My secret English vowel pronunciation trick!

Buh-clue.

Buh-wskazówka.

Hi.

Cześć.

I'm Ronnie.

Jestem Ronnie.

I have something that...

Mam coś, co... O

Oh my god, this is amazing.

mój Boże, to jest niesamowite.

Honestly, this lesson will change your life.

Szczerze mówiąc, ta lekcja zmieni twoje życie.

It changed my life when my good friend, Leaf, told me about this.

Moje życie zmieniło się, gdy mój dobry przyjaciel, Leaf, powiedział mi o tym.

Leaf, thank you; grammar god, you are pronunciation god - Leaf.

Liść, dziękuję; wymowa bóg gramatyki ty jesteś — wymowa bóg — Liść.

Awesome.

Wspaniały.

So, I've been trying to figure this out for ages, years, maybe 100 years because I'm a

Więc próbowałem to rozgryźć przez wieki, lata, może 100 lat, ponieważ jestem

vampire, and I got it.

wampirem i mam to.

Thank you.

Dziękuję. Czy

Are you confused about the pronunciation of vowels in English?

jesteś zdezorientowany wymową samogłosek w języku angielskim?

So, for example, we have a long vowel sound, and a long vowel sound means that the vowel

Na przykład mamy długi dźwięk samogłoski, a długi dźwięk samogłoski oznacza, że ​​samogłoska

sounds like its alphabet name.

brzmi jak jej nazwa alfabetu.

So, for example: "a".

Na przykład: „a”.

But in English, we also have: "aw" and "a".

Ale w języku angielskim mamy też: „aw” i „a”.

Different ways to pronounce the vowels.

Różne sposoby wymawiania samogłosek.

One of them is a long vowel sound, so "a" is pronounced like "a".

Jednym z nich jest dźwięk długiej samogłoski, więc „a” wymawia się jak „a”.

Then we also have a short vowel sound where "a" is going to be pronounced like: "ah".

Następnie mamy również krótki dźwięk samogłoski, w którym „a” będzie wymawiane jak: „ah”.

And how do you know when you read a new word to say it like "a" or "ah"?

A skąd wiesz, kiedy czytasz nowe słowo, aby powiedzieć je jak „a” lub „ah”?

I have the answer.

Mam odpowiedź. To

Oh, it's amazing.

niesamowite.

I...

Ja...

Okay, I get really excited about things a little bit too much; but this, I'm just super

Dobra, trochę za bardzo się ekscytuję rzeczami; ale to, jestem

excited about it.

tym bardzo podekscytowany.

And I want to teach you this - and, geez, it's going to change the way that you read

I chcę cię tego nauczyć - i, rany, to zmieni sposób, w jaki czytasz

things, the way that you learn English.

, sposób, w jaki uczysz się angielskiego.

So, give me some money or something.

Więc daj mi trochę pieniędzy czy coś.

Just, enjoy.

Po prostu ciesz się.

Listen.

Słuchać. To

It's amazing.

niesamowite.

So, we have some guidelines.

Mamy więc pewne wytyczne.

Now, I want to make perfectly clear that people like to say "grammar rules", and Ronnie hates

Teraz chcę całkowicie wyjaśnić, że ludzie lubią mówić „zasady gramatyczne”, a Ronnie nienawidzi

rules.

zasad.

I'm Ronnie.

Jestem Ronnie.

I do not like rules because they're made to be broken; and in English, there's always

Nie lubię zasad, ponieważ są stworzone po to, by je łamać; aw angielskim zawsze są

exceptions to rules.

wyjątki od reguł.

So, you study a rule and you learn it, and then you go: "Oh", but no - sorry; that's

Więc studiujesz regułę i uczysz się jej, a potem mówisz: „Och”, ale nie - przepraszam; to

an exception.

wyjątek.

And then you say: "Why?"

A potem mówisz: „Dlaczego?”

Maybe you ask someone, maybe you ask your teacher: "Teacher, why?" and the teacher goes:

Może zapytasz kogoś, może swojego nauczyciela: „Nauczycielu, dlaczego?” a nauczyciel mówi:

"I don't know."

„Nie wiem”.

So, please think of these as only guidelines; life-changing guidelines, though.

Więc proszę, pomyśl o tym tylko jako o wskazówkach; zmieniające życie wytyczne.

Okay?

Dobra? Mówię ci

I'm telling you.

.

So, we have words that have two vowels.

Mamy więc słowa, które mają dwie samogłoski.

Okay?

Dobra?

So: "a", "e", "i", "o", "u", and sometimes "y" are vowels.

Tak więc: „a”, „e”, „i”, „o”, „u”, a czasami „y” to samogłoski.

But this is our guideline: If in the word you have two vowels, the first...

Ale to jest nasza wskazówka: jeśli w słowie masz dwie samogłoski, pierwsza...

Oh, I'm sorry.

Och, przepraszam.

The first vowel sound...

Dźwięk pierwszej samogłoski...

The first vowel in the word is going to sound like its alphabet name or it's going to sound

Pierwsza samogłoska w słowie będzie brzmiała jak nazwa alfabetu lub

like a long vowel sound.

jak długa samogłoska.

The second vowel, it's silent; we don't even say the second vowel.

Druga samogłoska jest cicha; nie wypowiadamy nawet drugiej samogłoski.

Crazy.

Zwariowany.

So, in English, if there's an "e" at the end of the word - we don't say it.

Tak więc w języku angielskim, jeśli na końcu słowa jest „e” – nie mówimy tego.

In all of the other languages of the world, we say all the vowels; but English, oh no.

We wszystkich innych językach świata wypowiadamy wszystkie samogłoski; ale angielski, o nie.

The "e" is silent; we don't say that.

„e” jest nieme; nie mówimy tego.

So, if you have two vowels in the word, for example: "a" and "e", we're going to say the

Więc jeśli masz dwie samogłoski w słowie, na przykład: „a” i „e”,

first vowel like it sounds like in the alphabet, so "a".

pierwszą samogłoskę wymówimy tak, jak brzmi ona w alfabecie, czyli „a”.

We're going to say: "ba", and we do not say: "bak-e"; we say "bake".

Powiemy: „ba”, a nie powiemy: „bak-e”; mówimy „piec”.

So, the first vowel is going to sound like the alphabet: "bake".

Tak więc pierwsza samogłoska będzie brzmiała jak alfabet: „piec”. A

What about this one?

co z tym?

We don't say: "fah-me", like "ah"; we say: "fame".

Nie mówimy: „fah-me”, jak „ah”; mówimy: „sława”.

And, again, we don't say the last vowel in the word.

I znowu, nie wypowiadamy ostatniej samogłoski w słowie.

So, this works with two-vowel words.

Tak więc działa to w przypadku słów z dwiema samogłoskami.

The "a" we pronounce like an "a", and the "e" or the second vowel is silent.

„a” wymawiamy jak „a”, a „e” lub druga samogłoska jest niema.

One more time the rule; it's life-changing.

Jeszcze raz zasada; to zmienia życie.

The first vowel sounds like its alphabet name, the second vowel is silent; we don't say it.

Pierwsza samogłoska brzmi jak nazwa alfabetu, druga samogłoska jest cicha; nie mówimy tego.

Let's try this again.

Spróbujmy jeszcze raz.

So, this is "a".

Więc to jest "a".

The next letter.

Następny list.

What's this vowel sound or what's this sound in the English alphabet?

Co to za dźwięk samogłoski lub co to za dźwięk w alfabecie angielskim?

"A", "e".

„A”, „e”.

So, we say: "these".

Mówimy więc: „te”.

We don't say: "the-se", "the-se".

Nie mówimy: „to-se”, „to-se”.

"Look at the-se.

„Spójrz na te.

Look at these."

Spójrz na te”.

So, again, we're going to say the "e" like an "e", and the second "e" is silent.

Więc znowu powiemy „e” jak „e”, a drugie „e” jest nieme.

This is amazing.

To jest niesamowite.

Woo-hoo.

Woo-hoo.

This word.

To słowo.

So, you look: "dre-am".

Więc patrzysz: „dre-am”.

"I had an amazing dre-am last night; I was flying."

„Miałem niesamowity sen zeszłej nocy; leciałem”.

But it's actually just a dream.

Ale tak naprawdę to tylko sen.

So, one vowel we're going to say "e", the second vowel is silent.

Tak więc, jedną samogłoskę powiemy "e", druga samogłoska jest cicha.

So, we don't say: "dre-am"; we say: "dream".

Więc nie mówimy: „dre-am”; mówimy: „marzenie”.

"I had a dream."

"Miałem sen." Czy

Did you have a dream last night or now?

miałeś sen zeszłej nocy lub teraz?

Are you imagining this?

Wyobrażasz sobie to?

No.

No, no, no.

Nie nie nie nie.

This is real.

To jest prawdziwe.

Get back into this.

Wróć do tego. To

It's amazing.

niesamowite.

Let's see with this letter.

Zobaczmy z tym listem.

What letter is this?

Co to za list?

Now, this is hard for you guys because in your languages maybe this is "uh" and this

To jest dla was trudne, ponieważ w waszych językach może to jest „uh”, a to

is "e", but in English, this is "i".

jest „e”, ale po angielsku to jest „i”.

So, watch this trick.

Więc uważaj na tę sztuczkę.

Put an eye-woo-hoo-on your "i".

Umieść oko-woo-hoo-na swoim „i”.

So, this is the pronunciation of the letter "i".

Tak brzmi wymowa litery „i”.

So, this word is "pie".

Więc tym słowem jest "ciasto".

We don't say: "pi-e".

Nie mówimy: „pi-e”.

"I'd like some pi-e, please."

- Poproszę trochę pi-e.

This word is "ice"; we don't say: "ic-e" or "ec-e".

To słowo to „lód”; nie mówimy: „ic-e” ani „ec-e”.

Okay?

Dobra?

So, again, we're going to say the "i" like an eye, and the "e" is silent.

Więc znowu powiemy „i” jak oko, a „e” jest nieme.

"Pie", "ice".

„Ciasto”, „lód”.

Well, this is making sense.

To ma sens.

I wonder who made this guideline.

Zastanawiam się, kto stworzył tę wytyczną.

Why didn't they tell me before?

Dlaczego nie powiedzieli mi wcześniej?

This word: "drone".

To słowo: „dron”.

Do you know what a drone is?

Czy wiesz, co to jest dron?

Do you know what pie is?

Czy wiesz, co to jest ciasto?

It's delicious.

To jest pyszne.

But a drone is something that...

Ale dron to coś, co...

Like, a remote control aircraft that you can make fly and find aliens.

Na przykład zdalnie sterowany samolot, którym można latać i wyszukiwać kosmitów.

What?

Co?

If you don't know what a drone is, Google it, because I'm not Google.

Jeśli nie wiesz, co to jest dron, poszukaj go w Google, bo nie jestem Google.

So...

Więc...

Or Yahoo, whatever.

Albo Yahoo, cokolwiek.

A drone, we're going to say the "o" sound.

Dron, powiemy dźwięk "o".

"O".

„O”.

So, we're going to say: "drone"; not "drune", not...

Więc powiemy: „dron”; nie „drune”, nie…

Again, we're going to pronounce this like an "o"; we're going to say: "drone".

Ponownie, będziemy to wymawiać jak „o”; powiemy: „dron”.

What about this word?

Co z tym słowem?

This is confusing English.

To jest mylące po angielsku.

"Soap" and "soup" Hmm.

„Mydło” i „zupa” Hmm.

Again, these are guidelines.

Ponownie, są to wytyczne.

So, "soap", we don't say: "so-ap".

Więc „mydło”, nie mówimy: „so-ap”.

"I used some so-ap yesterday.

„Użyłam wczoraj trochę mydła.

It was delicious."

Było pyszne”.

We say: "soap".

Mówimy: „mydło”.

So, we don't even say the "e" because the second vowel is silent.

Więc nawet nie mówimy „e”, ponieważ druga samogłoska jest cicha.

We only say the first vowel.

Mówimy tylko pierwszą samogłoskę.

It doesn't have to be an "e" at the end; if there's two vowels together, we're going to

Nie musi to być „e” na końcu; jeśli są dwie samogłoski razem,

say the first one here and we're not going to say the second one.

powiemy tutaj pierwszą i nie powiemy drugiej.

Damn, this is great.

Kurczę, to jest świetne.

Great content, Ronnie.

Świetna treść, Ronnie.

The next one, oo, so cute.

Następny, oo, taki słodki.

Eee.

Eee.

"Cute", again, "u", "u", "u'.

„Słodki”, znowu „u”, „u”, „u”.

You, you're cute.

Jesteś słodki.

So, "cute" is "c-u-t-e", so we say: "cute".

Więc „słodki” to „c-u-t-e”, więc mówimy: „słodki”.

What's this word?

Co to za słowo?

This is a girl's name, it's "Sue".

To jest dziewczyna ma na imię „Sue”.

It's also a verb.

To także czasownik.

So, we say: "u".

Więc mówimy: „u”. „

"Sue" and "cute".

Sue” i „słodka”.

Again, we're not going to say the "e" at the end of the word.

Znowu nie będziemy mówić „e” na końcu słowa.

Are you getting this?

Rozumiesz?

This is fun, this is easy; I love this.

To jest zabawne, to jest łatwe. Uwielbiam to.

Now, English just became easier for me; and I can imagine you, too, I hope.

Teraz angielski stał się dla mnie prostszy i mam nadzieję, że ciebie też mogę sobie wyobrazić.

So, let's go to the second one.

Przejdźmy więc do drugiego.

So, remember: If in one word you have two vowels together or two vowels, the first one

Więc pamiętaj: Jeśli w jednym słowie masz dwie samogłoski razem lub dwie samogłoski, pierwsza

is going to sound like its alphabet name and the second one-shh-is silent; we don't say

będzie brzmiała jak jej nazwa alfabetu, a druga - ciii - jest niema, nie mówimy

it.

tego.

Okay?

Dobrze?

If we have one vowel...

Jeśli mamy jedną samogłoskę..

So, if we have a word that only has one vowel, then our game is a little bit different.

Więc jeśli mamy słowo, które ma tylko jedną samogłoskę, nasza gra jest trochę inna.

And, again, this is a guideline; not a rule.

I znowu, to jest wskazówka, a nie reguła.

The vowel sounds like a relative.

Samogłoska brzmi jak krewny.

Now, not your aunt or your uncle.

Teraz, nie twoja ciocia ani twój wujek.

A relative means, as I said, the short vowel sound.

Krewny oznacza, jak powiedziałem, krótką samogłoskę.

So, instead of having "a", it's "ah".

Więc zamiast „a” jest „ah”.

So, we don't say: "hayd"; we say: "had", because there's one vowel - it's going to be the short

Więc nie mówimy: „hayd”, mówimy: „miał”, ponieważ jest jedna samogłoska - to będzie krótka

vowel.

samogłoska.

We don't say: "jaym"; we say...

Nie mówimy: „jaym”; mówimy...

Oh, hi, James.

Och, cześć, James.

We don't say: "jaym"; we say: "jam".

Nie mówimy: „jaym”; mówimy: „dżem”.

So, these vowels are "ah"; not "a" because there's no vowel...

Tak więc te samogłoski to „ah”; nie „a”, ponieważ nie ma samogłoski…

There's no two vowels; there's one.

Nie ma dwóch samogłosek; jest jeden.

The next one: "I'm going to go to bed.

Następna: „ Idę spać.

I'm not going to go to bead", but I'm going to go to "bed".

Nie idę się paciorkować”, ale idę „do łóżka”.

If we said it like this, it would be "bead" and this would be "beand", which sounds like

Gdybyśmy powiedzieli to w ten sposób, brzmiałoby to „koralik”, a to „beand”, co brzmi, jakbym

I'm from New Zealand now.

był teraz z Nowej Zelandii.

So "uh": "bed"; "uh": "bend".

Więc „uh”: „łóżko”; „uh”: „zginać”.

There's only one vowel, so you're going to say it like a short vowel - "bed", "bend".

Jest tylko jedna samogłoska, więc powiesz to jak krótką samogłoskę - "łóżko", "zginać".

Next one, it's a man and it's "him" - "uh", "uh".

Następny to mężczyzna i to „on” - „uh”, „uh”.

This word: "pin", "pin".

To słowo: „szpilka”, „szpilka”.

"I have pins.

„Mam szpilki.

I have safety pins as a bracelet."

Mam agrafki jako bransoletkę”.

Don't steal my idea.

Nie kradnij mojego pomysłu.

"Him", "uh"; and "pin", "uh".

„On”, „hm”; i „szpilka”, „uch”.

We don't say...

Nie mówimy...

Oh, I can't even say this: "he-, hime.

Och, nie mogę nawet powiedzieć tego: "he-, hime.

Hime.

Hime.

Hime.

Hime.

Did you see hime?

Widziałeś go?

This pine is amazing."

Ta sosna jest niesamowita."

So, we say: "him" and "pin".

Mówimy więc: „on” i „szpilka”.

In this letter, "o", if it's said like the alphabet, it's "o"; but when it's like this,

W tej literze, "o", jeśli jest wypowiedziane jak alfabet, to jest "o"; ale kiedy tak jest,

it's "aw".

to jest "aw".

"Aw".

„Aw”.

So it more sounds like this.

Więc to bardziej brzmi tak.

"Aw".

„Aw”.

Some people...

Niektórzy ludzie...

If you're cute-oo, oo, ute-if you say: "Aw, you're cute."

Jeśli jesteś słodki - oo, oo, ute - jeśli powiesz: "Aw, jesteś słodki".

So, this word is: "hot", this "aw" sound and this is "snot".

Więc to słowo to: „gorący”, to „aw” brzmi, a to jest „smark”.

Do you know what "snot" means?

Czy wiesz, co oznacza „smark”?

It's one of my favourite words.

To jedno z moich ulubionych słów.

"Snot" is something that comes out of your nose if you have a cold, with liquid, like

„Smark” to coś, co wydostaje się z nosa, gdy jesteś przeziębiony, z płynem, takim jak

nose water.

woda z nosa.

We don't say "nose water" in English; we call it "snot".

Nie mówimy „woda z nosa” po angielsku; nazywamy to „smarem”.

Yup.

Tak.

So, snot-woo-hoo-mucous - we don't say: "snowt"; we say: "snot", like the word "not".

Więc, smark-woo-hoo-mucous - nie mówimy: „śnieg”; mówimy: „smark”, podobnie jak słowo „nie”.

We don't say: "sume"; we say "uh": "some".

Nie mówimy: „sum”; mówimy „uh”: „trochę”.

So, we don't use the "u"; we use "uh".

Nie używamy więc „u”; używamy „uh”.

And we don't get on the "baws"; we get on the "bus".

I nie wpadamy na „bawy”; wsiadamy do „autobusu”.

So we have "some" and "bus".

Mamy więc „trochę” i „autobus”.

Do you understand this?

Rozumiesz to? Mam

I hope so.

nadzieję.

I think the most difficult one is the two-vowel guideline - that one has been plaguing me

Myślę, że najtrudniejsza jest wytyczna dotycząca dwóch samogłosek – ta nęka mnie

for years.

od lat.

I am teaching you English, but I'm not te-aching you English.

Uczę cię angielskiego, ale nie uczę cię angielskiego.

I'm only teaching you.

Tylko cię uczę.

So, if you'd like to grab a cup of tea and review this, I promise it will make your pronunciation

Tak więc, jeśli chcesz wziąć filiżankę herbaty i przejrzeć to, obiecuję, że sprawi, że Twoja wymowa

of English words, when you're reading new words, like a breeze, which means very, very

angielskich słów, gdy będziesz czytać nowe słowa, będzie jak bryza, co oznacza bardzo, bardzo

easy.

łatwe.

And, again, thanks to Leaf.

I znowu dzięki Leafowi.

Wow.

Wow.

And thanks to everyone out there for watching.

I dziękuję wszystkim za oglądanie.

I'm Ronnie, and I will te-ach you soon.

Jestem Ronnie i wkrótce cię nauczę.

No, I mean teach.

Nie, mam na myśli uczyć. Do

Bye.

widzenia.