Basic English Grammar - MOST, ALMOST, or ALMOST ALL?

Hi, my name is Emma, and today we are going to talk about the difference between "most"

Bonjour, je m'appelle Emma, ​​et aujourd'hui nous allons parler de la différence entre "la plupart"

and "almost."

et "presque".

Now this is something I have seen many students make mistakes with.

Maintenant, c'est quelque chose que j'ai vu beaucoup d'étudiants faire des erreurs.

If you say "almost" instead of "most" in a sentence, sometimes it sounds a little funny.

Si vous dites « presque » au lieu de « la plupart » dans une phrase, cela semble parfois un peu drôle.

So you have to be very careful with the difference between "most" and "almost."

Il faut donc faire très attention à la différence entre "la plupart" et "presque".

So to start, I am going to tell you what the difference between these two are.

Alors pour commencer, je vais vous dire quelle est la différence entre les deux.

So "most."

Donc la plupart."

"Most" is an adjective.

"La plupart" est un adjectif.

That means it describes a noun.

Cela signifie qu'il décrit un nom.

It means a large percent.

Cela signifie un grand pourcentage.

So by large percent, usually we are talking about between 80 to 99 percent.

Donc, en gros pour cent, nous parlons généralement de 80 à 99 pour cent.

So let's look at some examples with "most."

Alors regardons quelques exemples avec "la plupart".

Most children like candy.

La plupart des enfants aiment les bonbons.

So this means between 80 to 99 percent of children like candy.

Cela signifie donc qu'entre 80 et 99 % des enfants aiment les bonbons.

Children is the noun.

Enfants est le nom.

So "most" is what describes children.

Donc "la plupart" est ce qui décrit les enfants.

It's the adjective.

C'est l'adjectif.

Let's look at example number two.

Regardons l' exemple numéro deux.

Most people watch movies.

La plupart des gens regardent des films.

So again, "people" is the noun, and "most" is the adjective that is describing people.

Encore une fois, "les gens" est le nom, et "la plupart" est l'adjectif qui décrit les gens.

So again, "most" is a large percent.

Encore une fois, "la plupart" est un grand pourcentage.

All right.

D'accord.

So what is "almost" then?

Alors, qu'est-ce que "presque" ?

Well, "almost" is an adverb.

Eh bien, "presque" est un adverbe.

So "almost" -- sorry -- an adverb can describe a noun in certain cases.

Donc "presque" -- désolé -- un adverbe peut décrire un nom dans certains cas.

It can describe a verb.

Il peut décrire un verbe.

It can describe an adjective.

Il peut décrire un adjectif.

And it can describe other adverbs.

Et il peut décrire d' autres adverbes.

So whereas "most" you're limited.

Alors que "la plupart" vous êtes limité.

It can only describe a noun, "almost" can describe all sorts of categories of words.

Il ne peut décrire qu'un nom, "presque" peut décrire toutes sortes de catégories de mots.

So "almost" -- when we talk about "almost," we're talking about how close.

Donc "presque" -- quand on parle de "presque", on parle de la proximité.

Another synonym of "almost" is "nearly."

Un autre synonyme de "presque" est "presque".

So let's look at some examples to better understand "almost."

Alors regardons quelques exemples pour mieux comprendre "presque".

Number one.

Numéro un.

I was almost late for school.

J'étais presque en retard pour l'école.

So in this case, we are describing an adjective.

Donc, dans ce cas, nous décrivons un adjectif.

Late is an adjective.

en retard est un adjectif.

And "almost" is describing late.

Et "presque" décrit en retard.

So what does this sentence mean?

Alors que veut dire cette phrase ?

I was almost late for school.

J'étais presque en retard pour l'école.

Well, it means I was on time, but maybe school starts at 9 a.m.

Eh bien, ça veut dire que j'étais à l'heure, mais peut-être que l'école commence à 9 heures du matin.

I arrived at 8.59.

Je suis arrivé à 8h59.

I was very close to being late.

J'étais très près d'être en retard.

Second example.

Deuxième exemple.

My niece is almost walking.

Ma nièce marche presque.

So "walking" is a verb.

Donc "marcher" est un verbe.

Sorry, it's a verb.

Désolé, c'est un verbe.

"Almost" is describing the verb "walking."

"Presque" décrit le verbe "marcher".

My niece is almost walking.

Ma nièce marche presque.

She's not walking yet.

Elle ne marche pas encore.

She is close to walking.

Elle est proche de la marche.

So in this case, when I say my niece is almost walking, what do I mean?

Donc dans ce cas, quand je dis que ma nièce marche presque, qu'est-ce que je veux dire ?

Probably my niece is a small child, maybe a baby, and she's taking her first steps.

Probablement ma nièce est un petit enfant, peut -être un bébé, et elle fait ses premiers pas.

She's crawling right now, but soon she will walk.

Elle rampe en ce moment, mais bientôt elle marchera.

Number three.

Numéro trois.

I am almost 26 years old.

J'ai presque 26 ans.

So when we use "almost," oftentimes we describe certain types of nouns.

Ainsi, lorsque nous utilisons "presque", nous décrivons souvent certains types de noms.

We describe nouns of time and nouns of place.

Nous décrivons des noms de temps et des noms de lieu.

So "I am almost 26 years old" means I am nearly 26 years old.

Donc "j'ai presque 26 ans" signifie que j'ai presque 26 ans.

So 26, that's a noun.

Donc 26, c'est un nom.

So in this case, "almost" is describing a noun.

Donc dans ce cas, "presque" décrit un nom.

And again, it's describing a noun that has to do with time.

Et encore une fois, il décrit un nom qui a à voir avec le temps.

I am almost 26 years old, and that means I am close to being 26 years old.

J'ai presque 26 ans, et cela signifie que je suis proche d'avoir 26 ans.

It means I'm 25 turning 26.

Cela signifie que j'ai 25 ans et que j'en ai 26.

Finally, I'm almost there.

Enfin, j'y suis presque.

So this is referring to a place.

Cela fait donc référence à un lieu.

Where are you?

Où es-tu?

I'm almost there means you're very close.

J'y suis presque signifie que vous êtes très proche.

How close are you?

À quel point êtes-vous proche ?

Very close, but not there yet.

Très proche, mais pas encore là.

So again, we're describing a place, we're describing a noun.

Encore une fois, nous décrivons un lieu, nous décrivons un nom.

We can change "there" to any destination we want.

Nous pouvons changer "là" pour n'importe quelle destination que nous voulons.

I'm almost at the theater.

Je suis presque au théâtre.

I'm almost at your house.

Je suis presque chez toi.

I'm almost at school.

Je suis presque à l'école.

So again, "almost" is an adverb that can describe adjectives, verbs, nouns, and other adverbs.

Encore une fois, "presque" est un adverbe qui peut décrire des adjectifs, des verbes, des noms et d'autres adverbes.

So this is when things get a little confusing.

C'est donc à ce moment que les choses deviennent un peu confuses.

A lot of students mix up "almost all" with "almost".

Beaucoup d'étudiants confondent "presque tout" avec "presque".

Now there is a key difference here.

Maintenant, il y a une différence clé ici.

"All" is 100%.

"Tous" est 100 %.

When we talk about all the books, we mean 100% of the books.

Quand on parle de tous les livres, on entend 100% des livres.

All of the students, 100% of the students.

Tous les étudiants, 100% des étudiants.

"Almost all" means about 99%, so you're missing that 1%.

"Presque tout" signifie environ 99 %, il vous manque donc ce 1 %.

So again, I told you before that "almost" is an adverb that can modify a noun, an adjective,

Donc encore une fois, je vous ai déjà dit que "presque" est un adverbe qui peut modifier un nom, un adjectif,

a verb, and an adverb.

un verbe et un adverbe.

"All" is an adjective.

« Tout » est un adjectif.

So in this case, "almost" is modifying an adjective.

Donc dans ce cas, "presque" modifie un adjectif.

We also have "most" here.

Nous avons aussi "la plupart" ici.

"Most" is less than "almost all".

"La plupart" est inférieur à "presque tous".

So I told you before, "most" is usually about 80% to 99%.

Donc, je vous l'ai déjà dit, "la plupart" est généralement d'environ 80% à 99%.

If this is a ranking scale, "most" is a little less than "almost all".

S'il s'agit d'une échelle de classement, "la plupart" est un peu moins que "presque tous".

So let's look at some examples.

Voyons donc quelques exemples.

Almost all teachers want their students to do well.

Presque tous les enseignants veulent que leurs élèves réussissent.

Almost all teachers want their students to do well.

Presque tous les enseignants veulent que leurs élèves réussissent.

So this means about 99% of teachers want their students to do well.

Cela signifie donc qu'environ 99% des enseignants souhaitent que leurs élèves réussissent.

Just a side note, I want you guys to do well.

Juste une remarque, je veux que vous alliez bien.

So I'm a part of this 99.

Je fais donc partie de ce 99.

So this "almost all" is also used for emphasis.

Donc ce "presque tout" est aussi utilisé pour l'emphase.

We're really emphasizing the fact of this number, "almost all".

Nous insistons vraiment sur le fait de ce nombre, "presque tous".

We're emphasizing the fact it's 99%.

Nous insistons sur le fait qu'il s'agit de 99 %.

And here is a different example.

Et voici un exemple différent.

Most teachers want their students to do well.

La plupart des enseignants veulent que leurs élèves réussissent.

In this case, we have used "most".

Dans ce cas, nous avons utilisé "la plupart".

Now again, this is saying that it is less than "almost all", but still a large percentage.

Encore une fois, cela signifie que c'est moins que "presque tout", mais toujours un pourcentage élevé.

Most teachers want their students to do well.

La plupart des enseignants veulent que leurs élèves réussissent.

Finally, and in this case, there is no emphasis.

Enfin, et dans ce cas, il n'y a pas d'emphase.

So in the first case when we say "almost all", there's a strong emphasis.

Donc dans le premier cas quand on dit "presque tout", il y a une emphase forte.

For "most teachers", when you use "most", there's not a strong emphasis.

Pour "la plupart des enseignants", lorsque vous utilisez "la plupart", il n'y a pas d'emphase forte.

Last example, "almost teachers want".

Dernier exemple, "presque les enseignants veulent".

I didn't finish this example.

Je n'ai pas terminé cet exemple.

I'm just showing you this.

Je te montre juste ça.

This sentence is incorrect.

Cette phrase est incorrecte.

I never want to see "almost teachers".

Je ne veux jamais voir de "presque professeurs".

So let's practice "almost" and "most" in some questions.

Alors pratiquons "presque" et "la plupart" dans certaines questions.

Number one, blank students passed the test.

Premièrement, les étudiants vierges ont réussi le test.

Blank students passed the test.

Les élèves vierges ont réussi le test.

What do you think it is, "almost" or "most"?

Que pensez-vous que c'est, "presque" ou "la plupart" ?

The answer, "most" or "almost all".

La réponse, "la plupart" ou "presque tous".

You can have either "most", "almost all".

Vous pouvez avoir "la plupart", "presque tous".

You can't have just "almost".

Vous ne pouvez pas avoir juste "presque".

Number two, I am blank finished.

Numéro deux, je suis vide fini.

I am blank finished.

Je suis vide fini.

Well, we know that "most" modifies a noun, "finished".

Eh bien, nous savons que "la plupart" modifie un nom, "fini".

It's not a noun, so therefore we know "almost".

Ce n'est pas un nom, donc nous savons "presque".

I am almost finished, meaning close to finish.

J'ai presque fini, c'est-à-dire presque fini.

I will be finished soon.

J'aurai bientôt fini.

Three, it is blank three o'clock.

Trois, il est trois heures blanches.

It is blank three o'clock.

Il est vide à trois heures.

What do you think?

Qu'en penses-tu?

We said "almost", you are correct.

Nous avons dit "presque", vous avez raison.

It is almost three o'clock.

Il est presque trois heures.

So we use "almost", like I said before, with time.

Donc on utilise "presque", comme je l'ai déjà dit, avec le temps.

Time and place.

Lieu et heure.

Number four, and this means, again, it is close to three o'clock.

Numéro quatre, et cela signifie, encore une fois, qu'il est près de trois heures.

So maybe it is 2.59.

Alors peut-être que c'est 2,59.

Maybe it's 2.55.

C'est peut-être 2,55.

It's close to three o'clock.

Il est près de trois heures.

Number four, I am 40 years old.

Numéro quatre, j'ai 40 ans.

What do you think?

Qu'en penses-tu?

I am almost 40 years old.

J'ai presque 40 ans.

All right, excellent lesson.

Très bien, excellente leçon.

If you need more practice, I highly recommend visiting us at our site, www.engvid.com.

Si vous avez besoin de plus de pratique, je vous recommande fortement de nous rendre visite sur notre site, www.engvid.com.

Until next time.

Jusqu'à la prochaine fois.