Say what you mean! Simple English words that learners often say incorrectly

Hi there.

My name is Emma, and in today's video I am going to teach you how to improve your pronunciation

Olá.

Meu nome é Emma, ​​e no vídeo de hoje vou te ensinar como melhorar sua pronúncia

by looking at pronunciation problems.

observando problemas de pronúncia.

A lot of students confuse words; or sometimes two words, they sound similar, and students

Muitos alunos confundem as palavras; ou às vezes duas palavras, elas soam parecidas e os alunos

confuse the pronunciation of those words.

confundem a pronúncia dessas palavras.

Okay? So in this video we're going to look at five different sets of words, and I'm going to

OK? Então, neste vídeo, veremos cinco conjuntos diferentes de palavras e

explain how to pronounce them, and: What are the differences in their pronunciation?

explicarei como pronunciá-los e: Quais são as diferenças em sua pronúncia?

So let's get started.

Então vamos começar.

The first word that I want to practice is the difference between "word" and "world".

A primeira palavra que quero praticar é a diferença entre "palavra" e "mundo".

Okay? I know a lot of students have a lot of difficulty, especially with "world" because you have the

OK? Eu sei que muitos alunos têm muita dificuldade, principalmente com "mundo" porque você tem o

"r" and the "l", which is really challenging for a lot of students.

"r" e o "l", o que é realmente desafiador para muitos alunos.

So let's learn how to pronounce these two different words.

Então, vamos aprender como pronunciar essas duas palavras diferentes.

With "word", I've written here the International Phonetic Alphabet spelling.

Com "palavra", escrevi aqui a grafia do Alfabeto Fonético Internacional.

If you know this, great; if you don't, don't worry about it.

Se você sabe disso, ótimo; se não o fizer, não se preocupe com isso.

This is just, if you do know this, this is how the word is in the IPA alphabet,

Isso é apenas, se você sabe disso, é assim que a palavra está no alfabeto IPA,

the International Phonetic Alphabet.

o Alfabeto Fonético Internacional.

So if you want to pronounce this word, the first thing I want you to do is make an "er" sound.

Portanto, se você quiser pronunciar esta palavra, a primeira coisa que quero que faça é o som de "er".

Can you do that?

Você pode fazer aquilo?

"Er".

"É".

"Er", kind of like: "her", "er". Okay?

"Er", mais ou menos como: "ela", "er". OK?

Now what I want you to do is say the word: "were", "were", "they were", okay?

Agora o que eu quero que você faça é dizer a palavra: "were", "were", "they were", ok?

Now, if we add a "d" here: "werd", "werd".

Agora, se adicionarmos um "d" aqui: "werd", "werd".

Okay?

OK?

Can you say that? "Werd".

Você pode dizer isso? "Bem".

One thing that can help you sometimes is with rhymes.

Uma coisa que pode ajudá-lo às vezes é com rimas.

If you know something that rhymes with the word it can also help you with the pronunciation.

Se você souber algo que rima com a palavra, também pode ajudá-lo com a pronúncia.

So this is the past tense of "hear": "I heard".

Portanto, este é o pretérito de "ouvir": "eu ouvi".

Can you say the word: "heard"? "Heard".

Você pode dizer a palavra: "ouviu"? "Ouviu".

"I heard the word".

"Eu ouvi a palavra".

So you see these have the same sound: "word", "heard".

Então você vê que eles têm o mesmo som: "palavra", "ouvido".

So the very basic part of this is if you can make the "er" sound, that's the very basic

Portanto, a parte básica disso é se você pode fazer o som "er", essa é a

part of it: "er", "word".

parte básica: "er", "palavra".

This is also a kind of short sound: "word".

Este também é um tipo de som curto: "palavra".

Now, I want you to compare that to this sound: "world".

Agora, quero que você compare isso com este som: "mundo".

Okay?

OK?

This sound is a little bit longer for this word.

Este som é um pouco mais longo para esta palavra.

"World".

"Mundo".

So I have it here in the IPA or the International Phonetic Alphabet.

Então eu tenho aqui no IPA ou no Alfabeto Fonético Internacional.

Now, again, these two have the same vowel sound: "er", so I want you to start with the

Agora, novamente, essas duas têm o mesmo som vocálico: "er", então quero que você comece com a

pronunciation of this word by making this sound: "er", "er".

pronúncia dessa palavra fazendo este som: "er", "er".

Okay?

OK?

Now, again, I want you to make the sound: "were", "were", "they were".

Agora, novamente, quero que você faça o som: "were", "were", "they were".

Okay, now here's where it might get a bit tricky for some of you because of the "l",

Ok, aqui é onde pode ficar um pouco complicado para alguns de vocês por causa do "l",

I want you to add an "l" to this sound.

quero que adicionem um "l" a este som.

"Werl", "werl".

"Werl", "werl".

Okay? And at the very end, your tongue when you make the "l" should be touching the roof of

OK? E no final, sua língua quando você fizer o "l" deve estar tocando o céu da

your mouth: "werl".

boca: "werl".

Okay.

OK.

Now we're going to add the "d": "werld", "werld".

Agora vamos adicionar o "d": "werld", "werld".

Okay?

OK?

So now let's compare these two.

Então agora vamos comparar esses dois.

I want you to say after me: "word", "world",

Eu quero que você diga depois de mim: "palavra", "mundo",

"word", "world".

"palavra", "mundo".

Do you hear the difference?

Você ouve a diferença?

Okay. So this is something you can practice.

OK. Portanto, isso é algo que você pode praticar.

Again, start with the "er" sound, that will really help you in the pronunciation of this.

Novamente, comece com o som "er", que vai te ajudar muito na pronúncia disso.

Now let's look at some other words that are commonly confused.

Agora vamos ver algumas outras palavras que são comumente confundidas.

Okay, so the next sounds or words that are very commonly confused in their pronunciation

Ok, então os próximos sons ou palavras que são comumente confundidos em sua pronúncia

are the words: "walk" and "work".

são as palavras: "walk" e "work".

Okay? Many students pronounce these as the same, but they're quite different.

OK? Muitos alunos os pronunciam como iguais, mas são bem diferentes.

So let's look at "walk" first.

Então, vamos olhar para "caminhar" primeiro.

Okay?

OK?

So, again, I've written the International Phonetic Alphabet, if you know it; and if

Então, novamente, escrevi o Alfabeto Fonético Internacional, se você o conhece; e se

you don't know it, that's totally fine, you don't need to know it for this lesson.

você não sabe, tudo bem, você não precisa saber para esta lição.

This is just if you know it.

Isso é apenas se você souber.

So, one of the main mistakes people make with the word "walk" is with the "l".

Assim, um dos principais erros que as pessoas cometem com a palavra "andar" é com o "l".

Okay?

OK?

Some students, they try to pronounce the "l" and they'll say: "wallk".

Alguns alunos, eles tentam pronunciar o "l" e vão dizer: "wallk".

The "l" is silent; we do not say the "l" at all.

O "l" é silencioso; nós não dizemos o "l" de jeito nenhum.

Okay?

OK?

So, imagine this is the word "walk"...

Então, imagine que esta é a palavra "andar"...

Well, it is the word "walk".

Bem, é a palavra "andar".

I'm just going to remove that.

Eu só vou remover isso.

So, it looks more like: "w-a-k", "wak".

Então, parece mais com: "w-a-k", "wak".

Okay, so the first sound I want to practice is the vowel sound because this is where a

Ok, então o primeiro som que quero praticar é o som da vogal porque é onde

lot of students have problems, is with the vowel sound.

muitos alunos têm problemas, é com o som da vogal.

It's an "aw" sound, okay?

É um som "aw", ok?

So, I want you to remember when you last went to your doctor.

Então, quero que você se lembre da última vez que foi ao seu médico.

Okay? So imagine you're at the doctor's and they want to look inside your mouth, you have to

OK? Então imagine que você está no médico e eles querem olhar dentro da sua boca, você tem que

make a sound, you say: "Aw". Right?

emitir um som, você diz: "Ah". Certo?

When you go to the doctor's you say: "Aw".

Quando você vai ao médico você diz: "Ah".

I want you to make that sound: "Aw", "aw".

Eu quero que você faça aquele som: "Aw", "aw".

Okay? Notice my mouth is very open for this sound.

OK? Observe que minha boca está muito aberta para esse som.

It's not closed.

Não está fechado.

It's: "aw".

É: "ah".

Okay, so you need to make that sound to make this word.

Ok, então você precisa fazer esse som para fazer esta palavra.

Now I want you to say: "wa", "wa".

Agora eu quero que você diga: "wa", "wa".

All right? It's not a relaxed sound. Your mouth is very...

Tudo bem? Não é um som relaxado. Sua boca é muito...

It feels like you're doing work with it: "wa", "wa". Okay?

Parece que você está fazendo um trabalho com ela: "wa", "wa". OK?

Now I want you to add the "k": "wak", "wak".

Agora eu quero que você adicione o "k": "wak", "wak".

All right. Now, again, your mouth for this...

Tudo bem. Agora, de novo, sua boca para isso...

This is my mouth, these are my lips, it's very open, but it's not wide, it's narrow:

Essa é minha boca, esses são meus lábios, é bem aberto, mas não é largo, é estreito:

"walk".

"ande".

Okay?

OK?

Again, if you have trouble with these words, it's sometimes a good idea to practice in

Novamente, se você tiver problemas com essas palavras, às vezes é uma boa ideia praticar na

front of a mirror.

frente de um espelho.

Okay? So, see what your mouth is doing in front of a mirror, that can help you.

OK? Então, veja o que sua boca está fazendo na frente de um espelho, isso pode te ajudar.

Now, I want you to compare this with the vowel sound in: "work".

Agora, quero que você compare isso com o som da vogal em: "work".

Okay?

OK?

Does my mouth open up a lot?

Minha boca abre muito?

"Work", "walk".

"Trabalhar", "caminhar".

No.

Não.

There's a big difference in what my mouth is doing.

Há uma grande diferença no que minha boca está fazendo.

So, with "work" we need, again, to make this "er" sound: "her", "er".

Então, com "work" precisamos, novamente, fazer esse som de "er": "her", "er".

Okay? So I want you to make that sound: "er".

OK? Então eu quero que você faça aquele som: "er".

Now I want you to say the word: "were", "were".

Agora eu quero que você diga a palavra: "eram", "eram".

So similar to what we just did with "world" and "word": "were".

Tão semelhante ao que acabamos de fazer com "mundo" e "palavra": "eram".

Okay. Now I want you to add a "k" to this: "werk", "werk".

OK. Agora eu quero que você adicione um "k" a isso: "werk", "werk".

Okay?

OK?

"Work".

"Trabalhar".

Now let's try to compare the two sounds.

Agora vamos tentar comparar os dois sons.

Can you say this one?

Você pode dizer este?

"Walk", "walk", "work", "work".

"Andar", "andar", "trabalhar", "trabalhar".

Okay, so again, main difference is in what your mouth is doing.

Ok, novamente, a principal diferença está no que sua boca está fazendo.

In this your mouth is very open, and in this one it's not really that open.

Neste sua boca está bem aberta, e neste não está tão aberta assim.

All right, so now let's look at some other words that are commonly mispronounced or confused

Tudo bem, agora vamos ver algumas outras palavras que são comumente mal pronunciadas ou confusas

in their pronunciation.

em sua pronúncia.

Okay, so the next two words that many students make mistakes when they're pronouncing is:

Ok, as próximas duas palavras que muitos alunos cometem erros ao pronunciar são:

"bird" and "beard".

"pássaro" e "barba".

Okay? So a "beard" is on a man when they have this...

OK? Então, uma "barba" está em um homem quando ele tem isso...

Like, hair coming down from their chin.

Tipo, cabelo caindo do queixo.

This is a beard.

Isso é uma barba.

Okay?

OK?

Whereas a "bird", you know, there's different types of birds, they're a type of animal.

Considerando que um "pássaro", você sabe, existem diferentes tipos de pássaros, eles são um tipo de animal.

So I've noticed many students want to say: "bird", but they say "beard" instead.

Percebi que muitos alunos querem dizer: "pássaro", mas dizem "barba".

Okay?

So let's look at the difference in these pronunciations.

OK?

Então, vamos ver a diferença nessas pronúncias.

So let's start with "bird".

Então vamos começar com "pássaro".

Okay, so to start with this sound I want you to make an "er" sound.

Ok, então para começar com este som, quero que você faça um som "er".

Again you'll notice a lot of these words have the same "er" sound. "Er".

Novamente, você notará que muitas dessas palavras têm o mesmo som "er". "É".

"Ber", "ber", "berd", "berd".

"Ber", "ber", "berd", "berd".

Now, I want you to really look at my mouth.

Agora, eu quero que você realmente olhe para a minha boca.

Am I smiling when I say this word?

Estou sorrindo quando digo esta palavra?

"Bird".

"Pássaro".

No, I'm not smiling.

Não, não estou sorrindo.

Okay?

OK?

So you do not smile when you say the word "bird".

Então você não sorri quando diz a palavra "pássaro".

You have a very small mouth, in fact: "bird".

Você tem uma boca muito pequena , na verdade: "pássaro".

And it's kind of serious looking: "er", "bird".

E parece sério: "er", "bird".

The sound is also very short.

O som também é muito curto.

We're not saying: "biird", no, no, no.

Não estamos dizendo: "pássaro", não, não, não.

It's short: "bird".

É curto: "pássaro".

Now compare this to: "beard".

Agora compare isso com: "barba".

Okay?

OK?

In this word we do smile, and that's one of the big differences.

Nesta palavra nós sorrimos, e essa é uma das grandes diferenças.

You do not smile with the word "bird", but you smile with the word "beard".

Você não sorri com a palavra "pássaro", mas sorri com a palavra "barba".

Okay?

OK?

So, to start with I want you to make an "e" sound: "ee".

Então, para começar, quero que você faça um som de "e": "ee".

This is usually the sound we make when we're having our picture taken.

Geralmente é o som que fazemos quando tiramos uma foto.

Sometimes we say: "Cheese", "ee". Okay?

Às vezes dizemos: "Queijo", "ee". OK?

"Ee", now I want you to say: "bee", "bee".

"Ee", agora eu quero que você diga: "bee", "bee".

"Beer", "beer".

"Cerveja", "cerveja".

"Beerd", "beerd".

"Cerveja", "cerveja".

Okay?

And you'll also notice this sound is a lot longer than this sound.

OK?

E você também notará que este som é muito mais longo do que este som.

"Bird", "beard".

"Pássaro", "barba".

Okay?

OK?

This sound kind of makes your mouth feel a little bit tired after because it's very tense.

Esse tipo de som deixa sua boca um pouco cansada depois porque é muito tensa.

Your mouth is not relaxed. "Beard".

Sua boca não está relaxada. "Barba".

Okay?

So I'm really using my muscles, whereas for this sound: "ber", no, your mouth is very

OK?

Então, estou realmente usando meus músculos, enquanto para este som: "ber", não, sua boca é muito

small, you're not really using so many muscles.

pequena, você não está realmente usando tantos músculos.

Okay?

OK?

So, this is something a lot of students should really practice, especially if you have trouble

Então, isso é algo que muitos alunos deveriam praticar, especialmente se você tiver problemas

with your...

com o seu...

This sound: "er", with "ee".

Este som: "er", com "ee".

Okay?

OK?

So now let's look at some other words to pronounce.

Então agora vamos ver algumas outras palavras para pronunciar.

Okay, so our next word is: "man" and "men".

Ok, então nossa próxima palavra é: "homem" e "homens".

Many students confuse these two things.

Muitos estudantes confundem essas duas coisas.

"Man" is one person, "men" there's more than one; you can have two men, three men, four men.

"Homem" é uma pessoa, "homem" é mais de uma; você pode ter dois homens, três homens, quatro homens.

So, they mean the same thing, but the difference is this means multiple people...

Então, eles significam a mesma coisa, mas a diferença é que isso significa várias pessoas...

Okay? So I'll show multiple men, versus one.

Ok? Então, vou mostrar vários homens, contra um.

Okay, so now let's look at the pronunciation of these two words.

Ok, agora vamos ver a pronúncia dessas duas palavras.

"Man".

"Homem".

To start with I want you to practice the name: "Anne".

Para começar, quero que você pratique o nome: "Anne".

Okay?

And notice my mouth, it's big: "Anne".

OK?

E reparem na minha boca, é grande: "Anne".

It's almost like I'm eating a hamburger or something.

É quase como se eu estivesse comendo um hambúrguer ou algo assim.

"Anne".

"Ana".

Okay?

OK?

My mouth is very wide and also very tall: "Anne".

Minha boca é muito larga e também muito alta: "Anne".

Now what I want you to do now is just add an "M" to the name "Anne": "Manne".

Agora, o que eu quero que você faça agora é apenas adicionar um "M" ao nome "Anne": "Manne".

Okay? "Manne".

OK? "Mané".

And, again, it's great to practice this in front of a mirror.

E, novamente, é ótimo praticar isso na frente de um espelho.

"Manne".

"Mané".

Now, I want you to compare this sound to: "men".

Agora, quero que você compare esse som com: "men".

Is my mouth really big for this one?

Minha boca é muito grande para esta?

"Men".

"Homens".

"Man", "men", no, there's a big difference.

"Homem", "homens", não, há uma grande diferença.

For "man" I have a very big mouth, for "men" my mouth is quite small.

Para "homem" eu tenho uma boca muito grande, para "homens" minha boca é bem pequena.

So, to start with the pronunciation of this sound, I want you to say the letter "n", "n".

Então, para começar com a pronúncia desse som, quero que você diga a letra "n", "n".

What letter is this?

Que letra é esta?

This is an "n".

Isso é um "n".

"N".

"N".

Now, I want you to add an "m", so this becomes "men".

Agora, eu quero que você adicione um "m", então isso se torna "homens".

"N", "men".

"N", "homens".

"Men".

"Homens".

If you have a lot of trouble with this and you can never remember:

Se você tem muitos problemas com isso e nunca consegue se lembrar:

"Oh, which one do I have the big mouth for, which one do I have the little mouth for? I'm so confused."

"Oh, para quem eu tenho a boca grande, para quem eu tenho a boca pequena? Estou tão confuso."

If you can say this word, the number "ten", you can say this: "men".

Se você pode dizer esta palavra, o número "dez", você pode dizer isto: "homens".

You can remember: There are ten men.

Você pode se lembrar: há dez homens.

Okay?

OK?

And that makes sense, because "men" is plural.

E isso faz sentido, porque "homens" é plural.

Ten men.

Dez homens.

They rhyme, so that can help.

Eles rimam, então isso pode ajudar.

So again, this one is a smaller mouth.

Então, novamente, esta é uma boca menor.

So let's quickly say the two words and just, you know, practice the pronunciation.

Então, vamos dizer rapidamente as duas palavras e, você sabe, praticar a pronúncia.

"Man", "men".

"Homem homens".

Okay?

OK?

So now let's look at our last pronunciation problem.

Agora vamos ver nosso último problema de pronúncia.

Okay, so our last words are: "woman" and "women".

Ok, então nossas últimas palavras são: "mulher" e "mulheres".

A lot of students make mistakes with these two words.

Muitos alunos cometem erros com essas duas palavras.

A lot of students will actually say: "Whoa man", which is not correct.

Muitos alunos realmente dirão: "Uau, cara", o que não é correto.

So, a lot of students they don't even know they're making this mistake, but it is a very

Então, muitos alunos nem sabem que estão cometendo esse erro, mas é um

common mistake students make.

erro muito comum que os alunos cometem.

So let's learn: What are the correct pronunciations of these words?

Então vamos aprender: Quais são as pronúncias corretas dessas palavras?

So let's get started with "woman".

Então vamos começar com "mulher".

So I've drawn here a woman and I've drawn here women so you can remember this is for

Então desenhei aqui uma mulher e desenhei aqui mulheres para que você possa lembrar que isso é para

one person, and this is for multiple people.

uma pessoa, e isso é para várias pessoas.

Okay?

OK?

So, I have, again, the IPA written.

Então, eu tenho, novamente, o IPA escrito.

So I guess to begin let's talk about this "o" sound.

Então, para começar, vamos falar sobre esse som "o".

A lot of students think that when they pronounce this they should make an "o" with their mouth:

Muitos alunos acham que quando pronunciam isso devem fazer um "o" com a boca:

"o".

"o".

You do not make this sound with this word.

Você não faz este som com esta palavra.

You do not say: "whoa".

Você não diz: "uau".

Okay?

OK?

What you actually do is it's a kind of smaller sound.

O que você realmente faz é um tipo de som menor.

I want you to think of the word "book", "uh", "book".

Quero que pense na palavra "livro", "uh", "livro".

Or: "cook".

Ou: "cozinhar".

Now, notice my mouth.

Agora, observe minha boca.

It's not as big as "o".

Não é tão grande quanto "o".

Mm-mm.

Mm-mm.

"Uh", "book", "cook".

"Uh", "livro", "cozinhar".

If you're a Star Wars fan, you can also remember the sound if you think about the character

Se você é um fã de Star Wars, também pode se lembrar do som se pensar no personagem

Wookie, Wook, Wookie.

Wookie, Wook, Wookie.

Okay?

OK?

So same sound that's in "woman".

Então, o mesmo som que está em "mulher".

Okay, so I want you to say: "uh", "book", "uh".

Ok, então eu quero que você diga: "uh", "livro", "uh".

"Wuh", "wuh".

"Uau", "uau".

Okay.

OK.

Now, if we look at the word "min", like "minute", that's for...

Agora, se olharmos para a palavra "min", como "minuto", isso é para...

We don't say "man".

Não dizemos "homem".

It's more a softer sound, like "in", "min".

É mais um som mais suave , tipo "in", "min".

"Wuh min", "wuhmin".

"Wuh min", "wuhmin".

Okay?

OK?

So I want you to repeat after me: "wuhmin".

Então eu quero que você repita depois de mim: "wuhmin".

And again, make sure you're not making an "o".

E, novamente, certifique-se de não fazer um "o".

You should not make an "o".

Você não deve fazer um "o".

"Woman".

"Mulher".

Now, I want you to compare this with: "women".

Agora, quero que você compare isso com: "mulheres".

Okay? So there's a difference here.

OK? Portanto, há uma diferença aqui.

For this sound I want you to start with the word "in", "in".

Para este som, quero que você comece com a palavra "in", "in".

"Im", "im".

"estou", "estou".

Okay?

OK?

Now you can say: "wim", "wim".

Agora você pode dizer: "wim", "wim".

Okay? And notice my lips, they're not rounded.

OK? E observe meus lábios, eles não são arredondados.

Okay? They're kind of: "im", so they kind of look like...

OK? Eles são meio que: "im", então eles meio que parecem...

Not the greatest artist, but this is my mouth.

Não são os melhores artistas, mas essa é a minha boca.

Actually it's smaller than this: "im", "im", "wim".

Na verdade, é menor que isso: "im", "im", "wim".

Okay?

OK?

You can also think of the word "win".

Você também pode pensar na palavra "vencer".

"I win", "wim", very similar sounds.

"Eu ganho", "wim", sons muito semelhantes.

So now I want you to say: "wim", "wim in", "wimin".

Então agora eu quero que você diga: "wim", "wim in", "wimin".

Okay?

OK?

All right, so now let's compare these two sounds.

Tudo bem, agora vamos comparar esses dois sons.

"Women", "women", "woman", "woman".

"Mulheres", "mulheres", "mulher", "mulher".

Okay?

OK?

Now, if you're not getting this right away, that's okay.

Agora, se você não está entendendo isso imediatamente, tudo bem.

Number one thing: Try not to say: "Whoa man" because that sounds really strange.

Primeira coisa: tente não dizer: "Uau, cara", porque isso soa muito estranho.

So: "woman", they're softer pronunciations, and "women".

Então: "woman", são pronúncias mais suaves , e "women".

This is really good to practice in front of a mirror and to actually watch what your mouth

Isso é muito bom para praticar na frente de um espelho e realmente observar o que sua boca

is doing to make sure you're not...

está fazendo para ter certeza de que você não está...

You know, you don't have a giant...

Sabe, você não tem um gigante...

Like, a very widely-opened mouth.

Tipo, um boca.

It's good to check in a mirror to make sure you're doing the pronunciation correctly.

É bom olhar no espelho para ter certeza de que está pronunciando corretamente.

I also recommend visiting our website at www.engvid.com.

Também recomendo visitar nosso site em www.engvid.com.

There, you can actually take a quiz to practice the different pronunciations we've learned

Lá, você pode fazer um teste para praticar as diferentes pronúncias que aprendemos

today, so I highly recommend you visiting our website and taking that quiz.

hoje, então eu recomendo fortemente que você visite nosso site e faça o teste.

Until next time, take care.

Até a próxima, cuidem-se.