekawe,
06:05
If I add some pitch to it
83
365840
3410
jeśli dodam do tego trochę tonu,
06:09
I can completely change the feeling of the word. For example, let's make my pitch go up
84
369250
6059
mogę całkowicie zmienić sens tego słowa. Na przykład, sprawmy, aby mój ton był
06:16
interesting
85
376310
1980
interesujący i
06:18
interesting
86
378290
1470
interesujący
06:19
Well, I am surprised and amazed. Let's make my pitch go down
87
379760
5869
Cóż, jestem zaskoczony i zdumiony. Sprawmy, by mój ton spadł do
06:26
interesting
88
386420
1860
interesującego
06:28
Interesting. I'm more serious
89
388280
2480
Interesującego. Mówię poważniej.
06:31
Let's make my pitch flat now. No, melody no pitch
90
391670
4940
Zróbmy teraz płaski ton. Nie, melodia bez tonu.
06:37
Interesting. Do you really think that I think
91
397790
3259
Ciekawe. Czy naprawdę myślisz, że myślę, że
06:42
Something is interesting when I have no expressive pitch
92
402230
3350
coś jest interesujące, kiedy nie mam tonu ekspresyjnego
06:46
No, that's the problem when you don't use pitch you may be
93
406460
4820
Nie, to jest problem, kiedy nie używasz tonu, możesz
06:52
Expressing yourself or other people may think that you are expressing yourself in a negative
94
412160
6320
Wyrażać siebie lub inni ludzie mogą pomyśleć, że wyrażasz się w negatywny
06:58
way if I simply say
95
418820
2000
sposób, jeśli po prostu powiedz
07:01
interesting
96
421190
1560
interesująco
07:02
That may sound sarcastic to other people if you have no pitch if you have no
97
422750
7309
To może brzmieć sarkastycznie dla innych ludzi, jeśli nie masz tonu jeśli nie masz
07:10
Upward pitch of your voice or downward pitch either way and you sound robotic
98
430970
6619
tonu głosu w górę lub w dół w obie strony i brzmisz jak robot
07:18
people may think that you are actually not interested and you actually do not think that thing is
99
438260
7250
ludzie mogą pomyśleć, że tak naprawdę nie jesteś zainteresowany i tak naprawdę nie sądzisz, że to jest
07:26
Interesting, so it's important to add feeling to your voice with pitch
100
446000
4730
Interesujące, dlatego ważne jest, aby nadać swojemu głosowi uczucie za pomocą
07:31
rhythm
101
451370
1410
rytmu.
07:32
Rhythm is not just a dancer
102
452780
2779
Rytm to nie tylko taniec.
07:36
rhythm is not just music rhythm is
103
456950
2839
Rytm to nie tylko muzyka. Rytm to język
07:40
English and rhythm is a result of the message that you are expressing
104
460460
5240
angielski, a rytm jest wynikiem komunikatu, który wyrażasz.
07:46
rhythm is the message that you are expressing and it's
105
466880
4669
Rytm jest komunikatem, który wyrażasz i jest
07:51
Important to use it as a powerful tool to express yourself
106
471890
4759
Ważne, aby używać go jako potężnego narzędzia do wyrażania siebie
07:57
Rhythm comes from stress and we're going to talk about stress as well. But let's look at an example
107
477169
6530
Rytm bierze się ze stresu, a my również będziemy rozmawiać o stresie. Ale spójrzmy na przykład,
08:04
what are
108
484880
1890
co
08:06
You going to do?
109
486770
3049
zamierzasz zrobić?
08:11
What are you going to do?
110
491000
2989
Co zamierzasz zrobić?
08:14
What are you going to do?
111
494630
2899
Co zamierzasz zrobić?
08:17
I'm marking the rhythm no matter how slowly or quickly I speak. It is the same
112
497530
7050
Zaznaczam rytm, bez względu na to, jak wolno lub szybko mówię. To samo.
08:25
What are you going to do? What are you going to do? What are you going to do? What are you gonna do?
113
505310
4489
Co zamierzasz zrobić? Co zamierzasz zrobić? Co zamierzasz zrobić? Co zrobisz?
08:29
What are you gonna do? Are you gonna do? What are you gonna do now? You heard me use contractions I use linking and
114
509800
7359
Co zrobisz? zrobisz? Co teraz zrobisz? Słyszałeś, jak używam skrótów Używam łączenia i
08:37
some words
115
517740
1710
niektóre słowa
08:39
disappeared
116
519450
1230
zniknęły.
08:40
what I
117
520680
1620
Co
08:42
gonna do it's completely different in terms of
118
522300
4729
mam zrobić, to jest zupełnie inne, jeśli chodzi o
08:48
Completely and on stating the words
119
528329
2000
Całkowicie i po wypowiedzeniu słów
08:50
Then what are you going to do?
120
530790
5030
To co zamierzasz zrobić?
08:56
But what's super interesting about English? Is that the rhythm stays the same? What are you going to do?
121
536060
7169
Ale co jest super interesującego w języku angielskim? Czy to rytm pozostaje ten sam? Co zamierzasz zrobić?
09:03
What are you gonna do?
122
543420
2000
Co zrobisz?
09:06
Completely different but yet the same same same but difference so rhythm is an
123
546449
5810
Zupełnie inny, ale wciąż ten sam, ten sam, ale inny, więc rytm jest
09:12
important way to express yourself
124
552600
2479
ważnym sposobem wyrażania siebie,
09:15
Because rhythm is a marker of stress. Let's look at another example. I
125
555630
5809
ponieważ rytm jest wskaźnikiem stresu. Spójrzmy na inny przykład.
09:22
Speak English. I do speak English. I do not speak English. I do not speak English
126
562230
7789
Mówię po angielsku. Mówię po angielsku. Nie mówię po angielsku. Nie mówię po angielsku
09:30
You may notice that I added words with every sentence. I do speak English
127
570899
6950
Możesz zauważyć, że do każdego zdania dodałem słowa. Mówię po angielsku
09:39
The first sentence I'm stressing the subject. I
128
579269
3740
Pierwsze zdanie Podkreślam temat.
09:43
Speak English the second sentence
129
583529
2450
Mówię po angielsku drugie zdanie
09:45
I'm stressing the fact that I do speak English and because that stressed word do is there then I actually am
130
585980
7260
Podkreślam fakt, że mówię po angielsku, a ponieważ to podkreślone słowo „do” tam jest, to tak naprawdę
09:53
NOT stressing the subject anymore
131
593579
2360
NIE podkreślam już tematu.
09:56
It would be quite rare not impossible. But quite rare to stress every single word in a sentence. For example, I
132
596339
7400
Byłoby to dość rzadkie, a nie niemożliwe. Ale dość rzadko podkreśla się każde słowo w zdaniu. Na przykład Ja
10:04
I
133
604949
2000
10:07
Do
134
607649
1321
10:08
speak English
135
608970
1590
mówię po angielsku Brzmi
10:10
This sounds quite overly dramatic and unnatural but it would be natural to say I do
136
610560
6260
to dość dramatycznie i nienaturalnie, ale naturalne byłoby stwierdzenie, że
10:17
Speak English. Do you really speak English? Yes, I do speak English
137
617370
5239
mówię po angielsku. Czy naprawdę mówisz po angielsku? Tak, mówię po angielsku,
10:22
I can even add another word
138
622769
2750
mogę nawet dodać jeszcze jedno słowo.
10:25
I do not speak English and the rhythms the same. I do not speak English
139
625519
7549
Nie mówię po angielsku, a rytmy te same. Nie mówię po angielsku
10:33
I do not speak English
140
633069
2220
Nie mówię po angielsku
10:35
Why is this this is because within?
141
635959
2570
Dlaczego tak jest, ponieważ w środku?
10:39
Every sentence every phrase. We have a rhythm that is based on the words that are stressed
142
639499
7250
Każde zdanie, każde zdanie. Mamy rytm oparty na akcentowanych słowach.
10:46
So let's talk about stress
143
646819
2150
Porozmawiajmy więc o stresie.
10:49
First of all, we have word level stress. This means that within
144
649850
4489
Przede wszystkim mamy stres na poziomie słów. Oznacza to, że w
10:55
Every word in English that has more than one syllable. We have a stressed syllable
145
655040
4819
każdym słowie w języku angielskim, które ma więcej niż jedną sylabę. Mamy sylabę akcentowaną,
11:00
for example
146
660559
2000
na przykład
11:03
computer
147
663199
2000
komputer Komputer,
11:06
Computer we have three syllables computer and the stressed syllable is the second syllable
148
666019
7849
mamy trzy sylaby komputer, a sylaba akcentowana to druga sylaba
11:15
Computer come
149
675709
2000
Komputer, chodź
11:17
Booter okay. How about
150
677929
2000
Booter, dobrze. Co powiesz na
11:20
Laptop because it's a laptop computer. How many syllables two lap top? Which is the stress syllable the first one
151
680179
7760
laptopa, ponieważ jest to laptop. Ile sylab na dwa laptopy? Która jest sylabą akcentu pierwszego
11:29
laptop, so each word in English has a stressed syllable and an
152
689089
6979
laptopa, więc każde słowo w języku angielskim ma sylabę akcentowaną i
11:37
Unstressed syllable if we have more than two syllables. We have a stressed syllable and multiple unstressed syllables
153
697009
7909
sylabę nieakcentowaną, jeśli mamy więcej niż dwie sylaby. Mamy akcentowaną sylabę i wiele nieakcentowanych sylab.
11:45
The stressed syllable is so strong
154
705589
2929
Akcentowana sylaba jest tak mocna.
11:48
It's like a bully that makes the other syllables feel weak. And so they actually
155
708519
6119
To jak tyran, który sprawia, że ​​inne sylaby wydają się słabe. I tak naprawdę
11:55
Change their sounds so they become weak schwa sounds as schwa sound is like ah
156
715339
6529
zmieniają swoje dźwięki, więc stają się słabymi dźwiękami schwa, ponieważ dźwięk schwa jest jak ah, więc
12:01
so I say
157
721970
2000
mówię
12:04
computer
158
724939
1200
komputer
12:06
laptop
159
726139
1950
laptop
12:08
other words like one men
160
728089
3260
innymi słowami, jak jeden mężczyzna.
12:12
Here's actually a tip a lot of English learners. Say whoa, man
161
732110
4879
Oto wskazówka dla wielu uczących się angielskiego. Powiedz whoa, człowieku
12:17
Because you're trying to stress both syllables, but that doesn't happen with native English speakers
162
737600
5719
Ponieważ próbujesz zaakcentować obie sylaby, ale nie zdarza się to w przypadku rodzimych użytkowników języka angielskiego.
12:23
We stress one syllable, so it becomes one
163
743319
3210
Akcentujemy jedną sylabę
12:27
Men, so not woof man, but were men
164
747079
4020
,
12:31
so we have the schwa the
165
751380
2270
więc staje się jedną.
12:34
Sound now the schwa doesn't always appear in every single word like it doesn't show up in
166
754140
6679
teraz schwa nie zawsze pojawia się w każdym pojedynczym słowie, tak jak nie pojawia się w
12:42
computer
167
762000
1200
komputerze,
12:43
but
168
763200
2000
ale
12:46
So the schwa even shows up in words like computer I don't say comme
169
766230
4970
więc schwa pojawia się nawet w słowach takich jak komputer Nie mówię comme
12:52
puter I say
170
772110
1680
puter mówię
12:53
computer
171
773790
1050
komputer
12:54
So we have that
172
774840
1590
Więc mamy to
12:56
In the first syllable because the second syllable is so stressed and lap top is not
173
776430
7400
W pierwszej sylabie ponieważ druga sylaba jest tak zaakcentowana, a laptop to nie
13:04
Laptop its laptop. Oh we have that
174
784410
3320
Laptop, to laptop. Och, mamy ten
13:08
Sound so every single word
175
788250
2239
dźwięk, więc każde słowo
13:11
Almost every single word
176
791010
1160
Prawie każde słowo,
13:12
I'm sure there's some exceptions has a stressed syllable that is really pronounced clearly
177
792170
6179
jestem pewien, że są pewne wyjątki, ma akcentowaną sylabę, która jest naprawdę wymawiana wyraźnie,
13:18
quite strongly a bit higher pitch a bit louder and
178
798780
5299
dość mocno, nieco wyżej, nieco głośniej i
13:24
Usually longer than all of their syllables. It's so powerful. You really want to stress it to sound more natural and more
179
804990
7220
zwykle dłużej niż wszystkie ich sylaby. To takie potężne. Naprawdę chcesz to podkreślić, aby brzmiało bardziej naturalnie i bardziej
13:32
American when you speak English and then you have to remember that the other syllables are going to be weaker
180
812910
6260
amerykańsko, kiedy mówisz po angielsku, a potem musisz pamiętać, że inne sylaby będą słabsze.
13:39
All right, so that is a word level stress. We also have phrase level stress
181
819270
6019
W porządku, więc to jest akcent na poziomie słowa. Mamy też stres na poziomie frazy.
13:45
This is super important and has a lot to do with rhythm which we were just talking about right? I
182
825290
5549
To jest bardzo ważne i ma wiele wspólnego z rytmem, o którym właśnie rozmawialiśmy, prawda?
13:51
speak English like those examples phrase level stress we
183
831510
4279
Mówię po angielsku jak w tych przykładach Poziom wyrażenia stres my
13:56
Stress certain words in a sentence the whole word is more stressed in
184
836310
4760
Podkreślamy pewne słowa w zdaniu całe słowo jest bardziej akcentowane
14:01
Certain words in a sentence and in other words in a sentence we don't have as much stress
185
841320
5359
Pewne słowa w zdaniu, a innymi słowami w zdaniu nie mamy tak dużego stresu
14:07
What words do we stress we stress?
186
847050
2359
Jakie słowa kładziemy nacisk kładziemy nacisk ?
14:10
Content words and we do not stress function words. These are
187
850050
4609
Treść słów i nie podkreślamy słów funkcyjnych. To są
14:15
General rules there are exceptions. Like if I really wanted to stress for example, if you asked me cabbie, um,
188
855180
7190
ogólne zasady, są wyjątki. Na przykład gdybym naprawdę chciał się stresować, gdybyś zapytał mnie taksówkarzu, um, czy
14:22
do I need to say the pen I would say yes, you should say the
189
862589
6740
muszę powiedzieć długopis, powiedziałbym tak, powinieneś powiedzieć
14:29
Pen because we're talking about a specific pen in that case
190
869970
3500
długopis, ponieważ mówimy o konkretnym długopisie, w takim przypadku
14:33
I just stressed the word the a lot because it's an important word that I want to
191
873470
6510
po prostu podkreśliłem słowo dużo, ponieważ jest to ważne słowo, które chcę
14:40
express to you, so
192
880950
2000
ci przekazać, więc
14:43
Normally not stressing the word the we would
193
883260
3709
normalnie nie akcentujemy słowa the,
14:47
Not need to stress it in a regular sentence if I'm not explaining about the word buh
194
887370
5809
nie musielibyśmy go podkreślać w zwykłym zdaniu, jeśli nie wyjaśniam słowa buh
14:53
Or if I don't want to stress the words up. So for example
195
893209
3480
Lub jeśli nie Nie chcę podkreślać słów. Na przykład
14:57
The pen is on the table. Oh my gosh. What a great example, right. Have you ever heard that one before?
196
897690
5929
długopis jest na stole. O mój Boże. Cóż za wspaniały przykład, prawda. Słyszałeś to kiedyś?
15:03
Um, um
197
903650
880
Um, um.
15:04
The pen is on the table. You barely hear the word the the pen is on the table
198
904530
6529
Długopis jest na stole. Ledwo słyszysz słowo, że długopis jest na stole.
15:11
It almost sounds like I'm just saying pen is on the table, but I'm not I'm saying no pen is on the table
199
911060
5850
Brzmi to prawie tak, jakbym po prostu powiedział, że długopis jest na stole, ale tak nie jest. Mówię, że nie ma długopisu na stole.
15:18
The pen is on the table. So pen is a Content worry. It's our subject pen is on the table
200
918270
6319
Pióro jest na stole. Więc długopis to zmartwienie dotyczące treści. To nasz przedmiot długopis leży na stole
15:25
Table is also an important word. So it's stressed. The pen is on the table
201
925320
3830
Stół to też ważne słowo. Więc to jest zestresowane. Pióro jest na stole
15:29
So usually we stress a verb and is is a quite short verb
202
929510
5729
Tak więc zwykle akcentujemy czasownik i jest to dość krótki czasownik,
15:35
but we hear it a bit more than other words like the or on this is also why prepositions are so hard because they're not
203
935240
7919
ale słyszymy go trochę częściej niż inne słowa, takie jak the lub on, dlatego też przyimki są takie trudne, ponieważ nie są
15:43
Stressed their function words, so we do not usually hear them and therefore it's harder to grasp them
204
943560
6470
Akcentowane ich słowa funkcyjne , więc zwykle ich nie słyszymy i dlatego trudniej je uchwycić,
15:50
but anyway
205
950070
900
15:50
We have phrase levels stress and that is super important to stress
206
950970
4790
ale i tak
mamy poziomy stresu i to jest bardzo ważne, aby je podkreślić
15:55
The important key words content words are like key words
207
955770
3619
Ważne słowa kluczowe treść słowa są jak słowa kluczowe
15:59
What words do you really need to know?
208
959390
2640
Jakie słowa naprawdę musisz znać?
16:02
Like the subject and the verb so who is doing what those are the most important things and you want to say them?
209
962490
6859
Jak podmiot i czasownik, więc kto co robi, to są najważniejsze rzeczy i chcesz je powiedzieć?
16:09
Stressed stressed again is louder longer higher the pen is on the table
210
969990
6500
Zestresowany zestresowany znowu jest głośniej dłużej wyżej długopis jest na stole
16:16
Okay, the bed is on the table. So we say them a little bit longer louder and higher perfect
211
976680
6650
Dobra, łóżko jest na stole. Więc mówimy je trochę dłużej, głośniej i wyżej, idealnie.
16:23
So if you keep these three points in mind melody rhythm and stress you are going to sound much more
212
983330
7769
Jeśli więc będziesz pamiętać o tych trzech punktach, rytm melodii i akcent, będziesz brzmiał bardziej jak tubylec,
16:31
Native-like much more natural less like a robot and more like an American English
213
991740
6590
dużo bardziej naturalnie, mniej jak robot, a bardziej jak amerykański
16:38
Speaker in my complete English course, I guide you through American English pronunciation
214
998700
4969
mówiący po angielsku mój kompletny kurs angielskiego, poprowadzę Cię przez gramatykę wymowy amerykańskiego angielskiego, słownictwo,
16:44
grammar vocab
215
1004310
1930
16:46
Conversations speaking everything that you need to know. It's a complete course and
216
1006240
4309
konwersacje, mówiąc wszystko, co musisz wiedzieć. Jest to kompletny kurs i
16:51
You join my on-site private community where you can practice
217
1011160
5270
dołączasz do mojej prywatnej społeczności na miejscu, gdzie możesz ćwiczyć
16:56
with me and the other students in the course, so if you would like to get more information about how fluent communication
218
1016740
7519
ze mną i innymi uczestnikami kursu, więc jeśli chcesz uzyskać więcej informacji o tym, jak płynna komunikacja
17:04
Can change your English skills?
219
1024960
2510
może zmienić Twoje umiejętności językowe?
17:07
Improve your fluency and your confidence in speaking English then click on the link in the description
220
1027780
5780
Popraw swoją płynność i pewność siebie w mówieniu po angielsku, a następnie kliknij link w opisie.
17:13
You can also click right up there on the card. So thank you so much for watching
221
1033560
4919
Możesz także kliknąć bezpośrednio na karcie. Więc bardzo dziękuję za oglądanie.
17:18
I hope that if you're serious about improving
222
1038550
2030
Mam nadzieję, że jeśli poważnie myślisz o doskonaleniu
17:20
Your English skills that you'll learn more about my complete course and join the students from all over the world
223
1040980
7160
swoich umiejętności językowych, dowiesz się więcej o moim pełnym kursie i dołączysz do studentów z całego świata,
17:28
Who are improving their English skills with me at go natural English? Thanks so much for watching
224
1048140
5820
którzy doskonalą swoje umiejętności językowe ze mną w go natural Język angielski? Dziękuję bardzo za oglądanie
17:33
You can click right down there to subscribe to go natural English
225
1053960
3719
Możesz kliknąć tam na dole, aby zasubskrybować, aby przejść na naturalny angielski
17:37
You can click down there to get a free sample of the English fluency formula audio ebook
226
1057680
5609
Możesz kliknąć tam, aby otrzymać bezpłatną próbkę e-booka audio z formułą płynności języka angielskiego,
17:43
which is a great place to
227
1063290
1420
który jest doskonałym miejscem do
17:44
Start learning right now and you can click right over there to keep watching videos here at go natural English
228
1064710
7039
rozpoczęcia nauki już teraz i możesz kliknąć tuż nad tam, aby nadal oglądać filmy tutaj w go natural English
17:52
Thanks. Have an awesome day and I'll see you soon. Bye for now
229
1072090
3379
Dzięki. Miłego dnia i do zobaczenia wkrótce. Na razie
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7