Speak English Naturally: Silent Syllables

Hello. My name is Emma, and in today's video, I am going to teach you about some pronunciation

Hola. Mi nombre es Emma, ​​y ​​en el video de hoy, te voy a enseñar algunos

mistakes that you're probably making. So, if you look beside me, I have a bunch of words.

errores de pronunciación que probablemente estés cometiendo. Entonces, si miras a mi lado, tengo un montón de palabras.

These are some of the most commonly mispronounced words in English by English... By students

Estas son algunas de las palabras más comúnmente mal pronunciadas en inglés por los ingleses... Por los estudiantes

who are learning English. So today, I'm going to teach you

que están aprendiendo inglés. Así que hoy les voy a enseñar

how we actually pronounce these words.

cómo pronunciamos estas palabras.

So, the title of this video is "Silent Syllables". All of these words have a silent syllable

Entonces, el título de este video es "Sílabas silenciosas". Todas estas palabras tienen una sílaba muda

in them. Now, you may be wondering: "What is a syllable?" Well, a syllable is usually

en ellas. Ahora, te estarás preguntando: "¿Qué es una sílaba?" Bueno, una sílaba suele ser

a vowel sound, sometimes it can also be a consonant-vowel sound. So, if that's a little

un sonido de vocal, a veces también puede ser un sonido de consonante-vocal. Entonces, si eso es un

bit confusing, let's look at some examples.

poco confuso, veamos algunos ejemplos.

Here is the word "cat". It has one syllable. If I clap my hand, "cat". Okay? Now, compare

Aquí está la palabra "gato". Tiene una sílaba. Si aplaudo mi mano, "gato". ¿Bueno? Ahora, compare

this to the word "student", which has two syllables. Compare this to the word "beautiful",

esto con la palabra "estudiante", que tiene dos sílabas. Compare esto con la palabra "hermoso",

which has three, and we have here the word "incredible" which has four. Okay? So each

que tiene tres, y aquí tenemos la palabra "increíble" que tiene cuatro. ¿Bueno? Así que cada uno

of these has a different number of syllables. You'll also notice that the length of the

de estos tiene un número diferente de sílabas. También notará que la longitud de la

word is different. "Incredible" is longer than "beautiful", "beautiful" is longer than

palabra es diferente. "Increíble" es más largo que "hermoso", "hermoso" es más largo que

"student", and "student" is longer than "cat". Okay?

"estudiante" y "estudiante" es más largo que "gato". ¿Bueno?

So, a silent syllable is a syllable that people believe we're supposed to pronounce, but we

Entonces, una sílaba muda es una sílaba que la gente cree que debemos pronunciar, pero en

don't actually pronounce it. Let's start with this one, because this is the most common

realidad no la pronunciamos. Comencemos con este, porque este es el error más común

mistake I hear in my classrooms. Many students pronounce this word as "com-for-ta-ble", they

que escucho en mis aulas. Muchos estudiantes pronuncian esta palabra como "com-for-ta-ble",

believe it has four syllables. This is not true. I want you to listen carefully to how

creen que tiene cuatro sílabas. Esto no es verdad. Quiero que escuchen con atención

I pronounce this word: "comfterble", "comfortable". How many syllables did you hear? "Comfortable".

cómo pronuncio esta palabra: "comfterble", "cómodo". ¿Cuántas sílabas escuchaste? "Cómodo".

If you said three syllables, you are correct. So we do not pronounce "com-for-ta-ble", mm-mm,

Si dijiste tres sílabas, estás en lo correcto. Entonces no pronunciamos "com-for-ta-ble", mm-mm,

we say: "comfterble". Okay? So if I wrote this how it's almost pronounced,

decimos: "comfterble". ¿Bueno? Entonces, si escribiera esto como casi se pronuncia

it almost looks like: "comfterble". Okay?

, casi parece: "comfterble". ¿Bueno?

The next word that I hear a lot of students making a mistake with... This is one of my

La siguiente palabra con la que escucho a muchos estudiantes cometer un error... Este es uno de mis

favourite types of food, I hear a lot of students say: "choc-o-late", where they pronounce this

tipos favoritos de comida, escucho a muchos estudiantes decir: "choc-o-late", donde pronuncian esta

"o". In English, we don't pronounce that. We usually say... So we don't say "choc-o-late",

"o". . En inglés, no pronunciamos eso. Solemos decir... Entonces no decimos "choc-o-late",

which is three syllables; we actually say: "choclate", "chocolate", "chocolate". How

que son tres sílabas; en realidad decimos: "choclate", "chocolate", "chocolate". ¿

many syllables does that have? If you said

Cuántas sílabas tiene eso? Si dijiste

two, you are correct. It's almost like this

dos, estás en lo correcto. Es casi como si esta

"o" doesn't exist. So I want you to repeat after me: "chocolate", "comfortable". Okay, good.

"o" no existiera. Así que quiero que me repitas : "chocolate", "cómodo". Bueno, bien.

Now, the next sound, or... The next word many students mispronounce is this one. First off,

Ahora, el siguiente sonido, o... La siguiente palabra que muchos estudiantes pronuncian mal es esta. En primer lugar, a

they often miss... Mispronounce the "v" sound, which is "veg", "vegetable". Many students

menudo se les escapa... Pronuncian mal el sonido "v", que es "veg", "vegetable". Muchos estudiantes

say: "veg-e-ta-ble". Okay? So many students think it has four... Four syllables, but in

dicen: "veg-e-ta-ble". ¿Bueno? Muchos estudiantes piensan que tiene cuatro... Cuatro sílabas, pero en

fact, it doesn't. Tell me: How many sounds does this have: "vegetable", "vegetable"?

realidad no es así. Dime: ¿Cuántos sonidos tiene esto: "verdura", "verdura"?

It has three. Okay?

tiene tres ¿Bueno?

So I'm actually going to start writing this. "Comfortable" has two, "chocolate" has two.

Así que en realidad voy a empezar a escribir esto. "Cómodo" tiene dos, "chocolate" tiene dos.

"Comfortable"... Sorry, "comfortable" has three. Okay?

"Cómodo"... Lo siento, "cómodo" tiene tres. ¿Bueno?

"Vegetable" has three.

"Vegetal" tiene tres.

The next word is another word a lot of students make a mistake with, similar to "chocolate",

La siguiente palabra es otra palabra con la que muchos estudiantes se equivocan, similar a "chocolate",

we have here an "o". We don't pronounce this "o". Okay? So many students say "brocc-o-li",

aquí tenemos una "o". No pronunciamos esta "o". ¿Bueno? Muchos estudiantes dicen "brocc-o-li",

but we don't say "broccoli", we say: "broccli". Okay? So, in this case, it only has two syllables:

pero nosotros no decimos "brócoli", decimos: "bróccli". ¿Bueno? Entonces, en este caso, solo tiene dos sílabas:

"brocc-li".

"brocc-li".

Okay? And we will go over these one more time at the end of the video.

¿Bueno? Y repasaremos esto una vez más al final del video.

Okay, very common word here, how many syllables do you think it has? If you said:

Bien, una palabra muy común aquí, ¿cuántas sílabas crees que tiene? Si dijiste:

"in-trest-ing",

"in-trest-ing",

you are correct, it has three syllables. Many students say: "in-ter-est-ing". "That is very interesting."

estás en lo correcto, tiene tres sílabas. Muchos estudiantes dicen: "interesar". "Eso es muy interesante."

We don't say it like that. We say: "in-trest-ing". Okay? "In-trest-ing",

No lo decimos así. Decimos: "in-trest-ing". ¿Bueno? "In-trest-ing",

so this one has three syllables also.

por lo que este también tiene tres sílabas.

Okay, another very common word... Okay, I've used the Canadian/British spelling. If you're

Vale, otra palabra muy común... Vale, he usado la ortografía canadiense/británica. Si usted

an American or an... A speaker of American English, there will be no "u" here. How many

es estadounidense o... un hablante de inglés estadounidense, no habrá "u" aquí. ¿Cuántas

syllables do you think this word has?

sílabas crees que tiene esta palabra?

Okay? Let's say it together: "Favourite", "favourite".

¿Bueno? Digámoslo juntos: "favorito", "favorito".

How many did you hear? If you said: "fav-rite",

¿Cuántos escuchaste? Si dijiste: "fav-rite",

and you heard two syllables, you are correct.

y escuchaste dos sílabas, estás en lo correcto.

We do not say: "fav-our-ite", mm-mm, we say: "fav-rite". Okay?

No decimos: "fav-our-ite", mm-mm, decimos: "fav-rite". ¿Bueno?

Okay, here's another one a lot of students make mistakes with, many students will say:

Bien, aquí hay otro con el que muchos estudiantes cometen errores, muchos estudiantes dirán:

"temp-er-a-ture", but we don't say it this way. I want you to listen carefully, and choose:

"temp-er-a-ture", pero no lo decimos de esta manera. Quiero que escuches con atención y elijas:

How many syllables are there in this word?

¿Cuántas sílabas tiene esta palabra?

"Tem-pra-ture", "temperature". "Tem-pra-ture".

"Tem-pra-tura", "temperatura". "Temp-pra-tura".

Okay, so there are three syllables in this one.

Bien, entonces hay tres sílabas en esta.

Okay? We have this word... Again, these are all very common words. A lot of students will

¿Bueno? Tenemos esta palabra... Una vez más, todas estas son palabras muy comunes. Muchos

say: "ev-er-y-one". They think it has four syllables. Now, I want you to listen to me

estudiantes dirán: "cada uno". Creen que tiene cuatro sílabas. Ahora, quiero que me escuches

and tell me: How many syllables do you hear?

y me digas: ¿Cuántas sílabas escuchas?

"Ev-ry-one", "everyone", "ev-ry-one".

"Ev-ry-one", "everyone", "ev-ry-one".

If you said three, you are correct. Okay?

Si dijiste tres, estás en lo correcto. ¿Bueno?

And finally, we have two more. A lot of students will say this as: "nat-ur-all-y", but we don't

Y finalmente, tenemos dos más. Muchos estudiantes dirán esto como: "nat-ur-all-y", pero no lo

pronounce it that way. Listen carefully to how I say it.

pronunciamos de esa manera. Escuche atentamente cómo lo digo.

"Nat-ral-ly", "naturally", "naturally",

"Nat-ral-ly", "naturalmente", "naturalmente",

"nat-ral-ly". It has three syllables.

"nat-ral-ly". Tiene tres sílabas.

And the last one, similar to "chocolate", many students say: "soph-o-more", but it's

Y el último, parecido a "chocolate", muchos estudiantes dicen: "soph-o-more", pero no lo es

not. "Soph-more", "sophomore".

. "segundo año", "segundo año".

So it's almost like this "o", we don't pronounce. It's a

Entonces es casi como esta "o" , no la pronunciamos. Es un

silent sound. "Sophomore". It has two syllables.

sonido silencioso. "Estudiante de segundo año". Tiene dos sílabas.

Okay, so let's do this very slowly. I want you to repeat each of these words after me.

Está bien, así que vamos a hacer esto muy lentamente. Quiero que repitas cada una de estas palabras después de mí.

And you can say it slow, and then start making it a little bit faster. Okay? So let's start

Y puedes decirlo despacio y luego empezar a hacerlo un poco más rápido. ¿Bueno? Entonces, comencemos de

over here, and we will work our way across. "Naturally". Repeat after me: "naturally",

nuevo aquí, y nos abriremos camino. "Naturalmente". Repite conmigo: "naturalmente",

"nat-ral-ly".

"nat-ral-ly".

"Sophomore", "sophomore", "sophomore".

"Estudiante de segundo año", "Estudiante de segundo año", "Estudiante de segundo año".

Okay, good. Okay? Okay, this one, I really

Bueno, bien. ¿Bueno? Bien, esta, realmente

want you to practice: "comfortable", "comfterble", "comfortable",

quiero que practiques: "cómoda", "cómoda", "cómoda",

"That chair is comfortable." Okay?

"Esa silla es cómoda". ¿Bueno?

Okay? Now, again, my favourite food - very important you pronounce this correctly:

¿Bueno? Ahora, de nuevo, mi comida favorita - muy importante que pronuncies esto correctamente:

"chocolate", "choclate", "chocolate". Okay.

"chocolate", "choclate", "chocolate". Bueno.

Okay, here we have another word:

Bien, aquí tenemos otra palabra:

"vegtable", "vegtable", "vegetable".

"verdura", "verdura", "verdura".

Okay? So, again, three.

¿Bueno? Entonces, de nuevo, tres.

"Broccoli". So, again, repeat after me:

"Brócoli". Entonces, de nuevo, repite conmigo:

"broccli", "broccoli". Okay.

"bróccli", "brócoli". Bueno.

Okay. Repeat after me, please: "intresting", "in-trest-ing",

Bueno. Repita después de mí, por favor: "interesante", "in-trest-ing",

"interesting".

"interesante".

"Favourite", "favrite", "favourite".

"Favorito", "favorito", "favorito".

This one: "temprature", "temprature", "temprature".

Este: "temprature", "temprature", "temprature".

And finally: "evryone", "everyone", "everyone". Okay.

Y finalmente: "todos", "todos", "todos". Bueno.

And there you have it, 10 words we often make pronunciation mistakes with when we are learning

Y ahí lo tienes, 10 palabras con las que a menudo cometemos errores de pronunciación cuando estamos aprendiendo

English. Okay?

inglés. ¿Bueno?

So I invite you to check out our website at www.engvid.com. There you can

Así que lo invito a visitar nuestro sitio web en www.engvid.com. Allí puedes

do a quiz where you can actually practice syllables and practice counting how many each

hacer un cuestionario donde realmente puedes practicar sílabas y practicar contando cuántas tiene cada una

of these have. So, I invite you to come check out that website,

de ellas. Entonces, los invito a que visiten ese sitio web

and until next time, take care.

y, hasta la próxima, cuídense.