Basic MATH vocabulary in English

Hello, my name's Ronnie. I am going to teach you about math. I hate math.

안녕하세요, 제 이름은 로니입니다. 수학에 대해 가르쳐 드리겠습니다. 나는 수학이 싫다.

It's really confusing. I am going to teach you some easy expressions

정말 혼란스럽습니다. 수학에 대한 쉬운 표현을 알려드리겠습니다

about math. I am NOT going to teach you math! You can teach me math,

. 나는 당신에게 수학을 가르치지 않을 것입니다! 당신이 나에게 수학을 가르칠 수 있습니다.

because... can I do it?

왜냐면... 제가 할 수 있을까요?

I remember being a child, being a teenager, and being a now-ager and math

어린 시절, 십대 시절, 이제 성인이 된 기억이 나고 수학이

terrifies me. There are too many numbers, too many things to remember,

두렵습니다. 숫자가 너무 많고 기억해야 할 것이 너무 많아서

therefore I am an ESL teacher, not a math teacher. But I can teach you how

저는 수학 교사가 아니라 ESL 교사입니다. 하지만 그것에 대해 이야기하는 방법을 가르쳐 드릴 수 있습니다

to talk about it.

.

So I will teach you the English you need to know to talk about math -- bear with.

그래서 수학에 대해 이야기하기 위해 알아야 할 영어를 가르쳐 드리겠습니다.

First thing: the very, very long word for this is "mathematics". We

첫 번째: 이것에 대한 아주 아주 긴 단어는 "수학"입니다. 우리는

never have to say "mathematics", or "arithmetic". If you are a very, very old

"수학" 또는 "산술"을 말할 필요가 없습니다. 만약 당신이 아주 아주 늙은

person, living... you might be dead now... you would say arithmetic.

사람이라면, 살아있다면... 당신은 지금 죽었을지도 모른다... 당신은 산수라고 말할 것입니다.

Arithmetic is a very, very old word for math, or mathematics, that we do not

산술은 오늘날 우리가 사용하지 않는 아주 아주 오래된 수학 또는 수학과 관련된 단어입니다.

use today -- it's too old. Don't even worry about it. Don't worry about

너무 오래되었습니다. 그것에 대해 걱정하지 마십시오. 수학 걱정하지 마세요

math! So the first thing that I am going to teach you are the symbols, or

! 그래서 내가 여러분에게 가르칠 첫 번째 것은 기호, 즉

how to the say the symbols.

기호를 말하는 방법입니다.

This sign "+" we say "add". This one (-) is "subtract", (/) "divide", and (x) "multiply"

이 기호 "+"는 "추가"라고 말합니다. 이 (-)는 "빼기", (/) "나누기", (x) "곱하기"입니다.

However, when we actually speak about math in a sentence in

그러나 우리가 실제로 영어 문장에서 수학에 대해 이야기할 때는

English, we don't use these words. We use these red words, so instead of

이러한 단어를 사용하지 않습니다.

saying for example: "5 add 7"; we say "5 plus 7", so if you

예를 들어 "5 더하기 7"이라고 말하는 대신 빨간색 단어를 사용합니다. 우리는 "5 더하기 7"이라고 말합니다.

look at my equation here we say: "5 plus 7 equals"

여기 제 방정식을 보면 "5 더하기 7은 12입니다."

"5 plus 7 equals 12." I did it, I did it, I did it. I get an answer right.

"5 더하기 7은 12입니다." 해냈어, 해냈어, 해냈어. 정답이 나오네요.

I hope that's right.... 5 plus 7 equals 12 -- *ding* a point for me. The

그게 맞기를 바랍니다.... 5 더하기 7은 12입니다 -- *땡* 1점입니다.

next one's yours. We do not say "subtract", we say "minus". This is the sign (-)

다음은 당신 것입니다. 우리는 "빼기"라고 말하지 않고 "마이너스"라고 말합니다. 이것은 부호(-)

So we would say "7 minus 1". Do you know the answer? If you

이므로 "7 빼기 1"이라고 합니다. 넌 답을 알고 있니?

know the answer, you've got homework.

답을 알면 숙제가 있습니다.

Go to You Tube, subscribe to my channel, write the answer to this in the

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comments. You'll win, you'll win amazing prizes like trips to places, and

. 당신은 장소로의 여행,

money about things, it'd be a fabulous great time. The next one is "divide".

물건에 대한 돈과 같은 놀라운 상을 받게 될 것입니다. 정말 좋은 시간이 될 것입니다. 다음은 "분할"입니다.

This is closer. We say divided by, so we say "42 divided by 2."

이것은 더 가깝습니다. 우리는 나누기 를 "42 나누기 2"라고 말합니다.

This one's mine. "42 divided by 2 is 22." (21!)

이건 내꺼야. "42를 2로 나누면 22입니다." (21!)

The last one is "multiply". It looks like an "x" and you might

마지막은 "곱하기"입니다. "x"처럼 보이고

say "9 x 7". We have to say "9 times 7". I don't know why

"9 x 7"이라고 말할 수 있습니다. "9 곱하기 7"이라고 해야 합니다.

"times" is an "x" -- it's math. Math is difficult and complicated and hard,

"times"가 "x"인 이유를 모르겠습니다. 수학 때문입니다. 수학은 어렵고 복잡하고 어렵지만

but I'm going to teach you a trick.

요령을 가르쳐 드리겠습니다.

My Grade 4 teacher taught me this. This is the only thing that I can do, like

4학년 담임선생님이 가르쳐 주셨어요. 이것이 내가 할 수 있는 유일한 일입니다. 마치

magic for math. If you want to figure out what 9 times something is

수학의 마술처럼요. 9 곱하기 10이 무엇인지 알아내고 싶다면

up to 10... You are going to take your fingers, and you're going to count.

... 손가락을 대고 셀 것입니다.

For example, if I want to do 9 times 7, I do this: one, two, three, four,

예를 들어, 9 곱하기 7을 하고 싶다면 이렇게 합니다: 1, 2, 3, 4,

five, six, seven, and I put number seven down. I have one, two, three,

5, 6, 7, 그리고 7을 적습니다. 하나, 둘, 셋,

four, five, six, and three. Magically, the answer is 63.

넷, 다섯, 여섯, 셋이 있어요. 마술처럼 정답은 63입니다.

Let's try again. 9 times 9. So count on your fingers, one, two

다시 시도해 봅시다. 9 곱하기 9. 손가락으로 하나, 둘,

three, four, five, six, seven, eight, nine. Put number nine down. You

셋, 넷, 다섯, 여섯, 일곱, 여덟, 아홉. 9번을 내려놓으세요.

count how many fingers you have here. I have, oh, I have two thumbs. It

여기에 몇 개의 손가락이 있는지 세십시오. 저는 엄지손가락이 두 개입니다. 그것은

doesn't matter. I have eight fingers here, and one here, the answer for

중요하지 않습니다. 저는 여기에 8개의 손가락이 있고 여기에 하나가 있습니다.

9 times 9 is 81.

9 곱하기 9의 답은 81입니다.

Yes! Nine times tables -- ask me anything up to 10, past 10 I've run out

예! 9번 테이블 -- 10까지 무엇이든 물어보세요. 10이 넘으면

fingers, can't use my toes. I don't even have toes. I don't even have toes.

손가락이 다 떨어지고 발가락을 사용할 수 없습니다. 발가락도 없어요. 발가락도 없어요.

I don't even have legs. I am just floating here, teaching you math(ematics). See you, later.

나는 다리조차 없다. 나는 여기 떠다니며 수학(ematics)을 가르치고 있습니다. 나중에 봐요.

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